寫心得體會可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足。寫心得體會時,我們應注意避免空泛的陳述,而是要注重思考深度、觀點獨特性和文字的準確性。一份優(yōu)秀的心得體會范文既能給我們啟示,又能幫助我們拓寬思維和見識。
學生弘揚軍墾精神心得體會篇一
小學生軍墾精神,是指在學習、生活和社會實踐中培養(yǎng)小學生積極向上、堅韌不拔、努力奮斗的品質。通過軍墾活動,小學生能夠增強自身的意志力、毅力和團隊意識,促使他們在成長過程中充分發(fā)揮個人潛能,培養(yǎng)正確的價值觀和嚴謹的工作態(tài)度。經過我多年的參與和實踐,在日常學習和生活中我深刻體會到小學生軍墾精神的重要性。
首先,小學生軍墾精神讓我明白了必須要有堅韌不拔的毅力。軍墾活動中的耕耘、播種、收獲的全過程,需要我們耐心等待和堅持不懈的付出。在這個過程中,往往會出現各種困難和挫折,例如連續(xù)的工作、天氣的變化、偶爾的失敗等等。而只有具備毅力,才能夠在這些困難面前不低頭,堅持下去。每一棵成長茁壯的植物背后,都有堅韌不拔的毅力在支持。
其次,小學生軍墾精神讓我意識到團隊合作的重要性。在軍墾活動中,我們要和隊友們一起分工合作,共同完成任務。在田地里,我們互相幫助、互相支持,共同面對工作中的困難。只有團結協(xié)作,才能將田地耕作得更好,收獲更加豐富。團隊合作意味著信任、理解和共享,這對于我們的成長和發(fā)展都是非常重要的。
同時,小學生軍墾精神還讓我明白了付出努力才能取得成功的道理。軍墾活動需要我們付出辛勤的勞動和汗水,這是一項長期的耕耘和付出。只有通過自己的努力和堅持,才能獲得豐碩的成果。正如農民種地一樣,沒有辛勤的勞作,就不會有豐收的喜悅。只有付出,才有回報。
此外,小學生軍墾精神還教會了我對待失敗的正確態(tài)度。在軍墾活動中,失敗是難以避免的。有時候,我們可能會耕耘很久,但卻因為一些原因導致收獲不盡人意。然而,失敗并不可怕,關鍵在于如何面對和克服。軍墾活動讓我明白了失敗教會我們檢查錯誤、反思過去,從而更好地發(fā)展自己,取得更好的成績。只有在失敗中吸取教訓,才能不斷成長與進步。
總結起來,小學生軍墾精神是一種積極向上、堅韌不拔、努力奮斗的品質,通過軍墾活動培養(yǎng)并強化。它教會了我堅韌不拔的毅力,團隊合作的重要性,付出努力才能取得成功的道理,以及對待失敗的正確態(tài)度。在我的日常學習和生活中,我將繼續(xù)堅持這種精神,不斷發(fā)揚光大,為實現自身的夢想而努力奮斗。
學生弘揚軍墾精神心得體會篇二
作為現代學生,我們常常受到各種優(yōu)秀人物的影響,如雷鋒、郭沫若、林則徐等眾多名人,他們的事跡給我們留下了深刻的印象。這些英模們弘揚著自己崇高的精神,成為了我們心目中的楷模。弘揚英模精神已然成為時下教育的熱點,我們學生也要從中汲取力量,加以運用。以下就是我對于弘揚英模精神的一些體會。
首先,弘揚英模精神是培養(yǎng)學生的人文素質和道德品質的重要途徑之一。英模們通過他們的言行舉止,為我們樹立了榜樣。比如雷鋒志愿服務的精神就是我們學習的一個典范。他以實際行動踐行愛國、助人為樂的精神,無私奉獻,無論是修路、捐衣物、做清潔等等,他都參與其中,默默奉獻。這種精神是學生培養(yǎng)人文素質和道德品質的重要途徑。雷鋒就活出了勤勞、奉獻和樂于助人的精神,充分展示了一個時代最動人的情懷。
其次,弘揚英模精神也深刻影響學生的成長和發(fā)展。每個人的成長路上,總會遇到困難和挫折,這時候我們就需要借鑒英模們的經驗和智慧。比如林則徐的“斬麻拔樹”的精神,在他面對困難時,他始終不懈奮斗,堅持不懈,用自己的努力戰(zhàn)勝了困難,最終獲得了成功。這種精神對我們學生是一種鞭策和激勵,讓我們在成長的過程中不畏艱難,堅持前行。
再次,弘揚英模精神也是激勵學生追求卓越的重要動力。英模們的事跡給了我們巨大的鼓舞和激勵,讓我們明白只有通過自己的努力才能達到卓越的境地。郭沫若立志投身于文學事業(yè),經歷了曲折才成為著名作家。他的事跡告訴我們只有努力學習,不斷提高自己的行動才能迎接成功。弘揚英模精神能夠讓我們明白,只有不斷奮斗,才能實現自己的夢想。
最后,弘揚英模精神也是培養(yǎng)學生社會責任感的重要路徑。英模們通過自己的行為告訴我們,作為一個公民,我們有責任為社會作出貢獻。正如雷鋒所說:“只有獻身于人民,才能達到自己最偉大的境界?!蔽覀兠總€人都有責任去關心周圍的人,幫助需要幫助的人。弘揚英模精神不僅能夠培養(yǎng)我們學生關心他人、樂于奉獻的精神,也能夠讓我們樹立起健康向上的社會責任感。
綜上所述,弘揚英模精神對于我們學生來說具有重要意義。它能夠培養(yǎng)我們的人文素質和道德品質,影響我們的成長和發(fā)展,激勵我們追求卓越,培養(yǎng)我們的社會責任感。作為學生,我們要從這些英模身上找到信心和力量,立志將來走上他們的后塵,為社會作出自己的貢獻,成為像他們一樣的人。只有通過努力學習,錘煉品格,我們才能真正弘揚英模精神,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
學生弘揚軍墾精神心得體會篇三
沒黨拿來新中國?沒黨又哪有我們現在逍遙美好的生活?我們的今天是黨用他們的汗血換來的!
