學(xué)校講座活動(dòng)心得體會(huì)及收獲 學(xué)生講座心得體會(huì)(9篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

最新學(xué)校講座活動(dòng)心得體會(huì)及收獲一

你們好！

我是貴校高三（3）班的家長(zhǎng)，我的小孩即將參加高考，回顧三年來兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程，我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)和教育。

三年前，小孩剛到學(xué)校，生活自理能力較差，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后，是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高。三年來小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步，離不開學(xué)校老師的教育和幫助，多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛５膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話，這樣一來就占用了老師許多的休息時(shí)間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況，在老師的話語(yǔ)中我真切地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛，也讓我非常感動(dòng)！正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無私的付出，換來的是孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心，換來的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩。

讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上，而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來學(xué)校開展多種多樣的課外活動(dòng)，特別是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志，培養(yǎng)了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺！

孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jī)都凝聚著老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富，你們的無私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們，在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲：老師辛苦了，謝謝你們！

最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖８＋I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師，管亞楠老師，吳雙老師，曹振老師，韓紅玲老師，魏敏華老師。祝貴校的明天會(huì)更好，一步一層樓，桃李滿天下！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

最新學(xué)校講座活動(dòng)心得體會(huì)及收獲二

學(xué)校組建了一個(gè)新的班級(jí)——&&班級(jí)，一年來，這個(gè)班級(jí)，在領(lǐng)導(dǎo)們的悉心關(guān)懷和照顧下，在任課老師的共同努力下，在全班同學(xué)的全力配合下，樹立了很好的集體形象，班級(jí)也受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定，這種結(jié)果讓每一個(gè)參與其中的人都感到開心。下面，我們來對(duì)這一年的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、制定計(jì)劃，確定目標(biāo)，排除干擾找事做

古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。一個(gè)新組建的班級(jí)，特別是剛闖過了中考關(guān)，精神上有了“解放”感覺的一年級(jí)中師生，可能會(huì)在由初中到中師的轉(zhuǎn)變中松懈下來。對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不適應(yīng)或不去適應(yīng)都可能導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦，思想上隨時(shí)會(huì)產(chǎn)生新的惶惑、迷茫，正是舊的矛盾解決了，新的矛盾又產(chǎn)生了。解決這一問題的一個(gè)好方法就是幫助他們制定計(jì)劃，確定目標(biāo)，讓他們自覺排除干擾，沒事找事做，避免陷人無所事事的尷尬局面。

基于這種想法，班級(jí)制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和短期目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃使學(xué)生對(duì)把自己培養(yǎng)成為一個(gè)什么樣的人有一個(gè)總體上的把握，短期目標(biāo)則讓學(xué)生能在短時(shí)間內(nèi)享受成功的喜悅。制定長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，目光必須放得遠(yuǎn)，能夠讓學(xué)生感受到高屋建驪般的生命氣勢(shì);制定短期目標(biāo)則越具體越好，具體到讓學(xué)生能夠感覺到有章可循，有路可走，而且很快會(huì)有收獲。比如一天寫一頁(yè)小楷，十個(gè)毛筆字，糾正兩個(gè)字音，記住五個(gè)英語(yǔ)單詞，這些小目標(biāo)，一個(gè)月后就可以有成效。能夠目睹自己的進(jìn)步，學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭就不會(huì)放松。而且天天有事可做，學(xué)生就無暇顧及那些擾亂他們身心健康的游戲。

正是這些大小目標(biāo)的確立，讓學(xué)生感受到了生活的充實(shí)，規(guī)范著他們天天進(jìn)步。

二、面向全體，培養(yǎng)骨干.共同努力爭(zhēng)一流

一個(gè)班級(jí)50人，教師不可能也沒必要每天每人談一次話，只要能夠面向全體，立足全體，在班級(jí)中培養(yǎng)骨干分子，就可以把學(xué)校的政策貫徹下去，把班級(jí)的活動(dòng)開展好。必須讓班級(jí)的骨干分子樹立公仆意識(shí)，不能驕傲自大、目中無人，教師對(duì)骨干分子和普通同學(xué)要一視同仁，處理問題要講民主，要公正公開合理。努力使同學(xué)關(guān)系和諧融洽。要調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性，才能把學(xué)校工作落到實(shí)處，才能使班級(jí)永遠(yuǎn)處在努力爭(zhēng)一流的行列里。

xx級(jí)二班成立后，一個(gè)多月的時(shí)間，團(tuán)支部和班委會(huì)就建立起來了。成立后的團(tuán)支部和班委會(huì)很快就拿出了自己的工作計(jì)劃，他們的“永爭(zhēng)一流”的宣言，鼓舞著全班同學(xué)不甘落后，勇創(chuàng)最佳。

三、自我管理，養(yǎng)成習(xí)慣，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展

大部分中師要住宿，他們必須學(xué)會(huì)自我管理，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣，才能求得更好的發(fā)展。一年級(jí)的中師生因沒有住宿經(jīng)驗(yàn)，很容易在學(xué)校宿舍管理的各項(xiàng)檢查中敗下陣來。班主任就要引導(dǎo)他們看、想、做?？淳褪怯^察，觀察高年級(jí)學(xué)生如何整理床鋪、整理宿舍的。想就是琢磨，琢磨自己如何能整理好床鋪，整理好宿舍;做就是動(dòng)手干，不厭其煩地整理床鋪，直至滿意為止。當(dāng)一切舍務(wù)勞動(dòng)成為習(xí)慣后，學(xué)生們就不會(huì)覺得學(xué)校的檢查是一種壓力了，也就有精力做好其他的事了。

自我管理是現(xiàn)代社會(huì)生存的必需，良好的習(xí)慣一經(jīng)形成，就會(huì)使人少走彎路。一段時(shí)間，假、大、空的東西不知坑害了多少人，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們必須學(xué)會(huì)務(wù)實(shí)，必須教學(xué)生學(xué)會(huì)扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展。

