醫(yī)院問診走進鄉(xiāng)村心得體會和方法 醫(yī)院問診走進鄉(xiāng)村心得體會和方法怎么寫(7篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

描寫醫(yī)院問診走進鄉(xiāng)村心得體會和方法一

早晨八點交接班儀式，各值班的醫(yī)生、護士要將前一天病人的情況做一總結交代，以確定今天的工作。之后我跟著文老師查房，由于還沒實際上過臨床，所以剛開始時，文老師每查一個病人就跟我講解查房的內(nèi)容及注意事項，有時候會讓我也試著查一下病人。記得文老師讓我查的第一個病人是一位慢性支氣管炎兼高血壓的老人，我拿著聽診器聽心音時，因為之前沒有實際聽過心音，所以并沒有聽到什么異常，等文老師叫我注意聽第一心音與第二心音之間有什么異常時，我才真正注意聽到原來第一心音與第二心音之間有噗沙聲，我才知道原來這是高血壓造成的心瓣關閉不全，文老師告訴我這樣的心音在臨床上太典型了，聽一次就可以記一輩了。還有一次是一位要求破腹產(chǎn)的病人，產(chǎn)科主任請文老師協(xié)助，我也跟著進了手術室，不過在聽說可以進手術室時，我借著中午吃飯的功夫跑到新華書店惡補了一下手術室里必須遵守的規(guī)矩和注意事項，比如夾東西的鑷子只能用一次，并且鑷子頭只能豎著向下拿等等，進手術室前文老師再三強調(diào)必須穿好戴好所有該穿戴的東西。不過說實話第一次看見動手術剛下刀時覺得挺怕的，當看到小寶寶出現(xiàn)在我的視野的時候，我興奮極了，第一次看見一個生命在自己面前誕生。

由于文老師受過全科醫(yī)師的培訓，所以常常接診一些非住院病人，故也讓我也能見一些常見病的癥狀和其相應的治療方案。對于臨床醫(yī)生，其病歷書寫也是很重要的。在醫(yī)院體格檢查涵蓋了全身所需檢查的所有項目，以確診病情，其中血液檢查也是最常見的檢查項目。尿液也是，并且晨尿是最好的尿液標本，因為人處于晚間睡眠狀態(tài)，各種生理因素較為一致，尿液濃縮ph值最低，病理性有效成分在弱酸性環(huán)境中較為穩(wěn)定，故此標本常適合尿常規(guī)的檢查。見習期間最常見的是老人高血壓病，所以對于高血壓的急癥處理往往采用硝普鈉25到50mg加入5%葡萄液3到5ml溶解，再加入到500ml的5%葡萄糖液，以靜脈輸入。對癥用藥中不僅須記住藥名、藥性和用法，還須記住藥的禁忌使用，如病人感冒發(fā)熱，若病人有支氣管性哮喘，就不能用麻黃堿類藥物，故不能使用康泰克來治療感冒，因其含有麻黃素。

見習的這一個月，給我感觸最深的是：臨床是理論基礎知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我能牢牢的記住了那些在課本上看似枯燥的知識點。例如：每天看著老師如魚得水的接診病人，我就恨自己學得太少。真是“書到用時方恨少”。作為醫(yī)生，學習的是生命攸關的醫(yī)護知識，來不得半點虛假不僅要做到理論基礎扎實，而且要學會將理論聯(lián)系實際。

在學習臨床知識，并學會如何靈活運用時，見習期間，還有一個重要的收獲是，對正確的處理醫(yī)患關系的問題上我有了感性的認識，培養(yǎng)了人文關懷精神，患者來到醫(yī)院本來就有一定的焦慮，醫(yī)生應當在診療救治患者疾病的同時注意溝通，避免因相互了解不充分而導致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生，而且良好的醫(yī)患關系也是促進病人康復的關鍵。

這次見習，讓我受益頗多，除了學習到了相關的疾病知識外，也鍛煉了我的臨床實踐動手能力，這將會促使我在以后的學習中將理論和實踐相結合，努力提高自己的醫(yī)學水平。

