我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
2022探索特色辦學(xué)之路心得體會(huì)及收獲一
20xx年度文明創(chuàng)建工作要以全面貫徹黨的十八大精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明單位為目標(biāo),以向“雷鋒車”組學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展為契機(jī),以“雷鋒的士”車隊(duì)為載體,以各項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)服務(wù)競(jìng)賽為主線,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),完善誠(chéng)信體系,規(guī)范服務(wù)行為,提升服務(wù)質(zhì)量,彰顯服務(wù)特色,樹立品牌形象,為推進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展提供思想道德保證和精神動(dòng)力。
按照各級(jí)文明委的具體要求,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展大局,加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高員工隊(duì)伍素質(zhì);探索文明創(chuàng)建模式,加大文明創(chuàng)建力度;改善工作基礎(chǔ)設(shè)施,提高服務(wù)質(zhì)量;完善科學(xué)管理,規(guī)范服務(wù)行為;注重文化建設(shè),樹立文明新風(fēng)。通過(guò)深入開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng),使領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力,業(yè)務(wù)工作實(shí)績(jī)突出,服務(wù)質(zhì)量誠(chéng)信建設(shè)成效顯著,思想道德建設(shè)風(fēng)尚良好,創(chuàng)建工作深入扎實(shí)、科學(xué)、高效,“三個(gè)文明”建設(shè)碩果累累。2013年力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建市區(qū)級(jí)文明單位和出租公司“五星級(jí)”企業(yè)的目標(biāo)。
具體步驟為:第一階段:打好基礎(chǔ),做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;按照創(chuàng)建市區(qū)級(jí)文明單位考核要求及規(guī)定,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí),積極創(chuàng)造條件,夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ)。
第二階段:積極組織申報(bào)“創(chuàng)建市區(qū)級(jí)文明單位”材料,為檢查驗(yàn)收做好準(zhǔn)備;
第三階段:爭(zhēng)取一次驗(yàn)收合格,以此推動(dòng)企業(yè)工作全面開展。
(一)提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子要政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、廉政勤政、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、作風(fēng)民主,高度重視加強(qiáng)文明建設(shè)工作。建立健全文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作制度,層層落實(shí)創(chuàng)建工作責(zé)任制。各部門、科室要著眼于企業(yè)建設(shè)發(fā)展大局,瞄準(zhǔn)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明單位的`目標(biāo),切實(shí)把文明建設(shè)作為重要的工作任務(wù)擺上議事日程。牢固樹立全局“一盤棋”思想,明確責(zé)任,細(xì)化分工,做到人人有責(zé)、個(gè)個(gè)參與,形成企業(yè)上下齊抓共管的良好工作格局。
(二)思想教育深入,道德風(fēng)尚良好。積極開展黨的理論、路線、綱領(lǐng)、經(jīng)驗(yàn)宣傳教育,結(jié)合黨的十八大的召開,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀,大力弘揚(yáng)和培育民族精神、時(shí)代精神,加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的培養(yǎng)和宣傳。堅(jiān)持開展文明班組、文明職工等創(chuàng)建活動(dòng),積極參與“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、文明共建”等活動(dòng),積極開展志愿服務(wù);重視理論武裝工作,加強(qiáng)思想道德教育,堅(jiān)持以人為本,思想政治工作制度落實(shí),營(yíng)造內(nèi)部團(tuán)結(jié),隊(duì)伍穩(wěn)定,風(fēng)正氣順,熱心社會(huì)公益活動(dòng),扶貧濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心的良好氛圍。
(三)營(yíng)造濃厚氛圍,豐富活動(dòng)內(nèi)涵。要充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,廣泛發(fā)動(dòng)員工共同參與文明創(chuàng)建工作。要繼續(xù)增強(qiáng)宣傳工作的滲透力和影響力,讓創(chuàng)建的目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、要求和文明規(guī)范人人皆知,在企業(yè)內(nèi)營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。要充分運(yùn)用各類宣傳平臺(tái),大力宣傳企業(yè)文明創(chuàng)建所取得的成功經(jīng)驗(yàn)和工作成果,在企業(yè)內(nèi)進(jìn)一步掀起文明創(chuàng)建活動(dòng)的新熱潮。
(四)加強(qiáng)民主管理,改進(jìn)工作作風(fēng)。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),干部、職工整體素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)。堅(jiān)持辦事程序公開、規(guī)范、高效,作風(fēng)不斷改進(jìn)。每年為職工辦實(shí)事,職工滿意率高。民主管理制度健全,推行政務(wù)、黨務(wù)公開。安全生產(chǎn)制度健全,綜合治理措施落實(shí),安全防范網(wǎng)絡(luò)健全,民主法制教育經(jīng)常,單位內(nèi)部治安狀況良好。
(五)內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美,環(huán)保工作達(dá)標(biāo)。積極開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),健全衛(wèi)生管理評(píng)比制度,辦公場(chǎng)所整潔衛(wèi)生。綠化美化辦公環(huán)境,環(huán)境衛(wèi)生保持好,無(wú)臟亂差現(xiàn)象。衛(wèi)生防疫、職工保健和單位環(huán)保工作達(dá)標(biāo),無(wú)污染事故發(fā)生。
(六)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,文體衛(wèi)生先進(jìn)。深入開展學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),不斷提高干部職工的整體素質(zhì)。實(shí)施繼續(xù)教育計(jì)劃,多形式、多層次地開展教育培訓(xùn)、崗位練兵、技能競(jìng)賽等活動(dòng),繼續(xù)教育成績(jī)顯著。加強(qiáng)文化建設(shè),群眾性文體活動(dòng)活躍,文體設(shè)施較齊全,發(fā)揮作用好。
(七)創(chuàng)新工作理念,拓展創(chuàng)建成果。注重創(chuàng)新工作理念,積極探索新事物的發(fā)展規(guī)律,處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,善于兼收并蓄,揚(yáng)長(zhǎng)避短,重點(diǎn)解決好不適應(yīng)企業(yè)文明創(chuàng)建工作的各種滯后因素,形成工作新思路,拓展文明創(chuàng)建新成果。
成立創(chuàng)建文明單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xxxxxxx
成員:xxxxxxxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,成以廷同志兼任辦公室主任。
1、創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)創(chuàng)建文明單位的規(guī)章制度進(jìn)行有效監(jiān)督落實(shí),并適時(shí)開展自查自糾。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度,領(lǐng)導(dǎo)成員分工責(zé)任制度,廉政制度等,從而使領(lǐng)導(dǎo)班子成為政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、作風(fēng)正派、廉潔清正的領(lǐng)導(dǎo)集體。
3、認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極開展思想政治教育,把學(xué)習(xí)十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想等作為近一個(gè)時(shí)期全體人員搞好創(chuàng)建工作的重點(diǎn),積極開展各種形式的教育活動(dòng)和廉政教育,杜絕一切違法違紀(jì)案件的發(fā)生。
4、積極開展國(guó)家級(jí)文明城市的創(chuàng)建工作,以“與雷鋒車同行”活動(dòng)為抓手,以各項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)競(jìng)賽為契機(jī),積極開展文明班組、文明職工等創(chuàng)建活動(dòng),參與“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、文明共建”,努力打造企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
5、注重服務(wù)環(huán)境改造,加強(qiáng)服務(wù)設(shè)施投入,共同打造舒適、整潔、滿意的服務(wù)環(huán)境。
6、強(qiáng)化內(nèi)部管理,豐富文化內(nèi)涵,積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位,爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng),加強(qiáng)干部職工教育培訓(xùn),適時(shí)組織開展勞動(dòng)競(jìng)賽、崗位練兵等活動(dòng),倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明、環(huán)保的生活方式,帶領(lǐng)職工開展豐富多彩、健康有康的文體娛樂活動(dòng),不斷增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。
