醫(yī)院醫(yī)?？劭钌暝V心得體會(huì)及感悟 醫(yī)保扣款醫(yī)生申訴怎么寫(八篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

對(duì)于醫(yī)院醫(yī)?？劭钌暝V心得體會(huì)及感悟一

十一個(gè)月的時(shí)間好快，真的好快，一晃就過去了，我們告別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活，也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代，在這一年時(shí)間了，我們收獲了好多，收獲了知識(shí)，技術(shù)，友情，經(jīng)驗(yàn)……

那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候，情緒是多么的激動(dòng)，那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我們就應(yīng)在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)伊始，我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的_后面，不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護(hù)士工作確實(shí)十分的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的職責(zé)。就這樣剛開始我們做了幾個(gè)禮拜的見習(xí)護(hù)士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫忙。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。

短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但就應(yīng)值得高興，因?yàn)槲覀冏詈竽軇偃卫蠋熃唤o我們的任務(wù)，我們能夠自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我們的未來(lái)踏出了一大步，我們就應(yīng)值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí)，按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)就就應(yīng)是這樣的。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士，也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要帶給的護(hù)理服務(wù)，就務(wù)必加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專業(yè)技術(shù)方面我們就應(yīng)有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理_學(xué)知識(shí)，了解的護(hù)理理論和信息，用心開展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外，對(duì)現(xiàn)崗位的?？谱o(hù)理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作，高超的護(hù)理技術(shù)不僅僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救__的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救;具有高度的職責(zé)心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者狀況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對(duì)制度，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體狀況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。

對(duì)于醫(yī)院醫(yī)?？劭钌暝V心得體會(huì)及感悟二

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間門診實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,回想這兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲真的很大.我想在這即將離開的時(shí)候應(yīng)該寫點(diǎn)什么留作回憶吧!

從一開始得知要到門診實(shí)習(xí)時(shí),所有的人都告訴我在門診沒有什么可學(xué)的,就是每天測(cè)體溫,然而一個(gè)多月的導(dǎo)醫(yī)和分診實(shí)習(xí)生活讓我徹底改變了這種看法,我有了新的認(rèn)識(shí)和感悟.

門診是醫(yī)院的窗口,是醫(yī)院的臉面,然而門診護(hù)士常常是醫(yī)院工作人員中與病人見面的第一人,是病人接觸的第一人,給病人留下的印象是好還是壞都是很深刻的.好印象很容易被病人接納和信任.

,與病人見好第一面,做好醫(yī)院的形象使者,門診護(hù)士是責(zé)無(wú)旁貸的.那么我應(yīng)該如何做好這個(gè)形象使者呢?經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下三點(diǎn).

1.燦爛的微笑和得體的語(yǔ)言

微笑是一種特殊的語(yǔ)言.門診護(hù)士作為醫(yī)院的使者,在與病人第一次見面時(shí),要用最親切的微笑來(lái)面對(duì)病人.無(wú)論自己在其它時(shí)間、其它問題上有什么不愉快的事情發(fā)生,工作時(shí)一定要控制好情緒,要用最親切的微笑面對(duì)每一位就診病人,使病人能夠安心的就診.得體的語(yǔ)言也是同樣的重要,例如：當(dāng)每一位就診病人邁進(jìn)門診的那一刻我都會(huì)主動(dòng)面帶微笑迎向前去說(shuō)：“您好先生/女士/寶貝(面對(duì)小朋友時(shí)),咱們先測(cè)一個(gè)體溫吧.”就這樣一句簡(jiǎn)單的話不但避免了忽然把電子體溫計(jì)對(duì)在病人的額頭上嚇到病人的場(chǎng)景,還可以使病人感到心情舒暢.

我覺得對(duì)于門診護(hù)士來(lái)說(shuō),得體的語(yǔ)言與燦爛的微笑在門診工作環(huán)境中是必須要練就的基本功.

