心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地認識自己,提升自己。要深入思考并總結(jié)出真實的成果,這樣才能更好地指導未來的努力。要寫一篇較為完美的心得體會,首先需要對自己的經(jīng)歷和感受進行深入的思考和理解。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學習。
我的母校心得體會怎么寫篇一
時間想風一樣從我們的指尖劃過,轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過了,轉(zhuǎn)眼間便要分別了,心中的苦澀無法用言語表達。
還記得三年前的那個夏天,年少的我剛剛步入校園,院內(nèi)的兩棵法桐樹邊深深的吸引了我,我即將要面對一群陌生的人,我的新生活便從這一步開始。
從當年的年少,到現(xiàn)在的成熟,這三年內(nèi)經(jīng)歷了太多太多,也讓我懂得了許多。這一切的一切都是它帶來的——我的母校。
它帶給我們良好的學習環(huán)境,帶給我們歡笑和淚水,它記錄了我們成長的點點滴滴,是母校帶給了我難忘的記憶。
即將要畢業(yè),要離開我的母校,心中有一千個一萬個不舍,可我確無能為力,我只能緊緊抓住我們之間的回憶,當許多年以后,我還能記得這所學校,謝謝你!母校!
是母校給我們提供了一個好的學習環(huán)境,給了我們克服困難的勇氣,讓我們在遇到困難時頑強拼搏,經(jīng)歷了學習生活中的酸甜苦辣,是母校見證了我們成功的那一刻,我們應該把最熱烈的掌聲送給她。
看到學校里雄偉的教學樓時,不由得想起,當自己懷著一顆充滿童真的心,第一次站在這棟高大的樓房下時的情景。相比起來,好像比以前要矮小了許多,這是才會猛然的發(fā)現(xiàn),已經(jīng)在這片土地上度過了三年學習的生涯,自己的身體也長高長大了許多,早就已經(jīng)不是當年那個充滿童真的小孩子了,度過了青春期之后的我們,已經(jīng)顯得成熟了不少,但這也意味著我們即將離開這所學校,離開這我們生活了三年的學校。
“母?!睂εc我們來說,并不是一個陌生的字眼,我們也都曾經(jīng)經(jīng)歷過離開小學母校的經(jīng)歷,但是以前和現(xiàn)在相比,早已不是當年那個還乳臭味干的小毛孩子了,或許已經(jīng)忘記了當時的情景,由于年紀比較小,加上情感不足,或許已經(jīng)淡忘了,但是即將面對的是離開我們生活了三年的,這端莊的母校。
初中三年,讓我們從懵懂無知成長為有理想有抱負的青少年,讓我們領略這神奇的大千世界,讓我們學會了感恩,學會了做人。這一切都來源于我們的母校,是她如母親般呵護,哺育了我們?nèi)?,給予我們溫暖與關愛。
門前的兩棵法桐,雖經(jīng)歷了滄桑的變幻,但依舊郁郁蔥蔥,三年的輪回,它的風采依舊。跑道上,有我們曾揮灑過的汗水。忘不了那場足球賽,忘不了運動員們的努力拼搏,忘不了同學們的高聲吶喊,這些我們都銘記于心?;@球場上,我們也曾努力過,奮斗過。當再次站在那個臺子上,總會想起當年的我們,往事歷歷在目,如同電影般在放映。在那個臺子上,我們曾高歌,用歌聲書寫我們的青春。
這一切都要感謝母校,是她給了我們這些機會,是她讓我們的青春如此絢麗多彩,讓我們的回憶如此豐富絢爛。人生應奮斗激昂,自油奔揚,而母校是我們?nèi)松凶顫庵氐木€條和色彩,勾勒了人生最美麗的畫面。
思緒回到了三年前的那個暑假,我清楚的記得那是一個雨天,我獨自一人撐著傘,來到這所學校的對面,隔著一條馬路,遠遠地望著她,望著那被雨霧環(huán)繞而頗具神秘色彩的教學樓,心中充滿了好奇與期待。開學后,我應該會有一位極其負責和嚴謹?shù)睦习嗪鸵蝗嚎蓯鄣耐瑢W吧!然后,我開始接觸它,體驗它,也曾經(jīng)埋怨過它,但最后還是喜歡上了它。
每當有人問起我對十三中的感覺,我都會用一個字概括:嚴!每天要穿校服,戴?;?,要隨時檢查自己的頭發(fā)長度是否在安全長度以內(nèi),一不小心,就有可能會被老師查住,量化分是扣定了,也許還會拖累班級。因為嚴,這里的風氣肯定沒得說,打架等一系列現(xiàn)象統(tǒng)統(tǒng)沒有出現(xiàn)過,同學們之間相互幫助,既有競爭,又有合作,在合作中競爭,在競爭中合作,實現(xiàn)雙贏,在這三年中,母校除了教會我必要的知識外,還教會了我應該遵守規(guī)章制度,什么年齡應該做什么事,為人處事的基本原則和積極向上的求學精神。
恩師的教誨和學校的培育都將是我們我們?nèi)松囊淮筘敻?,鐫刻成一幅美麗的風景畫珍藏在我們記憶里。
我的母校心得體會怎么寫篇二
在肯定要回訪母校之前,大家都懷著向往和期待,我們通太小組會議明確了宣講會的流程,并且初步估計了時間和小組分工,每一個人需要做的'準備,以后聯(lián)系了校方,征求了同意,我們的時間定在2月28日。
28日下午,我們帶著xx的記念品,懷著期待半年以后再1次踏入了我們的母?!獂x中學。充滿著親切與自豪,同時也很忐忑此行能不能到達我們所料想的結(jié)果。
很榮幸我曾就讀于xx中學這所學校,并且從南中跨入了xx大學的大門。在半年的大學生活中,我學習到很多,從高中時期的學習生活到高考志愿的選擇再到大學的半年,我經(jīng)歷了很多,也有很多經(jīng)驗教訓和我自己的思考檢討想和學弟學妹們分享。希望通過這次回訪母校來和學弟學妹們交換分享。
我們首先找到了所聯(lián)系的老師,老師很親切的詢問我們的大學生活,他特地抽出1節(jié)課的時間讓我們展開宣講會。我作為主持人為宣講會做了個開場白,接下來每一個環(huán)節(jié)都有條不紊的進行,同學們都聽得很認真,現(xiàn)場氣氛很活躍,不時掌聲連連。最后的發(fā)問環(huán)節(jié)更是火爆,同學們積極地舉手詢問我們有關于高考備考經(jīng)驗和xx的大學生活等情況,我們都逐一的作解答。在短短45分鐘時間內(nèi),我們相處的很愉快,最后給學弟學妹們發(fā)了xx的記念品,并留下了聯(lián)系方式便于解答學弟學妹們的疑問。
45分鐘的時間雖然不長,但是我們從xx的歷史開始,分別介紹了xx的招生情況、專業(yè)選擇、社團文化等多個方面,另外我們還將自己高3時的寶貴備考經(jīng)驗提供給同學們,相信會對同學們的學習和將來志愿的填寫有1定的幫助。
離開母校的時候我們的心中充滿了自豪,不但是美滿的完成了任務,更多的是感覺到自己為母校、為xx做出了1點小小的貢獻,這次的回訪母校很成功,對我們來講很成心義。通過這次活動,我們很高興能和高中的學弟學妹們分享自己的想法,并且得到了他們的積極回應。對我們本身來講也是1個非常好的鍛煉自己的機會。不管是前期的準備工作、寫發(fā)言提綱、制作ppt尋覓材料,還是站上講臺侃侃而談的時候,我們這個小團體都是有條不紊有計劃的進行,提高了我們的團隊意識,固然也鍛煉了我們團隊之間的調(diào)和合作。和同學們交換的時候,鍛煉了我們的社交能力、溝通能力和在眾多人眼前講話的能力,學習到1些為人處世方面的知識,著將對我們以后個人素質(zhì)的完善有重要意義。
這次實踐活動給了我很多的啟發(fā)與本身能力的提高,希望暑假能夠再次回到母校,為學弟學妹高考志愿的填寫和專業(yè)的選擇給予小小的幫助,給出我的建議幫助他們填好志愿。
學校以后這類鍛煉的機會,我也會積極努力的去爭取,是自己的能力有更大的提升。
光陰似箭,不知不覺我已在鎬京學院度過了1個學期。雖然每天都過得繁忙緊張,但卻又讓人充實快樂,漸漸地我也適應了鎬京的學習生活。對兩個月的漫長寒假,鎬京也為我們布置了很很多寒假作業(yè),其中,就有感恩母校的社會實踐活動。
