故鄉(xiāng)情心得體會及收獲 故鄉(xiāng)的收獲和體會(8篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對于故鄉(xiāng)情心得體會及收獲一

小時候，我時常到河堤上，春風微拂，繁花嫩葉便輕輕搖晃，于是，我踩著軟軟的天然地毯飛快地跑來跑去，如南來回飛的燕子，至今那甜甜的一幕仍在腦海中不斷浮現。

秋天，村子左邊的楓葉火了。大人們時常帶一卷竹席鋪展樹下，聊天、打牌、下棋，人們舒心的歡笑之聲穿過濃密的葉子點燃室中那片蔚藍。

仍記得，那是我常坐在院子的花壇邊畫畫，而外婆坐在旁邊為我織冬天的衣物，我時不時的抬頭望著外婆道：“外婆，太陽是啥顏色的？”外婆告訴我是紅色的。我疑惑的說：不應該是黃色的嗎？“外婆笑了笑又低頭織毛衣了。我卻并未停止，一會讓外婆看我的畫，一會指著蝴蝶對外婆驚叫。外婆也時常被我擾的打錯針，卻并不怪我，反而寵溺的道：“你這調皮的小丫頭?！笨鞓返臅r光如流水穿過指尖。

家鄉(xiāng)有外婆更有熱情的鄉(xiāng)鄰。

我從房頂跌落時，外婆沒有在家。我只覺得自己像折了了翅膀的鳥兒再也飛不動，從未感到的驚恐和無助，我重重的撞擊在地面，從腿傳來鉆心的痛，血如妖艷的薔薇花熱烈綻放。鄰人聞聲而來，見到這情景，二話不說急忙送我去了醫(yī)院，我看著那陌生又熟悉的臉，淚水又模糊了眼睛。經過治療，我一如往年歡快的燕子。

心里又充滿了以前那種美好，溫馨，噢，我可愛、熱情的故鄉(xiāng)人！我迷戀的不僅是風景更有你們樸實的精神。

悠悠家鄉(xiāng)情，水一樣的純潔，火一樣的熱烈。

對于故鄉(xiāng)情心得體會及收獲二

一、說教材

《故鄉(xiāng)》選自部編版初中語文課本九年級第三單元第14課，這是魯迅先生的一篇小說，本文通過寫作者在回故鄉(xiāng)接母親和侄兒北上過程中的所見所聞，以及對童年伙伴閏土的著重描寫，體現了作者對封建制度和思想對人性禁錮的批判，突出了作者對封建制度與思想的摒棄。本文通過倒敘的手法對主要人物閏土加以較為立體的形象塑造，并且在人物形象的轉變體現了本文的中心主旨。因此我會將對于人物形象轉變的原因分析作為本課的學習重點。

二、說學情

我們常說教學的主體是學生，九年級的學生對于基本詞匯的積累已經到達了熟練的程度，對于小說這種文體也不陌生了，但對小說中心主旨的理解仍存在難度，對于小說敘事方式的把握也要有方法上的歸納，對于人物性格特征的分析，還需要進一步訓練。因此我將小說敘事方式的把握和人物性格特征的分析分別設計為授課的重難點。

三、說教學目標

根據教材以及學生的特點，我制定了以下三個維度的教學目標：

知識與能力：有感情地朗讀課文，正確把握文章的敘述順序。

過程與方法：通過教師講授和小組合作，學生可較為熟練地進行人物性格特征的分析。

情感態(tài)度與價值觀：結合創(chuàng)作時代背景，學生可深刻體會作者對封建制度的決絕的摒棄態(tài)度。

四、說教學重難點

根據以上內容，我確定的教學重點：通過教師講授和小組合作，學生可較為熟練地進行人物性格特征的分析。

教學難點：結合創(chuàng)作時代背景，學生可深刻體會作者對封建制度的決絕的摒棄態(tài)度。

五、說教學方法

小組合作探究法、多媒體輔助教學法、談話法。

下面我將介紹我的教學過程，這也是我本次說課最為核心的環(huán)節(jié)。

六、說教學過程

（一）導入新課

導入是將學生從生活中帶進文本的過程，因此，在此環(huán)節(jié)我會結合學生所學的知識，請學生說說在以前學過的魯迅的小說中，重復出現的元素有什么，互動幾輪之后，我會引導學生關注到：魯鎮(zhèn)。在導入環(huán)節(jié)就加以互動可以充分調動起學生的課堂參與度，方便抓住其注意力，引入課題。

