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新中國工業(yè)精神心得體會總結(jié) 對新中國工業(yè)化進程的感悟(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 23:25:49 頁碼:7
新中國工業(yè)精神心得體會總結(jié) 對新中國工業(yè)化進程的感悟(3篇)
2022-12-30 23:25:49    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

2022新中國工業(yè)精神心得體會總結(jié)一

(一)加強德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境。

根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求,我校認真制定了《__中學師德教育活動計劃方案》,成立領(lǐng)導組,認真實施活動內(nèi)容.

學期開始,我校召開新學期師德教育動員大會,大會布置了具體的工作任務及各階段師德教育實施目標。增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。學校在進行師德教育的時候,要求教師做到:

(1)、抓學習,提高每個教師的德育素質(zhì)。傳達上級文件,分組進行討論。20__年10月18日我校政教處組織召開了班主任會議,韋校長在會上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自己的職責。

(2)、建制度,加強師德教育。20__年10月,校政教處與全體教師簽訂《__中學教師工作責任書》,同班主任簽訂《__中學班主任工作目標管理責任書》,要求全體教師及班主任關(guān)心、愛護每一名學生,尊重學生人格,嚴禁體罰或變相體罰學生。

(二)狠抓常規(guī)德育教育,促進良好習慣的養(yǎng)成。

抓好行為規(guī)范教育,重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。期初召開班主任工作會議,布置學期學校德育工作內(nèi)容;另外召開學生干部會議,學習《__中學學生違紀界定及處理辦法》,明確《__中學學生一日常規(guī)》各項規(guī)定、班主任工作目標責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制.班主任堅持每日常規(guī)檢查:查兩操、晨讀和晚自習情況;查遲到、早退和按時作息情況。開學之初,班主任組織學生認真學習《__中學學生違紀界定及處理辦法》,各班利用周會課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》,《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。期前,我校組織高一年級60__名新同學進行了為期五天(8月27日至8月31日)的新生入學訓練。同時高一班主任還對新生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)了學生自我約束、自我管理能力。另外我校還施行三級管理制度,有行政、班主任、學生干部組成的督查隊每天對在校的同學紀律、行為、衛(wèi)生、儀表進行督查.由于有教育,有督查,加強了學生的自律意識,使各項工作得以落實,學校校風有了很好的轉(zhuǎn)變。一學期來,打架斗毆的現(xiàn)象少了,著裝儀表規(guī)范了,衛(wèi)生整潔了。

(三)扎實開展各項教育活動,促進學生良好品德的養(yǎng)成。

為了培養(yǎng)學生崇高的愛國主義思想,學校開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,生動活潑的活動:愛國主義教育讀書系列活動,每周星期一升旗儀式,校領(lǐng)導在儀式上發(fā)表講話,內(nèi)容主要有:向全體師生介紹中國燦爛的文化、愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點等。升旗儀式加強了廣大師生的愛國主義情感,促進教師們愛崗敬業(yè)、學生們認真學習,樹立報效祖國的理想。

9月份開學工作周密部署,學生報到、住宿安排緊密,保證了開學的順利進行;在校內(nèi)我們相繼舉行了科普大蓬車進校校園活動、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、校廣播操比賽,田徑運動會等,并進行了多次的主題鮮明的黑板報評比、主題征文比賽(例如以“紀念長征勝利70周年、弘楊長征精神”為主題的),書法、繪畫比賽等。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,提供了學生施展才華的平臺。

(四)安全、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

為貫徹落實“以人為本,安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立“學校安全工作無小事”的思想,創(chuàng)建平安校園,有效防止學校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全,__中學在9月到10月期間開展了安全教育主題活動。通過開展主題班會、出黑板報、張貼圖片、組織安全知識測試、觀看安全教育vcd進行宣傳教育,并邀請?zhí)浇痪嘘牶蚠_派出所干警就有關(guān)道路交通安全知識和中學生犯罪方面作了專題輔導講座。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查,及時對存在的隱患進行整改。12月18日晚下自習后,政教處人員對校園周邊的外住學生住所進行檢查,查看是否存在安全隱患。一年來,學校無發(fā)生重大安全事故,在校師生無刑事案件發(fā)生。

(五)加強家校聯(lián)系,做好學生思想政治工作,做好學困生轉(zhuǎn)化工作。

1.11月10日期中考試后,我校各年級相繼以不同的方式與學生家長聯(lián)系,匯報了學生半學期的學習情況和表現(xiàn)。平時班主任則通過家訪、電話聯(lián)系、請家長到校等方(請您支持:)式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學生的思想教育工作。

2.繼續(xù)執(zhí)行幫教學困生制度。教師們經(jīng)常找學生談心,幫助他們解決學習上、生活上的困難,幫助他們樹立起學習的信心,教給他們做人的道理。由于學困生體會到了教師的關(guān)懷,學習的自覺性有所提高,違紀現(xiàn)象大為減少。

3.正確處理學生違紀事件。上學期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)多名同學上網(wǎng)或玩游戲,政教處要求班主任及時對其進行批評教育并聯(lián)系家長共同做好教育工作,針對個別品行特別惡劣的學生,參與打架斗毆的,特別是涉及校外人員,移交公安局處理,堅決維持學校良好的教育教學秩序,針對有違紀苗頭的,及時找學生談心,把違紀行為消除在萌芽狀態(tài)。

