志愿活動(dòng)送溫暖心得體會(huì)范本(通用15篇)

心得體會(huì)是一種對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的方式，它可以促使我們反思自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我覺(jué)得我們應(yīng)該及時(shí)記錄下自己的心得體會(huì)，以便更好地提高自身素質(zhì)。那么，如何寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，我們要實(shí)事求是，如實(shí)記錄自己的所思所感，并結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷進(jìn)行分析和總結(jié)。其次，我們要思考問(wèn)題的深度，要有自己的見(jiàn)解和思考，不能只是簡(jiǎn)單地陳述和描述。再次，我們要突出重點(diǎn)，將最重要的觀點(diǎn)和體會(huì)進(jìn)行歸納，可以采用提煉法、分類法等方法進(jìn)行。最后，我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性，使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言，將自己的心得體會(huì)傳達(dá)給讀者。請(qǐng)閱讀以下精彩的心得體會(huì)分享，或許能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。

志愿活動(dòng)送溫暖心得體會(huì)范本篇一

志愿者，聯(lián)合國(guó)定義為“自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢(qián)、名利的活動(dòng)者”。

第二天四點(diǎn)鐘的鬧鐘打消了我所有的顧慮，取而代之的是無(wú)限困意。到了醫(yī)院，戴口罩、穿馬甲、推餐車……提前做一些前期的準(zhǔn)備工作。

這次我們的任務(wù)是幫助一些中老年人完成體檢，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序、解答現(xiàn)場(chǎng)咨詢。眾所周知，老年人思考問(wèn)題的方式與我們有出入，可能在他們的那個(gè)年代，習(xí)慣了先苦后甜，在體檢時(shí)有兩個(gè)項(xiàng)目是比較費(fèi)時(shí)的（b超、心電圖）。所以大家都排在那邊，導(dǎo)致其它項(xiàng)目沒(méi)人。b超與心電圖一個(gè)人需要10分鐘，其它項(xiàng)目的時(shí)間加起來(lái)也差不多10分鐘，所以我與哥哥多次勸說(shuō)他們先測(cè)其它項(xiàng)目，但收效甚微。

部份老人家熟悉檢查的流程，知道怎么完成。但也有部份老人家不清楚，可能擔(dān)心我們聽(tīng)不懂昆山話，也許他們認(rèn)為年輕人做不好事，自己強(qiáng)撐著，那時(shí)我們也想到了這一點(diǎn)，所以改被動(dòng)為主動(dòng)，一看見(jiàn)有人路過(guò)，就主動(dòng)詢問(wèn)有什么需要幫忙的，雖然有時(shí)會(huì)被忽略與冷落，但這并不影響我們志愿服務(wù)的心。后來(lái)，詢問(wèn)我們的人真的變多了，我頓時(shí)有了滿滿的成就感，成功只留給真心想要它的人。

暑假是我們期待已久的假期，大家或玩樂(lè)繽紛或知識(shí)璀璨，無(wú)論你怎樣度過(guò)，都沒(méi)問(wèn)題。但我要提醒大家的是，在暑假中一定要做一些十分有意義的事，事后回想起來(lái)，你會(huì)覺(jué)得意義非凡。

真期待下一次志愿之行??！

志愿活動(dòng)送溫暖心得體會(huì)范本篇二

五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛(ài)心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的用心性，立足校園，走進(jìn)社會(huì)，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。

五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以23個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。

目前有我校共有青年志愿者128人，在學(xué)校構(gòu)成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì)：“愛(ài)校護(hù)?！敝驹阜?wù)隊(duì)29人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)31人，“3月禮貌月”青年志愿服務(wù)隊(duì)41人，“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)55人。

二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。

由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過(guò)程中，志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，務(wù)必提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等，才能有助于服務(wù)開(kāi)展，服務(wù)水平的提高。

1。結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的熱愛(ài)，極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的用心性。

2。將志愿者以班為單位開(kāi)展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過(guò)程中，一向把加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、群眾主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。

三、認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的青年志愿者活動(dòng)，提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。

我校開(kāi)展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨(dú)立策劃、組織和開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的用心的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的潛力，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了追求，對(duì)于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。

1。立足校園，當(dāng)好53中人。

(1)53中青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園禮貌公約”，并組織成立校園禮貌監(jiān)督隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)部某些不禮貌現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放;幫忙所有需要幫忙的師生和家長(zhǎng)，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫忙介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神禮貌建設(shè)等方面用心參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。

(2)開(kāi)展“青年綠色禮貌校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。

號(hào)召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開(kāi)展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng)，收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級(jí)服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門(mén)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書(shū)館、體育館等場(chǎng)所，每次活動(dòng)后，各部門(mén)老師對(duì)志愿者的服務(wù)給予的書(shū)面意見(jiàn)反饋均為“優(yōu)”。

(3)認(rèn)真組織開(kāi)展校園“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)活動(dòng)。

“一助一”活動(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng)，在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開(kāi)展，“一助一”的對(duì)象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級(jí)的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對(duì)受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，從20_年至今，參加人數(shù)從825人增加到3876人，結(jié)對(duì)數(shù)從800對(duì)增加到1900對(duì)，而且效果很好。

在青年志愿者協(xié)會(huì)的大力倡導(dǎo)下，學(xué)校建立了“愛(ài)心助學(xué)基金”，各團(tuán)支部都建立了“班級(jí)愛(ài)心基金”，對(duì)生活有困難的的同學(xué)，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2。走向社會(huì)，做好社會(huì)人。

(1)廣泛開(kāi)展社會(huì)公益服務(wù)，建立活動(dòng)基地，打出具有必須社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。

(2)開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)，拓展社會(huì)“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。

我校青年志愿者以班級(jí)團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù)，并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭帶給經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。

(3)開(kāi)展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。

每年9月以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生看望慰問(wèn)退休教師，幫忙他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級(jí)與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對(duì)，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。

(4)開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng)，為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。

青年志愿者用心參與到幫忙民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來(lái)。

(5)用心參與環(huán)境保護(hù)，大力開(kāi)展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計(jì)劃。

四、建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)同學(xué)用心參與，確保志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)期化、經(jīng)?；?。

科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生用心參與到青年志愿者活動(dòng)中來(lái)，我校透過(guò)一系列獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比活動(dòng)，突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣。每學(xué)年評(píng)比優(yōu)秀青年志愿者，每年評(píng)選校園“十佳”，校內(nèi)的其他評(píng)比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾，杰出的志愿者推薦到市級(jí)評(píng)比。

參加志愿活動(dòng)已經(jīng)半個(gè)月了在團(tuán)市委的指導(dǎo)下和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，用心開(kāi)展了志愿服務(wù)工作，履行志愿者的職責(zé)，以鄧小平理論和“__”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在工作潛力、思想素質(zhì)等方面有了更進(jìn)一步的提高。