（二）整體感知

首先，請學生回憶學過的魯迅的小說，談談魯鎮(zhèn)在魯迅小說中的意義，學生應能較為迅速地回答出魯鎮(zhèn)是故事發(fā)生的社會環(huán)境，同時為人物活動和故事情節(jié)進展提供了空間。緊接著，我會提出第二個問題，即本文的敘事順序是怎樣的，由此引導學生關注到“插敘”這個手法上來。通過這樣的流程，學生能夠順利分析出線索，概括出文章的脈絡，為下面深入文本做好鋪墊。

（三）深入研讀

深入研讀，意在通過文中的細節(jié)來反映整篇文章，并且能夠引導學生把握文章的主旨內容。

首先我會請學生回顧人物形象分析的方法，并使用這種方法快速分析少年閏土的形象，這是學生在小學時接觸過的內容，同時也是教師對于學習方法的示范過程，通過這個過程，學生可以有效的回顧起少年閏土的內容，同時也對人物分析的方法進行了鞏固，這為下一環(huán)節(jié)的學習做好了準備。

緊接著，我會請學生通讀課文，分組分析中年閏土的形象，經過互動和點評，學生會發(fā)現中年閏土和少年閏土形成了人格上的強烈反差，這也是激發(fā)學生好奇心的必經過程。接下來，我會提出一個問題進一步強化學生的好奇心，即為什么閏土會發(fā)生這樣的轉變，經過小組討論，學生會發(fā)現“外部原因—動蕩的時局，統(tǒng)治階級的壓迫；內部原因—閏土自己的性格使然；閏土自身性格的形成深受封建制度浸染以及所處的社會時代的影響?！蓖ㄟ^這一回合的學習，學生已經接觸到本文的中心主旨了。為了進一步突出主旨，我繼續(xù)提出了如下的拓展問題：如何理解“我知道我在走我的路”？魯鎮(zhèn)在這篇文章中又有怎樣的意義？通過閱讀、討論和思考，學生們不難找出：這句話采用了雙關的修辭。一方面“路”指的是作者一家離開的水路，另一方面指的是作者正在走的思想的路，即摒棄舊社會舊制度的民主科學的路，魯鎮(zhèn)在魯迅的小說中一直是深受封建思想影響的地區(qū)，在本文中，魯鎮(zhèn)就是封建思想及制度的象征，作者離開魯鎮(zhèn)再不回來，代表著與封建思想及制度的決裂。至此，我的三維目標均已達到。

（四）小結作業(yè)

在這個環(huán)節(jié)，我會請學生按照板書進一步簡述本課內容。并且以人物描寫與主旨的關系作為作業(yè)，學生可深化對主旨的理解，同時為下一課時人物描寫語言的分析做了預習準備。

對于故鄉(xiāng)情心得體會及收獲三

二十年后我已經是三十歲的人了，不禁有點思念家鄉(xiāng)。

一回到故鄉(xiāng)變化可真大呀！

原本窄窄的小路只能一輛車通過，如今能三輛車并排著走了呢！

現在每個人都非常富有，每家每戶都是高樓大廈，還有車子。但是這些車子都是電動的，不會排放廢氣出來，所以既不會污染了環(huán)境又方便了出行，多好啊！

原本破舊的教學樓已經成為了嶄新教學樓，學生也不會亂扔垃圾，全世界的學生都有了講衛(wèi)生的念頭，那樣子地球就不會變成“垃圾地球“了。

原本的樹非常少，經常造成自然災害?，F在好了，每個地方都種了一排又一排環(huán)保樹。

原來的小溪流中到處有垃圾，現在在小溪的兩邊都有好幾十塊牌子上面寫著：請不要亂扔果皮紙屑。這句僅僅是一條宣傳語，卻讓垃圾變得越來越少，漸漸地小溪中沒有垃圾了。

二十年后的故鄉(xiāng)是如此的美！

對于故鄉(xiāng)情心得體會及收獲四

金秋的午后，沐浴在溫暖的陽光下，微微的秋風拂過，帶來一絲淡淡的桂花香，我久久地沉浸在《故鄉(xiāng)》之間······

穿過時空隧道，我仿佛看見了那個聰明伶俐、勇敢機智的少年閏土：他手握鋼叉在瓜田里來回巡邏，皺緊眉頭;他身穿棉衣在灌木叢邊等待鳥的到來，一聲不吭;他漫步在沙灘邊尋找美麗的貝殼，笑容滿面。閏土的見多識廣令魯迅為之感嘆“閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空?！?/p>

