總結(jié)是一種反思的過程,通過總結(jié)我們能夠更清晰地認識到自己的優(yōu)點和不足。其次,要選擇合適的結(jié)構(gòu)和篇幅,清晰地表達自己的思想和觀點。小編為大家整理了一些實用的心得體會范文,希望可以幫助大家提高寫作水平。
新聞媒體人心得體會報告篇一
黨史教育是黨的十九屆五中全會作出的部署,旨在加強黨員干部的思想政治教育,激發(fā)他們的愛黨愛國熱情。新聞媒體作為宣傳黨的聲音和報道社會動態(tài)的重要角色,對于新聞媒體從業(yè)人員而言,參與黨史教育有著重要的意義。下面我將分享我的黨史教育心得體會。
第二段:加深了對黨史的了解和認知。
通過參與新聞媒體黨史教育,我更加深刻地認識到黨的歷史對于我們的啟示和教育意義。黨的誕生和成立,是由一群面臨重重困難和壓力的年輕人所發(fā)起的,他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)民族獨立和國家富強,毫不畏懼地奮斗。這種精神是我作為新聞從業(yè)者的榜樣,也是我作為一名中國人應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承的。通過學(xué)習(xí)黨史的過程,我逐漸明白了為什么我們現(xiàn)在能夠過上幸福的生活,珍惜來之不易的幸福生活也成為了我心中的一份責(zé)任。
第三段:提升了對黨性的認識和要求。
黨性是黨員干部的靈魂和本質(zhì)特征,是我們從事新聞事業(yè)的重要標準。黨史教育讓我更加清楚地認識到作為一名黨員干部,必須具備堅定的理想信念、忠誠的黨性品質(zhì)和純潔的干凈本色。作為新聞媒體從業(yè)者,我們必須始終秉持真實客觀、公正平衡的原則,做到實事求是、審慎認真地報道每一條新聞。黨史教育讓我深刻認識到新聞事業(yè)的職責(zé)和使命,更加堅定了我的黨性要求。
第四段:激發(fā)了對革命精神的追求。
黨史教育還激發(fā)了我對革命精神的追求。從黨的革命斗爭歷史中,我看到了一幅幅黨員干部不畏艱險、勇往直前的英勇場景。這些革命先輩們的奮斗精神和犧牲精神一直以來都深深地感染著我。在現(xiàn)實生活中,作為新聞從業(yè)者,我們也會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只有堅定革命信念,并且時刻保持奮斗精神,才能真正成為推動社會進步的力量。黨史教育讓我明白,在面對困難和誘惑的時候,我們不能退縮,而是要勇往直前,勇于擔(dān)當(dāng),為新聞事業(yè)和社會進步做出貢獻。
黨史教育的目的是為了培養(yǎng)更多的黨員干部,為新時代的中國社會發(fā)展提供有力的思想引領(lǐng)和精神動力。作為新聞媒體從業(yè)者,我們肩負著宣傳黨的聲音和報道社會動態(tài)的重要使命。通過黨史教育,我們能夠進一步提高對新聞職業(yè)的認同感和責(zé)任心,更好地履行我們的職責(zé)和使命。同時,黨史教育也幫助我們深入了解中國特色社會主義的歷史發(fā)展過程,提升新聞報道的思路和角度,使我們的報道更具深度和高度。因此,黨史教育對新聞媒體事業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動作用。
總結(jié):黨史教育是新聞媒體從業(yè)人員提高黨性修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。通過深入學(xué)習(xí)黨史,我們不僅能夠加深對黨的歷史的了解和認知,更能提升對黨性的認識和要求,激發(fā)對革命精神的追求。黨史教育不僅是一次知識的積累,更是一次精神的洗禮,它讓我們在新聞事業(yè)道路上繼續(xù)堅守黨性原則,為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
新聞媒體人心得體會報告篇二
作為媒體從業(yè)者,我們時刻都應(yīng)該銘記自己的使命:清風(fēng)護航,守護社會良知。新聞是信息的傳遞者,更是社會的監(jiān)督者。然而,在當(dāng)前信息爆炸的時代,媒體要想清風(fēng)護航并不容易。下面我將分享我對新聞媒體清風(fēng)護航的心得體會。
首先,新聞媒體要堅守客觀公正的原則。作為傳媒工作者,我們的首要任務(wù)就是真實地、準確地報道事實,提供公正客觀的信息。這需要我們追求事實的真相,而不是因為某種利益或偏見而歪曲事實。即使在面對壓力和困擾時,我們也不能動搖自己的立場。新聞不僅僅是文字的堆砌,更要有深度和價值,只有真實客觀的報道,才能為社會提供有意義的參考和判斷依據(jù)。
其次,新聞媒體要關(guān)注公眾需求。社會輿論的形成往往會對決策產(chǎn)生重大影響,我們應(yīng)該傾聽公眾的聲音,關(guān)注公眾的需求。只有真正理解公眾的關(guān)切和期待,我們才能及時報道他們關(guān)心的話題,引導(dǎo)他們正確認識現(xiàn)象,樹立正確的價值觀。這需要我們多渠道地進行調(diào)研,通過大數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘,了解公眾的興趣愛好和關(guān)注點,準確獲取信息,滿足公眾對真實信息的需求。
