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幼兒多動(dòng)癥行為的心得體會(huì)報(bào)告 幼兒多動(dòng)癥癥狀表現(xiàn)案例(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 04:00:01 頁(yè)碼:8
幼兒多動(dòng)癥行為的心得體會(huì)報(bào)告 幼兒多動(dòng)癥癥狀表現(xiàn)案例(七篇)
2022-12-30 04:00:01    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

主題幼兒多動(dòng)癥行為的心得體會(huì)報(bào)告一

(一)政治思想工作

1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,要求教師一學(xué)期寫(xiě)5篇閱讀筆記、心得體會(huì),作為保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。

2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全,組織活動(dòng)開(kāi)展正常。

(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開(kāi)一次班子成員會(huì)議,商討一周主要工作,遇大事必開(kāi)會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。

2、班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線,切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

3、推行園務(wù)公開(kāi)制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開(kāi)欄向教師公開(kāi),建立園務(wù)公告欄向家長(zhǎng)公開(kāi),還設(shè)立了園長(zhǎng)信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺(jué)接受教代會(huì)民主評(píng)議和監(jiān)督。

(三)幼兒園管理

1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。

2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責(zé)15種,有各人員考核細(xì)則16種,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,有關(guān)書(shū)籍、報(bào)刊雜志近千冊(cè),并有專人負(fù)責(zé)管理。

3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì)、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。

(四) 教育教學(xué)

幼兒園自查自評(píng)報(bào)告幼兒園自查自評(píng)報(bào)告

1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍猓€開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

3、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實(shí),幼兒入園體檢率達(dá)100%,年度體檢率達(dá)100%,教職工體檢率達(dá)100%,體檢合格率達(dá)100%。

4、家長(zhǎng)工作有專人負(fù)責(zé),有計(jì)劃、有措施,有總結(jié),,成效顯著。家長(zhǎng)工作形式有:家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育知識(shí)講座、家教沙龍、上門(mén)家訪、各類親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報(bào)等。

5、教育局與園長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,園長(zhǎng)與教職工簽訂安全責(zé)任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,責(zé)任層層落實(shí),一年來(lái)無(wú)安全責(zé)任事故。

6、幼兒園成立了膳管會(huì),定期開(kāi)會(huì)研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,經(jīng)臨安市婦保站檢測(cè),幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85%以上。

(五)師資隊(duì)伍建設(shè)

1、師德教育和師德檢查制度健全,無(wú)體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。

2、有保教組一個(gè),下設(shè)兩個(gè)學(xué)科教研小組,組織健全,教研活動(dòng)正常:隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每學(xué)期一次的園教研活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng),保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽(tīng)課等。全園教師人人有市級(jí)課題,教科研成績(jī)顯著,僅20xx年,有4篇論文在杭州市獲獎(jiǎng),有12篇論文在臨安市獲獎(jiǎng),有3篇教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)在臨安市獲獎(jiǎng)。教研組被評(píng)為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進(jìn)集體。

3、15位教師合格學(xué)歷達(dá)100%,高一層學(xué)歷達(dá)46.7%。計(jì)算機(jī)考核合格率達(dá)100%,普通話水平測(cè)試均達(dá)二級(jí)乙等以上。

4、鼓勵(lì)教師參加各類競(jìng)賽均取得好成績(jī),在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎(jiǎng),一人獲二等獎(jiǎng),教師的舞蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風(fēng)采展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng),組隊(duì)參加市女教師排球比賽中獲三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)幼兒參加各類競(jìng)賽也取得好成績(jī)。

(六)辦學(xué)條件

1、幼兒園占地面積1776.3平方米,總建筑面積1211平方米,其中活動(dòng)室面積約410平方米,午睡室面積約200平方米,多功能廳面積約80平方米,教師辦公室約60平方米,廚房面積45平方米,幼兒廁所45平方米,戶外活動(dòng)場(chǎng)地約800平方米。

2、每班各類設(shè)施齊全,活動(dòng)教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉(zhuǎn)椅、攀登架、鉆山洞、平

衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。

3、加大資金投入,改善辦學(xué)條件。近年來(lái),我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)21.1萬(wàn)元。主要用于:廚房加層2萬(wàn)元(用于擴(kuò)班);改建圍墻、傳達(dá)室2萬(wàn)元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動(dòng)室裝飾、辦公室裝修等7.5萬(wàn)元;購(gòu)買(mǎi)空調(diào)、會(huì)議桌椅、洗衣機(jī)、消毒柜等2.4萬(wàn)元;午睡室改造、更新課桌椅2.8萬(wàn)元;廚房裝修1.5萬(wàn)元增添教玩具、體育器械、圖書(shū)2.9萬(wàn),投入額占保育費(fèi)收入的37%。

(六)貫徹落實(shí)新綱要,不斷提高保教質(zhì)量。

20xx年6月29日,教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》將是我國(guó)幼教工作者的一項(xiàng)重要任務(wù)。我園也根據(jù)市教委教研室的文件精神,積極投入學(xué)習(xí)貫徹新綱要活動(dòng)中。我們根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行了學(xué)習(xí)、研討等,并嘗試投入課程改革活動(dòng)中。

首先我們組織全體教師通過(guò)多種形式對(duì)《綱要》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。有集中學(xué)習(xí),組織教師集中在會(huì)議室通學(xué)全文;有自學(xué),在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,發(fā)個(gè)每個(gè)老師一份新綱要,要求教師在不帶班的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行自學(xué),自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別;有研討活動(dòng),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織教師分小組運(yùn)用“參與式”討論的方式談?wù)剬?duì)《綱要》的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、不理解之處,并做好記錄,然后統(tǒng)一匯報(bào);有反思活動(dòng),教師在學(xué)習(xí)過(guò)后,每個(gè)教師寫(xiě)一篇對(duì)學(xué)習(xí)新綱要的閱讀筆記。

幼兒園自查自評(píng)報(bào)告各類報(bào)告

其次,組織教師學(xué)習(xí)與《綱要》相關(guān)的文章,如李季湄老師的“學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》”“幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)簡(jiǎn)析”,體現(xiàn)綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會(huì)綱要、理解綱要精神,轉(zhuǎn)變教師的觀念,提高教師的素質(zhì)。

再者,根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況和綱要的精神,我園在實(shí)際的教育教學(xué)中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據(jù)各班幼兒的不同年齡特征,重新編排了幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表。在教學(xué)過(guò)程中要求教師能體現(xiàn)出新綱要的精神,如要求教師多根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況,多渠道選材,按主題活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)。托班的時(shí)間表,一日活動(dòng)安排都另外安排。教師的教養(yǎng)筆記也是反映教師學(xué)習(xí)貫徹新綱要的一個(gè)途徑,因此認(rèn)真檢查教師的教養(yǎng)筆記,要求教師在寫(xiě)筆記的時(shí)候從身邊的點(diǎn)滴寫(xiě)起,結(jié)合新的教育理念去分析思考。

