文明健康接力心得體會和感想 踐行文明健康的心得體會(7篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

主題文明健康接力心得體會和感想一

2、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

3、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。

4、讓落后成為過去，讓文明永駐現在。

5、您的自覺貢獻，才有學校的輝煌。

6、觀校園春暖花開，傳校園文明禮儀。

7、為人師表文明風，勤教力學書生意。

8、莫把水龍頭擰太大，否則流走的是青春。

9、安全與文明攜手，健康與美麗同行。

10、人才是興校之源，創(chuàng)新為發(fā)展之本。

11、您留給我一片潔凈，我還給您一個健康。

12、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。

13、善戰(zhàn)者，求之于勢，不責于人，故能擇人優(yōu)勢。

14、賈君鵬，你媽媽叫你別浪費糧食。

15、草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。

16、文明是美好校園的鑰匙，是潔凈學習園地的前提。

17、把文明禮貌種在心里，讓生命開出一朵高尚之花。

18、愛心是生活明媚的陽光，文明是人生溫馨的春風。

19、藍天筑夢想，和諧建校園。

20、立足新起點，開創(chuàng)新局面。

21、明禮誠信傳美德，團結友善促和諧。

22、高雅的素養(yǎng)，完美的人生。

23、關注自己一舉一動，創(chuàng)建你我美好校園。

24、時代精神演繹民族靈魂，優(yōu)質精神構筑時代精神。

25、你的腳印是我的傷痕，我的心在流血。

26、做文明哨兵，杜絕不文明行為。

27、眼睛是心靈的窗戶，文明是彼此溝通的橋梁。

28、百年薪火樹文明典范，滋蘭潤蕙展和諧畫卷。

29、今天的付出，明天的回報。

30、教學與科研共進，校風與學風相長。

主題文明健康接力心得體會和感想二

尊敬的老師們、親愛的同學們：

電視上有一條公益廣告說的好啊:“文明就在我們心中，我們就會在生活中不經意的流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒;多一點耐心，對別人來說，就是多一份關愛;多一些分享，對別人來說，就是多一份溫暖……”古往今來，我國就有“禮儀之邦”的美稱。或許，有的時候，文明將會伴隨著你一生!

提起文明禮儀，我便想起了前幾天我搭公車時的情景:

車上全是年輕人，還有一個年齡比我小的小弟弟。

這時，一位老爺爺上了公交車，那位老爺爺站了許久許久，可是，也沒有一個人起來讓座。沉默了幾分鐘，終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個年齡比我還小的小弟弟，他有一對水靈靈的眼睛，穿著一套白色的校服:“老爺爺，你坐吧!”說完，便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說:“謝謝你啊，小朋友!”“不用謝，這是一個少先隊員應該做的!”乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光。而我，真對不起胸前的這條紅領巾，作為一個少先隊員……

從那時起，我一見到長輩都懂得讓座了。

這不，昨天我和媽媽上街時，看到兩個小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說:“姐姐，我們應該扔去哪兒啊?”較大的妹妹說:“笨，扔到地上不就行了!”“可是，會被別人發(fā)現的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨后，她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個長得挺俊秀的男青年走了過來，拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹，現在廣西正搞‘城鄉(xiāng)清潔工程’活動，我們人人都要參與，知道嗎?”兩個小妹妹羞澀地說:“我...們錯了!”說完，便把香蕉皮扔進垃圾桶。

我也點點頭，是啊，如果每個人都愛護壞境,，那么地球母親不是變干凈了嗎?

同學們，少扔一張廢紙，少吐一口痰，少說一些爛口話……讓我們每個人邁出一小步，使社會邁出一大步吧!

同學們不要只讓文明寫在紙上，要讓它活躍在每個人的心中。我們是新時代的主人，是文明的主人，讓“文明禮儀伴我行”吧!