7、以“雷鋒的士”車隊(duì)為載體,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),深化志愿服務(wù)內(nèi)涵,充分發(fā)揮志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)的作用,積極倡導(dǎo)和推廣“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,切實(shí)開展免費(fèi)高考服務(wù),慰問交巡警、慰問福利院老人等一系列社會(huì)公益活動(dòng)和創(chuàng)優(yōu)服務(wù)競(jìng)賽,努力打造企業(yè)服務(wù)精品,樹立行業(yè)“排頭兵”形象。
8、積極開展企業(yè)文明單位的評(píng)選活動(dòng),使之成為經(jīng)?;?、制度化。
2022探索特色辦學(xué)之路心得體會(huì)及收獲二
桂林市直機(jī)關(guān)工委在學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極探索運(yùn)用“品牌”理念謀劃?rùn)C(jī)關(guān)黨建工作,在市直機(jī)關(guān)黨組織中開展了創(chuàng)建“機(jī)關(guān)黨建品牌”活動(dòng),并把創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌作為增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作活力、推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)有效開展的有力抓手。截止今年10月,市直機(jī)關(guān)已有52個(gè)單位黨組織創(chuàng)建了自己的黨建品牌,氣象局等5個(gè)黨組織榮獲市直機(jī)關(guān)“創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌先進(jìn)單位”稱號(hào)。
活動(dòng)開展以來(lái),市直機(jī)關(guān)黨組織圍繞本單位的中心工作,以“黨建工作創(chuàng)新,服務(wù)基層群眾,學(xué)習(xí)型黨組織和廉政文化建設(shè)”為主要內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)品牌,扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)。主要做法是:
(一)提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化品牌意識(shí)。為了更好指導(dǎo)和規(guī)范創(chuàng)建“機(jī)關(guān)黨建品牌”活動(dòng),切實(shí)提高創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌的認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)調(diào)研,廣泛征求市直機(jī)關(guān)黨組織意見的基礎(chǔ)上,機(jī)關(guān)工委組織召開創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌專題會(huì)議,圍繞機(jī)關(guān)黨建品牌涵義、創(chuàng)建內(nèi)容、方式方法等主要問題進(jìn)行專題研究,及時(shí)下發(fā)《開展創(chuàng)建“機(jī)關(guān)黨建品牌”活動(dòng)的實(shí)施方案》,要求各黨組織在開展創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌活動(dòng)中,注重運(yùn)用“品牌”的理念,結(jié)合機(jī)關(guān)基層黨建特點(diǎn),積極探索符合時(shí)代特點(diǎn)的基層黨建工作的新模式、新方法、新機(jī)制,引導(dǎo)各級(jí)基層黨組織和黨員干部樹立“機(jī)關(guān)黨建品牌”的意識(shí),用品牌標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開展工作,用品牌形象接受群眾監(jiān)督,用品牌效應(yīng)來(lái)拓展黨建工作空間,使其成為加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的重要載體,促進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作與部門中心工作有機(jī)融合,使機(jī)關(guān)黨建工作更加務(wù)實(shí)、更加注重社會(huì)形象、更加富有生機(jī)和活力。從調(diào)研和平時(shí)掌握的情況來(lái)看,大多數(shù)黨組織能夠遵循創(chuàng)建原則和程序,認(rèn)真組織抓學(xué)習(xí),層層動(dòng)員造聲勢(shì),全面部署營(yíng)氛圍,精心設(shè)計(jì)品牌、扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)。
(二)深入挖掘主題,提升品牌價(jià)值。為使市直機(jī)關(guān)各黨組織創(chuàng)建的機(jī)關(guān)黨建品牌主題內(nèi)容既能確立機(jī)關(guān)黨建的引領(lǐng)地位,又能充分體現(xiàn)本單位的整體精神風(fēng)貌,富有生機(jī)和活力。市直機(jī)關(guān)各黨組織能夠根據(jù)《實(shí)施方案》要求,緊密結(jié)合本部門的實(shí)際,結(jié)合本單位黨員干部的崗位特點(diǎn),科學(xué)確定創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌的名稱。為使市直機(jī)關(guān)各黨組織確實(shí)找準(zhǔn)能夠代表自身工作水平和反映工作特點(diǎn)的品牌,市直機(jī)關(guān)工委通過(guò)組織培訓(xùn)、召開創(chuàng)建“機(jī)關(guān)黨建品牌”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)以及派出創(chuàng)建“機(jī)關(guān)黨建品牌”指導(dǎo)小組進(jìn)行指導(dǎo)檢查等形式,指導(dǎo)市直機(jī)關(guān)各黨組織規(guī)范創(chuàng)建程序,充實(shí)創(chuàng)建內(nèi)容,提煉創(chuàng)建品牌主題。如:市人才市場(chǎng)流動(dòng)中心的“建紅色驛站?筑黨員之家”,市氣象局的“清正廉潔?天藍(lán)水清”,市水文局的“情系水文、心系測(cè)站”等機(jī)關(guān)黨建品牌主題,定位準(zhǔn)確、主題突出,得到群眾認(rèn)可。
(三)精心培育打造,增強(qiáng)品牌實(shí)效。經(jīng)過(guò)近兩年的實(shí)踐,市直機(jī)關(guān)各黨組織嚴(yán)格遵循創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌的基本規(guī)律,搭建創(chuàng)建載體,強(qiáng)化創(chuàng)建措施,完善創(chuàng)建機(jī)制,實(shí)實(shí)在在地創(chuàng)建、培育和打造品牌,不斷擴(kuò)大品牌影響,形成了一批知名度和美譽(yù)度較高、示范導(dǎo)向作用比較強(qiáng)、具有鮮明時(shí)代特色的黨建品牌,進(jìn)一步激發(fā)了黨建工作的生機(jī)與活力,推動(dòng)了黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。如:市司法局在創(chuàng)建“改善民生,法律援助在行動(dòng)”黨建品牌中,建立全市法律援助工作聯(lián)席會(huì)議制度、專業(yè)律師免費(fèi)值班制度、法律援助點(diǎn)制度、重大案件集體討論制度、四本一檔和案件質(zhì)量評(píng)查制度;開通12348服務(wù)熱線平臺(tái),積極打造法律援助服務(wù)網(wǎng)絡(luò)無(wú)縫覆蓋,在全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及市總工會(huì)等單位建立了244個(gè)法律援助工作站,探索試行了“金牌調(diào)解”服務(wù)和“調(diào)解前置”服務(wù)模式,創(chuàng)建了“談話教育—技能培訓(xùn)—基地過(guò)渡—推介就業(yè)”的四位一體安置幫教工作新模式,使全市刑釋解救人中重新犯罪率下降明顯。
(四)注重宣傳引導(dǎo),營(yíng)造品牌氛圍。在開展創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌活動(dòng)中,市直機(jī)關(guān)各黨組織以創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌為契機(jī),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),創(chuàng)新服務(wù)舉措,使廣大服務(wù)對(duì)象切實(shí)感受到開展創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌活動(dòng)的成果,提高了創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌在公眾心目中的認(rèn)可度。如:市工信委黨組織通過(guò)開展“企業(yè)娘家”服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng),真心實(shí)意地急企業(yè)之所急、想企業(yè)之所想、解企業(yè)之所難。凡是有利于企業(yè)發(fā)展的事情,都執(zhí)行“四個(gè)辦”(主動(dòng)辦、馬上辦、辦得快、辦得好);接待企業(yè),都堅(jiān)持“四個(gè)一”(一張笑臉、一聲問候、一把椅子、一杯熱茶),全力做好服務(wù)工作,力爭(zhēng)做到“四滿意”(服務(wù)程序滿意、服務(wù)方式滿意、服務(wù)態(tài)度滿意、服務(wù)效率滿意),讓企業(yè)同志到工信委辦事有種“回娘家”的感覺。同時(shí),運(yùn)用各種宣傳渠道,如電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、專欄等方式大力宣傳機(jī)關(guān)黨建品牌的主要做法,創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等,營(yíng)造了良好的公眾輿論氛圍。
創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌,是根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)黨的建設(shè)提出的新要求,是貫徹落實(shí)十七大精神,在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要形式。近兩年來(lái),市直機(jī)關(guān)黨組織對(duì)創(chuàng)建黨建品牌進(jìn)行了初步探索,取得了較好成效。通過(guò)實(shí)踐來(lái)看,在創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌過(guò)程中需要注意把握好以下幾個(gè)方面。