第三,新聞媒體要勇于挖掘深度報道。在信息爆炸的時代,我們面臨著大量的淺嘗輒止的表面報道。但是,這種報道無法滿足公眾對深度信息的渴求,也無法真正反映社會發(fā)展的全貌。深度報道要求我們對事件進行全方位、多角度的分析,深入挖掘事件背后的原因和影響。只有通過深度報道,我們才能提供更有見地的觀點,給公眾提供更全面的思考材料。當(dāng)然,深度報道背后需要投入更多的人力和物力,但是,這是新聞媒體應(yīng)該付出的努力。
第四,新聞媒體要加強自我監(jiān)督。媒體是社會的監(jiān)督者,但媒體自己也需要自我監(jiān)督。新聞報道要遵守職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范,不能隨意歪曲事實,不能違反倫理底線。此外,我們要更加注重提高新聞素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),提高自身的專業(yè)水平和公信力。要切實加強對新聞從業(yè)人員的培訓(xùn)和教育,增強他們對倫理道德的敏感性和責(zé)任感,樹立正確的價值觀。只有通過自我監(jiān)督,我們才能真正做到清風(fēng)護航。
最后,新聞媒體要積極探索創(chuàng)新報道方式?,F(xiàn)代社會科技發(fā)達,新聞媒體已經(jīng)從傳統(tǒng)的紙媒向網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展。我們要善于利用互聯(lián)網(wǎng)和新技術(shù),開拓創(chuàng)新的報道方式。通過網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新興媒體平臺,我們可以更加快速地傳播信息,與公眾互動,獲得更多的意見和建議。同時,我們還可以采用圖文并茂、有聲有色的多媒體報道方式,讓新聞更加生動有趣,吸引更多的讀者。只有與時俱進,我們才能跟上時代的步伐,更好地為社會服務(wù)。
新聞媒體清風(fēng)護航是我們的使命,我們要時刻保持警醒,不斷探索創(chuàng)新,喚醒社會的良知。只有堅持客觀公正,關(guān)注公眾需求,勇于挖掘深度,加強自我監(jiān)督,積極探索創(chuàng)新報道方式,我們才能夠更好地履行媒體的使命,為社會注入新鮮空氣,傳遞真實正能量。
新聞媒體人心得體會報告篇三
第一段:培訓(xùn)背景和目的(大約200字)。
最近,我參加了新聞媒體黨史培訓(xùn),這是在我工作生涯中非常重要和有意義的一次培訓(xùn)。此培訓(xùn)旨在加強新聞媒體從業(yè)人員對中國共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí)和理解,進一步提高新聞媒體人對黨史重要性的認識,使我們更深入地傳遞正能量和正確導(dǎo)向。培訓(xùn)內(nèi)容包括了中國共產(chǎn)黨的歷史、理論和黨的十九大以來的偉大成就。通過這次培訓(xùn),我深刻認識到了新聞媒體在輿論引導(dǎo)和傳播中的重要職責(zé)。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和方法(大約250字)。
這次培訓(xùn)采用了多種形式和方法,如專題講座、小組討論、案例分析和團隊合作等。培訓(xùn)內(nèi)容詳細介紹了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、理論創(chuàng)新和黨的十九大報告的主要內(nèi)容。我們從多個角度對這些內(nèi)容進行了深入的學(xué)習(xí)和思考,通過與其他培訓(xùn)學(xué)員的交流,相互啟發(fā)和共同學(xué)習(xí)。此外,我們還進行了黨史知識競賽,激勵了我們對黨史學(xué)習(xí)的積極性。這種多樣化的培訓(xùn)形式和方法讓我更加深入地思考和理解黨史的重要意義。
第三段:培訓(xùn)收獲和體會(大約300字)。
通過這次培訓(xùn),我深刻認識到新聞媒體在社會主義事業(yè)中的角色和使命。我們要以黨的十九大報告為指導(dǎo),堅持正確的輿論導(dǎo)向,傳遞正能量,引導(dǎo)公眾形成正確的價值觀和行為方式。我們要保持積極的社會責(zé)任感,堅持真實、客觀、公正和負責(zé)任的新聞報道原則,宣傳黨的理論和政策,傳播正面信息和正確聲音。音。我們還要增強自己的素質(zhì)和專業(yè)能力,提高自己的政治意識和思想水平,不斷提高自己的工作水平和站位。在日常工作中,我們要密切聯(lián)系實際,關(guān)注人民群眾的生活和利益,加深對社會熱點問題和社會矛盾的分析和理解,及時準確地報道重大事件和熱點新聞,推動社會和諧穩(wěn)定和輿論導(dǎo)向。
第四段:培訓(xùn)啟示和建議(大約250字)。
通過這次培訓(xùn),我深刻認識到了新聞媒體在社會主義建設(shè)中的重要作用和責(zé)任。同時,也認識到自己在工作中還存在許多不足之處。因此,我計劃在今后的工作中努力彌補自己的不足,提高自身素質(zhì)和專業(yè)能力。我希望能夠加強對黨的理論和政策的學(xué)習(xí),提高自己的政治意識,增強自己對社會熱點問題的敏感性和主動性。此外,我還需要加強團隊合作和溝通能力,與同事們共同努力,共同發(fā)展。對新聞報道的準確性和公正性要有更高的要求,嚴守職業(yè)道德和新聞倫理,做到真實、客觀、公正。相信只有這樣,我們才能更好地履行自己的職責(zé)和使命。
