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教育整頓各個(gè)階段心得體會(huì)和方法(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 08:11:07 頁(yè)碼:14
教育整頓各個(gè)階段心得體會(huì)和方法(通用8篇)
2023-11-19 08:11:07    小編:ZTFB

心得體會(huì)的思考和總結(jié),有助于我們形成更加明確的目標(biāo)和規(guī)劃。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以運(yùn)用一些排比句、反問(wèn)句等修辭手法,提高文章的表現(xiàn)力。小編為大家整理了一些相關(guān)的心得體會(huì)文章,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

教育整頓各個(gè)階段心得體會(huì)和方法篇一

(學(xué)習(xí)階段)。

綜合辦張麗洪。

在本次政法隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過(guò)干警大會(huì)動(dòng)員學(xué)習(xí)、集體專題學(xué)習(xí)、研討,個(gè)人自學(xué)等方式,我進(jìn)一步增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、反思問(wèn)題、解決問(wèn)題的主動(dòng)意識(shí)和緊迫意識(shí)。我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名法官,必須以此次教育整頓活動(dòng)為契機(jī),樹(shù)立起擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真對(duì)照反思,切實(shí)掃除思想上的灰塵;要使自己具有對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì),具有履行使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng),具有廉潔干凈的的作風(fēng)形象。結(jié)合學(xué)習(xí)思考,有如下心得體會(huì):

一、作為一名法官要堅(jiān)定自己的信仰。要堅(jiān)定聽(tīng)黨話,跟黨走的政治意識(shí),不容一絲含糊。通過(guò)學(xué)習(xí),我要從理想信念的角度挖根源、找危害,從根本上解決自己思想上的問(wèn)題,從思想觀念、價(jià)值取向、工作作風(fēng)、生活態(tài)度以及行為方式等諸多方面進(jìn)行深入分析和挖掘,樹(shù)立正確的人生觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀。要在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)面前堅(jiān)定立場(chǎng)、站穩(wěn)腳跟、面對(duì)各種誘惑堅(jiān)持原則、保持氣節(jié)。

二、作為一名法官要恪守法官職業(yè)道德,司法為民,踐行公平正義的人民法院工作主題。要精準(zhǔn)領(lǐng)會(huì)和把握習(xí)近平法治思想的基本精神和核心要義,必須堅(jiān)持黨對(duì)司法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路、堅(jiān)持以人民為中心的司法理念。做到依法辦事、公平審判、司法為人民,努力做到“讓人民群眾在每個(gè)司法案件中感受到公平正義”。要不斷提升大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),踏實(shí)辦案,把案件辦成事實(shí)清楚、程序合法、群眾滿意的鐵案,做讓人民滿意的法官。

三、

作為一名法官要嚴(yán)守紀(jì)律。要始終如一堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律,用黨的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)約束自己的行為,要耐得住清貧,守得住小節(jié),抵得住各種誘惑。要在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)面前保持清醒的頭腦,凈化自己的靈魂,升華自己的思想,牢固樹(shù)立知敬畏、存戒懼、守底線的思想,敬畏黨紀(jì)國(guó)法。要深刻理解、始終牢記黨的紀(jì)律和國(guó)家法律紅線,切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的紀(jì)律的自覺(jué)性,絕不做違背黨紀(jì)國(guó)法的事情。要養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng),把自己自覺(jué)置身于組織和人民群眾的監(jiān)督之下,置于法律法規(guī)的約束之下。

四、作為一名法官要管好自己。一要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì),做到自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)和極端的個(gè)人主義思想,筑牢自己拒腐防變的思想道德防線,保持清廉本色。二是要對(duì)標(biāo)先進(jìn)教育自己,以反面典型時(shí)刻警醒自己,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性錘煉,提高黨性修養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀、人身觀和價(jià)值觀,使自己能夠做到不為世俗所擾,不為物欲所動(dòng),不為美色所迷,使自己立于不敗之地。三是要表里如一,健康文明地生活。要時(shí)刻保持警惕,注重培養(yǎng)自己健康文明的生活情趣、行為習(xí)慣和生活方式,拋棄私心雜念,不但要在公共場(chǎng)合維護(hù)法官的良好形象,而且要在獨(dú)處時(shí)也要嚴(yán)于律己,表里如一。堅(jiān)持八小時(shí)內(nèi)外一致,自覺(jué)做到不放縱、不越軌、不墮落。管好自己的嘴,管住自己的腿,時(shí)刻用黨的紀(jì)律約束自己。

通過(guò)此次教育整頓第一階段的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提高了對(duì)教育整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自己嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)和國(guó)法的自覺(jué)性,增強(qiáng)了自覺(jué)、自律意識(shí),使自己在今后的工作和生活中更加嚴(yán)于修德、嚴(yán)于修身,嚴(yán)于律己,嚴(yán)于用權(quán),杜絕違法違紀(jì)行為發(fā)生。

教育整頓各個(gè)階段心得體會(huì)和方法篇二

整頓教育階段是每一個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的,它是我們?cè)趯W(xué)校中必經(jīng)的一段時(shí)期。整頓教育階段的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和自律能力,幫助學(xué)生更好地適應(yīng)學(xué)校生活和學(xué)習(xí)。通過(guò)這個(gè)階段的學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的重要性以及自己的不足之處。

第二段:認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。

在整頓教育階段,我意識(shí)到紀(jì)律對(duì)一個(gè)人的重要性。在整頓教育的過(guò)程中,學(xué)校對(duì)我們提出了嚴(yán)格的要求,要求我們按時(shí)到校、按時(shí)上課、按時(shí)完成作業(yè)等等。這些要求看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻非常具有挑戰(zhàn)性。因?yàn)樵谝郧?,我往往?duì)時(shí)間不抱太大的敬畏之心,總是習(xí)慣于拖延時(shí)間。然而,在整頓教育階段,我逐漸認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。只有按時(shí)完成任務(wù),才能夠更好地適應(yīng)學(xué)校生活和學(xué)習(xí)。因此,我開(kāi)始努力培養(yǎng)自己的紀(jì)律意識(shí),逐漸改變了以往的習(xí)慣。

