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素質(zhì)學(xué)科培訓(xùn)心得體會及感悟 素質(zhì)學(xué)科培訓(xùn)心得體會及感悟總結(jié)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 02:15:13 頁碼:7
素質(zhì)學(xué)科培訓(xùn)心得體會及感悟 素質(zhì)學(xué)科培訓(xùn)心得體會及感悟總結(jié)(七篇)
2022-12-30 02:15:13    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

推薦素質(zhì)學(xué)科培訓(xùn)心得體會及感悟一

認真地學(xué)習(xí)了十七屆五中全會的報告和會議精神后,我對國家的未來發(fā)展方向更加堅定了,并且充滿了信心。

? ? ? ?十七屆五中全會報告突出了三個重點,即,注重保障和改善民生,全面推進各領(lǐng)域改革,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展.從字里行間可以看出,國家對民生的重視正過到"前所未有"的高度。

今年來國家部分省、市發(fā)生了較多的不可預(yù)計性的自然性災(zāi)害,如:地震等,給受災(zāi)地區(qū)群眾生活造成了嚴重的影響。在處黨委的號召下,我也積極投身到捐助行列當中,與其它園林員工一起解囊相助,用真情和愛心幫助受災(zāi)群眾渡過難關(guān),重建家園。同時也為園林處職工馬龍積極捐助,獻上一份自己的愛心。還為固陽縣下濕壕中心小學(xué)家庭困難的小學(xué)生秦旭捐款,幫助其完成學(xué)業(yè),不致于失學(xué)。

當前,國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變,黨員干部如果不保持政治上的警惕,不增強政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系,只有全面、系統(tǒng)、準確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,才能融會貫通,把握其精神實質(zhì),掌握科學(xué)的世界觀和方法論。因此,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持理論聯(lián)系實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定,進一步激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身到園林事業(yè)中去,在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,圓滿完成各項任務(wù)。

充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用,針對新情況、新問題,大力開展調(diào)查研究,掌握第一手資料。進一步解放思想,求真務(wù)實,開拓進取,增強政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,牢固樹立大局意識。講究工作策略,注意工作方法,增強工作主動性和科學(xué)性,工作要想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。

堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度,遵守《黨章》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》的各項規(guī)定,時時處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。進一步強化廉政意識,鍛煉意志品質(zhì),提高思想境界,自覺接受監(jiān)督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。在工作中,要講原則,講紀律,講方法,不該得的不得,不該要的不要,不該辦的不辦,同時要善于查漏補缺,及時補位。

推薦素質(zhì)學(xué)科培訓(xùn)心得體會及感悟二

根據(jù)主題教育安排部署,對照領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)文件精神,本人按照要求進行了自查自評,現(xiàn)將相關(guān)情況報告如下。

對照領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)中政治忠誠、政治定力、政治擔(dān)當、政治能力、政治自律等五個方面正向內(nèi)容,本人具體表現(xiàn)如下。

1.永葆政治忠誠。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,本人能夠認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,堅決維護習(xí)近平總書記黨中央和全黨的核心地位,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的政治路線,堅持新時代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線,不折不扣地貫徹落實中央決策部署和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述,認真貫徹落實省委和省教育廳決策部署,不斷提高思想認識,明確工作責(zé)任,推動高校黨的建設(shè)各項任務(wù)在xxx落地生根。自覺負起黨建工作主體責(zé)任和第一責(zé)任人責(zé)任,扎實推動教育教學(xué)改革,把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為xxx大學(xué)發(fā)展優(yōu)勢,扎實推進“雙一流”建設(shè)任務(wù),是學(xué)校各項工作始終朝著一流本科高校邁進。

2.堅定政治定力。始終堅守共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,不斷夯實思想根基,自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,推動工作。牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,自覺加強黨性錘煉,帶著全校師生奮勇拼搏,提高學(xué)校服務(wù)社會發(fā)展能力,推動xxx高質(zhì)量發(fā)展。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,本人親自部署,帶領(lǐng)班子全體成員及全體黨員,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實,切實推動xxx大學(xué)主題教育走深走實取得實效。

