強化法治意識規(guī)范心得體會和方法 加強法制觀念,自覺遵守法律規(guī)范心得(6篇)

當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

對于強化法治意識規(guī)范心得體會和方法一

一、指導思想

深入貫徹落實xx屆三中全會精神,堅定不移地將黨的群眾路線教育實踐活動貫穿普法宣傳教育工作的始終。堅持圍繞中心,服務大局,按照穩(wěn)增長、調結構、保民生、促穩(wěn)定的總體要求,深入推進“六五”普法規(guī)劃實施,提升全民學法、用法的自覺性,弘揚社會主義法治精神,為促進全市經(jīng)濟社會科學發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、推進依法治縣進程營造良好的法治環(huán)境。

二、工作目標

緊緊圍繞構建社會主義和諧社會以提高整個單位干部職工法律意識和法律素質為中心,廣泛動員全體干部職工,深入開展以法治實踐、道德教育緊密結合的法制宣傳教育,夯實以民主法制建設為基礎,營造人人學法用法的良好社會氛圍,進一步推進各項事務依法規(guī)范和管理,不斷提高法治化管理水平。

三、工作重點

一是突出抓好憲法的學習宣傳,著力提高干部職工的憲法意識。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程。深入學習宣傳憲法能夠進一步增強干部職工的憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。領導干部要帶頭學習憲法,自覺遵守憲法,忠實執(zhí)行憲法,維護憲法,牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念,樹立在憲法和法律范圍內活動的觀念,樹立國家一切權力屬于人民的觀念,樹立國家尊重和保障人權的觀念。

二是深入開展法律法規(guī)的學習宣傳,著力提高依法保障和促進經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。要圍繞保障和促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,學習宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展相關的法律法規(guī)。圍繞實現(xiàn)好維護好發(fā)展好人民群眾的根本利益,學習宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)。圍繞實現(xiàn)社會公平正義和安定有序,學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關法律法規(guī)。

三是堅持法制教育與法治實踐相結合,著力提高干部職工的法治水平。圍繞平安建設、和諧社會建設,針對群眾關注的社會熱點、難點問題,深入開展專項依法治理活動。要學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定的相關法律法規(guī)。要加強學習《中華人民共和國社會保險法》,不斷強化社會保險基金征繳,進一步擴大社會保險覆蓋面,不斷提高保障水平。

四、普法要求

堅持普法教育與道德教育相結合。大力弘揚“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀,促進單位各項事業(yè)的健康發(fā)展。

堅持普法教育與制度建設相結合。不斷完善領導干部理論學習集體學法制度、領導干部法制講座制度、行政執(zhí)法人員培訓考核制度等多項普法工作制度,使普法工作實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。

堅持普法教育與宣傳相結合。一是堅持集中宣傳和日常普法相結合。在廣泛宣傳的同時,充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規(guī)頒布紀念日等,開展集中宣傳教育活動。二是創(chuàng)新法制宣制教育形式,發(fā)揮宣傳標語、宣傳欄等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用,形成合力,擴大宣傳覆蓋面,提高宣傳實效性。

對于強化法治意識規(guī)范心得體會和方法二

我區(qū)創(chuàng)建民主法制建設示范社區(qū)活動要以民主法制建設理論和黨的十x大精神為指導，堅持在區(qū)委、區(qū)政府的領導下和上級有關部門的指導下，按照民政部、司法部《關于進一步加強農村基層民主法制建設的意見》和市依法治市辦《關于開展創(chuàng)建百家民主法制建設示范村(居)活動的實施意見》的總體要求，圍繞區(qū)委、區(qū)政府打造“第一區(qū)”這一現(xiàn)實區(qū)情，以實現(xiàn)普法規(guī)劃的要求為目標，積極組織開展法制宣傳教育，深化基層依法治理工作，努力增強社區(qū)居民的法律意識、法治意識、大局意識、政治意識，進一步健全完善社區(qū)各項規(guī)章制度，社區(qū)工作者依法辦事、依法管理的能力和水平進一步提高，社區(qū)自治組織自我完善、自我教育、自我服務的自治功能得到較好地發(fā)揮，從而促進社區(qū)各項工作健康有序發(fā)展。