在參加志愿活動(dòng)的半個(gè)月中，我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。記得當(dāng)時(shí)是，早晨公交車最擁擠的時(shí)段，有一個(gè)步履蹣跚的老人上了車，一個(gè)中年男子主動(dòng)站起來(lái)給老人讓座，老人笑呵呵的向他敬禮，說(shuō)了聲多謝。而他起身離開(kāi)位置的一剎那，我才發(fā)現(xiàn)，他的右腿好像不太方便。原先，他是一名殘疾人!而車上的乘客也發(fā)現(xiàn)了男子的不便，紛紛站起來(lái)給他讓座。這雖然是件小事情，但是溫暖著每個(gè)乘客的心。

參加這次活動(dòng)，我受益良多。我將始終以一名共青團(tuán)員的紀(jì)律、職責(zé)感來(lái)嚴(yán)格要求自我、鞭策自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“__”重要思想以及貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。在工作方面，發(fā)揚(yáng)用心進(jìn)取的工作精神，認(rèn)真參加了局里組織的共青團(tuán)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高自我思想政治素養(yǎng)和理論水平，并扎實(shí)學(xué)習(xí)了黨的理論、政策，堅(jiān)持黨的建設(shè)總目標(biāo)。以“服務(wù)社會(huì)、幫忙他人、完善自我、弘揚(yáng)新風(fēng)”作為自我的工作宗旨，認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的完美社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高自我的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)。全身心投入本職工作，用心參與局里組織的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守單位的紀(jì)律要求。

我的志愿服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束，這半個(gè)月的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這半個(gè)月里我學(xué)到了很多，最重要的是深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中，我將以這半個(gè)月的志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自我，繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神，為社會(huì)做出自我應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。

志愿活動(dòng)送溫暖心得體會(huì)范本篇三

現(xiàn)將鄭州市委市直機(jī)關(guān)工委和鄭州慈善總會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年冬季“送溫暖”活動(dòng)的通知》予以轉(zhuǎn)發(fā)，請(qǐng)局屬各單位、機(jī)關(guān)各處（室）及時(shí)轉(zhuǎn)告本單位、本處（室）干部職工，并及時(shí)按申報(bào)要求將困難人員相關(guān)材料上報(bào)。

一、上報(bào)條、上報(bào)所需材料。

上報(bào)條、所需材料詳見(jiàn)通知要求。

二、上報(bào)材料時(shí)間。

請(qǐng)于20xx年12月14日之前，按照上報(bào)材料要求將相關(guān)材料報(bào)局直屬機(jī)關(guān)黨委。

聯(lián)系電話：xx聯(lián)系人：?jiǎn)蘹x。

三、要求。

2、局機(jī)關(guān)困難職工：本人填寫(xiě)救助申請(qǐng)表（附1）后直接報(bào)局直屬機(jī)關(guān)黨委；

3、局群眾工作隊(duì)負(fù)責(zé)上報(bào)所駐村困難人員材料，村民本人填寫(xiě)救助申請(qǐng)表（附2），加蓋村委會(huì)公，并嚴(yán)格把關(guān)。

志愿活動(dòng)送溫暖心得體會(huì)范本篇四

青年朋友們：

引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以更加飽滿的熱情投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，團(tuán)區(qū)委、區(qū)青聯(lián)、區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)今天在這里開(kāi)展“真情伴成長(zhǎng)、青春筑和諧”送溫暖活動(dòng)，作為青年代表我在此向全區(qū)的廣大青年發(fā)出如下倡議：

一、希望全區(qū)廣大青年積極響應(yīng)團(tuán)區(qū)委的號(hào)召，充分發(fā)揚(yáng)志愿精神，積極投身社會(huì)公益事業(yè)，善施博愛(ài)，扶貧濟(jì)困，讓生活困難的人們感受到我們的愛(ài)心，感受到社會(huì)的溫暖。

二、身體力行，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，適應(yīng)志愿服務(wù)專業(yè)化、技能化的發(fā)展趨勢(shì)，走進(jìn)社區(qū)，走向群眾，用特色服務(wù)、專業(yè)服務(wù)為需要幫助的人送去歡笑和慰籍。

三、進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織和青年團(tuán)體的服務(wù)能力、凝聚能力、合作能力，以社區(qū)為陣地，充分發(fā)揮廣大青年在構(gòu)建和諧城區(qū)中的重要作用。

一方有難，八方支援。扶貧濟(jì)困，樂(lè)善好施是我們中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)，作為二十一世紀(jì)的青年，我們更應(yīng)該將這些好傳統(tǒng)繼承發(fā)展下去，現(xiàn)在，讓我們行動(dòng)起來(lái)為建設(shè)更加繁榮、文明、和諧的新和平貢獻(xiàn)我們的力量！

謝謝大家！

志愿活動(dòng)送溫暖心得體會(huì)范本篇五

2018年，亞運(yùn)會(huì)在印度尼西亞雅加達(dá)盛大舉行。作為中國(guó)志愿者團(tuán)隊(duì)的一員，我有幸參與了這次歷史性的盛會(huì)，感受到了亞運(yùn)精神的傳承和志愿者們的熱情。在這篇文章中，我將分享我的亞運(yùn)志愿者經(jīng)歷和感想，為大家解答有關(guān)志愿者工作的一些疑惑。

作為一名志愿者，我們的生活和任務(wù)是在體育場(chǎng)館，亞運(yùn)村和市區(qū)展覽中心三個(gè)部位輪換，每天工作六小時(shí)，剩下的時(shí)間可以自由安排。志愿者宿舍在亞運(yùn)村內(nèi)，設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美。正是這種緊密而和諧的生活方式讓我們既能充分感受到亞運(yùn)的氛圍，又能獲得充足的休息和調(diào)整。

我的工作是在體育場(chǎng)館內(nèi)撤場(chǎng)物資的志愿者。我和隊(duì)友們要在比賽結(jié)束后迅速將場(chǎng)館內(nèi)的廢棄物、道具和裝備清理干凈。我們不僅要保證把體育場(chǎng)館恢復(fù)成原狀，還要盡量減少對(duì)比賽隊(duì)員和觀眾的影響。雖然我們的任務(wù)看起來(lái)很艱巨，但是志愿者之間相互協(xié)作，安排合理，最終使我們的任務(wù)順利完成。

同時(shí)，我還有機(jī)會(huì)作為志愿者領(lǐng)導(dǎo)和行李管理志愿者進(jìn)行工作協(xié)調(diào)。我發(fā)現(xiàn)，與不同國(guó)家的志愿者合作是樂(lè)趣的來(lái)源。我們用英語(yǔ)和很多的手勢(shì)進(jìn)行交流，但始終沒(méi)有產(chǎn)生任何困難。志愿者的工作是在不斷地改進(jìn)和升級(jí)中完成的，我們的工作也讓亞運(yùn)會(huì)取得了圓滿成功。