2.和藹熱情地接待每位來(lái)診病人

對(duì)于病人而言,無(wú)論急性病還是慢性病,無(wú)論男女老少,都有一個(gè)共同的心理需求,就是希望能得到重視,希望得到理解,希望能馬上能見到醫(yī)生就診.尤其是在候診的時(shí)候,容易情緒焦躁.所以分診護(hù)士必須要懂得病人的心情,理解病人的心理,在熱情接待每一位病人的時(shí)候,要主動(dòng)和藹地打招呼,合理的安排和維持就診的秩序,使病人感到在陌生的醫(yī)院里,自己是受到歡迎和重視的人.

3.準(zhǔn)確明了的為病人指引方向,提供方便

病人從掛號(hào)開始到就診、到取藥、到做各種檢查,都需要經(jīng)過幾個(gè)不同的環(huán)節(jié),往往需要我們的指導(dǎo)和幫助.所以導(dǎo)醫(yī)臺(tái)護(hù)士要耐心和詳細(xì)的說(shuō)明行走的路線和方向,例如：您直走,前面大廳左手邊就是藥房,類似這樣提示的語(yǔ)言.特殊情況的時(shí)候我們可以在工作允許的情況下,帶領(lǐng)病人走一段路程,對(duì)病情重,行走不方便的病人,我們要主動(dòng)的用輪椅護(hù)送.

這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我收獲很多,我更深刻的認(rèn)識(shí)到工作不僅僅只是有一雙手機(jī)械的忙碌,更要用心、用情、用愛、用微笑去面對(duì)每一個(gè)患者.有人說(shuō)生活就像一面鏡子,你對(duì)它微笑它就對(duì)你微笑.不管多苦多累,都報(bào)工作一個(gè)笑臉,面對(duì)患者的求助,都要熱情幫助、耐心指導(dǎo).

對(duì)于醫(yī)院醫(yī)?？劭钌暝V心得體會(huì)及感悟三

姓 名：

性 別：男

婚姻狀況：已婚

出生年月：1970年10月

民 族：漢族

身 高：170cm 學(xué) 歷：大專

戶 籍：湖北xxx 計(jì)算機(jī)能力：中級(jí)

技術(shù)職稱：醫(yī)師 畢業(yè)學(xué)校：xxxx醫(yī)學(xué)院

專 業(yè)：醫(yī)療

現(xiàn)所在地區(qū)：湖北

語(yǔ)言能力：英語(yǔ)(一般)

教育/培訓(xùn)由 年月 至 年月

校院名稱/培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)/課程證 書20xx.9-20xx.7xxx醫(yī)學(xué)院醫(yī)療 1996.6-1997.6湖北省衛(wèi)生廳555工程進(jìn)修班(內(nèi)兒科)進(jìn)修證20xx.6-20xx.6xxx衛(wèi)生局外科進(jìn)修班進(jìn)修證技能/專長(zhǎng)

計(jì)算機(jī)技能：

在病房工作10年余，先后二次進(jìn)修學(xué)習(xí)，對(duì)內(nèi)。兒。外科都有豐富的診治經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立完成普外科各種手術(shù)

相關(guān)技能：

在病房工作10年余，先后二次進(jìn)修學(xué)習(xí)，對(duì)內(nèi)。兒。外科都有豐富的診治經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立完成普外科各種手術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)

我有10年工作經(jīng)驗(yàn)。我曾在2家公司工作。

主要工作簡(jiǎn)歷：

1994年10月 ～ 20xx年12月， 在xxx醫(yī)院， 任外科醫(yī)生。

20xx年2月 ～ 20xx年11月， 在xxx醫(yī)院， 任外科醫(yī)生。

工作經(jīng)歷詳述：

在病房工作10年余，先后二次進(jìn)修學(xué)習(xí)，對(duì)內(nèi)。兒。外科都有豐富的診治經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立完成普外科各種手術(shù)。有2年民營(yíng)醫(yī)院工作經(jīng)驗(yàn) 發(fā)展方向

