施工的學(xué)術(shù)講座心得體會和感想(大全9篇)

心得體會是思考與總結(jié)的重要方式，它有助于提高個人的反思能力。寫心得體會時，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，避免出現(xiàn)語法、拼寫等方面的錯誤。以下是一些心得體會的例子，希望能為大家寫作提供一些參考和啟示。

施工的學(xué)術(shù)講座心得體會和感想篇一

近日，我參加了一場以“施工”為主題的學(xué)術(shù)講座，該講座主題涉及建筑施工的方方面面，如材料選型、人員管理、安全防范等。整個講座豐富而有趣，讓我深刻認(rèn)識到建筑施工與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)，下面就我個人觀點(diǎn)結(jié)合講座內(nèi)容做出心得體會。

學(xué)術(shù)講座是幫助我們搭建知識體系的重要平臺。讓我們在短時間內(nèi)汲取大量的前沿資訊和專業(yè)知識，為我們未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時，學(xué)術(shù)講座也是一個拓展視野的重要途徑。讓我們從講者的豐富經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際案例中感受到了施工實(shí)際操作的繁瑣和重要性，對自己的專業(yè)和人生有了更廣闊的認(rèn)知與認(rèn)識。

第二段：施工安全問題的重要性。

安全事故是施工中不可避免的問題，而安全事故發(fā)生后給施工隊(duì)伍和社會帶來的影響也不可忽視。在講座中，講者強(qiáng)調(diào)了施工安全的必要性，提醒我們所有人都應(yīng)該重視。對于施工人員而言，要注意自身的安全措施，必要時還能進(jìn)行急救等的技巧訓(xùn)練。而對于施工企業(yè)而言，應(yīng)該配備完善的安全措施，同時建立健全的組織機(jī)構(gòu)來保障施工安全。

第三段：材料選型的關(guān)鍵性。

在建筑施工中，選材至關(guān)重要，因?yàn)檫x材的好壞直接決定了建筑物的質(zhì)量。在講座中，講者介紹了不少優(yōu)秀的材料和供應(yīng)商，同時也提醒我們要注意材料的環(huán)保性、質(zhì)量認(rèn)證等方面。選擇材料的時候，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況來選擇，要根據(jù)材料的性能和適用范圍來進(jìn)行選擇。同時要對材料的供應(yīng)商做好充分的了解，并進(jìn)行質(zhì)量把控。

第四段：施工人員素質(zhì)的重要性。

對于建筑施工而言，人員素質(zhì)是一個不可忽視的因素。高素質(zhì)的施工人員有專業(yè)的技巧和豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以更好的保障施工質(zhì)量和安全。而低素質(zhì)的施工人員則會給工程帶來很多負(fù)面影響。在講座中，講者提到了很多有關(guān)素質(zhì)的問題，并提醒我們要注意培養(yǎng)優(yōu)秀的施工人員。這可以通過多方面的途徑，如人才招聘、培訓(xùn)、技能比賽等。

第五段：結(jié)論。

通過這次學(xué)術(shù)講座，我對建筑施工這個專業(yè)有了更深入的了解。除了學(xué)術(shù)資訊的獲取，還可以在實(shí)踐中總結(jié)出各種方法和技巧來應(yīng)用。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將根據(jù)講座的理念進(jìn)行相關(guān)工作。我將注重提高施工人員的素質(zhì)，選取有專業(yè)性的材料進(jìn)行施工，并對施工安全問題進(jìn)行嚴(yán)格的把控。

施工的學(xué)術(shù)講座心得體會和感想篇二

施工課是大學(xué)土木工程專業(yè)的一門必修課程，通過該課的學(xué)習(xí)，我們對施工管理的理論和實(shí)踐有了更深入的了解，掌握了一些在實(shí)際項(xiàng)目中工地的組織管理知識和技能。在這門課程的學(xué)習(xí)過程中，我收獲良多，對于施工管理有了更深入的認(rèn)識，以下是我對這門課程的感想和心得體會。

首先，在施工課中，我學(xué)到了施工組織設(shè)計(jì)的重要性。在項(xiàng)目實(shí)施的初期，一個合理的施工組織設(shè)計(jì)可以為整個施工過程奠定基礎(chǔ)，合理安排人員、設(shè)備、材料，并確定工作流程，使施工效率達(dá)到最大化。通過課程中的案例分析和實(shí)踐操作，我了解到在施工組織設(shè)計(jì)中需要考慮的因素很多，如施工方案的選擇、工期計(jì)劃的制定、安全管理等。在今后的實(shí)踐中，我一定會注重施工組織設(shè)計(jì)的合理性，從而提高項(xiàng)目的施工效率。

其次，在施工課中，我深刻認(rèn)識到了施工管理對項(xiàng)目質(zhì)量的重要性。施工管理是為了達(dá)到工程的質(zhì)量要求而實(shí)施的管理活動，包括工程質(zhì)量控制、質(zhì)量驗(yàn)收等。在課堂講授和實(shí)踐操作中，我了解到施工管理中的工程質(zhì)量控制是一個全過程的檢查過程，要確保工程質(zhì)量符合監(jiān)理規(guī)定和設(shè)計(jì)要求。同時，我也學(xué)到了工程質(zhì)量驗(yàn)收的程序和方法，明確了驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和流程。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了施工管理對項(xiàng)目質(zhì)量的重要性，也為今后實(shí)踐中的施工管理工作提供了一定的指導(dǎo)。

再次，在施工課中，我了解到了施工安全管理的重要性。施工安全管理是為了預(yù)防施工事故的發(fā)生而采取的管理措施，包括對施工現(xiàn)場的管理、對施工人員的管理、對施工設(shè)備的管理等。我們學(xué)習(xí)了一些常用的施工安全管理工具和方法，了解了在施工中應(yīng)當(dāng)遵守的安全操作規(guī)程。通過實(shí)踐操作和案例分析，我對施工安全管理有了更深入的認(rèn)識和了解，提高了我在今后實(shí)踐中的施工安全意識。

最后，施工課還對我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和綜合管理能力。在施工管理中，一個項(xiàng)目不是由一個人完成的，而是由一個團(tuán)隊(duì)共同合作完成的。通過組織小組討論和實(shí)踐操作，我們學(xué)習(xí)了如何與他人合作、溝通和協(xié)商。同時，施工管理還需要具備一定的綜合管理能力，包括項(xiàng)目計(jì)劃與控制、人員管理、成本控制、質(zhì)量管理等。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我對于團(tuán)隊(duì)合作和綜合管理能力有了更清晰的認(rèn)識和體會。

綜上所述，施工課的學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐，對施工管理有了更深入的了解。通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我學(xué)到了施工組織設(shè)計(jì)、工程質(zhì)量控制、施工安全管理等知識和技能。同時，在這門課程的學(xué)習(xí)過程中，我也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和綜合管理能力。我相信這些知識和技能對于我未來從事土木工程施工管理工作有著重要的指導(dǎo)作用。

施工的學(xué)術(shù)講座心得體會和感想篇三

近期，在我所在的建筑學(xué)院舉辦了一場關(guān)于施工的學(xué)術(shù)講座，講座的主題是施工的藝術(shù)。作為一名建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我深知建筑不僅是設(shè)計(jì)美學(xué)，還需要實(shí)際的施工完成建筑的落地。這場講座讓我有機(jī)會更深入地了解了建筑施工的過程和方法，也讓我對建筑學(xué)科有了更深刻的理解。

第二段：講座內(nèi)容的總結(jié)。

在本次講座中，講師首先從裝修施工中的規(guī)范和安全入手，介紹了建筑施工的一系列要點(diǎn)。在裝修的各個階段中，包括基礎(chǔ)和土建、墻體、給排水、電氣等環(huán)節(jié)，講師都詳細(xì)的講解了施工過程中的一些重點(diǎn)難點(diǎn)及應(yīng)對方法，并探討了建筑施工中的一些藝術(shù)技巧，如用掛邊條、管好縫隙等，讓我們獲得了很多有價(jià)值的信息。

第三段：參會者的體驗(yàn)。

在聽到講師所講的各個方面之后，我深感驚嘆。施工原來是如此的復(fù)雜，需要大量的人工和物力，而許多重要的環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格的執(zhí)行，甚至需要提前多方面考慮才能完成。同時，我還注意到了許多來自工程公司和施工隊(duì)的同學(xué)們，在問題環(huán)節(jié)積極舉手發(fā)言，是他們?yōu)橹v座增添了很多的價(jià)值。在他們的分享中，我不僅獲得了諸多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也能夠理解施工實(shí)踐中的各種情況。