最后根據(jù)新綱要精神開(kāi)展教研活動(dòng),幼兒園內(nèi)的公開(kāi)課活動(dòng)要求教師從目標(biāo)、選材及教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)都要貫徹綱要精神,說(shuō)課評(píng)課也規(guī)范化,運(yùn)用新的理念分析討論。在給農(nóng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)的教學(xué)活動(dòng)也貫徹這一精神。

(七)今后打算

爭(zhēng)取昌化鎮(zhèn)政府及教育主管部門(mén)的支持,創(chuàng)辦昌化鎮(zhèn)早教中心。因本園場(chǎng)地有限,而西街幼兒園今年6月承包期已到,因此我們考慮在西街幼兒園設(shè)立昌化鎮(zhèn)中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力,又可利用閑置園舍,為實(shí)施托幼一體化提供場(chǎng)地保證。我們已在鎮(zhèn)政府的協(xié)同下多次與西街村商討租賃西街幼兒園事宜,雙方均達(dá)成共識(shí),不久將簽訂協(xié)議。

主題幼兒多動(dòng)癥行為的心得體會(huì)報(bào)告二

尊敬的老師們:

大家好!

由于我和愛(ài)人工作繁忙,我的孩子一直由家里的老人照看,在孩子身上不免存在一些這樣或那樣的不良習(xí)慣,孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,嬌慣的性格作為父母的都束手無(wú)策。但是孩子自從上了幼兒園后,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽(tīng)家長(zhǎng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感,作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。

剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,孩子生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)無(wú)知的幼兒,有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩。雖然說(shuō),在幼兒園里照顧小孩是老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做幼兒園的老師真是非常辛苦,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。最難能可貴的是班級(jí)的xx老師雖然年紀(jì)很輕,但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣,每每見(jiàn)到她時(shí),她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。x老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。xx老師的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí),無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),xx老師不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的。這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系。孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!

孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有?,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著?,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)、繪畫(huà)、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……

在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活中,我們的孩子從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、會(huì)畫(huà)會(huì)彈、能歌善舞、活潑開(kāi)朗的小精靈。并且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)??粗⒆觽?cè)谶@里快樂(lè)地邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步,看著孩子們?cè)谶@里得到了最好的啟蒙教育,快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了xx幼兒園,選擇了專業(yè)、敬業(yè)又充滿愛(ài)心的老師們。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝x幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!

最后,祝x幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

xx年x月x日

主題幼兒多動(dòng)癥行為的心得體會(huì)報(bào)告三

根據(jù)《臺(tái)州市幼兒園辦園水平評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)試行》和《臺(tái)州市舉辦幼兒園基本條件》的要求,對(duì)照臺(tái)州市示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),我園認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評(píng)。現(xiàn)呈上《沿江中心幼兒園申報(bào)臺(tái)州市示范性幼兒園自查自評(píng)報(bào)告》,敬請(qǐng)審議。報(bào)告分幼兒園概況、創(chuàng)建臺(tái)州市示范性幼兒園工作情況、對(duì)照“評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況、存在問(wèn)題和今后努力方向四部分,全文如下:

我園創(chuàng)建于xx年9月,投資350多萬(wàn)元建成。園內(nèi)占地面積10333平方米,生均占地面積39.74平方米,建筑面積為2836平方米,生均建筑面積10.91平方米,綠化面積4500平方米,生均綠化面積17.31平方米。圖書(shū)藏書(shū)量為3642冊(cè),生均圖書(shū)14冊(cè),教學(xué)用書(shū)、參考書(shū)346冊(cè),訂有幼兒專業(yè)及其他報(bào)刊雜志等共15種。我園活動(dòng)室等設(shè)施按省示范性幼兒園的要求設(shè)計(jì),是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化示范性幼兒園。全園共有8個(gè)班級(jí),其中大班3班,中班3班,小班2班。園內(nèi)設(shè)有多功能廳(兼舞蹈廳、鋼琴室)、角色游戲室、操作室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處、會(huì)議室、接待室等。每個(gè)教室都配備了34寸數(shù)字電視及電腦、投影儀、錄音機(jī)、vcd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視19臺(tái)、電腦16臺(tái),投影儀8臺(tái)、多功能廳配置了一套液晶投影儀,大門(mén)口安裝了電腦視頻監(jiān)控。

園內(nèi)設(shè)有省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)室8個(gè),每個(gè)活動(dòng)室面積為69平方米,學(xué)生午睡室8個(gè),每個(gè)午睡室面積為46平方米,盥水室8個(gè),每個(gè)盥洗室面積為15平方米。衛(wèi)生間11個(gè),每個(gè)面積為10平方米。

我園共有教職工21人,幼兒352人。專職教師14人,平均年齡26歲,均是幼師專業(yè)。取得大專學(xué)歷9人,占教師總數(shù)的64%。

我園以“尊重天性、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理,提升辦園品位。在近三兩年時(shí)間里,幼兒園先后承辦了臨海市幼兒主題教育研討會(huì)、臨海市幼兒骨干教師觀摩展示課、市機(jī)關(guān)幼兒園名師送教活動(dòng)、鎮(zhèn)幼兒教研會(huì)等教研活動(dòng),邀請(qǐng)了上海家庭教育專家何振來(lái)園給家長(zhǎng)講課。同時(shí)04、xx年組織幼兒參加鎮(zhèn)小學(xué)生、幼兒文藝會(huì)演獲二、三等獎(jiǎng),xx年4月組織幼兒參加臺(tái)州市第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)大眾部幼兒基本體操比賽榮獲二等獎(jiǎng);組織幼兒參加市幼兒繪畫(huà)比賽4人次獲獎(jiǎng),其中1人獲市一等獎(jiǎng)。組織教師參加市教師教玩具制作比賽8人次獲獎(jiǎng),其中1人獲市一等獎(jiǎng);謝丹月等三位教師為市級(jí)幼兒教研會(huì)開(kāi)課,蔡曉丹老師輔導(dǎo)幼兒參加全國(guó)書(shū)畫(huà)比賽獲三等獎(jiǎng),教師參加臨海市級(jí)以上論文評(píng)比7篇獲獎(jiǎng),參加鎮(zhèn)級(jí)論文評(píng)比10多篇獲獎(jiǎng),xx年11月順利通過(guò)了市“平安校園”、市“衛(wèi)生先進(jìn)單位”考核驗(yàn)收,辦園成果及園內(nèi)發(fā)展贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致贊譽(yù)。

