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大學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 21:41:48 頁碼:8
大學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想(通用12篇)
2023-11-18 21:41:48    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)可以幫助我們提升自己的表達(dá)和思考能力。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯性和條理性,使文章結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容連貫。請(qǐng)大家細(xì)心閱讀以下的心得體會(huì)范文,或許能幫助你更好地撰寫自己的心得體會(huì)。

大學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇一

大學(xué)的軍訓(xùn)如約而至,但迎接大一同學(xué)不是天氣預(yù)報(bào)中的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng),而是清遠(yuǎn)特有的明艷天氣。雖然炎熱的天氣讓站在草地上和水泥地上的同學(xué)汗流浹背,但同學(xué)仍以超強(qiáng)的意志繼續(xù)堅(jiān)持,讓自己的精神與身體在軍訓(xùn)中得到鍛煉。

隨著教官的一聲聲口令,我們整齊快速的作出與教官口令相符的動(dòng)作,雖然有時(shí)我們的動(dòng)作會(huì)不整齊,不規(guī)范而被教官處罰,但是在教官的細(xì)心教導(dǎo)以及我們一次一次的重復(fù)體會(huì)下,我們的動(dòng)作越來越規(guī)范,整齊,我想這也是一種成長(zhǎng)。

雖然軍訓(xùn)看似是無形的東西,但它卻實(shí)實(shí)在在的在我們每個(gè)人身上留下了痕跡,教官漸漸沙啞的聲音,我們漸漸黝黑的皮膚,我們漸漸整齊的動(dòng)作,這都是軍訓(xùn)影響我們的痕跡。

一切的一切在最后都會(huì)結(jié)束,那些看似嚴(yán)厲的教官,其實(shí)都有些他們?nèi)崆榈哪且幻?,這次軍訓(xùn)或許是我們?nèi)松械淖詈笠淮诬娪?xùn),時(shí)間漸漸流逝,但我想我會(huì)始終記得與同學(xué)們一起聲音漸漸嘶啞,皮膚漸漸黝黑的日子。

大學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇二

大學(xué)生是一個(gè)正在發(fā)生著轉(zhuǎn)變的時(shí)代,充滿了必須準(zhǔn)備自己來面對(duì)的壓力和責(zé)任,社會(huì)要求大學(xué)生能具備更優(yōu)秀的綜合素質(zhì),其中學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的。大學(xué)生要想取得更好的成績(jī),在學(xué)習(xí)上需要有正確的認(rèn)識(shí)和方法,我們可以在自己的學(xué)習(xí)中進(jìn)行總結(jié)和反思,在此分享一些我的學(xué)習(xí)感想、心得與體會(huì)。

第二段:如何提高學(xué)習(xí)的效率。

成功的學(xué)習(xí),首先要建立一套良好的學(xué)習(xí)規(guī)劃,具體包括制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),了解掌握相應(yīng)的學(xué)科規(guī)律,進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記的整理等;其次,在學(xué)習(xí)過程中需要注重培養(yǎng)自身的思考能力和創(chuàng)新能力,盡可能使自己有自主思考、自主學(xué)習(xí)、自主探索的能力;另外,還要通過多讀書、多運(yùn)動(dòng)、多思考來不斷提升自己的學(xué)習(xí)效率。

第三段:如何提高學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。

學(xué)習(xí)過程中需要有持之以恒的動(dòng)力,克服一切困難和挫折,提高自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。首先,應(yīng)該有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣愛好,對(duì)于一些學(xué)習(xí)中的瑣碎或者煩重的知識(shí),我們應(yīng)該擁有耐心與毅力去堅(jiān)持;其次,我們應(yīng)該充分了解自己在學(xué)習(xí)中的成就,及時(shí)進(jìn)行肯定和表揚(yáng),激勵(lì)自己不斷前行;還要進(jìn)行理性的自我評(píng)價(jià),總結(jié)自己的成功與困難,找到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,從中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第四段:如何提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

高質(zhì)量的學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來說至關(guān)重要。提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量不僅僅是要盡可能多地掌握知識(shí),更重要的是不能把所學(xué)知識(shí)局限在課本上,應(yīng)該了解更廣泛和更深入的領(lǐng)域,開闊自己的視野;積極參加各種有益的活動(dòng),擁有別樣的才華與本領(lǐng);如果條件和機(jī)會(huì)允許建議參加一些競(jìng)賽活動(dòng)、講座等活動(dòng),增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力和實(shí)戰(zhàn)能力,培養(yǎng)自己的成功意識(shí)和創(chuàng)新科學(xué)的能力。

第五段:總結(jié)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)感想、心得的總結(jié):自己在學(xué)習(xí)中應(yīng)有的姿態(tài)是要以誠(chéng)實(shí)、努力、積極、自信和樂觀的態(tài)度來整理與整合學(xué)習(xí)過程中的知識(shí),并通過實(shí)際的學(xué)習(xí)案例和實(shí)踐來尋找和驗(yàn)證常識(shí)。要時(shí)刻鍛煉自己的思考和創(chuàng)新能力,始終保持上進(jìn)和進(jìn)步的態(tài)度,這與大學(xué)生將來的人生之路有著密不可分的關(guān)系,希望準(zhǔn)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己的前途奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇三

歷史的長(zhǎng)河滾滾,多少事物消逝在時(shí)間的浪花里,唯有東方的巨龍度過無數(shù)歲月仍屹立不倒,不是沒有苦難,不是沒有戰(zhàn)火,而是無數(shù)的中國(guó)人用自己的血與淚讓它從苦難中成長(zhǎng),從戰(zhàn)火中重生。從辛亥革命,南昌起義,到解放戰(zhàn)爭(zhēng),新中國(guó)成立,這是前輩們的努力付出。而如今,作為新時(shí)代新青年的我們,我們應(yīng)該有新?lián)?dāng)和新作為。