第四段：志愿者收獲。

作為一名志愿者，我不僅能深刻感受到亞運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)精神，還有機(jī)會(huì)結(jié)交志同道合的朋友，了解不同文化的視野。其中，最讓我記憶深刻的是我所能夠?yàn)閬嗊\(yùn)會(huì)做出的微小貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)出自己的時(shí)間和精力，讓我深刻體會(huì)到了成就感。在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)到了一些新技能，比如溝通能力和人際關(guān)系管理。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

亞運(yùn)會(huì)給了我們一個(gè)充滿活力和熱情的集體，而志愿者是這一熱情活力的源泉。我在亞運(yùn)會(huì)中，不僅獲得了這個(gè)盛會(huì)的難忘體驗(yàn)，而且我也體現(xiàn)了自己的價(jià)值，并得到了意想不到的收獲。我希望未來(lái)還能再次擁有這樣的機(jī)會(huì)，繼續(xù)為亞洲體育事業(yè)作出努力。

志愿活動(dòng)送溫暖心得體會(huì)范本篇六

近年來(lái)，隨著社會(huì)發(fā)展和人們生活水平的提高，物質(zhì)上的溫暖逐漸得到滿足，而精神上的溫暖卻顯得更加重要。在這樣的背景下，送溫暖志愿活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生，它旨在通過(guò)義務(wù)助人的方式，給那些需要幫助和關(guān)懷的人帶去心靈上的溫暖。此次我參與的送溫暖志愿者活動(dòng)，讓我領(lǐng)悟到了愛(ài)的力量和溫暖的重要性。

第二段：參與活動(dòng)的過(guò)程和具體體會(huì)（300字）。

我和志愿者團(tuán)隊(duì)一起，前往社區(qū)幫助那些有困難的家庭。首先，我們調(diào)研了他們所需的物資，然后根據(jù)實(shí)際情況購(gòu)買了日用品、食物和衣物等必需品。接著，我們按照隊(duì)伍分工，一一送到了這些家庭的門(mén)前。當(dāng)看到他們收到這些幫助時(shí)，他們臉上的笑容讓我感到十分欣慰。同時(shí)，我們還和他們聊天，了解他們的需求和困惑，并盡力給予幫助和鼓勵(lì)。通過(guò)和他們的交流，我深深地感受到他們對(duì)我們幫助的感激之情，也意識(shí)到自己作為志愿者能為他人提供的精神支持是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。

第三段：活動(dòng)中遇到的挑戰(zhàn)和解決之道（300字）。

在活動(dòng)中，我們也遇到了一些意想不到的困難和挑戰(zhàn)。有的家庭拒絕接受我們的幫助，因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是一種侮辱，而有的家庭雖然接受了我們的幫助，卻表現(xiàn)出不太滿意的態(tài)度。面對(duì)這些情況，我們選擇溝通和體諒。我們尊重他們的意愿，向他們解釋我們的真誠(chéng)和出發(fā)點(diǎn)，并表達(dá)出我們的理解和關(guān)懷。我們相信，通過(guò)不斷的溝通和交流，他們會(huì)逐漸接受我們的幫助，并對(duì)我們的行動(dòng)心存感激和理解。

第四段：活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的影響和體驗(yàn)（200字）。

通過(guò)參與送溫暖志愿者活動(dòng)，我不僅成長(zhǎng)了許多，也獲得了很多收獲。首先，我學(xué)會(huì)了更加關(guān)心他人，不再只關(guān)注自己的需求。通過(guò)幫助他人，我感受到了他們的痛苦和困難，進(jìn)而培養(yǎng)了同情心和愛(ài)心。其次，這次活動(dòng)激發(fā)了我的責(zé)任感，讓我意識(shí)到自己作為年輕人應(yīng)該為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。最重要的是，這次活動(dòng)讓我明白了人與人之間的聯(lián)系是如此重要，只有通過(guò)互相幫助和鼓勵(lì)，才能使社會(huì)變得更和諧、溫暖。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望和完結(jié)語(yǔ)（200字）。

通過(guò)這次送溫暖志愿者活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了愛(ài)的力量和溫暖的重要性。我將會(huì)把這種體驗(yàn)和感受推廣給更多的人，鼓勵(lì)更多的人加入到志愿活動(dòng)中，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望有更多的人能夠參與這樣的活動(dòng)，去幫助那些需要幫助的人們，為他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)。我相信，只有通過(guò)每個(gè)人的努力，我們的社會(huì)才能變得更加和諧、美好。讓我們用愛(ài)心感動(dòng)世界，讓溫暖在人間傳遞。

志愿活動(dòng)送溫暖心得體會(huì)范本篇七

作為一個(gè)大學(xué)生，我一直有著弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感。為了能夠更直接地幫助有需要的人，我決定參加送溫暖志愿者活動(dòng)。該活動(dòng)是通過(guò)組織志愿者去社區(qū)、敬老院、孤兒院等地，為孤寡老人和困難群體送去溫暖和關(guān)懷。我希望通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，能夠感受到真實(shí)的社會(huì)，同時(shí)也能為需要幫助的人貢獻(xiàn)自己的力量。

為了能夠更好地完成這次志愿者活動(dòng)，我提前做了充分的準(zhǔn)備。首先，我學(xué)習(xí)了一些與老人交流的技巧，以便在活動(dòng)中能夠更加親切地和他們溝通。其次，我購(gòu)買了一些生活用品和小禮物，準(zhǔn)備在活動(dòng)中送給需要幫助的人們。然后，我們志愿者們組成了小組，商議了具體的活動(dòng)方案。當(dāng)天，我們提前到達(dá)目的地，根據(jù)分配的任務(wù)，分別走訪了不同的老人。我跟著其他志愿者一起去了敬老院。

第三段：活動(dòng)中的收獲和感受。

在敬老院里，我們見(jiàn)到了許多孤寡老人，他們或坐在輪椅上，或躺在病床上。一開(kāi)始，我有些緊張，不知道應(yīng)該如何與他們交流。但是隨著時(shí)間的推移，我漸漸地放下了心理負(fù)擔(dān)，和他們進(jìn)行了輕松的談話。通過(guò)交流，我了解到他們不僅年事已高，還有各種各樣的疾病和痛苦。但是，他們依然充滿了對(duì)生活的希望和對(duì)未來(lái)的期盼。這次活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，生活中的困難只是暫時(shí)的，只要我們保持積極的心態(tài)，就能夠克服一切。

第四段：影響和改變。

這次志愿者活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，我們的生活中有許多需要幫助和關(guān)懷的人。作為一個(gè)青年志愿者，我們有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)心他們，為他們提供力所能及的幫助。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了做志愿者的意義所在，也體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和滿足感。我決心將志愿服務(wù)作為一種習(xí)慣，將愛(ài)心傳遞下去，為社會(huì)盡一份力。

第五段：總結(jié)和展望未來(lái)。

通過(guò)參與送溫暖志愿者活動(dòng)，我不僅僅為他人送去了關(guān)懷和溫暖，也收獲了很多。這次活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的殘酷與溫情，并激發(fā)了我助人為樂(lè)的熱情和動(dòng)力。我會(huì)繼續(xù)積極參與志愿者活動(dòng)，傳遞愛(ài)心，用實(shí)際行動(dòng)去改變社會(huì)。希望未來(lái)能夠有更多的人加入到志愿者隊(duì)伍中來(lái)，共同為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們的社會(huì)更加溫暖和美好。

志愿活動(dòng)送溫暖心得體會(huì)范本篇八

今年10月，我參加了漳州市教育局組織的“十佳優(yōu)秀青年教師”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。作為一名承擔(dān)送教任務(wù)的老師,首先我要感謝教育局的信任與支持,感謝教育局能給我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)我還要感謝各個(gè)縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們。

每到一個(gè)縣，當(dāng)我們踏入賓館，還未卸下行李，就發(fā)現(xiàn)教育局及幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在賓館等候，歡迎“漳州市十佳優(yōu)青”的標(biāo)語(yǔ)提醒著我們，當(dāng)?shù)亟逃謱?duì)教育的高度重視及對(duì)此次活動(dòng)的支持和期待!

