心得體會的書寫可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的內(nèi)容,提升學(xué)習(xí)的效果。編寫一篇完美的心得體會,首先需要明確總結(jié)的目的和意義,確保其具有實際的價值和意義。以下是一些值得閱讀的心得體會范文,通過閱讀可以了解不同人的思考和感悟。
思想正面進取心得體會范本篇一
近年來,隨著中國不斷的發(fā)展和進步,人們的思想也在不斷的轉(zhuǎn)變,思想正面進取成為了現(xiàn)代人追求的目標(biāo)。在這個競爭激烈的社會環(huán)境中,每個人都應(yīng)擁有積極向上的思想,以更好地面對挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的人生價值。通過自身的努力和實踐,我深刻體會到了思想正面進取的重要性,并且也收獲了一些心得體會。
首先,我認(rèn)識到了思想正面進取的力量。思想的力量是巨大而無窮的,它能夠激發(fā)人們的內(nèi)在動力,引導(dǎo)人們向前進取。正面的思想能夠幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀,樹立正確的自信心和積極向上的心態(tài)。正是思想的引導(dǎo),我在困境中能保持積極向上的態(tài)度,面對挫折時不氣餒,而是從挫折中尋找經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提升自我。
其次,思想正面進取使我保持持續(xù)學(xué)習(xí)的動力。思想的進步需要不斷地學(xué)習(xí)和積累,而正面的思想態(tài)度能夠讓我堅持不懈地追求知識。在學(xué)習(xí)中,我時刻保持著積極進取的思想,不論遇到多么難懂的知識和復(fù)雜的問題,都會堅持下去。正面的思想讓我相信自己能夠克服困難,取得進步。通過不斷地努力學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的專業(yè)技能,更培養(yǎng)了智力品質(zhì)和綜合素養(yǎng)。
再次,思想正面進取促使我積極擁抱改變。在現(xiàn)代社會中,一切都在不斷地變化和發(fā)展,只有積極擁抱改變,才能保持生機和活力。正是思想的驅(qū)動,我樂于接受新事物和新觀念,不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。在工作生活中,我不斷反思和總結(jié),積極調(diào)整思維方式和工作方法,適應(yīng)新的環(huán)境和要求。思想正面進取使我擁有了靈活的思維和創(chuàng)新的能力,提高了我應(yīng)對各種變化和挑戰(zhàn)的能力。
最后,思想正面進取讓我保持積極的人際關(guān)系?,F(xiàn)代社會人際關(guān)系復(fù)雜多變,要保持積極的人際關(guān)系需要擁有正面的思想態(tài)度。在與人交往中,我總是以誠信、寬容和理解的態(tài)度對待他人,積極傾聽、積極溝通。正面的思想態(tài)度讓我能夠建立良好的人際關(guān)系,減少沖突和摩擦,形成良好的團隊合作和共同進步的氛圍。
綜上所述,思想正面進取是現(xiàn)代人追求的目標(biāo)和價值觀。正面的思想能夠激發(fā)人們的內(nèi)在動力,保持持續(xù)學(xué)習(xí)的動力,并積極擁抱改變,維系積極的人際關(guān)系。在實踐中,我體會到了思想正面進取帶給我的力量和好處,堅定了我堅持這一理念的決心。我相信,在今后的人生道路上,只有持續(xù)地?fù)碛姓娴乃枷霊B(tài)度和進取的精神,才能不斷適應(yīng)社會變革,實現(xiàn)自己的人生價值。
思想正面進取心得體會范本篇二
開展“解放思想、奮發(fā)進取”大討論活動,是貫徹落實省委十屆二次全會市委十屆四次全會、區(qū)委二屆四次全會精神的一項重要政治任務(wù)。目的是動員xx系統(tǒng)干部職工進一步解放思想,創(chuàng)新實干,以思想的解放和工作的創(chuàng)新推動全市xx事業(yè)不斷跨越發(fā)展、向前邁進。在這次大討論活動中,通過幾天的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,我深刻地體會到了解放思想的重要性和必要性,結(jié)合自己的實際工作,我談幾點體會:提高站位、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識開展活動的重要性。
開展大討論活動,是全面了解xx工作形勢、搶抓xx發(fā)展機遇、實現(xiàn)上檔升級的思想保障。本次大討論活動確定的學(xué)習(xí)討論內(nèi)容,就是習(xí)近平總書記系列重要講話精神和對河北的重要指示,以及省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神,可以說,這些講話對全國、全省以及市、區(qū)當(dāng)前發(fā)展形勢進行了深刻分析。針對xx工作而言,全面了解省情、市情、區(qū)情,對于把握xx工作所處形勢,準(zhǔn)確預(yù)料xx工作趨勢與重點方向具有重要作用,對于我們搶抓先機,提前做好做優(yōu)xx工作具有重要意義。
突出重點、合理擺布,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項規(guī)定動作。
堅持以建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)為抓手,強化政治統(tǒng)領(lǐng),提升能力素質(zhì)。不斷提升全局干部職工能力素質(zhì)。分局理論中心組按時按計劃進行學(xué)習(xí)必學(xué)內(nèi)容,各支部通過黨員大會和自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第四卷、《習(xí)近平經(jīng)濟思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平書信選集》第一卷、《讓群眾過上好日子-習(xí)近平正定足跡》等必讀內(nèi)容。廣大黨員干部堅決落實省、市、縣穩(wěn)經(jīng)濟一攬子措施,加大服務(wù)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展力度,常態(tài)化深入企業(yè)和基層一線幫扶,送法律、送政策、送技術(shù),實地了解群眾訴求、企業(yè)需求,廣泛征求意見建議,建立問題臺賬。
制定整改措施,破解企業(yè)污染治理難題。細(xì)化舉措、加壓推進,統(tǒng)籌抓好當(dāng)前各項重點工作。
一是開展工業(yè)企業(yè)深度治理。針對永年區(qū)工業(yè)企業(yè)點多面廣、排放總量大的特點,對全區(qū)排放大戶逐一列出清單,實施重點企業(yè)“一企一策”深度治理,加強過程管控、末端治理,確保穩(wěn)定達標(biāo)排放,最大限度減少污染物排放:對標(biāo)準(zhǔn)件網(wǎng)帶爐,熱鍍鋅、工業(yè)鍋爐、海綿鐵、糠醛等行業(yè),逐企業(yè)排查,逐行業(yè)制定排放限值,堅決把影響永年空氣質(zhì)量的nox、so2co三項指標(biāo)降下來。
確保第一時間消除高值;落實重污染天氣應(yīng)急預(yù)案,所有管控措施責(zé)任到人,遇到重污染天氣時,及時做好響應(yīng),堅決進行“削峰”。
三是加強臭氧管控。進一步科學(xué)施策、精準(zhǔn)管理,針對臭氧形成特點,進一步加強企業(yè)夜間管控力度,嚴(yán)控本地企業(yè)排放大戶no2排放量。督促重點企業(yè)進一步加大脫硝劑用量,最大限度降低企業(yè)夜間氮氧化物排放量:持續(xù)強化vocs日間減排,加大對醫(yī)藥、化工、涂料、工業(yè)涂裝、包裝印刷、塑料制品、瀝青制品等重點涉voc行業(yè)企業(yè)監(jiān)管力度,督促企業(yè)實施晝停夜開措施,加快低效處理設(shè)施升級改造,最大限度減少日間企業(yè)vocs排放量。
四是強化工業(yè)企業(yè)揚塵整治。大力開展工業(yè)企業(yè)揚塵治理專項攻堅,所有物料堆放必須棚化、倉化,運輸通廊必須密閉、封閉;所有車間必須清潔、整潔:所有廠區(qū)道路必須硬化、綠化;所有企業(yè)周邊環(huán)境必須美化、亮化,積極打造清潔生產(chǎn)、清潔運輸?shù)摹盎▓@式”工廠。
五是提升執(zhí)法隊伍綜合素質(zhì)。緊緊圍繞xx重點難點工作和急需緊缺領(lǐng)域,適時安排培訓(xùn)班次,面向一線執(zhí)法人員進行精準(zhǔn)培訓(xùn),尤其是結(jié)合市局黨組“五個鐵軍”建設(shè)要求,加強對基層干部的政治理論、依法行政、科學(xué)管理、改革創(chuàng)新、綜合業(yè)務(wù)、文字寫作、輿情應(yīng)對等綜合素質(zhì)培訓(xùn),積極開展應(yīng)急演練、現(xiàn)場執(zhí)法、務(wù)競賽等實戰(zhàn)訓(xùn)練,進一步提高實戰(zhàn)能力、豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗,確?;鶎觴x隊伍執(zhí)法能力得到顯著提升。
