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描寫中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 09:21:55 頁(yè)碼:13
描寫中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法(精選16篇)
2023-11-19 09:21:55    小編:ZTFB

心得體會(huì)是思考和思維的結(jié)果,可以幫助我們更好地理解和分析問(wèn)題。寫心得體會(huì)時(shí)要注意結(jié)合自身實(shí)際,理性思考,不偏離主題。下面是一些成功人士的心得體會(huì)分享,對(duì)于我們進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒是很有幫助的。

描寫中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇一

隨著人們對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)的認(rèn)知和接受度不斷提高,中醫(yī)科醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于每個(gè)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次珍貴的機(jī)會(huì)。近期我有幸在一家中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷帶給我許多寶貴的體會(huì)與啟示。下面將按照五段式的框架來(lái)展開寫作,詳細(xì)描述我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

第一段:介紹實(shí)習(xí)的目的及感受。

中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)的目的是給醫(yī)學(xué)生提供更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)其獨(dú)立診治疾病的能力并了解中醫(yī)的理論和實(shí)踐。在實(shí)習(xí)期間,我親身感受到了中醫(yī)的獨(dú)特之處。與西醫(yī)的治療方式不同,中醫(yī)強(qiáng)調(diào)整體觀念,通過(guò)調(diào)理身體內(nèi)部的平衡來(lái)治愈疾病。我在實(shí)習(xí)期間看到了許多病人通過(guò)中醫(yī)的治療獲得了顯著的康復(fù)效果,這讓我對(duì)中醫(yī)的治療方法充滿信心。

第二段:學(xué)習(xí)中醫(yī)理論。

在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了許多中醫(yī)的理論知識(shí)。我清晰地記得實(shí)習(xí)導(dǎo)師告訴我中醫(yī)治療的根本思想是“調(diào)整人體的陰陽(yáng)平衡”。只有當(dāng)身體的陰陽(yáng)平衡恢復(fù)時(shí),身體才能恢復(fù)健康。通過(guò)學(xué)習(xí)中醫(yī)理論,我深深地體會(huì)到中醫(yī)注重疾病的根本原因而非短期的癥狀控制,這與西醫(yī)的理念截然不同。我也意識(shí)到了中醫(yī)理論的深度和廣度,需要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)掌握。

第三段:實(shí)踐中醫(yī)診斷治療。

在中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)親眼目睹中醫(yī)師的診斷和治療過(guò)程。中醫(yī)師很擅長(zhǎng)通過(guò)望、聞、問(wèn)、切等四診方法來(lái)判斷病情,而不僅僅依靠病人的描述或化驗(yàn)報(bào)告。在一次實(shí)習(xí)中,我看到一位年輕女性病人病發(fā)后臉色蒼白、氣喘吁吁。通過(guò)仔細(xì)觀察和詢問(wèn)病人的癥狀,中醫(yī)師認(rèn)定她屬于氣血兩虧的癥狀,并采用針灸和中藥調(diào)理來(lái)治療。在治療的過(guò)程中,中醫(yī)師還細(xì)致地解釋了診斷和治療的原理,讓病人了解病情與治療進(jìn)程。通過(guò)這個(gè)實(shí)例,我深深地體會(huì)到中醫(yī)在治療時(shí)更注重整體性和個(gè)體化。

第四段:了解中醫(yī)養(yǎng)生和預(yù)防疾病。

實(shí)習(xí)期間,我還有機(jī)會(huì)了解到中醫(yī)對(duì)于健康的保持和疾病的預(yù)防非常重視。在中醫(yī)科醫(yī)院,有許多病人不僅僅是因?yàn)榛疾〔艁?lái)就診,許多人是為了保養(yǎng)身體、健康咨詢等原因。我參觀了中醫(yī)科醫(yī)院的養(yǎng)生館,了解了一些中醫(yī)的養(yǎng)生原則和方法。例如,中醫(yī)強(qiáng)調(diào)日常飲食的平衡和有節(jié)制,推崇穴位按摩和中藥湯劑的應(yīng)用。我意識(shí)到中醫(yī)不僅是一種疾病治療方法,更是一種生活方式的指導(dǎo)。

通過(guò)這次中醫(yī)科醫(yī)院的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了豐富的中醫(yī)理論知識(shí)和實(shí)踐技能,更深入體驗(yàn)到了中醫(yī)獨(dú)特的治療方法和思維方式。中醫(yī)注重整體觀念和個(gè)體化治療,強(qiáng)調(diào)平衡身體的陰陽(yáng)、氣血,為人們提供了一種綜合的健康方案。我也認(rèn)識(shí)到了中醫(yī)對(duì)于養(yǎng)生和預(yù)防疾病的重要性,它并不只是一種治病的方法,更是一種生活方式的引導(dǎo)。因此,我希望將來(lái)能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中醫(yī),為更多的人帶來(lái)健康和福祉。

通過(guò)這次中醫(yī)科醫(yī)院的實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了中醫(yī)的獨(dú)特之處和療效。中醫(yī)注重立體思維和個(gè)體化治療,通過(guò)調(diào)整身體的陰陽(yáng)平衡,能夠有效地治療疾病。同時(shí),中醫(yī)也重視養(yǎng)生和預(yù)防,為病人提供了綜合的健康方案。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)中醫(yī)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也堅(jiān)定了我將來(lái)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中醫(yī)的決心。我相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)師,為更多的人帶來(lái)健康和福祉。

描寫中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇二

中醫(yī)專業(yè)醫(yī)學(xué)生的實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)理論學(xué)習(xí)和臨床工作相連接的重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)有什么樣的心得體會(huì)。下面本站小編為大家整理的中醫(yī)科護(hù)士。

希望大家喜歡。

20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在科主任,護(hù)士長(zhǎng)及科室同志的辛苦栽培和指導(dǎo)幫助下,我在思想和工作上取得了很大進(jìn)步?,F(xiàn)手術(shù)室護(hù)士年終總結(jié)內(nèi)容如下:。

一、在思想政治方面,積極擁護(hù)醫(yī)院的各項(xiàng)方針和。

規(guī)章制度。

以病人為中心嚴(yán)格按一名優(yōu)秀合格護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己視病人如親人堅(jiān)持以質(zhì)量為核心病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn)牢固樹立團(tuán)隊(duì)精神。

二、積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。作為一名手術(shù)室護(hù)士,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時(shí)刻注意保持無(wú)菌觀念,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,加班加點(diǎn),樹立高度的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)同志,凡事以工作為重。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù),與手術(shù)醫(yī)生積極密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,打造和諧的工作氛圍,保證手術(shù)順利完成。

三、積極參加科室組織的危重病人搶救工作,配合各科室做好搶救工作,工作中團(tuán)結(jié)同事,積極進(jìn)取,嚴(yán)格查對(duì),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生,在保質(zhì)保量完成手術(shù)過(guò)程的同時(shí),還要不斷提高自己的操作水平,積極參加各項(xiàng)新業(yè)務(wù)的開展。參加工作一年來(lái),我在科室同志們指導(dǎo)下刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,掌握了各科手術(shù)配合步驟如:普外、骨科、胸科、婦產(chǎn)科及腦外科等等,加深了自己的無(wú)菌觀念和操作要求。

進(jìn)入手術(shù)室的第一天,老師便對(duì)手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細(xì)的介紹,讓我認(rèn)識(shí)到了解環(huán)境和認(rèn)識(shí)器械的重要意義——這并不是簡(jiǎn)單的參觀了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉并掌握它,在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品!同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是生命,我們必須爭(zhēng)分奪秒!