求職意向

尋求工作類型：全職 希望工作崗位類型：衛(wèi)生醫(yī)療/美容保健類-醫(yī)生/醫(yī)師 衛(wèi)生醫(yī)療/美容保健類-外科醫(yī)生

希望工作職務(wù)：外科醫(yī)生 門診主任

希望工作地區(qū)：上海 廣東 福建

到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗

待遇要求：工資月薪20xx元(可面議)。

聯(lián)系方式

對(duì)于醫(yī)院醫(yī)?？劭钌暝V心得體會(huì)及感悟四

甲方： 醫(yī)院

乙方：

身份證號(hào)碼： 住址：

根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》，甲、乙雙方在自愿、平等，協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂聘用合同如下：

一、合同期限

1、本合同自簽訂之日起生效，有效期為壹年(自二0一月至二0一 年 月 日)

2、本條第一款規(guī)定的合同期滿，甲、乙雙方均希望繼續(xù)合作時(shí)，須在本合同屆滿前兩周簽訂新的勞動(dòng)合同。

二、工作崗位

1、甲方根據(jù)醫(yī)院工作需要及乙方的資歷，聘用乙方在崗位，從事 工作。乙方職稱(或職務(wù)) 。

2、甲方有權(quán)根據(jù)實(shí)際需要及乙方能力情況調(diào)動(dòng)乙方工作，乙方應(yīng)服從甲方工作安排。

三、聘用條件

1、乙方的聘用條件如下，乙方向甲方保證下列聘用條件的真實(shí)性：

(1)乙方的學(xué)歷、經(jīng)歷、戶口以及乙方個(gè)人有關(guān)的申報(bào)情況沒有錯(cuò)誤;

(2)乙方擁有下列有效資格(證件)： 為貫徹執(zhí)行國(guó)家相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)和接受上級(jí)主管部門的檢查，合同

四、工作條件和業(yè)務(wù)培訓(xùn)

1、甲方根據(jù)醫(yī)院醫(yī)療工作特點(diǎn)，規(guī)定乙方的工作時(shí)間，每天工作時(shí)間根據(jù)院方需要具體安排，每周休息1.5天。

2、甲方不負(fù)責(zé)乙方的社保、醫(yī)保、失業(yè)保險(xiǎn)。

3、甲方可根據(jù)工作需要組織、安排乙方參加必要的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)，具體相關(guān)職責(zé)按照《進(jìn)修合同書》執(zhí)行。

五、勞動(dòng)報(bào)酬

1、乙方的報(bào)酬按甲方規(guī)定的工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，效益提成、津貼等按照醫(yī)院規(guī)定另計(jì)。

2、乙方享受規(guī)定的福利待遇：如乙方合同期內(nèi)擅自離職，不享受任何福利待遇和績(jī)效工資。

3、甲方根據(jù)乙方工種和工作崗位的變動(dòng)，按相關(guān)規(guī)定可以調(diào)整乙方的勞動(dòng)報(bào)酬，乙方無(wú)正當(dāng)理由不得拒絕。

六、甲方對(duì)乙方的原則要求：

(一)切實(shí)遵守醫(yī)院制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行臨床醫(yī)療操作規(guī)范，確保醫(yī)療安全。

(三)愛護(hù)醫(yī)院財(cái)產(chǎn)，保守醫(yī)院機(jī)密，凡涉及到有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容， 在未經(jīng)醫(yī)院同意前，不得應(yīng)用、泄漏或轉(zhuǎn)讓。

(四)不得以醫(yī)院的名義進(jìn)行個(gè)人經(jīng)濟(jì)往來(lái)，不進(jìn)行或參與有損醫(yī)院聲 譽(yù)和形象的活動(dòng)。

(五)乙方在本院期間發(fā)明、發(fā)現(xiàn)與本職工作有關(guān)的醫(yī)療成果，其所有 權(quán)、試用權(quán)等參照國(guó)家相關(guān)法規(guī)之規(guī)定執(zhí)行。

