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奮進年崗位實際心得體會及收獲 崗位鍛煉心得(五篇)

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奮進年崗位實際心得體會及收獲 崗位鍛煉心得(五篇)
2022-12-30 12:24:27    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022奮進年崗位實際心得體會及收獲一

其次,我們要相信我們的國家,國難當(dāng)頭,最堅實的后盾就是我們國家。疫情發(fā)生后,對于疫情重災(zāi)區(qū)的武漢,各省市紛紛對口支援,出人出資;各省區(qū)也進行一級響應(yīng),實現(xiàn)人員可控,減少了疫情蔓延;我們國家也以驚人的速度建立了應(yīng)急醫(yī)院,也使相應(yīng)物資得到了保障,以上種.種見證了我們國家的實力以及我們民族的團結(jié)。此外,理性愛國是我們每個人的責(zé)任,空說酸話是弱者和懦夫的表現(xiàn),拒絕形式,量力而行,讓主動代替強制,為國助力。

最后,要向奮斗在一線的醫(yī)護工作人員們致敬,贊美的話有太多太多。但在視頻中看到一位父親寫給她女兒的一首詩“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,不計安危赴國難,恨無子嗣承祖志,幸有愛女學(xué)木蘭?!笔刮液苁苷駣^,這種家國情懷,可歌可泣!我們都知道打仗是要死人的,但在醫(yī)生和疾病的戰(zhàn)場上也是,向英雄們致敬!

“講抗疫故事,做奮進青年”學(xué)習(xí)心得觀后感2

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著14億中國人的心。一場沒有硝煙的抗擊疫情人民戰(zhàn)爭已經(jīng)在神州大地打響??倳洀娬{(diào),生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持做到“六個帶頭”發(fā)揮好先鋒模范作用,在堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)中踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。

一要帶頭講政治。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅決貫徹落實總書記重要指示精神,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓,強化“萬無一失、一失萬無”的風(fēng)險意識,嚴(yán)守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律,統(tǒng)一行動聽指揮,堅守崗位顧大局,不講條件、不提要求,主動承擔(dān)黨組織分配的工作任務(wù),把疫情防控作為樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”的“試金石”。

二要帶頭抓落實。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部要狠抓落實、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。要堅決貫徹落實好上級黨組織發(fā)布的各項防控措施,堅決保證政令暢通,做到有令則行、行必迅速,有禁則止、止必徹底。在關(guān)鍵時期發(fā)揮好黨組織防控疫情的“主心骨”作用,做到嚴(yán)防死守,不留死角,不出紕漏,環(huán)環(huán)相扣,形成工作閉環(huán)。要堅決扛起防控責(zé)任,落實“防輸入、防擴散、防輸出”要求,做好管理服務(wù)工作,確保早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。

三要帶頭亮身份。各級黨組織要堅持做到黨旗飄在一線、陣地建在一線、黨員沖在一線,所有值守點要樹起紅旗,所有黨員要佩戴黨徽,亮明黨員身份,樹立“向我看齊”的防控標(biāo)桿。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在疫情防控工作中檢驗自己的能力和水平,帶頭踐行疫情防控要求,弘揚正能量,教育引導(dǎo)身邊群眾仔細辨別核實各類信息,做到不信謠不傳謠,共同維護社會公共秩序和社會和諧穩(wěn)定。

四要帶頭作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要作好表率,把防控的責(zé)任扛在肩上,要帶頭保持良好生活習(xí)慣,積極搞好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,做到勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)。要帶頭不串門、不集會、不聚餐,盡量減少外出,無事不出門,出門戴口罩。要帶頭執(zhí)行疫情防控措施,積極配合有關(guān)部門做好追蹤排查和防疫檢查等工作,以實際行動為奪取這場斗爭的勝利做出應(yīng)有貢獻。

五要帶頭做宣傳。廣大黨員要帶頭宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的重要精神,通過多種渠道主動做好釋疑解惑工作,要引導(dǎo)群眾正確理解、科學(xué)參與疫情防控,堅決防止疫情失控漏管。要引導(dǎo)廣大群眾做好安全防護措施,自覺向單位和黨組織報告?zhèn)€人和家人身體狀況,如實提供有關(guān)情況。各級黨組織要大力宣傳在疫情防控工作中勇于擔(dān)當(dāng)作為、貢獻突出的先進典型,激發(fā)廣大黨員干部忠于職守、無私奉獻的熱情。