第一次上臺(tái)做洗手護(hù)士,緊張的心理?yè)]之不去,可在帶教老師的耐心指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我很快調(diào)整好了自己的心態(tài),從開臺(tái)開始,到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過(guò)程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護(hù)士的工作體驗(yàn),讓我認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,必須有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)才能更好的完成工作。同時(shí)與洗手護(hù)士一樣,承擔(dān)著重大的責(zé)任與壓力。

在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中,強(qiáng)化了我的無(wú)菌觀念,增加了無(wú)菌原則意識(shí)。讓我對(duì)洗手護(hù)士和巡回護(hù)士的工作任務(wù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)與了解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術(shù)室的工作讓我體會(huì)到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識(shí)到護(hù)理工作的重要性。

新的一年即將來(lái)到,回顧過(guò)去的一年我感慨萬(wàn)千,展望20xx年我信心百倍,在新一年的工作中我將克服20xx年度自身的一切不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績(jī)。

一、打造科室文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神”的號(hào)召,科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,并有討論記錄。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),為人民多辦實(shí)事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng),為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無(wú)償獻(xiàn)血。愛心奉獻(xiàn)社會(huì),為科室增光添彩。

二、以病人為中心,爭(zhēng)創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

自我介紹。

做好各項(xiàng)安撫工作加強(qiáng)與病人溝通減少病人對(duì)陌生環(huán)境的恐懼增強(qiáng)對(duì)手術(shù)治療的信心。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常詢問(wèn)同事的工作技術(shù)態(tài)度及病人的要求對(duì)病人提出的意見和建議都能予以重視及時(shí)解決。

三、規(guī)范整體護(hù)理,爭(zhēng)創(chuàng)一流管理。

有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化,我們堅(jiān)持做到周周有計(jì)劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo),自覺接受病入及社會(huì)的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性,特別加強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實(shí)、對(duì)手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心。我科為了使整體護(hù)理做得更加完善,多次組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)有關(guān)整體護(hù)理的相關(guān)知識(shí)及人性化護(hù)理、循證護(hù)理、舒適護(hù)理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)、管理和監(jiān)測(cè)。狠抓了護(hù)理人員的無(wú)菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無(wú)菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒,半年手術(shù)切口感染率0.5%。

四、提高護(hù)士素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才。

社會(huì)不斷前進(jìn)和發(fā)展,我們深刻體會(huì)到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊(duì)伍。首先我們通過(guò)不間斷的學(xué)習(xí),提高護(hù)理專業(yè)理論水平,做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季進(jìn)行操作考核和“三基”理論考試,不僅如此,護(hù)理人員為了使自己的文化層次再上一臺(tái)階,在百忙之中積極報(bào)名參加各種自學(xué)、成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫(yī)院組織的“七·一”匯演、“5·12”才藝表演和電腦打字比賽等活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績(jī)。朱清平護(hù)師被評(píng)為“縣優(yōu)秀護(hù)士”。我們相信,只有不斷提高全體護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù),才能更好地服務(wù)于社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

五、工作業(yè)績(jī)。

我們完成了多臺(tái)大小手術(shù),搶救多個(gè)危重病人,配合心胸外科實(shí)施了肺葉切除術(shù),開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、turp等新技術(shù)以及脊椎骨折rf內(nèi)固定等高難度手術(shù)。共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù),均得到了他們的一致好評(píng)。隨著護(hù)理?xiàng)l件,護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高,我科取得了“雙贏”的佳績(jī)??剖医?jīng)濟(jì)收入名列前茅,護(hù)理質(zhì)量管理多次獲得全院第一。

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描寫中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇三

不知不覺已經(jīng)在附一實(shí)習(xí)結(jié)束,這也是我在大學(xué)四年來(lái),第一次真正的上臨床,對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都是那么新鮮,離開了枯糙的書本,面對(duì)著的是活生生的病人,而我也充當(dāng)了一回冒牌的實(shí)習(xí)醫(yī)生。在我們下科之前經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn),可是這些培訓(xùn)對(duì)于我們從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)臨床工作的我們,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下:

1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實(shí)校訓(xùn)短短的八個(gè)字,就是出入校門前永遠(yuǎn)的記憶,所需繼承的太多太多,前輩們的精神,乃重中之重,而后才是思維方式,最后才是藥房等等,創(chuàng)新,思維方式與藥劑的創(chuàng)新,文明,謙而有理,務(wù)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),無(wú)論做哪一行,哪一業(yè),做好腳下,我覺得這八個(gè)字不光是運(yùn)用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),在各行各業(yè)中,都應(yīng)該有這種精神,前輩們一步步辛勤的走下的路,我們應(yīng)該走的更加輝煌。如此一來(lái),這大學(xué),也算得上并未白上了。

2、醫(yī)人醫(yī)心現(xiàn)如今太多病從心起,我們只能醫(yī)人的軀殼,醫(yī)人心,卻是另一項(xiàng)浩瀚渺茫的工程,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我不斷的在思考這一問(wèn)題,如何醫(yī)人心?以佛心觀人,人人為佛,以魔心觀人,人人為魔,花開生兩面,佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。最終的答案,是以自性悟本真。自己要做一個(gè)榜樣,不是時(shí)代,歷史的榜樣,而是自己的榜樣,做好自己,自然會(huì)有人來(lái)拜訪你,你由著他拜訪,給他提點(diǎn),解惑,自然能夠醫(yī)人心結(jié),路還很長(zhǎng),無(wú)論是否從醫(yī),應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。

3、目標(biāo)在醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)很多,有很多同學(xué)都有考研的打算,這就意味著我們要好好的安排好自己的時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是把實(shí)習(xí)放在首位的,畢竟只有那么一次,時(shí)間是那么的珍貴,豈能浪費(fèi),正因?yàn)檫@樣我下定決心一定在實(shí)習(xí)期間好好鍛煉自己,無(wú)論自己今后是否從醫(yī),都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以應(yīng)對(duì)日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實(shí)習(xí)期間訂個(gè)目標(biāo)很重要,沒(méi)有目標(biāo),我們就沒(méi)有進(jìn)取的方向,而我的目標(biāo)是:在實(shí)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發(fā)病的診療、掌握各項(xiàng)臨床操作技術(shù)、掌握各項(xiàng)急診的處理,能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目標(biāo)之后,就向著目標(biāo)努力,有目標(biāo)的做事情比毫無(wú)目的可以取得事半功倍的效果。

4、適應(yīng)醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同,剛剛實(shí)習(xí)的同學(xué)可能很深有體會(huì),沒(méi)有課室,沒(méi)有教材,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試。我剛開始也暈了,感覺自己太多東西不會(huì)了,又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽恕?/p>

我認(rèn)為:邊干邊學(xué),干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是實(shí)踐第一,它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情,在科里絕大多數(shù)時(shí)間是在干活,而不是在看書,這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式,并不是像有些同學(xué)說(shuō)的一樣,在病房工作又忙又累,啥都學(xué)不到,其實(shí)這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是,看書結(jié)合臨床,上班看病,下班看書;比如來(lái)了一個(gè)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者,我會(huì)先把類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍,掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),然后再觀察類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況,對(duì)照書本,書本-實(shí)踐-書本-再實(shí)踐。事先看書可以指導(dǎo)你的臨床實(shí)踐,事后看書可以對(duì)你的臨床實(shí)踐予以校正、補(bǔ)充和深化。對(duì)于我們這些初出校門的實(shí)習(xí)生,在學(xué)校里看書是為了學(xué)習(xí),而在臨床工作中看書則是為了實(shí)踐。

5、注重細(xì)節(jié)在病房里工作,不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細(xì)節(jié)。我們得經(jīng)常去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況,了解患者的既往史、藥物過(guò)敏史等等。給血壓高的患者量血壓,給糖尿病患者制定膳食方案,給有損傷的患者包扎換藥等等。

6、培養(yǎng)思維在臨床工作,我覺得要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維,這點(diǎn)也是我有所欠缺的,臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式,是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維,就要求實(shí)習(xí)醫(yī)生詳細(xì)正確的詢問(wèn)病史和體格檢查,盡量掌握病人所有疾病的相關(guān)信息是進(jìn)行正確臨床思維的關(guān)鍵,盡管現(xiàn)在先進(jìn)檢查設(shè)備很多,但是輔助檢查只能取到輔助診斷,印證結(jié)果的作用,只有詳細(xì)的病史和可靠的體征才是對(duì)疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外,還要建立嚴(yán)密的邏輯思考,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們實(shí)習(xí)生要善于思考,勤于思辨,但切忌不科學(xué),不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆?lián)想,應(yīng)對(duì)病人信息進(jìn)行選擇性編碼,結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素,將各個(gè)方面的癥狀整合起來(lái)思考,抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),有限度地尋找相關(guān)理論來(lái)解釋,而最終獲得正確的診斷和治療方案。

描寫中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇四

在我讀高中的這段時(shí)間里,我有幸參加了一次中醫(yī)科的實(shí)習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常難得的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到了中醫(yī)科的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),更進(jìn)一步地加深了我對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)。

首先,我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)科與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)有著本質(zhì)的不同。傳統(tǒng)的中醫(yī)理論認(rèn)為,人是一個(gè)有機(jī)整體,整個(gè)身體的各個(gè)系統(tǒng)之間存在著協(xié)調(diào)、互動(dòng)。而現(xiàn)代醫(yī)學(xué)則更加注重局部的治療,較少考慮全身的調(diào)節(jié)。這種差異也反映在了兩種醫(yī)學(xué)的治療方式上。中醫(yī)重視對(duì)“氣、血、津、液”等整體的調(diào)節(jié),所以中醫(yī)治療時(shí)更傾向于中醫(yī)學(xué)的較為溫和的方法,如針灸、推拿等;而現(xiàn)代醫(yī)學(xué)則更傾向于藥物治療、手術(shù)等,更加注重速效性和危重病人的緊急救治。