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我的母校心得體會怎么寫篇三
農(nóng)歷臘月初三,我懷著無比激動的心回到了我的母校—禮縣第二中學。 到了學校熟悉親切的感覺撲面而來,心里有一種說不出的感動,頓時感到溫馨又溫暖。樹上的葉子掉光了,不像南京的大部分樹依然充滿生機,但對于生長在北方的我,這才是最熟悉不過的冬天的風景。雖然已經(jīng)考完試了,但學弟學妹們還是在上課,校園里幾乎沒有人在走動,陽光明媚,帶著幾絲微風,學校顯得安靜而又美麗。
一、我的母校
我的母校禮縣第二中學(簡稱禮縣二中)坐落于甘肅省隴南市禮縣東大門鹽官鎮(zhèn),創(chuàng)建于1957年,遷建于1993年。是一所服務于禮縣東部五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)約15萬人口的縣直完全中學。學校在硬件建設、教育教學質(zhì)量等方面取得了一定成績,成為鹽官教育的龍頭。幾年來,學校堅持素質(zhì)教育,加強師德建設,立足科研興校,不斷深化教學改革,教育教學質(zhì)量不斷提高。在這里有盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的老師;還有一群可愛的同學,大家相處的像家人一樣,有了問題大家相互講解,互相商量。我在這樣的一個集體中快速的成長,努力學習,學會了做人,學會了生活,并且順利的考上了大學。
二、重回母校,介紹我的大學
么充分,我給你兩節(jié)課的時間,好好宣傳一下,然后以過來人的身份好好指導一下學弟學妹,幫他們答疑解惑,增強他們的信心。”聽到班主任老師給了我這么長時間,我打心眼里高興,謝過班主任。我們有談論起了我的大學生活,班主任一邊聽一邊給我提了一些建議。時間過得真快,沒說多長時間他們就下課了。班主任把我領進教室,一切準備妥當之后他就離開了。我先做了自我介紹,然后表明來意,同學們聽到后非常高興。緊接著我先介紹了我們學校(利用ppt),南京農(nóng)業(yè)大學是教育部直屬“211工程”和“985優(yōu)勢學科平臺”的重點大學,是全國56所具有研究生院的高校之一。南京農(nóng)業(yè)大學的歷史最早可追溯到1902年的三江師范學堂,是一所具有百年辦學歷史的綜合性大學,學科設置涵蓋了農(nóng)學、工學、理學、經(jīng)濟學、文學、生命科學、法學、管理學等各個領域,是我國東部地區(qū)現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育基地。校區(qū)面積560公頃,各類實驗場、站面積440公頃,學校建筑面積52.6萬平方米,教學科研儀器設備總值3億多元?,F(xiàn)有校內(nèi)外教學科研基地200余個,實驗教學中心23個(其中國家和省級教學示范中心8個)。圖書資料收藏量200余萬冊(部),擁有中外文全文期刊1萬余種,中文電子圖書40余萬種,中文電子期刊近1萬種,還擁有大量的數(shù)字資源和先進的網(wǎng)絡檢索查詢系統(tǒng)。學校教學科研和生活設施配套齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,是江蘇省園林式單位、江蘇省愛國衛(wèi)生先進單位。學校分為兩個校區(qū),其中衛(wèi)崗校區(qū)占地900余畝,是南農(nóng)本部,浦口校區(qū)位于南京浦口區(qū),比鄰長江占地面積716畝,緊鄰浦口校區(qū)還有南農(nóng)新校區(qū)(正在建設中)—農(nóng)業(yè)的硅谷5050畝,學校有兩個大型現(xiàn)代化的圖書館,同時擁有現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡系統(tǒng),同時學校耗巨資鋪設了長達30余千米的光纜把衛(wèi)崗和浦口兩個校區(qū)連在一起,使兩個校區(qū)的交流更加密切。
65個博士學科專業(yè)、106個碩士學 科專業(yè)、57個本科專業(yè),1個第二學士學位專業(yè),以及獸醫(yī)博士和獸醫(yī)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、工程碩士、公共管理碩士(mpa)、風景園林碩士等五種專業(yè)學位授予權(quán),形成了博士、碩士、學士以及包括成人教育與干部培訓在內(nèi)的完整的人才培養(yǎng)體系?,F(xiàn)有在職教職工2689人,其中:中國工程院院士2名,博士生導師253人,碩士生導師526人,高級職稱教師744人,國家、部級有突出貢獻中青年專家28人,“長江學者獎勵計劃”特聘教授2人,獲“國家杰出青年科學基金”9人,入選國家“百千萬人才工程”第一、二層次專家7人,入選教育部“跨世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃”8人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者27人,教育部“優(yōu)秀青年教師資助計劃”18人。對于同學們最關心的就業(yè)和助學金的情況,我還做了重點介紹。然后還和同學們談了下自己高中時的學習體會,以自己當年高考的親身經(jīng)歷回答了他們高考前備戰(zhàn)的一些問題等等,傳授一些復習方法,放松心情的方法,并結(jié)合自己當年高中畢業(yè)后填志愿的茫然向?qū)W弟學妹介紹了高考填報志愿的相關考慮,讓同學們對高考填報志愿有了初步得了解。最后談了在大學參加的社團活動以及從中得到的鍛煉,向?qū)W弟學妹介紹了南農(nóng)的一些社團及參加這些活動對自己的影響。我留下了自己的聯(lián)系方式,與同學們建立了長久的聯(lián)系。
三、收獲與不足
1、收獲
假活動,對于我個人來說具有重要意義,它將是我生命中的一個里程碑。同時我也相信,以后再有類似的活動時,我會在現(xiàn)有的心理基礎上做得更好。
2、不足
自己性格內(nèi)向,不善于與人交流,不自信。所以活動做得不太完美。感覺過于簡潔;再有,時間不足準備就不夠充分,只講了自己去年高考的情況,沒有詳細地查閱今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化,對南農(nóng)的了解也欠深入,比如有同學問到南農(nóng)的最新排名以及某一專業(yè)的具體情況是,我就很難深入回答。除此以外,沒有能與教務處的老師合作也是很大的遺憾。
四、心得體會
今年的寒假,我有幸能夠參加學校組織的“寒假社會實踐暨優(yōu)秀學子回訪母?!鄙鐣嵺`活動。我很高興能夠參加類似的活動,我個人性格內(nèi)向、易緊張、不善語言表達,這次的活動恰恰能夠磨練我與人交往的能力,還能讓我在鍛煉自我之余,體會到自身的價值,對他人做出貢獻。所以這次的實踐活動對我大有裨益。
總的來說,我認為我這次在母校開展活動是非常的成功的。回訪母校使我收獲了舊情,同時對我將來人生情感起到了重要的導向作用。在活動中我收獲了課本上學不到的東西,這對我的人生有非常重要的作用。。不管是我自己還是那些學弟學妹們都可以收獲很多。所以,我真誠地希望這個活動可以像接力賽一樣一棒一棒的傳遞下去。同時,也真誠地希望我的母校越來越好,我的大學——南京農(nóng)業(yè)大學也越來越好!