(六)創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。

1.校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會對學校的教育產(chǎn)生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,校政教處把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項重要工作來抓,安排專人管理校園環(huán)境建設(shè),目的是為學生提供一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學習和生活條件。

2.抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學習環(huán)境。學校里名言警句、各項制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,組織學生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。

存在問題:雖然說一學期

來政教工作取得了一點的成績,但學校的政教工作永遠沒有滿足的時候,沒有最好,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進去,去不斷完善加強。

1.有些政教處的期初計劃沒有按時完成,應付的事務沖淡了常規(guī)工作。

2.對學生的教育處于被動的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學生思想較活躍,一些嚴重違紀的現(xiàn)象時有發(fā)生。

3.對班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性。

4.學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學生只能停留在簡單的說教上。

5.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班,疲于應付。

在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討,學習他人先進的管理方法,為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。

下學期工作思路:

強化德育工作的針對性和實效性,一是加強學生的教育管理工作,繼續(xù)實行三級值日制度和教師督導制度,重點抓學生養(yǎng)成教育;二是加強校園文化建設(shè),結(jié)合各種紀念日、節(jié)假日開展系列活動,豐富校園文化生活和學校內(nèi)涵,提高學生道德水平;三是加強創(chuàng)安工作,落實創(chuàng)建平安校園的各項目標,提高師生的安全防范意識、民主的法制觀念,使育人環(huán)境進一步改善,并建立“平安校園”的長效工作機制;四是加強家校聯(lián)系,加強家訪活動,充分發(fā)揮“社會、家庭、學校”三位一體的德育工作網(wǎng)絡的教育管理功能。

抓好教師隊伍建設(shè),一是抓師德師風建設(shè),繼續(xù)推進依法治教、依法治校;二是抓教師專業(yè)成長,支持老師參加各種培訓和繼續(xù)教育,鼓勵支持學歷晉升,培養(yǎng)青年骨干教師。

抓好學生干部隊伍建設(shè),一是要繼續(xù)辦好學生干部培訓班,選拔一批能干想干的優(yōu)秀學生參與管理工作,并通過培訓提高管理水平;二是團委會要加強學生團建工作,辦好學生業(yè)余團校,開展好學生會工作,積極組織學生干部參加素質(zhì)拓展訓練等活動。

最新中學教務處工作總結(jié)篇2

一、積極開展教務教學工作

1、搞好開學前的準備工作,積極和后勤處采購各種教學用品。

2、積極開展報名工作,認真核實學生就讀情況的統(tǒng)計。

3、在開學前按照教學大綱開足開齊各種課程,在2月27日將課程表及時發(fā)到班級和任課教師手中。并收取了各科工作計劃,安排了相關(guān)教師從事初一、初二、初三年級的教學工作。對于信息教育課、地方課、健康教育、法制教育、勞動技術(shù)課學校還派專人上,還納入學校的總課程表內(nèi)。

4、及時發(fā)放聽課記錄、測驗登記、作業(yè)分析等各種教師業(yè)務教學表冊。

5、按照計劃定期對教師業(yè)務進行檢查公布。

6、組織本校教師上了18次公開課、2次觀摩課、3次示范課。在四月還積極配合局教研室開展了“送教下鄉(xiāng)”教學活動,達到了學習先進,相互交流的效果。

7、組織了畢業(yè)班、物理、語文、數(shù)學、英語學科教師到縣里參加了中考備考培訓工作。

8、積極組織教師寫了19篇論文,報送5篇全部獲獎,達到了預期目的。

9、組織教師寫教學案例,并向省級報送4篇,這在教師中起到了帶動作用。

10、組織和支持教師參加各種業(yè)務培訓、進修、教師繼續(xù)教育培訓和考試、教學競賽等,為培養(yǎng)年輕優(yōu)秀教師、學科帶頭人、骨干教師創(chuàng)造了良好的條件。

二、加強平時教學檢查

本學期教務處對各個教師的課堂教學加強了管理力度,對教師上課的備課、教學方法、課堂紀律、教師上課出勤等作了認真檢查,發(fā)現(xiàn)不足課后給予指出,做到認真上好每一堂課,向?qū)W生,向課堂要質(zhì)量。經(jīng)過這樣的常規(guī)檢查,教師放任學生隨意自流的現(xiàn)象少了。無形中給教師施加了一種壓力,促進教師認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,在很大程度上提高了教師們的教學水平。為了進一步提高我校教師們的教學水平,學校根據(jù)局教研室的規(guī)定,要求每個教師每學期至少聽課十節(jié),教研員和分管教育校長至少聽課二十節(jié),課后還要求進行課堂點評,這在很大程度上起到了相互學習,取長補短的作用。

三、做好初三體育畢業(yè)考試和中考工作

為了第一次搞好初三畢業(yè)體育考試工作,四月份教務處和初三班主任認真核實學生戶口,組織學生填寫準考證和分數(shù)表,帶領(lǐng)學生參加體育考試。五月份教務處和初三班主任搞好學生中考動員工作,組織學生填寫各種表格和錄入信息卡。為了使學生在中考中考出一個好成績,教務處還組織畢業(yè)班教師搞了中考備考交流,查找各科中考復習資料,為六月的中考作了準備。