第四段：講座給我的啟發(fā)。

通過這場講座，我不僅能夠理解建筑中的實(shí)際操作流程，還能夠更深入的了解建筑施工領(lǐng)域內(nèi)的前沿技術(shù)和運(yùn)用。比如，講師講到現(xiàn)代化的施工所采用的BIM技術(shù)，通過三維模型來實(shí)現(xiàn)靜態(tài)、動態(tài)分析、優(yōu)化設(shè)計(jì)和施工，可以極大地提高施工效率和管理水平。這讓我看到了建筑與數(shù)學(xué)、工程等領(lǐng)域的深度結(jié)合。總之，這次講座對我產(chǎn)生了重要的啟示，讓我更加全面的了解和掌握了建筑學(xué)科中的一些實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)和前沿技術(shù)。

第五段：個人思考和總結(jié)。

通過這場講座，我對施工領(lǐng)域有了更深入的了解，對建筑行業(yè)的工作流程和要求有了更真實(shí)的認(rèn)知，也向著成為一名優(yōu)秀的建筑師邁出了更堅(jiān)實(shí)的一步。未來，我希望能夠憑借著自信、毅力和持久的學(xué)習(xí)精神，不斷提升自己的能力，為未來的建筑美好和諧的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

施工的學(xué)術(shù)講座心得體會和感想篇四

施工安全管理與施工安全技術(shù)是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理的兩個基本因素。我們要重視施工安全，防止施工事故。下面是本站為大家?guī)淼氖┕ぐ踩?/p>

心得體會。

希望可以幫助大家。

為期三個月的現(xiàn)場學(xué)習(xí)已結(jié)束一段時間，本人已開始投入辦公室的設(shè)計(jì)工作，但在現(xiàn)場學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)讓我受益匪淺，并對今后工作學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)意義。

本人在項(xiàng)目上的主要工作是配合現(xiàn)場工作人員解決圖紙的相關(guān)問題。同時學(xué)習(xí)各專業(yè)的圖紙，了解各專業(yè)之間在現(xiàn)場常出現(xiàn)的“碰撞”問題。本人現(xiàn)場培訓(xùn)期間正趕上項(xiàng)目設(shè)備招標(biāo)、采購、安裝的過程，協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理擬寫招標(biāo)采購。

合同。

等文本工作。同時參與有關(guān)太陽能即熱技術(shù)施工安裝質(zhì)量控制的業(yè)務(wù)建設(shè)。

施工現(xiàn)場我能夠看到廠房是如何建立起來的，對搭建流程、管道施工安裝有所了解，看到廠房在未裝修前，看到管道全部暴露的狀態(tài)，更直觀的看到管道與建筑的空間架構(gòu)關(guān)系，幫助設(shè)計(jì)師理解多專業(yè)之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。對于現(xiàn)場出現(xiàn)的問題，如管道與結(jié)構(gòu)網(wǎng)架碰撞、預(yù)留洞等問題，使我們在以后的設(shè)計(jì)中更留心，加強(qiáng)與其它專業(yè)的條件溝通，避免或減少類似問題出現(xiàn)。

在項(xiàng)目上工作的這一段時間，與消防局打交道是讓我印象最深刻的一次經(jīng)歷。該項(xiàng)目的消防報(bào)批已經(jīng)經(jīng)過了幾個來回，我們和甲方再次帶著圖紙和回復(fù)意見與消防局協(xié)商。在交涉過程，我有些問題的處理方式欠妥，還不懂得與類似消防局等部門打交道。對于消防意見回復(fù)單，連格式都不規(guī)范，連設(shè)計(jì)、校審簽字欄都沒有等問題，應(yīng)該弄清楚對方要求后，回來做適當(dāng)調(diào)整。態(tài)度上做到不卑不亢。針對甲方提出的問題，做出適當(dāng)?shù)慕忉專c(diǎn)到為止，沒必要給他們過于詳細(xì)解釋，反而會弄巧成拙，牽扯出來不必要的問題。對于消防局提出的意見，在不違反規(guī)范的前提下，哪些是可以根據(jù)意見進(jìn)行修改的，哪些修改是違背了我們的設(shè)計(jì)原則，若堅(jiān)持我們的原則又可能帶來不必要的麻煩。因此作為新設(shè)計(jì)師我有點(diǎn)困惑了還需要更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我參悟其中道理。

設(shè)備在進(jìn)場前要經(jīng)過甲方、管理方、監(jiān)理方、施工方等多方驗(yàn)收，確保產(chǎn)品合格后才允許進(jìn)入施工現(xiàn)場。質(zhì)量的把控在源頭就要抓緊，避免不合格產(chǎn)品進(jìn)入施工現(xiàn)場，避免因產(chǎn)品質(zhì)量問題造成的重大責(zé)任事故。因此要求專業(yè)工程師認(rèn)真核對設(shè)計(jì)的設(shè)備參數(shù)，也可減少返工等造成的工期延誤。更是要求設(shè)計(jì)者在今后的工作中應(yīng)盡量保證圖紙控制參數(shù)要注明，并確保設(shè)計(jì)參數(shù)的詳實(shí)、可靠。

通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)，建議施工方、廠商在和設(shè)計(jì)者溝通時，可盡量采用設(shè)計(jì)語言，在圖紙上清晰、明白表示你想要反映的問題，減少后續(xù)電話溝通的解釋時間，也減少解釋不清楚的情況，從而提高工作效率。而且，本人在現(xiàn)場的一段時間感覺項(xiàng)目部有大量的文本工作需要做，而且經(jīng)常在格式上大量修改，各種更換模板，花費(fèi)時間，占用人力。應(yīng)通過平常的積累，多歸納總結(jié)，初期設(shè)計(jì)模板上多花些時間，形成較完善的格式，減少后續(xù)在該工作上花費(fèi)的不必要的時間。在其他辦公方面，個人覺得很多細(xì)節(jié)都能夠幫助提升工作效率，大到。

工作計(jì)劃。

板的制定、檔案的系統(tǒng)歸類，小到便簽、彩色筆的使用，都能夠幫助更好的工作，從點(diǎn)滴提高工作效率。

三個月的現(xiàn)場培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，很感謝院里能夠提供這樣寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會給我們，讓我們收獲了很多知識，同時發(fā)現(xiàn)自己有許多不足，需要在今后的工作中有意識的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。20xx年研究院新一批現(xiàn)場培訓(xùn)即將開啟，希望我們的心得總結(jié)對新同事有借鑒意義。

6月29日，正在安全月如火如荼的進(jìn)行之時，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)趁熱打鐵，組織大家參加了由南昌市建筑行業(yè)安全管理監(jiān)督站舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)對我感觸頗深，影響很大。

在短短一天的培訓(xùn)時間里，安全管理監(jiān)督站的衷黨云同志結(jié)合具體事例，對安全設(shè)施的布置，安全隱患的檢查，事故產(chǎn)生的原因等方面進(jìn)行了剖析講解。對于這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會如下：

一、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識。企業(yè)成于安全，敗于事故。安全不是安全員一個人的事，是每個員工的事。企業(yè)要提高操作人員的安全意識，必須加大安全教育力度，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以達(dá)到要提高安全系數(shù)的目的。對于一些發(fā)生事故占較高比例的安全隱患要進(jìn)行反復(fù)教育，例如高空墜落、物體打擊、墻體坍塌等。

二、建立完整的安全制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。安全是天，安全是企業(yè)生存發(fā)展的前提。本著安全生產(chǎn)第一的目標(biāo)，施工企業(yè)必須建立完善的安全組織機(jī)構(gòu)和。

規(guī)章制度。

在安全生產(chǎn)中，必須嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度所涵蓋內(nèi)容任何的違章都可能發(fā)生事故，不是傷害就是死亡任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是無法彌補(bǔ)的傷痛，其實(shí)企業(yè)和個人一樣，都傷不起所以安全制度的執(zhí)行務(wù)必不折不扣。

三、加強(qiáng)安全監(jiān)督。要切實(shí)做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，安全生產(chǎn)，就必須加強(qiáng)安全監(jiān)督。從戴好安全帽，扎好安全帶，搭好安全網(wǎng)等這些細(xì)節(jié)抓起，安全才會切實(shí)有保障。只有每個員工在日常工作中相互監(jiān)督，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，排除事故隱患，從小事做起，抓細(xì)節(jié)，就能最大限度的防止事故的發(fā)生。

危險(xiǎn)一直都在身邊，生命只有一次，那么多血的教訓(xùn)仍清晰可見。我們要時刻提高警惕，安全這根弦松不起。安全不是一個人的事，是大家的事，是我們的事。

