學(xué)習(xí)實(shí)施意見的心得體會(huì)和方法 意見落實(shí)心得體會(huì)(七篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

主題學(xué)習(xí)實(shí)施意見的心得體會(huì)和方法一

二、。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題;6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像、這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的 考試技巧，那需要持之以恒，我決心做到。

樹立信心，努力堅(jiān)持，別放棄，更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀，你要知道，外語在是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開小差。

3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的呀!

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打了。但不可超過一小時(shí)。

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看 學(xué)習(xí)計(jì)劃。

7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫。

主題學(xué)習(xí)實(shí)施意見的心得體會(huì)和方法二

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》和《中共浙江省委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施工作方案》、《中共麗水市委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施工作方案》要求，局黨組決定，在全局黨員中開展黨史學(xué)習(xí)教育?，F(xiàn)提出如下實(shí)施工作方案。

開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。麗水是“綠水青山就是金山銀山”理念的重要萌發(fā)地和先行實(shí)踐地，是“麗水之贊”的光榮賦予地，作為浙西南革命老區(qū)所在地，也是全省唯一所有縣（市、區(qū)）都是革命老根據(jù)地縣的地級市，要以“忠誠使命、求是挺進(jìn)、植根人民”的浙西南革命精神厲行“麗水之干”，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展黨史學(xué)習(xí)教育。

1.基本遵循。堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神和省委十四屆七次、八次全會(huì)以及市委四屆八次、九次全會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，引導(dǎo)廣大黨員、干部增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，為麗水打造“高水平建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展重要窗口”貢獻(xiàn)“三農(nóng)”智慧、增添“三農(nóng)”風(fēng)景。

2.目標(biāo)要求。教育引導(dǎo)全體黨員圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，守好紅色根脈、奮力爭先創(chuàng)優(yōu)，大力弘揚(yáng)踐行紅船精神、浙西南革命精神，爭當(dāng)學(xué)史悟思的排頭兵、增信崇德的排頭兵、為民辦事的排頭兵、勇開新局的排頭兵，學(xué)出忠誠使命的政治自覺，學(xué)出求是挺進(jìn)的行動(dòng)自覺，學(xué)出植根人民的思想自覺，沖破束縛、輕裝上陣地干，腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)地干，立說立行、雷厲風(fēng)行地干，追求卓越、精益求精地干，久久為功、鍥而不舍地干，以厲行“麗水之干”的實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

3.總體安排。黨史學(xué)習(xí)教育貫穿2021年全年，面向全體黨員。啟動(dòng)時(shí)局黨組召開動(dòng)員大會(huì)，結(jié)束時(shí)召開總結(jié)大會(huì)。從動(dòng)員大會(huì)到“七一”，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的百年奮斗史。從“七一”到黨的十九屆六中全會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神；從十九屆六中全會(huì)到總結(jié)大會(huì)，與學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神結(jié)合起來，深化黨史學(xué)習(xí)教育。

著眼全黨全國，善用麗水“紅綠”特色資源，深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，深刻銘記中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨為國家和民族作出的偉大貢獻(xiàn)，深刻感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨，系統(tǒng)掌握中國共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國化形成的重大理論成果，學(xué)習(xí)傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，深刻領(lǐng)會(huì)中國共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)，學(xué)深悟透中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)實(shí)績的擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，更好地以浙西南革命精神為“麗水之干”注魂賦能立根，奮力打造“高水平建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展重要窗口”。

（一）開展“我在紅船啟航地學(xué)黨史”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)

目標(biāo)要求：堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合，通過中心組學(xué)習(xí)、主題黨日、專題培訓(xùn)、理論研討等形式，分層分類推動(dòng)全體黨員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史的系列重要講話、重要論述、重要著作和百年黨史系列圖書資料，到12月底實(shí)現(xiàn)全體黨員、干部參加專題學(xué)習(xí)、閱讀黨史讀本全覆蓋。

重點(diǎn)舉措：

1.開展黨組理論學(xué)習(xí)中心組“跟著總書記學(xué)黨史”專題學(xué)習(xí)。以中國共產(chǎn)黨百年歷史為基本時(shí)間線索，對學(xué)習(xí)作出全面系統(tǒng)安排。3月中旬以前，專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神。4月中旬以前，將學(xué)習(xí)“《習(xí)近平在浙江》采訪實(shí)錄”作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容開展交流座談，黨組中心組至少安排1次專題學(xué)習(xí)。7月中旬以前，圍繞新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、改革開放新時(shí)期和黨的十八大以來的歷史，圍繞習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，采取專家輔導(dǎo)、現(xiàn)場學(xué)習(xí)、集中研討等多種形式組織專題學(xué)習(xí)。年底前，圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神、黨的十九屆六中全會(huì)精神和百年黨史等內(nèi)容，黨組理論學(xué)習(xí)中心組至少進(jìn)行4次專題學(xué)習(xí)。

2.開展“新農(nóng)人學(xué)黨史”專題培訓(xùn)。組織黨員走進(jìn)黨校、干部學(xué)院接受黨史教育。組織黨支部書記專題培訓(xùn)，通過線上線下的方式，集中學(xué)習(xí)黨史知識。在我局與市委組織部共同舉辦的各類“新農(nóng)人”培訓(xùn)主體班次中，加大黨史學(xué)習(xí)課程比重。在發(fā)展黨員過程中加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育，加大入黨積極分子培訓(xùn)、發(fā)展對象培訓(xùn)中黨史學(xué)習(xí)課程和考核的比重。把黨史學(xué)習(xí)教育融入處州“鄉(xiāng)村振興·頭雁先行”大講堂之中，強(qiáng)化對全體干部的黨史教育。

3.開展“追尋紅色浙西南足跡學(xué)黨史”黨支部主題黨日活動(dòng)。組織廣大黨員走進(jìn)黨史現(xiàn)場學(xué)習(xí)基地，就近就地參觀博物館、紀(jì)念館、陳列館、革命遺址遺跡，重溫黨的百年奮斗歷程，深入學(xué)習(xí)浙西南革命史。結(jié)合支部學(xué)習(xí)，開展“聽老黨員講黨課”活動(dòng)，邀請本地本單位50年以上黨齡老黨員結(jié)合自身故事講述黨的歷史。舉辦黨史知識競賽。深入開展“進(jìn)行一次現(xiàn)場宣誓、聆聽一個(gè)歷史故事、誦讀一段文獻(xiàn)史料、觀看一部紀(jì)錄影片、參加一次場景體驗(yàn)、進(jìn)行一項(xiàng)互動(dòng)教學(xué)”等活動(dòng)。“七一”前，7個(gè)黨支部至少開展一次學(xué)黨史主題黨日活動(dòng)。

4.參與浙西南革命精神論壇及系列活動(dòng)。積極參與市里舉辦的慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年浙西南革命精神論壇及爭當(dāng)全國革命老區(qū)振興發(fā)展先行區(qū)系列活動(dòng)，配合做好相關(guān)工作。深入貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于新時(shí)代支持革命老區(qū)振興發(fā)展的意見》（國發(fā)〔2021〕3號），緊緊抓住國家支持浙西南革命老區(qū)振興重大政策機(jī)遇、發(fā)展機(jī)遇，圍繞“鼓勵(lì)浙西南革命老區(qū)融入長江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展”“深入總結(jié)浙西南革命老區(qū)生態(tài)保護(hù)修復(fù)成果經(jīng)驗(yàn)”，充分發(fā)揮我市“三農(nóng)”工作優(yōu)勢，扎實(shí)推動(dòng)浙西南革命老區(qū)共同富裕先行示范，進(jìn)一步擦亮“紅色浙西南、綠色新麗水”區(qū)域品牌。

5.開展“重溫習(xí)近平同志在浙江”活動(dòng)。精心組織學(xué)習(xí)宣傳《習(xí)近平在浙江》采訪實(shí)錄，組織開展“重溫習(xí)近平同志在浙江”活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平同志在浙江工作期間對麗水的重要指示精神，通過實(shí)地考察、專題研討、輔導(dǎo)報(bào)告、座談交流、講黨課等多種形式，在重溫學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)悟習(xí)近平同志在浙江工作期間的決策部署、思想作風(fēng)、言傳身教，對麗水的關(guān)心關(guān)懷和深厚感情，汲取精神動(dòng)力、接續(xù)奮斗。

6.精讀重要黨史學(xué)習(xí)讀本。將習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》作為指定學(xué)習(xí)材料。將《中國共產(chǎn)黨的100年》、《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會(huì)主義發(fā)展簡史》等作為重要參考材料。將“《習(xí)近平在浙江》采訪實(shí)錄”作為重要教材。將《習(xí)近平關(guān)于“三農(nóng)”工作論述摘編》作為系統(tǒng)特色讀本。組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨浙江麗水歷史》（一卷、二卷）、《浙西南革命故事》《浙西南革命遺址》等地方特色讀物。?