一、強化治理，提升社區(qū)民主法制建設新水平。

為了進一步鞏固和加強我區(qū)基層民主法制建設，充分調動廣大居民群眾參與社區(qū)建設的主動性和積極性，保障社區(qū)“四個民主兩公開”有序地進行。

一是完善依法建章立制。

各社區(qū)居委會要以創(chuàng)建民主法制建設示范社區(qū)為載體,按照“依法建制、居民自治、民主管理”的模式，指導制定社區(qū)干部民主選舉制度、民主議事制度、崗位責任制度、居民公約、財務公開及財務監(jiān)督制度、居民民主評議干部制度。凡是需要公開的居務工作和被列入民主管理范圍的工作，都要依法建制，按章辦事。制定社區(qū)依法治理工作規(guī)劃和工作運行機制，做到工作有目標、措施有落實、考核有標準;

二是強化社區(qū)居民依法自治。

各社區(qū)要加強指導居民認真實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，使社區(qū)事務公開透明。要結合本社區(qū)的特點和居民的要求，吸引廣大居民積極參與自治工作。采取召開座談會、入戶宣傳、法律咨詢服務、文藝表演等形式，實行自我管理、自我教育、自我服務、自我監(jiān)督。注重發(fā)現(xiàn)培育典型，按照以點帶面、推廣輻射的工作思路，全面推進居民自治;

三是營造良好的社區(qū)法治氛圍。

各社區(qū)要充分挖掘社區(qū)居民潛能，發(fā)揮社區(qū)法制宣傳隊和社區(qū)志愿者隊伍的作用，組織居民學法用法，依法維護自身合法權益，依法履行義務。加強社區(qū)法制文化建設，充分利用社區(qū)文化站、活動室、社區(qū)文化廣場等，廣泛開展豐富多彩、健康有益的群眾性法制文娛活動。轄區(qū)內做到無民事矛盾激化，無集體上訪，杜絕黃、賭、毒現(xiàn)象的出現(xiàn)，從而營造全方位、立體化的街道社區(qū)法治氛圍。切實維護街道社區(qū)安全穩(wěn)定，推進街道社區(qū)依法治理，保障居民群眾安居樂業(yè)。

二、搞活載體，提高社區(qū)居民的法律素質。

(一)完善社區(qū)法制宣傳教育陣地建設。

各社區(qū)要以調解、治保等有關組織為基礎，以社區(qū)服務中心為陣地，抓好法制宣傳教育陣地建設，采取有效措施，繼續(xù)健全完善社區(qū)法制教育“六個一”機制(有一支法律服務志愿者隊伍，有一所法制學校，有一份法制?？?，有一支法制宣傳隊，有一個法制專欄，有一個法律專柜)。要抓好法制宣傳隊建設。各社區(qū)要組織一支法制宣傳隊。

法制宣傳隊要定期自編自導一些內容豐富、形式多樣、寓教于樂的法制宣傳文藝節(jié)目，讓群眾在娛樂中受到教育。要把社區(qū)各樓院文化程度較高，懂法律、善服務的人組織起來納入“普法宣傳員”中，做到“一幢一長”，讓廣大社區(qū)居民及時了解、掌握法律常識。

要加強社區(qū)法制學校管理。各社區(qū)市民法制學校要做到學法有計劃、有活動、有登記、有落實。要堅持每季度一堂法制課，邀請社區(qū)掛鉤律師、公證員或相關人員有針對性地開展法律法規(guī)講座。

要加強法制宣傳欄管理。各社區(qū)要在各居民小組設立一個法制宣傳欄，指定專人負責，做到每月一期。在每個樓院設立“法制宣傳花苑”，將與社區(qū)居民利益密切相關的法律常識、新頒布的法律法規(guī)分期刊入專欄，運用通俗易懂的語言，結合具體事例、舉案說法，達到普法目的。

要加強法律服務志愿者隊伍建設。聯(lián)系離退休的公、檢、法、司人員組成法律自愿者隊伍，采取預邀服務制度，設立法律服務窗口，接受社區(qū)居民的法律咨詢，開展法制宣傳、法律服務工作。要配備一個法律專柜。