昨天,一張張條約,使中國的清朝越加無能,每一張不公平的條約,都點點滴滴的壓迫著平民百姓,壓迫著中國財產。外國向清朝索要,清朝又向百姓索取,當時的人們都生活在水深火熱之中。
就在這時封建時代沒了,一個嶄新的中華民國開始了!它的開始注定著人們以后將要過上幸福安康的生活。為了它,多少英雄妻離子散?可他們不顧,為了國家,為了人民,拋頭顱,灑熱血。為了它,又有多少好男兒犧牲!江姐、陳安寶、劉眉生、高志航、冷云、李靖宇……他們一個個英勇犧牲,一個個為國效勞。
劉胡蘭,一位年僅15歲的小姑娘,早已加入黨員,成為一位女烈士,在敵人的刀下寧死不屈,就被側死在刀下,當時,她才是一個年僅15歲的小姑娘,年僅15歲的小姑娘?。?/p>
董存瑞,一位年輕的八路軍戰(zhàn)士,為了保證戰(zhàn)爭勝利,為了保衛(wèi)國家,他手托藥包,奮力吶喊,在戰(zhàn)火紛飛的情況下,炸毀了敵人的暗堡,英勇的犧牲了。
還有王甲士、張自忠、司徒飛,他們無不精忠報國。
二十八年的戰(zhàn)爭終于勝利了!東方的太陽立刻驅散了烏云,金光照射下,整個中國煥然一新:座座大廈如樹木般聳立在大地上,柏油路,水泥路,公園,花園,星羅棋布。戰(zhàn)斗機,飛機,也在天空中飛行。
今天,2003年的神舟5號發(fā)射成功,2008年的申奧成功,2010年的世博會舉辦成功,2010年的神舟7號太空行走已圓滿完成了任務,種種成功,標志著21世紀中國的非同凡響,標志著中國的科技等都向前進了一步的臺階!
沒有黨,哪有新中國?又哪有我們現在的生活?是他們有生命換來的!
哦,黨在我心中!
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學生弘揚軍墾精神心得體會篇四
年年倡導學雷鋒,雷鋒這個詞已不僅僅代表著那個生活于上個世紀五十年代的僅有22年短暫生命的共產黨員,成為無私奉獻為黨為民的代名詞?;罾卒h,是對一個人思想品德的極高評價,學雷鋒,更是嚴于律己思想覺悟的重要表現。時代在發(fā)展,社會在進步,傳統(tǒng)的雷鋒精神也被賦予了新的內涵,要把雷鋒精神融入生活,就要從根本把握雷鋒精神,而不是空喊口號。每個人的個性都是不同的,每個人能從雷鋒精神上學習到什么,學到多少,也是因人而異的。一千個讀者,就有一千個哈姆雷特,將雷鋒精神與自己的信念結合在一起融會貫通,才是真正的學雷鋒。
作為一個集體的一分子,首先要有集體意識。獨善其身不如兼濟天下,做好自己的事情的同時,也要考慮著如何配合他人也把工作做好,集體是大家的,個人的力量永遠不可能撐起一個集體的重量,只有大家同心協(xié)力齊頭并進,才能有所作為。
然而在帶動周圍的人幫助周圍的人的同時,我們也很容易為他人所影響,俗話說,學壞容易學好難,在看到他人錯誤的言行時,是堅定信念,抵抗誘惑,還是隨波逐流,放任縱容?不以善小而不為,不以惡小而為之,每個人心里都有把秤,學習雷鋒精神,把這把秤放平放直,衡量是非對錯,律己待人,樹好三觀是根本,才能談得上奉獻社會實現價值。
關于得失,價值取向不同,對得失的判斷也不同。對于自私自利眼中只有自己的人,當然只看得到個人利益,甚至不惜作出損人利己的事情,這樣的人必將為集體所唾棄。我們學習雷鋒精神,把集體的利益放在第一位,也許會失去一些東西,榮譽,鮮花,掌聲,這些何嘗不是我們內心的向往追求,但是和這些比起來,當有更重要的東西值得我們去努力去實現的時候,也只能是身外之物飄如浮云。舍小家,為大家,不計個人名利得失,認真做好自己的工作,我們也可以為自己鼓掌!
在其位謀其職,雷鋒精神就是螺絲釘精神,哪里需要我我就要在哪,在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)熱。對于自己的工作,要想著如何做好做深而不是敷衍了事;對于別人的做法,見賢思齊,見不賢反省其身;對于別人的說法評價,虛心受教,不是盲目聽從隨波逐流。我在做什么,我為什么要這么做,我做得對不對,我能不能做得更好?日三省吾身,時??偨Y反省,能幫助我們更好的進步。
對于雷鋒精神,不僅是三月五日才學雷鋒,雷鋒精神時時刻刻在我們生活中的一點一滴體現出來,哪怕只是讓個座,撿起地上丟棄的垃圾,領著老奶奶過馬路,這些小細節(jié)小動作更能體現一個人的思想品德修養(yǎng)。我們不是偉人,平凡的崗位,枯燥的工作,國家大事操不上心,社會建設幫不上手,但是我們卻能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,刻苦鉆研,在一點小事上,實現對社會的奉獻,這就是雷鋒,平凡中透露出偉大的時代精神。
學生弘揚軍墾精神心得體會篇五
“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@句被引用最多的“雷鋒語錄”,把為人民服務的理念,詮釋得淋漓盡致。下面由小編為大家整理的弘揚雷鋒精神。
歡迎大家借鑒!
雷鋒,這是一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個小學生的實踐準則。
雷鋒是一個團結集體、服從集體的人。我們在集體生活中學習的小學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀小學生。跑操時步伐整齊,喊。
口號。
時聲音響亮,衛(wèi)生掃除時踴躍積極。每個同學都為集體作著貢獻,都在集體中感受快樂,獲取知識。
雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學們利用午休時間幫老師打掃辦公室;課下彎腰撿垃圾,互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
雷鋒叔叔勇于克服困難,勤儉節(jié)約、奮發(fā)進取、樂于奉獻的精神是我們學習的榜樣。
"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位….."。
每一次想起雷峰,就想起這一段話,因這這段話是雷峰叔叔常說起的一段話,雖然雷峰叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷峰叔叔還特別助人為樂,他把幫助別人看成一種享受快樂的方式.我認為作為一名五年級小學生,助人為樂的前提是自已的事情自已做,想想看,一個人如果連自己都做不好,又怎么去幫肋別人呢?我們首先要經常做鋪床,疊被子,收拾書包,洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出的親切問候,教師節(jié)時送上的溫馨祝福,家上生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上肋人為樂的具體體現。
作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習."你快樂,所以我快樂"應該成為我們每一個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪.哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會到的.學習雷峰我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷峰的精神代代相傳,讓雷峰活在我們每個人的心扉!