百年前,梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說》到:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!睙o數(shù)仁人志士走出國(guó)門,勤奮苦讀、上下求索,只為求得救國(guó)良方。

百年后的今天,中國(guó)經(jīng)歷了幾十年的高速發(fā)展,在世界格局中的地位早已經(jīng)改變,中國(guó)思考、中國(guó)方案、中國(guó)行動(dòng),正跟隨中國(guó)青年遍及全球的腳步,在世界的每個(gè)角落掀起波瀾。但是,這不是放松之際,中國(guó)也還有著依舊艱巨的任務(wù),作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)以更積極的姿態(tài)奮進(jìn)與拼搏。

在這個(gè)激情迸發(fā)、創(chuàng)新發(fā)展的偉大時(shí)代,我們當(dāng)以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),志存高遠(yuǎn)、奮發(fā)有為、勇于擔(dān)當(dāng),在奮斗中創(chuàng)造出無愧于時(shí)代的絢麗人生,用生命去譜寫中華偉大復(fù)興的新篇章!

今日我少年,活在未來,也為了未來而活。

明日我青年,活在當(dāng)下,也為了當(dāng)下而活。

大學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇四

在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!能夠順利的在高考中突出重圍走進(jìn)大學(xué)的校門我無比興奮。我想在大學(xué)里得到鍛煉。黨軍訓(xùn)開始的時(shí)候我跟同學(xué)們一切不如了大學(xué)訓(xùn)練營(yíng),開始接受訓(xùn)練。

80后大多數(shù)都是溫室里成長(zhǎng)的花朵,我就是典型的一個(gè)例子,一開始軍訓(xùn)的時(shí)候感覺特別不適應(yīng),訓(xùn)練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面一周的訓(xùn)練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)讓堅(jiān)韌不肯認(rèn)輸?shù)奈乙恢眻?jiān)持了下來,在最累的時(shí)刻也絲毫沒有放松對(duì)自己的要求,托強(qiáng)時(shí)手和肩膀被壓得酸痛,我仍咬牙堅(jiān)持,保持軍姿,積極磨練自己的意志品質(zhì)。后來,汗流多了,適應(yīng)了,也就不覺得累了。還能從中體會(huì)軍人的艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),從中尋找樂趣。

大學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇五

政之所興在順民心,政之所廢在逆民心。堅(jiān)持以人民為中心,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容。兩會(huì)期間,習(xí)近平總書記在參加內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào),“必須堅(jiān)持人民至上、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民,并落實(shí)到各項(xiàng)決策部署和實(shí)際工作之中,落實(shí)到做好統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作中去”,為廣大黨員干部堅(jiān)持和踐行以人民為中心的初心提供了遵循。

堅(jiān)持以人民為中心,是中國(guó)共產(chǎn)黨始終不變的初心。我們黨作為馬克思主義政黨,來自人民、植根人民、服務(wù)人民,任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位?;仡櫸覀凕h走過近1的光輝歷程,就是一部黨與人民群眾的關(guān)系史,就是一部來自群眾、扎根群眾、依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾、服務(wù)群眾的歷史,就是一部全心全意為人民服務(wù)的奮斗史。近100年的奮斗歷程,中華民族逐步實(shí)現(xiàn)了從“站起來”到“富起來”的飛躍,形成了“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把人民放在心中最高的位置,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持把“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到了“發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享”,讓人民群眾在國(guó)家的發(fā)展和強(qiáng)盛中收獲了幸福感,增強(qiáng)了獲得感。新時(shí)代新征程,廣大黨員干部,就應(yīng)始終涵養(yǎng)“以人民為中心”的初心,始終回應(yīng)人民需要、反映人民意愿、保障人民權(quán)益、增進(jìn)人民福祉。

站穩(wěn)“人民立場(chǎng)”,始終依靠人民。“為什么人”的問題,是根本問題、原則問題。我們黨從誕生之日起,就把“全心全意為人民服務(wù)”作為根本宗旨。在危急關(guān)頭、困難時(shí)期、關(guān)鍵時(shí)刻,把什么擺在首位,最能檢驗(yàn)一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)的性質(zhì)和底色,也可以看出其努力和奮斗為了誰、依靠誰。正因?yàn)槲覀凕h來自人民、植根人民,始終選擇與人民站在一起,才有了土地革命時(shí)期“喚起工農(nóng)千百萬,同心干”,才有了群眾用手推車贏得淮海戰(zhàn)役的勝利,才有了革命和建設(shè)的勝利。特別是在抗擊新冠肺炎疫情中,無論是剛出生不久的嬰兒,還是100余歲的老人,均沒有放棄、沒有遺漏,并對(duì)治療費(fèi)用進(jìn)行了報(bào)銷,以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“人民至上”的理念。廣大黨員干部必須時(shí)常思考、用心回答好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,始終突出人民的主體地位,牢固樹立人民立場(chǎng),走好“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線。

回應(yīng)“人民期盼”,積極改善民生。群眾的期待,是呼聲、是信號(hào);回應(yīng)好人民的期待,是工作的落腳點(diǎn),是踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“共產(chǎn)黨就是為人民謀幸福的,人民群眾什么方面感覺不幸福、不快樂、不滿意,我們就在哪方面下功夫,千方百計(jì)為群眾排憂解難?!比罕姷母惺苁恰扒缬瓯怼?,群眾的呼聲是“信號(hào)器”。廣大黨員、干部應(yīng)始終堅(jiān)持以人民為中心的理念,緊盯人民群眾在教育醫(yī)療、就業(yè)收入、社會(huì)保障、居住環(huán)境、生態(tài)環(huán)保等方面的呼聲,聽取群眾意見和建議,不斷校準(zhǔn)干事創(chuàng)業(yè)“坐標(biāo)”,在落實(shí)好“六穩(wěn)”“六?!惫ぷ髦谢貞?yīng)群眾期待,實(shí)施更多民生工程、拿出更多惠民舉措,真正做到把人民高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗(yàn)一切工作的標(biāo)準(zhǔn),用心用情用力為民辦實(shí)事、辦好事、辦成事,更好滿足人民實(shí)現(xiàn)美好生活的愿望和需求。

