孩子成長日記心得體會及感悟(通用15篇)

心得體會是對過去經(jīng)歷的回顧與思考，對未來發(fā)展的指導(dǎo)與規(guī)劃。那么怎樣才能寫出一篇出色的心得體會呢？首先，我們應(yīng)該明確心得體會的主旨和內(nèi)容，確定要傳達(dá)的核心觀點和思想。其次，要注意表達(dá)方式的準(zhǔn)確性和簡潔性，避免空泛的陳述和冗長的敘述。同時，要注重語言的規(guī)范性和流暢性，使用正確的詞匯和語法，使讀者能夠更好地理解和接受。此外，還可以借鑒他人的經(jīng)驗和心得，通過學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點和不足，來提升自己的寫作水平。推薦大家逐篇閱讀這些優(yōu)秀的心得體會，從中汲取學(xué)習(xí)和成長的力量。

孩子成長日記心得體會及感悟篇一

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1、夫妻合作協(xié)調(diào)。首先，夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，比如，嚴(yán)格要求，不溺愛，誠實，不貪不便宜，等等；其次，相互配合，孩子犯錯誤之后，一方嚴(yán)厲批評，也許當(dāng)時孩子想不明白，或不好接受，另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯誤所在，并說剛才爸爸或媽媽嚴(yán)厲地批評你因為太愛你了。正所謂一個唱黑臉，一個唱紅臉，這樣一唱一和，孩子自然會從內(nèi)心深處接受批評，承認(rèn)錯誤。

2、把禮貌教育貫穿始終。禮貌是當(dāng)代社會文明的基本標(biāo)志。禮貌教育一定要從生活小處著手，首先父母要身體力行，為孩子做好榜樣，孩子會在潛移默化中養(yǎng)成文明習(xí)慣。其次，必要時適當(dāng)給予孩子指點和教育，切記，不要說的過多，讓孩子反感。

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。首先，教育孩子早睡早起，適當(dāng)鍛煉身體，絕不能熬夜；其次，飲食科學(xué)，不要偏食和吃的過飽，也不能營養(yǎng)過剩。讓孩子知道良好的生活習(xí)慣對人的健康、學(xué)習(xí)、工作等各方面的作用很大。

4、講究原則，不能溺愛孩子。高爾基說：愛孩子是連母雞都能做到的事情。沒有哪個父母不愛自己的孩子的，重要的是如何愛。孩子長大以后發(fā)展的結(jié)果各不相同，從小到大家庭的影響和教育起著重要作用。一些父母，孩子提出不合理的要求，如果不滿足就哭鬧，父母心痛，于是就滿足，其實這正助長的孩子的不良品質(zhì)。其實，提出不合理要求，已經(jīng)不應(yīng)該，不滿足就鬧，更是錯上加錯。當(dāng)孩子提高不合理要求時，家長應(yīng)堅決拒絕，孩子也許就不那么哭鬧了。孩子的哭鬧往往是家長態(tài)度的助長結(jié)果。

5、排除或減少來自祖輩的干擾。中國的爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛孩子，是一個普遍現(xiàn)象。如果不住一起最好，如果一家三代四代同住，年輕的父母也許會操更多的心，因為一方面要教育孩子，另一方面還要教育老人，而且教育老人比教育小孩難度往往更大。

6、教孩子學(xué)會寬容和大度。多鼓勵孩子到孩子中去，在孩子與孩子交往中，鼓勵孩子懂得謙讓、寬容和大方在?？梢宰尯⒆友埮笥训郊依镒隹?，家長就熱情接待，這樣能讓孩子學(xué)會熱情待人，同時家長的熱情也讓孩子在朋友中很有“面子”，很有自信。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來家里，更不能對孩子的朋友冷淡，那樣會讓孩子很丟面子，讓自己在朋友中抬不起頭，同時也疏遠(yuǎn)了孩子與父母的關(guān)系。

7、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、勞動觀念和吃苦精神?，F(xiàn)在最普遍的現(xiàn)象，就是多數(shù)青少年不會勞動，沒有吃苦精神，缺乏責(zé)任感，可以說99%的原因都來自家庭教育。讓孩子吃的好，穿的好，不勞動，過度保護(hù)，這都是孩子沒有責(zé)任感、不愛勞動、不能吃苦的根源。

以上所談只是我個人的一些認(rèn)識，很高興與大家分享。

孩子成長日記心得體會及感悟篇二

孩子成長過程中的點點滴滴，是值得我們記錄的寶貴記憶。面對繁忙的生活和工作，如何讓自己靜下心，記錄寶貴的成長日記？以下是我從日記記錄中獲得的一些心得體會。

第一段：開始記錄成長日記。

在孩子出生后，我開始記錄了他的成長日記。每天晚上，我會抽出一些時間記錄下當(dāng)天發(fā)生的事情和孩子的成長情況。一開始，我感覺這是一件很繁瑣的事情，但后來我發(fā)現(xiàn)，這能夠讓我更好地關(guān)注我的孩子，幫助我更好地讓孩子成長。

第二段：記錄過程中的發(fā)現(xiàn)。

在記錄的過程中，我發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)，比如孩子的情緒變化、喜歡的手勢等等，這些小細(xì)節(jié)讓我更了解孩子。通過這些記錄，我可以更好地引導(dǎo)孩子成長并與孩子建立深層次的交流。