第三段:自律的重要性。

在整頓教育階段,我還深刻地意識(shí)到了自律的重要性。在以前的學(xué)習(xí)中,我總是過(guò)于依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo),缺乏自我管理的能力。然而,在整頓教育的過(guò)程中,學(xué)校給予了我們更多的自主權(quán),讓我們自己負(fù)責(zé)自己的學(xué)習(xí)和生活。這讓我意識(shí)到,自律能力在現(xiàn)代社會(huì)中是非常重要的。我們不能總是等待別人的督促,而應(yīng)該主動(dòng)去管理自己的時(shí)間和任務(wù)。只有通過(guò)自律,我們才能夠更好地提高自己的學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。因此,我開(kāi)始注重培養(yǎng)自己的自律能力,通過(guò)制定計(jì)劃、列出目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。

第四段:整頓教育給我?guī)?lái)的改變。

整頓教育階段給予了我很多的啟示和改變。首先,我學(xué)會(huì)了如何管理自己的時(shí)間,合理地安排學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)合理的時(shí)間分配,我能夠更好地完成學(xué)校布置的任務(wù),提高了學(xué)習(xí)效率。其次,整頓教育階段也讓我學(xué)會(huì)了如何自律。在過(guò)去,我總是很容易分散注意力,經(jīng)常被外界因素所干擾。然而,通過(guò)整頓教育的訓(xùn)練,我逐漸養(yǎng)成了集中注意力的習(xí)慣,提高了自己的自律能力。最后,整頓教育階段還對(duì)我的思維方式和價(jià)值觀有了積極的影響。在整頓教育的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自己要有自信,要相信自己的潛力。同時(shí),我也明白了紀(jì)律對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性,明確了自己對(duì)紀(jì)律的態(tài)度和要求。

第五段:結(jié)論。

整頓教育階段雖然是一段較為短暫的時(shí)期,但是它對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的。通過(guò)整頓教育,我意識(shí)到紀(jì)律和自律對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性,也明白了自律是一種需要長(zhǎng)期培養(yǎng)和堅(jiān)持的品質(zhì)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力培養(yǎng)自己的紀(jì)律和自律能力,做到按時(shí)完成任務(wù),合理安排時(shí)間。相信通過(guò)不斷地鍛煉和實(shí)踐,我能夠成為一個(gè)更紀(jì)律、更自律的人,更好地適應(yīng)和融入社會(huì)。

教育整頓各個(gè)階段心得體會(huì)和方法篇三

近年來(lái),我國(guó)教育系統(tǒng)中普遍存在一些問(wèn)題,如教育資源不均衡、教育質(zhì)量不高、教師素質(zhì)不夠等。為了解決這些問(wèn)題,我國(guó)教育部門(mén)提出了教育整頓提升階段的工作要求。在這個(gè)階段中,我深入學(xué)習(xí)了相關(guān)政策法規(guī),并參與了實(shí)際工作,積累了一些心得體會(huì)。

首先,在教育整頓提升階段,我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教育資源配置和優(yōu)化教育環(huán)境的重要性。教育資源的優(yōu)化與配置,能夠有效提升教育水平和質(zhì)量。在實(shí)際工作中,我發(fā)現(xiàn)一些基礎(chǔ)設(shè)施條件相對(duì)薄弱的地區(qū),學(xué)校師生的學(xué)習(xí)和生活條件都較為困難。因此,我們應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注這些地區(qū),增加教育投入,提高師資力量,改善學(xué)校硬件設(shè)施,使每個(gè)學(xué)生都能夠享受到公平而優(yōu)質(zhì)的教育。

其次,在教育整頓提升階段,我也深刻認(rèn)識(shí)到了校園安全教育的重要性。校園安全教育是保障學(xué)生身心健康的基礎(chǔ),也是家長(zhǎng)們最為關(guān)注的問(wèn)題之一。在工作中,我積極參與了開(kāi)展校園安全教育的活動(dòng),并且和家長(zhǎng)們進(jìn)行了深入的交流。通過(guò)這些活動(dòng)和交流,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們對(duì)校園安全問(wèn)題的擔(dān)憂非常之大。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,提高家長(zhǎng)對(duì)校園安全教育的重視程度,共同為保障學(xué)生的安全健康作出努力。

第三,在教育整頓提升階段,我也意識(shí)到了教師發(fā)展和培訓(xùn)的重要性。教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量,他們的素質(zhì)和能力直接影響學(xué)生的教育質(zhì)量和發(fā)展。在實(shí)際工作中,我非常重視教師的培訓(xùn)和發(fā)展。我鼓勵(lì)教師參加各種教育培訓(xùn)班和研討會(huì),提升他們的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也積極與其他學(xué)校進(jìn)行交流與合作,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理模式。通過(guò)這些舉措,我相信教師的發(fā)展和培訓(xùn)將進(jìn)一步推動(dòng)教育的整體提升。

第四,在教育整頓提升階段,我也明確了學(xué)生全面發(fā)展的重要性。學(xué)生的全面發(fā)展包括思想道德、身心健康、智力和美育等多個(gè)方面。在實(shí)際工作中,我積極開(kāi)展了各種形式的學(xué)生思想教育活動(dòng),關(guān)注學(xué)生的心理健康和身體素質(zhì),組織學(xué)生參加各種學(xué)科競(jìng)賽和文體活動(dòng),提高他們的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí),我也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的美育教育,培養(yǎng)他們具備健康的審美能力和創(chuàng)造精神。通過(guò)這些努力,我相信學(xué)生的全面發(fā)展將能夠得到有效的促進(jìn)和提升。

最后,在教育整頓提升階段,我還要強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教育督導(dǎo)和監(jiān)督的重要性。教育的發(fā)展需要有效的監(jiān)督和評(píng)估體系。在實(shí)際工作中,我注重對(duì)教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。同時(shí),我也鼓勵(lì)教師和學(xué)生對(duì)學(xué)校的工作提出建議和意見(jiàn),以不斷改進(jìn)和提高。通過(guò)加強(qiáng)教育督導(dǎo)和監(jiān)督,保障教育整頓提升工作的有效進(jìn)行。

