我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
描寫疫情災情的心得體會和方法一
1、制定原則
1.1編制目的:為科學、規(guī)范、有序地開展新型冠狀病毒疫情的預防控制工作,建立預防為主、防治結(jié)合的應急處理機制,提高快速反應和應急處理能力,保證重大傳染病疫情得到有效預防和有效控制。
1.2編制依據(jù):本預案以《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等為依據(jù)編制。
1.3適用范圍:本預案適用于__市__區(qū)___養(yǎng)老中心內(nèi)突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應急處理工作。
1.4工作原則:統(tǒng)一領(lǐng)導、高度重視、分級負責、分工明確、反應迅速、措施果斷。
2、應急組織
成立冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導小組。
3、處置措施
實行封閉式管理,并通過短信微信(或短信)向住院老人家屬發(fā)出管控通知,并在進出口張貼管控要求,非本院工作人員謝絕入內(nèi)(本院工作人員也需要測體溫、看健康碼和行程碼)。
管理機制:根據(jù)以上工作組的人員安排,以組長為負責人,安撫工作人員情緒、妥善安排工作、積極監(jiān)督、保障機構(gòu)的正常運行;
反饋機制:建立從組員→組長→指揮部→社區(qū)/民政的多級反饋機制,層級反饋時間不超過30分鐘,內(nèi)部反饋時間不超過80分鐘;政府反饋時間不超90分鐘,民政局聯(lián)系人:___。
出現(xiàn)突發(fā)事件,及時上報,留存處理記錄,一同報上級主管部門;邊處理,邊上報;24小時值班,落實巡查制度,體溫監(jiān)測預警制度。
每日總值班:輪流24小時做好巡查工作,并作好巡查記錄。
防疫指導醫(yī)生:__。
3.1員工管理
3.1.1組織開展員工進行新冠狀病毒肺炎疫情防控知識培訓。
3.1.2要求做好自身防護,每日監(jiān)測員工體溫和相關(guān)其他情況。
3.1.3要求員工不得離開養(yǎng)老中心外出,跟家人做好解釋工作,并叮囑家人遵守政府防疫政策。
3.1.4做到戴口罩、勤洗手、宿舍勤通風、保證充足睡眠,配合中心的各項防疫檢測工作。
3.1.5工作之余關(guān)心疫情防控的動態(tài),但相互之間不傳謠、不信謠、相信政府、相信科學、聽從領(lǐng)導的工作安排。
3.2入住老人管理
3.2.1每日早晚做好在院老人體溫監(jiān)測并做好記錄、定時上報;發(fā)現(xiàn)老年人體溫異常(發(fā)熱高于37.3度)及時報告并就醫(yī)。
3.2.2謝絕家屬來訪并做好相關(guān)解釋工作,協(xié)助老年人進行網(wǎng)上視頻探視。
3.2.3送餐、快遞、送藥等外來人員,不得進入機構(gòu)內(nèi),全部放置于生活物資接收消殺點,經(jīng)相關(guān)人員進行消殺后由護理員領(lǐng)取。
3.2.4停止組織一切集體活動,老人就餐一人一桌或在居室內(nèi)就餐。
3.2.5在院老人非因疾病嚴重要入院治療外,一律不得外出,家屬強烈要求接回家者,需上級主管部門發(fā)布解封通知后方可持核酸檢測陰性證明以及未到過中高風險地區(qū)的承諾書回院。
3.2.6發(fā)現(xiàn)老人發(fā)熱而家屬又不能及時送醫(yī)院者,與家屬溝通后由中心護理部在做好防護的情況下,派專人送往醫(yī)院就醫(yī)。
3.3消毒隔離
3.3.1按指南要求進行全院消毒工作,不留死角,重點消毒門把手、扶手、護欄、電梯、垃圾桶、洗衣機等。老人房間早晚不少于兩次通風,每次三十分鐘以上。
3.3.2如有發(fā)熱病人送醫(yī),立刻做好房間消毒隔離工作。發(fā)現(xiàn)異常發(fā)熱就地隔離,然后聯(lián)系送醫(yī)。如有確診或疑似病例,及時掌握密切接觸人名單,按規(guī)定隔離觀察。同時有確診或疑似病例及時上報到上級主管部門。
3.3.3做好餐具、用具的消毒工作,嚴格操作規(guī)程,防止病從口入。
3.4技術(shù)培訓:對養(yǎng)老機構(gòu)管理服務人員和入住老年人開展防范知識和技能培訓,提高管理服務人員疫情應急處置能力,增強老年人健康防范意識。
4、事件的確認、終止及改進
4.1事件的確認:新型冠狀病毒肺炎疫情的醫(yī)學觀察病例、感染病例和疑似病例的診斷按照當?shù)匾咔榉揽仡I(lǐng)導小組規(guī)定程序依法依規(guī)確認。
4.2事件的終止:按照當?shù)匾咔榉揽仡I(lǐng)導小組規(guī)定程序,解除疫情應急狀態(tài),轉(zhuǎn)入常規(guī)防治。
4.3事件的改進:在處理疫情過程中,及時對控制措施的落實情況、效果及疫情動態(tài)進行分析與評估,以改進工作。
5、保障措施
5.1技術(shù)保障:成立新型冠狀病毒肺炎疫情防控指導小組,負責對防控培訓、技術(shù)規(guī)范、技術(shù)標準和工作方案進行技術(shù)指導,組織養(yǎng)老護理員開展消殺滅和健康教育宣傳工作。
5.2后勤保障
5.2.1通訊信息保障:防控領(lǐng)導小組各成員必須24小時保障通訊的暢通。
5.2.2儲備足夠的消殺防護物品,以保障防控工作的正常進行。
