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和家長(zhǎng)的溝通心得體會(huì)報(bào)告 和家長(zhǎng)的溝通心得體會(huì)報(bào)告范文(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 14:26:41 頁(yè)碼:8
和家長(zhǎng)的溝通心得體會(huì)報(bào)告 和家長(zhǎng)的溝通心得體會(huì)報(bào)告范文(8篇)
2022-12-30 14:26:41    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題和家長(zhǎng)的溝通心得體會(huì)報(bào)告一

一個(gè)學(xué)年很快就過(guò)去了,本學(xué)期通過(guò)中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學(xué)期末水平測(cè)試情況來(lái)看,我們認(rèn)為90%的學(xué)生文化成績(jī)得到了很大的提高:特別是:

1、今年上學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)我校的學(xué)生成績(jī)有了極大的變化,比剛剛?cè)胄?荚嚦煽?jī)提高了很多;2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的一部分學(xué)生得到了矯正,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。然而,使我們感到遺憾的是有極少部分學(xué)生(或許就是您的孩子)水平測(cè)試不太理想,部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級(jí)學(xué)生中),為此,作為校長(zhǎng),我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長(zhǎng)真實(shí)的匯報(bào),還是蒙騙家長(zhǎng)以虛假的成績(jī)告之。反復(fù)思考之后,本著教育的宗旨和本學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學(xué)校決定:將真實(shí)的情況告訴家長(zhǎng),當(dāng)然,我們想到:家長(zhǎng)看到孩子的試卷、看到孩子的成績(jī)單時(shí)會(huì)有三種情況:一、指責(zé)謾罵孩子或?qū)W校、老師,甚至想立馬轉(zhuǎn)學(xué)(說(shuō)明:當(dāng)您了解到其他學(xué)校的真實(shí)情況后一定要轉(zhuǎn)學(xué),本學(xué)校同樣會(huì)尊重您的選擇的);二、難以接受,至少說(shuō)學(xué)校沒(méi)有太多地留面子與學(xué)生和家長(zhǎng);三、理解學(xué)校,甚至贊同認(rèn)可學(xué)校這一做法,因?yàn)槟阏嬲私獾搅撕⒆诱鎸?shí)的學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)沒(méi)有被"忽悠"。因此,我可以大膽地說(shuō)一聲"把孩子考得不好的試卷如實(shí)的發(fā)下來(lái)匯報(bào)給家長(zhǎng),這樣的民辦學(xué)校還不多"。

家長(zhǎng),孩子的學(xué)習(xí)好壞有專家分析主要原因:1、孩子本身智商開(kāi)發(fā)遲與早占20%;2、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞是主要原因約占50%;3、老師的教育方法占15%;4、家庭的良好教育與老師配合占15%。我們既然找到了原因,因此,對(duì)孩子的未來(lái)學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有理由充分相信孩子的進(jìn)步:屬于第一種情況的,我們就應(yīng)該去幫助孩子啟迪智慧、開(kāi)發(fā)心智、樹(shù)立信心;屬于第二種情況的,那就我們一起幫助孩子把原來(lái)一些不良的壞習(xí)慣去掉,重新樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其實(shí)良好的習(xí)慣形成也不是一件難事,關(guān)鍵就是家長(zhǎng)、老師和孩子要一定堅(jiān)持下去,有不改變壞習(xí)慣、不樹(shù)立好習(xí)慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的,我們學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行合適的調(diào)整。屬于第四種情況的,那就給我們家長(zhǎng)和老師提了一個(gè)醒:建立老師與家庭的良好聯(lián)系,共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。

尊敬的家長(zhǎng),古代的教育家孔子"弟子三千""達(dá)者"也才七十二。在那個(gè)"萬(wàn)盤(pán)皆下品,唯有讀書(shū)高"的社會(huì)尚且如此,更何況在當(dāng)今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會(huì),讀書(shū)不見(jiàn)得就是唯一出路,重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。所以,今天希望您看到此信后,一方面要正確對(duì)待孩子成績(jī)、幫孩子一起分析其原因、樹(shù)立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這一目標(biāo)做一些積極地事情。"干著急、亂指責(zé)"是沒(méi)有用的。任何一個(gè)孩子是世界上唯一的,世界上沒(méi)有第二個(gè)孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。

愿您與您的孩子一起度過(guò)美好的暑假,期待下學(xué)期您的孩子有更大的進(jìn)步與快樂(lè)!