主題文明健康接力心得體會和感想三

一、就餐同學進入食堂后，必須排隊打飯打菜，不許插隊，不許替他人打菜。禁止私自進入廚房，更不許從廚房內打飯打菜。否則將同時追究廚房工作人員和當事人的責任。違者扣2分(一個扣0.3分，扣完2分為此)。

二就餐的同學必須按指定的座位就餐。違者扣2分(一個扣0.3分，扣完2分為此)。

三、要愛惜糧食，不準隨意丟撒剩菜剩飯，吃完飯后、必須把托盤與吃剩的飯萊放在指定的地方，要保持食堂衛(wèi)生，不準隨地撒湯水，要樹立節(jié)約光榮、浪費可恥、講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的新風尚。違者扣3分(一個扣0.3分，扣完3分為此)。

四、要維護食堂公共秩序，就餐時不得赤身，不得大聲喧嘩，更不準相互沖撞或打鬧，做到文明用餐。違者扣1分(一個扣0.3分，扣完1分為此)。

五、在食堂用餐的同學一律服從食堂管理和監(jiān)督，愛護公物、餐具，講究道德。違者扣1分(一個扣0.3分，扣完1分為此)。

六、就餐同學不準把餐具拿出食堂或帶回教室和寢室占為已有。就餐必須在食堂內完成。違者扣1分(一個扣0.3分，扣完1分為此)。

七、要尊重食堂工作人員的勞動，不得以任何借口與工作人員吵鬧，有意見可通過以下組織反映：可到總務處、行政、級長或各班生活委員等。(學生會生活部負責收集并上報總務處)

八、如有違反以上規(guī)定者，按要求處理。情節(jié)嚴重者，屢教不改者，給予記過、處分等處理。

主題文明健康接力心得體會和感想四

活動背景：

近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項活動，取得了顯著的成績，進一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果，為響應團委號召，同時也為了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng)，優(yōu)化學校里的就餐、教學等各種環(huán)境，提高廣大學生綜合素質，為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻。我系在總結前幾次活動的優(yōu)勢和不足的同時開始了這學年的共建文明校園活動。

活動主題：文明從小事做起 文明從你我做起

活動目的和意義：

1、從衛(wèi)生、禮貌、禮儀著手，自覺維護校園環(huán)境，提高學生基礎文明素質和校園文明程度。

2、營造按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不睡覺，不閑聊，尊重師長，認真聽講，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

3、按照《合肥學院學生公寓管理辦法》的總體要求，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明宿舍，使學生做到團結友愛，互幫互助。

4、倡導文明就餐，自覺排隊，愛惜糧食，餐盤回收。

5、樹校園文明新風。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動，提高大學生和諧意識，構建和諧校園。\

活動地點：合肥學院黃山路校區(qū)一、二食堂 黃山路與金寨路十字路口

負責人：黃紅琴

活動時間：20xx年10月13日至20xx年10月17日

參加人員：合肥學院生物系廣大青年志愿者

活動目標：

1、使我們學校的學生更多的了解和重視“校園文明”這四個字的重要性，從而增強大學生的文明意識。

2、由個人喚起一群乃至所有人的文明意識，并將這種好的習慣一直延續(xù)下去。

3、在整個活動中，使隊員和志愿者實現自身的社會價值、體驗這個活動的快樂，并從這些活動中得到感悟。

資源需要：

校園志愿者培訓材料、交通協(xié)管的培訓材料、照相機像機、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學院交通志愿者的彩帶等。

活動開展：

1、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報、展板的形式宣傳構建文明校園的意義，同時各先鋒隊隊員到各班宣傳，以加大宣傳力度。

2、招募志愿者：由先鋒隊成員在各班進行招募，以自愿原則為主，。同時因此活動還涉及校外的交通，而十字路口時事故的高發(fā)段，故對此類志愿者的要求比較嚴格，須經嚴格的篩選，可按以下要求進行篩選，要求心細，應變能力較強，善于溝通，脾氣相對溫和。

