心得體會是對個人在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。在寫心得體會時,要注意條理清晰和邏輯嚴(yán)密,使整篇文章有一定的邏輯性和連貫性。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域的心得體會,包括學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系等等。通過閱讀這些范文,不僅可以增加見識和知識儲備,還能夠?qū)W習(xí)到一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。希望大家能夠從中獲益,寫出自己獨(dú)特而精彩的心得體會。
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會和方法篇一
五四運(yùn)動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運(yùn)動,也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。
五四運(yùn)動樹立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照。八十五年來,一代又一代的愛國青年,響應(yīng)黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn),在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,成長成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚,全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當(dāng)代青年,責(zé)無旁貸,弘揚(yáng)五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。
作為當(dāng)代南匯青年,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設(shè)一個更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團(tuán)員青年要努力做到:
一、勤于學(xué)習(xí),打牢成長根基。學(xué)習(xí)是時代發(fā)展的要求,是青年成長進(jìn)步的必需。青年時期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識,提高工作技能,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場和人才競爭中始終保持,牢牢占據(jù)優(yōu)勢;還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論,堅(jiān)持不懈地用馬列主義、構(gòu)筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識,又善于把在實(shí)踐中獲取的知識不斷轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大力量。
二、善于創(chuàng)造,成就時代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期,青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。
三、甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻(xiàn),才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。當(dāng)前,南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,建設(shè)“兩港一城”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,讓人生的價值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會和方法篇二
為了緬懷烈士的豐功偉績,寄托對烈士的哀思,進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的思想道德教育,讓學(xué)生樹立牢固的愛國之心,使他們對國家的安危有深刻地認(rèn)識,從小樹立為國防獻(xiàn)身的精神。4月2日,我校全體師生在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織下來到_烈士墓開展以“清明掃墓緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。
隨后,44名學(xué)生在烈士墓前舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式,并決心在今后的學(xué)習(xí)生活中,做到講文明、懂禮貌,認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人,不辜負(fù)老師的殷切希望和悉心培養(yǎng),為學(xué)校爭光,為隊(duì)旗增輝!輔導(dǎo)員進(jìn)行了活動的小結(jié),最后大家懷著崇敬的心情向烈士獻(xiàn)上自己親手做的小白花。