對少年閏土的懷念，令魯迅對兒時的故鄉(xiāng)滿是憧憬，他渴盼能有機會走出高墻，去接觸大自然，去經歷那些希奇古怪的事情，他不愿意做一個永遠坐井觀天的人。文中最后一句話“希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”，令我感慨萬千。

我深刻體會到，一個人要想有所成就，必須開拓視野、勇于實踐，才能擁有像少年閏土那樣的見識。

但是現在，很多青少年都沉迷于網絡游戲，他們不看經典名著，整天玩一些與名著毫無關聯(lián)，打打殺殺的游戲，如胡萊三國、夢幻西游······作業(yè)亂做，第二天到了學校還三五成群地議論，上課也在想著昨天的游戲。他們完全被游戲吸引住了，仿佛游戲里的人物就是自己，他們心中所有的希望就是完成游戲里的任務。不知不覺中，他們成了現代化的井底之蛙，電腦成了21世紀的高墻，阻礙了視野，影響了成長。

現在的我們，正是花樣年紀，正是心中有十萬個為什么的年紀。我喜歡隨父母行走于山水間，感嘆大自然的神奇;我喜歡花上大把時間和顯微鏡相伴，研究微生物的世界;我更愿意飛奔于運動場，在棒球的擊打中探索潛能。我要和我的同學們一起，做善于探索未知道路的人，放飛夢想、擁抱未來，一步一個腳印地，走出屬于自己的人生之路。

我期盼，20年后重回故鄉(xiāng)，今日的活潑少年，都成了明日的棟梁之材，我們暢談天下、懷念往昔。一陣風吹過，淡淡的桂花香，仍是那么熟悉。

對于故鄉(xiāng)情心得體會及收獲五

我的故鄉(xiāng)是個美麗的地方，自然，那些景物在四季的襯托下，顯得更加迷人而有風采了。不過，要說最美，那就得是故鄉(xiāng)的夏了。故鄉(xiāng)的夏體現在小樹林里。夏季到來，花朵便爭先恐后的開始了激烈的競爭。你不讓我，我不讓你，彼此推著擠著，都要開出最美的花，釋放出最香的氣味，攤曬起最甜蜜的花粉，真是生機勃勃，好不熱鬧!哎呀，不對!要說是熱鬧，那我就帶你去那邊的小山谷里面瞧瞧吧!這里好像更能體現出夏季的生機吧!放眼望去，一片可愛，活潑的景象盡收眼底!熾熱的太陽烤著大地，毒熱的陽光從樹葉之間的縫隙中照進來，吸引了花兒，他們不顧耀眼的陽光，努力吸收著外界一切有益條件，還邀請音樂大師知了伴湊歡迎曲。這場面可真夠壯觀的，以至于把那些勤勞的小精靈————蜜蜂給招來了。

這些不請自來的小家伙們，一個個提著小桶，忙碌地在嬌滴滴的花兒間穿梭，滿頭大汗也阻擋不住他們的熱情。呦，嗡嗡嚶嚶的哼歌聲把孩子們都感染了，瞧，有的躲在大樹后面玩藏貓貓;有的在家門口撒下了張大網子，罩住了一只只笨頭笨腦的麻雀;有的搗蛋鬼爬到樹上去掏鳥蛋;有的一個猛子扎到水里，到水里撿漂亮的花石頭去了………白天這么熱鬧，那晚上總該肅靜了吧?不不不，這可不錯了!晚上可并亞于白天吧!看，一群老人正在樹上磕著瓜子嘮家常，一群孩子圍著老師，聽老師講故事，蟈蟈也“吱兒。吱兒”地叫了起來，蚊子一次次的進行“空中襲擊”，又一次次地被有力的蒲扇扇走了。天空中懸掛著一盤高潔、清冷的明月，它是那么圓，是因為它是一盤夏季的月嗎?正是它的光明，照亮了我前方的路。一陣陣微風吹來，我感到陣陣寒意。唉，秋天即將來臨，夏日即將過去………

