最新開學(xué)安全演練心得體會范本(模板13篇)

一篇好的心得體會應(yīng)該包含具體的案例和感悟，能夠清晰地展示自己的成長和發(fā)展。寫心得體會時，要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性，確保文章條理清晰，觀點鮮明。這些心得體會范文包含了各個領(lǐng)域的實踐經(jīng)驗與感悟，具有較高的參考價值。

開學(xué)安全演練心得體會范本篇一

星期五下午2：30，我校開展了一次安全演練活動，主要是安全撤離和滅火演練。

時間一到，只聽一聲哨響，全校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下走出了教室，分樓道一班一列，一個樓道有三個班，分三列同時一個緊跟一個有次序地下樓來到操場，排成了整齊的隊伍。由于是第一次，集合的時間顯得過于長了一些，我相信下次再演練，一定能做到快靜齊。過后，叔叔為我們演示了怎樣使用滅火器。他們首先用汽油點了一堆火，火頃刻間噴了出來，不一會兒便濃煙滾滾。這時只見消防員們迅速將滅火器的保險銷拔掉，一手提滅火器，一手捏住噴管，立刻向火噴出白色的干粉，火一會兒就滅了。消防員示范后，一個個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也進行了滅火演練，整個操場上空煙霧彌漫。

從這次有益的.活動中，我一方面深深地感受到火是無情的，但另一方面當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時，我們只要學(xué)會沉著泠靜，保持好心態(tài)，不慌張，不大聲喧鬧，聽從老師的指揮，有次序脫離險境，就能夠避免事故的發(fā)生。同時，這次活動也讓，使我從中增長了不少安全知識。我也從這次活動中深深地體會到學(xué)校老師對我們學(xué)生的關(guān)愛。

開學(xué)安全演練心得體會范本篇二

在全國第17個中小學(xué)生安全教育日來臨之際，為進一步增強學(xué)校師生的校車安全防范意識，提高駕乘人員應(yīng)對突發(fā)意外事故和自我保護能力，3月21日，湖州市教育、公安、消防部門在該市一中學(xué)舉行以“車輛遇險如何自救逃生”為主題的“護衛(wèi)天使”校車消防安全逃生演習(xí)。

演練活動中，消防官兵對校車發(fā)生火災(zāi)的可能性和逃生方法進行了講解，對遇到校車火災(zāi)事故火場逃生自救技巧、火災(zāi)發(fā)生初期特點、處置措施、滅火器及破拆錘的使用等一些消防基本常識和技能進行了強調(diào)，指導(dǎo)乘坐校車教師、校車司乘人員正確操作使用。

在實景模擬演練中，模擬放學(xué)時學(xué)生們像往常放學(xué)乘車那樣快速、整齊集中學(xué)校運動場，老師點名后，司乘人員領(lǐng)孩子們有序上車。突然，校車車頭處冒出“濃煙”，隨著一聲警報響起：現(xiàn)在校車著火了，校車?yán)锏膶W(xué)生頓時“騷動”起來。很快“濃煙”就彌漫著整個車廂。校車司機馬上打開車門，乘務(wù)員迅速組織坐在車廂里的學(xué)生，按照學(xué)校制定的校車消防應(yīng)急疏散方案，車內(nèi)學(xué)生在救援人員的`帶領(lǐng)下，用手帕捂住口鼻從車門和車窗兩個途徑有序撤出，被解救學(xué)生在安全區(qū)域有序集合，由帶隊教育清點人數(shù)，確保救援工作沒有遺漏，整個救援過程有效地控制在3分鐘之內(nèi)。

通過演習(xí)，學(xué)生們掌握了乘坐校車逃生的方法和技巧，可謂受益匪淺。本次演習(xí)，檢驗了學(xué)校處置突發(fā)事件的應(yīng)變能力和各部門協(xié)調(diào)配合能力，提高了學(xué)校師生的安全意識。

通過開展校車消防應(yīng)急救援演練活動，對加強學(xué)校安全工作，增強消防安全意識，提高廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時，掌握有關(guān)防火逃生知識技能起到了推動作用。并進一步提升全社會的安全意識。