其次,我深深地感受到了中醫(yī)護(hù)理的重要性。雖然中醫(yī)的治療方法有一些特殊的地方,但這并不意味著中醫(yī)護(hù)理不重要。相反,我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)護(hù)理的重要性是不可忽視的。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常要為病人進(jìn)行“火療”、“拔罐”等治療方式,這些治療方式都要重視護(hù)理工作。例如,“火療”會(huì)對(duì)病人造成熱刺激,使得病人出現(xiàn)大量汗水,而我們的任務(wù)就是要及時(shí)拭干這些汗水,避免病人受涼感冒。因此,我深刻地認(rèn)識(shí)到了中醫(yī)護(hù)理對(duì)于病人康復(fù)的重要作用。

最后,我也在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,遇到了一些困難和疑惑。我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的中醫(yī)理論是多么地復(fù)雜,這給我?guī)?lái)了很大的挑戰(zhàn)。例如,對(duì)于同樣的病癥,有時(shí)中醫(yī)會(huì)采用非常不同、甚至有些矛盾的治療方法。這就需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷地摸索、總結(jié),以期更好地為病人服務(wù)。

總之,這次的中醫(yī)科實(shí)習(xí)使我得到了很多的收獲和體會(huì)。我深入地了解了傳統(tǒng)的中醫(yī)治療方式和護(hù)理工作,也認(rèn)識(shí)到了中醫(yī)護(hù)理對(duì)于康復(fù)的重要作用。同時(shí),我也深感傳統(tǒng)中醫(yī)理論的復(fù)雜性,這也需要我們有更加專業(yè)化的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去解決。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力。

描寫中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇五

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在中醫(yī)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)嚴(yán)格要求自己努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親態(tài)度良好努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了中醫(yī)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書上說(shuō)寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

不知不覺已經(jīng)在附一實(shí)習(xí)結(jié)束,這也是我在大學(xué)四年來(lái),第一次真正的上臨床,對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都是那么新鮮,離開了枯糙的書本,面對(duì)著的是活生生的病人,而我也充當(dāng)了一回冒牌的實(shí)習(xí)醫(yī)生。在我們下科之前經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn),可是這些培訓(xùn)對(duì)于我們從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)臨床工作的我們,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下:

1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實(shí)校訓(xùn)短短的八個(gè)字,就是出入校門前永遠(yuǎn)的記憶,所需繼承的太多太多,前輩們的精神,乃重中之重,而后才是思維方式,最后才是藥房等等,創(chuàng)新,思維方式與藥劑的創(chuàng)新,文明,謙而有理,務(wù)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),無(wú)論做哪一行,哪一業(yè),做好腳下,我覺得這八個(gè)字不光是運(yùn)用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),在各行各業(yè)中,都應(yīng)該有這種精神,前輩們一步步辛勤的走下的路,我們應(yīng)該走的更加輝煌。如此一來(lái),這大學(xué),也算得上并未白上了。

2、醫(yī)人醫(yī)心現(xiàn)如今太多病從心起,我們只能醫(yī)人的軀殼,醫(yī)人心,卻是另一項(xiàng)浩瀚渺茫的工程,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我不斷的在思考這一問(wèn)題,如何醫(yī)人心?以佛心觀人,人人為佛,以魔心觀人,人人為魔,花開生兩面,佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。最終的答案,是以自性悟本真。自己要做一個(gè)榜樣,不是時(shí)代,歷史的榜樣,而是自己的榜樣,做好自己,自然會(huì)有人來(lái)拜訪你,你由著他拜訪,給他提點(diǎn),解惑,自然能夠醫(yī)人心結(jié),路還很長(zhǎng),無(wú)論是否從醫(yī),應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。

3、目標(biāo)在醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)很多,有很多同學(xué)都有考研的打算,這就意味著我們要好好的安排好自己的時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是把實(shí)習(xí)放在首位的,畢竟只有那么一次,時(shí)間是那么的珍貴,豈能浪費(fèi),正因?yàn)檫@樣我下定決心一定在實(shí)習(xí)期間好好鍛煉自己,無(wú)論自己今后是否從醫(yī),都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以應(yīng)對(duì)日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實(shí)習(xí)期間訂個(gè)目標(biāo)很重要,沒(méi)有目標(biāo),我們就沒(méi)有進(jìn)取的方向,而我的目標(biāo)是:在實(shí)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發(fā)病的診療、掌握各項(xiàng)臨床操作技術(shù)、掌握各項(xiàng)急診的處理,能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目標(biāo)之后,就向著目標(biāo)努力,有目標(biāo)的做事情比毫無(wú)目的可以取得事半功倍的效果。

5、注重細(xì)節(jié)在病房里工作,不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細(xì)節(jié)。我們得經(jīng)常去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況,了解患者的既往史、藥物過(guò)敏史等等。給血壓高的患者量血壓,給糖尿病患者制定膳食方案,給有損傷的患者包扎換藥等等。

6、培養(yǎng)思維在臨床工作,我覺得要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維,這點(diǎn)也是我有所欠缺的,臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式,是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維,就要求實(shí)習(xí)醫(yī)生詳細(xì)正確的詢問(wèn)病史和體格檢查,盡量掌握病人所有疾病的相關(guān)信息是進(jìn)行正確臨床思維的關(guān)鍵,盡管現(xiàn)在先進(jìn)檢查設(shè)備很多,但是輔助檢查只能取到輔助診斷,印證結(jié)果的作用,只有詳細(xì)的病史和可靠的體征才是對(duì)疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外,還要建立嚴(yán)密的邏輯思考,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們實(shí)習(xí)生要善于思考,勤于思辨,但切忌不科學(xué),不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹奥?lián)想”,應(yīng)對(duì)病人信息進(jìn)行選擇性編碼,結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素,將各個(gè)方面的“癥狀”整合起來(lái)思考,抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),有限度地尋找相關(guān)理論來(lái)解釋,而最終獲得正確的診斷和治療方案。

世人多疾苦,在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,自己看到了許多病人背后的事,家境,付出,責(zé)任,承擔(dān),辛勤,汗水,淚水,榮耀,使命。哎,以善人心觀世人,世人皆善!以魔人心觀世人,世人皆瘋!

一花一世界,一葉一菩提,心之所向,即為天堂。

本學(xué)期前,我曾上過(guò)武當(dāng)山·太子洞拜訪過(guò)洞中唯一的道人,賈爺爺,那雙澄澈的眼神,放佛洞穿了我的靈魂,發(fā)自肺腑的言論,講述著我們身上的責(zé)任,我心之所向,我心之所念,是為世界,人類,動(dòng)物,植物,大的陰陽(yáng)。歷史留下精華,遺毒,責(zé)任,都將一代代傳下,由我們承擔(dān)!

壯哉我大中醫(yī)!以蓬勃的文化,思維,帶這個(gè)世界走向光明。

持續(xù)了近十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了,同學(xué)們或多或少收獲了一些吧。這些天里,我們一起歡笑,一起嚎叫,一起不斷的胡鬧,使得實(shí)習(xí)繼承了學(xué)校生活的一部分。

生活上還是來(lái)時(shí)的那樣,物價(jià)高漲,每年都在繼續(xù),而我們聰明的同學(xué)更會(huì)用簡(jiǎn)單的方法勝過(guò)了這一考題,贏得了不少進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)的砝碼,艱苦的宿舍環(huán)境卻仍舊平添著喜樂(lè),揚(yáng)顏著歡笑,更增加著友誼。細(xì)數(shù)這些天來(lái)的回憶,恍如隔夜,時(shí)間真的短暫,美好的學(xué)習(xí)生涯也即將離我們遠(yuǎn)去,我們終將離開象牙塔,去追尋屬于我們自己的夢(mèng),去欣賞屬于我們自己的世界,去開創(chuàng)屬于我們自己的未來(lái)。在這里呆久了同學(xué)們對(duì)昌吉州中醫(yī)醫(yī)院產(chǎn)生了情感,這個(gè)絕然不同于其他的心理學(xué)名詞,無(wú)形中揭示著我們與這所醫(yī)院的聯(lián)系。同學(xué)們?cè)诎察o維穩(wěn)的環(huán)境中學(xué)習(xí),在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),正是減壓的好方法,每天日出而作,日落還不息,時(shí)而談?wù)勑?,嘮嘮嗑,交流交流經(jīng)驗(yàn),糾正下自己的錯(cuò)誤,儲(chǔ)備知識(shí),增加贏得機(jī)會(huì)的實(shí)力。古人說(shuō):三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)一個(gè)諸葛亮,眾人拾柴火焰高。的確是這個(gè)道理啊。然而這里不是學(xué)校,不能提供完全的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),只能自己把握。在此也祝愿全體實(shí)習(xí)生日后能夠更有作為,海闊憑魚越,天高任鳥飛!社會(huì)在向我們招手,理想在向我們微笑,未來(lái)正一步步向我們走來(lái),我們的人生也應(yīng)當(dāng)像毛主席說(shuō)的那樣:活到老,學(xué)到老。同學(xué)們,身體是革命的本錢,身體好才是學(xué)習(xí)好、工作好一切的基礎(chǔ),要適時(shí)鍛煉,增加免疫力哦,不僅是身體上的,還有生理上的也很重要的啊。

