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訓練籃球的心得體會英語和感想 籃球隊訓練心得體會(7篇)

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訓練籃球的心得體會英語和感想 籃球隊訓練心得體會(7篇)
2022-12-31 08:12:26    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新訓練籃球的心得體會英語和感想一

早上坐車去訓練地點的時候,我并不了解所謂的“拓展訓練”到底是要做些什么,還以為僅僅是為了讓老師們放松疲憊的身心而設(shè)立的一個名目罷了。在這一天,所留下的余味卻依然留在我的心里,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。

古人云:人心齊,泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要每一個隊員能夠為之信服的目標。要切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標,能激發(fā)團隊的工作動力和奉獻精神,為學習注入生命活力。真的,在這次的拓展訓練中的活動中,都體現(xiàn)了團隊精神。所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標,而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團隊精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個人安排至合適的崗位,充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻精神,就不會有團隊精神。

到了目的地,我們先是聽一個培訓師,是師大心理學老師,做拓展訓練前的講話。另還有他的三個研究生,他們面帶笑容,平易近人。與這樣的培訓師徒相處,讓我感到很親切、很愉快。首先把我們班人招集在一起,單雙單雙的報數(shù),報單一組,報雙一組,兩下就將其分成4個小隊。展示隊號,隊歌,同學們都是那么的積極,認真的完成老師交代的沒一個任務(wù)。第一項活動穿網(wǎng),這是一個人無法完成的,在兩棵樹的中間,栓上兩繩子,與地平面剛好構(gòu)成三線,將上面又分割成十個小格。不是很大也不的很小,剛剛一人能過的去。但是不能碰到繩子,如果是那樣的話就得從來,而且要記時間的,有相關(guān)的處罰,男生一個俯臥撐,女生一個下蹬。一孔一人過,只有大家團結(jié)一致,計劃計劃。怎樣能過去,先讓瘦小而又有力氣的先,之后就空中傳人,就這樣一個接一個的過去了。同學們的歡呼聲連連。最后看來,越到后做的快。這又說明了什么呢,剛開始是覺得有點難,看著那小小的孔,讓人難以想象。在生活中也是如此會遇到很多難題,要對自己有信心。一回生,二回熟。不斷積累經(jīng)練,不斷的總結(jié),吸取失敗教訓。之后同學們一起照相,一起談感受,各個都談出自己的想法,自己的愿望。

第二項活動是每個隊的人全都參加,用一跟繩子編一五角心。是有眼罩遮著眼,活動中不能用言語交流,四個小組各有各的方案,我認為都做的很好,完全是靠感覺,心靈感應來完成這項活動,我們奔騰隊,個個出謀劃策。共同商討,最后用一種不用手語,且完成了任務(wù)。我們都有一種團隊意識,就是要把老師交代的任務(wù),認真完成。商討中互相聽取他人見解,共同商討。任何組織群體都需要一種凝聚力,傳統(tǒng)的管理方法是通過組織系統(tǒng)自上而下的行政指令,淡化了個人感情和社會心理等方面的需求,而團隊精神則通過對群體意識的培養(yǎng),通過員工在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產(chǎn)生一種強大的凝聚力。在其中每個人都認真,也很快樂。

除此之外還做了很多活動,大家一起跳舞等等。都促進了同學們相互交流。

拓展訓練是結(jié)束了,拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作和學習中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練時間。強調(diào)團隊精神,這可能是大家這一次參加訓練的最大感受了。在幾個團隊項目中,我們有的取得了成功,也有的失敗了。這些項目要求我們同生死、共患難,用集體的智慧才能取得最終的勝利。

在我們的實際工作中,也是如此。一個班級、一個團隊,各成員之間的能力和特長就應該能夠取長補短的,只有這樣,整個團隊才能健康向前發(fā)展,對企業(yè)的發(fā)展也是有利無害的。顯而易見的是,企業(yè)的進步依托的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織,沒有一個協(xié)作作戰(zhàn)的團隊是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。

每個人在平時工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來,能不能超越困難,實際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去面對,能否開發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。

最新訓練籃球的心得體會英語和感想二

為了提高學校的團隊意識,x月5號在x校長的帶領(lǐng)下,學校領(lǐng)導班子和教研組長以及班主任到_市_x活動基地進行了為期兩天的拓展訓練。緊張而又興奮的兩天雖然結(jié)束了,但我內(nèi)心的那種激情仍充斥全身,好象有用不完的力量支撐著我更好的去工作。