我的母校心得體會怎么寫篇四
路過高考,我們終于在大學找到了屬于自己的一席之地。對于母校,我們是她辛勤培育的結(jié)晶,在大學的榮耀都是母校的功勞;對于我們,母校是我們追逐夢想的列車,有追夢路上的起點一直開到終點。
20xx年冬天,帶著學校為實踐團隊準備的宣傳資料,滿懷興奮,我踏上了母?;卦L之行,坐在曾經(jīng)坐過三年的客車來到了我的母校:遵化市第一中學。
來到母校,看到曾經(jīng)熟悉的校園,一草一木,令我們感慨萬千??粗诎迳蠈懼熬喔呖純H有122天”的倒計時,想起那時在母校的一片片回憶,黑板,粉筆,課桌,操場,教室。在這校園的每一個角落點點滴滴都存放著一段記憶,一份特殊的情感。多少次上學經(jīng)過的校園的“綠色通道”,還和記憶里的一樣,靜靜等待歸來的學子,只是這一次再踏入校園的感覺卻煥然一新;我這次來母校肩負著不同的使命,沒有備考的緊張感,沒有競爭的激烈感,有的只是一份作為學姐的責任感,一份作為過來人的使命感,為還在奮戰(zhàn)高考中的學弟學妹們指引方向,傳達經(jīng)驗,同時也為現(xiàn)在的我的大學做了下宣傳。
看著課桌上如山高的復習材料,看著黑板上密密麻麻的公示板書,仿佛又回到了那個無硝煙的戰(zhàn)爭年代。我們都是由那個年代一步一步走過來的,輝煌的成就與榮耀背后承載著多少辛酸的眼淚,多少勤苦的汗水,多少挑燈的不眠夜,多少黎明的讀書聲。每每想到這里,心中頓生百感交集。如今我們再回到這里,已然是不同的姿態(tài)。在課間,我找到了原來的班主任劉老師。飽含著對母校的滿腔私念,我重溫了當年老師的親切和藹,老師講了學校最近的狀況,而我講了在大學半年里的收獲,并向他詳細的介紹了我們的學校的歷史背景,學科設置等,我還有幸能夠與部分高三學弟學妹們進行了交流??偟膩碚f,這一次的實踐活動很成功,我們自己也獲益良多。總結(jié)起來可以概述為以下三點:
第一,加深了對大學的認識。黑龍江八一農(nóng)墾大學創(chuàng)建于1958年,由原國家副主席、時任農(nóng)墾部部長的王震將軍主持創(chuàng)建并親任校長。學校原址位于黑龍江省密山市裴德鎮(zhèn)。20xx年10月,學校搬遷至大慶市高新區(qū),實現(xiàn)了辦學地理位置的戰(zhàn)略性遷移。經(jīng)過49年的發(fā)展建設,學校發(fā)展成為一所具有鮮明農(nóng)墾現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)教育和科研特色,以農(nóng)為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的農(nóng)業(yè)大學。我校建有11個學院、1個教學部和1個教學中心,設有39個本科專業(yè)、有2個博士學位授權(quán)點,22個碩士學位授權(quán)點,2個農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位授權(quán)領域,北大荒農(nóng)墾集團公司博士后科研工作站設在學校。學校建有3個省級重點學科、4個省級重點專業(yè)、1個省級重點實驗室、8個農(nóng)業(yè)部部屬實驗室(中心)。學校還開設了23個??茖I(yè)。目前,全日制在校生14,690人,其中研究生304人。
第二,從我們母校來講,我與母校的學弟學妹們進行了零距離的交流。
我首先談到了進入大學以來回想高中時代的一些感想,有經(jīng)驗,也有遺憾和教訓;之后又告訴學弟學妹們一定要珍惜高中剩余的時光,為自己設想的將來做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準備;最后我和他們談了談各個大學和高考自主招生等情況,盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們,以供他們參考。作為他們的學姐,我以過來人的身份,向?qū)W弟學妹們詳盡細致地介紹了自己當年的一些經(jīng)驗教訓和心得體會,這些寶貴的切身感受為將來他們對大學以及專業(yè)的選擇提供了一些參考。給予了學弟學妹們這樣切實的幫助,讓我感到很高興,也相當于報答了母校的培育之恩了。
動時,能在現(xiàn)有的基礎上做得更好。所以,希望這樣的活動可以像接力賽一樣一屆屆地傳遞下去。
第四,我從這次實踐活動中總結(jié)了一些經(jīng)驗:時間要選對,這樣就減少了交流進行的阻力;介紹前要準備充分,這樣才能有的放矢。
這次社會實踐活動給予我的東西真的是太多太多了,希望學校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機會,我也會更加積極地爭取這樣的機會,以使自己的能力得到更大上的提升。
我的母校心得體會怎么寫篇五
在肯定要回訪母校之前,大家都懷著向往和期待,我們通太小組會議明確了宣講會的流程,并且初步估計了時間和小組分工,每一個人需要做的準備,以后聯(lián)系了校方,征求了同意,我們的時間定在2月28日。
28日下午,我們帶著xx的記念品,懷著期待半年以后再1次踏入了我們的母校——xx中學。充滿著親切與自豪,同時也很忐忑此行能不能到達我們所料想的結(jié)果。
很榮幸我曾就讀于xx中學這所學校,并且從南中跨入了xx大學的大門。在半年的大學生活中,我學習到很多,從高中時期的學習生活到高考志愿的選擇再到大學的半年,我經(jīng)歷了很多,也有很多經(jīng)驗教訓和我自己的思考檢討想和學弟學妹們分享。希望通過這次回訪母校來和學弟學妹們交換分享。
我們首先找到了所聯(lián)系的老師,老師很親切的詢問我們的大學生活,他特地抽出1節(jié)課的時間讓我們展開宣講會。我作為主持人為宣講會做了個開場白,接下來每一個環(huán)節(jié)都有條不紊的進行,同學們都聽得很認真,現(xiàn)場氣氛很活躍,不時掌聲連連。最后的發(fā)問環(huán)節(jié)更是火爆,同學們積極地舉手詢問我們有關于高考備考經(jīng)驗和xx的大學生活等情況,我們都逐一的作解答。在短短45分鐘時間內(nèi),我們相處的很愉快,最后給學弟學妹們發(fā)了xx的記念品,并留下了聯(lián)系方式便于解答學弟學妹們的疑問。
45分鐘的時間雖然不長,但是我們從xx的歷史開始,分別介紹了xx的招生情況、專業(yè)選擇、社團文化等多個方面,另外我們還將自己高3時的寶貴備考經(jīng)驗提供給同學們,相信會對同學們的學習和將來志愿的填寫有1定的幫助。