3、培訓：請上學期志愿活動比較突出的同學培訓志愿者，每個人記住相關的文明用語、佩戴的志愿者標志及相關的法律法規(guī)，基本的交通規(guī)則，熟知城市地圖。

4、活動具體方式：

此活動共分為四個環(huán)節(jié)：

(1)、食堂志愿者，每個食堂共五名志愿者，根據實際情況來

分配各自的崗位，如打飯的地方需要一名、幾個角落各一名。

(2)、校園巡邏，四人為一個單位，從男生后門出發(fā)，到校的各個角落，對這些不文明的現象進行勸阻。

(3)、平安校園志愿者，與樓管阿姨相互配合，在各個樓層合作，維護寢室的安全，禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。

(4)、交通協(xié)管：我們的主要服務地點是中科大和學院之間的十字路口和站牌附近路，因此這里的活動共需四組成員，每兩個路口之間一人，共四組，對橫穿馬路等一些情況進行及時勸阻，外加站臺一組及時引導大家排隊上車。

5、對活動進行及時總結。

活動中應注意的細節(jié) ：

1、宣傳的問題：宣傳要做到有效與高效，能夠最大程度的調動廣大同學的積極性，讓大家積極參與到這個活動中宣傳的時候可以從活動的意義。

2、關于志愿者的篩選問題 ，同時注重志愿者的篩選問題，志愿者的耐心和安全意識一定要強 ，注意保護個人的安全 。

3、活動進程的控制：對于已經確定的志愿者，要分配部門相應的人員專門負責進程的控制與監(jiān)督工作。保證整個活動的進行以一個高效率的狀態(tài)運轉，同時各個活動的主責任人也要向部門的主管定期的匯報各自負責工作的開展情況，及時記下出勤狀況。

4、現階段開展工作的話，有些參加者可能產生一定的倦怠情緒。因此，需要對志愿者進行一定的安撫和鼓勵，是他們始終保值較高的激情。

活動可能出現的問題：

一、 志愿者的招募講解和培訓可能出現問題解釋不清晰,志愿者難以理解等

二、 人員突然未到問題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊人員因班級有事不能到達怎么辦

三、 在活動期間志愿者可能會因為不了解我們此次活動的目地，表現在活動中很茫然，不知所措。

解決預案：

1.在招收志愿者時，應講清志愿者是自愿的，對其說明志愿者的精神，同時也要為開展文明校園打下準備

未避免志愿者在共建文明校園時期作出一些違反志愿者說應做的，應對其進行培訓，如在服務區(qū)是應懂得禮儀。應做到遵守(例如：在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題)

2.(1)可事先安排好幾個后替人員，讓其在時間待命(首選)

讓每個小紅帽在自己工作當天，找好接替人員(其次)

可由負責人臨時頂替(最后)

(2)在排值日表依照每個班的課程表排出3.4節(jié)沒課的同學負責上午值日，7.8節(jié)沒課的同學負責下午。遇到突發(fā)狀況，要求相應小隊長提前2小時通知，我們做出相應的決定。接到這樣的通知后先鋒隊成員再仔細討論，研究各班的課程表通過小隊調換：從新組建一個小隊等等解決，這樣就可以確?；顒禹樌M行。

3、這個問題要放在活動開始前來解決，我們可以做些培訓，通過培訓能使志愿者心里明白，到時候要做些什么。在培訓會上可以邀請指導老師.優(yōu)秀志愿者做些指導，談些經驗，這樣能使每個志愿者明白自己的使命。

主題文明健康接力心得體會和感想五

1、 謙讓禮貌是美德。

2、 請勿大聲喧嘩，寧靜才是美。

3、 人重臉，墻重皮，墻上亂畫要不得。

4、 我勸同學重抖擻，須拘一格愛校園。

5、 亂扔紙屑不文雅，隨地吐痰不瀟灑。

6、 寬闊道路右邊走，遇見紙屑扔進簍。

7、 墻壁披白衣，顯得多美麗，勸君多考慮，切莫涂黑其。

8、 舉手之勞，盡顯您高風亮節(jié)。(便后沖水)

9、 排隊在線，請勿打"結"。

10、 素質需要體現，排隊可見一斑。

11、全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，迎接知識經濟時代!