預(yù)期成果：推動(dòng)全體黨員干部理論素養(yǎng)得到提升，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想科學(xué)性真理性的認(rèn)識進(jìn)一步深化，對歷史虛無主義辨析和批駁的能力進(jìn)一步得到提升。歷史視野、歷史思維和歷史素養(yǎng)得到拓寬提升，對浙西南革命精神豐富內(nèi)涵的理解把握進(jìn)一步得到增強(qiáng)，建設(shè)紅色文化傳承弘揚(yáng)示范區(qū)的共識進(jìn)一步得到凝聚。

（二）開展“追尋‘真理的味道’”專題宣講活動(dòng)

目標(biāo)要求：圍繞學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)內(nèi)容，充分運(yùn)用浙西南革命老區(qū)的豐富黨史素材，開展黨史宣講進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)基地等活動(dòng)，重點(diǎn)講明白中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會(huì)主義為什么好等重大問題。到12月底，實(shí)現(xiàn)讓每一位黨員都接受一場以上黨史宣講教育，全局縣處級以上黨員干部每人都作一場黨史宣講或黨課報(bào)告。

重點(diǎn)舉措：

1.開展集中宣講活動(dòng)。結(jié)合“三聯(lián)三送三落實(shí)”活動(dòng)，組建市、縣兩級農(nóng)業(yè)農(nóng)村系統(tǒng)宣講團(tuán)，開設(shè)“紅色課堂”，開展分級培訓(xùn)，圍繞百年黨史集中宣講，實(shí)現(xiàn)全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村系統(tǒng)全覆蓋。7月之后，圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神進(jìn)行專題宣講。配合做好“紅色故事會(huì)”巡演進(jìn)農(nóng)村等相關(guān)活動(dòng)。

2.組織“青年新農(nóng)人說黨史”宣講活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全市農(nóng)創(chuàng)客、青年村干部等新農(nóng)人，調(diào)研走訪、挖掘整理革命種子及火炬在處州大地傳播故事，廣大農(nóng)村人民群眾積極參與革命事業(yè)的先進(jìn)事跡，形成心得體會(huì)，并組織農(nóng)業(yè)農(nóng)村系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)，舉辦青年新農(nóng)人說黨史宣講活動(dòng)，積極參加市委組織部開展的“黨史故事大家讀”活動(dòng)做準(zhǔn)備。

3.開展“黨課下基層”活動(dòng)。組織動(dòng)員機(jī)關(guān)黨員深入農(nóng)村，開展“百名干部講黨史”活動(dòng)。積極組織市、縣兩級農(nóng)村工作指導(dǎo)員和村“第一書記”講黨史。“七一”前后，集中組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨支部書記、先進(jìn)典型講好黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課。局黨組書記結(jié)合全市慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)帶頭講黨課，其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系的基層單位黨組織講黨課，黨支部書記和先進(jìn)典型為普通黨員講黨課。

預(yù)期成果：通過專題宣講，推動(dòng)全體廣大黨員干部群眾在學(xué)深學(xué)透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中增強(qiáng)政治判斷力、在常悟常進(jìn)中增強(qiáng)政治領(lǐng)悟力，在篤信篤行中增強(qiáng)政治執(zhí)行力，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

（三）開展“傳承紅色基因、厲行‘麗水之干’、展現(xiàn)‘三農(nóng)’風(fēng)采”專題宣傳教育活動(dòng)

目標(biāo)要求：充分發(fā)揮麗水9縣（市、區(qū)）都是革命老根據(jù)地的優(yōu)勢，深入挖掘浙西南紅色資源，打造紅色鄉(xiāng)村振興示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村），宣傳一批農(nóng)業(yè)農(nóng)村系統(tǒng)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡、先進(jìn)典型，凝聚全體黨員憶黨史、守初心、建窗口的磅礴力量。

重點(diǎn)舉措：

1.舉辦形式多樣的學(xué)黨史文體活動(dòng)。舉辦全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村系統(tǒng)革命詩歌朗誦比賽，圍繞中國共產(chǎn)黨成立100年來的宏大史實(shí)，通過詩歌朗誦的形式，全面展示中國共產(chǎn)黨的百年奮斗歷程，生動(dòng)展現(xiàn)”三農(nóng)“干部“不忘初心跟黨走”的精神風(fēng)貌。開展“慶百年、創(chuàng)模范、開新局”為主題的文體周活動(dòng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2.組織觀看系列建黨百年文藝作品。組織全體黨員觀看我市重點(diǎn)創(chuàng)作的影視劇《春風(fēng)又綠江南岸》《歸田園居》《紅色浙西南》和大型民族歌劇《畬山黎明》等優(yōu)秀作品。組織創(chuàng)作《鄉(xiāng)村振興麗水先行》等反映“三農(nóng)”工作成果的系列優(yōu)秀作品。積極組織黨員參加全市慶祝建黨百年書畫作品展、慶祝建黨百年征文大賽、“麗水之干·百人鑄像”優(yōu)秀黨員風(fēng)采攝影展等活動(dòng)。

3.配合做好“奮斗百年路啟航新征程”融媒體宣傳活動(dòng)。結(jié)合我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作實(shí)際，配合做好“奮斗百年路啟航新征程”大型主題采訪、“尋訪麗水百個(gè)紅色地標(biāo)”大型融媒體報(bào)道等活動(dòng)。重點(diǎn)配合市委宣傳部做好“紅綠融合脫貧致富奔小康”系列宣傳。

預(yù)期成果：通過專題宣傳教育，推動(dòng)全體廣大黨員深刻感受我們黨走過的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現(xiàn)的巨大勇氣、彰顯的巨大力量，進(jìn)一步升華黨的意識、黨員意識，進(jìn)一步增強(qiáng)見賢思齊、比學(xué)趕超的自覺性主動(dòng)性，進(jìn)一步將初心使命轉(zhuǎn)化為奮力打造“重要窗口”的具體行動(dòng)。

（四）開展“我為農(nóng)民辦實(shí)事、我為農(nóng)村解難題、我為農(nóng)業(yè)謀發(fā)展”專題實(shí)踐活動(dòng)

目標(biāo)要求：將實(shí)踐活動(dòng)貫穿黨史學(xué)習(xí)教育始終，深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村系統(tǒng)“三聯(lián)三送三落實(shí)”活動(dòng)，大力開展“我為農(nóng)民辦實(shí)事、我為農(nóng)村解難題、我為農(nóng)業(yè)謀發(fā)展”專題實(shí)踐活動(dòng)，列出項(xiàng)目清單，出臺一批有利于鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的政策舉措，推出一批為農(nóng)惠農(nóng)便農(nóng)的實(shí)招硬招，實(shí)施一批直接推動(dòng)“三農(nóng)”發(fā)展的的項(xiàng)目工程，解決一批損害農(nóng)民利益的糾紛矛盾，展示新時(shí)代共產(chǎn)黨人的良好風(fēng)貌。

重點(diǎn)舉措：

1.開展“我為農(nóng)民辦實(shí)事”活動(dòng)。組織開展好機(jī)關(guān)黨員服務(wù)農(nóng)民實(shí)踐活動(dòng)，做到“清單化”列出項(xiàng)目、“精準(zhǔn)化”提供服務(wù)。組織局機(jī)關(guān)和事業(yè)單位黨員深入農(nóng)村基層，全面聽意見、問需求、辦實(shí)事，為農(nóng)民“點(diǎn)對點(diǎn)”“一對一”服務(wù)。引導(dǎo)推動(dòng)黨員到所在社區(qū)、96345、“小園丁”志愿服務(wù)平臺注冊，積極開展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，每個(gè)月至少聯(lián)系責(zé)任區(qū)群眾1次，每月為群眾辦實(shí)事好事不少于1次。開展對農(nóng)村老黨員、老干部、生活困難黨員走訪慰問，對全市農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員及家屬開展慰問，幫助解決實(shí)際困難。