七、合同的變更、解除和違約責(zé)任

1、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意后方可變更合同，變更后的合同內(nèi)容或有關(guān)條款經(jīng)雙方簽章后即可生效。

2、有下列情況之一者，甲方可解除本合同：

(1)乙方嚴(yán)重違反法律、法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度的;

(2)乙方嚴(yán)重失職，使醫(yī)院利益造成重大損失的;

(3)因經(jīng)濟(jì)、政策等客觀原因使甲方所在科室的設(shè)置已不可能或無(wú)必要時(shí);

(4)乙方在合同期內(nèi)沒能完成雙方議定的工作任務(wù);

(5)雙方協(xié)商一致同意解除的。

3、有下列情況之一者或其它原因，乙方可通知甲方解除本合同，但需于一月前提出書面申請(qǐng)。

(1)甲方未按合同的約定支付工資報(bào)酬的;

(2)因身體健康狀況不能繼續(xù)從事醫(yī)院工作，并提供有效證明的;

(3)甲方以暴力威脅或者采取非法手段限制人身自由強(qiáng)迫勞動(dòng)的;

4、乙方嚴(yán)重失職使醫(yī)院利益造成重大損失的，院方將依法追究其經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

八、甲、乙雙方在合同期內(nèi)同意約定的其他事項(xiàng)：

1、根據(jù)甲方發(fā)展需要，乙方應(yīng)服從醫(yī)院工作調(diào)動(dòng)。

2、甲方有權(quán)對(duì)本院的工資標(biāo)準(zhǔn)和其它待遇及績(jī)效提成的分配比例進(jìn)行調(diào) 整。

3、乙方在合同期內(nèi)的身體健康狀況、人身安全由本人自行負(fù)責(zé)。其違法 行為所造成的刑事和民事責(zé)任，概由本人承擔(dān)，與甲方無(wú)關(guān)，但在工作時(shí)間 內(nèi)發(fā)生與本職工作有關(guān)的傷害除外。

4、醫(yī)院不承擔(dān)乙方的醫(yī)療費(fèi)用，乙方在本院就診，一律照章交費(fèi)。工傷 視具體情況區(qū)別對(duì)待。

5、如甲方為乙方所做的廣告宣傳，在本合同終止后如因客觀原因無(wú)法停 止，則甲方有權(quán)繼續(xù)。

6、女職工在懷孕期間，考慮到身體原因及出于安全考慮，可以選擇終止 合同，回家休養(yǎng);如自己堅(jiān)持上班，發(fā)現(xiàn)任何安全事故與甲方無(wú)關(guān)。

7、乙方違反計(jì)劃生育，甲方有權(quán)終止合同，給予辭退。

九、本合同未盡事宜，雙方將本著友好協(xié)商的精神解決，或另行簽訂補(bǔ) 充協(xié)議。

十、本院各種《規(guī)章制度》為本合同的附件，與本合同具同等效力。

十一、本合同一式兩份自甲、乙雙方簽字、蓋章后生效，涂改或代簽無(wú)效。

十二、勞動(dòng)爭(zhēng)論處理：如甲乙雙方發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)論，當(dāng)事人可以依法申請(qǐng)調(diào)解、仲裁，也可協(xié)商解決。

十三、甲方持有本合同的最終解釋權(quán)。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

對(duì)于醫(yī)院醫(yī)?？劭钌暝V心得體會(huì)及感悟五

xxxxxx醫(yī)院:

我校xxxx級(jí)xxxx本科班學(xué)生xxx將于xx年xx月中旬至xx年xx月中旬進(jìn)行為期xx周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí).

該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐.按教學(xué)計(jì)劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí).

畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí),技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè).為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來(lái)實(shí)習(xí)為盼.

實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師xxx填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.

此致!