12、讓我們把溫馨帶走，把真愛留下。

13、讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

14、勤奮、科學、創(chuàng)作、創(chuàng)新。

15、可以聚沙成堆，不可以聚剩飯成山。

16、禮儀體現的是細節(jié)，細節(jié)展現的是素質。

17、有人給了我們生命，我們唯有獻出生命，才能獲得生命。

18、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心、創(chuàng)意、樂意。

19、微笑是打開心鎖的鑰匙。

20、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

21、百盡竿頭，更進一步。

22、校園風景線，大家來共建。

23、實施素質教育、勇立時代潮頭、落實科教興國、譜寫絢麗華章。

24、美麗源自美德。

25、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

26、立足新起點，開創(chuàng)新局面。

27、不要小看自己，人有無限可能。

28、友誼之花有了寬容的滋潤，就會越發(fā)嬌艷。

29、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。

30、一屋不掃何以掃天下?

31、重言教、重身教、嚴以律己、學知識、學品德、寬以待人。

32、君子愛綠，行之有道。

33、您的自覺貢獻，才有學校的輝煌。

34、用微笑面對他人，讓校園充滿陽光。

35、愛護我校環(huán)境就像愛護自己的眼睛一樣。

36、管理始于訓練，止于訓練。

37、21世紀沒有危機感就是最大的危機。

38、質量——恒古不變的致勝之道。

39、文明、整潔、衛(wèi)生，新風、新貌、新人。

40、考上高中正英才，勤奮努力在今朝。

主題文明健康接力心得體會和感想六

親愛的同學們：

當我們懷著一顆激動的心走進了濟源職業(yè)技術學院時，那美麗的校園就需要我們每一位同學用愛心去呵護。而我們每個人的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關系著每一位同學的生活，而且直接體現了我院學生的整體形象。創(chuàng)建文明和諧校園，爭做文明進步的大學生是全校學生的應盡職責.全校廣大同學應以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學習生活。學院也在為了能夠更好的方便同學，服務同學，改善食堂就餐條件，提高食堂服務水平，使同學們在一個良好的衛(wèi)生條件下就餐而努力。

同學們，食堂是大家生活的場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明就餐是個人素質的體現，自覺收拾餐具，是為他人服務的機會。文明就餐是一個人的美德與個人魅力展現，當代大學生應用行動展現自己的風采，讓身心得到升華!所以讓大家攜起手來，從我做起，共同去營造一個文明，有序，溫馨的就餐環(huán)境!為了營造更好的就餐環(huán)境，我們倡議如下：

一、節(jié)約糧食，正所謂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”

二、節(jié)約用水，不要讓水龍頭永不停息

三、文明就餐,不亂倒飯菜，亂潑菜湯，剩菜剩飯倒入泔水桶

四、在自助餐廳，自覺回收餐具，請大家在用餐完后把餐具放到回收處，為下一位就餐者提供方便

五、拾金不昧，拾到餐卡或其他物品主動交到各食堂辦公室

六、排隊就餐，保持良好的就餐秩序

七、不在餐廳內大聲喧嘩，保持一個安靜的就餐環(huán)境;

同學們!讓我們從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風”的活動中去,規(guī)范行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習慣，形成良好的校風學風，讓我們在自己吃好的同時，也讓別人吃好!那么同學們文明就餐，從我做起，養(yǎng)成良好社會公德，樹立大學生良好形象，做文明大學生，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓誠信之光點亮心靈，讓文明之花開滿校園!

主題文明健康接力心得體會和感想七

敬愛的老師，親愛的同學們，我今天演講的題目是：讓我們攜手創(chuàng)建校園文明!