總的來(lái)說(shuō),在教育整頓提升階段中,我深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),并且參與了實(shí)際工作。通過(guò)這些工作,我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教育資源配置和優(yōu)化教育環(huán)境的重要性,意識(shí)到了校園安全教育的必要性,明確了教師發(fā)展和培訓(xùn)的重要性,也明確了學(xué)生全面發(fā)展的必要性,同時(shí)也明確了加強(qiáng)教育督導(dǎo)和監(jiān)督的必要性。相信通過(guò)我們的共同努力,教育整頓提升工作將取得更加顯著的成績(jī),提高我國(guó)教育事業(yè)的水平和質(zhì)量。

教育整頓各個(gè)階段心得體會(huì)和方法篇四

自2021年4月開(kāi)始,全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了為期一年的“教育整頓”工作,這是對(duì)我國(guó)教育系統(tǒng)進(jìn)行全面深入自我“洗禮”和“清洗”的重要戰(zhàn)略舉措。教育整頓的目的是糾正教育領(lǐng)域的亂象,強(qiáng)化教育規(guī)范化管理,提高教育質(zhì)量和效率。

在第一階段的教育整頓中,各級(jí)各類學(xué)校和教育主管部門(mén)紛紛行動(dòng)起來(lái),大刀闊斧地砍掉了來(lái)自“形式主義”、“僵化大碗”的“糟粕”和“政績(jī)工程”,徹底解決了形式主義、官僚主義問(wèn)題,推進(jìn)教育回歸本質(zhì),深化教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,增強(qiáng)了廣大教師群體的責(zé)任感與成就感,取得了階段性的成果。

第三段:總結(jié)第二階段教育整頓重點(diǎn)內(nèi)容和主要成果。

在第二階段教育整頓中,我們將對(duì)教育領(lǐng)域涉及的各個(gè)方面進(jìn)行深入整頓,打造良好的教育生態(tài)環(huán)境,提高教育公平性、針對(duì)不實(shí)用處的米袋子溫州造的語(yǔ)言和非理性教育;加強(qiáng)并常態(tài)化學(xué)業(yè)水平考核,規(guī)范ecap和美國(guó)公共教育測(cè)試流程,大力推進(jìn)學(xué)科知識(shí)專業(yè)化、評(píng)價(jià)公正化與人才培養(yǎng)的一體化,探索實(shí)行不同學(xué)科、不同地區(qū)不同人群的“多元評(píng)價(jià)”模式。

作為一名教育從業(yè)者,在教育整頓中,我和我的同事們一起行動(dòng),認(rèn)真踐行教育責(zé)任,全力以赴建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育品牌,深入推進(jìn)教師專業(yè)化建設(shè)與教育創(chuàng)新實(shí)踐,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理、學(xué)科教育改革等方面的深入開(kāi)展。我深刻認(rèn)識(shí)到教育是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),我要時(shí)刻警醒自己,做一名履行教育責(zé)任的好教師。

第五段:展望未來(lái)教育整頓的重要性和任務(wù)。

教育的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,教育質(zhì)量和教育公平的問(wèn)題是時(shí)刻牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,這就需要我們加大教育整頓的力度,深入推進(jìn)教育的改革,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,夯實(shí)教育發(fā)展的基礎(chǔ),為時(shí)代的進(jìn)步和文明的提升做出積極的貢獻(xiàn)。我們將不遺余力,全力以赴,認(rèn)真履行我們的教育使命,讓每一個(gè)學(xué)生都能成才!

教育整頓各個(gè)階段心得體會(huì)和方法篇五

第一段:引言(150字)。

作為一位教育工作者,參加教育整頓是一項(xiàng)必不可少的任務(wù)。在第二階段的教育整頓中,我深刻的體會(huì)到了教育改革的必然性,并在實(shí)踐中逐漸加深了對(duì)教育內(nèi)容、教育方式等方面的認(rèn)識(shí)和反思。下面,我將結(jié)合自身的體驗(yàn),分享下教育整頓心得體會(huì)。

第二段:反思自己(250字)。

在教育整頓中,首先反思的是自己。教育工作者需要及時(shí)調(diào)整自己的認(rèn)識(shí)和行動(dòng),這是教育工作的第一步。在學(xué)習(xí)整頓相關(guān)知識(shí)的同時(shí),我也在利用工作中的機(jī)會(huì),反思自己的工作方法和現(xiàn)有的教育觀念。在教育這個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中,我們往往會(huì)固化自己的觀念、做法,而對(duì)于新的教育思想和方法有所抗拒,并缺乏必要的教育自我修養(yǎng)。因此,在教育整頓中,重視自我反思,進(jìn)一步提高自己的教育專業(yè)素養(yǎng)是十分必要的。

第三段:與同事交流(250字)。

教育整頓中還需要和同事們進(jìn)行交流。我們都知道,教育工作是一項(xiàng)協(xié)同性很強(qiáng)的工作,團(tuán)隊(duì)合作是相當(dāng)重要的。在整頓中,我和同事進(jìn)行了大量的交流,并擴(kuò)展了自己的思考,產(chǎn)生了不同的想法和解決方法。有同事提出針對(duì)學(xué)生多樣化的教育需求,我們也要關(guān)注不同思維的適切性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決。充分發(fā)掘每一個(gè)人的潛力,并著眼于公正、平等、開(kāi)放、參與、協(xié)商、共享的原則,可以構(gòu)建出有活力、具有適應(yīng)性的教育模式。

第四段:注重細(xì)節(jié)(250字)。

教育整頓中,還需注重教育細(xì)節(jié)的考慮和分析。注重細(xì)節(jié)的考慮不僅有助于我們深入把握教育改革的方向性,更能在檢驗(yàn)實(shí)踐中推動(dòng)改革的順利進(jìn)行。在我的實(shí)踐中,我以學(xué)生體驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn),從多個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)節(jié)考慮。去除了過(guò)多的評(píng)價(jià)和標(biāo)簽,基于具體的行動(dòng)和實(shí)踐評(píng)價(jià),更適合于學(xué)生自身的認(rèn)知和發(fā)展。

第五段:分享成果(300字)。

教育整頓的目的不僅在于提高自身的教育素養(yǎng),更在于策劃優(yōu)秀的教育方案,理論和實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了教育整頓的各項(xiàng)目標(biāo)。教育整頓中我不僅學(xué)習(xí)到了教育相關(guān)的知識(shí)和技巧,更學(xué)到了如何共同推動(dòng)教育改革的重要性。我們都要積極參與教育改革,不斷調(diào)整優(yōu)化教育方案,不斷完善自身和集體的教育素養(yǎng),以更好地推進(jìn)教育的發(fā)展。