5.2.3食堂做好老人餐,讓老人營養(yǎng)均衡,提高免疫力。
描寫疫情災情的心得體會和方法二
這個世界上,從來沒什么歲月靜好,只不過有一些人替我們負重前行。這次做志愿者服務使我收獲頗多,假期過得特別充實而有意義,為人民群眾生命安全和身體健康盡一份綿薄之力,內(nèi)心感到特別溫暖和有意義。希望疫情早日過去,早日能返回學校開啟正常的學習生活。
——王金金
2020的春節(jié),本該熱鬧喜慶的日子,被突然爆發(fā)的新型冠狀病毒而淹沒,每天不斷增加的病例,讓人們變得驚恐,然而許許多多的醫(yī)務人員、警察、志愿者們,卻迎難而上,沖鋒向前,勇敢地投入一線工作,受他們的影響,作為一名青年大學生,我也想為這個社會做點什么。
從大一開始,我就加入院里的志愿者組織,積極參與各類公益活動,并于2017年*月*日在志愿匯app上注冊為志愿者,開始了我的志愿活動。
*月*日,通過朋友圈了解到加入孝昌志愿者聯(lián)合會的方式,我申請加入,征得會長的同意后,我進入志愿者微信群,成為抗疫志愿者中的一員。孝感是疫情嚴重程度僅次武漢的地區(qū),當時,正處于爆發(fā)的高峰期,姐姐和她一歲的寶寶因為疫情,被隔離在家中,父母也是擔心外面病毒太危險,擔心我的安全,不是很贊成我出去參加活動,直到孝昌連續(xù)幾天無新增,家人才放心讓我去參與志愿活動。
*月*日,參加志愿者疫情防控崗位培訓講座的線上教學,學習了《如何開展網(wǎng)
絡文明志愿服務》,《如何做好上崗前的基本準備及健康排查》課程。此次疫情正是需要我們年輕人,在做好個人防護和保證自身身體健康的條件下,響應號召,積極參與到當?shù)乜挂咧驹阜罩小?/p>
*月*日上午,由孝昌縣志愿者聯(lián)合會申請的“中國社會福利基金會風雨同心,湖北孝昌縣抗擊疫情困境家庭關(guān)愛項目”,為***戶貧困家庭,采購了米、面、牛奶、豬肉、蔬菜等價值**元的生活物資,用于落實項目保障困難群眾的基本生活,志愿者們先后來到桃源社區(qū)、牌坊社區(qū)、馮山社區(qū)、城東社區(qū)和關(guān)王社區(qū)分發(fā)物資。
從*月13號開始連續(xù)4天的分送孝昌學生課本任務,這個任務很繁雜,也比較辛苦,但看到學生和家長領(lǐng)到課本時高興的樣子,家長們的感激,還有位家長給我們志愿者送來口罩,身心都受到很大的鼓舞。
根據(jù)省防控指揮部《關(guān)于進一步加強愛國衛(wèi)生運動切實做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》(鄂防指〔2020〕162號)要求,結(jié)合我縣第***個愛國衛(wèi)生月活動主題。*日*日下午,我們孝昌志愿者近***人在會長余仁俊和副會長余軍明的帶領(lǐng)下,到開發(fā)區(qū)城南在建區(qū)開展疫后衛(wèi)生掃除消殺的志愿服務活動。大家認真清掃小區(qū)各條道路、清除衛(wèi)生垃圾死角、清理綠化帶垃圾,發(fā)揚了不怕臟、不怕累的精神。此次“衛(wèi)生掃除消殺”活動的開展使社區(qū)環(huán)境得到了改善,路面、綠化帶煥然一新,贏得了居民的一致好評。
*月*日,歡送重慶援孝醫(yī)療隊凱旋。
*月*日,我們志愿者們在孝昌大轉(zhuǎn)盤開展文明交通勸導活動,充分發(fā)揮示范、教育、引導作用,使文明交通的理念深入人心,成為大家的一種生活習慣,為我縣創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通的交通環(huán)境作出貢獻,為維護城市文明盡心盡力。
描寫疫情災情的心得體會和方法三
20__年初,突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生,改變了我的生活,今年的這個“寒假”過得不平凡。
在假期延長,抗擊疫情的關(guān)鍵時期,教育領(lǐng)導和校領(lǐng)導積極響應國家號召,為我們中小學生安排了豐富的線上課程。不僅有與課堂一致的書本知識,還有豐富多彩的文體課程、寓教于樂的社會實踐活動、聲情并茂的古詩詞賞析,還有關(guān)心我們心靈成長和樹立人生觀的愛國主題教育。讓我深深地感到了學校和老師對此次疫情期間學生生活的精心、合理地安排。
每天除了固定的課程,我還會跟著音頻做早操與間操,即使在家也不能忘記鍛煉身體。當然,我最期待的就是每天蘋果老師的答疑時間了,在這里我可以見到老師和同學。老師親切的音容笑貌,不厭其煩地為我們講解學習上遇到的疑惑與不解。還能聽到同學們的新聞播報,知道了許多不了解的小知識。每天的小作業(yè)我也能積極地按時完成,因為可以上傳到優(yōu)化大師讓老師進行批改,老師會根據(jù)完成的情況進行打分,我已經(jīng)多次被評為優(yōu)秀作業(yè)了呢!平時,我也會合理地安排完自己的學習時間之后,像洗襪子、擦桌子、掃地這些簡單的小家務我都可以勝任了!
蘋果老師為了利用每天有限的答疑時間,針對全班同學的薄弱點進行講解,需要批改作業(yè)至深夜,與平時的批改不同,大量時間對著電腦眼睛非常疲勞。老師,我想對您說:我想吹吹您的眼睛,讓它更明亮!因為不能面對面學習,您為了提高兩名同學跟上班級的學習進度,您單獨對其輔導而犧牲自己休息的時間,您辛苦了!老師,我想捶捶您的背,讓它更挺直!老師,請您放心,我在家的學習會比平時更努力、更認真!謹記您的教誨“現(xiàn)在的奔跑是為了將來可以邊走路邊看風景!”