六是改進執(zhí)法方式。強化“日常不擾、無據(jù)不查、輕微不罰”的執(zhí)法理念,完善非現(xiàn)場監(jiān)管模式,力爭做到“環(huán)境更好,打擾更少,服務(wù)更優(yōu)”持續(xù)加強執(zhí)法培訓(xùn)、規(guī)范執(zhí)法行為、提升執(zhí)法效率、暢通監(jiān)督舉報渠道,對破壞營商環(huán)境人員嚴(yán)查重處、嚴(yán)懲不貸,營造一流營商環(huán)境,為企業(yè)發(fā)展保駕護航。
解放思想大討論是促進xx干部職工正確把握方向、正視思想、工作差距,推動xx工作不斷發(fā)展的重要動力。讓我們積極行動起來,緊跟市局黨組腳步,進一步解放思想、開拓創(chuàng)新,以思想解放的新飛躍,以昂揚向上的精神狀態(tài),以銳意進取的創(chuàng)新精神,譜寫我們xx事業(yè)發(fā)展、奮力崛起的新篇章。
心得體會【22】。
思想是行動的先導(dǎo),只有解放思想,打破思維慣性,使思想和行動與時俱進,才能更好開創(chuàng)生態(tài)環(huán)境保護工作新篇章。按照省、市關(guān)于開展“解放思想、奮發(fā)進取”大討論活動要求,武安分局將深入貫徹落實省委十屆二次全會、邯鄲市委十屆四次全會和武安市委八屆四次全會精神,進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識、迅速行動,以奮發(fā)進取姿態(tài),推進生態(tài)環(huán)境保護工作再上新臺階。
意識、大局意識、擔(dān)當(dāng)意識、責(zé)任意識、效率意識、創(chuàng)新意識等方面具有重要意義,全局黨員干部要堅決破除盲目樂觀、小進即滿、安于現(xiàn)狀、路徑依賴、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)人枷敕h,要在工作中不斷突破自我、提高自我、超越自我。同時,對照省、市要求,進一步提高站位,要站在全局看xx,跳出xx看xx,要不斷開闊視野、找出差距、聚焦短板、真抓實干,以更大的力度,更實的舉措,奮力譜寫生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)新篇章。
借勢發(fā)力,以“解放思想、奮發(fā)進取”大討論激發(fā)干部職工奮發(fā)作為開展“解放思想、奮發(fā)進取”大討論活動是省、市作出的重要部署,對進一步提振全局上下的精氣神,以良好的精神狀態(tài)、扎實的工作作風(fēng),推動生態(tài)環(huán)境保護工作取得新突破具有重要意義。全局黨員干部要緊跟上級工作步伐,積極破解思想觀念上的障礙,不斷開創(chuàng)工作新局面。
一是發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用。全局黨員干部都要身先士卒,不折不扣執(zhí)行上級和局黨組的各項決策部署,努力抓好落實,做到抓鐵有痕、踏石留印,尤其在鞏固邯鄲市穩(wěn)定“退后十”、重點企業(yè)提升改造、水和土壤環(huán)境綜合治理等重點工作落實上,黨員干部要一線督導(dǎo),全過程掌握進展,做到心中有數(shù)。
二是提高抓落實能力。全局黨員干部都是具體的貫徹落實者,“一。
分抓部署,九分抓落實”,黨員干部最主要的任務(wù)就是落實、就是執(zhí)行,就要執(zhí)行到位、落實到底,就要實干苦干?,F(xiàn)在大氣污染防治工作馬上就要到了最為關(guān)鍵的秋冬季時期,每一項工作都是難啃的“硬骨頭”。我們要借助“解放思想、奮發(fā)進取”大討論活動,激發(fā)干部奮發(fā)作為的精氣神,在大氣污染防治工作中加倍勤奮、加倍努力。
三是強化爭先進意識。今年工作任務(wù)中,上級要求嚴(yán),群眾期盼高,壓力非常大。全局黨員干部都要拿出時不我待、事爭一流精神,對自己承擔(dān)任務(wù)目標(biāo),認(rèn)真梳理,過過篩子,對能完成的爭取更大的成績,對與任務(wù)目標(biāo)差距大的,要集中力量攻堅,確保按時完成。同時,主動對標(biāo)國內(nèi)、省內(nèi)先進,積極學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,找出差距不足,明確工作舉措,努力實現(xiàn)趕超。
“要有所作為、有所進步,就要敢于較真碰硬、敢于直面困難,自覺把使命放在心上、把責(zé)任扛在肩上。”干好生態(tài)環(huán)境保護工作需要“敢”字當(dāng)頭,敢闖敢試,敢做敢當(dāng),敢為人先,敢于創(chuàng)造性抓落實。
民群眾對優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的獲得感、幸福感、安全感。
二是強化入企幫扶指導(dǎo)。對標(biāo)a類企業(yè),聘請國內(nèi)一流xx專家團隊下沉企業(yè)一線,逐環(huán)節(jié)、逐部位、逐點位把脈會診,精準(zhǔn)定位,靶向施治,切實幫助企業(yè)解決更多環(huán)境問題隱患,引導(dǎo)企業(yè)自覺守法、主動治污,落實好企業(yè)主體責(zé)任。
三是優(yōu)化執(zhí)法監(jiān)管方式。強化科技手段運用,利用智慧xx平臺、在線監(jiān)控、走航監(jiān)測、移動式遙感監(jiān)測等技術(shù)手段,提高監(jiān)管執(zhí)法的智能化、科技化水平。同時深入推進生態(tài)環(huán)境監(jiān)管正面清單制度,幫助更多符合條件企業(yè)、項目納入清單管理,最大程度保障正常生產(chǎn)秩序。
四是抓好群眾信訪工作。要始終堅持以人民為中心的思想,做好新時代生態(tài)環(huán)境信訪工作,暢通“5553847”環(huán)境舉報電話,熱情接待來訪群眾,依法依規(guī)解決群眾訴求,并加大生態(tài)環(huán)境信訪矛盾糾紛排查化解力度,及時發(fā)現(xiàn)、掌握生態(tài)環(huán)境糾紛苗頭隱患,依法查處損害群眾利益的環(huán)境違法行為。
五是持續(xù)改進工作作風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神,強化制度硬約束,嚴(yán)格依法行政,恪守執(zhí)法程序,嚴(yán)守廉潔底線,加強對執(zhí)法人員和執(zhí)法過程監(jiān)管,持續(xù)深入開展糾正“四風(fēng)”和作風(fēng)紀(jì)律專項整治行動,以作風(fēng)轉(zhuǎn)變推動工作效能提升。
契機,認(rèn)真貫徹落實省、市決策部署,解放思想、搶抓機遇、奮發(fā)作為,把大討論活動與工作緊密結(jié)合起來,把討論活動落腳到破解工作難題上,尤其是大氣污染防治工作,要以“解放思想、奮發(fā)進取”大討論實際成效,推動武安生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)再上新臺階,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
心得體會【33】。
解放思想、奮發(fā)進取,是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,開創(chuàng)加快建設(shè)富強文明美麗的現(xiàn)代化新城區(qū)的必然要求,是省委十屆二次全會、市委十屆四次全會的鮮明主題,也是**教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵所在。只有解放思想,才能緊跟時代步伐;只有奮發(fā)進取,才能創(chuàng)造新的輝煌。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會精神,把握新發(fā)展階段,全面完整準(zhǔn)確貫徹新發(fā)展理念,深入開展“解放思想、奮發(fā)進取”大討論活動,在解放思想中統(tǒng)一思想,在奮發(fā)進取中開創(chuàng)未來。
教書育人的恒心、為黨為民擔(dān)當(dāng)?shù)臎Q心。解放思想,不忘初心,就是要傳承這種精神,將這種精神轉(zhuǎn)化為真抓實干的精氣神和忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膶嶋H行動。尤其是作為學(xué)校的領(lǐng)頭雁,更是要帶頭自覺學(xué)習(xí)以習(xí)近平總書記重要指示精神領(lǐng)航定向,深學(xué)篤用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,從中堅定政治方向、汲取政治營養(yǎng),提高戰(zhàn)略思維、掌握科學(xué)方法,內(nèi)化于心、外化于行、轉(zhuǎn)化為果。同時還要認(rèn)真貫徹落實基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的新政策新要求,積極探索新時代教育教學(xué)新模式,不斷提升教書育人新本領(lǐng),用我們的干事創(chuàng)業(yè)激情去感染身邊的每一位師生,用我們的實際行動點燃滏東大集體的激情,凝成合力干事、謀事、成事的巨大力量,為黨育人,為國育才,努力辦好人民滿意的教育。