謝謝這次見習，讓我懂得很多課本上學不到的東西，讓我明白自身的不足之處。

描寫醫(yī)院問診走進鄉(xiāng)村心得體會和方法二

甲方名稱：乙方姓名：

負責人：身份證號碼：

地址：家庭住址：

聯(lián)系方式：聯(lián)系方式：

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》及其他法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方本著平等、自愿、協(xié)商一致的原則，達成如下協(xié)議：

第一條錄用條件

乙方應聘甲方時提供的工作簡歷和填寫的《應聘人員登記表》，以及向甲方出具的各類手續(xù)、證明和證書，均必須真實有效，并注冊于甲方單位，甲方據(jù)此作為錄用乙方的先決條件，如乙方有任何欺詐或被證明提供信息和資料不真實，甲方可隨時解除合同，且乙方需賠償甲方招聘和工作延誤等經(jīng)濟損失。

第二條合同期限

合同期限自年月日起至年月日止，共個月。

第三條工作內(nèi)容

乙方工作崗位為，崗位工作職責詳見工作職責說明書。(甲方視乙方工作情況，可自行調(diào)整工作崗位。)

第四條工作時間和休息休假

4.1甲方實行國家規(guī)定的以下第_____種工時制度。

1、標準工時制，即乙方每天工作8小時，每周工作40小時。

2、不定時工作制。

3、綜合計算工時工作制。

4.2甲方在下列節(jié)日安排職工休假：元旦、春節(jié)、國際勞動節(jié)、國慶節(jié)，法律法規(guī)規(guī)定的其他節(jié)假日及婚假、喪假、產(chǎn)假等。

4.3甲方因工作需要安排乙方延長工作時間或節(jié)假日加班加點的，乙方應服從甲方統(tǒng)一安排。

4.4乙方加班須征得甲方確認同意，否則不視為加班。

第五條勞動報酬

5.1甲方支付給乙方的工資不低于當?shù)卣嫉漠斈甓茸畹凸べY標準。

5.2甲方每月______日為發(fā)薪日。

5.3甲方有權根據(jù)其經(jīng)營狀況、乙方工作內(nèi)容、崗位級別變更和依法制定的勞動報酬分配辦法調(diào)整乙方的工資待遇。

5.4甲方安排乙方延長工作時間或休息日、法定休假日工作的，依法安排乙方補休或支付相應勞動報酬。

第六條福利待遇

6.1乙方患病或非因工負傷，其病假工資、疾病救濟費和醫(yī)療待遇按照醫(yī)院有關規(guī)定執(zhí)行。

6.2乙方患職業(yè)病或因工負傷的工資和醫(yī)療保險待遇按國家和醫(yī)院有關規(guī)定執(zhí)行。

第七條勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護

7.1甲方為乙方提供必要的勞動條件以及安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，并依照企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點及有關規(guī)定向乙方發(fā)放勞防用品和防暑降溫用品。

7.2甲方建立健全醫(yī)療流程，制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。甲方對可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的崗位，應當向乙方履行告知義務，并做好勞動過程中職業(yè)危害的預防工作。

7.3甲方根據(jù)自身特點有計劃地對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓，提高乙方思想覺悟、職業(yè)道德水準和職業(yè)技能。

7.4乙方應認真參加甲方組織的各項必要的教育培訓，并嚴格遵守甲方醫(yī)療流程、安全操作規(guī)程、工作規(guī)范、安全管理制度。

第八條勞動紀律和規(guī)章制度

8.1甲方根據(jù)國家現(xiàn)行的有關法律、法規(guī)、規(guī)章和政策依法制定各項規(guī)章制度。

8.2甲方依法制定的各項規(guī)章制度作為本合同組成部分與本合同具有同等效力，甲乙雙方簽訂本合同，視為乙方理解和接受甲方各項規(guī)章制度。

8.3乙方應遵守甲方的各項規(guī)章制度，服從甲方的領導和管理，完成勞動任務，提高職業(yè)技能。

8.4乙方違反勞動紀律和規(guī)章制度，甲方可依據(jù)法規(guī)和規(guī)章制度規(guī)定，給予相應的紀律處分、經(jīng)濟處罰等，直至解除本合同。