經(jīng)過安全經(jīng)理的一番動員并在他的帶領(lǐng)下，今天下午我們安裝x公司在xx項(xiàng)目處的全體員工陸續(xù)走進(jìn)安全警示展覽室，參觀了張貼在墻壁上的各種由于對安全風(fēng)險(xiǎn)控制不足而造成的事故現(xiàn)場照片。像高空墜落、火災(zāi)事故、觸電荷坍塌等，一張張對應(yīng)的觸目驚心的照片給在場的所有工作人員都上了一堂安全課。作為一個技術(shù)員，我以我的角度，對如何避免這類事故談?wù)剛€人見解。

第一是要保證圖紙?jiān)O(shè)計(jì)無問題。一個正確合理的設(shè)計(jì)方案級相應(yīng)的圖紙，是保證施工安全的一個重要前提。作為技術(shù)員，我們要認(rèn)真熟悉施工圖紙參與圖紙會審，在施工之前解決設(shè)計(jì)問題。只有設(shè)計(jì)的問題解決了，施工才能安全順利地進(jìn)行。

第二是要做好書面安全和技術(shù)交底。這項(xiàng)工作可謂是施工過程中一個很重要的環(huán)節(jié)。由于一線操作人員大多受教育程度較低，安全防范意識淡薄且安全技能低下，導(dǎo)致他們的傷亡事故屢屢發(fā)生。而且對于部分“紅線”項(xiàng)目如起重吊裝、臨時用電、腳手架及高處作業(yè)、有限空間等更是存在很多安全隱患。所以技術(shù)人員做好安全和技術(shù)交底，就是對施工一線人員的安全防范意識和安全技能的“再培訓(xùn)”，從而達(dá)到讓施工人員了解施工過程中應(yīng)該注意的安全和技術(shù)事項(xiàng)，最大化避免事故的發(fā)生。

第三是協(xié)助安全員對一線操作人員進(jìn)行監(jiān)督。在施工過程中，操作人員總會。

由于各種原因，忽視一些安全防范的細(xì)節(jié)，這些問題，小則引起其受到驚嚇或擦傷，大則造成重傷甚至死亡，因而保證有力的監(jiān)督就十分重要。但若只靠安全員的話，可能會顯得力不從心。因此，作為技術(shù)人員很有必要在現(xiàn)場對操作人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)的同時，對他們的安全措施是否做好進(jìn)行一定的監(jiān)督。這樣既減輕了安全員的工作負(fù)擔(dān)，也能促進(jìn)技術(shù)工作更順利的進(jìn)行。

總之，安全是施工企業(yè)的一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容。這項(xiàng)工作深入到企業(yè)的各個崗位當(dāng)中，每個崗位上的員工都有自己的安全職責(zé)，也理應(yīng)為整個企業(yè)的施工安全奉獻(xiàn)力量，我想只要每個人都為自己為他人為集體的安全著想并為之努力，就一定能讓企業(yè)的前進(jìn)之路更安全、更開闊、更光明。

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施工的學(xué)術(shù)講座心得體會和感想篇五

學(xué)術(shù)講座是個人開闊視野，增長知識的重要途徑，只有聽的多了，才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。下面是本站帶來的學(xué)術(shù)講座。

心得體會。

范文，歡迎大家閱讀。

學(xué)術(shù)講座，它是大學(xué)中的一種學(xué)習(xí)途徑。聽學(xué)術(shù)講座過程中，不僅可以領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù)，還可以開闊視野，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。

當(dāng)?shù)谝淮温爩W(xué)術(shù)講座的時候，領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。他的一場《文化是企業(yè)的dna》，把我從學(xué)校帶到了企業(yè)，這個讓多數(shù)人充滿夢的地方。首先，他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生，在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會主席。第二，馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說：“剛開始，阿里巴巴招聘根本不對應(yīng)屆畢業(yè)生開放?！币?yàn)閼?yīng)屆畢業(yè)生需要很長時間才能完成由學(xué)校到社會的過渡，而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊(yùn)，他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有能力、能干的員工，而不是死板、聽話的員工。第三，阿里巴巴之所可以能迅猛壯大，成為行業(yè)的佼佼者，其最主要原因之一是：有明確的目標(biāo)。

開始，馬云提出要做80年企業(yè)，隨著企業(yè)的發(fā)展，到20xx年，阿里巴巴更改了目標(biāo)：要做120xx年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人，一定要用阿里巴巴。由此看來，明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈，只有在不同的時期定下明確的目標(biāo)，才能給企業(yè)注入活力，才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動力。此外，馬云稱“他永遠(yuǎn)都不會聘請那些抱怨原公司的人。”因?yàn)樗麄儧]有職業(yè)道德修養(yǎng)，將來也肯定不會全心全力的奉獻(xiàn)于自己的公司。

《博弈論的軌跡》，給我最大的啟示是：合作可以提高競爭實(shí)力，可以獲得更大的收益，可以達(dá)到雙贏。曾經(jīng)聽了一個李維斯“共同知識”的博弈，才感到博弈論的深奧。問題是這樣的：老師問十個小孩誰的臉是臟的，知道自己臉臟的請舉手，為什么老師問第三遍時，三個臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個問題的時候，完全沒有思路，甚至連一個突破口都沒有，，后來聽了其解析，茅塞頓開。

他的解析是這樣的：假設(shè)十個小孩中，只有一個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，臉臟的小孩環(huán)視其他九個孩子，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的，所以臉臟的小孩會自己舉手;假設(shè)十個孩子中有兩個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，a小孩環(huán)視周圍其他九個小孩，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會舉手?；氐絾栴}，十個小孩中，有三個小孩知道自己的臉是臟的。當(dāng)老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時，沒人回應(yīng)，第二次問，依然沒人回應(yīng)，第三次問時，三個臉臟的小孩同時舉手。

《大學(xué)精神與清華精神》，徐葆耕稱“中華上下五千年，特別是滿清末年，遭遇世界列強(qiáng)的瓜分與凌辱，而中華民族依然屹立于世界東方，并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者，是因?yàn)槲覀冇兄环N精神，一種文化底蘊(yùn)?！鼻迦A大學(xué)雖然是我國知名的一流名校，但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來的：一，清華大學(xué)是用戰(zhàn)爭賠款建起來的，其建設(shè)開始時的目的是培養(yǎng)有才、有能力的中。

國學(xué)。

生、美國學(xué)生，而后為美國發(fā)展服務(wù);二，清華大學(xué)是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址;三，建校之初，所有重大的事情，中國人都無權(quán)決定，必須征求美國教師的意見，而美國教師的生活條件(特別是住房方面)，都明顯優(yōu)于中國教師。清華大學(xué)的學(xué)生之所以優(yōu)秀，始終走在世界的前列，是因?yàn)樗麄兪冀K提醒自己，什么是“清華精神”：眀恥、會通、講究科學(xué)、重視實(shí)干。梁啟超曾用“自強(qiáng)不息，厚德載物”來激勵學(xué)生，后來成為了清華大學(xué)的校訓(xùn)，對師生都有深刻影響，在一定程度上概括了清華師生的精神風(fēng)貌。

《員工精神》，李強(qiáng)稱“人生處處是考場，人生事事是考題，人生人人為我?guī)??！彼砸粩嗵岣邌T工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長遠(yuǎn)發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛國精神，尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神，要培養(yǎng)員工積極樂觀工作的精神。其中的一條值得全國各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛國精神。因?yàn)槿澜缍加小熬锤恍睦怼保挥幸粋€民族強(qiáng)大了，才會讓自己感到驕傲，才能是中國走出去。員工熱愛企業(yè)，就肯為企業(yè)奉獻(xiàn)，這樣，企業(yè)的效益就好了，國家就會有稅收收入，所以員工愛企業(yè)就等同于愛國家。他經(jīng)過一個例子：沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓，有一天他跟公司的兩個副總一起出差，途中看到一家商店掛出“清倉甩賣，倒閉”的條幅，沃爾頓執(zhí)意要兩個副總?cè)W(xué)習(xí)一下，兩個副總問他：“一個即將倒閉的商店有什么值得學(xué)習(xí)的?”沃爾頓說：“要你們過去是讓你們學(xué)一下他為什么會倒閉，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，防止自己的企業(yè)走同樣的道路?！崩顝?qiáng)由此例強(qiáng)調(diào)“每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方”。

