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地質(zhì)技能培訓(xùn)心得體會(huì)和感想 地質(zhì)災(zāi)害培訓(xùn)心得體會(huì)(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 10:21:12 頁(yè)碼:11
地質(zhì)技能培訓(xùn)心得體會(huì)和感想 地質(zhì)災(zāi)害培訓(xùn)心得體會(huì)(9篇)
2022-12-30 10:21:12    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

主題地質(zhì)技能培訓(xùn)心得體會(huì)和感想一

實(shí)習(xí)位置:實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于北碚嘉陵江觀音峽左岸水北公路朝陽(yáng)橋至屋基村段,渝碚公路沿峽谷右岸通過(guò)。

交通:東南距牛角沱車站約35公里,西北距北碚車站2公里。而從學(xué)校乘校車出發(fā),經(jīng)由收費(fèi)站上重慶主城區(qū)外環(huán)高速,最終抵達(dá)北碚實(shí)習(xí)地點(diǎn),其中乘車大約需要1個(gè)小時(shí)。因而交通還是比較便利快捷。

地貌概況:實(shí)習(xí)地區(qū)屬低山峽谷地貌,地貌初始行程時(shí)間是中生代末四川運(yùn)動(dòng)。地貌受巖性及構(gòu)造控制,觀音峽的低山位于背斜軸部,高處海拔800~850米,頂部較為平坦,是一古老的夷平面,兩翼山坡由于巖性影響,硬質(zhì)巖石凸起,軟質(zhì)巖石凹下,灰?guī)r處溶溝、石芽、溶洞、溶槽等發(fā)育。在山頂與山頂之間常形成背斜張裂帶埡口。

嘉陵江由北西320度向南東140度方向深切橫穿背斜,兩岸巖石高聳,氣勢(shì)磅礴,相對(duì)高度差達(dá)600米(海拔850~165米)。

河谷谷坡陡峻,河床寬僅100米,有一級(jí)較窄的高出枯水面約30米的基巖階地(公路所在處)。

二、地層巖性、構(gòu)造特征

(一)地層巖性

實(shí)習(xí)區(qū)出露最老地層為二疊系上統(tǒng)長(zhǎng)興組,而在公路上可見(jiàn)到地層是三疊系下統(tǒng)飛仙關(guān)組、嘉陵江組,三疊系中統(tǒng)雷口坡組,三疊系上統(tǒng)須家河組,在山坡及河谷中有第四系分布(由老到新分述如下):

1. 二疊系長(zhǎng)統(tǒng)長(zhǎng)興組(cp2)

灰色厚層一塊狀含燧石團(tuán)塊灰?guī)r,錘擊后有臭雞蛋味,含腕足類、瓣鰓類化石。僅在白廟子大橋公路下江邊可見(jiàn)。

2. 三疊系(t)

(1) 三疊系下統(tǒng)飛仙關(guān)組(ft1) 紫紅色——暗紫紅色泥灰?guī)r、泥巖、頁(yè)巖,夾有青灰色、紫紅色灰?guī)r,自下部向上頁(yè)巖厚度增加。

厚度400~500米。

(2) 三疊系下統(tǒng)嘉陵江組(jt

1) 以石灰?guī)r為主。底部是灰——深灰色,薄——中厚層狀砂巖,中上部灰?guī)r中夾有米黃色白云質(zhì)灰?guī)r

及灰色角礫狀灰?guī)r及泥灰色。厚度500~600米。

(3) 三疊系中統(tǒng)雷口坡組(lt

2) 以泥灰?guī)r為主,夾泥巖,地表因風(fēng)化作用多呈泥狀。厚度小于10米。

(4) 三疊系上統(tǒng)須家河組(xjt

3)灰白——棕黃色、厚色一塊狀,中一組粒長(zhǎng)石石英砂巖夾頁(yè)巖和煤。

3. 第四系(q) 殘積、坡積、沖積物。

(二)構(gòu)造特征

1.褶皺

觀音峽背斜屬川東南弧型構(gòu)造帶華鎣山復(fù)式帚狀褶皺帶中南延最長(zhǎng)之長(zhǎng)軸背斜。自三江壩南延橫穿

嘉陵江,經(jīng)中梁山,終于長(zhǎng)江貓兒峽,延長(zhǎng)約150余公里,實(shí)習(xí)區(qū)是在橫穿嘉陵江部分的一小段。但該

背斜由于風(fēng)華侵蝕等外力作用嚴(yán)重,背斜樞紐并未形成山頂,而是變成了埡口。

實(shí)習(xí)區(qū)的背斜(觀音峽背斜一部分)軸線10~15度,西北翼陡(傾向300~305度,傾角60~80度),東南翼緩(傾向100~105度,傾角30~35度)。通過(guò)實(shí)際測(cè)量,屋基村段的石英砂巖傾向大致為140度,傾角是40度。

2.斷層

實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)有斷層分布,主要分布在背斜軸部和翼部,其中軸部由于地層產(chǎn)狀亂,垮塌嚴(yán)重加之修建了擋墻,所以出露不好。但在兩翼可以見(jiàn)到一些小斷層,如在甘硐子一帶小斷層還是比較發(fā)育的。 由于沿著斷層面可以看見(jiàn)上盤的下端巖石大致是傾向下的,所以上盤上升,此斷層為逆斷層。但這

個(gè)斷層的形成并不是由于大型的地質(zhì)運(yùn)動(dòng)所引起的,原因是這個(gè)斷層面兩端并不是無(wú)限延伸,切斷山體的。

(三)地下水

區(qū)內(nèi)可見(jiàn)到上層滯水、潛水、承壓水、孔隙水、裂隙水、巖溶水,以及地下暗河。

(四)不良地質(zhì)現(xiàn)象

在渝碚公路三溪口——施實(shí)梁可見(jiàn)到滑坡,在長(zhǎng)生橋可見(jiàn)到垮塌現(xiàn)象。

三、實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)

通過(guò)此次工程地質(zhì)野外實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí),比如巖石的巖性、產(chǎn)狀、結(jié)構(gòu)構(gòu)造,以及層理層面等等特征,有了初步的了解和加深。

在以前的課本理論學(xué)習(xí)中,老師講巖層的產(chǎn)狀時(shí),拿出一個(gè)地質(zhì)羅盤,告訴我們?cè)趺礈y(cè)巖層的走向、傾向、傾角。雖然聽(tīng)的時(shí)候知道怎么測(cè),但到了實(shí)際的情況,看到實(shí)習(xí)地點(diǎn)里的很多巖石,拿著手里的羅盤,就變得手忙腳亂了。最后通過(guò)老師的指導(dǎo),和自己慢慢地理解,終于成功測(cè)出了巖層的產(chǎn)狀,并掌握了羅盤的使用。

同時(shí),在這次實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了石灰?guī)r、泥巖、泥灰?guī)r、石英砂巖、頁(yè)巖等等許多的巖石,以及造巖礦物。雖然無(wú)論是在課堂中,老師的講解,還是實(shí)驗(yàn)中,我們觀察了巖石的手標(biāo)本,但是畢竟現(xiàn)實(shí)與實(shí)驗(yàn)還是有所差距,面對(duì)由各種巖石組成的山坡,突然感覺(jué)所學(xué)知識(shí)變得不適用了,分辨不出這是什么巖石,這是什么構(gòu)造,還有出露地層的情況。但在老師的耐心細(xì)致的講解下,逐漸有了認(rèn)識(shí),并且得到了掌握,加深了對(duì)知識(shí)的印象,讓我受益匪淺。

在實(shí)習(xí)中,嘉陵江江面上橫跨了幾座大橋,無(wú)論是以前的,還是新修、在造的,可能對(duì)外行人來(lái)說(shuō)只有看熱鬧,但對(duì)于學(xué)過(guò)工程地質(zhì)的我們來(lái)說(shuō),就不能光是看熱鬧這么簡(jiǎn)單,還得看出里面的門道。在老師的講解中,我們學(xué)到由于實(shí)習(xí)地區(qū)的特殊地形地質(zhì)條件,河床的巖石是質(zhì)地堅(jiān)硬,強(qiáng)度和穩(wěn)定性高的石英砂巖,所以這些橋的橋基幾本上是直接在上面澆筑混凝土。為了降低成本,減小自重,位于甘硐子的鋼架鐵路橋把橋墩做成了中空的形狀,在渝碚公路上就可以看見(jiàn)鋼架鐵路橋的橋墩中有明顯的孔洞。并且這些橋基本上都選擇在了河道順直,河谷較窄,橋梁的軸線與河流方向垂直,岸坡穩(wěn)定,地基條件良好,無(wú)不良地質(zhì)現(xiàn)象的地段。同時(shí),公路、鐵路的隧道、涵洞選址也是選在了實(shí)習(xí)地點(diǎn)褶皺構(gòu)造的兩翼,以及巖性均一,強(qiáng)度和穩(wěn)定性較好的石灰?guī)r中。

在甘硐子,我們看到了由于山洪激流的地質(zhì)作用形成的巨大沖溝。還有公路山坡上的崩塌,地下暗河從山體中流出,巖溶現(xiàn)象在巖石上形成的孔洞,巨大的滑坡體等等不良的地質(zhì)現(xiàn)象。因而,老師給我們講解了在修建這條公路的時(shí)候,如何預(yù)防和治理渝碚公路三溪口——施實(shí)梁處的巨大滑坡。原本這條公路是處于這個(gè)滑坡體的影響范圍之內(nèi),但修建渝碚公路的時(shí)候,從中間切斷了這個(gè)滑坡體,并把公路一下的滑坡體進(jìn)行徹底的清除,而山坡以上的就修建了擋土墻,但由于滑坡體巨大,滑坡體滑動(dòng)的方向不一定,就加建了圓柱形的抗滑樁。從而有效的防止了滑坡體的進(jìn)一步發(fā)展和形成,避免了不良地質(zhì)現(xiàn)象對(duì)公路沿線的影響。

最后,通過(guò)本次親身經(jīng)歷過(guò)的地質(zhì)實(shí)習(xí),我對(duì)知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解和掌握,同時(shí)也增強(qiáng)了我們社會(huì)實(shí)踐及動(dòng)手能力,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,也深深體驗(yàn)到身為地質(zhì)工作者的不容易,以及職業(yè)本身所帶來(lái)的危險(xiǎn)性、不確定性、艱苦性,以及對(duì)社會(huì)建設(shè)所作出的偉大貢獻(xiàn)所擁有的神圣性、責(zé)任感。因此,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí),掌握更多的能力,培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的責(zé)任心,為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