總結(jié):

教育整頓是一項(xiàng)值得大力推進(jìn)的教育工作,通過(guò)第二階段的實(shí)踐,我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)更加深刻,自我反思和與同事的交流,讓我學(xué)會(huì)了更多方面的教學(xué)技巧和方法,注重教育細(xì)節(jié)的事項(xiàng)也有了更多的掌握,而我理解到教育改革需要我們共同合作,不斷創(chuàng)新策劃適應(yīng)教育需求的方案,以持續(xù)推進(jìn)教育的發(fā)展,同時(shí)我們也要堅(jiān)持對(duì)自身素養(yǎng)的不斷提升,為教育工作注入更多的正能量。

教育整頓各個(gè)階段心得體會(huì)和方法篇六

我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展了整頓“行風(fēng)”的活動(dòng)。在這次的整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我充分認(rèn)識(shí)到,教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強(qiáng)我們的專業(yè)素養(yǎng),只有有了這樣的認(rèn)識(shí),我們的生活才真正地有意義。特別是這次整風(fēng)的開(kāi)展,使我體會(huì)到了作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。

教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。誠(chéng)信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛(ài)生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。

一、愛(ài)崗敬業(yè):首先,要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

三、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”,即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、孜孜不倦,積極進(jìn)取。有句話說(shuō)的好,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范,教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。

正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

這次政法隊(duì)伍教育整頓,堅(jiān)持“五個(gè)過(guò)硬”要求、突出“四項(xiàng)任務(wù)”、聚焦“三個(gè)環(huán)節(jié)”,既是貫徹黨中央決策部署的實(shí)際行動(dòng),也是推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的務(wù)實(shí)舉措,對(duì)于純潔隊(duì)伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過(guò)硬政法鐵軍具有重要而又深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員宣講、專家輔導(dǎo)講座,參加本院集中學(xué)習(xí)討論,進(jìn)一步加深了對(duì)開(kāi)展教育整頓重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深化了對(duì)忠誠(chéng)純潔可靠這一根本要求的理解。下面結(jié)合學(xué)習(xí)思考和平時(shí)工作實(shí)踐中的一些感受,談幾點(diǎn)粗淺體會(huì):

一、忠誠(chéng)純潔可靠不是與生俱來(lái)的,需要在持續(xù)學(xué)習(xí)中培塑提高。政法姓黨是政法機(jī)關(guān)永遠(yuǎn)不變的根和魂。作為檢察機(jī)關(guān)的共產(chǎn)黨員,培塑忠誠(chéng)純潔可靠品質(zhì),基本前提就是要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論、路線綱領(lǐng)和專業(yè)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,努力提高依法履職的政治擔(dān)當(dāng)和能力素質(zhì)。法院工作的特殊性質(zhì),使我們?cè)谄綍r(shí)工作中更多的見(jiàn)證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄,痛定思痛后,都不得不承認(rèn)自己落伍、蛻變的原因雖然很多,但更深層次原因,還是理想信念上出了毛病。我理解,永葆忠誠(chéng)純潔可靠本色,理想信念是基礎(chǔ)。必須時(shí)刻告誡自己,任何時(shí)候都不能放松對(duì)學(xué)習(xí)改造,自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多,越需要提高自己的思想境界,尤其注意在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。每一次的集中教育整頓中,都要圍繞需要解決的問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真的思想清理和對(duì)照檢查,做到參加一次教育,思想受一次觸動(dòng),心靈得到一次凈化,理想信念得到一次升華。給我心靈上的震撼永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷,無(wú)法抹去,使我在精神上再一次得到洗禮,在信念上進(jìn)一步得到升華!在工作中要做到“三個(gè)始終”。

二、始終旗幟鮮明講政治。法院是人民的法院,是黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民法院,作為基層法院的一名法官,必須牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)蘇區(qū)精神,不忘初心使命。始終不渝地堅(jiān)持和依靠黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),確保黨中央令行禁止,確保黨的路線方針政策在司法工作中推行和落實(shí)好,確保法院的各項(xiàng)工作部署落到實(shí)處,做一個(gè)政治合格的人民法官。

三、始終堅(jiān)定不移強(qiáng)素質(zhì)。作為一名基層員額法官,自覺(jué)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫徹到審判工作和其他工作全過(guò)程。一方面要牢牢把握和嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)決守住黨紀(jì)國(guó)法、倫理道德的底線,遵守法院的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保院各項(xiàng)措施落實(shí)到位。另一方面就是作為法院的一個(gè)員額法官,為使自己處理的每一件案件公平公正,經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn),必須加強(qiáng)法律業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和庭審駕馭能力的提高,加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),尤其是新出臺(tái)的法律、司法解釋的學(xué)習(xí)和理解,要向書(shū)本學(xué),向同事學(xué),努力提高自己的審判業(yè)務(wù)水平,同時(shí)有效把握好黨的方針政策和國(guó)情、民情,做到有機(jī)結(jié)合,妥善處理每一件案件,讓案件的處理即符合法律規(guī)定,又能從社會(huì)大局出發(fā),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),讓每一件案件都體現(xiàn)出公平正義的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

四、始終堅(jiān)持操守保廉潔。一名稱職的人民法官,除了需要具備法律基本素質(zhì),還要有高度的職業(yè)道德和職業(yè)情操?!肮⒘疂?、為民”是政法干警的核心價(jià)值觀,也是人民法院的核心價(jià)值觀。作為一名員額法官,應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立起社會(huì)主義法治理念,熱愛(ài)審判事業(yè),珍惜法官榮譽(yù),堅(jiān)持法官職業(yè)操守,恪守法官良知,以維護(hù)社會(huì)公平正義為己任,認(rèn)真履行法官職責(zé)。樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),依法正確行使審判權(quán)。嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定、“五個(gè)嚴(yán)禁”和廉潔司法規(guī)定,“知敬畏、存戒懼、守底線”。始終繃緊廉潔自律這根弦,始終對(duì)法律和權(quán)力抱有敬畏之心。堅(jiān)決守住用權(quán)的法律紅線和黨紀(jì)政紀(jì)底線,嚴(yán)格按原則、規(guī)矩和程序辦案、辦事情,確保權(quán)力行使不偏向、不越軌、不出格,確保手中的公權(quán)力在法律框架內(nèi)行使。堅(jiān)持做到一心為民、司法為民,讓人民群眾在每一件司法案件中感受到公平正義。

