我的鄰里生活心得體會及感悟 我的鄰里生活心得體會及感悟怎么寫(9篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

主題我的鄰里生活心得體會及感悟一

我的爸爸非常辛苦，他讓我在私立的學(xué)校上學(xué)，自己卻省吃儉用。

我爸爸非常強(qiáng)壯，他現(xiàn)在190斤了，他可以抱動(dòng)我和我媽媽呢，每次掰手腕我都贏不過他。

我的爸爸非常幽默，他有時(shí)會講笑話，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑

我的爸爸經(jīng)常保護(hù)我，有時(shí)媽媽罵我，爸爸就去安慰我。

我們家開超市，爸爸媽媽沒辦法陪我們?nèi)ネ?，雖然沒有辦法出去玩，但是我們可以在家玩??！

爸爸非常和藹可親，他一星期見不到我，就非常想我。有一次下大雨，我們在車上，下車的時(shí)候，爸爸把傘給我，讓我打著雨傘走進(jìn)家，而他自己卻被雨淋濕了。

爸爸的懷抱是溫暖的搖籃，爸爸的愛比太陽還要強(qiáng)烈。長大了，我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答爸爸媽媽，報(bào)效祖國。

我愛我的爸爸。

主題我的鄰里生活心得體會及感悟二

一、火箭

我的玩具火箭非常的炫酷，樣子和天上的火箭一模一樣，可遺憾的是：我的玩具火箭只能在我手上玩，也只能開一個(gè)小小的門，跟天上的火箭比起來區(qū)別太大了，天上的火箭想去哪里就能飛到哪里。

這個(gè)玩具火箭是我過生日的時(shí)候獲得的，它大約有35厘米高，紅，藍(lán)，白，黑四種顏色都在它的身上，機(jī)身上有兩個(gè)圓形的窗戶，一個(gè)長方形的門。

玩具火箭陪了我很長的時(shí)間，可惜現(xiàn)在這個(gè)玩具失蹤了。

二、玩具汽車

說到玩具汽車，我家里大的小的全都有，還有遙控發(fā)光汽車，精致小跑車和輪子特別小的賽車。

我還是介紹一下我的遙控發(fā)光汽車吧。它的車身是橙色的，遙控居然是方向盤。但是它的缺點(diǎn)是每次充電都要充三個(gè)小時(shí)。后來我又買了遙控路虎汽車，我就把它拋棄了。因?yàn)槁坊⑵嚺榔驴?，速度也很快?/p>

三、滑板

媽媽給我買了一個(gè)成人滑板，滑板上的圖案印花是一個(gè)小帆船。由于它太大了，我不會玩。我還是帶著它出去玩了一次，但是我是坐在上面玩的。

我還有一個(gè)小滑板，可是我的寶貝。因?yàn)槲医?jīng)常帶著它出去玩耍，由于它的身型適合我，我是站著玩的。那種迎風(fēng)滑行的感覺真好！

主題我的鄰里生活心得體會及感悟三

當(dāng)花瓣飄落，雪花飄舞，我許下我今生不朽的愿望！

當(dāng)冰融雪化，花香四溢，我為那不懈的理想飛翔遠(yuǎn)方！

當(dāng)淚已化成灰，花如淚凝，我的夢想塑造了成熟的我！

當(dāng)花瓣飄落，雪花飛舞，我卻早已傲立于寒香之巔峰！

—————題記從小，我對歌曲十分喜愛，一聽到歌曲就會情不自禁地哼起來，可以說，對歌的喜愛，我已經(jīng)到了癡迷的程度。歌曲在我最低谷的時(shí)候，會令我振奮起來。歌曲也在我最高興的時(shí)候，會讓我更開心。歌曲也在我最緊張的時(shí)候放松我的心情。我唯一的也是最喜愛的放松方法就是聽歌。

有一回，打開電視，呈現(xiàn)在眼前的是周華健演唱的《真心英雄》，“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空誰是真的英雄......”這首歌深深地打動(dòng)了我，讓我感覺歌聲可以讓人忘了所有的痛，讓人拋棄所有煩惱，忘了自我。于是，從此刻，我決定了，我以后一定要當(dāng)一名歌手，要讓歌曲來幫助別人。