主題地質(zhì)技能培訓(xùn)心得體會(huì)和感想二

1、通過(guò)實(shí)習(xí)鞏固課堂所學(xué)的工程地質(zhì)基本理論,聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力以及現(xiàn)場(chǎng)判斷、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2、了解巖層的產(chǎn)狀,形成過(guò)程和發(fā)展?fàn)顩r,分析沿途的巖石性質(zhì)以及地區(qū)的地質(zhì)發(fā)展演變史。

3、了解礦物和巖石的形成過(guò)程、結(jié)構(gòu)等,初步建立對(duì)某一種巖石的工程地質(zhì)評(píng)價(jià)。

4、學(xué)會(huì)通過(guò)觀察、分析礦物與巖石的外貌特征來(lái)判別其種類。

5、學(xué)會(huì)野外觀察地質(zhì)現(xiàn)象和分析評(píng)價(jià)工程地質(zhì)問(wèn)題的初步能力。

6、學(xué)會(huì)分析工程地質(zhì)條件對(duì)基坑設(shè)計(jì)與施工的影響和地質(zhì)災(zāi)害與邊坡工程的治理。

宜興善卷洞,它是著名石灰?guī)r溶奇洞,位于宜興西南25公里,張渚鎮(zhèn)東北2.5公里的螺巖山中。遠(yuǎn)古時(shí)代,這一帶的海底巖石隨著地殼慢慢上升,后經(jīng)水流的長(zhǎng)期沖刷,在二疊紀(jì)或三疊紀(jì)成為喀斯特洞穴。洞四周出露的地層均為中下三疊統(tǒng)青龍群(t1+2)灰?guī)r,產(chǎn)狀向南傾,傾角20度,洞沿ne60度方向延伸,據(jù)資料分析這幾乎平行于燕山晚期的煌斑巖脈,與一組斷裂構(gòu)造有關(guān)。另外,洞頂有北北東和北西西兩組裂隙呈網(wǎng)狀切割地層,洞內(nèi)沿這兩組裂隙滴水、滲水,形成石鐘乳。善卷洞開(kāi)始形成要從距今約2億1千萬(wàn)年的三疊紀(jì)時(shí)算起,那時(shí)這里還是一片汪洋大海。由于富含碳酸鈣,并逐步沉積,形成石灰?guī)r沉積地層,地殼變動(dòng),水的沖刷,先形成上洞;而后地殼再變動(dòng),再形成中洞;最后形成下洞和水洞;約在100萬(wàn)年前基本定形。善卷洞總的形成于青龍群石灰?guī)r生成以后,所以洞的規(guī)模大,地質(zhì)地貌豐富,地層分明。

江寧湯山方山地質(zhì)公園,是以湯山猿人洞、地質(zhì)剖面、溫泉、新近紀(jì)火山為主題的綜合性地質(zhì)公園,分湯山園區(qū)和方山園區(qū),總面積38.4平方公里,主要地質(zhì)遺跡面積18.4平方公里。地質(zhì)公園內(nèi)地質(zhì)遺跡豐富,且具多樣性與典型性,具有重要的科學(xué)意義與綜合價(jià)值。

寧鎮(zhèn)山脈排山,棒槌山。這里的地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致巖層變形非常明顯。湯山—棒錘山地區(qū)從震旦紀(jì)到總體的沉積環(huán)境比較的穩(wěn)定。前期沉積以海相的石灰?guī)r和白云巖為主,后期則主要沉積形成頁(yè)巖,粉砂巖,砂巖。志留紀(jì)后期發(fā)生海退運(yùn)動(dòng),該地區(qū)到晚泥盆世發(fā)生沉降,出現(xiàn)陸相(濱海相和湖泊相)沉積環(huán)境,許多地方由于風(fēng)化作用沒(méi)有沉積。我們可以在實(shí)地觀察到褶皺、風(fēng)化等地質(zhì)現(xiàn)象,差異性風(fēng)化尤為明顯,棒槌山西面為灰黃色頁(yè)巖巖和泥質(zhì)灰?guī)r的互層,西南部為頁(yè)巖和泥灰?guī)r的互層。對(duì)于硬度不同的巖石,風(fēng)化產(chǎn)生了顯著的差異較硬的灰?guī)r漸漸顯得突出,而較軟的頁(yè)巖則凹進(jìn)。

排山采石場(chǎng)在陽(yáng)山的東南隅,其延伸方向與灰?guī)r地層的走向一致,為東北—西南向,長(zhǎng)500米,寬約100米。這里分布的是下二疊統(tǒng)棲霞組石灰?guī)r。下二疊統(tǒng)棲霞組與船山組為假整合,厚度約130米。

陽(yáng)山位于湯山鎮(zhèn)西北,碑材系明成祖為其父朱元璋樹(shù)碑而開(kāi)鑿的巨型石材。公元1405年明成祖朱棣起兵奪得他侄兒的帝位,為籠絡(luò)人心,穩(wěn)定政局,就決定要一巨型石碑以表朱元璋的功德。于是,他征集了全國(guó)萬(wàn)余工匠依陽(yáng)山南麓開(kāi)鑿碑材三塊。其中碑座石材高13米,寬16米,長(zhǎng)30.35米,重達(dá)1.6萬(wàn)噸;碑身石材長(zhǎng)49.40米,寬4.4米,高10.7米,重約8700噸左右;碑額石材高10米,長(zhǎng)20.3米,寬8.40米,重約6千噸左右。若此碑立起總高為73米,重3.1萬(wàn)噸,是當(dāng)之無(wú)愧的世界第一碑。

六合國(guó)家地質(zhì)公園位于南京市六合區(qū)城南十公里處,南依滁河,北鄰寧通、寧連高速公路,與南京主城區(qū)隔江相望,自南京驅(qū)車半小時(shí)即可到達(dá),金江公路穿園而過(guò),有4300多畝的國(guó)有林地和古火山口遺跡、石柱林、太平寺等名勝。六合地質(zhì)公園是以火山群、石柱林群、雨花石層群及古冶煉-采礦場(chǎng)等國(guó)內(nèi)外知名度頗高的地質(zhì)遺跡為特色,融奇山、秀水、生態(tài)、人文景觀為一體的高度和諧的綜合性地質(zhì)公園。園區(qū)內(nèi)地質(zhì)遺跡30多處,山石景觀11處,洞穴景觀4處,公園地貌由丘陵、崗地、沿江沖積平原等單元組成,地勢(shì)北高南低,山不高而秀,多為盾火山。最高峰冶山海拔231米,山頂多由玄武巖組成。園區(qū)總面積92平方公里,主要地質(zhì)遺跡面積60平方公里。

燕子磯作為長(zhǎng)江三大名磯之首,有著“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一磯”的稱號(hào),位于南京市主城區(qū)北郊觀音門外,長(zhǎng)江三大名磯之一,是巖山東北的一支。海拔36米,山石直立江上,三面臨空,形似燕子展翅欲飛,故名為燕子磯。

從燕子磯公園門口登山到燕子磯頭觀察白堊系,為浦口組地層。巖石成紫紅色,厚塊狀礫巖為主,夾紫紅色砂巖,粉砂巖。礫巖中礫石成分比較復(fù)雜,主要為石英,瑪瑙,少量為周圍地層中巖塊,如燈影組中的白云質(zhì)灰?guī)r角礫?;振R鞍山凹山采礦場(chǎng)。凹山采場(chǎng)是全國(guó)八大黑色冶金露天采礦場(chǎng)之一,也是華東地區(qū)最大的露天鐵礦,素有馬鋼“糧倉(cāng)”之稱,位于馬鞍山市區(qū)8公里處。凹山鐵礦場(chǎng)最早開(kāi)采與1917年。凹山礦床是由一億二千萬(wàn)年前濮黃“斷裂火山帶形成”。以鐵,硫礦為主,屬高溫?zé)嵋盒偷V床。礦體呈東北-西南走向。凹山鐵礦屬山坡和深凹復(fù)合型露天礦采場(chǎng)。

我們可以很容易地觀察到層層疊疊顏色各異的巖層,采場(chǎng)深部礦石全鐵占29.85%,工業(yè)類型屬于混合貧磁鐵礦,呈酸性。自然類型主要分四類:閃長(zhǎng)玢巖角礫浸染狀磁鐵礦、磷灰石陽(yáng)起石磁鐵礦、高嶺土化閃長(zhǎng)玢巖浸染狀磁鐵礦、綠泥石化閃長(zhǎng)玢巖浸染狀磁鐵礦。主要巖石為閃長(zhǎng)玢巖。了解了邊坡巖土體工程地質(zhì)性質(zhì)后我們又觀察到南山礦凹山采掘場(chǎng)采用選進(jìn)的邊坡開(kāi)采技術(shù),一層層開(kāi)采面被有序剝離后形成梯臺(tái),運(yùn)送礦石的鐵路就直接鋪設(shè)。地質(zhì)實(shí)習(xí)最后一站我們主要參觀了南京地質(zhì)陳列館和南京古生物博物館。南京地質(zhì)博物館位于南京市珠江路700號(hào),是我國(guó)歷史最悠久的自然科學(xué)博物館之一,也是我國(guó)第一個(gè)以地質(zhì)礦產(chǎn)為主要內(nèi)容的專業(yè)博物館。歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,南京地質(zhì)博物館現(xiàn)已成為涵蓋地學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的綜合性展館,它以歷史悠久、館藏豐富而享譽(yù)海內(nèi)外。南京地質(zhì)博物館由老館(改造完成)和新館(建設(shè)中)組成。實(shí)習(xí)內(nèi)容

在暑期短學(xué)期里我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下利用三天游覽了江蘇省及其周圍地區(qū)美麗的地質(zhì)公園、地質(zhì)博物館,還有許多美麗神奇的地方,見(jiàn)識(shí)到祖國(guó)豐富的地物地貌,瑰麗多姿的石鐘乳、石筍,享有天下第一碑的陽(yáng)山碑,雄奇?zhèn)グ兜难嘧哟墸e(cuò)落有致的馬頭山石柱林,八大黑色冶金屬露天采礦之一的南山礦場(chǎng)等等等等。