同學(xué)們都是學(xué)醫(yī)的,但是個(gè)人有個(gè)人的風(fēng)采,個(gè)人有個(gè)人的見解。不同的人書寫不同的人生,社會(huì)也因此蒙上了神秘的面紗,遮住了她迷人的面龐。等待著我們?nèi)ソ议_。實(shí)習(xí)十個(gè)月是短暫的,按醫(yī)院與學(xué)院的要求要輪完內(nèi)、外、婦、兒以及針灸、骨傷、眼科、康復(fù)、急診等科室,很多科室都只是短短幾周的時(shí)間,其實(shí)實(shí)習(xí)也只能讓我們初步了解醫(yī)院工作的性質(zhì)及流程,比如在兒科就要學(xué)著與小朋友溝通,在手術(shù)室就要加強(qiáng)自己的無(wú)菌觀念,鍛煉自己的膽魄,在針灸科室,在老師的監(jiān)督下能獨(dú)立的給病人進(jìn)行針刺治療,并得到了患者的支持與關(guān)愛,使我的專業(yè)技能得到了質(zhì)的提升。在骨傷科得到老師的信任,做老師的手術(shù)第一助手,使我在醫(yī)學(xué)實(shí)踐道路上邁開了堅(jiān)實(shí)的一步。在眼科實(shí)習(xí)時(shí),觀看了眼科手術(shù)過(guò)程使我感到手術(shù)的苛刻與精益求精,或許在今后的工作中都不會(huì)再碰到,但卻是不可多得的見識(shí),總而言之實(shí)習(xí)生活為我的人生增添了精彩的一筆,所以我會(huì)好好積累倍加珍惜。

來(lái)時(shí)的安靜,來(lái)時(shí)的芳華,來(lái)時(shí)的激情,來(lái)時(shí)的憧憬,來(lái)時(shí)的一切,而今已不同,走時(shí)我亦不想打擾這片刻的寧?kù)o,這美麗的長(zhǎng)江之畔,曾經(jīng)駐足過(guò)我們的腳印,曾經(jīng)駐足過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ),曾經(jīng)留下那副定格腦海的畫卷,曾經(jīng)的曾經(jīng)永遠(yuǎn)成為美好的回憶。靜靜的離開,靜靜的消逝,老師們、同學(xué)們、再見了,雖然有些不舍,但是這就是所謂的人生道路,我必須去走,感謝醫(yī)院與老師們的幫助與愛護(hù),我會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里。

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描寫中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇六

通過(guò)廣泛的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),使民族地區(qū)的干部群眾和面臨就業(yè)的大學(xué)生,接收一次深刻的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和民族團(tuán)結(jié)的教育,把王萬(wàn)青同志的精神轉(zhuǎn)化為廣大干部群眾的工作動(dòng)力和思想保證。

我被王萬(wàn)青克服種種困難,獻(xiàn)身基層衛(wèi)生事業(yè),全心權(quán)益為藏區(qū)群眾百姓送醫(yī)送藥的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。在王萬(wàn)青身上,我感到了堅(jiān)守的強(qiáng)大力量,甘于奉獻(xiàn)優(yōu)秀的品格,感受了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在他身上的生動(dòng)體現(xiàn),我要以王萬(wàn)青為榜樣,在工作中踐行愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、執(zhí)著追求的精神,在為患者服務(wù)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

通過(guò)學(xué)習(xí)王萬(wàn)青同志的先進(jìn)事跡和總結(jié)心的體會(huì),培養(yǎng)我大公二無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)王萬(wàn)青的可貴品質(zhì)和崇高精神。

看了王萬(wàn)青的報(bào)道,深受感動(dòng),一個(gè)上海重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的高材生,能夠42年扎根草原,為當(dāng)?shù)厝罕娍床∷退?,這樣精神令人敬佩。更為難能可貴的是,他始終對(duì)妻子不離不棄,幾十年來(lái),從容、樂(lè)觀地面對(duì)生活中的誘惑和變化,他的一生平淡而不平凡。作為年輕的醫(yī)務(wù)工作者,應(yīng)該以王萬(wàn)青為榜樣,珍惜眼下良好的工作環(huán)境,在工作中踐行王萬(wàn)青那種愛崗精神,進(jìn)一步做好本職工作,為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

西部民族地區(qū)條件艱苦、經(jīng)濟(jì)落后,王萬(wàn)青始終堅(jiān)守自己青春時(shí)代的理想和追求,以實(shí)際行動(dòng)完成了從一個(gè)外鄉(xiāng)客到草原人的轉(zhuǎn)變,他以草原為家,用高尚的醫(yī)德和精湛的醫(yī)術(shù)贏得了藏區(qū)人民的認(rèn)可和尊重。王萬(wàn)青對(duì)人生道路的選擇帶給我們深刻的啟示,我們?nèi)松鴺?biāo)的設(shè)定必須與祖國(guó)的需要、社會(huì)的需要以及人民的需要緊密結(jié)合,只有在基層實(shí)踐中獲取新鮮的工作經(jīng)驗(yàn),汲取成長(zhǎng)的精神動(dòng)力,才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。

王萬(wàn)青是我們身邊的典型,他的精神主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:

二是在醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中,視藏族同胞為親人,全心權(quán)益為他們服務(wù),得到了當(dāng)?shù)氐娜罕姷淖鹬睾驼J(rèn)同,用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的誓言。

王萬(wàn)青的實(shí)際證明,我們社會(huì)的核心價(jià)值觀沒(méi)有變,那就是“祖國(guó)的需要就是個(gè)人的志愿,在人民群眾的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值”。王萬(wàn)青做的看似都是些平凡的事,可是這些平凡的是能堅(jiān)持做42年,的確很不容易。我們身處甘肅這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、科研條件相對(duì)落后的身份。年輕知識(shí)分子有時(shí)候會(huì)對(duì)環(huán)境和條件有不滿的情緒,可是王萬(wàn)青卻為我們樹立了榜樣,中青年工作者要能夠甘于清貧、耐得起寂寞,要熱愛自己的事業(yè),甘于為之奉獻(xiàn)。多年來(lái)王萬(wàn)青無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著家鄉(xiāng),一邊是對(duì)故土親人的深切思念,一邊是缺醫(yī)少藥深受病痛折磨的藏族同胞,王萬(wàn)青在一次次的回城潮中輾轉(zhuǎn)反側(cè),但最終,他還是選擇了留下。

向王萬(wàn)青同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他追求理想、淡泊名利的優(yōu)秀品格,學(xué)習(xí)他心系群眾、民族團(tuán)結(jié)的高尚情懷,學(xué)習(xí)他扎根基層、無(wú)私奉獻(xiàn)的尊尚品質(zhì),學(xué)習(xí)他艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)有為的敬業(yè)精神。王萬(wàn)青同志是一位愛黨、愛國(guó)、愛人民、獻(xiàn)身藏區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),維護(hù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的杰出典范,是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的突出代表,他的事跡在平凡中折射偉大,細(xì)微處體現(xiàn)崇高,是廣大干部群眾,特別是少數(shù)民族地區(qū)干部和在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

中醫(yī)科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)翹首以盼的見習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去一半,原先的猜測(cè)、忐忑及興奮早已悄悄褪去,逐漸進(jìn)入狀態(tài),融入醫(yī)院的工作中后,生活變得簡(jiǎn)單而忙碌,覺得一切都是那么真實(shí)。有時(shí)候看著帶教老師的身影,情不自禁地就會(huì)憧憬未來(lái),想著幾十年后,我會(huì)不會(huì)就成了你?呵呵,應(yīng)該是吧。在這段時(shí)間里,我們緊張過(guò),開心過(guò),努力過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷,讓我們進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過(guò)的東西。

剛進(jìn)入病房總有一種茫然的感覺,對(duì)臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境里能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是我們有老師為我們帶教,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠讓我們較快的適應(yīng)這里的新環(huán)境。

這應(yīng)該算見習(xí)階段第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新環(huán)境中成長(zhǎng)與生存。在這里我們從零學(xué)起:如何向病人自我介紹,如何傾聽病人的需要,如何團(tuán)隊(duì)之間相互合作,如何給與病人最好的照顧。如皋方言很難懂,剛來(lái)這里什么都聽不明白,連去食堂打飯交流都困難,更別提和病人交談了。于是我們從細(xì)節(jié)做起,留心周圍人的每一句對(duì)話,觀察他們說(shuō)話的表情,慢慢揣度其中的意思,不斷地聽、學(xué)、練,終于也能猜個(gè)七七八八。