3.強化政治擔(dān)當。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,始終堅守共產(chǎn)黨人的初心和使命,不論在哪個崗位上,始終如一,經(jīng)得起風(fēng)浪考驗,對黨忠誠、為黨進一步深入學(xué)習(xí),努力做到學(xué)懂弄通做實,提高運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)實踐推動工作的本領(lǐng),推動這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡,推動這一重要思想在學(xué)校進課堂、進頭腦,融入到學(xué)校思想政治工作中,介入到學(xué)校重大活動中,真正成為武裝頭腦、凈化思想、指導(dǎo)實踐、推動工作的利器。

一是正確用權(quán)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,做到了正確對待和行使手中的權(quán)利,淡化“官念”和權(quán)欲,用平常心看待官位,用責(zé)任心看待和運用權(quán)力。做到立黨為公,執(zhí)政為民,。

二是以節(jié)制欲望。從不謀取規(guī)定以外的非法利益,不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪名利,堂堂正正做人,踏踏實實工作。艱苦樸素,儉以養(yǎng)德,保持了良好的品行和高尚的情操。

三是防微杜漸。時時刻刻從大處著眼,小處著手,見微知著,防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎。追求黨性和道德修養(yǎng)的更高境界。四是表里如一。在任何時候、任何情況下都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己,沒有人前一套、人后一套,做到了嚴格自我監(jiān)督。

在工作中,我嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定,做到了廉潔奉公,忠于職守,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物治理和使用的規(guī)定。沒有假公濟私、化公為私的行為;奉公守法,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講究艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,禁止講排場比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。嚴格遵守“八個嚴禁”、“xx個不準”,培養(yǎng)和提高“三種能力”,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕,規(guī)范著自己的從政行為。

沒有出現(xiàn)以下行為違反黨風(fēng)廉政建設(shè)條例、條規(guī);利用職權(quán)和工作之便為親友牟利;對職工吃、拿、卡、要,報銷應(yīng)由個人支付的各種費用等。

雖然在廉潔從政方面做了很多努力,但是有些方面還做的不夠,一是學(xué)習(xí)不夠。由于長期從事具體工作,對黨建理論關(guān)注不夠,對鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想的學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng),缺乏對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的把握。缺乏創(chuàng)新精神,開展工作穩(wěn)重有余而闖勁不足。二是對黨章、準則,對黨員干部的基本要求學(xué)習(xí)不夠,把握不牢;求真務(wù)實的作風(fēng)不夠扎實。三是深入基層,調(diào)查研究不夠。與廣大教職工溝通少,對職工的心聲了解不深,導(dǎo)致工作的針對性不強。

今后要發(fā)揚成績,改正缺點。一是做到加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。夯實自身的思想基礎(chǔ),增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是不斷加強黨性修養(yǎng),時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對待地位、名利、權(quán)力,自覺執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,少琢磨組織上給了我什么,時刻想著我為黨和人民做了什么,做到老老實實做人,踏踏實實做事。三是在實際工作中,嚴格按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力。嚴以律己,不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律工作。虛心聽取黨員干部和群眾的批評意見,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,為學(xué)校發(fā)展,為培養(yǎng)社會需要的人才貢獻自己的力量

1、政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入,有時為了忙于具體工作,放松了對理論知識的學(xué)習(xí),理論與實踐相結(jié)合不夠,影響了工作和思想上的進步。

2、工作上存在自私自利,麻木不仁的思想,主要表現(xiàn)在注重自己的工作,對別人的事情顯得麻木不仁,在開展批評和自我批評方面不夠深刻,在深入群眾調(diào)查工作上也不夠盡職盡責(zé),有時工作做的不順暢,導(dǎo)致工作上與群眾要求不相適應(yīng),在解決群眾關(guān)心的熱點,難點問題上還存在一定的差距。