第三段：記錄成長中的變化。

孩子的成長，是一個漸進(jìn)的過程，我們常常不能發(fā)現(xiàn)他們的變化。通過記錄成長日記，我可以看到孩子成長的每一個階段，這讓我認(rèn)識到孩子的能力和成長方向。這樣我可以更好地關(guān)注著孩子的成長，為他的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

第四段：紀(jì)念孩子的成長歷程。

孩子的成長，是一件有意義的事情，而記錄他們成長的每一個瞬間，是我們的紀(jì)念和回憶。記錄了孩子的成長日記，我可以讓時間停留在我們的思緒里，讓我們回憶孩子成長的每一個瞬間。以后，當(dāng)孩子長大，他看到這些記憶，或許會感到感動和感激，這也是我的愿望。

記錄孩子的成長日記不僅能讓我們有機(jī)會更好地了解孩子，還能讓我們更好地反思和總結(jié)自己的方法和方式。通過記錄孩子成長過程中的心得，我們可以更好地改進(jìn)我們的方式方法，使其更適合孩子的成長。

總之，記錄孩子的成長日記不僅是一件繁瑣但有價值的事情，而且還是我們紀(jì)念孩子成長的一份禮物。讓我們通過這個簡單的行動，記錄下孩子的點點滴滴，為孩子華麗成長留下珍貴的紀(jì)念。

孩子成長日記心得體會及感悟篇三

家庭是孩子主要的生活場所和賴以生存的地方。孩子一出生，最先接觸的環(huán)境就是家庭，最先感受到的溫馨是父母的關(guān)愛。最先受到的影響是父母的一舉一動。德國一位學(xué)者指出：促進(jìn)孩子健康成長最重的因素就是父母，最好的環(huán)境就是家庭，家庭中輕松、無拘無束的活躍氣氛有助于孩子各方面潛能的提升。時常給孩子一個擁抱，一個熱吻，一聲鼓勵，一句表揚(yáng)。創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境，營造一個快樂和睦、溫馨甜蜜的家庭氛圍，對孩子的身心健康發(fā)育和成長至關(guān)重要。

行為習(xí)慣決定孩子的一生，孩子的行為習(xí)慣又是在成人的影響下形成的。家長的一舉一動都逃不過孩子的眼睛。如孩子的禮貌行為習(xí)慣、早睡早起的習(xí)慣、講衛(wèi)生愛整潔的習(xí)慣、喜歡讀書的習(xí)慣等等。都與家長的日常生活習(xí)慣有很大的關(guān)系。這樣的事例在生活中舉不勝舉。我們每天晚上要給寶寶講故事，寶寶有時會對一個問題刨根問底，我們雖然說有些不耐煩，但也不要輕易說不知道或不理睬，一定要耐心細(xì)致的去回答。即使真不知道，也要引導(dǎo)孩子去找出弄清問題的渠道。這樣，時間一長就會培養(yǎng)出孩子對待事情的認(rèn)真態(tài)度。學(xué)校公開課的時候，在課堂上老師們時常用表揚(yáng)幾個孩子來帶動全班同學(xué)的課堂紀(jì)律，這種以點帶面的方法，就是讓孩子們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，打下堅實的基礎(chǔ)。日常生活中在每一件小事上我們都要嚴(yán)格要求自己，才能給孩子一個表率作用。

一個人知識的積累不是其聰明程度決定的，它是由腳踏實地、日積月累、博覽群書得到的，何況一個一年級的孩子，作為家長千萬不要急于求成，要循序漸進(jìn)。說到教育孩子我時常感到自愧不如。暴脾氣這個詞，就是我家寶寶給我起的，說真的，我時常為一點小事，就對寶寶大嗓門，而事后感到后悔與自責(zé)，家庭教育中的錯誤就是這樣在無意間產(chǎn)生了。對待孩子犯錯誤時，一定要心平氣和地先跟孩子溝通，給孩子講清道理，還可以與孩子進(jìn)行討論，讓孩子自己感覺到不對之處，并且孩子也可以給家長提一些意見，相互監(jiān)督。在這樣的過程中，家長也逐漸地磨合了自己，不斷尋找解決問題的方法，了解了孩子的內(nèi)心世界，使孩子把家長當(dāng)成了最好的朋友，既能吐露孩子心聲，又能解決問題，給孩子帶來了歡樂，自然而然學(xué)習(xí)的勁頭也就應(yīng)運(yùn)而生了。

總之，說了這么多，我們都是為了一個共同的目標(biāo)，為了孩子健康成長，為了我們的孩子全面發(fā)展。在學(xué)校里老師們采取了各種積極有效的措施：爭奪小印章、喜報，家庭評價欄等等激發(fā)了孩子們積極向上的精神，所以要與老師積極配合，理解老師及時主動與老師溝通，我們做家長的也要不斷的提高自己，用心去與孩子相處，用欣賞的眼光去看待孩子，用賞識代替批評，讓孩子感受到我們的愛。為孩子創(chuàng)造一個家校一體的良好環(huán)境，共同為孩子今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)!

