作風(fēng)整頓辦實(shí)事心得體會(huì)和方法 作風(fēng)整頓辦實(shí)事心得體會(huì)和方法總結(jié)(7篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)作風(fēng)整頓辦實(shí)事心得體會(huì)和方法一

(一)形式主義方面。

一是求真務(wù)實(shí)改進(jìn)作風(fēng)不夠自覺(jué)。

二是靜下心來(lái)扎實(shí)學(xué)習(xí)不夠深入。

三是親歷親為真抓實(shí)干不夠有力。

(二)官僚主義方面。

一是創(chuàng)新進(jìn)取的意識(shí)有所退化。

二是深入基層的力度有所減化。

三是幫困解難的意識(shí)有所淡化。

(三)享樂(lè)主義方面。

一是工作精力分散的苗頭有所表露。

二是追求舒適享受的思想有所滋長(zhǎng)。

三是爭(zhēng)創(chuàng)一流的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)有所欠缺。

(四)奢靡之風(fēng)方面。

一是抵制人情關(guān)系還有差距。

二是落實(shí)艱苦樸素還有差距。

三是接受群眾監(jiān)督還有差距。

一是思想改造不夠徹底。

二是自我定位發(fā)生偏移。

三是宗旨意識(shí)還不牢固。

四是紀(jì)律觀念有所淡化。

一是強(qiáng)化理論素養(yǎng)。

二是純潔道德追求。

三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

四是樹立良好形象。

有關(guān)作風(fēng)整頓辦實(shí)事心得體會(huì)和方法二

通過(guò)參加這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，對(duì)于廣大公安民警公正執(zhí)法，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，執(zhí)法為民具有重要意義。通過(guò)這一活動(dòng)，我感觸很深，產(chǎn)生了一些想法。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求的迫切需要。因此，要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和精神追求，要不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和"十八大"會(huì)議精神，努力掌握其精神實(shí)質(zhì)和基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。

要樹立"三個(gè)高度負(fù)責(zé)"即：對(duì)黨委政府和人民群眾高度負(fù)責(zé);對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和法律正義高度負(fù)責(zé);對(duì)公安隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)班子高度負(fù)責(zé)。自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，把自己的一言一行都置于組織和群眾的監(jiān)督之下。因此，要自覺(jué)地把自己置于組織和群眾監(jiān)督之下，對(duì)組織和群眾的意見(jiàn)要本著"有則改之，無(wú)則加勉"的態(tài)度，以外力促使自己內(nèi)在廉政細(xì)胞的生長(zhǎng)。

首先要熟悉和掌握黨和國(guó)家的各種制度和規(guī)定。許多違反原則、違反紀(jì)律的事情，堅(jiān)決不能去做。因此，必須抓好學(xué)習(xí)、教育，提高按制度和規(guī)定辦事的自覺(jué)性。在具體工作中，一要強(qiáng)化法制意識(shí)，依法辦事，堅(jiān)持在法律面前人人平等，任何組織和個(gè)人都不能超越法律至上的特權(quán)，做懂法用法守法的公民。二要強(qiáng)化政策和紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通，遵守紀(jì)律不放松。

一要淡泊名利，正確對(duì)待權(quán)力和榮譽(yù)。要把人民賦予的權(quán)力看成一種責(zé)任，要把人民給予的榮譽(yù)當(dāng)成一種鞭策，更好地為人民用好權(quán)，做到公正執(zhí)法、執(zhí)法為民。二要身體力行，從自身做起，從小事做起。堅(jiān)持"兩個(gè)務(wù)必",發(fā)揚(yáng)不畏艱苦、奮力拼搏、克已奉公、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，辦一切事情都要勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，在工作和生活中堅(jiān)決杜絕講排場(chǎng)、比闊氣的不良現(xiàn)象。

總之，只有通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘常鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn)，才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正，才能為公安事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

有關(guān)作風(fēng)整頓辦實(shí)事心得體會(huì)和方法三

自2月份全市及單位開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái)，深受啟發(fā)，為了更好的為奉節(jié)的和諧發(fā)展、趕超發(fā)展做貢獻(xiàn)，從自身做起，這就要求在工作和生活中對(duì)自己有更高的要求，首先要深刻剖析自己，全面查找不足，然后身體力行，強(qiáng)化自身各方面的素質(zhì)，為建設(shè)高效能的機(jī)關(guān)努自己的一把力。

