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最新鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告(優(yōu)秀18篇)

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最新鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告(優(yōu)秀18篇)
2023-11-19 22:01:57    小編:ZTFB

在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是一種重要的反思和成長(zhǎng)的方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意時(shí)態(tài)的運(yùn)用,使文章更貼近實(shí)際情況。希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作和總結(jié)有所幫助。

鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇一

加了這次教師素質(zhì)提升學(xué)科專(zhuān)題研討,認(rèn)真聆聽(tīng)了老師的精湛講解,聽(tīng)課時(shí)間雖然短暫,但是我卻受益非淺,對(duì)我影響很大,給了我很多啟迪,使我對(duì)新課程實(shí)施有了更深的理解,對(duì)我的工作也有很大的幫助。

課程提出了新的課程目標(biāo)和理念,要求我們建構(gòu)適應(yīng)新課程改革的教學(xué)方式,“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,建構(gòu)有效的課堂教學(xué),提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)符合新課程目標(biāo)的具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的人才。新課程似一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了課堂,使沉悶的課充滿(mǎn)了活力。

在傳統(tǒng)教學(xué)中,教學(xué)過(guò)程是一個(gè)封閉循環(huán)的,忠實(shí)而有效地傳遞課程的過(guò)程,教師的教學(xué)過(guò)程就是傳授知識(shí)的過(guò)程,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣學(xué),從而使得教學(xué)過(guò)程顯得呆板和僵硬,導(dǎo)致課堂教學(xué)缺少活力,使教師和學(xué)生的個(gè)性沒(méi)有得到張揚(yáng)。相反,盡管新課程改革才剛剛起步,還處于探索實(shí)驗(yàn)階段,但教師的教育觀念卻在發(fā)生著深刻的變化,新課程的理念也在廣為傳播,教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了明顯的改變,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始發(fā)生變化,課堂出現(xiàn)了師生互動(dòng)、平等學(xué)習(xí)的生動(dòng)畫(huà)面。教師不再是簡(jiǎn)單的灌輸、解疑答惑,而是作為一個(gè)引導(dǎo)者、參與者,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn),去探索。課堂上呈現(xiàn)出了師生互動(dòng)、生生互學(xué)互教的充滿(mǎn)活力的學(xué)習(xí)場(chǎng)面,不再是過(guò)去的教師“教”學(xué)生“聽(tīng)”的課堂情景,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和思維方式發(fā)生了質(zhì)的飛躍。原來(lái)的“被動(dòng)學(xué)習(xí)接受”變成了現(xiàn)在的“主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”,普遍形成了自主合作、探究學(xué)習(xí)的方式。新課改使得學(xué)生的膽子大了,敢于提問(wèn),敢于質(zhì)疑了,他們變得特別活躍,更有積極性了。傳統(tǒng)的教學(xué)課堂是“填鴨”式的,學(xué)生主要是聽(tīng),被動(dòng)地回答問(wèn)題,讀書(shū),做筆記,新課改之后,學(xué)生是主動(dòng)地提問(wèn)題,積極討論、大膽質(zhì)疑,他們要想,要?jiǎng)?,要做,要?shù)。每個(gè)人都在想辦法、動(dòng)腦筋,同學(xué)之間互相補(bǔ)充,一堂課變成一場(chǎng)辯論會(huì),充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

新課程要求教師角色轉(zhuǎn)變,由傳授者、“獨(dú)裁者”、“裁判員”、“演員”、“家長(zhǎng)”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、研究者、指導(dǎo)者、組織者、合作者。要虛心、誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)地走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,走近學(xué)生的“心田”。盡管這對(duì)于教師來(lái)說(shuō)很難,但是教師們卻表現(xiàn)出了從未有過(guò)的勇氣,在教學(xué)思維、方法、手段等方面都有了求變的意識(shí)。我們不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),嘗試新的教法,勇于創(chuàng)新,自我反思,改變過(guò)去的、傳統(tǒng)的教學(xué)方式。教師是學(xué)習(xí)者和知識(shí)之間的中介者,不光是傳授知識(shí),而是包括知識(shí)與技能,思考解決問(wèn)題,情感與態(tài)度等等,教會(huì)學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生方法,教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力。

鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇二

正副職間要相互信任和尊重,多通氣,多商量,搞好配合。要建立溝通交流機(jī)制,經(jīng)常通氣;重要問(wèn)題一起研究決策,達(dá)成共識(shí);明確分工和責(zé)任,勝任本職。原則是基礎(chǔ),感情是紐帶,團(tuán)結(jié)是力量,紀(jì)律是保證,正職是關(guān)鍵。任何正職干好工作都離不開(kāi)副職的支持協(xié)助,因此,必須重視副職的作用,愛(ài)護(hù)調(diào)動(dòng)發(fā)揮副職的積極性主動(dòng)性,要相信副職,讓副職全面了解情況,參與研究決策過(guò)程,有事同副職商量,不搞個(gè)人說(shuō)了算;要放手讓副職工作,授予副職一定的權(quán)力,關(guān)心支持副職的工作,不隨意干預(yù);遇有重大問(wèn)題及時(shí)溝通商量,有了缺點(diǎn)真誠(chéng)批評(píng);副職遇到困難盡力幫助解決;工作出了問(wèn)題勇于擔(dān)責(zé),不上推下卸。副職的地位是重要的、特殊的、復(fù)雜的,既主動(dòng)又被動(dòng),既制人又受制于人,當(dāng)好副職并非易事,只有當(dāng)好副職才有可能當(dāng)好正職,當(dāng)不好副職的人肯定也當(dāng)不好正職。副職要識(shí)大體,顧大局,真誠(chéng)輔佐,敢于直言,大膽工作,主動(dòng)當(dāng)好正職的參謀助手,既要獨(dú)擋一面,又要堵漏補(bǔ)臺(tái),特別是與正職意見(jiàn)不一致或被正職否決后,要正確對(duì)待,可以保留意見(jiàn),但是,要理解主要責(zé)任在正職肩上,必須尊重正職的意見(jiàn),別較勁別記恨,要學(xué)會(huì)以愉快的心態(tài)服從多數(shù)人通過(guò)的決議。正副職間一旦發(fā)生矛盾,要多從自身找原因。說(shuō)話(huà)辦事要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),從大局出發(fā),不隨意或不負(fù)責(zé)任地發(fā)議論,有意見(jiàn)當(dāng)面講,不搞背后議論,不做影響團(tuán)結(jié)和有損他人聲譽(yù)的事,自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)層的團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一和權(quán)威,努力營(yíng)造和珍惜和諧融洽的局面。做到共事一場(chǎng),友誼一生;多一分溝通,少一分猜忌;多一分理解,少一分誤解;多一分體諒,少一份責(zé)備;多一分謙讓?zhuān)僖环譅?zhēng)執(zhí);多一份熱忱,少一分冷漠;多一分幫助,少一分旁觀。

部門(mén)之間的聯(lián)系配合也十分重要,每個(gè)部門(mén)都處在整體和系統(tǒng)之中,相互聯(lián)系,相互依存,相互制約,如果只顧自己、互不體諒、協(xié)作不暢,不僅本部門(mén)的工作不好開(kāi)展,而且會(huì)影響全局工作的順利進(jìn)行。善于協(xié)作是領(lǐng)導(dǎo)才能的重要體現(xiàn)。和諧默契的工作關(guān)系和良好友善的工作環(huán)境是需要營(yíng)造的,是雙向的,你不注意養(yǎng)環(huán)境,環(huán)境也不養(yǎng)你,你不尊重別人不愿幫助別人,也難以得到別人的尊重和幫助,那種老死不相往來(lái)、本位主義、貶損他人的作法都是不足取的,最終產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)是緊張的人際關(guān)系和尷尬孤立的處境,不僅影響個(gè)人,也會(huì)波及本部門(mén)。所以,要加強(qiáng)日常的聯(lián)系和溝通,先人后己,助人為樂(lè),方便讓人,困難留己,不計(jì)得失,不圖回報(bào),主動(dòng)支持配合。

對(duì)待本部門(mén)的同志,要關(guān)心愛(ài)護(hù),嚴(yán)格要求,一視同仁,平等相待。一是要有知人之智。鄧小平說(shuō)過(guò):“善于發(fā)現(xiàn)人才、團(tuán)結(jié)人才,使用人才,這是領(lǐng)導(dǎo)者成熟的重要標(biāo)志。”什么是人才?能勝任本職的就是人才;比別人干得好的就是優(yōu)秀人才;一專(zhuān)多能、多才多藝、能創(chuàng)新成就多的就是拔尖人才。要把每個(gè)干警都當(dāng)作人才來(lái)培養(yǎng),把每個(gè)崗位都當(dāng)作培育人才的平臺(tái)來(lái)設(shè)計(jì),使每個(gè)同志都能長(zhǎng)本事有進(jìn)步出成績(jī),都能有機(jī)會(huì)有舞臺(tái),彰顯才干,展示作為。二是要有容人之量。善于團(tuán)結(jié)不同脾氣稟性的同事,特別是比自己本事大的人、愛(ài)提不同意見(jiàn)的人、缺點(diǎn)毛病比較多的人、不隨和的人等等。不搞親親疏疏、厚此薄彼,對(duì)哪個(gè)同志都不拋棄不放棄。每個(gè)同志身上都有長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),都有潛力和積極因素,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者能夠慧眼識(shí)人、平等待人、公道用人、揚(yáng)長(zhǎng)避短。哪個(gè)單位都需要有本事的人,但是有本事的人往往都很有主見(jiàn),有主見(jiàn)的人又都是難以領(lǐng)導(dǎo)的人,要特別愛(ài)惜這種人,不要怕被他們議論評(píng)價(jià),反而應(yīng)當(dāng)從這些議論和評(píng)價(jià)中汲取幫助,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),積極采納他們的合理化建議,不采納時(shí)盡量作出解釋說(shuō)明,因?yàn)樽鹬睾驼J(rèn)可對(duì)他們來(lái)說(shuō)是最好的獎(jiǎng)賞和最大的鼓勵(lì)。

鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇三

__月__日的培訓(xùn),給我的體會(huì)很深,同時(shí)使我的教育技術(shù)能力得到了很大提高。隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學(xué)活動(dòng)中得以廣泛應(yīng)用,我越來(lái)越感到自己懂得太少,掌握的知識(shí)不足。作為一名教育戰(zhàn)線(xiàn)的青年教師,此次有幸參加了鄉(xiāng)村義務(wù)教育階段教師能力提升培訓(xùn),這是一次很好的機(jī)會(huì),因此在培訓(xùn)過(guò)程中,我一直懷著飽滿(mǎn)的熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,在學(xué)習(xí)之余還不時(shí)提醒同事抓緊時(shí)間,和他們交流學(xué)習(xí)體會(huì),所以彼此的教育技術(shù)能力進(jìn)步很快。參加這次培訓(xùn),我的心得體會(huì)總結(jié)如下:

1、提高了教育信息技術(shù)的素養(yǎng)。

“學(xué)高為師,身正為范?!钡谝惶斓倪h(yuǎn)程教育培訓(xùn)就讓我感覺(jué)到:做為一名教師要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,教師的教學(xué)是一門(mén)科學(xué),需要研究。教育信息技術(shù)也是一門(mén)科學(xué),更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問(wèn)題。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到教師的成長(zhǎng)也離不開(kāi)教育信息技術(shù),信息技術(shù)對(duì)教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)新問(wèn)題,特別是中老年教師。信息技術(shù)使老師面臨著如何成長(zhǎng),如何應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)會(huì)把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過(guò)程條理清晰,學(xué)生明白易懂,特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過(guò)程更明朗化,為我的教學(xué)增添光彩,使我對(duì)課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)。

2、提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。

這次給我們培訓(xùn)的老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平、敬業(yè)精神都是一等一的。經(jīng)過(guò)他們耐心細(xì)致的講解,讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)無(wú)止境,自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)科理論等水平還有待于不斷地提高。特別是6天培訓(xùn)所學(xué)到的東西,要在今后的教學(xué)生活中不斷地復(fù)習(xí)、鞏固、運(yùn)用,真正的把教學(xué)和教育信息技術(shù)整合,融會(huì)貫通。

3、教育理念不斷得到更新。

通過(guò)理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí),使我逐步更新了遠(yuǎn)程教育教學(xué)觀念,了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,在教學(xué)活動(dòng)中更能如魚(yú)得水,調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式、方法,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中,貫穿到班級(jí)管理中。在培訓(xùn)期間,老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計(jì)、課題研究等,使我能夠理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平;也使我發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中需解決的根本的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中的差距與不足。

4、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)。

通過(guò)這次培訓(xùn),使我對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來(lái)站得高了,看得遠(yuǎn)了,有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺(jué)。短暫的6天的學(xué)習(xí),培訓(xùn)老師給我留下了深刻的印象,而我得益最多的就是他們使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻;對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰;對(duì)開(kāi)展教研活動(dòng)的方式更加明確;對(duì)投身教育改革的激情更加充沛。

鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇四

我參加了市黨校組織的“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)會(huì)分為兩個(gè)內(nèi)容,鄉(xiāng)村振興專(zhuān)題培訓(xùn)課程及現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)考察。蘭德培訓(xùn)中心為這次培訓(xùn)作了精心準(zhǔn)備,結(jié)合鄉(xiāng)村振興主題,貴州省委黨校羅副校長(zhǎng)做了“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研討會(huì)”主題教學(xué),講述鄉(xiāng)村振興之“新”與“興”,羅校長(zhǎng)圍繞為什么要鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村振興的“新”和“興”以及精準(zhǔn)脫貧的“塘約經(jīng)驗(yàn)”案例三部分內(nèi)容展開(kāi)講解。

通過(guò)考察學(xué)習(xí),我深刻感受到貴州省“三變”改革適應(yīng)了當(dāng)前發(fā)展的大趨勢(shì),融政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)等效益為一體,走出了一條推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的新路子,為我們貧困縣創(chuàng)造了可學(xué)習(xí)、可借鑒、可復(fù)制的鮮活經(jīng)驗(yàn)。

一路走來(lái),在貴州看得最多、感觸最多的就是鄉(xiāng)村。貴州農(nóng)村的變化,讓人耳目一新,首先是生態(tài)好,到處是青山綠水,很少看到垃圾和污水。其次是基礎(chǔ)設(shè)施配套完善,水、電、路、村部、學(xué)校、衛(wèi)生所建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)都比較高。農(nóng)村老百姓的房子多數(shù)改建成了樓房,特別是湄潭縣對(duì)全縣民居進(jìn)行了統(tǒng)一的風(fēng)格設(shè)計(jì),保留了傳統(tǒng)的民居特點(diǎn)?!靶∏嗤摺⑵挛蓓?、轉(zhuǎn)角樓、三合院、雕花窗、白粉墻、穿斗枋”七大元素合為一體,白墻灰瓦的民居鑲嵌在黔北的青山綠水之間,好像一幅幅山水畫(huà),美不勝收!除了硬件設(shè)施的提升,貴州通過(guò)“三變”,把農(nóng)民的土地通過(guò)合作社集中起來(lái),發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物和旅游等產(chǎn)業(yè),尤其是茶葉、花卉、獼猴桃、野刺梨等產(chǎn)業(yè)發(fā)展的非常好,走出了一條依托產(chǎn)業(yè)脫貧致富的新路子。

我很榮幸參加鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)班,通過(guò)黨校領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家教授的精彩授課,本人受益匪淺,思想覺(jué)悟有了很大的進(jìn)步,也有自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和感想。

黨的十九大報(bào)告中首次提出“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,這是決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的歷史任務(wù),是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手。而鄉(xiāng)村振興就是要以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的美麗鄉(xiāng)村。我認(rèn)為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村始終都離不開(kāi)文化。

“紅色瀑布小鎮(zhèn)”與眾不同的魅力。

為了讓鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地生根,打造極具文化特色的“紅色瀑布小鎮(zhèn)”,加強(qiáng)文化建設(shè)勢(shì)在必行。具體來(lái)說(shuō)就是以下幾點(diǎn):

一是加大文化基礎(chǔ)設(shè)施投入。在各村建文化體育廣場(chǎng)、文體活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、組建舞蹈隊(duì)等,讓“鄉(xiāng)村舞臺(tái)”真正為村民的“精神樂(lè)園”。

二是注重社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)。通過(guò)村廣播、宣傳畫(huà)、公眾微信號(hào)等,營(yíng)造深厚的文明宣傳氛圍,讓大家真正掌握核心價(jià)值觀的內(nèi)涵與要求,不斷提高自身素質(zhì),講文明、樹(shù)新風(fēng),順利完成由“村民”到“居民”的角色轉(zhuǎn)變。

三是創(chuàng)新活動(dòng)載體,讓文化發(fā)展多元化。我鄉(xiāng)通過(guò)“身邊好人”、“道德模范”、“文明家庭”、“最美家風(fēng)家訓(xùn)”等評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立優(yōu)秀典型,并通過(guò)“道德講堂”傳承優(yōu)良傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)文化建設(shè)方向,以文化人、以德潤(rùn)城,為鄉(xiāng)村振興和永續(xù)發(fā)展提供豐厚滋養(yǎng)、文化沃土和創(chuàng)造源泉。

在具體推動(dòng)中還需要堅(jiān)持以黨建工作為引領(lǐng),以群眾需求為導(dǎo)向,以社會(huì)組織為支撐,著力在“強(qiáng)幫帶、配班子”上下功夫,通過(guò)機(jī)關(guān)干部會(huì)、三會(huì)一課等方式,狠抓黨員干部隊(duì)伍建設(shè),并在鄉(xiāng)村發(fā)展、助力增收、社會(huì)治理中發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用。同時(shí),統(tǒng)籌推進(jìn)三農(nóng)隊(duì)伍建設(shè),形成更具人性化的用人策略。

一是創(chuàng)新用人機(jī)制。引進(jìn)一批肯干事、能干事、干成事的優(yōu)秀人才,為鄉(xiāng)村的發(fā)展注入新鮮的血液,優(yōu)化和提升機(jī)關(guān)干部整體素質(zhì)。

二是加強(qiáng)已有人員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。根據(jù)工作需要制定系統(tǒng)完備的培訓(xùn)計(jì)劃,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)形成“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變觀念、提高工作能力、提升工作效率,以求真、務(wù)實(shí)、廉潔、高效的精神緊跟成都、高新發(fā)展的腳步。

三是培養(yǎng)一批“土專(zhuān)家”,有本底、有辦法、接地氣;特聘一批“大專(zhuān)家”,有視野、有技術(shù)、接天線(xiàn);造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍,為構(gòu)建自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系提供必要的人力資源保障。

作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作人員,我們應(yīng)該理清思路,和村兩委一起找準(zhǔn)思路謀發(fā)展,為把村建設(shè)成為業(yè)強(qiáng)、民富、村美貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇五

20xx年8月24號(hào)至26號(hào),我參加了異龍鎮(zhèn)中心小學(xué)暑假教師素質(zhì)提升校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。來(lái)自的多位專(zhuān)家分別就實(shí)施素質(zhì)教育提高課堂教學(xué)的有效性、素質(zhì)教育者之素質(zhì)談等專(zhuān)題作了講座。作為一名年輕的教師能夠有機(jī)會(huì)傾聽(tīng)兩位教育專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享,是一次絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是確實(shí)受益頗多。

通過(guò)學(xué)習(xí),我感受到了作為一名教師僅僅靠熱情是不夠的,教師應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),大力進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,從根本上改變教師多年來(lái)形成的教學(xué)觀念及不加思考的沿襲老教師的一套教學(xué)思路與方法的行為。從更客觀的角度、更理性的思考中審視自己的教學(xué)行為。教師在給學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”時(shí),自身所具有的理想信念、人生態(tài)度、價(jià)值取向、道德品質(zhì)、治學(xué)方法乃至為人處事等方面都要與時(shí)俱進(jìn)。

沒(méi)有學(xué)習(xí),就沒(méi)有提高。通過(guò)提升教師教育教學(xué)的觀念,我學(xué)會(huì)了反思自己,學(xué)會(huì)向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從社會(huì)發(fā)展的需要,民族的振興的層面上思考自己的教育活動(dòng),真正樹(shù)立“教是為學(xué)而服務(wù)”的思想,把“一切為了學(xué)生的發(fā)展”作為教育行為的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。教師只有通過(guò)不斷的充電,才會(huì)使課堂教學(xué)形式日益豐富,符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,增添學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇六

24號(hào),我有幸參加了區(qū)委黨校組織的社區(qū)支部書(shū)記,主任干部培訓(xùn)班。進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的社區(qū)知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,讓我作為一名社區(qū)工作者受益非淺。

經(jīng)過(guò)四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)心得及感想:

通過(guò)這次學(xué)習(xí),首先給我的印象就是社區(qū)就是一個(gè)小社會(huì),社區(qū)工作涉及到政府工作的方方面面,責(zé)任重大。各部門(mén)都對(duì)社區(qū)工作提出了具體的要求,并對(duì)今后工作的開(kāi)展做了指導(dǎo),總的感受就是黨和國(guó)家對(duì)社區(qū)工作相當(dāng)重視,同時(shí)經(jīng)過(guò)這半年的工作實(shí)踐,覺(jué)得社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識(shí)的發(fā)展不斷提高,對(duì)我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國(guó)家政策的落實(shí)和各職能部門(mén)工作的開(kāi)展,下影響著千家萬(wàn)戶(hù)的群眾利益和生活,我感到身上的擔(dān)子是十分沉重的,加強(qiáng)了我的責(zé)任感、使命感。