3、在團結(jié)同志方面存在不主動,不敢說真話,硬話,在幫助同志進步方面有躲進小樓成一統(tǒng)的觀點及二耳不聞不問的態(tài)度。

4、紀律上不嚴格要求自己,上班時間存在遲到早退現(xiàn)象。

通過政風(fēng)行風(fēng)的學(xué)習(xí)和評論,使自己明白了很多道理,也找出了平常工作中存在的問題,爭對這些問題我已著了全面系統(tǒng)的自我檢查,對檢查出來的問題進行了全面分析和整改,現(xiàn)擬定整改措施如下;

1.從政治理論入手,廉潔從政,加強馬列主義,毛澤東思想學(xué)習(xí),學(xué)用結(jié)合,接受群眾教育,不斷開拓進取,進一步強化政治理論和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),用鄧小平理論和三個代表重要思想及科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,努力提高政治素質(zhì)。為適應(yīng)反腐倡廉需要,隨時用反面教材警示自己,服務(wù)于民。

2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力。正確理解工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,擺正服務(wù)位置,以為人民工作為榮,擠時間為民辦實事,辦好事。加強對市場經(jīng)濟、科學(xué)、文化等新生事物的學(xué)習(xí),努力充實自己。為適應(yīng)新形勢的需要,適應(yīng)本職工作的需要,我們必須依法從政,反腐倡廉,把征地工作落實到實處,做到事前宣傳,事中落實,事后檢查。堅決做到有法必依,執(zhí)法必嚴,用廉潔從政的尺子檢驗我們的征地工作。

3.轉(zhuǎn)變作風(fēng),踏實工作,提高工作效率。堅決杜絕那種對待基層群眾、門難、臉難看、事難辦的機關(guān)老爺作風(fēng)。深入基層,了解群眾疾苦,多為群眾辦實事,辦好事,全面貫徹黨的法制觀念。執(zhí)行干部紀律,本著對領(lǐng)導(dǎo),對工作負責(zé),對自己負責(zé)的態(tài)度,接受群眾監(jiān)督,轉(zhuǎn)變辦事作風(fēng),堅持勤政為民。

4、進一步振奮精神,保持積極上進的態(tài)度,學(xué)習(xí)、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以吃苦耐勞的精神頑強工作。在廉潔從政的前提下把土地資源管理工作做的更好,用實際行動來完成中心征地工作,將自己的一生貢獻給腳下的這片黑土地。

推薦素質(zhì)學(xué)科培訓(xùn)心得體會及感悟三

結(jié)合縣信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)實際,為進一步整合我縣小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)資源,充分發(fā)揮縣小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教研聯(lián)組在新課程改革中的研究、指導(dǎo)和輻射作用,認真開展小學(xué)信息技術(shù)的教學(xué)研究示范、教學(xué)督導(dǎo)調(diào)研、教學(xué)檢查評估、教學(xué)質(zhì)量分析、教師培訓(xùn)培養(yǎng)和教學(xué)常規(guī)管理等工作,全面提高義務(wù)小學(xué)信息技術(shù)質(zhì)量,為了更好地協(xié)助教研員開展學(xué)科教研活動,使教研活動能正常、有序、高效地開展,從而增進教師之間的交流與學(xué)習(xí),全面提高全體小學(xué)信息技術(shù)教師的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能水平,特制定本計劃。

一、教研聯(lián)組成員協(xié)助各學(xué)校電教組長開展聯(lián)誼校教研工作,提高教師的教育教學(xué)水平。

首先,對大家提交的集體備課進行認真思考和實踐,并及時將自己的改進意見進行回復(fù)。

其次,教研聯(lián)組成員必須參與校級研討課等實地教研活動。在聽課、評課過程中,與大家一起研討教學(xué)模式、教學(xué)方法、課堂調(diào)控等方面的改進措施,以求共同提高課堂教學(xué)水平。并對教研活動中存在的問題和不足提出自己中肯的意見,以反思的形式上傳到信息教研組公用郵箱。