六要帶頭強服務(wù)。各級黨組織和廣大黨員干部要以對人民高度負責(zé)的態(tài)度,堅定站在疫情防控第一線,組建黨員志愿服務(wù)小分隊,主動做好本區(qū)域的日常生活服務(wù)。要帶頭做好困難群眾的幫扶關(guān)愛工作,限度減少因疫情防控給居民群眾生活帶來的影響。帶頭堅持聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,嚴(yán)格落實網(wǎng)格化管理和入戶排查,精準(zhǔn)實施流動人員健康篩查,倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣,切實阻斷疫情傳播擴散的途徑,牢牢掌握防控工作主動權(quán),真正“打一場有把握的仗”。

2022奮進年崗位實際心得體會及收獲二

青年有為則中華有為

培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你?!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。在任何一個時代,青年是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。

作為當(dāng)代青年,我們要樹立遠大的理想。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才,緊跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。我們要注重錘煉品德,并樹立正確的世界觀、人生觀、家國觀、價值觀;努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。

為中國人民謀幸幅,為中華民族謀復(fù)興;這是我們黨的初心和使命,是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)。憶往昔“可為”歲月,無數(shù)愛國人士的鮮血,助力中國涅槃重生。追憶建黨時期的老一輩共產(chǎn)黨人,從“我要為蘇維埃流盡最后一滴血”的何叔衡,到“匡復(fù)有吾在,與人撐巨艱”的蔡和森,再到“已擯憂患尋常事,留得豪情作楚囚”的惲代英,他們以恒心守初心、以生命赴使命,已“有為”的勇氣,于“可為”的時代鑄就了一段段厚重的歷史,展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的英雄氣節(jié),擦亮了中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,激勵著時代青年在中華民族偉大復(fù)興“可為”的新征程中奮勇直前。

回首百年奮斗征程,正是由于始終踐行初心,擔(dān)當(dāng)使命,中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民書寫下中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。

國家領(lǐng)導(dǎo)深刻指出:“一切向前走,都不能忘記走過的路;走的再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)?!蔽覀凕h一百年所付出的一切努力、進行的一切斗爭、作出的一切犧性,都是為了人民幸福和民族復(fù)興。面向未來,我們始終踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,堅定理想信念,始終同人民想在一起,干在一起,風(fēng)雨同舟、同甘共苦,繼續(xù)為實現(xiàn)人民對美好生活的向住、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不解努力,在新征程上,創(chuàng)造新的輝煌,鑄就新的偉業(yè)。

我們要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動的理想信念,用信仰、信念、信心照亮奮斗之路,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上建功立業(yè)。

青春似火,擔(dān)當(dāng)如鋼,青春與擔(dān)當(dāng)?shù)慕豢?,是火與鋼的熔煉。新時代中國青年要無比珍惜時代賦予的機會,要擔(dān)當(dāng)歷史重任,努力干一番事業(yè),在擔(dān)當(dāng)中歷練成長,讓青春在新時代的廣闊天地中綻放,讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿。

在紀(jì)念五四運動100周年的大會上,國家領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表重要講話并明確提出“新時代中國青年擔(dān)當(dāng),時代賦予青年重任。青年勇于擔(dān)當(dāng)是五四運動留給我們寶貴的精神財富,更是新時代中國特色社會主義對青年一代的重托和要求。新時代的中國青年要成為民族復(fù)興的生力軍,要成為走任時代前列的奮進者,開拓者,奉獻者。

青年一代要從科學(xué)社會主義發(fā)展的理論邏輯的深刻感悟中不斷堅定“四個自信”要從新時代中國特色社會主義取得的歷史成就與歷史性變革中自黨增強“四個意識”,做到“兩個維護”把個人成長坐標(biāo)與國家發(fā)展軌跡統(tǒng)一起來,化小我成就大我,努力成為志向遠大、信念堅定的新時代青年。