黨和政府提倡和諧社會(huì),而社區(qū)是社會(huì)的基本組成部分,是社會(huì)的細(xì)胞,細(xì)胞的和諧才能保證整個(gè)社會(huì)、國(guó)家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿,是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。我們錦繡社區(qū)籌委會(huì)所管轄的錦繡東方小區(qū)是成都市惠民工程,安置了老東郊21家企業(yè)一萬(wàn)多名的離退職工和下崗失業(yè)人員進(jìn)入我們的社區(qū),社區(qū)工作變得日益繁重復(fù)雜起來(lái)。

時(shí)代的發(fā)展,形勢(shì)的變化,要求我們開(kāi)拓創(chuàng)新,強(qiáng)化載體建設(shè),寬思路、多渠道的為民服務(wù)。積極探索老齡社區(qū)的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開(kāi)展各項(xiàng)喜聞樂(lè)見(jiàn)形式的活動(dòng),并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識(shí),使群眾實(shí)現(xiàn)自我教育和自我服務(wù)相結(jié)合。

新的時(shí)期對(duì)我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求,我要不斷的學(xué)習(xí),提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。作為一名剛參加社區(qū)工作的社區(qū)干部我更應(yīng)該積極向老一代社區(qū)工作者學(xué)習(xí),多深入群眾,聯(lián)系群眾,了解民情民意,樹(shù)立為群眾無(wú)私奉獻(xiàn)的思想觀念,做到進(jìn)百家門(mén),解百家難,暖百家情。同時(shí),要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢(shì),牽固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨,解放思想,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素,成為社區(qū)工作的生力軍。

經(jīng)過(guò)這四天的學(xué)習(xí),我深切的感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視,我更加有信心和決心做好自己的本職工作,更好的為居民群眾服務(wù)。為我們和諧社區(qū)建和居民群眾設(shè)多做事,做實(shí)事。

作為此次社區(qū)“一肩挑”干部、黨支部書(shū)記之一,非常榮幸的參加了2020年9月27日-30日,為期4天的專(zhuān)題培訓(xùn)班。作為社區(qū)干部新人,這無(wú)疑是一場(chǎng)及時(shí)雨,也是區(qū)委、區(qū)政府對(duì)全區(qū)社區(qū)“一肩挑”干部的關(guān)心和支持。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我了解了社區(qū)工作的內(nèi)涵和外延,明確了黨建工作的重要性,理清了下一步的工作思路,為做好社區(qū)工作打下了很好的理論基礎(chǔ)。現(xiàn)將此次培訓(xùn)感受和體會(huì)總結(jié)如下:

***社區(qū)等優(yōu)秀社區(qū)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),有區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),有帶班老師的心靈雞湯,有課前小游戲,有詩(shī)歌朗誦,可以說(shuō)這是一頓社區(qū)干部的暴殄盛宴,對(duì)我們這一批零基礎(chǔ)的社區(qū)干部來(lái)說(shuō),真的有種酣暢淋漓、意猶未盡的感覺(jué)。

此次培訓(xùn)有未央?yún)^(qū)201個(gè)社區(qū)的黨支部書(shū)記,參訓(xùn)人員達(dá)211人,規(guī)模之大,史無(wú)前例。每個(gè)社區(qū)情況不同,基礎(chǔ)不同,遇到的困難不同,需要解決的問(wèn)題不同,但都有一個(gè)共同的目的,就是把社區(qū)建的越來(lái)越好。在培訓(xùn)期間,每一位學(xué)員都抱著空杯的心態(tài),抓住課間、就餐、晚間討論等間隙時(shí)間,彼此交流著學(xué)習(xí)的體會(huì),探討如何解決社區(qū)目前存在的問(wèn)題,溝通更好服務(wù)社區(qū)的新辦法、新措施,思想的火花在碰撞中引起共鳴,在不斷交流中提升和完善,每一名學(xué)員都在這次培訓(xùn)中成長(zhǎng)。

這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲最大的就是明白了,要做好社區(qū)工作,用心用情做事,是必勝法寶。對(duì)于之前一直在行業(yè)部門(mén)工作的我來(lái)說(shuō),社區(qū)工作最大的不同,就是要直接和群眾接觸,事情千頭萬(wàn)緒,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是極小的事情,但對(duì)于群眾來(lái)說(shuō)就是大事。這需要我們牢固樹(shù)立為民服務(wù)的意識(shí),把群眾的事情當(dāng)成我們的事情來(lái)做,堅(jiān)持“社區(qū)無(wú)小事”的思想,充分發(fā)揮黨員先鋒隊(duì)的作用,調(diào)動(dòng)社區(qū)志愿者、物業(yè)、社會(huì)團(tuán)體等各方面的參與積極性,共同發(fā)力,共同建設(shè),才能使社區(qū)工作不斷上臺(tái)階。

**社區(qū)目前共有黨員22名,隨著退休職工的增多,離退休人員中黨員的人數(shù)也在增加。如何發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,引領(lǐng)社區(qū)建設(shè)不斷深入發(fā)展是目前亟待解決的問(wèn)題。從紅專(zhuān)南路社區(qū)、西何社區(qū)等優(yōu)秀社區(qū)黨建引領(lǐng)方面成績(jī)優(yōu)異,帶動(dòng)社區(qū)全面發(fā)展的實(shí)踐來(lái)看,只有緊抓黨建這個(gè)核心基礎(chǔ),才能讓社區(qū)建設(shè)更好、更快發(fā)展。在今后的工作中,我也會(huì)把黨建工作作為一切工作的抓手,切實(shí)通過(guò)“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日、組織生活會(huì)、談話(huà)談心等方式,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育,提高黨員政治理論素質(zhì),調(diào)動(dòng)黨員工作積極性,充分發(fā)揮黨員在社區(qū)建設(shè)中的模范帶頭作用。

**社區(qū)共2000余戶(hù),1萬(wàn)余人,而社區(qū)工作人員僅6名,在龐大的服務(wù)對(duì)象面前,工作人員少、事情繁雜的現(xiàn)象不可能會(huì)朝夕解決,這就需要我們有吃苦在前的思想準(zhǔn)備,特別是黨員干部,更要勇于擔(dān)當(dāng),要把社區(qū)工作人員培養(yǎng)成多面手、全能王。在紅專(zhuān)南路社區(qū)觀摩時(shí),從該社區(qū)的發(fā)展史看到,該社區(qū)居委會(huì)從2間茅草屋開(kāi)始,到現(xiàn)在擁有整棟黨建活動(dòng)中心,都是在克服了重重困難,一代又一代辛苦努力下建設(shè)起來(lái)的。比起他們的創(chuàng)業(yè)艱苦,我們已經(jīng)何其幸福!下一步,我們將采取輪崗制、專(zhuān)題培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)等多種方式,不斷強(qiáng)化社區(qū)工作人員的業(yè)務(wù)水平,全面了解社區(qū)工作各項(xiàng)流程、規(guī)范社區(qū)相關(guān)工作制度、提高全體人員的能力素質(zhì),不斷提升社區(qū)軟硬件發(fā)展水平。

習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于社區(qū)治理的系列重要論述,強(qiáng)調(diào)社區(qū)是筑牢黨的執(zhí)政根基的重要陣地。此次遴選“一肩挑”干部到社區(qū)任職是區(qū)委區(qū)政府貫徹落實(shí)黨中央和國(guó)務(wù)院夯實(shí)基層建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,作為這次區(qū)社區(qū)書(shū)記“一肩挑”人選,我既感到榮幸,又感到責(zé)任重大。榮幸的是這是一個(gè)提升自己、干事創(chuàng)業(yè)的絕好平臺(tái),同時(shí)也為自己社區(qū)經(jīng)驗(yàn)不足、理論知識(shí)不夠而感到壓力巨大。但是在區(qū)委區(qū)政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,在兄弟社區(qū)的相互幫助下,在全體社區(qū)工作人員的全力配合和努力下,我有信心、也有決心在**社區(qū)這個(gè)大舞臺(tái)發(fā)揮我的光和熱,堅(jiān)持“在學(xué)中干、在干中學(xué)”,盡快熟悉和掌握社區(qū)工作流程,推動(dòng)社區(qū)全面快速發(fā)展,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望!

黨的十九大提出,我國(guó)的社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾。

這個(gè)矛盾其實(shí)最主要的癥結(jié)就在于鄉(xiāng)村和城市發(fā)展不平衡,城市占據(jù)了大量的發(fā)展資源,越來(lái)越多的青壯年走出農(nóng)村,走向城市,鄉(xiāng)村成為了“養(yǎng)老集聚地”,導(dǎo)致了鄉(xiāng)村原本就落后的形勢(shì)更加嚴(yán)峻。但是,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,一個(gè)也不能少,在這發(fā)展的攻堅(jiān)期,“鄉(xiāng)村振興”應(yīng)運(yùn)而生。我們作為一名人民警察,要樹(shù)立實(shí)干精神、創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、不斷學(xué)習(xí),確實(shí)在鄉(xiāng)村振興中保好駕護(hù)好航。

鄉(xiāng)村振興,勿自以為是,需維護(hù)核心。歷史進(jìn)程的發(fā)展,眾多事例證明,要想實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,人民群眾必須牢牢團(tuán)結(jié)在黨的身邊。從革命時(shí)期,我黨團(tuán)結(jié)人民創(chuàng)造性的找到農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的正確革命道路;到新社會(huì)主義初級(jí)探索階段的改革開(kāi)放,使中國(guó)大踏步趕上時(shí)代步伐,中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái),這都是在我黨偉大領(lǐng)導(dǎo)下取得的卓越成果。面對(duì)新時(shí)代,新時(shí)代,新挑戰(zhàn),我們依然圍繞團(tuán)結(jié)在黨身邊,黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,中國(guó)共產(chǎn)黨是我們鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的創(chuàng)造者、指導(dǎo)者。

鄉(xiāng)村振興,勿好高騖遠(yuǎn),需腳踏實(shí)地。我國(guó)農(nóng)業(yè)人口之多,耕地面積之廣都印證著鄉(xiāng)村在我國(guó)的重要程度。鄉(xiāng)村在我們工作的第一線(xiàn),振興鄉(xiāng)村要求我們腳踏實(shí)地、扎根基層,要求我們充滿(mǎn)斗志、不畏艱苦,要求我們擔(dān)當(dāng)作為、開(kāi)拓進(jìn)取。我們要切實(shí)發(fā)揚(yáng)發(fā)揮“紅船精神”,要想作為、有作為、善作為,學(xué)習(xí)李保國(guó)、廖俊波扎根基層、艱苦奮斗的精神。我們要做好把政策接地氣的踐行者,讓廣大農(nóng)民群眾享受到黨的暖風(fēng),讓“鄉(xiāng)村振興”不是一句空話(huà)。

