我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

描寫教師舞蹈觀摩心得體會(huì)及感悟一

一、舞蹈教學(xué)計(jì)劃

大班幼兒動(dòng)作發(fā)展較為協(xié)調(diào)，通過教師指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展。訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力；進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作， 培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受力和節(jié)奏感；在訓(xùn)練過程中鍛煉幼兒的思想注意力，反映能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)幼兒具備透過舞蹈, 提高幼兒對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。

二、舞蹈教學(xué)進(jìn)度安排（共16周）

第一周：

熟悉幼兒 、正確的站立姿勢(shì)、方位練習(xí)、下課常規(guī)等

第二周：

學(xué)習(xí)盤腿坐， 頭、肩部節(jié)奏練習(xí)，動(dòng)作組合

第三周：

勾繃腳，壓腿練習(xí)組合

第四周：

地面壓腿練習(xí)、開跨練習(xí)

第五周：

腰部訓(xùn)練組合

第六周：

送胯練習(xí)，踏步轉(zhuǎn)圈練習(xí)

第七周：

芭蕾手位練習(xí)、舞蹈組合（待定內(nèi)容）

第八周：

復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。 幼兒進(jìn)行分組表演，給予幼兒最大的鼓勵(lì)，培養(yǎng)幼兒的自信心。

第九周：

把桿練習(xí)：壓腿、擦地、扶把起踵、下腰等。

第十周

把桿練習(xí)：壓腿、擦地、扶把起踵、下腰等，形體練習(xí)、芭蕾手位、腳位練習(xí)

第十一周：

芭蕾組合舞

第十二周：

提壓腕、硬肩練習(xí)練習(xí)，

第十三周：

民族舞組合（一）

第十四周：

民族舞組合（二）

第十五周：

舞蹈組合（待定內(nèi)容）

第十六周：

舞蹈組合（待定內(nèi)容）

描寫教師舞蹈觀摩心得體會(huì)及感悟二

同志們：

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)，在這金色的九月，我們迎來了第二十個(gè)教師節(jié)。今天，我們隆重集會(huì)，慶祝教師的節(jié)日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!

教師節(jié)已經(jīng)走過了二十年的歷程。從1985年新中國(guó)第1個(gè)教師節(jié)誕生，到xx年第29個(gè)教師節(jié)。二十年來，教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化，全社會(huì)形成了尊師重教，重視知識(shí)，重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。

教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一，在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動(dòng)下一代的進(jìn)取。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽(yù)，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。在第三次全國(guó)教育工作會(huì)議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者?！边@充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會(huì)主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽(yù)，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施著科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師職業(yè)是神圣的，我們應(yīng)該懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵，“真誠(chéng)的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。

近年來，我鎮(zhèn)各校大張旗鼓開展課堂教學(xué)、分配制度、人事制度改革，加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，用全新的教育理念武裝教師，使全體經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，并涌現(xiàn)了一批具有較為過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。應(yīng)該說，我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是較為過硬的，同時(shí)，我們應(yīng)清醒地看到，我鎮(zhèn)的教育在總體上還是很落后的，我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長(zhǎng)中的隊(duì)伍，迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，盡快培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀教育工作者和知名教師，是我鎮(zhèn)當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間中面臨的迫切任務(wù)。為此，我代表鎮(zhèn)政府向大家提出幾點(diǎn)要求：

第一，要熱愛教育事業(yè)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。

教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的形勢(shì)下，廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。全體同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大和“七一”講話精神，緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際，把“”重要思想和的講話精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關(guān)心政治，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動(dòng)力，才能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上。

第二，要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)于我們二十一世紀(jì)發(fā)展至關(guān)重要，面對(duì)世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強(qiáng)民族的創(chuàng)新意識(shí)提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認(rèn)識(shí)。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，德育是核心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力是重點(diǎn)，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育理論，改革教育教學(xué)方法，提高工作效率。

描寫教師舞蹈觀摩心得體會(huì)及感悟三

1、在熟悉樂曲的基礎(chǔ)上，能較合拍地行進(jìn)走。

2、遷移已有的動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)，通過觀察、討論、圖譜、探索的方式，初步學(xué)跳集體舞。

