軍訓活動家長心得體會及感悟(實用8篇)

心得體會是在學習或者工作生活中根據(jù)自己的經(jīng)驗和感悟總結(jié)出來的一種文字材料，它可以反思我們的成長和進步。怎樣寫一篇較為完美的心得體會，需要先明確總結(jié)的目標和內(nèi)容。此處為大家提供了一些心得體會范文，供大家參考學習，希望對大家有所幫助。

軍訓活動家長心得體會及感悟篇一

軍訓活動是大多數(shù)高校新生必須經(jīng)歷的一項重要活動。通過軍訓，新生們能夠深入了解軍事文化、強身健體，更重要的是，他們可以通過集體生活，培養(yǎng)出團隊合作、堅韌不拔、自立自強等品質(zhì)。但對于家長來說，這段時間往往也是一段難熬的時間，他們需要擔心孩子在軍訓中的安全，還需要協(xié)調(diào)好工作與照顧家庭之間的關(guān)系。本文主要探討的是軍訓活動中家長的心得體會。

第二段：理解孩子的心理變化。

在軍訓中，孩子往往會面臨很多挑戰(zhàn)和壓力，這些挑戰(zhàn)和壓力會引起孩子的不適甚至恐慌心理。家長要明白孩子在經(jīng)歷這段時間中所遇到的所有問題，包括生理和心理的問題。所以，家長要做的最重要的事就是理解孩子的心理變化。要與孩子建立良好的溝通，了解他們的想法和感受，幫助他們在面對困難時克服內(nèi)心的恐懼和不安。

第三段：支持孩子適應集體生活。

軍訓期間是孩子們最需要父母的支持和鼓勵的時期。家長可以通過鼓勵孩子互相支持、互相幫助，適應集體生活的新環(huán)境。同時，也要與孩子的教官保持聯(lián)系，了解孩子們的學習情況和生活情況，及時解決問題。在孩子們都忙于軍訓的情況下，可以發(fā)送一條寄語或者慰問孩子的卡片，表達你對孩子軍訓期間的支持和鼓勵。

第四段：營造積極家庭氛圍。

軍訓期間對于家長而言也是一種考驗，需要協(xié)調(diào)好工作與照顧家庭之間的關(guān)系。在家庭中，家長要營造積極的氛圍，讓孩子感受到來自家庭的溫暖。家長們可以在平時盡量安排家庭時間，幫助孩子充實業(yè)余生活，也可以多推薦一些文化活動，培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

第五段：結(jié)尾。

作為家長，在軍訓期間，我們的責任是幫助和支持孩子，讓他們度過這段時間。相信只要做到以上幾點，孩子們會在軍訓中獲得更加美好的成長和經(jīng)歷，也能為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

軍訓活動家長心得體會及感悟篇二

軍訓活動是每個大學生人生中的一段難忘經(jīng)歷，除了可以錘煉自己的體能和意志力外，還能培養(yǎng)學生的集體意識和紀律觀念。但對于家長來說，孩子們的離開和這段軍訓時間的安排總是讓他們感到不安。作為家長們，我們應該積極支持孩子們的軍訓活動，并在他們的這段成長經(jīng)歷中給予必要的幫助和支持，讓孩子們得到更多的成長和收獲。

第二段：關(guān)于家長在軍訓活動中的角色。

作為家長，我們在軍訓活動中并不是親臨現(xiàn)場參與，但是我們的支持和幫助對孩子們來說也是非常重要的。首先，我們要支持孩子們參與軍訓活動，鼓勵他們能夠在這段時間里克服困難、積極參與集體訓練。同時，我們也要關(guān)注孩子們的身體狀況，及時了解他們在訓練中的表現(xiàn)，以便給予必要的幫助和支持。

