閱讀書(shū)的好處心得體會(huì)實(shí)用 寫(xiě)讀書(shū)心得有什么好處(4篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)閱讀書(shū)的好處心得體會(huì)實(shí)用一

2、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。 ——內(nèi)森

3、學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。 ——荀子

4、讀書(shū)得有奔騰6的大腦和512兆的超大容量的內(nèi)存，要不然遲早會(huì)死機(jī)你的心情一定要好，想得到的不一定是你最需要。認(rèn)認(rèn)真真做事踏踏實(shí)實(shí)睡覺(jué)。即使有些憂(yōu)傷，也要把它藏好?，F(xiàn)在還不是深秋，你的收獲還沒(méi)到。

5、讀書(shū)鑒史向光明，實(shí)踐創(chuàng)新向成功。

6、為學(xué)習(xí)而讀書(shū)，可以說(shuō)是每個(gè)人的基本要求……各級(jí)學(xué)校的課程，大體上都是帶有強(qiáng)迫性的東西，非讀不可?！?/p>

7、忘卻人間事，始識(shí)書(shū)中字。識(shí)得書(shū)中字，自會(huì)人間事。俗氣如漿糊，封令心竅閉。俗氣如嵐瘧，寒往熱反至。俗氣如炎蒸，而往依坑廁。俗氣如游蜂，癡迷投窗紙。堂堂大丈夫，與古人何異。萬(wàn)里任翱翔，何肯縛雙翅。

8、讀書(shū)是成功之母，實(shí)踐是成功之父。

9、書(shū)是逆境中的慰藉。

10、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的'甜果?！蠹訄D

11、怒海不及我們頑強(qiáng)，雄獅不及我們自信，山巖不及我們堅(jiān)定，不，殘暴的死神也不及我們果決。

12、勇敢地活出自己?！獏清?/p>

13、凡過(guò)于把幸運(yùn)之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。

14、一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園?！V語(yǔ)

15、書(shū)讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少?！鼱柼ǚ▏?guó)哲學(xué)家、文學(xué)家）

16、書(shū)籍是屹立在的汪洋大海中的燈塔?！萜諣?/p>

17、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。

18、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。 彼特拉克

19、時(shí)間就是生命，浪費(fèi)了時(shí)間就是犧牲了生命。作者：李大釗

20、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟 作者：孫洙

21、學(xué)習(xí)本無(wú)底，前進(jìn)莫徬徨。 作者：報(bào)摘

22、書(shū)籍是在時(shí)期的波瀾中航行的思惟之船，它膽大妄為地把可貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。

23、縱橫正有凌云筆，俯仰隨人亦可憐——金。元好問(wèn)《論詩(shī)三十首》

24、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)時(shí)！——顏真卿

25、以力服人者，非心服也，力不贍也；以德服人者，中心悅而誠(chéng)服也。

26、讀書(shū)越多，留存在腦中的東西越少，兩者適成反比。讀書(shū)多，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。 作者：叔本華

27、讀書(shū)是好的，可怕的是讀書(shū)不帶腦子。

28、數(shù)學(xué)的題目一定要做，但學(xué)數(shù)學(xué)并非單單解題，題目太多，沒(méi)有思考，便沒(méi)有意義：題目要想，想完之后要想怎么改。——李信明

29、當(dāng)你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來(lái)時(shí)，閱讀馬上變得有趣了?！S蘭

30、無(wú)窮相信書(shū)籍的氣力，是我的教育信奉的真諦之一。

31、加緊學(xué)習(xí)抓著中心，凝精勿雜。

32、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響廣泛而深遠(yuǎn)。

33、弱齡寄事外，委懷在琴書(shū)。

34、只讀書(shū)不思考，后果是糊涂；只思考不讀書(shū)，后果是危險(xiǎn)。

35、夫志，氣之帥也；氣，體之充也。

36、先有了毅力，而后才有了偉大的目標(biāo)。

37、少年讀書(shū)，如隙中窺月，中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。

38、學(xué)，就像一只鉆頭，去開(kāi)掘知識(shí)的深井。問(wèn)，就像一把鑰匙，去啟開(kāi)疑團(tuán)的大門(mén)?！?/p>

39、書(shū)房是文人精神的巢穴，生命的禪堂?！?/p>

40、寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心。

41、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。

42、士大夫三日不讀書(shū)，則禮義不交，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。

43、書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。——顧頡剛

44、迸玉閑抽上釣磯，翠苗番次脫霞衣。山童泥乞青驄馬，騎過(guò)春泉掣手飛。

45、讀書(shū)能使人充實(shí)，否則須欺世有術(shù)。討論能使人機(jī)智，否則須天生聰穎。筆記能使人準(zhǔn)確，否則須記憶特強(qiáng)。四二三世界讀書(shū)日，告誡朋友要讀書(shū)，還要會(huì)讀書(shū)，否則無(wú)知而顯有知。