二、利用教研論壇,帶領(lǐng)大家開展教育教學(xué)方面的研討,形成良好的網(wǎng)絡(luò)教研氛圍。

教研聯(lián)組成員要根據(jù)自身教學(xué)和參加教研活動過程中發(fā)現(xiàn)的問題,從教學(xué)知識點、教學(xué)片段、設(shè)備維護、突發(fā)事件處理、習(xí)題設(shè)計等方面提出有針對性和普遍性的教育話題和小專題,帶領(lǐng)大家進行研討。在討論過程中,主持人要負責(zé)對教師參與情況進行人數(shù)統(tǒng)計,最后將討論形成的共識以書面總結(jié)的形式上傳到信息教研組

三、利用各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,在技術(shù)方面為學(xué)科教學(xué)提供技術(shù)支持。

針對小學(xué)學(xué)段信息技術(shù)老師兼職教師多,技術(shù)水平參差不齊,教師變更頻繁的現(xiàn)況,利用論壇、qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺,在教學(xué)軟件、課件制作、硬件維護、網(wǎng)站制作等方面開展技術(shù)交流與輔導(dǎo)。所有成員要做到知無不言,言不無盡,盡可能地互通有無,共同提高。

四、努力提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),力爭能對其他教師起到引領(lǐng)作用。

所有教研成員應(yīng)當充分認識自己存在的不足,自我加壓,嚴格要求自己,加強自學(xué)和交流,不斷提高自身的教育理論層次、課堂教學(xué)水平、專業(yè)技術(shù)能力和寫作能力等各方面的素養(yǎng),力爭在論文發(fā)表、課題立項、網(wǎng)絡(luò)教研、學(xué)科教學(xué)等方面有所突破,早日使教研成員成長為信息技術(shù)教學(xué)的中堅力量。

總之,我們教研成員所有成員深感自己各方面的能力亟待提高,希望能夠與各位同仁建立親密的合作伙伴關(guān)系,互相學(xué)習(xí),共同提高。

推薦素質(zhì)學(xué)科培訓(xùn)心得體會及感悟四

時光飛逝?;厥走@一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩(wěn)健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責(zé)完成好班組布置的各項任務(wù)。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結(jié),剖析自身的不足之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評,以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鍛煉自己,讓自己各方面完善和進步。

一是,本人在工作之余,積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識。在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中,始終以一名共產(chǎn)黨員的標準要求和規(guī)范自己的言行。三是堅決按照上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責(zé),在工作中,始終牢記本職崗位的服務(wù)宗旨:游客第一,服務(wù)至上。認真學(xué)習(xí)近平**業(yè)務(wù)知識,提高個人素質(zhì)和法律意識,按規(guī)矩辦事,廉潔自律、嚴于律己,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng),靈活運用所學(xué)知識進行工作。

一是在工作方面,還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務(wù)性的工作,缺少創(chuàng)新和開拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對有些突發(fā)事件,應(yīng)急措施不力,解釋不耐心,態(tài)度較生硬。

我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學(xué)習(xí)和進步,努力克服不足,更進一步改進工作態(tài)度,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作,認真完成工作任務(wù)。今后,我會更加努力,認真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,積極轉(zhuǎn)變觀念,開闊思路,努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。

推薦素質(zhì)學(xué)科培訓(xùn)心得體會及感悟五

我上學(xué)期開始擔(dān)任九年級3、4兩班的化學(xué)科教學(xué)工作。通過一學(xué)期的教學(xué),我感到壓力很大。因?qū)W生基礎(chǔ)太差,特別是和我以前已習(xí)慣任教的實驗班的學(xué)生相比,差距很大,所以我很不適應(yīng)。經(jīng)過一學(xué)期的努力我們師生間才基本彼此適應(yīng),但教學(xué)成績卻仍然很不理想,可以說是我教書以來的最差教學(xué)成績:上學(xué)期化學(xué)統(tǒng)考這兩個班平均51.8分,還未達縣平均,優(yōu)生共18人,優(yōu)生率僅15%。特別難過的是差生竟達19人之多。所以要達到我的希望和學(xué)校提出的目標,本學(xué)期的壓力很大。