鄉(xiāng)村振興,勿固守陳規(guī),需創(chuàng)新進(jìn)取。振興鄉(xiāng)村,絕不是口號(hào),不是輕輕松松敲鑼打鼓,就能實(shí)現(xiàn)的。創(chuàng)新精神是鄉(xiāng)村發(fā)展的動(dòng)力之源。從家庭聯(lián)產(chǎn)承包制、土地制度改革,到現(xiàn)在的完善承包地“三權(quán)”分置制度,供給側(cè)改革,從歷史到現(xiàn)在,這些政策都是我黨創(chuàng)新精神的實(shí)際體現(xiàn)。有太多成功的先例,告訴我們,改革發(fā)展,需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)驅(qū)動(dòng),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)農(nóng)業(yè),會(huì)使鄉(xiāng)村發(fā)展進(jìn)入新的次元,鄉(xiāng)村發(fā)展不再依靠單一農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn),而會(huì)找到新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新的領(lǐng)域,占據(jù)改革、鄉(xiāng)村振興的主動(dòng)權(quán)。

我作為一名基層人民警察,鄉(xiāng)村振興,與我同行。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為今后我國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展指明了方向和道路,是農(nóng)民共享國(guó)家發(fā)展成果的重要體現(xiàn),是黨對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的重視和關(guān)心,體現(xiàn)了黨堅(jiān)持為人民服務(wù),堅(jiān)持群眾路線(xiàn)。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略意義重大、影響深遠(yuǎn),我將切實(shí)做到維護(hù)核心、堅(jiān)定信仰,腳踏實(shí)地、扎根基層,擔(dān)當(dāng)作為、創(chuàng)新進(jìn)取,牢記重?fù)?dān)和使命,“在基層保一方安寧,為人民守一片樂(lè)土”。

黨的十九大報(bào)告中首次提出“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,這是決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的歷史任務(wù),是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手。而鄉(xiāng)村振興就是要以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的美麗鄉(xiāng)村。我認(rèn)為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村始終都離不開(kāi)文化。

文化是生態(tài)宜居的守護(hù)者。習(xí)總書(shū)記說(shuō)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)就是要“看的山,望得見(jiàn)水、記得住鄉(xiāng)愁”。鄉(xiāng)村的青山綠水是我們耐以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。中國(guó)自古以來(lái)就講究遵循自然法則而生存。繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的生態(tài)文明觀,讓人們懂得“仁民愛(ài)物”,發(fā)自?xún)?nèi)心崇尚自然,珍惜環(huán)境,才能從根本上守護(hù)住我們的青山綠水。

“鄉(xiāng)愁”對(duì)于鄉(xiāng)村來(lái)說(shuō)是對(duì)鄉(xiāng)土文脈和故土文化的記憶。鄉(xiāng)愁可能是一棵長(zhǎng)在村頭的古樹(shù),可能是一間破舊的祠堂,可能是一出家鄉(xiāng)的戲曲,還可能只是一位兒時(shí)的玩伴。這就需要加強(qiáng)對(duì)遺址遺跡、宗族祠堂、田野文物的開(kāi)發(fā)保護(hù),傳承鄉(xiāng)村文脈,讓村民在精神上有歸屬感。讓更多鄉(xiāng)賢回到故土推動(dòng)鄉(xiāng)村文化的傳承,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。

文化是產(chǎn)業(yè)興旺的金鑰匙。鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)無(wú)論是農(nóng)業(yè)還是第三產(chǎn)業(yè),都需要注入文化內(nèi)涵,否則就不能產(chǎn)生較好的經(jīng)濟(jì)效益。我們平利是女?huà)z故里,中國(guó)名茶之鄉(xiāng)。當(dāng)我們的茶飲產(chǎn)業(yè)注入文化內(nèi)涵,整合品牌力量,平利的絞股藍(lán)和綠茶也會(huì)像西湖龍井、武夷山大紅袍一樣名揚(yáng)*海。到那時(shí),我們賣(mài)的就不僅僅是茶而是健康和文化。

談到鄉(xiāng)村振興就會(huì)想到鄉(xiāng)村旅游。而鄉(xiāng)村旅游的持續(xù)蓬勃發(fā)展,更要注重挖掘文化內(nèi)涵。一個(gè)地方的歷史積淀、氣候環(huán)境、風(fēng)土人情、飲食起居,風(fēng)俗習(xí)慣等等構(gòu)成了一個(gè)地方的地域文化,而這種文化帶給人們的是不同于其他地方的精神體驗(yàn)。譬如,有人喜歡“大漠孤煙直”的蒼涼,有人喜歡“海上生明月”的意境。我們要做的就是深入挖掘本地的地域文化,讓每一個(gè)來(lái)平利旅游的客人感受到這片土地與眾不同的魅力。

文化是鄉(xiāng)風(fēng)文明的約束力。“仁義禮智信、誠(chéng)孝檢勤和”是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華傳統(tǒng)文化的精髓所在。習(xí)總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出,要“深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采”。在鄉(xiāng)村振興中,如果我們充分發(fā)掘鄉(xiāng)規(guī)民約、族譜家訓(xùn)這些道德資源,發(fā)揮身邊榜樣的力量。讓向善向美的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚人心、引領(lǐng)道德、淳化民風(fēng),那么“路不拾遺”、“夜不閉戶(hù)”、“鄰里和睦”等等都會(huì)成為村民發(fā)自?xún)?nèi)心的尊崇。

農(nóng)村的公共文化建設(shè)也是不容忽視的問(wèn)題。只有健全鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)體系,才能保障村民的基本文化權(quán)益,提高鄉(xiāng)村文體活動(dòng)質(zhì)量,讓廣大村民在豐富的文化體驗(yàn)中形成正確的價(jià)值取向和道德觀念。

《周易·賁卦·彖傳》中解釋文化,“剛?cè)峤诲e(cuò),天文也;文明以止,人文也。觀乎天文,以察時(shí)變,觀乎人文,以化成天下?!蔽幕怯行蔚?,更是無(wú)形的,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在影響著我們的“三觀”和生活方式,要想振興鄉(xiāng)村,就得以文化鑄魂。有了靈魂的鄉(xiāng)村便有了生機(jī)和活力,有了青山綠水和鄉(xiāng)愁,有了希望和未來(lái)。

黨的十九大提出,我國(guó)的社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾。

這個(gè)矛盾其實(shí)最主要的癥結(jié)就在于鄉(xiāng)村和城市發(fā)展不平衡,城市占據(jù)了大量的發(fā)展資源,越來(lái)越多的青壯年走出農(nóng)村,走向城市,鄉(xiāng)村成為了“養(yǎng)老集聚地”,導(dǎo)致了鄉(xiāng)村原本就落后的形勢(shì)更加嚴(yán)峻。但是,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,一個(gè)也不能少,在這發(fā)展的攻堅(jiān)期,“鄉(xiāng)村振興”應(yīng)運(yùn)而生。我們作為一名人民警察,要樹(shù)立實(shí)干精神、創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、不斷學(xué)習(xí),確實(shí)在鄉(xiāng)村振興中保好駕護(hù)好航。

鄉(xiāng)村振興,勿自以為是,需維護(hù)核心。歷史進(jìn)程的發(fā)展,眾多事例證明,要想實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,人民群眾必須牢牢團(tuán)結(jié)在黨的身邊。從革命時(shí)期,我黨團(tuán)結(jié)人民創(chuàng)造性的找到農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的正確革命道路;到新社會(huì)主義初級(jí)探索階段的改革開(kāi)放,使中國(guó)大踏步趕上時(shí)代步伐,中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái),這都是在我黨偉大領(lǐng)導(dǎo)下取得的卓越成果。面對(duì)新時(shí)代,新時(shí)代,新挑戰(zhàn),我們依然圍繞團(tuán)結(jié)在黨身邊,黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,中國(guó)共產(chǎn)黨是我們鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的創(chuàng)造者、指導(dǎo)者。

鄉(xiāng)村振興,勿好高騖遠(yuǎn),需腳踏實(shí)地。我國(guó)農(nóng)業(yè)人口之多,耕地面積之廣都印證著鄉(xiāng)村在我國(guó)的重要程度。鄉(xiāng)村在我們工作的第一線(xiàn),振興鄉(xiāng)村要求我們腳踏實(shí)地、扎根基層,要求我們充滿(mǎn)斗志、不畏艱苦,要求我們擔(dān)當(dāng)作為、開(kāi)拓進(jìn)取。我們要切實(shí)發(fā)揚(yáng)發(fā)揮“紅船精神”,要想作為、有作為、善作為,學(xué)習(xí)李保國(guó)、廖俊波扎根基層、艱苦奮斗的精神。我們要做好把政策接地氣的踐行者,讓廣大農(nóng)民群眾享受到黨的暖風(fēng),讓“鄉(xiāng)村振興”不是一句空話(huà)。

鄉(xiāng)村振興,勿固守陳規(guī),需創(chuàng)新進(jìn)取。振興鄉(xiāng)村,絕不是口號(hào),不是輕輕松松敲鑼打鼓,就能實(shí)現(xiàn)的。創(chuàng)新精神是鄉(xiāng)村發(fā)展的動(dòng)力之源。從家庭聯(lián)產(chǎn)承包制、土地制度改革,到現(xiàn)在的完善承包地“三權(quán)”分置制度,供給側(cè)改革,從歷史到現(xiàn)在,這些政策都是我黨創(chuàng)新精神的實(shí)際體現(xiàn)。有太多成功的先例,告訴我們,改革發(fā)展,需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)驅(qū)動(dòng),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)農(nóng)業(yè),會(huì)使鄉(xiāng)村發(fā)展進(jìn)入新的次元,鄉(xiāng)村發(fā)展不再依靠單一農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn),而會(huì)找到新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新的領(lǐng)域,占據(jù)改革、鄉(xiāng)村振興的主動(dòng)權(quán)。

我作為一名基層人民警察,鄉(xiāng)村振興,與我同行。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為今后我國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展指明了方向和道路,是農(nóng)民共享國(guó)家發(fā)展成果的重要體現(xiàn),是黨對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的重視和關(guān)心,體現(xiàn)了黨堅(jiān)持為人民服務(wù),堅(jiān)持群眾路線(xiàn)。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略意義重大、影響深遠(yuǎn),我將切實(shí)做到維護(hù)核心、堅(jiān)定信仰,腳踏實(shí)地、扎根基層,擔(dān)當(dāng)作為、創(chuàng)新進(jìn)取,牢記重?fù)?dān)和使命,“在基層保一方安寧,為人民守一片樂(lè)土”。

20xx年4月21日至23日,xx區(qū)舉辦了為期三天的社區(qū)干部集中培訓(xùn)。在這三天里,區(qū)上邀請(qǐng)了眾多的教授、高級(jí)講師和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們社區(qū)工作人員講解了“學(xué)會(huì)做人做事”、“加強(qiáng)社區(qū)工作中黨的建設(shè)”、“如何提升社區(qū)治理水平”、“理想信念教育”、“社區(qū)干部要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)”等一系列講座。聽(tīng)完各位老師的講座后,使我受益匪淺,感觸頗深。現(xiàn)就各位老師的授課結(jié)合我自己的工作崗位,談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第一,要樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念。