46、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。

47、蘇霍姆林斯基說(shuō)："一個(gè)真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達(dá)旦讀過(guò)一二百本書(shū)。"

48、知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會(huì)衰弱；人缺少知識(shí)，頭腦就要枯竭。作者：高士其

49、導(dǎo)師也要聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，要學(xué)生作什么也得使他習(xí)于用理智去想想，這樣一來(lái)，規(guī)則就更容易被接受，生了根就會(huì)更深，學(xué)生也就會(huì)樂(lè)于讀書(shū)，樂(lè)于受教了。作者：洛克

50、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專(zhuān)精。

51、光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給人知識(shí)。

52、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車(chē)書(shū)。

53、不看書(shū)精神不充實(shí)，不看好書(shū)的人不會(huì)做人。

54、今天不走，明天要跑。一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，品格不會(huì)壞到哪里去；一個(gè)品格好的人，一生的運(yùn)氣不會(huì)差到哪里去。

55、明燈常作伴；益書(shū)常為朋。：對(duì)聯(lián)集錦

56、凡讀古人書(shū)，應(yīng)先胸有識(shí)見(jiàn)，引伸觸類(lèi)，融會(huì)貫通，當(dāng)悟乎書(shū)之外，勿泥乎書(shū)之中，方為善讀書(shū)人。作者：顧儀卿 出處：《醫(yī)中一得》

57、千里之行，始于足下。

58、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。

59、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

60、當(dāng)咱們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，咱們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)兄弟姐妹；當(dāng)咱們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老兄弟姐妹重逢?！鼱柼?/p>

61、書(shū)是靈魂的麻醉劑?！X(qián)伯斯

62、但患不讀書(shū)，不患讀書(shū)無(wú)所用。

63、讀好書(shū)就是登上人生路上的第一步。

64、讀書(shū)吧，每一本書(shū)都是你走向成功的墊腳石。

65、讀書(shū)讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

66、為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)寫(xiě)而讀書(shū)。

67、書(shū)香盈耳，茅塞頓開(kāi)；書(shū)香沁心，胸懷大愛(ài)。

68、閱讀生快樂(lè)，知識(shí)伴成長(zhǎng)。——作者：黃煒雯

69、書(shū)像一顆大鉆石，要你去好好觀(guān)察它、欣賞它，它才會(huì)發(fā)出明亮的光芒?！髡撸豪詈缛?/p>

70、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)?！佒?/p>

71、假如有人錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，多數(shù)不是時(shí)機(jī)沒(méi)來(lái)，而是因?yàn)闀r(shí)機(jī)過(guò)來(lái)時(shí)，沒(méi)有一伸手抓住它?！?/p>

72、奇文共瀏覽，疑義相如析?！諟Y明

73、外韌之味，久則可厭；念書(shū)之味，愈久愈深。

74、念書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。 [宋]朱熹

75、逐日所讀之書(shū)，最好分兩類(lèi)：一類(lèi)是精讀的，一類(lèi)是欣賞的。 ——梁?jiǎn)⒊?/p>

76、讀書(shū)，永遠(yuǎn)不恨其晚。晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)?！?梁實(shí)秋

77、念書(shū)既未成名，畢竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。

78、讓我們的心靈像花一樣瑰麗。

有關(guān)閱讀書(shū)的好處心得體會(huì)實(shí)用二

同學(xué)們：

美好的暑期翩翩而至，如何度過(guò)這段閑暇的日子呢？在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請(qǐng)別忘了：沒(méi)有墨香的日子是乏味的，沒(méi)有書(shū)韻的生活是淺薄的，愿閱讀的時(shí)光成為你假期生活中最溫馨的時(shí)刻，愿一個(gè)個(gè)文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，認(rèn)真讀幾本有意義的書(shū)，欣賞閱讀的風(fēng)景，體嘗讀書(shū)的快樂(lè)。

因此，再次向每位同學(xué)發(fā)出以下倡議：購(gòu)買(mǎi)2—4本自己喜歡的、有意義的書(shū)籍，利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀，3至6年級(jí)的同學(xué)并適當(dāng)做讀書(shū)筆記。