當然,通過上期的教學(xué)學(xué)生們已有了一些學(xué)習(xí)化學(xué)的方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)起了化學(xué)學(xué)習(xí)興趣,也比較喜歡上化學(xué)課,樂意配合我的課堂教學(xué)。所以我有信心與同學(xué)們通過努力實現(xiàn)目標。

本期的教學(xué)內(nèi)容是完成下冊五個單元的教學(xué),和進行中考總復(fù)習(xí)。

第八單元:《金屬和金屬材料》與生活和社會發(fā)展的關(guān)系非常密切。本單元注意從學(xué)生的生活經(jīng)驗和實驗事實出發(fā)比較集中介紹了金屬和金屬材料的有關(guān)內(nèi)容,涉及面廣:有金屬的理化性及用途和資源利用保護以及人類進步和社會發(fā)展的關(guān)系等情感、態(tài)度和價值觀等方面的教育。重點是鐵、鋁、銅和合金的重要性質(zhì)、用途;金屬活動性順序;有關(guān)化學(xué)方程式計算中的雜質(zhì)問題計算。

第九單元:《溶液》是學(xué)生最常見的一大類物質(zhì)。本單元的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活實際有密切聯(lián)系,因此要鼓勵學(xué)生參與,引導(dǎo)學(xué)生加強思維訓(xùn)練。教學(xué)的許多內(nèi)容是由學(xué)生在活動與探究中完成的并在“討論”、“調(diào)查與研究”、“習(xí)題”、“家庭小實驗”等活動中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和運用科學(xué)方法。重點是溶液、溶質(zhì)、溶劑、飽和溶液和溶解度的概念;以及溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的簡單計算。

第十單元:《酸和堿》本單元分兩部分。第一部分從生活和實驗中常見的酸和堿出發(fā),介紹了幾種常見酸和堿的性質(zhì)用途,并說明酸和堿各有其相似性質(zhì)的原因。第二部分在酸和堿性質(zhì)及用途的基礎(chǔ)上,進一步介紹了酸和堿之間發(fā)生的反應(yīng)——中和反應(yīng)在實際中的應(yīng)用。教學(xué)中注意通過活動和探究、討論、調(diào)查與研究等方式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

第十一單元:《鹽化肥》本單元教材是初中化學(xué)知識較綜合的一個單元,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容對前面所學(xué)知識和技能進行了適當歸納、提高或延伸。特點是寓化學(xué)知識的學(xué)習(xí)與化學(xué)實驗操作技能的訓(xùn)練與實際應(yīng)用中。重點是酸堿鹽的反應(yīng)規(guī)律和條件及過濾、蒸發(fā)等分離提純物質(zhì)的運用。

第十二單元:《化學(xué)與生活》本單元是一個涉及面很寬的課題,但教學(xué)要求不高,多屬于“知道”、“了解”的層次,當然也能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

本期的教學(xué)內(nèi)容是完成下冊五個單元的教學(xué),和進行中考總復(fù)習(xí)。通過本期的教學(xué)以達到下列目標:

1、知識與技能

(1)知道金屬的理化性質(zhì)及用途;能運用金屬活動性順序進行有關(guān)計算實驗分析設(shè)計。

(2)學(xué)會化學(xué)實驗的基本操作要領(lǐng),觀察分析實驗現(xiàn)象的方法,能進行簡單的化學(xué)探究活動。

(3)初步認識溶液及溶液的分類,能運用溶解度曲線分析溶液的有關(guān)知識。

(4)認識fe、hcl、h2so4、naoh、cuso4、na2co3等與人類關(guān)系密切的重要的化學(xué)物質(zhì)的理化性質(zhì)、用途;

(5)能進行涉及不純物參與反應(yīng)或生成的計算。

(6)認識了解常見的鹽和化肥及化肥運用常識。

(7)運用所學(xué)化學(xué)知識分析解釋生產(chǎn)、生活、社會中的有關(guān)現(xiàn)象,學(xué)會提出問題、分析問題、解答問題的方法;

(8)起學(xué)生的化學(xué)思維,化學(xué)素養(yǎng),化學(xué)技能,進而培養(yǎng)學(xué)生的理科思維,邏輯思維,發(fā)散思維,抽象思維、形象思維等思維能力和觀察能力、分析能力、合作與交流的能力、實驗儀器的操作技能等能力;