各社區(qū)要將涉及與居民日常生活密切相關的法律法規(guī)，設立法律圖書角，定期對居民開放，并由“法律明白人”進行講解。要有一份法制專刊，各社區(qū)要通過征訂《法制日報》、《人民調解》等書籍，通過自學使居民真正養(yǎng)成遇事找法、解決問題靠法的良好習慣。

(二)加強社區(qū)經(jīng)常性法制宣傳教育。

各社區(qū)要切實加大法制宣傳教育工作力度，抓好重點，有針對性的地開展法律宣傳教育工作。要抓好青少年的法制宣傳教育。各社區(qū)要利用寒暑假和節(jié)假日，組織好青少年法制宣傳教育。以法律服務志愿者隊伍和掛鉤律師、公證員為依托，以社區(qū)法制學校為陣地，充分發(fā)揮社區(qū)人力資源優(yōu)勢，舉辦青少年法制專題講座及現(xiàn)身說法等，保證青少年在社區(qū)內得到良好的法制教育，不斷提高他們的法律素質，營造學法、懂法、守法的良好氛圍，促進青少年的健康成長。要加強老年人的法制宣傳教育。要充分利用社區(qū)法制學校、活動中心，針對老年人(退離休人員)的特點，著力宣傳與他們密切相關的法律法規(guī)，使之自覺抵制迷信、邪教等非法活動。掛鉤律師、公證員、法律服務工作者要及時為他們提供法律咨詢、法律援助、法律講座，辦理法律服務事務、調處糾紛，依法維護老年人的合法權益。

(三)鞏固法律進社區(qū)工作。

把法律進社區(qū)工作作為創(chuàng)建民主法制示范社區(qū)的有效載體，鞏固老典型，培育新試點，著力抓好本年度2個試點單位，不斷推進創(chuàng)建民主法制示范社區(qū)工作深入開展。要拓展法律進社區(qū)新領域。要充分發(fā)揮職能作用，切實抓好法律進社區(qū)工作。圍繞“立足社區(qū)、服務社區(qū)、有為社區(qū)”這個主題，在上級司法行政主管部門的支持下，整合資源，統(tǒng)一調配律師、公證員，將法律服務所、法律援助中心和公證處分別指派掛鉤到社區(qū)中。

要通過在社區(qū)居委會設立法律咨詢服務指示牌及向社區(qū)住戶分發(fā)法律服務聯(lián)系卡、宣傳頁、反饋卡等形式，溝通相互間關系，保證社區(qū)居民能夠及時、便捷地與掛鉤的法律服務人員取得聯(lián)系，獲得所需的法律服務和法律幫助，依法維護社區(qū)、市民的合法權益。加強對xx社區(qū)、xx社區(qū)兩試點社區(qū)的督促指導，以點帶面，力求更全面、更有效地開展法律進社區(qū)工作。

對于強化法治意識規(guī)范心得體會和方法三

吳現(xiàn)任民進金華市委會專職副主委。多年來，該同志以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，在宣傳思想工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了市委會和上級組織交給的各項任務，為民進金華市委會宣傳思想工作做了積極貢獻。

吳十分注重理論知識的學習和更新，不斷加強馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習，帶頭撰寫理論和宣傳文章;堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持走中國特色社會主義道路，在政治上、思想上、行動上和黨中央保持一致;熱愛多黨合作事業(yè)和民進組織，刻苦鉆研業(yè)務知識，善于洞察新的形勢，具備了較高的政治覺悟、業(yè)務素質和政策水平。

吳熱愛本職工作，10多年的宣傳思想工作中，他在自覺的宣傳、貫徹市委會的宣傳思想工作路線的同時，以強烈的事業(yè)心和高度的責任感，求真務實、開拓進取，認真負責、吃苦耐勞地盡心投入到宣傳工作中，出色地完成了分管或分配的工作任務。