1：努力強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)。自己越來(lái)越注意到在當(dāng)今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識(shí)與信息不斷更新的社會(huì)里，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)，充分認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)前形式和環(huán)境中，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰，這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多的法律法規(guī)、科學(xué)管理、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等普及社會(huì)必須掌握的知識(shí)，學(xué)習(xí)這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問(wèn)題，還要強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，努力做一個(gè)有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員，做一個(gè)高素質(zhì)的人。

2：對(duì)照要求，檢查不足

通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)照機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓實(shí)施方案，找準(zhǔn)各自工作中存在的差距，對(duì)癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。通過(guò)對(duì)照檢查，我感到自己存在理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不扎實(shí)、缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)等問(wèn)題。一定要通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治素質(zhì)。

3:不斷提高和改變工作思路，要有創(chuàng)新的態(tài)度對(duì)待工作。我們現(xiàn)在從事的工作，會(huì)面臨許多新問(wèn)題，新矛盾和新內(nèi)容，這就要求我們要不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和新見(jiàn)解，對(duì)企業(yè)、基層農(nóng)民，我們除了要真心誠(chéng)意地對(duì)待他們，更要時(shí)時(shí)刻刻的換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想。這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)。只有這樣才能在工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。

4：識(shí)大體，顧大局，搞好團(tuán)結(jié)，約束自己，為機(jī)關(guān)制度的建設(shè)作保障。團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。個(gè)人不團(tuán)結(jié)，思想不統(tǒng)一，步調(diào)就會(huì)不一致，就會(huì)影響到整個(gè)集體，影響到機(jī)關(guān)制度的建設(shè)。因此，在一起共事，要特別主義搞好團(tuán)結(jié)。搞好團(tuán)結(jié)重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關(guān)心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識(shí)大體，顧大局。搞好團(tuán)結(jié)也是一個(gè)人基本素質(zhì)的具體體現(xiàn)，因此，在團(tuán)結(jié)上一定要做到嚴(yán)于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，一切為了機(jī)關(guān)制度的建設(shè)做保障。

5：工作中埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)，提高效率。在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說(shuō)多做”，把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好，全面提高效率。工作中還要深入實(shí)際，了解實(shí)際情況，做到心中有數(shù);說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上?？傊獙?shí)實(shí)在在做人，高效率的做事。

在這次機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓過(guò)程，思想意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和素質(zhì)修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強(qiáng)，這就要求在工作中以開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為、貼近實(shí)際、靈活運(yùn)用合理的方法和措施來(lái)開展工作，進(jìn)而為奉節(jié)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量添磚加瓦。

一是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在：一方面，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;另一方面，學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，全面貫徹;第三，學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

二是責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看見(jiàn)其它同志工作中存在的問(wèn)題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正，而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

三是處理問(wèn)題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題，可總是講在嘴邊，忘在

手邊，結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單，對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽(tīng)聽(tīng)時(shí)事新聞，讀讀書本，偏重于時(shí)事了解，而對(duì)于馬列主義、毛澤東思想、*****的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛(ài)犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

二是思維局限，認(rèn)識(shí)落后。思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不給組織添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會(huì)多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽(tīng)到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習(xí)以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識(shí)弱化。

隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、*****、“****”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策和省委十屆九次全會(huì)以發(fā)市委五屆十一次全會(huì)精神，在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

三是加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力;時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻以樹立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

今后，我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把自己的各項(xiàng)工作做好，取得成效。

有關(guān)作風(fēng)整頓辦實(shí)事心得體會(huì)和方法五

x月x日開始，全所“紀(jì)律作風(fēng)整頓”專項(xiàng)活動(dòng)拉開序幕，在集中學(xué)習(xí)階段，我結(jié)合所學(xué)所思所悟及自身工作實(shí)際，有以下心得體會(huì)。

