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學校光盤行動心得體會和方法 學校光盤行動感想(五篇)

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學校光盤行動心得體會和方法 學校光盤行動感想(五篇)
2022-12-30 18:18:38    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關學校光盤行動心得體會和方法一

一、聘方(甲方):xx幼兒園法人代表:

被聘方(乙方):籍貫——————————姓名:——————

二、聘用期限:自————年--月——日至————年——月——日

三、聘請待遇:

1.每月---元,假期不付,臨近放假不足一個月的按日工資計算。

2.獎金:按學校教師考評方案兌現(xiàn).

四、其它事宜:

1.乙方要服從學校(甲方)的安排,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,忠實餞行《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),為人師表、率先垂范。因乙方有工作失職,不能勝任,不服從學校安排,與同事、不能和學生和睦相處,教學質量低下等不利于學校工作的現(xiàn)象,學校有權中途解聘并酌情扣除其未發(fā)款項,特殊嚴重者要依法追究相關法律責任.

2.押金:乙方一個月工資

3.乙方在聘期內未經學校允許(或解聘)不得隨意辭職外流、學習、離崗等,否則扣除其押金及所有未發(fā)款項,同時因此給學校造成嚴重損失者要依法追究相關法律責任。

4乙方在本校內外所發(fā)生的一切事故,甲方不付任何責任。

5.乙方在聘期被學校解聘或經學校允許主動辭職,次協(xié)議自解聘之日起無效.

6.甲方在工作每滿月三日前發(fā)放上月工資及獎金。學校臨時工聘用合同 ·保姆聘用合同 ·經紀人聘用合同 ·教師聘用合同

7。乙方聘期已滿位續(xù)聘并交清各種財物,甲方將乙方押金、工資、獎金一律照發(fā),否則酌情處理。

8.本協(xié)議自----年-月-日起生效,一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)壹份。

甲方:乙方:

年月日

有關學校光盤行動心得體會和方法二

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以校園經典文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎,切實加強對學生的品德教育、感恩教育、紀律教育、法制教育、心理健康等教育。探索加強學校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學生的思想道德素質和文明修養(yǎng),最終促進學生養(yǎng)成教育的形成。

二、具體工作

(一)德育工作

1、學高為師,“德高”為范。

每一位教師,首先應該是一位德育工作者,然后是一位學科教師。欲成材,先成人。學高為師,“德高”為范,教師理應是學生德育工作的榜樣。教師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約束、榜樣示范等方面,要為人師表,以身作則,力爭成為學生品德的楷模。

2、經典文化教育為主線,促進良好行為習慣的養(yǎng)成。

以《弟子規(guī)》為主要學習內容,開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,狠抓學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會、誦讀經典等活動,大力加強文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開始,形成良好的道德禮儀習慣。運用行之有效的教育形式,對學生進行傳統(tǒng)文化教育。

3、狠抓基礎文明建設,營造學校德育環(huán)境。

好習慣是長期堅持訓練的結果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、“文明學生”、“文明寢室“等活動,完善評比制度,提高升旗儀式和兩操質量。明確文明學生標準(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動),通過開展班級競賽,力求做到人人深刻明白,個個自覺執(zhí)行,提高學生修養(yǎng)。

4、加強學生干部隊伍建設,發(fā)揮學生管理的主體地位。

要提倡學生自主管理,發(fā)揮先進學生的作用。通過學生會、成人等學生組織,多渠道開展德育工作。以團總支為領導,在活動中培養(yǎng)學生會干部,鍛煉班干部,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力,充分發(fā)揮學生會等學生組織在德育管理中的先鋒模范作用,進而帶動其他同學共同進步和提高。

(二)班主任工作

1、繼續(xù)加強班主任考核制度,對班主任管理水平與管理能力進行等級評定,做好引領工作。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設等方面進行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風、學風上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學生成長評價體系。