暢想未來新時代,我們新一代,將不斷汲取精神的滋養(yǎng)和激勵,綻放新光彩。正所謂“水有波而明其流,車有轍而后可循”。在兩個一百年“可為”的時代交融點上,新時代的我們,當(dāng)在先輩們的精神的滋養(yǎng)和激勵下,擔(dān)起百年接力的時代重任,傳承紅色文化,堅定信念跟黨走,走好“可為”新征程,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗,讓“有為”青年在“有為”時代大放光彩。

“修身實干追夢,助力青春飛揚”。修身是弓駑,是基石,而修身就必須要學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該通過積累知識、培養(yǎng)技能為追求理想積蓄力量。吾輩有志青年,應(yīng)虛心向上,不斷積累,在學(xué)業(yè)上站穩(wěn)腳跟,為生命充電,給理想奠基。

“青春正當(dāng)時,莫負好時光”。我們就是雄鷹——云中有志;我們就是駿馬——背上有鞍。在這個承前啟后、繼往開來的偉大新時代,不負韶華,不負青春,做新時代勇?lián)?dāng)?shù)臒嵫嗄辍T诿褡鍙?fù)興的道路上,我輩需懷赤子之心,奮勇向前。在青春有為的舞臺上,愿青年如你我,沐浴先烈榮光,行可為之事,報效祖國。?

2022奮進年崗位實際心得體會及收獲三

尊敬的評委教師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來自七(9)班的xxx。這天,我為大家演講的題目是——《我與祖國共奮進》。

當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,嘹亮的國歌響徹整個世界。從此,真正的中國人民站起來了。封建、帝國不堪回首,特色、社會蒸蒸日上,奮發(fā)圖強的人民辛勤勞作,建設(shè)著幸福完美的家園。

貧窮沒有好出路,富裕才是真正的社會主義。一個落后的國家、民族,必將受到挨打與蔑視。然而,隨著改革開放,與時俱進,科學(xué)發(fā)展,我們偉大的祖國,正走向富裕的康莊大道??矗鎳兞?;亳州變了;我們的學(xué)校也變了。城市奇跡般地崛起一幢幢高樓大廈;學(xué)校的港灣,綠樹成蔭,映襯著鮮花,艷麗無窮;新農(nóng)村的面貌,煥然一新:茅草房不見了,嬌俏的小樓房點綴著茫茫大地,新修的水泥路縱橫交錯于田間地頭。一幕幕多么壯闊的美景呀!

沐浴著改革開放的春風(fēng),祖國正以日新月異的新面貌,展此刻世界面前,我們的亳州也邁著前進的步伐,走向繁榮,走向全世界。

當(dāng)然,我們的大楊中學(xué)也不例外,各種教學(xué)條件都有了很大的改善。記得三年前學(xué)校的操場,到處都是坑坑洼洼,到了久晴未雨的時候,一陣大風(fēng)吹來,灰塵就會漫天飛揚。教室中間擺放著幾十張破舊的課桌,墻上只掛著一塊孤零零的黑板??赊D(zhuǎn)眼間,學(xué)校新蓋了寬敞明亮育博樓、功能齊全的綜合大樓,還有科技樓、微格教室、學(xué)生餐廳、男女生公寓、多媒體教室……凡所應(yīng)有,無所不有??涌油萃莸牟賵霾灰娏?,取而代之的是標(biāo)準(zhǔn)的四百米塑膠跑道。操場西面是一片綠油油的草地,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新。開學(xué)那天,同學(xué)們走進像仙境一樣的教室,發(fā)現(xiàn)黑板后面又增加了一臺觸屏電腦,都好奇地問這問那。教師高興地告訴我們這是上課用的。我想:在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們必須要好好學(xué)習(xí),天天向上,決不辜負教師和家長的期望。

雄鷹展翅遨翔天空,神舟載人,嫦娥奔月不是神話,而是充滿現(xiàn)實,凝聚期望的征程。崛起的中華民族,勤奮好學(xué)的我們,必須要與祖國共奮進,攜手創(chuàng)造,更輝煌,更完美的明天。