(一)創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌,必須強(qiáng)化品牌理念。品牌理念是品牌的靈魂,是品牌精神、品牌價(jià)值及品牌文化的綜合體現(xiàn)。只有使黨建品牌理念為廣大黨員所認(rèn)同和接受,才能轉(zhuǎn)化為黨員的自覺行動(dòng)。一要強(qiáng)化品牌管理的理念,因地制宜地精心培育和打造機(jī)關(guān)黨建品牌,以機(jī)關(guān)黨建品牌的綜合效應(yīng)和影響力進(jìn)一步提升全市機(jī)關(guān)黨建工作整體效能。二要強(qiáng)化品牌服務(wù)的理念,進(jìn)一步拓寬各級(jí)黨組織和廣大黨員更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的渠道,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。三要強(qiáng)化品牌質(zhì)量的理念,不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建品牌的為人民群眾服務(wù)的“含金量”,進(jìn)而帶動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作整體水平的不斷提高。四要強(qiáng)化品牌經(jīng)營(yíng)的理念,充分考慮黨員群眾的實(shí)際需求,依靠人性化的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、過(guò)硬的質(zhì)量,精心經(jīng)營(yíng),使基層黨建品牌得到廣大黨員群眾的廣泛認(rèn)同和充分信任。
(二)創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌,必須圍繞中心工作。創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌,歸根結(jié)底是為中心工作服務(wù),只有服從服務(wù)于大局,創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌工作才會(huì)有活力、有作為。因此,在機(jī)關(guān)黨建品牌創(chuàng)建過(guò)程中,要緊緊圍繞中心工作和工作大局,找準(zhǔn)機(jī)關(guān)黨建品牌創(chuàng)建與服務(wù)中心工作的切入點(diǎn)和突破口,在打造品牌過(guò)程中促進(jìn)中心工作開展。一是必須圍繞中心,緊貼工作崗位。工作崗位是發(fā)揮廣大黨員先鋒模范作用的主要平臺(tái)。創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌,就是要求每一名黨員在平常工作和生活中始終展示出腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)、利在眾后、責(zé)在人先的良好形象,在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),自覺地把先進(jìn)性具體要求體現(xiàn)在崗位上,落實(shí)到行動(dòng)中,既扎根于群眾,又做群眾的表率。二是必須圍繞中心,緊扣工作重點(diǎn)。創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌的最終的落腳點(diǎn)和工作重點(diǎn)仍然要放在辦實(shí)事上。要把群眾滿意不滿意、認(rèn)同不認(rèn)同作為評(píng)判機(jī)關(guān)黨建品牌優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn),以此來(lái)推動(dòng)更多更好為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,真正把機(jī)關(guān)黨建品牌創(chuàng)建的過(guò)程轉(zhuǎn)化為推動(dòng)中心工作、服務(wù)基層群眾、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、提升單位形象的過(guò)程。三是必須圍繞中心,整合優(yōu)化內(nèi)容。緊密結(jié)合中心工作,有機(jī)整合優(yōu)化機(jī)關(guān)黨建思想、組織、制度、作風(fēng)、廉政等各方面建設(shè)內(nèi)容,將機(jī)關(guān)黨建品牌準(zhǔn)確定位在部門職能、特色文化、展示形象等各個(gè)方面,使機(jī)關(guān)黨建品牌內(nèi)容既確立機(jī)關(guān)黨建的引領(lǐng)地位,又充分體現(xiàn)本單位的整體精神風(fēng)貌,進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)黨建工作在中心工作中的地位和作用。
(三)創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌,必須注重以人為本。黨的十七大強(qiáng)調(diào),要尊重黨員主體地位,保障黨員民主權(quán)利。黨員是黨的工作、事業(yè)及黨的建設(shè)的主體,黨的事業(yè)的各項(xiàng)任務(wù),最終要通過(guò)黨員來(lái)完成;黨的建設(shè)的各項(xiàng)措施,最終要通過(guò)黨員來(lái)落實(shí)。因此,創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌,要充分尊重廣大黨員的主體地位,充分調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性。一是要大力開展各類宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)黨員參與創(chuàng)建。讓黨員廣泛參與討論,充分吸收黨員意見建議,使機(jī)關(guān)黨建品牌理念深入人心,培養(yǎng)黨員加強(qiáng)創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建品牌的責(zé)任意識(shí),使機(jī)關(guān)黨建品牌理念更加具體和科學(xué)。二是要建立健全黨員參與品牌創(chuàng)建的激勵(lì)機(jī)制,這是促使黨員積極參與黨建品牌創(chuàng)建的重要保障。堅(jiān)持以人為本,運(yùn)用物質(zhì)或非物質(zhì)激勵(lì)手段。如建立黨內(nèi)救助機(jī)制,健全關(guān)心黨員工作機(jī)制等,保障好黨員的權(quán)利,解決好黨員的后顧之憂,最大限度地調(diào)動(dòng)、發(fā)揮、保護(hù)好黨員的積極性、創(chuàng)造性,激發(fā)出服務(wù)群眾的自覺性、責(zé)任感、光榮感。三是要建立選樹典型和黨內(nèi)關(guān)愛機(jī)制,大力選樹先進(jìn)典型。發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,進(jìn)一步激勵(lì)黨員學(xué)先進(jìn),參與黨建工作的主動(dòng)性和積極性。通過(guò)政治上重視、生活上關(guān)心和工作上幫助,解決黨員的困難,使黨員感受到組織的溫暖,進(jìn)而激發(fā)黨員參與黨建品牌創(chuàng)建的主動(dòng)性,使黨員的創(chuàng)造性得到更大的發(fā)揮。
2022探索特色辦學(xué)之路心得體會(huì)及收獲三
**鎮(zhèn)現(xiàn)有黨支部33個(gè),其中農(nóng)村支部25個(gè),機(jī)關(guān)支部5個(gè),非公企業(yè)支部3個(gè);現(xiàn)有黨員1190名,其中農(nóng)村黨員819名。今年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞工作重心,采取強(qiáng)有力措施,全面加強(qiáng)基層組織建設(shè),形成了常規(guī)工作不掉隊(duì),重點(diǎn)工作有創(chuàng)新,整體工作上臺(tái)階的工作格局。主要做法是:
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化班子建設(shè),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,深化思想教育,狠抓隊(duì)伍管理,創(chuàng)新工作機(jī)制,探索黨建模式,完善工作措施,基層黨建逐步加強(qiáng),黨員干部素質(zhì)明顯提高。
(一)實(shí)施“素質(zhì)教育”工程,加強(qiáng)干部培訓(xùn)鍛煉。結(jié)合“兩學(xué)一做”活動(dòng),對(duì)鎮(zhèn)、村干部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),廣大干部理論上清醒、政治上堅(jiān)定、業(yè)務(wù)上精通、政策水平上提高,增強(qiáng)了為人民服務(wù)的意識(shí)和能力。
(二)加強(qiáng)民主集中制,完善議事決策機(jī)制。堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,個(gè)別醞釀,會(huì)議決定”的原則,凡遇重大問題和重大決策都要在班子會(huì)議討論決定。對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目和重大工作,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合的工作機(jī)制,實(shí)行任務(wù)分解,責(zé)任到人,增強(qiáng)了班子成員的事業(yè)心和責(zé)任感,確保工作目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)。
(三)鞏固完善黨建制度,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍管理。不斷鞏固完善《干部聯(lián)系群眾》制度、《三會(huì)一課》制度、《民主評(píng)議黨員》制度、《黨員干部結(jié)對(duì)扶貧》制度、《黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)》制度等一系列制度,增強(qiáng)了干部的責(zé)任意識(shí)、廉潔意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
在抓黨建促脫貧攻堅(jiān)工作中做到“四個(gè)結(jié)合”,把脫貧攻堅(jiān)與發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來(lái)、把脫貧攻堅(jiān)與培養(yǎng)農(nóng)村致富帶頭人結(jié)合起來(lái)、把脫貧攻堅(jiān)與調(diào)整農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)、把脫貧攻堅(jiān)與引導(dǎo)群眾多元化經(jīng)營(yíng)結(jié)合起來(lái),積極探索新形勢(shì)下的集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子,全鎮(zhèn)現(xiàn)共建有4個(gè)扶貧車間,6個(gè)扶貧基地,4個(gè)帶貧企業(yè),共吸納貧困戶460戶,安置貧困勞動(dòng)力980人。全鎮(zhèn)貧困戶1531戶、6525人做到幫扶措施全覆蓋、戶戶有收入。
(一)狠抓理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),把黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,制定相關(guān)學(xué)習(xí)制度,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,融會(huì)貫通,前三季度集中上黨課3次,使黨員受到很好的教育。