《中國要在能源革命中充當(dāng)角色》，中國科學(xué)院武建東：氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國間能源挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。而能源又是世界各國間競爭的基礎(chǔ)。漸漸的，我體會到能源在國家綜合國力提升上的重要作用?；叵肷钪?，我們每個人是不是曾經(jīng)浪費(fèi)過水、浪費(fèi)過電、浪費(fèi)過糧食······國破家必亡，落后肯定會挨打，為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍，我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，集全國十三億人的力量，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，發(fā)揚(yáng)毛主席“為國家節(jié)約一針一線”的精神，努力使我國躋身于先進(jìn)民族之林。

《大學(xué)教育應(yīng)該培養(yǎng)科學(xué)精神還是人文精神》，這是一個四川大學(xué)和重慶大學(xué)的辯論題。首先，科學(xué)精神與人文精神的關(guān)系是互補(bǔ)的，永遠(yuǎn)不可能一個取代另一個，每個學(xué)校都應(yīng)該注重培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神。辯論過程中，雙方代表據(jù)理力爭，各自亮出了自己的觀點(diǎn)，使觀眾對人文精神和科學(xué)精神有了一個更深入的了解。

《魯迅的情趣和操守》，面對中國如此偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。通過講座介紹我覺得它是一個隨和的、可親可近的人，他崇尚世間“真、善、美”，抨擊一切“假、惡、丑”。他也是我國歷史上繼孔家儒學(xué)之后的，復(fù)雜的，有文化意味的原點(diǎn)。魯迅曾經(jīng)說過“無論你選擇了什么，你都會成為它的奴隸”。他認(rèn)為人的實(shí)質(zhì)是可變的，也是由自己決定的，就像他曾經(jīng)說過的“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”。

學(xué)術(shù)講座是個人開闊視野，增長知識的重要途徑，只有聽的多了，才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。

12月12日晚，我們在實(shí)驗(yàn)樓303教室有幸參加了李澤光博士關(guān)于“類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎診治與新進(jìn)展”的精彩講座，不但讓我從中汲取了在中西醫(yī)結(jié)合理念下診治類風(fēng)濕方面的經(jīng)驗(yàn)，也讓我感受到了李教授從容不迫的教學(xué)風(fēng)格和隨機(jī)應(yīng)變駕馭課堂的能力，他的愉快的課堂氣氛，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)語言，絢麗的教學(xué)情景，給我留下了深刻的印象，使我頗受震撼。下面來談?wù)勎业穆牶篌w會。

首先，擴(kuò)大視野，轉(zhuǎn)變思維。李教授把自己豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)融入講座中，深入淺出。從類風(fēng)濕的定義診斷到臨床表現(xiàn)，再到預(yù)防預(yù)后，從尪痹到病因病機(jī)，從西醫(yī)到中醫(yī)，再到中西醫(yī)結(jié)合，全方位、多側(cè)面講述風(fēng)濕與類風(fēng)濕疾病鑒別診斷與各自特點(diǎn)，以及國際新進(jìn)展，讓我受益匪淺，為我將來的中西醫(yī)結(jié)合之路作出了引導(dǎo)。并強(qiáng)調(diào)中醫(yī)藥在治療類風(fēng)濕疾病上的特色，希望同學(xué)們能正確認(rèn)識中醫(yī)藥的優(yōu)勢，要努力學(xué)習(xí)，不斷的發(fā)揚(yáng)提高。李教授扎實(shí)的理論功底、深厚的文化積淀，講座圖文并茂，擴(kuò)展思維的教學(xué)方法，開闊了我的視野、讓我感到自然清新，體現(xiàn)了名師的大氣。

其次，尊重學(xué)生，平等交流。在課后交流答疑中，李教授走到學(xué)生中間，面對面耐心的傾聽學(xué)生心底的聲音，答疑解惑。自主探究是尊重學(xué)生的體現(xiàn)，尊重學(xué)生，是學(xué)生自主探究的前提。在他的課上，真正聽到了學(xué)生自主交流的聲音。他的回答，喚醒學(xué)生的興趣，激發(fā)了學(xué)生思維，活躍了課堂氣氛，讓我倍感溫馨。

我很喜歡李教授的課，因?yàn)樗麖?qiáng)調(diào)發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢的教學(xué)理念，以及平等互動的教學(xué)風(fēng)格，展現(xiàn)不僅是他的精湛的教學(xué)功底，還有淵博的學(xué)識，豐厚的文化底蘊(yùn)，謙遜的品格。然而，通過聽李教授的講座，更感到自身各方面的欠缺。

總之，我要向李博士學(xué)的東西很多。因此，在今后工作學(xué)習(xí)中，我要深刻理解運(yùn)用并實(shí)踐李澤光博士教育思想精神，以后要更加努力充實(shí)自己，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，多學(xué)習(xí)，勤反思，不斷提高自己的理論和實(shí)踐水平，并像他那樣，不斷探索研究，不斷學(xué)習(xí)提高。

翟鴻燊教授是中國傳統(tǒng)文化的倡導(dǎo)者和傳播者，國學(xué)應(yīng)用大師、書道家、演講家、國際tat(思考力、行動力、表達(dá)力)學(xué)術(shù)體系創(chuàng)始人。

我聽了國學(xué)大師的精彩演講，給我的感覺就像是大師所說的“醍醐灌頂”。翟鴻燊大師將國學(xué)中的精髓與實(shí)際生活相聯(lián)系，應(yīng)用于生活，貫穿于生活;給我們講了許多我們本應(yīng)熟悉的道理，可是說“一語點(diǎn)醒夢中人”。

比如說，佛家道家儒家的思想強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人的心性，修好身才能齊家治國平天下。有了正確的利他思想和博愛胸懷才可能有大成。達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身，一個人能做到這樣，那生命就是有意義的。

翟鴻燊大師的一些話深深的震撼了我，“要學(xué)會賺錢而不是掙錢”，“花錢三不眨眼”，“小孝治家，中孝治企，大孝治國”，“仁義禮智信”，“道字里有天地，有自我，還有行動”，“愛不能把心給簡化了”。多么簡單而又富有哲理的話阿!

聽了這一次講座，雖不是親身臨近，但也勝似身臨其境。其中許多話，都引起了我的深深思索，讓我從中受益頗多。

“色難”，相由心生。這是溝通的最基本的一件事：要時刻將微笑掛在臉上;因?yàn)橄嘤尚纳?，心中所想，是高興還是苦悶，從我們的面部表情能反映得一覽無余;“人際溝通最忌諱的就是一臉?biāo)老唷薄?/p>

中國傳統(tǒng)文化與大乘智慧的實(shí)踐者和傳播者——翟教授一直懷著強(qiáng)烈的民族心和使命感致力于中國傳統(tǒng)文化與哲學(xué)的研究，在融會國際各種極具代表性的哲學(xué)主流、營銷理論后，結(jié)合中國實(shí)際情況，針對管理科學(xué)、決策科學(xué)、人才培養(yǎng)、市場營銷、企業(yè)團(tuán)隊(duì)等方面提出一整套獨(dú)到的解決方案，并在學(xué)術(shù)界引起很大反響。

翟鴻燊教授所研發(fā)的著名“tat(思考力·行動力·表達(dá)力)”課程，已在清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京科技大學(xué)、美國國家大學(xué)等知名院校的mba、emba、dba、卓越領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目等研修班中倍受歡迎。他把中國5000多年的儒家文化吃透了，用我們先人的智慧去認(rèn)識當(dāng)今的社會，可謂如魚得水?？梢娍鬃铀枷氲牟┐缶睿脰|西是不會過時的。

這次講座還讓我明白的“改變”的力量，這是世界上最偉大的力量，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的改變，從改變中提升自己，從改變中讓自己得以成長?！兑捉?jīng)》中講“三易”：簡易、變易、不易。其中就講到了“變”的智慧和力量。這些理論可用于我們?nèi)粘Ｉ钪械氖聵I(yè)、修養(yǎng)、性情，以一種不慍不怒的平常心態(tài)對待自已的人生，在保持一種淡泊以致辭遠(yuǎn)的態(tài)度去積極探索美好人生。

“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，范愛眾，行有余力，則以學(xué)文”。平時應(yīng)該多思考人生，多想想自己為父母做了什么，為家庭做了什么，為朋友做了什么，為整個社會做了什么。以嚴(yán)格的要求修身，以博大的胸懷為人?！白詮?qiáng)不息，厚德載物”!