2022奮進年崗位實際心得體會及收獲四

精益求精,互助前行。

同心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。

業(yè)精于勤,成人達己。

齊心協(xié)力,共創(chuàng)未來。

愛崗敬業(yè),追求卓越。

深耕自我,挑戰(zhàn)極限。

認真負責(zé),積極進取。

追求卓越,分享成功。

精益求精,互助共贏。

敬崗愛業(yè),攜手奮進。

敬業(yè)樂業(yè),互幫互助。

團結(jié)協(xié)作,嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)。

同心創(chuàng)造,共享未來。

團結(jié)如家,銳意進取。

努力奮進,開拓未來。

愛崗敬業(yè),彼此和諧。

你我齊心,點石成金。

敬業(yè)如命,攜手共進。

2022奮進年崗位實際心得體會及收獲五

自從學(xué)校黨委提出創(chuàng)設(shè)黨員先鋒崗的舉措后,我們教研組積極響應(yīng),以組為單位積極申報集體黨員先鋒崗。我組有15位教師,黨員教師占了2/3,他們是:林益挺、王志平、王海平、袁莉紅、何建忠、袁雪娟、金可澤、應(yīng)君、陳舟星、沈自剛,基本上都是學(xué)科帶頭人或a、b級教師及學(xué)校一、二級骨干教師組成。認真學(xué)習(xí)解讀了創(chuàng)設(shè)黨員先鋒崗的基本條件后,我們進行集體研討后提出黨員先鋒崗創(chuàng)設(shè)“十個好“要求:遵紀(jì)守法好,廉潔自律好;道德修養(yǎng)好,服務(wù)群眾好;團結(jié)協(xié)作好,敬業(yè)奉獻好;學(xué)習(xí)求知好,業(yè)務(wù)水平好;工作作風(fēng)好,教育效果好。在創(chuàng)建過程中,教研組全體黨員都能以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,注重自身的形象,為人師表,廉潔從教,勇挑重擔(dān),工作勤懇務(wù)實不斷開拓創(chuàng)新,積極主動參與學(xué)校的德育工作,顧全大局,不計個人得失,愛崗敬業(yè),樂于奉獻。以教研組為依托,備課組為陣地,把爭創(chuàng)黨員先鋒崗與開展校本教研,打造學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合,取得較好效果。

一、階段性工作與成績

自創(chuàng)建活動開始,教研組先后與慕名來訪的鎮(zhèn)海中學(xué)、溫州實驗中學(xué)、蘭溪實驗中學(xué)、嘉興、慈溪等學(xué)校的自然教研組進行交流、探討。教研組多次被評為學(xué)校先進教研組、市校本教研先進教研組。多人被評為學(xué)校優(yōu)秀教職工和優(yōu)秀黨員。一個善于學(xué)習(xí)、善于吸收先進思想和創(chuàng)新理念,團結(jié)協(xié)作、教育教學(xué)能力強的團隊逐步形成。組內(nèi)教師在經(jīng)驗積累和教學(xué)反思中不斷成熟,專業(yè)有了很好的發(fā)展。

1、充分發(fā)揮黨員教師的師資優(yōu)勢,努力提升教學(xué)藝術(shù)。對教師教學(xué)中普遍存在的問題進行研究,對學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過程中遇到的普遍問題進行探討,提高教育教學(xué)理論在實際教學(xué)中的應(yīng)用,不斷提高教學(xué)藝術(shù)。積極承擔(dān)市科學(xué)教學(xué)示范觀摩課。袁莉紅執(zhí)教《我們居住的地球》、王志平執(zhí)教《風(fēng)》、林益挺執(zhí)教《明天的天氣怎么樣》,三位教師的課或以學(xué)生活動討論、或以讀圖識圖活動、或以實驗探究發(fā)現(xiàn)規(guī)律,或以創(chuàng)設(shè)與生活實際相結(jié)合的情境開展教學(xué)。教學(xué)細膩到位,知識串聯(lián)完美自然,課堂成分體現(xiàn)了新課標(biāo)理念,展現(xiàn)了以生為本的思想。教師在課堂中不僅機智地實施教學(xué)策略,有效地組織教學(xué),完成知識、技能等基礎(chǔ)性目標(biāo);更從學(xué)生全面發(fā)展的需要出發(fā),注意學(xué)生發(fā)展性目標(biāo)的形成,并注意學(xué)習(xí)過程、方法的引導(dǎo)。課堂注重開展積極有效的合作學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生的人格和個性,鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn),探究質(zhì)疑,有效的促進學(xué)生個性發(fā)展。受到了全市各地140多名聽課教師的一致好評。