春天已經(jīng)到來,相信國家,相信偉大的醫(yī)護工作者一定會讓疫情早日退去!我們可以很快地重返美麗的群實校園!
那些被疫情偷走的自由作文2沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。一場突如其來的疫情讓人們產(chǎn)生了恐慌,讓原本車水馬龍的大街上,讓絮絮嚷嚷的人群一下子變得異常冷清。人們?yōu)榱丝刂埔咔?,都悶在了家里。我想疫情過后,人們肯定有很多事情想去做。有的人想和自己的親朋好友,好好的團聚在一起;有的人想和自己的家人去旅游,去看看祖國的大好河山;也有的人卻只想出去呼吸一下新鮮空氣,感受一下大自然。
而我最想做的事。就是去感謝那些堅持戰(zhàn)斗在一線的工作人員,特別要向敬愛的鐘南山爺爺和他的團隊,還有那些盡心盡力救治我們的好醫(yī)生、好護士們表達敬意。那些白衣天使們穿戴上手套、口罩、防護服上了戰(zhàn)場,與病魔搶奪生命。因為對于他們來說現(xiàn)在病房就是戰(zhàn)場,救治就是決戰(zhàn)。當他們脫下防護服摘下手套口罩時,看看他們的手,再瞅瞅他們的臉,遍體鱗傷,無不使人動情,真是叫人心疼吶!我此刻只能:“默默祝福你們平安!”有的時候,白衣天使們?yōu)榱斯?jié)省一套防護服,整天不吃不喝,甚至還不顧自己的安危,付出了自己寶貴的生命。白衣天使們在這場疫情期間卻不能與自己的家人團聚,只能在手機上和家人視頻,看到自己的家人。有的家里人是年邁的父母,卻只能打電話報平安了!有的時候就是連在手機上通話的時間都幾乎沒有。有些白衣天使家里還有上了年紀,的老父親老母親要人照顧;有的家里,還有剛出生不久的嗷嗷待哺的嬰兒不得不讓母親照顧;還有家里有小兒童的要讓人看管;……總之,他們都如此的辛勞,所以我們現(xiàn)在不出門,不添亂,就是愛小家,保大家!
在此!我要給在這場疫情期間的所有的工作人員們寫一張賀卡:“祝你們?nèi)医】灯桨?,你們辛苦?”向你們致敬!因為有了你們那些白衣天使,才有了我們健康的身體,你們無私奉獻的,兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我欽佩,值得我學習。從現(xiàn)在開始就要珍惜每一天,好好學習,將來像你們一樣。做一個對社會有貢獻的人!
那些被疫情偷走的自由作文320__年的寒假,是一個特殊的寒假。一場突如其來的“新冠肺炎”疫情打破了過年的喜慶氣氛。學生們沒法準時開學,只能坐在手機電腦前學習了。
我是這學生大隊里的一員,也開始了不一樣的“學校生活”。
每天自己定好鬧鐘,準時開開電腦,開電腦的時候,順便吃早飯。吃完早飯,就開始上早讀了,接著就開始了一天的學習。我們一天有六節(jié)課,一節(jié)課大概45分鐘,中間休息十分鐘,繼續(xù)上課。
我們就這樣一直學習,從早晨到傍晚,一直到天色昏暗下去。我認真聽老師上網(wǎng)課,有計劃地寫作業(yè),抽出時間來讀書和復習,盡力地做好自己的事情。加上寫作業(yè)和復習鞏固的時間,我一天要坐在桌子前六個小時。
剛開始,我還是興奮地過這種奇妙的學校生活。但是后來隨著日復一日的上網(wǎng)課,寫作業(yè),又不能出去走走,我也對這種生活感到厭倦了。但是我依然堅持著,因為我知道鐘南山院士,李蘭娟院士,以及千千萬萬守護我們的那些白衣天使,都在抗疫第一線努力的奮斗著。而我們這些小孩子幫不上什么忙,只有好好學習做好自己分內(nèi)的事,才能讓父母放心,讓國家放心。
疫情期間,并不是所有的人都是負能量的,各行各業(yè)的人分享自己的疫情生活,讓這個疫情變得不再那么可怕。老師變成了“網(wǎng)紅主播”,醫(yī)生護士們變成了“戰(zhàn)士”,學生們變成了窩在家里的“蝸牛寶寶們”。
今年的疫情并不全都是壞處,它也讓我們明白了一個道理,那就是不管面對多大的困難,只要我們齊心協(xié)力,每個人做好每個人分內(nèi)的事,困難就會迎刃而解。
那些被疫情偷走的自由作文4轉(zhuǎn)眼,虎年新春的熱鬧慢慢平靜下來,開學的腳步越來越近了。沉浸在新春假期快活自在的我,此刻不禁有點小焦慮了。我收拾著書包,心里嘀咕著:媽呀,這么快就又開學啦?又要開啟早起、晚睡、刷題、考試的戰(zhàn)斗模式了,真的好想再睡幾天懶覺啊!
這一晚,我迷迷糊糊很晚才睡著,夢到的都是到了學校找不到作業(yè)的兵荒馬亂的情景。早上爸爸突然過來把我給拍醒。
“告訴你個好消息,接下來繼續(xù)放寒假,不用去上學嘍!”
“啥?!”我一個激靈坐了起來,“真的嗎?我咋那么不信呢?老爸現(xiàn)在還不走,我可要遲到啦!”