有一次，考試考了全班倒數(shù)第一，心里那種雜亂無法形容，一個(gè)人趴在桌子上，靜靜得坐著。過了一會兒，打開電腦和音響，點(diǎn)了一首許嵩的《斷橋殘雪》這首歌用憂郁的語調(diào)唱出了我心中的獨(dú)白，我跟著一起唱。所有的煩惱都拋到九霄云外去了，心情也放松了些，也沒那么雜亂了，深呼吸，徹徹底底放松了。同時(shí)也想起了《真心英雄》“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”是啊，沒有人能隨隨便便成功的，要想成功必定有失敗，為著成功去奮斗吧！

歌聲給人帶來了太多太多，悲傷、愉快、高興……歌聲能讓人忘了一切，我的夢想就是當(dāng)一名歌手，我正在為著這個(gè)目標(biāo)努力！

主題我的鄰里生活心得體會及感悟四

(1)客觀性原則對自己進(jìn)行觀察、分析、評價(jià)要以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)和依據(jù)。不客觀的評價(jià)就是過高或過低的評價(jià)。過高會使自己脫離現(xiàn)實(shí)，過低又往往會忽視自己的長處，使自己缺乏自信，過于自卑。

(2)全面性原則自我評價(jià)應(yīng)當(dāng)全面，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，又要看自己的缺點(diǎn)和不足。既要看到自己某一方面的特殊素質(zhì)，又要看到自己全面整體因素。反之，任何一種片面、孤立、不分主次的自我評價(jià)都是不全面的。

(3)發(fā)展性原則自我評價(jià)時(shí)應(yīng)以發(fā)展變化的眼光看待自己的現(xiàn)實(shí)素質(zhì)，作出客觀、全面的評價(jià)，而且應(yīng)當(dāng)著眼于未來發(fā)展變化，預(yù)見自己將來的發(fā)展?jié)摿颓熬啊?/p>

3、評價(jià)的基本途徑主要包括：自己與自己的比較，自己與他人的比較，自己與自己行為結(jié)果的比較，自己與社會需求之間的比較。

4、評價(jià)的方法主要包括自我分析、聽取他人的評價(jià)、進(jìn)行心理測試等。作為處于擇業(yè)期間的中職生來說，應(yīng)當(dāng)注意使用正確的自我評價(jià)方法。既要重視反省，又要廣泛聽取他人的評價(jià);既要重視心理測量結(jié)果的重要參照作用，又不應(yīng)對其迷信。總之，不論采取何種方法，都要注意相互之間的參照和綜合，這樣才有利于對自己做出準(zhǔn)確、全面的自我評價(jià)。

就業(yè)決策與職業(yè)選擇

一、就業(yè)是人生中的一項(xiàng)重要選擇

所謂就業(yè)決策，是指中職畢業(yè)生為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而進(jìn)行職業(yè)取舍的過程，是中職生在擇業(yè)過程中做出生選擇的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此，對每一個(gè)畢業(yè)生來說，了解就業(yè)決策知識，培養(yǎng)和掌握科學(xué)的就業(yè)決策能力和技巧，在職業(yè)選擇過程中將會事半功倍，否則就會多走彎路，影響擇業(yè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

二、影響中職生就業(yè)決策的因素

1、政策因素的影響不同時(shí)期的就業(yè)政策，體現(xiàn)著不同時(shí)期社會的需要，是人才資源配置的具體準(zhǔn)則，也是畢業(yè)生就業(yè)過程中所遵循的基本規(guī)范。我國畢業(yè)生就業(yè)制度的改革，總的來說基本經(jīng)歷了“統(tǒng)包統(tǒng)配”和“雙向選擇、自主擇業(yè)”兩個(gè)階段。自主擇業(yè)從本質(zhì)上說仍然是雙向選擇的體現(xiàn)，而不是擇業(yè)者的一廂情愿或隨心所欲。比如：地區(qū)和城市的人才政策、用人單位的人才制度等都將對畢業(yè)生擇業(yè)產(chǎn)生重要的制約作用。

2、經(jīng)濟(jì)因素的影響首先，區(qū)域性經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快的地區(qū)往往會成為中職生擇業(yè)的熱點(diǎn)。另外，從職業(yè)的特點(diǎn)來說，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了社會職業(yè)門類的增加和分化，職業(yè)的專業(yè)性越來越強(qiáng)。同時(shí)，職業(yè)開始向多元化方向發(fā)展，職業(yè)不再有相對固定的范圍。