演習(xí)結(jié)束后，現(xiàn)場指揮員對此次演習(xí)情況進行了總結(jié)講評并就一般災(zāi)害避險安全知識進行了培訓(xùn)講解。學(xué)生小田在觀摩完此次模擬逃生演習(xí)后談到，雖然自己沒有實際參與到演練之中，可是在現(xiàn)場解說的講解及觀摩下，真正學(xué)習(xí)到了突發(fā)情況的應(yīng)急逃生處置方法，今天的學(xué)習(xí)觀摩讓他受益匪淺。

開學(xué)安全演練心得體會范本篇三

開學(xué)安全演練是每個學(xué)年開學(xué)必須要進行的一項工作，旨在提高學(xué)校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，保證全校師生的安全。對于我們教師來說，也是一次鍛煉自己的機會。在今年的開學(xué)安全演練中，我有許多收獲和感悟，現(xiàn)在分享給大家。

安全演練前，我們教師們進行了多次會議和討論，確定了安全演練的具體內(nèi)容和流程，并分配每個人的職責(zé)。為了讓演練更真實，我們還特地請來了防火、急救等專業(yè)人士進行指導(dǎo)和演習(xí)。我從中感覺到，一個完善且詳細(xì)的演練計劃可以讓我們更有信心地應(yīng)對緊急事件。

演練開始后，我們教師們要在短時間內(nèi)將學(xué)生們安全疏散到開放空地，而同時還要確保學(xué)生的秩序和安全。這是一項既重要又困難的任務(wù)，需要教師們始終保持警惕和冷靜。我深刻地認(rèn)識到，安全意識的重要性，也意識到了在危急情況下，教師們必須具備快速應(yīng)對的能力。

演練結(jié)束后，我們進行了總結(jié)反思。在反思中，我們認(rèn)識到還存在許多不足之處，比如疏散演練時間過長等問題。同時，我們也對安全演練的有效性感到非常滿意，大家在這次演練中都有了很好的鍛煉和提升。

第五段：結(jié)尾。

總的來說，這次安全演練不僅是對學(xué)生的保障，更是對我們教師的一次考驗和鍛煉。只有經(jīng)過這樣的演練，我們才能更好地應(yīng)對各種突發(fā)情況，保障學(xué)生的安全。相信在今后的教學(xué)工作中，我會更加重視安全問題，時刻警覺，確保做好每一個學(xué)生的安全保障工作。

開學(xué)安全演練心得體會范本篇四

時間流走到7月19日，早上9點20分到10點40分，這是我在這里上的最后一節(jié)課，原以為十天的日子會很難熬到盡頭，可細(xì)細(xì)數(shù)來，離開的日子已經(jīng)近在咫尺，老舊的汽車送來送走了一批批學(xué)生春去秋來，發(fā)亮的黑板寫下擦去了一段段回憶年復(fù)一年。

有太多的不舍不敢想象，這九天的日子，每一天發(fā)生的事情都?xì)v歷在目，甚至乎比我大學(xué)一年級的任何一天都要充實得多，雖然每天都重復(fù)著近乎相同的工作，但是卻從未感覺到厭倦或是乏味，有同伴們一起工作的日子，每天都是快樂時光，有孩子們陪伴左右的歲月，每時都是精彩難忘。

昨天，我們輕輕地告訴你們我們過兩天就要離開學(xué)校了，你們安靜地微笑著，眼里卻藏不住不舍，早上7點不到就在學(xué)校門口等待，我們問為什么這么早就來，你們說“老師快離開學(xué)校了，我想多看看老師,你們走了以后就沒那么多人陪我玩了”，你我都知道相聚只是有時，離別總會到來，千萬句的不舍，都被心照不宣的沉默取代。我認(rèn)真地對待每一天每一刻，似乎這樣就可以把留下的時間拉長，再拉長，其實，我能做的只不過是把記憶填滿，把留戀延長，把你們藏進心上。

你乖巧地拉著我的手滿心期待地問，老師，你們下學(xué)期是不是還來呀？我不愿意騙你，但是更不想要打破你所有的期待，我怎么舍得破壞一個天真孩子的念想，我怎么忍心告訴年幼的你們?nèi)松倳錆M別離，我又怎么愿意讓你們知道我們或許不會再來了呢。

