我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
描寫學(xué)院學(xué)風(fēng)整治方案心得體會精選一
大家好!
很高興能與電氣分院的同學(xué)們一起參加首屆電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年啟動儀式?;厥走@些年的工作經(jīng)歷,感觸頗多,作為主管電氣分院學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo),我有一些經(jīng)驗與想法想要和同學(xué)們一起分享。
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。因此,大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)問題,無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場所,要多出人才,出好人才,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。對個人來講,要實現(xiàn)全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力,促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進取;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神;良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì),培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚,良好的學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價值取向的根本所在。
為更好的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,在啟動電氣分院學(xué)分建設(shè)年之前,就學(xué)風(fēng)問題,我們對電氣59個班的1000名學(xué)生做了一份調(diào)研問卷。經(jīng)統(tǒng)計,有47.51%的同學(xué)認為我分院狀況較好甚至很好,有50.47%同學(xué)認為我院學(xué)風(fēng)狀況一般,并無多大過失,同時也沒有多少成績;但是也有少部分同學(xué)認為我分院學(xué)風(fēng)較差。由此可見,我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作開展的必要性迫在眉睫。 在這份問卷調(diào)查中,大多數(shù)同學(xué)對我院進行學(xué)風(fēng)建設(shè)表示支持,他們認為這樣能夠更好地營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使得他們能夠全面提高自身素質(zhì),為實現(xiàn)人生理想做好充分準備。在這份問卷調(diào)查中也體現(xiàn)了不少問題,有些同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的動力,厭學(xué),為考試而學(xué),缺乏團隊精神,浮躁不踏實,考試突擊,創(chuàng)新能力不強,實踐能力差,滿于現(xiàn)狀,進取心不強,迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)成績差,遲到現(xiàn)象嚴重等。這些問題也是學(xué)風(fēng)建設(shè)所需要解決的主要問題。同時,在這份問卷調(diào)查中也可看出同學(xué)
對老師們的要求,他們很重視老師的教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度以及老師的人品修養(yǎng)和人格魅力,他們希望老師們在教學(xué)過程中能夠聯(lián)系實際,與時俱進。因此,老師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中有著至關(guān)重要的地位。從問卷的結(jié)果匯總,我們不難看出,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,它既需要學(xué)校有一個正確的指導(dǎo)思想,又需要進行一系列的思想教育,同時需要教師良好教風(fēng)的帶動和感染,并且需要一整套相互配套的制度等等。但學(xué)風(fēng)建設(shè)又是廣大學(xué)生自主的自我教育活動,對個體來說首先又在于為自己構(gòu)建了強烈的學(xué)習(xí)動力。
學(xué)風(fēng)是可以繼承和傳揚的。好的學(xué)風(fēng)是一屆一屆的大學(xué)生長期積累和延續(xù)的,同時又對現(xiàn)在的在校生產(chǎn)生潛移默化的作用。為此,現(xiàn)在在校的大學(xué)生既是良好學(xué)風(fēng)的創(chuàng)立者、傳播者,又是一個受益者。所以,廣大同學(xué)應(yīng)該為創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)做出自己的貢獻。
就電氣分院的學(xué)風(fēng)情況,我們制訂了學(xué)風(fēng)建設(shè)年的活動方案,指導(dǎo)思想是樹立以學(xué)生為主體,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以教育質(zhì)量為生命線的學(xué)風(fēng)建設(shè)思路,切實加強學(xué)風(fēng)建設(shè),通過開展豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì),促進我院學(xué)風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)年的具體安排如下:我們將從“教”、“學(xué)”、“管”、學(xué)生活動四個方面帶動整個學(xué)風(fēng)建設(shè)年,第一方面,“教”,即教師如何將學(xué)生吸引到課堂上;第二方面,“學(xué)”,即抓學(xué)風(fēng),也就是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,加強同學(xué)們對自己專業(yè)的認識和明確自身的發(fā)展方向;第三方面,“管”,即對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進行考核,定期不定期抽查課堂和宿舍,這是是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本保障。具體可分為以下三點:以教師為中心進行學(xué)生管理,以學(xué)生黨員為模范帶動學(xué)生自我管理,以學(xué)生干部為骨干執(zhí)行學(xué)生管理;第四方面,以活動貫穿整個學(xué)風(fēng)建設(shè)年,在這一年中,我們將在每個月都安排相應(yīng)的活動,到時希望各班都能積極地參加。
我們盼望我們分院迎來良好的學(xué)風(fēng)以營造濃厚的人文氛圍,但同時又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱巨性與長期性。良好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨,潛移默化地引導(dǎo)著每個學(xué)子奮勇向前,因此我們有責(zé)任來建設(shè)它,維護它,發(fā)展它。學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們在抓學(xué)習(xí)的同時,更要注重營造一種學(xué)會做人的氛圍,讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。就是學(xué)會求知的能力,學(xué)會在各種場合善于應(yīng)變的能力,學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會競爭、學(xué)會團結(jié)。
同學(xué)們、老師們,建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。拋棄迷茫,把握航向,在我們的共同努力下,讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進書聲朗朗的課堂里,讓文明之花盛開在校園的每一個角落。
謝謝,我的講話到此結(jié)束!