走進(jìn)幼兒園的時(shí)候，園長(zhǎng)及老師們的熱情接待和配合，讓我感受到同行前輩、姐妹們的熱情和溫暖。孩子們一張張?zhí)煺娑屑儩嵉男δ?，讓我覺(jué)得身為一名幼兒教師是多么的幸福!

最讓我感動(dòng)的是評(píng)課互動(dòng)的氛圍。其實(shí)，送教下鄉(xiāng)不只是講一堂課，聽(tīng)一堂課。課后的說(shuō)課、評(píng)課，才是真正的交流和分享的過(guò)程。對(duì)每個(gè)老師來(lái)說(shuō)，都是一種思索，一種提高。

在平和縣，我的活動(dòng)《心情預(yù)報(bào)》中，我采用“森林電視臺(tái)主持人小熊樂(lè)樂(lè)的一封邀請(qǐng)信”引入，讓幼兒產(chǎn)生探索的興趣，隨著音樂(lè)節(jié)奏一起進(jìn)入森里電視臺(tái)，收看“心情預(yù)報(bào)”節(jié)目，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我以“獅子生病了”以及“獅子的好朋友們?nèi)绾侮P(guān)心和幫助獅子”讓幼兒展開(kāi)討論。接下來(lái)我安排“經(jīng)驗(yàn)遷移”這個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的情緒感受，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊人的心情，并且為下一個(gè)“心情播報(bào)”的環(huán)節(jié)做好鋪墊!孩子們對(duì)最后的播報(bào)的環(huán)節(jié)充滿興趣，一個(gè)個(gè)大膽表現(xiàn)!

課后互動(dòng)環(huán)節(jié)老師們暢所欲言，各抒己見(jiàn)，評(píng)課一語(yǔ)中的，好的地方加以高度肯定，不足的地方又提出了中肯的建議。通過(guò)大家的點(diǎn)評(píng)，我及時(shí)更改了活動(dòng)設(shè)計(jì)，在南靖實(shí)驗(yàn)幼兒園，經(jīng)過(guò)調(diào)整后我的語(yǔ)言活動(dòng)《心情預(yù)報(bào)》課堂效果明顯提高，幼兒表現(xiàn)活躍，但還有些不足的地方。評(píng)課過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)幼兒園的園長(zhǎng)、進(jìn)修校的盧老師及各聽(tīng)課的老師也肯定了此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，也對(duì)活動(dòng)和設(shè)計(jì)展開(kāi)了討論。整個(gè)互動(dòng)過(guò)程氣氛活躍，大家暢所欲言。盧老師對(duì)我提出了要分組活動(dòng)的要求，可以更好的調(diào)動(dòng)幼兒的情緒，讓孩子自由播報(bào)自己的心情，教師也可以個(gè)別指導(dǎo)。并且準(zhǔn)備的情緒臉譜還可以更豐富些!針對(duì)這些中肯的建議，我吸取了教訓(xùn)，回到賓館后，利用休息的時(shí)間，再次修改了教案，準(zhǔn)備了更豐富的情緒臉譜，并且在活動(dòng)中加入了互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。孩子的情緒更加活躍，通過(guò)通過(guò)學(xué)當(dāng)小主持人活動(dòng)，提高了幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力;通過(guò)心情播報(bào)和游戲環(huán)節(jié)，讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心同伴的心情，體驗(yàn)朋友之間互相關(guān)心的情感。最后的活動(dòng)得到較滿意的效果!

通過(guò)這種細(xì)致入微的評(píng)課，給老師提出了更具體的做法，更高的要求。說(shuō)是送教下鄉(xiāng)，其實(shí)對(duì)于送者和接受者，都是收獲者。這次活動(dòng)讓我感到“交流、互動(dòng)、分享”的深刻含義，讓我看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和不足，在今后的學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中我會(huì)努力充實(shí)自己、提高自己，讓自己以后的活動(dòng)更加精彩!

如果說(shuō)教育是一艘船，那么，課程改革就是揚(yáng)起的風(fēng)帆，送教下鄉(xiāng)就是鼓起帆的風(fēng)。祝愿我們漳州市的教育揚(yáng)起風(fēng)帆，越走越寬闊!

志愿活動(dòng)送溫暖心得體會(huì)范本篇九

在志愿期間，我發(fā)現(xiàn)：收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出。我的鄉(xiāng)親們教會(huì)了我很多防疫知識(shí)，一起奮斗在一線的志愿者們帶給我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。

志愿服務(wù)前期，我在想：“我作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生不能像醫(yī)護(hù)人員一樣前往一線，那我到底能做點(diǎn)什么?”。這時(shí)我的學(xué)生告訴我：危難時(shí)期，做最棒的自己就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

于是發(fā)揮所長(zhǎng)在網(wǎng)上義務(wù)給一些中小學(xué)輔導(dǎo)寒假作業(yè)。當(dāng)我給學(xué)生講完題、告訴他們“寫(xiě)完作業(yè)、不要亂跑、在家看看電視、睡睡覺(jué)就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)了”。學(xué)生回復(fù)我說(shuō)：“老師，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得在家睡覺(jué)就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)，我是小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后有了知識(shí)才會(huì)更有力量為祖國(guó)做貢獻(xiàn)”。聽(tīng)了孩子的話，我的內(nèi)心久久不能平靜，我眼中什么都不懂的小孩子，面對(duì)困境，竟然如此清醒。而大學(xué)生的我們呢，還在為理直氣壯地睡懶覺(jué)而隱隱自喜，真是羞愧。

是的，國(guó)家危難面前，我們不應(yīng)該在困境中選擇安逸，而是更加努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步。醫(yī)護(hù)人員的任務(wù)是救死扶傷，所以白衣天使沖在了最前線;學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，即便在家也要自己努力;人民教師的任務(wù)是答疑解惑，充實(shí)自己才能更好的在線指導(dǎo)學(xué)生;商戶關(guān)鍵時(shí)期不哄抬物價(jià).......我們各行各業(yè)、各司其職為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