第五段:總結(jié)(大約200字)。
通過這次培訓(xùn),我深刻認識到了新聞媒體在社會主義建設(shè)中的重要作用和責(zé)任。我將始終尊崇黨的領(lǐng)導(dǎo),積極履行自己的職責(zé)和使命。我將以正確的輿論導(dǎo)向,傳遞正能量,引導(dǎo)公眾形成正確的價值觀和行為方式。我將不斷提高自己的政治意識和思想水平,增強自己的素質(zhì)和專業(yè)能力。相信通過共同努力和團結(jié)奮斗,我們一定能夠為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻??傊?,這次培訓(xùn)對我個人和整個團隊都產(chǎn)生了巨大的影響,我會將所學(xué)所感結(jié)合實際,不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)能力,為黨和人民事業(yè)奉獻自己的力量。
新聞媒體人心得體會報告篇四
新聞媒體是人們獲取信息的重要途徑,也是社會進步和民主發(fā)展的重要保障。從古代的簡單傳聲筒到現(xiàn)代復(fù)雜多元的媒體形式,新聞媒體發(fā)展經(jīng)歷了漫長而曲折的歷程。通過學(xué)習(xí)新聞媒體發(fā)展史,我對其演變的原因和對社會的影響有了更深入的理解,也對媒體的責(zé)任與道德有了更深刻的認識。
首先,新聞媒體的發(fā)展受到技術(shù)進步的推動。在古代,人們通過傳聲筒、鼓書等手段進行信息傳遞,而現(xiàn)代印刷術(shù)的發(fā)明則開啟了媒體傳播的全新時代。從此,報紙、雜志等印刷媒體成為人們獲取信息的主要途徑。隨著技術(shù)的不斷革新,無線電、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體形式相繼出現(xiàn),使得新聞傳播更加快速、全面和便捷。媒體技術(shù)的進步推動了傳媒行業(yè)的發(fā)展,也為媒體提供了更廣泛的影響力,使得信息可以迅速傳遞到世界各個角落。
其次,新聞媒體的發(fā)展與社會的變革相互影響。新聞媒體既是信息的傳遞者,也是社會輿論的宣傳者。歷史上許多重大事件都受到了媒體的廣泛關(guān)注和報道,從而引發(fā)了社會的變革。例如,19世紀末的新聞黃色連環(huán)畫揭露了美國震驚全球的斯托克斯案,揭示了社會上的黑暗面,推動了改革的進程。同樣,在當(dāng)代,新聞媒體在報道反腐斗爭中發(fā)揮了重要作用,推動了中國社會的深刻變革。
新聞媒體的發(fā)展也為公眾提供了廣泛的知識和信息資源,但同時也帶來了一些問題。新聞媒體的商業(yè)化程度不斷提高,導(dǎo)致媒體趨于迎合受眾的需求,追逐獨家新聞、聳人聽聞的報道,降低了新聞質(zhì)量。一些媒體為了吸引眼球,不擇手段地進行娛樂化報道,大量瑣碎的信息填滿了人們的視聽空間,無形中浪費了人們的時間和精力。此外,不負責(zé)任的報道也給社會帶來了惡劣影響,甚至損害了公眾的利益。
新聞媒體的發(fā)展與媒體從業(yè)人員的道德素養(yǎng)密不可分。媒體從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)擁有高度的職業(yè)道德和責(zé)任心,確保報道的真實性、準確性和客觀性。在信息時代,新聞媒體的聲音影響著公眾的思考和行動,因此媒體從業(yè)人員更應(yīng)當(dāng)自律,不斷提升自己的專業(yè)能力,做到真正的有限責(zé)任。
綜上所述,新聞媒體發(fā)展史告訴我們,新聞媒體是社會進步和民主發(fā)展的重要力量。新聞媒體的演變受到技術(shù)進步的推動,同時也與社會的變革相互作用。然而,新聞媒體的商業(yè)化程度和不負責(zé)任的報道也給社會帶來了問題。要改善這一現(xiàn)狀,媒體從業(yè)人員需要具備高度的職業(yè)道德和責(zé)任心,確保新聞的真實性和客觀性。只有堅持媒體的社會責(zé)任與道德,新聞媒體才能更好地為社會服務(wù),推動社會的進步和發(fā)展。
新聞媒體人心得體會報告篇五
近日,我參加了新聞媒體的黨史教育培訓(xùn)班,通過一系列的學(xué)習(xí)和交流,我深感黨史教育對于新聞媒體人的重要性。這不僅能夠增強我們的黨性覺悟,提高媒體工作的理論水平,更可以為我們提供寶貴的歷史經(jīng)驗和啟示。在這次培訓(xùn)中,我有了一些個人的心得體會,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,以五段式文章的形式分享給大家。
第一段:學(xué)習(xí)黨史守初心。
黨史教育首先教會我們?nèi)绾问刈〕跣摹o論是新聞傳媒從業(yè)者還是其他行業(yè)的人,都需要時刻保持自我清醒,堅守初心,不忘自己為之付出的理想和信念。黨史教育告訴我們,共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)始終堅持以人民為中心的價值取向,不忘人民初心,為人民身心健康幸福的生活而努力奮斗。在我們新聞從業(yè)者的工作中,同樣需要時刻保持敏感性和使命感,把握好新聞角度,傳遞真實客觀的信息給公眾,用真實的事實和數(shù)據(jù)守護好人民群眾的知情權(quán)。