描寫學(xué)院學(xué)風(fēng)整治方案心得體會精選二
為了全面貫徹共青團的xx大精神,了解改革開放三十周年的成果,引導(dǎo)我校生進一步學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)校組織建設(shè)和團員教育的相關(guān)主題團日活動。為配合學(xué)院工作,同時也是為了在班級體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和增強班級凝聚力。在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建和增強班級凝聚力設(shè)活動?,F(xiàn)將活動成果匯報如下:
一.宣傳教育,增強意識,勵志教育
我們j電信0703班是一個團結(jié)、向上、凝聚力強的班級,班級體里的每一位同學(xué)都有自身的閃光點。通過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,同學(xué)們無論是在學(xué)習(xí)成績方面,還是學(xué)校學(xué)生組織工作方面都取得了不錯的成績。然而,我們無法回避問題:仍有一小部分同學(xué)在迷途的十自路口中掙扎,借此學(xué)風(fēng)建設(shè)之際,向同學(xué)們宣傳教育,增強意識。
大二是大學(xué)生穩(wěn)定發(fā)展、逐步定型時期,也是通過英語四級的時期,這一階段學(xué)生對大學(xué)生活已基本適應(yīng),對大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)已基本掌握,學(xué)習(xí)上壓力有所減輕,學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)分化,熱愛專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)認真,部分學(xué)生思想動搖,學(xué)習(xí)放松,個別學(xué)生學(xué)習(xí)成績有下降趨勢.所以我們要:
1、樹立正確的人生觀,價值觀和成才觀,做一個有理想,有作為,能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。
2、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識,積極參與學(xué)校,學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的大學(xué)生。在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動機,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強學(xué)習(xí)動力,爭取不曠課,不遲到,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。
3、嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到"零作弊,零違紀",平時不抄襲作業(yè),考試不作弊,樹立"誠信是立身之本"以及"誠信光榮,作弊可恥"的觀念。
4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,公德意識,團隊精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的校園文化環(huán)境。
5、熟練掌握專業(yè)知識和操作技能,切實增強自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力。
從思想上抓起是首要問題,也是關(guān)鍵一步,從大的宏觀方面說起,也從小的地方著手,具有很強的針對性。
二.認真學(xué)習(xí),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)
1、作為一個學(xué)設(shè)計的學(xué)生,吃苦耐勞是首要。為了提高同學(xué)們的吃苦耐勞精神,實行早讀制度,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過介紹近幾年越來越嚴峻的就業(yè)形勢,指出英語四六級證、計算機等級證這些基本硬件就業(yè)時的重要性,以引起同學(xué)們的重視,樹立危機感。早晨組織好同學(xué)們?nèi)プx英語,班委做好帶頭作用。
2、英語的學(xué)習(xí)固然重要,但專業(yè)能力的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)也極其重要。同學(xué)們在課余時間抓緊時間,認真研究,去思考。同時也互相幫助,一起相互探討學(xué)術(shù)問題,形成了一股良好的學(xué)習(xí)氛圍,部分對學(xué)習(xí)不太積極的學(xué)生也來參加,同專業(yè)成績好的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
3、開展學(xué)習(xí)xx大精神的主題團日活動,大學(xué)生關(guān)心時政,了解國家大事。