此致

敬禮

x年x月

主題和家長(zhǎng)的溝通心得體會(huì)報(bào)告二

尊敬的園長(zhǎng):

您好!

我是貴園月亮班x的家長(zhǎng),入園一年來(lái),我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,也深深感受到了趙x、丁x、陳x三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),擅長(zhǎng)溝通。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒,三位老師用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,趙x老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上x(chóng)點(diǎn)還在qq群上答復(fù)家長(zhǎng)的問(wèn)詢和疑惑,每次春游秋游和家長(zhǎng)開(kāi)放日,她總是精心準(zhǔn)備,每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,我們家長(zhǎng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長(zhǎng)看,經(jīng)?!艾F(xiàn)場(chǎng)直播”,家長(zhǎng)們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。

三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾,每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍,色彩鮮艷形象生動(dòng)手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

她們了解每個(gè)孩子的愛(ài)好偏好,知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿;她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍,知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫(huà)片;她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛(ài)護(hù),表?yè)P(yáng)有方法批評(píng)有技巧。作為家長(zhǎng),需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。孩子睡覺(jué),知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過(guò),我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演,我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺(jué)都不肯摘,我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至?。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,她們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤(rùn)花朵。

趙x、丁x、陳x三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長(zhǎng)的出色領(lǐng)導(dǎo),感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。

xx

xx年x月x日

主題和家長(zhǎng)的溝通心得體會(huì)報(bào)告三

各位家長(zhǎng):

你們好!

我是本幼兒園小五班的教師,名叫xx,感謝大家對(duì)“鹽城市鹽灣幼兒園”的信任,歡迎你們的小寶貝入本園學(xué)習(xí),再次感謝大家從百忙中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議。

我是揚(yáng)州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系畢業(yè),之前在江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育系專科學(xué)習(xí)過(guò)五年,我今年24歲,我上幼兒園的時(shí)侯,我爸媽就為我選擇了“鹽灣幼兒園”,也就是秋天我正式入學(xué)在“鹽灣幼兒園”,是“鹽灣幼兒園”的學(xué)生;二十年后的今天,我又來(lái)到了這里,是“鹽灣幼兒園”的教師。無(wú)論是做“鹽灣幼兒園”的學(xué)生還是教師,我都感到很高興、很榮幸。

“鹽城市鹽灣幼兒園”是江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,辦學(xué)幾十年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),環(huán)境好,各項(xiàng)設(shè)施齊全,一切都是正規(guī)化,師資力量雄厚,鹽城小學(xué)等名牌學(xué)校都很歡迎本園畢業(yè)生,因?yàn)閷氊悅冊(cè)谶@里,能真正學(xué)到東西,拼音、普通話基礎(chǔ)能打得牢,這個(gè)我是切身體會(huì),我大學(xué)的時(shí)候,普通話考級(jí),全班幾十名同學(xué),只有六人一次通過(guò),其中有我,我想這是我在鹽灣幼兒園時(shí)基礎(chǔ)打得好呀。

各位家長(zhǎng),這里要提醒大家,剛?cè)雸@的寶貝,因?yàn)榈搅艘粋€(gè)新環(huán)境,從沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母和家人,總有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,我媽就告訴我,我剛?cè)搿胞}灣幼兒園”的時(shí)侯就哭了一個(gè)多星期呢,有的寶貝甚至要一個(gè)更長(zhǎng)的適應(yīng)期,一般一個(gè)月左右時(shí)間,就能進(jìn)入正常,請(qǐng)大家放心,你們的寶貝就是我們的寶貝,我們會(huì)教好他們的,給他們一個(gè)健康成長(zhǎng)的搖籃。

今天初次見(jiàn)面,開(kāi)學(xué)前后,我們還將和各位家長(zhǎng)多多溝通,今后工作中希望家長(zhǎng)們多提寶貴意見(jiàn),以促進(jìn)我們工作不斷進(jìn)步。

謝謝大家!