第二段:學(xué)習(xí)黨史明使命。
黨史教育引導(dǎo)我們明確工作使命。黨史課程讓我明白了身為一名新聞從業(yè)者的責(zé)任和使命,那就是堅守真實、客觀、公正的原則,為人民傳遞真實信息,做好第四權(quán)力的守護者。面對當(dāng)今信息時代的快速傳播和大規(guī)模流量,新聞報道和編輯工作應(yīng)當(dāng)緊密結(jié)合時事熱點,關(guān)注人民群眾的需求,傳遞社會正能量,為社會提供正確的輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)公眾形成正確的判斷和認識。
第三段:學(xué)習(xí)黨史明道義。
黨史教育讓我們明白做人要有道義。一直以來,新聞傳媒行業(yè)都受到嚴格的倫理和道德標準的約束,這其中包括報道真實、公正、準確等一系列原則。然而,近年來,由于一些不良行為的頻發(fā),行業(yè)道德不斷受到質(zhì)疑。黨史教育要求我們始終牢記黨報不只是商報的身份,而應(yīng)當(dāng)把道德和倫理放在首位,把社會責(zé)任放在最高標準。只有成為道義的守護者,我們才能贏得公眾的信任和支持。
第四段:學(xué)習(xí)黨史強素質(zhì)。
黨史教育追求人的全面發(fā)展。在新聞傳媒行業(yè)工作的人,不僅要具備較高的新聞素養(yǎng),還需要有一定的綜合素質(zhì)。黨史教育不僅僅告訴我們要做一個擁有堅固的黨性、接受過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)的政治新聞工作者,還要為人民的利益奉獻出自己的一切。這要求我們在工作中積極主動、勇于創(chuàng)新,保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),通過不斷學(xué)習(xí)和進步,提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì),才能更好地適應(yīng)社會的需求。
第五段:學(xué)習(xí)黨史抓黨建。
黨史教育要求我們加強黨建工作。黨的新聞輿論工作是黨的建設(shè)的重要組成部分,只有經(jīng)過全面系統(tǒng)的黨建工作,才能為黨提供堅強的輿論陣地和強大的輿論力量。黨史教育讓我們明白,只有加強黨員隊伍的黨性鍛煉,提高宣傳部門的宣傳能力,增強與廣大干部群眾的聯(lián)系和感召力,才能在社會工作中保持強大的凝聚力和執(zhí)行力。因此,我們要在新聞從業(yè)過程中,不斷加強自身的黨建意識,積極參與推進和策劃黨建工作,為黨的事業(yè)作出積極貢獻。
通過黨史教育的學(xué)習(xí),我深刻認識到新聞媒體工作的重要性和責(zé)任感,更加堅定了自己做好新聞傳媒工作的決心。相信只要我們堅定初心,明確使命,樹立道義,發(fā)展素質(zhì),加強黨建,我們就能夠在新聞傳媒行業(yè)發(fā)光發(fā)熱,為我們的事業(yè)做出更大貢獻,為社會的進步和發(fā)展貢獻力量。
新聞媒體人心得體會報告篇六
隨著社會不斷地進步,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編精心整理的中學(xué)兩基鞏固提升調(diào)研報告,希望能夠幫助到大家。
一、基本情況。
莊浪三中位于北城區(qū),始建于年3月,年開始招生,年單設(shè)獨立初中部(莊浪縣第三中學(xué)),現(xiàn)有教學(xué)班38個,學(xué)生2819人,教職工135名,其中專任教師103人。學(xué)校占地面積38168m2,總建筑面積16316m2。
二、“兩基”主要指標完成情況。
(一)普及程度。
年,入學(xué)率達100%,15周歲人口初等教育完成率為98.9%,17周歲人口初級中等教育完成率93.9%;初中輟學(xué)率為1.3%?!捌站拧备黜椫笜诉_到或超過國家規(guī)定要求標準,與年相比入學(xué)率提高了2.7%,完成率提高了2.3%,輟學(xué)率下降0.8%。
(二)師資水平。
全校專任教師103人,學(xué)歷合格率為100%;全部達到任職要求。
(三)辦學(xué)條件。
1、生均校舍面積為5.8平方米。
2、全校無校舍危房。
3、教學(xué)儀器配齊率為100%。
4、生均圖書為15.1冊。
(四)教育質(zhì)量。
連續(xù)三年綜合評估位居全縣27所獨立初中第一名,畢業(yè)率達99.5%。
三、主要工作及成效。
多年來,我校始終堅持“教育優(yōu)先發(fā)展、‘兩基’為重為先”的工作方針,始終堅持在鞏固上下功夫,在提高上做文章,在創(chuàng)新中求發(fā)展,在發(fā)展中求提高,眾志成城,克難攻堅,“兩基”鞏固提高工作取得一定成效。
我們的主要做法是:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),強化組織保障。學(xué)校成立了以校長任組長、分管副校長任副組長的“兩基”鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,聽取工作匯報,研究解決具體問題,竭力為“兩基”鞏固提高工作鋪設(shè)“綠色通道”。目前,全校上下形成了“一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一班人共同抓,全體教師配合抓”的工作格局和指揮體系。
