學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會怎么寫(精選12篇)

心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)。寫心得體會時要考慮讀者的背景和需求，用清晰、簡潔的語言傳達(dá)自己的思想。希望大家能夠通過閱讀這些心得體會范文，不斷完善自己的寫作技巧和表達(dá)能力。

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會怎么寫篇一

脫貧攻堅是當(dāng)前中國社會發(fā)展的重要任務(wù)，各級政府都將之作為重中之重的工作來推進(jìn)。作為一名區(qū)委會議的參會人員，我對于脫貧攻堅的心得體會也逐漸豐富。在這次會議中，我體會到了脫貧攻堅的重要性、必要性，深刻領(lǐng)悟到了工作中的難點和解決問題的方法。在此，我愿意結(jié)合本次會議的內(nèi)容，總結(jié)我對于脫貧攻堅的心得體會。

首先，脫貧攻堅的重要性無法忽視。會議中，我們詳細(xì)了解了我區(qū)的扶貧政策和工作進(jìn)展情況。通過數(shù)據(jù)的對比，我深刻認(rèn)識到貧困問題對于一個地區(qū)的社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展所帶來的影響。而且，貧困人口的存在不僅僅是經(jīng)濟(jì)問題，更是一個社會問題。貧困人口的教育、醫(yī)療和公共服務(wù)資源的匱乏，使得他們更加難以融入社會，更難以改變家庭現(xiàn)狀，更難以擺脫貧困。因此，脫貧攻堅工作的重要性不言而喻。

其次，脫貧攻堅的必要性也是尤為突出的。會議中，我們分享了一些成功的脫貧案例。這些案例都是通過正確的脫貧政策和有力的扶貧措施取得的成果。我們從這些案例中可以看到，脫貧攻堅不僅是對貧困人口的救助和改善，更是對整個社會發(fā)展的促進(jìn)和改善。只有通過脫貧攻堅，貧困人口才能真正獲得發(fā)展的機(jī)會，實現(xiàn)自身價值和社會貢獻(xiàn)，最終推動整個社會向著更加繁榮和美好的方向發(fā)展。

第三，在推進(jìn)脫貧攻堅的過程中，存在著一些難點和挑戰(zhàn)。會議中，我們深入探討了當(dāng)前脫貧攻堅工作中的問題與挑戰(zhàn)，如資金來源不穩(wěn)定、政策執(zhí)行力度不夠等。這些問題的存在使得脫貧工作進(jìn)展緩慢，效果不明顯。然而，充分認(rèn)識到這些問題是解決問題的第一步，我們必須積極應(yīng)對這些難題，尋找更加有效的解決方法。

第四，會議中提出了解決這些問題的對策和措施。在我們的討論中，我們提出了一些具體的解決辦法，如加大對貧困地區(qū)的資金扶持力度，加大扶貧政策的落實和執(zhí)行力度等。這些對策和措施的提出，一方面可以幫助我們更好地解決當(dāng)前脫貧攻堅工作中的難點問題，另一方面也有助于推動我區(qū)脫貧攻堅工作更好地實施。

最后，我作為區(qū)委會議的一員，對于脫貧攻堅的工作有了更加清晰的認(rèn)識和更加明確的行動方向。我深刻認(rèn)識到脫貧攻堅的重要性和必要性，決心主動參與到脫貧攻堅工作中。我會通過自身的行動，積極宣傳脫貧攻堅政策，幫助貧困地區(qū)爭取更多的資金和資源支持，爭取更好的政策落實。同時，我也會不斷提升自身的專業(yè)能力和素質(zhì)水平，通過自身的努力為脫貧攻堅事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，區(qū)委會議脫貧攻堅心得體會，使我對于脫貧攻堅工作有了更加深入的認(rèn)識。通過深入了解和討論，我認(rèn)識到脫貧攻堅的重要性和必要性，認(rèn)識到脫貧攻堅工作中存在的難點和挑戰(zhàn)。同時，我也清楚了解到了解決這些問題的對策和措施。我將充分發(fā)揮自身的作用，為脫貧攻堅事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。相信通過我們的共同努力，脫貧攻堅事業(yè)一定會取得更加輝煌的成就。

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會怎么寫篇二

區(qū)委四屆二次會議是我區(qū)黨委的一次重要會議，會議圍繞當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢和黨的建設(shè)進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)和深入研討。作為與會代表，我深感責(zé)任重大。會議旨在統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)，進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)的發(fā)展和黨的建設(shè)，為未來工作指明方向。下面我就我對會議的心得體會進(jìn)行總結(jié)。

第二段：開門綱領(lǐng)。

在會議上，各位領(lǐng)導(dǎo)和代表們紛紛發(fā)言，對過去一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié)，并根據(jù)新的形勢和任務(wù)，提出了明確的發(fā)展目標(biāo)和工作要求。這為我們提供了明確的努力方向和目標(biāo)，也增強(qiáng)了我們的前進(jìn)動力。我認(rèn)識到，只有堅守初心，牢記使命，才能在新時代的新機(jī)遇中實現(xiàn)個人的發(fā)展和區(qū)域的繁榮。

第三段：深化思想認(rèn)識。

會議中，我們圍繞“兩個確保”，即確保經(jīng)濟(jì)發(fā)展和確保黨的建設(shè)，展開了深入的討論。我深感到，在當(dāng)前復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，只有科學(xué)應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，積極開展創(chuàng)新驅(qū)動和高質(zhì)量發(fā)展，才能保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長。同時，我們也意識到黨的建設(shè)始終是根本，只有凝聚黨員力量，加強(qiáng)思想建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，才能確保我們的工作前進(jìn)方向正確、決策科學(xué)、執(zhí)行力度到位。

第四段：優(yōu)化落地方案。

會議強(qiáng)調(diào)了制定科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃和創(chuàng)新機(jī)制的重要性。作為代表，我感受到對于新時代新任務(wù)的要求，我們必須積極主動適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。會議鼓勵我們深挖潛力，加快推動新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新，提升經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的質(zhì)量和效益。此外，還強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和生態(tài)環(huán)保工作的重要性，這為我們提供了有力的指導(dǎo)，使我們明白了創(chuàng)造宜居環(huán)境和提升居民生活質(zhì)量的重要性。