樹立“今天能解決的不拖到明天”的責(zé)任意識,以抓鐵有痕、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)推進工作,以更寬的視野、更高的追求、更實的舉措,不斷開創(chuàng)學(xué)校教育發(fā)展新境界。
三、腳踏實地,開拓創(chuàng)新做履職盡責(zé)的教育人解放思想、奮發(fā)進取,是傳承文化基因,把握時代要求,加快建設(shè)富強文明美麗的現(xiàn)代化新城區(qū)的精神力量。當(dāng)年,趙武靈王沖破守舊勢力的阻撓,大力推行胡服騎射、富國強兵之策,從而使趙國由弱變強成功崛起;今天,我們加快建設(shè)現(xiàn)代化區(qū)域教育中心,同樣迫切需要改革創(chuàng)新精神的引領(lǐng)和鼓舞。作為學(xué)校的管理者,更是要傳承文化基因,把握時代要求,以開放進取的心態(tài),敢為人先的魄力,久久為功的韌勁,把解放思想提質(zhì)增效作為推動學(xué)校發(fā)展的動力源泉,以思想的新解放促進發(fā)展新跨越,積極探索推進學(xué)校科學(xué)發(fā)展的新途徑、新舉措,填寫優(yōu)異成績單,推動學(xué)校各項工作的發(fā)展。
“學(xué)無止境,勤則可達,志存高遠,恒亦能成。”我們將意氣風(fēng)發(fā),乘“解放思想,奮發(fā)進取”活動?xùn)|風(fēng),始終保持解放思想的高度自覺,始終保持奮發(fā)進取的頑強作風(fēng),以思想上的破冰引領(lǐng)行動上的突破,以作風(fēng)上的改進推動質(zhì)量上的提升。團結(jié)帶領(lǐng)滏東人砥礪奮進,踔厲奮發(fā),錨定新目標(biāo)、開啟新征程,譜寫學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新篇章,為打造更有質(zhì)感和溫度的**教育貢獻積極力量,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開!
心得體會【44】。
參加了全縣領(lǐng)導(dǎo)干部“解放思想、振興發(fā)展”研討“回頭看”封閉學(xué)習(xí)研討班,讓我對“解放思想、振興發(fā)展”這一命題有了更加清晰的認(rèn)識,對如何進一步解放思想有了更加深刻的理解,啟發(fā)了思維,更觸動了靈魂。
一是學(xué)出擔(dān)當(dāng)實干新氣...
思想正面進取心得體會范本篇三
學(xué)習(xí)貫徹十九大精神熱潮的號角吹響了,根據(jù)教育和峽門鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的要求,我們教師隊伍在當(dāng)前和今后一個時期,要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神引向深入,站在新的歷史起點上,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧。
為此,我根據(jù)峽門鄉(xiāng)學(xué)區(qū)關(guān)于開展繼續(xù)解放思想大討論活動的通知精神,結(jié)合我校以及我自己的實際情況,進行了關(guān)于開展繼續(xù)解放思想大討論,體會如下:
一、開展繼續(xù)解放思想大討論活動具有非比尋常的重大意義解放思想是我們應(yīng)對前進道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶,對于我們教師來說,更是具有非比尋常的重大意義。
我們教師隊伍只有繼續(xù)解放思想,才能完整準(zhǔn)確地把握黨的十九大精神,才能結(jié)合新的實踐,才能培養(yǎng)出適合社會主義社會新時期的有用人才。為此,我結(jié)合我自身的實際情況進行解放思想大討論,以此來推動我自身的科學(xué)觀、人生觀、世界觀的飛速發(fā)展,深刻地認(rèn)識到自己必須始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新,不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機制束縛,才能取得長足發(fā)展。我還深深地體會到:也只有自己不斷增強繼續(xù)解放思想的自覺性和堅定性,繼續(xù)解放思想,探尋教育發(fā)展規(guī)律,扎實工作,開拓創(chuàng)新,才能取得進一步的升華。
二、解放思想、提高自身。
在開展繼續(xù)解放思想大討論的活動中,我堅持以解放思想為先導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式,努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐,主要圍繞以下幾個方面開展:
(一)克服自滿保守思想,增強危機憂患意識,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,通過繼續(xù)解放思想大討論活動,爭取成為充滿活力、富有效率的新教師。雖然我比初入校時稍有進步,但是與其他的優(yōu)秀教師相比較,還存在著一定的差距,尤其是在人才濟濟的今天,競爭是不消細(xì)說的。因此,要通過繼續(xù)解放思想大討論活動,增強自身的責(zé)任感和緊迫感,進一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措,始終堅持以教學(xué)為中心,把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué)水平作為最緊迫的任務(wù),努力爭取步入優(yōu)秀教師行列。
(二)克服狹隘封閉觀念,增強開放合作意識。作為一名教師,許多人羨慕的人民教師,我絕對不能自以為是,而是要以更加開闊的視野,吸取國內(nèi)外先進教育的經(jīng)驗,在觀念上、行動上不斷更新發(fā)展,以期快速提高自己的教學(xué)水平。
(三)克服片面發(fā)展觀念,樹立科學(xué)發(fā)展意識,增強可持續(xù)發(fā)展能力。在新的發(fā)展階段,要通過繼續(xù)解放思想大討論活動,徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識,牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念,進一步增強深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性,努力在提高自身各項素質(zhì)方面取得實際效果,推動可持續(xù)發(fā)展。
(四)將討論重點放在如何堅持育人為本、德育為先上,不斷加強德育工作,突出工作特色。十年樹木,百年樹人,教書育人德為重,要把育人放在頭等重要的事情來抓,只有育好人,才能提高我們社會的整體素質(zhì)。我作為一名三年級的語文教師,要時時記住自己肩上的使命,并將德育有機地融入課堂,在語文課的教學(xué)中進行滲透,使學(xué)生的情感得到熏陶,學(xué)會做人。另外,我還通過班會課,對學(xué)生進行德育滲透,班會課是一堂非常有意義的課,我利用好班會課,每節(jié)課定好一個主題,如:積極開展迎奧運盛會,樹文明新風(fēng)活動,通過活動讓學(xué)生了解奧運,支持奧運,進而升華到熱愛祖國上來;再如學(xué)習(xí)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī),有效地加強了學(xué)生的基本道德教育和養(yǎng)成教育,這對于推進十九大精神進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦工作,加強青少年社會主義核心價值體系建設(shè)是大有裨益的。
三、預(yù)期目標(biāo)。
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,我將進一步增強政治責(zé)任感,把繼續(xù)解放思想大討論活動作為當(dāng)前一項重要工作,在更高層次、更深程度上繼續(xù)進行解放思想大討論活動,以求推動自身的飛速發(fā)展。這個發(fā)展是不能僅僅停留在層面上,而是要在真正意義上得到升華。
我還要通過繼續(xù)解放思想大討論,將解放思想大討論的成果體現(xiàn)到我的具體的教育教學(xué)工作中來,努力做一名讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的好老師。