孩子，即使老師不會再來了，但是我們對你們的牽掛從未離開。

在7月19日下午，嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院陽曦社會實踐隊在三下鄉(xiāng)基地-----龍樟小學(xué)舉行了小學(xué)生地震逃生自救演練活動。此次活動的目的是讓龍樟小學(xué)的學(xué)生學(xué)會在突發(fā)的`災(zāi)難面前逃生自救，掌握地震逃生自救知識。

在地震演練前夕，陽曦社會實踐隊的隊長已把活動的整個流程，包括逃生時的注意事項和逃生路線等告知了所有的隊友以及龍樟小學(xué)的學(xué)生。由于學(xué)生還小，沒有很快的意識到此次地震逃生自救演練活動的重要性，在第一次的演練中，當(dāng)看到攝影組的照相機時，有些學(xué)生在“逃生”過程中還在鏡頭前擺手勢；逃離教學(xué)樓時不夠迅速。

為了讓學(xué)生們重視此次的地震逃生自救演練活動，陽曦社會實踐隊決定在第一次演練失敗的基礎(chǔ)上再進行第二次演練，并在第二次演練前，陽曦社會實踐隊的隊長先吩咐各班的兩個老師先跟各自輔導(dǎo)的學(xué)生分析一下第一次學(xué)生“逃生”時的情況，指出學(xué)生錯誤的“逃生”方法。通過了老師耐心的教導(dǎo)，第二次地震逃生自救演練也在第一次演練結(jié)束后的十分鐘之后拉開了帷幕。在第二次地震逃生演練中，當(dāng)?shù)卣鹁瘓舐曧懫?，在各自班級兩個老師的帶領(lǐng)下，各班級的學(xué)生迅速在課室外排好隊。緊接著，各班的學(xué)生都在其班級的兩個老師的指導(dǎo)下沿著有扶手的樓梯迅速并有序的逃離教學(xué)樓，并逃到學(xué)?？諘绨踩幕@球場。即使天氣很炎熱，但小學(xué)生們和陽曦社會實踐隊的隊員們依然非常配合此次活動的工作，大家在演練中都表現(xiàn)得非常出色。在地震逃生自救演練活動結(jié)束后，陽曦社會實踐隊的隊長溫曉欣表示對此次的演練活動非常滿意，并對龍樟小學(xué)的學(xué)生和陽曦社會實踐隊的隊員給予了贊揚和愛的鼓勵。

這雖然是一次只需幾分鐘就可以完成的活動，但它帶來的意義卻是重大的。通過此次的地震逃生自救演練活動，龍樟小學(xué)的學(xué)生們將會在知道一些有關(guān)如何在地震發(fā)生時安全逃離自救知識的基礎(chǔ)上，更在演練中，熟悉并掌握地震逃離自救方法。

開學(xué)安全演練心得體會范本篇五

隨著新學(xué)期的開始，學(xué)校舉辦了一次開學(xué)安全演練，旨在提高師生的安全意識和應(yīng)急能力。通過參與這次演練，我深刻體會到了安全教育的重要性，對于學(xué)校的安全組織和參與方式，以及應(yīng)急處置能力等方面都有了一些新的認(rèn)識和體會。

首先，學(xué)校的安全組織是必不可少的。在演練之前，學(xué)校制定了詳細(xì)的安全計劃，并組織了專門的人員進行組織和指導(dǎo)。通過這樣的組織，所有的師生都能夠有序地參與演練。在安全組織的指導(dǎo)下，我們分批次有條不紊地撤離教室，并按照事先分配的地點和角色進行集結(jié)。這樣的組織讓我感到安心，也讓我明白了在緊急情況下，學(xué)校的安全組織對于保障人員安全的重要性。

其次，參與演練需要高度的安全意識和緊張的應(yīng)對能力。在演練中，我們不僅需要進行模擬逃生，還需要應(yīng)對各種突發(fā)狀況。比如，在集結(jié)的過程中，有人暈倒了，我和另一位同學(xué)立即沖上前去，采取相應(yīng)的急救措施。通過這次演練，我感受到了緊急情況下的壓力和焦慮，但也明白了我們要保持冷靜，不慌不忙地應(yīng)對問題，才能更好地處理緊急情況。