主題和家長(zhǎng)的溝通心得體會(huì)報(bào)告四

1.你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的女孩子、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物,這學(xué)期你調(diào)整了你的學(xué)習(xí)方法,并取得可喜的成果,老師希望你能保持這一股沖勁,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中再創(chuàng)佳績(jī)。

2.你機(jī)靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié),隨便散漫,在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步,但不能刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實(shí)際行動(dòng)不多,雖然如此,回顧你一學(xué)期所走過(guò)的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)你還是進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,在行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

3.你是位個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭,做事認(rèn)真的孩子。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。課堂上,你獨(dú)到的見(jiàn)解,不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。希望多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會(huì)取更好成績(jī)。

4.你純真可愛(ài),聰穎好學(xué),始終以出眾的成績(jī)贏得老師的贊賞和同學(xué)的敬佩,望你能平靜地對(duì)待這一卻,適當(dāng)增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),課堂答問(wèn)再大方自然些,班級(jí)管理上再積極主動(dòng)些,你還應(yīng)該更加出色,老師相信你一定會(huì)以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累去創(chuàng)造更驚人的奇跡。

5.課外你尊敬老師,關(guān)心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡?!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人”,確實(shí),自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后,通過(guò)你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信好成績(jī)離你不遠(yuǎn)了。

6.該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大,遇到不開(kāi)心的事情時(shí)就會(huì)郁郁寡歡,與其他同學(xué)隔開(kāi)距離,這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),當(dāng)然時(shí)間較長(zhǎng)還要有信心,不過(guò)只要你肯去做就一定會(huì)成功的。

7. xx:你的英語(yǔ)成績(jī)一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵(lì),不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來(lái)很多的麻煩;你熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),若能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),定能鍛煉自身的能力,你何樂(lè)為何不為呢?

8.你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái),大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著...

9.愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也是你的缺點(diǎn)。課堂上,你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。對(duì)班集體工作很關(guān)心,各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。希望更嚴(yán)格要求自己,在各方面打個(gè)漂亮仗。

10.你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)??赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

11.你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

12.你正直重感情,你懂事求上進(jìn),你盡責(zé)愛(ài)集體,很難想象開(kāi)學(xué)初那拖拉散漫,屢屢犯錯(cuò),常常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個(gè)人,行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,這都緣與你的不懈努力,一個(gè)人能通過(guò)自己的努力,取得很大的進(jìn)步,獲得同學(xué)的敬佩,老師的認(rèn)可是件很不容易的事,要持之以恒地保持進(jìn)步就更不容易了。希望你珍惜這來(lái)之不易的改變,再努力改正上課不夠靜心入神的壞習(xí)慣,相信你一定不會(huì)讓老師失望。

13.你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

14.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問(wèn)可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò),我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

15.不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會(huì)很快的。

16.你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)。可不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心”,不過(guò)老師想你很快會(huì)與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?

17.你的愛(ài)好是文娛活動(dòng),你的特長(zhǎng)是舞蹈,你聰明能干,能說(shuō)會(huì)道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。

18.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績(jī)?cè)诎嗬?,必定?huì)名列前茅。

19.在我的心目中,你一向是那么快樂(lè),那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶

20.悶不樂(lè),有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

21.誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

22.你是一位活潑可愛(ài)的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛(ài)著你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,不過(guò),你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會(huì)兒語(yǔ)句不通順,一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

23.你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好孩子;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。對(duì)于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。可是,你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。老師認(rèn)為你是一個(gè)很出色的孩子,不過(guò),假如能夠改掉馬虎的壞毛病,你還會(huì)更出色的!

24.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。

25.別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有出息的。

26.你聰明樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

27.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

28.在我看來(lái),對(duì)生活,對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見(jiàn),也許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對(duì)陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。

29.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對(duì)你充滿信心。

30.你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

31.偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷

32.了?!弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!

33.誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你愛(ài)好廣泛,知識(shí)豐富,好學(xué)好問(wèn),課堂上,你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。對(duì)班集體工作很關(guān)心。在這次藝術(shù)節(jié)上你的精彩表現(xiàn)給全校師生留下了深刻的印象,為班級(jí)榮譽(yù)做出極大的貢獻(xiàn)。但老師要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒、膽大細(xì)心永遠(yuǎn)是成功的法寶。只有學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績(jī)才能最終證明你并非弱者.

34.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你英姿颯爽,生活中你活潑可愛(ài),學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,信心十足,成績(jī)穩(wěn)步上升,為人上你曉事理,懂責(zé)任,但常?!笆Э亍?,因此常常自責(zé),你有積極進(jìn)取的信念,你有持之以恒的決心,所以你總是在不斷地進(jìn)步著,相信新的學(xué)期你一定會(huì)像初升的旭日,放射出耀眼的光芒。

35.你的那一手剛勁有力的字,簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

36.你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課能專心聽(tīng)講,注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。希望你今后朝著精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī)。

37.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái),勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著...