三.共同參與,加深了解,進一步加強班級凝聚力。多舉辦切合班上同學(xué)的特色活動。樹立班級“家”的意識,讓“家”的意識深入人心。在“家”的基礎(chǔ)上,民主治“家”,依法管“家”
1、多舉辦切合班上同學(xué)的特色活動
班級活動為“家庭成員”之間架起友誼的橋梁,使大家由相識到相知、相容、相助、相親、相愛,多舉辦一些切合班級同學(xué)的活動往往會大大增強班級的凝聚力。另外這些活動不僅能激發(fā)學(xué)生的生活熱情,還能為他們提供展現(xiàn)才情的大舞臺,提供廣闊的賽場,使他們能公平、合理、適度地競爭,激發(fā)他們拼搏向上的精神激發(fā)了他們拼搏向上的精神。在活動中,學(xué)生的參與意識、主人公意識得到加強,班級的凝聚力也在無形中增強了。只要我們細心觀察就會發(fā)現(xiàn),但凡班級凝聚力強的班級,都是常常開展豐富多彩的活動的班級。我班也從大一一直以來,每學(xué)期都會舉辦很多切合同學(xué)的活動,如:中秋晚會、外出聚餐、班級比賽等等。
2、班級“家”的意識,讓“家”的意識深入人心
要增強班集體的凝聚力,就要讓“家”的意識深入人心,只有同學(xué)在班級中有了家的意思,每個家庭成員才會與“這個家”榮辱與共的意識,班級工作也才能更好開展。班級工作中,就要采用多種方式,樹立家的意意識,如:讓班級同學(xué)積極參與班級管理中,做好主人翁的角色;多關(guān)心、幫助同學(xué),讓同學(xué)可以在班級中又家的溫暖,我還除此外還在同學(xué)生日的時候由班費購買一些實用的禮物和送上同學(xué)溫暖的話語,讓同學(xué)都覺得班上的同學(xué)都很關(guān)心、在乎他。
3、民主治“家”,依法管“家”
在校紀校規(guī)的基礎(chǔ)上,還應(yīng)該有班規(guī),班規(guī)要集體討論制訂,既能營造民主的班風(fēng),又能強化每個學(xué)生的參與意識,在班團干的組織下經(jīng)過充分討論,全員參與,擬定班規(guī)。定下之后,班級的所有成員在班規(guī)面前一律平等,沒有特權(quán),班團干只是執(zhí)行者。
總的來說,這次團日活動是我們受益很大,在活動中我們班級的凝聚力得到進一步加強,使學(xué)風(fēng)建設(shè)更加深入人心。
描寫學(xué)院學(xué)風(fēng)整治方案心得體會精選三
1、協(xié)助分管主任處理辦公室日常行政事務(wù),參與學(xué)院綜合性行政事務(wù)的實施。
2、草擬學(xué)院行政工作報告、總結(jié)、規(guī)劃和決議、決定等綜合性文字材料文件;草擬重要會議文稿和重要文件;草擬及整理院級干部講話稿及有關(guān)資料。
3、 領(lǐng)取行政機要文件。接受、 管理院內(nèi)平行文件、做好院級領(lǐng)導(dǎo)及各種機要文稿、各類公文的制作印發(fā);負責(zé)上級行政機關(guān)發(fā)來的文件、簡報、通知、信函的登記、編 號、發(fā)放和傳閱工作。定期檢查文件的管理和保密情況;學(xué)院一級來往信件、文書、報刊及院內(nèi)行政公文的拆封、登記、傳閱、督辦、歸檔工作;負責(zé)編制、分發(fā) “一周、一月、一年收文目錄”。
4、負責(zé)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)出行的交通安排和聯(lián)絡(luò)等服務(wù)保障工作。
5、協(xié)助分管主任做好學(xué)院涉及各部門和單位的綜合協(xié)調(diào)工作,對外聯(lián)系工作。包括內(nèi)外賓的接待工作安排和費用預(yù)算,對內(nèi)對外的迎來送往工作,辦公室來往禮品紀念品的策劃設(shè)計、開發(fā)、采購管理工作,負責(zé)上級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院院的來訪接待工作。
6、負責(zé)全院性重要會議、大型活動的會務(wù)工作。如會議名稱、人數(shù)、對象、范圍的確定,會議時間、地點、場所的選擇,會場的布置,會議日程、程序的安排,會務(wù)文書和生活管理等。
7、負責(zé)學(xué)院辦公樓會議室的管理與使用。
8、負責(zé)學(xué)院行政大事記的記錄,建立健全大事記記錄制度,保證記錄的及時、準確、完整。
9、負責(zé)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院辦公室固定資產(chǎn)、辦公用品、會議室辦公用品的配送,設(shè)備的使用和管理。
10、協(xié)助分管主任處理日常財務(wù)工作,負責(zé)辦公室常規(guī)性財務(wù)工作的實施。負責(zé)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院辦公室的財務(wù)管理工作。
11、協(xié)助分管主任搞好學(xué)院車輛的使用和管理工作。
12、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時工作。
描寫學(xué)院學(xué)風(fēng)整治方案心得體會精選四
學(xué)院院長辦公室副主任述職述廉報告