自入職數(shù)月以來(lái)，在大隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有序地開展著各項(xiàng)工作，從最初的一知半解到現(xiàn)在能夠獨(dú)立面對(duì)工作。整個(gè)過(guò)程中離不開領(lǐng)導(dǎo)的指正，前輩們的幫助及同事們的包容。對(duì)于自身而言，全面深入地了解了工作，積累了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，提升了管理兼職人員的技能。但仍存在一些不足，如管理方式方法不夠靈活、執(zhí)法不夠到位、界限意識(shí)不夠明細(xì)等。以“紀(jì)律作風(fēng)整頓”專項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，積極自查，力改不足，按照司法行政戒毒系統(tǒng)人民警察“五個(gè)絕對(duì)不允許”，“十不準(zhǔn)”要求落實(shí)工作：

自從警的第一天起，我們就深知頭頂國(guó)徽，使命擔(dān)當(dāng)。這身藏藍(lán)色的警裝不僅是職業(yè)的表征，也是履職有力的權(quán)威。強(qiáng)化使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、身份意識(shí)，與戒治人員保持合理的界限，把接受各項(xiàng)監(jiān)督作為“護(hù)身符”，為自己架起一條“高壓線”，筑就一道“防火墻”，樹立一支“新標(biāo)桿”，自覺(jué)把守紀(jì)律、講規(guī)矩作為根本遵循和行為習(xí)慣，才能夠守住分寸，守住原則，守住底線，做好本職工作。

“不矜細(xì)行，終累大德”。如果漠視紀(jì)律、不講規(guī)矩，就會(huì)言行失當(dāng)、失范、失控、失節(jié)，逐漸陷入腐化墮落的深淵?？梢?jiàn)道德是一個(gè)人的行為標(biāo)尺，作為國(guó)家公職人員，更應(yīng)把加強(qiáng)職業(yè)道德作為職業(yè)生涯的必修課。明大德，嚴(yán)私德，守公德，無(wú)論是八小時(shí)之內(nèi)還是八小時(shí)之外，都能夠慎獨(dú)、慎己、慎初、慎微。以良好的職業(yè)道德，嚴(yán)格要求自身，不僅要在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，還要在小節(jié)、小事上“斤斤計(jì)較”，才能夠“一身正氣豪情壯，兩袖清風(fēng)意志昂”，從而做到真正的執(zhí)法公正、清明廉潔。

“天下大事，必成于細(xì)”。鑒于戒毒人員群體的特殊性，要提高管理的技能，學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用管理的方式方法，做到“因材施教”、“因地制宜”，及時(shí)給自己充電，武裝自己的頭腦，才能樹立好的工作作風(fēng)，讓自己的工作順利進(jìn)行。同時(shí)，從實(shí)踐中學(xué)、從書本中學(xué)、從前輩身上學(xué)，俯下身子、花上心思，耐住寂寞、刻苦鉆研才能夠觸類旁通?！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”，“紀(jì)律作風(fēng)整頓”專項(xiàng)行動(dòng)正當(dāng)其時(shí)。作為青年干警，更應(yīng)時(shí)?！罢照甄R子”、“紅紅臉”、“出出汗”，才能更好的成長(zhǎng)，在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想，在學(xué)思踐悟中牢記使命，在深學(xué)篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，保持對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)人民的感恩心，對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心，對(duì)法紀(jì)的敬畏心，做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。

有關(guān)作風(fēng)整頓辦實(shí)事心得體會(huì)和方法六

根據(jù)全區(qū)開展干部作風(fēng)問(wèn)題排查整改活動(dòng)要求，結(jié)合區(qū)委第二巡察組對(duì)街道反饋意見(jiàn)整改工作，我認(rèn)真查找自己在政治紀(jì)律、工作狀態(tài)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)問(wèn)題的成因進(jìn)行了深刻反思和剖析，形成如下對(duì)照檢查材料。

1、政治紀(jì)律方面，政治敏銳性還需再提高。能夠牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。但對(duì)生活中、網(wǎng)絡(luò)上的一些不當(dāng)言論，雖然自己能堅(jiān)決做到不信不傳，但對(duì)別人的一些比較隨意的言論，還沒(méi)能做到主動(dòng)抵制、堅(jiān)決回?fù)簟?/p>