2.開展“我為農(nóng)村解難題”活動(dòng)。通過送政策、送技術(shù)、送幫扶等舉措，著力破解涉農(nóng)政策落地難、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣難、拓寬致富門路難等困擾我市農(nóng)村發(fā)展的主要難題。做好中央、省、市一系列重大決策部署的宣講工作，把各級出臺的“三農(nóng)”政策宣講到位、解讀到位，把涉農(nóng)支持政策送上門、傳到戶。充分發(fā)揮市產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、應(yīng)急服務(wù)小分隊(duì)作用，通過線上、線下相結(jié)合的方式，幫助農(nóng)民群眾掌握技術(shù)要點(diǎn)。市、縣兩級農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門全面設(shè)立公開電話，接受政策、技術(shù)、產(chǎn)銷等咨詢，及時(shí)幫助解決急難愁盼問題。運(yùn)用各類信息化、新媒體平臺，及時(shí)發(fā)布產(chǎn)銷信息、促進(jìn)產(chǎn)銷對接。對生產(chǎn)生活困難的農(nóng)戶，協(xié)調(diào)落實(shí)臨時(shí)救助、小額信貸等幫扶措施，幫助渡過難關(guān)、防止返貧。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員至少領(lǐng)銜破解1個(gè)農(nóng)村關(guān)切的問題。

3.開展“我為農(nóng)業(yè)謀發(fā)展”活動(dòng)。聚焦農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展，指導(dǎo)服務(wù)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，精準(zhǔn)掌握和協(xié)調(diào)解決困難問題，引導(dǎo)企業(yè)加快全產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)、促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)大發(fā)展。積極幫助各類農(nóng)業(yè)主體解決用工、技術(shù)、銷售等困難問題，提升主體精細(xì)化、智能化、綠色化發(fā)展水平。出臺相關(guān)政策，強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)，加快推進(jìn)“麗水山居”農(nóng)家樂民宿產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。通過落實(shí)生產(chǎn)措施、發(fā)展措施、安全措施，促進(jìn)全市農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效。落實(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管措施，指導(dǎo)各地做好“對標(biāo)歐盟”農(nóng)藥化肥管控工作。加強(qiáng)非洲豬瘟、高致病性禽流感等動(dòng)物疫病防控，強(qiáng)化農(nóng)作物病蟲害監(jiān)測預(yù)警。落實(shí)擴(kuò)種早稻旱糧、搶收搶種蔬菜、春花作物田間管理等春耕備耕措施。加快新增萬頭以上大型規(guī)模豬場建設(shè)，強(qiáng)化水產(chǎn)養(yǎng)殖管理，保障“菜籃子”產(chǎn)品有效供給。

預(yù)期成果：推動(dòng)全體廣大黨員干部以人民為中心的發(fā)展思想進(jìn)一步深化，服務(wù)理念、方法、機(jī)制、作風(fēng)等方面得到系統(tǒng)重塑、不斷升級。全程服務(wù)、精準(zhǔn)服務(wù)、聯(lián)動(dòng)服務(wù)能力進(jìn)一步提升，一批農(nóng)民和農(nóng)村基層反映強(qiáng)烈的共性問題得到解決，人民群眾的獲得感、幸福感、安全感持續(xù)增強(qiáng)。

（五）開展打造“重要窗口”開新局專題行動(dòng)

目標(biāo)要求：立足崗位，把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來，以昂揚(yáng)姿態(tài)忠實(shí)踐行“八八戰(zhàn)略”，全面貫徹“八個(gè)堅(jiān)持”基本要求，加快打造一批具有突破性、創(chuàng)新性、標(biāo)志性、引領(lǐng)性、個(gè)性化和有顯示度的“三農(nóng)”重大成果。

重點(diǎn)舉措：

1.深入開展農(nóng)業(yè)農(nóng)村系統(tǒng)“雙招雙引”十大行動(dòng)。全力抓好“雙招雙引”“一號工程”，形成全域覆蓋、全員參與、全面推進(jìn)的農(nóng)業(yè)農(nóng)村系統(tǒng)“大招引”格局，持續(xù)增強(qiáng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力。全面開展本質(zhì)能力大建設(shè)、市縣協(xié)同大聯(lián)動(dòng)、項(xiàng)目謀劃大比拼、重點(diǎn)項(xiàng)目大開工、全員招引大行動(dòng)、“三農(nóng)”人才大發(fā)展、平臺載體大推進(jìn)、招引方法大創(chuàng)新、能力素質(zhì)大提升、營商環(huán)境大優(yōu)化等十大行動(dòng)，擴(kuò)大鄉(xiāng)村有效投資,奮力在項(xiàng)目招引、人才集聚的數(shù)量和質(zhì)量上取得重大突破，加快推動(dòng)鄉(xiāng)村建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供強(qiáng)大支撐。

2.全面推進(jìn)鄉(xiāng)村智治行動(dòng)。以數(shù)字化改革撬動(dòng)農(nóng)村各項(xiàng)改革，全面對接“152”框架體系，深入謀劃“智慧三農(nóng)”綜合應(yīng)用平臺，構(gòu)建整體智治體系，打造麗水農(nóng)業(yè)農(nóng)村的特色載體和示范應(yīng)用場景。實(shí)施鄉(xiāng)村振興“十大激活行動(dòng)”，撬動(dòng)鄉(xiāng)村“二次開發(fā)”。大力推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技研發(fā)和成果應(yīng)用，加快農(nóng)業(yè)科研創(chuàng)新，推廣應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)新成果新模式，全面提升農(nóng)業(yè)裝備現(xiàn)代化水平。以數(shù)字賦能現(xiàn)代鄉(xiāng)村，加快鄉(xiāng)村信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力發(fā)展農(nóng)村數(shù)字經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)建省級數(shù)字鄉(xiāng)村試點(diǎn)。

3.大力提升“紅綠”融合發(fā)展水平。配合做好全市“實(shí)施綠水青山向金山銀山轉(zhuǎn)化專項(xiàng)規(guī)劃”編制工作，打造生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)省級創(chuàng)新平臺。深入推進(jìn)“花園鄉(xiāng)村”創(chuàng)建，突出“三園六態(tài)”的特色追求，把鄉(xiāng)村建成人民向往的宜居休閑花園、生態(tài)文明花園、健康養(yǎng)生花園，具有生態(tài)優(yōu)先的鄉(xiāng)村環(huán)境儀態(tài)、自然原貌的空間肌理形態(tài)、集約發(fā)展的美麗經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)、紅綠共榮的鄉(xiāng)風(fēng)文明神態(tài)、共建共享的綜合治理勢態(tài)、詩意富足的幸福生活狀態(tài)。高水平建設(shè)紅色鄉(xiāng)村示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范村，提升打造百個(gè)紅色美麗村莊。深入學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于新時(shí)代支持革命老區(qū)振興發(fā)展的意見》，結(jié)合農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作職責(zé)，廣泛爭取農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和省廳政策支持。

預(yù)期成果：全體黨員干部加強(qiáng)黨性錘煉、砥礪政治品格，把革命精神轉(zhuǎn)化為接續(xù)遞進(jìn)、求是跨越，戰(zhàn)略聚焦、謀定突破，自立自強(qiáng)、乘勢而進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力，以“用盡全力跳起來摘桃子”的精神，牢固樹立“沒有實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展也是一種風(fēng)險(xiǎn)，沒有追求實(shí)現(xiàn)加快跨越式發(fā)展的意識、決心和膽略更是極端危險(xiǎn)”的理念，在打造“高水平建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展重要窗口”中增長才干、建立新功，交出開新局的“硬核成績”。

（六）召開專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)

目標(biāo)要求：“七一”前后，召開一次專題組織生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組組織生活。年底，圍繞黨史學(xué)習(xí)教育召開專題民主生活會(huì)，認(rèn)真進(jìn)行黨性分析，開展批評和自我批評。

重點(diǎn)舉措：

圍繞投身黨史學(xué)習(xí)教育情況，緊密結(jié)合投身“麗水之干”、打造“高水平建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展重要窗口”情況，“七一”前后，召開嚴(yán)肅認(rèn)真、形式多樣的專題組織生活會(huì)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會(huì)制度，以普通黨員身份參加組織生活，一起學(xué)習(xí)討論、一起交流心得、一起接受思想教育。年底，召開專題民主生活會(huì)，撰寫自我剖析材料，深入查擺不足和差距，遵循“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”方針，組織開展批評和自我批評，列出問題清單和整改清單，強(qiáng)化整改、務(wù)求實(shí)效。

預(yù)期成果：通過專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，全面檢視，查擺問題，進(jìn)一步強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的政治自覺，進(jìn)一步提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，全面增強(qiáng)爭當(dāng)學(xué)史悟思的排頭兵、增信崇德的排頭兵、為民辦事的排頭兵、勇開新局的排頭兵的行動(dòng)自覺。

黨史學(xué)習(xí)教育在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下，由局機(jī)關(guān)黨委牽頭負(fù)責(zé)。成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨組書記擔(dān)任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局機(jī)關(guān)黨委，具體負(fù)責(zé)日常工作。