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會和方法篇三
小組賽中2勝3負(fù)艱難出線,中國女排成功晉級八強(qiáng)。在對巴西比賽中,對方占據(jù)天時地利人和,中國女排毫不畏懼,最終以3—2贏得勝利,成功晉級四強(qiáng)。決賽中面對塞爾維亞的強(qiáng)有力挑戰(zhàn),中國女排在先輸一局的情況下,加強(qiáng)發(fā)球和攔網(wǎng),連扳三局3—1逆轉(zhuǎn)獲勝,時隔12年再度榮膺奧運(yùn)冠軍,充分體現(xiàn)了中國女排精神。
什么是女排精神?概括起來講包括四個方面,一是團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;二是堅(jiān)韌不拔,永不放棄精神;三是不畏強(qiáng)敵、不畏困難,勇于拼搏精神;四是無私奉獻(xiàn)精神。
目前,公司正處在深入改革中,推進(jìn)提質(zhì)增效工作,奮力完成年度目標(biāo),實(shí)施轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時刻。雖熱我們上半年實(shí)現(xiàn)了時間任務(wù)雙過半,但面臨的發(fā)展形勢依然非常嚴(yán)峻,市場競爭更加激烈,公司要完成奮斗目標(biāo)還面臨很多困難,所以我們要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真抓實(shí)干,只有這樣才能扎實(shí)開展下一步工作,順利實(shí)現(xiàn)年度預(yù)算指標(biāo)。
學(xué)習(xí)女排精神,就要學(xué)習(xí)她們團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。本屆奧運(yùn)會,女排主攻手朱婷一人貢獻(xiàn)了全隊(duì)40%的得分,在采訪時當(dāng)聽到自己被稱為“小榔頭”,朱婷說道:“沒有沒有,其實(shí)我覺得也是靠大家,可能大家看到是我在打,但是有大家的防守、傳球才有我那一下?!睆钠髽I(yè)層面講,公司是一個團(tuán)隊(duì)。企興我榮,企衰我恥。各部門不能片面說自己工作干好了,要站在企業(yè)層面來看,只有企業(yè)整體工作做好,公司健康持續(xù)發(fā)展,才能說明部門工作做得好。工作中,只有我們每個部門團(tuán)結(jié)一心,相互協(xié)助,相互補(bǔ)臺,才能促進(jìn)企業(yè)整體工作的提升。同樣,具體到部門來講,個人的工作是否履職盡責(zé),要看部門整體工作是否做好。企業(yè)就像一臺機(jī)器,而每一個員工就是這臺機(jī)器上的一個個齒輪,假如其中有一個齒輪松動了,產(chǎn)生運(yùn)轉(zhuǎn)困難的話,都會引起其他齒輪的不正常運(yùn)轉(zhuǎn),而且還會影響到整臺機(jī)器設(shè)備的操作運(yùn)行。因此,這就要求我們廣大員工有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)助去做好本職工作,才不會影響整個企業(yè)的發(fā)展。
學(xué)習(xí)女排精神,就要學(xué)習(xí)她們堅(jiān)韌不拔,永不放棄的精神。從里約奧運(yùn)之前的屢遭質(zhì)疑,到小組驚險出線,從逆轉(zhuǎn)巴西到?jīng)Q勝復(fù)仇荷蘭,再到逆轉(zhuǎn)塞爾維亞,中國女排不斷戰(zhàn)勝強(qiáng)大對手,女排姑娘們用永不放棄、自強(qiáng)不息的鋼鐵意志,贏來了一次次危險境地的.絕處逢生,對困難永不服輸、永不言敗。具體到企業(yè)而言,在分廠出現(xiàn)生產(chǎn)難題時,我們各部門有責(zé)任去協(xié)助分廠,深入一線,進(jìn)行調(diào)研、分析,協(xié)助解決問題,發(fā)揚(yáng)永不放棄的精神,寧可不吃飯、不睡覺,也要解決生產(chǎn)難題。在招標(biāo)中,面對再大的困難我們也不能退縮,堅(jiān)韌不拔,永不放棄,勇于奪得更多的訂單;在完成限期任務(wù)過程中,我們要發(fā)揚(yáng)“敢拼必勝”的工作作風(fēng),用一流的質(zhì)量和準(zhǔn)時的交貨期,展示公司良好的企業(yè)形象,樹立公司員工良好的精神風(fēng)貌。
當(dāng)前,打贏提質(zhì)增效攻堅(jiān)戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,公司轉(zhuǎn)型升級已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時期,不容絲毫懈怠。只要我們發(fā)揚(yáng)女排精神,把困難踩在腳下,把責(zé)任扛在肩上,持之以恒,攻堅(jiān)克難,不斷轉(zhuǎn)變作風(fēng),就一定完成年度預(yù)算指標(biāo),順利實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開局!