3、教育因素的影響社會上一切的教育活動(dòng)都會對教育產(chǎn)生某種積極的或消極的影響。這些教育因素包括：家庭教育、中職前教育和中職教育等，另外社會教育和自我教育也會對中職生擇業(yè)決策造成影響。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到中職生所受到的不同階段的教育具有互補(bǔ)性。各種教育內(nèi)容的相互交叉和滲透，可以促進(jìn)中職生整體素質(zhì)的提高。因此，中職生應(yīng)當(dāng)自覺認(rèn)識自己成長的環(huán)境與受教育的條件對個(gè)性形成的影響，并通過主觀努力，改變自身不利因素，全面提高素質(zhì)，為求職擇業(yè)創(chuàng)造更加有利的條件。

4、社會因素的影響影響中職生擇業(yè)的社會因素一般包括：社會價(jià)值觀，家庭意見、傳統(tǒng)觀念等。身處市場經(jīng)濟(jì)條件下的中職生，雖然在擇業(yè)問題上受社會因素影響較多，但應(yīng)確立起主體意識，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，對自身?xiàng)l件和社會需求作出明智的判斷，擺脫對父母的依賴關(guān)系，逐漸樹立自主、自立、自助等適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的新觀念。

三、職業(yè)的選擇

中職生通過自我評估、職業(yè)素質(zhì)的評估，認(rèn)識自己、分析形勢，形成就業(yè)決策，做出自己的職業(yè)選擇。在職業(yè)選擇中要做到：

1、學(xué)以致用所謂學(xué)以致用，狹義上是指“專業(yè)對口”，廣義上則是指畢業(yè)生無論從事何種類型的職業(yè)，其工作性質(zhì)與所學(xué)專業(yè)有密切的聯(lián)系?？梢允潜緦I(yè)范圍內(nèi)的工作，也可以是相近專業(yè)的工作。學(xué)以致用，可以充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，使自己在工作中如魚得水，脫穎而出，取得事業(yè)上的成功，同時(shí)也避免了人才浪費(fèi)。

2、揚(yáng)長避短首先，畢業(yè)生應(yīng)結(jié)合自己的專業(yè)特長、性格特征和興趣愛好選擇自己的就業(yè)單位;其次，畢業(yè)生在自薦和應(yīng)聘過程中，要充分展示自己的特長，如學(xué)習(xí)成績、獲獎(jiǎng)記錄、實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷以及社會工作能力等。還要知己知彼，通過與競爭對手的比較，對自己的優(yōu)勢和不足有一個(gè)比較客觀的認(rèn)識。無論應(yīng)聘何種職位，都要考慮自己所學(xué)專業(yè)知識適合該職位，在競爭時(shí)是否有一定優(yōu)勢。

同時(shí)還要看自己是否具備相應(yīng)的性格特點(diǎn)以及是否與該職位所要求的氣質(zhì)傾向一致。如果舍己之長，盲目應(yīng)聘與自己所學(xué)專業(yè)毫不相干或與個(gè)人的興趣愛好和性格特征不相一致的職位，則成功的可能性較校

3、成功就業(yè)就業(yè)的最低目標(biāo)是找到一個(gè)能接收自己的單位;較高目標(biāo)是工作單位適合自己的長遠(yuǎn)發(fā)展，自己的自身?xiàng)l件也適合單位需求。如果畢業(yè)生應(yīng)聘的用人單位不能最大限度地發(fā)揮自己的作用，那么，即使單位條件再好，也不能說是成功的就業(yè)。要確保成功就業(yè)，首先需要根據(jù)自身的條件確定一個(gè)適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)目標(biāo)，并置于優(yōu)先考慮的范圍;其次，還應(yīng)考慮應(yīng)聘首選目標(biāo)成功的幾率，并預(yù)先準(zhǔn)備相應(yīng)對策，一旦首選目標(biāo)單位應(yīng)聘失敗，必須及時(shí)做出調(diào)整，降低某一方面的標(biāo)準(zhǔn)，重新應(yīng)聘適合自己并最有可能成功就業(yè)的目標(biāo)單位，直到成功。

我喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。和陌生人初次見面時(shí)，也很能和對方聊得來。在集體中我傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。

我想我在優(yōu)勢職業(yè)選擇上會偏向于社會性，適合從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。同時(shí)我喜歡與人打交道，也可以做一些社會交往較多的工作。我非?？粗厝伺c人之間的關(guān)系，愿意幫助照顧周圍的人，喜歡參加集體活動(dòng)，適合咨詢等幫助別人解決人際方面的問題的工作。由測試中我也了解到，在職業(yè)發(fā)展過程中，具有我這樣社會性職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己人際交往方面的能力、在團(tuán)隊(duì)或集體活動(dòng)中積極主動(dòng)地扮演組織協(xié)調(diào)者;此外，也會注意在工作中通過有意識的鍛煉增強(qiáng)自己獨(dú)立工作的能力。

職業(yè)價(jià)值觀

我是一個(gè)希望自己的工作能受到他人的認(rèn)可的人，對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。在工作中，我有明確的目標(biāo)，有強(qiáng)烈的發(fā)展和提升自己的意識。我會盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，追求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和他人的肯定。但同時(shí)，我也希望希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，我認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事，是一種極大的滿足。所以我想我是十分重視工作中人與人之間的關(guān)系的，希望能建立良好的同事關(guān)系。

我認(rèn)為自己具有較強(qiáng)的人際交往能力。和陌生人打交道并不會讓我覺得不愉快。工作積極活躍，有雄心和志向，魄力強(qiáng)，有韌性，在困境中不輕易放棄，也能和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系，喜歡組織眾人和控制形勢，可以與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)，善于培養(yǎng)和幫助他人，對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚(yáng)，并使他們更加發(fā)揚(yáng)光大，對細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力，果斷堅(jiān)決、工作勤奮、富有效率、認(rèn)真負(fù)責(zé)，有靈活的組織技能和明確的工作道德，注重并能很好地遵守社會規(guī)范，忠于自己的職責(zé)，并愿意超出自己的責(zé)任氛圍做一些對別人有幫助的事。

我的劣勢

我是個(gè)對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力的人，沒有得到表揚(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會變得失望、泄氣，競爭和沖突會讓我感覺到不愉快，可能過于情緒化而不能客觀理智地分析，在有些時(shí)候可能會變得焦躁不安，在掌握的信息和資料還不夠的情況下，倉促作決定，不考慮其他的選擇，習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出決定，可能缺少客觀理智地分析。

就自身而言，我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友

(二)認(rèn)識自己的職業(yè)性格

(1)性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠實(shí)、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的，這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。

同時(shí)自己比較大方，喜歡交朋友。

(2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動(dòng)，情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。

(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好。

這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)，在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識。

(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

(三)自己的職業(yè)能力

在一般能力上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強(qiáng)，思維比較開闊，想象力較強(qiáng)。在特殊能力，也就是我的特長上，我認(rèn)為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點(diǎn)，比如：計(jì)算機(jī)的掌握與控制，計(jì)算能力等，在語言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。

(四)自我潛能

(1)我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，可能與其他幾位師兄、師姐有差距，但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉，我認(rèn)為我的社會交際能力比較強(qiáng)，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，實(shí)踐能力較強(qiáng)。具有較好的計(jì)算機(jī)控制能力和英語翻譯寫作能力。

(2)我的相關(guān)經(jīng)歷我相信我在大一里面，在社會實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的，我利用周末時(shí)間參加聯(lián)想手機(jī)的促銷;在今年4月9日至14日，參加國際貿(mào)易見習(xí);五一期間參加海爾空調(diào)及中國萬景旅游網(wǎng)的促銷。同時(shí)也為同學(xué)提供過一些實(shí)踐機(jī)會。

在學(xué)校里面，我積極參加學(xué)?；顒?dòng)，現(xiàn)在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會社會實(shí)踐部干事，在班級里面，我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。

(3)相關(guān)知識我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課，但我通過自我學(xué)習(xí)，對專業(yè)知識有一定的了解，同時(shí)，對報(bào)關(guān)、報(bào)檢的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。在基本的課程上，我的英語成績較好，有一定的寫作翻譯能力，但是口語較差。

(4)個(gè)人品質(zhì)在個(gè)人品質(zhì)方面，我的道德還是可以的，擁有強(qiáng)烈的同情心。

自己也沒有不好的個(gè)人習(xí)慣。同時(shí)，會比較考慮他人感受。

(5)人生格言知識成就命運(yùn)，夢想鑄造未來!