2、統(tǒng)籌安排,強化部門職責(zé)保障。
幾年來,我們進一步完善工作制度,嚴格工作要求,嚴肅工作紀律,保證了“兩基”鞏固提高工作扎實推進。一是強化目標責(zé)任制。學(xué)校每年都要層層簽訂目標責(zé)任書,形成一級抓一級,一級為一級負責(zé)的管理機制,確保職責(zé)明確,責(zé)任落實,對每年的工作完成情況進行認真的考核評估,將考核結(jié)果與獎懲掛鉤,使目標責(zé)任制發(fā)揮促進和制約作用。
二是強化部門職責(zé)。政教處制定了進行思想教育的學(xué)期計劃與實施辦法及其他規(guī)章制度,積極組織全校學(xué)生思想政治教育和紀律作風(fēng)培訓(xùn)工作。通過“政教處—年級組—班主任”這一系統(tǒng),以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要依據(jù),全面關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展。學(xué)校定期請公安、司法部門作“法制教育報告會”,每學(xué)期開展“風(fēng)紀教育月”活動,加強了對青少年的法制宣傳教育;教導(dǎo)處能夠積極地組織管理學(xué)校的教育、教學(xué)工作和教務(wù)行政工作,全面落實素質(zhì)教育,經(jīng)常檢查落實教學(xué)常規(guī)管理,保證了正常的教學(xué)秩序。
同時,能夠適時地組織開展教學(xué)研究和教育科研活動,堅持“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命”的工作方針,確保了教育教學(xué)質(zhì)量的提高;總務(wù)處能夠全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全校師生員工服務(wù),發(fā)揮主觀能動性,努力完成總務(wù)工作的'各項任務(wù)。
3、保學(xué)控輟,提高普及程度。自年“兩基”評估驗收以來,我校緊緊圍繞“兩基”中普及程度這一核心指標,抓重點、破難點,采取有效措施,千方百計提高適齡兒童、少年入學(xué)率,完善控流保學(xué)管理機制,降低輟學(xué)率。
一是學(xué)校利用各種媒體,對《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)進行廣泛宣傳,做到家喻戶曉,深入人心,讓全社會都懂得送適齡少年、兒童入學(xué)是法律規(guī)定的家長應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
二是學(xué)校對家庭貧困的學(xué)生實行“減、緩、免”制度,廣泛開展“手拉手”、“心連心”、“一幫一”等助學(xué)活動。
三是建立“學(xué)校為一切學(xué)生負責(zé)”的公開承諾制度,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴禁按學(xué)生考試成績公開排列名次和安排座位,以關(guān)心和愛護學(xué)生為前提,倡導(dǎo)用科學(xué)的方法教育學(xué)生。四是嚴格學(xué)籍管理,杜絕不履行相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)而接收他校學(xué)生。五是實行輟學(xué)學(xué)生包干動員制度,學(xué)校將動員學(xué)生入學(xué)、在校學(xué)生鞏固等指標落實到班,責(zé)任到人。
4、認真落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu),義務(wù)教育水平進一步提高。
一是嚴格落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。年春季共有45人享受寄宿生生活補助,金額5377.5元;秋季共有469人享受寄宿生生活補助,金額92142.5元;10年春季共有488人享受寄宿生生活補助,金額18,3000元;秋季共有488人享受寄宿生生活補助,金額18,3000元。從年春季開學(xué)起,義務(wù)教育階段所有學(xué)生全部享受免費教科書,共配發(fā)免費教科書4608套,總價值24.7萬元。
二是嚴格落實義務(wù)教育階段招生入學(xué)制度。按照《莊浪縣初中劃片招生就近入學(xué)指導(dǎo)意見》,嚴格落實小學(xué)畢業(yè)劃片招生、就近全部入學(xué)制度,實行小學(xué)畢業(yè)水平測試與初中入學(xué)相分離,有效提高了義務(wù)教育普及程度。小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率達到100%,全縣教育結(jié)構(gòu)趨于合理,義務(wù)教育水平進一步提高。
5、師資隊伍進一步優(yōu)化。