對(duì)標(biāo)“人民滿意”,努力造福人民?!叭罕妼?duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!币恢币詠?,讓老百姓過上好日子是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。干部工作干得好不好、有沒有為老百姓帶來實(shí)實(shí)在在的變化,不是說出來的,也不是干部自己評(píng)價(jià)的,而是人民群眾評(píng)判的,群眾自身感受到的。踐行“以人民為中心”的理念,就是要把人民滿意作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)尺,作為要求和努力的方向。這就要求,廣大黨員、干部,要始終樹立正確的權(quán)力觀和政績(jī)觀,始終做到在謀劃發(fā)展思路中問計(jì)于民,在查找問題中聽取意見于民,在改進(jìn)工作舉措中求教于民,在落實(shí)發(fā)展任務(wù)中依靠于民,把一切為民、全心全意為人民服務(wù)融入到工作實(shí)踐的始終,落實(shí)到具體行動(dòng)上,用心用力辦好為民服務(wù)之事,用“辛苦指數(shù)”換取群眾“幸福指數(shù)”,以擔(dān)當(dāng)實(shí)干提升群眾滿意度,使各項(xiàng)工作達(dá)到群眾滿意的標(biāo)準(zhǔn),以一往無前的奮斗姿態(tài)和只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神,讓人民群眾過上更加幸福美好的生活。

“與天下同利者,天下持之;擅天下之利者,天下謀之?!睆V大黨員干部須始終堅(jiān)持人民至上的價(jià)值理念,踐行服務(wù)人民的錚錚誓言,始終與億萬人民一起,實(shí)干擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn),砥礪前行,在新時(shí)代新征程中交上人民滿意的合格答卷,創(chuàng)造出更加美好的生活,帶領(lǐng)人民奔向更加美好的明天。

大學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇六

今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,是值得我們紀(jì)念的一年。

這是中華民族的一段屈辱史,是每一個(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的歷史。它帶給我們太多的痛苦,夾雜著悲傷和憤怒,帶著血腥和殺氣的風(fēng)掠過了原本寂靜的中國(guó)。

擁有5000燦爛歷史的中國(guó)由于清政府的腐敗無能,讓日本對(duì)于中國(guó)這片土地垂涎欲滴。終于在1937年7月7日,盧溝橋響起了日軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的第一聲炮聲。然后他們肆無忌憚地在這片土地上燒殺搶奪。殘忍地實(shí)行“三光”政策。

1937年12月,這是個(gè)灰色與血紅色交雜的月份,因?yàn)樵谶@個(gè)月中,在南京日軍的刀槍下,原本繁華的南京只剩下漫山遍野的血紅,灰蒙蒙的天空還有候鳥在空中絕望的低吟。他們視中國(guó)人為玩物,肆意宰殺、取樂。居然還有日本軍官在這里展開“殺人”比賽,誰先殺死100個(gè)中國(guó)人就算獲勝。南京城頃刻間橫尸遍地。

但是,終究我們還是勝利了。1945年8月15日,日本終于正式向中國(guó)投降。中國(guó)取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,這勝利是由無數(shù)戰(zhàn)士的生命換來的。來得曲折坎坷,來得刻骨銘心。

六十年,可以讓一棵小樹苗,長(zhǎng)成青蔥的參天大樹,70年也可以讓一個(gè)朝氣勃發(fā)的少年變成一個(gè)已年過花甲的老人。六十年前經(jīng)歷炮火洗禮的土地,今天燦爛的陽光下閃動(dòng)著光彩。

戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,我們向往和平,呼吁美好。讓和平鴿銜著橄欖枝飛翔在天空下成為永遠(yuǎn)。愿和平永駐人間。

大學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇七

大學(xué)生在求學(xué)的道路上要經(jīng)歷許多磨難和挫折,才能最終完成自己的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)不僅是一種高要求的能力素質(zhì),同時(shí)也是一種人生的修養(yǎng)與思想境界的提升。在這個(gè)過程中,大學(xué)生從中獲得的感悟和體會(huì)也是極其寶貴的。

第一段:選擇適合自己的專業(yè)。

大學(xué)生的學(xué)習(xí)第一步,就是選擇適合自己的專業(yè)。在選擇專業(yè)的過程中,學(xué)生往往會(huì)受到政策、家庭、就業(yè)等多方面的影響。但最重要的還是要根據(jù)自身的興趣和優(yōu)勢(shì)來選擇專業(yè)。只有選擇了適合自己的專業(yè),才能夠真正地投入到學(xué)習(xí)中去。因?yàn)槲覀冎挥袑?duì)自己所學(xué)的知識(shí)感興趣,才能夠真正地深入,才能夠持之以恒地學(xué)習(xí)下去,而不是只是為了應(yīng)對(duì)考試而慌亂地學(xué)習(xí)。

第二段:要有正確的學(xué)習(xí)方法。

在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)方法是非常重要的。既然選擇了適合自己的專業(yè),那么就要有正確的學(xué)習(xí)方法,才能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)真正地掌握并應(yīng)用到實(shí)踐中。要想有好的學(xué)習(xí)方法,我們需要積極探索并找到適合自己的方法。比如可以通過一些輔導(dǎo)教材,或者是通過同學(xué)之間互相討論位于,將不懂的知識(shí)點(diǎn)弄明白。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)方法上需要注意的是避免太過死板,一切都要以實(shí)際的學(xué)習(xí)效果為第一標(biāo)準(zhǔn)。