1.全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局機(jī)關(guān)、局屬各單位要把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，以兩個(gè)歷史決議等中央文件精神為依據(jù)，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，引導(dǎo)干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。局黨組承擔(dān)主體責(zé)任，黨組書記履行第一責(zé)任人職責(zé)，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，組建工作專班。3月中旬前，完成動(dòng)員部署，明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施。樹立系統(tǒng)思維、整體智治、高效協(xié)同理念，形成閉環(huán)管理機(jī)制，推動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)高質(zhì)量完成。要統(tǒng)籌做好疫情防控和學(xué)習(xí)教育，確保學(xué)習(xí)教育安全有序。

2.營造濃厚氛圍。充分運(yùn)用浙西南革命老區(qū)的特色資源，大力弘揚(yáng)踐行浙西南革命精神，強(qiáng)化擔(dān)綱“麗水之贊”的自覺，以浙西南革命精神這一最是麗水本土的精神財(cái)富，為“麗水之干”這一麗水最是緊要的具體行動(dòng)注魂賦能立根。發(fā)揮“三農(nóng)”工作優(yōu)勢，深入宣傳黨中央精神和省委、市委有關(guān)部署，宣傳全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)教育的好做法好經(jīng)驗(yàn)好成果，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育內(nèi)容、形式和方法上的創(chuàng)新，促進(jìn)生成性學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性，學(xué)出堅(jiān)強(qiáng)黨性、學(xué)出信仰擔(dān)當(dāng)。

3.務(wù)求教育實(shí)效。強(qiáng)化效果導(dǎo)向，力戒形式主義，把黨史學(xué)習(xí)教育與厲行“麗水之干”緊密結(jié)合起來，深入開展全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村系統(tǒng)“本質(zhì)建設(shè)年”“大抓落實(shí)年”活動(dòng)，全力加強(qiáng)本質(zhì)能力、本質(zhì)基礎(chǔ)、本質(zhì)安全、本質(zhì)制度和本質(zhì)機(jī)制建設(shè)，以“用盡全力跳起來摘桃子”的拼勁抓落實(shí)，以“挺直身敢擔(dān)當(dāng)”的闖勁抓落實(shí)，以“一竿子插到底”的韌勁抓落實(shí)，推動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處、見到實(shí)效，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，為高水平全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化開好局、起好步提供有力支撐。把黨史學(xué)習(xí)教育與慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年系列活動(dòng)緊密結(jié)合起來，與弘揚(yáng)踐行浙西南革命精神緊密結(jié)合起來，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

主題學(xué)習(xí)實(shí)施意見的心得體會(huì)和方法三

1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。

1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2.按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

5.無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí)，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

6.把錯(cuò)題訂正完成以后，就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來，進(jìn)行接替方法的積累。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會(huì)話能力，和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8.對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。

10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報(bào)，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評價(jià)表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

主題學(xué)習(xí)實(shí)施意見的心得體會(huì)和方法四

《孫子兵法》有云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。任何人在試圖去尋求一條最佳的自我發(fā)展路徑之時(shí)，如何能做到充分、冷靜、客觀地認(rèn)識自我，從而給予自身一個(gè)清晰準(zhǔn)確的定位，必定是思維進(jìn)程中的首要問題。我，或者我的孩子，在步入高中之初，在同齡人或同屆生中到底處于于一個(gè)什么樣的水平?是頂尖前列極為優(yōu)秀，還是較為優(yōu)秀但并不突出，或是現(xiàn)階段普通后勁十足，抑或完全沒有進(jìn)入狀態(tài)基礎(chǔ)薄弱?這個(gè)對自身的定位或許需要結(jié)合中考成績和進(jìn)入高中的第一學(xué)期后在各個(gè)維度上所展示出的狀態(tài)來綜合評定。同時(shí)，更為細(xì)化的劃分也十分必要。以北京為例，假如我的孩子就讀于市級示范校的重點(diǎn)班，在高一上學(xué)期體現(xiàn)出了強(qiáng)大的適應(yīng)性和學(xué)習(xí)意愿，那么家長朋友們就應(yīng)該問自己：他是否各科均衡?他是否在某門或某些學(xué)科上已經(jīng)嶄露出濃厚的興趣和明顯的優(yōu)勢?他更擅長且更感興趣的學(xué)科是自然數(shù)理類還是人文語言類?我對他高三結(jié)束后的期待、規(guī)劃大致是什么，這是否尊重并遵循了他本人的意愿?在高中的開始階段就充分關(guān)注與思考這些問題，并給自己和孩子一個(gè)大致但清晰冷靜的答案，比盲目地去打聽政策上的一些風(fēng)吹草動(dòng)要更有意義。

與此同時(shí)，家長朋友們或許就應(yīng)該進(jìn)一步地去收集相關(guān)的信息了。在這里的“信息”，指的不僅僅是改革信息，而更多地應(yīng)該是孩子在未來的發(fā)展路徑中可能會(huì)獲得的機(jī)會(huì)，或是需要的資源的相關(guān)信息。舉個(gè)例子：如果孩子在數(shù)理方向上有濃厚的興趣與不錯(cuò)的天賦，是不是咱們應(yīng)該去提前關(guān)注下自主招生、甚至是學(xué)科競賽的規(guī)劃、安排、與重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)?如果孩子對人文語言類的學(xué)科上偏好更重，是否可以提前設(shè)想和調(diào)研下，學(xué)習(xí)人文學(xué)科的學(xué)術(shù)和職業(yè)的出路是否真如自己過往認(rèn)為的那樣不明朗?甚至可以與孩子開誠布公地探討下：在文理分科或是不分科的將來，孩子應(yīng)該如何最大化自身的優(yōu)勢，以及應(yīng)該如何進(jìn)行學(xué)科的抉擇?如果孩子的英語特別有優(yōu)勢，那么至少有三個(gè)問題值得思考：1、如何把當(dāng)前的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為一直能保持下去的強(qiáng)勢、甚至勝勢?2、如果真的實(shí)行了兩年三考取最高分、重視聽力甚至口語的政策，孩子現(xiàn)有的優(yōu)勢如何能最大化?3、有些語言類的名校是有提前批的，需不需要為孩子的這樣一種可能性去進(jìn)行一些前期的了解與規(guī)劃?以及更普遍的，是否需要發(fā)掘孩子在藝術(shù)體育的某方面特長?如何去規(guī)劃和設(shè)計(jì)孩子的社會(huì)活動(dòng)等學(xué)業(yè)以外的全方位發(fā)展，以便在今后的自主招生資格的申請中占據(jù)更有利的位置?……這些信息如果能在高一就都收集整理篩選完畢，對于后續(xù)的安排和規(guī)劃一定會(huì)有極大的幫助。

在了解了自身的情況和所有相關(guān)資源和路徑的信息之后，咱們應(yīng)該做的便是盡快確定一個(gè)理性、明確而細(xì)化的目標(biāo)。舉個(gè)例子，在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，筆者常常會(huì)聽到家長說：“我的孩子成績很好，在某重點(diǎn)高中重點(diǎn)班中成績名列前茅。我和孩子都希望將清華作為最終的目標(biāo)?！惫P者認(rèn)為，這就是一個(gè)典型的不理性、不明確、不細(xì)化的目標(biāo)。為什么呢?

首先，為什么一定要是清華呢?做出這個(gè)決定到底是出于一種特殊情結(jié)下的感性判斷，還是充分收集信息后的理性思考?要知道，清華和北大這兩所學(xué)校各有所長。清華主要以工科見長，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，勤勉踏實(shí);而北大人文社科和基礎(chǔ)理科最優(yōu)，思想活躍，校風(fēng)活潑。您是否綜合了孩子的性格特點(diǎn)和學(xué)科偏好考慮過哪個(gè)更合適?退一步說，在長三角地區(qū)，綜合性名校中的復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)也各有千秋，都很不錯(cuò)。如果孩子自制力較差而數(shù)理天資較高，地處安徽學(xué)風(fēng)極嚴(yán)的中科大也是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇;如果孩子有繪畫天賦對人文和理科都同時(shí)感興趣，上海的同濟(jì)大學(xué)建筑系可能值得考慮;如果孩子對汽車、飛機(jī)、機(jī)械之類從小就有特殊偏愛，更加專業(yè)精細(xì)的北理工、北航和上交是不是也值得考量?如果未來還有出國深造的打算，或是希望孩子能在本科階段就具備全球性的視野和國際化的平臺，香港的幾大名校的相關(guān)信息您是否關(guān)注過?每次當(dāng)筆者將這些問題拋給家長時(shí)，家長往往目瞪口呆，啞口無言。