通過(guò)這次教育整頓學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,在這次教育整頓中,我全面提升了自己的理論水平和工作能力。

一是強(qiáng)化對(duì)黨忠誠(chéng)的政治本色。在日常工作中,要把忠誠(chéng)體現(xiàn)在旗幟鮮明講政治上,堅(jiān)持黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏,手握戒尺、恪己修身,筑牢拒腐防線。

二是強(qiáng)化服務(wù)為民的責(zé)任意識(shí)。把忠誠(chéng)體現(xiàn)在全心全意為人民上,堅(jiān)持為了人民、依靠人民、造福人民、保護(hù)人民。在日常工作中,要把服務(wù)理念體現(xiàn)在工作的全過(guò)程,使群眾利益得到有效維護(hù),群眾合理期盼得到有效滿足。

三是樹(shù)立公正廉潔的良好形象。作為一名黨員干部在日常工作中,要時(shí)刻遵守工作紀(jì)律,絕不“越雷池半步”。正確地對(duì)待監(jiān)督,黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,經(jīng)常地照一照,檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,常被潑點(diǎn)冷水,常聽(tīng)點(diǎn)逆耳之言,可以使頭腦保持清醒,只有做到了這兩點(diǎn),才能真正樹(shù)立公正廉潔的良好形象,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。

為貫徹落實(shí)自治區(qū),地區(qū)關(guān)于開(kāi)展赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾的部署,進(jìn)一步深化“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”活動(dòng),在第二階段活動(dòng)中,我社區(qū)堅(jiān)持以開(kāi)展走訪宣講、緊貼民心民意、民生服務(wù)為主題開(kāi)展活動(dòng),較好地完成了第二階段各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

(一)開(kāi)展走訪宣講活動(dòng)。

一是社區(qū)按照《烏什縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和干部聯(lián)系基層、群眾制度(實(shí)行)》的有關(guān)規(guī)定,在第二階段,我社區(qū)共走訪1500多戶群眾,在走訪過(guò)程中,做到了進(jìn)百家門(mén)、知百家情、管百家事、解百家難、暖百家心。召開(kāi)座談會(huì)2次。二是走訪活動(dòng)結(jié)束后,我街認(rèn)真分析討論了走訪活動(dòng)中收集的意見(jiàn)和建議。通過(guò)走村入戶,與居民群眾耐心細(xì)致的交談,真誠(chéng)溝通,解疑釋惑,擴(kuò)大民生工程社會(huì)影響力。為使走訪活動(dòng)中的群眾熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題全面,量化和細(xì)化,我社區(qū)主要負(fù)責(zé)人及社區(qū)干部深入基層群眾當(dāng)中進(jìn)行面對(duì)面的交流,掌握到最基層,最全面的情況。真正做到問(wèn)計(jì)于民,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鼓勵(lì)示范,從而促進(jìn)大走訪活動(dòng)的深入開(kāi)展。我社區(qū)在大走訪活動(dòng)期間共征集到群眾意見(jiàn)和建議25條。三是大走訪過(guò)程中,廣大群眾向社區(qū)工作人員反映了大量的意見(jiàn)和建議。經(jīng)梳理歸納,反映比較突出、需要解決的問(wèn)題主要是生活保障,主要包括:1、加大對(duì)下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)支持力度。2、希望廉租房補(bǔ)貼提高標(biāo)準(zhǔn)。3、增加就業(yè)困難對(duì)象的扶持力度。4、精神殘疾人應(yīng)集中供養(yǎng)。

(二)梳理查擺問(wèn)題緊貼民心民意。

第二階段以來(lái),我們社區(qū)結(jié)合長(zhǎng)治久安大宣傳活動(dòng)收集的問(wèn)題,緊緊圍繞“民生建設(shè)、整頓基層黨組織、宣傳教育群眾、加強(qiáng)宗教事務(wù)管理,確保社會(huì)穩(wěn)定”等項(xiàng)為主要內(nèi)容,一是體現(xiàn)了民心工程的普惠性。在安排民心工程時(shí),凡是社區(qū)范圍內(nèi)民計(jì)民生的方方面面,比如住房、就業(yè)、教育、醫(yī)療、文化、體育健身、環(huán)境整治、社會(huì)治安等等,都盡量做了安排;凡是在社區(qū)生活、工作的不同群體,比如社區(qū)居民的基本生活,外來(lái)務(wù)工人員的基本住房、業(yè)余文化生活等,也都盡量做出安排,使百姓都能從中得到實(shí)惠,進(jìn)一步擴(kuò)大民心工程的受益面。二是反映了群眾需求迫切性。將群眾的需求作為第一標(biāo)準(zhǔn),對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、特別是,重點(diǎn)安排了改善中低收入群眾生活條件的項(xiàng)目,把幫扶困難群體就業(yè)、提高優(yōu)撫對(duì)象補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)愛(ài)殘疾人生活,解決了中低收入群體最渴望、最需要解決的問(wèn)題列入民心工程。