第五段：奮進(jìn)新征程。

會議的成功召開，進(jìn)一步凝聚了我們的信心和力量?；氐焦ぷ鲘徫簧?，我將以優(yōu)秀會議精神為動力，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍，同心協(xié)力，攻堅克難。始終堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)，加大改革創(chuàng)新力度，不斷提高自身的能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

區(qū)委四屆二次會議為我們提供了重要的契機(jī)和平臺，使我們更加明確了工作方向和目標(biāo)。只有始終不忘初心，砥礪奮進(jìn)，才能不斷適應(yīng)時代要求，迎接新挑戰(zhàn)。我相信，我們將以更加昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情，勇往直前，在新征程中譜寫出更加輝煌的篇章。

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會怎么寫篇三

首先我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我們參加“閱讀與寫作銜接育人”會議的流程。首先是開幕式，大會一開始，滕州實驗小學(xué)的孩子們就以飽滿的精神面貌向在座的老師展示了精彩的經(jīng)典誦讀節(jié)目。如：合唱《讀唐詩》、集體朗誦等。接下來是三個不同校區(qū)的老師按照學(xué)段順序上了三節(jié)展示課，每節(jié)課后分別作了報告。最后是徐承治校長和馮佳琳主任的專題報告。

滕州市實驗小學(xué)在做“經(jīng)典誦讀與海量閱讀”校本課程這項工作前，成立了名師工作室。以名師為依托，又成立了側(cè)重點不同的研究團(tuán)隊。研究團(tuán)隊共同研究閱讀專題的課例，然后，一人執(zhí)教，并輔以講座，把團(tuán)隊的思考與實踐梳理完善，呈獻(xiàn)給其他老師模仿。因此，執(zhí)教老師在自己做完報告以后，都要感謝自己團(tuán)隊的老師。團(tuán)隊老師在研究閱讀指導(dǎo)課的課型時，構(gòu)建了符合學(xué)生年齡特點的、對學(xué)生具有較強(qiáng)指導(dǎo)意義的課程體系。低年級，注重“快樂讀”，放大讀書的趣味，感受讀書的快樂。中年級注重“靜心讀”，養(yǎng)成沉下心細(xì)致讀的習(xí)慣，在安靜閱讀的過程中享受讀書帶給自己的“喜悅”。高年級注重“賞評讀”，學(xué)生欣賞書中的人物形象，欣賞故事的跌宕起伏，感受作者寫作的語言之美，在不斷地思辨中尋找讀書所得。概括起來說，三個學(xué)段的教學(xué)模式分別是“低段樂讀”、“中段靜讀”、“高段思辨讀”

下面我根據(jù)執(zhí)教老師的報告，將各學(xué)段的指導(dǎo)目標(biāo)做簡單說明：

（一）通過營造氛圍，激發(fā)學(xué)生讀的興趣。

兒童閱讀專家崔利斯曾這樣說：“如果有可能，就用書來搭建房頂?！边@句話雖然有些夸張，但如果我們將這一理念滲透到教室布置上，對學(xué)生的閱讀就能起到推動作用。滕州市實驗小學(xué)在閱覽室的布置上實施學(xué)段化。也就是按照低、中、高段設(shè)置了學(xué)生閱覽室。除了在閱覽室里放置了書櫥，擺上適合閱讀的圖書，還安裝了黑板和多媒體設(shè)備。還對閱覽室進(jìn)行了區(qū)域的劃分。有閱讀區(qū)、指導(dǎo)交流區(qū)、活動展示區(qū)等。并根據(jù)學(xué)段的特點精心裝飾閱讀墻，要么張貼經(jīng)典人物、場景畫面、要么張貼名言等。讓學(xué)生仿佛置身于書中一樣，感受閱讀的愜意。

（二）通過選擇書籍，推動讀的興趣。

學(xué)校根據(jù)年級學(xué)生的年齡特點制訂了每個學(xué)期必讀和選讀書目。必讀書目全部由學(xué)校配置，選讀書目采取學(xué)校配置和學(xué)生自行購買相結(jié)合的原則。《我和小姐姐克拉拉》是一年級下冊的必讀書目。候化珍老師在執(zhí)教這節(jié)課時，首先讓孩子們認(rèn)識書名，對故事中的人物進(jìn)行簡單的了解。借助目錄了解每個故事的名字。第二，導(dǎo)出“趣”。教師出示書中三個最有趣的故事，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注。讓小組商量任選一個共讀。給學(xué)生留出10分鐘左右的時間靜心閱讀。第三、小組交流，找出最最有趣的地方進(jìn)行練習(xí)。第四、小觀眾評選出最最有趣的地方，教師讓學(xué)生通過讀和上臺表演的形式放大“趣”，頒發(fā)“克拉和克拉拉”獎?wù)?。最后，介紹讀書秘訣，激起學(xué)生課下繼續(xù)讀書的興趣。這是低段第一課時“讀前激趣”的教學(xué)流程。整節(jié)課的教學(xué)都是在圍繞趣和樂為目標(biāo)展開。

（一）靜心閱讀分為外形靜和內(nèi)在靜。

外形靜就是學(xué)生能夠坐得住。內(nèi)在靜就是能夠讀進(jìn)去。

（二）想要培養(yǎng)靜心閱讀還是離不開“趣”

1.讀書興趣的培養(yǎng)要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

黨金菊老師在執(zhí)教《湯姆。索亞歷險記》這課時，通過利用信封設(shè)疑，讓學(xué)生猜測老師推薦的三大理由，點燃學(xué)生讀書的欲望，然后通過評選“出彩讀書人”活動，使學(xué)生的讀書興趣得到升級。