2、工作狀態(tài)方面，缺乏強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。滿足于常規(guī)性工作開展，習(xí)慣安于現(xiàn)狀、按部就班，存在慢落實(shí)、軟落實(shí)現(xiàn)象。工作跟蹤力度不夠，存在工作布置多，跟蹤檢查落實(shí)少，工作效率受影響。對(duì)于一些棘手問(wèn)題、困難復(fù)雜問(wèn)題不敢下勢(shì)去抓，在推進(jìn)工作上存在“等、靠”思想。工作缺乏新思路、新舉措，缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心，滿足于過(guò)得去，工作標(biāo)準(zhǔn)不高。紀(jì)工委監(jiān)督的方式方法不多，對(duì)一些重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督不到位，比如巡察反饋的涉及民生領(lǐng)域的資金發(fā)放和使用、社區(qū)專項(xiàng)資金使用情況、執(zhí)法隊(duì)員廉潔紀(jì)律等方面監(jiān)督缺失。

3、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)方面，主動(dòng)作為敢于擔(dān)當(dāng)精神不足。缺乏迎難而上的干勁和勇氣，想問(wèn)題、辦事情依賴于和服從于主要領(lǐng)導(dǎo)分配，滿足于完成上級(jí)交辦的任務(wù)。遇到得罪人的情況，有打折扣、搞變通思想，有多一事不如少一事心理。遇到工作職能交叉的事情，有“踢皮球”現(xiàn)象，生怕“多做事、多吃虧”。紀(jì)工委日常監(jiān)督中存在礙于面子，不敢動(dòng)真碰硬現(xiàn)象，不能發(fā)現(xiàn)一些深層次、本質(zhì)性問(wèn)題線索。

4、紀(jì)律作風(fēng)方面，密切聯(lián)系群眾不夠。對(duì)街道科室、社區(qū)情況掌握的不夠全面和客觀，問(wèn)題解決的不夠及時(shí)和徹底。與轄區(qū)企業(yè)聯(lián)系不夠緊密，對(duì)企業(yè)困難了解不多，指導(dǎo)幫扶不夠。對(duì)干部提要求多，思想交流少，體貼關(guān)心干部不夠。紀(jì)工委對(duì)干部廉潔自律學(xué)習(xí)抓得不緊，存在以會(huì)代學(xué)現(xiàn)象，干部職工對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)要求理解掌握的不深不透。

結(jié)合理論學(xué)習(xí)，經(jīng)認(rèn)真反思、深刻剖析，認(rèn)為自身工作作風(fēng)方面出現(xiàn)這些問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面的原因。

1、從學(xué)習(xí)上講，忽視了理論學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進(jìn)性來(lái)自于不斷地自覺(jué)改造主觀世界。只有不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。由于放松了學(xué)習(xí)，自覺(jué)不自覺(jué)淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神，從而產(chǎn)生了這樣那樣的問(wèn)題。

2、從黨性上講，主要是宗旨意識(shí)有所淡薄，群眾觀念弱化。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，也是衡量一位黨員干部行為準(zhǔn)則的最高標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)新形勢(shì)、新要求，沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)地強(qiáng)化宗旨意識(shí)，受到一些不良社會(huì)風(fēng)氣的影響，精神上有缺鈣表現(xiàn)，考慮個(gè)人進(jìn)退榮辱多了，考慮小集體利益多了，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄了，思想深處沒(méi)有解決好“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”的問(wèn)題。

3、從工作上講，主要是缺乏主動(dòng)性和勇于創(chuàng)新的膽識(shí)。錯(cuò)誤地以為，派出紀(jì)工委多是常規(guī)性工作，只要做好日常監(jiān)督，支持配合街道黨工委正風(fēng)肅紀(jì)、有序推進(jìn)各項(xiàng)工作就行了?；谶@種想法，不知不覺(jué)地產(chǎn)生了不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想，因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)有了差距。

針對(duì)自身在作風(fēng)紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題，我將認(rèn)真從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn)和提升。