總之,經(jīng)過本期全體師生的共同努力,大家的教學效果得到了學生和學生家長的認可和好評。不過我們也發(fā)現(xiàn)也有些不足,我們在今后的工作中還得要加強網(wǎng)絡教學,多開展校際教學交流,提高教師隊伍整體教學素質(zhì),最大程度上適應新課改的教學要求,從而把我校教學質(zhì)量提到一個嶄新的臺階。

最新中學教務處工作總結(jié)篇3

緊張忙碌的一學期轉(zhuǎn)眼間又過去了,現(xiàn)把一學期來的教務工作主要工作總結(jié)如下:

一、多渠道優(yōu)化教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展

1、抓好教師培訓和骨干教師的培養(yǎng)工作。參加了市教研室組織的全體語文教師書法培訓;縣小學教研室、縣電教站組織的電子系統(tǒng)教案的全員培訓;有目的、有計劃地開展校本培訓工作,結(jié)合我校實際,在開學初進行了年級組間的學科教材培訓以及語文教學常規(guī)、數(shù)學教學常規(guī)的培訓等。

2、走出去,請進來課改

二、強化教學常規(guī)管理,力求常抓不懈有創(chuàng)新。

1、抓課堂常規(guī)落實,堅持每月一次的常規(guī)檢查,構(gòu)建了較為完善的質(zhì)量保障體系

課堂常規(guī)主要從提前候課、每天20分的書法練習、數(shù)學課口算天天練、語文課前一首詩、英語課前口語訓練、下午課前一首歌經(jīng)過一段時間的檢查和督促,已形成自覺。

常規(guī)檢查主要從教案、作業(yè)、集體備課、學科競賽和活動課程等諸方面勾勒質(zhì)量保障體系的框架:改期末的作業(yè)評比為每月一次定期的自查和校查。本學期進行了三次認真細致的檢查、一次反饋復查,對于常規(guī)工作中出現(xiàn)的問題做到了及時發(fā)現(xiàn)、及時改進;關(guān)注常態(tài)下的教學質(zhì)量檢測,設(shè)置單元測試;完善了非統(tǒng)考學科的考核制度和學科競賽制度,每學期按計劃正常有效地開展閱讀展示、數(shù)學口算、英語等活動。

2、搭建了較為寬廣的教學、教改研究平臺

多層次的教研活動:每學期堅持正常備課組、學科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動,促進教師人人參與研討,在研討中內(nèi)化實施理念,完善操作策略,進行有針對性的校本培訓。本學期開學初組織了以年級組為單位的學科教研活動,并積累了書面材料。

周四上午的全校教師的課改年級的集體大教研,推進了我?!跋葘W后導(研),展示提升”教學模式的形成。各位領(lǐng)導、各教研組走進課改課堂認真聽課,及時研討,解決了課改中存在的實際問題,明確下一步課改努力的方向。

3、啟動了校本化的小課程

當前的教學工作離不開“新一輪課程改革”這一背景,在校領(lǐng)導的引領(lǐng)和幫助下,我們啟動了對新課程幾個增長點的校本化研究:校本課程以《書法》推動師生的書寫,以每個年級語文教師編寫的《積累背誦》推進課外閱讀,《口算天天練》提高學生的口算技能,《英語口語》促進英語口語的訓練;當然這些都還剛剛起步,接下來還要進行多元多層的研討促進逐步完善和改進。

當然,所有這些工作的實施與完成離不開所有教師的合作。合作增進了信任和理解,獲得了團結(jié)與進步??梢哉f,我們教務處的每一個成員都是善于獨立工作的個體(大家會在他們的述職報告中看到),但當我們手挽手的時候,更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊伍。

4、完善學生電子學籍管理。本學期在馮曉冉、于寧老師的指導下,各班主任按時完成學生學籍信息的異動匯總及修改、上報等工作。

5、規(guī)范教學教研檔案管理。教務、教科從學期初就注重教學教研檔案的整理,從開學的計劃上報到各項檢查材料的上交都認真及時,注意了教研資料的動態(tài)收集。

三、積極開展教改課題實驗研究工作,教育科研成績顯著?!秾W困生課題》《現(xiàn)代教學技藝研究》獲獎論文

四、加強畢業(yè)班的教學管理。

重點加強了畢業(yè)班的教學管理和教學質(zhì)量的監(jiān)測工作,定期召開畢業(yè)班校本教研研討會,使畢業(yè)班教師能精心組織,認真計劃,認真實施教學工作,平時抓好單元過關(guān)和人人過關(guān),組織了三次模擬考試,在悉心聽取六年級數(shù)學教師反映的學生計算能力差的意見后,組建了由各班20名學生組成的計算訓練班,三名數(shù)學老師每天早7點準時到校為這些孩子補習計算,效果比較明顯。確保了畢業(yè)班的教學質(zhì)量。

當然,教學工作的順利完成離不開教導處、總務處的大力支持和密切的合作,更離不開各位老師的引導、幫助、理解和寬容。每當我想到自己是這樣彼此相依的工作鏈上的一員,就會涌起心底的溫暖。在教務處工作,我最大的收獲就是我經(jīng)常奔跑,要想在忙碌平庸的工作中生存,又能堅守自己的精神空間,那惟有自身不斷的發(fā)展。