1.注意孩子的飲食和睡眠。

2.及時了解孩子的身體情況并幫助處理身體不適的問題。

3.給予孩子足夠的精神支持并在他們需要時提供指導和鼓勵。

4.密切關(guān)注學校的相關(guān)通知和信息，提前了解軍訓活動安排，及時和孩子的指導老師溝通。

通過軍訓活動，我們的孩子們不僅可以錘煉自己的體能和意志力，更能在這個環(huán)節(jié)中學會面對挑戰(zhàn)、接受指揮、遵守紀律的能力。通過集體生活和訓練，孩子們能夠更好地了解和認識自己，更好地適應集體生活，更好地交流和合作。同時，孩子們也會在活動中結(jié)交新的朋友，建立良好的人際關(guān)系，這對孩子們未來的成長和學習都是非常有利的。

第五段：結(jié)論。

軍訓活動不僅是孩子們成長中的一段經(jīng)歷，同時也是家長們在教育孩子的道路上給予支持和幫助的一段歷程。在孩子們參與軍訓活動期間，作為家長我們應該積極關(guān)注孩子們的情況并給予必要的幫助和支持，讓孩子們能夠在訓練中收獲更多，更好地成長和發(fā)展。

軍訓活動家長心得體會及感悟篇三

對于那次親子活動，我至今還是記憶憂新，那是在××讀小班的時候，幼兒園里組織了一次親子活動，雖然只是短短的一個下午，但活動資料十分的豐富，在整個過程中，我們和孩子一齊意外地得到了許多活動之外的收獲。

那天在×老師的安排下，讓每位家長與自我的孩子共同完成了三個游戲:第一個撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自我的父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來，女兒立刻用餐巾紙幫我擦嘴，這個小細節(jié)，讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來她全都記心里了。當時我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!

第二個游戲是運乒乓球，家長們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。當時女兒運的時候很留意翼翼，腳步很穩(wěn)，運過去的球幾乎沒有掉地上的，最后那個游戲，我們母女倆得了第一名。當她拿獎品跑到我懷里時，我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。

第三個游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契，導致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。

雖然只有半天的親子活動，但對于我們家長和孩子來說，這不僅僅是一次活動這么簡單，最重要的是更能增進我們與孩子之間的感情，培養(yǎng)我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來說都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強。期望學校里組織這樣的親子活動多一些，讓家長與自我孩子在學校里接觸的機會更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂的成長!

總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就快樂！

軍訓活動家長心得體會及感悟篇四

過年是我們中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，而對于家長們來說，過年活動也是一年中最忙碌的時候。作為一個家庭的主心骨，家長們不僅要照顧家庭事務，還要組織和參與各種過年的活動。在過年活動中，家長們有許多心得和體會，讓我們來一起了解一下吧。

首先，家長們要提前準備。過年活動通常需要提前準備一些道具和食材，而這些準備工作需要提前幾周或幾天就開始。張阿姨的心得是：“提前準備可以使過年活動更加圓滿順利。去年，我為了讓孩子們有個難忘的過年，提前兩周就開始準備了相應的食材和飾品。結(jié)果，我們一家人在過年期間，感受到了濃濃的節(jié)日氛圍，歡樂的氣氛也一直延續(xù)到了整個春節(jié)假期。”準備越充分，過年活動越有意義。

其次，家長們要參與孩子們的過年活動。眾所周知，孩子最期待的就是過年期間的各種活動和游戲。如果家長們只是當個旁觀者，那活動就會失去樂趣。王爸爸說：“和孩子們一起玩是非常有意義的。去年，我和孩子們一起做手工，做了很多漂亮的剪紙，大家一起貼在了窗戶上。這樣的親子活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力，也增加了親子間的感情?！奔议L們參與其中，不僅可以提升親子關(guān)系，還能創(chuàng)造美好的回憶。