每一個(gè)集體的成長(zhǎng)都不是一蹴而就的，都需要一步一個(gè)腳印、堅(jiān)定不移地走下去，這樣我們才能看到勝利和成功的曙光。

學(xué)校組建了一個(gè)新的班級(jí)——&&班級(jí)，一年來，這個(gè)班級(jí)，在領(lǐng)導(dǎo)們的悉心關(guān)懷和照顧下，在任課老師的共同努力下，在全班同學(xué)的全力配合下，樹立了很好的集體形象，班級(jí)也受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定，這種結(jié)果讓每一個(gè)參與其中的人都感到開心。下面，我們來對(duì)這一年的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、制定計(jì)劃，確定目標(biāo)，排除干擾找事做

古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。一個(gè)新組建的班級(jí)，特別是剛闖過了中考關(guān)，精神上有了“解放”感覺的一年級(jí)中師生，可能會(huì)在由初中到中師的轉(zhuǎn)變中松懈下來。對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不適應(yīng)或不去適應(yīng)都可能導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦，思想上隨時(shí)會(huì)產(chǎn)生新的惶惑、迷茫，正是舊的矛盾解決了，新的矛盾又產(chǎn)生了。解決這一問題的一個(gè)好方法就是幫助他們制定計(jì)劃，確定目標(biāo)，讓他們自覺排除干擾，沒事找事做，避免陷人無所事事的尷尬局面。

基于這種想法，班級(jí)制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和短期目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃使學(xué)生對(duì)把自己培養(yǎng)成為一個(gè)什么樣的人有一個(gè)總體上的把握，短期目標(biāo)則讓學(xué)生能在短時(shí)間內(nèi)享受成功的喜悅。制定長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，目光必須放得遠(yuǎn)，能夠讓學(xué)生感受到高屋建驪般的生命氣勢(shì);制定短期目標(biāo)則越具體越好，具體到讓學(xué)生能夠感覺到有章可循，有路可走，而且很快會(huì)有收獲。比如一天寫一頁(yè)小楷，十個(gè)毛筆字，糾正兩個(gè)字音，記住五個(gè)英語(yǔ)單詞，這些小目標(biāo)，一個(gè)月后就可以有成效。能夠目睹自己的進(jìn)步，學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭就不會(huì)放松。而且天天有事可做，學(xué)生就無暇顧及那些擾亂他們身心健康的游戲。

正是這些大小目標(biāo)的確立，讓學(xué)生感受到了生活的充實(shí)，規(guī)范著他們天天進(jìn)步。

二、面向全體，培養(yǎng)骨干.共同努力爭(zhēng)一流

一個(gè)班級(jí)50人，教師不可能也沒必要每天每人談一次話，只要能夠面向全體，立足全體，在班級(jí)中培養(yǎng)骨干分子，就可以把學(xué)校的政策貫徹下去，把班級(jí)的活動(dòng)開展好。必須讓班級(jí)的骨干分子樹立公仆意識(shí)，不能驕傲自大、目中無人，教師對(duì)骨干分子和普通同學(xué)要一視同仁，處理問題要講民主，要公正公開合理。努力使同學(xué)關(guān)系和諧融洽。要調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性，才能把學(xué)校工作落到實(shí)處，才能使班級(jí)永遠(yuǎn)處在努力爭(zhēng)一流的行列里。

xx級(jí)二班成立后，一個(gè)多月的時(shí)間，團(tuán)支部和班委會(huì)就建立起來了。成立后的團(tuán)支部和班委會(huì)很快就拿出了自己的工作計(jì)劃，他們的“永爭(zhēng)一流”的宣言，鼓舞著全班同學(xué)不甘落后，勇創(chuàng)最佳。

三、自我管理，養(yǎng)成習(xí)慣，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展

大部分中師要住宿，他們必須學(xué)會(huì)自我管理，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣，才能求得更好的發(fā)展。一年級(jí)的中師生因沒有住宿經(jīng)驗(yàn)，很容易在學(xué)校宿舍管理的各項(xiàng)檢查中敗下陣來。班主任就要引導(dǎo)他們看、想、做?？淳褪怯^察，觀察高年級(jí)學(xué)生如何整理床鋪、整理宿舍的。想就是琢磨，琢磨自己如何能整理好床鋪，整理好宿舍;做就是動(dòng)手干，不厭其煩地整理床鋪，直至滿意為止。當(dāng)一切舍務(wù)勞動(dòng)成為習(xí)慣后，學(xué)生們就不會(huì)覺得學(xué)校的檢查是一種壓力了，也就有精力做好其他的事了。

自我管理是現(xiàn)代社會(huì)生存的必需，良好的習(xí)慣一經(jīng)形成，就會(huì)使人少走彎路。一段時(shí)間，假、大、空的東西不知坑害了多少人，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們必須學(xué)會(huì)務(wù)實(shí)，必須教學(xué)生學(xué)會(huì)扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展。

每一個(gè)集體的成長(zhǎng)都不是一蹴而就的，都需要一步一個(gè)腳印、堅(jiān)定不移地走下去，這樣我們才能看到勝利和成功的曙光。

最新學(xué)校講座活動(dòng)心得體會(huì)及收獲三

20_年，我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓，分管副校長(zhǎng)李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

一、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。

2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要資料，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

二、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，透過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)#from2016年學(xué)校安全工作總結(jié)來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)gkstk./end#時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。透過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，用心配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還十分大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自

我保護(hù)意識(shí)和安全防范潛力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校(煤礦安全工作總結(jié))安全保衛(wèi)工作水平。

最新學(xué)校講座活動(dòng)心得體會(huì)及收獲四

愛是一種付出，也是一種幸福。老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o聞的奉獻(xiàn)了一輩子，盡管子女不在身邊，但依然保持著一份樂觀的心態(tài)，在生活中有所為。但愿我們?cè)谄砀r(shí)候的祝福都能變成現(xiàn)實(shí)，這些老人能有個(gè)快樂而安逸的晚年。