孩子成長日記心得體會及感悟篇四

我是xx的家長。我的孩子xx，今年xx年級了，她從入學(xué)以來，在老師和家長的共同幫忙下，很快地適應(yīng)了學(xué)校生活，漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成了一名合格的小學(xué)生。在此，我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛，表示衷心的感謝。

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個人擁有一個好的習(xí)慣，它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

父母喜愛看書，忘情工作，都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學(xué)習(xí)，不能光說不做。要求孩子做到的，家長首先要做好。此刻孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大，有時他們提的問題，難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。因此我們經(jīng)常會買書、看書。當(dāng)你看書的時候，孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去戶外，也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲，一舉兩得。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè)，我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草，會要求她擦了重寫。有時候，她很不愿意，但不能心軟，得讓她記住，如果第一次做不好，要負(fù)出更多的發(fā)奮。因此干事情必須要認(rèn)真，就應(yīng)盡自己最大的發(fā)奮。

此刻家長都知道對孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導(dǎo)致自控潛質(zhì)差，沒有上進(jìn)心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大，生活上的一些小事，我們也都會讓她去做。有時也幫忙大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。

家長都期望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會強(qiáng)迫她學(xué)她不喜愛的事情。盡量讓孩子干她喜愛的事。做到愛好廣泛，做事認(rèn)真，將來做個對社會有用的人。

忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不好在她旁邊看電視，玩電腦。我們能夠看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r刻跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種發(fā)奮必須有收益。作為孩子，每個人都期望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果，但務(wù)必重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就到達(dá)了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，當(dāng)然良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我堅信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還期望老師對所有孩子都悉心呵護(hù)，使孩子的明天更完美！

孩子成長日記心得體會及感悟篇五

孩子的成長是每個父母都十分關(guān)注的事情。而記錄孩子成長歷程的最好方式之一，就是通過寫下孩子成長日記。在這篇文章中，我們將探討孩子成長日記的價值和寫作技巧。同時，借助我的親身經(jīng)歷，分享一些在寫孩子成長日記時的心得與體會。

孩子成長日記的價值不僅在于記錄孩子的成長歷程，更在于幫助父母更好地了解孩子。通過記錄孩子的日常行為、喜好和想法等，可以更加深入地了解孩子的內(nèi)心世界。與此同時，孩子成長日記也是一份寶貴的“財富”，它可以讓孩子及其父母感受到彼此之間的情感聯(lián)系，并且會長久地留存在家庭關(guān)系中。

寫孩子成長日記并不需要過多的文學(xué)功底，只需要遵循一些基本的寫作技巧即可。首先，寫孩子成長日記不需要頻繁寫作，保持適當(dāng)?shù)亩ㄆ谟涗浖纯?。其次，要在日記中保持客觀，盡量不要過多地帶入個人感情和偏見。最后，要尊重孩子的隱私，不要在日記中透露孩子不愿意被公開的敏感信息。

在記錄孩子成長歷程中，我發(fā)現(xiàn)最為重要的是要珍惜目前的時光。孩子的成長速度極快，所以盡可能地記錄下孩子身上每個細(xì)微的變化是非常重要的。同時，寫孩子成長日記也是我和孩子之間的情感紐帶。我曾經(jīng)和孩子一起看過寫滿他日常趣事的日記，這讓我們的關(guān)系變得更加親密和融洽。

第五段：總結(jié)。

孩子成長日記是寶貴的家庭遺產(chǎn)，它可以為家庭帶來更多的情感聯(lián)系。寫孩子成長日記不僅僅是記錄孩子的成長歷程，更是在孩子成長的過程中，加強(qiáng)家庭成員之間的情感紐帶?；谝陨系慕?jīng)驗和體會，我強(qiáng)烈建議家庭中的每位家長都開始記錄孩子的成長歷程，這將會是一份珍貴的回憶，留存在整個家庭中，直到孩子長大成人。

孩子成長日記心得體會及感悟篇六

孩子是一顆稚嫩的種子，需要精心的培育和呵護(hù)，才能在人生之路上茁壯成長。作為父母，我們擔(dān)負(fù)著對孩子成長中的重要責(zé)任，需要不斷探索和發(fā)現(xiàn)，以更好地幫助他們成長。而在育兒過程中，我不斷地學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，從中領(lǐng)悟到了許多有關(guān)孩子成長的感悟和心得體會。下面，我將分享我在孩子成長過程中所得到的一些心得和體悟。

第二段：孩子的愛與關(guān)懷。

孩子的成長需要無微不至的愛和關(guān)懷。在孩子們成長的路上，我們需要不斷地關(guān)注他們的情感和心理狀態(tài)，提供溫暖和關(guān)愛。我們需要傾聽他們的內(nèi)心世界，明確他們的需求，響應(yīng)他們的心聲。如果我們能夠在孩子成長的路上陪伴他們，關(guān)愛他們，他們會感到被接納和被關(guān)注，這將極大地促進(jìn)他們健康、快樂地成長。

第三段：培養(yǎng)孩子的獨立意識和能力。

在孩子成長的路上，我們需要培養(yǎng)他們獨立意識和能力。不要總是替孩子做決策，讓他們有自主選擇權(quán)。培養(yǎng)孩子的獨立能力，讓他們學(xué)會自己洗衣、做飯、整理房間等，這不僅可以培養(yǎng)他們的獨立性，還會增強(qiáng)他們的自信心。同時，父母也應(yīng)該學(xué)會放手，讓孩子自主發(fā)揮，讓他們?nèi)L試和體驗，這樣能更好地培養(yǎng)孩子的成長意識。