我園的創(chuàng)建工作得到了市教育局、沿江鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的高度重視和大力支持,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我園多次組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件,并對(duì)照《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的43項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)落實(shí)。同時(shí)為了取得在硬件設(shè)施上的突破,我園及時(shí)向鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并得到了鎮(zhèn)政府資金上的大力支持,鎮(zhèn)政府xx年撥款30萬(wàn),xx年贈(zèng)送我園圖書(shū)3500多冊(cè),電腦10臺(tái),鋼琴1架。在學(xué)年幼兒園工作計(jì)劃中,我園明確了xx學(xué)年的第一項(xiàng)工作目標(biāo)是全力爭(zhēng)創(chuàng)臺(tái)州市示范性幼兒園,并向家長(zhǎng)公布我園的工作目標(biāo)。與此成立了以周繼宗園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建臺(tái)州市示范性幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,園舍管理由后勤組長(zhǎng)孫云端教師負(fù)責(zé),園務(wù)管理由副園長(zhǎng)謝丹月老師負(fù)責(zé),保教工作由保教主任李紅丹老師負(fù)責(zé),衛(wèi)生保健由蔡曉丹老師負(fù)責(zé),其它教師協(xié)助各塊配合工作。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議,研究部署爭(zhēng)創(chuàng)工作,開(kāi)展自查自評(píng),并多次邀請(qǐng)市有關(guān)幼兒教育專家,省、臺(tái)州市級(jí)示范性幼兒園園長(zhǎng)等來(lái)我園指導(dǎo)爭(zhēng)創(chuàng)工作。

辦園伊始,我們就明確了三年創(chuàng)臺(tái)州市級(jí)示范性、五年創(chuàng)省級(jí)示范性的工作目標(biāo),緊緊圍繞這一目標(biāo),精心打造“中心”這一品牌,在鎮(zhèn)政府、中心校的全力支持下,我園先后投入了近50萬(wàn)元添置各類設(shè)備設(shè)施,努力實(shí)現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化,園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化,教育裝備和教學(xué)手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊(duì)伍現(xiàn)代化。主要工作與成績(jī)是:

1、大力宣傳,統(tǒng)一思想,精心打造“沿江中心”品牌。

自中心幼兒園成立以來(lái),我們把爭(zhēng)創(chuàng)臺(tái)州市示范性幼兒園作為推進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體,積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),全體教職工統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,營(yíng)造了良好的工作氛圍。同時(shí),我們以“尊重天性,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)靈性”為辦園理念,樹(shù)立“一切為了孩子”的教育思想,堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,全力打造“中心”這一品牌。

2、明確目標(biāo),加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量。

我園辦園時(shí)間短,起點(diǎn)要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園及北京、上海、杭州等知名幼兒園的先進(jìn)管理理念,先后制定出我園一系列規(guī)章制度,并懸掛在各處室及會(huì)議室上,并定期與不定期地對(duì)各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí),充分激發(fā)教師的工作積極性,體現(xiàn)寬嚴(yán)有度的人本管理理念。三年來(lái),我園教職工齊心協(xié)力,自始至終保持著高昂的工作熱情,我園的保教工作一年變一樣,一年上一臺(tái)階,許多領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)都說(shuō),沿江中心幼兒園的變化很大,真是一年一個(gè)新面貌。

3、強(qiáng)化師德,勤鉆業(yè)務(wù),教師的整體素質(zhì)不斷提高。

新綱要頒布以后,新型的兒童觀、發(fā)展觀對(duì)教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。教師的師德建設(shè),業(yè)務(wù)水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實(shí)踐性和反思性等特點(diǎn)。因此,我園不斷建立與完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)設(shè)各類環(huán)境,激勵(lì)和要求教師邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊行動(dòng)、邊研究,不斷提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自己的教育教學(xué)水平,加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)。

(1)一周二會(huì):我園堅(jiān)持每周一夜的工作會(huì)議和周四夜的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議制度,這一制度對(duì)教師師德和業(yè)務(wù)水平的提高提供了良好的溝通平臺(tái)。

(2)通過(guò)“傳、幫、帶”活動(dòng)——新老教師的結(jié)對(duì),使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求,迅速成長(zhǎng)。

(3)通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。三年來(lái),我園承辦了兩次市級(jí)幼兒教研活動(dòng),選派了骨干教師先后去了北京、上海、杭州及臺(tái)州各縣市參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。同時(shí)與省幼師院附屬幼兒園建立良好工作關(guān)系,組織全體教師去杭州學(xué)習(xí)聽(tīng)課,參加省幼師院附屬幼兒園建園50周年園慶教研會(huì),邀請(qǐng)市機(jī)關(guān)幼兒園老師來(lái)園送教上課等各種途徑開(kāi)展教研活動(dòng)。

(4)積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育及學(xué)歷進(jìn)修。目前我園有7名教師獲大專以上學(xué)歷,在職參加本科和??坪诘慕處熡?名。同時(shí)組織全體教師參加市進(jìn)修學(xué)校組織的幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn),選派優(yōu)秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓(xùn),整體師資素質(zhì)在不斷上升。

(5)積極參加教育科研工作,組織教師參加市級(jí)各類比賽。

目前我園教師參與的臺(tái)州市級(jí)立項(xiàng)課題二項(xiàng),臨海市級(jí)結(jié)題主持課題二項(xiàng),立項(xiàng)課題2項(xiàng),申報(bào)臨海市級(jí)課題研究2項(xiàng)。同時(shí)先后選派多位教師參加市教育局組織的優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀及教師技能比賽。

4、加大投入,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

我園自xx年基建工程完成后,在鎮(zhèn)政府和中心校的支持下,先后投入了近50萬(wàn)元添置了園內(nèi)各種教育裝備及設(shè)施。我園教室統(tǒng)一鋪上地板,新做了課桌椅、睡床328張,被子328套,購(gòu)入大中型玩具7套。投入10多萬(wàn)元為教室及多功能廳添置了電腦、投影儀及數(shù)字電視等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,投入6萬(wàn)多元對(duì)園內(nèi)綠化進(jìn)行規(guī)劃布局,同時(shí)對(duì)各活動(dòng)室進(jìn)行區(qū)角布置等。目前園內(nèi)布局合理,功能齊全,環(huán)境怡人,是一所花園式的現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。