其次，就算考慮清楚了，就選清華，那么隨之而來的問題就更多了。理還是工?偏數(shù)學(xué)還是偏物理?偏化學(xué)還是偏生物?如果選了物理，理論還是應(yīng)用?偏力還是偏電?經(jīng)管和建筑是否考慮?其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，中國的高中學(xué)生和家長，更多時(shí)候都在考慮孩子能考上哪個(gè)學(xué)校，而很少會(huì)去為孩子思考：進(jìn)入了某所大學(xué)的某個(gè)您和孩子都根本就不了解的專業(yè)，孩子最后到底能走得多遠(yuǎn)，走多長久。曾經(jīng)在一本教育雜志上看到一句話：“中國不是沒有世界頂尖的人才，而是將世界頂尖的人才都放錯(cuò)了地方?！痹谏顬橘澩耐瑫r(shí)，我也感到了深深的遺憾與悲哀。一個(gè)經(jīng)過了充分思考而明確細(xì)化的目標(biāo)，其力量是無比強(qiáng)大的。但一個(gè)只憑感性與經(jīng)驗(yàn)設(shè)定的寬泛目標(biāo)，不僅無法支撐人為之奮斗很久，往往還會(huì)給未來的進(jìn)一步發(fā)展帶來意想不到的障礙。

最后，如果能在高中伊始就通過細(xì)致客觀謹(jǐn)慎的思考確定出一個(gè)理性明確細(xì)化的目標(biāo)，咱們還需要去由結(jié)果倒推出目標(biāo)的完成路徑。還是使用同一個(gè)例子，如果孩子確定了目標(biāo)是清華材料學(xué)院，那么去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的路徑其實(shí)也是多種多樣的。競賽國獎(jiǎng)保送、自主招生、高考硬沖，都有可能達(dá)到這個(gè)目的，而無論是哪一種，我們都可以反向規(guī)劃出高三、高二、高一、乃至與下個(gè)月孩子需要達(dá)到的階段性的成果，和為之付出的努力和積累的資源。篇幅所限，在此不再贅述。

如果目標(biāo)已經(jīng)明確、由結(jié)果反推的長期規(guī)劃也都做精細(xì)了，那么最終剩下的便是執(zhí)行層面。相信大家都能理解：就算有明確的目標(biāo)與清晰的路徑作為激勵(lì)和指引，也不能保證孩子一定能將后續(xù)的規(guī)劃按部就班地順利進(jìn)行下去。因?yàn)槿魏稳说男愿窭锒即嬖谥栊?。這時(shí)，適當(dāng)?shù)乇O(jiān)督和壓力就會(huì)至關(guān)重要。除了極少數(shù)十分清醒和早熟的孩子以外，絕大多數(shù)高中生在高一時(shí)的壓力都會(huì)不足。其實(shí)在高中階段存在著一個(gè)普遍的現(xiàn)象：高一高二各種輕松，高三一年來還之前的債。教育部推行的此次改革的目的之一就是希望能扭轉(zhuǎn)這種不健康的現(xiàn)象，將高中應(yīng)考的巨大壓力盡可能地平攤在三年里。因此從這個(gè)角度上來看，無論之后的高考政策如何變化，只要能做到“前緊后松，適度超前”，一定是有百利而無一害的。

許多學(xué)生在高一高二無目的地耗掉了很多時(shí)間之后，僅靠高三一年的沖刺，最終高考也取得了差強(qiáng)人意的成績。那么不妨反過來思考：如果孩子在高一的時(shí)候就用接近他人高三的狀態(tài)去學(xué)習(xí)各科知識，打下較為牢固的基礎(chǔ)，甚至是適度超前，是不是在后兩年中就會(huì)有擁有更多的時(shí)間、精力與機(jī)會(huì)，去嘗試更多別的可能性?筆者曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，在高一時(shí)就半自學(xué)半報(bào)班地學(xué)完了所有的高中理科課程，后兩年用來夯實(shí)英語、沖刺競賽、挑戰(zhàn)自招，整個(gè)高中三年過得十分的精彩而輕松，最后也以高考分?jǐn)?shù)過700的成績被港大金融系錄齲而毫無疑問，絕大多數(shù)的孩子并不具備這樣的判斷力與自制力。因此才需要家長和負(fù)責(zé)任、懂教學(xué)的老師來加以正確仔細(xì)的引導(dǎo)，實(shí)時(shí)關(guān)注、動(dòng)態(tài)調(diào)整，才能最終引爆學(xué)生的所有潛能，使他在高中學(xué)習(xí)過程中獲得最大的成長與快樂。

總而言之，不論是咱們?nèi)缃衩媾R的高考改革也好，還是教育改制也罷，無非都是希望能將咱們的中學(xué)教育體制變得更加合理、科學(xué)和完善，希望能培養(yǎng)出更多的具備過硬的綜合素質(zhì)與真實(shí)學(xué)科能力的棟梁之材。最終的政策會(huì)走向何方，筆者認(rèn)為并不是那么的重要，只要咱們在豐富的信息和理性的思考的支撐下，用唯一符合教育規(guī)律的方式去為孩子制定出量身定做的高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，相信“備考”將不在話下。

一項(xiàng)最成功的指向?qū)嶋H能力的考試，應(yīng)該是永遠(yuǎn)無法被刻意準(zhǔn)備的。希望通過一次次階段性的改革，咱們的教制與考制能最終走到完全以能力和素質(zhì)為導(dǎo)向的這一天。而這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，對于每一位教育工作者而言，都同樣任重而道遠(yuǎn)。

主題學(xué)習(xí)實(shí)施意見的心得體會(huì)和方法五

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無論是從黨校到復(fù)旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):

一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平

作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。

總的來說，各位老師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、不同地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野

這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識，也對開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。

復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認(rèn)識、學(xué)習(xí)各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí)，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強(qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過對一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

三、案例的分析，警惕了自我

培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明，通過“‘夾縫’中的年輕副鎮(zhèn)長”這個(gè)故事，讓我們認(rèn)識了公章明，并為他惋惜，同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。

通過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問題的時(shí)候比較容易，但給自己找問題的時(shí)候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會(huì)導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽光心態(tài)下工作。

四、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距

在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力，就是面對錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。

這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動(dòng)還是所見所聞，都讓我從沒個(gè)角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得，如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

主題學(xué)習(xí)實(shí)施意見的心得體會(huì)和方法六

各科室、各村（居），鎮(zhèn)屬各單位：

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。根據(jù)中央和省市縣委部署要求，鎮(zhèn)黨委決定，在全鎮(zhèn)黨員中開展黨史學(xué)習(xí)教育。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國滿懷信心投身建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。

（一）指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，省委十四屆七次、八次全會(huì)精神，市委十二屆十次、十一次全會(huì)精神和縣委十四屆十次全會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，引導(dǎo)廣大黨員、干部增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，在忠實(shí)踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”、續(xù)寫新時(shí)代溫州創(chuàng)新史、推動(dòng)泰順綠色高質(zhì)量跨越式發(fā)展、爭創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化先行縣中守正創(chuàng)新抓機(jī)遇、銳意進(jìn)取開新局，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢中作出雅陽貢獻(xiàn)。

（二）目標(biāo)要求。教育引導(dǎo)全體黨員圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，守好紅色根脈、推進(jìn)紅動(dòng)浙南，奮力爭先創(chuàng)優(yōu)、勇?lián)鷼v史使命，圍繞綠色高質(zhì)量跨越式發(fā)展主題主線擔(dān)當(dāng)作為，奮力開創(chuàng)"十大新局”，爭當(dāng)學(xué)史悟思的排頭兵、增信崇德的排頭兵、擔(dān)當(dāng)有為的排頭兵、為民辦事的排頭兵、勇開新局的排頭兵，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

（三）總體安排。黨史學(xué)習(xí)教育貫穿2021年全年，面向全體黨員，以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)。鎮(zhèn)黨委3月中旬召開動(dòng)員大會(huì)，結(jié)束時(shí)召開總結(jié)大會(huì)。分三個(gè)階段，第一階段從動(dòng)員大會(huì)到“七一”慶祝大會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的百年奮斗史，按照黨的百年歷史時(shí)間線索，專題學(xué)習(xí)新民主主義革命史、社會(huì)主義革命史和建設(shè)史、改革開放史以及黨的十八大以來的歷史。第二階段從“七一”慶祝大會(huì)到黨的十九屆六中全會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，將深化黨史學(xué)習(xí)教育同慶祝中國共產(chǎn)黨成立30周年系列活動(dòng)貫穿起來，深化對黨的歷史的系統(tǒng)把握，明確繼承傳統(tǒng)、立足當(dāng)前、開創(chuàng)未來的實(shí)踐要求。第三階段是從黨的十九屆六中全會(huì)精神到總結(jié)大會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)大會(huì)上的重要講話精神，將深化黨史學(xué)習(xí)教育同學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神結(jié)合起來，同各單位各領(lǐng)域的歷史經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省市縣委決策部署上來。