第九條勞動合同的變更、解除、終止和續(xù)訂

9.1甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，可以書面形式變更本合同的內(nèi)容或者解除本合同。

9.2乙方提前30日以書面形式通知甲方，可以解除勞動合同。

9.3甲方有下列情形之一的，乙方可以隨時通知甲方解除本合同：

(一)未按照本合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;

(二)未及時足額支付勞動報酬的;

(三)用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動者權益的;

(四)因甲方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使乙方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同致使勞動合同無效的;

(五)法律、行政法規(guī)規(guī)定勞動者可以解除勞動合同的其他情形。

9.4乙方有下列情形之一的，甲方可以當即解除本合同：

(一)被證明不符合錄用條件的;

(二)嚴重違反甲方勞動紀律及規(guī)章制度的;

(三)嚴重失職，營私舞弊，給甲方利益造成重大損害的;

(四)乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的;

(五)乙方患病或者非因工負傷，不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作的;

(六)同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成甲方工作任務造成嚴重影響的;

(七)以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使甲方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的;

(八)被依法追究刑事責任的;

9.5有下列情形之一，甲方提前三十日向乙方說明情況，聽取乙方的意見后，裁減人員方案經(jīng)向勞動行政部門報告，可以裁減人員：

(一)依照企業(yè)破產(chǎn)法規(guī)定進行重整的;

(二)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴重困難的;

(三)企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)、重大技術革新或者經(jīng)營方式調(diào)整，經(jīng)變更勞動合同后，仍需裁減人員的;

(四)其他因勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀經(jīng)濟情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行的。

9.6有下列情形之一的，本合同即行終止,雙方辦理終止勞動合同手續(xù)：

(一)本合同期滿的;

(二)乙方死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的;

(三)甲方被依法宣告破產(chǎn)的;

(四)甲方被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責令關閉、撤銷或者甲方?jīng)Q定提前解散的;

(五)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。

9.7甲方應當在解除或者終止勞動合同時為乙方辦理勞動關系終止手續(xù)，乙方應在離職前辦理工作交接手續(xù)。甲方依法需向乙方支付經(jīng)濟補償?shù)?，按本合同約定工資支付時間或者在工作交接辦結時支付乙方。

第十條違反合同的責任

10.1甲方違反本合同約定的條件解除、終止本合同或由于甲方原因訂立的無效合同，給乙方造成損害的，應按損失程度承擔賠償責任。

10.2乙方違反本合同約定的條件解除本合同或由于乙方原因訂立的無效合同，給甲方造成經(jīng)濟損失的，應按損失程度承擔賠償責任。

第十一條勞動爭議的處理

甲、乙雙方因合同而發(fā)生爭議可以向甲方所在地的勞動仲裁委員會申請仲裁或向甲方所在地的人民法院提起訴訟。

第十二條附則

本合同一式貳份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方(簽字)：_____________乙方(簽字)：_____________

聯(lián)系電話：_________________聯(lián)系電話：__________________

____________年______月____日____________年______月____日

描寫醫(yī)院問診走進鄉(xiāng)村心得體會和方法三

尊敬的護士長：

從20xx年初至今，進入醫(yī)院工作兩年的時間里，得到了醫(yī)院各位同事的多方幫助，我非常感謝醫(yī)院各位同事。

在過去的幾年里，我在醫(yī)院里工作的很開心，感覺醫(yī)院的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，同時在醫(yī)院里也學會了如何與同事相處，如何與客戶建立良好關系等方面的東西。并在醫(yī)院的過去兩年里，利用醫(yī)院給予良好學習時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于醫(yī)院兩年多的照顧表示真心的感謝！