對(duì)照臺(tái)州市示范性幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)43項(xiàng),經(jīng)自查自評(píng)結(jié)果達(dá)標(biāo)41項(xiàng),基本達(dá)標(biāo)2項(xiàng)。

(一)園舍管理(共9項(xiàng)指標(biāo),9項(xiàng)達(dá)標(biāo))

1、園舍建筑符合浙江省建設(shè)施工標(biāo)準(zhǔn),園舍建筑堅(jiān)固、安全、美觀。幼兒園布局合理,日光充足,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。周圍無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)空氣、水源、噪音污染。有安全防護(hù)設(shè)施和安全通道。園內(nèi)共綠化面積4500平方米,生均17,31平方米。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

2、每班有寬敞、明亮、潔凈的復(fù)合地板活動(dòng)室,活動(dòng)室面積69平方米,午睡室面積46平方米,衛(wèi)生間面積10平方米,盥洗室面積15平方米,每班盥洗室配有流水龍頭8個(gè),衛(wèi)生間配有坑位8個(gè),有流水沖洗設(shè)備。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

3、有園長(zhǎng)室、總務(wù)處、教師辦公室兼會(huì)議室、保健室、傳達(dá)室等,廚房主副食加工間面積87平方米,房間符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),園內(nèi)有109平方米的多功能大活動(dòng)室,同時(shí)園內(nèi)設(shè)有科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、角色游戲室、操作室等。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

4、有相應(yīng)的戶外活動(dòng)硬質(zhì)地1100平方米,有40m跑道的幼兒體育活動(dòng)場(chǎng),人均活動(dòng)使用面積4,23平方米。綠化面積4500平方米,園內(nèi)有玩沙、嬉水池、種植園地及小動(dòng)物飼養(yǎng)角。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

5、園內(nèi)有鋼琴1架,風(fēng)琴8架,彩電19臺(tái),電腦16臺(tái),vcd9臺(tái),錄音機(jī)8臺(tái),洗衣機(jī)1臺(tái),冰柜1臺(tái),清毒柜2臺(tái),音響及無(wú)線話筒一套。視頻電腦防盜監(jiān)控1套,防火設(shè)施通過(guò)消防部門(mén)驗(yàn)收。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

6、每班活動(dòng)室均有符合衛(wèi)生要求的幼兒桌椅和睡床,每班配有7套區(qū)角活動(dòng)柜,一臺(tái)風(fēng)琴、錄音機(jī)、保溫桶及防暑設(shè)施,全園共配有統(tǒng)一訂做的睡床、被子各328套。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

7、園內(nèi)設(shè)有保健室、室內(nèi)有器械柜,有身高體重測(cè)重器、體溫表、視力表、聽(tīng)診器及常用藥品,每班午睡室配有紫外線消毒燈。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

8、按原國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》,基本配備了教玩具,有大中型活動(dòng)器材7件,每班桌面玩具和自制玩具在8件以上,每班均有自然角和區(qū)域活動(dòng)角布置。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

9、園內(nèi)有各類保教圖書(shū)346冊(cè),訂有10種幼教專業(yè)雜志,全園共有幼兒圖書(shū)3642冊(cè),人均14冊(cè),有配套的教師用書(shū),教學(xué)圖片、音帶和幼兒操作材料。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

(二)工作人員(共7項(xiàng)指標(biāo),5項(xiàng)達(dá)標(biāo),2項(xiàng)基本達(dá)標(biāo))

10、全園的工作人員符合勞動(dòng)人事部、原國(guó)家教委頒布的《全日制幼兒標(biāo)準(zhǔn)》,我園共8個(gè)班,配有正、副園長(zhǎng)各1人,共有教職工21人。園內(nèi)配有兼職財(cái)務(wù)人員和兼職保健員,全園教職工均通過(guò)體檢有健康證。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

11、園長(zhǎng)具有小學(xué)高級(jí)職稱,大專學(xué)歷,并參加在職中央電大臨海分院學(xué)前專業(yè)函授,獲省級(jí)園長(zhǎng)合格崗位證書(shū)。思想素質(zhì)好,有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,有管理和指導(dǎo)保教的能力。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

12、全園教師全部達(dá)到《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定的任職資格,專職教師幼師學(xué)歷100%,大專學(xué)歷教師占教師總數(shù)的58%。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

13、保育員符合《規(guī)程》決定的任職資格,受過(guò)保教知識(shí)的培訓(xùn)。

(自查結(jié)果:基本達(dá)標(biāo))

14、兼職保健員符合《規(guī)程》規(guī)定的任職資格,并持有大專以上學(xué)歷。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

15、兼職財(cái)務(wù)人員具有中專以上學(xué)歷,且受過(guò)專業(yè)培訓(xùn),持有會(huì)計(jì)證,能順利完成本職工作。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

16、主要炊事員受過(guò)烹飪技術(shù)的培訓(xùn)。

(自查結(jié)果:基本達(dá)標(biāo))

(三)園務(wù)管理(共有8項(xiàng)指標(biāo),8項(xiàng)達(dá)標(biāo))

17、辦園指導(dǎo)思想端正,堅(jiān)持保教結(jié)合,有全心全意為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的思想。幼兒一日在園時(shí)間為9小時(shí)以上,為家長(zhǎng)提供了方便。辦園目標(biāo)明確,有分階段落實(shí)措施及具體要求。全園實(shí)行以園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的管理網(wǎng)絡(luò),管理科學(xué)、民主。對(duì)園內(nèi)突發(fā)事件能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理。國(guó)內(nèi)日常管理規(guī)范有序,能在工作中主動(dòng)接受上級(jí)主管部門(mén)的檢查、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),并能主動(dòng)匯報(bào)、協(xié)調(diào)園內(nèi)各項(xiàng)工作。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

18、實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工,班子成員思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),群眾威信高,全園教育科研活動(dòng)成績(jī)喜人,班子成員均獲得臺(tái)州市、臨海市級(jí)課題及論文獲獎(jiǎng)證書(shū)。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

19、我園共8個(gè)班,按有關(guān)規(guī)定和招生編班,小班共2個(gè)班,每班人均30人,中班3個(gè)班,每班人員36人,大班3個(gè)班,每班人均40人。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

20、園務(wù)檔案齊全,有學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃、工作總結(jié)。有教育教學(xué)資料匯編,教職工和幼兒名冊(cè),會(huì)議記錄、報(bào)告、大事記、教師業(yè)務(wù)檔案、上級(jí)來(lái)文等資料保存完整,檔案管理規(guī)范、科學(xué)。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

21、有嚴(yán)格、健全的規(guī)章制度,各類教職工崗位責(zé)任制健全,職責(zé)明確,在執(zhí)行過(guò)程中嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