①、抓主題班會,堅持正面教育,突出我校經典文成人習的主體地位。

②、加大力度注重日常班級管理。

③、加強對后進生的轉化及對優(yōu)秀學生的培養(yǎng)。

④、溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。

⑤、突發(fā)事件及時處理,重大事件及時報告。

2、班主任要把工作重點放在良好的班風、學風建設上。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,并及時做好反饋。強成人年組長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮學年組長的主導作用。

3、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學校工作的支持和配合,全面提高學校管理水平。

(三)做好學校的衛(wèi)生工作。

加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行政教處主抓,確保學校衛(wèi)生工作達標,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

1、衛(wèi)生檢查實行政教處主管,各學年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔區(qū)進行檢查。同時,每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除,由學校統(tǒng)一進行檢查。做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,校園內整潔無垃圾,無衛(wèi)生死角。

2、每周對各項檢查分初、高中進行綜合評比,設值周流動紅旗,把衛(wèi)生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

3、定期對學生個人衛(wèi)生進行檢查,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

(四)其它常規(guī)管理

1、加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重,杜絕隱患,并定期進行安全知識講座,增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。要求學生不準隨便出校門,認真履行請假制度。

2、依據《常規(guī)》,強成人生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表,使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結合各類主題活動的開展規(guī)范學生的日常行為。利用各種紀念日開展對學生的環(huán)保教育;通過領導課間分樓層管理,值周學生站崗,值周教師巡視等措施,加強課間秩序。

3、抓好校園文化建設和經典文化教育,使學生知道感恩,進而培養(yǎng)學生良好的情操和自我素質與能力的提高。

有關學校光盤行動心得體會和方法三

一、總則

(一)編制目的

為建立健全學校食品安全事故應急處置工作機制,指導規(guī)范學校食品安全事故的應急處置工作,有效預防和及時處置食品安全事故,保障師生身體健康與生命安全,維護正常教育教學秩序,特編制本應急處置預案。

(二)編制依據

依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》及教育部《關于學校食堂及學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等。

(三)工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及食品安全防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園食品衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施。

2、依法管理、統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對食物中毒事件的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理;學校成立食品安全工作領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實學校內的食品衛(wèi)生安全的防治工作。

3、快速反應、高效運轉

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時準確處置。

(四)適用范圍

xx市xx職業(yè)學校發(fā)生食品安全事故時依據本預案執(zhí)行。

(五)響應級別

食品安全事故,指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品、對人體健康有危害或者可能有危害的事故。食品安全事故共分四級,即特別重大食品安全事故(ⅰ級)、重大食品安全事故(ⅱ級)、較大食品安全事故(ⅲ級)、一般食品安全事故(ⅳ級)

二、應急組織指揮體系及職責

(一)組織機構

xx市xx職業(yè)學校成立學校食品安全事故應急處置小組,組長: ,副組長: ,組員: 。。處置小組下設現(xiàn)場處置組、救治協(xié)調組、后勤保障組和新聞信息組等4個工作組。

xx市xx職業(yè)學校食品安全事故應急處置小組的主要職能是:負責統(tǒng)一決策,組織、指揮本校食品安全事故應急響應行動,確保應急處置任務完成。

1、根據當地政府和上級教育行政主管部門的要求制定本校的食品安全應急預案。

2、建立健全的食品安全防治責任制,檢查、督促學校各項食品安全防治措施的落實情況。

3、廣泛深入地開展食品安全的宣傳教育活動,普及食品安全防治知識,提高師生員工的防護能力。

4、及時向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局和xx市教育局匯報學校的食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生情況,及時封存一切可疑食品及原料,封存可能被污染食品用具;保護好現(xiàn)場及食品留樣、進貨單,防止人為地破壞現(xiàn)場。學校全力配合事故調查部門開展事故調查,按要求如實提供有關材料和樣品;切實落實相關部門提出的預防控制措施。

5、積極配合衛(wèi)生部門做好病人的救治工作,及時開展與學生及家長的溝通工作,穩(wěn)定學生情緒,避免由于信息失真導致慌亂。

(二)工作組組成及職責

1、現(xiàn)場處置組,組長: ,組員: 。負責學校食品安全事故應急處置工作的統(tǒng)一組織,協(xié)調工作。配合食品安全事故調查部門進行事件原因調查,做好與調查部門的溝通與協(xié)調,落實相關部門提出的控制措施;負責有關食品安全事故應急處置情況的'信息報送工作。