“是真的,新冠疫情又來襲了,是學校一早通知暫緩開學?!?/p>
“歐耶!”我立刻開心地從床上蹦起來:原本余額不足的寒假,又因為疫情“充值”嘍!心情一下子又敞亮了!昨晚噩夢的焦慮早就拋到九霄云外了。
“你小子別得意!知道什么叫停課不停學嗎?”老爸一臉壞笑。
“知道,不就上個網(wǎng)課嗎。”記得我三年級時就有過了,所以我一點也不慌,拿起一本《俗世奇人》就蹲坐到飄臺上讀了起來。先放飛一下再說,嘿嘿!
網(wǎng)課三天后……
“我要上學!真的,讓我回學校上課吧!”
這網(wǎng)課來勢洶洶,勢不可擋,語文、英語、數(shù)學、科學、美術(shù)、音樂、體育、信息一個都沒少啊,那網(wǎng)課視頻,那課后作業(yè),在各個群里面一頓狂轟亂炸,瞬間把我炸得焦頭爛額。再加上我那同樣“優(yōu)秀”的爸媽“無微不至”的“關(guān)懷”,讓我真真切切地體會了一把什么叫“人間不值得”!
我只得去看視頻,上網(wǎng)課,寫作業(yè);看視頻,上網(wǎng)課,寫作業(yè);看視頻,上網(wǎng)課,寫作業(yè)……
唉,好懷念在學校上課的時光啊!
那時候,每節(jié)課結(jié)束都有課間活動,偶爾還可以跟同學聊個天,談論一些趣事。如果有不太懂的知識,還可以跑去問老師,親愛的老師們便會仔細用心地給你講解,直到你茅塞頓開、恍然大悟為止。還有充滿無限意外和可能的活動課,就算是時常被“囚禁”在教室里,暗中觀察樓下其他班的同學奔跑嬉戲也覺得挺有樂趣的。更不必說在操場上、籃球場上活力四射的體育課,在跑道上自由的奔跑,在場地里互相比拼跳遠跳繩,男生女生爭搶著籃球排球,時不時“男子漢”還被女生“追殺”成“漢子難”。多么自在快樂啊!
現(xiàn)如今,我,一個人,在家中,坐在偌大的書桌前,一個伙伴都沒有。只能直勾勾地盯著平板電腦,目光呆滯,而且作業(yè)要一次寫完。每次寫作業(yè)寫得天昏地暗,一直到猴年馬月才能結(jié)束,已經(jīng)累到虛脫,兩眼發(fā)昏了。不,還不能休息,還要拍照上傳,還要訂正上傳,還得小心翼翼,生怕惹惱了“虎媽”、“虎爸”。
體育課,運動呢?
只能踩在跑步機上機械地“運作”。
“擺臂姿勢不對!”爸爸說。
“太慢啦!”媽媽又說。
“你五十米跑都不及格,就應該好好訓練訓練!”
哎,我在家中天天勞累又孤單,孤單又痛苦,這日子什么時候是個頭啊……
這幾天看新聞,蘇州新增病例一天天地減少了,疫情形勢也一天天地好轉(zhuǎn)了。我在做核酸檢測時,也看到很多“大白”和“藍墩墩”面帶微笑地告訴我:疫情快結(jié)束啦,你也快開學啦!
我知道志愿者們很辛苦,每天都要工作很長時間,只為守護人們的健康。我突然覺得,我學習這點辛苦又算啥呢?這不就是我的任務嗎?
其實,在家學習,雖然有點枯燥,有些無聊,但也還可以和爸爸制作美食,和媽媽一起散步,一家人在一起學習、生活,也可以其樂融融。
今天陽光明媚,我和媽媽又下樓去散散心。
我看到江邊草地上,草兒萌出了綠芽,花兒也綻開了花瓣,春意越來越濃了。
我相信,待到春光爛漫時,我們一定能再聚校園。
那些被疫情偷走的自由作文5一場突如其來的疫情,本應該可以在學校上課的我們改成了網(wǎng)課。一場突如其來的疫情讓我緊張害怕起來但是我知道,我們的祖國有那些偉大科學家和醫(yī)護人員,我們的祖國很強大我們每天配合醫(yī)生,出門戴口罩就好。我便在盼望中度過,我盼著疫情早點結(jié)束,我盼著醫(yī)護人員可以回家休息,我盼著我們可以在學校上課,我還盼望著可以遨游中國。
如果疫情結(jié)束了,我就可以背上我的書包,興高采烈的去上學。見到那教學樓和同學們。一起遨游知識的海洋,見到老師可以和他一如既往的交流。說說今天講什么課?什么作業(yè)?可以參加校園的活動一起健康長大。
如果疫情結(jié)束了。我就和父母一起遨游海洋一起去成都。吃那火辣辣的火鍋一起去南京吃哪一看就流口水的烤鴨再去蘭州吃。吃著有1m長的拉面。去天津吃那還熱乎的煎餅果子。去。去各種有美食的地方嘗嘗。這是一件多么美好的事情呀,多么盼望新聞報道。
全球的疫情消失了,我想我聽到這一件事情,那該是多么的開心,多么的快樂。不過這只是一件心里想法我盼望疫情結(jié)束。
這樣我既可以辦做我喜歡的事情。白衣天使也可以回家休息。可以去校園上課。鐘南山爺爺也可以養(yǎng)老,但愿一覺醒來,一切都煙消云散,希望疫情早點過去,加油中國!