2、教研組關(guān)系融洽,研究氣氛濃厚,團結(jié)協(xié)作、互相幫助。科學(xué)課在我校開設(shè)之前,我們教研組時刻關(guān)注實驗區(qū)的科學(xué)教學(xué),一起解讀《科學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn),積極參加各種省、市級新課程培訓(xùn),展開題為“聚焦新課程”的集體研討,使大家達成了共識:《科學(xué)》打破了原來的學(xué)科本位,我們不能滿足于原來的水平和成就。教師的學(xué)習(xí)是永無止境的,如果不開設(shè)《科學(xué)》課,一個合格的自然科學(xué)教師,也應(yīng)該掌握多學(xué)科知識。如今我們要成為一個合格的科學(xué)教師,掌握多學(xué)科知識不是過高的要求,而是基本要求,是對教育發(fā)展需要的適應(yīng)。再學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),是我們必須做的一項重要工作,不實現(xiàn)角色和知識的轉(zhuǎn)型,就難以承擔(dān)《科學(xué)》課的教學(xué)任務(wù),就難以實現(xiàn)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的目標(biāo)?;谛睦碚J識的適應(yīng),教師們的學(xué)習(xí)非本專業(yè)知識熱情較高,比較早的在各方面作好了準(zhǔn)備。教師的知識結(jié)構(gòu)是上好科學(xué)課的最主要因素。我們在省、市級的教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識培訓(xùn)的基礎(chǔ)上積極研討,還成立了由市學(xué)科帶頭人、學(xué)校骨干教師組成的科學(xué)研討小組。對《科學(xué)》教材的體系把握、教材分析和處理進行研討,帶領(lǐng)教研組嘗試編制新課程試題,就出卷問題進行討論,引領(lǐng)組內(nèi)教師認真?zhèn)湔n、批改、出卷,提高有效教學(xué)的意識。在人人參與、深層研討的氛圍中,積極探討教學(xué)的重難點,物理、化學(xué)、生物的互補備課指導(dǎo),相互學(xué)習(xí)相互啟發(fā),共同搜集資料制作多媒體課件,資源共享,有效地解決隨時出現(xiàn)的問題。

3、加強教學(xué)研究,擴大示范、影響作用。王海平、袁莉紅作為學(xué)科帶頭人多次受指派或應(yīng)邀在縣(區(qū))級及以上進行專題介紹或講座,王志平、林益挺、應(yīng)君、金可澤在學(xué)校教育成果展中開課或進行論壇,起到很好的示范作用。王海平、王志平、袁莉紅、林益挺老師分別參與市教研室組織的各冊形成性練習(xí)編寫;袁莉紅、林益挺參與編寫了由xx大學(xué)出版社出版的《初中物理競賽培優(yōu)教程》、《初中物理競賽培優(yōu)教程(全真模擬)》;王海平、林益挺參與了省教研室組織的科學(xué)第三冊教學(xué)光盤的編寫與制作;王海平老師參與編寫教育出版社《初中各科一書通(第三冊)》;王海平、王志平老師參與編寫教育出版社《科學(xué)習(xí)題精選》;袁莉紅、林益挺、金可澤參與編寫xx大學(xué)出版社《新課標(biāo)物理培優(yōu)教程(八年級)》和《新課標(biāo)物理培優(yōu)教程(九年級)》;王海平、林益挺老師參與編寫《科學(xué)(八年級下)學(xué)習(xí)全程指導(dǎo)》、《科學(xué)實驗活動指導(dǎo)手冊(第六冊)》。多人次的論文在省市獲獎,多項課題在省、市規(guī)劃課題中立項,已陸續(xù)結(jié)題,取得了很好的預(yù)期效果。王海平主持的課題《初中自然活動課程的研究與實踐》獲市第二屆教育科學(xué)優(yōu)秀研究成果一等獎,王志平主持的課題《自然科學(xué)教育中教法、學(xué)法一體化的研究與實踐》已經(jīng)結(jié)題,林益挺主持的課題《科學(xué)專項探究活動的實踐與探索》正在開展中。