思想正面進取心得體會范本篇四
我是20xx年4月到社區(qū)工作的,近一年的工作,使我認(rèn)識到社區(qū)工作的諸多不易。今年圍繞“學(xué)習(xí)新思想,改革再出發(fā),開放邁新步,發(fā)展高質(zhì)量”這一活動主題,通過學(xué)習(xí)省市區(qū)各級文件,我深深感到只有不斷學(xué)習(xí)政治理論,才能提高自己的思想政治素質(zhì),從而更好地實踐社區(qū)活動。
作為一名基層社區(qū)工作者,我認(rèn)為首先要做好自己的本職工作,認(rèn)真履行好自己的職責(zé);其次是以解放思想為工作突破點,努力創(chuàng)造凝心聚力、求真務(wù)實的良好工作局面;最后就是要在實踐中思考和總結(jié),在與現(xiàn)實的碰觸中尋找思想的火花。
解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,結(jié)合目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
一要勤于學(xué)習(xí)。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,利用休息、工作之余,切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí),講究方法、針對性和時效性,切實做到學(xué)以致用;再者要堅持學(xué),持之以恒,不能浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干;最后要虛心向他人學(xué),不僅是向領(lǐng)導(dǎo),身邊的同志、群眾都有值得學(xué)習(xí)的地方。通過不斷學(xué)習(xí),深刻思想,更新觀念,掌握技巧,從而創(chuàng)新思路,以更好地滿足群眾需求,適應(yīng)工作需要。
二要善于思考。工作中不會一帆風(fēng)順,在遇到困難和挫折時,要運用所學(xué)知識,根據(jù)掌握的資料多方面進行思考,正確認(rèn)清形勢,妥善處理矛盾。面對群眾時,一定要注意溝通方式和方法,充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗,積極思考如何打開工作局面。
三要勇于實踐。牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,將學(xué)習(xí)和行動結(jié)合起來。面對國家各項政策不斷變化,群眾需求也在不斷變化,作為基層工作的一線人員,在工作中中要做好以下幾方面:首先是盡心盡責(zé)地向群眾宣傳政策,使群眾有信賴感,做好“誠信服務(wù)”;其次是積極主動為群眾排憂解難,想群眾所想,急群眾所急,為困難群眾提供幫助;最后要敢于轉(zhuǎn)變,工作中常會接觸到各種各樣的人,我們要會在工作中轉(zhuǎn)變作風(fēng),破除舊觀念,經(jīng)常深入到群眾中去,與人民群眾拉近距離,熱情周到為他們服務(wù)。
通過參加黨委組織的“進一步解放思想大討論”集中學(xué)習(xí)活動,使我的思想得到了進一步的解放,對這次解放思想大討論活動的重要性有了新的提高。可以說,開展這次解放思想大討論活動,大討論是形式,解放思想是手段,破解難題、促進發(fā)展才是真正目的。只有切切實實扎根在思想上、落實在行動中,透徹理解“解放思想”的實質(zhì)才能真正做好為群眾服務(wù)的實事。
思想正面進取心得體會范本篇五
不忘初心、牢記使命,滿腔熱忱投身所從事的事業(yè),勇于戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻,創(chuàng)造實實在在的業(yè)績,才能不負(fù)時代、不負(fù)韶華。作為一名教育工作者,我深刻認(rèn)識到,“思之深,則行之遠”。解放思想是為了“思之深”,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),勇于擔(dān)當(dāng),真抓實干,才能“行之遠”。唯有結(jié)合學(xué)校工作實際,謀發(fā)展、抓重點、找差距,才能促進學(xué)校更快更強更好的發(fā)展。
一、解放思想,在硬件建設(shè)上固本強基。
在確保安全的基礎(chǔ)上,加快綜合實驗樓施工進度,著力優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局,著力提升文化內(nèi)涵。凝心聚氣,固本強基,早日實現(xiàn)陽光實驗小學(xué)硬件建設(shè)質(zhì)的飛躍,為教師、學(xué)生創(chuàng)造更加優(yōu)渥的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、解放思想,在師德師風(fēng)上百尺竿頭。
聚焦“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”、“為誰培養(yǎng)人”的核心問題,堅持把師德師風(fēng)建設(shè)作為評價、提升教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),守好師德師風(fēng)剛性邊界,營造師德師風(fēng)良好生態(tài)。積極通過師德師風(fēng)建設(shè)專項會議、演講、專題講座等形式,塑造師德高尚、師風(fēng)正朗的教師隊伍,形成人人爭做師德標(biāo)兵、人人爭當(dāng)師德楷模的良好局面。
三、解放思想,在隊伍帶領(lǐng)上乘風(fēng)破浪。
火車跑得快,全靠車頭帶。教師隊伍建設(shè)是學(xué)校行穩(wěn)致遠的重要前提,是學(xué)生成人成才的重要保證。一是要進一步解放思想,提高認(rèn)識,引導(dǎo)全體教職工做立德樹人的大先生;二是要進一步加強學(xué)習(xí),武裝頭腦,引導(dǎo)全體教職工做信念堅定的追夢人;三是進一步重視培養(yǎng),提升能力,做全體教職工擔(dān)當(dāng)有為的引領(lǐng)者和奮斗者。
四、解放思想,在安全穩(wěn)定上石赤不奪。
校園安全穩(wěn)定是開展一切工作的前提和基礎(chǔ),學(xué)校始終以提高安全管理為主導(dǎo)思想,不斷健全安全分包機制,不斷修改完善學(xué)校各項安全規(guī)章制度、預(yù)案,多次修訂完善“雙控”機制,制定風(fēng)險分布圖、風(fēng)險防控措施、風(fēng)險管控清單,全面落實“一崗雙責(zé)”,全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)。經(jīng)常性地對師生進行各項安全知識和自我防范知識宣傳教育,提高師生的防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,確保校園整體安全穩(wěn)定工作堅定不移、石赤不奪。
五、解放思想,在立德樹人上披荊斬棘。
學(xué)校始終堅持“立德樹人”這一育人根本,堅守為黨育人、為國育才,結(jié)合學(xué)校“讓每個孩子健康快樂成長”的辦學(xué)理念和“陽光教育、七彩綻放”的辦學(xué)目標(biāo),真正讓每一朵花兒在陽光下綻放!學(xué)校依托校規(guī)校紀(jì),狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,形成優(yōu)秀習(xí)慣;依托節(jié)氣、節(jié)日等時間節(jié)點,開展愛國主義教育、感恩教育、勞動教育、心理健康教育等。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校不斷探索“思政課程+課程思政”的育人體系,上好思政課,傳承紅色基因。
六、解放思想,在教書育人上精益求精。
教師強,則學(xué)生強;教師強,則學(xué)校強。自“雙減”以來,學(xué)校以大單元整合教學(xué)、“七步教研”高效課堂、分層作業(yè)設(shè)計為抓手,著力推動“雙減”在我校落地生根,開花結(jié)果。為此,學(xué)校積極推進教師成長:一是積極開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、骨干教師示范課、青年教師過關(guān)課、師徒結(jié)對匯報課等,不斷提升教師教育教學(xué)水平;二是積極通過申報各級課題、扎實開展教科研工作提高教師科研水平;三是積極鼓勵老師們大膽創(chuàng)新,積極參加各種各類活動比賽,不斷提高業(yè)務(wù)能力。著力推進陽光教師互學(xué)互教、互幫互助、互相聽課、自發(fā)研討的濃厚氛圍,提高教師比學(xué)趕超的工作干勁。
七、解放思想,在特色發(fā)展上急流勇進。