10月25日下午，中國科學(xué)院馬志明院士在東區(qū)水上報(bào)告廳作了題為《我們與數(shù)學(xué)強(qiáng)國的差距—關(guān)于我國數(shù)學(xué)發(fā)展的點(diǎn)滴思考》的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告中，馬院士結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，介紹了我國近年來在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就和快速進(jìn)步，以及我國與數(shù)學(xué)強(qiáng)國的差距。馬院士認(rèn)為通過我國老一輩數(shù)學(xué)家們?yōu)橹袊鴶?shù)學(xué)發(fā)展所做的大量工作，國家對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的大量投入以及中國數(shù)學(xué)界的團(tuán)結(jié)和不懈努力，中國數(shù)學(xué)在國際數(shù)學(xué)界的影響越來越大，我們正在走向世界。

馬院士曾擔(dān)任過國際數(shù)學(xué)聯(lián)盟執(zhí)委會副主席，這一經(jīng)歷讓他切身感受到中國數(shù)學(xué)的成長和變化。他談到現(xiàn)在的國際數(shù)學(xué)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會議上都有中國數(shù)學(xué)家(包括海外華人華裔)的聲音，在國際數(shù)學(xué)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的雜志上都有中國數(shù)學(xué)家的文章，中國數(shù)學(xué)家在國際上出版了許多學(xué)術(shù)專著，以中國數(shù)學(xué)家命名的定理和方法也已越來越多，不少中國數(shù)學(xué)家被邀請?jiān)趪H學(xué)術(shù)刊物擔(dān)任編委，在國際學(xué)術(shù)組織里擔(dān)任職務(wù)等等，這些都從不同方面說明了中國數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家們在國外數(shù)學(xué)界正被廣泛承認(rèn)和認(rèn)可。

在看到成績的同時，馬院士還分析了我國與數(shù)學(xué)強(qiáng)國的差距。特別強(qiáng)調(diào)了我國缺乏引領(lǐng)國際數(shù)學(xué)研究的強(qiáng)有力的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物，缺乏大師級數(shù)學(xué)家，具有中國特色的學(xué)派在國際上影響力還不是很強(qiáng)。同時，現(xiàn)有的科研評價(jià)機(jī)制讓國內(nèi)的學(xué)術(shù)氛圍出現(xiàn)了太多的浮躁，研究太急功近利。他希望同學(xué)們看到成績和不足后，努力學(xué)習(xí)知識，客服不利因素潛心研究，為我國早日成為數(shù)學(xué)強(qiáng)國做出自己的貢獻(xiàn)。

通過聽取了馬院士的報(bào)告后，我獲得了很大的收獲，通過以下幾方面談?wù)勎覀€人的一些心得體會：

3、繼承老一輩科研工作者嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、淡泊名利的傳統(tǒng)。潛心研究，力爭做出專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)前沿的成果。

這兩天假期都有事情做，作業(yè)都沒有時間去完成，覺得很忙碌又很郁悶，但是今天需要沒有做到作業(yè)，但是聽了一個能夠影響我以后學(xué)習(xí)思維的演講，我覺得值了，非常的值，假如要我倒貼，我也愿意了。

今天是四月十三號星期天，我們學(xué)院請到了旅游專家學(xué)者馬勇教授蒞臨我校開一個精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告會，報(bào)告的題目是“我國旅游發(fā)展形勢分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。

馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩，結(jié)構(gòu)邏輯嚴(yán)密，言簡意賅。他從三大方面對報(bào)告進(jìn)行展開。

首先對我國旅游發(fā)展形勢三大態(tài)勢分析-發(fā)展態(tài)勢，競爭勢態(tài)和合作勢態(tài)。提出我國旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并對其未來潛力發(fā)展業(yè)務(wù)進(jìn)行有效可行的預(yù)測。

接著對我國旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進(jìn)行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長向質(zhì)量型發(fā)展，并且在其發(fā)展過程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度，結(jié)構(gòu)，形式。我對這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件，推進(jìn)發(fā)展速度，調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。

最后是對區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位，分別是形象定位，功能定位，市場定位，目標(biāo)定位，產(chǎn)品定位，區(qū)域定位，政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合，旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺形象，更加要賦予它功能價(jià)值，并使二者緊密結(jié)合，使之形實(shí)具備，需要知道的是功能包括基礎(chǔ)功能，發(fā)展功能，和提升功能，產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨(dú)到的營銷策略而誕生。

在馬教授的精彩報(bào)告過程中，我非常認(rèn)真投入地聽，雖然我對旅游學(xué)科認(rèn)知不深，了解不足，我仍是個門外漢，但是我就以我自己角度去理解他所說的，去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺得馬教授報(bào)告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個道理就是：一個創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無盡的物質(zhì)價(jià)值。

在馬教授報(bào)告中他不斷地強(qiáng)調(diào)一個創(chuàng)造性思維，對旅游業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行全面綜合預(yù)見性的規(guī)劃，自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機(jī)會，對旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦，進(jìn)行戰(zhàn)略營銷。對于教育同樣地，需要戰(zhàn)略性規(guī)劃，把握旅游業(yè)勢態(tài)發(fā)展，以敏銳的觸覺把握市場動向和未來機(jī)會，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式，讓人走在社會行業(yè)發(fā)展的前面，引導(dǎo)社會發(fā)展，加快旅游業(yè)發(fā)展速度。

馬教授的報(bào)告里面理論不會很枯燥繁雜，因?yàn)樗秘S富的例子來充實(shí)理論，是理論更加生動具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子，其中在第二大部分內(nèi)容當(dāng)中扦插的一個關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子，十分的吸引我。

他說，東莞酒店在剛開始的時候才發(fā)展兩三間只有三星級的酒店，他們根本就沒有想過將酒店發(fā)展起來，覺得沒有必要。而其實(shí)酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式，它還有五種模式，渠道還可以更多，獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資，合理避稅等，尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來的主要動力。而現(xiàn)在東莞的高星級酒店數(shù)量在全國排名第三位，僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級酒店最多的鎮(zhèn)區(qū)，全鎮(zhèn)有24家星級酒店，其中有2家五星級、5家四星級酒店。

我覺得這合理避稅確實(shí)是一個非常重要的因素，其獲益方范圍非常廣。不過前提是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)確實(shí)到了一定的水平，才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。

在整個報(bào)告過程中，馬教授語言精辟利索，邏輯思維謹(jǐn)密，思維靈活敏捷，善于挖掘創(chuàng)新事物，這么短暫額的時間內(nèi)，要從他身上學(xué)到深刻的專業(yè)知識是不可能的，或許說他這場演講帶給我們這群學(xué)生更多的是一種關(guān)注國家時事、留心觀察一切事物發(fā)展動向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠(yuǎn)不要只想著一條路，條條大路通羅馬)，我覺得這是一場對人思維具有深刻影響力的學(xué)術(shù)報(bào)告。

施工的學(xué)術(shù)講座心得體會和感想篇六

施工課是一門非常實(shí)用和重要的課程，通過學(xué)習(xí)這門課程，我深刻體會到了它的價(jià)值和意義。在施工課的學(xué)習(xí)過程中，我積累了很多知識和經(jīng)驗(yàn)，也提高了自己的實(shí)際操作能力。在這篇文章中，我將分享我對施工課的感想、心得和體會。

在施工課中，我學(xué)習(xí)了很多與建筑施工相關(guān)的基礎(chǔ)知識，如施工工藝、材料選用、施工工具和設(shè)備等。這些知識對我今后從事建筑施工工作起到了很大的幫助作用。通過學(xué)習(xí)施工工藝，我了解到了建筑物從土地籌備到竣工驗(yàn)收的整個過程，明白了每個環(huán)節(jié)的重要性和要求。這讓我認(rèn)識到一個好的建筑施工需要全面、科學(xué)和規(guī)范的安排和設(shè)計(jì)。同時，學(xué)習(xí)了材料選用和施工工具的使用，我能夠根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的材料和工具，提高施工效率和質(zhì)量。

學(xué)習(xí)施工課的過程中，我也得到了很多實(shí)踐機(jī)會，通過實(shí)際操作，我能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識。實(shí)踐教學(xué)讓我體會到了施工過程中的具體問題和挑戰(zhàn)，也加深了我對施工技術(shù)的理解。在實(shí)踐中，我不僅學(xué)會了如何正確和安全地操作各種施工工具，還學(xué)會了與團(tuán)隊(duì)合作、溝通和解決問題。這些能力對我日后的工作和生活都非常重要。

在學(xué)習(xí)施工課的過程中，我還意識到了施工中的安全問題的重要性。施工現(xiàn)場是一個危險(xiǎn)和復(fù)雜的環(huán)境，如果沒有足夠的安全意識和措施，就會發(fā)生嚴(yán)重的事故。因此，在施工課中，我特別注重學(xué)習(xí)了施工安全管理的相關(guān)知識和方法。我學(xué)會了識別和評估施工現(xiàn)場的各種安全隱患，了解了各種事故的原因和防范措施。這使我在今后的工作中能夠更好地保護(hù)自己和他人的安全。