38.你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,成績(jī)讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛(ài)。

39.每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧??墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!

40.從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中。對(duì)于集體的利益總是時(shí)時(shí)放在心上,更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。期中考試的成績(jī)說(shuō)明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步!

41.給我印象最深的是你的笑容和熱情,感謝你為班級(jí)所做的一切和所贏得的榮譽(yù),你的活潑為這個(gè)集體增添了許多的笑聲和生機(jī),這學(xué)期老師明顯感受到你在學(xué)習(xí)中的投入,但是為什么成績(jī)總在原地徘徊呢?調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法,提高你的學(xué)習(xí)效率,相信你會(huì)在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗成功的喜悅,老師期待你的更大進(jìn)步。

42.你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好學(xué)生;從你這學(xué)期的的學(xué)習(xí)情況可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。相對(duì)于上學(xué)期,這學(xué)期取得了一定的進(jìn)步,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)槟愕膶?duì)手們可能在后面窮追不舍,不想被別人拋在后面,你需要加倍的努力,生于憂患,死于安樂(lè),相信你明白這道理吧!

43.你是位聰明又可愛(ài)的男孩,對(duì)語(yǔ)言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上,你的數(shù)學(xué)成績(jī)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過(guò)來(lái),讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你,好嗎?

44.老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?

45.你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

46.你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。課前你總能做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中。但在學(xué)習(xí)方法上還需進(jìn)行調(diào)整,以提高學(xué)習(xí)效率,畢竟高中的學(xué)習(xí)與初中是有明顯不同的,老師祝愿你在將來(lái)的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,脫穎而出!

47.你總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒(méi)有白費(fèi),好成績(jī)與你交上了朋友,你的作文也越寫(xiě)越棒,老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái),老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你,相信你不會(huì)讓老師失望的。

48.你關(guān)心集體,樂(lè)意助人,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你生龍活虎,學(xué)習(xí)上你要求上進(jìn),一個(gè)學(xué)期的努力換來(lái)了各方面的全面進(jìn)步,你能牢記老師的教誨,讓老師的提醒越來(lái)越少,讓自己的積極主動(dòng)越來(lái)越多,但在學(xué)習(xí)上你還缺乏專注與踏實(shí),缺乏勤奮與刻苦,希望你能努力改變這一卻,爭(zhēng)取成績(jī)能有更大進(jìn)步。

49.你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí),如果能更加主動(dòng)積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

50.你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題常有獨(dú)到之處,老師挺欣賞你的機(jī)敏。

51.只是你常很難安靜下來(lái)專心聽(tīng)講,如果少動(dòng)身邊的“小玩具”,多動(dòng)動(dòng)腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見(jiàn)解。相信你將會(huì)變得更加出色!

52.知道嗎?老師喜歡你,是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因?yàn)槟阈郧闇睾停瑯?lè)于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實(shí),每次你回答得都不錯(cuò),你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,你會(huì)做到的,是嗎?

53.你充滿朝氣,充滿活力,你富有愛(ài)心,富有同情心,你積極進(jìn)取,渴望進(jìn)步,你在藝術(shù)方面體現(xiàn)了不凡的潛力,你的學(xué)習(xí)一直在不停地進(jìn)步,但你缺乏恒心,缺乏耐心,極易自滿,極易自我松懈,相信你在新的一年里一定能早日改掉這些缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

54.你乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

55.你是位聰明的學(xué)生,知錯(cuò)就改,記得你向老師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯(cuò)了,真是好樣的!好成績(jī)會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績(jī),趕快行動(dòng)吧!老師期待著

56.你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫(xiě)得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!