4、互相帶動,教師專業(yè)發(fā)展迅速。王海平、袁莉紅、何建忠被評為省自然科學(xué)競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師;林益挺獲市第三屆自然科學(xué)教學(xué)比武一等獎,并代表市參加省第三屆自然科學(xué)教學(xué)比武獲二等獎;王志平被評為市優(yōu)秀指導(dǎo)教師。青年教師迅速成長,金可澤被評為市優(yōu)秀新教師,市優(yōu)秀科技指導(dǎo)教師,多次在市錄象課、優(yōu)質(zhì)課、教案設(shè)計評比中取得好成績。教師的發(fā)展帶來了可喜的教育成果。在省第八屆自然科學(xué)競賽中獲得xx市團體第一名,共26人次獲獎,其中一等獎7人。復(fù)賽中1人獲省一等獎,2人獲省二等獎,列全市第一。在20xx、20xx年升學(xué)考試中,年級段自然平均分、優(yōu)秀率、合格率均為全市前茅。在省第九屆自然科學(xué)競賽中,1人獲省一等獎,2人獲省二等獎,并獲得了省團體優(yōu)勝。學(xué)生的小論文、調(diào)查訪問報告、實驗研究報告、創(chuàng)造發(fā)明等科技活動屢獲省、市獎項。精心策劃組織參與電視臺教育科技頻道《不可能的任務(wù)——走進南海實驗學(xué)?!返呐臄z,把學(xué)校的科技、創(chuàng)新教育得到了很好的展示。

5、加強師德修養(yǎng),樹為人師表的良好形象。當(dāng)楊蘭娟扎根在偏遠海島,甘守清貧,鞠躬盡瘁,甘當(dāng)人梯,才以愛和無私照亮了幾代漁家孩子的心靈的事跡傳開時,學(xué)習(xí)楊蘭娟的事跡在教研組黨員中不斷深化。她“為了學(xué)生一切”、“為了一切學(xué)生”和“一切為了學(xué)生”的崇高教育思想深深感動并激勵著我們。在黨員先進性教育活動中,組內(nèi)的黨員對自身的學(xué)習(xí)、排查、整改有強烈的內(nèi)在要求,堅持兩促進、兩不誤,把工作與學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來。勇于開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。通過學(xué)習(xí),強化了服務(wù)意識,在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會服務(wù),實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強化了以人為本的意識,教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;更加注意團結(jié)教師,帶動身邊的人一起進步,群眾滿意度高。通過學(xué)習(xí),進一步明確,師德的核心就是愛——對事業(yè)的愛,對學(xué)生的愛,全心全意為學(xué)生服務(wù)。“在教育實踐中努力使自己的教育要為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師”成為組內(nèi)黨員教師教育追求的價值目標(biāo)。

二、今后的措施

一)、與普通教師結(jié)對。

本著相互交流、取長補短、促進共同發(fā)展的目的,開展幫扶結(jié)對活動。組內(nèi)每2名黨員教師與1名非黨員教師結(jié)對,定期不定期開展談心交流,關(guān)心的學(xué)習(xí)、生活、困難、需求等。通過開展幫扶結(jié)對、談心談話活動,進一步提高組內(nèi)教師工作、學(xué)習(xí)積極性,增強團隊凝聚力。力求從以下幾方面開展結(jié)對活動:

1、探討、傳授先進、科學(xué)的課堂教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)媒體選用、資料選擷、課外活動組織、教學(xué)研究等,提高組員的整體素質(zhì)和教研組的集體戰(zhàn)斗力。

2、班主任工作取長補短,每2星期舉行一次結(jié)對教師學(xué)生案例分析,使組內(nèi)歷次擔(dān)任班主任工作的教師,不斷總結(jié)提高教育經(jīng)驗,努力使班級朝文明班級、優(yōu)秀班集體的方向發(fā)展。