兩天的訓練項目歷歷在目:隊列訓練,生死電網(wǎng),超越自我,盲兵布陣,攀登臥龍臺,信任背摔,勝利墻。這些培訓項目鍛煉了我的意志,同時也讓我深深的感覺到團隊、協(xié)作的意義。相信在以后的工作中我一定會配合支持學校的工作,和同事們一起為學校的發(fā)展貢獻力量。

在訓練過程中讓我印象深刻的是超越自我項目:要求兩個人配合攀爬三階木梯。我和同事_被分為一組,我們兩個配合的特別好,我扎好馬步手抱橫木不讓其搖擺,而_則踩著我的腿先上一層橫木,然后再拉我上,就這樣我們創(chuàng)下了我們中隊此項目速度最快的一組,我想能有這么好的成績在于配合,如果誰爬誰的就不可能攀爬的上,在實際工作中也需要兩個人或者多個人合作團結(jié),才能完成一個個困難的任務(wù)。

另外印象較深的是信任背摔,從一開始我就擔任著托護摔倒隊員的責任,當時我是盡心盡力的,所以到我背摔的時候,我也相信隊友們會盡力保護我,所以我把自己的生命交付給伙伴時我很放心。這些活動,體現(xiàn)了團隊的信任,奉獻,保護別人也是在保護自己。

除了訓練項目,讓我感受深刻的還有教練員提出的八字方針-----服從服從絕對服從,還有餐前文化,隊名隊呼隊歌,無不體現(xiàn)了團隊文化,還有炸油條、爆米花等等一些小游戲,使我感受到融入集體能量無限,開心快樂!

對于拓展訓練,鍛煉提升了個人素質(zhì),我認為通過拓展訓練我還有以下認識,以供指導:

首先,團隊文化的內(nèi)涵之一是服從,聯(lián)想到我們單位,x校長是學校發(fā)展的當家人和領(lǐng)路人,當家的人不容易,當家的女人更是不易,所以我一定團結(jié)在x校長為核心的領(lǐng)導團隊中,領(lǐng)導指向哪里我們就打向哪里推動學校工作又快又好的發(fā)展。

其次是參加拓展訓練的老師雖然是單位骨干力量,但是學校還有更多的任課老師和行政人員,他們也是單位的中堅力量,所以要在適當時機對所有老師和學生進行輪流參加拓展訓練,條件許可的話在校園操場內(nèi)配備拓展項目設(shè)施,根據(jù)學生差異將拓展劃分為初級,中級和高級三種類別,完善學生團隊和紀律等意識,形成一種管理措施,并輔之以傳統(tǒng)文化思想教育,半軍事化管理制度,辦出學校特色,擴大辦學影響力,為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。

以上是我的心得體會,希望借拓展訓練的東風,促使學校工作和個人工作都能再上新臺階,取得更大的進步。

最新訓練籃球的心得體會英語和感想三

參加中青班兩天培訓概括起來就是:在參與中學習,在學習中感悟;在過程中鍛煉,在鍛煉中成長;在互動中交流,在交流中顯差距在項目中啟迪,在啟迪中碰撞思想在游戲中感恩,在感恩中激發(fā)前進身體極限的挑戰(zhàn),心靈上的洗禮。認識自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我;

衷心的感謝教練給了我艱難但充滿意義的兩天培訓,我也慶幸自己沒有因為身體的些許不適而退縮。訓練雖然結(jié)束了,但心理震撼并未隨之消逝;時間雖短,但收獲實在太多太多了。

1、對拓展培訓有了進一步的認識,也堅定了我一直走下去的勇氣與信心。

原先,對拓展有的只是很表面的認知,“苦力活”,無論是酷熱的夏日還是寒冷的冬天,無論揮汗如水還是寒風刺骨,都是風雨無阻的在野外展開一系列的活動,而大多是對身體的鍛煉?;仡櫽柧氈械奶魬?zhàn)和磨難,我親身感受到拓展培訓的意義所在,推動我全力做好各項工作的動力。拓展培訓不是一種簡單的訓練,而是一種文化,一種精神,一種理念,一種思維,一種考驗。通過體驗式的培訓,不僅使學員高度參與和互動,磨練了個人意志。是對我們體能上的鍛煉與檢驗,更是對我們精神上的一種啟發(fā)與洗滌。