那日的雨異常的大，恐怕是臺風來了的緣故。我正在鄉(xiāng)下姥姥家，聽村里人說這次肯定要發(fā)水了，我蜷縮在角落里，不知道該干些什么，心里有些恐慌。

本是盛夏，確是寒氣逼人。心里不斷念叨著“雨快停吧，快停吧”，可是雨水還是無情的往下落，啪啪地擊打著院子里的水泥地面，敲擊著原本明凈無暇的玻璃，我呆呆地看著不斷從玻璃上往下淌的雨水，有些忐忑不安，為這個時候來姥姥家而后悔，伴著這樣的聲音度過了一個輾轉反側的夜晚。第二天一早，起床第一件事就是看窗外，萬幸，雨總算是停了，只是天上沒有太陽，在厚厚的云外也只有那么一星半點的淡藍。大家都去村東頭看河水了，懷著極大的好奇心，我也隨著人群走向那里，啊，就差那么一丁點水就漫上來了，站在窄窄的新鋪好的水泥路上，我擠到了人群的最前面，那平日里無比平靜的沒有一絲波瀾的河水現在卻是如此地洶涌，沿著河道以極快的速度向北流去，那架勢不顧一切，隨意的卷起河底的泥沙，沖走岸邊的大樹，泛起泥黃色的波瀾，河水是那般的無情，生在城鎮(zhèn)的孩子很少看到那樣的情景。

隨著人群的流動，我又跟著去了村西頭看山上下來的水，沒走多遠，水泥路便淹沒在水里，不能再向前行了，聽人說水深的地方能沒過腰，要不是有人從旁邊開了條小徑，讓水從那里流出，村里早就被水包圍了?？茨撬?，徑直地流向傍邊的玉米地，玉米被水沖刷，搖搖晃晃，根浸沒在水里，即使再堅挺也抵不過這般侵蝕。我用手輕輕的舀動這水，好清，甚涼，忘卻了在村東頭的心境膽顫，看著清澈的山水，無故的讓我想起了水中盛開的荷花，雖不及荷花的美麗柔和，卻也是有一番獨特的魅力。

我的家鄉(xiāng)坐落在一個小鄉(xiāng)村，那里山美，水美，人也美，并且四季分明，有人喜歡的是生機勃勃的春天，或許是果實累累的秋天，或許是雪花紛紛的冬天，而我最喜歡的卻是夏日炎炎的夏天。

夏天特別的熱，到了中午，天更熱了，人們都躲在家里不出來，開著電風扇，吹著空調。狗狗們都躲在樹蔭下避暑，使出了自己的“獨家絕招”——用舌頭散熱，它們像哮喘病人一樣，不停地喘著粗氣。家里的自來水都冒著熱氣、熱乎乎的，小鳥不知躲到什么地方去了;草木都垂頭喪氣;只有那知了，在枝頭發(fā)出叫聲真像在替烈日吶喊助威!

在夏天，我最喜歡游泳，因為河里的水很涼快，待在那里，爽極了。每當中午時，河里有很多人，都在里面撲通，撲通的游著，我也不賴，也能游，每當爸爸叫我走時，我是依依不舍。

這個季節(jié)，荷花盛開了。這些婀娜多姿的荷花小姐與英姿颯爽的荷葉先生翩翩起舞，我陶醉在這美麗的舞姿之中。此刻，我多么希望自己就是一朵荷花呀!

夏天鄉(xiāng)下的夜晚，大人們搖著蒲扇，坐在自家院子里乘涼。小朋友們跑來跑去的，手里拿著一個瓶子和一個小網，他們在干嘛?哦，原來他們再捉螢火蟲。

說夏天是一個小孩子一點也不差，剛剛還是晴朗的天空，這時就突然狂風大作，烏云滿天。一會兒就聽到“轟!”的一聲蕩漾在天地之間。隨后，天上掉下來千萬根落花針。雨落在樹葉上，樹葉噼里啪啦地響起來，大樹也跳起了舞來……雨落在馬路邊，便濺起一個個小水泡來。雨停了，天空中掛著一條美麗的彩虹。

家鄉(xiāng)的夏天真美，他是多姿多彩的，他是艷陽高照的，他是千變萬化的，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的夏天。