一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助下,不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和能力,認真履行崗位職責(zé),較好地完成了所分管的各項工作任務(wù)。
一,深入學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)
本年度首要的政治學(xué)習(xí)任務(wù),是深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,除了積極參加學(xué)校各類學(xué)習(xí)活動,還參加了全省高校管理科學(xué)研究會高校綜合管理委員會會,學(xué)習(xí),通過了山東大學(xué)中古史碩士課程和論文答辯,并獲得歷史學(xué)碩士學(xué)位。通過一系列的學(xué)習(xí),進一步解放了思想,開闊了視野,對本職工作所應(yīng)具備的政治素質(zhì)有了更深更高的認識,堅持運用科學(xué)發(fā)展觀的成果和方法,自覺轉(zhuǎn)變工作中不適應(yīng),不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,牢固樹立大局意識,中心意識,把辦公室工作的出發(fā)點和落腳點統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來,以更好地適應(yīng)新時期工作的需要,增強了做好本職工作的能力。
二,履行職責(zé),扎實做好服務(wù)
辦公室的工作就是服務(wù),業(yè)績最終的體現(xiàn)就在服務(wù)質(zhì)量上,體現(xiàn)在師生的滿意度上。因此,本年度全力配合主任,找準位置,當(dāng)好助手,以服務(wù)為理念,以規(guī)范為目標(biāo),圍繞大局和中心工作,強化服務(wù),明確分工,保證了政令暢通,較好地發(fā)揮了行政管理和服務(wù)職能。
(一)日常行政工作做到不誤事,不壓事,不漏事,不壞事,使瑣碎的工作有條理,細節(jié)決定成敗,認真處理大事中的`每個細節(jié)問題,一年來,無論外聯(lián)內(nèi)勤服務(wù),車輛管理調(diào)度,還是日常行政管理,要求每個人員都把好責(zé)任和質(zhì)量關(guān)口,形成層層負責(zé),人人把關(guān),環(huán)環(huán)相扣的工作格局。
(二)認真做好接待服務(wù)工作,從規(guī)范性,周密性入手,突出抓好重賓接待,提升接待服務(wù)水平。在制度化,規(guī)范化上邁出新步伐。對每一項活動,都堅持精心預(yù)案,熱心服務(wù),細心觀察,全力投入的工作要求,做到規(guī)范接待,文明接待,和諧接待,不斷提高服務(wù)的水平,配合了學(xué)院的整體工作。
(三)抓好協(xié)調(diào)協(xié)作。工作中以人為本,注意發(fā)揮副職的作用,力所能及搞好各系,部門之間的綜合協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮好樞紐作用,確保政令暢通。
(四)注意超前考慮,早拿預(yù)案,把握工作的主動權(quán),在保質(zhì)保量的前提下突出實效性。對50年校慶籌備,會務(wù),信訪,重大活動部署,節(jié)假日值班等工作,做到各負其責(zé),銜接緊密,安排默契,保持了工作的正常運轉(zhuǎn)。
(五)倡導(dǎo)和諧的氛圍,增強內(nèi)在凝聚力。一年來,注意和同志們思想多交流,感情多溝通,工作多商量,打造平順融洽,穩(wěn)定團結(jié)的氛圍,互換一顆心,從而實現(xiàn)人力資源的和諧配置,發(fā)揮行政機制的最大效能。
(六)發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)新思想觀念,積極探索業(yè)務(wù)工作規(guī)律和方法,全年在各級報刊,雜志公開發(fā)表論文3篇。
三,自警自律,保證廉政勤政
工作性質(zhì)決定了在辦公室就要任勞任怨,無怨無悔,恪守本分,謹慎行事。一年來,嚴格遵守干部廉潔自律各項制度規(guī)定,時刻提醒自己不追名逐利,不患得患失,自始至終嚴于律己,勤于修身,自覺接受監(jiān)督,抵制誘惑。
四,正視差距,直面不足有成績,當(dāng)然也有差距。
思想意識,理論水平上還有待進一步提高,工作方法有待進一步規(guī)范和學(xué)習(xí)。在今后工作中還需要進一步解放思想。我要繼續(xù)盡職盡責(zé),與時俱進,開拓創(chuàng)新,在平凡工作崗位上,做出更大的成績。
描寫學(xué)院學(xué)風(fēng)整治方案心得體會精選五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份自薦信,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是xx大學(xué)建筑工程學(xué)院給水排水工程專業(yè)xx屆畢業(yè)生xx,自從進入大學(xué)之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝,因為我得重新開始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。惠于xx大學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才。時光飛逝,我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校,走上工作崗位。