離開母校的時候我們的心中充滿了自豪,不但是美滿的完成了任務,更多的是感覺到自己為母校、為xx做出了1點小小的貢獻,這次的回訪母校很成功,對我們來講很成心義。通過這次活動,我們很高興能和高中的學弟學妹們分享自己的想法,并且得到了他們的積極回應。對我們本身來講也是1個非常好的鍛煉自己的機會。不管是前期的準備工作、寫發(fā)言提綱、制作ppt尋覓材料,還是站上講臺侃侃而談的時候,我們這個小團體都是有條不紊有計劃的進行,提高了我們的團隊意識,固然也鍛煉了我們團隊之間的調(diào)和合作。和同學們交換的時候,鍛煉了我們的社交能力、溝通能力和在眾多人眼前講話的能力,學習到1些為人處世方面的知識,著將對我們以后個人素質(zhì)的完善有重要意義。
這次實踐活動給了我很多的啟發(fā)與本身能力的提高,希望暑假能夠再次回到母校,為學弟學妹高考志愿的填寫和專業(yè)的選擇給予小小的幫助,給出我的建議幫助他們填好志愿。
學校以后這類鍛煉的機會,我也會積極努力的去爭取,是自己的能力有更大的提升。
光陰似箭,不知不覺我已在鎬京學院度過了1個學期。雖然每天都過得繁忙緊張,但卻又讓人充實快樂,漸漸地我也適應了鎬京的學習生活。對兩個月的漫長寒假,鎬京也為我們布置了很很多寒假作業(yè),其中,就有感恩母校的社會實踐活動。
我的母校心得體會怎么寫篇六
五年的時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長?,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了五年級的下學期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了;喜是因為我將會學習到更多新知識。
回顧五年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。
我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學習的大門;是您引領我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點一滴的回報。
親愛的同學們,這五年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會離自己的夢想更進一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!辈徽撐覀兩硖幒畏?,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會沖破艱難險阻,到達夢想的彼岸。
母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那五年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。
五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片而記憶就是一本相冊,將這些點滴的事情保存在我的心中。
母校,請放心。我們會努力,會奮發(fā),會騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來,您一定會以我們?yōu)闃s!
我的母校心得體會怎么寫篇七
初中后就沒怎么接觸小學的母校,所以上高中后回初中,感覺特別激動,嗨……小孩就是小孩。我的目光打從一進辦公室門,便開始搜尋教過我的老師的蹤影,邊走著,內(nèi)心好像有什么東西要迸發(fā)。是淚水將決堤?還是心潮的暗涌?我不知道,心中充斥著n年前師生之間的種種畫面。它們現(xiàn)在離我遠去了。
我的目光同腳步一起停了一下,因為眼前久違了的老師正背用著我用他那熟悉又陌生的姿勢批改著作業(yè),那背影同樣熟悉又陌生。我重新拾起的腳步慢了,口中一聲“卓彬老師”呼之欲出。這位看似年幼卻已經(jīng)很老的老師曾經(jīng)用書敲打過我的頭,曾疼愛過我欺負過我……受不了了再不叫眼淚就要出來了――“卓彬老師!”
這個兒子都那么高卻仍像20多歲的臉看了看我――“哎?py!”,他認出了我,眼睛瞪得老大。他的第1句話我忘了,只記得后來竟然跟我討論起誰誰誰交往了,誰誰在哪個中學學得怎樣。瞧這世道新鮮的,感興趣這些。
聊了一節(jié)課,我?guī)退牧司眠`了的`初二物理考卷,匆匆地去拿畢業(yè)證了。這辦公室,到這補課補了3年的熟悉又陌生辦公室,我再也坐不進來了。出校門,遠處一個熟悉的身影漸漸向我靠近――那是3年來最疼偶的班主任張靈。很熟悉的一身衣裙。曾經(jīng)的,她平時見到我不管我表現(xiàn)怎樣,不管刮風下雨還是走著或站著都是有話對我“教導”的。什么穿啥吃啥她都會寒喧幾下。當時不乖的我,見到她還得躲著她。是人都怕羅唆,尤其被班主任天天叫去“教導”式的羅唆。
上次聚會我沒有來,又隔了一個學期沒來……。
轉(zhuǎn)過頭,只有灰蒙蒙天空……。
11月8日,我和四個同事來到湖南省寧鄉(xiāng)師范學校參加長沙市首批骨干教師培訓,因這樣我又回到了闊別已經(jīng)的母?!獙庎l(xiāng)師范!寧師是我成長的搖籃,她決定了我的人生取向。當我十二年后重新站在母校的大門口時,才知道現(xiàn)在母校擁有這么多的身份:長沙市信息技術(shù)職業(yè)學校、長沙市小學骨干教師培訓基地、湖南省小學骨干教師培訓基地——恭祝母校在不斷地發(fā)展與壯大之中,愿母校有更美好的未來!
重返母校的我自然的想起在這學習和生活時的情景:冬日在寧鄉(xiāng)玉潭鎮(zhèn)的大街上進行冬季長跑;在校園內(nèi)古老的銀杏樹下早讀;在四樓的'教室和同學一起學習;在操場的跑道上參加5000米長跑;在寢室的被子里打著手電筒看書,以迎接學校的考試及自學考試……我和同來的幾個進修的同事開玩笑的說,在寧師唯一的遺憾就是沒有談戀愛。他們都笑了,似有同感。
重返母校的我自然忘不了拜訪我的班主任李水生老師:是他給了我在寧師更好的學習機遇,剛進寧師的我入學成績排在班上第38名,但我沒想到班主任提名讓我當班長,而且一當就是三年;是他教給了我做人的基本道理,讓我在寧師發(fā)奮學習,努力搞好班級工作,最終在寧師成為一名光榮的中共預備黨員;是他給了我老師職業(yè)的取向。李老師是教計算機的,在寧師最初是在他的引導下學習計算機語言的,現(xiàn)在永遠記得當時李老師用286的機器及basic語言編程解決全班同學成績統(tǒng)計方面的程序?,F(xiàn)在都記得他把源程序打印出來給我看(我當時是看不懂的)并耐心地講解的情景(當時他還給了我一份打印稿)……這些直接影響了我從事小學信息技術(shù)教育教學及學?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作,也是我今天能作為長沙市小學信息技術(shù)骨干教師前來參加培訓的主要原因。