第四段：營造和諧的家庭氛圍。

和諧的家庭環(huán)境是孩子成長不可或缺的條件之一。要想創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，首先需要讓家人之間互相尊重和理解。家長要扮演良好的榜樣，告訴孩子什么是尊重，同時也要在日常生活中注重給孩子傳遞積極的信息和心態(tài)。在營造和諧的家庭氛圍的同時，也需要注意避免爭吵和讓孩子在沖突中度過的侵犯。

第五段：給孩子的建議。

作為父母，我們需要盡可能地為孩子提供必要的資源，從而助他們獲得更好的成長機(jī)會。但是，重要的是，我們不應(yīng)該讓孩子的成長依賴于各種資源和條件，而是應(yīng)該以心中的愛作為靈魂指引。我們的愛能夠幫助孩子在成長的路上找到自己的方向并走出成功的一步，讓他們在人生的旅途中成為一個成功的、自信的人。我的建議是：在孩子的成長過程中，要保持一顆溫暖和滋潤的心態(tài)，讓孩子感到被愛和被尊重，讓他們在一個和諧的家庭環(huán)境中快樂、自由地成長。

孩子成長日記心得體會及感悟篇七

隨著時間的推移，我們的孩子在成長中不斷地經(jīng)歷著各種各樣的事情，這些事情讓他們成長、讓他們擁有了屬于自己的經(jīng)驗和感悟。從我作為父母的角度來看，我對于孩子們的成長有著深刻的體會和感悟。在這里，我想分享一下這些感悟和體會。

第一段，信任孩子，給孩子足夠的空間。

我認(rèn)為，作為家長，我們需要對孩子充分的信任和最大限度的支持。在孩子的成長道路中，我們應(yīng)該給予孩子足夠的空間，讓他們自由地探索世界和認(rèn)識自己。我們應(yīng)該鼓勵孩子，讓他們勇敢地去嘗試各種新的事物，通過自己的實踐和感受來提高自己的能力和意識。但是，我們也不能忽視孩子的安全和保護(hù)，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子在安全的環(huán)境下，自由地探索和學(xué)習(xí)。

第二段，注重孩子的品質(zhì)教育。

家長應(yīng)該注重孩子的品質(zhì)教育，讓他們掌握好一些基本的品質(zhì)和素養(yǎng)。比如說，讓孩子明白什么是誠實、慷慨、寬容和勇氣等等，這些品質(zhì)對于孩子的成長和未來的發(fā)展都具有重要的影響。此外，還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的人際交往能力和溝通技巧，讓他們懂得怎樣與他人相處以及如何表達(dá)自己的想法和情感。

第三段，鼓勵孩子多讀書，探索知識。

家長應(yīng)該鼓勵孩子多讀書，探索知識。在這個信息時代，知識的獲取變得越來越容易，而閱讀是獲取知識的重要途徑之一。通過讀書，孩子可以認(rèn)識到更廣泛的世界和各種不同的人生經(jīng)驗，從而開闊自己的眼界和視野。此外，閱讀還可以提高孩子的語言表達(dá)能力和思維能力，讓他們更加深入地思考問題和理解事情。

第四段，尊重孩子的個性，激發(fā)其潛能。

家長應(yīng)該尊重孩子的個性，讓他們有一個適合自己的成長環(huán)境。每個孩子都是獨特的，有著不同的天賦和愛好。我們應(yīng)該盡量滿足孩子的需求和興趣，讓他們在自己喜歡的領(lǐng)域中發(fā)揮更大的潛能。此外，我們也應(yīng)該盡量多讓孩子接觸各種不同的事物和文化，讓他們擁有更加開闊的心胸和多元的視野。

第五段，讓孩子知道自己被愛和支持。

在孩子的成長中，尤其是在青少年期間，他們會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在這個時候，家長應(yīng)該給孩子最大限度的支持和鼓勵，讓他們知道自己被愛和支持。我們應(yīng)該成為孩子的信仰之光，在他們心靈受到創(chuàng)傷時成為他們的避風(fēng)港。我們應(yīng)該給予孩子足夠的安全感，并在他們需要幫助的時候及時伸出援手。

總之，孩子的成長感悟和心得體會隨著時間和經(jīng)歷不斷地增加和積累。作為家長，我們應(yīng)該盡量滿足孩子的需求和興趣，讓他們在自己的成長道路上更加自由和開放。同時，我們也應(yīng)該注重孩子的品質(zhì)教育，讓他們具備良好的品質(zhì)和素養(yǎng)。以此作為基礎(chǔ)，讓孩子多讀書，探索知識，尊重其個性，激發(fā)其潛能，讓他們知道自己被愛和支持，才能讓孩子在未來的人生道路上健康、快樂地成長。

孩子成長日記心得體會及感悟篇八

我是xxx的家長。我的孩子xxx，今年四年級了，她從入學(xué)以來，在老師和家長的共同幫忙下，很快地適應(yīng)了學(xué)校生活，漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成了一名合格的小學(xué)生。在此，我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛，表示衷心的感謝。

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個人擁有一個好的習(xí)慣，它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