第三段:自我管理。

大學(xué)生活之所以難,是因?yàn)槲覀円鎸?duì)大量的任務(wù)和時(shí)間的管理。要想讓自己的學(xué)業(yè)變得順暢,我們必須學(xué)會(huì)自我管理。首先,我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將時(shí)間合理分配。每天要為自己的學(xué)習(xí)留出足夠的時(shí)間,但是也不能忽略自己的休息和其他娛樂活動(dòng)。此外,我們還需要建立自我鼓勵(lì)機(jī)制,及時(shí)評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程,并鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。只有建立好自我管理機(jī)制,才能在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。

第四段:要有好的心態(tài)。

良好的心態(tài)是學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)。在求學(xué)道路上,很容易出現(xiàn)許多挫折,比如說學(xué)習(xí)進(jìn)程緩慢、考試不及格等等。這時(shí),我們就需要擺正心態(tài),將自己的精神平衡調(diào)整到適應(yīng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。因?yàn)榱己玫男膽B(tài)可以讓我們更好的面對(duì)挑戰(zhàn),調(diào)整自己的狀態(tài),不斷提高自己學(xué)習(xí)的效率。因此,我們要記住,擁有一顆積極向上,堅(jiān)定不移的心是學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要支撐。

第五段:最終目標(biāo)——學(xué)有所成。

在大學(xué)學(xué)習(xí)中,我們必須始終保持一種精神狀態(tài),那就是學(xué)有所成。這不僅僅是為了學(xué)校行政機(jī)構(gòu)、班主任、老師和父母的期待。更是讓我們?cè)谖磥淼娜松缆飞献叩酶禹樌芤嬗趯W(xué)院校園中所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們擁有這種思想,我們就能夠全力以赴地去面對(duì)每一次考試,每一次討論,每一次實(shí)習(xí)。最終,我們會(huì)在學(xué)習(xí)上收獲許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)不僅是一種勤奮和努力的行為,同時(shí)也是一種態(tài)度和科學(xué)的方法。要想讓自己的學(xué)習(xí)變得順暢,就必須擺正心態(tài),保持良好的自我管理能力,及時(shí)調(diào)整適合學(xué)習(xí)的方法,這樣才能讓我們最終達(dá)到學(xué)有所成的目標(biāo),為我們未來的人生大作出貢獻(xiàn)。

大學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好。我是xxx,非常榮幸作為新生代表發(fā)言。

白駒過隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對(duì)未來生活的美好期望和無限遐想,背負(fù)著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學(xué)的校門。我們站在人生新驛站——西安文理學(xué)院這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活將徐徐拉開帷幕。我們將開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。

作為一名新生,此時(shí)此刻不免有很多感慨?;厥走^去的一年,我們拼搏過,努力過,亦收獲過?!捌匆惠d春秋,博一生無悔”的警言仿佛還回響在耳邊,一轉(zhuǎn)眼我們卻已步入了大學(xué)的殿堂。我相信,此時(shí)的你們一定和我一樣,有喜悅,亦有懷念;有迷惘,亦有期待。喜悅,當(dāng)就此向未來奔赴,懷念,當(dāng)徹底與過去揮別。迷惘,是前路充滿未知,期待,是畫卷就此展開。離開了家長(zhǎng)的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在向前的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?;在我們遨游學(xué)海的航行中,將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,大浪淘沙,經(jīng)得過風(fēng)浪考驗(yàn)的才是成功者,河蚌育珠,擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者,所以這里更需要自強(qiáng)不息的努力,高考使我們更深刻地體會(huì)到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)??赡軐?duì)于目前的.結(jié)果有人歡喜有人憂愁,可“吾生也有涯,吾學(xué)也無涯”,“人生在勤,不索何獲”,當(dāng)我們無法改變現(xiàn)狀時(shí),我們唯有在當(dāng)前環(huán)境中成長(zhǎng)的更為強(qiáng)大,天道酬勤,厚德載物,我們需要一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn)。

一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活,相反,我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn),更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識(shí)。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

二、團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠(chéng)待人,以信交友”,不孤芳自賞,要博采眾長(zhǎng),廣泛涉獵。

三、尊師肯學(xué),持之以恒。在新的環(huán)境,我們將從原來的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。在這里作為學(xué)生的我們要為成為綜合性人材付出更多努力。

四、嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識(shí)。讓個(gè)人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己無論在學(xué)校,社會(huì)扮演不同角色時(shí)都能成為優(yōu)秀的一員。

十二年的寒窗苦讀,無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我不曾后悔過我的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今,在大學(xué)這一新起點(diǎn)上,在這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,我們更是憧憬著未來。風(fēng)華正茂、揮斥方遒的我們,等待著指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,渴望著中流擊水、浪遏飛舟,我們蓄勢(shì)待發(fā),我們篤志前行,同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記重德、篤學(xué)、躬行、崇高的校訓(xùn),勇敢的肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,堅(jiān)定理想,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的四年我們一起奮斗,一起去贏得成功。我相信,四年后,當(dāng)我們離開西安文理學(xué)院這一熱土?xí)r,回眸這難忘歲月,我們會(huì)問心無愧的說:追求卓越,青春無悔。愿我們走出半生歸來仍是少年;愿我們付出甘之如飴,所得歸于欣喜;愿我們都能與最優(yōu)秀的自己相遇。

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。

謝謝大家。

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大學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇九

近日,中共中央政治局委員、中組部部長(zhǎng)陳希在京召開電視電話會(huì)議上指出,要把黨的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控工作優(yōu)勢(shì),做到哪里有疫情、有群眾,哪里就有黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),哪里就有黨員的先鋒模范作用。

