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心得體會的寫作可以增強我們的文字表達能力和語言思維能力。編寫一篇較為完美的心得體會需要多次反復修改和潤飾,追求文字的精練和精確。以下是一些有關心得體會的名人名言,希望能夠給你帶來一些靈感和鼓舞。
參加校級活動的心得體會篇一
小區(qū)建設移民的特殊村。該村村民貧富差距懸殊。淹沒區(qū)移民安置政策、神農小區(qū)建設搬遷安置政策、各項惠農政策在執(zhí)行上集于一體。各類矛盾突出,且具有多樣性、復雜性。
本人不知曉的,建議向相關部門咨詢。了解了村民家庭基本情況,如人員結構、勞動力數(shù)質量和家庭經濟狀況等。詳細詢問了村民目前的困難和所思、所盼。
通過一個多月的走訪,和與村民面對面地交流、溝通。215名村民所反應的問題大至可歸結如下幾個方面:
主要體現(xiàn)在新農村建設方面,大部分村民對新農村建設的認識糢糊。改革開放后,隨著家庭聯(lián)產承包責任制的落實、完善和農業(yè)科技水平的提高,廣大村民的溫飽問題有了根本性的保證,廣大村民所盼的是怎么才能致富。富與貧的表現(xiàn)形式是現(xiàn)金收入的積累和生活條件的改善。于是,大部分村民選擇了“打工”爭錢。我所走訪的215戶中,幾乎家家都是靠打工賺錢,靠征地補償致富。村民對中共十七屆三中全會精神知之甚少。另一方面,農村特色經濟領頭人,發(fā)展持續(xù)性產業(yè),舉步維艱。這里試舉兩例,五里堆村一組村民馮國茂,年垂五十,家庭人口四人,勞動力兩人,兩個子女上高校(一個在武漢大學生物工程學院,一個在湖北大學經濟管理學院)。十年前,他也是靠搞副業(yè)賺錢的。在坐談中,他說:“十年前,我在黃土坡平板橋電力公司綜合樓建設工程搞過副業(yè),那個時候,我每天主要是揹土,一天可賺得30多塊錢,一年下來,我賺了一萬多元,人很辛苦,但當年我把債還清了。后來我想,光在外面搞副業(yè),這不是個事,還是要想辦法在土地上作文章。,我開始種蔬菜,當年收效不大,一年下來夫妻倆才賺了三、四千塊錢。家庭開銷大,可以說是收不抵支。第二年,我執(zhí)意再擴大種植面積,向有經驗的人學習種植技術,這一年收入比上一年翻了一翻。近幾年,又我開始大面積種植經濟林木,如柚子、思棉樹等,去年,光柚子我的收入就達到了三千元。,我的收入在保證學生讀書的情況下,還有一萬伍千元的結余?,F(xiàn)在,我想擴大生產規(guī)模,但是有困難:一是土地少、人手緊,二是缺乏資金投入,三是農資供應沒有可靠保證(今年,我想搞點薄膜紙,還是兒子從武漢賣了寄回來的)。當然,我在選擇種植蔬菜的過程中,特別是在賣小菜的過程中,也曾有很多人(老鄉(xiāng)、消費者)譏諷過我,說一個大男人怎么不去打工賺錢,在那兒買小菜!直到去年居委會給我發(fā)了獎狀和獎金,才沒得人這么說我了?!边@是我在坐談中,感觸、印象最深的一例。另一例,五里堆四組村民文玉龍,家庭人口六人,勞動力三人。兩年前,開始籌款辦理山雞養(yǎng)殖場,現(xiàn)養(yǎng)殖規(guī)模年出欄六千只,年純收入三萬元。在坐談中,他說:“從前,我也是靠打工生活的。在打工的那些日子,我曾想到了自已創(chuàng)業(yè),但又苦于沒有好項目而一籌莫展。前年,一個偶然的機會,我遇上了我縣開辦山雞場的李老板,我們在交談中對他經營的山雞項目產生了興趣。于是,我想找他學習技術,我們談得很投機,雙方很快就達成了給予技術指導和高價購置種雞的協(xié)議。之后,我便開始籌措資金,尋求場地,很快就把雞場辦起來了,在李老板那里買來了八九十只種雞。沒想到的是李老板給我賣了種雞,卻不給予技術指導,使我處于兩難境地。在沒有辦法的情況下,我查閱了大量的關于養(yǎng)殖山雞的資料,摸著石頭過河,很快我便進入了角色,經過一年時間的摸索,總算成功了,去年,共出欄山雞六千多只。當時,因對養(yǎng)殖山雞不懂,有些投入不合理,不科學,還需要大量資金投入改造,但目前組織貸款資金難,無法正常擴大再生產規(guī)模?!边@兩個實例顯現(xiàn)出了當代農民對發(fā)家致富的渴求,也暴露了政府在引導農民致富的功能上,還有欠缺。比如在技術培訓、土地流轉、農業(yè)信貸方面,政府應當予以調控、指導和服務。
影響了村民的`生產、生活。去年,我們找神農小區(qū)建設指揮部,要求給予解決,指揮部的工作人員,叫我們找公路段。找了公路段,又叫我找政府。這個問題也就沒有人管了!”五里堆村六組村民李斌說:“五里堆垃圾場,環(huán)境污染嚴重。到處臭氣熏天,蚊蟲成坨,嚴重影響了村民的生產和生活?!蔽謇锒汛逡唤M村民馬天英說:“小區(qū)建設用石料場,天天炮聲隆隆,塵土飛揚,莊稼上塵土裹成坨,房子裂了縫,嚴重影響了我們的生產和生活?!眹彝菩型烁€林政策,實行的是“誰退耕,誰造林,誰經營,誰受益”,實行退耕的目的在于治理長江中上游水土流失,恢復和保護母親河生態(tài)植被。長江流域各級政府在實施退耕還林政策時,就應當優(yōu)先考慮農田退耕,要退得出,穩(wěn)得住,也就是說農民退耕后,所栽植的經濟林、用材林或薪炭林要有收益,要能使退耕農民的基本生活有保證。種田、修路、建城首先就應當要考慮排水,俗話說得好“種田不打溝,敵得強盜偷”,道理也就不言而喻了。城市垃圾處理場,建設有規(guī)劃,當有專家的論證,當有明確的處理、管理程序。我想:大概是管理部門在操作或管理上出了問題,不然,就到五里堆村六組去體驗一下感受吧!小區(qū)建設用石料場,在神農小區(qū)有且僅有這樣一個石料場,停產是不可能的,小區(qū)建設是要進行的,石料也就還要繼續(xù)開采。如果石料場業(yè)主們,來一個換位思考,想一些辦法壓一壓灰塵,不就有了和諧?比如說在砂石上濕些水,我想也是可以減輕危害的。