一、活動(dòng)主題：愛心之旅 傳遞幸福

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日(星期六) 9：00—15：00

三、參與人員：馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)部分會(huì)員、原創(chuàng)吧貼活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?20--30人)

四、活動(dòng)場(chǎng)所：嘉樂老年公寓

五、活動(dòng)目的：雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善，老人們衣食無憂，也有專業(yè)的工作人員照顧，但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但能陪老人解悶，給老人帶來快樂。在與老人交流的同時(shí)，同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。

六、活動(dòng)具體安排：

(一)前期組織：

1.11月19日外聯(lián)部聯(lián)系好敬老院，取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動(dòng);

2.11月26日前秘書處統(tǒng)計(jì)好準(zhǔn)備過去的人員(要求能自己騎車過去)，并要求參與人員簽署社團(tuán)外出活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書;

3.活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)半三食堂前面集合，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;

4.研習(xí)部每個(gè)干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí)，并于11月27日前匯總。

5.財(cái)務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助

6.組織策劃部做好活動(dòng)路途中的安全問題

7.文宣部做好本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)成果搜集工作

(二)活動(dòng)項(xiàng)目：

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案策劃書 策劃方案1.每三個(gè)干事為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動(dòng)開啟話題，避免冷場(chǎng)。

2.幫老人捶背，要有經(jīng)驗(yàn);剪指甲要細(xì)心。

3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動(dòng)。

4.全部活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)參加者和老人告別，并合影留念。

(三)活動(dòng)注意問題：

1.參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。

2.下午隊(duì)員們的就餐將不作安排，隊(duì)員們自備干糧。

3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題，

4.進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

5.有些老人年紀(jì)比較大，會(huì)有老年癡呆的癥狀，老人可能會(huì)說些聽不懂的話，大家只須答應(yīng)。老年人可能會(huì)有耳背的，大家注意說話速度。盡量不要對(duì)老人做一些承諾。

最新學(xué)校講座活動(dòng)心得體會(huì)及收獲五

學(xué)校的雪作文合集六篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校的雪作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

今天終于下雪了，我今天很高興，我和弟弟終于可以玩雪了，我和弟弟今天一定要好好的玩雪了，昨年我們沒有玩好，今年我一定要玩好。

昨天晚上我們這里下雪了，下起了鵝毛大雪，才一個(gè)小時(shí)就已經(jīng)把下面堆滿了雪，我們想明天一定可以下去玩雪，我們就懷著這樣的心態(tài)安心的睡覺的。我們起來后那雪還在下著。我們吃完中午飯就下去玩雪了，我們一定要好好的玩了。

我和弟弟來到下面，地上的雪一踩上去軟軟的，我和弟弟在雪地里跑著，地上的雪已經(jīng)被我和弟弟踩了一層了，我們又開始玩堆雪人了。我們先用雪化成一個(gè)球，再在雪地里滾，馬上就成了一個(gè)大雪球，我和弟弟高興極了，把雪球堆在一起卻成了一個(gè)四不像。我們的雪球一堆，上面的成了兩半，下面的又被壓扁了。

我們決定堆一個(gè)小的，可惜我們的手套已經(jīng)快成冰了，戴上去連動(dòng)都不能動(dòng)了，我們要先回家里給手套解凍，我們才可以再進(jìn)入游戲。

我們又進(jìn)入了打雪仗了，我馬上建一個(gè)防御塔，我弟弟開始攻擊了，我馬上準(zhǔn)備好，但是我的防御塔柔軟無比，一個(gè)雪球上去就塌了，我馬上反擊，把我的弟弟打到了絕境，他開始反擊了我的氣勢(shì)馬上被壓了下來，我來了一招“亂球擊”，我弟弟馬上退縮了，我趁火打劫，馬上就把弟弟打倒了，我勝利了。

這一次玩的可真爽，我下一次一定要再贏一次，不會(huì)讓弟弟反攻的，我會(huì)保守著這一個(gè)冠軍的位置，不會(huì)讓他離我而去。

冬天是我和小伙伴們最喜歡的一個(gè)季節(jié)。打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰雕等多種娛樂項(xiàng)目都是這個(gè)季節(jié)的專利，也給我們帶來了很多的快樂。

雪是冬天的標(biāo)志，雪也是十分美妙的，看著漫天飛舞的鵝毛大雪，哪個(gè)孩子不歡呼雀躍、欣喜若狂？屋檐下的冰掛、迎客松上厚厚的雪被，都是我們調(diào)皮的對(duì)象，操場(chǎng)上你追我趕，扔雪球、打雪仗的場(chǎng)面更給我們的童年增添了無盡的樂趣和美好的記憶?？粗约耗_下越滾越大的雪球，摸著和小伙伴們一起堆起的可愛的紅鼻子雪人，每個(gè)孩子都會(huì)生出一份幻想。我想，這樣美好的東西沒有一個(gè)孩子愿意拋棄。

但在未來，隨著著生態(tài)的變化，當(dāng)?shù)厍蜃兣院螅覀儠?huì)沒有了這份驚喜，“雪寶寶”有可能很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)光臨我們的地球，我們不僅僅看不到漫天飛雪的美景，更失去了許多驚喜和樂趣。

沒有雪的冬天不是真正的`冬天，也不是我們所盼望的冬天。如果冬天沒有雪，童年的季節(jié)里就少了一大筆快樂的色彩。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，多做一些保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球的好事，少一點(diǎn)破壞環(huán)境的行為，讓我們的四季分明，多姿多彩。

昨晚的那場(chǎng)大雪停了，在雪上走一步都沒過了腳面，還發(fā)出咯吱咯吱的響聲，同學(xué)們都早早地來到學(xué)校，把書包放到桌堂里，拿著工具就下樓去掃雪。

