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學(xué)習(xí)和成長的心得體會如何寫 成長心得怎么寫?(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 15:33:29 頁碼:10
學(xué)習(xí)和成長的心得體會如何寫 成長心得怎么寫?(7篇)
2022-12-30 15:33:29    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的心得體會如何寫一

一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時(shí)間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識,回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。

二、在紀(jì)律,在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,如:有時(shí)上課會開小差,不認(rèn)真聽講,大課間時(shí)會與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會牢記班級與學(xué)校的紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻想著班級與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn)。

三、在衛(wèi)生,我做到了認(rèn)真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。

四、在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻(xiàn)。

展望新學(xué)期,我會揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步。

范文三

轉(zhuǎn)眼間,升入初中已經(jīng)一學(xué)期了,在這一學(xué)期的時(shí)間里,我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,也掌握了一些學(xué)習(xí)方法,具體如下:

一,課堂與課后的習(xí)慣

1.上初中后,每堂課的課容量較大,初中每堂課知識點(diǎn)比較多,老師講的都是重點(diǎn),因此上課都要認(rèn)真聽講,充分利用好上課的每一分鐘,爭取一分鐘也不走神。

2.上初中后,不能僅限于老師布置的基本作業(yè),還要復(fù)習(xí)當(dāng)天老師所講過的內(nèi)容,認(rèn)真翻看一遍筆記,并為第二天學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣才能更透徹的理解老師講授的知識。

3.按照老師上課的要求認(rèn)真做好筆記,老師板書的內(nèi)容大多是重中之重。其他老師沒寫的卻反復(fù)強(qiáng)調(diào)的也應(yīng)在筆記本上記下來,其次記筆記也需注意速度,不能因?yàn)橐粋€重點(diǎn)而耽誤下面一個重點(diǎn),我們可以用自己能看懂的方式,用簡要的方式記下來,下課再補(bǔ)充,還是以聽講為重。

關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的心得體會如何寫二

1. 書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之?!?蘇軾:《東坡文集事略》

2. 看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘?!?朱熹:《朱子語類大全》

3. 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?—— 朱熹:《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

4. 學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也?!?戴震:《戴東原先生年譜》

5. 讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事?!?鄭板橋

6. 無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所?!?《韜奮文集》

7. 加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多?!?《周恩來選集》

8. 讀書也象開礦一樣,"沙里淘金"?!?趙樹理

9. 我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時(shí),所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。我對該書的終末,就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。—— 狄慈根:《辯證法的邏輯》

10. 求知無坦途,學(xué)問無捷徑。

11. 學(xué)習(xí)不是純粹的模仿。 ——佚名

12. 一個人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學(xué)一門。

13. 為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn),小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。

14. 知不足者好學(xué),恥下問者自滿

15. 學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

16. 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 —— 顏真卿

17. 性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良。——-世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也?!?蒲松齡:《阿寶》

18. 重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西?!袪査固?/p>

19. 在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點(diǎn)的一切.—— 愛因斯坦

20. 好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食?!?陶淵明:《五柳先生傳》

21. 讀書破萬卷,下筆如有神?!?杜甫:《杜工部集》

22. 我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐 必須和現(xiàn)實(shí)社會接觸,使所讀的書活起來?!?魯迅:《讀書雜談》

23. 愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的,究竟 是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解?!?《魯迅全集》

24. 只看一個人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了?!?魯迅:《致顏黎民》

25. 我有八位好朋友,肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一崐 個西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教,雖是笨人不會錯。—— 陶行知:《八位顧問》

26. 積累知識,也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來,讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長?!?鄧拓

27. 有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀?!?《培根論說文集》

28. 不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發(fā)了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識)來。—— 夸美紐斯:《大教學(xué)論》

29. 應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。—— 高爾基:《文學(xué)書簡》

30. 能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人?!?亞里斯提卜

關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的心得體會如何寫三

大二幾乎是大學(xué)中最重要的一學(xué)年,此時(shí)我們已經(jīng)告別了大一的羞澀與迷茫,真正的適應(yīng)并融入兩人大學(xué)生活,而此時(shí)也是極容易出現(xiàn)“兩極分化”的階段。有的同學(xué)可能會發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。而有的同學(xué)也可能沉迷網(wǎng)絡(luò),從此一蹶不振。而作為這學(xué)期學(xué)習(xí)委員的我,一方面倍感榮幸,很感謝同學(xué)們的信任;另一方面也感到肩上責(zé)任重大。為了更好的為同學(xué)們服務(wù),制定了以下計(jì)劃。希望能讓我們機(jī)械1009班的成績更上一層樓。