2、“團結(jié)就是力量”在兩天的訓練中得到了很好的詮釋,深刻認識到團隊的力量。

訓練開始的第一時間就設(shè)計隊名、口號、對歌,就預示著整個過程都離不開集體的智慧與力量,在訓練的過程中每個項目都離不開團隊的支持與鼓勵。沒有完美的個人,只有完美的團體。個人的力量的有限的,但集體的力量與智慧的無限的。一個有魄力的領(lǐng)導者帶領(lǐng)著圍繞這個領(lǐng)導核心的隊員,在完成任務(wù)的過程中相互交流,思維的碰撞;相互鼓勵,感受團隊的溫暖;相互信任,激發(fā)出每個成員的集體榮譽感和增強每個隊員的自信心。這樣,不論面對將來怎樣的變數(shù),只要手牽著手朝著共同的目標進發(fā)一定會把困難克服。

3、痛并快樂著!每個項目、每個游戲的背后都極具教育與啟發(fā)意義。

相信每個訓練項目都是經(jīng)過精心策劃而來,都是針對不同的對象而實施的。一個室內(nèi)數(shù)數(shù)的培訓項目,把游戲與工作、生活、學習緊密的聯(lián)系在一起。每個看似游戲的背后也隱含著極大的教育意義,讓我們在快樂的參與中得到深刻的體會。人在成長的過程中面對種種的變數(shù)與未知,肩上的負擔就會越來越多,責任也會越來越大,適當?shù)陌l(fā)泄與減負才能讓我們繼續(xù)在前進的道路上走下去。

4、感恩:感恩父母家人,感恩公司團隊,感恩朋友同學。。。感恩一切曾經(jīng)幫助過你和曾經(jīng)傷害過你的人,時刻懷揣著一顆感恩的心。

后半場的時候其實是思緒泛濫,感慨最多的時刻。兩天的培訓過程中難忘的瞬間、感動的點滴霎時涌上心頭。感謝父母的養(yǎng)育與栽培,感謝他們無怨無悔的為我們付出與操勞;感謝隊友的鼓勵與幫助,感謝教練的指導與關(guān)懷,感謝組織提供一次這么有意義的培訓。感謝所有一直與我們同在的你們!!!

當教練問我們是否想過自己從哪里來?從哇哇落地那一刻起父母就無怨無悔的付出,從幼兒園—小學—中學—高中—大學—大學畢業(yè)到工作,而在我們一天天成長的同時父母也一天天的老去,身體也一天天的不復從前。。。父母每時每刻都在為我們操勞著,擔憂著,但我們卻把這些當成理所當然的一并接受,包括自己也是,從沒對父母親說過一聲“我愛你們”。閉著眼睛反思自己的種種不孝與不長進,以及自己的工作,愧疚得淚流滿面。最后在昂首大喊“爸爸媽媽,我愛你們”“我承諾”“我要成功”的吶喊聲中使心靈得到了一次洗禮,“感恩”二字彌漫了整個訓練團隊。而這次訓練給到我們的啟發(fā)與經(jīng)歷是一筆永久的財富。

5、身心“疲憊”,真切體會到自己與別人之間的差距,明確自己以后努力和改進的方向。

培訓回來真的是身心“疲憊”。為什么會這么說呢?因為早上起來身體給我的第一反饋是:全身肌肉酸痛,很艱難的才能從床上爬起來。平時缺乏鍛煉,活動的太少?;仡櫱皟商斓呐嘤?,心久久難以平復。平時缺乏鍛煉,沒抓住機會鍛煉自己的各方面的能力;還有就是自己的性格使然。不過,這些都是可以改變的,只要自己想要去改變?nèi)バ袆悠饋?。能否把拓展培訓中所學所悟真正運用到實際工作中和日常生活中去,還需要一個很長的磨練時間。從這一刻起,確定自己今后一段時間里努力的方向與目標,充分利用各種資源來提升自己,鍛煉自己。把教練的教誨銘記心中并付諸行動,把那顆炙熱的心、感恩的心一直延續(xù)下去!

