心得體會是對某一段時間內(nèi)的學習、工作、生活等方面進行總結和歸納的一種方式,通過撰寫心得體會可以更好地反思和總結自己的經(jīng)驗和感悟,促使個人進一步成長和提高。心得體會是對過去所經(jīng)歷的事情進行回顧、分析和評估的過程,它可以幫助我們更好地認識自己、發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗、規(guī)劃未來。心得體會的寫作可以是文字敘述、圖片展示、音視頻制作等多種形式,因此具有一定的靈活性和創(chuàng)造性。對于每個人來說,心得體會是一份寶貴的財富,它可以幫助我們更好地成長和進步。總之,心得體會是人們不斷積累經(jīng)驗和提升自我的一種重要方式。寫心得體會前,首先要對所學所做的內(nèi)容進行梳理和整理,形成一個清晰的思維脈絡。心得體會是個人在學習、工作或生活中的經(jīng)驗總結和感悟。寫一篇較為完美的心得體會,需要在總結過程中抓住重點,突出主題思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀心得體會,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
傅雷家書心得體會WPS篇一
讀《傅雷家書》103——114,1961年傅雷及妻子寫給傅聰?shù)膸追饧視?,前面談夫妻相處,后面談藝術。
得一人心易,不相離難
時間:2月4日,寒假第8日
接到兒子結婚的消息,父母自然是特別高興,媽媽送上溢美之詞:她既美麗、聰明、溫柔,對你是最合適的了。然后告誡兒子:希望你不要太苛求,看事情不要太認真,平易近人,總是種體貼親切之感。從事藝術的兒子,人品和音樂方面的成績也是很出色,一定會得到很多女孩的.青睞,然而母親對兒子說:“對你的終身伴侶,不可三心二意,要始終如一。”如果不能做到對婚姻的忠誠,自然會生出喜新厭舊之感。相愛了,寬容了,寬恕了,小波折小矛盾自然能不往心里去,日子自然也能幸福。
也曾有一對幸福的小夫妻,不到三十歲,已在一個小城市有車有房有存款,雙方都有一個滿意的工作,一個可愛的孩子。有一天,妻子被一個男同事約去跳舞,被丈夫發(fā)現(xiàn),半年后丈夫也有了外遇。一年后家庭開始討論離婚了。我不知道結果如何,也不敢打聽如今又如何了,我知道那段幸福的日子他們很難再找回。對婚姻的三心二意讓多少幸福從眼前溜走,換來了多少后悔的淚水,又讓多少孩子的家破碎。
在婚姻面前,最智慧的做法就是始終如一啊。
傅雷家書心得體會WPS篇二
第一段:引言(大約200字)。
在中國文學史上,有著獨特地位的傅雷先生是很多人的偶像。他不僅是一位杰出的翻譯家和書法家,還是一位父親和丈夫。傅雷的《傅雷家書》是給四個兒女的一系列信件的集合,這些信件深情地回應了他們的問題和迷惑,也展示出了他對自己的訓誡和指導。閱讀《傅雷家書》后,我深受啟發(fā),有了許多體會和收獲。
第二段:家庭的重要性(大約200字)。
在《傅雷家書》中,傅雷先生強調了家庭的重要性。他鼓勵孩子們相互尊重和關心,并在相互的爭吵中學會理解和原諒。他還教導孩子們?nèi)绾尉S護家庭團結,并提到"團結是那種一家人團結起來的陣容,就是一支任何對敵人都象打到黃河海邊的隊伍"。通過這些信件,我體會到了家庭的重要性,它不僅是個人成長和幸福的基石,也是社會穩(wěn)定和繁榮的基礎。
第三段:教育的意義(大約200字)。
《傅雷家書》中教育的重要性也表達得淋漓盡致。傅雷先生不僅關心孩子們的學術成績,更注重他們的人品培養(yǎng)。他鼓勵兒女們培養(yǎng)愛讀書的習慣,并指導他們?nèi)绾螒獙κ『痛煺?。他的教育理念強調個人品格和社會責任,并在信中寫道:“不要忘記親友、不回避病魔,又多想做些對人類有益的事?!边@些教育之道對我啟發(fā)深遠,讓我意識到教育不僅僅是知識傳授,更是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和社會責任感。
第四段:勇于追求夢想(大約200字)。