那些被疫情偷走的自由作文6那天我和他相遇了,寒冷的冬天溫暖了許多。我期待,在溫暖的春天里再次于他相逢。
突如其來的疫情,所有事情都暫停了,熱鬧的街道變得寂靜冰冷。我已經(jīng)獨自呆家兩天了,身處一線的爸媽都在忙著自己的事。那天下午,媽媽突然打電話,讓我到小區(qū)門口去口取菜,當我暈暈乎乎走到門口,滿腦子還想著網(wǎng)課內(nèi)容時,竟被媽媽安排的兩大袋子東西嚇呆了。
只見柵欄門外,放著兩大袋子救援物資,一大袋子方便面、零食,而另一大袋子竟然是滿滿的土豆。那會,我想,媽媽一定是搞錯了,平時在家嬌生慣養(yǎng)的我,哪能把這么多東西運回去啊。門衛(wèi)張大爺看著我半天不動彈,著急地催促:“這娃娃,趕緊拎著東西回家,別在這逗留。”我憋著嘴,無奈的把手伸出去,使出全身力氣,拽著袋子準備往回拖。才后退了沒兩步,我就徹底崩潰了。手里的土豆袋子竟然斷了,一個個調(diào)皮的土豆像是故意在跳廣場舞,隊形凌亂不堪。看著眼前這些土豆,我欲哭無淚的把它們一個一個撿回來,整理到一起,重新把袋子綁上。我多么渴望我那魁梧的老爸能在場,像拯救地球一樣把我救回去。我本能的環(huán)顧四周,除了在門外堅守的張大爺外,小區(qū)里面空蕩蕩的,鴉雀無聲。
生無可戀的我,挽起袖子,學著老爸的樣子,左手拎著輕一點的方便面、零食,右手拖著沉重的土豆,期待自己能把它們拖回家。手心里的塑料袋子勒得我生疼,雙手也被凍得通紅,平時三五分鐘就能結(jié)束的路程,今天竟像是八百米的賽場一樣,讓我感到害怕和膽怯。
正當我準備蹲在地方哭的時候,一個下樓扔垃圾的叔叔,遠遠地發(fā)現(xiàn)了我的囧態(tài)。他走過來用親切樸素的家鄉(xiāng)話說著幫我拿,然后就直接把菜提了起來。我抬起頭看向他,透過口罩那親切的眼神,猶如冬日的暖陽般溫暖堅定。那輕輕隆起的臥蠶,讓我仿佛看見了,口罩下那笑著的可愛而親切的臉龐。他左手一袋,右手一袋。我趕忙去接那一袋說“叔叔我提一袋吧。”他推了推我正要去提袋子的手說,不用不用。就這樣,在他熱心的幫助下,我終于回家了。當我正準備掏出土豆來感謝他的時候,他笑著擺擺手說,快進去吧!
看著眼前勒成一條細線的袋子,和那漸行漸遠的背影,我的眼眶一紅,淚水悄悄流下。至今,我都記得,那淚水是溫暖的。
是你的善舉,溫暖了寒冷的冬日里的我。等到疫情散去的時候,我期待著與你在車水馬龍的街道、在其樂融融的小區(qū)、在熱鬧非凡的超市再相逢。那時,我定要把最真誠地祝福送給這個溫暖了冬天的你。
長安的春,你快些來吧,讓我們在春天里有你而常安!
那些被疫情偷走的自由作文720__年初春新型冠狀病毒席卷了我們的生活,宅家變成了新風尚。
起初對延長寒假的消息十分興奮,雖然只能呆在家里,但并無大礙,早上睡到自然醒,9點10點醒也沒有人催著上學,坐在沙發(fā)前美滋滋地看上一個小時電視,也不會有人喊著做作業(yè)。但是如此悠閑的日子,只有短短十幾天,緊接著網(wǎng)課、釘釘打卡這幾位好朋友紛紛到來。
“快快快,幾點了,快上課!”早晨我又從睡夢中被媽媽強行喚醒,那許久未聽見的催促聲又重新回歸。那網(wǎng)課是提前錄制好的,每次上課少了往日師生問答的互動,不免覺得少了些趣味,反而抄筆記的時間寬裕了,書上再不會出現(xiàn)龍飛鳳舞的筆記了。這樣的日子久了,雖然習慣了,又會覺得枯燥無味,每日起床總會習慣性地走向電腦桌前,聽著那耳熟的開啟聲音,此時書房成了教室,電腦成了老師,雖然少了一起上課的同學,但是作業(yè)還在。在那段宅家的日子里,最煩的便是釘釘打卡,語數(shù)英科四門科目的作業(yè),每日無休止地向我發(fā)起進攻,總是要求在規(guī)定的時間內(nèi)將它們打敗并送上“戰(zhàn)利品”——作業(yè)。
宅家,雖有網(wǎng)課侵擾,但是樂趣并未消失。以前每次出門總要東奔西走,若遇上堵車那更是倒大霉,現(xiàn)在在家里不用趕來趕去,父母呆在家里的時間也長了,陪伴也多,時而陪我下棋,時而又陪我聊天,宅家的日子也很幸福。
有時望向窗外,與對面樓上的鄰居打招呼;或我看向樹上的鳥兒,聽它們清脆悅耳的歌聲,看它用鳥喙梳理自己的羽毛。每每瞧見它肆無忌憚地張嘴唱歌,心中不免疑惑,它為什么不戴口罩?
終于開學了,我反而還不習慣了,甚至有點兒思念那段宅家的日子。
那些被疫情偷走的自由作文8當疫情的迷霧籠罩著生命的燈塔時,當無聲的嘆息取代了人們的歡笑時,人們已在不知不覺中改變了很多。
過去在德國,人們見面時總會按左右左的順序親吻臉頰三次,而在法國和英國,人們也常常用親吻來表達見面的喜悅。不說這些歐洲國家了,就算是在中國,人們也常會有接觸,比如,見面時握手,分別時擁抱,甚至有一些中國女孩在逛街的時候,喜歡手挽手地走著。但是現(xiàn)在,人們不再會用握手,擊掌,擁抱和親吻等“身體語言”來表達自己的心情。人們在見面時或許只會微微一笑,說“你好”,在分別時,也只會微微一笑,說“再見”,而在交談,逛街時,就算關(guān)系再好的朋友,應該也會相隔一定的距離吧。雖然過去人們基本也不會靠太近,而是保持著一定的距離。但是與現(xiàn)在保持距離的意思卻變了,那時人們保持距離只是想給自己留下一些私人空間,而現(xiàn)在人們卻只是想表達——不要靠近我,要是被傳染了怎么辦,誰知道你身上有沒有病毒!
