信息宣傳素養(yǎng)訓(xùn)練心得體會(huì)簡(jiǎn)短 信息宣傳素養(yǎng)訓(xùn)練心得體會(huì)簡(jiǎn)短一句話(5篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

推薦信息宣傳素養(yǎng)訓(xùn)練心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

乙方：_______________

甲、乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，就甲方成為乙方的短信息會(huì)員，由乙方或其關(guān)聯(lián)企業(yè)（除非上下文另有說(shuō)明，乙方包括_________公司及其關(guān)聯(lián)企業(yè)）為甲方提供商務(wù)短信息服務(wù)事宜達(dá)成合同如下：

第1條服務(wù)內(nèi)容

1.1乙方向甲方提供的服務(wù)包括但不限于：將甲方的信息編輯，加工后以手機(jī)短信息的形式發(fā)送到甲方手機(jī)上。

1.2乙方向甲方提供的服務(wù)將根據(jù)注冊(cè)短信息會(huì)員的需求類型分為_________，具體服務(wù)類別見(jiàn)手機(jī)短信分類。

第2條服務(wù)期限

本合同有效期限（信息會(huì)員服務(wù)期限）為_______個(gè)月，自______年_____月_____日至______年_____月_____日。

第3條服務(wù)費(fèi)用

甲方注冊(cè)成為本網(wǎng)信息服務(wù)?類手機(jī)短信息會(huì)員的服務(wù)費(fèi)為人民幣大寫________元；支付方式：________，支付日期為________

第4條雙方權(quán)利及義務(wù)

4.1甲方享有按時(shí)接收乙方通過(guò)手機(jī)發(fā)送的相應(yīng)類別的市場(chǎng)短信息的權(quán)利。

4.2甲方不得將乙方提供的信息服務(wù)用于非法用途。

4.3甲方保證遵守所有由乙方提供的信息服務(wù)的服務(wù)合同、規(guī)定、程序和慣例。

4.4乙方應(yīng)按時(shí)向甲方發(fā)送市場(chǎng)短信息。

4.5乙方發(fā)送的短信息內(nèi)容應(yīng)保證與甲方所訂類別相符，不能發(fā)送與市場(chǎng)無(wú)關(guān)的信息。

第5條除外責(zé)任及補(bǔ)償

5.1乙方對(duì)任何與手機(jī)或其它服務(wù)形式有聯(lián)系的直接、間接、偶然、特殊的損害不負(fù)責(zé)任，此等損害包括但不限于：

5.1.1甲方使用自己的手機(jī)發(fā)生故障所造成的損害；

5.1.2甲方不正當(dāng)使用手機(jī)服務(wù)或其它形式的服務(wù)所造成的損害；

5.1.3在乙方提供的商務(wù)信息的指導(dǎo)下進(jìn)行交易所造成的損失；

5.1.4乙方注冊(cè)會(huì)員提供的商務(wù)信息發(fā)生變動(dòng)導(dǎo)致的損失。

5.2乙方對(duì)其向甲方提供的信息不作任何形式的擔(dān)保。

第6條知識(shí)產(chǎn)權(quán)和保密條款

6.1乙方對(duì)依據(jù)本合同開發(fā)的軟件，數(shù)據(jù)庫(kù)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括但不限于著作權(quán)、專利權(quán)、技術(shù)秘密，商業(yè)機(jī)密及其他均享有獨(dú)占的和排他的權(quán)利和利益。

6.2一方對(duì)于由于履行本合同而了解或接觸到的另一方的機(jī)密資料和信息（下稱“保密信息”），應(yīng)保守秘密；非經(jīng)另一方書面同意，該方不得向任何第三方泄露，給予或轉(zhuǎn)讓該等保密信息。一旦本合同終止，該方應(yīng)將載有保密信息的任何文件，資料或軟件，按另一方要求歸還另一方，或予以自行銷毀，并從任何有關(guān)記憶裝置中刪除任何該等保密信息，并且不得繼續(xù)使用這些保密信息。