57.你是個(gè)文靜的女孩,總是在默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),悄悄的學(xué)習(xí),平靜中追求不平凡,你付出自己應(yīng)盡的那份努力,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,如果能?,F(xiàn)在的這股沖勁,相信一如既往的你會(huì)在新學(xué)期中取和得成功,加油干吧我們等著祝賀你。

58.聽(tīng)課你知道靜心專注,作業(yè)你學(xué)會(huì)了工整認(rèn)真,做人你懂得了和睦相處,生活你明白了不能依賴,成績(jī)你寫(xiě)下了平穩(wěn)上升,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都緣于你扎扎實(shí)實(shí)的.努力,回顧走過(guò)的路你會(huì)發(fā)現(xiàn),你同樣可以做得十分出色,再多一分堅(jiān)強(qiáng),多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,你可以做得更加出色。陽(yáng)光燦爛的道路是寬廣的,鼓足勇氣,愿你能去搏擊風(fēng)浪,去披荊斬棘,去鑄就一個(gè)真正的男子漢。

59.你性格溫順,待人謙讓,對(duì)待工作認(rèn)真盡責(zé),對(duì)待學(xué)習(xí)講究效率,各方面都取得較大進(jìn)步,望你在新的學(xué)期進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)牢記以優(yōu)秀班干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行,早日使自己成為同學(xué)們的表率。

60. “天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語(yǔ),好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息。

61.你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子,老師讓你認(rèn)真把字寫(xiě)好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽(tīng)講,少和同學(xué)講悄悄話,作業(yè)本上有錯(cuò)及時(shí)改,相信功夫不負(fù)有心人,你一定會(huì)進(jìn)步更快的,加油吧!

62.你對(duì)待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí),你對(duì)于文學(xué)名著的癡迷,讓老師十分欣賞,在舞臺(tái)上你聲情并茂的朗誦,打動(dòng)了所有同學(xué)的心,你以優(yōu)異的成績(jī)贏來(lái)了多少羨慕的眼神,愿你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),猶如一棵勁松,任憑風(fēng)吹雨打,永不動(dòng)搖,早日成為參天大樹(shù)。

主題和家長(zhǎng)的溝通心得體會(huì)報(bào)告五

各位家長(zhǎng):您好!

在您的大力支持和積極配合下,我校本學(xué)期各項(xiàng)工作順利結(jié)束,在寒假即將開(kāi)始,春節(jié)即將來(lái)臨之際,學(xué)校全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校工作的大力支持和積極配合表示衷心的感謝,并向您及您的家人拜個(gè)早年,祝各位家長(zhǎng)和你們的孩子春節(jié)愉快,闔家歡樂(lè)!

假期不僅是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,也是下一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的過(guò)渡。各位家長(zhǎng)應(yīng)該幫助子女科學(xué)合理地安排好寒假生活,使他們過(guò)一個(gè)有意義的假期,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)將寒假注意事項(xiàng)及下學(xué)期開(kāi)學(xué)的有關(guān)安排告知與您,希望您能積極配合。

根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,放假時(shí)間安排如下:您的孩子放假?gòu)膞月xx日起至x月xx日止。x月xx日上午登校,并把《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告冊(cè)》和寒假作業(yè)交班主任。

首先要求孩子認(rèn)真完成寒假作業(yè),特別要提醒孩子有計(jì)劃地完成作業(yè)。

其次,督促孩子按照班主任的要求完成背誦作業(yè)。

第三,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但是可以無(wú)限延展人生的寬度、厚度。督促您的孩子精讀班級(jí)推薦的《___》一書(shū),開(kāi)學(xué)后班級(jí)將評(píng)選優(yōu)秀讀后感,學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并擇優(yōu)向?qū)W校校刊、上級(jí)有關(guān)刊物推薦。20xx年3月5日前交給班主任。

溫馨提示:學(xué)校圖書(shū)室在寒假期間每周一上午向?qū)W生開(kāi)放,可以提醒您的孩子到圖書(shū)室借閱圖書(shū)。

最后,語(yǔ)言文字報(bào)刊社擬舉辦“世紀(jì)金榜杯”全國(guó)校園文化系列活動(dòng)之書(shū)信大賽。學(xué)有余力的同學(xué)和家長(zhǎng)要踴躍參賽。

假期內(nèi),要防止孩子生活上的無(wú)規(guī)律,如晚睡晚起、貪吃貪睡、暴飲暴食、迷戀電視、電腦等等,要同孩子一起制定合理的假期生活安排表,對(duì)作息、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)等都做出明確而又合理的安排。今年,您的孩子由學(xué)校邀請(qǐng)汪清縣教育、衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行了體檢,每個(gè)學(xué)生的體檢反饋表已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中,請(qǐng)您用心查閱,并根據(jù)體檢表有針對(duì)性的進(jìn)行治療、預(yù)防及鍛煉。