我愛冰雪融化、萬物復蘇的春天，我也愛碩果累累、喜氣洋洋的秋天，更別說那晶瑩剔透的冬天。而我最喜歡五彩繽紛而又熱情似火的夏天。

在我的家鄉(xiāng)，夏天的景色令人難忘。

可以說它是一個盛大的舞會?；▋簜儩鈯y艷抹，把自己打扮得美得不能再美了，個個驕傲的跳起舞來;旁邊的小樹也毫不遜色，青翠的葉子、粗壯的樹干，微風吹過，葉子嘩嘩的響，像是在開演唱會;小河可不能輸于它們，它清澈的泉水叮叮咚咚的響，里面的魚兒也活蹦亂跳，好像在說：“小河，我看好你哦!”如此多的花呀、樹呀，難道不是一場盛大的舞會嗎?

可以說它是一個熱情的火球。它的世界里，一切都應該是熱的。盛夏時節(jié)，花兒們不再歡快地跳舞，一個個垂下頭去，害怕著毒辣的光;樹葉依舊那么青翠，可也抵擋不了太陽光，葉子都聳拉著腦袋;樹上還有知了/在不斷地叫：“知了——知了——熱死我了!遠處，有幾朵荷花，它們怎么沒有低頭呢?它們很堅強。它們白里透粉，露出一個個嬌嫩的花瓣，上面還留著露珠。它下面有一片片荷葉，它就是個大圓盤，上面的水珠小娃娃似的滾來滾去，忽而左，忽而右，忽而掉進水里，忽而轉個圈。這幾朵荷花竟成了美化夏天的一個點綴品。

夏天它是一個讓孩子充滿歡樂的季節(jié)。在小河里，時常傳來孩童的嬉鬧聲和水的嘩嘩聲，他們撩起一捧水，向伙伴的身上扔去，夏天洗個涼水澡，太舒服了!孩子們還玩捉迷藏，這偌大的村莊，去哪找呢?這個孩子家拿出了秘密武器——一條大狗，它的嗅覺也沒誰了，太靈敏了，每個孩子它3分鐘內統(tǒng)統(tǒng)都能找到，經常傳出一陣陣嬉鬧聲。

我愛熱情似火的夏天，它充滿了活力，充滿了生機，它賦予了兒童們快樂，夏天，永遠是最美的!

對于故鄉(xiāng)情心得體會及收獲六

“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云……”《故鄉(xiāng)》這首歌又在我耳邊響起了。如今，我32歲了，瞧，20年沒回家，家鄉(xiāng)的變化讓人出乎意料！

我來到了每天放學的那條十字路口，你看那原本用白油漆添上的斑馬線，成為了彩色投影，當人們可以過馬路時，斑馬線就變成了綠色，并伴有美妙的音樂；當人們等待時，斑馬線就變成了紅色，此時出現一遍用中文提示，一遍用英文提示，直到綠燈為止。這既提醒了盲人，又提醒了聾啞人，真是一舉兩得?。?/p>

穿過馬路，我又來到了小時候常常來玩的行知公園。那些地面上的垃圾已經被清潔工機器人打掃得干干凈凈。躺在草地上，仰頭看天，只見天空如同一塊被水洗凈的藍玻璃，清澈透明，上面飄著朵朵白云，有的像小花，有的像白兔……視線轉回，兩邊的大樹整整齊齊，像一排護衛(wèi)隊的勇士。又想起了兒時的公園，此時，我禁不住想起了我的學校，于是，我起身向學校出發(fā)。

來到校園，只見學校的大門依然如故，走進校門，一個大大的噴泉出現在了我的眼前。一排排噴泉仿佛在演奏著校歌。學校的操場成為了同學們的宿舍，那一排排教學樓重新涂上了顏色，變成了令人舒心的藍色。宿舍涂成了白色。走進教學樓，教室里沒有了黑板和講臺，每個同學都有一臺固定在課桌上的激光電腦，可以根據每天的需要自動更新課程，為了方便同學們上課。另外每個同學都有一只水杯，再也不用背著書包去上學了！

拾級而上，來到頂樓，我看見了陽光明媚的闊大的操場，在操場外圈有一層空氣可進出的玻璃，雨水進不來，同學們便可以在下雨天來操場上上體育課了！

順著操場的一條小路，我來到了食堂。每個同學可以提前預定盒飯，機器人便會做出，食材全是從后院里摘的最新鮮的。“丁丁丁”下課了，同學們直奔食堂……飯畢，桌上的小機器人伸出“舌頭”（海綿）一擦，餐桌就干凈了。