傅雷先生鼓勵孩子們勇敢地追求自己的夢想,并并努力實現(xiàn)它們。他告訴孩子們要抓住機會,積極進取,努力工作。他在信中寫道:“成功的人也會有落差,只是成功落差不讓人察覺,他有成名成敗包容的度?!边@些鼓勵讓我明白,無論在哪個階段,我們都不能放棄自己的夢想,要堅持不懈地追求,并且在追夢的路上勇敢面對挑戰(zhàn),包容失敗。
第五段:人情世故與處世智慧(大約200字)。
《傅雷家書》還講述了為人處世和人情世故的智慧。傅雷先生在信中提醒兒女們要保持真誠和善良,要懂得尊重和感恩。他說:“我勸你們從小學會交際,不虛偽又不壓迫”,他告訴兒女們愛與被愛的重要性,教導他們要懂得感恩和回報社會。通過《傅雷家書》的閱讀,我體會到了人情世故與處世智慧的重要性,這將對我的人際關系和工作生活產(chǎn)生深遠的影響。
結論(大約100字)。
通過閱讀《傅雷家書》,我深受啟發(fā),得到了很多的體會和收獲。傅雷先生在信中傳遞的家庭的重要性、教育的意義、勇于追求夢想以及人情世故與處世智慧的智慧,都讓我受益匪淺。我希望能將這些體會融入我的生活中,在家庭,教育和事業(yè)方面做出積極的改變,并把這些智慧傳遞給更多的人。
傅雷家書心得體會WPS篇三
傅聰應波蘭政府邀請,參加《第五屆蕭邦國際鋼琴比賽》并留學波蘭。全家人送傅聰走后,寫信給他。這封由傅雷執(zhí)筆,表達全家人對傅雷的想念,一想到離家便“隨時都想哭,眼睛已經(jīng)腫得不像樣了”,總是回憶起傅聰小時候的樣子以及那些“有虧良心的事”。
大家都知道的是,傅雷對孩子一向嚴厲,有時候甚至有些苛刻,但隨著孩子的離家,再硬的心也會柔軟,甚至會想要“贖罪”。傅雷知道自己嚴格嗎?知道。他也慶幸自己的嚴厲沒有給孩子造成不良影響。真的有沒有影響且不論,但有這樣的意識,就證明他對自己的反思是有的。而不是“只要我說的都是對的,我絕沒有錯”這樣。
我覺得能向孩子展現(xiàn)甚至告訴他們自己的愛和脆弱是一件很好的事,雖然父母對于子女來講是山一樣的人,但展現(xiàn)脆弱和道歉也很重要。無論再小的孩子,從父母那里感受到的情感最強烈,我們會因為彼此感到高興,也會感到難過。我們不能保證永遠不傷別人的心,尤其是家人,但是“謝謝”“對不起”“我愛你”好像總是很難和家人說出口。因而,在這封信中,傅雷能表現(xiàn)出這樣不舍又自責的感情,值得學習。
1954年1月30日
第一封是父親執(zhí)筆,仍舊表達思念和懷念。其中有一段令我印象深刻。“孩子,我從你身上得到的教訓,恐怕不比你從我得到的少。尤其是近三年來,你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗,我從與你相處的過程中學到了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華!”
人世間的關系,就是人與人的關系,無論是怎樣的身份和聯(lián)系,交往都是彼此相互學習的過程,父母與孩子間也不例外。所有的父母都是從孩子成長來的,他們也是第一次做父母,該怎么做,該怎樣說,如何控制情緒,如何表達情感,大家都在相互學習。與人交往中,我們都會犯錯,而犯錯后的學習、成長,讓我們成為更好的人。
之前講到過這本書
蕾切爾·卡斯克在《成為母親》中講到,都說母性是自然而然的,但其實大多數(shù)人在孩子剛出生時,會感到缺少聯(lián)系,甚至會忘記自己是個母親,看著孩子會有些陌生,漸漸的相處才激發(fā)了這種母性。而往后的日子,隨著孩子的長大,具有了自己的思想,獨立的人格后,和父母之間的差距會逐漸減少,交流更是一種思想碰撞,如若能成為朋友,那這種相互了解是他人無法比擬的。
一同寄出的第二封信是母親執(zhí)筆,沒講特別多的話,卻很正式的告訴傅聰,“我們之間,除了愛沒有別的什么可說的了”,直白又簡單,真好。
傅雷家書心得體會WPS篇四
傅雷是20世紀中國文化界的一位巨擘,他的著作不僅涉及書法、繪畫、文學等領域,還涉及詩、詞、曲以及文化研究。他的《傅雷家書》是一部集書信、日記、隨筆于一體的文集,其中蘊含了豐富的人生哲理和文化智慧。今天,我們來借助于WPS,回顧傅雷家書,感悟其中的情感、智慧和啟示。
第二段:奉子成婚與中國傳統(tǒng)文化。