第一天早上我們參觀了無(wú)錫市善卷洞,先是領(lǐng)略了原始樸素的野人谷,見(jiàn)識(shí)了“野人們”熱情奔放的舞蹈。之后進(jìn)入善卷洞,先是進(jìn)入中洞,參觀;額形態(tài)各異的石鐘乳,或大或小,或粗或細(xì),后來(lái)到中洞--云霧大場(chǎng),因有時(shí)在洞中云霧繚繞若人間仙境,故而得名欲界仙都,沿著階梯來(lái)到了下洞,洞口處巖層較薄大約在二三十厘米,正對(duì)面有一小型的瀑布,流水沖刷出一條暗河,大家乘舟而行,從洞穴中穿行,有時(shí)候?qū)挸?,有時(shí)候僅有兩小船并排寬,有時(shí)候還需要低頭,小心著石鐘乳,沿途曲折蜿蜒,日光明滅,到終點(diǎn)豁然開(kāi)朗洞口開(kāi)闊。中午來(lái)到了方山地質(zhì)公園,由于自然或是人為的原因,山腳的巖層大都裸露,可以看出石灰?guī)r,泥、頁(yè)巖交替存在,并且?guī)r石有的風(fēng)化嚴(yán)重,風(fēng)一吹就剝落下來(lái),越往后石灰?guī)r越厚,其余兩種漸漸變薄,巖層的傾斜度越大。這些巖層歷經(jīng)了海陸的變遷,時(shí)間的荏苒,一層層的堆疊,在地殼運(yùn)動(dòng)的擠壓摩擦下,歷經(jīng)流水侵蝕、風(fēng)化后,呈現(xiàn)出如今的面貌。隨后,我們又去觀看京滬高鐵沿線江寧段排山背斜,排山背斜呈現(xiàn)出來(lái)的并不是很大,大概三米多長(zhǎng)兩米高,屬于斜歪背斜。隨后我們來(lái)到了陽(yáng)山碑材,據(jù)說(shuō)這里為明成祖朱隸頌其父朱元璋而開(kāi)鑿的神功圣德碑。碑座在半山腰上,高17米,寬29.5米,厚12米,如同一個(gè)從明代穿越而來(lái)的巨人屹立不動(dòng)。碑首高10米,寬2米,厚10.3米,與碑座相比,其上有數(shù)個(gè)大小相似的洞口,如同一頂皇冠鑲嵌在群山之間。碑身位于山巔,長(zhǎng)49.40米,寬4.4米,高10.7米,由于考慮開(kāi)鑿的難度,所以碑身橫向開(kāi)鑿,側(cè)臥于山尖,碑身下有1.7米左右的間隙,留有十?dāng)?shù)個(gè)石墩以防開(kāi)鑿時(shí)碑身忽然的斷裂,細(xì)細(xì)觀看碑身四周有細(xì)細(xì)密密方方正正的槽印,為明代勞工所留下來(lái)的痕跡。整座碑充分利用陽(yáng)山整體性較好的棲霞灰?guī)r,碑材硬度高,質(zhì)量重,總屹立高度達(dá)到78米,重3.2萬(wàn)噸。

第二日,我們來(lái)到了江蘇六合地質(zhì)公園,參觀大致模型后,向馬頭山前進(jìn)。馬頭山是一處盾火山,沿火山斜坡溢流而成寬闊緩坡度的盾狀錐體山頭有成片的石柱林,高達(dá)三十米左右,雄偉奇異,排列有序,錯(cuò)落有致,呈迷宮式,由一根根40—60厘米的石樹(shù)組成,整齊緊密,筆直堅(jiān)固。這是由于一千萬(wàn)年以前火山噴發(fā)時(shí)玄武巖漿噴發(fā)在地表冷卻后產(chǎn)生的六棱、五棱形等不同的柱狀的解理。六合還是雨花石的盛產(chǎn)地,它們均成卵狀產(chǎn)出于古河流沉積物——雨花臺(tái)組的砂礫巖石中。中午,我們來(lái)到了燕子磯公園,燕子磯為長(zhǎng)江三大名磯之一,是一塊位于長(zhǎng)江口的巨石,為一處正斷層,是沿江大斷層作用形成與水流方向成一定的交角,古往今來(lái)文人墨客紛紛沓來(lái),巨石嶙峋,樹(shù)木蔥翠,磯下驚濤拍岸,洶涌澎湃。

第三天早晨我們來(lái)到安徽馬鞍山南山礦場(chǎng)。礦場(chǎng)綿延向下,一路曲折,鐵道公路層層盤旋向下用來(lái)運(yùn)輸?shù)V產(chǎn),路旁圓弧形的邊坡較陡,上面的植被稀缺,礦產(chǎn)采用了雷達(dá)瞬時(shí)監(jiān)控,當(dāng)邊坡位移達(dá)到一定速度時(shí)會(huì)發(fā)出警報(bào),以便工人撤離。下午我們來(lái)到了南京珠江地質(zhì)博物館,新館中有遠(yuǎn)古恐龍化石,地球生命的演化過(guò)程,地球內(nèi)部構(gòu)造的模型,地球的各種地物地貌的簡(jiǎn)要模型,人類的進(jìn)化史等等關(guān)于地球地質(zhì)知識(shí)。在老館,可以看到了地質(zhì)工作者的蠟像。后又參觀礦物、寶石加工而成的精美飾品,有璀璨奪目的鉆石,耀眼的紅寶石,晶瑩的祖母綠,妖艷的紫水晶,沙漠玫瑰,黃鐵礦,靈壁石,雨花石,方解石花瓣異石。

參觀無(wú)錫市善卷洞時(shí),見(jiàn)識(shí)到形態(tài)各異的石鐘乳,或大或小,或粗或細(xì),獅象大場(chǎng)象腿、獅尾應(yīng)有具有;云霧大場(chǎng),常年在洞中云霧繚繞若人間仙境;四周鐘乳林立,上有坐馬立羊,蒼鷹戲熊,狗熊爬樹(shù)之景,水中倒影呈現(xiàn)出石蓮花開(kāi)放之姿,有的石鐘乳還在繼續(xù)成長(zhǎng)日后不知何等景象。下洞流水沖刷出一條暗河,乘舟沿途曲折蜿蜒,臨了洞口開(kāi)闊,有“桃花源”的景象。方山地質(zhì)公園的巖層歷經(jīng)了海陸的變遷才呈現(xiàn)出如今的面貌,有滄海桑田之嘆。陽(yáng)山碑材面對(duì)如此浩大的工程,讓人不得不對(duì)聰明的古人心生敬仰。江蘇六合地質(zhì)公園感嘆造化之雄起壯闊。燕子磯公園巨石嶙峋,樹(shù)木蔥翠,磯下驚濤拍岸,洶涌澎湃,遠(yuǎn)看長(zhǎng)江沿岸的河漫灘,放眼遠(yuǎn)望天高云闊,空曠遼遠(yuǎn),心生曠遠(yuǎn)豁達(dá)之情。安徽馬鞍山南山礦場(chǎng)。南京珠江地質(zhì)博物館在老館,我們看到了以前地質(zhì)工作者的辛苦,沒(méi)有衛(wèi)星遙感,航拍,計(jì)算機(jī)軟件,交通不便利,工作者們往返步行于群山之中,考察當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)資料,忍受著常人無(wú)法想象的孤獨(dú)和辛苦,令人心生敬仰之情。思考題: 中國(guó)喀斯特地貌分布廣泛,很有研究?jī)r(jià)值。

喀斯特地貌(英語(yǔ):karst landform),是具有溶蝕力的水對(duì)可溶性巖石(大多為石灰?guī)r)進(jìn)行溶蝕作用等所形成的地表和地下形態(tài)的總稱,又稱巖溶地貌。除溶蝕作用以外,還包括流水的沖蝕、潛蝕,以及坍陷等機(jī)械侵蝕過(guò)程??λ固氐孛部梢苑譃椋?/p>

1、地表水沿灰?guī)r內(nèi)的節(jié)理面或裂隙面等發(fā)生溶蝕,形成溶溝(或溶槽),原先成層分布的石灰?guī)r被溶溝分開(kāi)成石柱或石筍。

2、地表水沿灰?guī)r裂縫向下滲流和溶蝕,超過(guò)100米深后形成落水洞。

3、從落水洞下落的地下水到含水層后發(fā)生橫向流動(dòng),形成溶洞。

4、隨地下洞穴的形成地表發(fā)生塌陷,塌陷的深度大面積小,稱坍陷漏斗,深度小面積大則稱陷塘。

5、地下水的溶蝕與塌陷作用長(zhǎng)期相結(jié)合地作用,形成坡立谷和天生橋。

6、地面上升,原溶洞和地下河等被抬出地表成干谷和石林??λ固氐孛灿械乇砗偷叵聝煞N地貌,而善卷洞就是地下溶洞,溶洞是地下水沿可溶性巖的裂隙溶蝕擴(kuò)張而形成的地下洞穴,規(guī)模大小不一,大的可以容納千人以上;形態(tài)千奇百怪,溶洞中有許多奇特景觀,如石筍、石柱、石鐘乳、石幔等。石鐘乳是一種呈倒錐狀的巖溶堆積物,大的可達(dá)數(shù)米,小的只有幾厘米,主要是巖溶水沿著溶洞頂部細(xì)小的裂隙滲出并在滴水處不斷沉淀產(chǎn)生的。它緊緊與洞頂相連,不斷向洞底延伸。石筍是由洞底向上伸展的巖溶堆積物,主要是巖溶水滴滴落到洞底并不斷沉積的產(chǎn)物,它與石鐘乳相對(duì)生長(zhǎng),一般呈筍狀、塔狀和錐狀。石鐘乳和石筍相對(duì)生長(zhǎng),并逐漸結(jié)合成一體,隨著巖溶水的不斷沉積,慢慢形成粗壯的石柱。我們也看到了洞中兩者結(jié)合的奇觀,感慨大自然。 中國(guó)喀斯特地貌分布廣、面積大,而巖溶的發(fā)育致使建筑物場(chǎng)地和低級(jí)的工程地質(zhì)條件大為惡化,因此在巖溶地區(qū)修建各種建筑物必須進(jìn)行工程地質(zhì)研究,工程地質(zhì)問(wèn)題主要有:1.地基穩(wěn)定性及坍塌問(wèn)題,這類地區(qū)地基容易產(chǎn)生不均勻沉降,施工前必須進(jìn)行認(rèn)真勘察,確認(rèn)安全厚度、碎石混凝土填充等方法來(lái)解決問(wèn)題;2.滲透和突水問(wèn)題,由于巖溶地區(qū)巖體中有很多裂隙、管道和溶洞,在進(jìn)行水庫(kù)、大壩、隧道、基坑等工程活動(dòng)時(shí),可能會(huì)遇到地下突水導(dǎo)致基坑、隧道等工程排水困難甚至淹沒(méi),也可能因巖溶滲透而造成水庫(kù)無(wú)法蓄水。