6.3_________專業(yè)子網(wǎng)站所提供的內(nèi)容和軟件可以用作信息獲取，商務(wù)交易的信息資源，但甲方在獲得乙方提供的信息后，不允許向其團(tuán)體成員以外的任何第三者傳播，同時(shí)在團(tuán)體內(nèi)部成員之間傳播時(shí)，必須注明信息來(lái)源是_________。

6.4雙方同意，不論本合同是否變更，解除或終止，本合同第7條將持續(xù)有效。

第7條合同的提前終止

如果一方違反了本合同項(xiàng)下的義務(wù)，并在合理的期限內(nèi)仍未履行義務(wù)；另一方有權(quán)提前6天書面通知違約方終止本合同。

第8條不可抗力

8.1如果本合同任何一方因受不可抗力事件（不可抗力事件指受影響一方不能合理控制的，無(wú)法預(yù)料或即使可預(yù)料到也不可避免且無(wú)法克服，并于本合同簽訂日之后出現(xiàn)的，使該方對(duì)本合同全部或部分的履行在客觀上成為不可能或不實(shí)際的任何事件。此等事件包括但不限于水災(zāi)、火災(zāi)、旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、地震及其它自然災(zāi)害、交通意外、罷工、騷動(dòng)、暴亂及戰(zhàn)爭(zhēng)（不論是否宣戰(zhàn)以及政府部門的作為及不作為）影響而未能履行其在本合同項(xiàng)下的全部或部分義務(wù)，該義務(wù)的履行在不可抗力事件妨礙其履行期間應(yīng)予中止。

8.2聲稱受到不可抗力事件影響的一方應(yīng)盡可能在最短的時(shí)間內(nèi)通過(guò)書面形式將不可抗力事件的發(fā)生通知另一方，并在該不可抗力事件發(fā)生后十五日內(nèi)以網(wǎng)站頁(yè)面公告，電子郵件，專人手遞或掛號(hào)郵件向另一方提供關(guān)于此種不可抗力事件及其持續(xù)時(shí)間的適當(dāng)證據(jù)。聲稱不可抗力事件導(dǎo)致其對(duì)本合同的履行在客觀上成為不可能或不實(shí)際的一方，有責(zé)任盡一切合理的努力消除或減輕此等不可抗力事件的影響。

8.3不可抗力事件發(fā)生時(shí)，雙方應(yīng)立即通過(guò)友好協(xié)商決定如何執(zhí)行本合同。不可抗力事件或其影響終止或消除后，雙方須立即恢復(fù)履行各自在本合同項(xiàng)下的各項(xiàng)義務(wù)。如不可抗力及其影響無(wú)法終止或消除而致使合同任何一方喪失繼續(xù)履行本合同的能力，則本合同終止。

第9條其他規(guī)定

9.1除本合同另有規(guī)定外，未經(jīng)另一方書面同意，任何一方不得轉(zhuǎn)讓其在本合同項(xiàng)下的全部或部分義務(wù)。

9.2本合同及其附件構(gòu)成雙方全部合同，并取代雙方以前就該等事項(xiàng)而達(dá)成之全部口頭或書面的合同，合約，理解和通信。

9.3本合同任何一條款成為非法，無(wú)效或不可強(qiáng)制執(zhí)行并不影響本合同其它條款的效力及可強(qiáng)制執(zhí)行性。

9.4本合同或其附件的修訂僅可經(jīng)書面合同并經(jīng)雙方授權(quán)代表簽字且須經(jīng)雙方采取適當(dāng)?shù)姆ㄈ诵袆?dòng)批準(zhǔn)而作出。

9.5除非另有規(guī)定，一方未行使或延遲行使其在本合同項(xiàng)下的權(quán)利，權(quán)力或特權(quán)并不構(gòu)成對(duì)這些權(quán)利，權(quán)力或特權(quán)的放棄，而單一或部分行使這些權(quán)利，權(quán)力或特權(quán)并不排斥任何其它權(quán)利，權(quán)力或特權(quán)的行使。

9.6本合同附件是本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等約束力，如同已被納入本合同。

第10條通訊

一方根據(jù)本合同約定作出的通知或其它通訊應(yīng)采用書面形式并以中文書寫，并可經(jīng)網(wǎng)站頁(yè)面公告，或電子郵件，或非在線形式傳送。