3、感受“小螞蟻”在一起快樂的心情。

1、音樂《螞蟻兵》（節(jié)選自《巡邏兵進(jìn)行曲》）、錄音機(jī)

2、圖譜、黑板、軍人衣服一件、墊子若干

3、了解軍人的生活。

一、完整的欣賞音樂，引起幼兒注意。

今天，老師帶來了一首軍人的音樂，請(qǐng)你仔細(xì)聽一聽，聽了以后是什么感覺？樂曲里你聽到了什么？（幼兒自由講述）

二、運(yùn)用肢體動(dòng)作，跟著音樂扮演“螞蟻兵”。

1、欣賞樂曲，了解樂曲的結(jié)構(gòu)，并用身體動(dòng)作，一下一下感受音樂的旋律。

（1）幼兒再次欣賞音樂，了解音樂的樂句。

師：樂曲是不是像小朋友說的那樣呢？我們?cè)俾犚宦?，一個(gè)樂句拍一次手。

（2）教師出示圖片，講故事。

師：這首樂曲還講了一個(gè)《螞蟻兵》的故事呢，我們一起聽一聽。一天，有一群螞蟻兵，他們要出去訓(xùn)練了，他們來到的訓(xùn)練場(chǎng)，練習(xí)本領(lǐng)，練習(xí)了哪些本領(lǐng)呢？（幼兒說，教師出示圖片，鼓勵(lì)幼兒做一做動(dòng)作）

師：（播放音樂，講述故事）見到長(zhǎng)官先敬禮，打槍、打炮、需找敵人、發(fā)現(xiàn)敵人，吹號(hào)集合。

（鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試創(chuàng)編動(dòng)作）

（3）教師帶領(lǐng)幼兒邊聽音樂，邊用手指和手臂做動(dòng)作。

（動(dòng)作：雙手食指和中指在大腿根部踏步，慢慢走到膝蓋，站定，敬禮并放下（做兩次），左右張望，吹號(hào)，雙手食指和中指在膝蓋處踏步。）

2、學(xué)習(xí)舞蹈《螞蟻兵》，學(xué)習(xí)用肢體跟著音樂做“螞蟻”舞的動(dòng)作。

（1）幾位教師示范舞蹈動(dòng)作。

師：這首樂曲還可以跳舞呢！請(qǐng)你看一看，老師們跳了些什么動(dòng)作？

（2）孩子隨著音樂在自己的位子前面，自然地跟著老師動(dòng)作。

師：我們一起站起來試一試吧！

（3）幼兒排成四路縱隊(duì)。

師：請(qǐng)你將小椅子輕輕的靠邊，我們到螞蟻兵的家集合了。

（4）跟著老師一起舞蹈。

三、玩游戲。

1、游戲“螞蟻兵找食物”。

師：練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的本領(lǐng)，你們感覺怎么樣呀？我們這一次去找食物吧?。ㄓ螒?次）

2、幼兒邊舞蹈邊走出活動(dòng)室。

師：螞蟻兵們，我們一起到外面去找更多的食物吧！

前奏（打鼓）兩橫排，原地踏步

1——4個(gè)八拍行進(jìn)走走上臺(tái)

5——6個(gè)八拍敬禮，禮畢

7——10個(gè)八拍打槍、打炮。

11——12個(gè)八拍雙手放于眼睛前做望遠(yuǎn)鏡狀，左右張望。

13——14個(gè)八拍一個(gè)幼兒向前兩步走，做吹號(hào)狀，其他幼兒立正，向右看齊。

描寫教師舞蹈觀摩心得體會(huì)及感悟四

聘用合同中雙方當(dāng)事人的法律地位是平等的，這一點(diǎn)是雙方自由 表達(dá)意愿的前提，也是雙方實(shí)現(xiàn)權(quán)利義務(wù)的重要基礎(chǔ)。以下是小編整理的舞蹈教師聘用合同范本五篇，歡迎閱讀參考!