一是分校以后,以建設(shè)一支“高素質(zhì),高水平,高奉獻”的教師隊伍為目標,采取一系列有力措施狠抓師資隊伍建設(shè),不斷充實教師隊伍,今年共調(diào)配來41名優(yōu)秀教師,緩解了學(xué)校教師數(shù)量不足的壓力,優(yōu)化了教師結(jié)構(gòu),補充壯大了全校教師隊伍。全校專任教師學(xué)歷合格率達到100%。
二是縣教育局實行校長任期目標考核,學(xué)校班子建設(shè)得到加強。按照《莊浪縣校長任期目標管理責(zé)任制實施辦法》,由縣上分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊,組織部、人事局、教育局共同參與,完成了校長三年任期目標的考核評估。
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新聞媒體人心得體會報告篇七
近年來,新聞媒體在傳播黨的聲音、凝聚社會共識、推動社會進步等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。為了更好地傳承和宣傳黨的光輝歷史,提升新聞媒體的政治覺悟和思想水平,我單位組織全體工作人員進行了一次黨史培訓(xùn)。本次培訓(xùn)深入淺出,系統(tǒng)全面地講解了黨的歷史、黨的理論和黨的作風(fēng),讓我深受啟發(fā)和感動。
通過黨史培訓(xùn),我對黨的歷史有了更加全面深入的了解。我了解到,黨的誕生和發(fā)展是中國革命史上的一個里程碑,是中國人民為實現(xiàn)民族獨立和人民解放而付出的巨大努力的集中體現(xiàn)。我深深被無黨派人士和共產(chǎn)黨員為了人民幸福而奮斗不息的精神所打動,這種精神是我們今天工作的動力來源。同時,通過學(xué)習(xí)黨的作風(fēng)建設(shè)方面的知識,我更加清晰地認識到,作為一名新聞工作者,維護黨的形象、正確輿論導(dǎo)向是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
新聞媒體黨史培訓(xùn)的意義和價值不僅在于增強了我們對黨史的了解和黨的作風(fēng)的認識,更在于激發(fā)了我們的家國情懷和責(zé)任感。黨史是我們黨的寶貴財富,它蘊含著豐富的思想和精神財富,也是我們今天工作的指南和底氣。通過黨史培訓(xùn),我們不僅能夠更好地傳承黨的光輝歷史,更能夠在今后的工作中約束自己,不斷提升自己的政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì),為國家和人民的事業(yè)作出更大貢獻。
第四段:對培訓(xùn)方式和內(nèi)容的建議。
在黨史培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)方式的多樣化對于提高學(xué)習(xí)效果非常重要。例如,通過多媒體展示歷史圖片、視頻、實物等,可以產(chǎn)生視覺沖擊,使學(xué)員更加生動地感受到黨的歷史和黨的作風(fēng)。同時,內(nèi)容的設(shè)置也應(yīng)該更加貼近實際工作,注重實際操作和案例分析,以便將理論與實踐相結(jié)合,提高培訓(xùn)的可操作性和實用性。
第五段:總結(jié)與展望。
通過新聞媒體黨史培訓(xùn),我深刻認識到黨史是我們前進的動力源泉,是我們在工作中堅持正確方向的指南。我將始終牢記習(xí)近平總書記的囑托,加強政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治意識和政治能力,始終保持對黨和人民的忠誠。我相信,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我和新聞媒體同仁將繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),為黨和人民的事業(yè)做出更大貢獻。
新聞媒體人心得體會報告篇八
根據(jù)報告顯示,現(xiàn)今職場中勝任素質(zhì)已成為hr選擇的“必要條件”,其中樂群素質(zhì)對于企業(yè)和求職者來說都不容小覷,特別是對于龐大的銷售崗位而言,是否具備快樂、積極、熱情的樂群素質(zhì)極為重要,因此,當(dāng)下樂群特征成銷售行業(yè)選拔人才的關(guān)鍵因素。
在企業(yè)管理中,銷售崗位人員的勝任素質(zhì)是決定企業(yè)發(fā)展的重要因素之一。因此,隨著銷售人員壓力的逐漸增大,使不少銷售人員早已變成工作的機器,不積極、不快樂、不交往、不溝通等問題日益惡化,造成此種現(xiàn)象不僅需要企業(yè)去解決,更需要去深思。從而,企業(yè)在注入新鮮“血液”時,更需要積極上進,善于溝通,能把工作中的快樂帶給身邊每一個人的優(yōu)秀樂群員工。反觀,當(dāng)下外來打工人員不斷劇增,城市歸屬感逐漸淡漠,所以現(xiàn)今一份工作是否能帶來高薪酬、高職位、高發(fā)展已不是那么重要,應(yīng)聘者更看重的是整個團隊的工作氛圍和人員熱情,是否能讓應(yīng)聘者融入其中,這就需要企業(yè)提供樂群環(huán)境,讓每位員工得知工作的快樂。