2.讀書興趣的培養(yǎng)還有減少學(xué)生課外閱讀的附屬任務(wù)。

我們往往游玩后要寫作文，看課外書就像學(xué)課文，品味語言，積累摘抄，給課外閱讀附加了很多的任務(wù)，所以學(xué)生的讀書興趣就沒有那么濃厚了。

（三）除了濃厚的興趣，培養(yǎng)靜心閱讀，還要讓學(xué)生明確靜心閱讀的具體要求，做到身心俱靜。

黨老師這節(jié)課應(yīng)該是屬于第二課時讀中指導(dǎo)課。首先，通過出示人物圖，引導(dǎo)學(xué)生提煉關(guān)鍵詞概括人物特點，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。第二環(huán)節(jié)是展示讀書成果。先以“信封”為道具創(chuàng)設(shè)情境，舉行“出彩讀書人”評選活動。然后出示讀書小隊活動準(zhǔn)備掠影，調(diào)度全班的閱讀情況，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。然后，讀書小隊進(jìn)行推薦展示。最后，投票評選。第三環(huán)節(jié)是共讀險，培植靜心閱讀的習(xí)慣。首先通過語言的渲染，推薦歷險故事中的“險中之險?！比缓蟾鶕?jù)提示要求靜心閱讀。第三、讀書小組交流，這個故事能不能稱之為險中之險，說理由。最后師生共讀，感受驚險。第四環(huán)節(jié)，解密推薦理由之一，然后出示話題，繼續(xù)推進(jìn)靜心閱讀，競猜其他兩個推薦理由。那么在執(zhí)教這課時，學(xué)生手里有一份根據(jù)閱讀模式制定的伴讀單。包括：人物形象分析。推薦理由是什么？小組展示形式。怎樣準(zhǔn)備、怎樣拉票等等。

賞評是在學(xué)生對書中的內(nèi)容有了了解的基礎(chǔ)上，通過思辨、鑒賞，對書中形象進(jìn)行感悟、理解和評判，然后提升閱讀能力和閱讀品質(zhì)。

高年級的學(xué)生，閱讀興趣和中低段相比，內(nèi)涵已經(jīng)不同，認(rèn)知也有了一些提升。通過目標(biāo)就能看出來。楊玉然老師執(zhí)教的是《草房子》他這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：

1.能通過賞析故事中的看似平常的故事，來品味人物身上催人淚下，撼動人心的人性美的品質(zhì)。

2.能在品味定格人物形象的同時，感受作品的格調(diào)，明白什么樣的書才是有品味的書，從中學(xué)會如何選擇圖書，如何品味書中的品味。

3.通過閱讀，能養(yǎng)成善于探究，樂于分享的閱讀品質(zhì)。讓成讓書陪伴自己成長的良好習(xí)慣。

楊老師在執(zhí)教《草房子》第一課時時，首先激起學(xué)生對《草房子》一書的興趣，通過書評、內(nèi)容摘要等形式讓學(xué)生盡快了解書的內(nèi)容，然后借助伴讀單自由閱讀。第二課時，學(xué)生通過一段時間的閱讀，對書中的人物形象已經(jīng)形成了初步的認(rèn)識，有些學(xué)生產(chǎn)生了閱讀懈怠，認(rèn)為書讀到此就可以了。楊老師又借助第二次的伴讀單，引導(dǎo)學(xué)生定格人物形象，從模糊到清晰，然后引導(dǎo)學(xué)生探究“杜小康、禿鶴”等人物最打動你的品質(zhì)，形成第二次閱讀期待，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。第三課時，引導(dǎo)學(xué)生品味書的品味，交流，這本書催人淚下，震撼人心，仔細(xì)品一品，你認(rèn)為這本書的品味是什么？什么樣的書才是有品味的書，以此促進(jìn)學(xué)生讀書的選擇。

學(xué)生閱讀習(xí)慣的形成離不開評價激勵，高段的激勵措施是為孩子們準(zhǔn)備了“閱讀存折，”記錄孩子的閱讀足跡，讀完三本書發(fā)給孩子三個閱讀幣，有批注圈畫的得四個閱讀幣，形成讀后感的獎勵五個閱讀幣。

我們學(xué)校在閱讀上和滕州實驗小學(xué)也有著異曲同工之妙，比如1.時間上，從每周的語文課中抽出兩節(jié)來做海量閱讀課，由語文老師統(tǒng)一帶領(lǐng)，到閱覽室開展快樂閱讀。另外，課前、晨讀開展的詩文誦讀，午自習(xí)時間進(jìn)行個性化閱讀。學(xué)生每天回家自主閱讀。充分的保證了孩子的閱讀時間。

2.配足配齊圖書，保障閱讀資源每一年，滕小都會靜心為學(xué)生配備圖書，必讀書目全部由學(xué)校配備，按最大班額學(xué)生的數(shù)量要求，每種必讀書目均配備給三個平行班級使用，各班級根據(jù)閱讀進(jìn)度，不定期交換閱讀書目。確保，每學(xué)期，每位學(xué)生完成5本必讀書目。選讀書目每個班級都有圖書角，學(xué)生每學(xué)期至少帶來2本書，充實圖書角，進(jìn)一步豐富學(xué)生的閱讀資源。

3.豐富多彩的讀書活動如：經(jīng)典誦讀、賽詩會等等。滕小最值得一提的活動是畢業(yè)班學(xué)生的“跳蚤書市?！奔磳厴I(yè)的學(xué)生將自己閱讀的好書拿來，擺成書攤，寫上標(biāo)語，低價出售給低年級的學(xué)生，愿買愿賣，這一活動不僅給畢業(yè)班的學(xué)生留下來美好的回憶，又讓其他年級傳承了閱讀的生活方式。

在以后的教學(xué)中，我們要注意激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，給予學(xué)生充足的閱讀時間，海量閱讀。同時要發(fā)揮評價激勵作用，教給學(xué)生讀書的方法，努力創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境，構(gòu)建閱讀課的模式。

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會怎么寫篇四

最近，我受邀參加了我們區(qū)的一次委員會議。這是一次非常有益的經(jīng)歷，讓我更好地了解了我們區(qū)的工作情況，并探討了許多有關(guān)區(qū)域發(fā)展的新想法。

第二段：會議主題。

這次會議的主題是區(qū)域經(jīng)濟(jì)和人口的發(fā)展。我們與區(qū)政府官員和其他委員一起分享和討論了該區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向。我們探討了許多與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和人口有關(guān)的議題，包括教育、醫(yī)療、環(huán)境保護(hù)等等。