著眼全縣全鎮(zhèn)，突出雅陽特色、彰顯雅陽辨識度，深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，深刻銘記中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨為國家和民族作出的偉大貢獻(xiàn)，深刻感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨，系統(tǒng)掌握中國共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國化形成的重大理論成果，學(xué)習(xí)傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，深刻領(lǐng)會(huì)中國共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)，學(xué)深悟透中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持黨對一切工作領(lǐng)導(dǎo)的政治優(yōu)勢，真正掌握中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)實(shí)績的擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，更好地扛起泰順綠色高質(zhì)量跨越式發(fā)展歷史使命，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)。

（一）開展“跟著總書記學(xué)黨史”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)

目標(biāo)要求：緊扣中央和省市縣要求，通過中心組學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、主題黨日、理論研討等形式，分層分類推動(dòng)全鎮(zhèn)黨員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史的系列重要講話、論述、著作，學(xué)好用好《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定學(xué)習(xí)材料和《中國共產(chǎn)黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會(huì)主義發(fā)展簡史》等重要參考材料，到12月底實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)黨員參加專題學(xué)習(xí)、閱讀黨史讀本全覆蓋。

重點(diǎn)舉措：

1.開展黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)。3月底前，以“跟著總書記學(xué)黨史”為主題，圍繞習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神、中央和省市縣有關(guān)文件精神以及《習(xí)近平在浙江》，鎮(zhèn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉辦專題學(xué)習(xí)會(huì);6月中旬，以“沿著紅色足跡學(xué)黨史”為主題，充分發(fā)揮本地革命遺址遺跡、黨史紀(jì)念場館，黨員教育基地，黨性教育基地等紅色文化資源，以現(xiàn)場學(xué)習(xí)、交流研討的形式開展專題學(xué)習(xí)；7月中旬，以“落實(shí)大會(huì)部署學(xué)黨史”為主題，圍繞習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，采取專家輔導(dǎo)、集中研討等多種形式組織專題學(xué)習(xí)；12月底前，圍繞習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)大會(huì)上的重要講話精神、黨的十九屆六中全會(huì)精神，以集中學(xué)習(xí)、交流研討等形式開展專題學(xué)習(xí)。全年實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)全覆蓋、黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組成員交流發(fā)言全覆蓋。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)黨建辦）

2.開展黨史專題培訓(xùn)。以“走進(jìn)紅色學(xué)府學(xué)黨史”為主題,舉辦基層黨組織書記輪訓(xùn)班，實(shí)現(xiàn)對全鎮(zhèn)基層黨組織書記學(xué)習(xí)黨史輪訓(xùn)全覆蓋。鎮(zhèn)基層黨校開設(shè)專題班或?qū)ｎ}課程，加大青年宣講中黨史學(xué)習(xí)課程比重，鎮(zhèn)基層黨校主體班次中黨史課程比重不低于總課時(shí)的10％。依托遠(yuǎn)教平臺、學(xué)習(xí)強(qiáng)國及線上課程開展百名黨員“進(jìn)黨校”學(xué)習(xí)活動(dòng)，加大黨員黨史學(xué)習(xí)覆蓋面，營造學(xué)黨史濃厚氛圍。按省市縣有關(guān)要求，做好領(lǐng)導(dǎo)干部黨史網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)綜合辦、鎮(zhèn)黨建辦、鎮(zhèn)基層黨校）

3.開展全鎮(zhèn)各級黨支部學(xué)黨史主題黨日活動(dòng)。以“沿著紅色足跡學(xué)黨史”為主題，“七一”前，組織全鎮(zhèn)各級黨支部廣大黨員走進(jìn)閩浙邊臨時(shí)省委成立舊址、中共浙南特委成立舊址、中國工農(nóng)紅軍挺進(jìn)師紀(jì)念館等，重溫黨的光輝歷程；結(jié)合支部學(xué)習(xí)，邀請本鄉(xiāng)鎮(zhèn)50年以上黨齡老黨員結(jié)合自身參加革命、建設(shè)、改革的奮斗歷程講述黨的歷史，開展我聽親人講“黨史”主題活動(dòng)。將學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨在溫州、在泰順的百年奮斗史結(jié)合起來，特別是與學(xué)習(xí)溫州改革開放史、浙南革命史結(jié)合起來，舉辦“黨史”知識競賽?！捌咭弧鼻?，確保每個(gè)黨支部至少開展一次學(xué)黨史主題黨日活動(dòng)。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)黨建辦）

4.舉辦紅色文化理論研討會(huì)暨省級黨建聯(lián)盟座談會(huì)。以鎮(zhèn)黨委名義舉辦以“重溫革命歷史共謀浙閩發(fā)展”為主題的紅色文化理論研討會(huì)，邀請紅色文化、紅色旅游專家以及浙閩毗鄰邊縣（市、區(qū)）黨史研究部門負(fù)責(zé)人、相關(guān)革命紀(jì)念館館長等,深入學(xué)習(xí)研討習(xí)近平總書記關(guān)于紅船精神、中國革命精神譜系的重要論述，深刻闡述中國工農(nóng)紅軍挺進(jìn)師、閩浙邊臨時(shí)省委、浙南特委在百年黨史中的地位與貢獻(xiàn)，深入研討黨建聯(lián)盟紅色文化品牌主題規(guī)劃、發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)施路徑。邀請省際黨建聯(lián)盟相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及黨史專家以及老黨員、老專家、老戰(zhàn)士代表等，圍繞“重溫革命歷史共謀浙閩發(fā)展”這一主題開展座談活動(dòng)。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)綜合辦、鎮(zhèn)黨建辦）

預(yù)期成果：通過專題學(xué)習(xí)，推動(dòng)全鎮(zhèn)廣大黨員理論素養(yǎng)得到提升，對中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”，尤其是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想科學(xué)性真理性的認(rèn)識進(jìn)一步深化；歷史思維得到強(qiáng)化，唯物史觀進(jìn)一步樹牢，對一些重大歷史問題的模糊認(rèn)識和片面理解得到有效澄清，對歷史虛無主義辨析和批駁的能力得到提升；系統(tǒng)觀念得到鞏固，對黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史的認(rèn)識更加全面，對百年黨史中泰順貢獻(xiàn)的把握更加完整；對發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，推動(dòng)文旅融合發(fā)展的思路更加清晰;黨員的責(zé)任感、使命感進(jìn)一步增強(qiáng)。

（二）開展“我來講黨史”專題宣講活動(dòng)

目標(biāo)要求：突出泰順作為中國工農(nóng)紅軍挺進(jìn)師主要戰(zhàn)斗地、中共閩浙邊臨時(shí)省委和中共浙南特委誕生地、浙南核心游擊根據(jù)地的紅色歷史根脈和豐富黨史素材，用好《挺進(jìn)師》紀(jì)錄片、《紅動(dòng)浙南看泰順?初心故事》等文史資料開展黨史宣講進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)“六進(jìn)”活動(dòng)，講好紅色故事、講好“八八戰(zhàn)略”雅陽實(shí)踐的故事、講好雅陽綠色高質(zhì)量跨越式發(fā)展的故事。到12月底實(shí)現(xiàn)讓每一位黨員都接受一場以上黨史宣講教育，鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)人以及其他班子成員每人都做一場黨史宣講或黨課報(bào)告。

重占舉措：

1.開展集中性主題宣講。做好縣委宣講團(tuán)來雅宣講工作。組建10人規(guī)模的鎮(zhèn)黨委宣講團(tuán)，指導(dǎo)成立總規(guī)模約20人的禮堂宣講團(tuán)，開展分級培訓(xùn)和集中備課，組織集中宣講，實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)、村黨史宣講全覆蓋。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)黨建辦、鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所）

2.組織開展特色宣講。自3月下旬開始，采取鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)，組織10多名新時(shí)代青年理論宣講團(tuán)宣講員深入田間地頭、文化講堂，依托新時(shí)代文明實(shí)踐所、文化禮堂等陣地開展分眾化、對象化、互動(dòng)化黨史宣講。開展“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”“鄉(xiāng)賢宣講”等活動(dòng)。按照省市縣部署組織開展“紅船精神”“浙江精神”等主題宣講活動(dòng)。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)黨建辦、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所）