最新中學教務處工作總結(jié)篇4

本學期,教務處全體工作人員在校長的領(lǐng)導下,堅持以教學工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學效益為主線,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,認真落實課程計劃,積極推進素質(zhì)教學,加強教學常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特就本學期具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié):

一、加強理論學習、樹立新的理念。

1、認真開展新課程改革的研究和學習。開學初期,學校通過多種形式,組織教師學習、領(lǐng)會新課程改革的有關(guān)文件,認真研究新《課程標準》,學習教學新理念、教學新方法。通過學習,廣大教師對新課程改革有了更進一步的認識和理解,一致認為:“實施新課程的成敗在教師,教師的要務在更新教學觀念”。教師在教育教學活動中要樹立學生主體觀,貫徹民主教學思想,構(gòu)建民主、和諧的師生關(guān)系,尊重學生人格、尊重學生觀點、承認學生個性差異,樹立學生發(fā)展觀,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點,使學生獲取知識。

2、加強教育的開放性。教師的教學立足課堂而不受課堂的約束,立足學科教材而不受其限制,教師需加強學習,認真鉆研課程標準、教材,還要善于搜集最新信息來豐富教學內(nèi)容,開闊學生視野。為此,學校為全校教師開通了“中學學科”網(wǎng),供教師搜集信息,獲取教學資料等創(chuàng)造了良好的條件。

二、注重隊伍建設(shè),提升師資素質(zhì)。

積極發(fā)揮骨干教師示范作用,近幾年,隨著合校促使我校規(guī)模的擴大和教育學生發(fā)展的需要,教師隊伍不斷壯大,我校調(diào)進或招聘的青年教師較少,而絕大多數(shù)都是具有十年以上工齡的教師。青年教師熱情高、干勁足、有拼勁,觀念新,但缺少的是教育教學經(jīng)驗和駕馭學生的方法。而老教師觀念相對陳舊,現(xiàn)代化教學技術(shù)水平較低,教學手段落后,但教學經(jīng)驗較豐富。如何使新老教師之間互補,取其長為我用,共同提高教學效率,優(yōu)化教學設(shè)計,教有特色,教育教學水平向更高層次邁進是擺在我們面前的一個現(xiàn)實而迫切的問題。為此,教務處圍繞培養(yǎng)青年教師開展了一系列工作。

1、開學初,學校教務處對教研組每位青年教師都聘請了一位業(yè)務素質(zhì)高,責任心強的老教師進行“傳、幫、帶”,實施結(jié)對幫扶,互幫互助,共同提高。指導老師要無私地將自己的教育教學經(jīng)驗傳授給青年教師,每周要聽青年教師一節(jié)課,并提出改進的意見和建議。

2、積極組織教師參加上級教育部門安排的各類培訓活動。為使我校廣大教師盡快適應新課標的教學思想和教育理念。我校多次組織教師參加省、市、區(qū)的新課程培訓,課改觀摩,研討活動。根據(jù)上級教育部門的統(tǒng)一安排,學期中旬有3名教師到上海市參加新課程培訓,其中8名教師到自治區(qū)參加省級培訓、16名教師到石嘴山市參加市級培訓。除此以外,到目前為止,參加省、市、區(qū)組織的課改觀摩,研討等活動,共有36人次。同時加強了校本研究,注重校本培訓,由教務處組織安排,通過校級優(yōu)質(zhì)課,校級課堂教學研討等多種形式的校本培訓,參加人數(shù)達134人次。

3、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課、指導青年教師備課,并取得較好成績。

4、本學期又有一批青年教師在省、市、區(qū)教學基本功比賽中,獲得喜人的成績,鄒新萍、張紅玲、薛生軍等五位教師獲石嘴山市教學基本功競賽比賽二等獎,李俊、張光榮等五名教師獲石嘴山市教學基本功競賽比賽三等獎;周立榮、李萍兩位教師獲惠農(nóng)區(qū)師德演講三等獎;呂秀琴老師獲惠農(nóng)區(qū)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎;張華、丁麗獲惠農(nóng)區(qū)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎;吳世平參加了自治區(qū)教研活動觀摩研討,進行教研活動交流,王海龍老師承擔了自治區(qū)體育優(yōu)質(zhì)課觀摩研討,五位教師撰寫了課題相關(guān)論文,英語、體育上報了全區(qū)論文評選。

三、強化過程管理,提升管理水平

學校的中心工作是教學工作,教學工作的目標是提高教學質(zhì)量,而教務部門則是學校的主管部門,為此,我們深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠,本學期我們主要做了:

1、落實“六認真”檢查。學校要提高教育質(zhì)量,必須依靠全體教師的認真工作。我們加強對教師的教學工作“六認真”的考核工作。開學初,以教研組為單位根據(jù)教學大綱、考綱和學生實際情況,制訂好本學期的教學進度,要求教研組組長堅持每月一次教學“六認真”檢查,定期、定時、定點檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,使教學工作落實到實處。

2、開展校內(nèi)教學比武。教學比武為廣大教師,特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺,本學期我校舉辦了教師說課比賽、做課選優(yōu)等活動,全面比較教師的語言能力、板書能力、教學設(shè)計能力、創(chuàng)新能力、合作能力等教學基本功,廣大青年教師均能積極參加,成績顯著。