父母喜愛看書，忘情工作，都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學(xué)習(xí)，不能光說不做。要求孩子做到的，家長首先要做好。此刻孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大，有時他們提的問題，難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。因此我們經(jīng)常會買書、看書。當(dāng)你看書的時候，孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去戶外，也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲，一舉兩得。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè)，我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草，會要求她擦了重寫。有時候，她很不愿意，但不能心軟，得讓她記住，如果第一次做不好，要負(fù)出更多的發(fā)奮。因此干事情必須要認(rèn)真，就應(yīng)盡自己最大的發(fā)奮。

此刻家長都知道對孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導(dǎo)致自控潛質(zhì)差，沒有上進(jìn)心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大，生活上的一些小事，我們也都會讓她去做。有時也幫忙大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。

家長都期望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會強(qiáng)迫她學(xué)她不喜愛的事情。盡量讓孩子干她喜愛的事。做到愛好廣泛，做事認(rèn)真，將來做個對社會有用的人。

忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不好在她旁邊看電視，玩電腦。我們能夠看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r刻跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種發(fā)奮必須有收益。作為孩子，每個人都期望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果，但務(wù)必重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就到達(dá)了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，當(dāng)然良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我堅信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還期望老師對所有孩子都悉心呵護(hù)，使孩子的明天更完美!

孩子成長日記心得體會及感悟篇九

孩子成長日記是家庭教育過程中必不可少的記錄方式之一。孩子年齡的增長，思維的開化和行為的變化，都需要家長及時記錄下來，以便更好的了解孩子的成長狀況。記錄孩子成長的道路，不僅是對孩子成長軌跡的紀(jì)念，也是父母們教育孩子的良好方式。

首先，我們需要預(yù)留出每天與孩子交流和觀察的時間。在交流中，關(guān)注孩子的情感變化和興趣愛好。其次，可以在紙質(zhì)或電子文具上記錄下孩子的成長點滴，如：第一次走路，第一次說話等生活的小細(xì)節(jié)，也可以記錄孩子的成長重要事件，如：入園第一天，小學(xué)升學(xué)等等。最后，孩子成長日記不應(yīng)當(dāng)只是一種記錄方式，父母還需要將之歸檔，定期回顧，這樣才能生發(fā)出記錄孩子成長的真正價值。

首先，它能刻畫孩子的成長輪廓。在回顧孩子的日記時，能夠清晰的看出孩子在成長過程中，特別是在某些點上的變化和進(jìn)步。此外，孩子不斷成長，日記記錄也不僅僅是回憶，也是一個教育的過程。這種過程，可以讓父母更好地了解自己的孩子，也有利于父母調(diào)整自己的教育方式。

成長日記，不僅僅是日記，還是學(xué)習(xí)和家庭教育過程中的重要參考依據(jù)。在孩子入園、小學(xué)等重要時刻的教育方面，家長可根據(jù)成長日記提前掌握孩子的興趣愛好和學(xué)習(xí)方法，以便做出科學(xué)的教育安排。

第五段：總結(jié)。

本文從孩子成長日記的重要性和記錄方法、好處及應(yīng)用場景四個方面論述了孩子成長日記。通過本文的介紹，相信大家已經(jīng)清晰的認(rèn)識到了孩子成長日記對于家庭教育和孩子成長的重要性。我們希望，每個家長都能夠認(rèn)真記錄孩子的成長點滴，支持和關(guān)注孩子的成長，成為孩子成長過程中最好的陪伴者。

孩子成長日記心得體會及感悟篇十

父母是孩子永遠(yuǎn)的老師，必須不斷學(xué)習(xí)。而在育兒教子的過程中，孩子的成長也會不斷帶給你新的體會。父母影響著子女，子女也同樣影響著父母，這不是一個簡單的互動過程，在xx年的育兒過程中，我有幾點粗略的體會。

日本一位著名的思想家就說：“教育就是授人獨立，自尊之道，并開拓、躬行實踐之法。”說明做事得先做人，人格的魅力要勝過任何地位和金錢，所以首先注重的是對孩子人格的培養(yǎng)，做人要大氣，不要太計較利益，對人要有愛心，善于寬待別人，做個情商豐富的人；取得成績不要驕傲，碰到困難不要氣餒，樹立與人為善，以誠取勝，樂觀向上的人格。

有人說：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣?！币驗槿绻麑W(xué)習(xí)習(xí)慣好了，學(xué)起來就比較輕松，并且學(xué)習(xí)效果好，所以我要求孩子做完作業(yè)再玩，做作業(yè)的時候認(rèn)真做，玩的時候也要痛快地玩；有個好的生活習(xí)慣將會終生受益，自己感覺好，別人也喜歡。因而我從小鍛煉孩子學(xué)做一些力所能及的事情，同時注意培養(yǎng)其待人接物、衛(wèi)生等習(xí)慣。

不要總以為孩子小，太多事情做不好，或不放心他做。當(dāng)遇到困難時，可以提示孩子動動腦筋，也可以鼓勵他實踐，通過鍛煉使孩子獲得自信，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志力。有時候要設(shè)置一些小小障礙，放手讓孩子去解決，培養(yǎng)孩子獨立做事，獨立處理問題的能力，能力的.培養(yǎng)對孩子將來有很大的幫助。永遠(yuǎn)記得兒子第一次過馬路的事情，那是上學(xué)期的事情，雖然我兒子已經(jīng)xx歲多了。永遠(yuǎn)忘不了他過馬路時那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼的神態(tài)，也忘不了從xx樓的陽臺看見汽車駛到他旁邊時心快蹦出來的心情，更忘不了兒子回到家那一刻自豪地說：“媽媽，我回來了，我自己會過馬路了！”眼睛寫滿了自信，當(dāng)然也忘不了我當(dāng)時激動地緊緊抱著他說：“兒子，你真棒！你真的長大了，謝謝你?！币驗槟且淮危莾鹤咏虝覍W(xué)會放手，才能飛得更高。