一是繼續(xù)深入開展“家庭體育作業(yè)”工作,進一步細(xì)化我校家庭體育“七個一”工作目標(biāo)和“3+x”系統(tǒng),幫助不同年齡階段、不同身體條件、不同能力水平的學(xué)生更加科學(xué)、有效、合理地增強身體素質(zhì);二是繼續(xù)深入推進“小小演說家”特色項目走深走廣,進一步深挖校本教材,創(chuàng)設(shè)展示平臺,培養(yǎng)合格加特長的優(yōu)秀學(xué)生;三是繼續(xù)深入落實漢字書寫工作,“讓一手好字成為陽光人最美的名片”;四是繼續(xù)深入推動校園足球和特色輪滑,通過“專業(yè)訓(xùn)練+全面推廣”的模式讓陽光學(xué)子學(xué)有所得。
百舸爭流,奮楫者先;千帆競發(fā),勇進者勝。我一定以這次“解放思想、奮發(fā)進取”大討論為契機,在“解放思想”上用真功,在“奮發(fā)進取”上見真章,進一步強化實干精神、競爭意識、務(wù)實作風(fēng)、斗爭精神,真抓實干,形成全校上下敏思善學(xué)、心齊勁足、務(wù)實篤行的良好局面,以實際行動為建設(shè)教育強區(qū)做出貢獻,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開!
思想正面進取心得體會范本篇六
解放思想的中心,我認(rèn)為是開拓創(chuàng)新,思想的不斷解放,推動認(rèn)識的不斷深化,從而促進境界的不斷拓寬。只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。思想一直是行動的先導(dǎo)。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識,隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。
作為桃源小學(xué)建設(shè)和發(fā)展的引領(lǐng)者、參與者和實踐者,要站在一個高起點、高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)的全新平臺上,深刻地感受著幸福感、壓力感和動力感的同時存在。我認(rèn)為應(yīng)將學(xué)習(xí)到的精神落實到自己的具體行動上來,聯(lián)系目前的學(xué)校管理實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
一、校長應(yīng)該要求教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng),按月召開學(xué)校政治會議,要求教師做好師德學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,學(xué)生只有具備完善的人格,勇于面對壓力,才能成為適應(yīng)社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。
二、我作為學(xué)校的管理者同時也是一名教師,我認(rèn)為必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心,持久的?;谶@一點,教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。教師要善于了解學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們的難處與痛苦。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系,拉近與學(xué)生的心靈距離,其次教師要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。
三、要勤于學(xué)習(xí),應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對性,更要有時效性,切實做到學(xué)以致用;最后要堅持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。時時關(guān)注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識,以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新工作觀念,從而創(chuàng)新工作思路,適應(yīng)新時期工作的需要。
四、要善于思考“學(xué)而不思則罔”,一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認(rèn)清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。與同事、學(xué)生相處一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想他們所想。要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗,根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何創(chuàng)新工作,打開工的新局面。
五、要勇于擔(dān)當(dāng)沒有思想的破冰,就沒有行動的突圍,我們將組織全體黨員教師進行解放思想大討論,深入開展批評和自我批評,在解放思想中統(tǒng)一思想,凝聚共識,在對比差距中深刻反思,不斷進步。每位教師結(jié)合自身實際,樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿,查找差距,深入反思,面對新時期、新形勢下的教育發(fā)展,應(yīng)當(dāng)扮演什么角色、擔(dān)當(dāng)什么責(zé)任、體現(xiàn)什么作為、作出什么貢獻。根據(jù)查擺的情況,將反思化為行動,從尋找標(biāo)桿上升為創(chuàng)立標(biāo)桿,在比理念、比干勁、比作為、比服務(wù)、比作風(fēng)、比績效中突破瓶頸,實現(xiàn)飛躍。
六、要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的學(xué)生,面臨著各種考驗,通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動解決認(rèn)識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律,自覺抵制住各種誘惑。同時,在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經(jīng)常深入到學(xué)生中去,與學(xué)生拉近距離,熱情周到地為他們做好服務(wù)。要從思想上、行動上解放自己,敢于低頭服務(wù)。
“事在人為,干才有助。任何美好都是靠人干出來的。實現(xiàn)跨越式高質(zhì)量發(fā)展同樣沒有捷徑,唯有奮斗實干?!币越夥潘枷霝楹诵?,一切從實際出發(fā),銳意改革,吐故納新,以新思想,高要求,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),全力奔跑。腳踏實地,努力前行,緊緊圍繞核心素養(yǎng)培育,全面落實“立德樹人”根本任務(wù),堅決落實“雙減”工作會議精神,聚焦教師隊伍建設(shè)以及精細(xì)化背景下的課堂教學(xué)改革,挖潛力、準(zhǔn)著力、提實力,謀實事、求實效,辦好特色課程。干字當(dāng)頭,以實際行動詮釋“桃源之干”,在為黨育人、為國育才的道路上努力前行。
思想正面進取心得體會范本篇七
第一段:引言(150字)。
一直以來,我都深信思想的力量能夠引領(lǐng)人們不斷前進。對于積極向上的思想,我深感其中蘊含的力量,能夠激發(fā)人們的潛能,推動個人和社會的發(fā)展。在積極進取的過程中,我有很多的收獲和體會,這其中最為重要的就是心態(tài)和行動力的調(diào)整,以及積極利用資源來實現(xiàn)目標(biāo)。
第二段:積極心態(tài)的調(diào)整(250字)。
在面對困難和挑戰(zhàn)時,我學(xué)會了用積極的心態(tài)來看待和應(yīng)對問題。心態(tài)決定著我們對困難的態(tài)度和應(yīng)對策略。遇到問題時,我盡量保持冷靜,并尋找解決問題的方案。積極思考和樂觀的態(tài)度是化解問題的關(guān)鍵。我也明白了成功不是一蹴而就的,而是需要不斷努力和堅持,面對困難時不氣餒,時刻保持積極向上的心態(tài),才能克服思想上的負(fù)面情緒,更好地為實現(xiàn)目標(biāo)而努力。
第三段:行動力的提升(250字)。
有進取心的人不僅僅在思想上積極,更要在行動上付諸努力。在我的進取歷程中,我養(yǎng)成了先行動后思考的習(xí)慣。只有付諸行動,實踐中摸索,在錯誤中總結(jié)經(jīng)驗,才能不斷成長和進步。而且,我也懂得在行動中保持靈活性。凡事都要及時調(diào)整,找到合適的方向和努力的方法。通過行動力的提升,我更加積極地對待生活與工作,善于從實踐中尋找機遇,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段:資源的積極利用(250字)。