(二)廣泛征求意見。在廣大黨員中廣泛開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育意見征求活動(dòng),收集黨員群眾提出的寶貴建議共36條,為該鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展提供了有效的素材和富有創(chuàng)造性的思路,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性。
今年來(lái),在縣委組織部的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,全鎮(zhèn)共培養(yǎng)入黨積極分子59名,確定黨員發(fā)展對(duì)象10名,全鎮(zhèn)黨員隊(duì)伍不斷壯大,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善,整體素質(zhì)逐步提高。高度重視黨費(fèi)收繳管理工作,把黨費(fèi)收繳與黨建工作同部署、同管理,加強(qiáng)黨費(fèi)收繳和管理工作,截止到8月份共收繳黨費(fèi)10120元。
(一)加強(qiáng)日常管理。定期對(duì)各村遠(yuǎn)程教育播放情況進(jìn)行督察,確保點(diǎn)擊率。
(二)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育工作制度化和規(guī)范化。
(三)積極開展活動(dòng)。充分發(fā)揮黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的實(shí)效性、便利性和帶動(dòng)作用,抓好黨員干部黨的政策、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使黨員干部受到了教育。各村每月定期播放《農(nóng)事早知道》欄目,幫助村民了解最新最好的農(nóng)業(yè)信息。
以農(nóng)村基層黨組織建設(shè)為重要抓手,集中人力、物力和財(cái)力,對(duì)王樓、夏樓、蔣堂3個(gè)行政村進(jìn)行綜合整頓幫扶。選擇有影響的“先進(jìn)村黨支部”與后進(jìn)村結(jié)成幫帶對(duì)子,整頓工作呈現(xiàn)出比學(xué)趕幫超的良好局面,后進(jìn)村整頓轉(zhuǎn)化工作取得了顯著成效。
2022探索特色辦學(xué)之路心得體會(huì)及收獲四
自黨的十九大提出“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”重大戰(zhàn)略任務(wù)以來(lái),在北京大學(xué)師生座談會(huì)、全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議、全國(guó)教育大會(huì)上,系統(tǒng)闡述了時(shí)代新人培養(yǎng)問題,要求“我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才”。關(guān)于培養(yǎng)時(shí)代新人的一系列重要論述,深刻揭示了在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代背景下人才培養(yǎng)的規(guī)律和要求,全面回答了新時(shí)代“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”一系列根本性問題,為做好新形勢(shì)下宣傳思想工作、推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展、辦好人民滿意的高等教育指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。
一、時(shí)代新人應(yīng)該具有的基本特征
我們黨歷來(lái)重視人才培養(yǎng)問題,始終把培養(yǎng)人作為事業(yè)發(fā)展的首要任務(wù),并根據(jù)時(shí)代變化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求,不斷補(bǔ)充、完善、豐富人才內(nèi)涵要求和培養(yǎng)途徑措施。從新中國(guó)成立后提出的“又紅又?!保礁母镩_放初期倡導(dǎo)的“四有”公民,再到今天著眼于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任所需要的“時(shí)代新人”,充分體現(xiàn)出我們黨人才培養(yǎng)理念的先進(jìn)性與人才培養(yǎng)實(shí)踐的連續(xù)性。與中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代緊密相聯(lián),“時(shí)代新人”的提出,立足于當(dāng)代,著眼于未來(lái),彰顯出鮮明的時(shí)代特征。
時(shí)代新人要有“時(shí)代”意識(shí)。時(shí)代新人是既為新時(shí)代所塑造又為新時(shí)代所需要的一代新人。這樣一代新人,必須有時(shí)代特征、時(shí)代素養(yǎng),必須打上深深的時(shí)代烙印,具有鮮明的時(shí)代標(biāo)簽;同時(shí)要有自覺意識(shí)和足夠能力,去適應(yīng)新時(shí)代、建設(shè)新時(shí)代、服務(wù)新時(shí)代、引領(lǐng)新時(shí)代。說(shuō)到底,時(shí)代新人要有時(shí)代意識(shí)、時(shí)代視野、時(shí)代胸懷,要有合于時(shí)代需要的規(guī)劃、追求,能夠作出促進(jìn)時(shí)代發(fā)展的努力與實(shí)績(jī);既要緊跟時(shí)代步伐、與時(shí)代同行,更要在新時(shí)代建功立業(yè),去創(chuàng)造新的時(shí)代。
時(shí)代新人要有堅(jiān)定理想。理想信念是時(shí)代新人的精神之“鈣”,小則關(guān)乎個(gè)人事業(yè)的成敗,大則關(guān)乎整個(gè)國(guó)家民族事業(yè)的興衰。時(shí)代新人要樹立共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)定馬克思主義信仰,增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義信心,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興大業(yè)不懈追求;要把牢正確政治方向,夯實(shí)理想信念和政治信仰根基,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為引領(lǐng)成長(zhǎng)的指路明燈,把具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的馬克思主義中國(guó)化最新成果內(nèi)化于心、外化于行。面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的紛繁復(fù)雜,唯有樹立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定信念,才能始終高舉旗幟,意志堅(jiān)定,聽黨話、跟黨走,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者。
時(shí)代新人要有高尚品德。高尚品德是時(shí)代新人的立身之本。強(qiáng)調(diào):“一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,其才方能用得其所。”欲治國(guó)先立德,唯有如此,才能德位相配。時(shí)代新人要堅(jiān)持勤以修身、儉以養(yǎng)德,傳承中華傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)社會(huì)良好風(fēng)氣,培育善良的道德情感、正確的道德判斷和自覺的道德實(shí)踐;要尊賢育德,砥礪品行,涵養(yǎng)正氣,始終保持高尚的精神追求和道德情操,自覺引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)尚,敢于抵制不正之風(fēng)和歪風(fēng)邪氣,當(dāng)好踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先行者,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興匯聚正能量、凝聚起磅礴力量。
時(shí)代新人要有學(xué)習(xí)能力。好學(xué)才能上進(jìn),好學(xué)才有本領(lǐng)。重視科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)是青年成長(zhǎng)成才的重要途徑?!皦?mèng)想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就?!睍r(shí)代新人要抓住求知的關(guān)鍵期,廣求“真經(jīng)”、博學(xué)“真知”、深悟“真理”,固思想之元、培為政之本。求“真經(jīng)”,就要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好馬克思主義,學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,把黨的創(chuàng)新理論作為精神動(dòng)力之源;學(xué)“真知”,就要下大氣力解決好本領(lǐng)恐慌的問題,圍繞干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,練就好實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興大任的“十八般武藝”,又博又專、愈博愈專;悟“真理”,就要認(rèn)識(shí)和把握事物的本質(zhì)和客觀規(guī)律,學(xué)會(huì)用科學(xué)世界觀和方法論分析問題解決問題,在工作和實(shí)踐中不斷增強(qiáng)識(shí)大局、明是非、知進(jìn)退的能力。
時(shí)代新人要有過(guò)硬本領(lǐng)。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),需要一批批“有本領(lǐng)”的時(shí)代新人不懈奮斗。新時(shí)代的青年不能滿足于做一般意義上“現(xiàn)實(shí)的個(gè)人”,必須做真正“有本領(lǐng)”的人,既要腳踏實(shí)地,又能登高望遠(yuǎn),把現(xiàn)實(shí)與理想有機(jī)結(jié)合好。時(shí)代新人必須務(wù)實(shí)下力,扎實(shí)苦干,不斷提升與新時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的素質(zhì)和本領(lǐng),成為有“幾把刷子”的“行家里手”。要不畏難事,堅(jiān)持“從做中學(xué)”,把“苦”當(dāng)成一種機(jī)遇,把“難”當(dāng)成一種修煉;要不嫌小事,把小事當(dāng)作大事干,多積尺寸之功,聚沙成塔,打牢做大事的基石;要不懼新事,敢應(yīng)新挑戰(zhàn),敢解新問題,增強(qiáng)駕馭復(fù)雜局面的能力、提高破解難題的本領(lǐng)。要崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),努力成長(zhǎng)為辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的典范。