在經(jīng)過20xx年下半年的時間里，醫(yī)院給予了很好的機會，讓自己學習做市場方面的運做，但由于自己缺乏市場等方面的經(jīng)驗，自己沒有能很好的為醫(yī)院做好新的市場開發(fā)，自己身感有愧醫(yī)院的幾年的培養(yǎng)。

由于我個人感覺，我在過去的一段時間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意，感覺有些愧對醫(yī)院這兩年的照顧，自己也感覺自己在過去幾年沒有給醫(yī)院做過點貢獻，也由于自己感覺自己的能力還差的很多，在醫(yī)院的各方面需求上自己能力不夠。

所以，經(jīng)過自己慎重考慮，為了自己和醫(yī)院考慮，自己現(xiàn)向醫(yī)院提出辭職，望領導理解，給予批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

描寫醫(yī)院問診走進鄉(xiāng)村心得體會和方法四

尊敬的院領導：

您好!

我是剛參加工作沒幾個月的護士，但因身體原因，實在是吃不消上夜班的工作，所以特向領導提出辭職申請，還望批準。

我們護士的工作是輪班制的，有同事上白班，也有同事上夜班，有些同事喜歡上夜班，因為沒有那么忙，可是我卻實在是承受不住上夜班的生活，因為我個人是比較需要睡覺的，如果一整晚不睡覺，白天怎樣補也感覺補不回來。剛進入醫(yī)院的時候，我們新護士是不需要輪班的，只需要上白班，可是此刻我們也熟悉了工作了，就開始輪班了，剛開始的時候我還能理解，畢竟我也不明白我的身體不能承受上夜班的工作。只是覺得以后白天要多補覺了。

剛開始的時候，夜班的工作的確是比白班的要簡便很多，除了日常的護理和值班，也就是偶爾會有急診的病人需要我們?nèi)兔?，而不一樣于白班，我們的工作量就大很多了。我在剛上晚班的時候，覺得這樣反而對自我的身體比較好，因為白班的確是異常累，而我的身體本來就不是異常的好，不能太過于勞累了?？墒巧线^幾天夜班之后，我覺得我困得厲害，白天很難睡好，并且日夜顛倒的生活讓我的身體更加的吃不消了，再輪到我上白班的時候，我更是累的厲害。

這樣的輪班，我有些受不了了，也和護士長溝通了是否能夠只上白班，可是卻是不行了，不能因為我個人的原因而開特例，并且醫(yī)院那么大，也是需要上晚班的護士來處理工作的，不能都上白班。我的身體這幾天也是處于超負荷的狀態(tài)，醫(yī)生也是提議我休息，暫時不要上班，可是我職責心比較重，又不想放棄工作，在這種煎熬下，我覺得如果長期以往，我的身體會徹底承受不住的，趁著此刻還好，沒有因為太累而身體受損。

所以我想我還是辭去這份護士的工作，雖然我很喜歡在醫(yī)院工作，可是身體是工作的本錢，不能不重視起來。我期望能在xx月xx日按照醫(yī)院的離職要求離職，在離職前的這段護理工作中，我會按照要求輪班，做好自我的護士工作，盡心的為病人服務，同時在離職前我也是會把工作交接好，讓接手的同事了解我此刻服務的病人狀況，需要注意的事項，避免我的離職讓病人得不到很好的照顧。還望領導體諒。

此致

敬禮!

辭職人：xxxx

20xx年xx月xx日

描寫醫(yī)院問診走進鄉(xiāng)村心得體會和方法五

臨近放暑假的時候，班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

想想自己自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了當?shù)蒯t(yī)院，開始了我這個假期的社會實踐。

“熟讀王叔和，不如臨證多。”實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。對我們學生而言，實踐就是從學校到社會，從一個學生到一個工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

對于我這個只有一年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說，應該從醫(yī)院中最基礎的工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個學生了，而是一個以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當我穿著白大褂，看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學習醫(yī)學知識，做一個好醫(yī)生。