主題地質(zhì)技能培訓(xùn)心得體會(huì)和感想三

地點(diǎn):xx市xx縣東湯峪

1).使理論聯(lián)系實(shí)際,加深和鞏固課堂知識(shí),提高在野外識(shí)別各種地質(zhì)現(xiàn)象的能力同時(shí)增加感性認(rèn)識(shí),擴(kuò)大視野,培養(yǎng)提高觀察能力,動(dòng)手操作能力,分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

2).鑒別和觀察常見(jiàn)的巖石,礦物特征及工程性質(zhì)。

3).學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤儀器測(cè)巖石的走向、傾向和傾角。

4).了解三大巖石的形成過(guò)程,產(chǎn)生年代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象以及流水的地質(zhì)作用對(duì)巖石的影響和沖刷成河谷的過(guò)程。

5).了解地質(zhì)構(gòu)造的內(nèi)容,實(shí)踐其現(xiàn)場(chǎng)的判斷方法。

地質(zhì)概況:

區(qū)內(nèi)出露的地層主要有下元古界寬坪群和從中更新統(tǒng)到全新統(tǒng)的第四系。另外,還有少量第三系出露。該區(qū)出露的侵入巖包括酸性、基性和超基性巖,主要有花崗巖、輝長(zhǎng)巖和輝石巖。該區(qū)位于北秦嶺加里東褶皺帶的北緣(黃邦強(qiáng)等,1984),寬坪群具多期變形特征。早期褶皺近東西向,呈同斜緊閉褶皺,局部出現(xiàn)平臥褶皺,發(fā)生軸面片理s1及腸狀褶皺、勾狀褶皺等,伴隨早期中基性脈巖侵入,為前寒武紀(jì)變形。中期褶皺也為近東西向,與早期褶皺樞紐交角不大。

主題地質(zhì)技能培訓(xùn)心得體會(huì)和感想四

實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年年10月20~10月24

實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)城校區(qū)廣州番禺蓮花山

實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、觀看影像資料—不良地質(zhì)現(xiàn)象

2、地質(zhì)圖閱讀,工程勘察講座,閱讀收集整理資料

3、野外實(shí)習(xí):蓮花山礦巖、構(gòu)造及地貌參觀

4、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告

1、(10月20號(hào)星期一)

時(shí)間已經(jīng)是秋天,天氣還是挺熱,作為實(shí)習(xí)的第一天,首先進(jìn)行的是實(shí)習(xí)前的動(dòng)員,老師簡(jiǎn)要但清楚的交代了實(shí)習(xí)的內(nèi)容。下午,在老師的組織下,我們集體觀看了一些影視資料,了解了很多不良地質(zhì)現(xiàn)象,如地震,山體滑坡,泥石流等,還觀看了幾種有代表性的地貌,如喀斯特地貌等作為課本知識(shí)的補(bǔ)充,使我們不用外出就了解了各種地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的原因,經(jīng)過(guò)和后果,還了解了一些預(yù)防這些地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的措施和方法,使我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。還有觀看了常見(jiàn)的造巖礦物,巖石的產(chǎn)狀,結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,了解它們的工程地質(zhì)特征,雖然*不是很清晰,大多是七八十年代拍的,但看完之后還是增進(jìn)了我們的工程地質(zhì)專業(yè)知識(shí)。

2、(10月21號(hào)星期二)

今天天氣晴朗,在觀看完*資料,使我們對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步的了解之后,開(kāi)始學(xué)習(xí)閱讀工程地質(zhì)圖。為使我們能了解不同傾斜程度(水平、傾斜、直立)地層、褶皺構(gòu)造和斷層在地質(zhì)圖上的特征,老師詳細(xì)講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構(gòu)造、斷層在地質(zhì)圖上的特征。但是人太多,都圍在老師身邊,老師講話的聲音又不是很多,所以聽(tīng)的不是很清楚,結(jié)合實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的內(nèi)容和聽(tīng)到的一部分,大致還是學(xué)會(huì)了從地質(zhì)圖上閱讀各種地質(zhì)現(xiàn)象,分析地質(zhì)現(xiàn)象的分度規(guī)律,還掌握了對(duì)褶皺、斷層、不整合構(gòu)造和巖漿巖侵入活動(dòng)地區(qū)地質(zhì)圖的分析方法,從有地質(zhì)構(gòu)造圖的地質(zhì)圖上繪制示意地質(zhì)剖面圖的方法,根據(jù)地質(zhì)圖分析區(qū)域地質(zhì)發(fā)展史的方法。

為了在野外實(shí)習(xí)時(shí)不至于手足無(wú)措,我認(rèn)真的閱讀了實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū),還仔細(xì)的看了老師給的課件,初步了解了在工程建設(shè)中地質(zhì)勘察之重要以及工程地質(zhì)勘察中的各種方法和步驟,比較全面的了解到工程地質(zhì)勘察報(bào)告的內(nèi)容。

3、(10月22號(hào)星期三)

在選址階段,收集了區(qū)域地質(zhì)、地形地貌、地震、建筑材料等資料后,為了解場(chǎng)地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì)、地下水作用以及不良地質(zhì)現(xiàn)象,必須進(jìn)行野外的實(shí)地勘探,所以安排了這次蓮花山實(shí)地勘探。

久聞蓮花山的風(fēng)景名勝,今日終于有機(jī)會(huì)一睹它的“廬山真面目”。廣州番禺蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),位于番禺區(qū)珠江口獅子河畔,距離廣州市區(qū)約30公里,是一個(gè)融古代粗獷與現(xiàn)代秀美于一身的風(fēng)景旅游區(qū)。xx年時(shí),蓮花山被國(guó)家旅游局評(píng)定為4*景區(qū)。蓮花山山青水秀,人杰地靈,共分為:蓮花塔景區(qū)、蓮花城景區(qū)、觀音勝境區(qū)以及石景區(qū)四大景區(qū)。為首的石景區(qū)為西漢始創(chuàng)的古采石場(chǎng)遺址,懸崖峭壁,奇巖異洞,鬼斧神工,以“人工無(wú)意奪天工”的石景奇觀聞名,是國(guó)內(nèi)僅見(jiàn)的“人工丹霞”奇跡,蓮花山古采石場(chǎng)開(kāi)采時(shí)間自西漢初年一直延續(xù)至清代道光年間,西漢南越王墓石料即采自蓮花山。由大小40余座丘陵組成,面積30余萬(wàn)平方米。蓮花山古采石場(chǎng)以切割式鑿巖法開(kāi)采,遺留的采石面平均高度為25米,處達(dá)40米,最深處在地面下13米。采石場(chǎng)至今仍保留著古代采石時(shí)留下的石柱、石板及大量未能運(yùn)走的石料;建于明朝萬(wàn)歷四十年(公元1612年)的蓮花塔,則是蓮花塔景區(qū)的代表。蓮花塔又名文昌塔,素有“省會(huì)華表”之稱。駐足于塔上,四面秀麗景色可盡收眼底;始建于清代康熙三年(公元1664年)的蓮花城,原為清政府在珠江口設(shè)防之用。歷史的滄桑點(diǎn)點(diǎn)凝結(jié)在古意十足的城池之間,令人回首百余年前的那段往事;觀音勝境之內(nèi),蓮花朵朵,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,再配以金身的望海觀音像,果然氣魄非凡,令人如入“凈土”,頓生敬畏之感。

蓮花山的構(gòu)造位置和地層簡(jiǎn)介如下:

蓮花山的構(gòu)造位置處于加里東運(yùn)動(dòng)以來(lái)的深斷裂帶上,形成于中生代燕山運(yùn)動(dòng)造山期,為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經(jīng)豐順、梅縣、大埔進(jìn)入福建的華安南靖一帶;向西南:至海豐、惠東寶安各縣分別于大亞灣、深圳灣如南海,又復(fù)出于萬(wàn)山群島、高欄列島。廣東境內(nèi)長(zhǎng)約500km,寬20至40km,局部60km。深大斷裂為一條強(qiáng)烈擠壓破碎帶,共有120多條斷層組成,分東西兩斷層束,向東南有13條主干斷層,向西有14條主干斷層。此帶動(dòng)力熱力變質(zhì)作用強(qiáng)烈(屬低中壓型變質(zhì)),可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導(dǎo)巖構(gòu)造,中酸性巖漿發(fā)生多次裂隙式多間歇性噴發(fā),深斷裂內(nèi),巖體達(dá)100多個(gè)。為內(nèi)生金屬礦床成礦帶。

地層:侏羅系上統(tǒng)稱高基坪群(為陸相中酸性火山巖),該群為一套復(fù)雜的陸相火山巖系,由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應(yīng)的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成,厚度巨大。

早上10左右,我們土木工程專業(yè)的幾個(gè)班搭著校車到了蓮花山,上山的路比較陡,但沿途的風(fēng)景不錯(cuò),一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香,忍不住想快點(diǎn)下車,去好好的欣賞。終于到了山頂,下了車之后,我們就跟著老師,一邊聽(tīng)著老師的講解,一邊欣賞美麗的風(fēng)景名勝。首先映入眼簾的是望海觀音,其規(guī)模宏大,氣勢(shì)非常壯觀。望海觀音金像高四十多米,這觀音像霞披獅海,光澤南天,據(jù)說(shuō)是目前箔金銅像的世界之最。此時(shí)正恰夕陽(yáng)西斜,觀音像頭頂佛光燦燦。望海觀音右側(cè)的就是觀音閣了,是仿古單體建筑,三層,面闊七間開(kāi),有外廊,按清代大木大式作法營(yíng)造,雄偉莊重,氣勢(shì)恢宏,古色古香。于第三層閣頂高處有“蓮花禪寺”之牌匾。大殿門前置大型香案,香客善信們虔誠(chéng)焚香禮拜,祈求福緣。

沿著石階往下走,就到了獅子巖了,它是傲然挺立的一塊石頭,像頭雄獅,估計(jì)是由此得名吧,據(jù)說(shuō)它是蓮花山的標(biāo)志之一。這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的,看來(lái)千萬(wàn)年前這里是水位還是很高的,石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理構(gòu)造明顯,極容易被風(fēng)化。

接下來(lái)就是飛鷹古道和飛鷹崖了,飛鷹古道是人為開(kāi)鑿的隧道,隧道洞*比較寬大,穿透整個(gè)巖層,巖層巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理構(gòu)造明顯。