重返母校的我自然想起了昔日同窗三載的學友們:走在校園的林間小道上,腦子里呈現(xiàn)的是年輕時我們一起學習、一起活動的情形,揮之不去??!心中只有一個感慨:太陽的東升西落的頻率是不是太快了點!同班同學畢業(yè)后有幾個改行了,進了政府部門,成了政府要員。有的干其它的去了;大多數(shù)的同學和我一樣,在長沙的基礎教育事業(yè)士攘里無怨無悔地耕耘著。前來參加此次培訓的還有我的一個同班同學,難得啊。
我的母校心得體會怎么寫篇八
“母校行”是我們學校開展的一項活動,旨在讓學生們回到母校參觀,回憶起曾經(jīng)在校園中度過的美好時光。作為一名學生,我很榮幸能夠參與這次活動,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
第一段:回歸母校,感受溫暖。
母校是我們心靈的歸屬地,參加“母校行”的第一刻,我就被校園中的熟悉景象所打動。走過風雨操場、踩過操場的每一塊磚瓦仿佛都在默默地訴說著曾經(jīng)的往事。我看到了當年在操場上奔跑的自己,聞到了那份獨特的青春氣息。母校行的活動安排了校史展覽、師生座談等環(huán)節(jié),讓我們更深入地了解了學校的發(fā)展歷程和師生的成長變化。在這樣的氛圍中,我不禁感到一種熟悉的溫暖,感受到了學校所給予我的情感連接。
第二段:重溫師恩,倍感珍惜。
母校行給了我們與老師面對面交流的機會。我發(fā)現(xiàn),不論時間過去多久,老師們依然對我們充滿照顧和關心。他們對我們的校園生活和學業(yè)都非常關注,并希望我們能夠在以后的發(fā)展中更進一步。我在座談會上與老師們聊天,分享自己的進步和困惑,從他們那里得到了寶貴的建議和鼓勵。我深深地感激他們對我們的教育和陪伴,同時也倍感珍惜這段師生情。
第三段:展示成果,感慨萬千。
參與“母校行”的活動,還有一個重要環(huán)節(jié)是學生展示自己的成果。我欣賞了很多學長學姐的校友作品,包括文學作品、音樂作品等。這些作品充滿了創(chuàng)造力和藝術(shù)的魅力,使我深感震撼??粗麄冊趧?chuàng)作的道路上不斷突破自我,我對未來的自己和自己的夢想充滿了信心。同時,我也被激勵著要努力提升自己的技能,并將自己的成果展示給更多人。
第四段:團結(jié)友愛,回味無窮。
母校行不僅是一種對過去的回憶,也是對友情的回味。我們和老同學們相聚在校園中,一起重溫了學生時代的點點滴滴,也分享了彼此的近況和對未來的期許。我們在草坪上坐下來聊天,聽著彼此的笑聲和話語,仿佛回到了學生時代的無憂無慮。這種團結(jié)友愛的氛圍讓人感到溫暖與歡樂,也讓我們更加深刻地體會到了友誼的重要性。
第五段:成長收獲,帶著感激。
參加“母校行”,讓我收獲頗多。從校園行走到座談會、展示成果,我感受到了母校的親切和師生的深情。我體會到了友誼的重要性和老師的關懷。更重要的是,我從這次活動中思考了自己的成長和未來。作為一名學生,我們要珍惜現(xiàn)在的成長時光,不斷努力學習和進步。同時,我們也要感激母校給予我們的培養(yǎng)和教育,將母校培養(yǎng)出來的美好品質(zhì)和價值觀帶入到將來的發(fā)展中。
“心得體會母校行”,這次活動讓我重新感受到了母校帶給我的無盡愛與幫助,讓我更加明確了自己的目標與方向?;氐侥感?,回到曾經(jīng)生活過的地方,從中,我發(fā)現(xiàn)了更多珍貴的東西,并深刻體會到了成長的喜悅與感激。這次經(jīng)歷不僅讓我更加熱愛母校,也使我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
我的母校心得體會怎么寫篇九
作為學生時代的重要階段,母校給予我們無數(shù)的教導和回憶,成為我們成長的搖籃?;貞浧疬@段時光,我不禁浮現(xiàn)出那溫馨的校園和師生間深深的情誼。在母校度過的時光里,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,它們已成為我人生道路上的指南針。在這篇文章中,我將分享我在母校學習和成長的心得體會。
第二段:學術(shù)上的提升。
母校是我學術(shù)成長的搖籃,我在這里收獲了知識,培養(yǎng)了思維能力和解決問題的能力。在教師的悉心教導下,我學會了從多個角度思考問題,鍛煉了批判性思維。老師們不僅僅傳授知識,更注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和實踐能力。他們鼓勵我們參與各類科研項目,提供良好的實踐平臺。正是在母校的培養(yǎng)下,我在學術(shù)上逐漸邁向了專業(yè)成熟。
第三段:人際關系的建立。
母校不僅提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源,也給了我機會結(jié)交了許多志同道合的朋友。母校不僅培養(yǎng)我們的學術(shù)能力,更關注我們的品德修養(yǎng)和人格塑造。在這里,我結(jié)識了許多與我志同道合的同學,我們一起努力學習、共同進步。他們對我形成了重要的影響力,我們互相鼓勵、幫助,共同度過了許多難忘的時光。母校陶冶了我的性格,讓我逐漸成為一個樂于助人、團結(jié)友愛的人。
第四段:社會實踐的深入。
母校注重讓學生參與社會實踐,在社會實踐中,我學到了許多課堂上學不到的知識。通過實踐活動,我更深入地了解了社會的運轉(zhuǎn)規(guī)律,增強了自己的社會責任感。參與社會實踐,我不僅感受到了社會的多樣性,也感受到了自己的成長和進步。母校的社會實踐教育,讓我明白教育的目的不僅僅在于傳授知識,更在于培養(yǎng)學生的關心社會、融入社會的能力。
第五段:成長中的回憶。
母校是我成長路上一座重要的里程碑,我將永遠珍藏著這段回憶。在這里,我不僅學會了知識,更學會了面對困難、克服挑戰(zhàn)。那些為了夢想付出的努力和汗水,成為了我堅強和成長的基石?;貞浧鹪谀感5狞c滴,我心中涌動著深深的感恩之情。我要感謝母校,感謝那些教導和幫助過我的老師和同學,正是他們的陪伴和幫助,讓我在這段時光里變得更加堅強和成熟。
結(jié)束語:
回顧過去,在母校度過的時光,是我一生中難以忘懷的片段。在母校的學習和成長過程中,我積累了寶貴的知識和經(jīng)驗,結(jié)交了許多優(yōu)秀的朋友。母校給予我無盡的幫助和教益,成為了我人生中重要的一部分。回憶起母校,我的心中蕩漾著濃濃的感恩和思念之情。我相信,無論將來身處何方,母校的教誨和影響將永遠伴隨著我,成為我追求卓越、熱愛生活的動力。
我的母校心得體會怎么寫篇十