他按照市委會的要求，致力于提高全體會員思想政治素質和道德素養(yǎng)，結合會務工作實際，想方設法開展好宣傳思想工作，在他的協(xié)調組織下，市委會一是充分利用中心組理論學習、市委委員會議、支部主委會議、支部會議或活動、機關干部的政治學習，深入開展理想、信念、宗旨教育，思想道德和市情的教育。二是精心組織傳統(tǒng)節(jié)日(三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié))活動。傳統(tǒng)節(jié)日活動改變以往為活動而活動的單一形式，賦予活動更多參政黨參政議政之內涵，教與樂相結合。如結合慶?；顒影才帕?“海峽兩岸文化教育交流與愛國主義教育”、“ 霍懋征先進事跡宣講”、“讀一讀民進老前輩，想一想自己該咋辦”、“《辛亥百年斷想》等講座。三是健全輿論宣傳工作平臺，進一步暢通信息溝通渠道。加強與新聞媒體合作，積極宣傳報道市委會各項活動。充分發(fā)揮《金華民進》報的宣傳教育主窗口作用，堅持抓好這個對內宣傳教育的主陣地，每季根據(jù)不同時期的宣傳的主題，精心編緝出版一期《金華民進》。做好金華民進網(wǎng)站日常維護和及時更新內容，發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢，及時傳遞各類會務信息，使會員能在第一時間了解組織活動動態(tài)，獲取各類信息，強化宣傳效果。四是不斷完善宣傳工作機制，積極拓寬對外宣傳渠道，注重宣傳隊伍建設，增強通訊員的宣傳意識。五是堅持解決思想問題與解決實際問題相結合，采取談心、走訪、發(fā)放調查表等方法，掌握會員思想動態(tài)，幫助會員解決思想上的實際問題。六是成立參政黨理論學習研究小組。為了推動全會學習參政黨理論，切實提高理論研究水平。以征文、課題為抓手，以成果轉化為目標，推動全會廣泛深入開展理論研究。重視參政黨理論人才培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)理論研究人才，形成了一支研究隊伍(31成員)，實踐證明小組成員已成為市委會統(tǒng)戰(zhàn)理論征文主力軍、主要依靠力量，在推動我會的理論研究工作發(fā)展和水平起著重要作用。七是積極組織參與社會服務工作。近幾年來先后組織開展了以“關愛弱勢群體，共建和諧金華”、“進村(社區(qū))入企”等為主題的系列活動。在社會上引起良好反響。八是加強人文關懷，為會員排憂解難，盡心竭力為會員服務。他把關懷會員的基本需要、關懷會員的個性發(fā)展、關懷會員的價值實現(xiàn)、關懷會員的幸福追求作為思想政治工作的出發(fā)點和落腳點。深入基層，參加支部活動，聽取意見，關愛會員，增強凝聚力。對需要關懷、幫助的會員進行物質、精神上的關心，或幫助協(xié)調關系。對事業(yè)有成的會員做好助推工作。每逢重要節(jié)日，他都上門走訪、慰問退休干部、資深老會員。經(jīng)常走訪關心市委會老領導的遺孀或家屬，幫助解決一些力所能及的事。他也非常關心年老體弱、生活困難的會員，給他們送去組織的關懷和溫暖。凡會員生病住院均前往看望。九是積極參加基層組織活動。及時宣講中共中央、中共金華市委、會中央、省委會一系列重要會議、文件精神。

吳對自己各方面的要求十分嚴格。他堅持原則，不徇私情;嚴于律已、廉潔自律;以身作則、處事公正;作風民主，團結同志;顧全大局，淡泊名利。他從不搞特殊化，模范遵守局的各項規(guī)章制度。他關心群眾，對同志以誠相待，善于做細致的思想政治工作，注意傾聽會員的意見和要求，他總是想會員之所想、急會員之所急，熱心幫助會員解決實際困難，他十分關心會員的實際困難和成長進步，努力為會員辦實事、辦好事，深受群眾的信任與好評，發(fā)揮了表率作用。

對于強化法治意識規(guī)范心得體會和方法四

為保護少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，我校積極開展了以“我自護，我平安，我自愛，我健康”為主題的普法教育和平安校園創(chuàng)建活動，依法治校及創(chuàng)建平安打算。并取得了初步成效。

