體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦生命至上敬畏生命心得體會實(shí)用一
我是來自熔鑄廠的李英,今天我演講的題目是“安全是生命的守護(hù)神“。
立木是房舍的支柱,根莖是花朵的支柱,而安全則是企業(yè)的支柱。安全源于人們對生命的關(guān)注,如果生命是一朵花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆;如果生命是一條河,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。如果說質(zhì)量是企業(yè)的生命,那么安全就是職工的生命。然而工作中不是每一個(gè)人都能做到“事故警鐘時(shí)時(shí)敲,安全之弦緊緊繃”,總會有人馬虎、大意,把安全制度、安全規(guī)程拋諸腦后,抱著僥幸心理,總認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是幸運(yùn)之神的寵兒,殊不知一時(shí)疏忽的代價(jià)需要用一生的痛苦來補(bǔ)償。
每次去到生產(chǎn)車間,總會聽老師傅們說起曾經(jīng)發(fā)生在他們身邊一幕幕血的教訓(xùn):因?yàn)閹煾颠`章送電,徒弟遭殃墜落而亡;因?yàn)榇鲂僮鞲邏弘姸浑娎匣⒊缘?因?yàn)檫`章操作卷掉胳膊;因?yàn)橄绿燔囎呓?,不幸墜落癱瘓;因?yàn)轳{駛室里數(shù)鈔票,天降小鉤砸著腦,只可惜卻沒有戴安全帽。鮮活的生命成了漠視安全的犧牲品,傷殘的身體成了忽視安全的試驗(yàn)品。生命的挽歌匯聚著白發(fā)人送黑發(fā)人的凄涼,哭訴著妻子、兒女心中永遠(yuǎn)的傷。一聲聲呼喊淚澆辛酸,那是斷臂殘肢的哭訴;一次次嘆息悔恨已晚,那是違章冤魂的哀鳴;一幕幕慘劇恍如昨日,那是事故回眸的悲痛。多少幸福的家庭因此支離破碎。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國平均每年因?yàn)榘踩鹿仕劳龅娜藬?shù)幾乎都在10萬以上,平均每天死亡300多人,而每年因工傷殘的人數(shù)達(dá)70萬之多。俗話說:“一根頭發(fā)再細(xì)也有它的影子,一次事故再小也有它的苗子”。工作中一個(gè)細(xì)節(jié)可以挽救一條生命,一個(gè)疑點(diǎn)可以消除一場事故。安全隱患無所謂大小,千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。一個(gè)煙頭可以引發(fā)一場大火;一個(gè)松動(dòng)的螺絲可以吞噬一條生命;一個(gè)敞開的袖口足以奪走一支手臂。相反,一個(gè)小小的安全帽可以救人一命;一雙勞保鞋可以讓您擁有健康的雙腿繼續(xù)生活的精彩;一副勞保眼鏡可以讓您的雙眼依舊滿是世界的絢爛。一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽足以葬送一生的幸福,一個(gè)細(xì)節(jié)的重視可以收獲一筆財(cái)富。
公司一直都把安全工作作為重中之重,時(shí)常組織形式多樣的活動(dòng)來提高廣大職工的安全防范意識,使得安全事故逐年降低?;叵雱傔M(jìn)公司接受三級安全教育時(shí),我也同樣抱著僥幸心理,認(rèn)為穿戴勞保這類瑣事無關(guān)緊要,直到見證了身邊發(fā)生的安全事故,我才明白嚴(yán)格是愛,是對職工生命的重視。生產(chǎn)不能等,而安全則更不能等。
每個(gè)人都有這樣一個(gè)希望,高高興興上班,平平安安回家,和家人共享天倫之樂,時(shí)而帶著愛人、孩子觀賞鱗次節(jié)比的高樓大廈,去感受大自然蒼山如屏、洱海如鏡的壯觀,閑暇時(shí)約上幾位知己,喝喝小酒、打打撲克,盡情生活的愜意。
生命對于我們只有一次,生命的控制在于自己,傷殘的痛雖然由自己承受,可您卻是家人的依賴,事故帶給家人的傷一輩子都難以撫平。為了我們這個(gè)世界多一點(diǎn)笑聲,為了我們企業(yè)美好的明天,為了您,更為了愛您的家人,讓我們常舉安全之盾,防事故之患!讓我們珍愛生命,關(guān)注安全!祝中鋁洛銅的朋友們一生平安,安全永遠(yuǎn)伴著您!