在人生的旅途中,母校是我們成長的搖籃,見證了我們的青蔥歲月。但是,當我們離開母校的時候,是否有一種“舍不得”的情感?在參觀母校時,我深刻地體會到了這種復雜的情感。這次的反母校之旅讓我回憶起當年的點滴,也帶給我許多新的思考。
第二段:反思學校時光。
回到母校,我眼前閃現(xiàn)出了那一幕幕熟悉的場景:教室里秩序井然的課堂,圖書館里安靜的閱覽室,操場上奔跑的身影。這些無數(shù)次的記憶,將我拉回到過去的時光里。當初,在這個地方,我學到了知識,結(jié)交了朋友,塑造了個人品格。學校的教育為我打下了堅實的基礎,讓我有信心走向更廣闊的天地?;厥淄?,我不禁感嘆時光荏苒,感慨萬千。
第三段:回憶教師無私奉獻。
走進教師辦公室,我看到了一張張笑臉。這些笑臉,是對我們的祝福和期望。回想起母校的教師們,他們不計報酬,默默無聞地為我們付出了很多。他們像和藹可親的父母一樣,關心著我們的成長,不厭其煩地給予我們指導和支持。他們不僅傳授知識,更是灌注正能量和價值觀。他們的付出使我受益終身,也使我對教育充滿了敬意。
第四段:思考改變與成長。
在參觀母校的過程中,我突然意識到一個問題:母校的改變和我們自己的成長是息息相關的。學校會不斷更新設施和教育理念,為學生提供更好的學習環(huán)境和資源。而我們自己,也應不斷努力學習和進步。母校無論如何變化,它所賦予的是一種扎根于心底的精神家園,這種家園不僅教育了我們,也讓我們找到了歸屬感。我們應該懷揣感恩之心,面對未來的挑戰(zhàn),繼續(xù)前行。
第五段:感受并表達自己的愿望。
在反母校之旅結(jié)束時,我深感時間的流逝和人生的轉(zhuǎn)變。我希望將來,能夠懷著一顆感恩的心,回饋母校和社會。不論是幫助學弟學妹們或是參與公益活動,我希望能夠?qū)⒛感@锱囵B(yǎng)的良好品格和價值觀傳遞下去。同時,我也希望能夠堅守初心,不忘母校所植根的理想和信念,永遠向著更高更遠的目標努力。
總結(jié)部分:
回顧這次反母校之旅,我深刻意識到母校的重要性,感受到它給予我的成長和教育。我將永遠懷揣著感恩之心,將母校的教育精神傳承下去,為實現(xiàn)自己的人生價值,為社會的進步貢獻自己的力量。感謝母校,讓我成為更好的自己。
我的母校心得體會怎么寫篇十一
回眸母校,濃濃的情懷涌上心頭。如今已經(jīng)走過畢業(yè)的時光,回想起在母校度過的四年時光,不禁讓人感慨良多。母校行,是對母校校慶的慶?;顒?,也是對曾經(jīng)母校點點滴滴的回憶和感悟的一次總結(jié)。參加母校行,讓我更加深切地感受到母校的美好與偉大,同時也讓我明白,母校不僅是一個學府,更是一種精神的寄托,一種深深的思念與依戀。
首先,母校行讓我重溫了多年來的心靈之旅。在母校的校園里,我感受到了前進的動力,也感受到了失敗的挫折。那些曾經(jīng)陪伴我們度過青春歲月的教室、圖書館、操場,此刻已然歷經(jīng)歲月之滄桑?;氐侥感?,我仿佛回到了往昔的時光,重溫了學習、工作和生活的點點滴滴。這些經(jīng)歷飽含著母校的教養(yǎng)和培養(yǎng),讓我們在這個校園中不斷成長和進步,同時也讓我們明白了人生的價值和意義。
其次,母校行讓我認識了許多優(yōu)秀的校友。母校行不僅是一次對母校感情的表達,同時也是一次與各行各業(yè)的校友們相聚、交流與合作的機會。在校友們的交流中,我了解到他們經(jīng)歷了怎樣的成長與發(fā)展,同時也向他們學習到了不少寶貴的人生經(jīng)驗和智慧。通過他們的激勵與鼓勵,我更加堅定了自己的理想和目標,并且明確了人生的價值觀和追求。
再次,母校行讓我見證了母校的巨大變化。時光荏苒,歲月如梭?;叵肫鹚哪昵暗哪感P@,如今的母校已然發(fā)生了翻天覆地的變化。高樓大廈拔地而起,綠樹蔥蘢,草坪修剪有序。母校從一個普通的學府變成了一所現(xiàn)代化的綜合性高校,這無疑是母校行中最觸動我的一點。母校的變化證明了母校的求索和發(fā)展,也讓我更加驕傲地說出“我是母校的一員”。
最后,母校行讓我回憶起了與母校相關的美好時光?;叵肫鹪谀感5娜兆?,不論是功課緊張還是社團活動,每一刻都是那樣的難忘。從第一次進入校園的初學者,到如今的成年人,從懵懂少年到成長的大學生,這條時光的長河中有多少個曾經(jīng)走過的角落和回憶。我曾經(jīng)奮力奔跑在操場上,曾經(jīng)拼搏在課桌前,曾經(jīng)揮灑汗水和淚水,每一個瞬間都是青春的記錄。
回到母校,我才更加明白什么是母校的力量和魅力。追憶逝去的時光,母校行無疑是一次難得的機會,讓我再次感受到了母校給予我的教育與栽培,回憶起了與母校共度的美好時光。也許,母校只是我們?nèi)松械囊粋€短暫的過客,但是,它卻永遠的留在了我的心中,成為了我人生中最重要的一部分。感謝母校,感謝它給予的教育和啟迪,這一切將伴隨我一生。心滿意足地告別母校,我充滿自信地邁向人生的下一個階段。
我的母校心得體會怎么寫篇十二
校園是我們的第二個家,在大學時光里度過了四年的時光,走到現(xiàn)在,自己越來越能體會到母校的重要性。但是也有在母校遭遇不公、不滿意等情況時,我們難免也會破口大罵。
第二段:孕育我們的校園。
母校是我們求學生涯的重要階段,我們在母校里成長、學習,激發(fā)我們的興趣愛好,啟發(fā)我們的思想和創(chuàng)新精神。這些經(jīng)驗,都幫助我們突破自我,并走向成功的道路。在母校的平臺上,我們結(jié)交了一生中最重要的朋友,懂得了親情、友情、愛情等等。母校將這一切孕育得深深地植在我們的根基中。
第三段:探究不滿意的情況。
但是,我們在母校遭遇不公、不滿意的種種問題,比如教學水平不高、設施差、權(quán)利得不到保障、規(guī)則過于刻板等等。這些不滿意的事件讓我們不停地重復這樣的話:“我對這個母校很失望,本該提供更好的教育和服務,來使我們更好地成長發(fā)展?!?/p>
第四段:找到合適的宣泄方式。
盡管母??赡苡凶屇粷M意的地方,但在宣泄的時候,我們不應去說出傷害母校的語言。畢竟,這座學校培養(yǎng)了我們,讓我們?nèi)〉昧舜髮W文憑。如果要表達您的不滿與不滿,您可以一邊說出自己的想法,一邊提供有益的反饋。如果您的反饋是建設性的,那么母校管理層可能會采取措施來解決問題。表達不滿的同時,也要相信學校和領導,他們一定會盡快采取措施,讓大家高興地學習和生活。
第五段:走出不滿,珍惜母校。
母校是我們難以忘懷的童年記憶,是有我們共同值得珍惜的伙伴高山。我們難免在母校中遇到不易,但是我們不應沉浸在現(xiàn)狀之中。相反,我們應該行動起來改變學校,建立自己的未來,推動學校的改善,這樣大家才可以更加得到尊重和珍惜。
總之,我們一定要認識到母校的重要性,對于母校遇到的不適,我們也不能心懷怨恨。相反,我們應該積極行動,以建設性的方式去轉(zhuǎn)變問題,以便我們和其他學生可以在母校得到一個更好的教育和更好的成長環(huán)境。