我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。3月6日上午,我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播。
十分鐘隊會上,我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動,使同學們更進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現代化的建設者和接-班人。通過這次活動,班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了,學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落后的同學,提高全體同學的積極性和成績。
在這些活動中,班上涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等,他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現在有薄霧籠罩,但決不會隕落。
年年倡導學雷鋒,雷鋒這個詞已不僅僅代表著那個生活于上個世紀五十年代的僅有22年短暫生命的共產黨員,成為無私奉獻為黨為民的代名詞?;罾卒h,是對一個人思想品德的極高評價,學雷鋒,更是嚴于律己思想覺悟的重要表現。時代在發(fā)展,社會在進步,傳統(tǒng)的雷鋒精神也被賦予了新的內涵,要把雷鋒精神融入生活,就要從根本把握雷鋒精神,而不是空喊口號。每個人的個性都是不同的,每個人能從雷鋒精神上學習到什么,學到多少,也是因人而異的。一千個讀者,就有一千個哈姆雷特,將雷鋒精神與自己的信念結合在一起融會貫通,才是真正的學雷鋒。
作為一個集體的一分子,首先要有集體意識。獨善其身不如兼濟天下,做好自己的事情的同時,也要考慮著如何配合他人也把工作做好,集體是大家的,個人的力量永遠不可能撐起一個集體的重量,只有大家同心協(xié)力齊頭并進,才能有所作為。
然而在帶動周圍的人幫助周圍的人的同時,我們也很容易為他人所影響,俗話說,學壞容易學好難,在看到他人錯誤的言行時,是堅定信念,抵抗誘惑,還是隨波逐流,放任縱容?不以善小而不為,不以惡小而為之,每個人心里都有把秤,學習雷鋒精神,把這把秤放平放直,衡量是非對錯,律己待人,樹好三觀是根本,才能談得上奉獻社會實現價值。
關于得失,價值取向不同,對得失的判斷也不同。對于自私自利眼中只有自己的人,當然只看得到個人利益,甚至不惜作出損人利己的事情,這樣的人必將為集體所唾棄。我們學習雷鋒精神,把集體的利益放在第一位,也許會失去一些東西,榮譽,鮮花,掌聲,這些何嘗不是我們內心的向往追求,但是和這些比起來,當有更重要的東西值得我們去努力去實現的時候,也只能是身外之物飄如浮云。舍小家,為大家,不計個人名利得失,認真做好自己的工作,我們也可以為自己鼓掌!
在其位謀其職,雷鋒精神就是螺絲釘精神,哪里需要我我就要在哪,在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)熱。對于自己的工作,要想著如何做好做深而不是敷衍了事;對于別人的做法,見賢思齊,見不賢反省其身;對于別人的說法評價,虛心受教,不是盲目聽從隨波逐流。我在做什么,我為什么要這么做,我做得對不對,我能不能做得更好?日三省吾身,時??偨Y反省,能幫助我們更好的進步。
對于雷鋒精神,不僅是三月五日才學雷鋒,雷鋒精神時時刻刻在我們生活中的一點一滴體現出來,哪怕只是讓個座,撿起地上丟棄的垃圾,領著老奶奶過馬路,這些小細節(jié)小動作更能體現一個人的思想品德修養(yǎng)。我們不是偉人,平凡的崗位,枯燥的工作,國家大事操不上心,社會建設幫不上手,但是我們卻能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,刻苦鉆研,在一點小事上,實現對社會的奉獻,這就是雷鋒,平凡中透露出偉大的時代精神。
學生弘揚軍墾精神心得體會篇六
在今天這個兒童享受充沛的生活資源的時代,有些小學生可能并不了解“軍墾”這個詞的含義。軍墾是指軍人在軍隊的號召下參與農田開墾和農業(yè)生產的行動。而小學生軍墾精神,即是指小學生在學習和生活中積極向上、勤勞努力的精神風貌。小學生軍墾精神是一種追求,是一種對向軍人學習的態(tài)度,更是一種努力奮斗不退縮的品質。在我個人的成長過程中,我從小學生軍墾精神中汲取了許多的啟迪和體會。
首先,小學生軍墾精神讓我懂得了勤勞的重要性。軍墾是一個艱苦的過程,需要農民們付出無數的辛勤努力,才能換來一片豐收的土地。同樣,學習也需要付出辛勤的努力,只有靠勤勞的雙手,才能收獲知識的果實。在我的成長過程中,我深深地體會到了“勤能補拙”這個道理。每天堅持做作業(yè)、復習功課,不斷提高自己的學習能力和水平,讓我在學業(yè)上有了巨大的進步。
其次,小學生軍墾精神讓我明白了毅力的重要性。軍墾者需要面對自然風險和艱辛困苦,在困難面前始終堅持不撤退。而在學習的道路上,也常常會遇到各種各樣的阻礙和困難。有時候,我會遇到一道難題卡住不知道如何下手;有時候,我會遇到挫折感讓我產生放棄的念頭。但是,小學生軍墾精神告訴我,只要堅持,努力克服困難,就一定能夠獲得成功。因此,我在學習中始終保持著堅持不懈的毅力,并且從中收獲到了許多珍貴的成果。