這下操場(chǎng)上可就熱鬧了，雪都被弄得滿天飛舞。有的同學(xué)彎著腰，拿著鐵鍬鏟雪，有的同學(xué)拿著大掃把，把雪掃在一起堆，還有的同學(xué)兩個(gè)一組，拿著竹筐，把雪運(yùn)到花壇，等到春天，好滋潤(rùn)種子。我們班級(jí)最矮的同學(xué)，不管哪樣工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長(zhǎng)了，她不知從哪找著了一輛手推車運(yùn)雪，一車等于我們運(yùn)十次哪!還有那又高又大的校長(zhǎng)，在人群中，一眼就看到他了，他拿著木推子使勁地推雪，雪在前面形成了浪花，后面還有幾個(gè)同學(xué)掃他落下的雪，好像是一只母雞領(lǐng)著好幾只小雞一樣。不一會(huì)兒，操場(chǎng)被除數(shù)掃干凈了，我們一邊擦汗，一邊喘粗氣。

叮呤呤，上課鈴聲響了，我們向班級(jí)走去，回頭看了看，所有雪都消失了，還有幾只鵲雀在那里跳來跳去，花壇那里形成了一座高大的雪山。

走到教室門口轉(zhuǎn)身望著路上的雪都消失了心情非常好，整整一個(gè)早上我們都懷著美好的心情聽課。

盼星星盼月亮，終于盼來了今年的第一場(chǎng)雪，潔白的雪花像淘氣的精靈一樣漫天飛舞。推開窗戶，地面上，大樹上，車棚上，到處都是厚厚的積雪。我迫不及待地穿好衣服，戴好手套，叫上老媽和哥哥弟弟出去玩雪。

一路走一路玩，來到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上白茫茫一片，到處都是游玩嬉戲人們。我們來到廣場(chǎng)的正中心，平時(shí)大家跳舞的地方，那里的地面光溜溜的，大家都怕滑倒，沒幾個(gè)人在那里玩。我就不信憑我敏捷的身手也會(huì)滑倒嗎！我偏要上去玩?zhèn)€夠！我就拉著弟弟的手跑了上去，哎呀，不好，我和弟弟同時(shí)摔了個(gè)屁股墩兒。我不服，爬起來繼續(xù)再來，這次我可得小心點(diǎn)了。我用腳把上面的積雪一點(diǎn)一點(diǎn)的踢開，走在大理石地面上，還好，這樣比較穩(wěn)當(dāng)一點(diǎn)?？墒牵圆涣羯?，又踩到積雪上。我的屁股呀，都快被摔成八瓣兒啦！哥哥和弟弟的狀況也好不到哪去，也是一跤挨著一跤地摔。

我們又跑到草坪上打雪仗，雪花散散的，根本捏不到一塊，我們就捧起雪向?qū)Ψ缴砩先鋈?。這碎雪比雪蛋更厲害，撒到脖子上立馬就化了，弄得一脖子都濕乎乎的，還冒著熱氣。到最后，我們幾個(gè)人渾身都濕淋淋的，袖口和鞋子全都濕透了，才在老媽的吆喝聲中回去了。

回去的路上，看著潔白的積雪，我和弟弟還忍不住捧起來吃了兩口，涼涼的，好像還甜甜的！

玩雪可是玩過癮了，就是可憐我的屁股呀，現(xiàn)在還有點(diǎn)疼！

哇噻！真美啊！

我趴在窗臺(tái)上，看見雪花從天空中飄落下來，被風(fēng)吹地（得）亂飛。風(fēng)漸漸小了，雪卻越下越大，由原來的小顆粒變成了大片的雪花，晶瑩剔透。潔白的雪花悄然無聲地飄著，輕輕地落下。多美??！像鵝毛、像柳絮、像揚(yáng)花（楊花）……飄飄悠悠地落下來。雪花，像煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤(rùn)，親吻著久別的大地，天地間就像織起了一片白網(wǎng)。

我轉(zhuǎn)過身，抬頭一望，??！快遲到了。我趕緊背起書包一溜煙沖下樓去。走在街上，沿街望去雪更大了，簡(jiǎn)直像有人在一團(tuán)一團(tuán)往下拋，到處都是雪，簡(jiǎn)直成了潔白的天地，素雅的世界。

到了學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)被雪花玉琢銀雕了。突然，一位同學(xué)闖入了我的眼簾說：“老師有令，趕上課把環(huán)境區(qū)域的雪統(tǒng)統(tǒng)清除”。我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)教室，放下書包就去“支援隊(duì)友”。再環(huán)境區(qū)域，我被當(dāng)前的景色迷住了，學(xué)校那棵老態(tài)龍鐘的樹上，落滿了雪。樹枝被雪吹地不住地抖動(dòng)。同學(xué)們都拿者鐵鍬、掃帚、笤帚、桶子來抗擊“敵人”我們就像4個(gè)方面軍來打擊一個(gè)反動(dòng)派。構(gòu)成了一幅“掃雪圖”。讓我又想起了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的詩(shī)句。我低頭一看，“咦！我家伙那去了？”原來，我已經(jīng)身臨其境了，還是原封不動(dòng)地站在那里。我拿起笤帚，正式加入了“戰(zhàn)斗”的行列。