在醫(yī)院的兩個星期里，每天都和門診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通，怎么收集病情資料，怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識，但是跟著醫(yī)生還是能學到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位，更好的履行醫(yī)生的職責毋庸置疑會有很大的幫助。因為兩個醫(yī)生都是從我們學校畢業(yè)的，對我這個剛?cè)腴T的小師弟自認也是相當?shù)恼疹?。每當我有什么不懂的問題時，他們都悉心給我講解，都從最基本的開始教我。比如，針刺的手法和灸法、針與灸的結合——溫針的應用、電針的應用及其功能特點、皮內(nèi)針的應用及其功能特點、穴位注射的應用和功能、拔火罐的方法和分類，以及基本的醫(yī)療衛(wèi)生注意事項等等，還有很多是臨床具體操作的經(jīng)驗總結，這些都是只可意會，不可言傳的。所有的這些讓我明白中醫(yī)的博大精深以及自己的膚淺。當看到病人進過治療后病痛減輕康復時的笑逐顏開，醫(yī)生的成功感得到最完美的體現(xiàn)，醫(yī)生的辛苦和努力在病人健康面前變的那么的渺小。

突然想到現(xiàn)在社會上吵得沸沸揚揚的醫(yī)患糾紛，雖然不知道其它醫(yī)院的情況，但是在這里，我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛，反而是無比的和諧。我想，醫(yī)患糾紛產(chǎn)生的原因是復雜的，排除病人和社會等方面因素，醫(yī)院首當其沖，有其不可推卸的責任。具體來說，就體現(xiàn)在醫(yī)生本身。有些醫(yī)患糾紛其實是完全可以避免的。

要想解決醫(yī)患糾紛，最根本的就是要加強醫(yī)患溝通，醫(yī)學科學是一門實踐性強、風險性高的學科。在生命過程和許多疾病中，還有很多沒有被人類完全認識，有的雖已認識但沒有行之有效的治療方法。因此，醫(yī)患雙方通過語言進行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面，醫(yī)務人員加強與患者溝通，充分尊重患者的知情權、選擇權，建立良好的關系，才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作，才能使醫(yī)務工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學事業(yè)，推動醫(yī)學科學的發(fā)展。另一方面，患者到醫(yī)院看病，希望與醫(yī)務人員進行平等交流，獲得尊重，享有充分的權利?；疾【驮\，知道病情是起碼的要求，如果對自己的病情不明白，容易對醫(yī)療方案不理解，也可能因此而產(chǎn)生矛盾。醫(yī)務人員告之真實病情后，更能贏得患者的配合及家屬的支持，使治療取得更好的效果。醫(yī)生對在用藥、檢查、改變治療方案等可能發(fā)生的情況，都要根據(jù)不同的對象進行有選擇的告知，這樣既尊重了患者，又拉近關系，也可避免可能發(fā)生的矛盾。我想如果醫(yī)生能真正做好這些，那醫(yī)患關系肯定會和諧不少的。

短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。新的學期開始了，新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結也拉開序幕，我會投入百分之百的努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者。

描寫醫(yī)院問診走進鄉(xiāng)村心得體會和方法六

為全面提高醫(yī)院科學化管理水平，更好地適應醫(yī)院改革和發(fā)展需要，醫(yī)院從9月份開始，舉辦了歷時2個月，42學時的中層干部現(xiàn)代化管理知識培訓，參加人員200人左右，受訓人次1050次。

本次培訓班是在醫(yī)院移交，服務功能定位和經(jīng)營管理體制改變的關鍵時期舉辦的，旨在通過培訓，達到更新觀念、開拓思路、提升領導力和執(zhí)行力，使醫(yī)院管理干部的基本素質(zhì)和管理水平與醫(yī)院面臨的形勢、承擔的任務以及醫(yī)院的改革發(fā)展相適應的目的。因此，培訓工作是醫(yī)院在特殊時期，狠抓內(nèi)涵建設，提升自身管理能力，迎接機遇與挑戰(zhàn)的系列舉措之一，是醫(yī)院投資未來的重要工程，也是特殊時期醫(yī)院獻給全體干部的最大福利。

