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養(yǎng)成堅(jiān)毅果敢的心得體會(huì)簡(jiǎn)短 養(yǎng)成堅(jiān)毅果敢的心得體會(huì)簡(jiǎn)短一點(diǎn)(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 12:06:38 頁(yè)碼:7
養(yǎng)成堅(jiān)毅果敢的心得體會(huì)簡(jiǎn)短 養(yǎng)成堅(jiān)毅果敢的心得體會(huì)簡(jiǎn)短一點(diǎn)(二篇)
2022-12-31 12:06:38    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

2022養(yǎng)成堅(jiān)毅果敢的心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

實(shí)踐表明,學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育抓得越早越好。我們的教育不能等孩子上了大學(xué),走向社會(huì),再回過(guò)頭來(lái)強(qiáng)調(diào)“尊師愛(ài)友、節(jié)約糧食、保護(hù)環(huán)境”之類(lèi)的要求,那是違背教育規(guī)律的。

一年來(lái),在胡校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校的學(xué)生養(yǎng)成教育扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn),取得了明顯的成效。因此,這學(xué)年我校非常重視學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,積極開(kāi)展學(xué)生行為的規(guī)范活動(dòng),下面就我校開(kāi)展的學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作情況作一總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想

自從胡校長(zhǎng)在我校上任以來(lái),就提出了標(biāo)榜我們學(xué)校的一些精神理念:

學(xué)校精神:校興我榮,校衰我恥。

辦學(xué)理念:夯實(shí)人生起步,留下美好童年。

治校方略:以德立校,依法治校,教研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。

管理理念:事事有人干,人人有事干,時(shí)時(shí)人在干。

教育思想:人無(wú)全才,人人有才,揚(yáng)長(zhǎng)避短,人人成才。

教育目標(biāo):在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。

校訓(xùn):厚德,博學(xué),務(wù)實(shí),尚美。

校風(fēng):勵(lì)志,和諧,求實(shí),爭(zhēng)先。

教風(fēng):勤懇,愛(ài)生,善教,創(chuàng)新。

學(xué)風(fēng):惜時(shí),刻苦,善思,進(jìn)取。

二、具體做法

(一)“每周之星”的創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。

學(xué)校在會(huì)議上提出,各年級(jí)、各班每周五班會(huì)課,首先進(jìn)行一項(xiàng)創(chuàng)評(píng)活動(dòng)――“每周之星創(chuàng)評(píng)”。即各班根據(jù)本班一星期來(lái)在勤奮學(xué)習(xí)方面、遵守紀(jì)律方面、樂(lè)于助人方面、講究衛(wèi)生方面、熱愛(ài)勞動(dòng)方面、精神風(fēng)貌方面等六個(gè)方面表現(xiàn)最為突出的,評(píng)定為本班“勤學(xué)習(xí)之星”、“守紀(jì)律之星”、“做好事之星”、“講衛(wèi)生之星”、“愛(ài)勞動(dòng)之星”、“樹(shù)新風(fēng)之星”,再將名單上報(bào)學(xué)校德育處,由學(xué)校德育處對(duì)每星期各班評(píng)出的“每周之星”進(jìn)行表彰。

(二)“新三好學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)。

學(xué)校對(duì)照現(xiàn)時(shí)期學(xué)生的表現(xiàn),每半學(xué)期開(kāi)展一次“新三好學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選內(nèi)容概括為“在校是個(gè)好學(xué)生”、“在家是個(gè)好孩子”、“在社會(huì)是個(gè)好公民”。各班根據(jù)本班學(xué)生半學(xué)期以來(lái)的表現(xiàn),遞交兩名候選人的事跡材料的形式到學(xué)校德育處,再由德育處甄別確定十二名作為學(xué)校半學(xué)期以來(lái)的“新三好學(xué)生”,名單張榜公布,并對(duì)這些“新三好學(xué)生”進(jìn)行精神與物質(zhì)表彰。

(三)學(xué)生良好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1、學(xué)生行為調(diào)研