最新訓練籃球的心得體會英語和感想四

12月21日的拓展訓練給我留下了極深的印象,得到的知識與心得體會也十分豐富,總結(jié)起來,有以下幾點:

1、分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確職責,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既明白自我就應做什么,又思考怎樣做好。在做群眾拓展項目時,每個人開始尚能聽著隊長安排,僅說些意見,時光稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。一個團隊中,在執(zhí)行一項任務(wù)的時候,只要聽到一個聲音;

2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網(wǎng)項目時,大家先不急于過網(wǎng),而是每個人找好自我的位置,充分論證,最后一舉透過。

3、應學會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,透過分析、決定,充分了解它的本質(zhì),透過組織、協(xié)調(diào)到達目標,透過溝通交流,才能建立多贏的局面。

4、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),構(gòu)成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

5、作為領(lǐng)導,要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的群眾、完美的團隊。這是我從老師的講解里領(lǐng)會的一種精神。

6、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發(fā)出那些一向潛伏在身上,而自我卻從未真正運用的力量。

7、一個英明的“領(lǐng)導”:團隊在運作時,務(wù)必有一位身體厲行的領(lǐng)導,制定團隊的目標,選取可行的方法,鼓勵、引導大家,發(fā)揮每個團隊成員的能量。那個失敗的小組也有領(lǐng)導,但是他置身事外,不能理解困難究竟在哪里,導致了指揮的脫離實際,團隊成員也不滿,無法以最快的速度達成目標。

8、團隊關(guān)系務(wù)必融洽:彼此信任、鼓勵遠比批評、指責更容易構(gòu)成強有力的團隊精神,更容易達成團隊目標。請問指責有助于解決問題嗎?團隊精神的境界是什么?是全體成員的向心力、凝聚力。這是從松散的個人集合走向團隊最重要的標志。在那里,有著一個共同的目標并鼓勵所有成員為之而奮斗固然是重要的,但是,向心力、凝聚力,必須來自于團隊成員自覺的內(nèi)心動力,來自于共識的價值觀。我們很難想像在沒有展示自我機會的企業(yè)里能構(gòu)成真正的向心力;同樣我們也很難想像,在沒有明了的協(xié)作意愿和協(xié)作方式下能構(gòu)成真正的凝聚力。那么,確保沒有信任危機就成為問題的關(guān)鍵所在,而損害的莫過于團隊成員對領(lǐng)導企業(yè)boss信任的喪失。

9、關(guān)注自我的事:當企業(yè)出了問題,大家通常比較容易找原因,而且大多感覺是別人犯的錯,請問你自我有職責嗎?不要忘記那個喜歡指責別人犯錯的學員,其實他自我卻恰恰是最愛犯錯的。

10、有分工,但更重合作:每個成員都有分工,但是高效的團隊更重視合作,在游戲中,如果有人不按要求去做,哪怕只有一個人犯錯,整個團隊的目標就不能實現(xiàn),管理學中的“木桶原理”說的不就是這個道理嗎?

11、合理科學的方法:在失敗中,成功的團隊學到的是解決問題的方法,保證下次不會犯同樣的錯誤,而失敗的團隊更多的是抱怨和指責。

12、不斷的自我超越:任何工作都不會一蹴而就,高效的團隊務(wù)必有一種成功的欲望,但又要有勇氣理解失敗,要把失敗作為一種動力。

訓練過去了,我期望留給我們大家的不僅僅僅是一份訓練時的完美回憶,更多的是游戲中引出來的東西,更多的是思考,讓我們共同努力,團結(jié)協(xié)作為企業(yè)的完美未來添上光輝燦爛的一筆。拓展訓練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結(jié)。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要好處。

最新訓練籃球的心得體會英語和感想五

指導思想:學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學校體育工作的一個組成部分。隨著學校各項工作正常有序的開展,校運動隊在校領(lǐng)導、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。

目的、任務(wù):為豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,提高我校體育競賽水平,迎接各項籃球賽事,為我區(qū)小學生籃球比賽取得好成績打下基礎(chǔ)。

基本情況:學生來自不同年級、地區(qū),競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓練時間少,因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強實力的隊伍。

1、準備部分:慢跑、運球、跳繩(盡可能雙飛)、步伐練習。以上練習,人到即練,自覺訓練。

2、開始部分:投籃、上籃、傳球、球性練習

3、基本部分:具體根據(jù)每天的主要安排進行。

4、結(jié)束部分:放松練習,主要以放松為主,中間穿插對球性的練習。

身體素質(zhì)訓練具體步驟:

1、爆發(fā)力訓練:縱跳、蛙跳、單腳連續(xù)跳、30米沖刺、50米沖刺、80米沖刺、摸高。

2、耐力訓練:長跑、長跑游戲。

3、力量訓練:啞鈴推舉、俯臥撐、拉輪胎。

4、反應能力訓練:口令練習、喊數(shù)抱團游戲。(各種訓練方法相結(jié)合。)