在《傅雷家書》中,有一封寫給女兒傅聰?shù)男?,是關于“奉子成婚”這一中國傳統(tǒng)婚姻觀的表達。傅雷在信中表達了他認為人生最重要的是家庭與親情,而孩子的幸福則是家長最大的心愿。這一觀點體現(xiàn)了中國文化中“家族至上”的價值觀,即在中國傳統(tǒng)觀念中,“血脈相連,至親至愛”是最為重要的。人人深知家庭是個體生命意義和幸福的源泉。因此,傅雷的“奉子成婚”是一個富有人性關懷和道德感化的傳統(tǒng)文化智慧。
第三段:“天府之國”與成都。
傅聰是傅雷的女兒,她為父親寫了一封表達了對成都美好評價的信,其中說到了成都的天府之國。這段話表達了她對家鄉(xiāng)的熱愛與向往。成都是一個歷史文化底蘊豐富的城市,擁有著許多的美景和歷史建筑,在文化、建筑、美食等領域中擁有自己獨特的魅力。傅聰?shù)膶懶排c她的父親二人的通信,綿延了人們對美好城市的向往,也成為了諸多文藝作品中的靈感來源。
第四段:“談錢傷感情”與“人情世故”
在《傅雷家書》中,傅雷曾經(jīng)提到“談錢傷感情”,他認為金錢的因素應該盡可能地減少在人際交往中的作用,以免傷害關系和感情。雖然這一觀點在當今社會中顯得比較陳舊,但是在傳統(tǒng)的人情世故中,非常重要。在一些特定的場合和人際關系中,往往需要關注個人和家庭的面子和親緣關系,以此來維護和諧、友好、人際利益。傅雷的“談錢傷感情”指出了一個啟示:在人際交往中,應該把道德情感放在第一位,重視人際關系。
第五段:結語。
《傅雷家書》是中國文化中一部重要的文化遺產(chǎn),它不僅體現(xiàn)了傅雷的人生哲學和思考,還展現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化的魅力和厚重。借助于WPS,我們可以更加深入地了解、領會《傅雷家書》的深層次意義,從而將其中的文化智慧和啟示運用到現(xiàn)實生活中去。希望人們在讀書和工作中,能夠謹記傅雷的信仰,傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,走好自己的人生之路。
傅雷家書心得體會WPS篇五
傅雷先生以他的心血之作《傅雷家書》留下了對后人深思的文字,這本書不僅對家庭教育具有啟示,同時也展現(xiàn)了作者深厚的文化底蘊和獨特的人生智慧。通過閱讀這個家庭教育之寶,我的心靈得到了洗禮,也獲得了許多啟示和體悟。
首先,傅雷家書讓人們深刻體會到一個溫馨而和諧的家庭是如何營造出來的。在《別給孩子泡圖書館》一文中,傅雷強調了孩子和父母的緊密關系,他認為孩子應該多和父母相處,而不是像大人一樣整天泡在圖書館里。這讓我想起了我自己的童年,家里有時忙碌得無法抽出時間陪伴我們,但無論如何,每當我被困擾,而父親在琴聲下來找我,我內(nèi)心深處總是會感到一份溫暖和依戀。因此,傅雷先生的教誨揭示了家庭教育的核心,即親情的力量無可替代,教育家長首先是父母。
其次,傅雷家書也引導我思考如何創(chuàng)設寬容和尊重的家庭氛圍。作者的觀點在《向家人道歉》一文中得到了充分表達。他提醒人們當自己誤解了家人或犯了錯誤時,要勇于向他們道歉。這種行為既表現(xiàn)出了對親情的珍視和尊重,也培養(yǎng)出了家庭成員之間寬容和理解的品質。正因為作者如此強調家庭成員之間應該遵守道德規(guī)范,解決問題應該通過互相坦誠而不是爭吵與冷漠,這讓我認識到了家庭成員間的和諧并非一蹴而就,而是需要大家共同努力去建立和保持。
第三,傅雷家書也教會我對文化的熱愛和追求。在《該死的野獸》一文中,作者以自己曾經(jīng)因父親對“野獸”的催促而培養(yǎng)的興趣點點滴滴為例,表達了對文化傳承的重視。他認為孩子要經(jīng)常接觸優(yōu)秀的文化作品,才能養(yǎng)成良好的品味和豐富的內(nèi)涵。這讓我感受到了現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的科技和信息技術帶給我們的機遇,但也同時憂慮起年輕一代缺乏文化追求和知識的匱乏。因此,在現(xiàn)代社會中,我們要像傅雷先生一樣,通過對文化的熱愛和追求,提升自己的精神層面。