3、高度重視學生英語口語測試,理化生技能測試,積極響應新課程改革,針對20__年中考方案和石嘴山市20__年普通高校招生實施方案,學校本著“早意識、早準備、早落實”的指導思想,高度重視,認真對待。及時將各項工作做到平時,并結(jié)合我校實際及時調(diào)整教學思路,制定出切實可行的措施。特別是七年級、九年級兩個年級將要參加學業(yè)水平測試考試和摸底考試,學校高度重視,校長親自抓,各行政領(lǐng)導深入蹲點到每個年級,全面動員。同時,分批召開年級、班級學生大會,重點抓尖子生和學困生;積極做好住校生的安全、衛(wèi)生、常規(guī)、學習等教育。

4、嚴格規(guī)范考試。考試是教學常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴格考試過程,嚴格考試紀律,發(fā)揮考試功能,了解真實情況,營造公平競爭氛圍,調(diào)動師生教與學的積極性。為此,我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實、責任落實,加強監(jiān)考過程管理,整頓考紀、考風。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實可靠和公正。考后認真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開學科分析會,找出存在問題并提出相應的改進措施,使教學更具實效性。

5、認真執(zhí)行《三項規(guī)定》。嚴格按照省市教育部門頒布的課程設(shè)置和要求,開足開全了各年級的課程,并嚴格認真執(zhí)行。初中按照《三項規(guī)定》和“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求,上午安排了體育大課間等項目的活動,效果較好,本學期舉行了全校冬季越野賽,體育組教師精心組織準備,年級組教師積極配合,組長認真負責,學生積極參與,取得了較好的成績。

6、根據(jù)上級教育部門的安排,根據(jù)新課程改革的精神,為學生建立健全了《學生成績綜合評定》,完善了操作性較強的教學質(zhì)量評估辦法,發(fā)揮了學生全面發(fā)展的新型評價中的作用,為《學生素質(zhì)報告手冊》的評價與填寫提供依據(jù)。

7、加強文印室工作管理。本學期我們注重責任意識和服務意識的培養(yǎng),盡管本學期文印工作較繁重,但文印室工作人員任勞任怨,服務育人,滿足了各年級考試測評及教師教學工作的需要。

8、規(guī)范實驗室、計算機教室、多媒體教室等的管理。我們制訂了各實驗室工作人員職責,規(guī)范實驗管理和計算機教室、多媒體教室的管理,提高實驗設(shè)備的使用效率,為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神及實踐能力的高素質(zhì)學生打下堅實的基礎(chǔ)。

四、突出重點、加強畢業(yè)班工作。

九年級畢業(yè)班的教學質(zhì)量,直接關(guān)系到學校的聲譽和社會地位,是學校的一項標志性工程,因此,我們教務處切實貫徹校長室的意圖,主動細致地加以落實。

2022新中國工業(yè)精神心得體會總結(jié)二

1.中國共產(chǎn)黨的生日:1921年7月1日。

一大:1921年7月23日至31日-在上海舉行。出席代表12人,代表黨員50人以上。會議在最后一天搬到浙江嘉興南湖的游船上舉行。大會通過了中國共產(chǎn)黨的第一個綱領(lǐng)?!吨袊伯a(chǎn)黨的第一個綱領(lǐng)》是這個15條約700字的簡短綱領(lǐng),確定了黨的名稱、奮斗目標、基本政策、發(fā)展黨員、建立地方和中央機構(gòu)等組織制度,兼具黨綱和黨章的內(nèi)容,是黨的第一個正式文獻。

二大:中國共產(chǎn)黨第二屆全國代表大會在上海南成都路輔德里召開。大會依據(jù)全球革命形勢和中國政治經(jīng)濟狀況,制訂了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。大會宣言指出,中國共產(chǎn)黨是中國無產(chǎn)階級政黨,其目的是組織無產(chǎn)階級,以階級斗爭的手段,建立勞農(nóng)專政的政治,消除私有財產(chǎn)制度,逐漸達到共產(chǎn)主義社會。這是黨的最終奮斗目標,是黨的最高綱領(lǐng)。為了實現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng),大會提出在目前歷史條件下的最低綱領(lǐng),這就是:消除內(nèi)亂,打倒軍閥,建設(shè)國內(nèi)和平;推翻國際帝國主義的壓迫,達到中華民族完全獨立;統(tǒng)一中國為真正的民主共和國。

中共兩大精準分析中國社會性質(zhì)、中國革命性質(zhì)、對象、動力和前途,指出中國革命要分兩步走,中國近代史上首次明確提出徹底反帝反封建的民主革命綱領(lǐng),為中國各民族人民革命斗爭指明方向,對中國革命具有重大深遠意義。

2.長征:二萬五千里長征簡稱長征,是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期中國工農(nóng)紅軍主力從長江南北各地向陜北各地進行的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。從1934年10月開始,1936年10月結(jié)束,2年,旅行2萬5千里。中國工農(nóng)紅軍,在黨中央和毛澤東的精準引領(lǐng)下,用了兩年時間,長驅(qū)2.5萬里,縱橫十一省份,沖破國民黨重兵的追堵,克服雪山草地自然險阻,戰(zhàn)勝黨內(nèi)分裂危機,勝利完成長征。紅軍長征是世界歷史上前所未有的壯舉。其勝利標志著中國革命新局面的開始。