收獲二:深刻認(rèn)識(shí)到作為一名合格的醫(yī)生不僅需要熟練的操作技巧,更需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求,我們進(jìn)行了教學(xué)查房,病歷書寫等。更深刻地了解一些疾病,掌握了各項(xiàng)基本檢查技能操作,將書本知識(shí)和病人的臨床表現(xiàn)相結(jié)合。

內(nèi)科病房的工作龐大而又瑣碎,我的帶教老師一個(gè)人就得主管二十多個(gè)病人,其辛苦可想而知。接診之初就要詳細(xì)詢問(wèn)病人病情,以準(zhǔn)確施治;查房時(shí)要全面了解患者康復(fù)狀況,來(lái)增減醫(yī)囑;之后還要認(rèn)真書寫病例、病程,以期更好地為病人服務(wù)。常常加班到九點(diǎn),沒(méi)有半句抱怨!若沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,高尚的醫(yī)德是絕對(duì)做不到這一點(diǎn)的。

兩周的病房結(jié)束了,我們又輪轉(zhuǎn)到了針灸科。雖然針灸科的工作看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但要想做好還真不容易。就拿拔罐來(lái)說(shuō),那罐子就是不聽話,拔上不一會(huì)就掉了,還得重新拔一下。有一次老爺爺?shù)耐壬暇拱瘟巳?!這還算好的,最尷尬的就是插針了,每一針都是一陣唏噓,真不知道是我們的技術(shù)不好還是病人太敏感。

不過(guò)也有值得驕傲的,每次幫病人拔針的時(shí)候,病人都說(shuō)拔的不錯(cuò),一點(diǎn)也不疼。有一次幫病人拔完針,睡著他竟然還沒(méi)醒。在這里我們還做了隔姜灸(需要極大的耐心),走罐(絕對(duì)力氣活),溫灸器灸(熏的夠嗆)等,可惜我們?nèi)ネ砹?,沒(méi)能見到傳說(shuō)中的化膿灸。當(dāng)然這里還有牽引,以及免費(fèi)贈(zèng)送的推拿,我們也乘機(jī)學(xué)到了點(diǎn),如一指禪和滾法。

這里的主任惜字如金,一天和我也說(shuō)不到一句話,唉!而阮老師卻恰恰相反,是個(gè)話簍子。一天他問(wèn)我得氣時(shí)醫(yī)者的.手下感覺如何,書中有一句最形象的描述。我一時(shí)說(shuō)不出?!叭玺~吞鉤餌之浮沉”他說(shuō),還補(bǔ)充只有喜愛釣魚的人才能體會(huì),還說(shuō)以后會(huì)多讓我練習(xí)感受。可惜的是到最后一天我都沒(méi)能感覺到。

總的說(shuō)來(lái)針灸的療效還是不容忽視的,對(duì)于面癱,,漏肩風(fēng),腰腿疼,中風(fēng)后遺癥等都還是有著獨(dú)特療效的。例如,有一位36歲的中風(fēng)后遺癥患者經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的康復(fù)治療,肌力由原來(lái)的0級(jí)恢復(fù)到現(xiàn)在4級(jí),一家人甚是驚喜。對(duì)了,我們這還有針灸減肥的,一個(gè)療程減了8斤呢,還無(wú)需節(jié)食。

通過(guò)在針灸的一個(gè)月使我們明白了要“少說(shuō)話多做事”,只有不斷地練習(xí),才能提高自己的操作水平,不能做眼高手低,紙上談兵之人。在這邊實(shí)習(xí)的還有海安針灸推拿專業(yè)的同學(xué),這幫小朋友只能用勤快二字來(lái)形容,速度之快無(wú)人能及,老師剛扎完針,“乎”地一下都去接線了,我們也不自覺地被感染了,努力工作。甚至現(xiàn)在只要聽到“嘀,嘀,嘀”聲,我們都會(huì)停下手上的事情,以為是要拔針了,呵呵,自己有時(shí)都覺得可笑。

見習(xí)生活總的來(lái)說(shuō)還是愉快的,但也有一些小困難。比如說(shuō):吃飯,睡覺,最困難的是洗澡。在病房時(shí)可以去值班室洗,到了針灸問(wèn)題就來(lái)了,大家都在打游擊,醫(yī)生煩,護(hù)士煩,我們就更煩了,就拿今晚來(lái)說(shuō)吧,花了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)借到洗澡的地,最后只好在病房十分鐘解決,差點(diǎn)就是冷水澡了。沒(méi)辦法,還有一段時(shí)間,只能厚著臉皮去借了。

社會(huì)是一本活的百科全書,醫(yī)院是它的一個(gè)縮影。在醫(yī)院中,我們學(xué)到的并不僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí),更多的是接觸社會(huì),逐漸用自己的身心去發(fā)現(xiàn)生活的真實(shí)面目,去探尋我們存在的理由與價(jià)值,去愛自己、愛別人,去勇敢地承擔(dān)每一份責(zé)任,珍惜生命存在的每一分每一秒。

總之,這個(gè)月的見習(xí)生活讓我們獲益匪淺,它不僅是我們生活中的一段珍貴記憶,更是我們另一段人生的起點(diǎn)。我相信在未來(lái)的路上我們會(huì)做得更好。

描寫中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇七

中醫(yī)科作為我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,具有豐富的理論體系和臨床經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中,了解中醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和技能非常重要。在中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我有幸接觸到了許多中醫(yī)師傅和經(jīng)典中醫(yī)案例,深刻領(lǐng)悟到中醫(yī)的博大精深。下面,我將分享我在中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

第二段:充實(shí)與收獲。

在中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我接觸到了多種中醫(yī)診療方法,包括中藥治療、針灸、推拿等。通過(guò)參與各項(xiàng)工作,我深刻理解了各種疾病的中醫(yī)診斷與治療方法。在與患者的交流中,我學(xué)會(huì)了傾聽他們的病情描述,并根據(jù)中醫(yī)學(xué)理論進(jìn)行綜合分析,以制定個(gè)性化的治療方案。值得一提的是,實(shí)習(xí)期間,我還參與了一些特殊病例的診療,例如神經(jīng)衰弱、失眠等病癥,通過(guò)中醫(yī)治療的獨(dú)特效果,讓我對(duì)中醫(yī)學(xué)的療效有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

第三段:溝通與團(tuán)隊(duì)合作。

中醫(yī)醫(yī)院是一個(gè)高度團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境。在實(shí)習(xí)期間,我與中醫(yī)師傅和其他同學(xué)共同合作,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作完成了許多診斷和治療任務(wù)。我學(xué)會(huì)了與師傅的交流和溝通,向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了我們的工作效率,也培養(yǎng)了我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)中,我也學(xué)會(huì)了彼此協(xié)作和相互支持,共同解決困難和找到病情的最佳治療方法。

第四段:學(xué)以致用。

通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)以前學(xué)習(xí)的中醫(yī)理論知識(shí)和臨床技能在實(shí)踐中得到了更好的應(yīng)用。在中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了精確詢問(wèn)病情,觀察病人的面色、舌苔和脈搏,根據(jù)中醫(yī)學(xué)的診斷標(biāo)準(zhǔn)制定治療方案。我也深刻理解了中醫(yī)藥的個(gè)體差異性,通過(guò)調(diào)整和搭配中藥,以及施展針灸和推拿等技術(shù),更好地幫助患者恢復(fù)健康。這種學(xué)以致用的過(guò)程,不僅提高了我的實(shí)踐能力,也讓我對(duì)中醫(yī)學(xué)的信心倍增。

第五段:反思與展望。

在中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。與中醫(yī)師傅的交流中,我意識(shí)到自己缺乏寬廣的中醫(yī)理論知識(shí)基礎(chǔ)。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加注重對(duì)中醫(yī)經(jīng)典著作的閱讀和學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。此外,我也希望通過(guò)更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步熟練掌握診斷和治療技能,并在中醫(yī)科醫(yī)院中發(fā)揮更大的作用。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠更好地理解中醫(yī)學(xué)的精髓,并為改善患者的健康做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過(guò)在中醫(yī)科醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了中醫(yī)學(xué)的博大精深和獨(dú)特療效。實(shí)踐的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了多種中醫(yī)診療方法,通過(guò)與患者的溝通和團(tuán)隊(duì)的合作,我提高了自己的實(shí)踐能力和工作效率。在學(xué)以致用的過(guò)程中,我也看到了自己的不足之處,為此我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的中醫(yī)學(xué)水平。我相信,在不久的將來(lái),我一定能成為一名出色的中醫(yī)師,為繼承和發(fā)展中醫(yī)學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。

描寫中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇八

手術(shù)室一個(gè)讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門將里外分割成兩個(gè)世界.讓它披上了一層神秘的面紗.所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室,因?yàn)槭中g(shù)室對(duì)我來(lái)說(shuō)很神秘,我?guī)е闷嫘膩?lái)到手術(shù)室實(shí)習(xí).