通過學(xué)習(xí)施工課，我還深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在施工過程中，一個人的力量是有限的，只有與他人合作，才能更好地完成任務(wù)。在實(shí)踐操作中，我與同學(xué)們一起組成小組，共同完成了一些施工任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，我們相互協(xié)作，分工明確，互相幫助和支持。通過與團(tuán)隊(duì)合作，我不僅提高了自己的施工能力，也學(xué)會了與他人合作的技巧和方法。這對我今后的工作和生活都非常有幫助。

綜上所述，通過學(xué)習(xí)施工課，我獲得了很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)，也提高了自己的施工能力和綜合素質(zhì)。我認(rèn)為施工課是一門非常實(shí)用和重要的課程，它幫助我了解了建筑施工的整個過程和要求，使我在今后的工作中能夠勝任更多的任務(wù)和挑戰(zhàn)。我相信，在今后的工作中，我將能夠充分發(fā)揮施工課所教給我的知識和技能，為建筑工程的順利進(jìn)行做出積極貢獻(xiàn)。

施工的學(xué)術(shù)講座心得體會和感想篇七

施工課是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)的一門課程，通過這門課的學(xué)習(xí)，我對建筑施工的流程、技術(shù)和管理等方面有了更深入的了解。在這門課程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還體會到了施工現(xiàn)場的艱辛和挑戰(zhàn)。在與同學(xué)的互動和實(shí)地參觀中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。下面將從三個方面展開，談?wù)勎业年P(guān)于施工課的感想和體會。

首先，在施工課中，我學(xué)到了許多實(shí)用的專業(yè)知識。施工課程以實(shí)際施工工地為背景，圍繞建筑的不同工程環(huán)節(jié)進(jìn)行講解和實(shí)踐操作。我們了解了鋼筋混凝土施工的各個環(huán)節(jié)，包括基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)、細(xì)部施工等。通過課堂上的老師講解和實(shí)地參觀，我了解了鋼筋的布置、混凝土的澆筑、腳手架的搭建等基本技術(shù)。這些知識對我今后的工程實(shí)踐具有很大的指導(dǎo)意義。

其次，在施工課中，我深刻體會到了施工現(xiàn)場的挑戰(zhàn)和壓力。課程中，我們有幸參觀了一座正在進(jìn)行中的建筑工地，親眼目睹了建筑工人們在高空等惡劣環(huán)境下的工作。他們?nèi)找岳^夜地工作，付出了大量的努力和汗水。施工現(xiàn)場往往面臨各種突發(fā)情況和困難，工人們需要迅速應(yīng)對，同時要確保自身的安全。在看到這些場景時，我深切感受到建筑施工的艱辛和危險(xiǎn)，并由此增強(qiáng)了對施工工人的敬意。

最后，在施工課中，與同學(xué)的合作和互動也給我留下了深刻的印象。施工課程中，我們通常以小組為單位進(jìn)行活動和實(shí)踐操作。在進(jìn)行模擬施工、觀摩施工等任務(wù)時，我們需要相互合作，充分發(fā)揮每個人的特長和能力。通過與同學(xué)的溝通和協(xié)作，我學(xué)會了將個人的想法融入到團(tuán)隊(duì)中，學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。這些與同學(xué)們的合作經(jīng)歷讓我在施工課中不僅收獲了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。

總之，施工課給我提供了一個很好的學(xué)習(xí)平臺，讓我對建筑施工有了更全面和深入的了解。通過課堂的學(xué)習(xí)和實(shí)地的觀摩，我學(xué)到了許多實(shí)用的專業(yè)知識。同時，在施工現(xiàn)場的參觀中，我深刻感受到了施工現(xiàn)場的壓力和挑戰(zhàn)。與同學(xué)的合作和互動也讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。施工課的學(xué)習(xí)不僅開闊了我的眼界，還培養(yǎng)了我的實(shí)際能力和團(tuán)隊(duì)精神。我相信，在今后的工程實(shí)踐中，我一定能夠運(yùn)用所學(xué)，做出更多更有質(zhì)量的建筑作品。

施工的學(xué)術(shù)講座心得體會和感想篇八

作為一名建筑系的學(xué)生，對于施工方面的知識一直比較薄弱，因此周末參加了一場施工方面的學(xué)術(shù)講座。此次講座由知名建筑師李老師主講，讓我收獲了不少關(guān)于施工方面的知識，也讓我更加深刻地認(rèn)識到施工對于建筑師來說有著重要的意義。

第一段：了解施工的意義。

通過此次講座，我深刻認(rèn)識到施工對于建筑師來說有著重要的意義。李老師指出，建筑設(shè)計(jì)不是一切，建筑師們需要對施工工藝、材料性能及生產(chǎn)工藝進(jìn)行深入了解，從而提供更優(yōu)質(zhì)的施工需求。建筑師需要對材料的成本、可靠性、持久度等進(jìn)行考慮，從而落實(shí)設(shè)計(jì)圖紙的適宜性。因此，建筑師們需要全面了解施工、材料及經(jīng)濟(jì)等多方面的知識。

第二段：學(xué)習(xí)了施工管理的重要性。

此次講座中，李老師強(qiáng)調(diào)了施工管理的重要性。他在講座中用案例說明了在施工過程中的許多問題都是由于管理不善所致，如果管理得當(dāng)，則可以避免很多問題。他還指出，施工管理需要在合理經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上，確保施工的質(zhì)量，并提高工程的競爭力。為此，建筑師們需要提高管理能力，讓工程能夠更好地進(jìn)行。

第三段：學(xué)習(xí)了施工工藝的重要性。

在李老師的講解中，我還了解到了很多施工工藝，例如混凝土澆筑、建筑鋼材用量的計(jì)算等。這些施工工藝在工程施工時起到非常重要的作用，不僅要滿足設(shè)計(jì)的要求，還要符合施工規(guī)范的要求，從而保證建筑的安全性和穩(wěn)固性。

第四段：學(xué)習(xí)了施工過程中常見的問題及處理方法。

施工過程中，常常會遇到各種各樣的問題，如：混凝土質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、建筑鋼結(jié)構(gòu)安裝不到位等。在講座中，李老師提到，解決這些問題需要建筑師與施工人員共同合作，及時采取應(yīng)對措施。此外，建筑師在設(shè)計(jì)方案中也應(yīng)考慮到可能出現(xiàn)問題，從而在設(shè)計(jì)中預(yù)留一些處理方法及方案。

第五段：深刻認(rèn)識到施工的重要性。

通過本次講座，我認(rèn)識到施工在建筑項(xiàng)目中的重要性。建筑設(shè)計(jì)需要與實(shí)際施工緊密結(jié)合，建筑師們需要對施工方面進(jìn)行深刻了解，以便避免在施工過程中出現(xiàn)問題。此外，建筑師們還需要提高施工管理能力，避免因施工管理不善而導(dǎo)致的問題。

總結(jié)：

此次施工學(xué)術(shù)講座讓我收獲頗豐，深刻認(rèn)識到施工的重要性。建筑師需要全面了解施工、材料及經(jīng)濟(jì)等多方面的知識，提高管理和處理問題的能力。希望在今后的學(xué)習(xí)及工作中能夠更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，為建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

施工的學(xué)術(shù)講座心得體會和感想篇九

近幾年來，我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴(yán)峻，建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生，分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預(yù)防對策和措施，對減少事故的發(fā)生，促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。

安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。

造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān)，還與近年來市場的擴(kuò)大，法制不健全，安全意識差，安全教育滯后，人員素質(zhì)低，安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。

一、施工人員素質(zhì)低。

目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工，這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓(xùn)和教育，缺乏應(yīng)有的安全知識和安全防范意識，從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。

二、建筑市場不規(guī)范。

時常出現(xiàn)一個項(xiàng)目有幾個分包商，這些分包商的社會信譽(yù)，施工技術(shù)和管理水平普遍較差，在工程施工過程下，偷工減料，安全意識淡薄，根本談不上對安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。

三、違反安全操作規(guī)程，野蠻施工。

非機(jī)械動力工擅自操作機(jī)械，造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線，不通過漏電開關(guān)，發(fā)生漏電事故時，漏電開關(guān)不起作用，造成觸電身亡。