(三)啟動(dòng)“民生服務(wù)周”活動(dòng)。

自第二階段“民生服務(wù)周”活動(dòng)正式啟動(dòng)以來(lái),社區(qū)干部主要圍繞“知民情、解民憂、調(diào)研走訪”這一主題,結(jié)合“民生服務(wù)周”活動(dòng)開(kāi)展情況,通過(guò)深入座談、走訪、調(diào)研等方式,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在幫扶23戶貧困戶的基礎(chǔ)上,聯(lián)系全部重點(diǎn)戶,社區(qū)干部重點(diǎn)做好2戶貧困戶的幫扶工作;聯(lián)系手冊(cè)詳細(xì)登記了幫扶貧困戶和聯(lián)系重點(diǎn)戶的家庭基本情況、家庭成員情況、經(jīng)濟(jì)收入情況、致貧或成為重點(diǎn)戶情況等內(nèi)容;社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、干部按照聯(lián)系手冊(cè)的要求,每周不定期走訪一次幫扶的貧困戶和聯(lián)系的重點(diǎn)戶,對(duì)反映的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)登記,能解決的問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決,不能解決的問(wèn)題報(bào)鎮(zhèn)黨委研究解決,促進(jìn)了“民生服務(wù)周”活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。有效化解社區(qū)各類矛盾糾紛,確保社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定。自“民生服務(wù)周”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),幫扶貧困戶、困難戶68人,化解矛盾糾紛18件;進(jìn)行談心329次,集中反映提高工作效率、改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提升班子凝聚力等方面建議53條,通過(guò)“民生服務(wù)周”活動(dòng),將極大地推動(dòng)團(tuán)結(jié)社區(qū)十大民生工程的建設(shè),使廣大群眾感受到了黨和政府的溫暖,對(duì)團(tuán)結(jié)社區(qū)各項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略和惠農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)政策有了全新的了解,理清了發(fā)展思路,進(jìn)一步推動(dòng)了赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾活動(dòng)深入開(kāi)展,使干部的作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,真正與當(dāng)?shù)厝罕姟巴粑?、同命運(yùn)、心連心”的魚(yú)水深情。

(四)存在問(wèn)題及下一步打算。

總體上看,我社區(qū)在第二階段工作中,領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,征求意見(jiàn)面廣,查找問(wèn)題準(zhǔn),交心談心坦誠(chéng),自我剖析深刻,整改方向明確,但也存在一些問(wèn)題和不足,主要體現(xiàn)在:一是以干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)促進(jìn)工作開(kāi)展的方法還不夠多;二是個(gè)別干部還存在把作風(fēng)教育整頓當(dāng)作階段性工作來(lái)看待的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,大興“八種作風(fēng)”、樹(shù)立“八種形象”的要求是我們以前應(yīng)該做到的,現(xiàn)在應(yīng)該做好的,以后一直要堅(jiān)持下去的。針對(duì)以上存在的問(wèn)題和下一階段的工作目標(biāo),重點(diǎn)抓好以下工作:

一是加強(qiáng)督導(dǎo),深化認(rèn)識(shí)。加大督促檢查指導(dǎo)力度,促使社區(qū)干部按照標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)、成效更明顯的要求,扎實(shí)抓好作風(fēng)教育整頓活動(dòng)集中整改階段的各項(xiàng)工作,確保思想不松、力度不減、措施有力、成效明顯。二是落實(shí)責(zé)任,認(rèn)真整改。按照方案,任務(wù)要求,把握重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,扎實(shí)整改,確保取得實(shí)效。對(duì)那些需要解決而又能夠解決的突出問(wèn)題,要集中一段時(shí)間進(jìn)行整改。要通過(guò)整改,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變社區(qū)作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。

三是整章建制,常抓不懈。在查找問(wèn)題、邊整邊改的基礎(chǔ)上,完善和健全各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真總結(jié)加強(qiáng)干部教育監(jiān)督管理的有效作法,并以制度的形式確定下來(lái),健全完善保持社區(qū)良好作風(fēng)的制度體系和長(zhǎng)效機(jī)制。

我局開(kāi)展教育整頓專項(xiàng)活動(dòng)已進(jìn)行到自查自糾階段,我單位組織學(xué)習(xí)了中央政法委秘書(shū)長(zhǎng)陳一新、省政法委常委、政法委書(shū)記甘榮坤的講話,領(lǐng)導(dǎo)們的講話高屋建瓴、深入淺出、發(fā)人深省,讓我進(jìn)一步加深了開(kāi)展教育整頓的重要性的認(rèn)識(shí)。作為一名輔警我將深刻做到以下幾點(diǎn):

一是提高政治站位,筑牢忠誠(chéng)底色。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。我們要不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),筑牢政治忠誠(chéng)的本色。開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓,是黨中央提出的新要求,是政法戰(zhàn)線全面從嚴(yán)管黨治警的新舉措,是人民群眾繼掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)之后的又一新期待,意義重大、影響深遠(yuǎn)。我們必須切實(shí)提高政治站位,充分認(rèn)識(shí)開(kāi),展政法隊(duì)伍教育整頓的重大意義,要把開(kāi)展好教育整頓作為檢驗(yàn)我們樹(shù)牢四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做罘兩個(gè)維護(hù)的政治標(biāo)尺,切實(shí)履行好新時(shí)代政法工作的職責(zé)使命。

二是堅(jiān)持學(xué)史力行,找準(zhǔn)初心使命。

學(xué)好黨史,才能自覺(jué)錘煉我們黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)黨性。旗幟鮮明講政治、保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命,也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在。完整地學(xué)史用史,才能汲取正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn),,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,在思想上政治上行動(dòng)上自覺(jué)錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性。

三是注重習(xí)慣養(yǎng)成,嚴(yán)守政治規(guī)矩。

以案為鑒,警鐘長(zhǎng)鳴。我們要深刻剖析眾多典型案件,敬畏法律,慎用權(quán)利,堅(jiān)守底線,珍惜現(xiàn)在的工作崗位,時(shí)刻保持純潔的黨性和廉潔自律性,真正做到自重、自省、慎權(quán)、慎獨(dú),防微杜漸,做到心有所戒、行有所止。要能夠積極接受黨和人民群眾的監(jiān)督,勇于糾錯(cuò),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷提高自己,聚焦自身問(wèn)題,適時(shí)“回頭看”,確保能力素質(zhì)不斷提升。

在學(xué)習(xí)中,我愈加認(rèn)識(shí)到,作為一名輔警在工作中嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事,堅(jiān)守底線,老老實(shí)實(shí)做人,踏實(shí)做事,用高度的責(zé)任感用心去工作。同時(shí)要注意生活小節(jié),不僅要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng),還要在生活細(xì)節(jié)上嚴(yán)格自律,把住小節(jié)、守住底線。時(shí)刻要求自己對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落,說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的責(zé)任。提高政治站位,在不斷地自省、自查和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中提升自我素質(zhì),加強(qiáng)所隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,并隨時(shí)接受老百姓的監(jiān)督,做到為民所用、服務(wù)人民,確保隊(duì)伍“絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠”,發(fā)揚(yáng)公安鐵軍的精神內(nèi)核,始終堅(jiān)持做到對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明。