在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中感覺自己收獲很多,增長(zhǎng)了很多見識(shí)包括護(hù)理知識(shí)上,也包括人際關(guān)系方面.

手術(shù)室護(hù)士分器械護(hù)士和巡回護(hù)士.器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備工作,給醫(yī)生傳遞工具,術(shù)后打包.巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病號(hào)等.

每天早晨八點(diǎn)上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區(qū),更加增強(qiáng)了自己的無(wú)菌觀念,在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間很榮幸上了兩臺(tái)小手術(shù),是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術(shù)視野,但是從內(nèi)心里還是感覺機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,從每一個(gè)小步驟中我深刻體會(huì)到了手術(shù)過(guò)程中無(wú)菌要求的嚴(yán)格程度.我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無(wú)菌手套.每一步都嚴(yán)格要求自己,以達(dá)到無(wú)菌的要求.在手術(shù)室我還學(xué)會(huì)了扎套管針,打大包,打器械包等.

在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我看了很多手術(shù)例如直腸癌,腹腔鏡等.

感覺實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)月就這么過(guò)去了,從中學(xué)到的東西感覺無(wú)法用語(yǔ)言描述,對(duì)手術(shù)室有很多的不舍,手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了,希望以后工作能到手術(shù)室!!!

在中醫(yī)科,非常感謝科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的循循教導(dǎo),充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性,溝通的技巧并非與生俱來(lái)的,而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè),而是事業(yè)”,使我在今后工作中不管遇到什么問(wèn)題,都能保持著一份積極向上的心。

中醫(yī)科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì),不僅體現(xiàn)在同事間親如一家,對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長(zhǎng)非常重視對(duì)病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù),密切護(hù)患關(guān)系,增加病人對(duì)護(hù)理工作的滿意率,這對(duì)護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì),提升護(hù)士在病人康復(fù)過(guò)程中所起的作用,增強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值感和學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性?!拔覀冎嗅t(yī)科每個(gè)人的分工不同,但目的都是為了中醫(yī)科這個(gè)家的發(fā)展,讓病人更好更快的康復(fù),提高他們的生活質(zhì)量,維護(hù)社會(huì)的和諧與發(fā)展。

今天,面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革,需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài),展示嶄新的精神面貌,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。

我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任,承載著國(guó)家、社會(huì)、人民的重托,懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮,這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去,以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。

讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念放在醫(yī)院,把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里。

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描寫中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇九

不知不覺已經(jīng)在附一實(shí)習(xí)結(jié)束,這也是我在大學(xué)四年來(lái),第一次真正的上臨床,對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都是那么新鮮,離開了枯糙的書本,面對(duì)著的是活生生的病人,而我也充當(dāng)了一回冒牌的實(shí)習(xí)醫(yī)生。在我們下科之前經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn),可是這些培訓(xùn)對(duì)于我們從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)臨床工作的我們,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下:

1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實(shí)校訓(xùn)短短的八個(gè)字,就是出入校門前永遠(yuǎn)的記憶,所需繼承的太多太多,前輩們的精神,乃重中之重,而后才是思維方式,最后才是藥房等等,創(chuàng)新,思維方式與藥劑的創(chuàng)新,文明,謙而有理,務(wù)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),無(wú)論做哪一行,哪一業(yè),做好腳下,我覺得這八個(gè)字不光是運(yùn)用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),在各行各業(yè)中,都應(yīng)該有這種精神,前輩們一步步辛勤的走下的路,我們應(yīng)該走的更加輝煌。如此一來(lái),這大學(xué),也算得上并未白上了。

2、醫(yī)人醫(yī)心現(xiàn)如今太多病從心起,我們只能醫(yī)人的軀殼,醫(yī)人心,卻是另一項(xiàng)浩瀚渺茫的工程,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我不斷的在思考這一問(wèn)題,如何醫(yī)人心以佛心觀人,人人為佛,以魔心觀人,人人為魔,花開生兩面,佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。最終的答案,是以自性悟本真。自己要做一個(gè)榜樣,不是時(shí)代,歷史的榜樣,而是自己的榜樣,做好自己,自然會(huì)有人來(lái)拜訪你,你由著他拜訪,給他提點(diǎn),解惑,自然能夠醫(yī)人心結(jié),路還很長(zhǎng),無(wú)論是否從醫(yī),應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。

3、目標(biāo)在醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)很多,有很多同學(xué)都有考研的打算,這就意味著我們要好好的安排好自己的時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是把實(shí)習(xí)放在首位的,畢竟只有那么一次,時(shí)間是那么的珍貴,豈能浪費(fèi),正因?yàn)檫@樣我下定決心一定在實(shí)習(xí)期間好好鍛煉自己,無(wú)論自己今后是否從醫(yī),都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以應(yīng)對(duì)日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實(shí)習(xí)期間訂個(gè)目標(biāo)很重要,沒(méi)有目標(biāo),我們就沒(méi)有進(jìn)取的方向,而我的目標(biāo)是:在實(shí)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發(fā)病的診療、掌握各項(xiàng)臨床操作技術(shù)、掌握各項(xiàng)急診的處理,能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目標(biāo)之后,就向著目標(biāo)努力,有目標(biāo)的做事情比毫無(wú)目的可以取得事半功倍的效果。

準(zhǔn),然后再觀察類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況,對(duì)照書本,書本-實(shí)踐-書本-再實(shí)踐。事先看書可以指導(dǎo)你的臨床實(shí)踐,事后看書可以對(duì)你的臨床實(shí)踐予以校正、補(bǔ)充和深化。對(duì)于我們這些初出校門的實(shí)習(xí)生,在學(xué)校里看書是為了學(xué)習(xí),而在臨床工作中看書則是為了實(shí)踐。

5、注重細(xì)節(jié)在病房里工作,不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細(xì)節(jié)。我們得經(jīng)常去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況,了解患者的既往史、藥物過(guò)敏史等等。給血壓高的患者量血壓,給糖尿病患者制定膳食方案,給有損傷的患者包扎換藥等等。

6、培養(yǎng)思維在臨床工作,我覺得要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維,這點(diǎn)也是我有所欠缺的,臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式,是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維,就要求實(shí)習(xí)醫(yī)生詳細(xì)正確的詢問(wèn)病史和體格檢查,盡量掌握病人所有疾病的相關(guān)信息是進(jìn)行正確臨床思維的關(guān)鍵,盡管現(xiàn)在先進(jìn)檢查設(shè)備很多,但是輔助檢查只能取到輔助診斷,印證結(jié)果的作用,只有詳細(xì)的病史和可靠的體征才是對(duì)疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外,還要建立嚴(yán)密的邏輯思考,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們實(shí)習(xí)生要善于思考,勤于思辨,但切忌不科學(xué),不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹奥?lián)想”,應(yīng)對(duì)病人信息進(jìn)行選擇性編碼,結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素,將各個(gè)方面的“癥狀”整合起來(lái)思考,抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),有限度地尋找相關(guān)理論來(lái)解釋,而最終獲得正確的診斷和治療方案。.

7、悟其實(shí)個(gè)人覺得,這一點(diǎn)在于生活中也是不可或缺的,悟,只可意會(huì),不可言傳。悟。其實(shí)在中醫(yī)科實(shí)習(xí)的體會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述幾點(diǎn),心之所向,即為天堂,我們心中充滿世界,充滿愛,自然你便能給你的身邊帶來(lái)愛,你的身邊都滿滿的是愛,那你的世界,不就是一個(gè)愛的世界嗎世人多疾苦,在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,自己看到了許多病人背后的事,家境,付出,責(zé)任,承擔(dān),辛勤,汗水,淚水,榮耀,使命。哎,以!!以魔人心觀世人,世人皆瘋善人心觀世人,世人皆善一花一世界,一葉一菩提,心之所向,即為天堂。

描寫中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇十

在這次門診中醫(yī)科實(shí)習(xí)中,我有了深刻的體會(huì)和收獲。這次實(shí)習(xí)讓我比以往更深入地了解了中醫(yī)的思維方式和治療原理,在日后的學(xué)習(xí)中將會(huì)更好地應(yīng)用它們。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我跟隨老師行醫(yī),并負(fù)責(zé)記錄病人病情、詢問(wèn)病史等工作。通過(guò)觀察老師診治病人的過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)診斷和西醫(yī)診斷有很大的不同。西醫(yī)注重通過(guò)化驗(yàn)、檢測(cè)等手段來(lái)明確疾病的病因、病機(jī)和病理變化,而中醫(yī)則強(qiáng)調(diào)全面分析病人的整體情況,從而得出病人的證候。這也正是中醫(yī)思維方式的一大特點(diǎn),即“辨證論治”。