22、堅(jiān)持勤儉辦園,按規(guī)定收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,帳目清楚,手續(xù)齊全。近三年共用于添置各類教育裝備設(shè)施50多萬(wàn)元,使我園各類設(shè)施配備達(dá)到全市前列。園內(nèi)每周公布食譜,每月公布結(jié)算伙食帳。食堂有嚴(yán)格的伙食管理制度,教職工的伙食經(jīng)費(fèi)與幼兒的伙食經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格分開(kāi)。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

23、積極創(chuàng)設(shè)條件,根據(jù)家長(zhǎng)需要為他們提供各種服務(wù),每學(xué)期都進(jìn)行一次全園性的家園聯(lián)系活動(dòng)。邀請(qǐng)上海專家來(lái)園給家長(zhǎng)講課,組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),建立家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)展一些家園共建活動(dòng)。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

24、重視師資隊(duì)伍建設(shè),積極鼓勵(lì)教師參加高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn)和幼兒教師繼續(xù)教育、骨干班培訓(xùn)等。經(jīng)常性組織開(kāi)展“園本教研”活動(dòng),教師開(kāi)課率達(dá)100%,在教學(xué)活動(dòng)中,采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,提高教師的業(yè)務(wù)文化素質(zhì),目前園內(nèi)有市級(jí)骨干教師一人,參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,教壇新秀評(píng)比教師二人。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

(四)衛(wèi)生保?。ü?0項(xiàng)指標(biāo),10項(xiàng)達(dá)標(biāo))

25、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒園衛(wèi)生保健制度及其它有關(guān)衛(wèi)生保健制度》,把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當(dāng)作我園的重要工作來(lái)抓,工作有計(jì)劃,措施落實(shí)。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

26、園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、整潔、衛(wèi)生。在主要出入口及樓梯、走廊和活動(dòng)室均配有動(dòng)物型垃圾筒。教育幼兒不能亂扔瓜皮果殼,園內(nèi)有公共場(chǎng)地衛(wèi)生包干區(qū),教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

27、園內(nèi)每學(xué)年組織幼兒進(jìn)行定期健康檢查制度,由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé),檢查結(jié)果反饋家長(zhǎng)并存檔。堅(jiān)持晨檢制度,重視檔案整理和記錄。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

28、有定期的衛(wèi)生消毒制度和安全保障制度,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。食堂制訂了各類衛(wèi)生制度和職責(zé),嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生制度》,做到食品生熟分開(kāi),食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每個(gè)活動(dòng)室配有保溫桶茶水供幼兒飲用,飲用水符合衛(wèi)生要求。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

29、積極做好計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作。凡是市教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項(xiàng)目都能認(rèn)真落實(shí)。特別是“腮腺炎”和“流感”預(yù)防與接種工作配合到位,同時(shí)積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關(guān)預(yù)防小知識(shí)宣傳。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離,并在活動(dòng)室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施,遇到偶發(fā)病例能及時(shí)與衛(wèi)生防疫部門(mén)聯(lián)系。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

30、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學(xué)合理營(yíng)養(yǎng)的幼兒膳食。食堂建立食物購(gòu)買(mǎi)臺(tái)帳及48小時(shí)食物留樣制度。廚房用具生熟分開(kāi),不吃隔夜飯。有嚴(yán)格的伙食管理制度,師生伙食分開(kāi)。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

31、高度重視幼兒園的安全工作。做到每周安全工作必強(qiáng)調(diào),牢固確立“安全第一”思想。幼兒進(jìn)出門(mén)都有視頻監(jiān)控錄像,建立了一系列安全管理制度,及時(shí)排除不安全因素,三年內(nèi)無(wú)任何重大事故發(fā)生。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

32、科學(xué)合理制度食譜,堅(jiān)持每周食譜公示制,做到一周內(nèi)不重復(fù)。及時(shí)掌握幼兒飲食習(xí)慣,定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,為幼兒提供合理的膳食,每班配上保溫桶飲用水,保證幼兒飲水需要。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

33、科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時(shí)間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排,做到動(dòng)靜結(jié)合,保證幼兒每天2小時(shí)午睡和1時(shí)戶外體育活動(dòng)時(shí)間。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

34、衛(wèi)生保健方面資料齊全,膳食、身體狀況的登記資料積累比較齊全,有完整的衛(wèi)生保健宣傳資料。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

(五)保教工作(共9項(xiàng)指標(biāo),9項(xiàng)達(dá)標(biāo))

35、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》。園內(nèi)及各班教育工作計(jì)劃齊全,執(zhí)行嚴(yán)格。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

36、全園教職工加強(qiáng)教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),堅(jiān)持“愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,微笑留給家長(zhǎng)”準(zhǔn)則,關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒,積極開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí),組織開(kāi)展一系列活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng),多人次幼兒獲臺(tái)州市、臨海市級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)。不體罰或變相體罰幼兒,讓幼兒園真正成為孩子的樂(lè)園。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

37、全園教師根據(jù)新大綱要求開(kāi)展教育活動(dòng)。全體教師堅(jiān)持資源共享,集體備課。教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

38、德育工作貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)過(guò)程,園、班工作計(jì)劃,措施到位。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

39、游戲是幼兒生活中最重要的組成部分,是幼兒學(xué)習(xí)的主要載體。堅(jiān)持以游戲?yàn)檩d體進(jìn)行教育。園內(nèi)開(kāi)辟各種游戲場(chǎng)所,設(shè)計(jì)各種游戲方案,發(fā)揮游戲功能,讓幼兒在游戲中得到快樂(lè)。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

40、改革幼兒教育評(píng)價(jià),園內(nèi)根據(jù)幼兒發(fā)展水平設(shè)計(jì)了幼兒成長(zhǎng)發(fā)展水平記錄冊(cè)。改變?cè)鹊膯我辉u(píng)價(jià),注重學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià),幼兒各種能力培養(yǎng)逐年加強(qiáng),水平不斷提高。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

41、重視教育科研活動(dòng),充分發(fā)揮教研組作用,加強(qiáng)教育,教學(xué)研究,積極開(kāi)展園內(nèi)教研。每學(xué)期有教學(xué)研究計(jì)劃、總結(jié),經(jīng)常性組織開(kāi)展園內(nèi)教學(xué)研討會(huì),承辦市級(jí)教研會(huì)2次,全體教師參與開(kāi)課,開(kāi)課率達(dá)100%。選派骨干教師到杭州參加省級(jí)教研會(huì),積極參加臺(tái)州市級(jí)、臨海市級(jí)的各類教研活動(dòng)。積極鼓勵(lì)教研參與課題研究,目前主持和參與的課題有2項(xiàng)已結(jié)題,4項(xiàng)立項(xiàng),2項(xiàng)申報(bào),100%的教師參與園、鎮(zhèn)、市級(jí)的各類論文評(píng)比。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