我的母校心得體會怎么寫篇十三
母校是我們求學的殿堂,是我們成長的搖籃。走過了短暫而寶貴的校園歲月,我深感母校對我的影響與教育不言而喻。在這片校園里,我學到了知識、積累了經(jīng)驗、收獲了友誼?;厥走@段時光,我無比懷念,也深深感慨萬分。
首先,我想說的是對母校學習環(huán)境的贊賞與感激。母校無論在校園建設還是教學條件上,都給予了我們良好的學習環(huán)境。從交通便利的校園布局到設備齊全的實驗室,母校的一切都為我們提供了學習的溫床。我記得在母校的圖書館里,我有幸接觸到了大量的書籍和資料,這些都為我提供了很多學習的機會和廣闊的視野。同時,母校開設的各種課程也廣泛涵蓋著我們的學科范疇,使我們能從中獲得更多的知識。這些,都是我們母校為我們打造的學習環(huán)境所帶來的福祉,我心懷感激之情。
其次,值得強調(diào)的是母校培養(yǎng)與激發(fā)了我們的創(chuàng)新意識。從小學到高中,我們母校一直注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。優(yōu)秀的老師們帶領我們參與各種科學實驗、比賽和項目,讓我們在每一個環(huán)節(jié)中展現(xiàn)自己的才能與潛力。我還記得,在初中時期我參加了一個科技作品競賽,我們小組的作品因為獨特的設計和創(chuàng)新的思路獲得了一等獎。母校的培養(yǎng),讓我意識到創(chuàng)新思維的重要性,并激發(fā)了我追求新思想和新發(fā)明的熱情。這種創(chuàng)新意識,對我的未來發(fā)展具有非常重要的影響。
第三,母校教育了我們正確的價值觀念和道德觀念。母校一直強調(diào)學校教育要全面培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和倫理操守。每逢開學典禮,我總能在老師們的講話中感受到他們對我們道德建設的關注與期望。母校還時常舉行各種主題班會、講座等活動,向我們傳授正確的價值觀念和道德觀念。我們被教育要誠實守信、友善待人、熱心社會公益。這些教育使我懂得了責任與擔當,明白了道德與行為之間的關系。面對紛繁復雜的社會,我相信這些道德觀念是我人生的精神支柱。
第四,我還要談到對母校友誼的珍惜。在母校的每一個角落,都有我和我的同學的歡笑聲。我們一同面對課業(yè)的壓力,一起參加體育活動,一同分享快樂與煩惱。我們之間的友誼,經(jīng)受了歲月的洗禮也越發(fā)堅固。無論是在課堂上還是在放學后,我們都互相扶持,幫助和鼓勵對方。即使離開了母校,我們?nèi)匀粫3致?lián)系,一起度過各自的人生旅程。這些友誼不僅是我人生中的財富,也是我母校給予我的祝福。
最后,我想表達對母校的深深懷念和眷戀之情。每當回憶起母校的點滴,我都能感受到心中有一股暖流涌動。那些課程、那些老師、那些同學,都構(gòu)成了我生命中美麗而又難以磨滅的記憶。在畢業(yè)時,我眼含淚光離開了這個校園,但我知道,我將永遠懷念這個地方,將永遠記得我與母校的一切。
母校是我生命中的一顆陽光,陪伴著我成長。我深感母校對我的影響與教育無盡珍貴。在這片校園里,我體驗到了學習與友誼的融合,也感受到了創(chuàng)新與責任的重要性。母校,我永遠懷念你!
我的母校心得體會怎么寫篇十四
作為一個畢業(yè)多年的校友,回憶起在母校度過的時光,往事歷歷在目,感慨萬千。無論是豐富多彩的課堂教學,還是充滿愛心的校園文化,都在我心中留下了深深的印記。這篇文章將以五個段落,分別從學業(yè)、師生關系、社團活動、校園環(huán)境以及校友會活動五個方面,分享我在母校渡過的難忘時光。
首先,在學業(yè)方面,我所就讀的母校一直注重素質(zhì)教育的培養(yǎng)。無論是師資力量還是教學資源,都達到了相當程度的充實完善。教師們既是淵博的學者,又是激情四溢的教育家。他們注重激發(fā)學生的創(chuàng)造力和思維能力,使我們在學習中能夠主動思考問題、勇于表達自己的觀點。同時,學校還提供了豐富的選修課程和實踐機會,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和實踐能力。這一切的努力不僅從學業(yè)上豐富了我們的知識,更使我們受益終身,成為具有獨立思考能力和實踐能力的人。
其次,母校注重師生關系的建立與維護。校長時常強調(diào)師生之間的平等和尊重,教師與學生之間的關系更像是朋友和合作伙伴的關系。老師們傾聽學生的聲音,尊重學生的個性,密切關注學生的成長。而我們學生也時刻保持對老師的敬意和感激之情。這種互動關系使我感到在母校的每一個學習環(huán)節(jié)都充滿了快樂和溫馨。我相信,正是這種和諧的師生關系,培養(yǎng)了我們積極進取、樂于助人的品質(zhì)。
第三,母校提供了豐富多彩的社團活動。這些社團不僅給我們提供了展示自己才華和興趣的平臺,也增強了學生之間的互動和交流。我還記得那個參加學校吉他社團的夜晚,我們團隊在舞臺上歡快地彈奏著音樂,為校園增添了青春的色彩。此外,我們還有志愿者團隊、運動俱樂部等等,這些活動不僅培養(yǎng)了我們的團隊合作能力,也增強了我們的社交能力。社團活動的豐富與多樣性,讓我在母校度過的時光更加有意義和充實。
第四,母校的校園環(huán)境也給我留下了深刻的印象。學校的建筑風格獨特,環(huán)境優(yōu)美。教學樓與圖書館密切相連,方便我們學習和閱讀;操場和體育館寬敞明亮,為我們提供了充足的鍛煉和休閑的場所;綠樹成蔭的校園小道為我們提供了美麗而宜人的散步環(huán)境。在這樣的校園環(huán)境中,我們提高了學習的興趣,也形成了良好的生活習慣。母校對于校園環(huán)境的建設與管理,讓我們對于美的追求有了更深的體會。
最后,校友會活動也讓我深感母校之情的延續(xù)與傳承。校友會定期舉辦各種聚會、論壇和講座,為校友們提供了一個相互交流和學習的平臺。參加這些活動,我有幸結(jié)識了許多優(yōu)秀的校友,聽取了他們的工作經(jīng)驗和生活感悟,使我對未來的發(fā)展有了新的啟發(fā)。感謝母校的安排,我從校友會中真切地感受到了母校一直在關心我們,一直在為我們的發(fā)展加油鼓勁。
總之,回想起在母校度過的時光,我深深地感受到母校精心培養(yǎng)的每一位學子的價值。母校的學業(yè)教育、師生關系、社團活動、校園環(huán)境以及校友會活動,無不展現(xiàn)出了母校的特色和魅力。這些經(jīng)歷和體會,將伴隨我一生,讓我時刻銘記并為之自豪。感謝母校給予了我成長的機會和平臺,讓我成為了今天的自己。我將以母校的人文關懷和追求卓越的精神為動力,不忘初心,砥礪前行。
我的母校心得體會怎么寫篇十五