第11條適用法律和爭(zhēng)議的解決

11.1本合同的解釋，履行和爭(zhēng)議的解決，應(yīng)適用中華人民共和國(guó)法律。

11.2凡因本合同引起的或與本合同有關(guān)的任何爭(zhēng)議，由雙方協(xié)商解決。如果協(xié)商不成，任何一方均可向有管轄權(quán)的法院提起訴訟。

第12條附則

本合同一式貳份，在雙方授權(quán)代表簽署并加蓋公章后生效，各份合同具有同等效力；甲，乙雙方各持壹份。

甲方（蓋章）：_________

乙方（蓋章）：_________

授權(quán)代表（簽字）：_____

授權(quán)代表（簽字）：_____

地址：_________________

地址：_________________

推薦信息宣傳素養(yǎng)訓(xùn)練心得體會(huì)簡(jiǎn)短二

為了適應(yīng)當(dāng)今和未來(lái)社會(huì)的需求，認(rèn)真貫徹新課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住課改契機(jī)，切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位，以信息技術(shù)課程教學(xué)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的基本能力，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息化社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作打下必要的基礎(chǔ)。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究，落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平、信息技術(shù)應(yīng)用水平都有相應(yīng)的提高，大力推進(jìn)我校數(shù)字化校園的建設(shè)，使我校信息技術(shù)工作再上新臺(tái)階。

在新學(xué)期的教學(xué)工作中，確立以人為本的理念，積極主動(dòng)地進(jìn)行新課程、新課堂的教學(xué)研究與實(shí)踐。積極開展教學(xué)研究工作，以本學(xué)科的課題為抓手，切切實(shí)實(shí)地做一些實(shí)事，在行動(dòng)中研究，在研究中反思，在反思中提高。

始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合能力得到提高。

我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，也保證將“課標(biāo)”要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí)，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價(jià)錢，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志，尊老愛(ài)幼，做到互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。作為一名教師，我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

：

1、積極參加市、縣教研活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以新課程的教學(xué)理念為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)教育理論研修，學(xué)習(xí)新課程理念，研習(xí)教學(xué)論和學(xué)習(xí)理論，領(lǐng)悟信息技術(shù)以及信息技術(shù)教育方面的理論框架，不斷提升教學(xué)方法，探索和積累課堂教學(xué)中實(shí)用的教學(xué)策略，積淀適合于自己和本校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、配合各學(xué)科教研組積極搜集、整理各種教學(xué)資源，加強(qiáng)學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)。

3、認(rèn)真做好校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站的管理工作，做好學(xué)校主頁(yè)的升級(jí)工作。及時(shí)發(fā)布學(xué)校新聞和公告、通知，定期更新網(wǎng)頁(yè)。

4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。

5、組織好學(xué)生參加上級(jí)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過(guò)程。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作，努力每一天，能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后，我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的，這是我一直以來(lái)最認(rèn)可的事情，相信在今后的工作中，我能夠做的更好，我會(huì)在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過(guò)程的!

推薦信息宣傳素養(yǎng)訓(xùn)練心得體會(huì)簡(jiǎn)短三

根據(jù)中華人民共和國(guó)信息產(chǎn)業(yè)部,公安部等部委關(guān)于加強(qiáng)在公共信息服務(wù)中傳播信息管理的有關(guān)規(guī)定及國(guó)家有關(guān)部門的相關(guān)精神,為了加強(qiáng)信息和網(wǎng)絡(luò)安全管理,上海點(diǎn)諾信息技術(shù)有限公司idc用戶必須遵守以下規(guī)定.

一,為了保證信息安全上海點(diǎn)諾信息技術(shù)有限公司idc用戶須遵守國(guó)家公共信息服務(wù)的有關(guān)規(guī)定:

不得利用國(guó)際聯(lián)網(wǎng)制作,復(fù)制和傳播下列信息:

煽動(dòng)抗拒,破壞憲法和法律,行政法規(guī)實(shí)施的;

煽動(dòng)顛覆國(guó)家主權(quán),推翻社會(huì)主義制度的;

煽動(dòng)分裂國(guó)家,破壞國(guó)家統(tǒng)一的;

煽動(dòng)民族仇恨,民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié)的;

捏造或者歪曲事實(shí),散布謠言,擾亂社會(huì)秩序的;

宣傳封建迷信,淫穢,色情,賭博,暴力,兇殺,恐怖犯罪的;

公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的;

損害國(guó)家機(jī)關(guān)信譽(yù)的;

其它違反憲法和法律,行政法規(guī)的.