作為學(xué)委,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好

地帶動其他同學(xué),最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進(jìn)班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強(qiáng)班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。

學(xué)校常會下發(fā)一些通知,這些通知很多都是由學(xué)習(xí)委員在班級內(nèi)通知,通知主要分為:選課,會議,講座,考試及補(bǔ)考,考證,購買書籍等。為了不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),我會針對這些通知的輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫總€同學(xué)。

(1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等及時(shí)的通知到每一個同學(xué);

(2)關(guān)注社會動態(tài)緊跟時(shí)代步伐,通過上網(wǎng)搜索,將有利于知識學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級同學(xué),提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。

(3)關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多于同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。

經(jīng)過一年的相處,我對我們班上同學(xué)的成績也有了大致的了解,在以后的學(xué)習(xí)過程中我會開展一些活動,讓大家能更輕松的學(xué)習(xí)。

(1)我會積極的與上屆學(xué)委交流工作經(jīng)驗(yàn),相互之間取長補(bǔ)短,對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納,并且努力實(shí)踐。

(2)在學(xué)習(xí)期間邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題,不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法,還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

(3)考慮到英語四六級以及計(jì)算機(jī)在找工作時(shí)所占的重要地位,邀請英語學(xué)習(xí)好通過四六級的同學(xué),講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗(yàn),并鼓勵那些四級還未通過的同學(xué)幫助他們順利通過,。在計(jì)算機(jī)等級考試之前為大家找些試卷和資料。

(4)考試的時(shí)候.了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

作為學(xué)委,還有一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我將手機(jī)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決。同時(shí)也積極地與其他班委交流工作經(jīng)驗(yàn),相互之間取長補(bǔ)短,對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納,并努力實(shí)踐。

在這一年里我會按照以上計(jì)劃完善自己的工作,認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),好的地方大家一起堅(jiān)持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動,活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅(jiān)持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團(tuán)結(jié),向上,美好的機(jī)械xxx班。

關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的心得體會如何寫四

迎來了一個新的學(xué)期,每個人都會有一種期盼,對未來充滿了美好的憧憬:期盼自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步,表現(xiàn)更為出色。

要做到這一點(diǎn),我覺得首先應(yīng)該先平穩(wěn)一下自己的心態(tài),讓自己回到平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有就是要糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

學(xué)情分析:

在語文方面,我打算做好課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作筆記。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,會及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,還需要在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,開闊知識面。同時(shí),這樣做,也可以儲備一些語文常識方面的知識。

數(shù)學(xué)成績一直不是很穩(wěn)定,忽上忽下好像坐飛機(jī),究其原因主要是粗心大意,再接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我打算養(yǎng)成做完題目檢查的習(xí)慣,檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么就把答案蒙起來,重新做一遍。時(shí)間緊就把自己沒有把握的題目做一遍。平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)習(xí)題!我一定記?。菏炷苌桑∵@一點(diǎn)致關(guān)重要??!還有一點(diǎn):切忌驕傲。 英語是我掌握得較好的學(xué)科,我想這樣做,上課注意聽講,勤背勤默。語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,單詞也一定要努力背誦,不一次性背誦,反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等。

具體措施:

1、每天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3——5首古詩。。

5、課間時(shí)間,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時(shí)解決。

6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

7、要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的心得體會如何寫五

我和陳同學(xué),于年月出生于,是一名師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院在讀二年級本科生,現(xiàn)在就讀教育技術(shù)學(xué)專業(yè)。具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上,還是在傳統(tǒng)的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊(yùn)藏著獨(dú)特的民族色彩,更令人向往的是,現(xiàn)代的在各方面,我選擇了大學(xué)師范學(xué)院中的計(jì)算機(jī)教育學(xué)科專業(yè),此專業(yè)與教育技術(shù)學(xué)相關(guān)不遠(yuǎn),經(jīng)過了大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),按照下面的計(jì)劃學(xué)習(xí)、生活。