這次政法隊(duì)伍教育整頓,堅(jiān)持“五個(gè)過(guò)硬”要求、突出“四項(xiàng)任務(wù)”、聚焦“三個(gè)環(huán)節(jié)”,既是貫徹黨中央決策部署的實(shí)際行動(dòng),也是推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的務(wù)實(shí)舉措,對(duì)于純潔隊(duì)伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過(guò)硬政法鐵軍具有重要而又深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員宣講、專家輔導(dǎo)講座,參加本院集中學(xué)習(xí)討論,進(jìn)一步加深了對(duì)開(kāi)展教育整頓重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深化了對(duì)忠誠(chéng)純潔可靠這一根本要求的理解。下面結(jié)合學(xué)習(xí)思考和平時(shí)工作實(shí)踐中的一些感受,談幾點(diǎn)粗淺體會(huì):

一、忠誠(chéng)純潔可靠不是與生俱來(lái)的,需要在持續(xù)學(xué)習(xí)中培塑提高。政法姓黨是政法機(jī)關(guān)永遠(yuǎn)不變的根和魂。作為檢察機(jī)關(guān)的共產(chǎn)黨員,培塑忠誠(chéng)純潔可靠品質(zhì),基本前提就是要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論、路線綱領(lǐng)和專業(yè)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,努力提高依法履職的政治擔(dān)當(dāng)和能力素質(zhì)。法院工作的特殊性質(zhì),使我們?cè)谄綍r(shí)工作中更多的見(jiàn)證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄,痛定思痛后,都不得不承認(rèn)自己落伍、蛻變的原因雖然很多,但更深層次原因,還是理想信念上出了毛病。我理解,永葆忠誠(chéng)純潔可靠本色,理想信念是基礎(chǔ)。必須時(shí)刻告誡自己,任何時(shí)候都不能放松對(duì)學(xué)習(xí)改造,自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多,越需要提高自己的思想境界,尤其注意在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。每一次的集中教育整頓中,都要圍繞需要解決的問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真的思想清理和對(duì)照檢查,做到參加一次教育,思想受一次觸動(dòng),心靈得到一次凈化,理想信念得到一次升華。給我心靈上的震撼永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷,無(wú)法抹去,使我在精神上再一次得到洗禮,在信念上進(jìn)一步得到升華!在工作中要做到“三個(gè)始終”。

二、始終旗幟鮮明講政治。法院是人民的法院,是黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民法院,作為基層法院的一名法官,必須牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)蘇區(qū)精神,不忘初心使命。始終不渝地堅(jiān)持和依靠黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),確保黨中央令行禁止,確保黨的路線方針政策在司法工作中推行和落實(shí)好,確保法院的各項(xiàng)工作部署落到實(shí)處,做一個(gè)政治合格的人民法官。

三、始終堅(jiān)定不移強(qiáng)素質(zhì)。作為一名基層員額法官,自覺(jué)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫徹到審判工作和其他工作全過(guò)程。一方面要牢牢把握和嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)決守住黨紀(jì)國(guó)法、倫理道德的底線,遵守法院的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保院各項(xiàng)措施落實(shí)到位。另一方面就是作為法院的一個(gè)員額法官,為使自己處理的每一件案件公平公正,經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn),必須加強(qiáng)法律業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和庭審駕馭能力的提高,加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),尤其是新出臺(tái)的法律、司法解釋的學(xué)習(xí)和理解,要向書(shū)本學(xué),向同事學(xué),努力提高自己的審判業(yè)務(wù)水平,同時(shí)有效把握好黨的方針政策和國(guó)情、民情,做到有機(jī)結(jié)合,妥善處理每一件案件,讓案件的處理即符合法律規(guī)定,又能從社會(huì)大局出發(fā),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),讓每一件案件都體現(xiàn)出公平正義的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

四、始終堅(jiān)持操守保廉潔。一名稱職的人民法官,除了需要具備法律基本素質(zhì),還要有高度的職業(yè)道德和職業(yè)情操。“公正、廉潔、為民”是政法干警的核心價(jià)值觀,也是人民法院的核心價(jià)值觀。作為一名員額法官,應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立起社會(huì)主義法治理念,熱愛(ài)審判事業(yè),珍惜法官榮譽(yù),堅(jiān)持法官職業(yè)操守,恪守法官良知,以維護(hù)社會(huì)公平正義為己任,認(rèn)真履行法官職責(zé)。樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),依法正確行使審判權(quán)。嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定、“五個(gè)嚴(yán)禁”和廉潔司法規(guī)定,“知敬畏、存戒懼、守底線”。始終繃緊廉潔自律這根弦,始終對(duì)法律和權(quán)力抱有敬畏之心。堅(jiān)決守住用權(quán)的法律紅線和黨紀(jì)政紀(jì)底線,嚴(yán)格按原則、規(guī)矩和程序辦案、辦事情,確保權(quán)力行使不偏向、不越軌、不出格,確保手中的公權(quán)力在法律框架內(nèi)行使。堅(jiān)持做到一心為民、司法為民,讓人民群眾在每一件司法案件中感受到公平正義。

教育整頓各個(gè)階段心得體會(huì)和方法篇七

整頓教育是一項(xiàng)重要的教育改革活動(dòng),旨在提高教育質(zhì)量,推動(dòng)教育進(jìn)步。在整頓教育階段,我深刻認(rèn)識(shí)到整頓教育對(duì)于教育的意義和作用。整頓教育的開(kāi)展,意味著我們能夠從源頭上審視教育問(wèn)題,找出存在的不足和問(wèn)題,并進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn),為教育的發(fā)展注入新的動(dòng)力和活力。整頓教育階段,對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),也是一個(gè)反思自己的機(jī)會(huì),了解自己的不足之處,并積極改正,為自己未來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:整頓教育帶來(lái)思維方式的重塑。

在整頓教育階段,我深刻感受到思維方式的重要性以及整頓教育對(duì)思維方式的塑造作用。過(guò)去的教育方式存在著傳統(tǒng)教育模式的瓶頸和限制,而整頓教育的開(kāi)展,為我們提供了不同的教育方式和思維模式。在整頓教育中,我們不再僅僅關(guān)注知識(shí)的灌輸,而開(kāi)始重視培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。整頓教育通過(guò)引導(dǎo)我們思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式,培養(yǎng)了我們的邏輯思維和批判思維能力,使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)日后的學(xué)習(xí)和工作。