舞蹈教師聘用合同范本

(一)

訂立合同雙方：

甲方： ，住址：

法定代表人(或負(fù)責(zé)人)：

乙方：姓名，性別，出生________年____月____日，住址，身份證號(hào)等

甲乙雙方按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則，簽定本合同。

第一條：合同期限

合同為固定期限勞動(dòng)合同，合同有效期：自________年____月____日 至________年____月____日止。合同期滿，聘用關(guān)系自然終止。聘用合同期滿前一個(gè)月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)定聘用合同。

第二條：工作崗位及任務(wù)

1、由乙方擔(dān)任 培訓(xùn)中心的舞蹈教師。

2、乙方必須能承擔(dān)所有班的舞蹈課授課和排練等任務(wù)。

第三條：工作條件和勞動(dòng)保護(hù)

1、甲方實(shí)行平時(shí)每周 工作 天，每天工作8小時(shí)，期間住宿及午飯由甲方負(fù)責(zé)提供。寒假工作 天，暑假工作 天，每天工作8小時(shí)，期間每日三餐及住宿為乙方提供。甲方提供吃住如乙方不實(shí)施，其成本不與工資兌換。

2、甲方為乙方提供良好的工作環(huán)境，在八小時(shí)工作之內(nèi)(上午10：0014：00下午15：0019：00)保證乙方的人身安全。

3、乙方在八小時(shí)工作之外(上午10：0014：00下午15：0019：00)包括上下班路上(注上下班途中法律規(guī)定因意外導(dǎo)致死亡或受傷為工傷，合同約定不能對(duì)抗法律)，人身安全由乙方自己負(fù)責(zé)。

3、乙方在執(zhí)行排練任務(wù)時(shí)自行加課，應(yīng)為自愿加班，不記工資。

第四條：工資報(bào)酬

1、乙方基本工資為每天 元，寒暑假基本工資為每天 元，甲方必須按學(xué)生正常開課時(shí)四周一次，支付乙方相應(yīng)的工資，不得拖欠。全體休息時(shí)，乙方?jīng)]有工資。休息時(shí)間不得超過一個(gè)月，否則甲方按乙方基本工資的50%付給乙方工資。

2、乙方享受規(guī)定的福利待遇。

3、乙方為甲方介紹一位學(xué)生，可得一次性獎(jiǎng)金 元整。

(

4、由乙方排練，參加市級(jí)舞蹈比賽，一個(gè)節(jié)目獲獎(jiǎng)可獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金 元整，參加省級(jí)級(jí)舞蹈比賽，一個(gè)節(jié)目獲獎(jiǎng)可獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金 元整。參加省外舞蹈比賽，一個(gè)節(jié)目獲獎(jiǎng)，可獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金 元整。如甲方乙方共同完成的舞蹈，獎(jiǎng)金對(duì)半。超額排練的舞蹈也可參賽，獎(jiǎng)金不合并。)注：這條自己看有沒有必要約定。

5、甲方在乙方超額完成任務(wù)后獲得的獎(jiǎng)金，應(yīng)在乙方超額完成任務(wù)的當(dāng)月發(fā)放。

第五條：福利待遇

1、三

八、五

一、教師節(jié)、中秋、十

一、春節(jié)由甲方自定，發(fā)現(xiàn)金或發(fā)物品或會(huì)餐。

2、法定節(jié)假日乙方正常休息，若甲方需要乙方加班，甲方按加班的課時(shí)付乙方三倍的工資，乙方自行加班，應(yīng)為自愿加班，不記工

第六條：工作紀(jì)律

1、乙方應(yīng)遵守甲方規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。

2、乙方在四個(gè)星期中請(qǐng)假半天扣除半天工資，請(qǐng)假一天扣除當(dāng)天工資，請(qǐng)假兩天或兩天以上扣除請(qǐng)假當(dāng)天工資和當(dāng)月各項(xiàng)獎(jiǎng)金。寒暑假請(qǐng)假一天扣除當(dāng)天工資請(qǐng)假兩天或兩天以上扣除當(dāng)天工資和寒暑假各項(xiàng)獎(jiǎng)金。

3、乙方在工作期間不得無故遲到、早退，如遲到或早退三十分鐘扣除半天工資。

4、乙方在上課時(shí)應(yīng)穿練功服，舞鞋，盤頭，不能坐著上課，上課期間盡量不接電話。

5、舞蹈室衛(wèi)生由乙方承擔(dān)，上課時(shí)間每天打掃一次地面衛(wèi)生，保持室內(nèi)清潔。

6、乙方在甲方單位工作期間，不得到別的場(chǎng)所帶舞蹈課，在解除合同________年之內(nèi)，不得在本地開舞蹈班，或以任何形式帶舞蹈課，否則賠償甲方0元(大寫：貳萬)現(xiàn)金。