總的來說，我認(rèn)為我的潛能還是比較大的，因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘?，我一直對自己有很?qiáng)的自信心，相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間，當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。

(五)自己的職業(yè)性向

前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因?yàn)橥ㄟ^前面的自我認(rèn)識，我認(rèn)為自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力上、交際能力上還是可以的，同時(shí)我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是國際貿(mào)易實(shí)務(wù)，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的，最主要的是自己有著方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司!

“金無足赤，人無完人”沒有一個(gè)人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，所以我對必須自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識。

我的優(yōu)點(diǎn)：

(1)我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強(qiáng);

(2)社會實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);

(3)對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強(qiáng);

(4)特長雖然沒什么特別突出的，但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長，同時(shí)在電腦方面我也有一定的能力;

(5)在學(xué)識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識，對國外的知識有較多的了解，同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;

(6)在專業(yè)知識上雖然沒有開始正式上課，但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并通過社會實(shí)踐了解到一些;

(7)憂患意識較強(qiáng)，做事情計(jì)劃性較強(qiáng);

(8)我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認(rèn)為自己不會破壞社會道德，我的同情心是很大的。

我的缺點(diǎn)：

(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會比較粗心，有時(shí)可能會丟三落四，做事情有時(shí)候會比較沖動(dòng)，考慮問題不全面。

山東人的性格的原因把;

(2)由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會得罪一些人;

(3)我的字寫的不好，這也是一個(gè)缺點(diǎn);

(4)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好

(5)雖然是山東人，但我卻并不高大，但這并不是一個(gè)很重要的缺點(diǎn)。

(6)社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學(xué)習(xí)。

所謂江山易改，本性難移，雖然目標(biāo)堅(jiān)難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

主題我的鄰里生活心得體會及感悟五

在我心中，有一個(gè)偉大的人物——母親。她用明亮的雙眸，指引我們前進(jìn)；用溫柔的話語，呵護(hù)我們的心靈；用嚴(yán)厲的責(zé)罰，督促我們改錯(cuò)。我們離不開母愛，依靠母愛，擁有母愛，在母愛的呵護(hù)下，我們溫暖如春，幸福如蜜。

不可能每一個(gè)人所得到的母愛都是那樣地轟轟烈烈，都是那樣地刻骨銘心，但是，從母親對我生活中的細(xì)微關(guān)心卻能夠照見出母親對我是如此地好。

我的母親像大多數(shù)母親一樣，也愛嘮叨，我會感到厭煩。我當(dāng)然也有不聽她的話的時(shí)候，自然過幾天也就感冒了；天氣熱了，她又會叫我少穿點(diǎn)，為了防止我又不聽她的話，她便每一天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細(xì)查看我穿了多少。十幾個(gè)春秋，一向都是這樣！

小時(shí)候的我，比較孤癖、內(nèi)向，母親整天在我耳邊叫我要勇敢一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)，這樣朋友才會多一點(diǎn)。沒有人會是一座孤島，因?yàn)槭侨耍孕枰笥?。這也許就是母親想要表達(dá)的意思吧。

我的母親有時(shí)還愛用刻薄的話來反問我，雖然我無法回答，但是我明白他這樣做的目的是想鍛煉我的口才，是想讓我更堅(jiān)強(qiáng)一些，所以才不惜已讓我厭惡她作為巨大的代價(jià)。

當(dāng)你應(yīng)對失敗和挫折時(shí)她是一劑良藥，填補(bǔ)你那失落的心，然后重整旗鼓，告訴你，這是一種勇氣；當(dāng)你應(yīng)對誤解和仇恨時(shí)，她是一杯涼水，澆滅你那心頭的火然后坦然應(yīng)對，告訴你，這是一種達(dá)觀，當(dāng)你應(yīng)對贊揚(yáng)和奉承時(shí)，它是一把錐子，刺破你那虛無的夢，然后不斷進(jìn)取，告訴你，這是一種警示；應(yīng)對煩惱和憂愁時(shí)，她是一陣清風(fēng)，吹去你那雜亂的思緒，然后和平釋然，告訴你，這是一種境界。我的母親雖然不是完美的人，但是她對我的關(guān)心和愛是無可否認(rèn)的。