最新訓練籃球的心得體會英語和感想六

盡管?;@球聯(lián)賽已經(jīng)落下帷幕近一個月了,但我們?nèi)詾榍蜿犌觼嗆姼械竭z憾和惋惜。憑心而論,那不是我們真實實力的體現(xiàn),但偶然中又有必然。回顧那一個月球隊奮戰(zhàn)的歷程,我們感慨頗多,有共同享受勝利喜悅的感動,也有痛失冠軍的沉默。在此,我們體育部代表籃球隊做一下總結(jié)。

在這次聯(lián)賽中,涌現(xiàn)出一大批出色的球員,他們不僅有優(yōu)秀的技戰(zhàn)術(shù)水平,而且團結(jié)無私,體現(xiàn)了作為一名數(shù)科男籃隊員應有的價值。在大四離隊,大三實習,大二缺乏有力支援的情況下,正是他們的出現(xiàn),才有我們球隊的今天。他們是我們的希望和驕傲。盡管結(jié)果有些不完美,但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們再次崛起的保障。

由于種種原因,大二沒有做好補給作用,關(guān)鍵時刻無人可用,但還是有幾位球員能撐起球隊的大梁,起到關(guān)鍵作用。隊長周偉斌帶傷上陣,極大的鼓舞了身邊的隊員,大三的朱信濤王帥的有力支援,也是我們走到最后的重要保障。在球隊處于新老交替時,老隊員很好得起到帶頭作用,新隊員快速融入球隊,迅速成長起來,這一點可喜可賀。

作為一支三連冠的隊伍,我們很難接受亞軍的事實。這也是因為我們這些人有一種責任感,我們有責任去衛(wèi)冕,延續(xù)我們的神話。成長路上失敗未免不是件好事,我們經(jīng)歷這次失敗后,會更加成熟。

失敗肯定是有原因的,我們正視原因,發(fā)現(xiàn)才能改正。

(1)輕敵。在決賽之前,全隊上下無不懷著必勝的信念。但隊內(nèi)也充滿著一種自大的情緒,某些隊員心態(tài)失衡,以致比賽時遇到困難沒有準備。

(2)訓練水平有待提高?;蛟S是小組賽過于輕松,我們的訓練沒有達到預期目的,以賽代練的方式并不是成功的。訓練時的不重視和不認真也是失利的一大隱患。

(3)賽前幾名主力隊員受傷,影響比賽的正常發(fā)揮。決賽之前順風順水,但之前的訓練中兩名主力隊員受傷,致使決賽時后場防守壓力增大,進攻得不到有力支援。

(4)陣容磨合不夠,沒有足夠默契。

(5)隊員決賽時發(fā)揮失常,心態(tài)失衡,以及體力不支。

針對以上幾點原因,我們球隊和體育部會在以后的訓練比賽中力爭避免。這次的失利我們會認真總結(jié),一次的失利不會讓我們動搖。在兩周前的全明星賽上,我們有四人入選,這也是對我們極大的肯定。我們的實力擺在面前,關(guān)鍵就看自己如何爭取了。

我們期待著明年的比賽,在次我們向大家保證,球隊在明年校籃球聯(lián)賽開始前一定認真?zhèn)鋺?zhàn),牢記這次的教訓,力爭重奪冠軍!我們一定戒驕戒躁,使自己的技術(shù)和配合都再上一個臺階。希望大家與我們一道期待,我們的心永遠都是聯(lián)系在一起的。相信明年的我們會給大家一個滿意的答案的!

20xx年4月5、6日,本校組織了一次籃球比賽,在校領(lǐng)導和老師的大力支持下,在體育組的周密安排下,圓滿結(jié)束了。這次比賽不僅為高山子中學添了精彩的一筆,而且籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽,我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進去精神。

我們的籃球隊員們犧牲了他們自己的休息時間,他們在運動場上揮灑著汗水與激情,為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學校領(lǐng)導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級比賽結(jié)果并不是太理想,但只要我們所有人都努力了,結(jié)果算什么呢?在這次活動中,班主任同體育部一起,為活動提供了強有力的后勤工作,為活動的準備做了很大的貢獻。

對于這次活動,學院領(lǐng)導給予了極高重視,從整體上看,達到了預期的效果,但也存在幾點不足:

1、準備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。

2、有遲到現(xiàn)象,由于班級集合時有同學遲到。但及時通知,得到合理處理。

鑒于以上情況,我們總結(jié)經(jīng)驗如下:

1、充分做好準備工作,提前制定工作計劃

2、做好通知,禁止遲到

3、對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預防準備。

通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,壯大了高山子籃球隊的力量,同時看到了我們學校的學生積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神,更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗,相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把高山子中學體育工作推上新的高度。

最新訓練籃球的心得體會英語和感想七

甲方:

乙方:

甲方委托乙方組織實施拓展訓練活動,并達成委托協(xié)議如下:

一、服務(wù)內(nèi)容

以乙方提供的《拓展訓練計劃書》為準,有甲方進行選擇。

二、活動概況

參訓人數(shù):____ 人,最低人數(shù) 人,最高 人。

活動時間:從

活動地點:

三、服務(wù)價格

服務(wù)價格按照 ____元/人的標準進行計算。(包括:)

費用共計:人民幣( 元) 人民幣(小寫:____ ____元)

四、付款時間及付款方式

1. 甲方在培訓開始前三天向乙方支付培訓款 的50%。

余額 ____元在培訓活動結(jié)束后當日付清。

2. 付款方式支票。

3. 乙方在甲方付清全部款項之后為甲方開具發(fā)票。

五、雙方權(quán)利和義務(wù)

(一)甲方權(quán)利與義務(wù):

1. 甲方有權(quán)利對該次活動的相關(guān)細節(jié)進行監(jiān)督及了解。

2. 甲方有權(quán)利根據(jù)臨時情況向乙方提出活動修改意見,經(jīng)雙方協(xié)商后實施。

3. 甲方享受乙方提供的計劃內(nèi)標準服務(wù),如超標準發(fā)生費用由甲方自理。

4. 甲方有責任于活動前期在組織、溝通、費用支付上給予乙方充分支持,以保障乙方能夠順利地將活動組織進行。

5. 在活動中甲方人員應服從領(lǐng)隊的安排指導。

6. 甲方指定其活動團隊中的 _____ 先生/女士為甲方代表,身份證 ,在活動過程中可代表甲方處理相關(guān)事宜。

(二)乙方權(quán)利與義務(wù):

1. 乙方負責全部活動的相關(guān)策劃、組織、實施、調(diào)度,并在乙方可以控制的范圍內(nèi)保證活動的順利進行。

2. 乙方有責任及時將活動中發(fā)生的變化與甲方代表充分溝通,所有改動必須經(jīng)甲方代表同意;但在緊急情況下,乙方可以先實施相應的應變措施,在事后及時通知甲方。

3. 乙方有義務(wù)在活動中給予參加人員相應的安全指導和提醒。

六、安全責任

1. 甲方應在活動的前五日提供所有參加活動隊員的姓名、證件號碼,乙方為甲方隊員投保拓展訓練意外傷害保險(意外傷害險10萬元、意外醫(yī)療1萬元)。

2. 在活動的組織實施中,乙方對活動中乙方可以控制的事件所出現(xiàn)的安全事故負責,這些可控事件指道路的選擇、營地選擇、設(shè)備的可靠性,保護教練的工作規(guī)范性,準確性等屬于乙方組織安排方面的事件。

七、違約責任

1. 甲方臨時取消活動,應于活動開始一周前通知乙方,并向乙方支付已發(fā)生的前期準備費用。甲方于活動開始前兩日內(nèi)取消活動,除向乙方支付已發(fā)生的前期準備費用外,并須向乙方支付相當于本協(xié)議總費用的20%的違約金。

2. 乙方由于自身原因不能按時實施活動計劃,全額退還甲方活動費用,并向甲方支付總費用的20%的違約金。

3. 由于不可抗力因素取消活動計劃,由乙方在扣除已為甲方所發(fā)生的費用后,向甲方退還剩余的活動費用,雙方互不承擔違約責任。

八、合同形式與爭議的解決

1. 本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具備同等法律效力,自雙方簽字蓋章之日起生效,于本合同約定事項完成時終止。

2. 本合同履行過程中的爭議應當友好協(xié)商解決,無法協(xié)商解決的,雙方一致同意所有因本合同引起的或與本合同有關(guān)的爭議均應提交北京仲裁委員會,按其當時有效的仲裁規(guī)則仲裁解決;仲裁裁決是終局的,對各方均有約束力。

九、簽署

甲方(蓋章):

代表(簽字):

電話:

傳真:

地址:

郵編:

____年____月____日

乙方(蓋章):

代表(簽字):

電話:

傳真:

地址:

郵編:

____年____月____日

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