7、乙方?jīng)]有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成甲方規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，將扣除與獎(jiǎng)勵(lì)工資相同數(shù)額的工資。

第七條：解除合同和違約

1、 有下列情形之一的，乙方可以隨時(shí)單方面解除聘用合同，并書面通知甲方:甲方未按本合同約定支付工資報(bào)酬;甲方使用暴力或者以暴力威

2、本合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使合同無法履行，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達(dá)成一致的，雙方簽字解除本合同。

3、聘用合同履行期間，合同雙方的任何一方擅自違反、解除合同的，必須付對(duì)方違約金0元(大寫：貳萬)現(xiàn)金。

第八條：其它事項(xiàng)

甲乙雙方因?qū)嵤┢赣煤贤l(fā)生人事爭(zhēng)議，按法律規(guī)定程序執(zhí)行。 本合同一式兩份，甲方兩份，乙方一份，經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。

第九條：本合同未盡事宜，雙方達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議如下：

甲方(蓋章)：__________________ 乙方：_________________________

代表人(簽字)：________________ 身份證號(hào)碼：____________________

________年____月____日 ________年____月____日

舞蹈教師聘用合同范本

(二)

甲方(聘用方)：

地址：郵碼： 電話：

法定代表人或委托代表人： 職務(wù)：

乙方(受聘人員)：

性別：________年齡：

居民身份證號(hào)碼：

根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，就甲方聘任乙方為教師事項(xiàng)，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

一、工作合同期限：

本合同生效日期年____月____日，其中試用期 ，本合同終止日期________年月____日。聘任期滿后，根據(jù)甲方工作需要聘期考核結(jié)果和甲、乙雙方意向，甲乙雙方可續(xù)簽聘用合同，聘用期限另行商定。

二、工作內(nèi)容：

乙方同意根據(jù)甲方工作需要擔(dān)任 崗位工作。

乙方應(yīng)按照甲方的要求，按時(shí)完成規(guī)定的工作數(shù)量，達(dá)成規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

三、工作模式與報(bào)酬：

執(zhí)行課時(shí)工作制，每個(gè)月為一個(gè)周期，乙方每月完成任務(wù)課時(shí)的，甲方每月____日以貨幣形式足額支付乙方工資，工資 元每堂課，實(shí)際月工資按課時(shí)計(jì)算，其中使用期間工資 元每堂課。

四、工作紀(jì)律與處罰：

乙方應(yīng)遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度，愛護(hù)甲方的財(cái)產(chǎn)，遵守職業(yè)道德，不可私自泄露甲方企業(yè)信息以及所教授學(xué)員舞蹈信息，不可以甲方名義在外私自教學(xué)或獨(dú)立教學(xué)。乙方如違反甲方條款，可依據(jù)本單位規(guī)章制度，給予處罰，直至解除本合同。

1、在使用期間：被證明不符合錄用條件的解除合同;

2、在工作期間;非自然因素曠課，給予100元處罰。

3、在工作區(qū)間;都應(yīng)按時(shí)上下課，不可打罵學(xué)生，以侮辱性攻擊學(xué)員。

4、乙方解除合同，應(yīng)提前30天告知甲方。

5、本合同一式兩份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方： 乙方：

________年____月____日________年月____日

舞蹈教師聘用合同范本

(三)

甲 方(聘任方)：____________________________________

地 址：________________郵碼：________________電話：____________

法定代表人或委托代表人：________________________ 職務(wù)：____________

乙 方(受聘人員)：____________________________________

性 別：________年齡：____________

居民身份證號(hào)碼：________________________________

根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，就甲方聘任乙方為_________教師事項(xiàng)，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

一、工作合同期限

本合同生效日期________年____月____日，其中試用期________，本合同終止日期________年____月____日。

舞蹈教師聘用合同范本

(四)

聘用單位： (甲方)

聘用對(duì)象： (乙方) 身份證號(hào)：

工作需要，甲方同意聘用乙方為代課教師。為了切實(shí)維護(hù)雙方的權(quán)益，認(rèn)真履行雙方的義務(wù)，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，特簽訂合同如下：