xx大學(xué)師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以xx大為榮,明天xx大以你為榮”,從入學(xué)以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學(xué)四年里全面發(fā)展自己,從適應(yīng)社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。
我以“嚴”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學(xué)習(xí),不斷努力擴大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,這些經(jīng)歷使我認識到團結(jié)合作的重要性,也學(xué)到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。
現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學(xué)生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保MF公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。下頁附個人簡歷表,期盼與您的面談!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxx年xx月xx日
描寫學(xué)院學(xué)風(fēng)整治方案心得體會精選六
按照省直機關(guān)工委要求,現(xiàn)就本人一年來履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況進行述職,不妥之處,敬請批評指正。
一、落實黨建工作“第一責(zé)任人”責(zé)任
一年來,始終堅持抓班子、帶隊伍,以黨建促隊建,以隊建促教學(xué)促科研的工作思路。
(一)落實黨建工作責(zé)任制。圍繞學(xué)院中心工作,研究制定學(xué)院20xx年黨建工作計劃,將黨建工作納入院屬各部門全年目標(biāo)考核,簽訂目標(biāo)績效管理責(zé)任書;深化“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”意識,形成由我負總責(zé),分管院領(lǐng)導(dǎo)直接抓,院屬機關(guān)各黨支部(黨總支)書記具體抓,一級抓一級,層層抓落實的黨建工作格局;配備兼職機關(guān)黨委書記1名,專職副書記1名,專職黨務(wù)干部2名;建設(shè)黨員活動室,保障黨建工作正常、有序開展。
(二)履行黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)。認真履行“一崗雙責(zé)”,帶動班子履行好“一崗雙責(zé)”;全年召開黨委會25次,集體審議通過各類重大事項200余件,帶頭嚴格執(zhí)行黨委研究決定的重大事項;召開專題會議研究黨建工作,聽取黨支部(黨總支)工作匯報。
二、以狠抓政治理論學(xué)習(xí)為抓手,夯實黨建工作思想基礎(chǔ)
按照黨的提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義政黨的要求,始終把加強學(xué)習(xí)作為機關(guān)黨建重要的基礎(chǔ)性工作進行部署。
(一)堅持黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度。認真學(xué)習(xí)貫徹黨的、系列重要講話、xx屆三中全會、省委十一屆四次全會精神,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,以理論上的清醒確保政治上的堅定。
(二)堅持黨支部(黨總支)“三會一課”制度。督促各黨支部(黨總支)認真開展“三會一課”,要求有學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)記錄,黨員同志有學(xué)習(xí)體會。
(三)堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度。督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮帶頭示范作用,在抓好自身學(xué)習(xí)的同時,通過專題講座、學(xué)習(xí)研討、讀書活動、黨課教育等形式,加強學(xué)習(xí)引導(dǎo),提高黨員干部的政治理論水平。
三、以建設(shè)“五型”黨組織為目標(biāo),強化基層黨組織建設(shè)
建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、發(fā)展型、廉潔型黨組織,是學(xué)院機關(guān)黨建工作的一項重要任務(wù)。帶頭認真學(xué)習(xí)、準確理解和把握“五型”黨組織建設(shè)的基本內(nèi)涵和要求,堅持把黨建工作與學(xué)院各項中心工作同安排、同部署、同落實。