第四,傅雷家書也啟發(fā)我對教育的重視。在《緊跟眼淚的腳步》一文中,傅雷表達了他對孩子教育的堅持。他認為教育不能只是灌輸知識,而是要有情感上的理解與傾訴。他強調了教育需要帶有情感色彩,要增加親子之間的交流和互動,引導孩子傳承傳統(tǒng)的價值觀和道德觀。這讓我意識到,家長們的責任不僅是讓孩子成為成功的人,更是要培養(yǎng)他們良好的道德品質和正確的人生觀。因此,我將更加注重自己在家庭教育中的角色,用心去傾聽和理解孩子的內(nèi)心世界,同時注重培養(yǎng)他們的道德觀念和價值觀。
最后,傅雷家書對我的觸動不僅僅于此,它還教會我如何提高自己的修養(yǎng),塑造一個更好的自我。通過《雅怒張怎么說》一文,傅雷告訴我們要學會發(fā)自內(nèi)心的表達自己的理解和見解,追求真實和自我,而不是迎合他人的期待。他認為只有真誠面對自己的內(nèi)心,才能獲得真正的幸福和成功。這讓我意識到,不管在家庭中還是社會中,我們都應該堅持自己的原則和獨立思考,勇敢追求自己內(nèi)心認為正確的事物,這樣才能獲得真正的成長和自由。
傅雷家書是我們家庭教育的指南,也是我們?nèi)松牧紟熞嬗选Mㄟ^閱讀和思考這本書,我深刻理解了家庭的重要性,領悟到了親情的真諦,追求文化和修養(yǎng),關注教育和自我發(fā)展。我相信,在日后的人生旅途中,只要我們能夠堅守這些原則,我們定能成為更好的人。感謝傅雷先生為我們留下了這樣一本富有智慧和溫暖的家書。
傅雷家書心得體會WPS篇六
演講之前,先問在座的同學們一個問題——你們是怎么評價自己的父母的?每當我聽到身邊的人抱怨父母,我都會覺得有些詫異——我好像從未有這樣的感受,難道是我“另類”?直到我讀了《傅雷家書》,認識了傅雷夫婦后,我才知道我不是“另類”,我只是幸運地遇見了睿智的父母,而我的父母也幸運地遇見了我這樣懂事的兒子。
今天我要和大家分享的就是《傅雷家書》,細細閱讀,我深刻地認識到“好家教可以成就孩子的好未來”。這本書整合了1954年到1966年間,傅雷夫婦寫給兒子的家信。12年,204封信——從藝術到人生,從做人到做事,從生活起居到開會旅游,從親朋好友到領導同事,從教導子女到反省自己……字里行間,深刻又溫暖,飽含為人父母的智慧以及對兒子的深情。
傅聰留學歐洲期間,學識淵博的父親更是在他的學業(yè)上提出了許多建議,并且不吝夸獎之詞,給予了兒子很多鼓勵。
聽了兒子的演奏錄音,傅雷這樣寫到“以演奏而論,我覺得大體很妙,一氣呵成,精神飽滿,細膩的地方非常細膩,音色變化的確很好。我們聽了都很高興,很感動。好孩子,我真該夸獎你幾句才好?;叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販麜r期你真是從低洼到半山腰了。希望你能堅持不懈,將來一定能攀登峰頂?!?/p>
這一段,傅雷對兒子鋼琴演奏的分析和贊賞,讓我感觸很深。傅雷夫婦沒有像上世紀五六十年代的很多父母一樣,嚴肅寡言,不懂鼓勵,也不善于表揚。他們關注著孩子的每一個成長腳步,熱情地表揚孩子的每一點進步。孩子處于低谷時,周全地建議和鼓勵,使他振奮;孩子位于峰頂時,又飽含期待,讓他更進一步。這樣既樹立了孩子的信心,又給孩子指明前進的路線和發(fā)展的方向。
這些使我想起了我的父母,我發(fā)現(xiàn)我的父母與傅雷夫婦有許多共同的地方:我的父母同樣嚴格又睿智,他們很少用責罰這個武器,當我犯錯誤時,他們耐心地勸導我;當我失敗時,他們理性地給我建議;當我有進步時,他們真誠而熱情地表揚我,他們出來都沒有以“忙,沒空”為借口對我不聞不問,而是會很耐心地陪伴我,耐心地回答我各種稀奇古怪的問題。就這樣,小小的孩子長成了今天陽光自信的.我!
有人戲言說中國家庭教育的現(xiàn)狀是“缺失的父親+焦慮的母親+失控的孩子”——父親常年出差無心管教孩子,母親在家天天擔心兒子的學習,給孩子報了許多補習班,總是批評孩子,結果收效甚微,反而還讓孩子變得更加叛逆。我更加慶幸和感恩我有這樣的好父母,讓我受到了良好的家庭教育。
法國的作家、哲學家愛爾維修曾經(jīng)說過“即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人?!备德斁褪且驗橛兄玫募医?,才成為了叱咤樂壇的“鋼琴詩人”。這就告訴我們一個好的家教對于孩子的未來是多么重要啊!好父母教養(yǎng)好子女,好家教成就好未來!