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弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會和方法篇四
作為一名中國高中生,學(xué)習(xí)英烈精神是我們應(yīng)該銘記的責(zé)任。我們應(yīng)該從英烈的無私奉獻(xiàn)中獲得力量,有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)這種精神。以下是我的個人心得和體會。
首先,英烈精神需要我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)是無私和勇氣。英烈們的無私奉獻(xiàn)表現(xiàn)在各種方面,包括家庭、工作和國家。他們總是把他們自己的利益放在最后,把他們自己的家人和國家放在第一位。這種精神伴隨著勇氣,因?yàn)樗麄儠爸娘L(fēng)險去保護(hù)他們所愛的人和國家。
其次,我認(rèn)為,英烈精神需要我們學(xué)習(xí)的第二個品質(zhì)是努力和頑強(qiáng)。英烈們在追求他們的目標(biāo)時,我們往往會遇到困難和挫折。但是他們總是頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去,甚至到生命的盡頭。這種精神是無可替代的。
最后,英烈精神需要我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)是責(zé)任和承擔(dān)。一旦我們做出承諾,我們就必須對承諾負(fù)責(zé)。我們必須承擔(dān)我們自己的行為和言論所帶來的后果。這種品質(zhì)是英烈精神的一個重要組成部分。
總之,英烈精神是中華文化中非常重要的一部分,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承這種精神,以此成為更好的人。我們應(yīng)該盡自己的努力去發(fā)掘這種精神的內(nèi)涵,向英烈們學(xué)習(xí)他們的例子,把這種精神永遠(yuǎn)傳下去。
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會和方法篇五
1919年5月4日,一群熱血青年在古都北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的愛國群眾運(yùn)動。趙家樓的沖天火光燃燒成光耀千秋的“五四”精神,激勵著一批批有志青年將個人命運(yùn)融入民族獨(dú)立、人民解放、國家強(qiáng)盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫壯麗的歷史篇章。
今年是五四運(yùn)動102周年。我們要紀(jì)念五四運(yùn)動、發(fā)揚(yáng)五四精神,加強(qiáng)對五四運(yùn)動和五四精神的研究,為奪取偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
五四運(yùn)動是我國近現(xiàn)代具有里程碑意義的重大事件,五四精神是五四運(yùn)動創(chuàng)造的寶貴精神財富。“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?!碑?dāng)前,國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國發(fā)展處于重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。五四運(yùn)動所體現(xiàn)的百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神永不過時,所創(chuàng)造的救亡圖存、振興中華的愛國主義精神永不過時。作為新時代的有志青年,要在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在五四精神的感召下,以朝氣蓬勃的創(chuàng)新活力、英勇無畏的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、積極熱血的青春風(fēng)采,譜寫中國青年運(yùn)動的華彩篇章。
弘揚(yáng)“五四”精神,要樹立遠(yuǎn)大理想。理想是人生的導(dǎo)航,指引著前進(jìn)的方向。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。作為國家的未來、民族的希望,青年人應(yīng)當(dāng)“胸懷天下、志存高遠(yuǎn)”。要樹立遠(yuǎn)大理想,把個人的奮斗與國家的前途、民族的命運(yùn)、人民的幸福結(jié)合在一起,在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的出彩人生。要在感悟時代、緊跟時代中珍惜韶華,自覺按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己,做到志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓,在火熱的青春中放飛人生夢想,在拼搏的青春中成就事業(yè)華章。