推薦生命至上敬畏生命心得體會實(shí)用二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命像花一樣,只開一次就會凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中說:“洗手時(shí),日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去?!比松?,就像一首短小的詩,開頭與結(jié)尾的距離如此之近,而大多時(shí)候,我們并沒有意識到。這篇文章用夏日最后一朵芬芳也松開了干裂的雙臂,慢慢地投入秋風(fēng)的懷抱,飛向遠(yuǎn)方,只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達(dá)作者對生命的感嘆:生命如花一樣感嘆。
確實(shí),人的一生太短暫了,我們應(yīng)該要好好珍惜,生命經(jīng)不起任何的浪費(fèi)。海迪姐姐天生的高位截肢,但她卻沒有被這樣的缺陷嚇倒,她卻比正常人更執(zhí)著,堅(jiān)持地追求著自己的理想,她樂觀地面對生活,一個(gè)有缺陷的生命卻創(chuàng)造了一個(gè)美麗的人生。是的,生命不在乎它的長短,卻在于它的內(nèi)涵。生命如花,只在于它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉。花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,還有那么多無知的人遭受不幸就會產(chǎn)生輕生的念頭,那么多人去隨便傷害別人司馬遷說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。殺人的人的死就比鴻毛還輕。為什么有些人還要自殺?活著可以做許多的事呢?可以幫助人,錢沒了可以再賺,生意工作沒了可以再找,找不到可以再想辦法,生命沒了,什么也就都沒了。為什么不能珍惜生命呢?不要遇到點(diǎn)小麻煩就什么死不死的,死了又有什么用?為什么不重新來過?我希望那些害人或自尋短見的人能夠明白我所說的,我想,你們應(yīng)該有面對生活的勇氣和信心,如果你們這樣,那對得起生你養(yǎng)你的父母么?對得起愛你的所有人么?為什么不好好珍惜眼前的這一刻,生命不像作業(yè)可以訂正,人死了還訂正什么呢?生命只有一次,世界上給人最公平的就是時(shí)間和生命,但也有特殊的情況,都是一樣的,都是公平的,生命就是那么短暫,歲月過得是那么快。有多少時(shí)間就活多少時(shí)間,哪怕生命是1天,也要好好活下去!
這讓我想起了一個(gè)人——海淪凱勒,她天生就是盲、聾、啞的但他為什么能這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來,還努力地考上了世界的哈佛大學(xué),這一切的一切不是別人給的,而是靠自己努力所得到的,珍惜生命很簡單,只要好好地或下去一切都可以重新開始的?;钕氯ィ鎸ι罱o你的考驗(yàn)不要自暴自棄,不要隨意放棄生命!
我的演講完畢,謝謝大家!
推薦生命至上敬畏生命心得體會實(shí)用三
1、生命的見證,利用課件展示學(xué)生課前搜集的資料(為紀(jì)念自己誕生家人保存的孩子?jì)雰簳r(shí)期的物品),在快樂分享的氛圍中,學(xué)生真實(shí)感受到了家人珍藏這些物品,是對孩子愛的表現(xiàn)。
2、通過照片尋找成長的足跡
小游戲《猜猜他是誰》,一組班上同學(xué)嬰幼兒時(shí)期的照片展播,孩子們參與的熱情很高。我在孩子們的歡笑中及時(shí)引導(dǎo),要感謝父母為我們記錄這些美好的瞬間。接著分享成長中的第一次,通過交流讓學(xué)生再次深深感受到,我們成長中的每一個(gè)腳印,都給予了父母、家人的愛。
4、生命中的感動(dòng)
共同感受一位母親為孩子寫的成長日記,從日記聯(lián)系到自己的生活,尋找生活中那份感動(dòng)的記憶,交流體會父母、親人對我們的關(guān)心與愛護(hù),激發(fā)了學(xué)生對家人的愛和感謝。
5、展現(xiàn)家人在一起時(shí)的美好時(shí)光,升華情感
播放歌曲《讓愛住我家》,課件展現(xiàn)孩子同家人一起的幸福照片,讓學(xué)生一起再來體會家人為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受其中那份濃濃的愛!