我們跟著老師一路走下去,獅子巖對(duì)面的就是觀音巖了,它是一塊上部向外凸出,下部向內(nèi)凹陷的巖石,上面有“觀音巖”三個(gè)字,巖性也是沉積巖中的棕紅色砂巖,下面供奉的是一尊觀音像,很多善男信女在頂禮膜拜,還有求姻緣的,雖然我不信這一套,但面對(duì)著大慈大悲的觀世音菩薩,我竟然也想去求一支簽,但最后沒(méi)有去,而是跟著老師走。接下來(lái)就是八仙巖了。八仙巖其實(shí)是一個(gè)巖石群,板塊形狀不一,但錯(cuò)落有致,巖性為棕紅色砂巖,巖石層理構(gòu)造明顯,上部有植物覆蓋,巖石上出現(xiàn)了水平節(jié)理,垂直節(jié)理,傾斜節(jié)理,還有波浪型節(jié)理,有的節(jié)理幾乎貫穿了整個(gè)巖石群。很明顯是巖石受到比較大的拉應(yīng)力,還有生物風(fēng)化作用。

在觀賞的過(guò)程中,由于人太多,我們走散了,沒(méi)有跟上我們班那隊(duì),而是跟錯(cuò)了另外一個(gè)班的老師,我們來(lái)到了浴仙池,聽(tīng)老師說(shuō),這是一個(gè)由降水和地表水在巖層低洼處積成的小水池,水池經(jīng)人工處理呈橢圓形狀,在水池靠壁的一側(cè),是一尊用白色石頭雕成的塑像,有點(diǎn)像天龍八部里的神仙姐姐的雕像,那神仙姐姐在解頭上的發(fā)簪,正準(zhǔn)備沐浴,浴仙池有此得名。在老師的指導(dǎo)下,我們發(fā)現(xiàn)水池四周的砂質(zhì)巖石經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年日曬雨林風(fēng)吹,野生物生長(zhǎng),其風(fēng)化程度強(qiáng)烈,部分巖石表面已經(jīng)出現(xiàn)破碎削落,巖石下部的巖石碎片風(fēng)化成粉粒,堆積成土狀,其工程地質(zhì)性質(zhì)極差,這種風(fēng)化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎(chǔ)持力層。

我們跟著老師繼續(xù)走,走到了*池,可惜池里已經(jīng)沒(méi)有蓮花了,只有魚(yú)在游來(lái)游去,自由自在的,倒也風(fēng)流快活,*池亭臺(tái)軒榭,走廊,小橋與山間巖石相映,在高高的巖石壁上留在一首詩(shī)詞“多少樓臺(tái)次第成,蓮花燕子紀(jì)朦朧。眼前無(wú)限獅洋浪,不發(fā)千秋水上名”。在蓮花池后面的巖石上豎立著一尊用白玉雕成的觀音像。

再往前走就到燕子巖了,燕子巖由兩片高高的巖石組成,兩片巖石本為一體,經(jīng)古人采石將下部鑿開(kāi),兩片巖石高聳在胡面上。燕子巖頂上還建了個(gè)觀光亭,看上去很危險(xiǎn),巖石上有一道傾斜節(jié)理,但這兩快巖石卻歷經(jīng)千年而不倒,實(shí)在讓人嘆為觀止。與燕子巖相連的就是古采石場(chǎng)了,這個(gè)采石場(chǎng)具有兩千多年的歷史,古采石場(chǎng)的懸崖峭壁,奇巖異洞,似乎以鬼斧神工開(kāi)鑿而成,其以“人工無(wú)意奪于天工”的石景奇觀聞名于世,是國(guó)內(nèi)旅游和科研價(jià)值的“人工丹霞”奇跡。古采石場(chǎng)巖體水平層理構(gòu)造明顯,傾斜節(jié)理尤為突出,其寬度大長(zhǎng)度長(zhǎng),采石場(chǎng)底下由于地勢(shì)低而形成洼地,長(zhǎng)年積累地表水而形成水湖。

一天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,原本打算把實(shí)習(xí)當(dāng)游山玩水的我卻發(fā)現(xiàn)有收獲,這是一個(gè)理論和實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中要把所學(xué)的知識(shí)靈活的理解和運(yùn)用,從而加強(qiáng)我們對(duì)這門課程的了解,而且在實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到了很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西,古人說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,看來(lái)就是這個(gè)道理。另外還要感謝老師的細(xì)心指導(dǎo)。通過(guò)這次野外實(shí)習(xí)我還明白了一個(gè)道理:對(duì)要考察的對(duì)象要事先做一定的了解,事先做好準(zhǔn)備,就不至于到時(shí)不知所措。

主題地質(zhì)技能培訓(xùn)心得體會(huì)和感想五

??在20xx年到20xx年度中,在在公司的各位領(lǐng)導(dǎo)與同事的熱心幫助下,我在思想上、技術(shù)上等各項(xiàng)上都有了一定的提高,在個(gè)人的綜合素質(zhì)上也有了一定的提升,但是我希望我能在以后的工作中能夠有更好的表現(xiàn),極可能的提升自我的綜合能力?,F(xiàn)在,我將我在這一年的各項(xiàng)情況做一個(gè)簡(jiǎn)要的報(bào)告:

??在日常工作中,我堅(jiān)持嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)員工手冊(cè)要領(lǐng),從思想上提高認(rèn)識(shí),結(jié)合工作實(shí)際需要,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。在工作中,認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己所不懂的各項(xiàng)專業(yè)技能,向公司領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教,在網(wǎng)上查找自己所不會(huì)的知識(shí),使自己盡可能的學(xué)會(huì)自己的各項(xiàng)專業(yè)技術(shù),讓自己的專業(yè)技能有一個(gè)更好的提高。在日常生活工作中,盡可能的找出自己的不足與優(yōu)點(diǎn),然后結(jié)合自己的不足與優(yōu)點(diǎn)來(lái)提高自己與別人間的差距。

??下面幾點(diǎn)是我在學(xué)習(xí)中存在的不足與總結(jié)的注意事項(xiàng),希望今后的工作中能逐一完善:

??(一)在行業(yè)相關(guān)知識(shí)上,有太多的東西需要我去慢慢學(xué)習(xí),但這點(diǎn)在思想上一定要確立,即圍繞一切服務(wù)于工作去學(xué)習(xí);

??(二)對(duì)于單位各種規(guī)章制度及地質(zhì)文化精神等方向上的學(xué)習(xí)與

??領(lǐng)悟,我受到領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們的言傳身教,并時(shí)刻以之要求著自己;

??(三)在專業(yè)技能的不斷累積、充實(shí)與更新中,利用所學(xué)所知尋求創(chuàng)新,用先進(jìn)的專業(yè)方法及理論,提高工作的效率;

??在過(guò)去的一年中,我主要從事地質(zhì)與物探方面的工作,具體為:室內(nèi)部分新礦權(quán)的踏勘設(shè)計(jì)與總結(jié)、野外踏勘編寫,計(jì)算機(jī)制圖、數(shù)據(jù)成圖、物探報(bào)告編寫;野外的物探工作測(cè)量與數(shù)據(jù)處理,部分探測(cè)工作的布置與安排。在這些工作中,很多都是新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,對(duì)于相關(guān)知識(shí)及工作能力提出了新的、更高也更加嚴(yán)格的要求。為了更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),我積極的查閱相關(guān)資料、書(shū)籍,向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教不明白的問(wèn)題。此外抓住每次開(kāi)會(huì)及總結(jié)的交流機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教工作中存在的問(wèn)題。通過(guò)一年日常工作的積累,我對(duì)本職工作越來(lái)越熟悉,業(yè)務(wù)水平也有了一定的提高。

??最后要說(shuō)說(shuō)工作中存在的問(wèn)題與不足:

??(一)由于年輕剛參加工作,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,與同事、領(lǐng)導(dǎo)打交道缺少一定的技巧性,今后我會(huì)鍛煉自己在各方面的能力,提高自己的綜合能力;

??(二)對(duì)于工作中頻繁出現(xiàn)的低級(jí)問(wèn)題重復(fù)解決又重復(fù)出現(xiàn),這里是說(shuō)一個(gè)壞習(xí)慣給工作帶來(lái)的惡劣影響,我會(huì)在今后的工作中盡力克服;

??(三)處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手,如分不清主次緩急,

??這問(wèn)題要通過(guò)大量工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決與克服;

??(四)要切實(shí)加強(qiáng)自身基礎(chǔ)素質(zhì)與道德建設(shè),努力提高自身知識(shí)水平能力,以更好地適應(yīng)工作的需要。

??在這一年中,我參與并實(shí)施了xxxx等多個(gè)礦權(quán)區(qū)的物探勘探與室內(nèi)總結(jié)的工作,室內(nèi)主要完成了xxxxxx礦區(qū)的物探數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)成圖、xxxxxxxx20xx年度物探工作報(bào)告,在地質(zhì)方面,主要是幫忙畫(huà)xxxxx 、 xxxxxx等多個(gè)礦權(quán)區(qū)的素面圖,我覺(jué)得將物探與地質(zhì)相結(jié)合工作,既能將各種理論知識(shí)與野外實(shí)際情況相結(jié)合,又能順利完成規(guī)劃的主要目標(biāo)和任務(wù)。

??辭舊迎新,在總結(jié)本年度工作的同時(shí),針對(duì)自己不足之處,對(duì)公司于自己提出以下幾條建議:

??(一)繼續(xù)充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng),讓業(yè)務(wù)水平不斷進(jìn)步,也希望公司能夠安排有

??關(guān)電法勘探的相關(guān)培訓(xùn)(尤其是有關(guān)雙頻激電);

??(二)對(duì)自己感興趣的專業(yè)方向羅列一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,興趣是第一動(dòng)力;

??(三)進(jìn)一步熟練運(yùn)用工作所需要的系統(tǒng)和軟件,讓網(wǎng)絡(luò)與信息時(shí)代的活力、高效率完美的服務(wù)于工作;

??以上是我的個(gè)人年終工作總結(jié),不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn),不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),自覺(jué)加強(qiáng)技能學(xué)習(xí),努力提高工作水平,力求把工作做得更好!