3.組織開展“書記講黨課”活動(dòng)?！捌咭弧鼻昂?，組織開展書記講黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課活動(dòng)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合全國、全省慶祝中國共產(chǎn)黨成立30周年大會(huì)精神帶頭講黨課，鎮(zhèn)黨委書記及其他班子成員到所在單位黨組織和聯(lián)系村黨組織講黨課，各基層黨組織書記為普通黨員講黨課。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)黨建辦）

預(yù)期成果：通過專題宣講，推動(dòng)全鎮(zhèn)廣大黨員干部深刻認(rèn)識中華民族之所以能實(shí)現(xiàn)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍，浙江大地之所以能實(shí)現(xiàn)從一窮二白向高水平全面小康的歷史性轉(zhuǎn)變，泰順之所以能夠邁上綠色高質(zhì)量跨越式發(fā)展的歷史性征程，根本在于黨的領(lǐng)導(dǎo)；深刻認(rèn)識黨的十八大以來之所以能夠取得歷史性成就，浙江從實(shí)施“八八戰(zhàn)略”到建設(shè)“重要窗口”發(fā)生的全面深刻的變化，根本在于習(xí)近平同志的科學(xué)擘畫，使全鎮(zhèn)廣大黨員干部的“四個(gè)自信”“四個(gè)意識”進(jìn)一步增強(qiáng)，“兩個(gè)維護(hù)”更加堅(jiān)定。

（三）開展“憶黨史?守初心?建窗口”專題宣傳教育活動(dòng)

目標(biāo)要求：圍繞中國共產(chǎn)黨在浙江的百年奮斗史，深入挖掘紅色資源，利用媒體平臺、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)、展覽展示、文藝演出等形式，宣傳一大批在崢峽歲月中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物、事跡、典型，宣傳展示浙南革命英雄的光輝事跡，開展一系列守初心擔(dān)使命的專題活動(dòng)，立體化展示雅陽爭先創(chuàng)優(yōu)的創(chuàng)新創(chuàng)造，凝聚全社會(huì)奮力打造“重要窗口”的磅礴力量。

重點(diǎn)舉措：

2.舉辦“紅動(dòng)浙南”系列主題展覽活動(dòng)。6月底前，圍繞中國共產(chǎn)黨成立100年來的宏大史實(shí)，挖掘和利用泰順、雅陽紅色文化中豐富的黨史資料，全面展示中國共產(chǎn)黨在浙江、在溫州、在泰順、在雅陽的奮斗歷程和取得的巨大成就，配合縣有關(guān)部門，在公園廣場、文化禮堂舉辦“紅動(dòng)浙南百年榮耀”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年展覽。配合開展“紅動(dòng)浙南致敬百年”優(yōu)秀美術(shù)作品展、“紅動(dòng)浙南守望初心”革命歷史文物展等主題展覽展示活動(dòng)。（責(zé)任單位:鎮(zhèn)黨建辦、鎮(zhèn)綜合文化站、鎮(zhèn)文聯(lián)）

3.組織開展“紅動(dòng)浙南?英雄記憶”融媒體展播展示活動(dòng)。有效利用文化禮堂等陣地，組織開展愛國電影大放映活動(dòng)。發(fā)揮文化禮堂作用，推出以黨史教育為主題的微黨課、微視頻、微口述、榜樣人物等系列融媒體產(chǎn)品，開展“紅色印記”微視頻展播活動(dòng)。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)黨建辦、鎮(zhèn)綜合文化站、鎮(zhèn)文聯(lián)）

4.參與縣組織的“紅動(dòng)浙南?泰順群英譜”先進(jìn)典型宣傳。尋訪推選宣傳中國共產(chǎn)黨成立以來我鎮(zhèn)革命、建設(shè)、改革中涌現(xiàn)出的杰出革命英雄、建設(shè)楷模、時(shí)代先鋒等一批先進(jìn)人物和最美人物，參與縣“紅動(dòng)浙南泰順群英譜”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)?！捌咭弧鼻皩Λ@得過國家級榮譽(yù)和為我鎮(zhèn)改革發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的黨員干部和革命英烈、新中國成立前入黨的老黨員和因公殉職的黨員干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者中的代表性人物等進(jìn)行集中宣傳。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)綜合辦、鎮(zhèn)黨建辦）

5.開展“精神永續(xù)、思想升華”專題一一六個(gè)一”黨員教育活動(dòng)。充分利用已建成的中國工農(nóng)紅軍挺進(jìn)師紀(jì)念館、黨的群眾路線主題館以及靈乾革命紀(jì)念館等場所，各村級黨支部要有序組織黨員干部開展“進(jìn)行一次現(xiàn)場宣誓、聆聽一次黨課、參觀一次展覽、觀看一部紀(jì)錄影片、參與一次場景體驗(yàn)、進(jìn)行一次交流研討”等“六個(gè)一”黨員教育活動(dòng)。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)黨建辦、鎮(zhèn)綜合文化站、鎮(zhèn)基層黨校）

6.舉辦“共憶黨史話初心”老黨員、老教師、老戰(zhàn)士、老模范座談會(huì)。在6月前，召開老黨員、老教師、老戰(zhàn)士、老模范等社會(huì)各界座談會(huì)，通過老黨員們結(jié)合自身經(jīng)歷談感受，講好不忘初心、牢記使命的紅色故事，講好思源求變、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的發(fā)展故事，講好騰籠換鳥、鳳凰涅槃的改革故事，講好海納百川、融通四海的開放故事。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)黨建辦、成人社區(qū)學(xué)校）

7.參與縣開展的群眾性黨史宣傳教育活動(dòng)。參與“紅動(dòng)浙南”百家文化禮堂同慶建黨百年系列活動(dòng)，開展“紅動(dòng)浙南書香雅陽”全民主題閱讀活動(dòng)。組織開展中小學(xué)生“我心向黨祝福祖國”、青年“紅色百年行”、“喜迎建黨百年”綻放巾幗芳華等主題教育活動(dòng)。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)黨建辦、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)綜合文化站、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所）

預(yù)期成果：通過專題宣傳教育，推動(dòng)全鎮(zhèn)廣大黨員干部深刻感受我們黨走過的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現(xiàn)的巨大勇氣、彰顯的巨大力量，黨的意識、黨員意識得到進(jìn)一步升華；深刻感受心中楷模、身邊典型、平民英雄彰顯的精神力量、思想力量、人格力量、實(shí)踐力量，見賢思齊、比學(xué)趕超的自覺性主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)；深刻感受對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心，將初心使命轉(zhuǎn)化為奮力打造“重要窗口”、推動(dòng)雅陽綠色高質(zhì)量跨越式發(fā)展的具體行動(dòng)。

（四）開展“我為群眾辦實(shí)事、我為企業(yè)解難題”專題實(shí)踐活動(dòng)

目標(biāo)要求：將實(shí)踐活動(dòng)作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，以推進(jìn)數(shù)字化改革為總牽引，以全面打造“三服務(wù)”2.0版為主抓手，大力開展“我為群眾辦實(shí)事、我為企業(yè)解難題”專題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)推動(dòng)解決一批群眾和企業(yè)最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問題，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

重點(diǎn)舉措：

1.開展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)。以“黨員在身邊、溫暖千萬家”為主題，組織開展黨員服務(wù)群眾實(shí)踐活動(dòng)，做到“清單化”列出項(xiàng)目、“精準(zhǔn)化”提供服務(wù)。組織村黨員到所在村報(bào)到，深化“點(diǎn)亮微心愿”機(jī)制，每名黨員至少認(rèn)領(lǐng)參與實(shí)現(xiàn)1個(gè)“微心愿”；深化文明勸導(dǎo)、網(wǎng)格管理，助力全國文明城市創(chuàng)建，“七一”前以黨支部為單位集中開展1次黨員志愿服務(wù)活動(dòng)。深化“四千結(jié)對”機(jī)制，組織機(jī)關(guān)黨組織、文明單位、志愿隊(duì)伍到文化禮堂、新時(shí)代文明實(shí)踐所、“甌江紅”黨群服務(wù)中心等陣地開展辦實(shí)事活動(dòng)。深化開展鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)"一包六必抓”活動(dòng)，幫助破解鄉(xiāng)村振興、民生保障、基層治理、基層組織建設(shè)等方面遇到的困難和問題。圍繞推動(dòng)發(fā)展和幫扶開發(fā)相融合，強(qiáng)化民生服務(wù)供給，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)至少領(lǐng)銜破解1個(gè)基層關(guān)切問題、化解1個(gè)難題積案。組織村社干部落實(shí)“包網(wǎng)入戶”要求，開展“走村入戶”民生政策走心行動(dòng)，確保走遍包聯(lián)網(wǎng)格內(nèi)所有住戶，全面聽意見、問需求、辦實(shí)事。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)綜合辦、鎮(zhèn)黨建辦、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所）