3、遵義會議:1935年1月15日至17日,中共中央在遵義召開政治局擴大會議。遵義會議明確地回答了紅軍的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)方面的是非問題,指出了博古、李德軍事。指揮上的錯誤;同時改組了黨中央領(lǐng)導,特別是軍事領(lǐng)導,解決了當時黨內(nèi)所面臨最迫切的軍事問題,結(jié)束了“左”傾教條主義在黨中央的統(tǒng)治,實際上確立了毛澤東在黨中央的領(lǐng)導地位。這次會議,在極端危急的歷史關(guān)頭,挽救了中國共產(chǎn)黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命。從此,中國共產(chǎn)黨能夠在以毛澤東為代表的馬克思主義正確路線領(lǐng)導下,克服重重困難,一步步地引導中國革命走向勝利。遵義會議是黨的歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點,它標志著中共產(chǎn)黨在政治上開始走向成熟。遵義會議后,紅軍重整旗鼓,振奮精神,在中央軍委指揮下,展開了機動靈活的運動戰(zhàn)。

4、十一屆三中全會:1978年12月召開的十一屆三中全會,在鄧小平同志的領(lǐng)導下和老一輩無產(chǎn)階級革命家的支持下,沖破長期左的錯誤的嚴重束縛,批評了兩個凡是的錯誤方針,明確指出必須完整、準確地掌握毛澤東思想的科學體系。全會高度評價關(guān)于真理標準問題的討論,重新確立馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線,做出了把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實行改革開放的戰(zhàn)略決策。十一屆三中全會,是建國以來我們黨歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折。黨在思想、政治、組織等領(lǐng)域的全面撥亂反正,是從這次全會開始的。偉大的社會主義改革開放,是由這次全會揭開序幕的。建設(shè)有中國特色社會主義的新道路,是以這次全會為起點開辟的。當代中國的馬克思主義---鄧小平理論,是在這次全會前后開始逐步形成和發(fā)展起來的。十一屆三中全會是一個光輝的標志,它表明中國從此進入了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。十一屆三中全會的偉大意義和深遠影響,已經(jīng)和正在隨著實踐的發(fā)展越來越充分地顯示出來,并將貫穿于建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的全部進程。

5、十四大:中國共產(chǎn)黨第十四次全國代表大會于1992年10月12~18日在北京舉行。大會總結(jié)了十一屆三中全會以來14年的實踐經(jīng)驗,決定抓住機遇,加快發(fā)展;確定我國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制;提出用鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論武裝全黨。大會還通過了關(guān)于《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議,將建設(shè)有中國特色社會主義的理論和黨的基本路線寫進黨章。大會對鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論做出了科學的概括和評價,確立了這一理論在全黨黨的指導地位,這一理論是中國共產(chǎn)黨在新時期的各項工作的根本指導方針。這次代表大會還確定了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的改革目標。

6、十五大:中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大會于1997年9月12~18日在北京舉行。黨的十五大的主題是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)全面推向21世紀。大會著重闡述了鄧小平理論的歷史地位和指導意義。指出,在當代中國,只有把馬克思主義同當代中國實踐和時代特征結(jié)合起來的鄧小平理論,而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運問題。鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。堅持十一屆三中全會以來的路線不動搖,就是高舉鄧小平理論的旗幟不動搖。大會提出黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng);強調(diào)依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,是黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略。大會還指出,公有制實現(xiàn)形式可以而且應當多樣化。非公有制經(jīng)濟是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。允許和鼓勵資本、技術(shù)等生產(chǎn)要素參與收益分配。大會通過了關(guān)于《中國共產(chǎn)黨章程修正案》的決議,把鄧小平理論確立為中國共產(chǎn)黨的指導思想并載入黨章,明確規(guī)定中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。

7、十六大:中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會于11月8~15日在北京舉行。大會的主題是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。十六大的靈魂是:“三個代表”重要思想。十六大的精髓是:堅持解放思想,實事求是,與時俱進。黨的十六大是我們黨在新世紀召開的第一次代表大會,也是我們黨在開始實施社會主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會。江澤民同志在大會上所作的報告,深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了全面部署,是我們黨團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領(lǐng),是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻。

8,十七大:10月在北京召開的黨的十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會。十七大的主題是高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。其中高舉中國特色社會主義偉大旗幟,是黨的十七大主題中具有核心地位的思想。中國特色社會主義偉大旗幟,是當代中國發(fā)展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的旗幟。十七大在理論層面全面深化和豐富了科學發(fā)展觀,又通過將科學發(fā)展觀寫入黨章等制度化安排,使科學發(fā)展觀進一步成為執(zhí)政黨的不二選擇,這為中國未來的可持續(xù)發(fā)展提供了堅實的保證。

黨的十七大的歷史意義:中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會,是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真總結(jié)了黨的十六大以來的工作和取得的成就,回顧總結(jié)改革開放以來黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗,對全面推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程做出戰(zhàn)略部署,是指導我們黨推進中國特色社會主義事業(yè)的動員令和進軍號。