所做的具體工作如下：

一、學校領導高度重視，領導班子認真學習縣、局關于創(chuàng)建“平安校園”的指示精神，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組，結合學校實際情況，共同商議制訂了《菅莊小學創(chuàng)建“平安校園”實施方案》和《社會治安綜合治理工作計劃》，制定和完善了相關安全制度，實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。

二、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、手抄報、廣播等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍，對本校11個中隊所開展的安全教育主題隊活動進行了調研，學校向每一位學生家長發(fā)出了一封有關安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。

三、每周堅持升國旗和國旗下講話，學校領導和老師經(jīng)常利用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安教育，認真做好班晨會記錄，范文《依法治校及創(chuàng)建平安打算》。

四、學校與每位班主任、教師及家長簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識。并與學?？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。

五、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強了學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽，組織學生參觀，全校召開了以安全教育為專題的的班隊活動調研聽課活動。

六、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學生不進入網(wǎng)吧、游戲廳房、舞廳等未成年人禁止入內的場所。針對畢業(yè)班學生的特點，學校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動，引導學生遵紀守法，刻苦學習，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時召開了畢業(yè)班學生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。

七、結合安全教育日，我校每期要開展安全教育周系列活動，與消防大隊取得聯(lián)系，為全體老師進行了消防安全知識講座。

八、重視學生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀律教育，行為養(yǎng)成教育，聘請相關人員進行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強對學生的法制教育，邀請派出所指導員胡傳偉同志作法制講座，通過家長學校巡回上課，與家長取得溝通與配合。以提高學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，邀請了司法公安相關同志進行了預防青少年年違法犯罪的法制報告,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》，并能嚴格執(zhí)行。

九、加強了教師值日值周力度，維護校園清潔，保護學生安全。勸阻非法設攤者離開，教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料，防止食物中毒。

對于強化法治意識規(guī)范心得體會和方法五

一是加強領導，狠抓落實。為確保民主法治示范創(chuàng)建活動取得實效，我鄉(xiāng)專門成立了分管領導為組長，司法所、派出所、社會事務辦和綜治辦為成員單位的領導工作小組，并下設領導小組辦公室在綜治辦，負責全鄉(xiāng)民主法治示范村創(chuàng)建的日常工作。同時，各村也成立了以村黨總支書記為組長，村委會主任為副組長的村民主法治示范村領導小組，形成了一級抓一級層層抓落實的工作格局。

二是制定方案，扎實開展。結合三鍋鄉(xiāng)實際，制定了民主法治示范村創(chuàng)建實施方案，明確指導思想、重要意義、標準及內容和實施步驟等內容，并以文件的形式下發(fā)到各村委會，同時，要求各村委會按照文件精神的要求，結合各村委會實際制定實施方案。通過實施方案的制定，使民主法治示范村創(chuàng)建活動的開展做到有的放矢，有序開展。

三是強化宣傳，營造氛圍。抓住新農村建設、林權制度改革和災后重建的有利時機，下村重點對加強民主法治示范村建設內容、標準、作用以及重要意義做全面的宣傳和講解，特別是在促進新農村建設的重要性和必要性作了系統(tǒng)全面的講解，得到村兩委主要負責人的大力支持和配合，為民主法治示范村建設創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境。

四是健全和完善民主決策制。涉及本村重大事務先由村黨支部研究通過，再由村委會提交村民代表會議討論決定，充分發(fā)揮群眾的主人翁作用，使群眾的民主決策權得到充分的保障。對涉及到群眾關心的熱點、難點問題，在聽取廣大群眾或村民代表的意見后，由村委會歸納拿出實施辦法，提交村民代表討論決定，嚴厲禁止一個人或少數(shù)人說了算。特別是在災后重建中，路怎么修、墻面怎么包裝、庭院怎么布置規(guī)劃、沼氣池怎么建設擺布等方面的內容都廣泛地征求了群眾的意見和建議；另外，在林權制度改革中，實施方案怎么制定和修改、山怎么分、林怎么改等方面的涉及到群眾切實利于的大事都召開群眾會進行討論，最終由群眾敲定實施方案。