(一)著力加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅持民主集中制,運用民主的辦法科學(xué)決策、協(xié)調(diào)關(guān)系,把與班子成員、處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部交心談心常態(tài)化,統(tǒng)一思想、化解矛盾、推動工作;堅持黨內(nèi)民主生活制度,嚴格執(zhí)行“雙重組織生活”制度,帶頭參會和組織活動,發(fā)揮好班子的示范引領(lǐng)作用。
(二)著力加強黨的組織建設(shè)?!叭ā焙?,院屬黨支部由29個調(diào)整為31個(含法律系黨總支一個,內(nèi)設(shè)5個黨支部),全部進行了改選。目前,院屬機關(guān)共有黨員502人,其中,離退休黨員168人。20xx年發(fā)展黨員2名、審批預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正6名。舉辦2期黨支部書記培訓(xùn)班,邀請省直工委組織部王恩宏部長授課,進一步健全了基層黨組織;召開學(xué)院機關(guān)黨員代表大會,選舉產(chǎn)生新一屆機關(guān)黨委,書記1名,專職副書記1名,委員7名,為黨建工作的順利開展提供強有力的組織保障。
(三)著力加強黨員隊伍建設(shè)。加強廣大黨員干部的先進性和純潔性教育,堅定共產(chǎn)主義理想信念不動搖;做好黨員發(fā)展工作,把教職工隊伍中的優(yōu)秀人才吸收進黨組織,完善黨員結(jié)構(gòu);開展創(chuàng)建“五好”黨支部和“五先進一滿意”活動。20xx年,1名黨員被評為全省勞動模范;1個黨支部被高校工委評為“先進基層黨組織”,3名同志被省公安廳評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;7個黨支部被學(xué)院評為“五好”黨支部,7名同志被評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者;59名同志被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,36名同志被評為學(xué)習(xí)型黨員;25名同志被評為優(yōu)秀教師、91名同志被評為優(yōu)秀公務(wù)員;記集體三等功2個、記個人三等功7人,記個人嘉獎108人。一年來,全院廣大黨員干部呈現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、思發(fā)展、謀發(fā)展的良好精神風(fēng)貌,以良好的師德師風(fēng)促進良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)。20xx年4月,經(jīng)省教育廳專家評估,我院思想政治教育工作被評為優(yōu)秀。
(四)著力加強作風(fēng)建設(shè)。堅決執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“十項規(guī)定”等禁令警規(guī)和學(xué)院關(guān)于制止奢侈浪費、厲行節(jié)約的九項規(guī)定;帶領(lǐng)教職工到貴州省羊艾監(jiān)獄開展反腐倡廉警示教育,組織觀看《手莫伸(三)》等警示教育片,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實處;以“一崗雙責(zé)”為總抓手,圍繞黨的群眾路線教育實踐活動和正風(fēng)肅紀教育活動,以“兩嚴兩服務(wù)兩提高”(嚴管隊伍、嚴格教學(xué),服務(wù)師生、服務(wù)基層,提高教育培訓(xùn)質(zhì)量、提高教學(xué)科研水平)為載體,以“六查六改” (即一查嚴管隊伍的差距,著力整改警察意識不強、隊伍建設(shè)與學(xué)院發(fā)展形勢任務(wù)不相適應(yīng)的問題;二查嚴格教學(xué)的差距,著力查找教學(xué)管理制度不落實,整改執(zhí)行不到位,解決干部教師意識慢、工作節(jié)奏慢、部門協(xié)調(diào)慢、職能轉(zhuǎn)變慢等“慢”的問題;三查服務(wù)師生的差距,著力整改宗旨觀念淡薄、服務(wù)師生不到位的問題;四查服務(wù)基層差距,著力整改教學(xué)與實戰(zhàn)脫節(jié),服務(wù)基層不到位的問題;五查教育培訓(xùn)質(zhì)量的差距,著力查找教育訓(xùn)練與新形勢下全省公安隊伍提升能力建設(shè)要求存在的差距,解決教育訓(xùn)練質(zhì)量有待提高的問題;六查教學(xué)科研的差距,著力解決教學(xué)科研水平不高,精品不多的問題)為抓手,大力整治黨員干部特別是處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”和“庸、懶、散、慢、浮、貪”方面特別是慢方面的問題,使黨員干部、教師的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀律作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,“四風(fēng)”問題和 “庸、懶、散、慢、浮、貪” 得到有效遏制,基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強。