在過去,當你和一個人聊的很好時,別人抓住你的手繼續(xù)聊,你會非常高興,和他聊得更歡快了。
但在現(xiàn)在,還是同樣的情況,但當他握住你的手時,你只會立馬甩開,就算脾氣再好的人,也會一臉不情愿地看著你被握住的手,小心提醒一下對方。在此同時,你們原本高興的心情,只會變得焦慮,并且一臉著急得想,會不會被傳染,甚至可能會去醫(yī)院檢查。
而這還只是現(xiàn)在,如果疫情還在持續(xù)爆發(fā)的話,那么在未來,可能就更恐怖了,可能在未來,人們并不會交談——也就是不會說話,他們也許是通過一種特殊的高科技來進行交流,同時也更不可能會有“身體語言”了。因為他們可能都罩在了防護服里,我想這應該會使人們失去很多情感的表達和交流吧!
對于現(xiàn)在的這種情況人們都難以忍受了,更何況是未來,誰又不想回到過去,過著曾經(jīng)那自由生活呢?希望所有人都可以做到“自我隔離”,這不僅僅是為了保護自己,更是為了所有人的未來。
描寫疫情災情的心得體會和方法四
為全面貫徹落實教育局有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命安全******的指導思想,為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發(fā)生和流行,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展,制定如下工作應急預案:
1.普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。
2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。
?????? 工作領(lǐng)導小組名單 組長:xxx 副組長:xxx 常務副組長:xxx 組 員:各班主任、xxx
1.假期學校建立學生每日上報制度,由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天上午11點30分前報常務副組長,匯總后上報區(qū)教育局社管辦。
2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。
3.學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關(guān)部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。
4.學校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導小組報告。
5.假期結(jié)束后,在學校建立學生因病缺課監(jiān)測制度,由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報給常務副組長。
1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時,必須按照規(guī)定時間:甲類新型冠狀病毒,6小時內(nèi);
乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi);
丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告。將有關(guān)情況報告當?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對中毒或患病人員進行救治。
2.班主任及時報告常務副校長,通知學生家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。
3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人,對有密切接觸者實施相應的隔離措施。
4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
5.配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。
6.在校期間,各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。
7.學校開展相應的衛(wèi)生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預防與自我保護責任。
8.如新型冠狀病毒為烈性感染,報請上級主管部門批準,實行全校停課,要采取措施,封鎖疫點并消毒。
學校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設備,配備所需藥品,改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件,尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設施,在人力,物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
1.會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查 結(jié)果,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位,依法追究責任。
2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學校應認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。
3.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,才能復課;
因新型冠狀病毒暫時停學的學生,必須在恢復健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復學。
描寫疫情災情的心得體會和方法五
因為有您們,在小怪獸——新冠肆虐的春節(jié)里,為我們筑起了平安的長城。感恩有您!
感恩有您!忘不了,八十四歲的鐘南山爺爺,他從廣州趕到武漢再到北京,不辭辛苦把行程排的滿滿的,沒有車票,只能坐在餐飲車廂,沒有時間休息,只能在火車上閉目養(yǎng)神,您實地了解疫情,研究防控方案。忘不了七十三歲的李蘭娟奶奶親自帶領(lǐng)醫(yī)護人員和抗疫物資趕赴武漢,親自到隔離病區(qū)視察,每天只能睡三個小時。忘不了,埋頭呆在實驗室里,研發(fā)抗病毒藥物的叔叔阿姨們,有了您們,才能在最短的時間里研發(fā)出檢測試劑盒。感謝您們的辛勞,才讓我們看到了希望。
感恩有您!一批又一批最美的逆行者——白衣天使,您們從全國各地趕赴武漢,冒著生命危險,從死神手里搶奪回一個個鮮活的生命,每次進入隔離區(qū),是無數(shù)次與死神的擦肩而過。忘不了您們脫下一層一層的防護服,臉上那一道道紅色的勒痕;忘不了您們多次消毒的手,不復從前,滿是坑洼;忘不了您們因過度疲勞而席地而臥,甚至暈倒的情景;更忘不了,為了疫情犧牲的一個又一個的醫(yī)務人員。哪有什么歲月靜好,是有人在替我們負重前行,感謝您們的無懼,我們才能無畏。
感恩有您!不畏寒風和黑夜,在一個個路口執(zhí)勤的公安人員;不畏寒冷,為城市每一個角落消毒的環(huán)衛(wèi)工人,為一個個小區(qū)、村莊值班的工作人員;不顧疫情與死神賽跑的火神山、雷神山醫(yī)院的建設者;不顧疫情穿梭在大街小巷的志愿者;還有沒日沒夜生產(chǎn)口罩、防護服的工人們,您們舍棄了和家人共度新春佳節(jié)的美好時光,用您們的行動溫暖著我們,我們在過年,您們卻在幫助我們過關(guān),感謝您們的默默奉獻,我們才能心安。
感恩有您!因為有您們,這一戰(zhàn)我們一定贏!因為有您們,我們一定會走在陽光下,沐浴在春風里!因為有您們,中華民族定會迎來春暖花開!