第三，家長們要注重孩子們的安全。過年期間，孩子們常常會興奮地參加各種活動，但不可忽視的是，這些活動可能會涉及到一定的危險因素。許多家長都有過這樣的經(jīng)歷，所以安全是需要高度關(guān)注的。李媽媽說：“去年，我的孩子和鄰居家的孩子玩煙花爆竹，結(jié)果不小心被燒傷了。這次事件讓我認識到安全教育的重要性，今年過年期間，我會更加重視孩子們的安全?！弊鳛榧议L，我們要時刻警醒，采取措施確保孩子的安全。

第四，家長們要給孩子們營造一個溫馨的氛圍。過年除夕晚，家人團聚在一起，共度年夜飯，這一刻顯得尤為重要。家長們可以布置一些喜慶的紅燈籠和春聯(lián)，準備一些好吃的美食，為孩子們創(chuàng)造一個溫馨的氛圍。張媽媽說：“我把廚藝水平提升到了一個新的高度，做了一桌豐盛的年夜飯。孩子們看到桌上的美食，都笑逐顏開，這是我最大的滿足?！睖剀暗募彝シ諊购⒆觽兏惺艿郊业臏嘏完P(guān)愛。

最后，家長們要引導孩子們傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。過年是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，而傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶。家長們可以通過教育和活動，引導孩子們學習和了解中國傳統(tǒng)文化，讓他們具備獨立思考和學習能力。鄧叔叔說：“在過年期間，我常常給孩子們講述中國的傳統(tǒng)故事，教他們擺彈簧、拜年等民俗活動。這種方式不僅讓孩子們了解傳統(tǒng)文化，也培養(yǎng)了他們對中華文化的熱愛?！蓖ㄟ^傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我們的孩子能更好地融入社會，傳統(tǒng)文化也能得到傳承和發(fā)揚光大。

在過年活動中，家長們扮演著重要的角色。他們的準備、參與、關(guān)注、溫暖以及引導，都讓孩子們過上了一個難以忘懷的春節(jié)。通過這些經(jīng)歷，家長們深刻地意識到了過年活動的重要性，也更好地理解了中國傳統(tǒng)文化的價值。帶著這些心得和體會，家長們會更加盡心盡力地組織和參與未來的過年活動，讓孩子們感受到濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍，度過一個溫馨而難忘的春節(jié)。

軍訓活動家長心得體會及感悟篇五

段一：介紹感恩節(jié)活動的目的和背景（200字）。

感恩節(jié)是一個讓我們表達對親人、朋友和社會的感激之情的節(jié)日。為了幫助孩子們理解感恩的重要性，學校舉辦了一場特殊的感恩節(jié)活動。本次活動親子參與，旨在喚起孩子們對父母的關(guān)愛和對社會的感激之情。作為家長，我很榮幸能夠參與其中，并且從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。

為了讓孩子們深刻體驗到感恩的意義，我們在活動前進行了一系列的準備工作。首先，我們和孩子一起整理出了一份感恩清單，列出了他們對父母和親朋好友的感激之情。其次，我們還教孩子們制作了感恩卡片，讓他們親手為父母和老師表達感激之情。最后，我們和孩子們一起收集了一些非物質(zhì)的東西，比如時間陪伴、幫助老人等，為感恩節(jié)活動做好準備。

活動當天，孩子們和我們一起來到學校，一天時間我們將和他們一起參加各種感恩相關(guān)的活動。孩子們與其他家庭一起分享了感恩清單和感恩卡片，互相鼓勵和表達對彼此的感激之情。此外，我們還參觀了當?shù)氐母＠?，和孩子們一起為老人送去了感恩卡片和一些簡單的禮物。在參觀過程中，孩子們眼中流露出的善良和關(guān)懷，讓我們深受觸動。

參與感恩節(jié)活動讓我們家庭共同感受到了感恩的力量。孩子們通過親身參與，懂得了感激父母和社會對他們的付出。同時，我們意識到，感恩不僅僅是在感恩節(jié)這一天表達，更是一種生活態(tài)度和習慣。我們決定將感恩融入我們的日常生活中，讓孩子們懂得學會感恩，并且把感激之情付諸于行動中。