廣州xx大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院

xxx年xx月xx日

對(duì)于醫(yī)院醫(yī)保扣款申訴心得體會(huì)及感悟六

甲方(用人單位)名稱:__________________________________

地址:__________________________________

法定代表人(委托代理人):______________________________

主要負(fù)責(zé)人(委托代理人):

乙方(勞動(dòng)者)姓名:______________________________________

性別:______________________________________

出生年月:______________________________________

家庭住址:______________________________________

居民身份證號(hào)碼:______________________________________

___醫(yī)合同第號(hào)

鑒于乙方,不具備勞動(dòng)法律關(guān)系的主體資格。根據(jù)《民法通則》、《勞動(dòng)法》和有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致，自愿簽訂本勞務(wù)協(xié)議，共同遵守本協(xié)議所列條款。

一、協(xié)議期限

第一條本協(xié)議期限從______年___月___日至____年____月___日終止，合同期限為年。

二、工作內(nèi)容

第二條根據(jù)甲方工作需要，乙方同意在甲方安排的______崗位(工種)工作。在協(xié)議期限內(nèi)因工作需要，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以變更工作崗位(工種)。

第三條本協(xié)議期限內(nèi)，乙方應(yīng)將其相關(guān)執(zhí)業(yè)證書(證件、證明)執(zhí)業(yè)地點(diǎn)注冊(cè)在甲方，即____醫(yī)院，乙方在任何時(shí)間不得以任何理由、任何方式在其它醫(yī)療機(jī)構(gòu)兼職。

第四條

乙方須按照甲方工作崗位要求，按時(shí)完成工作任務(wù)，且達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并接受甲方及其委托代理人的平時(shí)考核和年終考核。

第五條

乙方認(rèn)為，根據(jù)已方目前的健康狀況，能依據(jù)本協(xié)議第二條、第三條、第四條、

第六條約定的勞務(wù)內(nèi)容、要求、方式為甲方提供勞務(wù)，乙方也愿意承擔(dān)所約定勞務(wù)。

三、工作時(shí)間和休息休假

第六條乙方實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制，平均每日工作時(shí)間不超過8個(gè)小時(shí)，平均每周工作時(shí)間不超過40小時(shí)。甲方應(yīng)保證乙方每周至少休息一天。

四、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件

第七條甲方根據(jù)本單位的實(shí)際情況為乙方提供必要的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)工具，建立健全生產(chǎn)工藝流程，制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度及其標(biāo)準(zhǔn)。

第八條乙方有權(quán)拒絕甲方的違章指揮，對(duì)甲方及其管理人員漠視乙方安全健康的行為，有權(quán)提出批評(píng)并向有關(guān)部門檢舉控告。

第九條甲方在協(xié)議期內(nèi)應(yīng)定期對(duì)乙方進(jìn)行健康檢查。

五、勞動(dòng)報(bào)酬

第十條甲方應(yīng)根據(jù)本單位的工資制度，確定乙方工資。如甲方的工資制度發(fā)生變化或乙方的工作崗位變動(dòng)，將按新的工資標(biāo)準(zhǔn)支付乙方的工資。甲方支付乙方的工資，應(yīng)不違反國(guó)家有關(guān)最低工資的規(guī)定。

第十一條

甲方應(yīng)以法定貨幣形式按月支付乙方工資，發(fā)薪日為每月10至15日，不得克扣或無(wú)故拖欠。

第十二條乙方同意醫(yī)療費(fèi)用自理，醫(yī)療期內(nèi)甲方不支付勞務(wù)費(fèi)。

六、福利待遇

第十三條甲乙雙方約定，甲方為乙方購(gòu)買醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)及附加險(xiǎn)，保險(xiǎn)期限與本協(xié)議期限相同。

七、勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度

第十四條甲方依法制定的各項(xiàng)規(guī)章制度應(yīng)向乙方公示。

第十五條乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方制定的規(guī)章制度、完成勞動(dòng)任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德。