寒假期間,學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間較多,家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行“防火、防電、防盜、防交通事故”等教育,杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍,杜絕孩子獨(dú)自外出,要特別對(duì)孩子春節(jié)燃放爆竹加以管理。

一是不要讓孩子去游戲廳、網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,以免孩子迷戀其中,深受其害,告誡孩子在家上網(wǎng)要有所節(jié)制,并鼓勵(lì)支持他(她)們多參加有益的文娛體育活動(dòng);二是杜絕孩子接觸、閱讀帶有黃色和暴力等內(nèi)容的不良書(shū)刊、雜志和讀物,教育孩子遠(yuǎn)離迷信,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離邪教,以免受其毒害。

要安排適當(dāng)?shù)募覄?wù)讓孩子去做,讓孩子當(dāng)家理財(cái)、買菜做飯,從中體悟?qū)Α凹摇钡呢?zé)任。要給孩子樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí),教育孩子學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄,勿讓孩子養(yǎng)成亂花錢(qián)的不良習(xí)慣。提倡孩子幫父母、長(zhǎng)輩做家務(wù),盡孝心,回報(bào)父母養(yǎng)育之恩。

您可以帶著孩子到您的工作崗位上去,體會(huì)工作的艱辛。可以讓孩子做家長(zhǎng)的事情體會(huì)生活的不易,從而增長(zhǎng)感恩之情,增強(qiáng)責(zé)任感,盡快使您的孩子成人、成才。

各位家長(zhǎng),幾十天的寒假生活稍縱即逝,您的孩子的假期生活離不開(kāi)您的指導(dǎo)、約束、教育和督促,多關(guān)注您孩子的學(xué)習(xí)、生活和身體變化,與他們多一點(diǎn)交流、給他們多一份關(guān)愛(ài)、對(duì)他們多一些理解和寬容,正確引導(dǎo)孩子制定合理的作息時(shí)間,渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學(xué)期的到來(lái)。

最后,再次祝您和您的家人春節(jié)快樂(lè)、平安吉祥、生活美滿!

祝您的孩子健康成才!

此致

敬禮

主題和家長(zhǎng)的溝通心得體會(huì)報(bào)告六

首先非常感謝老師對(duì)孩子的教導(dǎo),使他在生活技能和學(xué)習(xí)成績(jī)上都得到了提高。為了使他進(jìn)步更快,希望老師對(duì)他的不足之處多多指點(diǎn)和督促。我們將積極配合老師對(duì)他的教育,使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。謝謝!

他學(xué)習(xí)有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的就ok),希望老師在這些方面多多指點(diǎn)和督促他,使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。謝謝!

其實(shí)我認(rèn)為:孩子很苦。每天要做很多的復(fù)習(xí)題,再加上孩子每天一天一天輔導(dǎo)班的上個(gè)沒(méi)完,我們作家長(zhǎng)的都煩了,更何況是一個(gè)15歲的孩子?!我的孩子是個(gè)快要中考得了。說(shuō)實(shí)話,壓力很大。我們沒(méi)有給他太多的壓力,可是孩子自己給自己增加壓力。做父母的難免有些心疼。這不中考改革了。我孩子成了一個(gè)實(shí)驗(yàn)的“小白老鼠”。也希望這個(gè)實(shí)驗(yàn)是個(gè)好果子!吃起來(lái)不苦就行了。

通過(guò)看成績(jī)單,可以說(shuō)不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒(méi)有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門(mén)知識(shí),不是只學(xué)懂,學(xué)會(huì),還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。

一、教學(xué)方面:教與學(xué)要有針對(duì)性,希望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)施各種教程的內(nèi)容,強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門(mén)好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長(zhǎng)不希望校方“減負(fù)”。

二、后勤管理方面:加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作,子女遠(yuǎn)離家庭,后勤管理工作能與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校就是能使家長(zhǎng)放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校,因?yàn)橘F校的聲譽(yù)與時(shí)俱增。

1、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。

2、希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。

希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

作為學(xué)子,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,理當(dāng)爭(zhēng)分奪秒,那有缺課之理,違紀(jì)之言。如不痛該前非,則家里將不再供學(xué)。

家居貧困山區(qū),父母雖有小職,但微薄的工錢(qián)還往往不能如數(shù)到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養(yǎng)老人,現(xiàn)在住房貸款,入學(xué)也貸款,妹妹又要高考了,條件只許節(jié)儉,不許奢華,如花錢(qián)不顧家底,超越所限,重負(fù)不堪,物極必返。

就學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,如不再珍惜,不專心功課,不提高成績(jī),不但愧對(duì)蒼天,而且將來(lái)也難立足社會(huì)。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽(tīng)從老師教誨,遵守學(xué)校要求。成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。

望各位指導(dǎo)老師因人施教,嚴(yán)律該生。敬請(qǐng)班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。

謹(jǐn)托。切記!