農村低保對象,數(shù)量受限且待遇低;
神農小區(qū)搬遷移民失業(yè)期間,無生活來源;
庫區(qū)淹沒區(qū)移民失業(yè)對象,后續(xù)扶持生活費標準較低;
神農小區(qū)失地農民養(yǎng)老保險政策要盡快落實。
四是關于神農小區(qū)搬遷農戶宅基地規(guī)劃問題。這個問題,在小區(qū)已成為村民議論的熱點問題,且矛盾突出,給五里村居委會的協(xié)調工作增加了難度,一定程度上影響了整個工程施工進度。有的村民認為宅基地,應當以家庭人口數(shù)量規(guī)劃,不應該出現(xiàn)“有的一家規(guī)劃幾個,有的卻一個也規(guī)劃不到”的現(xiàn)象。在走訪中,了解到小區(qū)一個80平方米的宅基地,出售價格可達到18.8萬元的天價。
三十七天的進村入戶活動,感觸良多。群眾的呼聲是“黨的政策好”,群眾的期盼是“在于落實”。
參加校級活動的心得體會篇二
“不干不行,干就干好”的敖漢精神,對敖漢人而言是一種不斷前行的動力,一種支撐生活的力量。對我,除了這些,感受更多的.是一種仰天問道的悲愴,一種充滿信心的無奈。
面對著沙進人退的生存之爭,敖漢人叫天天不靈、叫地地不應,倒逼敖漢人唯有頂風冒雨、戰(zhàn)天斗地,才能在人與自然的抗爭中求得生路、獲得活路。正是在與荒漠斗爭“狹路相逢勇者勝”的無奈、悲愴、豪情中,敖漢精神孕育而生,破土而出,成為敖漢人改造貧瘠家鄉(xiāng)、創(chuàng)造美麗生活、走向美好未來的精神支柱和精神家園。
一屆接著一屆干,一張藍圖繪到底。歷經幾十載,敖漢人,贏了。贏的不僅是樹活了、山綠了、水清了,更有敖漢人揚眉吐氣的自豪、溢滿心間的幸福,贏的是“不干不行,干就干好”敖漢精神的傳承,這精神,遍布灑遍8316平方公里,在60萬人的心里扎根。這精神,隨著越來越多的人了解敖漢,敖漢精神,必將走向世界,煥發(fā)出更加璀璨的光輝。
參加校級活動的心得體會篇三
第一節(jié)課是鹽城市第五初級中學王美玲老師執(zhí)教的《引導層動畫》,課前播放《童年》flash動畫,把學生的注意力頓時吸引到課堂中來,通過兩個蝴蝶飛的動畫片段以及源文件的比較,使學生發(fā)現(xiàn)不同,并且找到原因,激發(fā)學生的學習興趣,在整節(jié)課中,老師講解的思路很清晰,由淺入深,層層疊進,學生參與性高。施梅老師上的《程序中的邏輯判斷》這節(jié)課改變了我對程序的看法,在讀大學的時候,我最害怕的專業(yè)課就是c,c++語言,他們就如一部部天書,根本就不懂,好不容易考個及格,所以對程序有種畏懼感,當我看到程序內容出現(xiàn)在初中課本中時,真的有點不知所措。施老師能選這節(jié)課展示,我真的很佩服她的膽量和勇氣,聽這節(jié)課時,我是抱著學習的態(tài)度跟同學一起了解新的知識內容,這么復雜的程序通過施老師的講解顯得那么的簡單易懂,而且有趣,增強了我學習程序的自信心。陸老師《聲音格式的轉換》這節(jié)課通過欣賞帶有音樂的ppt課件,把我們一起帶入到了美麗的風景中——大豐,老師通過布置四個活動,一步一步引導學生完成課堂學習任務,充分體現(xiàn)了學生的主觀能動性,大膽地放開手腳讓學生自主探究,這是我所不敢做的,最主要的原因是怕學生完成不了,緊張得不知所措。
在下午的評課中,三位老師分別介紹了各自的教學構想、教后反思,接著聽課老師進行點評,交流,討論。大家暢所欲言,既肯定了他們公開課的優(yōu)點,同時也指出了不足的地方。后來基地參觀,專家講座,讓我大開眼界,漲了知識,開拓了自己的`視野,從他們的身上,我看到了他們對教育事業(yè)的追求,一開始我以為信息技術課就是技能課,現(xiàn)在我改變了想法,在教學中,一定要注重培養(yǎng)學生的情感態(tài)度和價值觀。
很感謝曹老師為我搭建了一個學習、交流、提高的平臺。通過本次信息技術的培訓,我轉變了自己的學習觀念,高度重視、認真負責的按照現(xiàn)代老師的要求去學習、完成學習任務,促進自己的專業(yè)知識和理論水平的提高,奔向高效率課堂。
參加校級活動的心得體會篇四
20xx年xxxx月16日,一個陽光特別燦爛的下午,新一批的小禹娃們迎來了一個隆重有意義的“少先隊入隊禮”。作為家長的我也一樣懷著特別激動的心情受邀參加孩子們的學?;顒???粗⒆觽兣胖R的隊伍,在隊旗下莊嚴宣誓,唱隊歌,敬隊禮,還有高年級的小學生們給新隊員戴上紅領巾。聽著那曾經熟悉的《中國少年先鋒隊隊歌》,看著鮮艷的紅領巾在孩子們的胸前飄揚,很開心地感覺到孩子長大了。
學校的活動可謂是豐富多彩,在接下來投放夢想卡結束時,聽到校長說等六年后讓孩子再來到這里打開夢想卡的.時候,特別真心的感謝學校老師對孩子們的辛苦付出,這是一個多么重要的時刻,多么美好的回憶。