在積極進取的過程中,資源的積極利用是至關(guān)重要的。資源包括人際關(guān)系、學(xué)習(xí)機會、時間等各個方面。我充分認(rèn)識到合理有效地利用資源對個人發(fā)展至關(guān)重要。首先,我注重與他人建立良好的人際關(guān)系,爭取他人的支持與幫助。而學(xué)習(xí)機會則是我提升自己的重要途徑,我持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升自己的知識和技能。同時,我也注重時間的管理,合理安排自己的時間,使每一分每一秒都能得到最好地利用。通過積極利用資源,我不斷提升自己的能力,更好地實現(xiàn)了我的目標(biāo)。
第五段:總結(jié)(300字)。
在思想正面進取的過程中,我學(xué)會了調(diào)整心態(tài)、提升行動力和積極利用資源。這些體會和經(jīng)驗對我個人和社會意義重大。正面思維和積極進取的心態(tài)激發(fā)了我的潛能,讓我在面對挑戰(zhàn)時能夠堅持不懈、不退縮。通過積極的行動,我付諸實踐,不斷摸索和進步。而資源的積極利用則為我提供了成長和發(fā)展的助力。在思想正面進取的道路上,我深切體會到積極思維對成功至關(guān)重要,唯有不斷努力、堅持不懈,才能感悟到人生的真諦和收獲更多的成長和成功。我堅信,只要保持正面思維,不斷用積極的行動追求自己的理想,一切皆有可能。因此,我將繼續(xù)保持積極的思維和進取的心態(tài),不斷奮進,實現(xiàn)更多層面的成功。
總結(jié):通過對積極思維和行動的調(diào)整、資源的積極利用,我逐漸體會到思想正面進取的重要性并取得了一定的成績。這不僅僅是我個人的收獲,更是對于每個人追求進步的寶貴經(jīng)驗。只有保持正面思維,利用資源,不斷努力,個人能夠取得更多進步,社會才能更加繁榮發(fā)展。希望大家也能通過積極進取的思想,發(fā)揮自己的潛力,為社會進步做出更大的貢獻。
思想正面進取心得體會范本篇八
第一段:引言(約200字)。
思想正面進取是一種積極向上的精神狀態(tài),是個人內(nèi)在力量的展現(xiàn),是實現(xiàn)自我價值的一種方式。而我個人在長期的實踐中,也逐漸領(lǐng)悟到了思想正面進取的重要性。通過不斷地努力和實踐,我深切體會到思想正面進取帶給我個人成長和發(fā)展的巨大影響。在這篇文章中,我將結(jié)合個人經(jīng)歷和觀察,分享一些思想正面進取的體會和心得。
第二段:積極思考打破困境(約200字)。
首先,思想正面進取使我能夠在困境中保持積極的思考和心態(tài)。在面對人生中的挫折和困難時,我始終相信一切困境都有解決的辦法。積極思考幫助我發(fā)現(xiàn)機遇,把困境轉(zhuǎn)化為動力。舉一個例子,曾經(jīng)在工作中遇到了一個復(fù)雜的項目,迫使我面對持續(xù)的挑戰(zhàn)和困難,但我不氣餒,反而堅信這是一個提升自己的機會。我秉持著積極的思考方式,耐心地研究問題,最終找到了解決方案,并成功完成了項目,取得了豐碩的成果。這樣的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到,積極的思考是打破困境、克服挑戰(zhàn)的重要一步。
第三段:自我激勵追求卓越(約300字)。
其次,思想正面進取使我能夠持續(xù)自我激勵,追求卓越。在工作和學(xué)習(xí)中,我始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并不斷進取。每當(dāng)我達到一個小目標(biāo),我會給自己一些小獎勵,以此來激勵自己更進一步地努力。而這種自我激勵的力量不僅能夠推動我不斷向前,還讓我享受過程中的成就感。同樣,我也時刻以追求卓越的心態(tài),要求自己做到最好,從而取得最優(yōu)秀的成績。這種正面進取的思想驅(qū)使著我不斷學(xué)習(xí)進修,提高自己的實力和素質(zhì)。正因為如此,我才能在工作和學(xué)習(xí)上不斷取得進步,成為一個更好的自己。
第四段:充實人生追求成長(約300字)。
思想正面進取使我深刻認(rèn)識到,人生在于不斷的成長和進步。為了追求更高的目標(biāo),我始終保持對自身的不斷挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)。我堅信,只有不斷地提升自身能力和素質(zhì),才能真正實現(xiàn)個人的成長和進步。于是,我投身于各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,通過讀書、聽講座、參加培訓(xùn)等方式,不斷充實自己的知識儲備和技能。同時,我也積極參與各種社會實踐活動,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作能力。這樣的積極進取和自我投資,不僅豐富了我的人生閱歷,也讓我獲得了不同的人生體驗和成長。
第五段:總結(jié)(約200字)。
通過不斷地思考和實踐,我深刻認(rèn)識到思想正面進取對個人的重要性。積極思考打破困境、自我激勵追求卓越、充實人生追求成長,這些都是思想正面進取給我?guī)淼膶氋F財富。因此,我將堅持思想正面進取的理念,不斷挑戰(zhàn)自我、追求卓越,以實現(xiàn)更加出色的人生。世界給予我們的機會和可能性是無限的,只要我們積極面對、勇敢追求,就能收獲更多的成長和成功。
思想正面進取心得體會范本篇九
站位決定高度,思想決定行動。xx區(qū)農(nóng)林路小學(xué)根據(jù)局“1396”工作思路,圍繞學(xué)?!?366”工作主線,以解放思想為核心,一切從實際出發(fā),銳意改革,吐故納新,以新思想,高要求,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),全力奔跑。學(xué)校堅持立德樹人,堅持五育并舉,以興趣引領(lǐng)推進“三慧教育”,塑“六慧教師”,育“六禾學(xué)子”。在“雙減”提質(zhì)的背景下,加強教師隊伍素質(zhì)提升,立足課堂,努力為學(xué)生謀未來,為學(xué)校謀發(fā)展,永做新時代教育的“挺進師”。
永遠保持旺盛學(xué)習(xí)力。
農(nóng)小人深知只有不斷學(xué)習(xí)才能在應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的過程中不斷創(chuàng)新,獲得更優(yōu)質(zhì)的發(fā)展,成就好每一位教師、培育好每一名學(xué)生。農(nóng)林路小學(xué)從管理人員到教師,通過集體學(xué)習(xí)內(nèi)容與自選科目相結(jié)合,為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,提供學(xué)習(xí)素材,不斷提升個人學(xué)習(xí)力;以教研組為單位開展團隊學(xué)習(xí),使學(xué)校成員間相互學(xué)習(xí),充分發(fā)揮團隊的精神與力量,提升團隊的學(xué)習(xí)力;繼而以心靈轉(zhuǎn)變、改善心智模式為中心,運用系統(tǒng)思考的路徑與方法建設(shè)共同愿景,培育學(xué)校文化,真正提升組織學(xué)習(xí)力。
瞄準(zhǔn)目標(biāo)攻堅克難。
“解放思想奮發(fā)奮進”就要挑戰(zhàn)自我,超越自我。我校從校園建設(shè)速度、學(xué)生肥胖率降低和省級示范校創(chuàng)建三個方面提出攻堅克難目標(biāo)。有目標(biāo)就有了方向,依據(jù)目標(biāo)倒排時間表,掛圖作戰(zhàn),敢于“擰螺絲”,跟到底。
在真抓實干中推進“三慧教育”
謀事要實,歸根在于真抓實干?!昂捌粕ぷ樱蝗缢﹂_膀子”,實干是一種工作作風(fēng),更是一種精神狀態(tài)。在工作中要發(fā)揚實干精神,兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真,拿出滴水穿石的勁頭,把工作抓實抓好。發(fā)揚刻苦鉆研精神,始終保持一種癡勁、鉆勁、韌勁、干勁,在教學(xué)、科研中啃得下硬骨頭、扛得起硬任務(wù),大力破解各種難題,做到善做善成。
在“雙減”提質(zhì)的背景下,結(jié)合“慧學(xué)生、慧生活、慧創(chuàng)新”的三慧教育理念,在課上、課下進行大膽改革。豐富校本課程,開發(fā)“慧系列”校本課程,即運動之樂、漢字之美、閱讀之慧、對弈之趣、紅色之旅、藝術(shù)之星、法治之窗等多個門類的特色活動課程,涵蓋科普、書寫、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、法治等不同維度。做實“五項管理”,做好課后服務(wù),做有深度、有溫度的教育。
培育“六慧教師”塑造教師隊伍新風(fēng)貌。