主題和家長(zhǎng)的溝通心得體會(huì)報(bào)告七

1、老師在放假之前對(duì)孩子提出了一些書(shū)面作業(yè)外的要求,如要求孩子每天跳五分鐘的繩、做仰臥起坐等等,說(shuō)是要求有點(diǎn)不恰當(dāng),其實(shí)是對(duì)孩子身心健康的一種關(guān)懷,也是對(duì)孩子和家長(zhǎng)的一種考驗(yàn),很慚愧,我和孩子都沒(méi)能很好地完成這項(xiàng)作業(yè),假期也讓我多了些惰性,不用早起不用下班后急匆匆地往家趕不用為孩子的一日三餐擔(dān)心。

2、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。

3、寒假在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè),對(duì)人有禮貌,有愛(ài)心。希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

4、由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績(jī)還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),人生能有幾回?!沒(méi)有真本領(lǐng)又如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的`人生中立身?!新學(xué)期又開(kāi)始了,家長(zhǎng)的期盼又匯進(jìn)匆匆送女兒返校的學(xué)途中!

5、感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護(hù)下,進(jìn)步很多,懂事了很多。但還不夠大方,不夠自信,希望下個(gè)學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

6、從xx成績(jī)單來(lái)看,專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀,但有一科作弊現(xiàn)象,此做法極不應(yīng)該,應(yīng)予以批評(píng),開(kāi)學(xué)后請(qǐng)給予機(jī)會(huì)補(bǔ)考,xx在外面租房住,請(qǐng)打出措施,嚴(yán)格按學(xué)校制度考勤。

7、在寒假里能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛(ài)幼,積極鍛煉身體,在家中學(xué)會(huì)了跳繩,注意安全懂得自救自護(hù)。講衛(wèi)生,自己能做的事情自己做。

8、藝欣是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),聰明可愛(ài)的小朋友,就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛(ài)好,下一學(xué)期我們家長(zhǎng)會(huì)在這一方面對(duì)她加強(qiáng)培養(yǎng)。謝謝老師日常對(duì)藝欣的關(guān)心愛(ài)護(hù)。

9、本學(xué)期即將結(jié)束,張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。首先是能夠主動(dòng)、自覺(jué)地學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長(zhǎng)檢查、簽字。其次,在休息時(shí),能自學(xué)地鍛煉身體,或者做些家務(wù)事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學(xué)一起玩,增強(qiáng)交往和友誼。第四,平時(shí)求知欲較強(qiáng),??葱秲和膶W(xué)》、《中國(guó)歷史故事》、《蘭州晚報(bào)》,中央電視臺(tái)的一些好節(jié)目,如《動(dòng)物世界》、《百家詩(shī)壇》、《科技之光》等cctv10的節(jié)目。但是有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng),且膽小,今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。

10、回顧一下孩子的假期表現(xiàn),從中也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,孩子就象一面鏡子,舉手投足之間折射過(guò)來(lái)的是自己的影子。

11、哲軒這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步,但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒(méi)有得到改正。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格。

12、孝敬父母,對(duì)人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),四年級(jí)的成績(jī)不太理想。希望你在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jī)提高。相信你會(huì)努力的!

13、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。

14、xxx從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過(guò)大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問(wèn)題有獨(dú)立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語(yǔ)也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

15、陽(yáng)陽(yáng)這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,如畫(huà)畫(huà),英語(yǔ),作為家長(zhǎng)感到很欣慰,成績(jī)的背后有老師的付出,在這里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的謝謝老師。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子,有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些,對(duì)陽(yáng)陽(yáng)要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

16、愚兒——xxx識(shí)得以長(zhǎng)進(jìn),承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿其兒虛心學(xué)習(xí),有志氣學(xué)好本專業(yè)課,為未來(lái)的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ),成為社會(huì)上有用的人才。作為xx的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長(zhǎng)以及熱情幫助xx的同學(xué),表示深深的感謝,祝大家:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