五是健全和完善民主管理和民主監(jiān)督制。健全了《村民自治章程》和《村規(guī)民約》以及民主法治示范創(chuàng)建的標準、內容。并要求村“兩委”領導班子成員及黨員帶頭學習，模范遵守該章程和民約的規(guī)定，為其他村民樹立了榜樣。建立健全了村帳代記制度，實行收支兩條線，全鄉(xiāng)各村的一切帳務由鄉(xiāng)上的會計核算中心集中管理，每年年終由鄉(xiāng)上組成財務清理小組對村上的財務進行清理,之后清理小組寫出清理報告上交鄉(xiāng)黨委政府,同時召開由村民代表和黨員代表參加的村務財務質詢聽證會，自覺接受監(jiān)督。健全村兩委主要負責人述職述廉制度。在鄉(xiāng)工作組的監(jiān)督下，召開有黨員、村組干部和群眾參加村兩委干部述職述廉會議，首先由村兩委主要負責人分別作工作報告，然后由鄉(xiāng)財務清理小組宣讀清理報告，之后由村民代表和黨員代表就工作報告進行審議，并提出關系到群眾生產(chǎn)生活的產(chǎn)業(yè)結構調整、新型農村合作醫(yī)療、新農村建設、林業(yè)采伐、惠農政策的落實、矛盾糾紛調解等民生問題，村兩委主要負責人進行答復。最后由參會人員分別對村兩委班子、領導干部進行民主評議，評議結果作為鄉(xiāng)上對該村兩委和干部的考核依據(jù)之一。值得一提的是在災后恢復重建中，涉及到各村的都成立了在群眾中德高望重、說話公道、辦事公平、為人正直的老黨員、老干部組成的監(jiān)督指導組，對災后重建進行全程監(jiān)督指導。

六是強化普法教育，提高村民素質。結合結合人民調解工作，抓好《民法通則》、《土地法》、《婚姻法》、《土地承包法》、《治安管理處罰法》以及各種權益保障方面的法律的學習宣傳。特別是林權制度改革、新農村建設和災后重建等方面的法律法規(guī)及政策向干部和群眾作了系統(tǒng)講解。另外在普法的形式上，堅持“五個有”即：黨課教育活動中要有法制教育的內容；新型農民培育中要有法制教育的內容；對青少年教育要有法制教育的內容；糾紛調處中要有法制宣傳的內容；“平安家庭”創(chuàng)建評比要有法制教育的內容。

七是典型帶動，以點促面。按照“新農村建設到那里，民主法治示范村就建設到那里”要求，我們選取了群眾基礎好、村組干部積極性高的楊柳、東陽兩個村委會為民主法治示范村創(chuàng)建試點村，完善了《村民自治章程》和《村規(guī)民約》。在黨員活動中心戶或村小組長以及調解員家中掛上了法制宣傳骨干的牌子，配齊了相關的法律書籍，并利用農閑時節(jié)組織群眾學習與群眾生產(chǎn)生活相關的法律和法規(guī)。

一是部分村民參政議政的積極性不高。由于農活繁忙，家務事多，認為村子的發(fā)展是村干部的事情，與自己無關；

二是少數(shù)村干部對民主法制化管理的認識不到位。認為民主法治示范村建設可整可不整，沒有弄清民主法治建設與新農村建設、農村經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定之間的相輔相成，互為促進的關系。

三是缺乏創(chuàng)建工作經(jīng)費。由于村級集體經(jīng)濟薄弱，司法所無工作經(jīng)費，就連就起碼的做牌子、做版面、做固定標語和配備書籍的開支不得不到保障。

針對存在的問題，我們將爭取縣委、縣政府的大力支持，加大與村組干部的協(xié)調溝通,向他們宣傳和講解加強民主法治示范建設在促進新農村建設以及保障群眾生命安全和財產(chǎn)安全的重要性和必要性，積極爭取他們的配合；另外，我們將在創(chuàng)建內容和方式上有所創(chuàng)新，繼續(xù)走以點帶線，以線帶面的創(chuàng)建路子，逐步實現(xiàn)創(chuàng)建目標。