小禹娃們在這次活動中還給我們家長帶來一份特別的驚喜,這次每個班級的孩子們都表演了一個節(jié)目,非常精彩,孩子們都很棒,歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。
在最后的親子運動會中,家長們帶著自己的孩子快樂的參加了親子跳繩或接力跑的比賽,每組運動員們都表現(xiàn)出了體育風彩,在學校的操場上留下了歡樂的笑聲。
回想孩子入學到現(xiàn)在,進步了許多,這是學校和老師努力的成果。在這里真誠的感謝老師的辛勤付出,因為有你們的細心呵護,因為有你們的表揚和批評,我們的孩子才能茁壯健康的成長!
參加校級活動的心得體會篇五
xxxx·7·9日開始了我的首次志愿者服務,當我穿上統(tǒng)一的志愿者服裝,戴上自己的工作牌,我體會到了一個工作者應有的責任感和使命感。在這幾天的社區(qū)服務活動中,我頗有感觸,以下是我對本次活動的簡單總結和自我心得體會。
第一天上午我們主要是進行了社區(qū)服務活動的啟動儀式和分組的工作,下午則是與團隊合作相關的活動,都以游戲方式展開,以此來促進隊友之間的友誼和協(xié)作能力。在這些游戲當中,我發(fā)現(xiàn)一個團隊的成功的關鍵首先在于擁有一名工作能力強,有較好組織能力和溝通能力的領隊。有了一個成功的管理者也就有了一個前進的方向和目標。其次我發(fā)現(xiàn)一個團隊的整體性和團結性會讓整個隊伍在競爭中有強有力的優(yōu)勢和立足點,在面對同樣一個問題意見有分歧時,爭吵不應是解決問題的方式,取而代之的是將事物的利弊性進行較全面的分析,然后辯證性的進行判斷和抉擇,達到盡量的意見一致,既不破壞隊友之間的和諧,又能完美出色的完成指定動作。最后,在一個活動和任務結束時,整個團隊應進行適當?shù)目偨Y和對下一任務的預期,讓團隊一步一個腳印,踏實走下去。
第二天上午我們主要是進行了消防、地震、金融方面知識的學習,學習了這些知識后,不僅以后在生活中有所運用,還能傳遞給他人,分享自己的經驗,在以后遇到此類情況時,我們應該如何做,怎么樣的措施是有效而又安全的。這些都是在課堂中學到了一些知識積淀。
由此我也發(fā)現(xiàn),不管是發(fā)生怎樣的事情,我們都應有冷靜的頭腦,不能完全依靠隨機應變所做出的舉動,而是要用平常所學習的知識加上冷靜清晰的大腦進行理智的判斷分析,達到最大化的成功。下午我們便到達了六店子社區(qū)和小朋友們一起折花,和他們共處的時光讓我仿佛看到了自己小時候的樣子。從他們身上,我看到了活潑與自信,看到快樂與單純,也看到了智慧和靈動。在與小朋友們折花的過程中,我發(fā)現(xiàn)要以簡單有效的語言和他們進行溝通,同時應該加上自己的肢體動作,讓他們在觀察的同時有了自己的動手能力。在和他們溝通交流中,想要融入他們,首先自己應該有一顆童心,然后應該對他們的行為進行鼓勵和贊揚,給予他們極大地信心和勇氣。從中你也可以發(fā)現(xiàn)自己會被這樣的.情感所感化和感召,仿佛有種神奇的力量流經身體,這就是愛與關心。
第三天我們去了重慶市民防宣教中心進行參觀,我認為這樣的活動很有意思,我發(fā)現(xiàn)生活中一些細小的問題很容易被人們所忽視,這也提醒我們細節(jié)決定成敗。同時我們應具有一些生活技能和生活常識,在出現(xiàn)緊急狀況時我們應采取怎樣的應急措施。在當今社會競爭如此大的情況下,我們更應諒解更多的知識,有了這些知識作為儲備,會給自己的生活帶來很多方便也能更好的適應和生存。
我想在這幾天的學習和服務中,我對事物的認識更加深刻和透徹。首先作為一名志愿者,我們應該具有自身特有的素質和氣質。除了信念做支撐外,還應有持之以恒的毅力。時刻銘記自己是一名志愿者,是為他人和社會服務的人員。我們應對自己的工作產生極大地興趣和信心,這樣才能成為團隊里面出色的一員,為整個團隊的協(xié)作打下一個堅實的基礎。在活動中,也要顧及整個團隊的利益而非個人利益,這樣才能最大化的取得個人與集體的成功。希望這次經歷能成為生命中重要的一筆,一次意義重大的經驗,有了此次經驗也讓我未來的人生走得更加順暢和扎實,也讓我看到了一個更加和諧美好的社會。
參加校級活動的心得體會篇六
12月2日上午,我有幸參加了xxx縣教學開放日暨“小學課堂教學策略的探究”課題研討安排在縣實驗小學開展的活動。聽了兩節(jié)五年級數(shù)學公開課和一個教學片段,分別是陳洪老師上的平行四邊形的面積、xxx老師上的三角形的面積、和xxx老師上的三角形的面積片段教學,最后是林勛老師的精彩點評。收獲很多,現(xiàn)結合自己日常的教學體會談幾點自己的看法。
五年級多邊形的面積這一單元是在學生掌握了這些圖形的特征以及長方形、正方形面積計算的基礎上學習的,它們是進一步學習圓面積和立體圖形表面積的基礎。在教學中應注意以下三點:
1、要重視學生的動手操作和實驗,不管是平行四邊形還是三角形的面積公式的推導都是建立在學生數(shù)、剪、拼、擺的操作活動之上的,所以操作是本單元教學的重要環(huán)節(jié)。在教學中既要做好引導,又要注意不能包辦代替,要讓學生在獨立思考和合作交流的基礎上進行操作,以利于發(fā)展學生的空間觀念,培養(yǎng)動手操作能力。