天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；花朵，沒有母親的愛燦爛。母愛是冬天里的熱茶，母愛是夏天里的涼風(fēng)！我們離不開母愛，依靠母愛，擁有母愛，在母愛的呵護(hù)下，我們溫暖如春，幸福如蜜。

主題我的鄰里生活心得體會及感悟六

“做好你自己，別在乎他們?！?/p>

每當(dāng)夜深人靜，沒人可以讓我傾訴一天的疲憊時(shí)，我總會把這句話反復(fù)默念、反復(fù)咀嚼。

“哈哈哈哈……你的名字怎么這么好笑啊！”

小學(xué)時(shí)我文靜懦弱，常常被不懂事的男生捉弄。我雖然很惱怒，卻常常只是屈服下來，強(qiáng)忍住心里的火焰。我當(dāng)時(shí)真的很討厭他們的嘴臉，也煩透了自己的名字——我覺得就是因?yàn)樗?，才被他們嘲笑的?/p>

回家我問母親：“怎么樣才能改名字呢？”“很簡單，拿戶口本身份證到警局申請一下就好了?！蔽医又鴨枺骸拔夷芨奈易约旱拿謫?？”母親一時(shí)好像被噎住了，愣了一會兒，語重心長地說：“你的名字是因紀(jì)念爸爸媽媽在一起10年才有了你而取的，雖然它有點(diǎn)中性化，但是獨(dú)一無二，對吧？”我靜靜地，沒有回答，心里頭卻起伏萬千。

我的名字，確是獨(dú)一無二的，于我，于爸媽。

時(shí)間緩緩向前行走，從小學(xué)就開始打網(wǎng)球的我近幾年成績頗佳，也得過省市運(yùn)動(dòng)會的名次。可初中三年，我鮮有同好，更別提有人會記得我的愛好了，有時(shí)獲得了名次卻不知道和身邊的同學(xué)要怎么說起。印象很深的一次，學(xué)校碩大的電子顯示屏滾動(dòng)顯示著市運(yùn)會校內(nèi)選手的成績，我一人駐足在電子屏前的廣場看著它滾動(dòng)了一遍又一遍，卻始終沒有看見我的名字。我失望地回到教室，和好友說起這件事，她見怪不怪地說：“嗯，你看你去比賽，不是代表我們學(xué)校，那上面怎么會顯示你的成績呢？”我剛想反駁她我是代表廈門市思明區(qū)，可話到到嘴邊還是咽了下去——也許她說得對。

“如果我沒有被別人看到，那么我的努力重要嗎？”我在心里問自己。

上課了，老師講課的聲音低沉有力，我卻絲毫聽不清他講的字句。我自己翻著書，只聽見“很多體育明星出身寒微，便通過自己的努力奮斗，取得了很大成績，也享有很好的社會地位，比如費(fèi)德勒、梅西、科比……”我心一驚，費(fèi)天王在業(yè)界內(nèi)雖很有名，但我的老師又如何知道呢？下課后我便去辦公室追問。

老師說：“我對許多體育運(yùn)動(dòng)有些了解，不光是網(wǎng)球。”他知道了我的運(yùn)動(dòng)成績后，贊許地說著：“很棒！其實(shí)網(wǎng)球在國內(nèi)還是項(xiàng)冷門運(yùn)動(dòng)，只有少數(shù)人了解，有機(jī)會和條件參與學(xué)習(xí)的人就更少，有的時(shí)候你得學(xué)會做個(gè)‘獨(dú)行者’??！”

是的，我會打網(wǎng)球，這是我獨(dú)特的標(biāo)簽。

現(xiàn)在，我已不關(guān)心是否有人關(guān)注或評價(jià)我球打得如何，也不太在乎別人誤會我是打羽毛球、棒球還是高爾夫了，回憶著爸媽和好友叫我名字的親昵樣子，有時(shí)被懂球的朋友夸我網(wǎng)球打得好讓他們羨慕的樣子，我的心里也充滿了欣喜和感激。嘿，沒想到我也能這么優(yōu)秀，這么被人喜歡，這么無可替代。