段五：感恩節(jié)活動的收獲和展望（200字）。

參與感恩節(jié)活動帶給我們許多寶貴的收獲。我們家庭更加緊密地團結(jié)在一起，互相感激和支持。孩子們明白了感恩的重要性，并且從中學會了關(guān)愛他人和關(guān)心社會。在未來，我們會繼續(xù)參與類似的活動，將這種感恩的意識傳遞給更多的人。我們希望通過自己的行動，讓感恩的力量影響和改變更多的家庭和社會。

總結(jié)：通過參與感恩節(jié)活動，我們家庭獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我們明白了感恩的重要性，也意識到了感恩所帶來的快樂和力量。我們會將感恩融入到日常生活中，并通過自己的行動來傳遞這份感激之情。讓我們每天都心存感恩，對親人、朋友和社會懷有更多的感激之情，讓世界變得更加美好。

軍訓活動家長心得體會及感悟篇六

隨著城市化的發(fā)展和家庭經(jīng)濟條件的改善，現(xiàn)代家庭的孩子獨立性能力逐漸減弱，缺乏社交技巧和動手能力成為他們的普遍問題。為了解決這一問題，近年來，很多學校開始組織大班半日活動，讓孩子們在外出實踐中學習，提高自己的綜合素質(zhì)。作為家長，我多次參與這樣的活動，深感受益匪淺，下面是我對大班半日活動的一些心得體會。

首先，大班半日活動能夠培養(yǎng)孩子的獨立性和自理能力。在這樣的活動中，孩子們需要自己完成一些基本的事物，比如準備自己的午餐、收拾自己的衣物等等。這種經(jīng)歷能夠讓他們學會自我照顧，培養(yǎng)獨立自主的能力。在我參與的一次大班半日活動中，孩子們需要自己準備食材并制作簡單的午餐。雖然我有些擔心孩子不會做飯或者有安全隱患，但孩子們表現(xiàn)出了驚人的自理能力，他們井然有序地合作完成了任務，享受到了成就感。

其次，大班半日活動能夠提升孩子的社交能力和溝通能力。在活動中，孩子們不再只和家里的幾個人在一起，而是需要和陌生人、同學一起合作完成任務。這種合作需要他們主動與他人交流，根據(jù)情況適時地提出自己的意見和建議。我曾經(jīng)親眼目睹了一次大班半日活動，孩子們需要按照一定的路線找到指定的地點。在這個過程中，我注意到孩子們積極主動地與周圍的人溝通，詢問路線和方向，有問題及時提出，這樣他們迅速找到了目標地點。這種經(jīng)歷無疑讓孩子們學會了與人相處的技巧，增強了他們與他人合作時的信心和勇氣。

此外，大班半日活動讓孩子們更好地了解和適應了社會環(huán)境。在活動中，孩子們需要外出，去各種公共場所進行實地考察和實踐。這些經(jīng)歷讓他們更好地了解到社會環(huán)境的多樣性和復雜性。在我參與的一次大班半日活動中，孩子們?nèi)チ艘患页羞M行購物體驗。在這個過程中，他們學會了查看價格、對比商品、與售貨員交流等等。這不僅讓他們更了解了購物的一些技巧，也增強了他們對社會環(huán)境的適應能力。

最后，大班半日活動還能夠鍛煉孩子的動手能力和創(chuàng)造力。在很多活動中，孩子們需要親自動手完成一些任務。比如，在一次DIY手工活動中，孩子們需要根據(jù)指示和圖紙，自己制作一件手工藝品。這個過程需要他們發(fā)揮創(chuàng)造力和動手能力，培養(yǎng)他們的想象力和實踐能力。在活動結(jié)束后，我看到孩子們自豪地展示著自己的作品，他們的創(chuàng)造力得到了充分的發(fā)揮，這無疑會對他們未來的學習和生活產(chǎn)生積極的影響。