再次，應(yīng)急處置能力的重要性。在演練中，我們不僅需要知道如何撤離教室、集結(jié)等基本應(yīng)急知識，更需要學(xué)會快速、準(zhǔn)確地判斷和行動。例如，在遭遇火災(zāi)的情況下，及時用濕毛巾捂住口鼻，迅速打開窗戶等等。通過演練，我了解到應(yīng)急處置并不是一種理論知識，而是需要我們在平時的學(xué)習(xí)中積累，并且要不斷地進行實踐和演練。

此外，演練也讓我了解到了安全設(shè)施的重要性。在演練過程中，學(xué)校利用了警報器、噴水器等安全設(shè)施來模擬緊急情況下的處理。通過使用這些設(shè)施，我們更加直觀地了解到它們在緊急情況下的作用和效果。當(dāng)警報器響起、噴水器啟動時，我們能夠更加快速地反應(yīng)并采取相應(yīng)的措施，提高了自己的安全意識和應(yīng)急能力。

最后，開學(xué)安全演練讓我意識到安全教育是一項持續(xù)的工作。在學(xué)校的安全教育中，僅僅一次演練是遠遠不夠的，我們需要將安全教育滲透到日常學(xué)習(xí)和生活中。只有不斷加強安全意識，不斷完善應(yīng)急處置能力，才能更好地應(yīng)對緊急情況。同時，學(xué)校也需要在平時的工作中加強安全管理，不斷改進安全設(shè)施，并且加強對師生的安全教育，使他們具備更高的安全素質(zhì)。

總之，通過參與開學(xué)安全演練，我對安全教育有了更深刻的理解。安全組織的重要性、參與演練需要的安全意識和應(yīng)對能力、應(yīng)急處置能力的重要性、安全設(shè)施的作用以及安全教育的持續(xù)性等方面都給我留下了深刻的印象。希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強安全教育，提高師生的安全意識和應(yīng)急能力，保障師生的人身安全。

開學(xué)安全演練心得體會范本篇六

第一段：引言（200字）。

開學(xué)安全演練是一項重要的活動，旨在提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。最近，我所在的學(xué)校組織了一次精心策劃的開學(xué)安全演練，讓我深受啟發(fā)。通過參與這次演練，我不僅學(xué)到了很多寶貴的安全知識，還培養(yǎng)了應(yīng)對緊急情況的冷靜和機智，深刻認(rèn)識到保護自己安全至關(guān)重要。

第二段：演練內(nèi)容分析（200字）。

這次開學(xué)安全演練主要涵蓋了地震、火災(zāi)、交通事故等常見緊急情況的應(yīng)對方法。在地震演練中，我們進行了疏散訓(xùn)練，學(xué)會了如何在地震發(fā)生時迅速、有序地撤離教室。在火災(zāi)演練中，我們學(xué)會了正確使用滅火器和避免煙霧吸入。在交通事故模擬演習(xí)中，我們學(xué)會了如何保護自己，在事故現(xiàn)場做好自救與互救。

這些演練內(nèi)容緊密結(jié)合了我們?nèi)粘Ｉ钪锌赡苡龅降母鞣N緊急情況。通過反復(fù)練習(xí)，我們可以熟悉應(yīng)對步驟，并能在緊急情況發(fā)生時快速做出反應(yīng)，提高了自我保護能力。

第三段：個人體會（200字）。

參與這次安全演練，我收獲頗多。首先，我意識到安全教育不僅僅是知識的灌輸，更是一種能力的培養(yǎng)。只有通過實踐，我們才能真正掌握應(yīng)對緊急情況的技能。其次，這次演練讓我深刻認(rèn)識到了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)對于應(yīng)對緊急情況的重要性。只有保持良好的身體素質(zhì)和冷靜的心態(tài)，我們才能在緊急情況下更好地保護自己和他人。

同時，我還發(fā)現(xiàn)了自己在應(yīng)對緊急情況中的不足。例如，我在演練中可能會有些遲疑，沒有迅速地做出反應(yīng)。這讓我認(rèn)識到了自己在面臨緊急情況時，需要更多的訓(xùn)練和鍛煉，以提高反應(yīng)速度和應(yīng)對能力。