“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云……”當這首歌再次縈繞在耳邊時，我感到溫暖無比！因為我就在科技日新月異的家鄉(xiāng)呀！

對于故鄉(xiāng)情心得體會及收獲七

在祖國廣袤的大地上，我的家鄉(xiāng)安陸市只不過是小小的一個點，一個小城市。但她美麗、淳樸、可愛，像一顆璀璨的明珠鑲嵌在中原大地上。

進入這充滿文化氣息的小城，你就會感受到安陸人民特有的熱情與安陸城的繁榮。菜市場那高聲的叫賣，婦人們趕忙的腳步;步行街內大人的高聲談笑，孩子們的歡樂打鬧。太白廣場上爺爺奶奶的一手好舞，學校中孩子們稚嫩的讀書聲，這邊是那繁榮的安陸城。

安陸最有特色的便是那美味可口的白花萊了。當你走路那鄉(xiāng)間的小路時，便可聞見那每家每戶腌制的濃濃的白花菜味。當你拿起筷子夾起白花菜時，那味道的能使你神魂顛倒。當你在放入口中時，那又酸又甜的味道的能使你欲罷不能。這便是她的魅力所在。

可最出名的，必定只能是那白兆山了。到山頂，你必定會有一種"會當凌絕頂，一覽眾山小"的感覺。不但是這樣，在你眼里，遠處的山一定都變成了矮子，漸漸消失在蒙蒙的霧中，與天際融為一體。山下，涢水如帶，道路如弦，低矮的村莊點綴在綠茵中。假如這時天氣變得晴朗了，艷陽高照，一片春和景明的樣子。那么近處的山只要被樹林覆蓋，你定會覺得像給山涂了道綠。對了不仔細瞧還不知道呢。你看那山頂上，還立著一棵巨大的銀杏樹，旁邊還立著一塊石碑，上面刻著：千年銀杏?？雌饋硭坪跣枰辶鶄€人才能合抱起來呢。

再往上便是白云遲啦，看著人們歡快的向對方潑著水，我心里感到了一絲濃濃的涌上心頭的鄉(xiāng)情，像甜甜的泉水一般，使人感到舒適而又溫暖。

故鄉(xiāng)，在許多人筆下，都是一個美麗富饒的地方。可我小時候，并不愛故鄉(xiāng)———故鄉(xiāng)無華，沒有北京上海的繁華，也沒有杭州桂林的美麗山水。

但長大后，我漸漸領略了故鄉(xiāng)的美。

故鄉(xiāng)的天是藍的。抬起頭，仰望天空，一大塊碧藍的寶石便展現在面前。有時，這塊“寶石”上會嵌上一兩絲淡淡的“白玉”。它雖是那么平靜，但在我看來，它遠離大都市的煙塵，是那么祥和，又那么美麗。

故鄉(xiāng)的山是青的。四月，故鄉(xiāng)的大青山上已是翠青一片。遠遠望去，一輪紅日從翠青的山上升起，伴著粉紅的朝霞，喚醒著整座呼和浩特城。陽光照在山上，散發(fā)著金色的光芒。青山罩著青城，多么安寧，多么美好!

故鄉(xiāng)的雨是清新的。當灰色的“綢緞”覆蓋天空時，大顆晶瑩的“珍珠”就從天而降了。這雨，打濕了柳葉，也給家鄉(xiāng)帶來了一絲生機。家鄉(xiāng)的雨本是渾濁的，但近年來由于家鄉(xiāng)環(huán)境的改善，雨漸漸變得晶瑩透明起來。她像清潔工，清走了煙塵，帶來了清新的空氣和鳥語花香……

故鄉(xiāng)的歷史是源遠流長的。昭君墓、大昭寺、將軍衙署……都在講述著這里的故事。從古時游牧生活的悠閑自在，到抗日戰(zhàn)爭的驚心動魄，再到今日青城的日新月異……每個故事似乎都在訴說著古城綿長而悠遠的歷史。

這就是我的家鄉(xiāng)。它雖無大都市的繁華，也無秀麗的山水，但是，我愛它，愛它的樸實，愛它的獨特，愛它的一切!