民工在綁腳手架和支外墻模板加固時，不系安全帶，加上臨邊防護(hù)不嚴(yán)，時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度，造成民工疲勞過度，操作時注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。

四、材料機(jī)具質(zhì)量不合格。

塔機(jī)吊鉤失靈，吊斗失控落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。

五、防護(hù)設(shè)施不全。

臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿，安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度，作業(yè)面沒有實(shí)行全封閉。有的電梯井口無護(hù)欄，電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。預(yù)留洞口，采光井，通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋，造成墜落事故發(fā)生。

針對以上分析，為有效減少安全事故，應(yīng)采取以下措施。

一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)。

施工企業(yè)必須建立健全項(xiàng)目安全組織機(jī)構(gòu)，確定安全生產(chǎn)目標(biāo)，明確參與各方對安全管理的具體分工，安全崗位責(zé)任與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)規(guī)模不同，采用不同的安全管理模式。對大型項(xiàng)目必須安排專門的安全總負(fù)責(zé)人，并配以合理的班子共同進(jìn)行安全管理，建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。

實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)對全施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)，專職安全員對部位負(fù)責(zé)，班組長，班組安全和施工技術(shù)員對各自的施工區(qū)域負(fù)責(zé)，操作者對自己的工作范圍負(fù)責(zé)的四負(fù)責(zé)制度。

二、規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法。

加強(qiáng)總包，分包的資質(zhì)認(rèn)證和管理。一個項(xiàng)目，嚴(yán)禁業(yè)主方肢解分包，嚴(yán)禁多次轉(zhuǎn)包，加強(qiáng)總承包商對分包的管理。加強(qiáng)安全法建設(shè)，對存在違章指揮，不為施工操作人員提供安全防護(hù)設(shè)施用品，強(qiáng)令民工冒險(xiǎn)作業(yè)，長期連續(xù)作業(yè)的責(zé)任人，要依法追究其責(zé)任。

施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實(shí)際的法律，標(biāo)準(zhǔn)和制度的補(bǔ)充完善，使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作有法可依，有章可循，盡快步入規(guī)范化，制度化軌道。

三、加強(qiáng)安全教育。

讓每一個員工懂得安全知識，掌握安全技能，實(shí)現(xiàn)自己的安全行為責(zé)任，做到1、凡是進(jìn)入施工現(xiàn)場的所有人員都必須進(jìn)行安全法律、法規(guī)、安全生產(chǎn)知識，安全操作技能的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，合格后，方可進(jìn)場;2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗;3、對進(jìn)入施工現(xiàn)場持證的架子工必須定期進(jìn)行體驗(yàn);4、對施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰;5、對施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進(jìn)行處罰。

四、加強(qiáng)安全技術(shù)管理與協(xié)調(diào)。

工程中標(biāo)后，要編制有針對性的安全技術(shù)措施，施工前要有施工技術(shù)員編寫的書面施工安全技術(shù)措施向工人交代，特別是高空、有毒作業(yè)，必須有相應(yīng)的保證安全的技術(shù)措施和急救處理方法。

每日有班組長、班組安全員對當(dāng)天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產(chǎn)管理工作會議定期檢查安全工作。實(shí)行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一指揮，加強(qiáng)條條、條塊、塊塊之間的協(xié)調(diào)配合。

五、加強(qiáng)現(xiàn)場安全監(jiān)督。

企業(yè)應(yīng)加大對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督管理力度，對違章指揮、操作，冒險(xiǎn)作業(yè)要責(zé)令限期整改或停工整頓，規(guī)范項(xiàng)目的施工安全行為。安全人員要加強(qiáng)對施工現(xiàn)場材料，設(shè)備的檢查，杜絕不合格的材料，設(shè)備對人員的傷害，加大對安全工作的投人，完善各種安全設(shè)施。

在施工作業(yè)面上設(shè)固定的安全管理員，對危險(xiǎn)性大的腳手架，起重機(jī)搭設(shè)和拆除，機(jī)械設(shè)備吊裝，用電設(shè)備工作，基礎(chǔ)土方開挖等進(jìn)行監(jiān)督和控制。

施工企業(yè)安全管理，是一個系統(tǒng)的動態(tài)管理進(jìn)程，它包括安全組織和安全意識，企業(yè)只有綜合利用這些手段，才能取得有效的結(jié)果。加強(qiáng)安全管理，首先必須建立科學(xué)的安全。

規(guī)章制度。

而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化使之與新的施工技術(shù)相配套。

同時企業(yè)要加大對安全管理的投入，使之與生產(chǎn)能力相吻合，使安全生產(chǎn)責(zé)任制逐級落實(shí)到每個工作崗位和每個人頭上。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識宣傳活動，努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì)，切實(shí)做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，安全生產(chǎn)，警鐘長鳴!

本人自20xx年3月份以“安監(jiān)部部長”身份參加潮惠高速公路tj6。

合同。

段工作以來，一直以“做一名合格的安全員”做為現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo)。自肩負(fù)這個重任以來，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，在現(xiàn)行崗位上任職一年來，嚴(yán)格按照項(xiàng)目部制定的安全工作目標(biāo)，全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理。在項(xiàng)目部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下，我非常珍惜這個安全角色，以積極的態(tài)度投入到工作當(dāng)中，一年來的工作我感到非常充實(shí)?，F(xiàn)將個人近年來的工作情況進(jìn)行總結(jié)如下：

一、工作生活中我以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力，思想上圍繞熱愛生命，行動上處處想著項(xiàng)目利益而積極上進(jìn)，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度，加強(qiáng)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)法規(guī)宣傳及傳達(dá)，扎實(shí)作好安全培訓(xùn)工作，堅(jiān)定地履行《安全目標(biāo)。

責(zé)任書。

》承諾，確保順利實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部安全生產(chǎn)目標(biāo)。在管理中敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)安全意識和職業(yè)道德，對安全意識淡薄、經(jīng)驗(yàn)不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭，通過安全教育活動、施工現(xiàn)場與施工人員進(jìn)行分析并扼殺在萌芽狀態(tài)。同項(xiàng)目部職工一起學(xué)習(xí)安全方面技能知識，吸取分析事故案例，總結(jié)事故教訓(xùn)，不斷增進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高，只要利于項(xiàng)目部發(fā)展利于安全生產(chǎn)的，自己身先立足。

二、認(rèn)真對施工轄區(qū)的設(shè)備和人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督，在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中，杜絕習(xí)慣性違章行為，堅(jiān)決狠抓無證作業(yè)，堅(jiān)決懲治其他安全違規(guī)行為，使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)，通過每日安全巡視及時了解安全生產(chǎn)情況。積極主動牽頭做好“安全性評價(jià)工作”，做好安全大檢查活動，做好。

應(yīng)急預(yù)案。

編制及演練工作，做好安全月活動等，在這些活動中以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的要求認(rèn)真扎實(shí)開展。