(五)著力解決廣大教職工關(guān)心的難點熱點問題。為全院教職工修建的570套住房,一期主體工程已完工,二期正在建設(shè)中;召開教職工代表大會,選舉新一屆職代會領(lǐng)導(dǎo)班子,以“職工之家”建設(shè)為平臺,竭盡全力為廣大教職工辦好事,解難事,經(jīng)省直工委工會考評,我院繼續(xù)獲評“先進職工之家”榮譽稱號。
(六)著力開展文化育警建設(shè)。創(chuàng)新校園文體活動載體,文化育警取得豐碩成果。參加全國公安院校文藝匯演大賽,舞蹈類節(jié)目《守望》獲金獎,聲樂《你走了,你回來》獲三等獎;參加全國健美操表演比賽獲二等獎;參加首屆全省公安民警體能達標(biāo)比賽獲團體第一名;學(xué)院門戶網(wǎng)站建設(shè)評估取得貴州省高校排名第一的好成績;參加省教育廳組織的第二屆全國高校廉政文化作品大賽獲貴州賽區(qū)1個一等獎、2個優(yōu)秀獎;參加第八屆貴州省大學(xué)生“校園文化活動月”活動,學(xué)院榮獲“先進集體獎”,征文比賽獲2個二等獎和1個優(yōu)秀獎,演講比賽獲1個二等獎,學(xué)院獲優(yōu)秀大學(xué)生社會實踐活動成果三等獎。在教育廳組織開展的“安全文明校園”考評中,學(xué)院順利通過驗收,成績優(yōu)異。
四、以開展黨的群眾路線教育實踐活動和省直機關(guān)作風(fēng)教育整頓活動為契機,加強制度建設(shè)
結(jié)合正在開展的教育實踐活動、省直機關(guān)作風(fēng)教育整頓活動,深入同步小康駐村工作點,慰問群眾34戶,發(fā)放慰問金1.7萬元;出資1.5萬元,為當(dāng)?shù)卮迕裥藿ㄐ钏?個;8月12日至16日,學(xué)院組成27個工作組,投入資金20萬元,奔赴全省旱情最嚴重的27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展抗旱救災(zāi);深入基層公安機關(guān)調(diào)研,開發(fā)民警培訓(xùn)精品課程,組織教學(xué)團隊送教下基層,大力推進校局合作模式;主持召開座談會,征求廣大教職工的意見建議,把好的做法和經(jīng)驗,以制度的形式固化下來,進一步加強制度建設(shè),為發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用提供制度保障。
五、存在的不足和下一步打算
一年來,在省委、省直工委、省公安廳黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院黨建工作取得了一定的成績,但還存在不足:
(一)要進一步找準黨建工作在學(xué)院中心工作中的切入點和接合點,更好地推進學(xué)院中心工作和各項事業(yè)的發(fā)展。
(二)要進一步豐富黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容、提高黨員教育培訓(xùn)質(zhì)量,提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
20xx年,我將按照省委、省直工委、省公安廳黨委的部署,認真履行黨委書記職責(zé),依靠班子成員和基層黨組織,堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”, 進一步落實好黨建工作責(zé)任制,在20xx年工作的基礎(chǔ)上,充分調(diào)研,做好20xx年黨建工作的安排和部署,爭取黨建工作取得新的更大的進步。
描寫學(xué)院學(xué)風(fēng)整治方案心得體會精選七
九月,因為新生的到來,使我們古香古色高校校園抓住仲夏的尾巴,噴發(fā)出青春的熱情,高校社團招新策劃書。對他們而言,從高中來到高校,一切都是新奇有趣的。未曾經(jīng)歷高校生活的新生,新的環(huán)境也許還很不適應(yīng)。
作為××高校茶文化的這樣一個組織,我們本著弘揚中國茶文化精髓的精神,為大一新生提供一個業(yè)余愛好的平臺。而且我們的茶文化也會在每年這個時候吸納一批新鮮的血液,為我們新學(xué)年策劃精品活動招募更多人才。
通過招新的相關(guān)活動,幫助新生更好的適應(yīng)高校生活。同時擴大茶文化社團組織的影響力,為以后我們社團組織的相關(guān)活動造勢。更是為了茶文化社團吸納新成員,儲存后備人才。
××高校茶文化社團秋季新干事及會員招新
招新:xx年9月××日——xx年9月××日
招新地點:待定
1、xx年9月××日前:聯(lián)系贊助商,就相關(guān)事宜進行交流、商定,規(guī)劃方案《高校社團招新策劃書》。
2、xx年9月××日前:設(shè)計制作相關(guān)宣傳資料,并布置安排相關(guān)人員的具體工作。
3、xx年9月--××日:布置活動地點,開展招新的相關(guān)活動。 具體時間安排視學(xué)院招新計劃安排。
1、橫幅宣傳:招新處
2、展板宣傳:招新處
4、印發(fā)宣傳資料