主題地質(zhì)技能培訓(xùn)心得體會(huì)和感想六

通過(guò)野外實(shí)習(xí),進(jìn)一步了解地質(zhì)學(xué)的基本內(nèi)容,掌握地質(zhì)學(xué)的基本技能和研究方法,了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結(jié)構(gòu)和分布規(guī)律。重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)區(qū)域的地層、巖石、礦產(chǎn),地質(zhì)構(gòu)造(褶皺和斷裂)和古生物的主要類型、分布及其演化規(guī)律,及野外地質(zhì)調(diào)查基本方法等,并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質(zhì)和特性,各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用。

主要實(shí)習(xí)地點(diǎn)是xx,xx,xx。

(一)x月x號(hào) 實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

在課堂上我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了地質(zhì)地貌學(xué)這門課程,對(duì)地質(zhì)地貌的一些基本知識(shí)都有了一定的了解。馬上就要去野外實(shí)習(xí)了,我們都很興奮,都在為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。首先我們上網(wǎng)查了實(shí)習(xí)地的概況(地理位置,地質(zhì)地貌)大概了解到:約在距今xx億年的時(shí)候,發(fā)生了一次顯著的地殼運(yùn)動(dòng),叫“xx運(yùn)動(dòng)”,使中元古界與下元古界呈角度不整和接觸,呂梁運(yùn)動(dòng)以后,相對(duì)穩(wěn)定地層的范圍不斷擴(kuò)大,地形高低起伏,比較復(fù)雜。有些地層在久經(jīng)腐蝕以后,開(kāi)始下沉,形成地質(zhì)史上一次大規(guī)模的海浸,無(wú)脊椎動(dòng)物和菌藻類植物開(kāi)始出現(xiàn),一直到距今大約8億年的寒武紀(jì)時(shí)代,京娘湖地區(qū)還一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大約兩億五千萬(wàn)年的時(shí)候,地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動(dòng),稱為“xx運(yùn)動(dòng)”。由于地殼斷層,大部分海水向東消退,京娘湖地區(qū)仍處于大海的邊沿,洶涌的海濤沖刷巖石,形成千姿百態(tài)的溝壑深谷,到了距今大約xx萬(wàn)年的時(shí)候,地殼又發(fā)生了一次大運(yùn)動(dòng),叫“xx”運(yùn)動(dòng),西部地殼相對(duì)隆起,東部地殼相對(duì)下沉,海水向東消退,整個(gè)太行山脈的雄姿也由于海水的消退展現(xiàn)出來(lái),這里形成了xx三層夷平面,培養(yǎng)了xx、xx的石英砂巖峽谷峰林景區(qū)。古武當(dāng)山巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質(zhì)巖。

(二)x月x號(hào) xx山實(shí)習(xí)

上午坐車到達(dá)xx山,我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下沿山路向上爬,觀察當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)組成,地質(zhì)構(gòu)造。

老師給我們介紹到xx山地區(qū)的巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質(zhì)巖。砂巖是由石英顆粒(沙子)形成,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,通常呈淡褐色或紅色,主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結(jié)而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的。變質(zhì)巖是指受到地球內(nèi)部力量(溫度、壓力、應(yīng)力的變化、化學(xué)成分等)改造而成的新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內(nèi)部的壓力和溫度作用下,發(fā)生物質(zhì)成分的遷移和重結(jié)晶,形成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結(jié)晶變成大理石。

1.巖層的節(jié)理

它是斷裂構(gòu)造的一類,指巖石裂開(kāi)而裂面兩側(cè)無(wú)明顯相對(duì)位移者(與有明顯位移的斷層相對(duì))。節(jié)理是很常見(jiàn)的一種構(gòu)造地質(zhì)現(xiàn)象,就是我們?cè)趲r石露頭上所見(jiàn)的裂縫,或稱巖石的裂縫。 這是由于巖石受力而出現(xiàn)的`裂隙,但裂開(kāi)面的兩側(cè)沒(méi)有發(fā)生明顯的(眼睛能看清楚的)位移,地質(zhì)學(xué)上將這類裂縫稱為節(jié)理,在巖石露頭上,到處都能見(jiàn)到節(jié)理以節(jié)理與巖層的產(chǎn)狀要素的關(guān)系而劃分為四種節(jié)理:

走向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。

傾向節(jié)理:節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直,即與巖層的傾向一致。

斜向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行,亦非垂直,而是斜交。

順層節(jié)理:節(jié)理面大致平行于巖層層面。

2.斷層

地殼巖層因受力達(dá)到一定強(qiáng)度而發(fā)生破裂,并沿破裂面有明顯相對(duì)移動(dòng)的構(gòu)造稱斷層。

正斷層:逆斷層的斷層面也幾乎垂直,但上盤向上移動(dòng),而下盤向下移動(dòng),這種類型的斷層是由于板塊擠壓形成的。沖斷層與逆斷層的移動(dòng)方式相同,但斷層帶幾乎是水平的。在這類同樣是由擠壓形成的斷層中,上盤的巖石實(shí)際被向上推移至下盤的頂部,這是在聚合板塊邊界中產(chǎn)生的斷層類型。

逆斷層:在平移斷層中,巖石塊沿相反的水平方向移動(dòng)。正如轉(zhuǎn)換板塊邊界中所述,地殼塊相互滑動(dòng)時(shí)形成這些斷層。

平移斷層:在所有類型的斷層中,不同的巖石塊緊密地相互擠壓,在移動(dòng)過(guò)程中形成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大,這兩塊巖石將咬合,因?yàn)槟Σ亮κ顾鼈儫o(wú)法相互滑動(dòng)。在這種情況下,來(lái)自板塊的力量繼續(xù)推動(dòng)巖石,從而增大施加在斷層上的壓力。

3.尖滅

“尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現(xiàn)象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣,其厚度逐漸變薄直至沒(méi)有沉積。超覆是海侵時(shí)隨著沉積范圍的擴(kuò)大,上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象。

4.褶皺構(gòu)造

褶皺構(gòu)造是巖層層因在構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的作用下而變形,形成的一系列連續(xù)彎曲。巖層的連續(xù)完整性未遭到破壞,是巖石塑性變形的表現(xiàn)。它在層狀巖層中表現(xiàn)的最為明顯;是地殼上最常見(jiàn)的一種地質(zhì)構(gòu)造形式。褶皺是最重要的構(gòu)造現(xiàn)象,因而是構(gòu)造地質(zhì)學(xué)研究的重要內(nèi)容。

(三)x月xx號(hào) xx湖實(shí)習(xí)

今天我來(lái)到xx,將對(duì)波痕、泥裂進(jìn)行觀察,對(duì)河谷形態(tài)、河谷的發(fā)育形成進(jìn)行認(rèn)識(shí)性的學(xué)習(xí)。

1.波痕

波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征,由尖波峰、圓波谷,坡度對(duì)稱組成連綿波浪狀。沉積環(huán)境分析的重要標(biāo)志,是典型的沉積構(gòu)造之一。非粘性的物質(zhì)(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風(fēng)的作用下,在其表面形成的波狀起伏的痕跡,如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個(gè)波痕由一個(gè)波脊和一個(gè)波谷組成,同一種波痕一般成組出現(xiàn)。通常按波痕形成的動(dòng)力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風(fēng)成波痕等;然后再根據(jù)其大小,形態(tài)或?qū)ΨQ性作進(jìn)一步的劃分。出現(xiàn)于巖層的頂面.并可在上覆巖層的底面上留下印痕.因此可以利用波痕來(lái)決定巖層的頂面和底面。

2.泥裂

泥裂又稱干裂、龜裂紋,是指泥質(zhì)沉積物或灰泥沉積物,暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙,在層面上呈多角形或網(wǎng)狀龜裂紋,裂隙成“v”形斷面,也可呈“u”字型,可指示頂?shù)酌?。裂隙被上覆層的砂質(zhì)、粉砂質(zhì)充填。

3.河流地質(zhì)作用

河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用。

四、 實(shí)習(xí)感想

通過(guò)本次野外實(shí)習(xí),讓我們感受到了大自然的魅力,各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前,通過(guò)老師細(xì)致的講解,我們更深一層的了解到各種巖石的性質(zhì),從外表到巖石的組成及結(jié)構(gòu)。地質(zhì)學(xué)確實(shí)有著它自己的魅力,在我們以后的工作中我們肯定會(huì)用到很多地質(zhì)知識(shí),這是我們的基礎(chǔ)??偟膩?lái)說(shuō),本次實(shí)習(xí)不輕松,首先,短時(shí)間接觸到這么多的巖石,想要了解透徹還需要我們進(jìn)一步查閱資料。其次,本次實(shí)習(xí)對(duì)我們的體力也是一個(gè)小的考驗(yàn),但作為土木工程的學(xué)生,本次實(shí)習(xí)是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì),在學(xué)校學(xué)習(xí)之余多參加這些室外實(shí)習(xí)有助于我們從感性上了解土木工程地質(zhì)學(xué),理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我們對(duì)知識(shí)的了解更加深刻!

主題地質(zhì)技能培訓(xùn)心得體會(huì)和感想七

一、實(shí)習(xí)概況

1、實(shí)習(xí)時(shí)間:2016年11月5日

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):(1)馬鄉(xiāng)不整合接觸關(guān)系地層實(shí)習(xí)基地 (2)堆龍德慶平臥褶皺實(shí)習(xí)基地 (3)羊八井高嶺土礦實(shí)習(xí)基地 3、實(shí)習(xí)目的:(1)認(rèn)識(shí)基本的地質(zhì)構(gòu)造結(jié)構(gòu) (2)學(xué)會(huì)使用地質(zhì)羅盤儀測(cè)產(chǎn)狀

(3)學(xué)會(huì)繪制簡(jiǎn)單的剖(平)面結(jié)構(gòu)示意圖 (4)認(rèn)識(shí)并能區(qū)分三大巖類

(5)了解高嶺土的基本用途及形成過(guò)程 二、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)

1. 第一處實(shí)習(xí)點(diǎn)位于堆龍德慶縣馬鄉(xiāng)。該實(shí)習(xí)點(diǎn)地層存在有明顯的不整合接觸關(guān)系,出露典型,不整合接觸面清晰可見(jiàn)。是地質(zhì)演變重大事件的直接證據(jù)。

其中山體由于風(fēng)化剖面裸露。通過(guò)觀察得出其不整合接觸關(guān)系為角度不整合接觸關(guān)系。根據(jù)其巖性大致可將其分為三部分:頂部為沉積巖構(gòu)造,主要為泥巖、砂巖組成;中部為巖漿巖組成,屬白堊紀(jì)林子宗組(k2l),其中可觀察到玄武巖、凝灰?guī)r等噴出性巖石;下部同樣為沉積巖構(gòu)造。此部分上部為設(shè)興組地層(k2sh),下部為塔克那組地層(k2t),在其中還可找到古生物化石。