2、情感態(tài)度與價值觀

(1)通過化學(xué)知識技能的學(xué)習(xí)使學(xué)生熱愛化學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,初步形成化學(xué)科學(xué)的價值觀,培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和尊重客觀事實、善于合作的優(yōu)良品質(zhì);

(2)通過活動與探究及化學(xué)知識的形成發(fā)展使學(xué)生體驗科學(xué)家獲取科學(xué)知識、認識客觀世界的重要途徑和不易,從而養(yǎng)成刻苦努力,不謂艱險,急流勇進,不懈努力去達到目的的作風(fēng);

(3)使學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀,養(yǎng)成良好的環(huán)保意識,略有資源危機,環(huán)境危機等危機意識并進而產(chǎn)生起歷史使命感和責(zé)任感。

3、培養(yǎng)優(yōu)生率目標:

通過本期教學(xué)力爭在中考中這兩個班的優(yōu)生率達到20%。具體的優(yōu)生培養(yǎng)對象是每班的前15名。

1、化學(xué)是本學(xué)年才開設(shè)的一門課程,首先要注意設(shè)法培養(yǎng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢竟興趣是任何知識學(xué)習(xí)的原動力,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則是取得良好學(xué)習(xí)效果的保障。

2、要在備課上很下功夫:雖然我教學(xué)新課改教材已有兩年,對教材考點都較為熟悉。但對有關(guān)課改教材的分析資料的收集閱讀仍還十分必要;認真分析學(xué)情,從而確定適合師生的教學(xué)方法,特別是用好“洋思經(jīng)驗”進行課堂教學(xué)和搞好“三清”活動;認真分析準備各課題的演示實驗及探究活動,力求達到實驗和活動的目的;注意收集整理并選擇好適應(yīng)學(xué)情和大綱以及符合課改理念的練習(xí)題。真正做到備教材、備學(xué)生、備教師、備教法、學(xué)法、備教具、備練習(xí)。

3、重視實驗演示特別教材中的探究實驗活動的探究?;瘜W(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。實驗的觀察分析,實驗的操作技能都是學(xué)好化學(xué)的重要基礎(chǔ),同時也是中考的熱點和典型題型。特別是本學(xué)期將要進行理化實驗操作考試,所以教師要注意示范操作的規(guī)范性和學(xué)生互教互學(xué)的重要性。

4、注意分散教學(xué)難點。初中生學(xué)化學(xué)多難在化學(xué)用語的識記書寫,教學(xué)時可采取分散認識進行教學(xué)的方法以突破難點,務(wù)必使每個學(xué)生都過關(guān)。

5、堅持發(fā)展性原則,面向全體學(xué)生。教材中化學(xué)實驗多,要克服各種困難,合理調(diào)配化學(xué)實驗室,使每個學(xué)生都有機會動手試驗操作,動腦思考問題,體會到實驗的重要性和趣味性。

6、堅持互動性原則,提高整體素質(zhì)。教材中討論欄目較多,探究活動多,教師要引導(dǎo)和幫助學(xué)生參加討論與探究活動,鼓勵學(xué)生運用化學(xué)知識和用語表達自己的想法,從而形成不甘寂寞、奮發(fā)向上、競爭好勝濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

7、注意創(chuàng)設(shè)樂課堂,探究新思路。該班學(xué)生活躍、聰明,我也喜歡在活躍的氣氛下使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)知識。所以,課堂上要給每位學(xué)生提供平等的學(xué)習(xí)機會,提供學(xué)生展示自己的平臺,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容與生活、生產(chǎn)實際營造愉悅的課堂氛圍,讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中樂。

8、對教材中探究活動的處理要恰當。全書共有29個探究活動,加上練習(xí)中的探究會更多,在教學(xué)過程中不可能全做,要有選擇和側(cè)重。我認為要結(jié)合大綱及有關(guān)中考考試說明和信息以及不同的探究類型選擇進行。