42、環(huán)境作為幼兒的潛在課程,對(duì)幼兒的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生重要的影響。我園重視豐富多彩的育人環(huán)境。在園內(nèi)的各個(gè)地方創(chuàng)設(shè)美的意景,使幼兒在如畫(huà)的環(huán)境中感染,在怡人的環(huán)境中得到美的熏陶。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

43、全體教職工艱苦奮斗,努力工作。在三年的發(fā)展過(guò)程中傾注了全體教職工的心血。在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大家以園為家、愛(ài)園如家,為幼兒園的發(fā)展付出了努力。提倡師生利用廢舊、健康物品自制各類教玩具,并參加市比賽8人次獲獎(jiǎng),其中1人獲市一等獎(jiǎng)。幼兒園的發(fā)展得到當(dāng)?shù)攸h委、政府、家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))

1、我園的辦園性質(zhì)是民辦公管,如何使這一辦園體制長(zhǎng)期有效地堅(jiān)持并發(fā)展下去,有利于我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步提升我園的辦園品位,更需要政府、學(xué)校與投資方的長(zhǎng)期合作。

2、師資力量有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。由于我園建園時(shí)間短,但起點(diǎn)高、發(fā)展快,尤其是在編公辦幼兒教師編制不足,會(huì)影響到我園開(kāi)展省級(jí)示范性幼兒園的爭(zhēng)創(chuàng)工作和辦園品位的提高。另一方面,在教師的業(yè)務(wù)水平提高上需進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格要求,尤其需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師,以適應(yīng)我園發(fā)展需要,真正打響“中心”品牌。

3、需進(jìn)一步理順與周邊民辦幼兒園的關(guān)系,以更科學(xué)合理地規(guī)劃我園的發(fā)展規(guī)模,提高辦園品位,同時(shí)能使我園起示范幅射效應(yīng),帶動(dòng)民辦幼兒園的發(fā)展。

“發(fā)展是硬道路”,只有不斷進(jìn)取,努力工作,才能使我園的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階。把我園建成一所保教質(zhì)量高,師資素質(zhì)強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)好的省級(jí)示范性幼兒園是我們?nèi)w教職工孜孜追求的工作目標(biāo),我們一定會(huì)工作著并努力著!

主題幼兒多動(dòng)癥行為的心得體會(huì)報(bào)告四

1. 你是個(gè)懂事的女孩,每一天早上你都要鞠躬向老師問(wèn)好,相信這一優(yōu)點(diǎn)會(huì)使你贏得很多朋友,努力吧,你會(huì)更出色的。

2. 洋洋是個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,正義感很強(qiáng),樂(lè)于助人,愿這完美的心靈永遠(yuǎn)伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。

3. 你是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理潛力有了較大的進(jìn)步,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,但不大舉手發(fā)言,希望你以后更大膽些,能主動(dòng)表達(dá)自己的想法和感受,好嗎?

4. 游戲時(shí)你是那么投入,真不錯(cuò)!你活潑可愛(ài),又是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理潛力方面再提高些,上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn),多動(dòng)手操作練習(xí),老師相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的進(jìn)步的。

5. 活潑好動(dòng),用餐習(xí)慣好。每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完,這個(gè)習(xí)慣真好。你是個(gè)聰明的孩子,只是有時(shí)候你不能嚴(yán)格要求自己,缺少主見(jiàn)。如果在學(xué)習(xí)上你能自覺(jué)主動(dòng)點(diǎn)的話,那你的表現(xiàn)會(huì)很棒。下學(xué)期要努力哦!

6. 徐寒琳:你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對(duì)老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情個(gè)性細(xì)心,上課時(shí)能專心聽(tīng)講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,希望你上中班以后能變得更活潑開(kāi)朗些,做個(gè)自信勇敢的孩子。

7. 你是一個(gè)聰明懂事的小男孩,這學(xué)期來(lái)到我們班上,能很快的適應(yīng)新的環(huán)境,與小朋友友好相處,你愛(ài)搭積木,游戲時(shí)也很活躍…希望你以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,你必須會(huì)更棒的,好嗎?

8. 任碗怡:文靜細(xì)心是你的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng)做事認(rèn)真,能干的你能夠認(rèn)真的把衣服穿好,按時(shí)完成作業(yè),但是回答問(wèn)題聲音有點(diǎn)小,老師希望你以后你能夠大膽些自信些和小朋友快樂(lè)的成長(zhǎng),

9. 佳萱:你給老師的印象是-聰明穩(wěn)重細(xì)心善解人意。老師很喜歡你。聰明的你,作事認(rèn)真,手工畫(huà)畫(huà)做得更好,生活自理潛力很強(qiáng)。如果活動(dòng)時(shí)能變得用心大膽些,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)潛力就更好了!加油呀!

10. 程雨晨:靦腆穩(wěn)重是你的個(gè)性。活動(dòng)時(shí),很少看見(jiàn)你高高舉起的小手。你書(shū)寫(xiě)十分工整,但需要提高速度。你應(yīng)對(duì)困難,常常用哭鼻子解決。如果你能改掉這些小毛病,變得勇敢些堅(jiān)強(qiáng)些,那就好了!你說(shuō)呢?

11. 你是一名可愛(ài)乖巧的孩子。你遵守紀(jì)律,不亂插嘴,你待人大方,有禮貌。但是老師希望你上課能用心舉手發(fā)言;吃飯時(shí),不掉飯粒,到了幼兒園不要哭鼻子。我們立刻又要長(zhǎng)大一歲了,老師知道你行的,加油!