再次,小學生軍墾精神教會了我不怕困難和磨難。在軍墾的過程中,農民們時刻面臨著天災、蟲災等各種困難,但他們沒有退縮,勇往直前。同樣地,在學習和生活中,也會遇到各種困難和挫折,但正是這些困難讓我變得更加堅強。我相信,沒有磨難的經歷,就不會有成長的快樂。因此,我會勇敢面對困難,在面對挫折時更加堅定地奮斗下去。
最后,小學生軍墾精神教給我了團隊合作的重要性。在軍墾中,農民們需要相互協(xié)作、互相幫助,才能完成開墾土地的任務。在學習中,團隊合作同樣是至關重要的。通過和同學們一起學習、討論,互幫互助,我不僅能夠更快地解決問題,還能夠培養(yǎng)自己的合作意識和團隊精神。這種團隊合作的精神,不僅能夠提高學習效率,還能夠培養(yǎng)我們的社交能力和人際關系。
總之,小學生軍墾精神是一種對努力奮斗的追求,它讓我認識到了勤勞的重要性、毅力的重要性、面對困難的勇氣,以及團隊合作的價值。這些體會將伴隨我一生,激勵我不斷向著目標前進。我相信,在未來的日子里,小學生們會繼承和發(fā)揚軍墾精神,為家庭、為社會、為祖國的繁榮而努力奮斗。
學生弘揚軍墾精神心得體會篇七
時間如流水般飛快地從我們眼前流逝回想起以前,我們的黨走過了99年艱苦奮斗的道路,我們每一個人都為自己的黨感到驕傲和自滿,99年,就像一眨眼的功夫就過去了!但是改革的開放匯集了每個國人的生活,同時也讓我觸摸到了社會前進的脈搏。
中國共產黨從1921年成立到現在,走過了99年的顛簸道路,從一個只有幾十個人的黨組織發(fā)展成為擁有幾千多萬的黨員,六十多年的世界政黨,正是因為有著一批又一批時刻保持先進性的優(yōu)秀黨員。99年來,中國共產黨始終代表中國先進生存力的發(fā)展要求,黨代表著中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。領導中國人民完成了新民主義革命。開創(chuàng)了建設中國特色社會主義道路,為實現中華民族偉大復興指明了方向。
不知多少年前,作為中國革命的一個轉折點,漫漫長征讓中國共產黨人找到了馬克思主義與中國革命實際相結合的道路。
建黨與長征——中國革命歷的兩件大事穿越歷史的時空,啟迪著我們,昭示著未來。
在平時我們看得出來,困難面前站的出來,緊要關頭豁的出去,當選過中華蘇維埃第一次全國代表大會的代表老紅軍袁林回憶說:“面對敵人沖鋒在前的是共產黨員,共青團員”,缺衣少食,把糧食節(jié)省下來讓給戰(zhàn)友的也是共產黨員。
1920年4月,共產國際派代表維金基來華,先后會見了李大釗、陳獨秀等人,開始成立共產黨。
學生弘揚軍墾精神心得體會篇八
作為現代社會的小學生,我們不再像過去那樣頻繁地接觸到農田和大自然。然而,在學校的軍墾實踐活動中,我們親身體驗到了農耕的辛苦和農民對土地的深情。在這個過程中,我們學到了許多的軍墾精神,也收獲了人生寶貴的體驗和感悟。以下是我對小學生軍墾精神的心得體會。
首先,小學生軍墾精神讓我體會到了自力更生的重要性。在軍墾過程中,我們需要親手挖土、播種、澆水和收獲,每個環(huán)節(jié)都離不開自己的努力。沒有農民的辛勤勞作,也沒有我們學生的付出,田地是不會如此豐饒和美麗的。這讓我明白了,只有努力和奮斗,我們才能實現自己的夢想,改變自己的生活。
其次,小學生軍墾精神讓我意識到了珍惜資源的重要性。在開闊的農田里,我們學到了很多關于自然和土地的知識。我們了解到,土地是我們生活的基礎,水是我們的生命之源。我們應當學會節(jié)約用水、保護土地,避免浪費和破壞。只有珍惜資源,我們才能保護環(huán)境、保證未來的可持續(xù)發(fā)展。
再次,小學生軍墾精神讓我明白了團隊合作的重要性。在軍墾項目中,我們分工合作,團結一致地完成了任務。每個人的付出都為最終的成功貢獻了一份力量。我意識到只有在團隊中,我們才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,實現更大的價值。在以后的學習和工作中,我也會積極主動地與他人合作,發(fā)揮團隊的力量。
此外,小學生軍墾精神讓我認識到了耐心和毅力的重要性。軍墾過程中,我們遇到了許多困難和挫折,有時候也會感到疲憊和無助。然而,我們不能放棄,要堅持下去。只有堅持不懈的努力,我們才能戰(zhàn)勝困難,取得最終的勝利。這讓我明白到在面對困難時,我們需要有足夠的耐心和毅力去克服,才能迎接人生更大的挑戰(zhàn)。
最后,小學生軍墾精神讓我體會到了對農民的感激之情。在農田里,我們了解到農民們每天辛勤的勞作,才有了我們的飯碗。他們用汗水和辛勞養(yǎng)活了我們。我們應該感謝他們的付出和貢獻,并為他們吶喊助威,為他們加油。在以后的生活中,我們也要尊重勞動,尊重農民,為農村的繁榮努力奮斗。
總之,小學生軍墾精神對我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。它讓我們體會到了自力更生、珍惜資源、團隊合作、耐心和毅力的重要性。在這個過程中,我們不僅學到了軍墾的知識和技能,更重要的是掌握了人生的真諦和價值觀。讓我們時刻記住這些寶貴的經驗和感悟,并將其應用到以后的學習和生活中,為實現自己的目標和夢想不懈努力!