上學(xué)期,在各班對(duì)學(xué)生的一些不良行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查,由學(xué)生相互發(fā)現(xiàn),班主任進(jìn)行登記,再統(tǒng)一將情況匯報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處。教導(dǎo)處根據(jù)各班上報(bào)的情況進(jìn)行梳理匯總,整理出了十一種學(xué)生的不良行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣(浪費(fèi)水電,亂花錢(qián),不愛(ài)護(hù)公物、破壞環(huán)境衛(wèi)生,課間追打、罵人說(shuō)臟話,上課開(kāi)小差、講閑話,玩危險(xiǎn)的游戲,課后不復(fù)習(xí)、回答問(wèn)題信口開(kāi)河,缺乏競(jìng)爭(zhēng)精神,閱讀興趣不濃,嬌氣懶散,不按時(shí)進(jìn)教室)。

2、激發(fā)教育動(dòng)機(jī)。

激發(fā)學(xué)生自我教育的動(dòng)機(jī)。自我教育能力是學(xué)生在自我教育活動(dòng)過(guò)程中形成的,因此,讓學(xué)生保持自我教育非常必要。充分利用語(yǔ)文課、各種板報(bào)、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽等形式,引導(dǎo)學(xué)生觀察現(xiàn)實(shí)、體驗(yàn)生活、不斷提高自我教育活動(dòng)。

激發(fā)老師教育的動(dòng)機(jī)。同時(shí),讓老師也認(rèn)識(shí)到,養(yǎng)成教育不是校長(zhǎng)、政教處、少先隊(duì)或某一個(gè)老師的事,應(yīng)是全校師生共同的事情。明確要抓學(xué)生成績(jī),抓教學(xué)質(zhì)量,必須從抓學(xué)生的行為習(xí)慣入手。樹(shù)立“行為規(guī)范教育我有一份”的觀念,形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育,人人抓養(yǎng)成教育”的氛圍。

3、定時(shí)專(zhuān)項(xiàng)整改

本學(xué)期,學(xué)校對(duì)照上學(xué)期調(diào)研出的學(xué)生的十一種不良行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,并根據(jù)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),心理特點(diǎn),每星期安排一種專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容(學(xué)生不良行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容)在各班進(jìn)行專(zhuān)題教育整改。

4、建規(guī)章正言行

良好的行為規(guī)范養(yǎng)不是靠幾次教育,幾個(gè)活動(dòng)就能完成的,它需要老師和學(xué)生持之以恒來(lái)完成。

(1)行為表現(xiàn)制度:由本班小干部負(fù)責(zé)每天的“五項(xiàng)”競(jìng)賽檢查,主要是學(xué)生的行為表現(xiàn),及時(shí)作好記錄,并且作好教育,一周作好總結(jié)工作,真正從細(xì)小處入手,把行為規(guī)范落到實(shí)處。

(2)學(xué)生文明行為考評(píng)制度:每月都要對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行考核,作好記錄,評(píng)出文明小標(biāo)兵并且進(jìn)行存檔,使學(xué)生的行為表現(xiàn)處于集體的輿論監(jiān)督下,使學(xué)生能較自覺(jué)地遵守規(guī)范。

三、教育成效

在各教師與全體學(xué)生的共同努力、積極配合下,每人都能根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)完成,取得了一定的成效。學(xué)生都能夠在思想上形成共識(shí),清楚在知道良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)學(xué)生今后的自身發(fā)展非常重要,并改正自身的不良習(xí)氣。全校長(zhǎng)學(xué)生都在努力爭(zhēng)做一名同學(xué)羨慕、教師喜歡、家長(zhǎng)欣慰、社會(huì)認(rèn)同的好孩子。校園里的景象越來(lái)越令人欣慰:學(xué)校公物人人愛(ài)護(hù)、校園環(huán)境整潔衛(wèi)生、個(gè)個(gè)都比好學(xué)上進(jìn)、人人都講文明禮貌。

學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,貴在堅(jiān)持,持之以恒。今后,我校在這方面的工作更需要注意積累,不斷提高工作的能力和水平,不斷學(xué)習(xí),吸收別人的經(jīng)驗(yàn),把學(xué)生的養(yǎng)成教育做得更好。