在中央召開的“兩會”上,胡錦濤總書記提出了“八榮八恥”,即以熱愛祖國為榮以危害祖國為恥,以服務人民為榮以背離人民為恥,以崇尚科學為榮以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥,以團結(jié)互助為榮以損人利己為恥,以誠實守信為榮以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮以驕奢淫逸為恥。胡錦濤總書記指出:在我們的社會主義里要引導廣大干部群眾尤其是青年人樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀?!鞍藰s八恥”涵蓋了愛國主義、集體主義、社會主義思想的豐富內(nèi)容,不僅可以改善社會風氣,體現(xiàn)價值觀導向而且對經(jīng)濟發(fā)展有巨大的反作用。因此,每一個中國人尤其是我們青年人都必須時刻將“八榮八恥”銘記于心。

9、十八大:中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會于2012年11月8日至14日在北京舉行。胡錦濤代表第十七屆中央委員會向大會作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告。報告明確回答了我們黨在改革發(fā)展關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標繼續(xù)前進等重大理論和實踐問題。

兩個“五位一體”

中國特色社會主義事業(yè)總體布局:經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。

黨的建設(shè)總體布局:思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)。

建設(shè)中國特色社會主義,總依據(jù)是社會主義初級階段,總布局是五位一體,總?cè)蝿帐菍崿F(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興。

“兩個百年奮斗目標”:一是在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會,二是在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

奪取中國特色社會主義新勝利,必須牢牢把握“八個堅持”。①必須堅持人民主體地位,②必須堅持解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,③必須堅持推進改革開放,④必須堅持維護社會公平正義,⑤必須堅持走共同富裕道路,⑥必須堅持促進社會和諧,⑦必須堅持和平發(fā)展,⑧必須堅持黨的領(lǐng)導。

“三個自信”:道德自信、理論自信、制度自信

“四化同步”:工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。

實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置。

“兩個翻番”:為全面建成小康社會宏偉目標,到2020年“實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番”新目標。

對社會主義核心價值觀的最新概括“三個倡導”:倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法制,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。

中國將始終不渝走和平發(fā)展道路。要和平不要戰(zhàn)爭,要發(fā)展不要貧窮,要合作不要對抗,推動建立持久和平、共同繁榮的和諧世界。

建設(shè)學習型、服務型、創(chuàng)新性的馬克思主義政黨。

“四個意識”:憂患意識、創(chuàng)新意識、宗旨意識、使命意識。

反對腐敗、建設(shè)廉潔政治,做到干部清正、政府清廉、政治清明。

加強“四個監(jiān)督”:黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督。

10、十八屆三次會議:中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議,于2013年11月9日至12日在北京舉行。全會充分肯定黨的十八大以來中央政治局的工作,高度評價黨的十一屆三中全會召開35年來改革開放的成功實踐和偉大成就,研究了全面深化改革若干重大問題。

全會由中央政治局主持。中央委員會總書記習近平作了重要講話。

全會聽取和討論了習近平受中央政治局委托作的工作報告,審議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。習近平就《決定(討論稿)》向全會作了說明。

全會充分肯定黨的十八大以來中央政治局的工作。一致以為,面對十分復雜的國際形式和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務,中央政治局全面貫徹黨的十八大和十八屆一中、二中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,團結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民,堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào),著力穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革,沉著應對各種風險挑戰(zhàn),全面推進社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè),全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程,扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動,各項工作取得新進展,推動發(fā)展成果更多的更公平惠及全體人民,實現(xiàn)了貫徹落實黨的十八大精神第一年的良好開局。

11、十八屆四中全會:中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議(簡稱十八屆四中全會)定于2014年10月20日至23日在北京召開。十八屆四中全會審議通過了《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,為法治中國的建設(shè)繪就了新的藍圖。這是中國法治發(fā)展歷程中具有里程碑意義的事件,必將推動中國法治跨越到更高的水平和層次。從全會發(fā)布的公報來看,十八屆四中全會對推進依法治國的戰(zhàn)略部署著眼于“全面”二字。全面推進依法治國涵蓋了黨、國家、社會生活以及軍隊建設(shè)的各個領(lǐng)域,實現(xiàn)了法治的“全覆蓋”。

闡明了全面推進依法治國的必要性和根本意義。全面推進依法治國對于實現(xiàn)我們黨確立的偉大奮斗目標——全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有根本意義。習近平總書記多次提到,“國無常強,無常弱。奉法者強則國強,奉法者弱則國弱?!蔽ㄓ幸揽糠ㄖ?,才能凝聚中國共識和力量,弘揚中國精神,共建法治之中國,復興中華之文明。全面推進依法治國對于實現(xiàn)全面深化改革的總目標——完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有根本意義。改革開放以來的經(jīng)驗證明,唯有依靠法治,才能突破利益固化之藩籬,攻克深層復雜之難題,確保改革有序進行,通過良法善政實現(xiàn)社會公平正義和全體人民最大福祉。全面推進依法治國對于實現(xiàn)黨自身建設(shè)的目標——提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平、長期執(zhí)政具有根本意義。唯有依靠法治,以法治作為執(zhí)政之根本遵循,樹立法治思維,掌握法治方式,才能夯實執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固執(zhí)政地位。