整節(jié)課中,學(xué)生積極性很高,人人都能主動(dòng)參與到活動(dòng)中探尋自己的生命和成長歷程。而且在課中觀看有關(guān)課件時(shí),學(xué)生也能做到主動(dòng)觀察、交流、思考,而不是一味被動(dòng)地接受??v觀全課,學(xué)生始終在積極地參與著,活動(dòng)著,感動(dòng)著。但在幾次交流活動(dòng)中,我的評價(jià)語言還是不夠及時(shí)到位,不能跟隨孩子的思路走,很多孩子的回答很精彩,但我沒能準(zhǔn)確抓住,讓它成為亮點(diǎn)。在今后的教學(xué)中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的課堂駕馭能力。
推薦生命至上敬畏生命心得體會實(shí)用四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動(dòng)車摩托車。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
七、學(xué)會自護(hù)自救,加強(qiáng)自我防范意識,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的演講完了,謝謝大家!
推薦生命至上敬畏生命心得體會實(shí)用五
生命只有一次,他每天都無視慷慨的給予人們86400秒,但是誰也無法知道上天什么時(shí)候停止這種給予,只有細(xì)細(xì)的品味,慢慢的揣摩,努力的奮斗與搏擊,才能讓生活變得充實(shí),變得精彩,變得美好。流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進(jìn)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。
當(dāng)你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),你要快樂、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕視自己,不要因?yàn)橐恍┪⑿〉牟蝗缫舛员白詶墸灰蛏钪谐霈F(xiàn)的不如意的小插曲而暗淡生命;生命不是苦中醇蜜,煩中取樂,不是看花繡花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造、磨煉過程,生命是逐步走向人生輝煌的風(fēng)帆。
你要以健康而珍惜的目光善待自己的生命,你要用自己的熱血去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要警醒自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。
在歲月的長河中,人的生命只是其中的一點(diǎn)停頓,若想讓停頓成為永恒,便要與現(xiàn)實(shí)搏斗,人們不會憐憫不努力的弱者,人們只會去尊重強(qiáng)者。而沒有了生命怎么去奮斗?空談! 在你的生命中出現(xiàn)了一個(gè)可以依戀的人時(shí),你會發(fā)現(xiàn),世界真的很美好,天空是那么的藍(lán),大地是那么的廣;會明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者,才會知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感恩,才會感到生命是那么的珍貴;在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極致時(shí),往往會展現(xiàn)出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會更明白,只有抱著一顆平常心,去看待生命,
去珍惜生命,生命才會更有意義。
說實(shí)話有時(shí)候覺得生命就像走路,總是走得很累,邁步之前要選擇目的地,遇到岔口,又要抉擇,每走一步,都需要調(diào)整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會迷惘,或許會生出絲絲的愁悵。這時(shí)我們一定要大喊:“我就是我,我為自己驕傲!”但生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵護(hù),那生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會送來涼爽,每滴甘露都會滋潤原野,都會留下不朽的詩篇。
生命是一個(gè)旅程,如果能夠乘興而行,不管路途多么遙遠(yuǎn),都是幸福而饒有風(fēng)味的;如果能夠體會乘興而行是一種奔放的生活情趣,那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度,蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。
生命是短暫的、無常的,沒有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會珍惜,學(xué)會充分利用生命的價(jià)值。
如果有一天,清晨起來,你突然想到泰山頂上看日出,沿著石階走了很多層,清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分,那么,你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色,展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會是一道絕美的風(fēng)景。你沒有必要將自己搞得太累,太牽強(qiáng),你要做的是唱著歌下來,悠然地走好下山的路。去追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮?,亦只得一次機(jī)會去做你所想做的事。
感受生命,珍愛生命,讓生命之花盛開出永不凋謝的花朵!
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