孩子成長的過程，其實很多的言行是仿效父母的，因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要經(jīng)常給予孩子鼓勵和幫助，有進(jìn)步應(yīng)肯定，遇到挫折要疏導(dǎo)，幫他分析道理，找出問題所在，以鍛煉孩子心理承受能力和心理平衡能力，在困難面前不低頭的堅強(qiáng)意志和性格。教育孩子的時候也要看時間和場合，把握好時機(jī)，別傷了孩子的自尊心。今年，我兒子上三年級了，和其他人一樣，英語科成了最頭痛的學(xué)科。第一次上課回來，老師要求背誦課文，由于沒讀好單詞，又跟不上錄音機(jī)讀的速度，有點找不著北，急得只想哭，時間很晚了，該睡覺了，有點想放棄了。我及時鼓勵孩子說：“兒子，不用怕，有媽媽在，我和你一起讀?！庇谑俏腋黄鹱x單詞，教他讀課文，跟他講課文的內(nèi)容，還與英語老師經(jīng)常溝通。一段時間下來，兒子終于入了門，不怕英語了。這次成功不但使孩子不再對學(xué)英語怵頭，而且培養(yǎng)了孩子克服困難，戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

孩子是童真的，玩是孩子的天性，玩也是鍛煉，玩也能玩出智慧，玩還可以培養(yǎng)孩子的社交能力和素質(zhì)，留給孩子一定玩的時間。我會在節(jié)假日帶孩子到郊外旅游，或遠(yuǎn)途，或附近的公園，或爬山，或做運(yùn)動，讓他放飛心情，增加知識面，減輕壓力，創(chuàng)新思維。愉快的心情，將帶給孩子生活上，學(xué)習(xí)上更多的收益。

成長是一種殷切的期望，成長是一種美好的心情。

孩子成長日記心得體會及感悟篇十一

成長是人類在生命旅程中必備的一環(huán)，每個人都要經(jīng)歷不同階段的成長過程。而孩子的成長則直接影響著他們未來的人生。作為家長，我們常常要關(guān)注孩子的成長狀態(tài)，在孩子的成長中盡自己最大的努力，做出正確的引導(dǎo)和教育。在這篇文章中，我將分享我在陪伴孩子成長的過程中所得到的感悟和心得體會。

第二段：身體的成長。

身體的成長是孩子的第一個成長階段，這個階段主要關(guān)注的是孩子的身體健康。在這個階段中，家長需要為孩子提供健康的食物，保持孩子的定期體檢、注重孩子的身體鍛煉等等。而我認(rèn)為，身體的成長不僅僅是物質(zhì)上的成長，更重要的是孩子心理上的成長。我會通過跟孩子共同參加健康的戶外活動、創(chuàng)造多元化的體驗來激發(fā)孩子的生活熱情，讓孩子的身心得以充分發(fā)展。

第三段：智力的成長。

智力的成長是孩子的第二個成長階段，這個階段主要關(guān)注的是孩子的智力開發(fā)。在這個階段中，家長可以陪同孩子一起游戲，培養(yǎng)孩子玩耍的觀察力、思維和想象力。我要在這個階段中，教孩子學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和知識技能。我的一切引導(dǎo)都是基于孩子的個性特點和興趣愛好，從而讓孩子學(xué)習(xí)得更加輕松和有趣。

第四段：情感的成長。

情感的成長是孩子的第三個成長階段，這個階段主要關(guān)注的是孩子的情感和人格的發(fā)展。在這個階段中，家長需要注重孩子的情感關(guān)系建立，讓孩子學(xué)會感恩和關(guān)愛他人。我會利用和孩子共度的時間，教孩子珍視親情、友情和愛情，培養(yǎng)他們的正面情感和道德觀念。在和孩子進(jìn)行交流互動中，我會根據(jù)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行認(rèn)同和表揚(yáng)，從而讓孩子在心態(tài)上得到進(jìn)一步的激勵和支持。

第五段：總結(jié)。

孩子的成長是一個長期而漫長的過程，需要家長的精心陪伴和指導(dǎo)。在陪伴孩子成長的過程中，家長要做出正確的判斷，做出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，更要尊重孩子獨立自主的發(fā)展。作為一個家長，我深深領(lǐng)悟到，陪伴孩子一起成長不僅是孩子的事，也是家庭幸福和社會進(jìn)步的重要保障。

孩子成長日記心得體會及感悟篇十二

孩子成長日記是記錄孩子成長的一種方式，它能幫助家長抓住孩子成長的每一個軌跡，記錄孩子的點點滴滴。孩子成長日記不僅有助于家長了解孩子的成長過程，還可以幫助孩子了解自己的成長軌跡，并且可以成為一種珍貴的回憶，讓孩子在日后成長的路上不斷地去回憶自己的童年。