2、救治協(xié)調組,組長: ,組員: 、相關年級組長及班主任。負責學校食品安全事故應急處置工作的救治協(xié)調工作,負責與衛(wèi)生部門聯(lián)絡,配合醫(yī)療機構及時做好病人的救治工作,追蹤了解傷情或病情動態(tài),做好學生、家長的安撫和思想工作,確保校園穩(wěn)定和各項工作正常開展。

3、后勤保障組,組長: ,組員: 。負責學校食品安全事故應急處置工作的后勤保障工作,做好家長的接待工作。

4、新聞信息組,組長: ,組員: 。負責學校食品安全事故應急處置工作的信息報送和溝通工作,負責與市教育局等的聯(lián)系,做好輿情監(jiān)測與媒體溝通;落實信息報送工作。

三、監(jiān)測、預警、報告

(一)監(jiān)測

學校建立統(tǒng)一的食品安全事故監(jiān)測報告網絡平臺,建立通暢的信息監(jiān)測和通報網絡,通過日常的監(jiān)測,及時研究分析學校食品安全情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早整治,形成統(tǒng)一、科學的食品安全信息評估和預警體系。

(二)預警

學校食品安全工作領導小組各成員應當按照各自職責,加強對學校衛(wèi)生、食堂餐飲、小賣部食品、飲用水、周邊環(huán)境等環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管,建立食品安全信息資料檔案。對學校發(fā)生可能導致重大、較大、一般食品事故的預警信息進行及時分析上報,做好應急準備工作

(三)報告

學校建立健全食品安全事故報告機制,按照食品安全事故報告的有關規(guī)定,主動監(jiān)測,及時報告。發(fā)生食品安全事故或疑似食品安全事故應在第一時間向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局報告,同時將發(fā)生事故情況報市教育局職能處室,并立即協(xié)調衛(wèi)生部門開展醫(yī)療救治。若有證據或理由懷疑有人投毒,應當立即報警。

1、報告范圍

學校發(fā)生的食品安全事故和對師生健康造成或可能造成損害的食品安全隱患均屬報告范圍。

2、報告時限

食品安全事故(隱患)發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,現(xiàn)場有關人員立即報告校長,校長接到報告后,第一時間向xx市教育局和上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局等報告,同時根據事故處理的進程或上級要求隨時作出階段報告。事故處理結束后,學校在2個工作日內作出書面總結報告。

3、報告程序

初次報告:盡可能詳細報告學校食品安全事故發(fā)生的時間、地點、危害程度、受傷人數、主要臨床癥狀及報告聯(lián)系人和聯(lián)系方式;事故發(fā)生原因的初步判斷;事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。

階段報告:既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進行修正和補充。包括事故的發(fā)展與變化、處置過程、事故原因等。階段報告應根據事故處理的進程或上級要求隨時上報。

總結報告:在事故處理結束后2個工作日內作出??偨Y報告包括對事故的發(fā)生、引發(fā)事故原因分析、事故鑒定結論、提出處理事故意見和今后對類似事故的防范和處置建議。

四、保障措施

(一)信息保障

學校建立食品安全事故專項信息報告制度,負責處理和傳遞等工作,特別重大、重大食品安全事故的相關信息,嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則,向社會及媒體發(fā)布。

(二)醫(yī)療保障

學校按照《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定配備專職校醫(yī),建立校醫(yī)務室,發(fā)現(xiàn)異常情況立即采取應急措施,在第一時間做好現(xiàn)場的救護和穩(wěn)定工作,同時上報當地醫(yī)療機構和教育主管部門。對學校食品安全事故造成人員傷害的,教育主管部門立即趕赴現(xiàn)場協(xié)助衛(wèi)生部門迅速開展醫(yī)療救治工作。