三、認(rèn)真履行職責(zé)，在落實(shí)“平安工地”工作中嚴(yán)把安全關(guān)，安全工作要圍繞“安全標(biāo)準(zhǔn)化”這一管理體系，主要從職業(yè)健康、安全、環(huán)保三大方面開展。剛開始從事安全工作時，工作經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富，在工作中總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內(nèi)熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)，我不斷地通過各種渠道學(xué)習(xí)安全知識來充實(shí)自己，并通過“安全標(biāo)準(zhǔn)化”工作鍛煉自己逐漸稱為一名合格的安全員。多多扎根生產(chǎn)一線，廣泛吸取各方經(jīng)驗(yàn)。在工作中，我希望自己能有更多機(jī)會投身到生產(chǎn)一線，因?yàn)槟抢锬芙o與我成長的充足養(yǎng)分。只有真正扎根于生產(chǎn)一線，才能對于安全有更深入地了解，促進(jìn)我更好的工作;與生產(chǎn)一線的職工多多溝通，廣泛吸取各方經(jīng)驗(yàn)，才能及時發(fā)現(xiàn)問題，拓展我的工作思路，真正實(shí)現(xiàn)職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題，難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度，積極避免此類問題的發(fā)生。以前自己很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁，在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全，頭腦一沖動做出不理智的事情，在工作中我努力避免。正確處理好與施工人員的關(guān)系，積極樂觀的幫助說服他們，例如：“三違”“三不傷害”等是怎么要求的，不斷對職工進(jìn)行安全方面的宣傳教育，增強(qiáng)職工的安全意識，真正使其從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。并讓職工徹底的明白安全的重要性及安全知識。做好外部勞務(wù)隊(duì)伍的監(jiān)管工作。外部勞務(wù)隊(duì)伍是項(xiàng)目施工過程中不可或缺的協(xié)作單位，其作業(yè)人員普遍存在學(xué)歷偏低、安全意識淡薄、不服從管理等諸多問題，所以做好外部勞務(wù)隊(duì)伍人員的安全教育是監(jiān)管工作的重點(diǎn)。在工作中，我積極組織新進(jìn)人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，切實(shí)將安全知識帶給每位施工人員，以“以人為本”的態(tài)度認(rèn)真完成培訓(xùn)課程，杜絕存在流于表面的現(xiàn)象發(fā)生，確保每位施工人員的安全。做好特種設(shè)備及車輛管理工作。每當(dāng)?shù)搅艘粋€新的機(jī)械設(shè)備，應(yīng)該立即著手對車輛及特種設(shè)備的統(tǒng)計(jì)。近年來，國家及相關(guān)部門對特種設(shè)備的管理越來越嚴(yán)格，如果消息閉塞，特種設(shè)備管理不到位，項(xiàng)目部很有可能承受不必要的經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)，所以在特種設(shè)備安裝前，應(yīng)該積極到地方相關(guān)部門進(jìn)行特種設(shè)備安裝告知工作，與他們進(jìn)行溝通和咨詢，保持良好合作關(guān)系，確保特種設(shè)備審驗(yàn)工作順利展開。積極開展隱患排查工作，切實(shí)做到安全事務(wù)心中有數(shù)。都積極建立隱患排查治理制度并認(rèn)真開展隱患排查登記工作，將施工中每一個部位可能發(fā)生的重大危險(xiǎn)源都書面告知施工單位，施工過程對重大危險(xiǎn)源進(jìn)行監(jiān)控和指導(dǎo)。認(rèn)真聽取、收集班組的合理化安全建議和意見，向上級切實(shí)反映職工的安全心聲;對生活區(qū)和施工區(qū)實(shí)行每月不定期檢查，主要是電氣線路的檢查，防止發(fā)生電氣火災(zāi)和觸電事故發(fā)生。同時通過這些日常工作中的不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，完成更進(jìn)一層的扎實(shí)蛻變.

安全工作我總結(jié)其主要內(nèi)容可以概括為“六個三”：即三勤、三細(xì)、三到位、三不少、三必談、三提高。

“三勤”。勤動腦：對施工現(xiàn)場情況，勤于分析思考，總結(jié)其中的規(guī)律，尋找解決問題的辦法，以便在出現(xiàn)安全問題時，能夠迅速處理，避免事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展;勤匯報(bào)：對生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以便領(lǐng)導(dǎo)及時了解情況，迅速采取應(yīng)對處置辦法;勤溝通：經(jīng)常與施工隊(duì)伍的溝通，了解安全的措施要求，了解施工進(jìn)度和施工過程中出現(xiàn)的問題，與工人溝通，了解掌握工人工作和生活情況，及時化解可能對生產(chǎn)安全構(gòu)成危險(xiǎn)的影響因素。

“三細(xì)”。心細(xì)：針對當(dāng)天出勤狀況，分析崗位人員配置，做到心中有數(shù)，尤其是一些特殊崗位，施工前要仔細(xì)觀察這些崗位人員的精神狀態(tài);安排工作細(xì)：認(rèn)真考慮什么性格的人適應(yīng)干什么性質(zhì)的工作，量才使用，發(fā)揮長處，提高效率，減少個人因素可能帶來的隱患;抓工程質(zhì)量細(xì)：嚴(yán)格按照施工要求、操作規(guī)程和安全技術(shù)措施施工，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。

“三到位”。布置工作到位：施工布置工作必須詳細(xì)、清楚，工作任務(wù)、安全措施等必須向工人交待明白，哪個地方有安全隱患遺留的問題，必須提請工人注意，及時解決;檢查工作到位：對施工的范圍，要不厭其煩地巡回檢查，每個環(huán)節(jié)、每個設(shè)施設(shè)備都及時檢查，不放過任何一個可能潛在的隱患點(diǎn);隱患處理到位：無論到哪個地方，發(fā)現(xiàn)隱患和問題，能處理的及時處理掉，當(dāng)時處理不了的就要告知安全隱患情況，指令人員處理，未處理前不得施工。

“三不少”。施工前檢查不能少：對于施工環(huán)境及各個環(huán)節(jié)、設(shè)備依次認(rèn)真檢查，排查現(xiàn)場隱患，要確認(rèn)沒有遺留問題，否則指定專人整改;施工中排查不能少：堅(jiān)持每天對各個工作點(diǎn)進(jìn)行巡回排查，重點(diǎn)排查在崗員工精神狀況、班前隱患整改情況和生產(chǎn)過程中的動態(tài)隱患;施工后復(fù)查不能少：當(dāng)工點(diǎn)結(jié)束后，對安全工作進(jìn)行詳細(xì)復(fù)查，重點(diǎn)復(fù)查工程質(zhì)量和隱患整改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

“三必談”。發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談：注重觀察施工人員在工作中的思想情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不正常、心情急躁、精力不集中或神情恍惚等問題的工友，及時談心交流，弄清原因，因勢利導(dǎo)，消除急躁和消極情緒，使其保持良好心態(tài)投入工作，提高安全生產(chǎn)注意力;對受到批評的人必談：對受到批評或處罰的人，單獨(dú)與其談心，講明原因，消除抵觸情緒;與工人組織談心會：盡量組織一些時間和工人聚在一起，談安全工作經(jīng)驗(yàn)，反思存在的問題和不足，互學(xué)互幫、共同提高。

“三提高”。提高安全意識：引導(dǎo)員工牢固樹立“安全第一”理念，通過各種方式教導(dǎo)工人時刻繃緊安全這根弦，時刻把安全放在心上，堅(jiān)決做到不安全絕不生產(chǎn);提高崗位技能：經(jīng)常和工人一起學(xué)習(xí)、分析施工各工種的工作原理和操作技術(shù)，提高安全操作技能。經(jīng)常組織工人針對生產(chǎn)和現(xiàn)場管理中出現(xiàn)的問題一塊討論，共同尋找解決問題的辦法，著力提高施工中每一名工人的綜合素質(zhì);提高隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力：想方設(shè)法調(diào)動每一個工人的積極性，不讓一名施工人員掉隊(duì)，爭取使大家都學(xué)會本事。針對工人中存在的一些不文明現(xiàn)象，要求大家做文明人、行文明事。工人偶犯錯誤，不亂發(fā)脾氣，而是因人施教，耐心指出問題根源，大伙兒一起幫助改正。

安全是一個永恒的話題，安全知識的海洋也是浩瀚無邊的。我們在工作之余，也在不斷對自己進(jìn)行充電。熟讀相關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、相關(guān)工種安全操作規(guī)程，多多查閱相關(guān)安全技術(shù)知識，真正做一個新時代、新思想、有內(nèi)涵的專職安全管理人員。一年來,由于對安全生產(chǎn)工作的高度重視,加上項(xiàng)目部各級領(lǐng)導(dǎo)各部門各作業(yè)隊(duì)各班組的共同努力,項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)工作取得了一些成績,未發(fā)生一起重大安全事故,為公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人員穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。在肯定成績的同時,我們也清醒地認(rèn)識到安全生產(chǎn)治理工作仍存在一些不足：第一點(diǎn)是少數(shù)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)意識不強(qiáng),安全生產(chǎn)觀念還比較淡薄,存有僥幸心理;第二點(diǎn)是極少數(shù)作業(yè)隊(duì)安全隱患整改不及時、不到位,并呈動態(tài)變數(shù),一般小事故偶有發(fā)生;第三點(diǎn)是外部勞務(wù)隊(duì)伍很多特殊工種沒有特殊工種上崗證，存在無證上崗問題;第四點(diǎn)是安全生產(chǎn)宣傳教育需要持久深入開展;這些問題的存在,要求我們不能盲目樂觀,務(wù)必時刻保持清醒的頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識和責(zé)任意識,工作中不能麻痹大意,要盡最大力量,爭取有效措施,提高監(jiān)管和綜合治理水平。我們將在總結(jié)成績的基礎(chǔ)上,繼續(xù)尋找差距、尋找薄弱點(diǎn)、理清努力方向,力爭把我的安全工作推上更高水平。20xx年在安全管理工作中雖然取得了一定成績，但于領(lǐng)導(dǎo)要求還存有一定差距，新的一年里，我將嚴(yán)格按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示精神，進(jìn)一步狠抓安全管理，為實(shí)現(xiàn)全年安全施工無事故，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全作出更大貢獻(xiàn)。

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