一天晚上和同隊(duì)友網(wǎng)上聊天，講到這些事的時(shí)候，她仿佛突然下線了，好久都不理我。正當(dāng)我準(zhǔn)備說晚安時(shí)，她發(fā)來一句話：“做好我們自己，你是獨(dú)一無二的，有最真實(shí)的樣子。”

主題我的鄰里生活心得體會及感悟七

當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在2018的出口時(shí)，在到達(dá)2019的起始站上，停住了前進(jìn)的步伐?；赝?018所走過的路，經(jīng)歷的事，“別是一番滋味，在心頭。

初一的美好生活，就在玩的基礎(chǔ)上，漸漸離我們遠(yuǎn)去，過去的記憶，就讓時(shí)間負(fù)責(zé)遺忘吧！時(shí)間同時(shí)也抹去了童年時(shí)的歡樂，不知不覺我們又在新一輪“接力棒”的起跑線上準(zhǔn)備就緒，每個(gè)人的起跑距離不一樣，我們上一輪讓別人落下了一步，一步?jīng)Q定著最終的勝利者和失敗者，在同一間教室里，同一個(gè)老師，同一種講課方式，為什么每個(gè)人的距離相差很遠(yuǎn)，是老師的問題？還是自身的缺點(diǎn)？我的初一被白白浪費(fèi)了！我恨自己沒有好好珍惜，覺得自己什么都會，我自己太高傲了，樓外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手！

我沒有理解這句話的深刻意義，對手太多了，知識是永遠(yuǎn)的，如今初二的生活也快結(jié)束了，我不知道如何面對接下來的事情，對于那些已經(jīng)熬過來的哥哥姐姐們，個(gè)個(gè)都拼了命，但是事實(shí)接下來就擺到自己的眼前了，再過一年六個(gè)月，自己就真的體驗(yàn)到競爭的能力，對自己三年的學(xué)習(xí)有一個(gè)總結(jié)。記得自己文章里寫過這么些話：“我會用自己的實(shí)力！證明奇跡！”“努力不一定成功！但放棄！一定失??！”“因?yàn)楸康某銎?，所以學(xué)會努力”。記得語文老師跟我說過一句話：老師相信你一定會芝麻開花節(jié)節(jié)高的。我很欣賞你的真誠，也很佩服你的勇氣。我感謝語文老師對我說過所有值得感悟的話，我很喜歡我的數(shù)學(xué)語文老師，你們是我的恩師，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我知道，我的世界里應(yīng)該有目標(biāo)，有理想，有動(dòng)力。2018年，記住我的恩師。

2018我改變了自己的性格學(xué)習(xí)方法以及為人處事地方法，說實(shí)話，沒有人會知道我的性格因?yàn)槭裁炊淖?，沒有人認(rèn)為我上網(wǎng)不是為了玩，沒有人能坦誠樸實(shí)的走進(jìn)我的內(nèi)心世界，到底是怎么想的，父母陪伴我14年，09年性格的突變，他們不能理解，現(xiàn)在總是三天一小吵，五天一大吵，因?yàn)樾愿窀淖?，自己失去了很多的朋友?/p>

看著天空，未來離我還有多遠(yuǎn)?？粗蟮兀约鹤哌^的點(diǎn)點(diǎn)印記。

想著父母，望子成龍望女成鳳。望著恩師，三年教書輪回育新人。

2019年2月14日，新的一年第一天。

謝謝所有的老師，您的辛勤。謝謝父母，您的哺育。感謝同學(xué)你們的幫助。

新學(xué)期！帶著舊的理想！新的希望！繼續(xù)向2019前行！

主題我的鄰里生活心得體會及感悟八

我一向很慶幸，慶幸自我的誕生，慶幸有您在我身邊，慶幸我愛著您！

——題記

我對您有著千言萬語想要說出，就像是一天天河流，可是最終會匯集成三個(gè)字“我愛您”，無數(shù)的河流聚集成愛的大海。

每當(dāng)我回顧和您在一齊的時(shí)間，我都會癡癡的笑起來，和您的每一個(gè)片段，就像是一張優(yōu)美的cd，走出各種愛的曲子！如果能夠有著一臺穿梭時(shí)間的時(shí)光機(jī)，我想要在此回到我們歡笑的時(shí)期，我是多么的懷戀?。?/p>