傅雷是中國著名的翻譯家、作家、教育家、美術評論家?!陡道准視窌且槐緝?yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子(傅聰-著名鋼琴大師、傅敏-英語特級教師),教育他們先做人,后成"家",是培養(yǎng)孩子獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),因此傅雷夫婦也成為了中國的典范父母。寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。
傅雷教子是以嚴厲而著稱,我以為他們父子的關系固然是不太好的,而讀了此書之后,想法有了極大的改變。傅聰至海外留學,與父親的聯(lián)系自然只能依靠書信,于是父子之情便在一封封家書中表露無疑。他們通過書信一起討論藝術,研究樂曲的內(nèi)涵,交流對事物的看法,雖然沒有母子通信時那種噓寒問暖,但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的。
做為父親,傅雷即可親又可敬,尤如心心相印的朋友,傅雷對待孩子除了嚴肅、嚴厲外,又不失細致入微的關懷、體貼與溫馨。在孩子經(jīng)受痛苦時,傅雷鼓勵孩子說:“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心”。在書信的來往中,我們分明可以感覺到一位父親對孩子的諄諄教誨。書信的主題很廣,也很雜。
身為美術評論家的父親,總是與孩子評論國外的鋼琴曲。巴哈的,亦或是貝多芬的,也有可能是肖邦的。也在同一首曲子上進行討論在壹陸陸零年貳月壹日夜的信,甚至還附帶了關于莫扎特的較為全面的音樂筆記。
同時又身為教育家的父親,在每一次書信的來往中,都沒有提出大空話,而是以孩子的一些舉動,來以親切的口吻告誡孩子。在壹玖陸零年捌月伍日的書信上,因為孩子將“聰”字的草書寫法不對,傅雷先生指出,并希望他能注意。
這位父親,也教會了孩子“禮”字的深切含義, 家中吃飯時,要求孩子食不語,不許隨意講話,咀嚼食物嘴里不許發(fā)出聲響,舀湯時不許滴灑在餐桌上,飯后要記住把餐凳放入餐桌下;家里的物品用完后,要有規(guī)矩地放回去,非凡是書,不可以隨意亂放;對人客氣,尤其是師長或老年人,說話時態(tài)度要謙和,手要垂直放在身體旁邊,人要站直,即或堅持真理也必須注重講話的方式、態(tài)度、語氣、聲調等。
1954年,翻譯家傅雷之子遠赴波蘭學習音樂,于是傅雷便將叮嚀與牽掛寫成一封封家書,寄往國外。多年以后,傅聰成為世界著名鋼琴演奏家,而傅雷夫婦已在“__”中去世。后來傅聰回憶起《傅雷家書》說,我不敢看,每一次要看都太激動,整天就沒法工作,太動感情了,沒法看。
《傅雷家書》每一句話,看似是對孩子的建言,又似乎是暗示我們應該去體諒父母。雖然有許多的暴風驟雨,但父母永遠是我們的港灣。
傅雷家書心得體會WPS篇七
暑假期間,我看了一本書。叫做《傅雷家書》,這邊書讓我深受體會。
傅雷家書給了我許多影響,傅雷的嚴謹作風和深遂的思想潛移默化地教導了我;我喜愛這本書,敬佩傅雷為人與學識,羨慕他和一家的相親相愛,感動于文字間的深情,又為傅雷和其夫人和自殺感到難過。下面是讀書時作和一些摘抄,我喜愛像傅雷這樣一位長輩的諄諄教導。
《傅雷家書》這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。
他在給兒子傅聰?shù)男爬铮@樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當作一個討論藝術,討論音樂的對手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不論在做人方面還是其他各方面?!弊鲆粋€“德藝具備,人格卓越的藝術家”。
傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導,鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當?shù)某砷L道路。
傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他的教育,是不能分開的。優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書。
傅雷家書心得體會WPS篇八
《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。
這是一部最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級教師,是他們先做人、后成“家”,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里,不是普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的嘮叨,而是有好幾種作用的。
第一,我的確把你當做一個討論藝術,討論音樂的對手。
第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年。
第三,借通信訓練你的不但是文筆,而尤其是你的思想。
第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。”貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家?!奔視懈改傅恼佌伣陶d,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強烈的感染啟迪。
傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們因為迫切地望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質嗎?光學傅雷一個“打”字,打得出一個好結果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學習的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于政治運動的原因飽受折磨,但在這一點上他是幸福的,因為他和兒子成了最知心的朋友。
現(xiàn)在,很多家長也爭相效仿傅雷的教子方式,因此,這就成了親子教育的典范。
傅雷家書心得體會WPS篇九
《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子(傅聰-著名鋼琴大師、傅敏-英語特級教師),教育他們先做人,后成"家",是培養(yǎng)孩子獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),因此傅雷夫婦也成為了中國的典范父母。傅雷(1908-1966),翻譯家,文藝評論家。一生譯著宏富,翻譯作品達34部。
1、一切做人的道理,你心里無不明白,吃虧的是沒有事實表現(xiàn);希望你從今以后,一輩于記住這一點。大小事都要對人家有交代!