提出了總目標是建設(shè)中國特色社會主義法治體系建設(shè)社會主義法治國家。

強調(diào)指出了堅持黨的領(lǐng)導與社會主義法治的一致性。

明確了全面推進依法治國的重大任務。

2022新中國工業(yè)精神心得體會總結(jié)三

認真學習黨史、新中國史,是廣大黨員干部弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、堅定理想信念、凝聚思想共識、增加黨性修養(yǎng)的重要途徑,也是堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的前提與基礎(chǔ)。學習領(lǐng)悟黨史、新中國史,是牢記黨的初心和使命的重要途徑,認真學習黨史、新中國史,做到知史愛黨、知史愛國,常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。通過認真學習黨史、新中國史,找回共產(chǎn)黨員的初心,找回當初入黨時的澎湃激情,從而牢記使命,敢于擔當作為。

(一)黨史、新中國史就是中國共產(chǎn)黨人守初心、擔使命的奮斗史

1840年鴉片戰(zhàn)爭之后,中國一步步陷入半殖民地半封建社會的深淵。自從有了中國共產(chǎn)黨,團結(jié)帶領(lǐng)人民經(jīng)過28年的新民主主義革命,建立了新中國,實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制向社會主義制度的偉大飛躍。新中國成立之時,毛澤東豪邁地向全世界宣布:“占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了。”“我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了,我們已經(jīng)站起來了?!?/p>

新中國成立后,我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民完成社會主義革命,建立社會主義基本制度,完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。社會主義制度建立后,我們黨領(lǐng)導人民開展大規(guī)模的社會主義建設(shè),取得了巨大成績,初步形成了一個比較完整的國民經(jīng)濟體系和工業(yè)體系,科學教育文化各項事業(yè)也取得了重大進展,為后來的富起來強起來奠定了基礎(chǔ)。黨的十一屆三中全會之后,我們黨果斷地作出了改革開放的偉大決策,開辟了中國特色社會主義道路,使中國大踏步趕上時代。正如黨的十九大報告所指出的:改革開放以來,我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民不懈奮斗,推動我國經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列,推動我國國際地位實現(xiàn)前所未有的提升,黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化,中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方。經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景。

歷史充分證明:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,就沒有中華民族的偉大復興。一部中共黨史,就是一部中國共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的奮斗史。我們必須重視黨史、新中國史的學習,讓廣大黨員、干部通過加深對黨史、新中國史的學習更加知史愛黨、知史愛國,更加自覺地為黨和人民努力工作。我們有充分的理由為有一個這樣偉大的黨而自豪。作為一名共產(chǎn)黨員,應當了解黨的歷史并且珍惜黨的歷史。通過對黨史的學習,我們能夠認識到當年找到農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這條中國特色革命道路是多么艱辛;通過新中國史的學習,可以讓我們明白中國特色社會主義的由來與發(fā)展,進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

(二)重視黨史、新中國史學習是開展黨內(nèi)教育的優(yōu)良傳統(tǒng)

我們黨在黨內(nèi)教育中歷來十分重視黨史的學習。通過對黨史、新中國史的學習,可以讓人們知道中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國是如何走過來的;在深入學習和認真研究黨史的基礎(chǔ)上,對黨的歷史經(jīng)驗教訓作出科學總結(jié)和概括,統(tǒng)一全黨的思想認識,既凝聚了全黨共識,保證了改革開放的正確方向,又匯聚全黨力量,為全面深化改革和順利實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標提供強勁動力。

(三)努力提高認真學習黨史、新中國史的自覺

習近平指出:“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。要繼續(xù)加強對黨史、國史的學習,在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來,不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷?!睔v史之所以是最好的教科書,是因為歷史能給人們以深刻的警示、啟示與借鑒。如果我們對土地革命前期中期黨內(nèi)發(fā)生過的“左”傾教條主義的危害有過了解,就能深刻認識堅持一切從實際出發(fā)、實事求是的極端重要;如果對長征途中發(fā)生的張國燾分裂黨和紅軍的這段歷史有過接觸,就能對為什么一定要做到全黨服從中央有深刻的認知;通過我們黨大力倡導建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、促成西安事變和平解決,可以深切感受到政策與策略確實是黨的生命;通過抗日戰(zhàn)爭勝利后黨中央作出“向南防御、向北發(fā)展”的戰(zhàn)略決策和東北根據(jù)地的建立,可以明白全黨一盤棋、樹立全局意識是多么重要;從老一輩革命家人生經(jīng)歷特別是他們信仰馬克思主義的心路歷程中,我們不難感受到信仰的力量,進而理解什么才是真正的守初心、擔使命;反過來,黨史上某些歷史人物因理想信念動搖、不遵守政治紀律和政治規(guī)矩等,最后走向革命的反面的教訓,亦能給我們以深刻的警醒。黨員領(lǐng)導干部要做政治上的明白人,首先應做一個黨史、新中國史問題上的明白人,因此,應當努力把黨史、新中國史這門必修課修好。

與老一輩共產(chǎn)黨人不同,今天絕大多數(shù)黨員干部都是新中國成立后出生,改革開放后成長起來的,對于黨的歷史特別是改革開放前的歷史不存在天然的熟悉,有一個學習與了解的過程。因此,不但在這次主題教育中應抓好學習,就是主題教育結(jié)束后也應將黨史、新中國史的學習教育常態(tài)化,把學習黨史、新中國史作為黨建的重要內(nèi)容,把學習黨史、新中國史持續(xù)抓下去,切實抓出成效。

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