根據(jù)最新《中國職場崗位勝任素質(zhì)特征研究報告》的數(shù)據(jù)顯示,銷售人員在勝任素質(zhì)中的樂群素質(zhì)既有共性又有差別。整體而言,銷售類崗位主要的工作對象是人,因此企業(yè)最為關(guān)注求職者是否能融入人群,是否適合與人打交道。在不同的層級、不同的崗位和年齡,銷售人員的樂群素質(zhì)存在一定的差異。其中,90后新生代銷售樂群性最低,更追求自主獨立。他們不同于在特殊的成長環(huán)境和多元文化的沖擊下的前輩,90后職場人常常強調(diào)希望尋找輕松愉快的氛圍,但他們張揚個性的體現(xiàn),卻忽略了自己的樂群素質(zhì),在要求別人的同時更需要提升自己。企業(yè)對于他們而言,不再僅僅是展示個人魅力的舞臺,更像是職業(yè)生涯的驛站。當(dāng)面對問題無法解決時,他們通常選擇逃避和得過且過,而不是加強溝通的積極態(tài)度,缺乏積極、熱情地態(tài)度去迎接挑戰(zhàn),久而久之,積重難返的工作情緒勢必導(dǎo)致心情郁悶??偠灾瑯啡核刭|(zhì)是企業(yè)與員工共同需要的“法寶”。
另外,報告還指出不同職位的銷售崗位樂群素質(zhì)也有所不同,客戶經(jīng)理在各個維度得分較高。大多數(shù)高層管理人員最初也是在基礎(chǔ)崗位開始職場生涯,他們和其他職場人一樣,遇到過很多挑戰(zhàn)和壓力,也曾遭受過很多挫折和失意。但由于他們具備良好的樂群素質(zhì),所以能夠在困難中保持樂觀的工作態(tài)度,不氣餒、不消沉,在職場競爭中脫穎而出,用他們快樂的工作態(tài)度帶動下屬沖破困難?;诖它c,是每一個職場人能夠躋身高管行列的重要條件,也是企業(yè)需要樂群人的重要因素所在。
綜合來看,自進入20xx年,人口老齡化加重和90后求職者的大量出現(xiàn),勞動力市場在空前繁榮的表象下,更需要多重維度的數(shù)據(jù)參考,以迎合需求日趨復(fù)雜、多樣化的市場環(huán)境。智聯(lián)招聘職場勝任素質(zhì)報告的首次發(fā)布,通過分析各銷售類崗位和城市之間的人力資源數(shù)據(jù)的變化,為企業(yè)經(jīng)營策略的制定及招聘計劃的開展提供了有力借鑒和參考價值。
新聞媒體人心得體會報告篇九
新聞媒體求助指南一直都是新聞從業(yè)者的重要工具,它不僅展現(xiàn)了新聞媒體的專業(yè)性和責(zé)任心,還可以提高報道的可信度和準確性。但是,作為一個新聞專業(yè)的學(xué)生,我深刻地認識到,如何更好地理解和使用媒體求助指南對于我未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,介紹如何使用媒體求助指南。
首先,我們需要明確的是,在新聞報道中,不可能所有的信息都來自記者自己的收集和整理。因此,媒體求助指南的存在就可以幫助記者更好更快地獲得大量專業(yè)知識、技術(shù)要求和實用技巧,提高新聞報道的準確度和全面性。換言之,這些指南提供了必要的工具和素材,使新聞工作者能夠更好地了解報道對象,更好地把握報道方向。
第二個問題,我們需要學(xué)會如何獲取和使用媒體求助指南。首先可以從搜索引擎和在線資料中的搜索得到一些信息,比如新聞出版社和一些主流新聞媒體機構(gòu)的官方網(wǎng)站、專業(yè)協(xié)會的網(wǎng)站、新聞評論網(wǎng)站等。除此以外,我們還可以通過問詢其他記者、資深媒體從業(yè)者或者在各種成功的案例集上查找資料。當(dāng)然,除了尋找信息渠道之外,我們還需要學(xué)會如何正確地使用這些指南,這就需要我們認真閱讀這些指南,不斷提高自己的學(xué)習(xí)和應(yīng)用水平。
使用媒體求助指南時,一定要注意信源的可靠性和真實性。因為即使媒體求助指南中提供的信息看似很專業(yè)、很可靠,但并不是所有的信息都是準確可靠的。因此,我們需要注意核查和驗證媒體來源是否可靠,尤其是在涉及到重大新聞事件或敏感話題時,更需要嚴謹核實,避免在報道中同情主觀偏見影響報道客觀性和專業(yè)性。
第五段:總結(jié)。
總之,作為一名新聞工作者,在日常新聞工作中,了解、使用和善于應(yīng)用媒體求助指南是我們必不可少的基本技能。正因如此,我們需要充分認識到這一點,并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力。這樣才能更好地完成自己的新聞報道工作。
新聞媒體人心得體會報告篇十
新聞媒體黨史教育是當(dāng)前中國媒體改革與發(fā)展的新課題,旨在通過深入黨史學(xué)習(xí),激發(fā)新聞媒體人員的黨性覺醒和紅色情懷,在傳媒行業(yè)中培養(yǎng)繼承和弘揚光榮傳統(tǒng)的優(yōu)秀新聞工作者。黨史教育的目的是讓媒體人了解黨的歷史,理解黨的執(zhí)政理念和實踐經(jīng)驗,提高政治素養(yǎng),增強自身責(zé)任感和使命感,凝聚思想共識,以更好地履行媒體的社會責(zé)任。
第二段:講述黨史教育對媒體人素質(zhì)提升的作用(250字)。
黨史教育對于媒體人員的素質(zhì)提升具有重要意義。通過學(xué)習(xí)黨的歷史,我們能夠深刻領(lǐng)會黨的先進性以及黨在中國革命和建設(shè)中的重要貢獻。新聞傳媒是黨的喉舌,媒體人員要時刻牢記黨和人民的使命,愛黨愛國,為實現(xiàn)中國夢作出貢獻。黨史教育能夠引發(fā)媒體人堅守媒體職業(yè)準則,矢志不渝地履行好新聞工作的社會責(zé)任,以傳媒的力量,將社會主義核心價值觀傳遞給廣大受眾,引導(dǎo)輿論。