(三)資金保障

學校從公用經費中安排一定比例經費做好學校食品安全事故的基礎性工作,確保學校食品安全事故應急工作的順利開展。學校遇重大食品安全事故則由上級教育主管部門向本級政府專題匯報,申請專項經費。

(四)演習演練

學校根據自身特點,定期和不定期開展學校食品安全事故的應急處置演練演習,不斷提高全校師生食品安全事故防范意識。

(五)宣教培訓

學校要對全體師生加強食品安全只是的宣傳教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少學校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。

(六)獎懲

全校教職工要嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī),認真履行職責,實行責任制和責任追究制。對食品安全工作作出突出貢獻的單位和個人,給與表彰和獎勵;對履職不力,造成食品安全事故處置工作失誤的,要追究有關當事人的責任。

五、后期評估

食品安全事故應急處置工作結束后,學校要組織有關人員對工作情況進行評估,評估內容主要包括事件概況、現(xiàn)場調查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價、應急處置過程中存在的問題和取得的經驗和改進建議。評估報告上報教育主管部門以及食品安全監(jiān)管部門。

六、預案制定

本預案由xx市xx職業(yè)學校制定并公布實施,將定期根據食品安全形勢變化和實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行更新、修訂和補充,學校在防控應急工作中的具體技術問題按照國家及省市相關食品安全監(jiān)管部門、事故調查部門的最新要求執(zhí)行。

七、附則

本預案由xx市xx職業(yè)學校負責解釋。

有關學校光盤行動心得體會和方法四

吃完晚飯后,我隨著每天都會和我一起睡覺的毛絨玩具小兔‘美美’進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

來到未來的校園,校園的門是用長長的常春藤編成的。每個人都必須到頭像感應器那兒進行確認,因為學校里有每個學生、老師、家長的圖像,如果有外來人員想要闖入的話,就會被常春藤纏住,馬上,門衛(wèi)就會來處置他。

校園的中心是一個‘大花壇’。說是花壇,其實是一個大操場。只不過圓形跑道周圍有一圈五顏六色的花兒罷了。接下來該介紹教學樓了!同學們只要把桌面一打開,就會發(fā)現(xiàn)一臺筆記本電腦!未來還有這樣奇妙的設計?真是不可思議。

然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室,二樓是圖書室,里面有許許多多的書,三樓是一個時空隧道,能夠穿越到過去,以便能更真實地感受歷史的魅力。

同學們的食堂外圈是一個很大的玻璃罩,可別小看它哦。它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風,更可以抵抗八級地震,我們可以安心地在食堂里進餐。

同學們的寢室嘛,有各種各樣的顏色:有粉紅、桃紅、綠色、藍色、金黃等等,房子里冬暖夏涼,不用裝空調哦。因為它的材料是獨一無二、可以調節(jié)溫度的。

”起床啦!小懶蟲!九點啦!“媽媽沖我大聲喊道。?。≡瓉磉@是一場夢!這場夢給我留下了美好的回憶,我相信,通過我的刻苦努力,我的未來一定不是夢?。?!

有關學校光盤行動心得體會和方法五

又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲“節(jié)日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!

為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校對“六一”文藝匯演做出以下安排。

20xx年6月1日上午9:00

學校操場

為了確?;顒拥捻樌M行,請家長配合做好以下工作:

1、務必請各位家長在6月1日早上9:00前到校,每位孩子至少需要一名家長的陪伴,會化妝的家長可早來半小時幫老師們?yōu)楹⒆觽兓瘖y。

2、由于天氣可能會比較熱,各位家長可為孩子帶遮陽帽、水等避暑工具(零食除外)!

3、請大家在指定位置觀看節(jié)目,本次活動學校將全程攝影。演出過程中,不要隨意在場上走動、喧嘩,保持會場秩序!服從我校會場管理。

4、請您和孩子共同保持現(xiàn)場環(huán)境整潔。

孩子們的舞臺需要您的掌聲,孩子們的快樂將與您共同分享!讓我們與孩子們共同歡度這個美好的節(jié)日吧!

xx鎮(zhèn)九年制學校

20xx年5月30日

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