另外,中醫(yī)的治療方式也與西醫(yī)不同。西醫(yī)注重治療病變點(diǎn),以止痛、殺菌、消炎等方式消除病因;而中醫(yī)則采用“辨證施治”的治療方式,即根據(jù)病人的不同證候,采用針灸、草藥等手段調(diào)理病人的氣血、陰陽(yáng)等;通過(guò)調(diào)整人體內(nèi)部的平衡,使身體逐漸恢復(fù)健康。

在實(shí)習(xí)中,我也親身體驗(yàn)了中醫(yī)的治療方式。有一位病人患有腰椎間盤突出,疼痛難忍。我們采用了“溫針?lè)ā边M(jìn)行治療,即將細(xì)針加溫后插入穴位,以達(dá)到溫通經(jīng)絡(luò)、活血止痛的效果。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療,病人的疼痛明顯減輕,對(duì)我們的治療效果也非常滿意。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅了解了中醫(yī)理論和治療方式,更重要的是,我體會(huì)到了中醫(yī)治療中的“以人為本”。中醫(yī)治療強(qiáng)調(diào)全面的治療方式,注重病人的整體情況和個(gè)體差異,也必須與患者建立良好的溝通和信任。這與西醫(yī)注重效率和規(guī)范化的治療方式有很大的不同。中醫(yī)在治療上更注重人文關(guān)懷,將病人視作一個(gè)完整的人,而不是一組病癥組合。

總而言之,這次門診中醫(yī)科實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了中醫(yī)的理論和治療方式,更重要的是,也讓我體會(huì)到了中醫(yī)治療的精神。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加注重病人的全面治療,注重溝通和關(guān)懷,努力成為一名合格的中醫(yī)醫(yī)生。

描寫中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇十一

6個(gè)月得實(shí)習(xí)期即將要結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用。

2年7月份我到湖南??抵形麽t(yī)結(jié)合醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫(yī)科、西醫(yī)內(nèi)科、急診科、等科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在臨床實(shí)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無(wú)菌術(shù)等操作方法,我對(duì)內(nèi)科,外科。中西醫(yī)結(jié)合科。兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,對(duì)一些常見病。多發(fā)病的特點(diǎn),診斷。

鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問(wèn)題,獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o(wú)法克服的,對(duì)他還不了解,所以我更加知道自己肩責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)4年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于文學(xué)寫作,并于xx年加入?!叭枷蔽膶W(xué)社,中醫(yī)科實(shí)習(xí)鑒定,實(shí)習(xí)鑒定《中醫(yī)科實(shí)習(xí)鑒定》。憑著對(duì)工作熱情、任勞任怨,和社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我升為社長(zhǎng)。在任社長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)文學(xué)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

描寫中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇十二

我是一名高中生,通過(guò)學(xué)校的安排,我有幸在一家門診中醫(yī)科進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,深入了解了中醫(yī)理論,并且體驗(yàn)到了中醫(yī)帶給人們的療效,也更加了解了醫(yī)療事業(yè)的不易。

本次實(shí)習(xí)中,我主要在門診中醫(yī)科協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的工作,如測(cè)量患者體溫、血壓、脈搏等,詢問(wèn)患者癥狀,記錄患者病歷等。從這些工作中我了解到醫(yī)生片面的勞動(dòng)強(qiáng)度,他們要進(jìn)行反復(fù)檢查然后做出判斷,為患者治療之后還要記錄下所用的藥物以及效果。且大部分情況下并不能立竿見影,需要長(zhǎng)時(shí)間的治療,這讓我更加認(rèn)識(shí)到身體健康絕不是一朝一夕之功。

在實(shí)習(xí)期間,我也了解到中醫(yī)的理論與西醫(yī)不盡相同,中醫(yī)較為注重人的整體狀態(tài),強(qiáng)調(diào)“治未病”,預(yù)防疾病是上乘功夫,而西醫(yī)看待健康問(wèn)題時(shí)則有一定的局限性。中草藥的應(yīng)用也是繼承了中醫(yī)很重要的一部分,草藥里往往含有多種成分,有全身性的調(diào)節(jié)作用,并且其無(wú)論是在藥材的收成還是用藥體內(nèi)起到的作用也有一系列的組成原則,有如此多的講究,從中我也體會(huì)到了它的成功與困難。

在我們的實(shí)習(xí)期限中,我所見證到的一幕幕感人的治療故事也讓我深感中醫(yī)的獨(dú)特之處。門診中醫(yī)科的許多患者都是輕癥或慢性病,他們中許多人都已經(jīng)熟悉了自己的身體狀況,并且重視起了中醫(yī)這一傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)方式。同樣,許多醫(yī)生也比較擅長(zhǎng)于用這種方式為患者治療,這種療效往往比現(xiàn)代醫(yī)學(xué)治療方式還要顯著。除此之外,中醫(yī)往往更加注重的是生活的養(yǎng)生,這種養(yǎng)生理念最近也開始受到了人們的關(guān)注。

整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程對(duì)于我的成長(zhǎng)是很有意義的,我也學(xué)到了很多寶貴的東西。我發(fā)現(xiàn)自己一直以來(lái)關(guān)注的中西醫(yī)比較話題太過(guò)淺顯,其實(shí)許多時(shí)候我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)甄別,了解自己所感興趣的領(lǐng)域的內(nèi)部邏輯與競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),避免走入一個(gè)盲人摸象的局面,甚至可能不健康的權(quán)威誤導(dǎo)多樣性的認(rèn)知。比較的價(jià)值inheresinthepersityofperspectives。

做個(gè)總結(jié),實(shí)習(xí)讓我深刻了解到了中醫(yī)的治病理念、中醫(yī)的辯證治療、中藥的獨(dú)特性以及我們未來(lái)的成長(zhǎng)道路和目標(biāo)身材智現(xiàn)。我要感謝這次實(shí)習(xí),也要感謝每一個(gè)給患者健康的中醫(yī)師生們。

描寫中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇十三

作為一名中醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我有幸在大學(xué)四年期間實(shí)習(xí)于一家中醫(yī)科醫(yī)院。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,不僅讓我對(duì)中醫(yī)學(xué)有了更深刻的理解,也讓我對(duì)醫(yī)學(xué)實(shí)踐有了更多的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是我在中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

首先,實(shí)習(xí)讓我更深入地了解中醫(yī)學(xué)的實(shí)踐價(jià)值。通過(guò)觀察老師的診治過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)學(xué)注重整體觀察和辨證施治的理念。在中醫(yī)科醫(yī)院的實(shí)踐中,醫(yī)生根據(jù)患者的病情,綜合考慮患者的脈象、舌苔及病史等因素,進(jìn)行全面細(xì)致的辨證施治。這使得中醫(yī)學(xué)的臨床實(shí)踐更加富有個(gè)性化和針對(duì)性,也更加符合患者的需求。

其次,實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了中醫(yī)學(xué)的綜合治療優(yōu)勢(shì)。在中醫(yī)科醫(yī)院的實(shí)踐中,我見證了很多病例中醫(yī)學(xué)的治愈效果。相比于西醫(yī)的單一藥物治療,中醫(yī)學(xué)更注重調(diào)理患者的整體健康狀況。通過(guò)中藥、針灸、推拿等綜合治療手段,中醫(yī)學(xué)可以有效地調(diào)理患者的陰陽(yáng)平衡,提高患者的自愈能力。這種綜合治療的優(yōu)勢(shì),讓我對(duì)中醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了更深厚的興趣。

此外,實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到中醫(yī)學(xué)的發(fā)展還面臨不少困境和挑戰(zhàn)。盡管中醫(yī)學(xué)在中國(guó)擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),但在現(xiàn)代社會(huì),中醫(yī)學(xué)仍然面臨著西醫(yī)學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和質(zhì)疑。我在實(shí)習(xí)中看到,很多患者更傾向于選擇西醫(yī)治療,對(duì)中醫(yī)學(xué)存在一定的偏見。這也給中醫(yī)學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了一定的困難和挑戰(zhàn)。作為中醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為我們應(yīng)該以專業(yè)的知識(shí)和技能,去改變公眾對(duì)中醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)和看法,讓更多人認(rèn)識(shí)到中醫(yī)學(xué)的價(jià)值。

最后,實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)選擇和發(fā)展方向。在中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我深感中醫(yī)學(xué)的魅力和責(zé)任。廣闊的學(xué)問(wèn)和治療患者的使命感讓我更加堅(jiān)定了選擇中醫(yī)學(xué)專業(yè)的決心。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的中醫(yī)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,為更多的患者提供有效的治療和關(guān)懷。