12. 你是個(gè)十分乖巧的孩子,對(duì)人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事十分細(xì)心。這學(xué)期,你的進(jìn)步可大了:不再為一點(diǎn)兒小事哭鼻子,上課不但能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

13. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。能參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng),吃飯習(xí)慣較好,不挑食不剩菜;午睡習(xí)慣也很好,能很快入睡,本學(xué)期,你動(dòng)手潛力語(yǔ)言表達(dá)潛力也有了提高,如果上課能耐心聽(tīng)老師講課,每次都用心舉手發(fā)言,相信你會(huì)變得聰明的。

14. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩,你樂(lè)意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時(shí)有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,肯動(dòng)腦筋,本學(xué)期在用心發(fā)言和繪畫(huà)吃飯等方面,進(jìn)步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學(xué)期里更活潑大膽些,做個(gè)勇敢自信的孩子。

15. 你是一個(gè)大方自信的孩子。你很有主見(jiàn),能主動(dòng)與老師交流,發(fā)表自己的見(jiàn)解,能講長(zhǎng)而精彩的故事和各種事情,上課時(shí)頭腦反映靈活,思維活躍,理解潛力較強(qiáng),但你有時(shí)做事不能堅(jiān)持到底,需要老師督促。希望你能改掉缺點(diǎn),在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

主題幼兒多動(dòng)癥行為的心得體會(huì)報(bào)告五

1、孩子們已認(rèn)識(shí)“巧虎”。

2、每個(gè)孩子一個(gè)巧虎頭飾。

3、一段歡快的樂(lè)曲。

4、選擇室內(nèi)或室外較寬敞的場(chǎng)地。

1、在教師的引導(dǎo)下,樂(lè)意伴隨著音樂(lè)節(jié)奏扭動(dòng)身體。

2、感受與大家一起游戲的快樂(lè),愿意和教師、同伴一起玩音樂(lè)游戲。

一、巧虎來(lái)了

1、出示巧虎頭飾,引導(dǎo)孩子與巧虎打招呼。

師:這是誰(shuí)呀?我們和巧虎說(shuō)“巧虎好”。(教師要鼓勵(lì)每個(gè)孩子與巧虎打招呼,可以說(shuō)“巧虎好”,也可以說(shuō)“巧虎早”;教師還可以手持巧虎木偶,走到每個(gè)孩子面前,與孩子握握手等。)

2、觀看巧虎表演。

師:今天巧虎來(lái)給大家表演節(jié)目啦。(教師拿著巧虎木偶,伴隨音樂(lè)扭動(dòng)身體各個(gè)部位,如果有個(gè)別孩子出現(xiàn)自主模仿行為,教師要加以鼓勵(lì)。)

二、與巧虎共舞

1、鼓勵(lì)孩子一起跳舞。

師:巧虎表演完了,你們喜歡嗎?快來(lái)和巧虎一起跳舞吧。(教師應(yīng)以巧虎的口吻大聲招呼每個(gè)孩子來(lái)跳舞,引導(dǎo)性格內(nèi)向的孩子逐步加入,如果有個(gè)別孩子不愿意,也不要強(qiáng)求。)

2、跟著節(jié)奏簡(jiǎn)單扭動(dòng)。

師:巧虎說(shuō)“擺擺腦袋、扭扭屁股、跺跺小腳”。(教師可以引導(dǎo)孩子一起邊念短句邊扭動(dòng)身體,可重復(fù)2~3次。)

3、跟著音樂(lè)有節(jié)奏地拍手。

師:巧虎說(shuō)“上面拍一拍、下面拍一拍、前面拍一拍、后面拍一拍”。(如果還有個(gè)別孩子沒(méi)有扭動(dòng)起來(lái),教師可以輕輕拉著他的手隨著音樂(lè)晃動(dòng)或拍打節(jié)奏,可重復(fù)2~3次。)

師:巧虎又說(shuō)“我們上面拍手1、2,下面拍手1、2,前面拍手1、2,后面拍手1、2”。(“后面拍手1、2”的動(dòng)作對(duì)托班孩子有一定難度,教師可以根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整。)

師:巧虎問(wèn)“小朋友還可以拍哪里”。(鼓勵(lì)孩子大膽開(kāi)口,說(shuō)說(shuō)身體其他部位的名稱,然后大家一起做動(dòng)作,如“拍拍小臉1、2”。)

師:巧虎說(shuō)“小朋友們,你們本領(lǐng)真大”。(教師手持巧虎木偶,伸出大拇指表?yè)P(yáng)孩子。)

三、和巧虎告別

師:現(xiàn)在,巧虎要回家啦,我們一起和巧虎說(shuō)“再見(jiàn)”吧。(讓每個(gè)孩子與巧虎握手道別。)

第一,設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),教師可以選擇托班孩子熟悉與喜愛(ài)的動(dòng)物或人物形象,用來(lái)導(dǎo)入活動(dòng)并貫穿整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,這樣容易激發(fā)大多數(shù)孩子參與活動(dòng)的興趣,更樂(lè)于模仿動(dòng)作。

第二,選擇合適的音樂(lè)是活動(dòng)成功的關(guān)鍵。選用的音樂(lè)應(yīng)具有節(jié)奏明顯、旋律歡快的特點(diǎn),盡可能是孩子已經(jīng)接觸過(guò)、較為熟悉的音樂(lè),如《兩只老虎》《小星星》等,這樣更容易讓孩子產(chǎn)生認(rèn)同感。

第三,該活動(dòng)也適合在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)進(jìn)行,還可在區(qū)域中開(kāi)展。

幼兒園托班舞蹈教案,舞蹈課可以說(shuō)是一種將音樂(lè)和運(yùn)動(dòng)結(jié)合在一起的課程,對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)既可以讓他們感受音樂(lè)的魅力,又可以讓他們運(yùn)動(dòng)身體,真是一門(mén)事半功倍的課程。

主題幼兒多動(dòng)癥行為的心得體會(huì)報(bào)告六

開(kāi)場(chǎng):

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們,大家早上好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,夢(mèng)想是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。xx幼兒園是你們的搖籃,搖著你們快樂(lè)的夢(mèng)想。小朋友們經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。今天就請(qǐng)帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起跑線。"xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮"現(xiàn)在開(kāi)始。

童年有無(wú)盡的風(fēng)景,童年有說(shuō)不完的故事,童年有走過(guò)的蹣跚路,童年有無(wú)盡的歡樂(lè)谷。童年更是播放天真,承載夢(mèng)想的天堂?,F(xiàn)在就有請(qǐng)充滿活力、充滿夢(mèng)想的幼兒方陣入場(chǎng)。

一、九個(gè)班級(jí)的方陣入場(chǎng)。

(介紹個(gè)班幼兒特色)

二、代表講話

1.園長(zhǎng)致辭:

小朋友們,幼兒園三年的快樂(lè)時(shí)光即將結(jié)束,三年里,園長(zhǎng)媽媽每時(shí)每刻都見(jiàn)證著你們的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福。今天,在即將離開(kāi)的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)張園長(zhǎng)的殷殷叮嚀!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張園長(zhǎng)致辭。

(衷心地感謝張園長(zhǎng)的精彩致辭。園長(zhǎng)的諄諄教誨一直都是xx奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。小朋友們,你們要加油呀!園長(zhǎng)多么堅(jiān)信,xx的孩子們一定會(huì)擁有充滿愛(ài)和歡樂(lè)的人生。)