弘揚(yáng)“五四”精神,要練就過硬本領(lǐng)。青年如果光有理想,但能力跟不上,仍然不能有太大的發(fā)展,不能為國家貢獻(xiàn)自己的力量。青年必須始終牢記自己學(xué)習(xí)的重任,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種素質(zhì)、一種覺悟、一種修養(yǎng),當(dāng)作提高自身能力的現(xiàn)實(shí)需要和時代要求。要認(rèn)真向書本學(xué),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,切實(shí)把更多的精力放在學(xué)習(xí)理論上,牢固樹立“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”。要虛心向群眾學(xué),拜人民為師,放下架子、撲下身子,接地氣、通下情,切實(shí)增強(qiáng)為民服務(wù)意識,真心對群眾負(fù)責(zé),熱心為群眾服務(wù),誠心接受群眾監(jiān)督。要積極向?qū)嵺`學(xué),主動到脫貧攻堅(jiān)一線、重點(diǎn)工程一線等“吃勁”崗位和艱苦地區(qū)去鍛煉,不斷經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干。
弘揚(yáng)“五四”精神,要崇尚實(shí)干擔(dān)當(dāng)。“空談?wù)`國,實(shí)干興邦?!痹诔錆M機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時代,廣大青年要不做“過客”,不當(dāng)“看客”,勇做先鋒。要緊跟時代步伐,著眼于經(jīng)濟(jì)社會和自身發(fā)展的需要,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為報效祖國、服務(wù)群眾的實(shí)際行動,爭做創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的排頭兵,爭做實(shí)干興邦的先行者。要腳踏實(shí)地,從小事做起,高擎“五四”精神的火炬,爭做崇尚實(shí)干、敢于創(chuàng)業(yè)的新青年,以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情,扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代的的嶄新業(yè)績。要堅(jiān)持學(xué)以致用,把學(xué)到的理論知識充分運(yùn)用到工作中,提高分析和解決問題的能力,認(rèn)真履職盡責(zé),主動擔(dān)當(dāng)作為,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會和方法篇六
從“文物修復(fù)界泰斗”李云鶴到特種熔融焊接工高鳳林,從中國第一代核燃料師喬素凱到電網(wǎng)系統(tǒng)特高壓檢修工王進(jìn)......他們是披荊斬棘的先驅(qū),擇一事,終一生,讓“匠心”永遠(yuǎn)傳承。他們精湛的技藝和積極探求的精神,令人嘆為觀止。他們在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡價值的奮斗故事深深感染了觀影師生。
作為新時代的中職學(xué)子,應(yīng)當(dāng)習(xí)得這種“工匠精神”,勇敢地在成為高技能人才的道路上尋夢、筑夢、圓夢,成為未來的“大國工匠”。
職業(yè)院校的學(xué)生是“大國工匠”的后備軍,教師應(yīng)當(dāng)將“工匠精神”運(yùn)用到日常工作中,通過各類教育教學(xué)實(shí)踐活動,幫助學(xué)生練就精湛的專業(yè)技能,為國家培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會和方法篇七
在我們的生活中,英烈精神一直是一個偉大的話題,我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí),了解并傳承這種精神。弘揚(yáng)英烈精神,既是對偉大歷史人物的紀(jì)念,也是一種弘揚(yáng)可貴的品德,下面是我對英烈精神的一些心得體會。
首先,英烈精神的最重要的特點(diǎn)是愛國。在歷史上,許多大人物為了維護(hù)國家利益,甘愿舍棄自己的一切來完成自己的責(zé)任。例如,岳飛為了抵抗外敵,不顧家庭堅(jiān)守崗位,忠于職守??箲?zhàn)時期,那些為了祖國而英勇戰(zhàn)斗的將士,同樣也是偉大的英烈。只有愛國這種精神,才能使我們拋棄私利,為了國家的利益做出最大的貢獻(xiàn)。
其次,英烈精神的另一個重要特征是堅(jiān)定信念。在我們的生活中,有許多人因?yàn)樽非笞约核胍臇|西而沉迷物欲,迷失了自己,沒有了信念。英烈精神則是反其道而行之,是要求我們在任何情況下都要堅(jiān)定自己的信念。只有堅(jiān)守自己的信念,才能在面對各種困難時面不改色,坦然面對。
最后,英烈精神的第三個重要特點(diǎn)是奮發(fā)向上。思想上、精神上、行動上,要不斷追求進(jìn)取,不斷超越自己。奮發(fā)向上的精神可以幫助我們在人生的各個層面有所成就,更好地完成自己的人生使命。