時(shí)代新人要有擔(dān)當(dāng)精神。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度和價(jià)值取向,是一種崇高的精神追求和思想境界,是檢驗(yàn)時(shí)代新人思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)和意志品質(zhì)的重要標(biāo)尺。指出:“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才能有多大成就。”當(dāng)前,全面深化改革正處于關(guān)鍵時(shí)期,中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展正處在重要階段,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。時(shí)代新人要抓住大有可為的歷史機(jī)遇,以?shī)^進(jìn)者的姿態(tài)披荊斬棘,以鍥而不舍的進(jìn)取精神、馳而不息的奮斗力量、堅(jiān)定執(zhí)著的擔(dān)當(dāng)意識(shí),走好新時(shí)代長(zhǎng)征路,跑好改革開放接力棒。面對(duì)挑戰(zhàn),要迎難而上,鍥而不舍;面對(duì)危機(jī),要挺身而出,攻堅(jiān)克難;面對(duì)大是大非,要敢于亮劍,旗幟鮮明。
二、高校必須為培養(yǎng)時(shí)代新人努力奮斗
培養(yǎng)時(shí)代新人需要全社會(huì)共同努力,需要青年一代自覺奮發(fā),教育戰(zhàn)線責(zé)無(wú)旁貸,高等學(xué)校義不容辭。作為時(shí)代新人培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要領(lǐng)域,高等學(xué)校必須自覺擔(dān)當(dāng),勇于作為,大力加強(qiáng)思想政治工作,不斷完善人才培養(yǎng)機(jī)制,深入推進(jìn)綜合改革。
要在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作上下功夫。高等學(xué)校必須以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)教育工作,堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖,始終把立德樹人作為首要任務(wù)抓緊抓好。要牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán),堅(jiān)持不懈地傳播馬克思主義科學(xué)真理和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,有針對(duì)性地回答好綜合性、深層次的理論和認(rèn)識(shí)問題,引導(dǎo)青年學(xué)生把握歷史規(guī)律,正確認(rèn)識(shí)前進(jìn)中的挑戰(zhàn)和困難,始終增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。要堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義文化為引領(lǐng),以文化人、以文育人,講好中國(guó)故事,傳播中國(guó)精神。
要在完善人才培養(yǎng)體制上下功夫。高等學(xué)校要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,抓好思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各個(gè)環(huán)節(jié),形成更為全面、更高水平的人才培養(yǎng)體系。要抓好課堂教學(xué)主渠道,深入推進(jìn)思想政治理論課教學(xué)改革,突出各門課程的思想政治教育功能,同向同行,形成協(xié)同效應(yīng)。要發(fā)揮好學(xué)科建設(shè)、科技創(chuàng)新的育人作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。要樹立健康第一的理念,開齊開足體育課,讓學(xué)生在體育鍛煉中增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。要引導(dǎo)青年學(xué)生投入社會(huì)實(shí)踐,從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、感悟真理,培育正確的人生觀價(jià)值觀。要改進(jìn)教師考核標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,更好履行學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。
要在推進(jìn)教育改革上下功夫。高等學(xué)校要大力改革本科生培養(yǎng)機(jī)制,把本科教學(xué)作為安身立命之本,圍繞激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能去深化教學(xué)改革,推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。要主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代對(duì)人才的多樣化需求,建立卓越人才培養(yǎng)機(jī)制,在因材施教、配備高水平師資、提升國(guó)際視野等方面積極探索。要堅(jiān)持分類改革的思路,推進(jìn)研究生教育綜合改革,對(duì)不同類型研究生實(shí)施分類培養(yǎng)模式。要依托國(guó)際合作,探索多種形式的國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)模式研究。要進(jìn)一步完善協(xié)同育人機(jī)制,探索建立高校與科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制,將最新科研成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)內(nèi)容,以高水平科學(xué)研究支撐高質(zhì)量人才培養(yǎng)。
2022探索特色辦學(xué)之路心得體會(huì)及收獲五
城關(guān)中心小學(xué)小學(xué)擁有66年建校歷史,科教工作正推動(dòng)該校向“科技教育特色學(xué)校”發(fā)展。
我??平坦ぷ鞯难该桶l(fā)展的主要秘訣就在于狠抓了“三大系統(tǒng)”工程:一是動(dòng)力系統(tǒng),即解決科教工作的認(rèn)識(shí)問題,形成科教工作持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力;二是管理系統(tǒng),即解決科教工作的建設(shè)問題,構(gòu)建科教工作持續(xù)發(fā)展的管理體系;三是教育系統(tǒng),即解決科教工作的載體問題,鋪設(shè)科教工作持續(xù)發(fā)展的教育平臺(tái)。
科教工作對(duì)學(xué)校教育和學(xué)校發(fā)展究竟有什么意義呢?我校從“高度”和“效度”上進(jìn)行了認(rèn)識(shí),并定位了“科技教育特色學(xué)?!钡陌l(fā)展方向。
我校在教育發(fā)展道路上充分認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)青少年科技教育是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程;是提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù);是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容;是培養(yǎng)和提高青少年創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的一項(xiàng)重要舉措。近年來(lái),學(xué)校更是以《科普法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》為指導(dǎo),自覺落實(shí)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想。因此,在實(shí)踐中,學(xué)校以課程改革為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以科技教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以科技教育制度為保證,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為輻射點(diǎn),以科學(xué)課程為突破口,形成了一個(gè)科技教育網(wǎng)絡(luò),多層次、多角度、多形式、多渠道地開展科技教育,推動(dòng)了學(xué)校科技教育的可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要,是學(xué)校提高整體辦學(xué)水平的需要,是教師向成功發(fā)展,學(xué)生向成才發(fā)展的需要,是提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育要求的需要。所以,學(xué)校明確提出了“科技教育特色學(xué)?!钡膭?chuàng)建目標(biāo),確立了“轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)提高;管理機(jī)制,科學(xué)有效;科研引路,以點(diǎn)帶面;打造精品,形成品牌,努力實(shí)現(xiàn)科技教育一體化”的工作目標(biāo),以科技活動(dòng)、學(xué)科滲透、興趣小組、三大板塊為主陣地,努力做到全員、全程、全方位參與,形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人的科學(xué)有效管理體制,延著“總結(jié)梳理——探索提高——彰顯特色”的科技教育模式發(fā)展。
學(xué)校在科教工作的管理上,狠抓了“人、財(cái)、物”的投入和管理,優(yōu)化了科技教育工作的條件,營(yíng)造了科技教育工作的氛圍。
為了為落實(shí)科技教育的重點(diǎn)工作,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,成立了科技教育組織機(jī)構(gòu)。在管理上,這些小組承擔(dān)以下職責(zé):一是科學(xué)規(guī)劃,負(fù)責(zé)制定科教計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,宏觀調(diào)控指導(dǎo)全??萍蓟顒?dòng)的開展,并在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷強(qiáng)化學(xué)??平烫厣?;二是培養(yǎng)師資,加強(qiáng)科教隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)多種形式提高教師對(duì)科普教育的認(rèn)識(shí),提高教師的教學(xué)水平;三是管理激勵(lì),在實(shí)踐中不斷完善督導(dǎo)與評(píng)估機(jī)制,使科技教育工作逐步走向科學(xué)化和規(guī)范化。
營(yíng)造科技教育環(huán)境、優(yōu)化科技教育氛圍是現(xiàn)代教育向?qū)W校提出的一個(gè)新要求,是提高學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的重要手段之一。我校注重創(chuàng)設(shè)“科技教育”環(huán)境,一是建立校園科技教育陣地,通過(guò)設(shè)立校園科技展覽室擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,進(jìn)一步營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的氛圍;二是加大了科學(xué)活動(dòng)室建設(shè)力度,對(duì)原有科技教育設(shè)備進(jìn)行了優(yōu)化組合和更新添置,確保學(xué)?;究茖W(xué)探究活動(dòng)能正常開展;。