劉曉玲老師的開(kāi)篇就提到了畢福劍作為一名共產(chǎn)黨員和社會(huì)的公眾人物,為什么會(huì)在那樣的場(chǎng)合調(diào)侃攻擊黨的領(lǐng)袖和黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì),其中很重要的一點(diǎn)就是:黨員就要有紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),不能將自己的言行凌駕于黨的紀(jì)律規(guī)矩之上,口無(wú)遮攔、毫無(wú)顧忌地亂說(shuō)胡說(shuō),以顯示自己的所謂“有才”。這就要求我們要在任何時(shí)候任何情況,都要把忠誠(chéng)黨的事業(yè)作為堅(jiān)定的人生信條。我們要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立正確的地位觀、權(quán)利觀、利益觀,真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定,始終保持高尚的道德情操。

我作為一名社區(qū)工作者,樹(shù)立和提高自己的理想信念要做到以下幾點(diǎn):首先,要提高自身修養(yǎng)。應(yīng)該做堅(jiān)定理想信念的表率,面對(duì)各種復(fù)雜情況的考驗(yàn),必須把堅(jiān)定理想信念作為首要任務(wù)。其次,要提高文化修養(yǎng)。自覺(jué)地把學(xué)習(xí)作為整個(gè)人生的第一需要,堅(jiān)持全天候、全過(guò)程的學(xué)習(xí),做到活到老,學(xué)到老,奮斗到老,使自己的人生更加豐富,更加精彩。最后,要全心全意為人民服務(wù)。把理想信念融入到平凡的工作中,重要的是行動(dòng)和實(shí)干。我所從事的本職工作,也許看上去是不起眼和無(wú)足輕重的,但也關(guān)系到最基層居民的利益,我在今后的工作中會(huì)盡力為居民辦實(shí)事,辦好事。

第二,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。

學(xué)會(huì)做人首先要做到管好自己,而管好自己就要做到忠誠(chéng)、干凈、有擔(dān)當(dāng)。忠誠(chéng),要做到對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)、對(duì)同事、對(duì)朋友、對(duì)家庭都要忠誠(chéng)。干凈,要做到公正清廉,辦事公道,堅(jiān)守原則,不出賣(mài)權(quán)力,不與買(mǎi)官賣(mài)官、貪污腐敗之類(lèi)的事有任何瓜葛。有擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是負(fù)起責(zé)任。責(zé)任無(wú)處不有,無(wú)時(shí)不在。一個(gè)人面對(duì)責(zé)任時(shí),愿不愿意擔(dān)當(dāng)?敢不敢擔(dān)當(dāng)?能不能擔(dān)當(dāng)?這就關(guān)系到一個(gè)人的態(tài)度、勇氣、能力和智慧。我作為社區(qū)工作者,工作就意味著責(zé)任,每一個(gè)職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任。

接到工作任務(wù)后,不是被動(dòng)服從,抱著搪塞的態(tài)度去做,而是在不違背原則的情況下,創(chuàng)造性地完成任務(wù);在工作中,經(jīng)常會(huì)遇到一些預(yù)想不到的困難,這時(shí)不退縮,鼓足勇氣克服困難,這些都是一種擔(dān)當(dāng)。學(xué)會(huì)做事,就必須掌握好說(shuō)話(huà)的藝術(shù),說(shuō)話(huà)是個(gè)大問(wèn)題。在社區(qū)工作,會(huì)接觸到很多不同類(lèi)型的居民,這就要求我們?cè)谡f(shuō)話(huà)時(shí)要有所準(zhǔn)備,還要慎重,對(duì)自己不好把握的事情,說(shuō)話(huà)時(shí)要留有余地,對(duì)有些態(tài)度不好的居民說(shuō)話(huà)時(shí)要注意方式方法,總之,居民之事無(wú)小事,時(shí)時(shí)刻刻都以居民利益為重,辦好居民的每一件事。

第三,適應(yīng)新常態(tài),做好社區(qū)工作。

黨的十八大以來(lái),中央在深刻分析國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展大勢(shì)、深入總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、科學(xué)把握發(fā)展規(guī)律基礎(chǔ)上,及時(shí)調(diào)整和確立了治國(guó)理政的新思路、新方針、新舉措,推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)進(jìn)入“新常態(tài)”。在黨的十六大、十七大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確了到2020年全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。在全面建成小康社會(huì)的大格局中,社會(huì)建設(shè)是“短板”,社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍是社會(huì)建設(shè)的重要生力軍。

加強(qiáng)這兩支隊(duì)伍建設(shè),有利于優(yōu)化我國(guó)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),壯大社會(huì)建設(shè)推進(jìn)力量,為社會(huì)治理和社會(huì)服務(wù)提供主體人才支撐,使保障和改善民生、創(chuàng)新社會(huì)治理的各項(xiàng)方針政策落地生根,真正把“短板”補(bǔ)齊。全面深化改革,說(shuō)到底就是要處理好政府、市場(chǎng)和社會(huì)的關(guān)系,該由市場(chǎng)決定的交給市場(chǎng),該由社會(huì)決定的交給社會(huì)。中央提出,全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。中央關(guān)于全面深化改革的思路措施對(duì)發(fā)展社會(huì)工作和志愿服務(wù)提供了空間,創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。在此基礎(chǔ)上,推出社區(qū)、社會(huì)組織、社工、志愿者、和政府合力的“三社一志”聯(lián)動(dòng)工作。

第四,社區(qū)干部要廉政為民。

黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)部分,也是社區(qū)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。搞好社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè),對(duì)于改善黨群、干群關(guān)系,維護(hù)黨和政府在人民群眾中的威信和形象,維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力,提高黨的執(zhí)政地位,具有特別重要的意義。對(duì)照新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,部分社區(qū)黨員干部在思想觀念、道德水準(zhǔn)和工作作風(fēng)等方面都產(chǎn)生了許多不適應(yīng)的問(wèn)題,特別是少數(shù)干部不廉潔、不民主、不公道、不依法辦事的問(wèn)題已經(jīng)成為引發(fā)新的社會(huì)矛盾,影響社區(qū)穩(wěn)定的重要因素,具體表現(xiàn)在:部分社區(qū)重經(jīng)濟(jì)發(fā)展,輕黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,居務(wù)公開(kāi)不夠及時(shí)具體;少數(shù)社區(qū)干部以權(quán)謀私,侵占、挪用公款、公物、還有的利用為困難戶(hù)辦低保為名,收受別人錢(qián)財(cái)、禮品等等;有的社區(qū)干部參與賭博、拉幫結(jié)派,徇私舞弊,工作失職;少數(shù)社區(qū)干部官僚主義嚴(yán)重,群眾觀念淡薄,工作獨(dú)斷專(zhuān)行,作風(fēng)簡(jiǎn)單粗暴,憑關(guān)系、憑感情,個(gè)人說(shuō)了算等等。這些現(xiàn)象的存在,影響了黨群干群關(guān)系,影響了社會(huì)的穩(wěn)定和政治的安定。

我作為一名社區(qū)監(jiān)委會(huì)主任應(yīng)做好以下幾點(diǎn):首先要站準(zhǔn)位,履好職。進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)的財(cái)務(wù)監(jiān)管,抑制腐敗現(xiàn)象發(fā)生,完善政務(wù)公開(kāi)和居務(wù)公開(kāi),規(guī)范公開(kāi)的內(nèi)容和程序,對(duì)涉及居民重大利益的事項(xiàng)實(shí)施一事一公開(kāi)。其次要做公道人、正派人。作為監(jiān)委會(huì)主任,我更應(yīng)該以身作則,處處嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)正正派派的人。

通過(guò)這次精彩的培訓(xùn),使我更加認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作的重要性,而我作為一名社區(qū)監(jiān)委會(huì)主任,更應(yīng)該找好自己的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,堅(jiān)持以人為本,全心全意為社區(qū)居民服務(wù)。

鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇七

這次學(xué)習(xí)使我對(duì)基層黨組織建設(shè)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有了更深的理解和認(rèn)識(shí),既宏觀了解黨組織建設(shè)的概況,又縱向?qū)W習(xí)了黨的'發(fā)展史,既從戰(zhàn)略高度了解鄉(xiāng)村振興的重要性,又為鄉(xiāng)村振興推進(jìn)過(guò)程中的問(wèn)題提供現(xiàn)實(shí)指導(dǎo),開(kāi)闊了我們的視野,增強(qiáng)了為民服務(wù)的理念,進(jìn)一步提升了干事創(chuàng)業(yè)的能力。目前花元村根據(jù)規(guī)劃已確立“三場(chǎng)一園一帶”的發(fā)展目標(biāo),圍繞做實(shí)做優(yōu)做強(qiáng)這些目標(biāo)。做為花元村主要負(fù)責(zé)同志,我將直面現(xiàn)實(shí),全力抓好下面六件事:一是繼續(xù)加大力度抓班子作風(fēng)建設(shè),抓好問(wèn)題整改和人才儲(chǔ)備,干部作風(fēng)優(yōu),責(zé)任意識(shí)就強(qiáng),就會(huì)積極主動(dòng)作為。這方面我將以身作則,同時(shí)更加團(tuán)結(jié)帶班子。團(tuán)結(jié)就是力量,將班子擰成一股繩,人才儲(chǔ)備關(guān)系花元振興的大事,人才興,花元興。二是繼續(xù)通過(guò)自治、法治走上德治、善治之路,以黨建+n為抓手,充分發(fā)揮法官工作室、法律顧問(wèn)、黨員、五老、鄉(xiāng)賢等在民事調(diào)解、社會(huì)治理方面的引領(lǐng)作用,多元化預(yù)防化解矛盾糾紛。形成系統(tǒng)完備、規(guī)范有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的基層治理體系。繼續(xù)改善花元的政治生態(tài),創(chuàng)建和諧花元和省級(jí)民主法治示范村。三是圍繞“三場(chǎng)一園一帶”主題,結(jié)合書(shū)記項(xiàng)目大力發(fā)展農(nóng)業(yè)品牌經(jīng)濟(jì),做實(shí)落細(xì)各項(xiàng)舉措,踐行“兩強(qiáng)一增”行動(dòng)要求,促進(jìn)花元村由農(nóng)業(yè)大村向農(nóng)業(yè)強(qiáng)村、品牌村轉(zhuǎn)型。四是繼續(xù)加大生態(tài)文明建設(shè)投入,鞏固南嶺市級(jí)美麗鄉(xiāng)村、袁老屋省級(jí)美麗鄉(xiāng)村中心村成果,同時(shí)向周邊村民組及整村推進(jìn)環(huán)境安全工作。五是加大力度促進(jìn)文化振興,促非遺發(fā)展傳承,為申報(bào)國(guó)家級(jí)非遺打基礎(chǔ),并藉此聚民心、匯民智、集民力,使花元在鄉(xiāng)村振興道路上走出堅(jiān)定步伐,我們有信心、決心,“以花元之干贏得羅嶺之贊”。六是精心準(zhǔn)備認(rèn)真謀劃,切實(shí)提前做好后期的民生和產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目謀劃。

鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇八

緊扣農(nóng)民群眾對(duì)美好生活的向往,給農(nóng)民群眾帶來(lái)了新期待、新希望?!弊鳛橐幻麏^戰(zhàn)在農(nóng)村工作的基層干部,肩上更是扛著振興鄉(xiāng)村的艱巨任務(wù),就是要不等不靠,自力更生,將黨的好政策不折不扣的落實(shí)好,才能把外來(lái)“輸血”幫扶轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鳌霸煅卑l(fā)展,才能更好地推動(dòng)新時(shí)代農(nóng)村的發(fā)展。

完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是筑牢鄉(xiāng)村振興之基的重點(diǎn)。在脫貧攻堅(jiān)的持續(xù)推進(jìn)下,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善,但部分貧困山區(qū)受地理?xiàng)l件限制,歷史欠賬多、優(yōu)質(zhì)資源供給不足、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡等因素制約,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施都相對(duì)落后,水、電、路、污染處理等方面仍存在突出短板,這都成為了鄉(xiāng)村振興的掣肘。在實(shí)現(xiàn)振興鄉(xiāng)村的過(guò)程中,必須以完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn)工作,立足群眾需求繼續(xù)大力實(shí)施民生工程,加快補(bǔ)齊水、氣、污染處理設(shè)施等突出短板,解決制約當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的突出問(wèn)題,不斷改善人居環(huán)境,增強(qiáng)農(nóng)民群眾的獲得感、幸福感、安全感。許多地區(qū)在脫貧攻堅(jiān)的帶動(dòng)下,基礎(chǔ)設(shè)施條件得到了進(jìn)一步改善。但是部分偏遠(yuǎn)山區(qū),在水、電、路、生態(tài)治理等方面依然非常落后,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面需政府給予大力支持。

推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的重要途徑。實(shí)施鄉(xiāng)村振興的最終目標(biāo),就是要徹底解決農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民就業(yè)問(wèn)題,確確保當(dāng)?shù)厝罕婇L(zhǎng)期穩(wěn)定增收、安居樂(lè)業(yè)。而無(wú)論是解決農(nóng)民就業(yè)還是確保群眾增收,都需要以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)強(qiáng),產(chǎn)業(yè)必須強(qiáng);產(chǎn)業(yè)旺,鄉(xiāng)村振興才有底氣。習(xí)總書(shū)記說(shuō):“青山綠水就是金山銀山”,山區(qū)縣依山傍水,自然資源豐富,縣域旅游發(fā)展前景廣闊。隨著全縣全域旅游的發(fā)展,旅游業(yè)逐步做大做強(qiáng),也將進(jìn)一步帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興帶來(lái)紅利。

發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必由之路。如何發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)消除“空殼村”,是基層黨組織建設(shè)的一個(gè)熱點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn),更是農(nóng)村如何打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗的關(guān)鍵。許多村集體沒(méi)有任何收入,不說(shuō)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)、扶貧濟(jì)困,連基本辦公經(jīng)費(fèi)都全靠政府財(cái)政補(bǔ)貼,村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢是一塊突出的短板。村集體經(jīng)濟(jì)收入主要有政府補(bǔ)貼和村集體經(jīng)營(yíng)收入,政府補(bǔ)貼基本固定,要想增加村集體經(jīng)濟(jì)收入,只有通過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),盤(pán)活村集體資產(chǎn)。國(guó)家出臺(tái)“深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革”這一惠農(nóng)政策,這是繼農(nóng)村土地制度改革后農(nóng)村改革的又一項(xiàng)大事,目的是保障農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)益,壯大集體經(jīng)濟(jì)。怎樣讓農(nóng)村閑置資源“活”起來(lái),充分發(fā)揮土地制度紅利在鄉(xiāng)村建設(shè)中的作用,讓資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東,讓農(nóng)民切切實(shí)實(shí)得到實(shí)惠,這是當(dāng)下我們正在積極推進(jìn)的新課題,也是我們最終的奮斗目標(biāo)。

實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為鄉(xiāng)村發(fā)展指明了方向和道路,是農(nóng)民共享國(guó)家發(fā)展成果的重要體現(xiàn),是黨對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的重視和關(guān)心。作為一名基層干部,責(zé)無(wú)旁貸,應(yīng)該為鄉(xiāng)村振興獻(xiàn)計(jì)出力,帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富。

鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇九

按照xxxx統(tǒng)一安排部署,x月xx日至x月xx日,我有幸參加了為期x的全區(qū)xxxx干部能力提升班。此次培訓(xùn)先后有xx大學(xué)資深教授先后親自授課,還聆聽(tīng)了xxx領(lǐng)導(dǎo)的授課。通過(guò)參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)等方面有了很大的提高??偟膩?lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。

培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)和工作水平的最有效手段。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步;要不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)當(dāng)前具有挑戰(zhàn)性的工作;了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能完成組織交給的巡察任務(wù)。

由于工作事務(wù)繁雜,以前總是以種種借口放松學(xué)習(xí),即使學(xué)了,也只是面上的學(xué)習(xí)。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們既要廣學(xué)博覽,盡可能多地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要;也要學(xué)深學(xué)透,不斷鉆研,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。必須結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目地系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。

二、通過(guò)培訓(xùn),使我感到了自身責(zé)任重大。

這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)和教授用生動(dòng)的實(shí)例講解了他們?cè)诠ぷ髦械挠H身經(jīng)歷和面對(duì)的難題,讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到責(zé)任重大。

xx工作,從領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、xx工作、xxxx、糾風(fēng)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等方面,到如何抓好工作落實(shí),發(fā)揮好紀(jì)檢部門(mén)保駕護(hù)航的職能作用;以及如何加強(qiáng)紀(jì)檢的監(jiān)督職能,變事后監(jiān)督為事前、事中監(jiān)督,做好預(yù)防工作,確保各行、各業(yè)干部隊(duì)伍不出問(wèn)題或少出問(wèn)題,尤其是農(nóng)村基層黨組織、黨員干部如何提高自身素質(zhì),解決現(xiàn)實(shí)農(nóng)村中存在的問(wèn)題和難點(diǎn),保持廉潔的工作作風(fēng)等方面,我們紀(jì)檢干部身上任務(wù)多,擔(dān)子重。

三、加強(qiáng)自身修養(yǎng),廉潔自律,做好工作。

通過(guò)培訓(xùn),使自己的理論水平有了新的提高。我們?nèi)娴亓私饬它h風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的形勢(shì)、工作方法等理論知識(shí),對(duì)于提高我的專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,更好地做好紀(jì)檢工作具有積極作用。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步明確了自己的工作職責(zé)。這項(xiàng)工作領(lǐng)域十分廣闊,要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中,發(fā)揮重要的作用,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

這次培訓(xùn)是做好工作的需要,是完善自我的需要,也是提高自身精神境界、保證人生正確方向,使自己少犯或不犯錯(cuò)誤的需要。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了自身黨性修養(yǎng)和鍛煉,牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。

作為一名xx干部,要堅(jiān)持原則,多請(qǐng)示、多匯報(bào),爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持;正確處理好與職能部門(mén)的關(guān)系,既要加強(qiáng)聯(lián)系和合作,又要從職能出發(fā),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,督促各職能部門(mén)和干部職工在開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中,做到勤政、廉潔、高效,把巡察工作融入到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作之中。

作為xx干部,要不斷提高自己的政治覺(jué)悟,提升自己的素質(zhì)。做事先做人,心胸坦蕩,以德服人;不為名、不圖利;對(duì)人豁達(dá)大度,不失信、不推過(guò);對(duì)事秉公而斷,公平公正,經(jīng)得起歷史考驗(yàn)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺(jué)得要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志;盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)習(xí),多思考;要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。

鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十

按照xxxx統(tǒng)一安排部署,x月xx日至x月xx日,我有幸參加了為期x的全區(qū)xxxx干部能力提升班。此次培訓(xùn)先后有xx大學(xué)資深教授先后親自授課,還聆聽(tīng)了xxx領(lǐng)導(dǎo)的授課。通過(guò)參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)等方面有了很大的提高??偟膩?lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì):

培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)和工作水平的最有效手段。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步;要不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)當(dāng)前具有挑戰(zhàn)性的工作;了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能完成組織交給的巡察任務(wù)。

由于工作事務(wù)繁雜,以前總是以種種借口放松學(xué)習(xí),即使學(xué)了,也只是面上的學(xué)習(xí)。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們既要廣學(xué)博覽,盡可能多地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要;也要學(xué)深學(xué)透,不斷鉆研,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。必須結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目地系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。

這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)和教授用生動(dòng)的實(shí)例講解了他們?cè)诠ぷ髦械挠H身經(jīng)歷和面對(duì)的難題,讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到責(zé)任重大。

xx工作,從領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、xx工作、xxxx、糾風(fēng)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等方面,到如何抓好工作落實(shí),發(fā)揮好紀(jì)檢部門(mén)保駕護(hù)航的職能作用;以及如何加強(qiáng)紀(jì)檢的監(jiān)督職能,變事后監(jiān)督為事前、事中監(jiān)督,做好預(yù)防工作,確保各行、各業(yè)干部隊(duì)伍不出問(wèn)題或少出問(wèn)題,尤其是農(nóng)村基層黨組織、黨員干部如何提高自身素質(zhì),解決現(xiàn)實(shí)農(nóng)村中存在的問(wèn)題和難點(diǎn),保持廉潔的工作作風(fēng)等方面,我們紀(jì)檢干部身上任務(wù)多,擔(dān)子重。

通過(guò)培訓(xùn),使自己的理論水平有了新的提高。我們?nèi)娴亓私饬它h風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的形勢(shì)、工作方法等理論知識(shí),對(duì)于提高我的專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,更好地做好紀(jì)檢工作具有積極作用。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步明確了自己的工作職責(zé)。這項(xiàng)工作領(lǐng)域十分廣闊,要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中,發(fā)揮重要的作用,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

這次培訓(xùn)是做好工作的需要,是完善自我的需要,也是提高自身精神境界、保證人生正確方向,使自己少犯或不犯錯(cuò)誤的需要。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了自身黨性修養(yǎng)和鍛煉,牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。

作為一名xx干部,要堅(jiān)持原則,多請(qǐng)示、多匯報(bào),爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持;正確處理好與職能部門(mén)的關(guān)系,既要加強(qiáng)聯(lián)系和合作,又要從職能出發(fā),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,督促各職能部門(mén)和干部職工在開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中,做到勤政、廉潔、高效,把巡察工作融入到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作之中。