綜上所述，大班半日活動給孩子們提供了一個全新的學習和實踐平臺，讓他們在活動中獲得了很多有益的經(jīng)驗和技能。作為家長，我深感到大班半日活動對孩子的發(fā)展和成長有著重要的作用。通過這些活動，孩子們培養(yǎng)了獨立性和自理能力，提高了社交能力和溝通能力，了解和適應了社會環(huán)境，鍛煉了動手能力和創(chuàng)造力。因此，我鼓勵更多的家長參與到大班半日活動中，讓我們的孩子在積極的環(huán)境中實現(xiàn)全面的發(fā)展。

軍訓活動家長心得體會及感悟篇七

節(jié)日期間，作為家長，我們除了要為孩子準備好年貨、準備好年飯，在過年期間還要督促孩子完成寒假作業(yè)，保證他們的學業(yè)進展。不過，除了這些常規(guī)的任務，過年期間還有許多其他的活動，這些活動不僅豐富了孩子的假期，也鍛煉了他們的身心。在這其中，我作為家長也有一些心得體會。

首先，安排合理的聚餐活動。過年期間，家人團聚是最重要的。在準備年飯和年夜飯時，我會讓孩子參與其中，讓他們學會一些簡單的廚藝。孩子們在家人的陪伴下，感受到濃濃的親情，增進了家庭成員間的感情。而且，家庭聚餐也是一個培養(yǎng)孩子良好餐桌禮儀的好機會，他們會學會懂得與人分享、尊重長輩等素質(zhì)。我相信，通過這樣的活動，孩子們將更好地與人相處，在人際關(guān)系上更加圓融。

其次，參與節(jié)日的傳統(tǒng)活動。除了聚餐外，我會帶著孩子參加一些過年的傳統(tǒng)活動，例如放鞭炮、貼春聯(lián)、包餃子等。這些活動不僅讓孩子感受到濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍，還增加了他們的動手能力和創(chuàng)造力。在放鞭炮時，孩子們可以學會團結(jié)合作，共同完成任務；貼春聯(lián)時，他們可以培養(yǎng)細致入微的觀察力和藝術(shù)欣賞力；包餃子時，他們則學習到了團圓和分享的重要性。通過這些活動，孩子們對傳統(tǒng)文化的理解和情感認同會更深，也會感受到家庭的溫暖。

此外，合理安排娛樂活動。寒假期間，孩子們會放松自己，享受自由的時光。但是，對于家長來說，也需要合理安排孩子的娛樂活動，不僅讓他們得到放松，也讓他們在娛樂中獲得成長。我會帶著孩子們參加一些有益身心健康的活動，例如戶外運動、參觀展覽等。戶外運動可以鍛煉孩子們的體力，增強他們的體魄；參觀展覽則可以拓寬他們的眼界，培養(yǎng)他們的審美能力。在這個過程中，我也樂于見到孩子們主動學習新知識，探索新領(lǐng)域，培養(yǎng)他們的興趣愛好，從而提升他們的綜合素養(yǎng)。

最后，給孩子安排適量的空閑時間。雖然過年期間的活動豐富多樣，但是我們也要給孩子適當?shù)目臻e時間，讓他們進行自主安排。孩子們在學校期間的學習和生活都受到了諸多限制，進入寒假后，他們對于自由的渴望無疑增加了。給孩子適當?shù)目臻e時間，不僅可以滿足他們的心理需求，還能讓他們自主思考、自主學習，發(fā)展創(chuàng)造力和獨立思考的能力。在孩子面臨一個新的學期時，這些能力將成為他們進一步發(fā)展的基石。

總而言之，過年期間的活動對孩子們的發(fā)展至關(guān)重要，而作為家長，我們應該積極參與并合理安排這些活動。在過年期間，合理安排聚餐活動、參與傳統(tǒng)活動、安排娛樂活動、給予適量空閑時間等措施不僅能豐富孩子的假期生活，也能鍛煉他們的身心，促進他們的全面發(fā)展。我相信，通過這些活動，孩子們將度過一個充實而有意義的寒假，為新學期的挑戰(zhàn)做好準備。