計(jì)劃是時(shí)刻變化的上面的幾點(diǎn)只是一個輪廓,當(dāng)然。具體情況還需具體分析,希望可以通過自己的努力贏得學(xué)生的認(rèn)同,提高自己的專業(yè)知識和能力,爭取早日報(bào)效祖國。

(一)近期內(nèi)先學(xué)習(xí)韓語,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。打好一定的語言基礎(chǔ),并多查找資料更深入地去了解的方方面面,做好充分的準(zhǔn)備。

(二)這是達(dá)的第一、第二個月,月。解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、認(rèn)識學(xué)校的概況、結(jié)交新同學(xué)、適應(yīng)新環(huán)境是此階段的重要工作,通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實(shí)踐是來完成此項(xiàng)任務(wù),時(shí)刻銘記自己作為交換生的責(zé)任和義務(wù),為華師為祖國增光添彩。

(三)這是學(xué)習(xí)的中間階段,月。也是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。第二項(xiàng)計(jì)劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學(xué)習(xí),因此,前一項(xiàng)計(jì)劃一定要盡可能完美地完成。不可否認(rèn),各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)水平都比中國高,相應(yīng)地生活水平也高,學(xué)習(xí),這種開資不是一般的家庭能夠承擔(dān)的為此,這三個月里,會勤工儉學(xué),學(xué)校里當(dāng)中文老師或者到外面做兼職,如麥當(dāng)勞、肯德基等,前提條件是不影響學(xué)習(xí),半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數(shù)目的收入,既能夠與人打交道的同時(shí)也可以鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)意識,何樂而不為呢?月份將有其中考試,想這正是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的大好時(shí)機(jī),將以極大的熱情和激情投入到學(xué)習(xí)中,以飽滿的信心迎接交換生的第一場正式考試。

(四)這是大學(xué)期末考試時(shí)間,月。會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因?yàn)轫n語教學(xué),更是為了證明自己的學(xué)習(xí)能力,證明中國人的學(xué)習(xí)熱情,同時(shí),備考的過程中要注意把知識學(xué)以致用,溫故而知新,爭取拿到優(yōu)異的成績。

(五)這是學(xué)校的寒假時(shí)間,年月。對于這個來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,會放棄回國休假的機(jī)會,將會選擇留校學(xué)習(xí)。這期間主要是反思自己這一個學(xué)期來的學(xué)習(xí)和生活情況,訂下下半學(xué)年的計(jì)劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

(六)新學(xué)期的開始,月。對比上年的自己,應(yīng)該更加成熟更加穩(wěn)重,應(yīng)該能夠克服一切的困難來完全融入到生活中,并且反復(fù)修改自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活,工作的人。

(七)全面發(fā)展自己,月。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,按照學(xué)校的要求和自己實(shí)際情況安排后期的學(xué)習(xí)。

(八)回國階段。總結(jié)這一年的交換生活,月。并且構(gòu)思好回國計(jì)劃,把自己在所學(xué)所感所思綜合應(yīng)用,為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的心得體會如何寫六

這一學(xué)期的個人文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,感覺收獲很大,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、文化業(yè)務(wù)方面

我學(xué)習(xí)了大量的業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《解讀新課程》等教育教學(xué)理論,使自己對新課改有了更新的認(rèn)識。

1、利用課余的時(shí)間讀書,

2、每月3次摘抄讀書筆記,學(xué)習(xí)后結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐每月寫出一篇高質(zhì)量的讀書心得,共計(jì)4篇。

3、結(jié)合教學(xué)實(shí)際,每月寫教學(xué)隨筆4篇。每月寫教學(xué)問題兩篇。

4我積極參加中心校、本校組織的文化業(yè)務(wù)輔導(dǎo),并記好業(yè)務(wù)輔導(dǎo)筆記。

二、政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟方面,

我利用周三,周五學(xué)生放學(xué)后,學(xué)習(xí)教育教學(xué)相關(guān)法律知識,增強(qiáng)法律觀念,在讀書中警醒自己。在觀察自己的教學(xué)實(shí)踐中檢查自我。在觀察學(xué)習(xí)、同事交往中提高自我。在教育教學(xué)評價(jià)中發(fā)展自我。