“掃雪大軍”浩浩蕩蕩地向前沖來。人聲鼎沸。咦！沒想到這看上去不堪一擊的“敵人”今天卻無堅(jiān)不摧，好像是在考驗(yàn)我們有沒有耐心吧！我和“隊(duì)友們英勇奮戰(zhàn)”，把從天而降的“敵人”一次次地“消滅”。我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他們集成一堆，讓我們的“簸箕兵”打掃戰(zhàn)場(chǎng)。“隊(duì)友們”干地?zé)峄鸪?，已?jīng)是揮汗如雨了，還是那。么不甘示弱“掃帚兵”挺身而出，又把一部分“敵人”聚集到一起，我們爭(zhēng)先恐后，都來?yè)屵@塊“大肥肉”。雪越下越大，但是我們還是一個(gè)個(gè)身先士卒，耐著嚴(yán)寒，抗擊敵人。有的用手捧，有用簸箕攬，也有的用桶子裝，反正，“隊(duì)友”們千方百計(jì)，想盡辦法來消滅“敵人”不信你看，我們的大力士鄒家保，總是沖在前面，全力以赴地投入到“戰(zhàn)斗”中去，還有我們的戰(zhàn)士楊靖，總是想盡各種辦法來更好地消滅掉“敵人”。還有我們的中流砥柱張儀昕，他可是我們中的“豪杰”，不拋棄，不放棄，不嫌臟，不怕累，哪怕還能耐住一點(diǎn)嚴(yán)寒，也要“一拼到底”。也有許多“娘子軍”，來為我們加油助陣。每個(gè)人都是任重道遠(yuǎn)，眾志成城。不知怎么著，雪越來越小了，難道是我們這種團(tuán)結(jié)的力量，奮勇拼搏的力量凝成一股暖流，融化了冰雪嗎？經(jīng)過幾十分鐘的英勇奮戰(zhàn)，最終完成了任務(wù)，將敵人一網(wǎng)打盡。回到教室，“隊(duì)友們”個(gè)個(gè)已經(jīng)筋疲力盡了，但是，成功的喜悅已經(jīng)寫在每個(gè)人的臉上。

雖然這場(chǎng)雪是我見過最大的，但是，我望著這粉裝玉砌的世界，不禁想起最美的不是下雪，而是我們班同學(xué)火熱而真摯的52顆心。

盼望著，盼望著，呼嘯的北風(fēng)來了，還帶來了期待已久的第一場(chǎng)雪。

空中，一片片羊毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來。汽車上，樹木上，石頭上，泥土上……仿佛都披上了一層白色的棉衣。

操場(chǎng)上，同學(xué)們快樂地在雪地上奔跑，老師也在陪同學(xué)們一起玩耍。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的再梯子上占領(lǐng)制高點(diǎn)，“攻擊”下方的人。每個(gè)人都在盡情的跑著跳著，整個(gè)世界成了一片歡樂的海洋！

正當(dāng)大家打得火熱的時(shí)候，我找了個(gè)隱蔽的地方躲了起來。低頭一看，那里有許多冰。我靈機(jī)一動(dòng)，不如就用這些冰做個(gè)冰雕吧！我隨手撿起了一塊冰，沒想到這塊冰還挺有“前途”，只要稍加修改，活像一只企鵝。這只企鵝有籃球那么大呢！我還給讓它起了一個(gè)名字，叫“零下13度”！一只企鵝太孤單了，于是我又開始運(yùn)冰，打算給它做一個(gè)同伴。不一會(huì)，一個(gè)男子踩著沖浪板的作品也完成了?？矗沂遣皇呛軈柡?？

今年的第一場(chǎng)雪，也是我玩得最快樂的一場(chǎng)雪！

最新學(xué)校講座活動(dòng)心得體會(huì)及收獲六

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在大學(xué)里度過了兩近兩年。一直期盼著的“電廠實(shí)習(xí)”終于到來。短短兩周的時(shí)間里有太多值得我回頭去品味。

去電廠的前一天晚上，我們就準(zhǔn)備好了行李以及一些食物，差點(diǎn)興奮的一晚沒睡著。星期一的早上我們動(dòng)本兩個(gè)班級(jí)搭載汽車從學(xué)校出發(fā)，中午左右到達(dá)xx電廠。兩個(gè)小時(shí)的車程并沒有打消同學(xué)們的熱情，到了電廠后，我們跟隨老師來到了“xx工程學(xué)院”實(shí)習(xí)專用住宿樓。在安排了寢室后，又領(lǐng)到了換洗好了的被子，雖然每個(gè)寢室只能7人公用一個(gè)暖壺，但是，開水房距離寢室很近，所以住宿問題基本解決。隨后，班長(zhǎng)給我們每人發(fā)了一張消費(fèi)卡，午飯時(shí)間，我們見識(shí)到了電廠工人的高素質(zhì)!排隊(duì)打飯，井然有序。食堂的飯菜非?？煽?，餐具看起來也非常干凈!用起來放心，吃起來舒心!特別是食堂門口的小超市非常給力，里面的貨物應(yīng)有盡有!感謝學(xué)校為我們提供的良好吃住環(huán)境，這樣一來大家學(xué)習(xí)就更加有勁頭了!

第一天下午，一位老師為我們講了一堂關(guān)于入廠安全以及對(duì)xx火電廠簡(jiǎn)單介紹的課，同學(xué)們對(duì)于這個(gè)新奇的地方充滿了學(xué)習(xí)興趣，緊跟老師思路。最后我們還進(jìn)行了安全考試，由此可見，火電廠對(duì)于安全生產(chǎn)的重視程度和對(duì)我們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。第二節(jié)課我們就直接跟隨領(lǐng)隊(duì)老師進(jìn)場(chǎng)參觀了，同學(xué)們都佩戴了白色安全帽，一個(gè)個(gè)有模有樣的。簡(jiǎn)單的在外面看完大體輪廓后，我們首先來到了運(yùn)煤皮帶處，一共兩條，上方各懸掛磁鐵用來除掉不能燃燒的雜質(zhì)，接著我們來到了磨煤機(jī)房，磨煤機(jī)直接坐落在地上，感覺很熱，，然后我們跟隨老師爬到了傳說中的12.6米高層，三臺(tái)汽輪機(jī)依次橫臥，非常壯觀!很多同學(xué)忍不住爭(zhēng)相靠近拍照留念，汽輪機(jī)的外殼非常美觀整潔，里面包含了高中壓合缸，低壓缸，發(fā)電機(jī)以及勵(lì)磁機(jī)。過熱蒸汽進(jìn)入的地方發(fā)出尖銳的響聲，靠近窗戶兩臺(tái)低壓加熱器，汽輪機(jī)另一側(cè)便是三臺(tái)高壓加熱器。然后透過玻璃門我們還參觀了寬敞明亮的集控室，集控工作人員工作認(rèn)真，一絲不茍的態(tài)度讓人肅然起敬!第一天的參觀到此結(jié)束。