軍訓活動家長心得體會及感悟篇八

感恩節(jié)是一個重要的節(jié)日，它提醒人們要感激生活中的一切美好。為了讓孩子們更好地理解感恩的意義，學校舉辦了一次感恩節(jié)活動。作為家長，我有幸參與其中，并從中獲得了一些寶貴的體會。

第一段：感受與分享。

在感恩節(jié)活動中，我被邀請和其他家長們一起到學校參觀孩子們的作品展。我看到了孩子們認真勤奮的付出，感受到了他們的成長與進步。作為家長，我為孩子們的努力感到驕傲，同時也對他們未來的發(fā)展更加期待。和其他家長們進行交流時，我們分享了我們孩子們成長的點滴，交流了教育經(jīng)驗，并相互鼓勵。這個活動讓我感受到了家長之間的聯(lián)結(jié)和支持。

第二段：感恩之心的培養(yǎng)。

感恩節(jié)活動的一個重要環(huán)節(jié)是孩子們在一家養(yǎng)老院為老人們獻演節(jié)目。在這個過程中，孩子們親身體驗到了給予的快樂和被感激的美好感覺。作為家長，我也參與了演出，并幫助孩子們排練節(jié)目。在看到老人們的笑容和掌聲時，孩子們懂得了感謝的重要性，并學會了如何關(guān)心他人。這個活動不僅讓孩子們感受到了尊重和友善，也培養(yǎng)了他們的感恩之心。

第三段：反省與成長。

感恩節(jié)活動還包括了一次家訪活動，我們家訪了一個認真負責的老師。通過這次家訪，我更深刻地了解到老師們的辛勤工作和付出。他們關(guān)心和教育著我們的孩子，是他們的辛勤工作為孩子們的成長提供了堅實的基礎(chǔ)。在和老師交流中，我捫心自問，是否給予了足夠的鼓勵和支持？是否及時了解孩子的學習和生活情況？通過這次反省，我更加深刻地意識到，作為家長，我需要更加關(guān)注和支持孩子們的成長，并與老師形成良好的合作關(guān)系。

第四段：感悟與啟發(fā)。

感恩節(jié)活動期間，學校還組織了一次與孩子共進午餐的活動。在餐桌上，孩子們向我們分享了他們的感激之情。他們感謝父母的關(guān)愛和辛勤工作，感謝老師的教育和引導，感謝朋友們的友善和支持。他們的話語深深觸動了我，讓我反思自己是否經(jīng)常對自己所擁有的一切心存感激。在這個活動中，我深深體會到，感激的心態(tài)是一種寶貴的品質(zhì)，它能讓我們看到生活中的美好和幸福。

第五段：承諾與行動。

感恩節(jié)活動之后，我決心把感恩的心態(tài)融入到日常生活中。我會多和孩子交流，聽取他們的想法和感受；我會多鼓勵他們，關(guān)注他們的成長；我會多些的表達感激之情，向那些關(guān)心和幫助過我的人道一聲謝謝。感恩節(jié)活動給了我一個機會，讓我重新審視自己的行為，明白了感恩的重要性，并愿意付諸實際行動。

總結(jié)：感恩節(jié)活動讓我有機會思考自己的教育方式和態(tài)度，從中得到了很多啟發(fā)。通過觀察孩子們和其他家長的互動，我看到了一種積極向上的觀念，那就是感恩的重要性。我相信，通過培養(yǎng)感恩之心，我們的孩子們將會擁有真正的幸福和成長。作為家長，我們需要時刻關(guān)注孩子們的成長，以身作則，給予他們更多的愛和鼓勵。只有這樣，我們才能真正幫助他們發(fā)現(xiàn)和感激生活中的一切美好。