第十六條乙方違反勞動(dòng)紀(jì)律，甲方可依據(jù)本單位規(guī)章制度，給予相應(yīng)的行政處理、行政處分、經(jīng)濟(jì)處罰等，直至解除本協(xié)議。

第十七條乙方必須遵守國(guó)家和甲方的保密規(guī)定，維護(hù)甲方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)秘密、商業(yè)秘密等。

八、勞務(wù)協(xié)議的變更、解除、終止、續(xù)訂

第十八條訂立本協(xié)議所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本協(xié)議無(wú)法履行的，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意，可以變更本協(xié)議相關(guān)內(nèi)容。

第十九條經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，本協(xié)議可以解除。

第二十條乙方有下列情形之一，甲方可以隨時(shí)解除本協(xié)議。

1、嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或甲方規(guī)章制度的;

2、嚴(yán)重失職、營(yíng)私舞弊，對(duì)甲方利益造成重大損害的;

3、違反本協(xié)議第三條約定，將相關(guān)資格證書、執(zhí)業(yè)證書等執(zhí)業(yè)地點(diǎn)注冊(cè)在其他單位，或者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系的;

4、以欺詐、脅迫的手段或乘人之危，使甲方在違背真實(shí)意思的情況下訂立或者變更勞務(wù)協(xié)議的;

5、被依法追究刑事責(zé)任或勞動(dòng)教養(yǎng)的。

第二十一條有下列情形之一，乙方可以隨時(shí)通知甲方解除本協(xié)議：

1、甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的;

2、甲方不能按照本協(xié)議約定支付勞動(dòng)報(bào)酬或者提供勞動(dòng)條件的。

第二十二條甲、乙雙方若單方面解除本協(xié)議，需提前十五天書面通知另一方即可。

第二十三條本協(xié)議確定要終止、解除時(shí)，乙方應(yīng)在一周內(nèi)將有關(guān)工作向甲方移交完畢，并附書面說(shuō)明，如給甲方造成損失、應(yīng)予賠償。

第二十四條本協(xié)議到期，勞務(wù)協(xié)議即行終止。甲乙雙方經(jīng)協(xié)商同意，可以續(xù)訂勞動(dòng)協(xié)議。

九、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理

第二十五條因履行本協(xié)議發(fā)生的勞動(dòng)爭(zhēng)議，雙方應(yīng)本著平等協(xié)商的原則進(jìn)行調(diào)解;不愿調(diào)解或調(diào)解不成，可以向人民法院提起訴訟。

十、其他

第二十六條本協(xié)議一式兩份，自雙方簽字之日生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

第二十七條乙方確定下列地址為勞動(dòng)關(guān)系管理相關(guān)文件、文書的送達(dá)地址。如以下地址發(fā)生變化，乙方應(yīng)書面告知甲方。

甲方(簽字)：_____________乙方(簽字)：_____________

聯(lián)系電話：_________________聯(lián)系電話：__________________

____________年______月____日____________年______月____日

對(duì)于醫(yī)院醫(yī)?？劭钌暝V心得體會(huì)及感悟七

作為一位大二的醫(yī)學(xué)生，作為一名大二的醫(yī)學(xué)生走進(jìn)醫(yī)院去觀察學(xué)習(xí)，及早熟悉醫(yī)院的工作環(huán)境，了解自己以后從事的工作的方方面面，來(lái)知道自己現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，也是對(duì)自己醫(yī)學(xué)夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。

醫(yī)院見習(xí)，過程心得

暑假期間（7月6日-8月6日），我到黃石中醫(yī)院見習(xí)，文老師的辦公室在醫(yī)院綜合樓里，我就是跟著他見習(xí)的。文老師曾受過黃石市全科醫(yī)師的培訓(xùn)，也是醫(yī)院住院部的一把手。在這段見習(xí)時(shí)間里，在文老師的帶領(lǐng)下，我學(xué)到了很多的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)。