眾志成城防控疫情國旗下講話稿2
同學們,你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的,每個人都想讓自己的身體保持健康。
新的學期已經(jīng)開始,現(xiàn)在正處于冬春季節(jié)交替時期,溫差變化大,是傳染病的高發(fā)時期。傳染病有很多種,有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等,它們可以通過唾液傳播,學校人員交叉感染機會增加,非常容易發(fā)生傳染病疫情,并且傳播速度快,影響人群面廣。但我們只要做好預防工作,做到早發(fā)現(xiàn),早隔離,早診斷,早治療,就不會讓病毒有可乘之機,對此我提出了一些建議來預防疾病。
首先,是自我方面,我們要養(yǎng)成良好的行為習慣,提高自我防病能力,做到飯前洗手,俗話說病從口入,我們要時刻保持雙手清潔,避免細菌由手進入口腔;我們還要加強體育鍛煉,強身健體,提高身體的免疫力。最后就是要勤喝水,雖喝水是個傳統(tǒng)的土方法,但它能清理我們身體里的廢物,可以預防疾病的感染。
然后,是集體方面,我們在學校要對教室進行通風和消毒,開窗通風可以促使空氣流通,避免空氣污染,消毒則可以有效抑制病菌的滋生,減少外界感染的機會。之后就是規(guī)范消毒液的使用,如果不規(guī)范使用,消毒液會傷害我們的身體,可造成許多其它的疾病,所以規(guī)范使用消毒液也很重要,另外如果有學生患傳染病時,在家恢復身體,不要帶病上課。如果只是輕微傳染病,也需戴上口罩,避免交叉感染。
預防疾病要從小事做起,從點點滴滴做起。希望我的建議能對大家有所幫助。
描寫疫情災情的心得體會和方法六
為扎實做好學生返校后疫情防控工作,全面提升我校疫情防控組織協(xié)調(diào)和應急處置能力,落實“將病毒阻止在校園之外的目標”,我們今天在這里舉行xx學校學生返校疫情防控演練。力求以演練促實戰(zhàn),檢驗我校防控預案的科學性和操作性,筑牢疫情防控安全網(wǎng),為開學做好全面準備。
全體參演人員在演練中要做到以下幾點:
一是要提高政治站位,充分認識到疫情防控的重要性、緊迫性和艱巨性,思想上高度重視,以實戰(zhàn)的態(tài)度對待演練。
二要落實工作責任,強化責任擔當,明確崗位,熟悉流程,加強聯(lián)防聯(lián)控。
三要是要嚴格執(zhí)行預案計劃,把應急演練各項工作落實落細,杜絕漏洞,確保萬無一失。
下面,我宣布,xx學校學生返校疫情防控演練現(xiàn)在開始。
演練總結(jié)講話
本次演練,所有參演同志能嚴格按照預案規(guī)定履行職責,分工明確、反應迅速、協(xié)調(diào)有序,達到了預期目的。但還存在不足,我們要以此次演練活動為契機,進一步把疫情防控工作做實、做細。
一是要對標防控指南、開學指南要求等,逐條逐項落實任務,切實提高校園疫情防控防范能力。
二是要最大限度地預估開學時可能出現(xiàn)的各類突發(fā)情況,充分準備,實現(xiàn)校園疫情防控應急處置的科學化、標準化、程序化。
三是要進一步落實應急處置細節(jié),層層壓實責任,加強聯(lián)防聯(lián)控,強化各部門之間的配合,筑牢校園疫情防控堡壘,切實保障師生員工的身心健康。
下一步,各部門要對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進行認真梳理總結(jié),進一步完善各項預案,突出實戰(zhàn)性,確??茖W、規(guī)范、有效地預防和控制新冠肺炎疫情在校園的傳播,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保我校師生的生命健康安全。
描寫疫情災情的心得體會和方法七
同志們:
新的一年,在緊張的節(jié)奏中開始了。
2020年,給了我們在座每位同志一段難以忘懷的心理路程。在這一年,對我們干部職工來說太不平凡了,疫情沖擊的劇烈性和形勢任務發(fā)展的不確定性,給大家思想持續(xù)造成困惑、彷徨和沖擊太大太深刻了。這里面,有防控疫情帶來的常態(tài)壓力,有調(diào)整改革帶來的轉(zhuǎn)型陣痛,有完成任務帶來的工作壓力。可以說,形勢之特殊、局面之復雜、任務之繁重、壓力之巨大,在我局過往歷史上是沒有過的。在這種情況下,我們堅決貫徹上級決策部署,迎難而上、負重前行,爬坡過坎、披荊斬棘,經(jīng)受住了來自方方面面的嚴峻考驗,各項工作取得了新成績,科學發(fā)展開啟了新篇章,作風形象實現(xiàn)了新轉(zhuǎn)變。在這里,我代表局黨委,向各位干部職工,以及你們的家屬,致以最崇高的敬意。
在肯定成績的同時,我們不能盲目樂觀,更應清醒認識到存在的不足。我認為,在去年的工作中,部分同志身上或多或少還存在一些薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)在工作精準精細精到不夠,缺乏“快、準、嚴、細、實、真”的工作標準,有的理解把握黨委決策意圖不夠到位,與上對表的精準度嚴謹性還有欠缺;有的工作統(tǒng)籌謀劃的科學性、檢查督導的針對性、推進落實的扎實性不夠,在上下銜接、力量擺布、關(guān)閘分流上做的還不夠好,導致一些工作浮在面上、落不到底;有的工作缺乏精品意識和工匠精神,請示報告不及時,溝通協(xié)調(diào)不主動,業(yè)務工作粗疏錯漏現(xiàn)象時有發(fā)生。