第四段：反思與提升（300字）。

通過這次演練，我深刻反思了自己的應(yīng)對能力，并意識到了自己在日常生活中應(yīng)該如何去預(yù)防和避免各種緊急情況的發(fā)生。例如，我應(yīng)該加強自己的心肺功能鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)，這樣在緊急情況下能夠有更多的應(yīng)對力。同時，我還要提高自己的自我保護意識，例如學(xué)習(xí)防范犯罪的方法和技巧，學(xué)會正確使用消防器材等等。

此外，我還意識到我需要更多的參與社會公益活動，尤其是與安全相關(guān)的志愿服務(wù)。通過這種參與，我不僅可以幫助他人，也可以增加自己在應(yīng)對緊急情況方面的經(jīng)驗和技巧。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過這次開學(xué)安全演練，我對自己的安全意識和應(yīng)對能力有了更深入的認(rèn)識和提高。但我也清楚，這只是一個開始。今后，我將繼續(xù)關(guān)注安全教育，并主動參與各種演練和培訓(xùn)活動，進一步提升自己的應(yīng)對能力。

同時，我還會將所學(xué)到的安全知識傳遞給身邊的人，幫助他們提高自我保護意識。只有在大家共同努力的基礎(chǔ)上，我們才能夠建設(shè)一個更安全、更和諧的社會環(huán)境。

總之，這次開學(xué)安全演練讓我受益匪淺，為我提供了一個鍛煉自己應(yīng)對緊急情況能力的機會。我將以此為契機，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為自己和身邊的人提供更多的安全保障。

開學(xué)安全演練心得體會范本篇七

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由馮長安校長任總指揮，陳長金、呂相雄、馮群杰任副總指揮，各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，并著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，學(xué)校校長親自進行指導(dǎo)，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細(xì)講解，為了確保演練活動順利進行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任會，進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到演練活動開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

參與火災(zāi)逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位，隨著警報聲響起，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時不到3分鐘，經(jīng)過詳細(xì)清點人數(shù)，疏散中無一學(xué)生遺留在教室，疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情，安全快速到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮匯報，疏散完畢后，還在操場前進行了演練小結(jié)。

這次活動全校師生參加，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次安全疏散演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃。學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，積極響應(yīng)各項安全整治號召，扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動，不斷強化師生安全知識培訓(xùn)，取得了比較明顯的.成效。

本次活動也是對學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。

開學(xué)安全演練心得體會范本篇八

8月27日，由彭教官給我們03、04班實行了《消防安全知識培訓(xùn)與演練》課程學(xué)習(xí)，課程由消防理論知識和現(xiàn)場滅火演練兩個部分組成，讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。

消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則，教官結(jié)合了自己20年來基層工作的經(jīng)驗，加上視頻與實例給我們實行了講解，需要我們懂得火災(zāi)的危險性、懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識、懂得撲救火災(zāi)的'方法，還要我們會報火警、會使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi)、會自救逃生。之后的現(xiàn)場滅火演練，實行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器實行滅火的練習(xí)，讓我們親自操作來學(xué)習(xí)滅火的知識，并且減輕我們對火的恐懼。

在各種災(zāi)害中，火災(zāi)是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。在遇到火災(zāi)的時候，我們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，快速選擇準(zhǔn)確的逃生方法和路線，避免因猶豫而錯過逃生時間。在日常生活中，我們應(yīng)該注意消除火災(zāi)隱患和提升防火意識，防患于未然?；鸾o人類帶來文明進步、光明和溫暖，同時也帶來了災(zāi)難，但只要我們學(xué)習(xí)好消防安全知識，就能將它帶來的災(zāi)難降到最小水準(zhǔn)。

開學(xué)安全演練心得體會范本篇九

俗話說“水火無情”，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)，為了讓全校師生更深入的了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握消防安全知識，并具備自救互救的能力，星期二下午，我們學(xué)校在操場上舉行了一次消防演練。