如何做好讀書(shū)筆記呢？如：圈畫(huà)、作批注、摘錄、寫(xiě)讀后感等。摘錄時(shí)可圍繞以下幾方面進(jìn)行：

1、四成語(yǔ)或含有四成語(yǔ)的句子。

2、一些景物描寫(xiě)方面的段落。

3、人物的外貌、心里描寫(xiě)和反映人物性格的語(yǔ)言描寫(xiě)。

4、精彩的場(chǎng)面描寫(xiě)。

5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語(yǔ)言和含有古詩(shī)、名言的句子。

6、含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。

7、一些好開(kāi)頭，好結(jié)尾。

8、含有古詩(shī)、名言的句子。

同學(xué)們，積攢我們的零花錢(qián)，快去買(mǎi)書(shū)吧！讓我們的零花錢(qián)花得更有意義，更值得回味！

有關(guān)閱讀書(shū)的好處心得體會(huì)實(shí)用三

為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年，讓抗日精神在每個(gè)學(xué)生的心中傳遞，尤其是在當(dāng)（］代小學(xué)生中扎根，發(fā)芽，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，我校開(kāi)展了“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)，在學(xué)生當(dāng)中掀起了“懷念歷史，行系未來(lái)”的讀書(shū)高潮，現(xiàn)在予以總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織保障

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次活動(dòng)，要求根據(jù)上級(jí)部門(mén)的指示，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)，確?；顒?dòng)的成效。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口，融讀書(shū)活動(dòng)、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中倡導(dǎo)“閱讀文化，建設(shè)書(shū)香校園”的理念，并建立了讀書(shū)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等三項(xiàng)制度。學(xué)校利用早讀時(shí)間，課余時(shí)間讓學(xué)生閱讀《中華魂》一書(shū)，讓學(xué)生了解更多的歷史知識(shí)，班主任老師作好讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)，寫(xiě)好讀后感，并積極開(kāi)展評(píng)選讀書(shū)筆記、主題演講比賽等活動(dòng)。

二、圍繞抗日主題開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)

1、宣傳活動(dòng)。學(xué)校組織了黑板報(bào)比賽，宣傳抗日，結(jié)合讀書(shū)的感受，我組織學(xué)生出一期黑板報(bào)。

2、 手抄報(bào)比賽。

3、 讀書(shū)筆記比賽活動(dòng)。

4、“懷念歷史，行系未來(lái)”主題演講活動(dòng)。

通過(guò)以上活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的熱情，在學(xué)生中樹(shù)立了讀書(shū)意識(shí)，學(xué)生通過(guò)自主參與、實(shí)踐體驗(yàn)，對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，把抗日精神融入到了自己的學(xué)習(xí)、生活中。

我班“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)雖然取得了一些成績(jī)，但僅僅是開(kāi)始，更重要的任務(wù)還在后頭。我們有決心在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，乘勢(shì)而上，不斷開(kāi)創(chuàng)我校讀書(shū)活動(dòng)的新局面。

有關(guān)閱讀書(shū)的好處心得體會(huì)實(shí)用四

各位同學(xué)：

圖書(shū)館一站式全開(kāi)放服務(wù)以現(xiàn)代化的管理、人性化的服務(wù)和周到方便的自助設(shè)施條件，為廣大讀者營(yíng)造藏、借、閱、查、詢(xún)、自習(xí)、研討一體的便捷、舒適、自由、人性化的閱讀空間。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的運(yùn)行，全開(kāi)放服務(wù)模式改造效果明顯，圖書(shū)館資源利用率大大提高，受到廣大師生肯定。但是，自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，圖書(shū)館出現(xiàn)了一些不和-諧現(xiàn)象，即同學(xué)們反映的占座現(xiàn)象，尤其是五樓小自習(xí)區(qū)占座及各層走廊的休閑座椅存放個(gè)人物品的現(xiàn)象嚴(yán)重，極大影響了廣大讀者公平利用圖書(shū)館資源，破壞了閱覽環(huán)境。為此我們向同學(xué)們發(fā)出文明自律、拒絕占座等不文明行為的倡議。具體如下：

一、自覺(jué)遵守學(xué)校和圖書(shū)館有關(guān)規(guī)定，確保安全有序;

二、每天晚上離館時(shí)主動(dòng)帶走自己的書(shū)本物品，不留占座位;

三、愛(ài)護(hù)館內(nèi)設(shè)施，保持館內(nèi)安全衛(wèi)生;

四、服從工作人員的管理，不隨意挪動(dòng)館內(nèi)的桌椅;

五、文明禮讓?zhuān)慌c他人爭(zhēng)執(zhí)喧嘩或爭(zhēng)奪資源。

親愛(ài)的同學(xué)，您的支持是我們改進(jìn)服務(wù)的動(dòng)力，讓我們?yōu)楣餐瑒?chuàng)造和維護(hù)一個(gè)舒適、文明、和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力。

圖書(shū)館