志愿活動(dòng)送溫暖心得體會(huì)范本篇十

春天是一個(gè)令人振發(fā)精神、意氣風(fēng)發(fā)的季節(jié)，在這個(gè)令人舒適的季節(jié)里，開(kāi)啟了由會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織的送溫暖活動(dòng)。由四十位志愿者組成的送溫暖小組于3月28日與3月29日下午分別為校內(nèi)的保潔阿姨與校外的環(huán)衛(wèi)工人們送去自己最真摯的溫暖。

第一天的送溫暖活動(dòng)是在校內(nèi)舉行，綿綿細(xì)雨也阻擋不了志愿者們?nèi)ソo阿姨送溫暖的熱情。四十位志愿者分成六組，在全校范圍內(nèi)給保潔阿姨送小蛋糕與鮮奶杯。

保潔阿姨作為維持整個(gè)校園整潔不可或缺的一個(gè)部分，應(yīng)對(duì)充滿熱情的送溫暖的志愿者們有些羞澀，又有些欣慰。

有些阿姨執(zhí)意不肯接過(guò)送來(lái)的小蛋糕與鮮奶杯，她們認(rèn)為維持校園的整潔這是她們就應(yīng)做的；又有些阿姨露出了燦爛的笑容，仿佛望見(jiàn)了自己長(zhǎng)大懂事的孩子們。送溫暖的志愿者們不僅僅是送來(lái)物質(zhì)上的溫暖，表達(dá)了對(duì)阿姨們平時(shí)的.感謝，還用自己的活潑與熱情給阿姨帶來(lái)心理上的溫暖。校內(nèi)的送溫暖活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕，志愿者們帶來(lái)的溫暖傳遞到了阿姨的心中，他們也在暗暗期盼第二天的校外送溫暖。

三月陽(yáng)春，初生的氣息彌漫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)的是送溫暖的志愿者們與環(huán)衛(wèi)工人們的歡聲笑語(yǔ)?；顒?dòng)第二天是給在新鄴大道環(huán)衛(wèi)職工愛(ài)心驛站的環(huán)衛(wèi)工人們送溫暖。

環(huán)衛(wèi)工人們每一天忙碌于城市的大街小巷，他們披星戴月，經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬，收到志愿者送來(lái)的小蛋糕，每個(gè)人環(huán)衛(wèi)工人都洋溢著幸福的笑容，那是被志愿者送來(lái)的溫暖所感染的笑容。雖然這次行程匆匆，沒(méi)有艷陽(yáng)萬(wàn)里而是是陰云密布，甚至對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)志愿者們是素不相識(shí)的人，但志愿者們滿懷熱情，將自己心中的溫暖傳遞到了環(huán)衛(wèi)工人的心中。

這次的校內(nèi)校外送溫暖活動(dòng)實(shí)至名歸，不僅僅使校內(nèi)辛勤工作的保潔阿姨感受到了溫暖，也沒(méi)有忘記校外的為我們完美的城市而忙碌的環(huán)衛(wèi)工人，盡我們的綿薄之力使他們因?yàn)槠v的心靈得到一絲撫慰，感受到我們的溫暖。

送溫暖活動(dòng)中被送溫暖的對(duì)象是我們平日生活中需要加強(qiáng)關(guān)注和幫忙的群眾，一輪番的溫暖，的確溫暖了保潔阿姨與環(huán)衛(wèi)工人的心，待到日后溫暖依舊笑春風(fēng)，溫暖常在心中。

志愿活動(dòng)送溫暖心得體會(huì)范本篇十一

志愿者，英文volunteer，聯(lián)合國(guó)定義為“自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢(qián)、名利的活動(dòng)者”。

第二天四點(diǎn)鐘的鬧鐘打消了我所有的顧慮，取而代之的是無(wú)限困意。到了醫(yī)院，戴口罩、穿馬甲、推餐車……提前做一些前期的準(zhǔn)備工作。

這次我們的任務(wù)是幫助一些中老年人完成體檢，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序、解答現(xiàn)場(chǎng)咨詢。眾所周知，老年人思考問(wèn)題的方式與我們有出入，可能在他們的那個(gè)年代，習(xí)慣了先苦后甜，在體檢時(shí)有兩個(gè)項(xiàng)目是比較費(fèi)時(shí)的（b超、心電圖）。所以大家都排在那邊，導(dǎo)致其它項(xiàng)目沒(méi)人。b超與心電圖一個(gè)人需要10分鐘，其它項(xiàng)目的時(shí)間加起來(lái)也差不多10分鐘，所以我與哥哥多次勸說(shuō)他們先測(cè)其它項(xiàng)目，但收效甚微。

部份老人家熟悉檢查的流程，知道怎么完成。但也有部份老人家不清楚，可能擔(dān)心我們聽(tīng)不懂昆山話，也許他們認(rèn)為年輕人做不好事，自己強(qiáng)撐著，那時(shí)我們也想到了這一點(diǎn)，所以改被動(dòng)為主動(dòng)，一看見(jiàn)有人路過(guò)，就主動(dòng)詢問(wèn)有什么需要幫忙的，雖然有時(shí)會(huì)被忽略與冷落，但這并不影響我們志愿服務(wù)的心。后來(lái)，詢問(wèn)我們的人真的變多了，我頓時(shí)有了滿滿的成就感，成功只留給真心想要它的人。

暑假是我們期待已久的假期，大家或玩樂(lè)繽紛或知識(shí)璀璨，無(wú)論你怎樣度過(guò)，都沒(méi)問(wèn)題。但我要提醒大家的是，在暑假中一定要做一些十分有意義的事，事后回想起來(lái)，你會(huì)覺(jué)得意義非凡。

真期待下一次志愿之行??！

志愿活動(dòng)送溫暖心得體會(huì)范本篇十二

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)是看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得什么。高中階段，我便加入了xx中學(xué)的志愿者。不得不說(shuō)，這讓我感觸良多，而這種感覺(jué)是我從未有過(guò)的。那就是，奉獻(xiàn)，它不僅僅是個(gè)扶老人過(guò)馬路或是撿起個(gè)垃圾，它還是一種習(xí)慣，一種崇高的精神品質(zhì)。

之所以說(shuō)奉獻(xiàn)是一種習(xí)慣，是因?yàn)樗请S地隨地都可以做的，而同時(shí)，也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對(duì)于在高中生來(lái)說(shuō)，我們更應(yīng)當(dāng)義不容辭，把奉獻(xiàn)精神養(yǎng)成一種習(xí)慣，為我們形成和諧團(tuán)結(jié)的國(guó)家立下汗馬功勞。

記得第一次去的活動(dòng)目的地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老人之間都其樂(lè)融融，知道我跟他聊天時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)都是個(gè)缺少陪伴的“孩子”。他們因?yàn)閮号τ谑聵I(yè)或是不想拖累子女而來(lái)到這里，當(dāng)看到我們這些高中志愿者時(shí)，不禁會(huì)拉著我們的`手，訴說(shuō)自己的子女或子孫的事，有個(gè)大約八十歲的高齡奶奶說(shuō)：“小伙子，你人真好，我有個(gè)孫子，也像你這么高了，放假回帶著東西來(lái)看我，可孝順了！”