17、就要開(kāi)學(xué)了,孩子一改往日的悠閑,放棄了網(wǎng)上沖浪活動(dòng),白天黑夜地突擊寒假作業(yè),同時(shí)囑咐我別忘了給老師寫(xiě)篇匯報(bào)—孩子的假期表現(xiàn)。

18、常言道:養(yǎng)大靠父母,成才賴導(dǎo)師。望以“錐刺股,頭懸梁?!惫湃藶榻梃b,方能“喬木棲大雕,嚴(yán)師出高徒?!敝腥A美術(shù),博大精深,藝術(shù)生涯,務(wù)求精益求精,方達(dá)彼岸。拜托導(dǎo)師,xx畫(huà)龍給予點(diǎn)睛。為父望女成鳳心切也。

主題和家長(zhǎng)的溝通心得體會(huì)報(bào)告八

我是一名學(xué)生的家長(zhǎng),在這學(xué)菀里,對(duì)老師說(shuō)幾句心里話,有不對(duì)的地方請(qǐng)諒解。作為家長(zhǎng)都期望遇到好的老師,但是有的老師確實(shí)令人失望,比如有的老師是這樣的(請(qǐng)不好對(duì)號(hào)入座,我只是談的個(gè)別,只是期望不是一些):

一:是老師和家長(zhǎng)溝通的少。

教育好孩子,很大一部分應(yīng)得力于家長(zhǎng)的大力支持,家庭和學(xué)校之間互通十分重要。請(qǐng)有的老師就應(yīng)不定期做一些家訪,或老師通知家長(zhǎng)在一個(gè)雙休日把家長(zhǎng)集中在一齊交流一下及時(shí)把孩子在學(xué)校的一些狀況反映給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)清楚孩子在學(xué)校的表現(xiàn),做到家校互通。

二:是老師對(duì)學(xué)生缺乏熱情和耐心。

大家都在提倡“三心”(愛(ài)心、耐心和職責(zé)心),此刻教師只有基本工資,沒(méi)有其它的補(bǔ)助,有的老師是生活的壓迫暗地里還搞點(diǎn)家教一下課后就走人了,已經(jīng)沒(méi)有以前的耐心了,還有個(gè)性是對(duì)差生錯(cuò)的作業(yè)缺乏耐心的指導(dǎo),認(rèn)真的講解和和顏悅色。

三:是作業(yè)布置不夠科學(xué),批改不夠及時(shí)。

家庭作業(yè)是為了更好的鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),如果一味的讓學(xué)生去機(jī)械的寫(xiě)字和記憶,這樣學(xué)生既不愿意做,也達(dá)不到作業(yè)的目的。這樣往往會(huì)造成個(gè)別學(xué)生厭倦寫(xiě)作業(yè),長(zhǎng)期以往就會(huì)不完成作業(yè)。因此請(qǐng)老師布置作業(yè)應(yīng)有必須的趣味性,讓學(xué)生覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)是一件搞笑的事。作業(yè)不在多,在精,有的學(xué)習(xí)作業(yè)做到晚上12點(diǎn),你想孩子正是青少年長(zhǎng)身體的時(shí)候,沒(méi)有充足的睡眠第二天哪有精神學(xué)習(xí)呢?那晚上學(xué)習(xí)又有什么好處呢?學(xué)習(xí)重要的課上40分鐘,只要老師講到為學(xué)習(xí)學(xué)明白就行了。

四:是有的老師業(yè)務(wù)水平較低。

個(gè)性是我市的教師,透過(guò)關(guān)聯(lián)有的根本不是科班出身,無(wú)論在理論學(xué)習(xí)上,還是在實(shí)際操作中,各方面的經(jīng)驗(yàn)都十分欠缺。但是有的就根本不學(xué),連最基本的普通話都不會(huì)講,更不好說(shuō)用普通話上課了,學(xué)也有的是在麻將桌上學(xué)習(xí)了……(描寫(xiě)景色的句子)

有這樣一句對(duì)老師和家長(zhǎng)講的話,我很贊同:“孩子是你們的,也是我們的,但是,歸根結(jié)底是屬于未來(lái)的?!蔽艺J(rèn)為這句話有三層含義。其一,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,也是永恒的教師,家長(zhǎng)的教育職責(zé)要伴隨孩子的成長(zhǎng)一向延續(xù)下去。

祝您

工作順利,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:

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