學(xué)校不僅是學(xué)生成長的樂園,也是教師職業(yè)成長的主陣地。我校以學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)為重點,探索“六慧教師”的培育。通過學(xué)校課程、文化提煉、管理制度以及研訓(xùn)方式等多方面探索,提升教師的精神風(fēng)貌和品質(zhì)。打造一支具有“四度”精神氣質(zhì)的高素質(zhì)教師隊伍,即有溫度(溫暖有愛,融洽相處)、有高度(厚德謙恭,淡泊名利)、有深度(精益求精,創(chuàng)新進?。?、有風(fēng)度(舉止文雅,心態(tài)陽光)。
塑造“紅色+特色”的“六禾學(xué)子”
農(nóng)林路小學(xué)積極推動教育從“分?jǐn)?shù)本位”走向“健康本位”“素養(yǎng)本位”的深刻轉(zhuǎn)型,準(zhǔn)確回答“為誰培養(yǎng)人、如何培養(yǎng)人”的問題,改革學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),回歸育人初心。以“紅色教育潤六禾學(xué)子、傳統(tǒng)文化育六禾學(xué)子、創(chuàng)新課程塑六禾學(xué)子、特色課程韻六禾學(xué)子、評級機制律六禾學(xué)子”為抓手,堅持落實“立德樹人”根本任務(wù),持續(xù)深化教育教學(xué)改革,堅持“五育并舉”,以“立德、增智、健體、育美、會勞”為目標(biāo),著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
實施校園改造項目提升學(xué)校育人環(huán)境。
教育為本,教育先行,教育資源的加強不僅包括師資力量的強化,也包含教育配套教育環(huán)境的提升。農(nóng)林路小學(xué)教學(xué)樓改擴建項目是學(xué)校今年工作的一個重點。我校始建于1981年,今年預(yù)計通過學(xué)校北樓改擴建工程,將學(xué)校建成規(guī)劃科學(xué)、設(shè)施齊全、布局合理的育人場所,對全面改善辦學(xué)條件,促進教育的健康發(fā)展有著重大的現(xiàn)實意義。
農(nóng)林路小學(xué)將不斷適應(yīng)新變化與挑戰(zhàn),“解放思想奮發(fā)奮進”,繼續(xù)秉持立德樹人根本任務(wù),繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)校師生學(xué)會適應(yīng)、敢于實踐、善于反思、學(xué)會創(chuàng)造,育苗成樹,育樹成林,在新的起點上宏圖更展、華章再譜,為建設(shè)“教育強區(qū)、體育強區(qū)”貢獻農(nóng)林力量。
思想正面進取心得體會范本篇十
一、“解放思想奮發(fā)進取”大討論活動是推動學(xué)校發(fā)展的“及時雨”。
從20xx年開始至20xx年,在xx區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教體局大力支持和幫助下,滏園小學(xué)駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。20xx年學(xué)校新建一棟建筑面積3600平方米的教學(xué)樓,20xx年9月16日又一座雙面五層教學(xué)樓破土動工,今年8月完工并投入使用。同時對學(xué)校操場、大門、圍墻改造徹底完成,20xx年9月我們即將迎來一個嶄新的開始,一所設(shè)計新穎、功能完善、硬件設(shè)施一流,并集花園、學(xué)園、家園、樂園于一體的新學(xué)校即將呈現(xiàn)在所有人面前,這無疑將是xx區(qū)滏園小學(xué)建設(shè)和發(fā)展的又一個里程碑,必將成為一個具有歷史意義的新篇章載入滏園小學(xué)的發(fā)展史冊。一幅新的發(fā)展藍圖已經(jīng)展開,站在發(fā)展的交匯處,需要進一步增強全體黨員干部和教師的責(zé)任感和使命感,以“只爭朝夕干事業(yè),奮發(fā)有為立新功”的豪情投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中。大討論活動的開展為我們下了一場“及時雨”,為學(xué)校的進一步發(fā)展提供了強有力的思想保障。
二、“解放思想奮發(fā)進取”大討論活動是破解發(fā)展難題的“指南針”。
滏園小學(xué)始建于1989年,經(jīng)過33年的發(fā)展變化,原有的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、三風(fēng)一訓(xùn)等核心文化已經(jīng)不適應(yīng)學(xué)校的教育現(xiàn)狀,迫切需要對學(xué)校的辦學(xué)思想體系進行系統(tǒng)化梳理。學(xué)校的文化建設(shè)需整體構(gòu)思,精神文化需進一步提煉,使之入腦、入心,變成教師的自覺行為;制度文化需要不斷完善,以適應(yīng)學(xué)校教育活動的不斷變化;環(huán)境文化重新布置,以達到環(huán)境育人的目的。這就要求領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師破除舊的思想觀念,解放思想,奮發(fā)進取,創(chuàng)新思維方式,創(chuàng)新機制體制,創(chuàng)新工作方法,強化實干意識、進取意識,凝心聚力、誓爭一流。大討論活動的開展有效解決了學(xué)校在推陳出新中的思想阻礙,為破解難題指明了方向。
為了保證大討論活動取得實效,新學(xué)期我將做到以下幾點:
一、提高思想認(rèn)識,加強理論學(xué)習(xí),以思想的解放、觀念的轉(zhuǎn)變推動學(xué)??焖侔l(fā)展。大討論活動期間,我要把理論學(xué)習(xí)貫穿始終,并帶領(lǐng)班子成員和黨員干部身先士卒,積極學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),加速思想解放,加快觀念更新,理清工作思路,明確發(fā)展方向。教育和引導(dǎo)全體教職工關(guān)心學(xué)校發(fā)展,立足本職工作,深入剖析,對標(biāo)先進,找出差距,切實增強憂患意識、競爭意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,切實破除墨守成規(guī)、固步自封的思想觀念,用開闊的視野、創(chuàng)新的思路、實干的作風(fēng),為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育。
二、完善辦學(xué)理念,凝煉育人文化,實現(xiàn)師生的和諧發(fā)展。組織師生和家長對學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念、核心價值觀、育人目標(biāo)、三風(fēng)一訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系進行研究,通過通俗易懂的表達,形成學(xué)校辦學(xué)思想理論文本,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅實的文化基礎(chǔ)。以學(xué)校辦學(xué)思想理論文本為依據(jù),組織師生參加學(xué)習(xí)、討論、撰寫心得體會、演講、征文、學(xué)榜樣等活動,讓師生知曉、掌握、理解、認(rèn)同學(xué)校文化,繼而在工作、學(xué)習(xí)、生活中自覺踐行,在潛移默化中實現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)。
三、建設(shè)特色文化,完善特色課程,組織特色活動,促進學(xué)校特色發(fā)展。一是通過“建設(shè)特色文化、完善特色課程、組織特色活動”,實施“一主兩翼三結(jié)合”特色教育模式。二是按照“特色項目、學(xué)校特色、特色學(xué)校”三階段推進學(xué)校特色項目發(fā)展,堅持走“全面普及——興趣培養(yǎng)——精英培訓(xùn)”的教學(xué)模式,把特色教育的理念惠及每位師生。三是開展以校本教材《我愛邯鄲》為依托的鄉(xiāng)情教育和紅色教育,以“弈趣國跳”“校園足球”為依托的特色教育,以快板、足球、繪畫、書法、舞蹈、器樂等社團活動為載體的特長培育工程,完善學(xué)校的特色教育體系,將特色教育滲透在整個教育教學(xué)活動之中,促進學(xué)校特色發(fā)展。