總之,英烈精神是一種可貴的品質(zhì),我們應(yīng)該傳承并弘揚(yáng)這種精神。在我們的日常生活中,也需要不斷地引導(dǎo)自己樹立正確的價值觀和人生觀,追求真善美,并將積極向上的態(tài)度貫徹到生活的方方面面中,做一個有信仰、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會和方法篇八
第一段:引言(約200字)。
作為中國共青團(tuán)的團(tuán)員,我們注定擔(dān)負(fù)著繼承英烈精神的重任。英烈因其卓越的事跡和不屈不撓的精神,成為了我們學(xué)習(xí)的楷模。而團(tuán)員傳承英烈精神,則需要我們不斷提升自身的素養(yǎng),堅(jiān)定信仰,承擔(dān)責(zé)任,為人民的幸福而奮斗。本文將結(jié)合我日常生活和學(xué)習(xí)中的心得體會,來探討團(tuán)員傳承英烈精神的重要性和方法。
第二段:學(xué)習(xí)英烈事跡的重要性(約300字)。
我們學(xué)習(xí)英烈的事跡,是為了銘記歷史,緬懷先烈,也是為了讓我們接受英烈的精神薰染,激發(fā)我們的愛國心、擔(dān)當(dāng)精神和奮斗精神。比如,我們可以去學(xué)習(xí)烈士的生平和事跡,了解他們在國家和人民中做出的巨大貢獻(xiàn)。可以通過看紀(jì)錄片、聽老教授講述等方式,去感知和體驗(yàn)國家和人民歷史上的各種艱辛歷程。通過學(xué)習(xí)英烈事跡,我們能夠更加感受到偉大祖國的厚重歷史,進(jìn)而明確我們的責(zé)任和使命。
第三段:英烈精神的內(nèi)涵(約300字)。
英烈精神是愛國主義、革命精神和集體主義的升華,在我們的成長和學(xué)習(xí)中具有重要的意義。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
第一,愛國主義:堅(jiān)定的愛國主義是英烈精神的核心。勇敢的英烈們熱愛人民和祖國,為了國家和人民利益奉獻(xiàn)了自己的生命,留下了光輝的印跡。
第二,革命精神:革命精神是英烈精神的重要組成部分。英烈們有不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)忍不拔的革命精神,為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民幸福做出了特殊貢獻(xiàn)。
第三,集體主義:英烈們高度集體主義精神,他們一心一意為了團(tuán)體的利益和人民的利益而奮斗,他們的個人榮譽(yù)和團(tuán)隊(duì)榮耀有機(jī)結(jié)合起來。
第一,樹立正確的人生觀:我們需要從英烈的事跡中學(xué)習(xí),認(rèn)識到人生的價值和人生的意義。我們需要樹立崇高的理想和追求,為了自己的人生目標(biāo)而不斷努力奮斗。
第二,培養(yǎng)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神:我們要始終牢記自己的身份和職責(zé),時刻銘記自己的責(zé)任,在學(xué)習(xí)和工作中勇于擔(dān)當(dāng),不怕苦、不怕累、不怕困難。
第三,培養(yǎng)革命意識和革命精神:我們需要陸續(xù)實(shí)踐培養(yǎng)自己崇高的革命意識,同時承襲英烈的革命精神,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國而不懈努力。
第五段:結(jié)語(約200字)。
團(tuán)員傳承英烈精神,是我們的神圣使命,同時也是我們肩負(fù)的歷史責(zé)任。我們要積極學(xué)習(xí)英烈事跡,不斷加強(qiáng)個人的素養(yǎng)和實(shí)踐,通過自己的努力和奮斗,去銘記先烈,緬懷歷史,努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國而努力奮斗。我們相信,通過我們的努力,一定能夠承傳英烈的精神,開創(chuàng)美好未來,為人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活。
弘揚(yáng)英烈精神傳承心得體會和方法篇九
當(dāng)代大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神是時代和歷史賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。我們首要完成的問題是什么是五四精神,只有將五四精神的真正內(nèi)涵弄清楚了,才能夠真正的領(lǐng)會五四精神的真正意義,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們才能夠更好的在現(xiàn)實(shí)社會中踐行。
五四精神發(fā)跡于新文化運(yùn)動,它代表著新文化和舊文化的碰撞。在巴黎和會外交失敗后激化了中國愛國青年對救國救民的探索,是對外反對帝國主義,對內(nèi)反對本國封建主義的愛國運(yùn)動。五四運(yùn)動為中國共產(chǎn)黨的建立奠定了基礎(chǔ),是新民主主義革命與舊民主主義革命的分水嶺。五四運(yùn)動不在于其行,而在于中華民族處于危難時刻,中國愛國青年對民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)有意義的探索過程。雖然五四運(yùn)動在_失敗后結(jié)束,但其青年學(xué)生,愛國人士在今后的斗爭中逐漸轉(zhuǎn)化到其它革命團(tuán)體中,仍然在積極斗爭。五四精神在于中國青年知識分子求索民族獨(dú)立和富強(qiáng)的探索精神,并且對當(dāng)時的文化進(jìn)行了一場革命性的洗禮,所以五四運(yùn)動是開創(chuàng)性的,積極性的。