2、在引導學生探究的過程中要滲透“轉化”思想,“轉化”是數(shù)學學習和研究的一種重要思想方法,本單元中面積公式的推導都采用了轉化的方法,在學生具體操作中,老師可以一方面啟發(fā)學生設法把所研究的圖形轉化為已經會計算面積的圖形,滲透“轉化”的思想方法;另一方面引導學生去主動探究所研究的圖形與轉化后的圖形之間有什么聯(lián)系,從而找到面積的計算方法,切忌由老師直接演示講給學生聽,同時利用討論和交流等形式,要求學生把自己操作——轉化——推導的過程敘述出來,以發(fā)展學生的思維和表達能力。
3、注意培養(yǎng)學生用多種策略解決問題的意識和能力,運用轉化的方法推導面積計算公式可以有多種途徑和方法,在具體教學中不要把學生的思維限制在一種固定或簡單的途徑或方法上,應該鼓勵學生從不同的途徑和方法角度去思考和探究解決問題。
相對而言,在聽的三節(jié)課中,我個人比較欣賞xxx老師的上課風格和本節(jié)課的教學環(huán)節(jié)設計。
原因如下:
1、老師語言簡練又有激情,能有效組織引導學生參與課堂教學活動;
3、對教材內容挖掘得比較深,可以預見學生上完課后肯定對本節(jié)課的知識都掌握得相當不錯,而且為后續(xù)相關知識的學習也奠定了很好的基礎。
參加校級活動的心得體會篇七
高中生的研究性學習是高中新課程改革的重要組成部分,有目的、有計劃、有組織地開展青少年科技活動,對于豐富學生的科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)學生的科學精神、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力,對于推進新課程改革的實施和素質教育的進行具有重要意義。十幾年來,在省、市科協(xié)和教育行政部門關懷指導下,在我校領導重視支持下,我結合中學生物課教學,在指導青少年學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作,并取得了一些成績。青少年研究性學習和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實際和創(chuàng)新性的教育模式,其實踐性、探索性、創(chuàng)新性、復雜性和綜合性與一般中學生物教學模式有顯著區(qū)別,要求更高。為了使這項活動開展的扎實有效,本人結合生物課教學,主要做了以下幾方面的工作。料,分析結果,得出結論,撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做生活的有心人,認真觀察世界,留心身邊的事物,對觀察到的現(xiàn)象加以分析,從中找出有價值的問題,開展研究性學習。要求學生勤于思考、善于質疑,用科學的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項目研究。深入實際調查研究是選題的最佳途徑。我經常帶領學生參加一些實踐活動,如種植花卉,飼養(yǎng)小動物,制作葉脈書簽和植物標本,制作昆蟲標本,參觀科技館、動物園、調查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況,考察蚌埠地區(qū)轉基因抗蟲棉種植情況等。走近生活、生產、自然和社會之中,理論聯(lián)系實際,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題?;顒訉λ刭|能力、作風修養(yǎng)等都提出了新的更高的要求。不僅是要求切實履行職責、推進改革發(fā)展的需要,而且是樹立良好形象、贏得群眾支持的需要。因此,既要不懈奮斗、爭創(chuàng)一流業(yè)績,又要加強修養(yǎng)、不斷提高思想境界。通過高理事長在創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進會上的講話動員,我對創(chuàng)先爭優(yōu)活動有了更為清晰地認識,同時也對如何通過此次活動發(fā)揮重要作用、接受黨組織考驗、加強黨性鍛煉有了些許想法和感悟。
一、堅持理想信念,明確價值追求,以使命引領人生。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。落實在工作中,就是要把客戶當作自己的親朋好友,真情實意地為公司服務。堅持理想信念,明確價值追求,以使命引領人生,才能堅持用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,在思想上、行動上始終與黨中央保持一致,向共產黨員標準看齊,接受黨組織的考驗。
心,實事求是地認識自己,恰如其分地評價自己,毫不松懈地要求自己,既不自視甚高,也不妄自菲薄,自視甚高會目光短視,聽不進不同意見,做工作,干事業(yè)就容易出現(xiàn)偏差。妄自菲薄則會缺乏自信,工作干事缺乏主動性和全局觀,容易畏首畏尾。堅持原則立場,永葆紅色本質,以黨性錘煉品質,才能發(fā)現(xiàn)自身不足,提高自身修養(yǎng),以共產黨員的標準嚴格要求自己,以更加積極地態(tài)度向黨組織靠攏。