該區(qū)地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜, 出露的地層主要為侏羅系、 白堊系、 第三系及第四系地層呈一套障壁海岸環(huán)境, 局部出現(xiàn)濱岸、 濱岸沼澤的淺海相沉積環(huán)境。由于板塊運(yùn)動(dòng),海洋抬升形成此山組,并在此過(guò)程中通過(guò)氧化還原反應(yīng)形成了色彩斑斕的景觀。馬鄉(xiāng)角度不整合地層現(xiàn)象在國(guó)內(nèi)非常罕見(jiàn),是地質(zhì)演變重大事件的直接證據(jù)。該處接觸關(guān)系不僅極為清楚, 而且與層狀巖層組合非常壯麗, 是地質(zhì)科學(xué)研究和地質(zhì)旅游參觀的極好景點(diǎn)。

2. 第二處實(shí)習(xí)點(diǎn)為德慶平臥褶皺實(shí)習(xí)基地。在此實(shí)習(xí)點(diǎn)可觀察到明顯的平臥褶皺,此褶皺頂部部分被風(fēng)化。通過(guò)地質(zhì)羅盤儀測(cè)得其中一

翼產(chǎn)狀為289°∠17°,并判斷其巖性為含礫砂巖(根據(jù)粒徑大小可分為:2mm為礫巖,2-0.5mm為粗砂,0.5-0.25mm為中砂,0.25-0.075mm為細(xì)砂,0.075-0.005mm為粉砂,0.005mm為泥巖)。

3. 第三處實(shí)習(xí)點(diǎn)位于羊八井。該地?fù)碛写罅康責(zé)崮苜Y源,并存在有高嶺土礦產(chǎn)資源(高嶺土的組分為al2o3·2sio2·2h2o。高嶺土有廣泛的用途,可由于燒制陶瓷、做顏料等)。

西藏地區(qū)處于亞歐斷裂帶上,地質(zhì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈。羊八井地區(qū)豐富的地質(zhì)資源正是因?yàn)閺?qiáng)烈的地質(zhì)作用所形成的。高嶺土是在長(zhǎng)時(shí)間酸性濕熱環(huán)境下由正長(zhǎng)石蝕變形成。羊八井地區(qū)大量地?zé)崤c含硫質(zhì)巖土(s與水在適當(dāng)環(huán)境中可形成硫酸)所構(gòu)成的環(huán)境正符合上述形成條件,故可形成大量高嶺土礦產(chǎn)。在長(zhǎng)期的地質(zhì)作用下,單質(zhì)硫也漸析出,于高嶺土礦產(chǎn)伴生。羊八井地區(qū)在白雪皚皚的群山環(huán)抱之中,構(gòu)成了世界屋脊上引人入勝的天然奇觀。因而,羊八井已成為重要的旅游勝地。

三、實(shí)習(xí)過(guò)程感悟

2016年11月5日早9:00我們?nèi)嘁黄鸪塑嚽巴鶎?shí)習(xí)基地,并于下午六時(shí)許返回學(xué)校。

在老師的悉心指導(dǎo)下,我們學(xué)到了很多知識(shí),拓寬了認(rèn)識(shí),更對(duì)書(shū)本上的知識(shí)加以了鞏固,學(xué)會(huì)了使用地質(zhì)羅盤儀及辨別地層及巖性。此次實(shí)習(xí)更加深了我對(duì)地質(zhì)學(xué)的了解和對(duì)學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)的興趣,也更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,讓我深刻體會(huì)到\學(xué)以致用\的道理,并且學(xué)會(huì)了一定的考察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。

主題地質(zhì)技能培訓(xùn)心得體會(huì)和感想八

院系:水利與環(huán)境學(xué)院

年級(jí):x

專業(yè)班級(jí):x

姓名:x

學(xué)號(hào):x

指導(dǎo)教師:x

古人有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。自從走進(jìn)了大學(xué),距離工作就不遠(yuǎn)了,老師為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)的變化,王老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期四天的工程地質(zhì)實(shí)習(xí),讓我們充分認(rèn)識(shí)到工程地質(zhì)對(duì)于今后所從事工作的重要性。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

x年x月

二、實(shí)習(xí)目的

1、深化和加強(qiáng)對(duì)工程地質(zhì)學(xué)的基本理論,基本概念和基本工作方法的了解的掌握,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)課程奠定感性知識(shí)基礎(chǔ)。

2、通過(guò)本課程教學(xué)實(shí)習(xí)激發(fā)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的熱情和興趣。建立地質(zhì)環(huán)境和工程地質(zhì)條件與各類工程建設(shè)存在密切的相互作用、協(xié)調(diào)關(guān)系的思想意識(shí)。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間計(jì)劃和路線安排

9月7號(hào),在教室上理論課,主要講解地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)野外地質(zhì)工作方法,技術(shù)手段,以及各個(gè)階段的準(zhǔn)備,最后了解羅盤儀的使用,以及接下來(lái)四天的路線安排。

9月8號(hào)坐車前往登封。

9月9號(hào)上午下雨,下午去少林水庫(kù)地質(zhì)考察。

9月10號(hào)前往三皇寨測(cè)量。

9月11號(hào)前往“一腳踏過(guò)十八億年”。

少林水庫(kù)是登封市人民的生活生產(chǎn)用水來(lái)源,我們?cè)谀谴袅艘幌挛纾蕾p了煙波浩渺的水庫(kù)風(fēng)光,然后聽(tīng)老師講解了水庫(kù)大壩壩基的選址要求,然后我們又下到已經(jīng)干涸的河道中,觀察那些石頭,了解它們的形成,變化。面對(duì)著那些矗立億年的石頭,我們短短的二十年人生簡(jiǎn)直就是太渺小了,我不由得想到蘇軾的《赤壁賦》中的一句“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,怪不得那句鉆石廣告那么經(jīng)典“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”。王老師又親自演示了羅盤的使用,并讓我們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)際操作。

第三天,我們一大早起來(lái)乘車來(lái)到了三皇寨景區(qū)入口,在路兩側(cè)的峭壁上進(jìn)行了節(jié)理裂隙的測(cè)量,我們組分成了三個(gè)測(cè)量點(diǎn),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的辛苦工作,終于測(cè)完了要求的節(jié)理,并進(jìn)行了記錄。然后我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了一處剖面,在這里我們看到了,不同地質(zhì)時(shí)期的巖石,我們的任務(wù)就是測(cè)出不同的地質(zhì)帶的長(zhǎng)度,然后記錄下來(lái)數(shù)據(jù),最后畫(huà)出該結(jié)構(gòu)面的地質(zhì)剖面圖。

第四天,我們來(lái)到了,老師口中鼎鼎大名的“一腳跨過(guò)十八億年”,在老師的帶領(lǐng)下,我們采集了一些可能含有三葉草的板巖標(biāo)本,再回來(lái)的路上又參觀了古剎永泰寺,只是在外圍瞻仰了一下。

這次實(shí)習(xí)讓我了解了羅盤的使用方法。地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點(diǎn)的所在位置,測(cè)出任何一個(gè)觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面等構(gòu)造面的空間位置),以及測(cè)定火成巖的各種構(gòu)造要素,礦體的產(chǎn)狀等。因此必須學(xué)會(huì)使用地質(zhì)羅盤儀。巖層的空間位置決定于其產(chǎn)狀要素,巖層產(chǎn)狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。測(cè)量巖層產(chǎn)狀是野外地質(zhì)工作的最基本的工作方法之一,必須熟練掌握。

巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測(cè)量時(shí)將羅盤長(zhǎng)邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中,讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。因?yàn)樽呦蚴谴硪粭l直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或指北針?biāo)x數(shù)正是該直線之兩端延伸方向,如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。巖層傾向——是指巖層向下傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直,測(cè)量時(shí),將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。假若在巖層頂面上進(jìn)行測(cè)量有因難,也可以在巖層底面上測(cè)量仍用對(duì)物覘板指向巖層傾斜方向,羅盤北端緊靠底面,讀指北針即可,假若測(cè)量底面時(shí)讀指北針受障礙時(shí),則用羅盤南端緊靠巖層底面,讀指南針亦可。

巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的夾角,即真傾角,它是沿著巖層的真傾斜方向測(cè)量得到的,沿其它方向所測(cè)得的傾角是視傾角。視傾角恒小于真傾角,也就是說(shuō)巖層層面上的真傾斜線與水平面的夾角為真傾角,層面上視傾斜線與水平面之夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向甚為重要它恒與走向垂直,此外可用小石于使之在層面上滾動(dòng)或滴水使之在層面上流動(dòng),此滾動(dòng)或流動(dòng)之方向即為層面之真傾斜方向。測(cè)量時(shí)將羅盤直立,并以長(zhǎng)邊靠著巖層的真傾斜線,沿著層面左右移動(dòng)羅盤,并用中指搬動(dòng)羅盤底部之活動(dòng)扳手,使測(cè)斜水準(zhǔn)器水泡居中,讀出懸錐中尖所指讀數(shù),即為巖層之真傾角。

方位角記錄方式,如果測(cè)量出某一巖層走向?yàn)?10°,傾向?yàn)?°,傾角35°,則記錄為nw310°,sw∠35°或31°,sw∠35°或22°∠35°。野外測(cè)量巖層產(chǎn)狀時(shí)需要在巖層露頭測(cè)量,不能在轉(zhuǎn)石(滾石)上測(cè)量,因此要區(qū)分露頭和滾石。區(qū)別露頭和滾石。主要是多觀察和追索并要善于判斷。巖體受力作用斷裂后,兩側(cè)巖塊沿?cái)嗔衙姘l(fā)生了顯著位移的斷裂構(gòu)造,稱為斷層。在斷層分布密集的斷層帶內(nèi),巖層一般都受到強(qiáng)烈破壞,產(chǎn)狀紊亂,巖體裂隙增多、巖層破碎、風(fēng)化嚴(yán)重、地下水多,從而降低了巖石的強(qiáng)度和穩(wěn)定性,同時(shí),溝谷斜坡崩塌、滑坡、泥石流等不良地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)育。