學生弘揚軍墾精神心得體會篇九
近年來,為了加強農村地區(qū)的軍事力量建設,我國開始大力推行軍墾工作,以農民兵為基礎,強化邊境地區(qū)的防衛(wèi)力量。軍墾工作不僅是一項艱巨的任務,更是一種精神的承載。在開展軍墾工作的過程中,我們深刻體會到了軍墾精神的偉大力量和深遠意義。下面,我將從與人民為伍、顧全大局、艱苦奮斗、自力更生和牢記使命五個方面,談一下我對弘揚軍墾精神的心得體會。
與人民為伍是軍墾精神的核心。軍墾部隊在邊境地區(qū)和農村地區(qū)進行生產建設,必然要和當地的農民群眾打成一片。我們深入農村,了解農民的生活狀況,幫助他們解決實際問題。通過軍民融合,我們在農民中樹立了良好的形象,增強了全軍官兵的榮譽感和責任感。同時,與人民為伍的軍墾精神也激發(fā)了我們對群眾的深厚感情,不斷在服務群眾中提高駐地的建設規(guī)模和水平,讓群眾生活得更好。與人民為伍的精神不僅體現了人與人之間的親情,更是一種軍民團結的象征。
顧全大局是軍墾精神的追求。軍墾工作是為了加強邊境地區(qū)的軍事力量,確保國家的安全。在這個過程中,我們不能只看到眼前的利益,而應該立足大局,注重長遠發(fā)展。軍墾集體共同勞動、物資分配等方面的問題是不可避免的,但軍墾部隊深知顧全大局的重要性,能夠放下個人的利益,從整體的角度出發(fā),保障團隊的利益。只有把大家的利益聯(lián)系起來,團結一心,才能更好地完成任務,實現自身價值。顧全大局的精神是軍墾工作得以順利進行的關鍵因素。
艱苦奮斗是軍墾精神的體現。軍墾工作一直以來都是在邊境地區(qū),條件艱苦,難度較大。但我們軍墾部隊始終堅守崗位,默默無聞地為國家的邊防事業(yè)做出貢獻。在嚴寒的冬季,我們穿著單薄的軍裝,冒著寒風雪地進行生產建設;在酷暑的夏季,我們揮汗如雨,堅持完成任務。只有滿懷奮斗的豪情,才能抵御一切艱辛困苦,忍受生活的一切不便。艱苦奮斗的精神給予了我們戰(zhàn)勝困難的力量,使我們不畏艱險,勇往直前。
自力更生是軍墾精神的要求。在軍墾工作中,我們大部分時間都是在沒有幫助的情況下自己動手解決問題。我們學會了開荒種地,學會了修建房屋,學會了修筑道路。在沒有機械設備的情況下,我們用簡單的工具,憑借自身的力量去改造大自然。這種自力更生的精神,不僅培養(yǎng)了我們的實踐能力,也鍛煉了我們的意志品質。當我們看到農村地區(qū)從一個貧瘠落后的地方變成了一個富饒繁榮的農田,那種成就感是無以言表的。自力更生的精神讓我們體會到了勞動的光榮和奉獻的快樂。
牢記使命是軍墾精神的靈魂。軍墾工作是一項長期的事業(yè),而且是為國家和人民服務的事業(yè)。在開展軍墾工作的過程中,我們要時刻牢記自己的使命,時刻以人民的利益為重。我們要把國家和人民的安全放在第一位,以服務人民為榮,以人民的滿意為準繩。只有時刻保持這種使命感,才能使軍墾工作獲得更好的效果,更好地服務于大局。
弘揚軍墾精神是我們每個軍人的責任和義務,只有在實際工作中不斷加強和發(fā)揚軍墾精神,才能更好地完成軍墾任務,為國家的軍事力量建設做出更大的貢獻。軍墾工作既是一項具體的生產建設,也是一種精神的追求。只有不斷加強對軍墾精神的認識和理解,才能更好地推動軍墾工作的發(fā)展,為實現邊境地區(qū)的繁榮和穩(wěn)定作出更大的努力。
學生弘揚軍墾精神心得體會篇十
上世紀六十年代,交大人在國家的召喚下義無返顧地踏上了西遷的路,他們或舉家西遷或孤身一人扎根于西部,不畏懼西部條件的困苦,用自己的青春和熱血譜寫了光輝的歲月,為國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻,他們的愛國情懷,艱苦奮斗的精神令人動容,令人震撼,他們是西部最偉大的建設者,最崇高的建設者。
“西遷精神”的光輝時時刻刻灑向四方。它激勵著我們敢為人先、克服工作中困難的勇氣,同時也激發(fā)了我們?yōu)槊篮蒙疃鴬^斗的使命和責任。作為學生黨員和學生干部,我們應該用自己的實際行動為黨的事業(yè)做出有價值的犧牲,繼承和發(fā)揚西遷精神,不忘初心、牢記使命,為新時代作出新的貢獻,擔起新時代青年的歷史責任。
每一代人都有自己的使命,60余年前一批青年人的集體選擇,從黃浦江畔來到渭水之濱,扎根黃土地,為黨和國家奉獻青春的力量是“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,影響著一代又一代的青年,也激勵著一代又一代共產黨人矢志不渝地堅守責任使命和時代擔當。
為西部發(fā)展、國家建設奉獻智慧和力量,是新時代永恒不變的精神底色和內涵,作為一名新時代研究生黨員,應當學習貫徹黨和國家的方針政策,厚植家國情懷,傳承“西遷精神”,胸懷大志有擔當,胸懷祖國有抱負,到黨和國家最需要的地方建功立業(yè)、造?;鶎尤嗣袢罕姡瑸榍啻轰秩緤^斗的色彩,做新時代的“愛國者”!
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學生弘揚軍墾精神心得體會篇十一
英模精神是社會進步的重要力量,通過弘揚英模精神,可以激勵人們獲得更高的奮斗目標。作為學生,我十分感受到了弘揚英模精神對我們的影響。在參與學習和社會實踐中,我們不斷從優(yōu)秀的榜樣中學習,不斷提升自己。
第二段:發(fā)揮作用。
英模精神以其崇高的理念和杰出的行動,對我產生了深刻的影響。同學中的優(yōu)秀學子讓我明白了堅持努力的重要性,他們不僅在學業(yè)上勤奮努力,取得了優(yōu)異的成績,而且在課外活動中積極參與,并成為組織者和領導者,激勵著其他同學。這些學子的表現成為我們學習的榜樣,激發(fā)了我們對自己潛能的發(fā)掘和目標的追求。
第三段:激勵自我。
弘揚英模精神激勵了我對優(yōu)秀的向往和追求。我抱著聆聽和學習的態(tài)度,去了解那些影響深遠的英雄人物。通過閱讀和觀看他們的人生故事,我深深被他們堅守信仰、勇往直前的精神所折服。正是這些英模的精神和行動,使我愿意踏上追求卓越的道路,并且為之努力不懈。
第四段:團結他人。
弘揚英模精神的同時,我也意識到作為學生,我們有責任將這種精神傳播給身邊的同學。通過與他們分享優(yōu)秀榜樣的故事和精神內涵,讓他們了解到弘揚英模精神的重要性,并且勉勵他們?yōu)樽约旱氖聵I(yè)而努力。團結他人,共同推動整個學校的發(fā)展,正是我們應盡的責任。
第五段:引用實例。
最后,我想分享一個我知道的身邊的英模精神典范。故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村教師王老師,他在飽受艱辛的教學環(huán)境中,堅守自己的初心,用心去教育鄉(xiāng)村的孩子。他不僅以身作則,為學生樹立了榜樣,而且積極發(fā)起各種教育活動,為提高教育質量盡心盡力。王老師的英模行為激勵了身邊的學生,更改變了整個村莊的教育氛圍。
結尾:總結。
弘揚英模精神是一項長期而復雜的過程,學生應當以積極的心態(tài)去學習、理解和傳播英模精神。在學習的道路上,我們要尊重他人,積極向他們學習;在展示自己的過程中,我們要成為他人的榜樣。通過學習和傳承英模精神,我們可以為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
學生弘揚軍墾精神心得體會篇十二