為工作的核心內容,創(chuàng)先爭優(yōu)活動是基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先鋒模范作用的經常性工作。我們應當在實際工作中努力做到:
自身學習先于群眾、工作質量優(yōu)于群眾、完成任務好于群眾、奉獻精神強于群眾、自身素質高于群眾。同時結合本職工作,積極主動接受群眾監(jiān)督,切實增強服務意識,把提高服務質量體現(xiàn)在每一個具體行動上,更好地為人民服務。以實際行動,切實增強共產黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用,為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標而不懈奮斗。總之。在學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我一定會認認真真,不搞形式,不走過場,積極班創(chuàng)先爭優(yōu)與解放思想、優(yōu)化環(huán)境、促進發(fā)展活動結合起來,真抓實干,讓本次學習體現(xiàn)出他的意義來。
參加校級活動的心得體會篇八
這個假期,懷著一份讓自己的假期生活變得更充實的心情,我加入了學院的假期社會實踐,有人曾說:"在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們到社會中去實踐。"誠然,知識儲備需要不斷積累實踐經驗才能逐步完善。身為一名醫(yī)學生,我們更應當將自己的專業(yè)知識應用于社會實踐中。
秉承著普及健康知識,調研生活環(huán)保現(xiàn)狀,更好地利用專業(yè)知識服務于社會的原則,我參與的"逐‘鹿’丹東"千鄉(xiāng)萬村社會實踐小分隊踏上了丹東大鹿島,開啟了為期三天的"千鄉(xiāng)萬村"環(huán)??破丈鐣嵺`活動。在本次社會實踐中,發(fā)放調查問卷,了解島民對飲食安全,為島民們普及日常生活中所必需的醫(yī)學知識、急救安全意識;檢測島民的生活水質安全狀況,關注島民用水安全;采訪優(yōu)秀村干部,了解大鹿島的文化發(fā)展是"逐‘鹿’丹東"小分隊這次社會實踐的三大主要活動。
實踐過程中,我們對大鹿島周邊海洋水質進行測試以及對島民進行環(huán)保意識調查,大鹿島周邊海洋水質較好,早中晚三次檢測結果無較大差別;大鹿島島民環(huán)保意識較強,均表示在日常生活中會注意對海洋環(huán)境的保護,大鹿島隨處可見的印有環(huán)保標語的垃圾桶,時刻提醒島民和游客,提高環(huán)保意識,保護海島環(huán)境。大鹿島是島民賴以生存的地方,周圍海洋更是島民維持生計所必須依賴的環(huán)境。保護海洋環(huán)境,維護可持續(xù)發(fā)展,全體島民努力將大鹿島建成一個風景秀麗、氣候適宜的宜居生態(tài)小島。
本隊隊員深入田間觀察農田土壤狀況并采集土壤樣本進行土質分析,向島民發(fā)放調查問卷,普及生活安全知識。大鹿島因其特殊的地理因素,對部分疾病的就醫(yī)并不十分便利,因此普及醫(yī)學知識,預防疾病的發(fā)生是十分必要的。本隊隊員們向島民普及如何在生活中避免疾病發(fā)生等問題的相關醫(yī)學知識,并告知游客在島上需注意飲食安全問題,哪些食物不能一起食用,進而避免食物中毒的發(fā)生。
采訪優(yōu)秀村干部,了解大鹿島文化發(fā)展。大鹿島優(yōu)秀村干部表示,鄉(xiāng)風文明建設是大鹿島建設的重要內容之一,鄉(xiāng)風文明是指島民的思想、文化、道德水平的不斷提高。在鹿島,教育、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)的逐步發(fā)展,不斷適應著島民生活水平的需要和游客游覽觀光的需求,提高島民的幸福指數(shù)和游客的舒適度指數(shù),共同構成建設可持續(xù)發(fā)展生態(tài)鹿島的美好愿景。
在此次千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普社會實踐過程中,我隊隊員們積極引導游客進行綠色消費,形成持久的環(huán)保意識形態(tài),提高了島民和游客們關于環(huán)保的自覺行動能力,在日常生活中樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設融入到大鹿島建設的各個方面。
本次千鄉(xiāng)萬村社會實踐不僅使我對基層環(huán)境有了初步了解,更切身體會到了環(huán)保在生態(tài)保護、污染治理方面有著重要意義。作為當代大學生,我愿為環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力,低碳環(huán)保立足點滴生活,讓綠色之美常駐身邊,讓鄉(xiāng)村之秀更添時代的呼喚,讓環(huán)保意識深入人心,利用自身所學為建設新農村、共建美麗中國貢獻自己的力量。以行踐知進基層,千鄉(xiāng)萬村環(huán)??破招?,我們一直在路上。
參加校級活動的心得體會篇九