1、強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)，筑牢思想根基。加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷提高政治覺(jué)悟，歷練政治品質(zhì)。在任何困難、風(fēng)險(xiǎn)和干擾面前都立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，確保在思想認(rèn)識(shí)上、政治方向上、工作目標(biāo)上與黨中央保持高度一致。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)實(shí)踐，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持紀(jì)檢監(jiān)察工作核心法規(guī)學(xué)習(xí)，主動(dòng)適應(yīng)工作崗位要求，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和工作駕馭能力。解放思想、實(shí)事求是，通過(guò)學(xué)習(xí)方式、工作理念和工作機(jī)制的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。樹立敬業(yè)守責(zé)、盡心服務(wù)、扎實(shí)工作的良好習(xí)慣，勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，為街道實(shí)現(xiàn)追趕超越、爭(zhēng)先進(jìn)位目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。

3、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，做到心中有責(zé)?！霸谄湮?、謀其政、盡其力”，遇到問(wèn)題不躲閃、遇見(jiàn)矛盾不回避。發(fā)揮派的權(quán)威、駐的優(yōu)勢(shì)，忠實(shí)履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)職責(zé)，樹立街道黨工委權(quán)威、凝聚干群關(guān)系。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)存在問(wèn)題不掩蓋、不回避、不推脫，帶頭發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，針對(duì)區(qū)委巡察組反饋意見(jiàn)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓整改、一件一件改到位。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)紀(jì)檢監(jiān)督員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，發(fā)揮“探頭”作用，延伸監(jiān)督觸角，拓展案源渠道。

4、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)立務(wù)實(shí)效能。思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，不斷提高群眾工作的能力。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把解決問(wèn)題作為推動(dòng)工作的重要環(huán)節(jié)，嚴(yán)肅查處發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題，下力氣解決基層群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和“一崗雙責(zé)”職責(zé)，嚴(yán)格遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，要求別人做到的，自己先做到。發(fā)揮街道廉政文化中心教育陣地作用，多形式宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)政策法規(guī)，將正風(fēng)肅紀(jì)理念層層傳遞，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、務(wù)實(shí)高效的良好氛圍。

以上是我個(gè)人對(duì)照檢查出來(lái)的問(wèn)題，可能對(duì)照檢查得不夠全面、深刻，還有不到位的地方，請(qǐng)同志們批評(píng)指正，我將虛心接受，認(rèn)真加以整改。

有關(guān)作風(fēng)整頓辦實(shí)事心得體會(huì)和方法七

教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)作風(fēng)整頓工作的文件精神，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的批語(yǔ)意見(jiàn)，我有如下一些認(rèn)識(shí)。現(xiàn)進(jìn)行自我剖析如下：

1、學(xué)習(xí)貫徹精神，感到教育的責(zé)任重大，任重而道遠(yuǎn)，必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育，踏踏實(shí)實(shí)育人才，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極參加課程改革。根據(jù)區(qū)教育局的“改革、發(fā)展、質(zhì)量”的目標(biāo)，在工作中不斷學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，重視教育的過(guò)程管理，把工作落到實(shí)處，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。老師們說(shuō)：“教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)?！薄皩W(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所，教師是播種文明的使者，在一切教學(xué)活動(dòng)中，教師都要做到文明從教?！薄坝藶楸?，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。只要我們廣大教師熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智、體美等，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)?！薄?/p>

2、教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作，是關(guān)系千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的未來(lái)，系民族興衰和國(guó)家存亡。要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要有耐心，特別對(duì)于問(wèn)題學(xué)生要給他(她)機(jī)會(huì)，用發(fā)展的眼光看人，樹立學(xué)生的自信心，精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天?！白鳛榻處?，用愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責(zé)無(wú)旁貸，任重道遠(yuǎn)?！薄皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識(shí)和學(xué)問(wèn)，更有堪為人師的人格和品德，有著對(duì)學(xué)生的一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)?！薄敖處熢诮虝?huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)，還要讓學(xué)生知道先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你?！薄?/p>

3、加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng)。樹立良好的師德形象，對(duì)學(xué)生“曉之以理、動(dòng)之以情、以理樹人”，用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，就要有默默的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。大家認(rèn)為：“一粒種子，要經(jīng)過(guò)春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學(xué)生也(是一樣，如果只是播下了目標(biāo)，不再繼續(xù)澆水，不去收割，那么永遠(yuǎn)都不會(huì)有收獲。”“讓我們一起為年輕的生命多注入一些激-情，多創(chuàng)造一些體驗(yàn)，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛(ài)，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛(ài)?！薄?/p>