孩子成長日記的形式有很多種，可以是文字記錄、照片記載或者視頻留存等。我個人傾向于使用文字記錄的方法，因為文字記錄可以更加詳細(xì)地描述孩子的成長，同時也更加方便管理。在記錄時，首先要選擇一個合適的時間，比如每天晚上，寫下當(dāng)天孩子的成長足跡。此外，要注重記錄孩子的每一個細(xì)節(jié)，包括孩子說的每句話，做的每件事情等等。

孩子成長日記中，不僅會記錄下孩子的優(yōu)點與進(jìn)步，也會記錄下孩子的錯誤行為以及過失。當(dāng)我們看到孩子犯錯或者做錯事情時，我們要根據(jù)情況，正確地對待并指導(dǎo)孩子，同時要在日記中注明孩子的錯誤行為和處理方法。我們要讓孩子明白錯誤，并幫助孩子找到改正錯誤的正確方法。

孩子成長日記是很私人的記錄方式，當(dāng)然也可以分享給親密的家人或朋友。但需要注意的是，分享時要適度，不要過度曝光。我們要明白孩子的成長日記是屬于孩子的，不是屬于我們的。我們可以分享一些孩子的成長趣事，以及孩子的進(jìn)步和優(yōu)點等，但是不要將孩子的缺點或錯誤行為公開在朋友圈中。

孩子成長日記是一份珍貴的回憶。在日記中記錄下來的孩子的成長軌跡，不僅可以成為孩子日后回憶童年的資料，也可以傳承下去，成為一份家族的歷史記載。我們應(yīng)該思考，如何保存這些珍貴的記憶，以及如何讓孩子日后更好地繼承和發(fā)揚(yáng)。

總之，孩子成長日記是記錄孩子成長的一個重要形式，它不僅有助于家長了解孩子的成長足跡，還可以幫助孩子了解自己的成長軌跡。在記錄孩子的成長時，我們應(yīng)注重記錄孩子每一個細(xì)節(jié)和進(jìn)步，同時也要適度對待孩子的錯誤行為。我們要把孩子成長日記看作一份珍貴的回憶，思考如何保存和傳承下去。這樣，孩子的成長日記才會真正成為一份珍貴的財富。

孩子成長日記心得體會及感悟篇十三

孩子的成長歷程是一個漫長而又艱難的道路。這個過程涉及到孩子的身心發(fā)展和人格塑造等多個方面，需要家長們耐心引導(dǎo)、支持和幫助。在這個過程中，家長需要不斷地記錄孩子的成長日記，留下美好而珍貴的回憶。這篇文章將借助這種形式來探討孩子成長日記的重要性，以及家長們在記錄中所得到的心得體會。

孩子成長日記是家長可以用來記錄孩子一生的寶貴工具。它不僅能夠記錄下孩子小時候的一些珍貴的瞬間，還能夠幫助家長們更好地了解孩子的成長歷程，及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與缺點，并通過這些記錄來更好的引導(dǎo)和照顧孩子。而且當(dāng)孩子長大后，這些記錄也能成為他們回憶童年的紀(jì)念品，滿懷溫情地回味那段難忘的時光。因此，孩子成長日記是家庭文化建設(shè)的一個重要組成部分，更是家長們對孩子的一份愛心。

家長們在寫孩子的成長日記時，要選擇適合自己和孩子的寫作方式，并且在記錄時要注意把握好敘述的側(cè)重點，不能單純的記錄孩子的生活瑣事，還要結(jié)合孩子的心理和成長特點來寫作，比如把孩子的成長經(jīng)歷進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治龊涂偨Y(jié)，并且有效傳達(dá)給孩子。此外，為了更好地記錄，家長們也可以使用相冊、影像等多種形式，讓孩子成長的點點滴滴記錄在鏡頭和紙張上。

記錄孩子的成長日記，不僅僅體現(xiàn)了家長的愛心，更是一種成長的過程。在記錄過程中，家長們不斷地強(qiáng)化了自己對孩子成長的重視，加深了對孩子人格、情感、心理等方面的認(rèn)識和理解，同時也增強(qiáng)了與孩子的相互交流和情感溝通的方式。在孩子的成長日記中，家長們能夠感受到孩子的喜怒哀樂，能夠更好地理解孩子的成長需要，并能夠根據(jù)孩子的成長特點和需要來開展相應(yīng)的引導(dǎo)工作。

第五段：結(jié)論。

孩子的成長是一項艱巨而又辛苦的任務(wù)，而孩子成長日記則是記錄和幫助孩子蛻變成為一個完整人格的重要工具。家長們細(xì)心、認(rèn)真的記錄，不僅能夠留下美好的回憶，更是一種重視和關(guān)心孩子成長的表現(xiàn)。在有意識的記錄過程中，我們會更好地了解孩子的成長和需求，給予他們更多的關(guān)愛和支持，從而成就他們成長的美好未來。

孩子成長日記心得體會及感悟篇十四

孩子是每個家庭最寶貴的財富，他們的成長既是父母的責(zé)任和喜悅，也是一場挑戰(zhàn)和奮斗。所以，記錄孩子成長日記成為了很多家長重要的任務(wù)。在這個過程中，父母不僅能夠見證孩子的成長和進(jìn)步，也能夠?qū)⒆觽€性、習(xí)慣、優(yōu)缺點等各個方面有更全面的了解。在這篇文章中，我將分享我寫孩子成長日記的體會和心得。