一、聘用期限：

自________年____月____日起至________年____月____日，甲方聘請(qǐng)乙方擔(dān)任 課程任課教師。

二、工資福利待遇：

1、每月根據(jù)教師代課課時(shí)數(shù)結(jié)算課時(shí)費(fèi)。課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：

2、獎(jiǎng)勵(lì)津貼：根據(jù)教師的工作表現(xiàn)及校方經(jīng)營(yíng)效益，發(fā)放獎(jiǎng)金及節(jié)日福利。

三、雙方的權(quán)利和義務(wù)

(一)甲方職責(zé)

1. 對(duì)乙方的工作進(jìn)行考核;

2. 依據(jù)教學(xué)需要制訂教學(xué)管理規(guī)章制度規(guī)范乙方;

3. 甲方按教學(xué)計(jì)劃要求提供給乙方相應(yīng)的教材、授課課時(shí)數(shù);

4. 甲方因故需停課，至少提前一天通知乙方;如臨時(shí)停課，非乙方原因而乙方未能接到通知趕來上課，甲方按當(dāng)次課課酬標(biāo)準(zhǔn)的50%付給乙方工資;

6. 在試用期內(nèi)甲方認(rèn)為乙方不能勝任工作，可隨時(shí)解聘乙方，合同即行終止;

7. 乙方有下列情況之一，甲方有權(quán)隨時(shí)解聘乙方：

(1) 乙方違法、違紀(jì)、不遵守學(xué)校規(guī)章制度;

(2) 乙方不服從甲方工作安排;

(3) 乙方工作中失誤，致使工作出現(xiàn)重大安全事故，在校內(nèi)外造成不良影響;

(4) 乙方違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良后果和影響;

(5)乙方不得私自在本校外帶教本俱樂部學(xué)生，否則甲方有權(quán)在各大培訓(xùn)網(wǎng)站上給予通報(bào)，并公布黑名單;

(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)

1.熱愛教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守《師德規(guī)范》，遵紀(jì)守法，不體罰或變相體罰學(xué)生;

2. 服從學(xué)校工作安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé);按時(shí)參加學(xué)校組織的各種會(huì)議和活動(dòng);

3. 刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，贏得廣大師生及家長(zhǎng)的好評(píng);

4. 為保證甲方能正常傳達(dá)教學(xué)管理信息，乙方每周至少主動(dòng)與各主管系負(fù)責(zé)人聯(lián)系一次;

5. 乙方在甲方工作期間，應(yīng)自覺遵守甲方的工作紀(jì)律;

6. 乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行合同，有權(quán)提出同甲方解除聘用合同。為了確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序，乙方須在正式同甲方解除聘用關(guān)系前一個(gè)月告知甲方，甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商后可解除合同。否則，甲方有權(quán)扣發(fā)乙方的當(dāng)月酬金及各種津貼。

四、考勤制度

考勤：遲到5分鐘，前2次不扣，從第3次開始，每次扣50元

曠課、缺課：每次課扣100元

請(qǐng)假：每月請(qǐng)假不能超過2次，

第三次開始，每次扣100元

附：請(qǐng)假老師必須自己聯(lián)系一個(gè)合格的臨時(shí)代課老師，并至少提前3個(gè)工作小時(shí)(上班時(shí)間)告知班主任;

五、其他

1. 初聘試用期為2個(gè)月，試用期包括在合同期限內(nèi);

2. 合同期滿如甲方崗位需要，愿意繼續(xù)聘用乙方，乙方也愿意續(xù)聘，可以續(xù)聘，續(xù)聘必需重新簽定合同;

3. 本合同一式二份，雙方簽字蓋章后有效。

甲方(蓋章)：__________________ 乙方：_________________________

代表人(簽字)：________________ 身份證號(hào)碼：____________________

________年____月____日 ________年____月____日

舞蹈教師聘用合同范本

(五)

甲 方(聘任方)：____________________________________

地 址：________________郵碼：________________電話：____________

法定代表人或委托代表人：________________________ 職務(wù)：____________

乙 方(受聘人員)：____________________________________

性 別：________年齡：____________

居民身份證號(hào)碼：________________________________

根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，就甲方聘任乙方為_________教師事項(xiàng)，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