近期,初三畢業(yè)班組織開展了“感恩母校”活動,這是學期初就策劃好的,一是讓學生懷念積聚發(fā)現(xiàn)母校的好,二是引導學生更加積極陽光、健康向上的度過最后的初中階段,以行動報恩。班里的團支部根據(jù)級部的倡議具體負責了這項活動。
首先,同學們寫的感恩寄語一炮打響,我讀后也對弟子們的真摯情感所感動。如韓銘鈺寫的“你教會了我做人和知識,使我受益終生。你把你的所有都交給了我。我也應學會感恩,用我的能力,來回報我的母校?!蓖貔i寫的“時光飛逝,當要與母校說再見時。暮然回首,才發(fā)覺,自己的一切來源自母校。母校是決定我人生的重要引導者?!蓖瑢W們紛紛抒發(fā)了對母校的感恩之情。
望著窗外搖曳的柳姿,我的心頭蕩漾起了春風……。
兩天的返校活動,我感受頗多。一踏進校門就看到那一幢幢淡藍色的教學樓,讓人倍感親切。學校的花壇更茂盛了,樹木更蔥郁了,操場更平坦了。最令人還念的是那個小賣部。雖然價格比外面貴的多,但是我還是有事沒事往那跑。一切都好像沒變,一切都好像變了。
重新回到教室上課竟然沒有感到不習慣。不知不覺就拿起筆做起筆記了。高中的知識真的有些奔流到海不復回的感覺,一些頗為基礎的知識還是得從腦海中慢慢搜索,結(jié)果還是零零落落的。不過,老師依舊,上課氛圍依舊,一切好像都沒變。
這么多活動下來,最讓我感動的是昨晚的主題班會。老師百忙之中參加晚會讓我們頗受感動。在祝福心語的環(huán)節(jié)中,看到一個個曾經(jīng)的同學給老師們送上真摯的祝福。老師們感到非常欣慰。一句簡單的問候與祝福,都是給老師最好的禮物。最動人的還是傾訴衷腸這一環(huán)節(jié)。老師們紛紛上臺為我們分享他們的故事,他們的感動。說道動情處,我們會發(fā)現(xiàn)老師們的眼角都閃爍著些許淚光。在系藍絲帶的環(huán)節(jié),大家十分積極。有些老師的手上綁上了厚厚的好幾層的藍絲帶?!袄蠋煟裉煜瞪狭?,我就不打算讓你解得開”,一個男生笑著對老師說?!澳惆?,還是那么調(diào)皮。”簡簡單單的一段對話,恍若有回到了從前。
每當離別時,當家才會想起還有很多話還沒說;只有離別時,大家再才會感到傷感也很美麗。
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我的母校心得體會怎么寫篇十六
作為社會實踐,我回我的母校xx中學宣傳我現(xiàn)在就讀的大學―xx大學。這一次的宣傳我感觸良多。
我的母校翁源中學是粵北山區(qū)一個縣的縣級重點中學。雖然說不如城市的中學的資源豐富,但是由于我們學校的學生的學習都比較刻苦耐勞,所以在粵北同類中學之中都享有盛譽。無論在重點班還是普通班的每個人的心中都有一個美麗的夢想。譬如說,在理科重點班,華南理工大學乃是一半的學生的理想殿堂,是他們五彩絢麗的夢境。
xx大學是理科學校的翹楚,是廣東理工界的最高殿堂,也是全國知名的綜合性學府。作為一名學生無不向往考取華南理工大學。我曾經(jīng)也作為xx中學理科重點班的一分子,同樣把xx大學作為心中的夢想,每一次的考試都不自覺地把自己的分數(shù)和排名與xx大學的錄取條件作對比。一次次是那么小心翼翼,誠惶誠恐,是那么地忐忑不安。當我的分數(shù)過線的時候,心中是那么地欣喜若狂,抑制不住的喜悅心境綻放成為一個喜上眉梢的笑容;當與分數(shù)線失之交臂的時候,心頭的哀傷之感久久地揮之不去,既失落又害怕。我想,要是這個夢碎了該怎么辦?我為自己打氣,夢不能碎,只要高考不結(jié)束就不能放棄。我暗暗地下定決心,為下一次的考試作準備。多少個夜里,我都夢到自己被xx大學錄取,并在xx大學的校園里漫步參觀。只可惜那時我們沒有師兄師姐為我們作xx大學的宣傳,不知xx大學各方面的真實情況,夢中的景象與現(xiàn)實生活中的xx大學大相徑庭。但現(xiàn)在情況完全迥異了,我的師弟師妹們有我們這一屆的師兄師姐為他們做宣傳,讓他們與自己的夢想親密接觸。
這一次的宣傳是與xx大學,xx大學和xx大學等五所高校聯(lián)合舉辦的,以重點班的學生為對象進行的一次全面的、到位的、具體的宣傳。在宣講會開始之前,從師弟師妹們的臉上,我就能看出他們的喜悅和興奮之情。一雙雙閃亮的眼睛撲閃撲閃的,對這些學校充滿了期待與熱切。自己的理想大學的真實面貌與自己所想的是否一樣,在大學的生活是否真的那樣精彩美麗。看著他們滿心期待的臉龐,我就迫不及待地為他們介紹美麗的xx大學以及多姿多彩的校園生活。
宣講會的學校安排順序如下:xx大學、xx大學、xx大學、xx大學,最后是xx大學。輪到介紹我們的學校時,我們先給師弟師妹們展示了一段相關的視頻。這段視頻包含了我們學校的規(guī)模、校園環(huán)境的概貌、學生的組織社團和他們的生活,讓母校的師弟師妹們對華南理工大學有個初步的.了解。我們還在視頻結(jié)束后進行了一個簡單的問答游戲,問了一些視頻中展示的一些關于華工的內(nèi)容?;卮鸬耐瑢W都能準確地作答,由此可見他們聽講的認真程度是相當?shù)牟豢尚∮U。從他們瞪大的雙眸中可以看出他們迫切地想知道他們理想大學的模樣。眼睛一眨不眨,生怕看漏了一些什么的重要信息。臉上流露出濃濃的求知欲望。
我和師兄師姐們介紹了我們學校的教學環(huán)境,校園的生活和宿舍環(huán)境以及生活,讓他們了解在xx大學的生活是那樣的豐富多彩,那樣的充實有益,它會是他們?nèi)松幸坏漓n麗的風景線,使之終身難忘。xx大學是一個非常適宜學習的地方,它的教學質(zhì)量在全省數(shù)一數(shù)二,師資力量雄厚,教學設施完備。xx大學的圖書館聞名全省。圖書館的藏書齊全,而且我每每看到館中滿座,學生們在那里自主地自覺地學習,讓你也會不由自主地加入其中。來xx大學將會使他們的人生更加美好。
希望既不太放松散漫又不能讓自己承受太大的壓力。到后來,我的老師對我說:“你的學習任務已經(jīng)在高一、高二完成了,在高三要做的就是鞏固復習。你只要多看、多練習幾遍就能把以前學的知識拿出來運用了,不用太擔心。僅僅做一次練習就能把同一個知識點多復習幾遍了。穩(wěn)定學習成績就行了?!逼胶偷膶W習心態(tài)和及時彌補不足的學習方式確實是適合我的道路,所以在最后的階段,我學習得很順心。這次當師弟師妹們帶著同樣的困惑來想我討教的時候,我熱情地把這種學習心得和體會介紹給他們,告訴他們我就是這樣進入xx大學的。
這次的宣講很是成功,我的師弟師妹們連連向我們道謝。xx大學由此成為了更多母校新一代精英的夢想。這夢想會成為鞭策他們不停向前邁進的動力,支撐著他們完滿走完高三那一段艱難的歲月。有夢就會有動力,有夢就會飛翔,相信這些雛鷹最終會蛻變成為在藍天翱翔的雄鷹,拍擊著翅膀飛入xx大學!
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