第三段：氣氛和重要性。

會議的氣氛非常融洽，委員們都談笑風(fēng)生，并且非常投入。我認(rèn)為這種氣氛主要是由于會議的重要性所引起的。我們都知道這是一次非常特殊的機(jī)會，讓我們有機(jī)會直接參與區(qū)域發(fā)展討論。這是一次為了更好地服務(wù)社會和為本地區(qū)做出貢獻(xiàn)的機(jī)會。

第四段：參會感受和收獲。

對我來說，這是一次非常難得的機(jī)會，讓我能夠親身實踐并加深了解區(qū)域發(fā)展。我學(xué)習(xí)到了很多新知識和思路，也讓我更好地理解了許多與區(qū)域發(fā)展有關(guān)的議題。同時，我也更好地了解了該區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化和人口等情況。最重要的是，我認(rèn)為此次會議讓我深深體會到了責(zé)任和使命感，以及如何更好地為本地社區(qū)做出積極貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)語。

參加這次會議，讓我收獲良多。不僅讓我更好地了解了區(qū)域經(jīng)濟(jì)和人口發(fā)展，而且讓我更深地認(rèn)識到了作為一名公民的責(zé)任和使命。我希望這次會議可以是一個良好的開端，為本地社區(qū)的未來發(fā)展帶來更多的機(jī)會和改變。

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會怎么寫篇五

20xx年1月20日，環(huán)保部在京舉辦"生態(tài)文明基層行--有色礦業(yè)責(zé)任意識和履行環(huán)境責(zé)任宣講交流活動"，旨在加強(qiáng)面向社會的生態(tài)文明宣講工作，進(jìn)一步提高企業(yè)環(huán)境意識和履行環(huán)境責(zé)任能力。我有幸參加了此次活動，現(xiàn)將此次活動學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

1、環(huán)境保護(hù)部原核安全總工程師楊朝飛作當(dāng)前環(huán)保形勢講座

2、環(huán)境保護(hù)部應(yīng)急辦副處長李丹作環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)對講座

3、公眾與環(huán)境研究中心主任馬軍作企業(yè)社會責(zé)任專題講座

4、人民大學(xué)法學(xué)院教授竺效作"兩高"關(guān)于懲治和預(yù)防環(huán)境污染犯罪的司法解釋

一、通過專家對形勢的講解，對國家政策的解讀，使我了解到目前我們的環(huán)保形勢不容樂觀，惡化趨勢尚未根本扭轉(zhuǎn)，壓力大，解決難。污染范圍從城市向農(nóng)村擴(kuò)散，且農(nóng)村污染問題更為突出。從以前的農(nóng)村上訪到城市上街頭，從個人訴求到群體性訴求，從污染糾紛到新建項目，從工業(yè)項目到環(huán)保項目，從抗?fàn)幤髽I(yè)到抗?fàn)幷瑥沫h(huán)保事件到社會事件。環(huán)保問題越來越成為一個影響國家發(fā)展、民生建設(shè)的社會性問題。作為央企環(huán)保工作不容忽視。

二、突發(fā)環(huán)境事件具有事件種類多樣性、時間和季節(jié)特點突出、起因復(fù)雜、難以判斷、突發(fā)性強(qiáng)，危害性大、處理難度大，消除污染慢的特點。近些年來我國突發(fā)環(huán)境事件總量居高不下，事件發(fā)生誘因復(fù)雜且危害影響大。我公司重大危險源為尾礦庫，這也是礦山企業(yè)常見的突發(fā)環(huán)境事故發(fā)生源。為防范于未然，我們應(yīng)該加強(qiáng)防范措施，制定預(yù)案并演練，立即清除或減輕污染危害，建立風(fēng)險評估，排查隱患，儲備足夠應(yīng)急物資，建立并培訓(xùn)應(yīng)急隊伍，建立應(yīng)急管理體系工作。

三、作為一個央企做好環(huán)保工作就是我們應(yīng)該主動擔(dān)負(fù)起來的職責(zé)，作為一個礦山企業(yè)做好我們企業(yè)良心的重要保證，因為我們環(huán)保工作稍有不慎就會對周邊居民生活造成重大破壞。積極響國家號召做好減排工作、監(jiān)測發(fā)布工作、預(yù)警應(yīng)急工作、信息公布工作是我們長期堅持不懈的工作目標(biāo)。

四、從20xx年開始，國家開始加大對環(huán)境污染的治理懲罰力度，6月18號"兩高"出臺環(huán)境污染刑案司法解釋，明確14種"嚴(yán)重污染環(huán)境"的入刑標(biāo)準(zhǔn)。"兩高"司法解釋主要解決了三個問題即統(tǒng)一法律適用性、適當(dāng)降低入罪門檻，加大懲處力度、解決取證難、鑒定難、認(rèn)定難的問題。對污染企業(yè)追究到主要責(zé)任人，并進(jìn)行行政處罰與經(jīng)濟(jì)處罰的"雙罰"制度。我們公司生產(chǎn)廢水進(jìn)行循環(huán)利用不外排，但也應(yīng)該加強(qiáng)管理確保無廢水泄露現(xiàn)象得到發(fā)生。

通過一天的學(xué)習(xí)，我不僅了解到目前我國環(huán)境情勢緊迫，任務(wù)重、治理難度大，而且逐步從城市向農(nóng)村擴(kuò)散，從環(huán)保事件發(fā)展到社會性事件?，F(xiàn)在污染企業(yè)的環(huán)保工作好不好影響到國家是否安定和諧，企業(yè)是否健康發(fā)展?，F(xiàn)在國家加大對環(huán)保污染違法排污的打擊力度，我們更應(yīng)該懲前毖后，遵紀(jì)守法、達(dá)標(biāo)排污、杜絕偷排泄露，樹立社會責(zé)任、提高社會貢獻(xiàn)，建立良好的社區(qū)群眾關(guān)系，信息公開、接受社會監(jiān)督降低環(huán)境風(fēng)險，確保企業(yè)健康良好的發(fā)展。

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會怎么寫篇六

近日，我參加了我所在區(qū)的第四屆二次會議。這次會議進(jìn)一步加強(qiáng)了黨的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一了思想，明確了發(fā)展方向，凝聚了全區(qū)人民的力量。在會后反思和總結(jié)的基礎(chǔ)上，我不禁產(chǎn)生了一系列心得體會。