首先，由一位消防員叔叔給我們講了關(guān)于消防以及安全方面的重要知識、發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該怎樣處理和逃生，并利用幾件事向我們舉了一個又一個真實的事例。然后，消防員叔叔做了現(xiàn)場的演示，只見他點燃了準(zhǔn)備的易燃物品，只聽“噗”的一聲，火燃了起來，幾個高年級的同學(xué)相繼上去用滅火器中的`干粉撲火，轉(zhuǎn)眼間，火被撲滅了，整個演練結(jié)束了。

這次驚心動魄的消防演練，使我知道了火災(zāi)的危險性，火災(zāi)怎樣預(yù)防，并學(xué)會怎樣使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。防勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識，提高我們防火災(zāi)的能力，明白了不管什么時候遇到任何突發(fā)事情，首先要鎮(zhèn)定，不能慌張，然后用我們學(xué)到的消防知識去處理，真是讓我受益終生。

同學(xué)們，我們熱愛生活，同時我們要在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全的意識常駐我們心間，我們要時刻牢記這些消防常識，學(xué)消防知識，從自我做起，從今日做起，攜手共同為減少災(zāi)難而努力，真正做到防患于未然，杜絕火災(zāi)發(fā)生，讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳酉楹桶矊帯?/p>

開學(xué)安全演練心得體會范本篇十

星期五下午，我校舉行了一場別開生面，內(nèi)容豐富，使我終身受益的安全疏散演練活動。

第一節(jié)課的時候，老師就向我們講了一些關(guān)于安全疏散的`知識，并讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過了一會兒，廣播里響起了疏散指令，只見四樓的學(xué)生紛紛往下面跑。老師就對我們說：“趕快把板凳放在桌子下面，四樓的同學(xué)撤離完后，就該我們了?！蓖瑢W(xué)們聽了，連忙把凳子放在了桌子下面，在老師的口令下按秩序迅速離開了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮，協(xié)調(diào)，防止擁堵，踩踏。沒過幾分鐘，同學(xué)們?nèi)及踩爻冯x到了操場上。

緊張的逃生撤離剛結(jié)束，接著就是滅火演練。校長用洪亮的聲音宣布：“滅火演練正式開始！”話音剛落，操場上立刻響起了雷鳴般的掌聲。消防叔叔把火點燃了，熊熊大火在旗臺上燃燒了起來，就在這危急關(guān)頭，消防叔叔拿出滅火器直往火苗上噴，只見粉沫紛飛，臭氣沖天，我和幾個同學(xué)趕忙用手堵住了嘴巴和鼻子，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動作真快呀！接著，火又燃燒了起來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)紛紛上去嘗試了一下如何滅火，學(xué)校的男教師，女教師都上去嘗試了一下，如果我也能上去該多好埃最后這次演練活動在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。

在這次安全疏散演練活動中，我學(xué)會了如何逃生，如何滅火，也深深明白了遇到任何事情都要鎮(zhèn)定，不要慌張。這是一次難忘的演練活動。

開學(xué)安全演練心得體會范本篇十一

為提高全體師生掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對方法，安全、高效、有序地進行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力，3月9日上午，益陽市安化縣東坪鎮(zhèn)城南完小舉行舉行防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

本次校園防踩踏安全演練活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心組織，成立防踩踏領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開防震防踩踏逃生演練部署會，全校師生積極參與。當(dāng)疏散警報響起時，全體教師嚴(yán)格按照《城南完小防踩踏應(yīng)急疏散演練活動方案》崗位分工，提前到達安全崗位，在演練中，每個班級都有班主任和副班主任老師一前一后的指導(dǎo)學(xué)生按照預(yù)定的疏散線路，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)安全有序到達集合地點，各班清點人數(shù)后，該校副校長諶任初對此次防踩踏演練進行認(rèn)真總結(jié)。

此次防踩踏疏散演練活動的.成功舉行，全面提高全體師生在危險中迅速逃生、自救、互救的基本素質(zhì)，增強廣大師生的安全意識和自救能力，切實提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力，為確保學(xué)生在校安全提供有力的保障。

開學(xué)安全演練心得體會范本篇十二

xx月25日下午，忻州市首次組織防震應(yīng)急疏散演練，演練點設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀摩了本次演練。通過觀摩演練，我們有以下幾點體會：