2、好孩子,我真該夸獎你幾句才好?;叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販臅r期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養(yǎng),將來一定能攀蹬峰頂。
3、要有耐性,不要操之過急。越是心平氣和,越有成績。時時刻刻要承認自己是笨伯,不怕做笨功次,那就不會期待太切,稍不進步就慌亂了。
4、要把這些事情當作心靈的灰燼來看,看的時候當然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。
傅雷家書心得體會WPS篇十
《傅雷家書》是一本備受推崇和喜愛的經(jīng)典讀物,也是中國教育界和家長們常用的教育指南之一。這本書為我們窺視了傅雷先生的父親形象和教育理念,更為我們呈現(xiàn)了一份珍貴而深入的人生經(jīng)驗。在今天,我們?nèi)匀豢梢詮倪@本書中獲取靈感,吸取教訓,讓自己成為更好的人。在本文中,我會分享我對《傅雷家書》的看法和感悟,以及我是如何通過WPS照亮自己的。
第二段:教育應該是以人為本的。
傅雷先生的父親形象展示了一種以人為本的理念。他不僅關心兒子的教育和才能,也關心他的個人成長和幸福。他將自己的價值觀灌輸給了兒子,并始終強調“人”作為一切的核心。從這里我們可以理解,在教育中,應該注重培養(yǎng)學生的性格,而不僅是知識。因此,作為一名教育者和學習者,我們需要關心自己的情感,注重自己的心理健康。
第三段:通過閱讀《傅雷家書》改變自己。
通過閱讀《傅雷家書》,我學到了很多東西,開始重新認識教育和生活。我欣賞傅雷先生對于教育和家庭的解構和反思,也體驗到了傅雷先生對于品格的思考和重視。這些經(jīng)驗激發(fā)了我的思維,幫助我成長。例如,在照顧孩子方面,我以傅雷先生的態(tài)度來對待他們。我們不應該只是刻板地執(zhí)行任務,而是要有耐性地合理管理并啄食那些幸福的吃和玩的時間。
第四段:WPS——現(xiàn)代工具的價值。
WPS為我們提供了現(xiàn)代辦公軟件的高效性和方便性,是我們成長和工作中的重要工具。例如,我正在使用WPS來協(xié)調我與同事之間的時間和任務,協(xié)同更好的發(fā)揮我們的團隊力量。更有趣的是,在WPS中,我可以隨時查看有用的教育文獻并共享思想。除此之外,WPS也讓我更加有能力更準確地表達我的感受和想法,更好地向別人傳達他們。
第五段:總結。
總而言之,《傅雷家書》給我們提供了一個有價值的思考家庭和教育的平臺。我們應該多讀這樣精致的文獻與啟示,并分享我們的看法,以便獲得智慧和成長。我們也應該充分利用現(xiàn)代工具如WPS來提高我們的生產(chǎn)力和工作效率,并更好地發(fā)展我們的個人形象。同時,我們還應該自信地以人為本,注重品德教育和情感健康,并努力成為更好的人。
傅雷家書心得體會WPS篇十一
《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅敏、傅聰?shù)鹊募視?,寫信時間為一九五四年至一九九六年六月。
這是一本的藝術徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇,也正有了這《傅雷家書》的流傳,許多家長也爭相效仿傅雷的教子方式,因此傅雷夫婦也就成為了中國父母教育孩子的典范。
一封封家書,在表達濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關系、高尚的生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),強烈的愛國熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。
在這部作品中,傅雷不僅僅作為一名關愛兒子的父親,關注著兒子的一舉一動,也作為一個“過來人”以自己多年的閱歷和在社會的`摸爬滾打對兒子即將遇到的各種各樣事情做出推測并給予獨特的見解,更作為一個指路燈,為兒子設計好應對即將到來的事的辦法,并保持一個平和的心態(tài),也保持一個冷靜的頭腦,理智的分析,以朋友的身份幫助兒子汲取教訓,讓他引以為戒。
“揠苗助長”“棒棒底下出孝子”也逐漸開始成為家長們?nèi)ソ逃⒆拥姆绞椒椒?,后竟有根深蒂固的趨勢??伤麄儏s忘了,他們并沒有傅雷的那種言傳身教的品質。光學傅雷一個“打”字,便長期有著“孩子不打不成材”的'思想,于是孩子在父母的身邊嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學習的苦頭,漸而孩子們開始失去了自信,失去了屬于孩子那獨有的活潑。傅雷想通了,即使自己的晚年因為文化_的原因備受折磨,但卻因為他與兒子成為知心朋友而感到幸福。這……或許就是父親。