第二段：日記內(nèi)容。

在寫孩子成長日記時，我會記錄孩子的生長發(fā)育，如身高、體重、牙齒、語言等方面的變化。我會記錄孩子的興趣愛好，如喜歡的游戲、玩具、書籍、電影等等。我也會記錄孩子的日常行為，包括進(jìn)食、起居、沐浴、玩耍等方面的表現(xiàn)。此外，我會記錄孩子的情感體驗，如孩子的喜怒哀樂、與人相處等方面的表現(xiàn)，盡可能反映孩子的情緒變化，以便我們更好地理解和關(guān)懷他們。

第三段：技巧方法。

在寫孩子成長日記時，我會堅持每天定時記錄，這樣不僅有助于保持寫作習(xí)慣，也能夠盡可能準(zhǔn)確地記錄孩子的變化。同時，我會使用清晰、簡潔的語言，力求表達(dá)清楚、準(zhǔn)確。我還認(rèn)為，合理的布局和分類是有效記錄重要日記內(nèi)容的十分關(guān)鍵，如使用時間/事件/感受等方面的分類方式，使讀者能夠更好理解和把握。

第四段：收獲。

通過記錄孩子成長日記，我發(fā)現(xiàn)自己更加了解孩子的性格特點、喜好和需求，也更能準(zhǔn)確判斷孩子的情緒和需求。同時寫日記也幫助我緩解心情，強(qiáng)化親子關(guān)系，建立家庭情感支持體系，促進(jìn)和孩子更好地溝通和交流。

第五段：總結(jié)。

在孩子成長過程中，孩子的成長日記是我們最好的見證。堅持寫日記并不需要太多的時間和精力，只需要堅持、認(rèn)真和耐心。日記可以記錄我們的生活，記錄孩子的成長與進(jìn)步，也是一張紀(jì)念孩子生命片段的珍貴記憶。記錄孩子成長日記，不僅能夠表達(dá)我們對孩子的愛和關(guān)懷，也讓我們的親子關(guān)系更加和諧。

孩子成長日記心得體會及感悟篇十五

大學(xué)者xx曾經(jīng)這樣說：“一個人小的時候，最是要緊，將來成就大圣大賢大英豪大豪杰，或者是成就一個大奸大盜小竊偷兒，都在這家庭教育四個字上分別出來”?，F(xiàn)今社會獨生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了，在孩子成長過程中，很多家長往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育，對孩子“錯愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣，如對人沒禮貌，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所認(rèn)識的大學(xué)生、高中生中均出現(xiàn)過要父母給盛飯事件。我們絕對不要認(rèn)為那是小事，我之所以稱之為“事件”，是認(rèn)為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心，沒有自理能力，沒有克服困難的意志。樹大并沒自然直，反倒長成歪脖樹。

所以要求孩子知道理，明德行，成為一個正心、誠意的人。一切時，一切事正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子要多為公著想，盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心，要愛國家，愛父母，愛社會，必須做到孝敬父母，尊敬師長。努力學(xué)習(xí)，不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。

孩子一天天長大，但無論怎樣長他們在父母眼中永遠(yuǎn)都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行，處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的，關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ觥４蟾盼覀兌紩羞@樣的經(jīng)歷，好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情，我們會驚訝：他怎么學(xué)會的？這就是孩子，只要我們肯放手讓他邁出第一步，他們會給我們一個大大的驚喜！可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松，但孩子一次做不好會有兩次、三次，總有一天會做好！如果不讓他去做，恐怕將永遠(yuǎn)做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。

家庭和睦、幸福，為孩子健康成長提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦，對孩子的傷害往往大于大人，會使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少責(zé)任感和愛心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。同時，我家非常重視德育，會做人才會做事。德育我們主要從要求兒子不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，德育內(nèi)容也是隨孩子的成長而變化。當(dāng)然，家長要求孩子做到的，我們首先做到。身教重于言教，正如孔子所說：“其身正，不令而行”。家長的言行對孩子的影響是潛移默化的。還有，對孩子進(jìn)行德育教育，家長不能居高臨下，要在民主平等的氛圍中進(jìn)行；另外孩子教育是個循序漸進(jìn)的過程，不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點兒時間，關(guān)注孩子的成長：作業(yè)完成得如何，學(xué)習(xí)順利嗎？有什么新鮮事，心里有沒有不愉快呢？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時，及時與孩子溝通，予以正確引導(dǎo)，調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時，日常生活中從身邊的人和事說起，潛移默化地對孩子進(jìn)行人生觀、價值觀教育，使孩子從小樹立起遠(yuǎn)大的理想，從而激起心靈深處無窮的動力。同時，愛玩是小孩的天性，我們從不用過多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。

家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長應(yīng)當(dāng)主動到學(xué)校去拜訪老師，向老師反映孩子在家的`學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好，有些事情幸虧老師及時與我們聯(lián)系，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成。

家庭教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我家對孩子的教育還做得很不夠，而且一些方法還在不斷地摸索，我們將不斷地努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗，與老師、家長們共同探討，使孩子們能夠全面發(fā)展，成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來能為祖國效力，為人民大眾服務(wù)，做一個有智慧、有德行、有覺悟的人，擁有一個光明的未來。