新聞媒體人要踐行黨史精神,首先要堅守初心使命。作為媒體人,要時刻保持黨的廉潔自律要求,秉持黨的理論與信仰,旗幟鮮明地支持黨中央的決策,不斷提升自身政治水平和業(yè)務(wù)水平,在新聞報道中堅持正面宣傳,增強社會負責(zé)任感。其次,要保持良好的思想和政治素質(zhì)。只有真正理解黨的歷史,積極參與各項黨的建設(shè)工作,才能做到知行合一,將黨的先進理論和實踐精神融入到自己的媒體工作中。最后,要樹立正確的新聞價值觀。媒體人要立足事實,堅持真實原則,不歪曲事實,不渲染事實,以公正、客觀的視角報道真實信息,傳播正確的聲音和價值觀。
黨史教育讓我有了全新的認識和更深入的理解。通過學(xué)習(xí)黨的歷史,我們不僅能夠從中汲取豐富的養(yǎng)分,也能夠找到新聞傳媒人員如何為實現(xiàn)黨和人民利益服務(wù)的方向。黨的歷史告訴我們,黨是人民的領(lǐng)導(dǎo)核心,傳媒作為黨的重要宣傳工具,應(yīng)該與時俱進,在不同的歷史階段,將黨的主張和理念傳播給廣大受眾。只有站在黨和人民的立場上,媒體人才能夠真正地為社會穩(wěn)定和進步作出貢獻。同時,黨史教育也讓我深刻認識到媒體工作的艱巨和重要性,媒體人應(yīng)該時刻保持警醒,以更高的責(zé)任感和使命感對待自己的工作。
第五段:總結(jié)黨史教育的價值與意義(150字)。
新聞媒體黨史教育是媒體改革和發(fā)展的重要組成部分,是培養(yǎng)媒體人員的政治素養(yǎng)和職業(yè)操守的必修課。通過黨史教育,能夠引發(fā)媒體人對黨和國家的熱愛,進一步增強愛國主義情懷,樹立正確的新聞觀念和價值觀,推動媒體行業(yè)的蓬勃發(fā)展。只有通過媒體人員的努力,將黨史精神融入到媒體工作中,才能更好地傳遞正能量,服務(wù)黨和人民,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。
新聞媒體人心得體會報告篇十一
新聞媒體發(fā)展史是一部不斷嬗變的歷史。從早期的紙媒到現(xiàn)在的數(shù)字化時代,新聞媒體經(jīng)歷了巨大的變革。在傳統(tǒng)媒體時代,報紙、電視和廣播是主要的新聞傳播工具。然而,由于技術(shù)限制和壟斷經(jīng)營,新聞內(nèi)容往往被編輯和出版商嚴格控制,反映的信息有限。公眾缺乏獲取多樣和獨立觀點的選擇,新聞媒體的發(fā)展受到了局限。
二、互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字化媒體的崛起。
互聯(lián)網(wǎng)的興起改變了新聞媒體的格局?;ヂ?lián)網(wǎng)的普及使得信息傳播更加迅速和廣泛。人們可以通過搜索引擎、新聞網(wǎng)站、社交媒體等途徑獲取全球范圍內(nèi)的新聞。數(shù)字化媒體的出現(xiàn)突破了傳統(tǒng)媒體的限制,任何人都可以成為新聞生產(chǎn)者和傳播者。這種去中心化的傳播方式以及公眾參與度的提升,使得新聞內(nèi)容更加多樣化和開放,公眾可以更全面地了解世界。
三、新聞媒體的商業(yè)化與信息泛濫。
然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,新聞媒體的商業(yè)化也帶來了一系列問題。廣告和流量導(dǎo)向的商業(yè)模式導(dǎo)致信息的泛濫和質(zhì)量的下降。面對日益增長的競爭,新聞媒體傾向于追求點擊率和曝光量,而忽視了對真相的追求和對公共利益的關(guān)注。新聞內(nèi)容的真實性和客觀性也受到質(zhì)疑。同時,一些煽動性和虛假的新聞不斷涌現(xiàn),公眾容易受到誤導(dǎo)。
四、社交媒體的影響與挑戰(zhàn)。
社交媒體的興起進一步改變了新聞媒體的生態(tài)。人們通過社交媒體平臺共享和傳播新聞內(nèi)容,形成了一個龐大的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。社交媒體的實時性和互動性給新聞傳播帶來了新的機會和挑戰(zhàn)。公眾通過社交媒體參與新聞討論,甚至可以成為新聞事件的推動者。然而,社交媒體上的信息真實性難以確保,虛假和誤導(dǎo)性的內(nèi)容也容易被傳播。新聞媒體面臨著對社交媒體平臺依賴過深的風(fēng)險。
五、面向未來的發(fā)展方向。
新聞媒體發(fā)展史告訴我們,傳統(tǒng)媒體和數(shù)字化媒體的發(fā)展各有優(yōu)勢和限制。傳統(tǒng)媒體雖然受到了技術(shù)和壟斷的限制,但其可信度和專業(yè)性仍然備受認可。數(shù)字化媒體極大地推動了信息的共享和開放,但其信任度和質(zhì)量的問題也值得關(guān)注。未來的新聞媒體發(fā)展需要在傳統(tǒng)媒體的專業(yè)性和數(shù)字化媒體的開放性之間找到平衡。媒體機構(gòu)應(yīng)該承擔(dān)起社會責(zé)任,提供客觀、真實、具有分析深度的報道,同時公眾也需要具備辨識虛假信息和多元觀點的能力。只有通過共同努力,新聞媒體才能更好地為公眾服務(wù)。
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