三牛精神是一種勇于創(chuàng)新、超越平凡的精神態(tài)度,對于學生來說,抱有這樣的精神意義重大。在學校教育中,我們常常會受到各種課程的影響,但重要的是如何將這些知識應用到實際生活中,弘揚三牛精神,獲取更多的收益。
第二段:勤奮學習,不怕困難。
三牛精神體現在學業(yè)上,勤奮學習是其中最重要的一環(huán)。世界上沒有什么是一蹴而就的,只有付出努力才能取得成功。作為學生,我們要時刻保持學習的熱情和動力,不怕困難,不怕失敗,勇于攻堅。
在學習的道路上,我們常常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。比如,數學題的解法非常復雜,語文的文章理解很深奧,英語的語法規(guī)則難以記憶,但只要我們堅持下去,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。同時,要注重學習方法的掌握和應用,提高學習效率,避免老是走彎路。只有不斷努力,才能夠在學業(yè)上取得更好的成績。
第三段:積極參與,勇于挑戰(zhàn)。
三牛精神還要求我們積極參與社會活動,不怕挑戰(zhàn)自我。在學校中,我們可以參加各種社團組織,參與學生會、義務勞動、競選班干部等活動。通過參與這些活動,我們不僅可以鍛煉自己的組織能力、交流能力和團隊合作精神,還可以積累豐富的社會經驗。
在參與社會活動的過程中,我們可能會面臨各種挑戰(zhàn)和困難。比如,組織一個活動,可能會遇到預算不足、人員不齊、宣傳不到位等問題。但只要我們勇往直前,積極尋求解決方案,就一定能夠克服難關,取得成功。通過這些經歷,我們不僅可以鍛煉自己的能力,還可以為自己的個人發(fā)展打下基礎。
第四段:發(fā)揚爭先,培養(yǎng)競爭意識。
三牛精神要求我們不斷發(fā)揚爭先進取的精神,培養(yǎng)自己的競爭意識和團隊合作意識。在學校中,我們既要爭先進取,力爭取得更好的成績,同時也要與同學們合作,共同進步。
在爭先進取的過程中,我們要不斷提高自己的素質和能力,時刻關注身邊的動態(tài),積極參與各種競賽和比賽。通過這些競爭,我們可以鍛煉自己的心理素質,培養(yǎng)自信心和堅韌意志。
在團隊合作的過程中,我們要善于傾聽和理解他人,合理分配任務,協(xié)作工作。通過團隊合作,我們可以鍛煉自己的溝通和協(xié)作能力,培養(yǎng)團隊意識和集體榮譽感。
第五段:結語。
總之,學生弘揚三牛精神不僅是對自己的一種要求,也是對未來社會的一種貢獻。我們要勤奮學習,不怕困難,勇于攻堅;積極參與,勇于挑戰(zhàn)自我;發(fā)揚爭先,培養(yǎng)競爭意識。只有弘揚三牛精神,我們才能成就更加美好的未來!
學生弘揚軍墾精神心得體會篇十三
雷鋒的精神是學不完的,再看雷鋒當年的。
日記。
覺得字字珠璣樸實簡單但都蘊含著深刻的道理下面是本站為大家準備的小學生弘揚雷鋒精神。
希望大家喜歡!
雷鋒曾說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無窮的,我要把有限的生命投進到無窮的為人民服務當中往?!苯衲陙恚行?、省、市都下發(fā)了《關于深進展開學雷鋒活動的實施意見》,大力宏揚雷鋒精神,我隊也出臺了有關實施意見,黨的報告更是明確提出要推動學雷鋒活動常態(tài)化。因此,深進學習雷鋒精神,就要立足崗位積極、創(chuàng)新地展開工作,要將學雷鋒貫串于整個工作中。
一直以來,一些人的頭腦中始終存在著一個誤區(qū),即片面地以為“學雷鋒就是做好事,學雷鋒就是做好事,到福利院給老人獻愛心,或到公共場所打掃衛(wèi)生”,導致一些地方和單位學雷鋒活動流于情勢走過場,影響了人們參與學雷鋒活動的熱忱度和實效性。毫無疑義,學雷鋒貴在從身旁看來不起眼的小事做起,在實踐中踐行雷鋒精神,鍛煉品行。因此,是否是真正學雷鋒,不能單看是不是上街打掃衛(wèi)生、弄義務勞動,關鍵要看其心靈深處是不是確立了酷愛祖國,報效人民的社會主義核心價值觀,是不是有一種奉獻社會、服務人民的主觀愿看,是不是愿意全心全意為人民服務......只有在這樣的思想基礎上,時刻像雷鋒那樣立足崗位,不辭辛勞,勤奮工作,忘我奉獻,才會成為一個道德高尚的人。因此,展開學雷鋒活動,除時時處處積極主動地做好事外,更重要的是要立足社會現實需要,盡好自己的責,做好自己的事,扎扎實實立足崗位實際,認認真真做好本職工作。新時代的活雷鋒郭明義曾直接了當地說:“能把本職工作做好,就是學雷鋒?!?/p>
偉人的說:“一個人做一件好事其實不難,難的是一生做好事。雷鋒做好事,為人民服務,不是一時的熱血和激動,而是堅持不懈,始終如一”。學雷鋒重在鍥而不舍。我們在本職崗位上把雷鋒精神常留意間,將雷鋒精神體現在每一個人的具體行動中,體現到平常工作和生活中,從點點滴滴的平凡小事做起。
總之,我們學習雷鋒精神就是要立足崗位,忠于革命、忠于黨的事業(yè),不必空喊。
口號。
不必走過場不疏忽身旁的點滴小事更加重視學習雷鋒的實效性更加重視立足本職崗位學習雷鋒從我做起從一點一滴做起只要人人都做好本職工作努力為事業(yè)的科學發(fā)展添磚加瓦我們就會迎來更加燦爛的明天。
看完《雷鋒》電影,心情久久不能平靜。有多少人能像雷鋒一樣,永久的那末富有愛心,永久的那末真誠仁慈,永久像一顆小小的螺絲釘。伴隨著經濟延續(xù)高速發(fā)展,我們的物資生活水平迅速提升,然而,我們曾火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情、友誼冷了,成了相互利用的通行證,取而代之的是自私自利。曾,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已被愈來愈多的人以為是傻子。然而,不管時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任什么時候候都在尋求的美好事物沒有變。雖然在我們的身旁,雷鋒精神被愈來愈多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的氣力成為人類最寶貴的精神財富。
雷鋒的故事應該說早有耳聞,年少懵懂的時候,只知“雷鋒做好事不留名”,剛踏入社會的時候,發(fā)覺我們的周圍有很多“雷鋒的影子,三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風、發(fā)揚雷鋒精神的季節(jié).雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環(huán)境,學校把三月份定為文明禮貌月,以學習雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”,我們應學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。
其實,“每一天都是學雷鋒活動日”。