《傅雷家書》給我們了解過去的歷史,開啟了一扇不大卻能看清一切的窗戶,很好的為我們保存了那個年代珍貴的記憶,正因為有它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚明了的闡釋出來,它不僅僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立生行事的準則?!陡道准視烦私倘藗兞⑸硖幨?,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動。
傅雷家書心得體會WPS篇十二
《傅雷家書》給了我許多影響傅雷的嚴謹作風和深遂的思想潛移默化地教導了我;我喜愛這本書敬佩傅雷為人與學識羨慕他和一家的相親相愛感動于文字間的深情又為傅雷和其夫人和自殺感到難過。下面是讀書時作和一些摘抄我喜愛像傅雷這樣一位長輩的諄諄教導。
一位純潔、正直、真誠和靈魂有時會遭到意想不到的磨難、污辱、迫害、陷入到似乎不齒于人群的絕境而最后真實的光芒不能永遠淹滅還是要為大家所認識使它的光焰照徹人間得到它應該得到的尊敬和愛。
一個人孤獨了思想集中了所發(fā)的感情都是真心實意。你所賞識的李太白、白居易、蘇東坡、辛稼軒等各大詩人了是我們喜歡的一切都有同感亦是一樂也等到你有什么苦悶、寂寞的時候多多接觸我們祖國的偉大詩人可以為你遣興解憂給你溫暖。
假如心煩而坐不下來寫信可不可以想到為安慰爸爸媽媽起而勉強寫開頭是為了我們勉強寫但寫到三、四頁以上我相信你的心懷一定應付靜下來而變得很自然很高興的自動的想寫下去了告訴你這個方法不但可逗你多寫信同時也可以消除一時的煩悶。人總得常常逼迫自己不強迫就解決不了問題。
一個人太順利很容易于不知覺間忘形的。我自己這次出門因為被稱為模范組長心中常常浮起一種得意的感覺猛然發(fā)覺了便立刻壓下地去。但這樣的情形出現(xiàn)過不止一次??梢娨粋€人對自己的斗爭是一刻也放松不得的。
這一年來常常在外面漂浮接觸了許多人總覺得對事業(yè)真正愛好有熱情同時又有頭腦的人實在太少。不求功利而純粹為真理為進步而奮斗的極少碰到?!貏e是對共產(chǎn)黨監(jiān)督的政策…其中還是捧場恭維的遠過于批評的。要求真正民主必須每個自覺的作不斷的斗爭。而我們這一步還遠得很。社會上多的是背后發(fā)牢騷當面一句不說甚至還來一套頌揚的人。
領導對音樂的重視遠不如對體育的重視這是我大有感慨的…國務院中有一位副專管體育事業(yè)可有哪一位副專管音樂?中央不了解我們在音樂上得一個國際大獎比在奧林匹克運動會上得幾個第三第四影響要大得多…北京辦莫扎特記念音樂會時某某當主席說莫扎特富有法國在革命的民主精神真是莫名其妙我們專愛扣帽子捧人要戴高帽子不管這帽子戴在對方頭上合適不合適。
盡管人生那么無情我們本人還是應當盡量過好少給人一些痛苦多給人一些快樂。說來說去我仍抱著“寧天下人負我毋我負天下心”的心愿。
我們幾個朋友每兩周聚會一次由一個小小學術講話然后吃吃茶點談談時局交換消息。那個時候是我們最苦悶的時期但我們并不消沉而是營造了一個朋友自己的健康的小天地暫時躲一下。
無論男女只有把興趣趣集中在事業(yè)上學問上藝術上盡量拋開渺小的自我才有快活的可能才會覺得活的的意義。
可見只有平靜、含蓄、溫和的感情方能持久另外一種意義是說夫婦到后來完全是一種知已朋友的關系也即是我們所謂的終生伴侶未婚之前雙方都能深切領會到這一點就為將來打定了最可靠的基礎免除了多少不必要的誤會與痛苦。
人在宇宙中微不足道身不由已但對他人來說都又神秘莫測自成一套所以要透徹了解一個人相當困難再加上種族、宗教、文化與政治背景的差異就更不容易。夫婦之間只有徹底諒解全心包》容經(jīng)常忍讓并且感情真摯不渝對生活有一致的看法有共同的崇高理想與信念才能在人生的旅途上平安渡過大大小小的**或為琴瑟和諧的終身伴侶。
唯有不同種族的藝術家在不損害一種特殊藝術的完整條件之下能灌輸一部分新的血液進去世界的文化才能愈來愈豐富愈來愈完整愈來愈光輝燦爛。
人需要不時跳出自我的思維才能有新的感覺新的看法也能有更正確的自我批評。同時我也聯(lián)想到演奏家太多的沉浸在音樂中和過度的工作或許也有害處。追求完美的意識太強太清楚了會造成緊張與疲勞。反而妨害了原有的成績。不妨減少一些工作增加一些沉思默想。不妨多到郊外森林中去散步或者到博物館欣賞名畫從造型藝術中去求恬靜閑適。
他幫助人也有極強的原則性凡是不正當用途即使是知己朋友也不肯融通凡是人家真有為難而是正當用途就是素不相識的也肯概然相助。