實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在指導(dǎo)老師和師傅的幫助下我們解決了許多問(wèn)題,鞏固了專業(yè)知識(shí),發(fā)現(xiàn)了許多不足,明白了專業(yè)重心所在,專業(yè)運(yùn)用于何處。對(duì)于自己專業(yè)知識(shí)掌握不扎實(shí),缺乏獨(dú)立思考探索的意識(shí)等等缺點(diǎn),我將在今后的學(xué)習(xí)與工作中不斷加以改正,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),以求真正地將理論運(yùn)用于實(shí)踐,用實(shí)踐指導(dǎo)理論。

主題地質(zhì)技能培訓(xùn)心得體會(huì)和感想九

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 | 3000字 | 4000字 | 5000字

第二節(jié)古生代與中生代的發(fā)展

一.古生代地臺(tái)發(fā)展階段(pz)

古生代伊始,本區(qū)再度下降,海水由北方侵入,接受沉積,隨后海侵?jǐn)U大,有大量的碳酸巖鹽沉積。從整體上看,這一時(shí)期氣候溫暖潮濕;生物界無(wú)脊椎動(dòng)物三葉蟲(chóng)開(kāi)始出現(xiàn),并發(fā)展起來(lái)。晚期淺水活動(dòng)區(qū)形成球形隱藻灰?guī)r。

早奧陶世冶里期海進(jìn)再度擴(kuò)大,沉積環(huán)境逐漸變?yōu)檎\海較深水環(huán)境,以大量的碳酸巖出現(xiàn)為特征。早奧陶世氣候溫暖濕潤(rùn),適宜生物生長(zhǎng),以頭足類有殼鸚鵡螺的興起,三葉蟲(chóng)的出現(xiàn)衰落為特征,稱雄一時(shí)的腕足類,筆石及介形類也開(kāi)始發(fā)育起來(lái),早奧陶世末發(fā)生太康運(yùn)動(dòng),華北地臺(tái)大面積抬升,海水退出。

中石炭世早期,本區(qū)地殼又開(kāi)始下降,海水侵入,本區(qū)處于濱海沼澤相沉積,形成一套富鋁鐵質(zhì)碎屑沉積物。地殼升降頻繁,濱海沼澤中有大量植物繁衍,以厥類為主,海洋中則以珊瑚,腕足和雙殼類動(dòng)物最多;晚石炭世地殼略趨穩(wěn)定,海水時(shí)進(jìn)時(shí)退,但以陸相沼澤為主,氣候適宜大量植物生長(zhǎng),死后形成巨厚堆積,形成本區(qū)含煤地層。

二疊紀(jì)本區(qū)以河流相,湖泊相和沼澤想沉積為主,氣候溫暖濕潤(rùn),植物生長(zhǎng)繁茂,氣候轉(zhuǎn)為干旱時(shí)形成一些紅色碎屑巖沉積,這個(gè)時(shí)期也有海水侵入。

二.中生代地臺(tái)活化階段(mz)

本區(qū)在二疊系石千峰組地層沉積之后,曾發(fā)生過(guò)兩次構(gòu)造變動(dòng)。大約在海西晚期本區(qū)經(jīng)歷了一次自西而東的擠壓作用,產(chǎn)生了由龍山組至石千峰組組成的柳江向斜及南北向壓性斷裂和北東,北西兩組扭性斷裂。向斜西翼傾角略陡,東翼傾角較緩。由于柳江向斜向北揚(yáng)起,地形北高南低,北端侵蝕層位較低,東翼區(qū)石嶺以北侵蝕至二疊系下石盒,普遍不見(jiàn)下石盒子頂界。向斜北西端侵蝕至下奧陶統(tǒng)馬家溝組,在老君頂——小王山東西向隆起上,其侵蝕層位也較低,而沉降盆地保留層位較高。

本區(qū)在海西——印支運(yùn)動(dòng)以后,侏羅系北票組河流相沙礫巖層呈角度不整合覆蓋在前中生界不同時(shí)代地層之上。持續(xù)的凹陷及氣候轉(zhuǎn)亞熱帶潮濕氣候,盆地內(nèi)部潮水加深,沼澤廣布,大量的裸子植物繁盛起來(lái),取代了古生代興起的蕨類植物。

北票組沉積以后,本區(qū)燕山運(yùn)動(dòng)第一期構(gòu)造變形仍以塑性變形為主,產(chǎn)生了本區(qū)北西向構(gòu)造,并伴隨有閃長(zhǎng)玢巖淺成侵入體侵入。

中晚侏羅世是華北地臺(tái)極不平靜的時(shí)期。藍(lán)旗組以角度不整合覆蓋在北票組之上;孫家梁組以角度不整合覆蓋在藍(lán)旗組之上,頻繁的構(gòu)造運(yùn)動(dòng)伴隨而來(lái)的是陣發(fā)式的火山噴發(fā)和巖漿侵位。本區(qū)藍(lán)旗組火山巖系受新華夏系北北東向構(gòu)造控制。西翼區(qū)南北向走向斷裂被新華夏系壓性或壓扭性斷裂遷就,利用,部分新生斷裂切割了北票組。

燕山運(yùn)動(dòng)第四期是以斷塊運(yùn)動(dòng)為主,雞冠山地塹應(yīng)是這次斷塊運(yùn)動(dòng)的實(shí)例。即本區(qū)晚東西向構(gòu)造。

第五章水文與礦產(chǎn)

第一節(jié) 金屬礦產(chǎn)

實(shí)習(xí)區(qū)金屬礦產(chǎn)主要有鐵,鋁礦。成因類型既有外動(dòng)力地質(zhì)作用形成的沉積型,又有內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用形成的巖漿熱液型。

(一) 沉積型

鐵礦。主要分布在區(qū)內(nèi)中奧陶統(tǒng)馬家溝組(o2m)白云質(zhì)灰?guī)r頂與中石炭統(tǒng)本溪組(c2b)底不區(qū)域性平行不整合界面上,屬與本溪組底部。礦石主要為風(fēng)化型褐紅色鐵質(zhì)礫巖,褐鐵礦及菱鐵礦。礦層厚度小,且不穩(wěn)定,品位低,開(kāi)采條件差。

鋁礦。主要和褐鐵礦分布在中石炭的本溪組,在平行不整合面之上‘礦層較薄,且不穩(wěn)定,品位低沒(méi)有開(kāi)采價(jià)值。

(二) 巖漿熱液型

在石門寨西巖石主要有冶里組豹皮灰?guī)r和在亮甲山組與馬家溝組交接處出現(xiàn)了燧石結(jié)核。

第二節(jié) 非金屬礦產(chǎn)

非金屬礦產(chǎn)較多,主要有煤,耐火黏土,石灰?guī)r,石英砂巖及重晶石等。除重晶石為巖漿型外,余均為沉積型。

(一) 沉積型

1. 煤礦,主要含煤巖系有:上石炭統(tǒng)太原組,下二疊統(tǒng)山西組及下侏羅統(tǒng)北票組。

2. 石灰?guī)r脈礦。見(jiàn)于本區(qū)下寒武統(tǒng)府君山組豹皮灰?guī)r,中寒武統(tǒng)張組鮞?;?guī)r及下奧陶統(tǒng)亮甲山組厚層灰?guī)r。

(二)巖漿熱液型

重晶石礦。重晶石礦與鉛鋅礦處于同一地質(zhì)構(gòu)造位置,為巖漿熱液作用而成。另外,在沉積煤層中也可見(jiàn)到重晶石結(jié)核。

刺激而艱辛的地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這十多天的野外實(shí)習(xí),給我留下了深刻的印象。勞累而充實(shí),艱險(xiǎn)而浪漫,是人生一段難忘的經(jīng)歷。

這次地質(zhì)實(shí)習(xí),根據(jù)老師的安排和任務(wù),我都能按時(shí),按質(zhì),按量完成,做到堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù),不虛度光陰。每天的野外實(shí)習(xí),每一個(gè)點(diǎn),我都認(rèn)真觀察,記錄,測(cè)產(chǎn)狀,認(rèn)真聽(tīng)老師講解,力爭(zhēng)當(dāng)場(chǎng)能夠理解。比較實(shí)在的是,這十多天里,我學(xué)會(huì)了羅盤的使用,地層界面能夠判斷,能夠使用羅盤順利地測(cè)出產(chǎn)狀;野外巖性的識(shí)別基本掌握,巖漿巖,沉積巖大致掌握,具體巖性,各個(gè)地層的巖石也能在野外及室內(nèi)順利而準(zhǔn)確地識(shí)別??梢哉f(shuō),不枉此行。

這次野外實(shí)習(xí)絕對(duì)是一次精神與意志的較量。如果意志不堅(jiān)定,沒(méi)有吃苦耐勞的精神,這次實(shí)習(xí)是很難從頭到尾徹徹底底堅(jiān)持下來(lái)的。也可以說(shuō),能夠順利完成這次實(shí)習(xí)的人都是一個(gè)精神頑強(qiáng),意志堅(jiān)定者。 山路的艱險(xiǎn),叢林的繁茂,有時(shí)在懸崖峭壁上,前面甚至沒(méi)有路,大家都沒(méi)有被嚇倒,都腳踏實(shí)地地走出來(lái)了,手被刺破了,滑倒了,從沒(méi)有一個(gè)人因此后退。這其中的苦辣只有真正的地質(zhì)工作者才能感受。

談到這次地質(zhì)實(shí)習(xí)工作的不足,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):

一, 并非每個(gè)同學(xué),每個(gè)點(diǎn)位,每條路線都一絲不茍,都能認(rèn)真執(zhí)行老師的意圖,安排;

二, 組員合作不夠,沒(méi)能很好溝通,配合,討論不夠;

三, 同學(xué)與老師之間不夠默契,有時(shí)老師和同學(xué)的節(jié)奏不一樣,不是在前就是在后;野外測(cè)量實(shí)老師的指導(dǎo)不夠

針對(duì)上述幾大缺點(diǎn)不足,首先我們要在態(tài)度上認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)做的不夠,某些方面確實(shí)讓老師們傷心;其次,有錯(cuò)要改,既然犯了錯(cuò)誤,存在不足就要改正,做到真正灑脫,實(shí)在的人。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。地質(zhì)工作是一項(xiàng)真正鍛煉人,使人獲得知識(shí)與磨礪的工作。我們要熱愛(ài)本職工作,發(fā)揚(yáng)地質(zhì)工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),使祖國(guó)的地質(zhì)工作蒸蒸日上。

最后,真誠(chéng)感謝和我們同甘共苦的老師,感謝你們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄的教導(dǎo),更感謝你們教會(huì)我如何做人、如何做事。

秦皇島實(shí)習(xí)將是我一生最寶貴的財(cái)富!

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