第一，會議彰顯了黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國社會主義事業(yè)的最大優(yōu)勢，這次會議再次展示了黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的重要性。會議中，區(qū)委書記就如何做好經(jīng)濟(jì)工作、社會管理、城鎮(zhèn)建設(shè)等方面進(jìn)行了明確的要求，并提出了相應(yīng)的措施和目標(biāo)。這為我們工作的方向明確了，也讓我們感受到黨始終是我們前進(jìn)的堅強(qiáng)后盾。

第二，會議凝聚了全區(qū)人民的共識。會議邀請了各界代表參加，通過聽取各方的發(fā)言，收集各類意見，充分體現(xiàn)了人民群眾的民主參與。在會上，大家就如何破解發(fā)展難題、如何改善民生等問題進(jìn)行了廣泛的交流和討論。這樣的形式讓全區(qū)人民有機(jī)會表達(dá)自己的觀點和看法，也增強(qiáng)了大家的責(zé)任感與使命感，形成了共識。

第三，會議明確了工作重點和方向。會議中確定了今年的工作重點，如加大經(jīng)濟(jì)發(fā)展力度，建設(shè)創(chuàng)新型區(qū)域，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)等。這些明確的目標(biāo)和方向，讓我們知道了自己要做什么、怎么做，形成了一股共同奮斗的力量。同時，會議還明確了各級各部門的職責(zé)和任務(wù)，為大家的工作提供了明確的指引。

第四，會議展示了優(yōu)秀的干部隊伍。在會上，各級干部們緊密圍繞會議主題，進(jìn)行了深入的交流和展示。他們在報告匯報中展示了他們對黨和人民事業(yè)的深刻理解，也展示了他們扎實的工作能力和良好的精神風(fēng)貌。這樣的表現(xiàn)讓全區(qū)人民充滿了信心，相信有這樣一支優(yōu)秀的干部隊伍，我們的事業(yè)一定能夠取得更大的發(fā)展。

第五，會議強(qiáng)調(diào)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。會議中，黨委書記明確提出：“堅持以人民為中心，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭?！彼麖?qiáng)調(diào)要加強(qiáng)組織紀(jì)律，充分發(fā)揮黨組織在推動黨風(fēng)廉政建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。這樣的強(qiáng)調(diào)讓我們明白，黨風(fēng)廉政建設(shè)是一項長期而繁瑣的工作，需要全體黨員的共同努力。

通過這次會議，我深刻地體會到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性和優(yōu)勢，同時也感受到了全區(qū)人民的凝聚力和共識。我會以此次會議為契機(jī)，不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的區(qū)域發(fā)展一定會取得更大的成就。

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會怎么寫篇七

11月29日下午，xx中心校召開全體校長會議。靳新廷主任組織我們進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容是全縣中小學(xué)教學(xué)管理工作會議上的領(lǐng)導(dǎo)講話。教體局朱局長講話中對當(dāng)前教育面臨的形勢和主要任務(wù)進(jìn)行了深入分析，提出了今后教學(xué)工作努力的方向。潘局長切合教學(xué)常規(guī)管理中目前存在的一些問題給我們提出了一些具體的要求。

朱局長在提出今后工作努力方向時，首先從教育部門對校長進(jìn)行管理的角度明確指出，準(zhǔn)備實施校長職級制改革，同時旁征博引訓(xùn)導(dǎo)校長要樹立科學(xué)的辦學(xué)思想，不斷增強(qiáng)辦學(xué)特色，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。其次，對提高教師隊伍整體素質(zhì)作了具體的部署要求。特別是針對進(jìn)行有效課改闡述的深入懇切。對學(xué)校的德育工作要求做到具體化、系列化。最后又強(qiáng)調(diào)了一些科學(xué)的工作方法和思路。

無論作為一名教師，還是一名校長，我都感到收獲頗豐，肩上責(zé)任更重，我的教育思想接受了一次全面性刷新，同時也促使我審視第五小學(xué)的管理工作，進(jìn)行了深入反思。

作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我要更認(rèn)真地履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想，學(xué)習(xí)反思，保持思想創(chuàng)新性，做有思想的校長。并能將思想與行動統(tǒng)一起來，創(chuàng)新工作思路，率先垂范，勇于實踐，經(jīng)?？偨Y(jié)反思，研究新情況，解決新問題。具體我談以下幾點體會。

校長是深化教育改革的組織者、決策者、實踐者。校長思想直接影響學(xué)校的前途出路。我在這里向領(lǐng)導(dǎo)明確表個態(tài)：一如既往地鼓勵支持教師放開手腳搞科研課改，寬容和及時糾正前進(jìn)中出現(xiàn)的失誤，確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到彰顯，教學(xué)成績穩(wěn)步提升。

今年我校從學(xué)校實際出發(fā)，重新定位我校的辦學(xué)思想：科研引領(lǐng)，精細(xì)管理，辦人民滿意的學(xué)校；辦學(xué)宗旨：關(guān)注每一個孩子，不放棄任何一個孩子；教育理念：讓生命呵護(hù)更精心，讓生命準(zhǔn)備更完美，讓生命質(zhì)量更絢麗；管理目標(biāo)：追求師生共同成長的和諧教育，追尋師生快樂幸福的教育生活。

我將和全體師生一起堅定不移的沿著我們確定的辦學(xué)思想拼搏奮進(jìn)。作為學(xué)校的一校之長，我一刻也不會忘記自己依然是一個教師。以活到老，學(xué)到老的格言勉勵自己，確立新的教育理念，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識；把握教育的真諦，了解教育發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，和教師并肩工作，一起成長。本期自己要撰寫一篇論文發(fā)表在cn刊物上，聽課評課40節(jié)，和教師一起鉆研課堂教學(xué)有效性的提高。自己所兼的學(xué)科，在全縣抽考中進(jìn)入前16名。

其次，進(jìn)一步突出學(xué)校的特色，從提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)、藝術(shù)節(jié)和跳繩活動等方面，打造學(xué)校鐵的品牌。

加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，列入績效工資考核。激勵教師以學(xué)生為本，充分尊重學(xué)生的人格，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，演技體罰和變相體罰學(xué)生。