3、進行人生觀、價值觀的培植。通過黨員的先鋒模范作用,引領(lǐng)組內(nèi)的非黨員教師積極向黨組織靠攏,使他們學(xué)有方向,干有榜樣。

二)加強對新課標(biāo)理念的學(xué)習(xí)。

科學(xué)是一門綜合學(xué)科,聯(lián)合國教科文組織曾下過一個定義:“凡是科學(xué)概念和原理的敘述是為了表明科學(xué)思想上的根本一致,而避免過早地或不適當(dāng)?shù)貜娬{(diào)各個科學(xué)領(lǐng)域區(qū)別的教學(xué)方式,都可以認為是綜合理科教學(xué)?!边@為我們的科學(xué)教學(xué)指明了方向。因此,科學(xué)教師在教學(xué)中要力圖超越學(xué)科界限,傳授帶結(jié)構(gòu)性的基本內(nèi)容、統(tǒng)一的科學(xué)概念和原理,注意不同學(xué)科領(lǐng)域知識、技能之間的融通與連接,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),將科學(xué)知識與技能、科學(xué)態(tài)度與價值觀、過程、方法與能力進行結(jié)合與滲透,并力求反映科學(xué)、技術(shù)與社會的互動與關(guān)聯(lián)。為此,我們要立足《科學(xué)(7~9年級)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》,加強對新課標(biāo)理念的學(xué)習(xí),樹立強烈的課程意識,還要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與學(xué)生同時成長,走在學(xué)生的前面,主動進行教育教學(xué)改革,努力成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。讓課程走向生活,最終實現(xiàn)課程與教學(xué)的整合。著重做好以下幾點:

1、牢固樹立“不求人人成才,但求人人成人”的人才觀,全面關(guān)心學(xué)生的成長,為他們今后的生存和發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。

2、促進學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。變教師為導(dǎo)師,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

3、關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展。在教學(xué)的每個環(huán)節(jié)滲透人文關(guān)懷,在學(xué)習(xí)過程中體驗成功。保護好學(xué)生天生的求知欲望,讓自信洋溢在學(xué)生的身上,伴隨他們今后的成長。

三)加強政治理論、形勢學(xué)習(xí)。

在每月2—3次的教研組活動中,進一步加強政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。提取黨員先鋒崗、先進教研組的部分獎勵金讓組內(nèi)的黨員購買黨員理論學(xué)習(xí)書籍,組織學(xué)習(xí)體會交流,尋求理論對實際工作的指導(dǎo)作用,把理論學(xué)習(xí)與自己的工作緊密結(jié)合起來。努力做到:

1、通過學(xué)習(xí),堅定理想信念。勇于開展批評與自我批評,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,為“全面貫徹黨的教育方針,大力推進教育創(chuàng)新,保持教育健康持續(xù)發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育”做出貢獻。

2、通過學(xué)習(xí),鞏固堅強堡壘。真正做到平時工作看得出來:在自己的崗位上,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為其他教師的榜樣,切實把黨員的先進性體現(xiàn)到日常的工作和生活中。還要做到關(guān)鍵時刻站得出來:時常反思和檢查自己在個人利益與集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時,是否能夠高風(fēng)亮節(jié),在急難險重任務(wù)面前,是否能夠挺身而出,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒堡壘作用。

3、通過學(xué)習(xí),加深對教師職業(yè)的理解和熱愛,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。通過學(xué)習(xí),增強奉獻精神,為黨的教育事業(yè)而奮斗終身。

總之,教研組通過開展?fàn)巹?chuàng)“黨員先鋒崗”活動,黨員教師們言傳身教率先垂范、互相協(xié)作以誠相待、團結(jié)奮進勇挑重擔(dān),使整個教研組在學(xué)習(xí)求知、工作作風(fēng)、遵紀(jì)守法、敬業(yè)奉獻、廉潔自律等各方面,用我們的實際行動書就先鋒模范,永葆黨的先進性。我們有決心,也有信心把這一先鋒崗建設(shè)好,完善好。

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