一名黨員就是一面旗幟,在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,基層黨組織和廣大黨員就要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,以沖在一線、站在前沿的姿態(tài),主動(dòng)帶頭當(dāng)先鋒、做表率、樹標(biāo)桿,為生命出征,為使命而戰(zhàn)。

疫情防控是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),如果我們的黨員沒有攻堅(jiān)克難的勇氣,沒有戰(zhàn)勝疫情的信心和底氣,不敢沖在前沿帶頭打“頭陣”,那么我們就會(huì)在這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)中失去主導(dǎo)權(quán)、以誤戰(zhàn)機(jī)。打好疫情防控主動(dòng)戰(zhàn),就需要我們廣大黨員挺身而出,主動(dòng)“請(qǐng)戰(zhàn)”,充分發(fā)揚(yáng)“跟我上”“看我的”“我先來”的優(yōu)秀革命傳統(tǒng),把初心寫在行動(dòng)上,把使命落在崗位上,不斷在憶初心擔(dān)使命中展現(xiàn)黨員的真正“樣子”。

帶共產(chǎn)黨員就是我們疫情防控的“主心骨”,是肩負(fù)疫情防控的“主力軍”,如果我們的黨員拈輕怕重、畏首畏尾,怕?lián)?zé)任、怕臨風(fēng)險(xiǎn),那么我們?cè)谝咔榉揽毓ぷ髦芯蜁?huì)被困難打倒,就會(huì)被群眾“唾棄”。面對(duì)當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),黨員就要帶頭走進(jìn)疫情一線,實(shí)時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài),全面研究疫情面臨的新情況新問題,不斷調(diào)整抗擊疫情的方式方法,在堵住疫情輸入和蔓延的同時(shí),關(guān)鍵還要做好疫情的輿情疏導(dǎo),創(chuàng)新開通疫情防控心理咨詢通道,讓廣大人民群眾克服恐懼和害怕心理,為疫情防控筑起堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。

我們要堅(jiān)決杜絕形式主義的“內(nèi)耗”,防止在疫情防控工作中只重過程不重效果,只重發(fā)現(xiàn)問題不重解決問題,主要通過發(fā)通知、做圖表、秀加班等方式“刷存在感”,把疫情防控的指揮命令不當(dāng)回事,導(dǎo)致政策落到“最后一百米”的時(shí)候走偏走樣,淪為形式主義,這正消耗著廣大戰(zhàn)“疫”隊(duì)伍寶貴的時(shí)間和精力。越是在這緊要關(guān)頭,我們?cè)绞且輨x形式主義之風(fēng),真正拿出戰(zhàn)“疫”的決心和魄力,把實(shí)實(shí)在在的具體行動(dòng)落實(shí)到疫情防控工作中,不斷為凝聚全民參與疫情防控的強(qiáng)大正能量。

大學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇十

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對(duì)自己的人生有一個(gè)導(dǎo)航。通過學(xué)習(xí)老師關(guān)于大學(xué)生人生導(dǎo)航的報(bào)告,讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標(biāo),使我更好地成長(zhǎng)。列夫.托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有奮斗目標(biāo)”。因此,我應(yīng)該建立崇高的理想,堅(jiān)定的科學(xué)信念。但理想也不能脫離實(shí)際,基于對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的了解.通過這階段的黨校培訓(xùn),我找到了我的奮斗目標(biāo),就是積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨.

在培訓(xùn)中,我明確了什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。當(dāng)代的大學(xué)生有很多要求入黨,往往有著很多不同的目的和想法,有些只是隨大流,根本從未意識(shí)到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個(gè)人的物質(zhì)欲望,想到入黨能有好工作,有豐厚的收入。有的是為了能當(dāng)官,受人景仰,最后還是為了能以權(quán)謀私等等。而真正正確的入黨動(dòng)機(jī)則應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。對(duì)于大學(xué)生來說,擺在我們面前的是如何為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策,努力奮斗。

通過黨課的學(xué)習(xí)。我深刻地領(lǐng)悟到,當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢(shì)日趨明顯,中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這樣的形勢(shì)下,要鞏固我們黨的執(zhí)政地位,使中國(guó)更強(qiáng)大,就必須迅速發(fā)展生產(chǎn)力,提高綜合國(guó)力,使中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,始終符合先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),吸納人類有史以來的一切文明成果,使中國(guó)文化的發(fā)展符合先進(jìn)文化的發(fā)展方向;迅速提高人民群眾的生活水平,充分滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化要求。

我知道,在新的歷史條件下,深入學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)黨史,黨章和三個(gè)代表"的重要思想,對(duì)于鞏固我們黨的執(zhí)政地位,把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

通過這次的黨校培訓(xùn),我更加深刻認(rèn)識(shí)到一名新時(shí)期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史責(zé)任,堅(jiān)定了我“全心全意為人民服務(wù)”的信念,更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,我也明確了自己在今后必須努力的方向。

我深知,要想成為一名共產(chǎn)黨員很難,要做一名合格的共產(chǎn)黨員更難。前面的道路并非一帆風(fēng)順,但是我決不氣餒,無論什么樣的挑戰(zhàn)我都會(huì)接受,因?yàn)槲倚闹谐錆M了希望和信念,我想入黨的這種堅(jiān)定信念更不會(huì)隨著時(shí)光流逝而淡化,它只會(huì)更加的強(qiáng)烈,有了它的指引,我必能勇往直前,努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

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大學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇十一

通過大學(xué)學(xué)習(xí),有了堅(jiān)持自習(xí)的信念,你離成功走近了許多,有時(shí)外界的一些因素會(huì)導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率降低,在此談?wù)劇?/p>

經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我自己學(xué)到了很多東西,無論在日常生活中的自立更生,還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上,我都有了自己的體會(huì)。