一、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。通過防震應(yīng)急疏散演練，有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，讓學(xué)生掌握逃生的方法，進一步提高學(xué)校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強自護和自救能力，因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長韓貴喜為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組，制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》，設(shè)立了指揮部，明確了工作人員分工及職責(zé)，并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容，讓師生熟悉演練程序。

三、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。整個疏散演練活動的過程緊張有序，全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的`疏散通道，迅速地撤離了教學(xué)樓，并到達學(xué)校操場的指定地點，沒有發(fā)生任何危險事故。整個過程緊張有序，師生們把它當(dāng)成一次真實的逃生經(jīng)歷，沒有絲毫的疏忽。通過演練，全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護頭)和其它基本要領(lǐng)。

四、本次演練貼近真實，但與實戰(zhàn)還有一定差距。如：演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅：撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離，所以人員比較集中，相當(dāng)擁擠，容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

五、應(yīng)通過拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識。通過本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)生們有了很大的收獲，學(xué)校也積累了一定的經(jīng)驗。應(yīng)讓秀容中學(xué)對不足之處加以改進后，將他們演練的成功經(jīng)驗在全市推廣，通過拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識，進一步增強應(yīng)急管理水平，提高全民安全意識和自救自護能力。

開學(xué)安全演練心得體會范本篇十三

隨著新學(xué)期的到來，我校組織了一次安全演練，以確保師生安全。在這次演練中，我作為一名教師參加其中，獲得了不少的收獲和體會。

一、全員參與，全員受益。

這次安全演練中，全員參與。從校長到老師，從保安到學(xué)生，每個人都參與了其中，相當(dāng)于讓我們每個人都當(dāng)了一回演員。我們通過模擬不同時間發(fā)生的意外情況，了解了應(yīng)對不同情況的方法，如逃生、自救等。這樣的體驗幫我們建立了一種基本的應(yīng)急生存意識，尤其是那些學(xué)生，更能培養(yǎng)一種發(fā)現(xiàn)危險、預(yù)防危險、自救的安全觀念，使學(xué)生提高應(yīng)對危險突然發(fā)生時的應(yīng)變能力。

二、演練中暴露的問題。

在這一次演練中，也發(fā)現(xiàn)了很多問題。譬如某些通道過狹窄，影響人員的疏散；某些學(xué)生在關(guān)鍵時刻因為紊亂而迷失方向；還有學(xué)生在人員疏散過程中選擇錯誤的逃生路線等。這些問題零散地散布在演練中，并能及時被排查出來，提供了一種很好的鍛煉機會，讓我們想辦法去解決這些問題，以保證今后出現(xiàn)類似的情況時，我們有足夠的應(yīng)對方案。此外，這些問題也提醒了我們，平時在遇到突發(fā)情況的時候，我們要保持頭腦清醒，冷靜處理、有效應(yīng)對。

三、提高處理突發(fā)事件能力。

如今，安全已經(jīng)成為一個非常重要的議題，在生活中，我們經(jīng)常會遇到各種意外情況，如地震、火災(zāi)、車禍等。這次安全演練則強化了我們的應(yīng)對能力，使我們對于突發(fā)事件的處理能力提高了。同時也可以教育大家應(yīng)該如何使用各種應(yīng)急設(shè)備和工具去打擊突發(fā)情況中的那些安全隱患。

四、教育學(xué)生要珍愛生命。

學(xué)生一直都是我們工作的重點。但是，有時候，在學(xué)業(yè)的壓力和其他事情觸動下，學(xué)生很容易失去珍愛自己生命的意識。通過安全演練，可以讓我們提醒同學(xué)們應(yīng)該珍愛自己的生命。我們把“逃生”提到了必須冷靜處理的預(yù)舉措之一，同時也教育他們別在危險的時候失去信心和冷靜。

五、教育切實有效。

這次安全演練，是一個很好的教育實踐，很好地提升了我們的應(yīng)對能力，也讓我們更加清楚地了解到安全的重要性。希望這次演練能讓我們師生共同進步，相信我們不斷的安全教育和訓(xùn)練，必定能提高我們的安全意識，規(guī)范我們每一個人在學(xué)校內(nèi)為安全服務(wù)的意識和能力。