第二天上午，老師給我們引薦了一位08屆畢業(yè)的校友，他給我們帶來了一堂講座，把親身經(jīng)歷講述給我們學(xué)習(xí)，傳授了很多經(jīng)驗(yàn)。下午另外兩位老師分別給我們簡(jiǎn)單的介紹了火電廠鍋爐燃燒系統(tǒng)和汽水系統(tǒng)以及火電廠汽輪機(jī)原理。畫了各種專業(yè)的示意圖和流程圖，我們也做了大量的筆記，我聯(lián)想起實(shí)地參觀看到的，跟老師所說的結(jié)合起來，慢慢地我對(duì)整個(gè)電廠運(yùn)行有了更深的了解。

星期三上午，我們?cè)俅芜M(jìn)廠參觀了鍋爐的燃燒系統(tǒng)，首先是引風(fēng)機(jī)房，巨大的引風(fēng)機(jī)將大量空氣吸入壓縮，然后老師給我們?cè)敿?xì)講解了涼水塔內(nèi)部結(jié)構(gòu)，隨后簡(jiǎn)單的看了下灰渣處理系統(tǒng)，最后我們進(jìn)入了鍋爐房，昏暗的燈光，刺鼻的氣息，讓人很不適。這里的管子橫七豎八，粗細(xì)不一，并且裝配了各種儀器設(shè)備，都是由集控室通過計(jì)算機(jī)調(diào)控。跟著老師，我們心驚膽戰(zhàn)地來到了20.7米高度，由于環(huán)境太差，所以早早結(jié)束了參觀。回到寢室清洗的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)鼻子里面多了一層黑色的東西，這應(yīng)該是吸入的灰塵太多。下午，我們動(dòng)本1班被老師安排到集控室學(xué)習(xí)，期間，我們把遇到的困惑和疑問互相交流討論，實(shí)在沒有結(jié)果就向工作人員請(qǐng)教，最終得到解答。

星期四上午，下著細(xì)雨，此行是最后一次進(jìn)廠參觀了，老師直接帶我們來到了凝汽器旁邊，它外觀是一個(gè)高達(dá)六米的巨大鐵箱，用于凝結(jié)乏氣成水，保持真空，旁邊的地下就能看到三臺(tái)黑色的凝結(jié)水泵。走過一圈就看到了地面上的小汽輪機(jī)，給水泵由它驅(qū)動(dòng)。接著我們爬到了6.0米高度，這里設(shè)備不多，明顯能看到凝汽器喉部的兩臺(tái)低壓加熱器，再一次到達(dá)熟悉的12.6米高度后，簡(jiǎn)單的重新熟悉了下，我們繼續(xù)通過樓梯間往上面爬，達(dá)到23.0米高度后，看到了除氧器的下半部分。因?yàn)楦咛幁h(huán)境惡劣，為了安全，我們提前結(jié)束了最后一次參觀，23.0米也是我們到達(dá)的最高處! 下午我們都在自習(xí)室總結(jié)筆記，四天下來，筆記本記錄的滿滿的，雖然累，但是很充實(shí)!晚上上交了筆記。

星期五上午我們?cè)缭绲钠鸫?，把被單撤下，一切恢?fù)到了第一天來那時(shí)看到的樣子。我們希望把高素質(zhì)表現(xiàn)到最后，留給老師和師傅們一個(gè)美好印象。雖然時(shí)間非常短，帶著不舍與留戀，我們還是踏上了返程。能形容當(dāng)時(shí)心情的一句詩(shī)就是：輕輕地我走了，正如我悄悄地來。 返校后，第二周是校內(nèi)實(shí)習(xí)，每天固定六節(jié)課，鍋爐和汽輪機(jī)交替學(xué)習(xí)，第一次感覺到專業(yè)課的枯燥乏味。但是，同學(xué)們依然不敢松懈，拿出對(duì)于專業(yè)課100%的認(rèn)真態(tài)度。印象特別深的是幾位專業(yè)老師都各有特點(diǎn)，夏老師幽默詼諧，講課生動(dòng)活潑，王樹群老師嚴(yán)肅認(rèn)真，博學(xué)多識(shí)。

通過一個(gè)星期的深入學(xué)習(xí)，顯然，我們每位同學(xué)都成了半專業(yè)人士。對(duì)于電廠鍋爐，汽輪機(jī)已經(jīng)初步掌握，能夠獨(dú)立研究學(xué)習(xí)專業(yè)問題，終于嘗到了苦盡甘來的樂趣。老師組織我們?cè)谛瞧谖逑挛邕M(jìn)行了嚴(yán)格的口試和筆試，功夫不負(fù)有心人。同學(xué)們都以滿意的成績(jī)圓滿結(jié)束了此次實(shí)習(xí)! 最后，我想對(duì)尊敬的老師們說一聲：感謝老師，您辛苦了!這次實(shí)習(xí)我們學(xué)到了很多課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的知識(shí)，也懂得了許多人生大道理理。我的理想就是要成為一名優(yōu)秀的火電廠工程師，我將為之奮斗!我想這段時(shí)光也將成為我人生中最美好的記憶，珍藏永遠(yuǎn)!