作為xx干部,要不斷提高自己的政治覺(jué)悟,提升自己的素質(zhì)。做事先做人,心胸坦蕩,以德服人;不為名、不圖利;對(duì)人豁達(dá)大度,不失信、不推過(guò);對(duì)事秉公而斷,公平公正,經(jīng)得起歷史考驗(yàn)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺(jué)得要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志;盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)習(xí),多思考;要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。

通過(guò)此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、扎實(shí)工作,用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng),用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十一

近年來(lái),隨著我國(guó)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出和執(zhí)行,為了加強(qiáng)和提高鄉(xiāng)村干部的能力,許多培訓(xùn)班和課程如雨后春筍般涌現(xiàn)。在這其中,我也參加了一次鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)班,并從中收獲了很多。

第二段:培訓(xùn)課程。

這次的鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)班主要涵蓋了管理、領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)、法律等方面的知識(shí)。其中,最令我印象深刻的是業(yè)務(wù)方面的課程。

在業(yè)務(wù)方面,我們主要學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)等方面的知識(shí)。這些課程不僅讓我們擴(kuò)展了眼界,了解到了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技成果,更讓我們認(rèn)識(shí)到如何把這些科技應(yīng)用到我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中去。

此外,我們還學(xué)習(xí)了一些農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)村土地承包等法律知識(shí),這些知識(shí)也讓我們更加清楚地了解了我們的工作存在哪些問(wèn)題,以及怎樣去更好地推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。

第三段:學(xué)習(xí)體會(huì)。

通過(guò)這次的培訓(xùn),我意識(shí)到,作為一名鄉(xiāng)村干部,我們的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)不止于課堂,而更應(yīng)該在實(shí)踐中應(yīng)用,不斷總結(jié)和提高。

其次,要從思想上認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化重要性。要有一顆良好的心態(tài),積極地應(yīng)對(duì)挫折和困難,盡可能地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能,提高工作能力,與時(shí)俱進(jìn)。

另外,鄉(xiāng)村干部之間應(yīng)該加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí)。互相切磋、互相借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)一步提高工作效率。

第四段:感悟與展望。

在心得體會(huì)中,我也認(rèn)識(shí)到自身存在的一些問(wèn)題:在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,欠缺系統(tǒng)、科學(xué)的知識(shí)支撐;管理能力還不夠成熟;離實(shí)際工作還有較大距離等。因此,我會(huì)在接下來(lái)的工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的工作水平,同時(shí)與身邊人互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

我相信,通過(guò)不斷地努力學(xué)習(xí)、熟練掌握實(shí)踐中的技能,我們鄉(xiāng)村干部一定能夠勝任好未來(lái)的工作,推動(dòng)我們的農(nóng)村振興。

第五段:結(jié)尾。

通過(guò)本次鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的工作方向和責(zé)任,同時(shí)也深刻地體會(huì)到自己的不足。未來(lái),我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興持續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十二

鄉(xiāng)村干部是農(nóng)村基層黨組織和政府工作的關(guān)鍵力量,他們對(duì)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起著重要作用。然而,當(dāng)前我國(guó)鄉(xiāng)村干部隊(duì)伍建設(shè)依然存在著不少問(wèn)題,如缺少專(zhuān)業(yè)化和系統(tǒng)化的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)水平不高、與農(nóng)民群眾溝通不暢等。因此,為了解決這些問(wèn)題,提升鄉(xiāng)村干部的工作能力和素質(zhì),我參加了一次鄉(xiāng)村干部培訓(xùn),并在此次培訓(xùn)中收獲頗豐。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容介紹。

此次培訓(xùn)內(nèi)容涉及到了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)治理、鄉(xiāng)村文化、法律知識(shí)等多個(gè)方面。其中,關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的課程讓我收獲最大。在這部分課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新思路、新模式和新技術(shù),還了解了鄉(xiāng)村扶貧政策的具體實(shí)施方案。除此之外,業(yè)務(wù)能力提升、溝通技巧訓(xùn)練等也在培訓(xùn)的課程中得到了充分的講解。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)將為我們今后在工作中提升自身價(jià)值和服務(wù)村民群眾提供更加全面和專(zhuān)業(yè)的支持。

第三段:培訓(xùn)收獲。

通過(guò)本次培訓(xùn),我對(duì)鄉(xiāng)村干部的工作職責(zé)有了更加清晰的認(rèn)知,同時(shí)也更加明確了在工作中應(yīng)該如何實(shí)踐和落實(shí)。特別是在學(xué)習(xí)了社會(huì)治理、法律知識(shí)等方面的課程后,我相信自己能夠做得更好,更加具有水平。此外,參加培訓(xùn)還讓我見(jiàn)識(shí)到來(lái)自不同地方的鄉(xiāng)村干部們的工作經(jīng)驗(yàn)和管理模式,這對(duì)于我們推進(jìn)工作、學(xué)習(xí)借鑒是極其有益的。

第四段:未來(lái)打算。

培訓(xùn)之后,我深切地感受到自身存在的差距和劣勢(shì),因此,我計(jì)劃在今后的工作中加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)能力學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,力爭(zhēng)在工作中取得更好的成績(jī)。同時(shí),在培訓(xùn)中學(xué)得的管理、溝通技巧,我也將會(huì)在今后的工作中運(yùn)用。通過(guò)這些方式,我相信我可以為農(nóng)村發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)。

在本次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多真知灼見(jiàn),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自身存在的差距和不足。通過(guò)深入的思考,我認(rèn)為這種不足之處并不代表我一無(wú)是處,與其沉湎于過(guò)去的不足,不如利用今天的學(xué)習(xí)和明天的實(shí)踐來(lái)不斷進(jìn)步完善自己。鄉(xiāng)村干部是黨和政府工作服務(wù)鄉(xiāng)村發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民群眾的中堅(jiān)力量,因此只有不斷提升自身能力,才能更好地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十三

民積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,把廣大農(nóng)民對(duì)美好生活的向往化為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的動(dòng)力,把維護(hù)廣大農(nóng)民根本利益,促進(jìn)廣大農(nóng)民共同富裕作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是黨的十九大提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略,是關(guān)系全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的全局性、歷史性任務(wù),是新時(shí)代“三農(nóng)”工作總抓手。

通過(guò)這次組織培訓(xùn),使我了解鄉(xiāng)村振興不是單一方面或幾個(gè)方面的振興,其突出重點(diǎn)是鄉(xiāng)村的全面振興,對(duì)此習(xí)近平總書(shū)記指出,要堅(jiān)持鄉(xiāng)村全面振興,抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板,強(qiáng)弱項(xiàng),實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興,人才振興,文化振興,生態(tài)振興,組織振興,推動(dòng)農(nóng)業(yè)全面升級(jí),農(nóng)村全面進(jìn)步,農(nóng)民全面發(fā)展,往細(xì)里說(shuō)就是按照習(xí)主席要求振興鄉(xiāng)村的二十字方針,即:生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,統(tǒng)籌推進(jìn)。

鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十四

同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫(yī)院一直堅(jiān)持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”’的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今天我們能有機(jī)會(huì)在這樣的醫(yī)院工作是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),需要釋放激情與創(chuàng)新,堅(jiān)持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年,我們作為新職工加入,力爭(zhēng)起添磚加瓦的作用,為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。

通過(guò)為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí),謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以×院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!

鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十五

一、提高了職業(yè)素質(zhì)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,不僅要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí),還要具備臨床操作技能和基本的急救技能,才能更好地為患者服務(wù)。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

二、增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。

在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)村醫(yī)生在基層醫(yī)療工作中的重要性和職責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,肩負(fù)著保障農(nóng)村居民的健康和生命安全的重任。只有不斷提高自己的醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量,才能更好地為患者服務(wù),為農(nóng)村居民的健康和生命安全保駕護(hù)航。

三、提高了臨床操作技能和急救技能。

本次培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容是臨床操作技能和急救技能。通過(guò)學(xué)習(xí),我掌握了基本的臨床操作技能,如注射、肌肉注射、靜脈輸液等,還學(xué)習(xí)了基本的急救技能,如心肺復(fù)蘇、止血、包扎等。這些技能對(duì)于我今后的臨床工作具有重要的意義。

四、提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,并且進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練。通過(guò)這些訓(xùn)練,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于醫(yī)療服務(wù)的重要性。只有具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,才能更好地為患者服務(wù),提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。

總之,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,不僅提高了我的職業(yè)素質(zhì)和責(zé)任感,還增強(qiáng)了我的臨床操作技能和急救技能,提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的職業(yè)素質(zhì)和醫(yī)療水平,為農(nóng)村居民的健康和生命安全貢獻(xiàn)自己的力量。

鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十六

鄉(xiāng)村干部是鄉(xiāng)村發(fā)展的骨干力量,近年來(lái)國(guó)家對(duì)于鄉(xiāng)村干部的重視程度也越來(lái)越高。為了提升鄉(xiāng)村干部的素質(zhì)和能力,各級(jí)政府和組織也相繼開(kāi)展了多種培訓(xùn)活動(dòng)。我參加了某地區(qū)的鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)班,從中受益匪淺,特在此分享心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。

鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)班的內(nèi)容涵蓋了許多方面,主要包括領(lǐng)導(dǎo)能力、扶貧政策、法律法規(guī)、村務(wù)管理等。培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻領(lǐng)悟到,一個(gè)合格的鄉(xiāng)村干部,不僅要有良好的政治素質(zhì),還要具備一定的專(zhuān)業(yè)技能和處事能力。領(lǐng)導(dǎo)能力是一個(gè)非常重要的方面,鄉(xiāng)村工作中,領(lǐng)導(dǎo)干部要有明確的工作目標(biāo),清晰的思路,能夠激發(fā)下屬的積極性和主動(dòng)性,去發(fā)揮自己的能力和智慧,推動(dòng)工作的開(kāi)展。除此之外,我還學(xué)習(xí)了扶貧政策的基本知識(shí)和技能,掌握了專(zhuān)業(yè)扶貧領(lǐng)域的相關(guān)技能和經(jīng)驗(yàn),從而更好地適應(yīng)和開(kāi)展工作。

第三段:培訓(xùn)方式。

培訓(xùn)方式也可以說(shuō)是我們學(xué)習(xí)中相當(dāng)重要的一部分。鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)班的授課方式多樣化,除了面授和研討,還有現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和實(shí)際操作。比如在村莊中進(jìn)行走訪(fǎng)和調(diào)研,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式收集村民的意見(jiàn)和建議。這種親身去了解村莊中的實(shí)際情況、了解農(nóng)民的真實(shí)需求的方式,讓我感受到了鄉(xiāng)村工作的真實(shí)性。

第四段:培訓(xùn)效果。

鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)班的目的是為了促進(jìn)鄉(xiāng)村干部能夠更好地開(kāi)展工作,提升工作的效率和水平。我感受到這次培訓(xùn)活動(dòng)的效果是非常顯著的,通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我的整體能力得到了提升,比如領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、溝通能力,同時(shí)也掌握了更多知識(shí)和技能,尤其在貧困戶(hù)的幫扶工作上,有更多的思路和方法去開(kāi)展項(xiàng)目,更好地提高扶貧工作的效率和水平。