重視教師走終身學(xué)習(xí)的路子的引導(dǎo)，開展豐富多彩的教學(xué)活動，多輪驅(qū)動，營造氛圍，促使教師成為學(xué)習(xí)型的教師。變階段性“充電”為全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。

鼓勵教師和學(xué)生一起讀書，共同享受閱讀的快樂。教師的不讀書，不勤讀書，無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足” ，這也顯然不能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。因此，我們將充分發(fā)揮圖書角、圖書室、閱讀課、閱讀墻的作用，利用一切可以利用的機(jī)會，加強(qiáng)師生讀書習(xí)慣的培養(yǎng)， 同時打破學(xué)科界限，增強(qiáng)教育智慧，提高教師自身素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)技能的提高。成為學(xué)生終身學(xué)習(xí)的高標(biāo)和楷模。

朱局長在講話中提到杜郎口中學(xué)、新絳中學(xué)從改革課堂教學(xué)模式入手，改變學(xué)校命運(yùn)。我校近年來一直處于夾縫中求生存的艱苦鏖戰(zhàn)。我們將從潘局長提出的常規(guī)落實入手，認(rèn)真扎實的搞好高效課堂的研究工作，改變陜縣第五小學(xué)目前的困境，早日使我校成為陜縣城區(qū)不可或缺的旗幟學(xué)校。使我校就一所學(xué)校而言，實現(xiàn)了學(xué)生、教師、學(xué)校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學(xué)生是我們教育的一種特殊“產(chǎn)品”，“產(chǎn)品”的合格率高說明了教育的質(zhì)量就高；課堂是教學(xué)的主陣地，我們將一如既往，調(diào)動師生工作、學(xué)習(xí)的積極性，深研課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，抓候課、抓備課、抓教研、抓輔導(dǎo)和作業(yè)批改，重視電教技術(shù)裝備的高效實用，以科學(xué)發(fā)展的眼觀審視、指導(dǎo)工作，從而去努力實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的同步發(fā)展，迎來學(xué)校璀璨的明天。

人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的事情，接觸到社會、家庭、校園形形色色的事件，面臨著各種考驗，通過這次學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，我將積極主動解決認(rèn)識上的問題，經(jīng)常深入到教師和學(xué)生中去，與教師學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。

腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。在今后的學(xué)校管理工作中，我講堅持不斷反思、提高，把第五小學(xué)的工作做得更好。

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會怎么寫篇八

榕城區(qū)委七次會議于近期順利召開，我有幸作為一名代表參加了此次會議。在會議中，我們深入探討了當(dāng)前榕城區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化、教育等領(lǐng)域面臨的問題和發(fā)展方向，同時圍繞“抓機(jī)遇、謀發(fā)展、促保障、創(chuàng)和諧”主題，進(jìn)行了深入的交流和討論。在此，我想分享一下我對于此次會議的心得體會。

第二段：認(rèn)識到了榕城區(qū)的潛力和發(fā)展方向。

通過此次會議，我認(rèn)識到了榕城區(qū)擁有巨大的發(fā)展?jié)摿?。在會議上，與會代表就如何抓住機(jī)遇、實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)外優(yōu)勢資源共享做出了深入討論并提出了切實可行的建議。此外，在會議中我也了解到了未來榕城區(qū)的發(fā)展方向，包括先進(jìn)制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和文化與旅游產(chǎn)業(yè)等，這些領(lǐng)域都將成為榕城區(qū)未來發(fā)展的重點。通過參加此次會議，我認(rèn)為自己對榕城區(qū)的未來有了更深刻的認(rèn)識。

第三段：領(lǐng)會到了發(fā)展要靠實干。

會議上，與會代表通過對榕城區(qū)實踐經(jīng)驗的分享，強(qiáng)調(diào)了發(fā)展的重點在于實干。只有切實的行動，才能實現(xiàn)榕城區(qū)發(fā)展的目標(biāo)。在會議中，與會代表提出了許多具有實踐指導(dǎo)意義的建議。這些建議圍繞著實現(xiàn)榕城區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化、教育等領(lǐng)域的良性互動和協(xié)同發(fā)展，同時給予榕城區(qū)的企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者、科技工作者、文化評論家等有力的支持和幫助。此次會議，讓我認(rèn)真思考了實現(xiàn)發(fā)展要靠實干的重要意義。

第四段：認(rèn)識到了要走可持續(xù)發(fā)展之路。

與會代表重點談?wù)摿丝沙掷m(xù)發(fā)展對我們榕城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的長遠(yuǎn)意義，對如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境和資源就行保障，發(fā)展可持續(xù)性進(jìn)行了深入交流和討論。所有與會代表都強(qiáng)調(diào)了在榕城區(qū)發(fā)展中，需要走可持續(xù)發(fā)展之路，通過秉持發(fā)展的先進(jìn)性、適度性、穩(wěn)定性、安全性等標(biāo)準(zhǔn)，保障所有人的權(quán)益。我深深認(rèn)識到要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就需要每個榕城人積極參與，共同保障。

第五段：總結(jié)。

參加榕城區(qū)委七次會議，讓我認(rèn)識到了榕城區(qū)在經(jīng)濟(jì)、文化、教育領(lǐng)域等的發(fā)展?jié)摿εc方向，并深入了解了發(fā)展要靠實際行動，走可持續(xù)發(fā)展之路的重要意義。在以后的工作中，我將秉持著會議提出的精神，在所工作的領(lǐng)域上實實在在地踐行，為榕城的美好明天做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會怎么寫篇九

近日，我有幸參加了區(qū)委四屆二次會議，這次會議是我參加的一次很有意義的會議。在會議中，我深深感受到了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的智慧和決心，也對未來的發(fā)展充滿了信心。在這次會議中，我收獲頗多，下面我將結(jié)合會議內(nèi)容和自己的體會，簡要總結(jié)一下。

首先，在這次會議中，我感受到了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對于工作的高度重視。會議上，區(qū)委書記發(fā)表了重要講話，詳細(xì)解讀了今年的工作重點和方向。他提到了深化改革、推進(jìn)創(chuàng)新、加強(qiáng)發(fā)展、提高民生等一系列重要工作，強(qiáng)調(diào)了全區(qū)上下要把握時機(jī)，抓住機(jī)遇，為實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展提供有力支撐。從這次會議可以看出，領(lǐng)導(dǎo)對于發(fā)展規(guī)劃的清晰和前瞻，讓我對未來的發(fā)展充滿了信心。