2. 在internet上播放的信息內(nèi)容是經(jīng)當(dāng)?shù)匦麄鞴芾聿块T批準(zhǔn)的內(nèi)容;不得擅自下載境外internet的信息在國(guó)內(nèi)站址上發(fā)布;

3. 要對(duì)執(zhí)行信息內(nèi)容管理制度組織自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即處理,切實(shí)落實(shí)信息安全責(zé)任制,并加強(qiáng)從事信息管理工作人員的教育檢查工作;

4. 依據(jù)《非經(jīng)營(yíng)性互聯(lián)網(wǎng)備案管理辦法》第二十三條規(guī)定,所有網(wǎng)站需先備案后接入,如備案信息不真實(shí),將關(guān)閉網(wǎng)站并注銷備案.用戶承諾并確認(rèn):提交的所有備案信息真實(shí)有效,當(dāng)備案信息發(fā)生變化時(shí)請(qǐng)及時(shí)到備案系統(tǒng)中提交更新信息,如因未及時(shí)更新而導(dǎo)致備案信息不準(zhǔn)確,我公司有權(quán)依法對(duì)接入網(wǎng)站進(jìn)行關(guān)閉處理.

5. 我公司應(yīng)保護(hù)用戶提交資料.未經(jīng)用戶充許,不得向第三方提供用戶的相關(guān)資料,法律,法規(guī)另有規(guī)定的除外.

二,為了保證網(wǎng)絡(luò)安全,維護(hù)所有上海點(diǎn)諾信息技術(shù)有限公司idc用戶的利益,保證系統(tǒng)運(yùn)行正常,上海點(diǎn)諾信息技術(shù)有限公司idc用戶須遵守以下規(guī)定:

有義務(wù)按照我公司的要求提供網(wǎng)絡(luò)使用情況(如ip地址,域名等),填寫我公司要求提供的資料,接受電信部門的檢查;

對(duì)于由我公司分配的ip地址,用戶只有使用權(quán),不可轉(zhuǎn)讓他人使用,用戶退出時(shí)ip地址使用權(quán)自動(dòng)取消.用戶有義務(wù)接受我公司對(duì)ip地址使用情況的調(diào)查,如果用戶提供虛假資料,我公司有權(quán)處理直至收回所分配的ip地址;嚴(yán)禁盜用他人ip地址;

虛擬主機(jī)用戶保證不泄露我公司提供的用于進(jìn)入其虛擬主機(jī)的帳號(hào),密碼等資源,如由于用戶原因造成該帳號(hào),密碼泄露的,一切后果由用戶承擔(dān);

除提供正常服務(wù)外,嚴(yán)禁使用一切手段從事危害網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行和侵犯其他用戶利益的黑客行為.

三,對(duì)于違反上述規(guī)定的用戶,將接受相關(guān)部門規(guī)定處罰;對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者,我公司有權(quán)停止服務(wù),解除idc業(yè)務(wù)服務(wù)協(xié)議,并追究其違約賠償責(zé)任,且我公司不構(gòu)成違約責(zé)任.

四,此協(xié)議遵循文明守法,誠(chéng)信自律,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益和公共利益的原則.本協(xié)議經(jīng)簽字,蓋章后即生效.

我作為上海點(diǎn)諾信息技術(shù)有限公司idc用戶互聯(lián)網(wǎng)接入用戶,確認(rèn)在簽署本協(xié)議前已仔細(xì)審閱過(guò)本協(xié)議的內(nèi)容,并完全了解本協(xié)議各條款的法律含義.