當(dāng)時(shí)，老人的話觸動(dòng)了好多在場(chǎng)的年輕人，當(dāng)然，也包括我，因?yàn)椋蚁肫鹆四莻€(gè)在鄉(xiāng)下老家的奶奶，我還記得當(dāng)時(shí)爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個(gè)照應(yīng)，而奶奶卻稱不習(xí)慣城里生活而不來(lái)，其實(shí)，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。

這次的活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)到了親情的重量和無(wú)私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。

在之后的時(shí)間里，我還參加了很多的活動(dòng)，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動(dòng)的秩序維持等等。這些活動(dòng)都讓我們認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)的重要性，希望不管你是否是一名志愿者，都能養(yǎng)成奉獻(xiàn)的習(xí)慣，俗話收得好，助人為樂(lè)，快樂(lè)之本！

志愿活動(dòng)送溫暖心得體會(huì)范本篇十三

活動(dòng)期間我?guī)Я藘蓚€(gè)孩子。兩人都是單親家庭的女孩，隨父生活。他們是一群特殊的孩子。我認(rèn)為我們應(yīng)該給單親家庭的孩子更多的關(guān)心。他們的年齡比較敏感，自尊心和個(gè)性都比較強(qiáng)，要多關(guān)注他們。通過(guò)我的工作，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)與大家分享。

首先，要有愛(ài)心和耐心。

對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)，他們更缺乏愛(ài)，更渴望得到老師、同學(xué)和社會(huì)的關(guān)注。所以作為代理父母，在生活和學(xué)習(xí)上要盡量給他們無(wú)微不至的愛(ài)，在小事和細(xì)節(jié)上要多關(guān)心他們。時(shí)刻關(guān)注他們的思想變化，及時(shí)溝通。另外，在結(jié)對(duì)的時(shí)候，盡量把男生和男生、女生和孩子配對(duì)，這樣他們可能會(huì)有更多的共同話題，方便他們了解孩子。我姑娘的父親常年在外打工，孩子和親戚住在一起，所以有時(shí)候會(huì)和我耍小脾氣。我覺(jué)得應(yīng)該給她更多的關(guān)心和包容，而不是疏遠(yuǎn)她。

第二，關(guān)注留守兒童的心理健康。

心理健康問(wèn)題是留守兒童最常見(jiàn)的問(wèn)題。流動(dòng)人口父母沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，孩子得不到情感交流、正確的引導(dǎo)和幫助，缺乏父母的溫暖和教育，對(duì)學(xué)生心理影響很大。留守兒童普遍內(nèi)向、自卑、敏感、脆弱。還有的同學(xué)是父母在外打工，經(jīng)常給家里寄錢(qián)，有的甚至給孩子買手機(jī)。再加上監(jiān)護(hù)人的溺愛(ài)，孩子養(yǎng)成了大手大腳花錢(qián)、逃學(xué)上網(wǎng)、抽煙喝酒、自暴自棄等不良行為。這樣的學(xué)生往往自私、孤僻、脾氣暴躁、傲慢。針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)，我覺(jué)得應(yīng)該多和他們溝通，傳遞一些健康的思想給他們，引導(dǎo)他們合理用錢(qián)，讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣，體會(huì)到父母的難處，讓他們覺(jué)得父母不是出去愛(ài)他們，而是讓他們的生活變得更好。學(xué)校也應(yīng)該舉辦更多豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生不要花太多時(shí)間在網(wǎng)吧。另外，開(kāi)展心理詢問(wèn)活動(dòng)，及時(shí)解答他們的疑惑。幫助他們少走彎路。鼓勵(lì)和組織留守兒童多參加課余活動(dòng)，填補(bǔ)父母不在身邊時(shí)的“空缺失”。留守兒童因?yàn)楦改覆辉谏磉叄荒茉诟改干磉吶鰦?，不能和父母一起享受天倫之?lè)，思想上難免出現(xiàn)“空空虛”。此外，由于他們比其他人有更多的時(shí)間無(wú)所事事，如果不能正確引導(dǎo)，他們很容易發(fā)展出自閉型人格，或者沉迷于玩游戲等不良愛(ài)好。針對(duì)這種情況，我建議學(xué)校平時(shí)引導(dǎo)他們做一些閱讀等有益的業(yè)余活動(dòng)。

第三，加強(qiáng)留守學(xué)生的思想道德教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

留守兒童大多缺乏父母的監(jiān)督，自制力差，脾氣暴躁。他們經(jīng)常因?yàn)楝嵤屡c同學(xué)打架，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)的安全，造成了極其惡劣的影響。而且大部分女生缺乏自我保護(hù)的意識(shí)。作為學(xué)生，我沒(méi)有太多的業(yè)余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，也不合適，會(huì)影響我們和孩子的溝通。所以應(yīng)該由學(xué)校來(lái)進(jìn)行，從電視和網(wǎng)絡(luò)上搜集一些實(shí)際的例子來(lái)教育學(xué)生。

第四，多做家訪，及時(shí)了解情況。

對(duì)于這些孩子，要多做家訪，及時(shí)了解他們的情況，與他們現(xiàn)有的監(jiān)護(hù)人溝通，給予他們輔導(dǎo)方法，讓這些沒(méi)有父母的孩子享受良好的家庭教育，有問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校溝通，與學(xué)校教育同步，從而達(dá)到良好的教育效果。這樣既能讓孩子勞逸結(jié)合，又能讓他們形成必要的生活規(guī)律。他們要善于和孩子溝通，讓孩子向監(jiān)護(hù)人學(xué)習(xí)。

總之，要努力做孩子思想道路的引路人，做孩子學(xué)習(xí)提高的引路人。多和留守兒童談心，彌補(bǔ)他們親情的缺失；鼓勵(lì)和支持兒童參加學(xué)?；顒?dòng)；多一些互動(dòng)交流活動(dòng)，了解孩子的家庭活動(dòng)和學(xué)習(xí)狀況；了解留守兒童的基本個(gè)人情況和家庭情況；定期與留守兒童家長(zhǎng)電話溝通，采取相應(yīng)措施，帶來(lái)必要的幫助。用關(guān)愛(ài)為留守兒童營(yíng)造溫馨的家庭氛圍，讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。讓每一個(gè)留守兒童不再感到孤獨(dú)無(wú)助，在學(xué)校感受到家的溫暖。

以上是我個(gè)人的看法，希望能對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)有所幫助，幫助他們營(yíng)造一個(gè)健康的環(huán)境。