五四運(yùn)動時期中國青年對當(dāng)時處于半殖民地半封建社會的舊中國的探索不僅僅處于政治層面的(民族獨(dú)立富強(qiáng)),還有文化層面的,精神層面的(當(dāng)時出現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品,例如:《雷雨》等等)。對于當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)繼承五四時期當(dāng)時青年對社會出現(xiàn)的問題進(jìn)行全面地剖析,積極地找出中國內(nèi)部出現(xiàn)的問題。并且積極地開眼看世界。但是作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)理性的看待五四運(yùn)動,由于當(dāng)時愛國青年本身認(rèn)識的局限性。對于當(dāng)時國學(xué)文化一味的否定,造成了中國文化的斷層。我們只有理性的看待了這一問題才能夠更好的將五四精神繼承和發(fā)揚(yáng)。
五四精神的繼承是必要的,它是體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生在接受新時代,新思想時對近代歷史的正視,對五四精神的整理。當(dāng)然我們不是在簡單的了解五四運(yùn)動的歷史,而是在積極運(yùn)用和采納五四精神中的合理部分,并且將其運(yùn)用到我們的社會實(shí)踐中,積極建設(shè)我們的祖國。五四運(yùn)動遺留下許多寶貴財富,例如對當(dāng)時中國政治透徹的分析后,對中國政治的改造探索——馬列主義是當(dāng)時中國知識分子對救國救民的成功應(yīng)用,直接為新中國的誕生提供了理論基礎(chǔ)。但是在探索過程中有其局限性,例如:由于當(dāng)時中國青年知識分子在看待西方文明時,認(rèn)識到本國文化的落后;但是青年知識分子沒有正確分析本國文化的合理部分,將其全盤否定。雖然當(dāng)時有許多有識之士(張之洞等人)認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,但是由于種種原因而不能被當(dāng)時時代所接受,直接造成了中國文化的摧殘。所以在發(fā)揚(yáng)五四精神時,我們青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)合理的采納五四時期當(dāng)時中國青年知識分子對我們的指導(dǎo)和借鑒,對其中的不合理部分應(yīng)當(dāng)摒棄。
發(fā)揚(yáng)五四精神,時代要求我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)結(jié)合歷史實(shí)際,合理的分析當(dāng)代國內(nèi)實(shí)際和國際風(fēng)云。五四運(yùn)動是創(chuàng)新的,他要求我們當(dāng)代青年與時俱進(jìn),即使路途艱險,也應(yīng)當(dāng)積極求索——實(shí)現(xiàn)中國人民全面的小康社會及中國的現(xiàn)代化。我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用自己的專業(yè)知識,在自己的領(lǐng)域里面為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和騰飛提供人才支撐,實(shí)現(xiàn)中國在經(jīng)濟(jì)上和科技領(lǐng)域的突飛。以經(jīng)濟(jì)作支撐,幫助中國在世界政治舞臺上獲得更多的話語權(quán)。當(dāng)代大學(xué)生發(fā)揚(yáng)五四精神,究其根源就需要當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)文化知識,接受并學(xué)習(xí)外國先進(jìn)思想和文化。只有合理分析外國先進(jìn)文化及生產(chǎn)力和自己本國的不足,才能夠更好的建設(shè)我們的國家。當(dāng)然,由于認(rèn)識的不足,可能我們在探索新領(lǐng)域接受新思想時存在嚴(yán)重的問題,造成民族在發(fā)展道路上走彎路,走錯路。但這并不能夠阻止我們的求索路,只有不畏艱險,不懼失敗。才能夠真正的實(shí)現(xiàn)祖國的強(qiáng)盛,人民的富足,民族的偉大復(fù)興。
五四精神的繼承與發(fā)揚(yáng),需要我們當(dāng)代青年大學(xué)生學(xué)習(xí)五四精神的真正內(nèi)涵,而不是徒有其表。只有學(xué)習(xí)五四精神,才能夠?yàn)槲覀兘ㄔO(shè)祖國提供理論指導(dǎo)和精神上的鼓舞??傊瑢W(xué)習(xí)五四精神,繼承五四精神,發(fā)揚(yáng)五四精神。對當(dāng)代青年大學(xué)生起著深遠(yuǎn)的影響,學(xué)習(xí)五四精神的必要性,積極性更是顯而易見了。
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