早晨八點(diǎn)交接班儀式，各值班的醫(yī)生、護(hù)士要將前一天病人的情況做一總結(jié)交代，以確定今天的工作。之后我跟著文老師查房，由于還沒實(shí)際上過臨床，所以剛開始時(shí)，文老師每查一個(gè)病人就跟我講解查房的內(nèi)容及注意事項(xiàng)，有時(shí)候會(huì)讓我也試著查一下病人。記得文老師讓我查的第一個(gè)病人是一位慢性支氣管炎兼高血壓的老人，我拿著聽診器聽心音時(shí)，因?yàn)橹皼]有實(shí)際聽過心音，所以并沒有聽到什么異常，等文老師叫我注意聽第一心音與第二心音之間有什么異常時(shí)，我才真正注意聽到原來(lái)第一心音與第二心音之間有噗沙聲，我才知道原來(lái)這是高血壓造成的心瓣關(guān)閉不全，文老師告訴我這樣的心音在臨床上太典型了，聽一次就可以記一輩了。還有一次是一位要求破腹產(chǎn)的病。我深知自己的學(xué)習(xí)方法還有欠缺，所以我在今的工作和學(xué)習(xí)中會(huì)更加注重知識(shí)的積累，培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓自己得到進(jìn)一步的提升。

醫(yī)學(xué)是個(gè)知識(shí)的海洋，活到老學(xué)到老。我們要盡自己最大的努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，事實(shí)上許多東西和我們書本上學(xué)到的有許許多多不同，特別是面對(duì)病人時(shí)他的疾病并非書上說(shuō)的那么典型，醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐科學(xué)，不僅要學(xué)好書本上的知識(shí)，更要注重每一次的實(shí)踐，同時(shí)還要積極為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

在見習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各種科室的各項(xiàng)規(guī)章制度、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開自己的工作崗位，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”，見習(xí)確實(shí)很累，但是它卻讓我的心智更加成就、堅(jiān)強(qiáng)，也讓我明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇的做事。做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)待病人和藹可親，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，并不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德?？傊覍?duì)自己見習(xí)期間的表現(xiàn)較為滿意，雖然有些不足，但我會(huì)再今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

見習(xí)時(shí)間過的真快，回憶起見習(xí)的那段時(shí)間，雖然比較忙，但是很充實(shí)，更重要的是學(xué)到了課本里面沒有的知識(shí)，還有無(wú)形的財(cái)富，總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我、感謝幫助我在醫(yī)學(xué)路上前進(jìn)的導(dǎo)師，不僅耐心教給我只是，還有做人的道理，這次的見習(xí)讓我們提早接觸到了我們以后的工作環(huán)境，也讓我們提早接觸到了社會(huì)，我的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力都有所提高，也使我變得更為自信，對(duì)今后工作充滿期待和信心，我堅(jiān)信我將成為一名好護(hù)士，為病人解除病痛、為社會(huì)造福！

對(duì)于醫(yī)院醫(yī)保扣款申訴心得體會(huì)及感悟八

今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐，我們到了大學(xué)，學(xué)習(xí)的知識(shí)具有了專業(yè)性，所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對(duì)性和專業(yè)可行性。

這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長(zhǎng)見識(shí);提供服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力，鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力，身宣傳單來(lái)與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。

我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分。

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計(jì)劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。

二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想，運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹?duì)醫(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。同時(shí)，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時(shí)與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。

三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通，悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)踐生的不足之處和對(duì)我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因?yàn)檫@一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累?？杉词谷绱?，我們依舊會(huì)學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。

四、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能，協(xié)助治療工作。我們?cè)诶蠋煹脑试S下，定期對(duì)患者進(jìn)行測(cè)血壓量體溫等檢查，并聽取老師對(duì)病人病情的分析。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí)，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會(huì)，盡管國(guó)家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身，可百姓對(duì)此并沒有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問，在老師的幫助和隊(duì)員的努力下，他們得到了滿意的解答。