9、理科教學(xué)中學(xué)生的練習(xí)是必不可少的。針對新教材選擇好練習(xí),做到精講精練,有針對性,能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,解題技能等。所以教師平時要注意收集有關(guān)考試信息,收集典型題型形成題庫。

10、雖然是要求用新課改理念、新教法去教學(xué)新教材,但核心的任務(wù)還是要讓學(xué)生學(xué)到知識和技能,在考試中取得好成績。所以,要特別重視課堂上學(xué)生的知識過手及課后對學(xué)生知識過關(guān)的檢查督促。

在總復(fù)習(xí)中要特別注重雙基的到位,選好針對性訓(xùn)練題,杜絕題海戰(zhàn)。

第1——2周教學(xué)第8單元

第3——4周教學(xué)第九單元

第5——6周教學(xué)第十單元

第7——8周教學(xué)第十一單元

第9周教學(xué)第十二單元

第10周復(fù)習(xí)第1、2、3單元

第11周復(fù)習(xí)第4、5、6單元

第12周復(fù)習(xí)第7、8、9單元

第13周復(fù)習(xí)第10、11、12單元

第xx周復(fù)習(xí)實驗和計算專題

第15周綜合模擬及考前心理輔導(dǎo)

推薦素質(zhì)學(xué)科培訓(xùn)心得體會及感悟六

今天是一個很有意義的日子,因為我們選在這個周六進行計劃已久的大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練。我們的地址是在一個專門的素質(zhì)拓展中心,叫素質(zhì)拓展野戰(zhàn)營地,里面有各種專業(yè)的設(shè)施。在55路車上,我們坐了十個多個站,終于,下車了,我們以為到了。誰知道趙老師說了一句,步行五公里就到。大家驚嘆!然后我們還是開始了步行,在半小時后,真正的目的地終于到了。

大家略作休整就開始了今天的活動。項目三個:一、穿“電網(wǎng)”;二、跳馬;三、蒙眼用繩結(jié)五角星。

我們被分成四組:長江一號,絕隊,石頭隊,奔騰隊。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知,我們的活動是團隊活動,團隊合作精神非常重要,我們需要互相幫助和協(xié)調(diào)。團隊精神的培養(yǎng)是今天的重點之一。

團隊項目不是靠一個人的能力就能很好地完成的,只有團隊中的每一個個體相互團結(jié),群策群力,才能共同完成目標。在拓展中,每個隊員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)和配合好,。隊名,隊歌,口號,造型使團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在學(xué)生會或者以后出去工作而言,就必須有著很強的團隊合作意識,因為靠一個人的力量是不可能成功的。

我們每一隊的表現(xiàn)都非常好。我們都很團結(jié)。我們的五角星雖然沒有得第一,但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。

通過親身體驗拓展,我得到的收獲遠遠超出了以往閱讀書籍獲取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領(lǐng)悟了人生。

生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時,我們也正得到回報,也許得到的就是對方對你的信任。改變這個社會的正是人與人之間的付出和信任,關(guān)愛和支持,鼓勵和祝福。

所有的感動,也許會是讓心靈的震撼,也許會是細小微弱得無法清晰的感覺,只有你在生活中用心聆聽,才能頓悟那些生動的音符。

歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋,留下的有不易察覺的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。

時光,往往在我們徘徊,迷茫,不知所措的時候而悄悄溜走。我們會感慨過去的日子里我們失去了太多太多,而得到的實在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過去,前方是一段未知的旅程,你無法預(yù)測哪個轉(zhuǎn)彎會成為你下一站的風(fēng)景,要做的,就是足夠真誠,勇敢地往前走。

讓我感悟到的實在太多太多,感悟快樂,感悟生活,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,我將把它們化為一份動力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,學(xué)會感恩和知足 !

推薦素質(zhì)學(xué)科培訓(xùn)心得體會及感悟七

一、指導(dǎo)思想

遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ), 以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

二、 班級情況分析

從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

三、德育工作

貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學(xué)生剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走,后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。

四、本學(xué)期具體目標

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

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