同志們,今年我們的任務非常重。能不能保證單位思想不松、秩序不亂、作風不散,能不能擔當盡責、以身示范、做好樣子,是對我們的重大考驗。毛主席講,人總是要有點精神的。我們抓工作、干事業(yè),沒有良好的精神狀態(tài),沒有一點激情干勁,僅僅飽食終日、左顧右盼、腳踩西瓜皮,難以有所作為。適應新體制、展示新形象、開創(chuàng)新局面,在座的每一名同志都不是旁觀者、更不是局外人。這就要求我們,要始終保持一種定力、一種責任、一種激情,始終保持思想在狀態(tài)、工作在狀態(tài)、作風在狀態(tài)。
一要登高望遠、乘風破浪。登高望遠是一種境界,是平淡、理智看待人生的科學眼光。我始終鼓勵大家要站得高一點、看得遠一點,不要一葉障目、繞不回來,被眼前的困難所嚇倒,被一時的失意所困惑,越是在最低潮的時候越要保持一種樂觀主義精神,保持一種得之坦然、失之淡然的平和心態(tài)。我們常說,陽光總在風雨后,噩夢醒來是早晨。人生的路長著呢,五彩的生活、多味的生活誰說不是人生的另類風景呢。
二要守護自己心中獨有的精神家園。什么是精神家園呢,按通俗的說法就是“心靈獲得安慰的地方,精神寄托之所。”用文雅點的說法,就是凡能理性、客觀看待世界,他的心中就有精神家園,凡憑感覺、激情、主觀看待世界,他的心中就只有一片荒蕪。所以,英國小說家梅瑞狄斯說:“喜劇是充滿思想的歡笑”;美國女詩人維爾庫科斯也說:“笑,世界跟你一起笑;哭,你只好一個去哭?!笨磥?,人還是要有一個自己的精神家園。大家都讀過柳宗元的詩:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”。如果心中沒有一個精神家園,在那種環(huán)境下,他能“獨釣”得住嗎?人要有良好的精神家園,首先需要一種良好的人文素養(yǎng)。如果沒有良好的人文素養(yǎng),沒有一個安身立命的精神家園,你即使官位很高、錢有很多,你也會生活得很不愉快,甚至還很迷茫痛苦,無法自我超脫,說不定會跳樓自殺。在人文素質(zhì)教育中,中國一直存有一些誤區(qū),也進行過糾偏,但無論什么教育都代替不了你自己心中的文明之燈,只有開啟你心中的文明之燈,才會照亮你人生的方向。那么這盞心靈家園的“文明之燈"是什么呢?或是你們家傳的好家風,或是你本性的善良純美,或是我們常說的那些俗語:多積德行善、多想別人好、多幫助別人、送人玫瑰手留余香、理解萬歲、后退一步天地寬、難得糊涂、大智若愚等等。還有,我們中國文人追求的那種“松、竹、梅、菊”精神家園境界。大家知道中國文人常畫松、竹、梅,謂之“歲寒三友”,蘭、梅、竹、菊,謂之“四君子”,表現(xiàn)的主題就是從入世到出世。松樹的品格是“大雪壓青松,青松挺且直”,大雪壓來之時,架高壓線的鐵塔都被壓塌,而青松仍能挺住。竹是什么呢?竹本固,不見異思遷;竹性直,不趨炎附勢;竹心空,不剛愎狹隘;竹節(jié)貞,不改志向,所以,竹是君子的化身。而到了菊花,便是一種“西風昨夜過園林,吹落黃花滿地金”(王安石),“吾家頗有東籬菊,歸去秋風耐歲寒”(鄭板橋)的境界了。
三要勤勉敬業(yè)、真抓實干、精益求精。這既是使命所系,也是道德要求,說到底都是事業(yè)觀工作觀的問題。一個人的能力才華固然重要,但如果缺乏事業(yè)心責任感,即使水平再高、能力再強,也不可能干好工作。對這個問題到底怎么看?往高點說,立足本職、愛崗敬業(yè)是每名同志必須擔負的責任,對待工作理應有一個高姿態(tài)、高標準。往實里說,也只有勤奮敬業(yè),才能提高能力、取得進步、有所作為。再退一步說,我們在其位就要謀其政、盡其責,拿著那份薪水,就不要愧對那份報酬,這也是做人最起碼的要求。當然這種標準也太低了,作為年輕人要學會進取,不能懶惰碌碌無為。中國人常把人生作為一個結(jié)局,大學畢業(yè)、博士畢業(yè),就達到目的了,從此不再讀書學習;做生意,掙了幾百萬、幾千萬,夠花就行了;當官當?shù)搅艘欢挲g,一看沒有什么前途了,就想歪門邪道,貪污腐敗,立馬像換了一個人。其實人生就是一個一個過程,不同的過程有不同的目標追求。人活一世,白駒過隙,與其碌碌無為,不如有所作為。當前機關(guān)人少事多,更需要我們強化吃苦奉獻精神,把工作當事業(yè)干。
四要勇于擔當,鍛煉鋼脊梁鐵肩膀。擔當是一種精神,透射的是奉獻、勇氣、良心、才干。現(xiàn)在局里為官不為的現(xiàn)象還是有的。有的因各項政策收緊不想作為,怕干得越多越容易違規(guī)犯錯;有的處理敏感事項不愿拍板,怕不遂人意遭人記恨;有的對部屬的無理訴求不敢較真,怕堅持原則惹火燒身,等等。這些都是缺乏擔當?shù)谋憩F(xiàn),根子是利己主義、好人主義作祟??梢灶A見的是,隨著機關(guān)深度轉(zhuǎn)型的深入推進,需要面對的新情況新問題越來越多,需要化解的棘手難點問題也不少。比如,機關(guān)調(diào)整后,人越來越少、事越來越多、任務的壓力越來越重;直附屬單位改革,許多歷史遺留問題亟待解決,干部納編分流矛盾突出,等等。這些事情,都需要我們具備很強的擔當精神,以逢山開路、遇河搭橋的勇氣魄力解難題、克難關(guān),才能確保任務勝利完成。
同志們,今天借這個機會,既是跟大家談談心,也是做個動員,希望對大家有所啟發(fā)。今朝無限好,未來更可期!讓我們牢記使命、強化責任,團結(jié)一心、奮發(fā)進取,不斷推進xxx建設上臺階上水平,以優(yōu)異成績迎接建黨100周年!
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