一、工作合同期限

本合同生效日期________年____月____日，其中試用期________，本合同終止日期________年____月____日。

聘任期滿后，根據(jù)甲方工作需要，聘期考核結(jié)果以及甲乙雙方意向，甲乙雙方可續(xù)簽聘任合同。聘任期限另行商定。

二、工作內(nèi)容

乙方同意根據(jù)甲方工作需要，擔(dān)任__________________ 崗位(工種)工作。

乙方應(yīng)按照甲方的要求，按時(shí)完成規(guī)定的工作數(shù)量，達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

三、工作模式與報(bào)酬

執(zhí)行課時(shí)工作制，每周課時(shí)為一個(gè)周期，乙方每課時(shí)完成任務(wù)課時(shí)的，甲方每課時(shí)以貨幣形式足額支付乙方利潤(rùn)分成____元。實(shí)際工資按課時(shí)計(jì)算。

四、工作紀(jì)律與處罰

乙方應(yīng)遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度;愛護(hù)甲方的財(cái)產(chǎn)，遵守職業(yè)道德;不可私自泄漏甲方企業(yè)信息以及所教授學(xué)員的舞蹈信息，不可以甲方名義在外私自教學(xué)、獨(dú)立教學(xué)。

乙方如違反甲方條款，可依據(jù)本單位規(guī)章制度，給予處罰，直至解除本合同。

乙方有下列情形之一，甲方可以給予乙方處罰或解除本合同：

1.在試用期間，被證明不符合錄用條件的解除合同;

2.在工作期間，不可打罵學(xué)員，以侮辱性語言攻擊學(xué)員，如有類似現(xiàn)象一次給予____元人民幣處罰，兩次以上的解除合同

3.在工作期間，非自然因素曠課的，每次給予____元人民幣處罰;

4.在工作期間，需按照規(guī)定時(shí)間按時(shí)上下課，如出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象，每次給予____元人民幣處罰;

5.在工作期間，每月累計(jì)串課兩次以上的，單次給予____元人民幣處罰;乙方解除勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)提前____日以書面形式通知甲方。

本合同期限屆滿 ，勞動(dòng)合同即終止。雙方當(dāng)事人在本合同期滿前____天向?qū)Ψ奖硎纠m(xù)訂意向。甲乙雙方經(jīng)協(xié)商同意，可以續(xù)訂勞動(dòng)合同。

六、其他約定

甲方以下規(guī)章制度____________________________ 作為本合同附件。

本合同未盡事宜，或與國(guó)家有關(guān)規(guī)定相悖的，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章)：__________________ 乙方：_________________________

代表人(簽字)：________________ 身份證號(hào)碼：____________________

________年____月____日 ________年____月____日

描寫教師舞蹈觀摩心得體會(huì)及感悟五

1、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度，堅(jiān)持晨間消毒、飯前便后洗手。

2、每天堅(jiān)持1小時(shí)的戶外活動(dòng)，積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，開展了拍球、跳繩、游戲等豐富多彩的體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，大部分幼兒已經(jīng)掌握了運(yùn)球走和跳繩，并學(xué)會(huì)了豐富多彩的民間游戲。

3、提醒幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于4次，照顧體弱兒童。

4、幼兒飯、菜、湯分開，保證幼兒的進(jìn)食量，肥胖的幼兒保證每次先喝湯。我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子，老師不斷提醒，要求孩子慢點(diǎn)兒吃，嚼爛了再吞。

家長(zhǎng)工作

幼兒園教育是一個(gè)家園合作的教育，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園開展各項(xiàng)工作是否順利也顯的非常重要。在我們班老師與家長(zhǎng)的關(guān)系處理的非常好，我的秘訣就是把年輕的家長(zhǎng)當(dāng)朋友，相互尊重，處處為家長(zhǎng)著想，家長(zhǎng)也就會(huì)非常支持我們的工作。我們每天利用家長(zhǎng)接幼兒的時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，交代幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，及時(shí)反映孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步，使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解到孩子的情況。以便回去后能對(duì)進(jìn)行交流和輔導(dǎo)。我們還精心組織了一系列家長(zhǎng)的半日開放活動(dòng)，除此之外，我們還通過家長(zhǎng)園地、幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)等方式與家長(zhǎng)聯(lián)系進(jìn)行溝通，共同教育好幼兒。