在人們日益忙碌的生活中,參加各種活動已經成為人們增加社交圈、提升綜合素質的必經之路。無論是學校組織的戶外拓展活動,還是社會團體的公益活動,都為參與者提供了一個鍛煉自己、展示自我和與他人交流的機會。在這些活動中與他人互動交流、展示自己的才華以及實踐自己的能力,都對參與者具有重要意義,也給他們帶來了深刻的心得體會。
參加各種活動,不僅可以幫助人們拓寬視野,了解不同領域的知識和技能,還可以拓展思維、激發(fā)創(chuàng)新。以我個人為例,最近我參加了一個社會實踐活動,了解到許多我以前從未接觸過的領域。通過參訪企業(yè)、與行業(yè)專家交流,我了解到了市場經濟的發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)的管理模式、職業(yè)規(guī)劃建議等。這些新鮮的知識和觀點讓我受益匪淺,讓我深刻認識到學習不應該局限于教室,而是積極參與各種活動,不斷拓寬自己的視野。
參加各種活動還可以幫助人們鍛煉自己的能力和提高綜合素質。無論是參加學校的文藝晚會,還是參加志愿者活動,都可以讓人們發(fā)揮并實踐自己的才藝和技能。作為一個愛好舞蹈的學生,我曾參加過學校組織的舞蹈比賽。通過為比賽做準備,我不僅提高了我的舞蹈技巧,還學到了團隊合作的重要性和如何克服困難的方法。這樣的經歷使我意識到,通過參與活動,我們不僅能發(fā)揮自己的才能,還可以學到更多的知識和技能。
參加各種活動還可以幫助人們與他人建立聯(lián)系,培養(yǎng)良好的人際交往能力?;顒又械幕雍徒涣魇桥囵B(yǎng)人際關系的重要途徑,通過與他人的交談、分享經驗,我們可以結交新朋友,拓展交際圈子。在我參加學校組織的辯論競賽過程中,我不僅從隊友那里學到了許多辯論技巧,還與來自其他學校的選手進行了交流和辯論,與他們建立了朋友關系。這樣的交流不僅讓我獲得了知識和技能,還讓我擁有了更多的支持和幫助。
第五段:總結與展望。
通過參加各種活動,我不僅拓寬了自己的視野,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了與他人交流的能力,還在心靈上獲得了深刻的體會。未來,我希望繼續(xù)積極參與各種活動,通過不斷地學習和實踐,不斷提升自己,更好地適應社會的發(fā)展變化。同時,我也希望能夠鼓勵更多的人參與活動,提供給他們更多展示自我的機會,幫助他們更好地實現(xiàn)自己的夢想。
通過參加各種活動,我們可以從中獲得重要的心得體會。無論是拓寬視野、鍛煉自己還是培養(yǎng)交流能力,活動都給予了我們寶貴的機會。因此,積極參與各種活動,將是我們持續(xù)成長和提升自己的重要途徑。
參加校級活動的心得體會篇十
近年來,隨著社會的進步和人們的生活水平的提高,各種形式的活動越來越多地出現(xiàn)在我們的生活中?;顒硬粌H可以增添生活的樂趣,還可以讓我們找到志同道合的朋友,拓寬自己的視野。經過一次又一次的活動參與,我深刻體會到了活動對個人成長的重要性,并在其中獲得了許多寶貴的經驗和啟示。
第二段:體驗活動的初次參加。
我還清晰地記得那是我第一次參加一個大型活動,當時我充滿了好奇和期待。從最初的緊張不安到逐漸適應,再到熟悉,整個過程中我經歷了諸多變化,收獲頗豐。首先,我學會了與陌生人建立聯(lián)系和交流。在活動中,我遇到了許多志同道合的朋友,通過合作、交談和互相幫助,我們共同進步,也走進了彼此的生活。其次,通過活動我學會了合理規(guī)劃時間和資源,并提高了自己的組織能力。只有合理分配時間和資源,才能更好地參與活動、發(fā)揮個人的潛力。最重要的是,活動參與讓我深刻認識到了團隊合作精神的重要性,明白了個人的力量是有限的,只有與他人合作才能實現(xiàn)更大的目標。
第三段:積極參與活動的體會。
在接下來的活動中,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對參與的興趣增加了很多。首先,參與活動可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足之處,進而提升個人的實力。通過與他人的交流和比較,我可以更加清楚地看到自己的優(yōu)點和不足,從而在活動中不斷完善自己。其次,活動參與可以拓寬自己的視野。每個活動都有各自的特點和風格,參與其中可以讓我領略到不同領域的魅力,增加自己的見識。最后,參與活動也是鍛煉自己的機會。在活動中,我會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,只有克服了這些困難,才能不斷提升自己的能力和素質。
第四段:活動參與的收獲與啟示。
通過持續(xù)的活動參與,我收獲了許多寶貴的經驗和啟示。首先,我學會了主動溝通和合作。在活動中,只有敢于與他人交流,才能更好地發(fā)揮個人的特長,實現(xiàn)共同目標。其次,我認識到了每個人都是不可替代的。每個人都擁有獨特的特點和能力,只有充分發(fā)揮每個人的長處,才能實現(xiàn)團隊的最佳表現(xiàn)。最重要的是,通過活動我明白了取得成功不僅需要個人的努力,更需要團隊的配合和協(xié)作。只有在團隊配合的基礎上,個人的潛力才能充分釋放,目標的實現(xiàn)才能更具社會價值。
第五段:總結。