2022養(yǎng)成堅(jiān)毅果敢的心得體會(huì)簡(jiǎn)短二

全校期中考試已全部結(jié)束,據(jù)教學(xué)處統(tǒng)計(jì),在考試過(guò)程中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)作弊和提前離開(kāi)考場(chǎng)的現(xiàn)象,考風(fēng)考紀(jì)得到進(jìn)一步加強(qiáng),但我們?cè)谘惨曔^(guò)程中還是發(fā)現(xiàn)極個(gè)別同學(xué)考試態(tài)度不端正,在考場(chǎng)的大部分時(shí)間里做與考試無(wú)關(guān)的事,影響較壞,希望在以后的各種考試中嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校今后將對(duì)極個(gè)別同學(xué)在考試中出現(xiàn)的作弊、態(tài)度消極等現(xiàn)象進(jìn)行記錄,并根據(jù)《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》的有關(guān)條款對(duì)相關(guān)同學(xué)進(jìn)行處理。

學(xué)校下一階段的一項(xiàng)主要工作是加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)、規(guī)范學(xué)生行為的教育。具體就是在全校開(kāi)展以學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)生行為規(guī)范十條》、《學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范十條》為主要內(nèi)容,歷時(shí)一個(gè)多月的“雙十條活動(dòng)月”活動(dòng)。

在全校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的目的,就是通過(guò)全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“雙十條”,進(jìn)一步規(guī)范全體同學(xué)的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)愛(ài)國(guó)、勤奮、和諧、進(jìn)取的校風(fēng)和刻苦、善思、求實(shí)、有恒的學(xué)風(fēng)。為全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量、展示我校品牌形象打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)主要分四個(gè)階段:

宣傳發(fā)動(dòng)階段。在第九周召開(kāi)了班主任會(huì)議,對(duì)活動(dòng)安排作了專(zhuān)項(xiàng)布置;給每位同學(xué)印發(fā)了各項(xiàng)規(guī)章管理制度;各班出了一期以學(xué)習(xí)、宣傳“雙十條”為主要內(nèi)容的板報(bào),學(xué)校團(tuán)委并及時(shí)組織了檢查評(píng)比;今天利用國(guó)旗下的機(jī)會(huì)在全校師生中進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

學(xué)習(xí)體會(huì)階段。今天下午第四節(jié)課各班召開(kāi)主題班會(huì),組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,重點(diǎn)要學(xué)習(xí)《學(xué)生行為規(guī)范十條》、《學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范十條》、《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》,學(xué)生處將組織專(zhuān)人進(jìn)行檢查評(píng)比;本周下半周學(xué)生處將從各班抽取3—5名同學(xué)參加筆試,(考試內(nèi)容以“雙十條”為主,題型以填空為主)檢查各班同學(xué)“雙十條”記憶情況。

檢查考核階段。從第十二周開(kāi)始,學(xué)生處將會(huì)同其他處室對(duì)學(xué)生的衣著、發(fā)型、發(fā)式;學(xué)生在校園內(nèi)邊走邊吃零食和亂扔亂丟現(xiàn)象;各班晨讀紀(jì)律、課間紀(jì)律;各班午自習(xí)、下午自習(xí)課紀(jì)律;各班晚自習(xí)紀(jì)律;宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生和就寢紀(jì)律;班級(jí)的衛(wèi)生和物品擺放情況以及現(xiàn)在每天堅(jiān)持檢查的學(xué)生文明禮儀、各班自行車(chē)排放、保潔區(qū)的衛(wèi)生、課間操、眼保健操等進(jìn)行全面的檢查評(píng)比,量化考核。

總結(jié)評(píng)比階段。第十四周學(xué)生處將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),公布各班考核分?jǐn)?shù)。對(duì)在考核中在各年級(jí)排名靠前的班級(jí)給予表?yè)P(yáng)。

老師們、同學(xué)們,這次活動(dòng)的開(kāi)展是學(xué)校下一階段的主要工作之一;是學(xué)校德育教育工作的一項(xiàng)重要舉措;是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣的一次難得契機(jī);也是創(chuàng)設(shè)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的一個(gè)新的平臺(tái)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。希望全體同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要性和必要性,以積極的心態(tài)參與到活動(dòng)中來(lái)。從自身做起;

從小事做起;從現(xiàn)在做起。嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)以學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)約束自己的行為,逐步將“雙十條”的要求內(nèi)化為自身的良好習(xí)慣。讓我們每個(gè)人的言行變的更加文明、更加規(guī)范;讓我們的校園變的更加潔凈、更加優(yōu)美;讓我們一初中的品牌形象變的更加高大、更加輝煌。

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