一方水土養(yǎng)一方人，我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的一切。

我的家鄉(xiāng)是山西運城的子孫——芮城縣，雖然不是很大，但物產豐富，我們芮城人熱情好客，勤勞善良。

最長的特產，首當其沖的就是麻片與蘋果了，麻片一口咬下去，滿口香甜，我們這的蘋果又脆又甜，美味多汁。

我們芮城有名的風景區(qū)，就是大禹渡、永樂宮與圣天湖了，這些地方景色優(yōu)美，我最喜歡的是圣天湖。圣天湖的湖面就像一顆翡翠，上面點綴著幾處荷葉，有的，上面還帶著幾朵嬌艷欲滴的荷花，有些全部開放，有的含苞欲放，還有的開了半邊，像個嬌羞的小姑娘一樣，

芮城不僅風景秀麗，而且我們這兒資源豐富。

在家鄉(xiāng)，人們都相互傳遞愛心，老人摔倒了，有人去扶;小孩子被欺負了，也會有人幫忙。汽車會給行人讓道，行人不會亂闖紅綠燈。鄉(xiāng)親鄰里會將新做好的食物分給大家，茶余飯后，還會坐在一起小談會兒。

學校里同學們互幫互助，團結友愛，班干部對待工作認真負責，同學們也會積極參加班里組織的各項活動，班級這個大家庭里一片和諧。

我的家鄉(xiāng)芮城，物產好，資源好，人心好，我愛我的家鄉(xiāng)!

我今后會努力進步，能成就一番事業(yè)，讓更多的人都知道芮城這個山清水秀有的地方，讓更多的人都可以體會到我們芮城的風土人情。

我，會努力，會讓家鄉(xiāng)為我而驕傲!

鄉(xiāng)情是一種油然而生的情懷，讓你喜，讓你憂，讓你思，讓你愁，每當有一件什么事?lián)軇恿诵南?，它就會占據著你的心頭。

我是在魏莊出生的。那是一個小小的村莊，同時那里也是我母親的故鄉(xiāng)。兩代人的“家”，讓我對魏莊的情愫更加強烈，也更加濃郁。

我兒時的記憶大多都定格在那里。當時在我們的鄰居家中，也有一個和我年齡相仿的孩子，我們每天都像是被“哥兩好”粘在了一起。

那時候，村子后面的小山溝依然保持著原始的風貌，我們就一人帶領著一幫人馬玩打仗的游戲。他總是“身先士卒”、“沖鋒陷陣”，而我總是“從不動手”，只給一群“軍官”開會，再由軍官領著士兵們去“攻城略地”、“上陣殺敵”。然而這種戰(zhàn)爭總是以我方的勝利結束的。所以在村子里，我總是昂著頭，挺著胸，別人看我的時候，也總是像迎接一位凱旋歸來的“大將軍”!

很快就是臘八節(jié)了，吃臘八粥肯定是家家戶戶都少不了的，我也更加思念兒時的臘八粥了。記得每年臘八節(jié)的前夜，我姥姥總是挑豆、檢豆、浸豆……的忙碌著，第二天早上，天還沒亮，姥姥熬的臘八粥的香氣就已經刺癢著我的鼻子了，然后在我期盼的眼神中，香噴噴的粥就出鍋了，那香、甜、糯、軟、濡的臘八粥，至今每每撩撥著我的思緒，讓我久久難忘。

自從姥姥姥爺搬到城里來住以后，我就再也沒有回過魏莊了。一年一年，我時時想起那位凱旋的大將軍;每到冬天，便總是懷戀姥姥那色香味獨特的臘八粥。

也許我時那種鄉(xiāng)土情結特別濃郁的人，時不時的，我就被眼前的事物撩撥著神經，思念著我出生的那個村莊。

打小到現在，我就一直居住在那個老地方。十多年過去，我見證著我家周圍的變化。有人說它閉塞臟亂，于是鄰居不斷變換著;有人說它環(huán)境優(yōu)美，于是紛紛買房遷來。這便是我家的住所——煤史村。

煤史村座落在火車站鐵路線北側，據說以前因煤渣堆積地而得名。拾荒人，越聚越多，漸漸就搭棚居住了下來。所以，當這里后來蓋大量新房時，破舊的老房子似乎在述說著歷史，展示著歷史，與新房同時豎立在同一片藍天下。說它臟，是因為舊房里住著的人，喜歡用煤生火，即使有液化氣，用得也不多。于是這些家家戶戶到處是廢棄的煤渣，路上隨處可見，十分臟亂。