招新面試
初試:設(shè)置招新點,由各部收取應(yīng)聘表,對應(yīng)聘者提問。
復(fù)試:各部根據(jù)部門內(nèi)部招新計劃進行。
具體活動流程根據(jù)學(xué)院招新計劃進行
1、策劃及贊助:外聯(lián)部
2、宣傳資料的設(shè)計制作:宣傳部
3、應(yīng)聘表的修改設(shè)計:科技部
4、橫幅及相關(guān)道具的布置:組織部
5、招新會員及時間:待定
6、各部門招新人員數(shù)量:各部門匯報
7、招新會員數(shù)量:不限
招新紀律及安全問題
活動開展期間,各部門要團結(jié)協(xié)作,服從統(tǒng)一調(diào)度和安排。若因臨時事宜缺席需提前一天提出申請,使相關(guān)部門做好協(xié)調(diào)。
活動期間注意安全,盡量避免因為人員繁雜、事務(wù)繁多出現(xiàn)安全事故。
若出現(xiàn)臨時事故,及時上報,統(tǒng)一處理安排。
描寫學(xué)院學(xué)風(fēng)整治方案心得體會精選八
學(xué)風(fēng)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)、導(dǎo)學(xué)之風(fēng),教師的教學(xué)、治學(xué)之風(fēng),學(xué)生的求學(xué)、研學(xué)之風(fēng)。共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng),是我們每一位浙大學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。軟院學(xué)子雖遠在寧波校區(qū),但樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)堅持不懈怠,為了營造浙江大學(xué)軟件學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍,端正學(xué)術(shù)態(tài)度,浙江大學(xué)軟件學(xué)院研究生會提出以下倡議:
一、勤學(xué)苦練
作為一名學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),書中自有黃金屋,學(xué)習(xí)使你聰慧,學(xué)習(xí)讓你精神飽滿。同學(xué)們要秉承浙大“勤學(xué)”的共同價值觀,課上認真聽講,對難點疑點反復(fù)琢磨;課下要多讀文獻報告,對實驗結(jié)果反復(fù)思考研究。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),竺可楨老校長曾說過:“大學(xué)教育的目的,絕不僅是造就多少專家如工程師、醫(yī)生之類,而尤在乎養(yǎng)成公忠堅毅、能擔(dān)當(dāng)大人、主持風(fēng)氣、轉(zhuǎn)移國運的領(lǐng)導(dǎo)人才?!鄙頌檎愦髮W(xué)子,我們不僅要學(xué)習(xí)擁有一技之長,我們更要富有深厚的人文底蘊,具備歷史唯物主義分析能力,還要保有跨越國籍和文化差異的全球視野。
研究生時光稍縱即逝,愿同學(xué)們珍惜韶華,精通一技又放眼世界廣泛學(xué)習(xí),切不可拿著文憑做一個金玉其外敗絮其中的無用之人。
二、有的放矢
身為一名浙大學(xué)子,要時刻牢記竺可楨老校長的兩個問題:1.到浙大來做什么?2.將來畢業(yè)后要做什么樣的人?我們應(yīng)時常問自己這兩個問題,樹立正確的人生理想和遠大的成才目標(biāo),做好人生規(guī)劃,努力成為一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要,為國家、社會做貢獻的人才。在浙大學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該僅僅為了那一紙文憑,也不應(yīng)單單為了那謀生的技術(shù),我們應(yīng)該具備國家興衰的大局觀,在興旺小家的同時胸懷發(fā)展國家的大目標(biāo)。
不忘初心,方得始終,只有隨時詢問自己現(xiàn)在與將來的目的是什么,才能讓自己不隨波逐流浪費光陰。當(dāng)你沉迷網(wǎng)絡(luò)、沉迷玩耍的時候,問問自己,這個行為能完成你未來的目標(biāo)嗎?五年后你會后悔自己現(xiàn)在沒有學(xué)習(xí)嗎?
三、期末樹學(xué)風(fēng)
臨近期末考試,更是同學(xué)們樹立良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵時刻,秉承浙大“篤實”的共同價值觀認真復(fù)習(xí),切勿作弊,考出真實水平。考試失敗,仍有機會;考試作弊,失去學(xué)位。
考試只是檢測自己學(xué)習(xí)成果的一種手段,我們要認真對待但又不要過分在意成績,預(yù)祝大家考出好成績。
我們始終相信,我們所來到的地方,就是我的學(xué)校;我怎么樣,浙大軟院便怎么樣;我是什么,浙大軟院便是什么;讓我們時刻認識自己,對自己負責(zé)。
浙江大學(xué)軟件學(xué)院研究生會
二〇一七年十一月十日
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