對于強化法治意識規(guī)范心得體會和方法六

根據(jù)《*xx委保密辦xx國家保密局關于組織開展六五保密法制宣傳教育總結驗收工作的通知》文件精神，按照《六五保密法制宣傳教育總結驗收量化考核評分表》的具體要求，州發(fā)改委高度重視，庚即安排部署，狠抓工作落實，現(xiàn)將自查工作情況報告如下：

保密工作對于國家機關來說既是基礎性的又是決定性的，對于黨和國家工作事業(yè)的開展至關重要。州發(fā)改委高度重視保密宣傳教育工作，并將此項工作納入發(fā)改委目標績效管理工作中，本著量體裁衣、因材施教的原則，針對單位不同層次的人群，開展專項培訓學習。一是通過講座、參觀、演示、發(fā)放材料等方式，使保密宣傳成為黨組會的學習內容之一，促成對黨組成員保密宣傳教育的制度化和常態(tài)化。二是利用委務會對科級以上干部進行集中宣傳教育，提高機關干部對保密知識的認識，同時邀請州保密局領導和相關專家對全委干部職工進行保密知識和技術培訓教育，提*部職工保密意識和技能。三是對新入職員工重點進行保密法律法規(guī)以及保密技術的專項學習培訓，起到保密工作的橋頭堡作用。四是嚴格執(zhí)行黨組會、委務會學法制度，數(shù)次專題學習保密法等相關法律法規(guī)。五是制定了xx發(fā)改委六五保密法制宣傳教育規(guī)劃，將學習保密法律知識、執(zhí)行保密紀律、落實保密責任和履行保密承諾情況納入年度工作考核有關內容，激發(fā)單位員工對保密知識的學習熱情。

一是對新入職的涉密人員進行專門的保密思想教育以及保密技術的崗前培訓，明確組織規(guī)定和紀律，同時簽訂保密責任承諾書。入職后，不定期組織有關人員進行在崗培訓。二是結合發(fā)改委的工作特點，對涉密崗位進行重點監(jiān)管，建立健全對發(fā)改委工作影響重大的項目科室的保密管理和保密審查制度，對敏感崗位派有專人進行監(jiān)督。三是對離崗、離職涉密人員進行保密法制法規(guī)教育，同時做好與新接管人員的檔案和信息交接工作，及時更換賬號和密碼，防止涉密信息外泄。四是積極組織單位涉密人員參加省、州一級的保密工作業(yè)務培訓，提升涉密人員對保密工作的思想認識和業(yè)務水平。

《新保密法》對當前機關單位保密工作提出了新要求，特別是在互聯(lián)網(wǎng)時代的背景下需要單位采取必要的新舉措。我委高度重視保密工作方式的轉變，不斷創(chuàng)新宣傳模式，努力拓寬宣傳渠道，切實轉變宣傳方法。具體來說，一是對涉密人員和涉密科室進行互聯(lián)網(wǎng)辦公安全的專項培訓，保證辦公環(huán)境的可靠和安全。二是通過法制教育專題講座展示正反兩方面素材，提高單位全體人員的警惕意識和守法意識。三是以保密法頒布、實施紀念日，法制宣傳日、宣傳周等為契機，開展主題宣傳活動，加深和鞏固全體人員對保密工作的思想認識。四是訂購《保密工作》等刊物和相關教材，開展學刊用刊活動，督促涉密人員學習，提高自身保密工作的理論和實踐水平。五是利用微博、微信、電子簡報等新信息形式開展宣傳，拓寬宣傳渠道，擴大宣傳范圍，提升宣傳工作的靈活性和實效性。

一是成立了以發(fā)改委主要領導為組長的保密法制宣傳教育領導小組，實行責任到人。二是制定了年度宣傳工作規(guī)劃，定期聽取保密宣傳工作情況報告，檢查落實工作開展進度，研究解決存在的問題，提出整改措施，年終形成工作報告。三是定期組織保密干部參加全員培訓，開展竊密泄密案列警示教育宣傳，重點解決干部保密思想松散問題。四是及時撥付保密法制宣傳教育經(jīng)費，按要求購置教育宣傳器材。五是各項保密法制宣傳教育工作留存檔案完整、齊全，有專人管理，并定期核查。