不足之處

對(duì)幼兒的細(xì)致觀察不夠，班級(jí)教師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)引導(dǎo)不夠，活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。總之，在這學(xué)期里我們兩位老師兢兢業(yè)業(yè)的工作，辛辛苦苦的勞動(dòng)，目的就是使幼兒開心，家長(zhǎng)安心，幼兒能夠獲得有益的發(fā)展，這學(xué)期我們雖然取得了一些成績(jī)，但工作中仍有一些地方需要我們改進(jìn)，以使得我們的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

未來工作

總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠;活動(dòng)中教師的觀察注重全面性，個(gè)別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng);個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也繼續(xù)保持，相信經(jīng)過我們兩位老師的共同努力，本班工作將會(huì)做的越來越好，本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展，取得更大的進(jìn)步。

描寫教師舞蹈觀摩心得體會(huì)及感悟六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位評(píng)委老師、女士們、先生們、小朋友們:

大家好！

首先十分感謝主辦單位“全國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。

大家且來自遙遠(yuǎn)的西部歌舞之鄉(xiāng)號(hào)稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語藝術(shù)學(xué)校參賽隊(duì)。我是領(lǐng)隊(duì)xx。

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)與緊張的賽事，由“全國(guó)少兒文化管理協(xié)會(huì)”主辦的“全國(guó)少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。在這次比賽中，大家得到了主辦單位“全國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”及陳愛蓮舞蹈學(xué)校的大力支持，在此我謹(jǐn)代表新疆克拉瑪依雙語藝術(shù)學(xué)校向主辦方及陳愛蓮舞蹈學(xué)校為大家會(huì)務(wù)期間精心周到的安排的觀摩交流活動(dòng)表示衷心的感謝。同時(shí)也向認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員和持有公平、公正，具有時(shí)代眼光的專家評(píng)委們表示感謝！

大家都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術(shù)、文學(xué)、肢體語言和表演的綜合性藝術(shù)。一個(gè)舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領(lǐng)觀眾進(jìn)入到他所需要的情緒和故事中去。雖然大家的孩子還未達(dá)到一個(gè)專業(yè)舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個(gè)參賽隊(duì)藝術(shù)色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀(jì)少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術(shù)展現(xiàn)形式等方面無不滲透著指導(dǎo)老師和小朋友們的喜怒哀樂，我認(rèn)為孩子們的表演很精彩，在這次活動(dòng)中真是受益匪淺。

今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個(gè)參賽者精神抖擻傳神的表演，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)，從而充分展現(xiàn)出了教師們的智慧和孩子們強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu)，盡職盡則，任勞任愿的精神；在這一天里，我看到了塌實(shí)有序的工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為此次大賽提供了強(qiáng)有力的賽況保障；在這一天里，我看到技術(shù)精湛的藝術(shù)家們與評(píng)委們認(rèn)真、專業(yè)、公正、公平的評(píng)價(jià)與耐心細(xì)致地總評(píng)；每一個(gè)賽場(chǎng)細(xì)節(jié)，無不滲透著一種精神。那就是為舞蹈藝術(shù)教育事業(yè)做鋪路石的精神。

短短幾天時(shí)間，不足讓大家揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動(dòng)力。正如即將在首都北京召開的2008年奧運(yùn)精神一樣，永不氣餒。幾日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使大家彼此更加了解加深了大家之間的友誼，將近日的每一個(gè)精彩片段串成了大家最美好的回憶。

希望“全國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”能夠多提供此類交流活動(dòng)，以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機(jī)會(huì)，為教師們搭建藝術(shù)教育交流平臺(tái)。衷心的希望主辦單位也能走進(jìn)西部與遙遠(yuǎn)的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。

最后祝愿大賽圓滿閉幕！

祝愿：尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)專家評(píng)委們身體健康，萬事如意！

祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過這次展示平臺(tái)快快成長(zhǎng)。為自己的奮斗目標(biāo)勇往直前，正如大家的作品《快樂的孩子們》一樣做一個(gè)追求快樂的人。

希望大家到新疆克拉瑪依來做客！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！