第三段:整頓教育促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

整頓教育階段,我認(rèn)識(shí)到個(gè)性化教育對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要性。過(guò)去,教育往往將學(xué)生視為群體,忽視了每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異。而整頓教育,從學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)出發(fā),注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。在整頓教育中,我們能夠有更多的機(jī)會(huì)選擇自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行深入學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和專長(zhǎng)。這種個(gè)性化的教育方式,使每個(gè)學(xué)生都能夠得到更好的成長(zhǎng)和發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和創(chuàng)造力。

第四段:整頓教育培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

整頓教育的開(kāi)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在整頓教育階段,我們不僅僅注重學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),還注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力等綜合素養(yǎng)。這種綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使我們能夠更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展需求,成為有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)造力的人才。整頓教育的開(kāi)展,不僅使我們能夠在學(xué)術(shù)上更加優(yōu)秀,還使我們更好地塑造了自己的人格魅力,提高了個(gè)人素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。

第五段:整頓教育的啟示與展望。

整頓教育階段的經(jīng)歷,給我留下了深刻的啟示。首先,整頓教育的開(kāi)展是教育進(jìn)步的必然要求,我們要始終把提高教育質(zhì)量作為一項(xiàng)重要任務(wù)。其次,整頓教育注重發(fā)掘?qū)W生潛能和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),我們要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn)。最后,整頓教育的推進(jìn)需要全社會(huì)的共同參與和努力,我們要積極響應(yīng)教育改革的號(hào)召,共同推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。

總結(jié):整頓教育階段是一個(gè)重要的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@一時(shí)期得到了全面的培養(yǎng)和發(fā)展。整頓教育不僅僅為教育的進(jìn)步奠定了基礎(chǔ),還塑造了我們的思維方式、促進(jìn)了個(gè)性化發(fā)展、培養(yǎng)了綜合素養(yǎng)。整頓教育給我留下了深刻的啟示,使我意識(shí)到教育的重要性和自身的成長(zhǎng)潛力。我相信,在整頓教育的引領(lǐng)下,我們將會(huì)迎來(lái)更加美好的未來(lái)。

教育整頓各個(gè)階段心得體會(huì)和方法篇八

近年來(lái),隨著社會(huì)治安形勢(shì)的日益復(fù)雜化,輔警在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公共安全中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。為了更好地履行職責(zé),提高綜合素質(zhì)能力,我所在的單位進(jìn)行了一次輔警教育整頓,使我深受啟發(fā)和感悟。在這次教育整頓的階段中,我對(duì)輔警的角色定位、職責(zé)要求、職業(yè)道德等方面有了更深入的認(rèn)識(shí),也提高了自身的綜合素質(zhì)。以下是我在這一階段的心得體會(huì)。

首先,在這次教育整頓中,我對(duì)輔警的角色定位有了更加明確的認(rèn)識(shí)。過(guò)去,我對(duì)輔警的認(rèn)識(shí)較為狹隘,認(rèn)為輔警只是警察的助手,負(fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單的工作。然而,在教育整頓的過(guò)程中,通過(guò)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和案例分析,我了解到輔警與警察一樣,都是執(zhí)法人員,同樣需要具備執(zhí)法的權(quán)力和義務(wù)。輔警的角色是執(zhí)法助手和合作伙伴,要與警察共同完成任務(wù),保障社會(huì)安全和秩序。這讓我意識(shí)到,作為輔警,要明白自己的地位和責(zé)任,在工作中要有使命感和責(zé)任感。

其次,在教育整頓的過(guò)程中,我對(duì)輔警的職責(zé)要求有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。輔警的職責(zé)不僅僅是執(zhí)行任務(wù),更重要的是服務(wù)人民、保護(hù)人民的安全和利益。通過(guò)教育整頓的學(xué)習(xí),我明白了輔警需要具備的基本執(zhí)法能力,如巡邏防范、日常詢問(wèn)、偵查與抓捕等,這讓我意識(shí)到輔警的職責(zé)要求不容忽視。同時(shí),輔警還應(yīng)當(dāng)具備良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力,能夠與民眾建立和諧的關(guān)系,及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。我深刻體會(huì)到,只有不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,才能更好地履行輔警的職責(zé)。

再次,在教育整頓的過(guò)程中,我加深了對(duì)輔警職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)和重視。輔警是人民警察隊(duì)伍的重要組成部分,他們代表了執(zhí)法的公正和權(quán)威。因此,輔警的職業(yè)道德要求要高于一般公民。通過(guò)教育整頓,我明白了輔警應(yīng)具備的道德規(guī)范,如廉潔自律、公正執(zhí)法、誠(chéng)實(shí)守信等,這讓我認(rèn)識(shí)到輔警的行為舉止對(duì)外界的影響和作用。在今后的工作中,我將更加自覺(jué)地遵守職業(yè)道德要求,把個(gè)人的行為與職業(yè)道德緊密結(jié)合起來(lái),讓自己成為一個(gè)受人尊敬的輔警。

最后,在教育整頓的過(guò)程中,我提高了自身的綜合素質(zhì)。輔警工作要求廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的能力素質(zhì)。通過(guò)教育整頓的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我不僅加深了對(duì)法律法規(guī)和職業(yè)規(guī)范的了解,還學(xué)習(xí)到了一些專業(yè)知識(shí)和技能。在社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求下,輔警應(yīng)當(dāng)具備一定的法學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等綜合學(xué)科知識(shí),同時(shí)還需要掌握一定的IT技術(shù)和突發(fā)事件處置能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我在這些方面都獲得了一定的提升,對(duì)于今后的工作更有信心。

綜上所述,輔警教育整頓階段是一個(gè)具有重要意義的時(shí)期。通過(guò)這次整頓,我對(duì)輔警的角色定位、職責(zé)要求、職業(yè)道德等方面有了更深入的認(rèn)識(shí),也提高了自身的綜合素質(zhì)。我將以這次整頓為契機(jī),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),努力做好自己的工作,為維護(hù)社會(huì)治安、服務(wù)人民作貢獻(xiàn)。

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