古人曾經說過“自修齊，至治平”，這句話的意思是說：要干大事，就必須先學好禮儀。

羅曼·羅蘭也說過：“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人。”而我們，作為新時代的接班人，更應該學會文明禮貌，現在，我們正在校園里學習著。所以，我們的文明禮貌，就體現在校園里一點一滴的小事之中。

校園里的文明，體現在我們的穿著打扮上。我們的校服和學生證便是我們每個學生最得體的打扮。今天，有很多人都穿了校服，我也一樣。也許會有人說：“這么盛大的活動，怎么穿校服?”有的人可能會回答：“沒辦法呀，老師這樣要求的?！钡俏蚁胝f：“這是我自愿穿上的?！币苍S校服沒有同學們的便裝昂貴，也沒有便裝華麗，更不能彰顯出某些同學所謂的個性與潮流，但校服一定是最得體，更適合我們漁中學子的裝扮。至于學生證，它就像我們長大以后自己的名片一樣，告訴別人你的身份，告訴別人你是名中學生。我不知道有些同學為什么不愿意佩戴自己的學生證，難道你是怕違犯紀律暴露你的身份，還是覺得自己正在接受教育是一種恥辱呢?

校園里的文明，體現在我們的用餐習慣上。記得有一天，我們吃晚飯以后準備將剩下的倒進垃圾桶，走在我前面的是一個看起來家境并不富裕的男生，他的餐盤里有一大堆剩飯，不出我所料，他被當天值日老師逮了個正著，在聽了他和值日老師的一番談話后我才知道，原來那些飯菜并不是那個男生自己剩的，而是他在走時看到餐桌邊有很多不知是哪些同學堆了他們不愛吃的飯菜，那個男生因為看不過去，就把飯菜弄到自己的盤子里，將它們倒進垃圾桶。在這里，我希望同學們能夠自覺養(yǎng)成良好的用餐習慣，將自己的剩飯剩菜倒進垃圾桶。

文明不僅體現在以上兩個方面，它還體現在我們的日常言行中，有些同學動不動就把臟話掛在嘴邊，不知當這些同學罵人是否想過，你們的罵走的是自己的尊嚴與形象;有些同學動不動就用拳頭解決問題，不知這些同學是否知道，你們這一拳打走的是你們的善良和人性;有些同學亂扔垃圾，有時看到地上的垃圾也不撿，不知道你們又是否知道，你們視而不見的是自己的清潔和風度。有些同學下樓梯橫沖直撞，拼命往人群最前面擠，不知他們又是否知道，他們擠走的，是自己的謙遜和禮貌。

那么，怎樣做一個文明的中學生呢?文明是由細節(jié)構成的，我們一定要注重細節(jié)，因為在我們忽略了細節(jié)后，殊不知我們已經與人生中最寶貴的財富——文明擦肩而過。文明的學生，一定是講禮貌的人，他會遠離污言穢語，把禮貌用語掛在嘴邊，他會動的想要得到別人的尊重，就必須自己先尊重別人，因為每個人都平等的。文明的學生，一定是守紀律的人，他會將自己的物品擺放整齊，自覺排隊就餐，不會大聲吵鬧去影響別人的學習與休息，更不會違反學校的規(guī)章制度。文明的學生，一定是一個又愛心和責任感的人，他會動的關愛自己的同學，關心自己的朋友。也不會因為一點兒小事就武力解決問題，特別是九年級的學生，你們馬上就要面臨畢業(yè)，畢業(yè)之后，各奔東西，我希望你們可以珍惜與同學在一起的時光。

文明，是一種美，它令人驚艷，令人回味，令人追求，它是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;文明是一種美，他飄逸在浮云上，它深埋在古壘下，它是一種可以吸引靈魂的美。它——深藏不露。文明之美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨。在接受知識與教育的過程中，我們滿懷著憧憬，我們充滿激情，我們追求成長與長大。讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，讓我們爭當文明中學生，一起攜手創(chuàng)建一個溫馨和諧的文明校園。