2.開展“我為企業(yè)解難題”活動(dòng)。深化“兩個(gè)健康”先行區(qū)創(chuàng)建，開展“深化拓展’三服務(wù)’、凝心聚力‘十四五’”行動(dòng)，深入實(shí)施優(yōu)化營商環(huán)境“10+n”便利化行動(dòng)，常態(tài)化落實(shí)“兩專雙十”工作機(jī)制和“助企八條”“暖心八條”，開展招商引資“雙月攻堅(jiān)”行動(dòng)。通過閉環(huán)管理全程服務(wù)、滴管式精準(zhǔn)服務(wù)和數(shù)字化智慧服務(wù)，加強(qiáng)跨層級聯(lián)動(dòng)、跨部門協(xié)同、跨事權(quán)集成，推動(dòng)線上線下協(xié)同并進(jìn)，形成問題“發(fā)現(xiàn)-交辦-辦理-反饋”閉環(huán)體系，做到小事村（社、企）一線解決、大事鎮(zhèn)協(xié)商解決、難事縣協(xié)調(diào)解決。著眼發(fā)揮兩新黨組織實(shí)質(zhì)作用，深入開展“紅色動(dòng)力迭代創(chuàng)優(yōu)”工程，健全“紅色直通”“黨建需求庫”等制度，幫助民營企業(yè)解難紓困。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)綜合辦、鎮(zhèn)發(fā)展辦、鎮(zhèn)村鎮(zhèn)辦、鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦、鎮(zhèn)綜治辦、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)公共服務(wù)中心）

預(yù)期成果：通過專題實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)全鎮(zhèn)廣大黨員干部以人民為中心的發(fā)展思想進(jìn)一步深化，為群眾辦實(shí)事的能力和素質(zhì)進(jìn)一步提升；以數(shù)字化改革撬動(dòng)為民辦實(shí)事理念、方法、機(jī)制持續(xù)優(yōu)化，閉環(huán)式全程服務(wù)、體系化聯(lián)動(dòng)服務(wù)、滴灌式精準(zhǔn)服務(wù)逐步完善，促進(jìn)人民群眾享實(shí)惠；“三服務(wù)”迭代升級，助力企業(yè)、群眾解難題取得新成效，促進(jìn)黨員群眾心連心；群眾關(guān)切得到及時(shí)回應(yīng)，群眾情緒得到有效紓解，黨員、群眾心往一處想、勁往一處使，凝聚起綠色高質(zhì)量跨越式發(fā)展的精神力量。

（五）召開專題組織生活會(huì)

目標(biāo)要求：圍繞黨史學(xué)習(xí)教育開展情況，嚴(yán)格落實(shí)組織生活會(huì)要求，開展一次批評與自我批評；緊盯找差距、補(bǔ)短板，撰寫一份自我剖析材料；圍繞強(qiáng)化整改、務(wù)求實(shí)效，列出問題清單和整改清單，確保真改實(shí)改、改出成效。

重點(diǎn)舉措：圍繞投身黨史學(xué)習(xí)教育情況，緊密結(jié)合投身忠實(shí)踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”，推動(dòng)綠色高質(zhì)量跨越式發(fā)展，爭創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化先行鎮(zhèn)的情況，召開嚴(yán)肅認(rèn)真、形式多樣的專題組織生活會(huì)，深入查擺不足和差距，遵循“團(tuán)結(jié)—批評一團(tuán)結(jié)”方針，組織開展批評和自我批評。扎實(shí)開展“黨性體檢、民主評議”，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，進(jìn)行黨性分析，檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)成效。認(rèn)真列出問題清單、整改清單，抓好整改落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加組織生活會(huì)，一起學(xué)習(xí)討論、一起交流心得、一起接受思想教育，確保取得扎實(shí)成效。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)黨建辦、鎮(zhèn)紀(jì)檢室）

預(yù)期成果：通過專題組織生活會(huì)，推動(dòng)全鎮(zhèn)廣大黨員對自身歷史視野、歷史思維、歷史素養(yǎng)進(jìn)行一次全面檢視，黨史學(xué)習(xí)教育終生化政治自覺進(jìn)一步強(qiáng)化；對自身熟練運(yùn)用唯物史觀把握大局大勢情況進(jìn)行一次深刻檢視，推動(dòng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力進(jìn)一步提升；對自身的先進(jìn)性、純潔性進(jìn)行一次深度檢視，全面增強(qiáng)爭當(dāng)學(xué)史悟思、增信崇德、為民辦事、勇開新局的排頭兵的行動(dòng)自覺。

黨史學(xué)習(xí)教育在鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，由鎮(zhèn)黨建辦牽頭負(fù)責(zé)。成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨建辦，具體負(fù)責(zé)日常工作（具體安排見附件）。

1.強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。全鎮(zhèn)各黨組織要把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，鎮(zhèn)黨委要承擔(dān)主體責(zé)任，主要負(fù)責(zé)同志要履行好第一責(zé)任人職責(zé)，建立組織領(lǐng)導(dǎo)、爭先創(chuàng)優(yōu)、閉環(huán)推進(jìn)、成果轉(zhuǎn)化四項(xiàng)機(jī)制，成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，組建工作專班。要按照整體智治、高效協(xié)同的理念方法，形成閉環(huán)管理機(jī)制，確保高質(zhì)量完成目標(biāo)任務(wù)。各級黨員干部要充分發(fā)揮頭雁效應(yīng)，做到帶頭參加學(xué)習(xí)研討,帶頭講專題黨課，帶頭為群眾辦實(shí)事，帶頭過好組織生活，帶頭反對形式主義、官僚主義。

2.強(qiáng)化督促指導(dǎo)。鎮(zhèn)黨建辦、紀(jì)檢室派出巡回指導(dǎo)組對各村級黨支部開展巡回指導(dǎo)，采取隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式，對開展黨史學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行深入督導(dǎo)檢查。做好簡報(bào)編發(fā)工作，及時(shí)反映黨史學(xué)習(xí)教育推進(jìn)動(dòng)態(tài)情況。各村要及時(shí)將本村學(xué)習(xí)教育開展情況、取得成效報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

3.把握正確導(dǎo)向。要以兩個(gè)歷史決議等中央文件精神為依據(jù)，牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，引導(dǎo)干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。

4.強(qiáng)化宣傳報(bào)道。充分運(yùn)用新聞報(bào)道、言論評論、典型宣傳等形式，制作有新意、有亮點(diǎn)、有互動(dòng)的融媒體產(chǎn)品，深入宣傳黨中央精神和省市縣委有關(guān)部署，宣傳各基層黨組織開展學(xué)習(xí)教育的好做法好經(jīng)驗(yàn)好成果，實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育的分眾化、精準(zhǔn)化傳播，營造濃厚輿論氛圍。同時(shí)，加強(qiáng)與中央和省市縣媒體主流媒體的溝通聯(lián)絡(luò)，在更高層面、更廣范圍，講好雅陽故事、傳播雅陽聲音。

5.強(qiáng)化效果導(dǎo)向。堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，把學(xué)習(xí)黨史與推動(dòng)工作緊密結(jié)合起來，聚焦“勇爭先、強(qiáng)執(zhí)行、開新局”主基調(diào)，著眼全面推進(jìn)數(shù)字化改革、推動(dòng)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與推動(dòng)鄉(xiāng)村振興有效銜接、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化先行鎮(zhèn)、為群眾辦實(shí)事等重點(diǎn)工作，將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)力，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

主題學(xué)習(xí)實(shí)施意見的心得體會(huì)和方法七

1) 我們不僅要有政治上文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人?！?/p>

2) 時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！斞?/p>

3) 生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識?！罄?/p>

4) 學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉：《青年人要努力學(xué)習(xí)》

5) 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾?！嗲镉?/p>

6) 珍惜時(shí)間可以使生命變的更有價(jià)值。

7) 不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。

8) 庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光，能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間。

9) 沒有方法能使時(shí)釧為我敲已過去了的鐘點(diǎn)。——拜 倫

10) 學(xué)問二字，須要拆開看，學(xué)是學(xué)，問是問。

11) 書籍是橫渡時(shí)間大海的航船。

12) 時(shí)間像奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連。

13) 明日復(fù)明日，明日何其多!

14) 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！珴蓶|

15) 三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?/p>

16) 知識就是力量?！喔?/p>

17) 知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭?！呤科?/p>

18) 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金

19) 讀過一本好書，像交了一個(gè)益友?！乜思?/p>

20) 人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善?！郀柣?/p>