2.家長(zhǎng)代表講話:

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

(感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的向你們說(shuō)聲"謝謝"。)

3.幼兒代表講話:

小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多心里話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)幼兒代表講話。

(昔日的幼苗在xx的搖籃中已悄然長(zhǎng)成茁壯的小樹(shù),曾經(jīng)的小不點(diǎn)就要成為一名天真的小學(xué)生了。請(qǐng)你們帶著園長(zhǎng)的細(xì)心叮嚀,家長(zhǎng)的悉心呵護(hù),走向更高更遠(yuǎn)的明天。)

三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)口令:向后轉(zhuǎn)小朋友們,你們將會(huì)領(lǐng)取人生的第一枚紀(jì)念章,同時(shí),老師祝賀你們將從xx順利的畢業(yè)。今天就是你們向人生跑道上刻上莊重印記的時(shí)刻,真正是你人生的一個(gè)起點(diǎn)。

下面將由xx幼兒園園長(zhǎng)向今天畢業(yè)的孩子們鄭重的頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),大家歡迎。

(今天的我們心潮澎湃,三年的悉心呵護(hù),三年的酸甜苦辣,三年的辛勤付出。在這里我替全體幼兒老師向全體小朋友和各位到場(chǎng)的家長(zhǎng)說(shuō)一聲,三年來(lái)能為你們服務(wù),我們覺(jué)得很光榮,我們沒(méi)有遺憾。認(rèn)真引領(lǐng)好每一個(gè)孩子更是我們的職責(zé),我們的生命。

走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望。走過(guò)秋冬,我們收獲碩果,走過(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前。走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。幼兒園是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

孩子們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段。是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。孩子們,請(qǐng)高舉你們的畢業(yè)證書(shū),大聲的跟我一起說(shuō)"我們畢業(yè)啦…..")。

四、放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航氣球代表著孩子們五彩斑斕的夢(mèng)想,同時(shí)也代表著老師們真心的祝福與期望?,F(xiàn)在就讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。孩子們,現(xiàn)在請(qǐng)你們握緊手中的氣球,跟我一起倒計(jì)時(shí)5--4--3--2--1放飛吧。

(天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著沁人的芬芳。可愛(ài)的孩子們,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們的夢(mèng)想隨著七彩的氣球上升、上升,飛到最美、最浩瀚的星空。每一株樹(shù)苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹(shù),為此而茁壯成長(zhǎng)。每一只雛鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天,為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開(kāi)翅膀?!⒆觽?,讓我們一起放飛夢(mèng)想,楊帆起航…)五、齊唱畢業(yè)歌美好的過(guò)往會(huì)伴隨我們一生,今天我們用歡聲笑語(yǔ)說(shuō)再見(jiàn),更用美好的祝福期待精彩的未來(lái),讓我們銘記珍惜這一特殊的日子,用最動(dòng)聽(tīng)的聲音唱出我們此時(shí)的心情。下面全體師生齊唱《畢業(yè)歌》

孩子們,就要和你們說(shuō)再見(jiàn)了,老師在這里也想送給你們一份囑托,那就是:希望你們?cè)诓饺胄W(xué)的生活中,都能夠與同伴友好相處,做一個(gè)講文明、懂禮貌、懂得寬容與感恩的好孩子。更要做一名熱愛(ài)知識(shí)、酷愛(ài)讀書(shū)的好少年,真正的成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。這不僅是我的心愿,更是我們所有的園長(zhǎng),所有老師的心愿。

再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、爸爸媽媽深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!愿你們今生一路坦途,一路順風(fēng)!祝福所有的家庭幸福萬(wàn)年長(zhǎng)!

xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

主題幼兒多動(dòng)癥行為的心得體會(huì)報(bào)告七

1. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的高中生!

2. 學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績(jī)較穩(wěn)定,保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂(lè)觀、開(kāi)朗些,主動(dòng)參與一些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)、鍛煉自己。

3. 你是一個(gè)聰明懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步,上課能遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù),疊被子擦桌子等。但是,你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解,老師希望你能大膽展示自我,表現(xiàn)自我,這樣你會(huì)更棒的!祝你新年快樂(lè)!

4. 你是個(gè)聰明、能干的小朋友,整天愛(ài)問(wèn)"為什么"。喜歡動(dòng)腦筋、愛(ài)思考。在幼兒園你回答問(wèn)題總是與眾不同。上課的時(shí)候你能認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言。但是你有時(shí)不能堅(jiān)持完成任務(wù),馬上就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,老師相信你一定是一個(gè)更棒的孩子!

5. 你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘,你的字寫(xiě)得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大:上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了,繪畫(huà)比以前更棒了,還學(xué)會(huì)了與別人交往,不過(guò)有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了,如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)更出色的。

6. 你是個(gè)文靜,可愛(ài)的小朋友,你的小手真能干,畫(huà)得畫(huà)真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認(rèn)真、負(fù)責(zé),你的作業(yè)又對(duì)又好,馬上就要上小學(xué)了,如果以后你能再大膽一點(diǎn),能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,那就更棒了。

7. 你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績(jī)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò),時(shí)代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門(mén)不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

8. 季協(xié)飛: 聰明可愛(ài)的你在爸爸媽媽 和 老師的幫助下,每天都很樂(lè)意上幼兒園了,戶外活動(dòng)時(shí)總能看到你和小伙伴嬉戲的場(chǎng)景,積極參與各種活動(dòng),聽(tīng)老師的話,和小朋友友好相處。小朋友和 老師都很喜歡你,你的小手真巧,做泥工花樣千姿百態(tài),我們未來(lái)的“小雕塑家”加油啊!在新的學(xué)期老師希望你能提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

9. 胡歡歡: 你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘。上課時(shí)能較認(rèn)真聽(tīng)講,我們??梢月?tīng)到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處, 樂(lè)意幫 老師的忙,也樂(lè)于同大家分享快樂(lè)。你舞跳得很好,老師總忘不了"元旦"慶祝會(huì)上你精彩的舞蹈給大家?guī)?lái)了快樂(lè),同時(shí)你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,取得更好的成績(jī)!

10. 徐柯: 活潑可愛(ài)的你,喜歡幼兒園的集體生活,你的小手真巧,畫(huà)畫(huà)涂色顏色搭配很合理,通過(guò)一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進(jìn)步。特別是午睡時(shí)總是第一個(gè)安靜的入睡,祝賀你被評(píng)為午睡小明星,老師希望你再接再厲,在新的學(xué)期取得更大進(jìn)步。

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