最新學(xué)校講座活動(dòng)心得體會(huì)及收獲七

尊敬的xx中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

自xx月xx日至今，我隊(duì)于貴校開展了為期八周的教育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，我們得到了貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情、真摯的幫助和支持，得到了實(shí)習(xí)班級(jí)同學(xué)們的積極配合，教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)因此得以順利完成。

在貴校實(shí)習(xí)期間，我們感受到了來自學(xué)校各方面的關(guān)懷。校領(lǐng)導(dǎo)的定期問候和指導(dǎo)，班主任和科任老師的悉心教導(dǎo)，以及同學(xué)們的積極配合，每每讓我們倍感溫暖受益匪淺。而貴校先進(jìn)的教學(xué)理念、管理模式以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格等，都在潛移默化之中影響著我們每一個(gè)人。兩個(gè)月來，我們不僅學(xué)會(huì)了聽、評(píng)、備、教、練、批等基本教學(xué)技能，而且掌握了較多的班主任工作管理理念和經(jīng)驗(yàn)。所有這一切，皆為我隊(duì)隊(duì)友今后成為一名合格的人民教師打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

因此，離別之際，我們滿懷謝意，感謝貴校為我們提供了此次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);我們滿懷不舍，為貴校全體教職員工對(duì)我們工作的支持和教導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意，為同學(xué)對(duì)我們工作的積極配合表示誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)祝愿各位老師身體健康、工作順利，各位同學(xué)學(xué)業(yè)更上一層樓，貴校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

最新學(xué)校講座活動(dòng)心得體會(huì)及收獲八

通過全校師生的共同努力，本學(xué)年我校計(jì)劃實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo)：、新教育實(shí)驗(yàn)初見成效，本學(xué)年師生共讀0本書，共寫隨筆00篇;逐步構(gòu)筑符合本校教情學(xué)情的理想課堂。、穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，中招普高上線人數(shù)完成40人，力爭(zhēng)突破50人;職高招生完成下達(dá)的任務(wù);七八年級(jí)教學(xué)成績(jī)不落后于兄弟學(xué)校;教研室組織的學(xué)科抽測(cè)力爭(zhēng)全市中游。3、努力做好控輟保學(xué)工作，輟學(xué)率不高于.3%。4、加強(qiáng)書香校園建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)、教師讀書學(xué)習(xí)，聽課評(píng)課成為習(xí)慣，每天不少于500字，聽評(píng)課每周不少于5節(jié)。5、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，以寫字教育為突破口，用一年的時(shí)間，逐步彰顯書法特色，師生硬筆寫字優(yōu)秀率達(dá)到60%。6、引領(lǐng)教師讀好十本教育專業(yè)書籍，打造教師專業(yè)成長(zhǎng)共同體。圍繞以上工作目標(biāo)，我們主要開展以下工作：

一、常規(guī)管理抓落實(shí)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣

政教處結(jié)合學(xué)生會(huì)，加強(qiáng)監(jiān)督，環(huán)境衛(wèi)生突出:靚、靜、美，每周繼續(xù)對(duì)各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評(píng)，頒發(fā)文明班級(jí)、文明寢室牌子，不斷激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識(shí)。教導(dǎo)處加強(qiáng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間管理，尤其是課堂管理。突出學(xué)習(xí)的高效意識(shí)，逐步培養(yǎng)起學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、教學(xué)管理常規(guī)化，抓落實(shí)，抓實(shí)效

牢固樹立貴在堅(jiān)持、重在嚴(yán)格、功在養(yǎng)成的管理理念，深入開展三百活動(dòng)，做實(shí)過程管理。按照市教體局《關(guān)于深入開展三百活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作的通知》和《中小學(xué)校管理常規(guī)》(修訂后和中心校的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，從計(jì)劃、課表排編、備課、上課、聽評(píng)課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測(cè)試等環(huán)節(jié)上，從質(zhì)和量上對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都作出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，檢查要做好批注，做好記錄，檢查結(jié)果要納入年度考核。

二、德育工作講實(shí)效

強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有德育資源，開展形式多樣，效果顯著的德育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)育人目的。

1、培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來。

深入貫徹市教體局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》要求，進(jìn)一步完善班主任管理機(jī)制，加大對(duì)德育工作隊(duì)伍的培訓(xùn)，全面提高班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，本學(xué)年要加強(qiáng)與不同類型學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的應(yīng)有作用，每月確定一類家長(zhǎng)進(jìn)行一次培訓(xùn)，把家長(zhǎng)學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。

2、繼續(xù)開展月主題活動(dòng)，明確各個(gè)階段德育教育的目的，讓德育貫穿始終。

九月，利用教師節(jié)開展感謝師恩主題活動(dòng)，舉行全校學(xué)生參與的演講比賽，強(qiáng)化學(xué)生的感恩教育。

十月，舉行我為祖國(guó)唱只歌合唱比賽，強(qiáng)化學(xué)生愛國(guó)主義教育。

十一月，舉行我與老師同學(xué)共讀書讀書報(bào)告會(huì)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

十二月，開展我與名人同行主題活動(dòng)，向?qū)W生推薦一批名人成長(zhǎng)故事的圖書，月底舉行故事會(huì)，交流讀書感受，進(jìn)行勵(lì)志教育。

元月舉行迎新師生書畫比賽，鞏固寫字教育成果，并激勵(lì)學(xué)生追求個(gè)性發(fā)展。

三月份，借助學(xué)雷鋒和文明禮貌月，從身邊小事做起，開展為他人為集體做好事主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生知榮明恥教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成，倡導(dǎo)人人做好事，構(gòu)建和諧校園。利用植樹節(jié)，綠化美化校園，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。

四月份，利用清明節(jié)祭掃烈士陵墓，開展憶先烈，愛祖國(guó)為主題的愛國(guó)主義教育活動(dòng)，舉辦愛國(guó)主義征文比賽。

五月份，利用五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)，開展熱愛勞動(dòng)，做合格青年主題教育活動(dòng)。利用五一假期倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