參加關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者活動(dòng)的經(jīng)歷(2)留守兒童是指父母外出打工，與爺爺奶奶生活在一起，或者生活在親戚家的兒童。在這次活動(dòng)中，我也了解到了這樣一個(gè)群體，這是我以前不知道的。雖然我在電視或新聞上聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但不是很清楚?，F(xiàn)在我真的在他們中間了，我也感受到了他們對(duì)家庭的渴望。每年，我和父母在一起的時(shí)間幾乎只有幾天。很多時(shí)候，我獨(dú)自面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。雖然長(zhǎng)輩們也很關(guān)心，但是因?yàn)橐淮说姆蛛x，很多方面都不如父母。有些孩子甚至有早熟或叛逆的行為。在了解的過(guò)程中，我也知道他們生活的不容易。他們從小沒(méi)有得到父母的照顧，有時(shí)候遇到什么困難只能自己解決或者解決不了。

在活動(dòng)中，我也能感受到他們對(duì)關(guān)懷的極度期待。同時(shí)我也知道，這個(gè)社會(huì)有一個(gè)群體是我們需要關(guān)注的。作為一名大學(xué)生，我也知道如果我以后為人父母，我也需要給孩子更多的關(guān)愛(ài)。我需要在孩子身邊，多了解他們，多了解他們的想法。雖然賺錢(qián)很重要，但和我的孩子在一起，對(duì)他們的成長(zhǎng)也很有幫助。我也知道我不常參加這種活動(dòng)，以后會(huì)多參加。我會(huì)多關(guān)注一些以前不認(rèn)識(shí)的這個(gè)社會(huì)的群體，給他們幫助。通過(guò)和孩子們的一次交流，我也能看到他們的快樂(lè)。他們對(duì)外面世界的渴望就是好好學(xué)習(xí)，才能走出去，走向外面的世界。

通過(guò)這次活動(dòng)，我也知道我需要在學(xué)習(xí)上更加努力，在未來(lái)幫助更多的人。這個(gè)社會(huì)上仍然有相當(dāng)多的人需要我們的幫助。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，都會(huì)讓人感動(dòng)。我也想以后多做這樣的活動(dòng)，幫助更多的人，讓自己多了解這個(gè)社會(huì)，對(duì)以后進(jìn)入社會(huì)更有幫助。而活動(dòng)的舉辦也讓我們更加清楚自己能做什么，能做什么。

參加關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者活動(dòng)的經(jīng)歷(三)走近老校，看著校門(mén)口幾百個(gè)小學(xué)生，穿著粗布衣服，看到他們臟兮兮的臉。當(dāng)時(shí)我們有一種感覺(jué)，他們不愛(ài)衛(wèi)生，有些被排斥，但是經(jīng)過(guò)老師對(duì)這所小學(xué)的驗(yàn)收，我們才知道，這里的學(xué)生都是留守兒童，他們的父母都在外地，在外打工，有的是爺爺奶奶帶大的，有的住在叔叔家。

這些學(xué)生從小因?yàn)榧彝l件不好，無(wú)法與父母團(tuán)聚。他們中的很多人沒(méi)有父母的教導(dǎo)就很狂野，他們也非?？释麑W(xué)習(xí)。沒(méi)有人喜歡一個(gè)人在沒(méi)有父母的地方學(xué)習(xí)。從他們的認(rèn)真可以看出他們對(duì)親情的向往，希望能和父母在一起，有一個(gè)照顧自己的父母。

這讓我很難受，眼淚忍不住流下來(lái)。是的，他們太可憐了。他們?cè)谏钪懈嗟氖呛蜖敔斈棠淘谝黄穑嘁罏槊?，生活清貧，卻又充滿向往。像我們這種從小和父母生活在一起的人，非常明白這個(gè)道理。這樣的人最渴望親情，在父母膝下長(zhǎng)大。他們生活艱難，衣著寒酸。作為大學(xué)生，我們是。

我喜歡在課堂上教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。一些學(xué)生把一些沒(méi)用的衣服捐給了他們。同時(shí)我?guī)退麄兘趟麄?，雖然每次都沒(méi)做好，但都做好了基礎(chǔ)工作，就是成為了合格的大學(xué)生。

我們每個(gè)人都有一顆善良的心。我們常?？吹竭@些東西離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于這些人，我們應(yīng)該及時(shí)伸出援手，我們應(yīng)該給他們更多的期待和機(jī)會(huì)。看到他們期待的眼神，看到他們學(xué)習(xí)的熱情，讓我覺(jué)得很慚愧。

我們很多人比他們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，卻不懂得努力和堅(jiān)持。我們一次又一次浪費(fèi)時(shí)間沉浸在游戲中，寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間空增長(zhǎng)，這一切都充滿了優(yōu)秀。我們這樣混過(guò)大學(xué)，還是一事無(wú)成。這樣的人不值得所有人尊重。我們有極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，一個(gè)完美的。

同時(shí)希望大家對(duì)這些留守兒童多一些關(guān)心和幫助。我們只需要給他們一些瑣碎的'事情來(lái)幫助他們。希望大家不要吝嗇，伸出手來(lái)，攜手讓留守兒童快樂(lè)學(xué)習(xí)。

參加關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者活動(dòng)的體會(huì)(四)今天，我們?cè)赺_市__小學(xué)舉行了“手拉手，關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們看到的是隊(duì)員們的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默奉獻(xiàn)和可貴精神。盡管道路崎嶇不平，但無(wú)論暴風(fēng)雨有多大，我們都不能阻止將活動(dòng)進(jìn)行到底的決心?！瓣P(guān)愛(ài)留守兒童，攜手同行，關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)”是指每一位志愿者的愛(ài)心都會(huì)伴隨留守兒童一起成長(zhǎng)，讓他們知道自己并不孤單。因?yàn)橛幸蝗菏澜缟献羁蓯?ài)的人一直默默陪伴著他們，那就是我們的青年志愿者?？吹胶⒆觽兡樕系男θ荩倏嘁仓档?。是的，微笑是世界上最好的藥，也是最好的明信片。孩子們天真無(wú)邪的笑臉，像純潔的百合花，在這里肆無(wú)忌憚地綻放。也許，當(dāng)我們仰望藍(lán)天的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的一切都是那么美好，只是因?yàn)槲覀兏冻隽伺透冻?，因?yàn)槲覀冋嬲w會(huì)到了什么是助人為樂(lè)。當(dāng)你真正付出了你的愛(ài)，你就會(huì)幸福。

希望在以后的活動(dòng)中，能有更多的人真正投入到活動(dòng)中，去關(guān)心和幫助每一個(gè)需要我們幫助的人。人活著是為了什么？要活得精彩有意義，更需要我們用心付出。如果大家都只知道索取，那我們?cè)撓蛘l(shuí)索取呢？？在這次活動(dòng)中，我看到了很多有價(jià)值的東西，那就是人間真情。當(dāng)然，活動(dòng)也有不足之處，部分玩家的時(shí)間觀念還是不夠強(qiáng)。這無(wú)可厚非，但我們總能從缺點(diǎn)中吸取教訓(xùn)，在不斷修正錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)。我相信我們都能做得更好。