此次培訓步驟：一是明確培訓目標，即完成醫(yī)院戰(zhàn)略目標的關鍵培訓點為移交后醫(yī)院的觀念更新，領導力和執(zhí)行力的提高。二是根據(jù)醫(yī)院和員工現(xiàn)狀，明確培訓需求，即將醫(yī)院調(diào)研情況和專家溝通，確定需求和講授觀點。三是明確培訓對象和相應的培訓內(nèi)容，即對象為中層干部，內(nèi)容為醫(yī)改后的政策、形勢、法律法規(guī)知識和通識管理知識。四是選擇培訓方式、培訓機構、講師和安排培訓時間，方式為演講式，培訓機構為北京協(xié)和醫(yī)院繼續(xù)教育學院所屬的中國醫(yī)院管理經(jīng)理人俱樂部，講師為清華、北大、鄭大著名管理專家。五是加強培訓管理。專人負責與培訓機構、培訓講師聯(lián)系，提供培訓信息，安排會場，發(fā)布通知，準備培訓教材和設施設備。六是實施培訓效果評價，檢查監(jiān)督，評教評學，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整。

本次培訓班的特色是：內(nèi)容上：層次高，角度廣，觀點新。本次培訓以業(yè)界最前沿的觀點和最新的理論為基礎，以北大、清華、鄭大管理領域的專業(yè)、權威師資為依托，以emba精要課程為核心，圍繞醫(yī)院轉(zhuǎn)型所面臨的形勢、思想的困惑，觀念的沖突，管理知識的匱乏等問題有針對性地進行衛(wèi)生管理學、衛(wèi)生法律法規(guī)、衛(wèi)生經(jīng)濟學等內(nèi)容的七個模塊的系統(tǒng)學習，使醫(yī)院中層管理人員掌握和了解醫(yī)院現(xiàn)代管理知識和管理理論，提高科學決策能力和政策法律水平，促進醫(yī)院管理水平的整體提高。形式上：量身定做，直面交流，務實案例。本次培訓的七個模塊均進行課程前調(diào)研訪談，根據(jù)醫(yī)院情況設置相應課程和講授的內(nèi)容。同時采用與國內(nèi)知名醫(yī)院管理者深層次交流，直面溝通，現(xiàn)場答疑的方式，采用管理理念與真實案例和成功經(jīng)驗分享，達到學以致用。管理上：組織有力，管理科學，教學規(guī)范。本次培訓中黨委干部科和各黨支部充分發(fā)揮了組織保障作用和先鋒模范作用，嚴格請假程序，組織、協(xié)調(diào)和解決好受訓人員的工學矛盾，保證了學習人員的出勤率和學習生產(chǎn)兩不誤。教學部門學分制管理和教學評價科學規(guī)范，課程安排，教室準備，教材印制，會場布置周密有序，保證了培訓效果。

評教評學結果：授課總滿意度92.6%，其中以講解的清晰度、教學儀態(tài)儀表、授課的邏輯性居前滿意度93%，內(nèi)容的實用性和可借鑒性居后滿意度91%。

培訓的出勤、互動和作業(yè)綜合情況排序：后勤支部、地段支部、內(nèi)科二支部、門診支部、醫(yī)技支部、外五支部、婦兒支部、多經(jīng)支部、機關支部和內(nèi)科一支部。

反饋意見共143條，其中對培訓內(nèi)容的建議占65.7%，對教學手段和形式建議占12.6%，對時間的建議占13.3%，對培訓對象、授課老師和醫(yī)院今后工作的建議8.4%。

對今后培訓內(nèi)容的建議主要為：管理理念，藝術，心理調(diào)整占21.3%。市場營銷和成功案例占14%，如何當好科主任、護士長占13.8%，醫(yī)療法律風險防范占11.7%(以上共占60%)。服務、人才引進選拔、品牌、藥品管理、醫(yī)改、勞動紀律、科研、文化建設等占40%。