雷鋒叔叔的這種做好事不留名的精神是十分只得我們學習的。以前,我看見報紙上登了某人幫助某貧困的家庭,那是我就會不屑一顧地說:“不就是想得到點榮譽和名利嘛!要不干嘛這么虛張聲勢呢?”可現在我看了雷鋒叔叔的電影之后,我才知道了什么叫做樂于助人,樂于助人就是不為名不為利地去幫別人做事!從此我看見紙屑就撿起來,看見老人上公交車,就主動讓座,在學校里看見別的同學有困難就幫助他們。讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之手每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無數中國人心中的年輕戰(zhàn)士--雷鋒。他是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。總是把別人的利益放在第一位。把22歲的年華獻給了人民、獻給了黨。雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務”、“用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)——共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。他犧牲后,老一輩革命家紛紛題詞向他學習。詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到:“有的人活著,他已經死了/有的人死了,他卻活著。”雷鋒正是后一種人。雷鋒雖然離我們遠去了,可他雖死猶生,他的精神依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒,我們的成長需要雷鋒精神。
各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業(yè)是我們實現理想的階梯,今年的這一學期,壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關前途的中考倒計時已顯示于我們的教室的黑板上,我們能否已優(yōu)秀的成績通過中考,絕對少不了我們的努力拼搏;臨著新的考驗——能否續(xù)寫過去的輝煌或者取得更大的進步,必須靠大家的堅忍不拔的努力。各位同學,任務如此繁多,若非發(fā)揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標,毫不松懈,那么,學業(yè)難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學期期末考試,我校各個年級戰(zhàn)果輝煌,我想這個成績,這個榮譽是對這歌詞的印證?!叭舴且环汗牵牡妹坊〒浔窍恪?我希望同學們真的能夠象釘子一樣,釘在學習上,順利地完成學業(yè)。其實完成學業(yè)的過程就是自我人生價值實現的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業(yè)奉獻行為,為自己,為父母,為學校,為社會。
同學們,有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶,永不再走,我們要結合學校和學生的實際,把雷鋒精神發(fā)揚光大,我們要立足校園,倡導“奉獻在校園,愛心獻他人”,從自身做起,從現在做起,從點滴做起,在學習和生活中,珍惜時間,勤奮學習,遵守紀律,愛護公物,樂于助人。“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!睂W習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿于我們的一生,關鍵在于平時的實際行動,對于我們而言,勤奮好學是雷鋒,珍惜時間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結友愛是雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘,幾年如一日,勤勤懇懇、踏踏實實地咬定青山不放松?在思想上有著堅定的政治立場和全心全意為人民服務、無私奉獻的崇高思想;在學習上發(fā)揚刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神;在行動上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風。要做一個文明的學生、好學的學生、優(yōu)秀的學生,為做一名合格建設者和接班人而努力奮斗!
我們更要學習雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神,人民叫我服務什么,我就服務什么。雖然,我們現在還是學生可能有些還做不到,但是現在的社會是一個大家庭,缺少一個成員都不行,我們力所能及的事情還有很多,要盡全力去為社會服務。雷鋒叔叔好事做了一火車,但上天還是無情地奪走了雷鋒叔叔的寶貴的青春,現在只有我們少先隊員,讓雷鋒叔叔的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,讓雷鋒叔叔永遠活在世人心中,永垂不朽。啊!學雷鋒的感覺真好!我一定要向雷鋒叔叔一樣,多為人民做好事,多為人民做貢獻!讓雷鋒精神傳遍神州大地。雷鋒的精神是中華名城傳統(tǒng)美德的一個集合體,集中體現了傳統(tǒng)美德中的“仁、義、禮、智、孝、忠、勇、恕”,同時在新時期賦予了他新的內涵。比如“愛崗敬業(yè)精神”和“刻苦鉆研精神”。
雷鋒的精神是學不完的,再看雷鋒當年的日記,覺得字字珠璣,樸實簡單但都蘊含著深刻的道理,最后,摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵自己,在今后的工作、學習中時刻以雷鋒同志為榜樣,保持一個共產黨員的本色,時刻保持清醒的頭腦,做一個精神上的富有者。
“單絲不成線,獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學習,永遠做群眾的小學生,只有這樣,才能做好工作,才能不斷進步。”
“我深切的感到,當你和群眾交上了知心朋友,受到群眾的擁護,這便會給你帶來無窮的力量,再大的困難也能克服,無認什么艱苦的環(huán)境中,都會使你感到溫暖和幸福。”
“真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”
雷鋒,一個平凡的人,卻有著不平凡的事跡;雷鋒,一個普通的士兵,卻有著重于泰山的一生;雷鋒,一個并不扎眼的名字,卻是人人心中的榜樣;雷鋒,他的一生雖沒有做過什么驚天動地的大事,卻成為人民心中的英雄。
雷鋒是徹底地為人民服務的,他幫助了無數的人卻從不留姓名。他就像一支蠟燭,默默無聞的燃燒了自己,照亮了別人。
其實在我們的生活中,還有許多活雷鋒。比如,北京市公交總公司的汽車售票員李素麗。李素麗自從參加工作起,就一直把“全心全意為人民服務”這句話作為自己的。
座右銘。
用真誠熱情的態(tài)度對待每一個乘客。被人們譽為“老人的拐杖盲人的眼睛外地人的向導病人的護士群眾的貼心人。”
再如,公安民警任長霞。任長霞自從從市公安民警這一行業(yè),共成功破案1072起,一心一意為人民服務,把人民的安危時時刻刻放在心頭。但在趕回部署偵破一起重大案件的途中不幸遭遇車禍,因公殉職了。
他們都是真正為人民服務的人,因為他們心里時刻都記掛著人民,所以人民打心眼里感謝他們。正如雷鋒說的那句話:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
雷鋒就在我們身邊,我們要向雷鋒學習那種舍己為人、無私奉獻、尊老愛幼的精神。從我做起,從身邊做起,從小事做起,樹立助人為樂的觀念,弘揚雷鋒精神,爭做小雷鋒!