六月份，打造理想人生主題教育活動(dòng)。借助九年級(jí)中招和七八年級(jí)升級(jí)考試的機(jī)會(huì)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，從而加強(qiáng)理想教育，并結(jié)合學(xué)生家長(zhǎng)，讓學(xué)生體驗(yàn)父母勞動(dòng)的不易，學(xué)會(huì)感恩。

3.課堂滲透德育教育，奠定德育教育基礎(chǔ)

認(rèn)真研究、制定新課改形式下課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);在備課環(huán)節(jié)上下功夫，將德育目標(biāo)作為教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)必備目標(biāo);營(yíng)造充滿尊重、關(guān)懷、民主、和諧的課堂氣氛，構(gòu)建和諧師生、生生關(guān)系。

4、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)。

學(xué)校繼續(xù)投入資金充實(shí)圖書室、閱覽室，各個(gè)班級(jí)在原有的基礎(chǔ)上積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，進(jìn)一步擴(kuò)大班級(jí)圖書角的規(guī)模和使用率。語(yǔ)文教師結(jié)合班主任，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生讀書的指導(dǎo)，在學(xué)校舉行各種讀書競(jìng)賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上，可以以班級(jí)和年級(jí)為單位組織各種形式的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。不斷豐厚學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。

三、完善制度，明確責(zé)任，做好控輟保學(xué)工作

大力宣傳《義務(wù)教育法》，形成全社會(huì)共同關(guān)注控輟保學(xué)的良好氛圍，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，層層簽訂責(zé)任書，將控輟保學(xué)與教師考評(píng)結(jié)合起來。嚴(yán)格落實(shí)中心校的有關(guān)控輟保學(xué)工作的五個(gè)落實(shí)，即落實(shí)依法控輟;落實(shí)勸學(xué)控輟;落實(shí)助學(xué)控輟;落實(shí)愛生控輟;落實(shí)制度控輟。實(shí)行控輟保學(xué)工作一票否決制，對(duì)于流失率超過學(xué)校規(guī)定的.3%以上的班級(jí)，班主任及任課教師取消當(dāng)年的評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)資格;流失率超過5%的班級(jí)，班主任及任課教師將不得再?gòu)氖略袓徫还ぷ?。積極引導(dǎo)廣大教師強(qiáng)化師德建設(shè)，學(xué)會(huì)關(guān)愛全體學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，通過自身的努力工作，構(gòu)建起和諧的師生關(guān)系，從思想上解決學(xué)生輟學(xué)的問題。學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：學(xué)校教育要走科學(xué)發(fā)展之路小學(xué)安全工作計(jì)劃--學(xué)?？疾靾?bào)告

緊緊圍繞新教育實(shí)驗(yàn)，開展師生共讀共寫、構(gòu)建理想課堂、聆聽窗外聲音等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，將德育工作、教師培訓(xùn)、教研、教科研等工作有機(jī)融入新教育實(shí)驗(yàn)之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進(jìn)一步營(yíng)造書香校園，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長(zhǎng);以深入開展校本教研為突破口，以促進(jìn)師生發(fā)展為主線，以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、閱讀和電化教育教學(xué)工作管理為重點(diǎn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的長(zhǎng)足發(fā)展。

在接下來一年的工作中，我們將會(huì)繼續(xù)不斷的努力，其實(shí)很多的事情都是在不斷的發(fā)展中得到了鍛煉，這些都是我們不斷努力后得到的結(jié)果，在不斷的發(fā)展中，我們都會(huì)得到巨大的進(jìn)步，相信我們能夠做好，我也知道目前的工作時(shí)最重要的，但是相信我們會(huì)做好，相信!

最新學(xué)校講座活動(dòng)心得體會(huì)及收獲九

甲方：（以下簡(jiǎn)稱甲方）______________

乙方：（以下簡(jiǎn)稱乙方）______________

為了確保我校師生食品衛(wèi)生安全，保證我校食堂大米、面粉的需求，明確雙方權(quán)責(zé)，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，特簽訂以下協(xié)議：

1、甲方向乙方提出供貨需求，乙方保質(zhì)保量及時(shí)供貨。

2、乙方向甲方提供有效營(yíng)業(yè)執(zhí)照、身份證、食品衛(wèi)生許可證等資質(zhì)證明材料。

3、乙方向甲方提供的大米、面粉必須是正規(guī)廠家生產(chǎn)，有合格證、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，加貼有質(zhì)量安全0s認(rèn)證標(biāo)識(shí)。

4、乙方所提供的大米、面粉經(jīng)甲方驗(yàn)貨后，方能入庫(kù)，不得缺斤少兩。價(jià)格必須低于市場(chǎng)批發(fā)價(jià)，否則甲方有權(quán)拒絕收貨。并同時(shí)終止合同，另找他家。

5、乙方不得向甲方提供過期、變質(zhì)大米、面粉。發(fā)現(xiàn)一次，查證屬實(shí)，罰款_____元。若因大米、面粉造成了師生生病中毒，乙方承擔(dān)一切責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的將承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任。

7、相關(guān)證件及資質(zhì)材料每六個(gè)月交相關(guān)部門審核一次，并交復(fù)印件到學(xué)校。

8、交風(fēng)險(xiǎn)抵押金_____元到學(xué)校，無事故發(fā)生協(xié)議到期后退還。

9、甲乙雙方中某一方若要改變供需協(xié)議，必須提前一個(gè)月通知對(duì)方，否則將付給對(duì)方_____元違約金（不可抗力除外）。

此協(xié)議未盡之宜，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商解決。自雙方簽字之日生效，至本學(xué)期期末結(jié)束止。

此協(xié)議一式_____份甲、乙雙方各執(zhí)_____份。簽字之同起生效。

甲方：（簽字）_________________乙方：（簽字）_________________

聯(lián)系電話：_________________聯(lián)系電話：_________________

_________年_____月_____日_________年_____月_____日