第五段:結(jié)論。

通過(guò)這次鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到,鄉(xiāng)村干部需要有一定政治素質(zhì),同時(shí)也要有專(zhuān)業(yè)技能,才能夠更好地為農(nóng)民服務(wù)。培訓(xùn)過(guò)程中的講授和親身實(shí)踐,讓我受益匪淺,整個(gè)過(guò)程也讓我更加了解鄉(xiāng)村工作的真實(shí)性和復(fù)雜性。隨著我在鄉(xiāng)村工作中的經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富,我相信自己會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十七

轉(zhuǎn)眼10天的“國(guó)培計(jì)劃(2020)”培訓(xùn)即將結(jié)束,我想我們每一個(gè)學(xué)員都有不同的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)放了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是幼兒園一日活動(dòng)中的安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理,還是幼兒園文化視野下的園本課程建構(gòu),還有觀摩兩所幼兒園的情況,都讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。加之與來(lái)自不同市、縣、區(qū)各園長(zhǎng)聚集一堂,全面提高了自己的理論水平和工作能力,以下是這幾天的幾點(diǎn)體會(huì):

一、多種形式的學(xué)習(xí)、提高了理論水平。

我作為一名園長(zhǎng),理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,通過(guò)專(zhuān)家深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開(kāi)朗。許多問(wèn)題從理論上找到依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的辣手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大,總的來(lái)說(shuō),各位教授、專(zhuān)家以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。更是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、案例的分析、警惕了自我李玉蓮教授的《幼兒園一日活動(dòng)的安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理》通過(guò)對(duì)案例的分析,讓我們以感觀者的身份講清幼兒園安全問(wèn)題的本質(zhì)所在,也讓我們看到自己給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易,但給自己找問(wèn)題的時(shí)候經(jīng)驗(yàn)比較難,所以專(zhuān)家讓給我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,正確處理和防范幼兒園安全事故的發(fā)生。事例也告訴我們做好幼兒園一日生活危險(xiǎn)管理,非常重要,它要求我們認(rèn)真關(guān)注幼兒入園到幼兒離園時(shí)的方方面面。以前排除安全隱患,為幼兒提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

三、

專(zhuān)家的講座、找準(zhǔn)了差距。

在教授專(zhuān)家的講座過(guò)程中,我學(xué)到了作一名園長(zhǎng)如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去,如何在平時(shí)的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)。同時(shí)也讓我看到相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找到差距并非全搬硬套別人的方式方法,而是借鑒別人的方式來(lái)完善自己的方法。

結(jié)合這幾天教授們講的內(nèi)容,

總結(jié)。

出干好工作應(yīng)具備的能力。一是貫徹執(zhí)行力能力、就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。二是組織管理能力,就是善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng)。三是開(kāi)拓創(chuàng)新能力,就是以大無(wú)畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理。四是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成畢生的任務(wù)。要想把工作做好,就必須具備這四個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的園長(zhǎng)人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐。

黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)提升能力素質(zhì)。

鄉(xiāng)村醫(yī)生提升培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十八

近期,響應(yīng)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委的號(hào)召,我有幸參加了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委和河北省衛(wèi)生計(jì)生委聯(lián)合主辦的“衛(wèi)生計(jì)生人才強(qiáng)基層工程——鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)”項(xiàng)目的授課活動(dòng)。今天,我想給大家談一下對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)的心得體會(huì)。

《舊唐書(shū)·許胤宗傳》載:“醫(yī)者意也,在人思慮。”強(qiáng)調(diào)行醫(yī)治,貴在思考?!编l(xiāng)村醫(yī)生擔(dān)負(fù)著村民預(yù)防、保健和一般醫(yī)療等基本公共衛(wèi)生服務(wù),因?yàn)橘N近村民,所以一有癥狀村民最先接觸的就是鄉(xiāng)村醫(yī)生,也就是說(shuō)鄉(xiāng)村醫(yī)生診治的健康問(wèn)題大部分是疾病的早期未分化階段,這些問(wèn)題或者癥狀可能會(huì)是一過(guò)性,常常具有隱蔽性,因此鄉(xiāng)村醫(yī)生看病要有整體觀、全人觀、綜合觀,才能做到不誤診和漏診,但是也要開(kāi)擴(kuò)思路,識(shí)別疾病的急慢輕重,掌握轉(zhuǎn)診指征,以免貽誤病情。鄉(xiāng)村醫(yī)生要擁有正確的臨床思維,需要做好“三廣”:

在鄉(xiāng)村看病有下面幾個(gè)特點(diǎn),一患者往往是醫(yī)生熟悉的鄉(xiāng)村百姓、街坊鄰居;二首診患者多;三缺乏檢測(cè)儀器設(shè)備,只能靠物理診斷或臨床經(jīng)驗(yàn)判斷疾病;四村衛(wèi)生室離上級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院較遠(yuǎn),遇到急病需要能及時(shí)做到急救處理;五缺乏上級(jí)醫(yī)師及時(shí)指導(dǎo)和專(zhuān)科會(huì)診。因此,鄉(xiāng)村醫(yī)生看病獨(dú)立性強(qiáng),要想減少誤診漏診,必須要多加學(xué)習(xí)疾病知識(shí),“如果你想不到它,你就絕不會(huì)診斷它!”見(jiàn)多識(shí)廣才能為臨床提供思路,清楚的判斷病情。要培養(yǎng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的主動(dòng)能力性,還要查看報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn),了解當(dāng)前醫(yī)學(xué)前沿信息,更要積極參加培訓(xùn)班多聽(tīng)聽(tīng)上級(jí)醫(yī)師的經(jīng)驗(yàn)介紹,擴(kuò)寬自己的知識(shí)范疇,要善于總結(jié)自己看病的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),從病人身上去學(xué)習(xí),還要定期到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。舉例為證,患者以頭暈癥狀就診,可能會(huì)是:腦血管疾病、耳石癥、梅尼爾綜合征、感染、癌癥、貧血、神經(jīng)官能癥等等,頭腦里有這些疾病概念或知識(shí),再結(jié)合他的病史、癥狀、體征、年齡、性別、伴隨疾病、心理、睡眠等綜合來(lái)考慮,就能得出最大可能的診斷。

鄉(xiāng)村醫(yī)生本身就是全科醫(yī)生,看病應(yīng)以全科理論為基礎(chǔ),要具有跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、多層面、廣范圍認(rèn)識(shí)與解決問(wèn)題的能力。因此說(shuō)臨床思維要寬廣,要認(rèn)識(shí)疾病的現(xiàn)象和本質(zhì),要以病人問(wèn)題為中心,從從生物、心理、社會(huì)各個(gè)層面去分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,不要被表面現(xiàn)象所掩蓋疾病的本質(zhì);比如:一個(gè)14歲孩子反復(fù)上腹痛,發(fā)作時(shí)疼痛劇烈,藥物效果不好,但有時(shí)能自行緩解,見(jiàn)到這樣的病人,就要結(jié)合他的年齡,詳細(xì)詢(xún)問(wèn)其家庭背景、同學(xué)關(guān)系、心理因素等等綜合來(lái)考慮,最后發(fā)現(xiàn)這孩子癥狀是從父母離異后出現(xiàn)的,找到了病因,就知道了處理的方法。另外,鄉(xiāng)村醫(yī)生看病要善于從一個(gè)癥狀入手,通過(guò)發(fā)散思維考慮到全身各個(gè)系統(tǒng)疾病多種假設(shè),再利用伴隨癥狀逐一排除,最后達(dá)到從“癥狀”到“疾病”的診斷。比如:我曾以暈厥就診的一名34歲年輕女性,伴隨癥狀:飲食差,上腹稍不適,結(jié)合貧血貌的體征,經(jīng)過(guò)胃鏡檢查,確診為胃癌;而因乏力就診的一名28歲年輕男性,無(wú)伴隨癥狀,也有貧血體征,經(jīng)過(guò)全面檢查,最后確診為結(jié)腸癌。不要以為年輕人就不得癌癥!因此,我們臨床思路要想到常見(jiàn)病、多發(fā)病的同時(shí)不要忽視少見(jiàn)病,要把各個(gè)系統(tǒng)、各個(gè)學(xué)科都想到,不要固步自封、自以為是,將思維固化,最終遺漏疾病。第三鄉(xiāng)村醫(yī)生要識(shí)別清哪些是急危重病、哪些是慢病;急病進(jìn)展要快,容易出現(xiàn)生命危險(xiǎn),比如有心臟病的患者在出現(xiàn)任何疾病問(wèn)題時(shí)要想到可能出現(xiàn)心臟病爆發(fā)的危險(xiǎn),因此要記著向上級(jí)醫(yī)院及時(shí)轉(zhuǎn)診。

思慮要深廣鄉(xiāng)村醫(yī)生,要以全科思維為導(dǎo)向,其任務(wù)是:以人為中心、以家庭為單位、以整體健康的維護(hù)與促進(jìn)為方向的長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式照顧。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以全人中心,將患者家庭、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等綜合因素考慮到疾病的診療過(guò)程中,因?yàn)樵\治的大多是以癥狀或者待查為主的疾病,因此在疾病診斷明確前,作為一名非常熟悉患者的鄉(xiāng)村醫(yī)生,要善于持續(xù)追蹤患者的癥狀發(fā)展、變化,經(jīng)過(guò)我們的治療,癥狀消失了,不用再深入去思考,但癥狀加重、間斷反復(fù)出現(xiàn)或又出現(xiàn)新的伴隨問(wèn)題,這時(shí)我們考慮疾病要從廣深處思考。比如我就曾有一失敗或非常遺憾的經(jīng)歷:我的一名70歲親屬,既往健康,失眠多日,我給予改善睡眠,調(diào)節(jié)心理治療;2月后,又出現(xiàn)間斷心慌、胸悶,發(fā)作時(shí)持續(xù)數(shù)小時(shí),心電圖、心肌酶均正常,考慮神經(jīng)官能癥;3月后出現(xiàn)食欲減退,血壓也開(kāi)始升高,這時(shí)住院檢查,診斷低鈉血癥、高血壓;生化檢查基本正常,糾正低鈉和高血壓準(zhǔn)備出院時(shí),作了上腹ct檢查,發(fā)現(xiàn)肺部有一腫塊,進(jìn)一步檢查確診為“肺癌晚期”。這是一次慘痛的教訓(xùn)!對(duì)于身邊的病人沒(méi)有深入而廣泛的進(jìn)一步的思考疾病導(dǎo)致的后果!所以希望鄉(xiāng)村醫(yī)生遇到癥狀反復(fù)變化或持續(xù)不見(jiàn)好轉(zhuǎn)的患者一定記著轉(zhuǎn)診到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行全面系統(tǒng)檢查。

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