每一次都是鍛煉自己的機(jī)會(huì)，每一次都在不斷成長(zhǎng)，積累經(jīng)驗(yàn)。每次活動(dòng)都讓我感觸良多，我就是帶著這種心情開(kāi)展活動(dòng)的。我們很開(kāi)心，玩得很開(kāi)心。我們正在努力工作，并不斷努力做得更好。關(guān)愛(ài)留守兒童不僅體現(xiàn)了志愿者的無(wú)限愛(ài)心，也體現(xiàn)了全社會(huì)志愿者對(duì)留守兒童的無(wú)限關(guān)愛(ài)與期待。在孩子身上，我們可以看到他們對(duì)父母的期望，每個(gè)孩子每時(shí)每刻都需要父母的關(guān)愛(ài)。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們更加懂得如何去理解父母，感恩父母，也希望他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠努力成為未來(lái)有用的人材。在活動(dòng)中，選手們表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造力、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。未來(lái)，我們會(huì)繼續(xù)關(guān)注留守兒童，給他們最好的幫助。

志愿活動(dòng)送溫暖心得體會(huì)范本篇十四

策劃人：張偉明。

主辦方：校學(xué)生會(huì)文體部。

用我一片誠(chéng)心，送你一份溫暖，

xxxx年x月x日下午。

三、活動(dòng)的目的及意義：

本次活動(dòng)的目的是給廣大的貧困生帶來(lái)實(shí)惠，減少他們對(duì)家庭的部分壓力。

意義：通過(guò)本次活動(dòng)，向廣大同學(xué)及社會(huì)傳達(dá)云南民族大學(xué)的友愛(ài)互助之風(fēng)，體現(xiàn)我校對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)懷。

四、參與人員：

老師、校文體部全體成員。

五、活動(dòng)要求：

體察貧困學(xué)生的困難和需要，并注意整合各方面有益資源，做到幫助和自助有機(jī)。

結(jié)合，把溫暖送達(dá)他們的心坎上。將好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。

六、具體活動(dòng)方案：

1）要細(xì)致詳盡地統(tǒng)計(jì)出本學(xué)院貧困學(xué)生資料，并深入了解他們的生活狀況，以及平時(shí)遇到的生活中的問(wèn)題和困難。與學(xué)生工作部，后勤服務(wù)公司，保衛(wèi)處等相關(guān)部門(mén)做好協(xié)調(diào)和溝通。通力解決貧困生的難處。為他們營(yíng)造一種家的氛圍。

2）宣傳準(zhǔn)備：由宣傳部宣傳在xxxx地方宣傳。

1)組織貧困學(xué)生見(jiàn)面交流會(huì)。

x月x日，由學(xué)校文體部組織貧困學(xué)生開(kāi)會(huì)，通過(guò)老師向貧困生傳達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心和問(wèn)候。了解他們的平時(shí)活動(dòng)，并請(qǐng)他們及時(shí)向校學(xué)生會(huì)反映生活上的困難。同時(shí)根據(jù)寢室安排，確定若干聯(lián)系人員，以方便以后活動(dòng)的進(jìn)行。

2)由文體部通知并組織各班貧困生到xx號(hào)樓xx教室集合。

3)由老師給大家送祝福，送溫暖。同時(shí)學(xué)校老師給貧困生送上書(shū)籍等物品，并鼓勵(lì)大家在大學(xué)中要學(xué)會(huì)自主自強(qiáng)，多參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，平時(shí)要兼顧學(xué)習(xí)等激勵(lì)的話。

4）老師發(fā)言以后，學(xué)生可以將自己的疑問(wèn)提出來(lái)，由老師進(jìn)行解答。

此次系列活動(dòng)后，各相關(guān)部門(mén)和人員應(yīng)認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。重要的。

是，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注和幫扶力度，建立一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制，將送溫暖變成時(shí)時(shí)保暖，讓貧困大學(xué)生時(shí)刻感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。

讓貧困生們得到幫助，學(xué)會(huì)珍惜生活中的美好，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)尊重別人，積極生活，耐心交流，時(shí)刻保持良好的心態(tài)。

舉辦方：校文體部日期：xxxx/xx/xx

志愿活動(dòng)送溫暖心得體會(huì)范本篇十五

我參加了2018年雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)的志愿者活動(dòng)，這是我人生中最為難忘的經(jīng)歷之一。在亞運(yùn)期間，我不僅有機(jī)會(huì)成為該盛會(huì)的一部分，還能夠體驗(yàn)到了令人難忘和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。身為一名志愿者，我在賽事中感受到了無(wú)窮的溫暖，也對(duì)人生，學(xué)習(xí)和未來(lái)有了更好的理解。

二段：成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。

做一名志愿者是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，特別是在賽事中工作。我很幸運(yùn)能夠和世界各地的志愿者一起工作，并且積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在我工作的日子里，我學(xué)會(huì)了如何處理緊急情況，與不同人群溝通和互惠互利的行為，以及如何采取行動(dòng)解決問(wèn)題。除此之外，我也學(xué)到了很多職場(chǎng)技能，例如：如何提高自己的效率，如何與其他人密切合作，以及何時(shí)適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

三段：團(tuán)結(jié)和友誼。

在亞運(yùn)期間，我結(jié)識(shí)了很多志愿者朋友，那是我一生中難以忘懷的經(jīng)歷。與志愿者一起工作，我們互相支持和互相幫助，共同面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。不同國(guó)籍的志愿者也彼此交流，分享文化，這也教會(huì)了我如何更好地理解不同的文化和價(jià)值觀。我遇到了很多好心人，深深地感受到了人與人之間是可以建立出強(qiáng)大友情的。

四段：感恩和回饋社會(huì)。

成為一名志愿者，我也更加感恩和珍惜我們生活中所擁有的一切。以前，我總是抱怨自己的生活有很多限制和挑戰(zhàn)，然而，在和其他志愿者一起工作的時(shí)候，我意識(shí)到了我的問(wèn)題與別人相比是那么的微不足道。運(yùn)動(dòng)員和組織者們的努力和奉獻(xiàn)，是賽事成功的重要基礎(chǔ)。這啟示我必須能夠積極回饋社會(huì)，幫助他人，提高社會(huì)的辦事效率和向善的方向。這樣的做法能夠激勵(lì)我不斷努力，擁抱社會(huì)的更多挑戰(zhàn)。

五段：結(jié)束。

作為一名亞運(yùn)志愿者，我感到非常榮幸和自豪。我從這次經(jīng)歷中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的感悟，這些經(jīng)驗(yàn)可以啟發(fā)我更好地規(guī)劃未來(lái)和提高自己的人生素養(yǎng)。最后，我想對(duì)所有能夠幫助我在這次活動(dòng)中獲得成功的人表示我的真誠(chéng)感激。無(wú)論是組織者，教練員，家人還是志愿者朋友，你們都是我這段旅程中的支柱和動(dòng)力，感謝你們的支持和鼓勵(lì)，讓我有機(jī)會(huì)成為一名志愿者。