接入商代表人簽字: 用戶代表人簽字:

單位蓋章: 單位蓋章:

日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

推薦信息宣傳素養(yǎng)訓(xùn)練心得體會(huì)簡(jiǎn)短四

甲方：________________

乙方：________________

根據(jù)《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，甲方委托乙方維護(hù)甲方網(wǎng)站，乙方不得利用甲方網(wǎng)站系統(tǒng)進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)。據(jù)此雙方簽訂本協(xié)議：

一、乙方承諾不利用甲方網(wǎng)站制作、復(fù)制、發(fā)布、轉(zhuǎn)摘、傳播含有下列內(nèi)容的信息：

⑴反對(duì)憲法基本原則的;

⑵危害國(guó)家安全，泄露國(guó)家秘密，顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞國(guó)家統(tǒng)一的;

⑶損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的;

⑷煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)的;

⑸破壞國(guó)家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信活動(dòng)的;

⑹散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定的;

⑺散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;

⑻侮辱或者誹謗他人，侵害他人權(quán)益的;

⑼含有法律法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的;

二、乙方不得利用甲方網(wǎng)絡(luò)侵犯國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和公民的合法權(quán)益。

三、乙方不得利用甲方網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)送垃圾信息、攻擊其他網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，傳播計(jì)算機(jī)病毒，以及其他危害互聯(lián)網(wǎng)信息安全的行為。

四、乙方不得通過(guò)甲方網(wǎng)站傳播不負(fù)責(zé)任、造謠滋事、煽動(dòng)偏激情緒、制造恐慌氣氛、擾亂正常工作秩序等各種有害信息。

五、乙方使用電子函件進(jìn)行網(wǎng)上信息交流，應(yīng)當(dāng)遵守單位保密規(guī)定網(wǎng)站信息保密協(xié)議，不得利用電子函件向與單位業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的第三人傳遞、轉(zhuǎn)發(fā)或抄送單位商業(yè)機(jī)密信息。

六、乙方應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提高保密意識(shí)，不得與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的任何人在網(wǎng)站上發(fā)布、談?wù)摵蛡鞑挝粰C(jī)密信息。

七、乙方違反上述規(guī)定情節(jié)嚴(yán)重的，甲方有權(quán)終止外包服務(wù)合同協(xié)議，構(gòu)成犯罪的送交司法機(jī)關(guān)。

甲方：________________乙方：________________

簽名：________________簽名：________________

日期：________________年 ________ 月 ________ 日日期：________________年 ________ 月 ________ 日

推薦信息宣傳素養(yǎng)訓(xùn)練心得體會(huì)簡(jiǎn)短五

從事信息技術(shù)課教學(xué)已經(jīng)五年多了，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多。最初的時(shí)候，我以為信息技術(shù)課就是教會(huì)學(xué)生如何去操作，上課時(shí)，無(wú)非是教師演示，學(xué)生再照著“葫蘆畫瓢”。但在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，整個(gè)課堂效果卻不好，一部分理解本事強(qiáng)的學(xué)生你還沒(méi)說(shuō)完，他就會(huì)操作了;而理解本事比較慢的學(xué)生還沒(méi)有弄清楚是怎樣一回事，更有一部分學(xué)生走神了，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你在說(shuō)什么。這種方法很不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展和創(chuàng)新本事的培養(yǎng)。雖然學(xué)生一向在動(dòng)手實(shí)踐，可是他們只是照著教師的操作步驟一步步完成練習(xí)，學(xué)生的進(jìn)取性無(wú)法激起，創(chuàng)新精神根本無(wú)從體現(xiàn)，頂多也就是一次計(jì)算機(jī)操作技能訓(xùn)練而已。為什么不把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生自我去發(fā)現(xiàn)、探索呢這樣不是更能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動(dòng)性了嗎

這個(gè)學(xué)期觀看了黃能教師的展示課《資源大管家》，我感觸很深，在課堂上，他把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生自我去發(fā)現(xiàn)，自我去做，能很好的激起學(xué)生的進(jìn)取性，整個(gè)課堂的氣氛比較活躍。而我卻不能做到讓學(xué)生掌握主動(dòng)權(quán)，自我去做，整個(gè)課堂氣氛比較沉悶，課堂效果比預(yù)想的要差。于是在教學(xué)過(guò)程中，不斷總結(jié)，不斷嘗試，在磕磕碰碰中提高。在信息技術(shù)教學(xué)中，必須以新的教學(xué)理念和教學(xué)理論為指導(dǎo)，根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，探索適合信息技術(shù)課堂教學(xué)的教與學(xué)的新策略和新模式來(lái)挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是其利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的本事。從教學(xué)實(shí)踐中體會(huì)以下反思：