一進(jìn)入大學(xué),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就告訴我們,大學(xué)是一個(gè)自由的空間,在努力開發(fā)其它實(shí)踐潛力的同時(shí),不要忘了自己來學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上,更應(yīng)該在知識(shí)學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。所以我在這里簡(jiǎn)單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得。

首先,堅(jiān)持上課是最基礎(chǔ)的。大學(xué)是一個(gè)自由的空間,所以要合理分配自己的時(shí)間,不要讓其他事情占用了自己最基本的學(xué)習(xí)時(shí)間。有的同學(xué)總是抱怨老師教的不好,懂得不多,學(xué)校的課程安排也不合理。其實(shí)呀!“與其詛咒黑暗,不如讓自己發(fā)光。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨,而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。例如,大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內(nèi)容,僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識(shí)學(xué)通、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問題琢磨清楚,然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處。況且老師理解比我們深刻,聽課的效果會(huì)事半功倍的。

其次,學(xué)習(xí)貴在理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求“記住”知識(shí),而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識(shí)并善于提出問題。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都應(yīng)當(dāng)多問幾個(gè)“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈,大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識(shí),解決其他問題,甚至達(dá)到無師自通的境界。事實(shí)上,很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識(shí)或解決問題時(shí),不要總是死守一種思維模式,不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新,善于從全新的角度出發(fā)思考問題,學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來。所以我們不能一味的記住,而是理解,這樣才能靈活運(yùn)用,作到學(xué)以置用。

而且,必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天抽出時(shí)間來自習(xí),自習(xí)能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過的知識(shí),是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),自習(xí)也為自學(xué)打下基礎(chǔ),在大學(xué)里自學(xué)是很重要的,不像初中一樣有老師手把手教你,最重要的是你自己給自己目標(biāo),自學(xué)也是一種能力,為以后的獨(dú)立之主做好鋪墊,當(dāng)你提高自學(xué)能力的同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你各個(gè)方面也在提升。

另外,提高效率也是比不可少的。大學(xué)學(xué)習(xí)的也是一種能力,不僅要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,也要講究用最短的時(shí)間來完成一件任務(wù)的方法,不是有句話是”時(shí)間就是金錢么”,一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件沉重的事情。

1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。或許你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善,經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn),科技進(jìn)步日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn),現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國(guó)家方針政策的指導(dǎo)下,在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法,因此,在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,幫助畢業(yè)生釋疑解惑,調(diào)整好心理狀態(tài),使其順利走上工作崗位,有著重要的意義。

“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí),進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),為國(guó)家排憂解難。

指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè),促進(jìn)全面發(fā)展按照國(guó)家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求,指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù),完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展,并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo),并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。

指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),樹立公道的擇業(yè)觀念高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育,將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān),因此,很有必要通過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢(shì)。幫助學(xué)生樹立公道的擇業(yè)觀念,使學(xué)生萌動(dòng)的、安閑狀態(tài)的求職期看,上升為實(shí)在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國(guó)建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),干出一番事業(yè),達(dá)到人才資源的公道配置。

指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢(shì)和用人趨勢(shì),了解和熟悉國(guó)家、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國(guó)家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則,它將根據(jù)國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整;各地,各部分也根據(jù)國(guó)家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對(duì)策,促進(jìn)順利就業(yè)求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步,面對(duì)著社會(huì)上形形色色的招聘會(huì)和用人單位,他們必須做出選擇,來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,開始職業(yè)生活,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,在面臨求職抉擇是,他們經(jīng)常無所適從。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對(duì)象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法,從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。

激勵(lì)學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí),走向成功目前,終身性學(xué)習(xí)已成為社會(huì)發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,把握知識(shí)將成為人們的追求,終身學(xué)習(xí)將成為社會(huì)的時(shí)尚。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生終身學(xué)習(xí),并預(yù)祝他們走向成功。

一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)并不算長(zhǎng),但是我在一個(gè)學(xué)期中的收獲不少,尤其是在學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)其實(shí)是一種體會(huì)過程和分享成功的媒介,在學(xué)習(xí)中不斷探索新的知識(shí)并且不斷鞏固舊的知識(shí),從而享受學(xué)習(xí)帶給自己的快樂。

有人說學(xué)習(xí)不是自愿的,是被強(qiáng)迫的,這種觀點(diǎn)會(huì)使一個(gè)人進(jìn)入誤區(qū),形成一種要我學(xué)習(xí)的觀念。最后那根弦越繃越緊,一旦超過它的形變范圍,它便會(huì)斷開。這樣的學(xué)習(xí)是失敗的,也是我不贊成的。每個(gè)學(xué)習(xí)的人都要有一種這樣的觀念,學(xué)習(xí)并不是為了別人,而是自己。一切的學(xué)習(xí)成果起初都屬于自己,至于最后與別人的分享那是另一碼事。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。對(duì)于一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的我來說,學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞決定自己是否能取得滿意的成績(jī)。每天堅(jiān)持去自習(xí)便是一個(gè)非常好的習(xí)慣,選擇自習(xí)的場(chǎng)所也因人而異,可以選擇去圖書館或者公教區(qū)。每天都要有一種信念:“我要堅(jiān)持自習(xí)”。一旦形成了這種信念,你便會(huì)繼續(xù)下去,無論是在大學(xué)還是以后工作了它都會(huì)伴隨你。我就是形成這種自習(xí)的習(xí)慣,最終帶給我許多的驚喜。

安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)展開的核心。有了堅(jiān)持自習(xí)的信念,你離成功走近了許多,有時(shí)外界的一些因素會(huì)導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率降低。比如學(xué)習(xí)的環(huán)境,我也遇到過這樣的情況,在自己自習(xí)的時(shí)候周圍很吵鬧,原先的一些思維過程全部被打亂以至于無法學(xué)習(xí)下去,我是一個(gè)習(xí)慣于在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)的人,安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)氛圍,有利于自己的思考,使自己的邏輯更加的清晰。基于這些原因,我很少在宿舍自習(xí),一般選擇去公教區(qū)或者圖書館,加上圖書館里有很多的書籍也有利于自己知識(shí)面的擴(kuò)展。在自己疲勞的時(shí)候翻閱文學(xué)書籍放松自己,從而使自己在下面的學(xué)習(xí)中提高效率。