學生弘揚軍墾精神心得體會篇十四
第一段:引言(約200字)。
弘揚軍墾精神是我們的時代精神寶庫中一塊閃亮的寶石,它激勵了一代代軍人用軍墾精神書寫了一曲曲壯麗的樂章。軍墾是中國軍人沖鋒在前,辛勤耕耘的又一重要使命,軍墾精神也因此孕育而生。在我從事軍墾工作的多年中,我深深感受到了軍墾精神的力量與意義,并形成了一些心得體會。
第二段:堅忍不拔的決心與勇氣(約200字)。
弘揚軍墾精神的核心是堅忍不拔的決心與勇氣。軍人們在極端的環(huán)境和條件下,毅然決然地選擇了軍墾工作,他們用堅定的信念與勇敢無畏的精神,面對無盡的艱苦勞作和各種困難挑戰(zhàn)。正是因為這種決心和勇氣,他們克服了一個個困難,征服了土地,創(chuàng)造了軍墾的奇跡。在日常的工作中,我深感只有堅定的信念和勇氣,才能面對一切困難和挑戰(zhàn)。
第三段:頑強拼搏的拼勁與毅力(約200字)。
軍墾工作大多數時候是需要艱辛的努力與頑強的毅力。在惡劣的自然環(huán)境下,軍人們付出了巨大的汗水和努力,干出了一望無際的良田和豐收。曾經有一個時期,我承擔著一個七十多畝的土地,工作壓力很大。每天無論陽光下還是露水中,我都堅持來回幾公里的跋涉,如果遇到一點困難也從不退縮。我深知只有頑強拼搏的拼勁與毅力,才能將艱苦化為樂成果。
第四段:團結協(xié)作的合力與智慧(約200字)。
軍墾工作需要人員之間的團結協(xié)作,只有將每一個人的力量集中起來,才能發(fā)揮最大的效益。我曾手握一支小隊,經過大家的協(xié)調配合,完成了一項本來看似困難的任務。每個人都要發(fā)揮自己的專長,并在困難面前保持良好的溝通和交流,才能解決問題。我懂得了團結協(xié)作的力量和智慧,只有眾人同心,方能事半功倍。
第五段:感悟與展望(約200字)。
回望過去的軍墾生涯,我深深感受到了軍墾精神的偉大和力量。弘揚軍墾精神不僅是為了紀念過去的軍墾精神,更是為了激勵新時代的軍人投身于軍墾事業(yè)中。在今后的工作中,我會將軍墾精神貫穿于工作中,堅定信念,勇往直前;堅持不懈,迎接挑戰(zhàn);團結協(xié)作,創(chuàng)造奇跡。并通過身邊的事例,將軍墾精神傳播給更多的人,激勵他們?yōu)檐妷ň褙暙I力量。
總結(約100字)。
弘揚軍墾精神體現了一種不畏艱難、勇往直前的精神風貌,它在我們的工作和學習中發(fā)揮著重要的作用。堅忍不拔,頑強拼搏,團結協(xié)作,是弘揚軍墾精神的核心要素。只有通過堅定的信念和勇氣,艱苦的努力和頑強的毅力,以及合理的團結協(xié)作和智慧,才能實現軍墾工作的目標和理想。
學生弘揚軍墾精神心得體會篇十五
第一段:引言(150字)。
學生弘揚三牛精神是指學生在學習和生活中積極向上,不畏困難,不怕失敗,勇往直前的精神態(tài)度。作為一名學生,我始終認為學習不僅僅是為了應付考試,更是為了培養(yǎng)自己的品格和素質。在學習過程中,我深深體會到了學生弘揚三牛精神的重要性,并從中受益匪淺。
第二段:實踐精神(250字)。
弘揚三牛精神需要學生在實際生活中不斷努力。我曾經參加學校的科技創(chuàng)新大賽,面對困難和壓力,我決心不放棄,勇敢去嘗試。我不斷調整自己的思路,與團隊成員合作,最終取得了成功。在這個過程中,我懂得了遇到困難時要勇往直前,不能退縮,只有堅持下去,才能獲得成果。
第三段:團隊合作(250字)。
學生弘揚三牛精神還需要學生具備良好的團隊合作精神。在學生生活中,我們經常需要和同學合作完成一些集體任務,這個時候就需要我們發(fā)揚三牛精神,互相支持,共同努力。在我參與學校的義務勞動活動中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。大家團結一心,齊心協(xié)力,不僅能提高工作效率,還能培養(yǎng)我們的合作能力和責任感。
第四段:積極進?。?50字)。
積極進取是學生弘揚三牛精神的另一個重要方面。在學生的學習生涯中,只有不斷進取,才能取得更好的成績。我曾經遇到過一個學科成績不好的問題,在關鍵時刻,我選擇不灰心氣餒,而是積極向老師請教,主動尋找解決方法。經過一段時間的努力,我的成績逐漸提升。這個經歷讓我明白,只有積極進取,才能不斷進步,不斷提升自己的能力。
第五段:勇于創(chuàng)新(300字)。
學生弘揚三牛精神還需要學生具備勇于創(chuàng)新的品質。在學生的學習中,不僅要注重知識的積累,還要懂得靈活運用和創(chuàng)新。我曾經參與一個科研項目,面對一個新的課題,我積極思考和研究,提出了一種創(chuàng)新的解決方案。雖然過程中遇到了許多困難,但是我并沒有放棄,最終獲得了優(yōu)秀成果。這個經歷讓我明白,勇于創(chuàng)新是成功的關鍵,只有敢于嘗試新的方法和思路,才能開辟新的道路。
總結(100字)。
學生弘揚三牛精神是學生培養(yǎng)正確的心態(tài)和品質的關鍵。實踐精神、團隊合作、積極進取和勇于創(chuàng)新都是弘揚三牛精神的具體體現。通過學生弘揚三牛精神的實踐,我深感自身的進步和成長,同時也意識到在培養(yǎng)學生中,弘揚三牛精神的重要性和價值。我相信,在學生們共同的努力下,弘揚三牛精神必將在學校中發(fā)揚光大,為我們的成長和發(fā)展注入不竭的動力。
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