科技教育工作需要載體,也需要平臺(tái)。學(xué)校以科普教育為龍頭,以課程改革為載體,在科技教育中,依托學(xué)校傳統(tǒng)特色,發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢(shì),力爭(zhēng)在多學(xué)科、全方位滲透科普教育,創(chuàng)造性地開展科普活動(dòng),注重“四個(gè)結(jié)合”。
科普教育的主陣地在學(xué)校,傳播科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)科技意識(shí)、提高科技能力應(yīng)滲透在課堂教學(xué)中。學(xué)校倡導(dǎo)教師從學(xué)生的一句話、一個(gè)觀點(diǎn)、一個(gè)問題入手,捕捉學(xué)生創(chuàng)新的思維火花,分析內(nèi)隱的科技含量。老師們更加關(guān)注課堂教學(xué)中探究、領(lǐng)悟、運(yùn)用、創(chuàng)意四個(gè)目標(biāo)的落實(shí),自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用,更加注重挖掘?qū)W科教學(xué)中的科技教育成分,讓學(xué)生親自去看一看,摸一摸,想一想,說(shuō)一說(shuō),做一做,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
科技教育僅靠課堂教學(xué)是不夠的,我們將課外活動(dòng)作為課內(nèi)的延伸,使課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合起來(lái)。開展學(xué)生喜聞樂見的主題系列活動(dòng),小學(xué)生年齡小,年齡跨度大,科技教育存在一定難度。為了增強(qiáng)工作的實(shí)效性,學(xué)校根據(jù)不同年段學(xué)生的特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)水平開展科技教育:低年級(jí)掌握簡(jiǎn)單科學(xué)知識(shí),了解一、兩位科學(xué)家的事跡,參與“四個(gè)一”(小發(fā)明、小制作、科幻畫、小設(shè)想)的活動(dòng);中年級(jí)主要掌握某一方面的科學(xué)知識(shí)(如發(fā)明的方法、探究的方法),了解五位科學(xué)家的事跡,;高年級(jí),主要掌握某一方面的科學(xué)知識(shí),并能講給同學(xué)聽,幫助、輔導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生開展活動(dòng)。由于學(xué)校開展系統(tǒng)性學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,學(xué)生參與率達(dá)到了100%。
科技教育中蘊(yùn)含著藝術(shù)和勞動(dòng)教育,而藝術(shù)教育、勞動(dòng)教育又促進(jìn)科普教育的實(shí)施和發(fā)展,三者融為一體,相互促進(jìn)。因而,學(xué)校又進(jìn)一步提出了學(xué)校以科技、藝術(shù)、勞動(dòng)修德、激趣、啟智、健體、陶情、促能,充分培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),把學(xué)校辦成融科技、勞動(dòng)、藝術(shù)為一體的教育教學(xué)活動(dòng)中心。如:在科技繪畫比賽中,舉辦科學(xué)幻想畫創(chuàng)作講座,繪畫展覽,在創(chuàng)作作品時(shí)對(duì)學(xué)生提出構(gòu)思獨(dú)特創(chuàng)造性;畫面豐富有藝術(shù)性;同學(xué)合作有協(xié)作性等要求。這樣,通過(guò)一個(gè)活動(dòng)的開展,使學(xué)校教育的方方面面相互滲透、互相促進(jìn),達(dá)到教育的最佳效果。
充分利用家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳科普知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校開展科普教育,支持孩子搞發(fā)明創(chuàng)造,可以說(shuō)在科技制造過(guò)程中,已經(jīng)有不少家長(zhǎng)已經(jīng)參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),他們與孩子共同研究,一樣的好奇,一樣的參與,使孩子們受到科技熏陶。
對(duì)照區(qū)內(nèi)外的科技先進(jìn)學(xué)校,我們深感科技教育工作任重道遠(yuǎn)。但我們有信心,有決心,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體教師和同學(xué)的共同努力下,學(xué)校的科技特色一定能堅(jiān)持下去,并且發(fā)揚(yáng)光大。
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《xx》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來(lái),我們希望通過(guò)開展這次親子活動(dòng),讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
我愛媽媽。
1、知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過(guò)和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感幼兒園三八婦女節(jié)主題教育活動(dòng)方案幼兒園三八婦女節(jié)主題教育活動(dòng)方案。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂。
1、通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
(一)場(chǎng)地安排:
1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng)。
2、中班及大班以年級(jí)組為單位在活動(dòng)室開展活動(dòng)。
(二)活動(dòng)流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子游戲幼兒園三八婦女節(jié)主題教育活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。
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為進(jìn)一步貫徹全面從嚴(yán)治黨要求,認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制,有力推動(dòng)基層黨支部科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,特制定本方案。
堅(jiān)持以×××新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大及十九屆三中全會(huì)精神,圍繞“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”兩大核心任務(wù),適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài),以基層黨支部的規(guī)范化建設(shè)為抓手,堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)抓基礎(chǔ)、抓規(guī)范、抓長(zhǎng)效,進(jìn)一步規(guī)范基層黨支部的組織、隊(duì)伍、活動(dòng)、制度、保障和臺(tái)賬建設(shè),實(shí)行嚴(yán)格考評(píng)驗(yàn)收和動(dòng)態(tài)管理,有效夯實(shí)黨的基層基礎(chǔ),形成分類定級(jí)、晉位升級(jí)長(zhǎng)效機(jī)制和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、比學(xué)趕幫濃厚氛圍,推動(dòng)黨建工作科學(xué)化水平全面提升。
(一)基本組織規(guī)范化
1.合理設(shè)置黨支部。正式黨員3人以上的,成立黨的支部。黨員7人以上的黨的支部,設(shè)立支部委員會(huì),支部委員會(huì)一般由3-5人組成。黨員不足7人的黨的支部,不設(shè)支部委員會(huì),設(shè)支部書記1人,必要時(shí)增選副書記1人。
2.調(diào)整優(yōu)化設(shè)置模式。著力調(diào)整優(yōu)化黨支部設(shè)置模式,在黨員人數(shù)較少、業(yè)務(wù)相近的處(科、室)探索建立聯(lián)合黨支部;黨員人數(shù)較多的黨支部,要按照“便于黨員活動(dòng)、便于加強(qiáng)管理、便于發(fā)揮作用”的原則,合理劃分黨小組。
3.堅(jiān)持按期換屆選舉。黨支部要增強(qiáng)屆期意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》規(guī)定的任期。黨的支部委員會(huì)和不設(shè)支部委員會(huì)的支部書記、副書記,每屆任期2年,由黨員大會(huì)選舉產(chǎn)生;黨支部任期屆滿,換屆選舉的報(bào)告應(yīng)提前3個(gè)月報(bào)上級(jí)審批。
(二)基本隊(duì)伍規(guī)范化
1.領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。黨支部委員會(huì)班子健全,團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確;黨建責(zé)任充分落實(shí),各項(xiàng)任務(wù)全面完成;領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用強(qiáng)。
2.黨員隊(duì)伍作風(fēng)優(yōu)良。重點(diǎn)開展好理想信念、宗旨觀念、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、職業(yè)道德、家庭美德和紀(jì)律作風(fēng)教育,進(jìn)一步促使黨員隊(duì)伍政治堅(jiān)定,作風(fēng)優(yōu)良,先鋒模范作用發(fā)揮明顯,在群眾中有良好形象。
3.入黨積極分子隊(duì)伍素質(zhì)過(guò)硬。各基層黨支部要積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),著眼于全面從嚴(yán)治黨和保持黨的先進(jìn)性要求,拓寬視野,嚴(yán)格選拔,加強(qiáng)培養(yǎng),強(qiáng)化鍛煉,重點(diǎn)解決好入黨積極分子思想上入黨的問題,不斷增強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍的素質(zhì)能力,不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
(三)基本活動(dòng)規(guī)范化
1.學(xué)習(xí)教育活動(dòng)經(jīng)常。以“三會(huì)一課”為基本形式,通過(guò)“不忘初心牢記使命”學(xué)習(xí)教育等各種形式開展黨員經(jīng)常性教育,引導(dǎo)黨員不忘“全心全意為人民服務(wù)的”入黨初心,牢記“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的重要使命,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩。