抵制誘惑的定力是學(xué)習(xí)能進(jìn)行的前提。大學(xué)的生活當(dāng)中有許多誘惑,讓你不想去學(xué)習(xí)。最大的算是網(wǎng)絡(luò)游戲了,有些同學(xué)沉迷其中,放棄學(xué)習(xí),從而荒廢學(xué)業(yè)。我了解了這些,所以我在大學(xué)堅(jiān)決不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,看到別人玩,心里也有一種沖動(dòng),但是最后還是抵制住了。我相信我有一種這樣的定力去抵制。一旦有了定力學(xué)習(xí)進(jìn)行也容易多了,可是誘惑太多,我承認(rèn)我能抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,可是其它的我有時(shí)還是會(huì)去接受。

鞏固舊的知識(shí)是學(xué)習(xí)新的知識(shí)的基礎(chǔ)。一天的學(xué)習(xí)下來積累了許多知識(shí),然而這些知識(shí)中有許多舊的知識(shí),舊的知識(shí)的處理對(duì)新的知識(shí)掌握非常的重要。就拿高等數(shù)學(xué)來說,重積分的學(xué)習(xí)就是就知識(shí)的一些鞏固,重積分中用到許多定積分的概念及公式,在做題中也是慢慢的顯現(xiàn)出來。因此在接受新的知識(shí)之前必須鞏固下舊的內(nèi)容,翻閱課本或者老師的。

課件。

都是很好的選擇。

習(xí)題的練習(xí)與思考是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的途徑。一天的學(xué)習(xí)下來自己學(xué)習(xí)到多少,每天反復(fù)的問自己。布置的作業(yè)是檢驗(yàn)?zāi)阏莆斩嗌俚囊徊糠?,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在做的同時(shí)不斷地思考這道題涉及了哪些知識(shí)點(diǎn),在書上做好筆記。遇到不會(huì)做的題目先不要急于看答案,先自己做一下,是在沒有辦法再參考答案并且在不會(huì)的那題上打個(gè)勾,預(yù)示那題你不會(huì)做。完成了作業(yè)后還是不夠的,必須找些課外的習(xí)題來練習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能只局限于課本知識(shí),課外練習(xí)對(duì)自己的知識(shí)面擴(kuò)展非常重要。還是拿高數(shù)來說,課外的習(xí)題中有時(shí)還會(huì)涉及到與考試相關(guān)的內(nèi)容,難度增大了,對(duì)問題的思考也就更加深入了,相類似的題目會(huì)讓你找到解題的思路,在應(yīng)考中不會(huì)茫然,沉著的應(yīng)對(duì)。

相互的交流與溝通是自我提升的有效方法。誰在學(xué)習(xí)中沒有問題,課上有時(shí)難以解決,那就做好該問題的筆記,到課后向老師詢問,一般老師估計(jì)比較忙要到下節(jié)課才問到,這時(shí)同學(xué)的幫助就必不可少,拿著問題與同寢室的同學(xué)交流,各自說出自己的觀點(diǎn),這樣問題解決了,而且你收獲到更多,這就好比兩個(gè)人將自己的思維互相交流下,每個(gè)人都有兩種思維。最后越積越多,你對(duì)問題的求解也變得多樣,力求找到最簡(jiǎn)便的方法。上面就是我對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)的一些觀點(diǎn),也是我的一些總結(jié),大學(xué)的學(xué)習(xí)中還會(huì)遇到許多值得自己去總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),尤其是這學(xué)期課程比較緊而且難度有所加大,希望在這個(gè)學(xué)期能總結(jié)出來更多的經(jīng)驗(yàn)與大家分享。

大學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇十二

上黨課接受黨課教育是每個(gè)學(xué)生入黨的必經(jīng)之路。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)。

感想吧。

作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我非常榮幸能夠參加我校20xx年春季度的校黨課培訓(xùn)。本次黨課培訓(xùn)采用講座的形式,各個(gè)老師都非常認(rèn)真地結(jié)合各類真實(shí)發(fā)生過的感人的鮮活事例來向我們展示一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的黨,實(shí)事求是的黨,不斷注入新鮮血液的黨。在黨課老師的旁征博引中,我不僅在理論上更加了解黨的各個(gè)方面,更在精神上切實(shí)感受到黨的偉大和作為一名合格的黨員所肩負(fù)的重大責(zé)任,以及必要時(shí)應(yīng)作出的犧牲,更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。雖然培訓(xùn)時(shí)間并不是很長(zhǎng),但我收獲頗豐。

首先,要樹立黨章意識(shí),嚴(yán)格遵守黨章。黨章是一個(gè)政黨為保證全黨在政治上、思想上的一致和組織上、行動(dòng)上的統(tǒng)一所制定的章程。我黨現(xiàn)行章程于中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)部分修改,于20xx年11月14日通過,對(duì)黨的綱領(lǐng),組織機(jī)構(gòu),組織制度,宗旨,指導(dǎo)思想等都作了明確規(guī)定。于20xx年1月22日在xx屆中紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)每個(gè)黨員都應(yīng)牢固樹立黨章意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)理解黨章,把自覺遵守和維護(hù)黨章作為自己的神圣職責(zé)。要做到堅(jiān)定理想信念,認(rèn)真履行義務(wù),正確行使權(quán)力。同時(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)黨章時(shí)要注意同學(xué)習(xí)黨的及xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神結(jié)合,同學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系結(jié)合,同學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神結(jié)合,同學(xué)習(xí)貫徹“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局相結(jié)合,即同全面建成小康社會(huì),全面深化改革,全面依法治國(guó),全面從嚴(yán)治黨相結(jié)合。作為先進(jìn)集體中的一員,在學(xué)習(xí)黨章時(shí)要注重了解黨與時(shí)俱進(jìn)的奮斗歷程,深刻理解黨章的內(nèi)涵,全面掌握黨章的主要內(nèi)容,牢固樹立黨章意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)嚴(yán)格遵守黨章。要做到真信、真學(xué)、真懂、真用。習(xí)說過:“青少年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!蔽覀儗W(xué)習(xí)黨章,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,以黨章的要求來嚴(yán)格要求自己,為成為一名真正的黨員做好充分準(zhǔn)備。