通過不斷的活動參與,我深刻體會到活動對個人成長的重要性?;顒硬粌H培養(yǎng)了我的合作精神和組織能力,還拓寬了我的視野,增加了我的見識?;顒訁⑴c不僅對個人有好處,也對整個社會有積極的推動作用。通過個人的努力和團隊的協(xié)作,我們可以共同實現(xiàn)夢想,為社會進步和發(fā)展做出貢獻。因此,我將繼續(xù)參與各種各樣的活動,不斷豐富自己的人生經驗,為美好的未來努力奮斗。
參加校級活動的心得體會篇十一
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自身的綜合素質,增強學生的`講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神,我校開展社會實踐活動?,F(xiàn)就我校活動情況做以總結。
第一、宣傳啟動。
1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進行宣傳發(fā)動。做好班級內部宣傳。
2、舉行啟動儀式。結合學校要求安排,組織每位學生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動的內容,實行家庭文明承諾,共建和諧家庭。
第二、落實活動。
開展校園實踐活動。在學生中推行校園文明,堅決不亂丟垃圾。倡導文明舉止,積極營造文明氛圍。設立“文明監(jiān)督崗”,由中隊輔導員擔任“文明監(jiān)督員”,加強監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報、手抄報、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。
第三、開展社會實踐活動。
組織學生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?;顒又嘘爢T們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場面十分感人?;顒咏Y束后,我們還號召學生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動,和家長們一起,提高環(huán)保意識。在實踐過程中,親身感悟科技給農業(yè)帶來的效益和生機,激發(fā)學生熱愛農村、熱愛農業(yè)的感情,并在實踐活動中培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的出現(xiàn)使蔬菜的生產基本不受節(jié)氣影響,可以四季供應等。了解有機農業(yè)和循環(huán)經濟的模式,認知“可持續(xù)發(fā)展”的意義,了解農業(yè)基本知識,并參與實踐。如:除草是因為雜草的生長會給農作物帶來病蟲害,并與作物爭肥爭光,造成減產,所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導員的指導下,培養(yǎng)實踐動手能力,發(fā)表宣傳作品,培養(yǎng)初步吸收一部分農業(yè)科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。
總之,實踐活動增長了學生知識和技能,培養(yǎng)了學生多方面的才能。我們會一如既往地把此項活動深入開展下去。
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年我校根據(jù)上級有關文件精神,繼續(xù)在全校中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,并取得了令人可喜的成績。
一、高度重視、認真組織。
假期前,校團委向全校廣大學生發(fā)出了《關于開展八塘中學社會實踐活動的通知》,各班團支部積極響應、認真落實,根據(jù)各班情況,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次大學生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。
二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動。
今年我校的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1、分散活動。2、集體組織。
(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:
2、開展文化輔導活動。利用課余時間在街頭開展畫展。
開展社會調查活動。如青年志愿者協(xié)會社會實踐小組對向塘村產業(yè)現(xiàn)狀進行了調查,來分析農村產業(yè)結構的調整,并義務幫助那的農民務農,并寫出幾分調查報告。
3、文藝聯(lián)誼。由各班學生藝術團組織聯(lián)系的聯(lián)誼活動,豐富了當代中學生的精神文化生活。
4、開展學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學校的組織下開展各種各樣的勤工助學活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。