在學(xué)習(xí)新知識(shí)之前，要盡可能的采用精美活潑的界面，生動(dòng)形象的資料吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力，或讓學(xué)生動(dòng)手玩?zhèn)€小游戲，激發(fā)學(xué)生的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)生引入到新課學(xué)習(xí)上來(lái)，掀起學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的第一次潮。

利用激趣中的高潮，緊之后講解新知識(shí)，這時(shí)的講解如畫龍點(diǎn)睛，學(xué)生聽(tīng)的仔細(xì)、認(rèn)真，將會(huì)很容易的理解新知識(shí)。例如講解在鍵盤操作與指法練習(xí)當(dāng)中能夠進(jìn)行精辟的講解，主要講一下如何操作以及操作中的注意事項(xiàng)。這樣做的目的主要是讓學(xué)生迅速掌握新知識(shí)，為以后的練習(xí)打好基礎(chǔ)，把握正確的方向。

鞏固知識(shí)，掌握技能，構(gòu)成本事。在掌握知識(shí)的同時(shí)掌握技能，練習(xí)要豐富多采，重點(diǎn)在舊知識(shí)的復(fù)習(xí)、新知識(shí)的應(yīng)用。練習(xí)能夠采用游戲練習(xí)、創(chuàng)新練習(xí)、自主練習(xí)等形式。例如在講解鍵盤操作中的指法練習(xí)時(shí)，能夠使用游戲練習(xí)法進(jìn)行指法訓(xùn)練，不但能隨時(shí)顯示擊鍵的正誤和速度，還能指出哪些鍵成績(jī)差，并把練習(xí)的成績(jī)保存起來(lái)，這樣學(xué)生能夠隨時(shí)了解自我的學(xué)習(xí)進(jìn)展情景，從而使練習(xí)更有針對(duì)性。小學(xué)生就會(huì)象玩電子游戲機(jī)一樣的著迷，學(xué)習(xí)興趣極大，這樣做就會(huì)使原本枯燥無(wú)味的指法練習(xí)變得生動(dòng)活潑起來(lái)。這樣就使學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作本事的同時(shí)，提高學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，讓他們?cè)趯?shí)踐中品嘗成功的喜悅。

作品展示是計(jì)算機(jī)課堂中的必備環(huán)節(jié)，它不僅僅是對(duì)本課新知識(shí)掌握程度的測(cè)試，也能夠得到及時(shí)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律就是身心發(fā)展方面還沒(méi)有定型，有喜歡被表?yè)P(yáng)的心態(tài)。它們學(xué)習(xí)某一知識(shí)，總期望看到自我的成績(jī)，異常是能得到教師的表?yè)P(yáng)或其它同學(xué)的羨慕，將激勵(lì)它們樹立自信心，感到自豪和驕傲，從而主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。例如在教學(xué)漢字輸入或畫圖以后，讓學(xué)生寫作文或畫畫，然后選出范文或范畫進(jìn)行展示給全班同學(xué)看，從而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，讓他們?cè)趯?shí)踐中品嘗成功的喜悅。這樣不僅僅使這些同學(xué)感到自我的成績(jī)得到了肯定和贊揚(yáng)，同時(shí)也使其他同學(xué)羨慕的不得了，從而更加主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中去。教師在作品展示的同時(shí)也要利用夸獎(jiǎng)的語(yǔ)言，激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，諸如：“你畫的好”、“你的指法練的真好”、““你的漢字輸入的真快”等等。同學(xué)們的成績(jī)得到教師的承認(rèn)、肯定和贊揚(yáng)，學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)信心百倍，興致盎然。

計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)過(guò)程中的激趣、講解、練習(xí)、展示這四個(gè)環(huán)節(jié)是相輔相成的，它們后者以前者為基礎(chǔ)，環(huán)環(huán)相扣，密不可分。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)這樣的計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)過(guò)程十分實(shí)用，不但能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的進(jìn)取性，并且提高計(jì)算機(jī)教學(xué)的效率。