我不和人爭利但也不肯被人剝削遇到這情形不能不爭這邊是我與你不同之處但你也知道我爭的還是一個理由不是為了錢爭的就是一口氣而不是為了利。
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傅雷家書心得體會WPS篇十三
傅雷的家書不僅展現(xiàn)了傅雷對兒子的行為和身心健康的關懷,也展現(xiàn)了他對音樂、繪畫等有見地的才華和智慧。談到藝術境界,他和兒子分享道:“音樂主要是用你的大腦區(qū)分你朦朧的感情,了解你的感受;當你明白的`時候,你的境界非常清晰,然后你的團隊就會跟進?!霸谡劦揭魳泛图记蓵r,他還警告兒子:“現(xiàn)在我相信這是一個魔法障礙,整天都是藝術家,而不是藝術家。一個人跳不出這一關,一輩子也夢想著藝術!藝術是目的,技巧是手段:總是只注重手段的人,必然會忘記他的目的。作者認為,這兩點也適用于翻譯領域。如果譯者能清楚地區(qū)分原文的意思,那么翻譯的領域就會很高超,翻譯技巧也會很完美。相反,如果譯者整天只研究翻譯技巧,如果他有所成就,他最多是一個翻譯家,而不是一個翻譯家。只注重翻譯手段而不注重翻譯境界的人,必然會偏離或忘記翻譯目的。
傅雷的家書蘊含著深刻的思想哲理,深刻地激勵著世界。當傅聰覺得自己的職業(yè)生涯并不樂觀時,他鼓勵兒子:“你說你經(jīng)常處于矛盾和幸福之中,但我相信藝術家沒有矛盾,就不會改善、進化或深化。矛盾是活力的證明。
在你面前,你仍然感受到技能和夢想之間的矛盾。在未來,你仍然會有更大的矛盾:形式和數(shù)據(jù)的結合,許多意想不到的矛盾在你的未來等著你。別擔心,解決一個矛盾,就是前進!“矛盾是解決不了的,所以藝術沒有盡頭,沒有perfect的一天!只有這樣,我們才需要日以繼夜地追求和刻苦練習一輩子;否則,我們就成了羲皇上人,垂手而天下治,太累了。傅雷的矛盾觀和積極態(tài)度,作者認為今天仍然不乏很高的藝術價值,或者在當今競爭最激烈的社會,這種矛盾、樂觀、進取的態(tài)度更值得學習和借鑒。
傅雷家書心得體會WPS篇十四
父母是我們身邊最親近的人,總是關心我們,教我們做人的道理。
在這本書中,我們可以體會到傅雷對生活的認真和對孩子的關心。他寫的每一封家書都很認真,不管長短,從來不匆忙。除了寫生活瑣事,信中還有關于藝術和生活的'討論,這對每個讀者來說都是一個非常重要的教誨,讓我們了解了很多做人的道理。
我父親很普通。他不像傅雷這樣的名人,但他不會少愛我。他不會用言語表達他對我的愛。他的實際行動總是讓我覺得父親的愛就像一座山,父親的愛是深沉的;他不在乎我的成就。他經(jīng)常說你很高興。他會容忍我的小情緒,從不打罵我。
《傅雷家書》讓我明白,父愛和母愛一樣,是沉默的,就像山里潺潺的泉水,是純潔的。
傅雷家書心得體會WPS篇十五
每個人都理解父母的善良和教導。當我讀這本書的時候,我感覺到了另一種教導,我似乎找到了另一種父母的兒子,這是大多數(shù)孩子無法理解的。這可能就是為什么這十年來我一直欽佩她的兒子。這是一封家書,就像一次又一次寶貴的談話,縮短了我們之間的間隔,我就像一個好孩子感覺,傾聽,用心記住。
傅雷不愧是一個好父親,他可以用這樣的心態(tài)和耐心來教育孩子。傅雷怎么會有這樣的力量?這種巨大的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧?,為傅聰走向未來奠定了堅實的基礎。因此,傅雷寫的這些信件對傅聰上人生課很重要,讓他知道如何生活在這個世界上。
這真是一本教育孩子的好書。這也應該是孩子們了解父母的好書。通過這本書,孩子們可以了解他們的父母。通過這本書,他們可以了解孩子傅磊在信中寫的每一個字和每一句話,這已經(jīng)成為經(jīng)典。
傅雷作為父親,對孩子的感情非常豐富。他對孩子從不嚴格。他非常重視傅聰?shù)囊魳饭ぷ?。傅聰非常關心自己的工作,這讓傅聰非常感動。
事實上,我們周圍的父親和傅雷一樣普通和巨大。我們的父親經(jīng)常為我們的生計,為我們的學習,為了我們可以去一個好校園,為了我們可以有一個好的結果,讓他們的頭發(fā)白汗這是真正的巨大,這是真正的'父親!傅雷可以說是成千上萬的父親之一,代表了他對孩子的愛,使他的孩子能夠健康成長。
傅聰?shù)哪赣H也在信中扮演了一個重要的角色,她還給孩子們寫了幾封信。這封信充滿了對孩子們的關心和愛。同樣,她也非常關心傅聰?shù)囊魳饭ぷ?,這也讓傅聰非常感動,他也明白母親的愛對他有多重要。
這本《傅雷家書》真的讓我明白了很多真相,也讓我更了解父母在想什么,這讓我能更好地與父母溝通。
我非常感謝這本書真正的父母愛之書!
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