其次，在會議中，我感受到了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的思維開闊和科學(xué)決策的能力。會議上，區(qū)委副書記對去年的工作進(jìn)行了全面回顧和總結(jié)，并就今年的工作進(jìn)行了詳細(xì)部署。他通過數(shù)據(jù)和案例，深入剖析了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀和問題，并提出了一系列的改革措施和發(fā)展方向。會議中展示的數(shù)據(jù)和分析報告讓我真切感受到，領(lǐng)導(dǎo)的工作是基于大量的科學(xué)研究和深入的調(diào)查而做出的決策，這是一種科學(xué)決策的體現(xiàn)，讓我更加信任和支持領(lǐng)導(dǎo)的工作。

再次，在會議中，我感受到了全區(qū)干部群眾的熱情和團(tuán)結(jié)精神。會議上，與會的干部群眾積極發(fā)言，紛紛提出了自己的意見和建議。他們從自己的實際工作和生活出發(fā)，就教育、醫(yī)療、環(huán)保等民生問題提出了解決方案，并表示將積極踐行提出的工作要求，為全區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。會議結(jié)束后，我和其他與會者進(jìn)行了交流，大家紛紛表示，通過這次會議，我們更加明確了自己的工作方向和目標(biāo)，也增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的意識。這種團(tuán)結(jié)精神和積極性能夠促進(jìn)區(qū)域發(fā)展的更好推進(jìn)。

最后，在這次會議中，我認(rèn)識到了個人的必要性和重要性。會議上，區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了干部要不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，要堅持自我學(xué)習(xí)和自我提升。這使我深思自己的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)，意識到只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求，才能更好地為區(qū)域發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在之后的工作中，我將積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

這次區(qū)委四屆二次會議讓我深受啟發(fā)，更加堅定了我的信心和決心。在未來的工作和生活中，我將更加努力，為區(qū)域發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量，為實現(xiàn)全區(qū)民眾的幸福生活做出積極貢獻(xiàn)。我相信，在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)上下的團(tuán)結(jié)努力，一定能夠創(chuàng)造出更加美好的明天！

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會怎么寫篇十

我近日參加了所在區(qū)委的一次重要會議，作為新加入的成員，這次會議讓我深刻地體會到了黨的組織和工作的嚴(yán)肅性和重要性。在這次會議上，我學(xué)到了很多新的知識和技能，更深刻地了解了區(qū)委的工作方式和方法。在此分享我的心得體會，與大家共同探討。

第二段：認(rèn)真聽取會議報告。

會議上嚴(yán)肅認(rèn)真的氣氛讓我非常感受到了它和我們一般的日常會議有著天壤之別。我認(rèn)真聽取了會議的主持人和其他成員所做的報告，從中不僅學(xué)到了很多新的工作內(nèi)容和方向，也學(xué)到了如何做一個高效的報告人。除此之外，還充分認(rèn)識到了開會的基本規(guī)范和禮儀，明確了一個會議的主題和目的，如何做到全程參與和思考，以及如何與其他成員進(jìn)行良好有效的交流和溝通。

第三段：學(xué)習(xí)和研究業(yè)務(wù)知識。

會議除了報告和發(fā)言之外，還有一些詳細(xì)的業(yè)務(wù)知識介紹和研究討論。作為一名新人，我充分認(rèn)識到了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的重要性。在會議上，我和各位老師和同事們積極交流和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過互動討論和專業(yè)演示了解到了業(yè)務(wù)知識的復(fù)雜性和實際應(yīng)用性。在今后的工作中，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究業(yè)務(wù)知識，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。

第四段：明確自己的角色和職責(zé)。

這次會議讓我更加明確了自己在團(tuán)隊中的角色和職責(zé)。正式加入?yún)^(qū)委，我作為一名群眾工作委員，要不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為區(qū)委的工作做出積極貢獻(xiàn)。在今后的工作中，我要自覺地遵守黨的組織紀(jì)律，堅守自己的職責(zé)，展現(xiàn)出團(tuán)隊成員應(yīng)有的奮斗精神，發(fā)揮自己的智慧和才能。

第五段：總結(jié)體會。

通過這次參加區(qū)委會議的學(xué)習(xí)和體會，我認(rèn)識到了自身的不足之處，同時也感受到了區(qū)委團(tuán)隊中的精神風(fēng)貌和工作效率。我會不斷地加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提升自身能力，為區(qū)委的工作盡自己的努力。希望在今后的工作和學(xué)習(xí)中，能夠更好地發(fā)揮自己的作用，在區(qū)委團(tuán)隊中展現(xiàn)出自己的價值和潛力，共同迎接更多的挑戰(zhàn)和成就。

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會怎么寫篇十一

近年來，我區(qū)按照中央的要求，將脫貧攻堅擺在優(yōu)先位置，通過召開區(qū)委會議，不斷推進(jìn)脫貧攻堅工作。作為與會者之一，我深感這場戰(zhàn)役的重要性與艱巨性。在會議中，我吸收了許多寶貴的經(jīng)驗與教訓(xùn)，下面我將結(jié)合這次會議，談?wù)勎覀€人對脫貧攻堅工作的心得體會。

首先，脫貧攻堅需要強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向。在會議上，與會的各級領(lǐng)導(dǎo)紛紛強(qiáng)調(diào)，要實現(xiàn)精準(zhǔn)施策，明確脫貧攻堅的戰(zhàn)略目標(biāo)。這些目標(biāo)必須具體、可量化，并制定明確的時間節(jié)點。只有明確目標(biāo)，才能更好地調(diào)動各方面的資源，集中力量解決一些問題和困難。同時，目標(biāo)要有挑戰(zhàn)性，能夠推動各個地方進(jìn)一步加大工作力度，確保在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。