總的來(lái)說(shuō),中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)實(shí)踐,我更深入地了解到了中醫(yī)學(xué)的實(shí)踐價(jià)值和綜合治療優(yōu)勢(shì)。同時(shí),我也意識(shí)到了中醫(yī)學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展困境和挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了選擇中醫(yī)學(xué)專業(yè)的決心,希望將來(lái)能夠?yàn)楦嗟幕颊咛峁┯行У闹委熀完P(guān)懷。無(wú)論面對(duì)什么樣的困難,我相信只要熱愛中醫(yī)學(xué),堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,就能為中醫(yī)學(xué)的發(fā)展和傳承做出自己的貢獻(xiàn)。

描寫中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇十四

我在某某醫(yī)院完成了為期一個(gè)月的中醫(yī)科實(shí)習(xí),這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,對(duì)于中醫(yī)的認(rèn)識(shí)也更加深入了解。

首先,我了解到中醫(yī)的診療方式與西醫(yī)有著很大的不同。在中醫(yī)的診斷過(guò)程中,醫(yī)生主要是通過(guò)望、問(wèn)、切、聽四種方式來(lái)對(duì)病情進(jìn)行分析。而在實(shí)際操作中,我們作為實(shí)習(xí)護(hù)士的任務(wù)是協(xié)助醫(yī)生完成望診和切診,以便更加準(zhǔn)確地了解病人的病情。這點(diǎn)與我們平時(shí)所了解的西醫(yī)的診療方式有著很大的不同。

其次,中醫(yī)藥的使用也是中醫(yī)的一個(gè)重要方面。與西醫(yī)的用藥方式不同,中醫(yī)主要采用中草藥的方式來(lái)進(jìn)行治療。中草藥對(duì)于疾病的治療有著獨(dú)特的效果,并能夠避免一些藥物的副作用。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們需要配合醫(yī)生完成草藥的熬制和使用,這也鍛煉了我們的實(shí)際工作能力。

最后,我了解到中醫(yī)與西醫(yī)相輔相成。在實(shí)際工作中,很多病人的病情需要中西醫(yī)結(jié)合的方式進(jìn)行治療,這也需要我們作為護(hù)理人員能夠熟練掌握兩種診療方式的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),以便更好地完成護(hù)理工作。

通過(guò)這段中醫(yī)科實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我更加深入地了解了中醫(yī)的診療方式和藥物使用,也提高了自身的護(hù)理能力。我相信在今后的工作中,這段經(jīng)驗(yàn)也會(huì)對(duì)我的醫(yī)護(hù)工作有著很大的幫助。

描寫中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇十五

在中醫(yī)科實(shí)習(xí)期間,我深刻地認(rèn)識(shí)到中醫(yī)與西醫(yī)在治療方案、治療理念等方面存在許多不同。與西醫(yī)強(qiáng)調(diào)化驗(yàn)儀器和手術(shù)治療不同,中醫(yī)講求診斷學(xué)功夫和辨證施治。而護(hù)理工作作為治療過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),更是不可或缺的一部分。

在實(shí)習(xí)期間,我遇到過(guò)一位患者,她一直患有急性鼻炎,伴隨著劇烈的頭痛,在用西醫(yī)的藥物治療了很長(zhǎng)時(shí)間后,她轉(zhuǎn)而來(lái)到我們中醫(yī)科就診。我要負(fù)責(zé)她的護(hù)理工作,所以我了解了她的病情,每日為她測(cè)量體溫、觀測(cè)病情變化、配合醫(yī)生進(jìn)行治療等。在治療期間,我們積極配合醫(yī)生制定了個(gè)性化的中藥治療方案,同時(shí)也協(xié)助她進(jìn)行一些中醫(yī)理療疏通堵塞在鼻腔內(nèi)的經(jīng)絡(luò),讓經(jīng)脈得到暢通,方便氣血流通,從而達(dá)到治療的效果。

在護(hù)理工作中,我們必須嚴(yán)格遵守醫(yī)生的囑托,認(rèn)真記錄患者的病情變化,及時(shí)向醫(yī)生反饋病情變化和護(hù)理過(guò)程中遇到的問(wèn)題,確保醫(yī)生有足夠的信息來(lái)調(diào)整治療方案。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中,我們也必須保護(hù)患者的隱私權(quán),確?;颊叩男畔⒉粫?huì)外泄。

此外,在護(hù)理工作中,我們還需要具備良好的溝通能力,與患者建立良好的溝通關(guān)系,發(fā)掘患者的需求和想法,確保我們給予患者的是最貼近他們的需求的服務(wù)。同時(shí),我們也需要教育患者合理用藥和生活習(xí)慣,幫助他們擺脫不良習(xí)慣,以提高治療效果和疾病自我管理的能力。

總的來(lái)說(shuō),中醫(yī)實(shí)習(xí)期間對(duì)我的護(hù)理工作有很大的益處。我不僅能及時(shí)了解患者的病情,還能夠協(xié)助醫(yī)生綜合治療方案,確保治療效果的最大化。同時(shí),通過(guò)與患者的溝通和教育,我還能提高自己的溝通和教育能力,錘煉自己的護(hù)理技能。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到:中西醫(yī)在治療方案、治療理念等方面存在很大的區(qū)別,而我作為一個(gè)護(hù)理工作者,需要具備靈活性和創(chuàng)新性,不斷適應(yīng)醫(yī)療環(huán)境的變化,才能做好自己的工作。

描寫中醫(yī)科醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇十六

在我即將走完高中生涯的最后一年,我有幸在某醫(yī)院門診部中醫(yī)科進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí),這段時(shí)間猶如一場(chǎng)別開生面的冒險(xiǎn),不僅讓我更深刻地了解了中醫(yī)養(yǎng)生保健,也讓我在現(xiàn)實(shí)中意識(shí)到了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的進(jìn)取與挑戰(zhàn)。

在中醫(yī)科實(shí)習(xí)的第一天,我便跟著一位醫(yī)生走遍了整個(gè)門診大樓,受到的教育不光有理論內(nèi)功,更有實(shí)踐的技藝。這些醫(yī)生們有的嘴巴含蓄,有的樸實(shí)無(wú)華,有的充滿熱情,但他們身處在百姓之間,那種以人為本的感覺頗為溫馨。即便遇到一些頑疾,也從不輕言放棄,而是進(jìn)行各種方式的自我挑戰(zhàn),提高診療水平。

中醫(yī),博大精深,涵蓋的領(lǐng)域極為廣泛,但無(wú)論是什么路數(shù),都要始于修心聚意,從工作人員中我們了解到,一個(gè)好的醫(yī)生必須對(duì)患者保持仁愛之心,耐心與領(lǐng)悟能力魯荒,這是每名醫(yī)生必備的基本素質(zhì)。

本次實(shí)習(xí)以內(nèi)科疾病為主,主治醫(yī)師開始帶我們認(rèn)識(shí)疑難雜癥,如高血壓、糖尿病、肺氣腫等不同的臨床病人和康復(fù)病例。從中我發(fā)現(xiàn),中醫(yī)最恰當(dāng)?shù)淖饔?,就是在保持人類體質(zhì)健康方面的過(guò)人表現(xiàn)。一個(gè)小小的醫(yī)學(xué)差錯(cuò),也足以導(dǎo)致戲劇性的結(jié)果,從而使病人的身心狀態(tài)出現(xiàn)波動(dòng),擾亂日常工作和生活的平常心。

中藥治療疾病,可以說(shuō)是中醫(yī)的基礎(chǔ)技術(shù)。中藥不比其他藥物昂貴,但需要整整八九年的“革命性”學(xué)習(xí)和掌握。我們實(shí)習(xí)期間,主治醫(yī)生的辦公室中堆了一堆不同效用和去向的中藥。有些中草藥因技術(shù)方面的限制,可能會(huì)產(chǎn)生異常反應(yīng)和毒副作用。所以說(shuō),醫(yī)術(shù)路上沒(méi)有天生的貴胄。我們必須切入不同的疾病治療,接受嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹兴幪匦院椭委熜Ч?。不斷?qiáng)化自己對(duì)“中”和“西”醫(yī)學(xué)的認(rèn)知和上進(jìn)心。

實(shí)習(xí)前,我對(duì)中醫(yī)略有偏見,認(rèn)為它是一種顯得有些抽象和陳舊。但不管從實(shí)踐還是理論層次上,中草藥治療,針灸術(shù)或其他不同的理療方法,都是在艱苦努力才衍化出來(lái)的。如今,中醫(yī)時(shí)間和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域又傳出許多有拼搏精神的中醫(yī)學(xué)家的傳奇事跡,打破了人們對(duì)中醫(yī)的刻板印象。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,我深深地被中醫(yī)的內(nèi)涵所打動(dòng)。中醫(yī)作為我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,這種獨(dú)特的程度和魅力也占著我們文化的重要地位。無(wú)論是中國(guó)還是國(guó)外,中醫(yī)在根治疾病和保持健康方面,都發(fā)揮著不可替代的作用。這次的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí),也讓我真正地接觸到現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的前沿和未來(lái),探究人類健康的各個(gè)方面。

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