2.組織生活會(huì)嚴(yán)格。以基層黨支部或黨小組為單位,嚴(yán)格按照制度規(guī)定,召開高質(zhì)量的組織生活會(huì)。每一名黨員必須參加組織生活會(huì),定期或不定期向黨支部匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加組織生活會(huì),發(fā)揮示范表率作用。
3.主題實(shí)踐活動(dòng)鮮活。各基層黨支部要緊貼實(shí)情,緊靠中心,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,制定具有單位特色的主題實(shí)踐活動(dòng)方案,每年至少開展一個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)主題實(shí)踐活動(dòng),不斷拓寬黨員發(fā)揮作用的平臺(tái),激勵(lì)廣大黨員立足崗位、履職盡責(zé),推動(dòng)本單位各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。
4.黨員聯(lián)系群眾活動(dòng)深入。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要建立與黨支部聯(lián)系制度,經(jīng)常深入聯(lián)系支部了解情況,參與重大黨建活動(dòng),指導(dǎo)黨支部創(chuàng)造性地開展黨建工作,檢查督促各項(xiàng)黨建工作的落實(shí)。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常深入到群眾中去,積極宣傳黨的路線、方針、政策,深入了解實(shí)際情況,虛心聽取群眾意見、建議和要求,盡力為群眾排憂解難。黨員要與貧困戶結(jié)對(duì)幫扶,進(jìn)村入戶,訪貧問計(jì),與貧困戶共謀發(fā)展。
5.民主評(píng)議黨員活動(dòng)扎實(shí)。黨支部要定期不定期對(duì)黨員的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行分析,每年開展一次民主評(píng)議黨員活動(dòng),一般結(jié)合年終考核時(shí)進(jìn)行。通過(guò)民主評(píng)議黨員,評(píng)選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,嚴(yán)肅處置不合格黨員;黨支部對(duì)不合格黨員除名、勸退、或者提出“限期改正”。
(四)基本制度規(guī)范化
1.黨員教育管理制度。重點(diǎn)建立和完善“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨員定期向黨組織匯報(bào)思想和工作、黨員活動(dòng)日、黨費(fèi)收繳管理、組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、黨籍管理、流動(dòng)黨員管理等制度。
2.黨員發(fā)展工作制度。重點(diǎn)建立和完善入黨積極分子培訓(xùn)制度、發(fā)展黨員民主推薦制度、發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)制度、發(fā)展黨員政審制度、發(fā)展黨員公示制度、發(fā)展黨員預(yù)審制度、發(fā)展黨員責(zé)任追究制度和預(yù)備黨員教育管理制度。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定,有計(jì)劃、按程序做好黨員發(fā)展工作。
3.黨內(nèi)監(jiān)督工作制度。重點(diǎn)建立和完善黨務(wù)公開、述職述廉、重要情況報(bào)告、信訪處理、談話和誡勉、黨代表工作室建設(shè)等制度。
4.黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷制度。重點(diǎn)建立健全思想政治工作、黨內(nèi)表彰激勵(lì)、人才培養(yǎng)、談心談話、定期慰問、生活關(guān)懷等機(jī)制,切實(shí)關(guān)心黨員的思想、工作、生活及成長(zhǎng)進(jìn)步,維護(hù)黨員的合法權(quán)益和切身利益。
(五)基本保障規(guī)范化
1.活動(dòng)場(chǎng)所保障。(1)有相對(duì)固定的黨員活動(dòng)場(chǎng)所,并懸掛“黨員活動(dòng)室”標(biāo)識(shí)牌;(2)黨員活動(dòng)室內(nèi)有相關(guān)制度上墻:黨旗和入黨誓詞、黨員權(quán)利和黨員義務(wù)、黨員監(jiān)督崗、黨務(wù)公開欄(包括黨員參加組織生活情況、黨費(fèi)收繳登記、發(fā)展黨員情況等內(nèi)容)、黨支部工作制度(黨支部工作職責(zé)、“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度)、黨支部開展主題實(shí)踐活動(dòng)情況等;(3)有學(xué)習(xí)教育必須的硬件設(shè)施,如電視機(jī)、影碟機(jī)、電腦、投影儀等黨員電教設(shè)備和必要的圖書資料;(4)有專人管理黨員活動(dòng)室,做好每次活動(dòng)的記錄并存檔。
2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障。獨(dú)立單位黨支部的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),按不少于單位工作人員工資總額的2%列入單位行政經(jīng)費(fèi)年度預(yù)算;專項(xiàng)活動(dòng)單獨(dú)列支,保障活動(dòng)需要。以科室為單位組建的黨支部,開展活動(dòng)也應(yīng)有必要的經(jīng)費(fèi)保障。
(六)基本臺(tái)帳規(guī)范化
1.黨組織工作臺(tái)賬。(1)年度工作計(jì)劃,年度工作總結(jié)等;(2)黨組織會(huì)議記錄資料;(3)黨組織換屆選舉工作資料;(4)黨務(wù)公開資料;(5)考核獎(jiǎng)懲資料。
2.黨員教育管理臺(tái)賬。(1)黨統(tǒng)資料、黨員名冊(cè)、黨費(fèi)收繳使用等基礎(chǔ)資料;(2)組織生活會(huì)、“三會(huì)一課”、黨員教育培訓(xùn)等記錄資料;(3)民主評(píng)議黨員工作計(jì)劃、工作總結(jié)、評(píng)選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、不合格黨員處置情況等資料;(4)黨員黨籍審定、組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、來(lái)信來(lái)訪接待等資料;(5)黨員學(xué)習(xí)教育等其它資料。
3.發(fā)展黨員工作臺(tái)賬。(1)申請(qǐng)入黨人員名冊(cè)、入黨積極分子名冊(cè)、發(fā)展對(duì)象名冊(cè)等;(2)確定為入黨積極分子和發(fā)展對(duì)象會(huì)議資料;(3)吸收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正會(huì)議資料;(4)入黨積極分子綜合審查材料、發(fā)展對(duì)象政審材料;(5)發(fā)展黨員信訪件處理情況、組織部門預(yù)審情況、公示情況等材料。
4.特色黨建工作臺(tái)賬。開展黨內(nèi)主題實(shí)踐活動(dòng)情況、特色黨建工作情況、經(jīng)驗(yàn)、資料等。
(一)組織實(shí)施。各級(jí)黨組織要組織所屬黨支部對(duì)照《基層黨支部規(guī)范化建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,明確工作目標(biāo)、舉措和責(zé)任,把考評(píng)指標(biāo)逐一落實(shí)到位,并建立完善相關(guān)工作臺(tái)帳。黨支部規(guī)范化建設(shè)三年內(nèi)完成,每年申報(bào)不低于30%,各單位要根據(jù)單位實(shí)際積極推進(jìn),有序展開,按計(jì)劃進(jìn)行。
(二)自評(píng)申報(bào)。年初,黨支部要填報(bào)創(chuàng)建申報(bào)表,確定黨支部規(guī)范化建設(shè)工作目標(biāo);全年嚴(yán)格按照規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)展開工作,積極抓好每個(gè)環(huán)節(jié)的落地生根;每年10月開展自評(píng),認(rèn)為已經(jīng)達(dá)標(biāo)的,申請(qǐng)進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
(三)考評(píng)驗(yàn)收。要在黨支部自評(píng)基礎(chǔ)上,采取查看臺(tái)賬資料、實(shí)地檢查走訪、開展訪談測(cè)評(píng)等方式,組織對(duì)提出申請(qǐng)的所轄黨支部進(jìn)行考評(píng)驗(yàn)收。對(duì)初評(píng)達(dá)標(biāo)的黨支部,按“優(yōu)秀”或“合格”評(píng)出達(dá)標(biāo)等次,及時(shí)反饋,11月底前將名單和考評(píng)情況復(fù)核審定。
(四)復(fù)核審定。每年12月,結(jié)合黨建工作目標(biāo)管理考核,對(duì)各單位初評(píng)達(dá)標(biāo)的黨支部隨機(jī)抽查,對(duì)評(píng)級(jí)情況進(jìn)行審定。抽查比例在各單位初評(píng)達(dá)標(biāo)黨支部數(shù)的30%以上,抽查發(fā)現(xiàn)單位初評(píng)誤差率超過(guò)15%或存在故意隱瞞真實(shí)情況的,該單位本年度所有初評(píng)需推倒重來(lái)。
(五)結(jié)果運(yùn)用。各單位黨組織要根據(jù)黨支部規(guī)范化建設(shè)情況,建立管理臺(tái)賬。評(píng)級(jí)為“優(yōu)秀”的黨支部,要鞏固成果、形成常態(tài);評(píng)級(jí)為“合格”的黨支部,要努力升級(jí)、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀;尚未達(dá)標(biāo)的黨支部,要制訂整改提高方案,采取得力措施,抓緊整改。
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。開展基層黨支部規(guī)范化建設(shè)工作,是貫徹×××總書記全面從嚴(yán)治黨、適應(yīng)黨建新常態(tài)的基本要求,是進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理、推進(jìn)黨組織工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的一項(xiàng)重要舉措,是充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用的有效載體,對(duì)提高黨建工作水平、推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展具有重要作用,各級(jí)黨組織務(wù)必統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把黨支部規(guī)范化建設(shè)工作抓緊抓實(shí),抓出成效。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任?;鶎狱h組織要把黨支部規(guī)范化建設(shè)工作擺上重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立責(zé)任機(jī)制。落實(shí)黨組(黨委)書記第一責(zé)任人制度,形成黨組(黨委)書記親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,各支部書記具體抓的工作局面,有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地精心組織實(shí)施,推動(dòng)工作落實(shí),提高黨組織建設(shè)管理水平。