可是不明白什么時(shí)候開始，我們不在一齊歡樂的笑了，我有了屬于我自我的秘密，我期望得到自由的獨(dú)立！我開始叛變了，那個(gè)幼稚天真的我的白紙上染上了各種的顏色！我們開始疏遠(yuǎn)了。而您只是在遠(yuǎn)處默默的守護(hù)者我。

我不明白什么時(shí)候開始覺得您很煩，覺得您總是打擾我，闖進(jìn)了我的自由的世界，可是，其實(shí)真正的我是十分感激您的哦！我有時(shí)覺得落寞，想要和您說自我的委屈；有時(shí)候感到害怕，想要在您的餓懷中盡情的撒嬌！可是我明白，我不能做！我要長大！這樣才能讓您不在為我擔(dān)心！

我的想法漸漸被扭曲了本意，我開始認(rèn)為冷漠就是一種成長的標(biāo)志！我開始沒有了朋友，可是我明白我比他們成熟！可是，我卻看見了遠(yuǎn)處的您無奈的搖頭，無奈的嘆著氣?？墒俏抑皇钦J(rèn)為您是松了一口氣！

我開始變得孤立，在學(xué)校沒有朋友，回到家也只是自我一個(gè)人，這樣，我就像是影子一樣，開始淡化了，或許我最終就是消失吧，可是在這千鈞一發(fā)，您幫忙了我！當(dāng)時(shí)的我在您的光芒下被喚醒！

我開始明白了自我的無知！其實(shí)這樣的我才是真正讓您擔(dān)心了！我開始明白了，對您的回報(bào)不是用冷漠將自我包裹，逼迫自我成長，而是成為您光芒下努力的天使，長不大的天使！

我愛您，簡單的三個(gè)了濃縮了我滿滿的愛意和謝意！或許顯得平平無奇，可是這就是我心底的話，我愛您，我的母親！

主題我的鄰里生活心得體會及感悟九

我的外婆今年七十二了，很糊涂，正如外公說的: “外婆是個(gè)糊涂蛋?！?/p>

自從外婆有了手機(jī)后，常把手機(jī)放到自己忘記的地方。每次不見，全家總動(dòng)員，幫她找手機(jī)。這不，她的手機(jī)又不見了。

昨天，外婆吃完早飯打算給舅舅打電話，聊聊天?？墒撬槿砩舷碌目诖紱]有發(fā)現(xiàn)手機(jī)的影子，開始著急了——像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

“怎么了？”媽媽問外婆。外婆像做錯(cuò)事的孩子一樣低著頭，說：“手機(jī)不見了……”話音未落，媽媽轉(zhuǎn)身叫道：“手機(jī)指令！”汗，媽媽連找手機(jī)都有指令了……

媽媽找房間，衣柜一個(gè)一個(gè)打開，衣服一件一件掏，房間一片狼藉；外公找客廳，客廳地板上全是東西，甚至下不了腳；我呢，在一邊看熱鬧、想辦法。

外婆在一邊嘀咕：“奇怪，早飯時(shí)還看見的，飛走了嗎？”

我忽然腦中靈光一閃：外婆平時(shí)不喜歡把手機(jī)關(guān)機(jī)，那給外婆的手機(jī)上打電話不就行了嗎？

我跟媽媽說我有辦法，媽媽看也不看我，沒好氣地說：“你能有什么好辦法？一邊玩兒去?！蔽壹绷耍f：“我要是找不到，罰做一百個(gè)仰臥起坐！找到了，外婆送我一個(gè)毛絨玩具！“

媽媽半信半疑，說：“那你試試看？“

我胸有成竹的拿起媽媽的手機(jī)，撥打外婆的手機(jī)號碼。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……“冰箱里傳來一陣悅耳的鈴聲，手機(jī)在冰箱里！

原來是外婆把吃剩的早飯放進(jìn)冰箱時(shí)，連手機(jī)一起放進(jìn)去了。

我家外婆真是個(gè)糊涂蛋！