四、完善校園文化,加強隊伍建設(shè),優(yōu)化教學(xué)課程,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。一是完善校園文化。文化建設(shè)整體構(gòu)思,環(huán)境文化重新布置,使校園的一草一木都能折射出學(xué)校精神特質(zhì)和文化育人氛圍,使學(xué)生潛移默化受到文化熏陶感染。二是加強教師隊伍建設(shè)。繼續(xù)開展“師徒結(jié)對、青藍工程”薪火相傳,發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用,促進青年教師發(fā)展。通過“新教師試水課、骨干教師示范課、師徒結(jié)對展示課、研討課”等活動,積極為教師創(chuàng)造條件,搭建舞臺,層層推進,提升隊伍。三是“雙減”背景下,在優(yōu)化課程上下足功夫。精準(zhǔn)備課,精心上課,整體提升課堂效率,課后服務(wù)內(nèi)容的豐富性上,進行資源統(tǒng)整,真正做到減負(fù)不減質(zhì)。以“堅持五個育人、培養(yǎng)八好習(xí)慣”為宗旨開展學(xué)生養(yǎng)成教育,促學(xué)生素質(zhì)提升,多項措施并舉,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
五、繼續(xù)凝心聚力、攻堅克難,促進學(xué)校全面快速發(fā)展。目前我?;A(chǔ)建設(shè)已基本完成,學(xué)校發(fā)展又迎來一個嶄新的開始。面對新形勢、新征程、新藍圖,更需要思想的解放、觀念的轉(zhuǎn)變,才能推動學(xué)??焖侔l(fā)展。我校要以此次大討論活動為契機,把握學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點,圍繞局“1396”工作主線,大膽擺脫原有思想觀念束縛,把“解放思想、奮發(fā)進取”作為推動工作“破局”的先導(dǎo),落實在想干事、能干事、干成事上,落實到每個具體行動、每項具體工作、每件具體事情中,班子成員要繼續(xù)凝心聚力、攻堅克難,教師要繼續(xù)勤奮敬業(yè)、努力工作,學(xué)生要個性張揚、快樂成長,辦學(xué)特色要日益顯著,教育教學(xué)質(zhì)量要不斷大幅提高,校園風(fēng)氣、師生面貌要進一步煥然一新,努力實現(xiàn)學(xué)校全面快速發(fā)展。
奮進新征程,建功新時代。我校將進一步解放思想,理清思路,突出重點,努力進取,用實干與激情譜寫學(xué)校不斷發(fā)展的華美樂章,為建設(shè)xx“教育強區(qū)、體育強區(qū)”作出應(yīng)有貢獻!上下齊心,踐行創(chuàng)新,滿舵揚帆,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
思想正面進取心得體會范本篇十一
解放思想的中心,我認(rèn)為是開拓創(chuàng)新,思想的不斷解放,推動認(rèn)識的不斷深化,從而促進境界的不斷拓寬。只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。思想一直是行動的先導(dǎo)。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識,隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。
作為xx小學(xué)建設(shè)和發(fā)展的引領(lǐng)者、參與者和實踐者,要站在一個高起點、高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)的全新平臺上,深刻地感受著幸福感、壓力感和動力感的同時存在。我認(rèn)為應(yīng)將學(xué)習(xí)到的精神落實到自己的具體行動上來,聯(lián)系目前的學(xué)校管理實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
一、校長應(yīng)該要求教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng),按月召開學(xué)校政治會議,要求教師做好師德學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,學(xué)生只有具備完善的人格,勇于面對壓力,才能成為適應(yīng)社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。
二、我作為學(xué)校的管理者同時也是一名教師,我認(rèn)為必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心,持久的。基于這一點,教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。教師要善于了解學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們的難處與痛苦。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系,拉近與學(xué)生的心靈距離,其次教師要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。
三、要勤于學(xué)習(xí),應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對性,更要有時效性,切實做到學(xué)以致用;最后要堅持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。時時關(guān)注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識,以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新工作觀念,從而創(chuàng)新工作思路,適應(yīng)新時期工作的需要。
四、要善于思考“學(xué)而不思則罔”,一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認(rèn)清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。與同事、學(xué)生相處一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想他們所想。要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗,根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何創(chuàng)新工作,打開工的新局面。
五、要勇于擔(dān)當(dāng)沒有思想的破冰,就沒有行動的突圍,我們將組織全體黨員教師進行解放思想大討論,深入開展批評和自我批評,在解放思想中統(tǒng)一思想,凝聚共識,在對比差距中深刻反思,不斷進步。每位教師結(jié)合自身實際,樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿,查找差距,深入反思,面對新時期、新形勢下的教育發(fā)展,應(yīng)當(dāng)扮演什么角色、擔(dān)當(dāng)什么責(zé)任、體現(xiàn)什么作為、作出什么貢獻。根據(jù)查擺的情況,將反思化為行動,從尋找標(biāo)桿上升為創(chuàng)立標(biāo)桿,在比理念、比干勁、比作為、比服務(wù)、比作風(fēng)、比績效中突破瓶頸,實現(xiàn)飛躍。
六、要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的學(xué)生,面臨著各種考驗,通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動解決認(rèn)識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律,自覺抵制住各種誘惑。同時,在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經(jīng)常深入到學(xué)生中去,與學(xué)生拉近距離,熱情周到地為他們做好服務(wù)。要從思想上、行動上解放自己,敢于低頭服務(wù)。
“事在人為,干才有助。任何美好都是靠人干出來的。實現(xiàn)跨越式高質(zhì)量發(fā)展同樣沒有捷徑,唯有奮斗實干?!币越夥潘枷霝楹诵?,一切從實際出發(fā),銳意改革,吐故納新,以新思想,高要求,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),全力奔跑。腳踏實地,努力前行,緊緊圍繞核心素養(yǎng)培育,全面落實“立德樹人”根本任務(wù),堅決落實“雙減”工作會議精神,聚焦教師隊伍建設(shè)以及精細(xì)化背景下的課堂教學(xué)改革,挖潛力、準(zhǔn)著力、提實力,謀實事、求實效,辦好特色課程。干字當(dāng)頭,以實際行動詮釋“xx之干”,在為黨育人、為國育才的道路上努力前行。
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