(三)典型引路,注重宣傳。各單位黨組織要加大宣傳力度,大力推介在開展基層黨支部規(guī)范化建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,及時(shí)總結(jié)提煉好的經(jīng)驗(yàn)做法,形成黨建工作創(chuàng)新成果,并廣泛宣傳推廣,促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)整體水平的全面提升。各單位好的經(jīng)驗(yàn)做法、創(chuàng)新成果要及時(shí)報(bào)送,向有關(guān)媒體推介。
(四)精心組織,務(wù)求實(shí)效。開展基層黨支部規(guī)范化建設(shè)工作,要高起點(diǎn)謀劃,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn),高質(zhì)量完成。要緊緊圍繞單位中心工作來(lái)加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè),把開展黨建工作與完成業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),牢固樹立“黨建+”理念,積極探索和總結(jié)黨支部工作法,切實(shí)把黨支部規(guī)范化建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,通過(guò)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)本單位各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。
2022探索特色辦學(xué)之路心得體會(huì)及收獲八
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。回顧半年來(lái)的工作,感慨頗多——有工作上的歡樂,也有工作上的苦悶。本學(xué)期學(xué)校全面推進(jìn)了自主高效課堂的教學(xué)模式,為了更好地完成今后教育教研的任務(wù),使教學(xué)工作做到有的放矢。特對(duì)本學(xué)期語(yǔ)文自主高效課堂中的收獲及做法總結(jié)如下:
一、預(yù)習(xí)是提高課堂效益的前提
預(yù)習(xí)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是提高學(xué)生自學(xué)能力的必要途徑。教師首先要認(rèn)真編寫導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案是學(xué)生預(yù)習(xí)的工具,是學(xué)習(xí)的抓手。通過(guò)導(dǎo)學(xué)案的引領(lǐng),學(xué)生能夠自我開展自學(xué)。用導(dǎo)學(xué)案不能脫離教材,教材是第一手學(xué)習(xí)材料。不能有了導(dǎo)學(xué)案,就肢解了教材。整體閱讀教材、理解教材是首位的。通過(guò)導(dǎo)學(xué)案的問題,要回到教材中去,不能讓學(xué)生只注重尋找答案而不讀書,不品悟。問題的答案是讀出來(lái)的,同時(shí)在讀的過(guò)程又有新的生成。
教師要對(duì)預(yù)習(xí)效果進(jìn)行有效地檢查、評(píng)價(jià)。每課的預(yù)習(xí)由學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)評(píng)價(jià),在組內(nèi)交流。每單元的成果由老師評(píng)價(jià),選出預(yù)習(xí)小明星,班內(nèi)展評(píng)。為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)分享成果、表現(xiàn)自我、展示個(gè)性、體驗(yàn)自己和他人成功的喜悅的舞臺(tái),讓學(xué)生的辛勤勞動(dòng)得以展現(xiàn)。
二、精心備課是提高課堂教學(xué)效益的關(guān)鍵
新課程條件下,備課不再是教材內(nèi)容的簡(jiǎn)單的詮釋,教學(xué)過(guò)程的簡(jiǎn)單的安排,教學(xué)方法的簡(jiǎn)單的展示。它要求教師從新課程理念出發(fā),在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位上下功夫,在落實(shí)學(xué)生合作學(xué)習(xí)上下功夫,在充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性上下功夫,在切實(shí)提高課堂效益上下功夫,因此教師備課已升華為教師教學(xué)研究的一個(gè)重要內(nèi)容。
三、課堂是提高教學(xué)效益的主陣地
1、精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)。好的導(dǎo)語(yǔ)能抓住孩子們的心,激起他們的求知欲望。如:在教一課時(shí),我是這樣設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)的:“”。這樣,一下子就引起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,如何使學(xué)生動(dòng)起來(lái),成為學(xué)習(xí)的真正主人,是提高課堂效率的關(guān)鍵。在教學(xué)中我采用學(xué)生質(zhì)疑,合作交流,談收獲等形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)。在此過(guò)程中,我只是點(diǎn)撥,引導(dǎo),降低學(xué)生的依賴性,培養(yǎng)他們的主觀能動(dòng)性。如在教一文時(shí),我放手讓學(xué)生品讀重點(diǎn)詞句段,大膽質(zhì)疑,學(xué)習(xí)作者的寫作方法,領(lǐng)會(huì)作者的寫作意圖,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
3、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。教學(xué)中應(yīng)對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新表現(xiàn)予以及時(shí)的激勵(lì),讓學(xué)生的創(chuàng)造性思維的火花燃起來(lái),并開設(shè)各種獎(jiǎng)項(xiàng),如“進(jìn)步獎(jiǎng)”、“創(chuàng)意獎(jiǎng)”等。專門鼓勵(lì)表現(xiàn)有特色、有創(chuàng)意的學(xué)生。讓學(xué)生從評(píng)價(jià)中體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自尊心、自信心、自豪感,進(jìn)而產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這種豐富多彩的評(píng)價(jià)方式,實(shí)際是對(duì)學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)的一種肯定,更能激起學(xué)生創(chuàng)新的積極性。
四、強(qiáng)化小組的分工與合作
課堂教學(xué)完不成任務(wù),展示環(huán)節(jié)雜亂,回答問題重疊。很大程度在于小組分工不明確。教師一定要讓各小組明確任務(wù)。如果導(dǎo)學(xué)案有6個(gè)問題,那么就把6個(gè)問題分別讓每個(gè)小組承擔(dān)。每個(gè)小組重點(diǎn)研究一個(gè)問題。小組長(zhǎng)領(lǐng)任務(wù)后,要給小組成員分工。各有其責(zé)。人人參與。小組長(zhǎng)的責(zé)任重大,小組長(zhǎng)要學(xué)會(huì)分解問題。一個(gè)問題要分解成幾個(gè)方面來(lái)回答。例如,有讀句子的,有談感悟的,有板書板演的,有談表達(dá)方法的,有品詞析句的,有總結(jié)評(píng)價(jià)的。在匯報(bào)展示的時(shí)候,要防止小組內(nèi)成員就一兩個(gè)人展示,即使一個(gè)成員都能回答,也不要讓這個(gè)成員全部承包,要給其他成員參與的機(jī)會(huì),小組成員之間要謙讓。先讓展示的小組集中回答自己要解決的問題,其他小組暫時(shí)不要參與。這個(gè)小組不再有匯報(bào)的內(nèi)容了,這時(shí)征求其他小組補(bǔ)充與評(píng)價(jià),其他小組的成員針對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行補(bǔ)充、質(zhì)疑、挑戰(zhàn)、評(píng)價(jià)等,可以是無(wú)序的搶說(shuō)。在這個(gè)環(huán)節(jié)教師要注意傾聽,隨時(shí)跟學(xué)生展開對(duì)話,教師要做好點(diǎn)撥、提升、追問的準(zhǔn)備。
展示的環(huán)節(jié)還要注意,組與組間既有競(jìng)爭(zhēng)又有合作。學(xué)生要做到有禮貌、有謙讓、有鼓勵(lì)。
五、教會(huì)學(xué)生展示,要讓學(xué)生知道怎么展示是語(yǔ)文課所需要的
傳統(tǒng)的課堂教學(xué),是教師領(lǐng)著學(xué)生走進(jìn)語(yǔ)文。而“自主、合作、探究”的課堂,是學(xué)生自己走進(jìn)語(yǔ)文。那么怎么學(xué),才是學(xué)語(yǔ)文呢?這確實(shí)是個(gè)難題。一般說(shuō),學(xué)生雖然到了六年級(jí),但是還是不知道學(xué)什么,怎么學(xué)。況且還要求把學(xué)到的展示主來(lái)。怎么讓學(xué)生去讀書,在讀中去思考問題呢?首先讓學(xué)生讀懂問題,要明確這個(gè)問題主要關(guān)注的是什么?然后思考,這個(gè)問題可以從那幾個(gè)方面來(lái)解決。這個(gè)問題出自教材的什么地方,找到這些文字后,認(rèn)真的讀一讀。通過(guò)讀,讀出了怎樣體會(huì)(思想情感、表達(dá)方式等),還要把自己的體會(huì)放進(jìn)文字里,再讀一讀。最后要想一想,這個(gè)問題使你聯(lián)想到了什么?比如,資料補(bǔ)充、知識(shí)的拓展、名言警句、詩(shī)歌散文等。學(xué)生怎么學(xué)的,就怎么展示。這樣就不是直接尋找問題的答案,學(xué)生的思維是多角度的,匯報(bào)的內(nèi)容變得豐富有趣,最可貴的說(shuō)出了語(yǔ)文的意境,讀出了語(yǔ)文的味道。當(dāng)然,要讓學(xué)生既學(xué)會(huì)自己讀書思考又學(xué)會(huì)生動(dòng)的展示,必須經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練。教師可以先導(dǎo)演一兩次,或者先集中培訓(xùn)一個(gè)小組,讓學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)通過(guò)品讀文本來(lái)解決問題的方法。學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)是不斷積累的,一旦有了成功的樣式,他們很快的都能會(huì)學(xué)。
總之,向四十分鐘要效率是我們每一個(gè)語(yǔ)文教師的奮斗目標(biāo),我們一定要采取多種措施提高課堂效率。相信隨著我們不斷的探索研究,高效課堂最終會(huì)成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力的一條有效途徑。
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