煤史村的亂是道路。每到下雨天，原本凹凸不平的路面就積滿了水。汽車、自行車行駛過去，便濺起泥漿，路人惟恐來不及躲閃，紛紛遠離;而那些舊房子里的小孩，就聚集在水坑邊扔石子，看見行人被濺，就壞壞地笑著。這兒大都是外來人口，說著各種各樣的雜亂話。修車、賣油條等等各種各樣的攤販應有盡有。而路邊似乎成了垃圾站，人們肆無忌憚地把吃完的瓜皮果殼隨手一扔。

終于沒過幾年，這里通了公共汽車。馬路也變寬了許多。這里居住的人，也好象一下子改變了許多。公共汽車，也好象把新的空氣，一起帶了進來。漸漸地，這些年來，有人說它開始變美了。

說它美，現在的煤史村已經看不出舊模樣了。寬闊的道路、蔚藍的天空、綠化優(yōu)美的小區(qū)、還有那30層高拔的樓宇……，一切都變了!環(huán)境變好了，空氣清新了，居民也過上了現代化的生活。晚上，彩燈四射，流光溢彩。不遠處，新火車站客運大樓已露出雄偉身姿。

我生長于此，成長于此，我感受到它的變化。我更加愛著我的家鄉(xiāng)。

對于故鄉(xiāng)情心得體會及收獲八

小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。

——題記

梨花又開放

“忘不了，故鄉(xiāng)年年梨花放，染白了山巷我的小村莊……”母親抱著我坐著窗前看老滿分作文網太太種的那梨樹。那梨樹上的花是白的呢，那花兒是那樣的嬌嫩，誰也不敢碰，只敢駐足觀賞仿佛一碰那花兒她就碎了，我依偎在母親的懷里，看著白的花。母親的聲音也是透亮而又溫柔的啊。

梧桐道

我是最喜歡家門口那條梧桐道了，每天上學我都會從那里走，夏天的梧桐道是翠綠的，在我看來，馬路得有

黃河那么寬，旁邊兩旁綠茵茵的梧桐也就成了“將軍柱”。天是那么藍，好像誰拿藍水彩涂的一樣，幾縷悠然自得的白云飄啊飄。甩書包走啊走，梧

桐道走不到盡頭?？伤闶堑搅说觊T口我和一塊走的伙伴便走進店中要一個“冰激淋”邊吃邊走，嗨！是甜的。夏天里那熱騰騰的空氣也混了甜味，樹上的知了叫得比哪一年都聒躁，枝丫瘋了一樣的長卻總也擋不住烈陽。我總好奇鴿子怕不怕熱，冰激淋曬化了兩只鴿子還是在梧桐樹上玩耍。放學路上是熱的，是有笑聲的，梧桐道是長的沒有盡頭的。它承載的是一個小姑娘從低到高，從牙牙學語到出口成章，是她放肆叫喊的青春，下課間隙的狂奔，是回家路上的歡聲笑語，它承載著太多大多。

萬家燈火

從學校坐車回來時也經晚上了，順著榜桐道往北便到了步行街，這里已經是一條“滿滿當當”的商業(yè)街了下著細雨，也影響不了他們的生意，小吃攤支著個篷子照樣能開，熙熙攘攘，人聲鼎沸，暖黃的燈光在雨蒙蒙中暈開來，多了幾分柔和，細膩，華燈初上，家里的燈，門面的牌子，在雨中朦朦朧朧，暈染成一片，紅的黃的，綠的，甚是好看。這是我所深

愛的地方‘是萬家燈火，是喧器人間。

我愛著那家門前老婆婆種得梨樹，那份純白與喧器格格不入，我也愛著那到晚上那喧鬧的步行街，那是我所熱愛的熱鬧，我愛那條求遠枝繁葉茂散著甜味的梧桐道，家鄉(xiāng)是我這一生都不能忘記的地方梨花今年又開放，梧桐道依舊長

的沒有盡頭，步行街散著人間的熱鬧。我心里有一簇迎著烈日而生的花，比一切美酒都要芬芳，滾燙的馨香沒過稻草人的胸膛，花語便為我的家鄉(xiāng)，草扎的精神，從此萬壽無疆。