其次,要堅(jiān)定理想信念和信仰。說過:“人民有信仰,民族有希望,國(guó)家有力量?!崩硐氩皇穷^腦主觀臆斷,它來源于生活實(shí)踐。我國(guó)共產(chǎn)黨員的理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,信念是中國(guó)特色社會(huì)主義,信仰是馬克思主義。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們中國(guó)共產(chǎn)黨最終奮斗目標(biāo),引領(lǐng)著黨和人民不斷為這個(gè)目標(biāo)奮斗和前進(jìn)。在過去那段為革命勝利而奮斗的艱苦卓絕的時(shí)期,我黨之所以能夠在極其困難的情況下堅(jiān)持下來,最終獲得革命的勝利,就因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的共產(chǎn)主義理想、馬克思主義信仰。沒有理想信念的政黨就如同一盤散沙,沒有凝聚力,缺少?gòu)V大人民群眾的力量,革命必將失敗。因此,作為一名先進(jìn)的青少年,一定要有理想、有信念、有追求。信念是認(rèn)識(shí)、情感和意志的融合與統(tǒng)一,是認(rèn)識(shí)事物的基點(diǎn)和評(píng)判事物的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)合格的黨員,只有堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想,中國(guó)特色社會(huì)主義信念和馬克思主義信仰,才能在正確的道路上為我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春,揮灑自己的熱血。

最后,通過此次黨課學(xué)習(xí),我堅(jiān)信要成為一名合格的黨員,必須要有能為大家犧牲小我的覺悟。作為一名正在為入黨做準(zhǔn)備的積極分子,必須端正入黨動(dòng)機(jī)。此次學(xué)習(xí)期間還觀看了一個(gè)紅色電影《第一書記》,是以安徽鳳陽小崗村原書記沈浩為故事原型拍攝的。他在小崗村任職近六年來,始終以黨和人民的事業(yè)為重,干事創(chuàng)業(yè),無私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀,忠實(shí)履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)。我是含著淚看完這部影片的,沈書記在我心中豎起一座巍峨的豐碑。既然選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,選擇了共產(chǎn)主義,就應(yīng)切實(shí)為人民群眾辦實(shí)事、不敷衍,要有無私奉獻(xiàn)、犧牲小我的精神。

通過此次為期不長(zhǎng)的黨課培訓(xùn),我清楚地意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會(huì)不斷努力,克服自身尚存在的不足,提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員條件。我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

在學(xué)習(xí)黨課之前,我對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)沒有現(xiàn)在的深入透徹。經(jīng)過各位老師的指導(dǎo),不僅提高了我的思想境界,拓寬了視野,還進(jìn)一步端正了我的入黨動(dòng)機(jī),更堅(jiān)定了我要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。

在黨課上,我明確了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的利益,即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”,一個(gè)“核心”,和“三個(gè)代表”,全面和深刻的揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。

通過黨課的學(xué)習(xí),我的思想再次有了巨大的改進(jìn)。我覺得,對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨,作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要多為人民作想、從大局作眼。對(duì)于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子,就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。在學(xué)生會(huì)工作,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想,隨時(shí)隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中,盡量多與每個(gè)同學(xué)接觸、交流,努力搞好同學(xué)關(guān)系!在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中,也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,這是時(shí)代對(duì)我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為,開始是比較困難,加以時(shí)日,堅(jiān)持不懈,必定受益良多,他就像一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個(gè)個(gè)驛站,使我走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定!

作為入黨積極分子的我們,要牢記三個(gè)代表的重要思想,八榮八恥榮辱觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,緊跟時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn)開拓進(jìn)取,在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹。我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求,站在時(shí)代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用,增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和先進(jìn)性,增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng),并且更要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。這一次黨課學(xué)習(xí),使我得到了巨大的收獲和啟示,也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。作為一位優(yōu)質(zhì)投身于中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須加強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),讓自己具備更多更好的條件加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

通過學(xué)習(xí),我深刻地感到,作為新時(shí)代的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中克勤克儉,嚴(yán)格要求;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的精神,不斷增強(qiáng)新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)過程中建功立業(yè);在工作中,身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性。這不僅僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。曾經(jīng)有同學(xué)和我說過,入黨的過程是漫長(zhǎng)的,是一個(gè)等待的過程。而我寧愿稱之為成熟進(jìn)步的過程。如果只是等待那么生命就是空虛的。思想不在進(jìn)步,在歷史的大六種我們必然會(huì)停滯不前,終被后浪覆滅。而現(xiàn)在我會(huì)在這個(gè)過程中不斷觀察身邊的事物,不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),結(jié)合學(xué)生的世界,向黨的先進(jìn)思想靠近。

以上就是我通過的黨課學(xué)習(xí)所領(lǐng)悟到的知識(shí),總而言之,這次黨課我受益頗多,學(xué)習(xí)到很多以前并不了解的知識(shí),同時(shí)也使我的思想境界有了極大的飛躍。這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義,它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界,不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己,爭(zhēng)取早日入黨。

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