總之,課程改革給老師的發(fā)展和成長帶來了大好的機(jī)遇。因此不管遇到多少艱難困苦,都要有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的心態(tài),都要扎扎實(shí)實(shí),充滿信心。不僅在各種知識上要加以充實(shí),在學(xué)科學(xué)術(shù)上也要更新;不僅在理論上要加以學(xué)習(xí)掌握,更要在實(shí)踐上融會貫通。因?yàn)檫@樣做的結(jié)果,獲得的將是解放和發(fā)展,是教師全新的充滿勃勃生機(jī)和活力的自我,也是教育的全新的充滿勃勃生機(jī)和活力的局面。

關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的心得體會如何寫七

聽一些人說,升入初中后時(shí)間過得異常快,心里感觸很深。在腦子里,去年新生入學(xué)的場景還歷歷在目,可是,新的學(xué)年,立刻就要開始。

算算上學(xué)期的收獲吧,也是蠻多的。學(xué)習(xí)上,掌握了七門功課的知識,最終收到了一份比較滿意的答卷;交際上,交了一大批朋友,在一齊打球,侃山,像兄弟一樣;運(yùn)動上,練就了一身籃球功夫,還創(chuàng)造了新的體能極限;還有一個更重要的,在課余時(shí)間里瀏覽很多的文學(xué)應(yīng)用資料,讓我的思想得到升華,讓我的心靈得到了充實(shí)。

過去的成績只能代表過去的輝煌,可是它能夠讓我對未來充滿完美的期望,激勵著我繼續(xù)成長。

還是先說一下新學(xué)期總體的期望吧,掌握必修功課的知識,課余增加知識積累,提高身體素質(zhì)。

首先呢,原先是七門功課,今年多加一門物理,這可是一門全新的功課,原先的課程能夠說已經(jīng)摸到了一些學(xué)習(xí)的門道,可是對于物理,真的沒什么把握。爸爸總是說數(shù)理化是最重要的課程,數(shù)學(xué)從小學(xué)就開始學(xué)習(xí),化學(xué)課下學(xué)期才會出此刻我的課程表上,物理成了這學(xué)年我需要克服的最大的障礙。

對于這些必修課程,我有對自我的要求:原先功課學(xué)懂學(xué)精,新加功課努力學(xué)好。具體的計(jì)劃是這樣,平時(shí)上課的時(shí)候,進(jìn)取發(fā)言,緊跟教師思維,爭取不漏掉任何一個知識點(diǎn);課后作業(yè)當(dāng)成考試對待,務(wù)必做出高效率的作業(yè);每周每月的復(fù)習(xí)要細(xì)致,不放過任何一個知識死角。

其次,就是課余的學(xué)習(xí)。在課余的時(shí)候呢,首先是復(fù)習(xí)課本。當(dāng)必修功課的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)結(jié)束后,讀讀《道德經(jīng)》之類的國學(xué)精粹,學(xué)習(xí)古人的大智慧。周末沒事的時(shí)候,能夠在網(wǎng)上看看翟鴻燊教授等知名國學(xué)教授的國學(xué)應(yīng)用課程,這樣以來我對中國文化的理解會更深,同時(shí)知識應(yīng)用本事會更加成熟。

還有一項(xiàng)重要的,就是平常的鍛煉。新學(xué)期里,我打算每一天都要運(yùn)動,哪怕是只跑一組折返跑,只練一組體能練習(xí)。在平時(shí)的體育課、以及周五晚上放學(xué)、周末作業(yè)完成之后、假期里當(dāng)天計(jì)劃作業(yè)完成之后等等,這些時(shí)間我都要和同學(xué)們一齊打籃球,這樣能夠練習(xí)球技,強(qiáng)身健體,同時(shí)也能增進(jìn)同學(xué)之間的友情。遇到特殊天氣不能外出運(yùn)動時(shí),在計(jì)劃作業(yè)完成的情景下,利用電腦等工具,網(wǎng)上學(xué)習(xí)籃球技戰(zhàn)術(shù)和技術(shù),讓我的球技上一個層次,半年之后爭取進(jìn)入校籃球隊(duì),為我初中生活添上更為絢爛的一筆。

今夜過后,就迎來了新的開始。我愿和朋友們一齊努力,在新的學(xué)期里,創(chuàng)造出屬于我們的輝煌。

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