時間建議中要求定期舉辦的占68.4%。

對教學手段和形式建議中要求結合醫(yī)院實際案例分析占83.3%。

對醫(yī)院今后工作建議中要求加強國內(nèi)外和省內(nèi)外交流的占50%，要求各級領導將所學知識落實在具體工作中的占50%。

下步工作設想：這次培訓主要是管理通識知識，管理理念等方面內(nèi)容，對象是全體中層干部，今后一是針對本次培訓提出的建議，結合醫(yī)院的具體情況安排專題講座，二是分類指導，按照不同的職能和分工分別舉辦科主任、護士長、職能部門負責人，后勤、社區(qū)管理等不同類型的培訓，三是豐富培訓形式，采取走出去，請進來，講座、會議、討論等，力爭使培訓工作符合醫(yī)院實際情況，跟上醫(yī)院發(fā)展步伐，起到觀念引導，思想先行的作用和提高管理干部個人素質(zhì)、推動醫(yī)院整體管理水平進步的目的。

描寫醫(yī)院問診走進鄉(xiāng)村心得體會和方法七

尊敬的各位院領導：

大家好!根據(jù)醫(yī)院黨支部的分工，本人主要分管醫(yī)院門診部急診科和婦產(chǎn)科的工作，在即將過去的一年里，在所管科室醫(yī)護人員的共同努力下，醫(yī)療護理工作較順利進行，完成了日常工作任務，全年無重大差錯發(fā)生。具體體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、抓遵守醫(yī)院勞動記紀律保證門診工作的進行門診科室容易出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象，在今年的工作中抓門診的勞動紀律，使門診避免了遲到早退現(xiàn)象，并且從自己帶頭做起，使現(xiàn)在門診基本保證了病人隨到隨看。

2、改善科室醫(yī)療條件滿足醫(yī)療工作需要近些年來醫(yī)院由于資金投入不足，條件落后，設施不完善，不能滿足醫(yī)療工作的要求，并且與我們這樣一個二級醫(yī)院也不相適應，本人分管門診工作后，積極協(xié)調(diào)，婦產(chǎn)科基礎設施有所改善，門診診斷床添置了被品等等。

3、完善工作制度保證工作順利進行急診科室人員少，排班困難，休息日少，在這較困難的情況下，積極和值班人員協(xié)商解決，并且要求值班人員值好班，在科室人員的理解和配合下，急診科室才能按部就班開展。

4、加強對黨風廉政建設重要性的認識建立黨風廉政建設責任制，是黨中央、國務院堅持實踐“三個代表”重要思想，保持黨的先進性和革命性以及加強黨風廉政建設的所采取的一項重大舉措。它對于從嚴治黨、從嚴治政、增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，維護改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局具有十分重要的意義。正是基于這一認識，我進一步增強了對落實黨風廉政建設的認識，從而較好地樹立了反腐倡廉的思想防線。沒有違法違紀和違反廉潔自律規(guī)定的行為發(fā)生。

5、認真遵守黨風廉政建設責任制度廉政自律，既是我們黨的一貫原則，又是反腐敗，加強黨風廉政建設的需要、要廉潔自律，自我要求，自我約束，同時還要求約束和管好自己所管科室工作人員。在醫(yī)療工作中不以醫(yī)謀私，平時本人及其對所管科室人員加強教育，嚴格要求，積極工作，在分管的工作和分管工作人員中均未發(fā)現(xiàn)不廉潔行為。

6、在醫(yī)療工作中體現(xiàn)黨風廉政建設的重要性醫(yī)院是一個救死扶傷的場所，在平時的醫(yī)療工作中加強黨風廉政建設、實踐黨風廉政建設優(yōu)為重要，因為醫(yī)院的病人多數(shù)為較困難的人群，在醫(yī)院的醫(yī)療工作中，我們做到不吃請、不開單提成、廉潔行醫(yī)、勤政為民，維護了黨和醫(yī)護人員在人民群眾中的形象。