其次，脫貧攻堅需要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在會議期間，我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)在脫貧攻堅工作中的核心地位。黨組織作為引導(dǎo)和推動脫貧攻堅工作的主體，必須牢固樹立全局意識，堅持正確政治方向，保持清醒頭腦，不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)，健全黨委領(lǐng)導(dǎo)下的工作機(jī)制，以保證我們在脫貧攻堅中能夠迎難而上、攻堅克難。

再次，脫貧攻堅需要加大資金投入。會議上，多位領(lǐng)導(dǎo)表示，要優(yōu)化資金配置，增加對貧困地區(qū)的支持力度。這是因為資金對于貧困地區(qū)的發(fā)展至關(guān)重要。只有大力度地解決財務(wù)困難，才能更好地支持貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和群眾就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的工作。同時，還要加強(qiáng)對資金使用的監(jiān)管和審計，確保資金使用的效益和公正性。

此外，脫貧攻堅需要加強(qiáng)基層組織建設(shè)。會議強(qiáng)調(diào)，要深化農(nóng)村基層組織改革，健全農(nóng)村的自治、法治、德治。這點我深有體會。貧困地區(qū)群眾的困境確實是復(fù)雜而多樣的，需要基層黨組織更好地充當(dāng)“引路人”和“排頭兵”，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決矛盾，改善民生。只有加強(qiáng)基層組織建設(shè)，才能保證我們的脫貧攻堅工作能夠一以貫之地進(jìn)行下去。

最后，脫貧攻堅需要加強(qiáng)宣傳教育。會議中，多位領(lǐng)導(dǎo)都提到了宣傳教育的重要性。我們要通過各種媒體，讓脫貧攻堅的政策、措施和先進(jìn)典型走進(jìn)群眾，增強(qiáng)他們的脫貧信心和決心，激勵他們積極參與脫貧攻堅工作。同時，還要加強(qiáng)對一些非法行為和腐敗問題的曝光，形成強(qiáng)大的輿論聲勢，讓貧困地區(qū)的干部群眾都敢于揭露違法犯罪行為，共同維護(hù)脫貧攻堅的良好發(fā)展環(huán)境。

通過這次區(qū)委會議，我對脫貧攻堅工作有了更深入的了解。我相信，在黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)的干部群眾一定能夠積極響應(yīng)號召，全力以赴投入到脫貧攻堅的工作中。只要我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，緊緊依靠廣大群眾，堅定不移地推進(jìn)脫貧攻堅，一定能夠在不久的將來實現(xiàn)我們擺在眼前的目標(biāo)，讓貧困地區(qū)的人民過上幸福美滿的生活。

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會怎么寫篇十二

自9月17日，自治區(qū)召開深入貫徹落實關(guān)于工作總目標(biāo)再動員會議以來，喀拉通克公司掀起學(xué)習(xí)貫徹落實熱潮，在分層次、多步驟進(jìn)行學(xué)習(xí)之外，近日，公司黨委積極運(yùn)用多種宣傳陣地對會議精神進(jìn)行了再學(xué)習(xí)，再宣傳，如利用自辦小報《銅鎳礦之窗》刊登會議精神應(yīng)知應(yīng)會知識;圍繞會議重點內(nèi)容更換宣傳櫥窗黨委版的內(nèi)容;編發(fā)文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)材料一期74份，下發(fā)至各班組進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳;礦區(qū)內(nèi)醒目位置懸掛多副標(biāo)語等，營造出了全員參與、全面貫徹落實的輿論氛圍，切實把各族員工的思想和行動統(tǒng)一到以為黨中央確定的社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)上來。

又訊：為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹8月30日自治區(qū)穩(wěn)定工作電視電話會議、9月17日自治區(qū)深入貫徹落實關(guān)于工作總目標(biāo)再動員等會議精神情況。2019年9月30日上午10點30分在地區(qū)教育局二樓會議室，地區(qū)教育局對陳全國書記講話精神進(jìn)行再學(xué)習(xí)，地區(qū)教育局副局長劉秋生主持會議。

劉秋生說，通過重溫“兩大會議”會議精神，讓我們對以為黨中央把社會穩(wěn)定和長治久安確定為工作的總目標(biāo)，有了更深的理解，對“一個總目標(biāo)”、“一條生命線”、“兩個關(guān)鍵點”、“一套好機(jī)制”、“四個努力實現(xiàn)”、“一個良好局面”的內(nèi)涵有了更深的認(rèn)識。為了響應(yīng)社區(qū)對假期三級預(yù)警工作的部署，地區(qū)教育局安排十一假期值班工作，采取全天雙人值班、科級領(lǐng)導(dǎo)全天帶班、縣級領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)查班，努力將值班工作做到?jīng)]有盲區(qū)、沒有縫隙、沒有空白點，確保將維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安的措施落到實處。

劉秋生強(qiáng)調(diào)，全體教職工需進(jìn)一步提高保密意識、筑牢保密防線，對重要文件尤其是涉密文件，堅決不能連網(wǎng)觀看、堅決不能微信傳播，堅決不能在公共場所談?wù)摚仨氉袷亍安辉撜f的絕對不說、不該問的絕對不問、不該看的絕對不看”的保密紀(jì)律。黨員同志尤其領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則、率先垂范，必須嚴(yán)守黨和國家的秘密，堅決保衛(wèi)黨和國家的安全和利益。

近期，地區(qū)教育局采取全體學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)、黨組學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)、科室負(fù)責(zé)人帶頭學(xué)習(xí)等六種形式持續(xù)學(xué)、反復(fù)學(xué)，切實讓“兩大會議”精神入腦入心，切實圍繞“一個目標(biāo)”“一個機(jī)制”“一個長城”“十項措施”，做到人人身上有責(zé)任、人人都要負(fù)責(zé)任、人人都要盡責(zé)任，確保每項工作、每個細(xì)節(jié)都有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)、有人落實、有人督導(dǎo)、有人檢查，特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以鐵一般的責(zé)任、鐵一般的紀(jì)律、鐵一般的擔(dān)當(dāng)，堅決把穩(wěn)定工作責(zé)任落細(xì)、落實，確保社會大局和諧穩(wěn)定。

最后，劉秋生副局長代表地區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子祝大家國慶節(jié)快樂，并提醒大家假期外出、注意安全，天氣多變、保重身體，希望大家過一個歡樂、安康的節(jié)日。