4、在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和-諧的教育價(jià)值觀，確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，讓孩子全面發(fā)展，全面完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

但也存在著一定的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

一是聯(lián)系群眾不夠密切。在工作實(shí)踐中，有時(shí)以一種懷疑的心態(tài)去對(duì)待群眾的智慧和能力，不夠重視群眾的創(chuàng)造性和能動(dòng)性。

二是不能大膽開展批評(píng)與自我批評(píng)。在日常工作實(shí)踐中，對(duì)于出現(xiàn)的工作問(wèn)題和漏洞，總是檢討自己的時(shí)候多，說(shuō)普遍存在的問(wèn)題多，具體到個(gè)人的少。

三、工作上的積極主動(dòng)性

這一方面自認(rèn)為做得不錯(cuò)，但是有時(shí)有一定依賴性。有些工作認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，我不用先急著干，以免做得不好，反招來(lái)非議。還有一方面，在教學(xué)上，逐漸缺乏創(chuàng)新精神，對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

四、工作作風(fēng)

工作很熱情，但耐持久性不夠強(qiáng)，工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，有時(shí)就有一種厭倦的情緒產(chǎn)生?？傁朐诠ぷ髦姓业浇輳剑庇谇蟪?，最好不要花費(fèi)太多的時(shí)間，對(duì)問(wèn)題有時(shí)不能作深層次思考，處理方法簡(jiǎn)單。

下一步整改措施

今后，自己一定從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”的要求辦事，改正問(wèn)題和不足，努力干好工作，爭(zhēng)取新的成績(jī)，具體是做到“五心”：

1、政治上要忠心。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的x大精神，扎扎實(shí)實(shí)地投入到活動(dòng)中去

2、教育教學(xué)要有雄心。做好日常工作要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平，切實(shí)以過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作，并且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動(dòng)，勤動(dòng)腦，多研究，力求工作上創(chuàng)新，有新突破。

3、面對(duì)群眾要有良心：要強(qiáng)化服務(wù)，時(shí)刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

有關(guān)作風(fēng)整頓辦實(shí)事心得體會(huì)和方法八

在教師干部作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊理解領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，在人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面都有了新的認(rèn)識(shí)。透過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，我對(duì)我市開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，透過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的批語(yǔ)意見(jiàn)，認(rèn)識(shí)到自我在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下：

1、在熱愛(ài)教師的職業(yè)方面表現(xiàn)不夠突出。我平時(shí)扎實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真上課，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地明白，熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中經(jīng)常受到各種不良風(fēng)氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾，使自我的思想偶爾的動(dòng)搖，因而對(duì)教育工作有時(shí)不夠認(rèn)真、盡責(zé)。

2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，而這些都不是經(jīng)常性和自覺(jué)性的，這都是為了完成任務(wù)而被動(dòng)應(yīng)付的。此刻深入剖析起來(lái)，要想不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展，成為一名合格的新時(shí)代教師，就得務(wù)必不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，使自我的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來(lái)。

3、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運(yùn)用新理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作，探索科學(xué)的教學(xué)方法，提高自我的教學(xué)潛力。忽略對(duì)

學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒(méi)能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí)，自我思想認(rèn)識(shí)還放不開，總是顧慮太多。另外，對(duì)待學(xué)生缺乏“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”。比如有時(shí)對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤，不是循循善誘的教育，而是粗暴的責(zé)罵，甚至諷刺、挖苦。

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

第一是要加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自身的教育理論意識(shí);

第二是要加強(qiáng)對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷適應(yīng)時(shí)代教育形勢(shì)發(fā)展的需要;作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考，并能利用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作。

2、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。持續(xù)平和心態(tài)，不要過(guò)于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面，要做到平等、公正的態(tài)度。個(gè)性是對(duì)待基礎(chǔ)差的學(xué)生要有耐心，有恒心，對(duì)待不聽(tīng)話的學(xué)生，能夠采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此，要時(shí)刻注意為人師表。

3、在工作過(guò)程中，虛心聽(tīng)取教職工們的意見(jiàn)和推薦，提高自身的教育意識(shí)，增強(qiáng)自我敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣，樹立良好教師的自我形象。