5、環(huán)境保護。由校青年志愿者協(xié)會組織的志愿者在街道打掃街道衛(wèi)生。
在活動人員方面更是考慮挑選體育、文藝、電腦、口才、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面特長的老師及學生參加;在活動進行中采用圖片展、宣傳資料發(fā)放、咨詢等形式在鄉(xiāng)鎮(zhèn)城區(qū)開展進行集中宣傳。通過走訪農戶、座談、實地調查等形式,以社會主義新農村建設、農村“留守兒”、未成年人思想道德建設為內容開展調查。以“我的祖國”、“我的未來”等有教育意義的內容為主題,結合社會主義榮辱觀,到小學給小學生上一堂課,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動;開展一次義務勞動。也起到了較好的實際效果,給當?shù)厝罕娏粝铝肆己玫挠∠蟆?/p>
通過此次活動的實踐,使同學們初步了解了當?shù)孛袂榧吧鐣l(fā)展狀況,明確了努力方向;增強了同學們的社會責任感和歷史使命感,在實踐的基礎上進一步鞏固了專業(yè)知識;提高了同學們和當?shù)厝罕妼φJ識;磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風;拓展了學生自身的綜合素質,鍛煉了學生干部隊伍;服務回報社會,實現(xiàn)了學生自身的價值。
三、經驗和收獲。
1、領導的重視,廣大同學的積極參與,是我校學生社會實踐活動得以成功的重要保證。領導把社會實踐活動作為學生素質教育的重要形式,并組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入教學計劃,形成制度加以保證。
2、各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。學生的思想素質有了明顯的進步和提高。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。相信社會實踐活動在學校和上級的關懷下;在當?shù)卣腿罕姷拇罅χС窒?在全體志愿者的共同努力下將會取得更好的成績,在今后的工作中我們也將更加扎實工作,銳意進取,全面提升工作水平。開創(chuàng)我校工作的新局面,譜寫我校社會實踐活動工作的新篇章!
參加校級活動的心得體會篇十二
活動是人們豐富生活、展示自我、增進交流的重要途徑。對于我而言,參加各種活動不僅可以培養(yǎng)個人興趣愛好,還能展示自我,結交新朋友。近期參加的一次志愿者服務活動,給我留下了深刻的印象,讓我感受到了無私奉獻和樂于助人的重要性。
首先,參加志愿者服務活動讓我學到了很多。這次活動是在一個敬老院舉辦的,志愿者們需要為老人們提供一系列的服務,例如陪伴、講故事、助餐等。在活動中,我學到了如何與老人交流和溝通,如何關心和關懷他們。我發(fā)現(xiàn),雖然老人們的身體狀況不同,但他們每個人都渴望被尊重和關注。通過與他們聊天,我不僅了解到了他們的人生經歷和智慧,而且也增添了自己的見識和閱歷。這些寶貴的經驗和知識,讓我受益匪淺。
其次,活動也讓我感受到了無私奉獻和樂于助人的重要性。在志愿者服務活動中,看到老人們因為我們的關懷而開心和滿意,我感到很幸福。他們的笑容和感激,讓我明白到做一件善事的價值和意義。參加活動不僅是為了展示自己,更是為了服務他人。在工作中,我遇到了一些困難,比如老人的溝通障礙和一些身體上的困難。但是,我并沒有退縮,而是選擇努力克服困難。無論是幫助老人喂飯,還是與他們聊天,我都感到無比幸福和滿足。
活動的另一個重要作用是展示自我。參加活動不僅可以展現(xiàn)個人的才華和能力,也可以培養(yǎng)自信心和合作能力。在志愿者服務活動中,我們需要合作完成一些任務,比如整理物品、清潔房間等。通過與其他志愿者的合作,我學會了溝通和團隊合作的重要性。大家互相幫助,分工合作,最終共同完成任務,這種團隊合作的氛圍讓我深感欣慰。同時,參加活動也可以展現(xiàn)個人的才藝。在這次活動中,我不僅為老人們表演了一段鋼琴曲目,還為他們講述了一些有趣的故事。通過這些展示,我增加了與老人們的交流和互動,也得到了他們的贊賞和喜歡。這種與他人分享自己才藝的經歷,讓我感到自豪和滿足。
最后,參加活動也增加了我的社交圈和人際關系。在志愿者活動中,我遇到了許多與我志同道合的朋友,我們一起參與活動,互相幫助和支持。通過活動,我結交了一些志愿者朋友,我們共同分享了很多快樂和困難。這種互相支持和鼓勵的關系,讓我感到無比溫暖和有力量。此外,通過與老人們的交流和互動,我也結識了一些有趣的長輩,他們的經驗和智慧對我產生了很大的影響。通過這些交際,我不僅擴大了自己的人際圈,還學到了很多與人相處和溝通的技巧。
綜上所述,參加活動不僅可以培養(yǎng)個人的興趣愛好,還能展示自我,結交新朋友。通過參加志愿者服務活動,我學到了很多知識和經驗,體會到了無私奉獻和樂于助人的重要性。活動也展示了我的才華和才智,加強了我的自信心和合作能力。最重要的是,活動擴大了我的社交圈和人際關系,讓我結識了許多有趣和有智慧的人。我相信,參加各種活動,能夠給我們帶來更多的快樂和收獲。
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