心得體會是在自己經歷某件事、學習某門課程或者參與某項活動后,對所獲得的經驗、感受和收獲進行總結和概括的一種文字表達方式。寫心得體會可以幫助我們更好地反思和思考自己的成長和提升,同時也可以與他人分享自己的體驗和心路歷程。寫心得體會不僅僅是簡單的回顧和羅列,更重要的是要深思熟慮,發(fā)掘其中的內涵和啟示,從而讓自己的經驗更有價值和意義。對于心得體會的書寫方法,可以靈活運用自己的語言表達和寫作技巧,用心去感悟、去思考、去總結,并將這些心得體會通過文字傳遞給他人。寫心得體會時要培養(yǎng)自己的觀察力和思維能力,善于發(fā)現問題并提出解決方案。如果你正在為心得體會的寫作而煩惱,不妨參考以下范文,或許能夠給你啟示和指導。
治學之禮學生心得體會范本篇一
我參加了由學院舉辦的第xx期發(fā)展對象培訓班。
通過培訓學習,使我提高了對理論學習的認識。
特別是當前黨和國家正在加強共產黨員的先進性教育與加強和改進大學生思想政治教育工作的有利環(huán)境下,能夠及時地聆聽各位老師的教誨,對我最近的思想困惑有了科學的解析。
同時對黨的基本知識有了更深刻的掌握,對黨的理解有了更加深刻的領會。
在對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學的認識。
我要以實際行動向黨組織靠攏,要牢記全心全意為人民服務的宗旨。
要端正入黨動機。
對于我們大學生而言,我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事,從身邊的小事坐起,深入到同學中去。
并且在平常的學習、工作中要起到模范帶頭作用。
要爭取一切機會服務于同學,對工作要有責任心、要有團隊精神。
只有這樣,我們在日常學習工作中才有動力和方向,不會向困難低頭,對同學負責,也對自己負責,人生的道路是漫長的。
無論在工作中,還是在學習、生活中,都要樹立全心全意為人民服務的思想。
我要以實際行動向黨組織靠攏,注意勤奮學習。
學習黨的理論知識,學習17大精神,努力學習專業(yè)知識。
通過深入學習,使我對黨的性質、宗旨、指導思想有了更加深刻的認識,《黨章》中已經做了全面的闡述:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
只有堅持這一真理,才能更好地為社會主義現代化建設貢獻一份自己的力量。
通過這次黨校培訓,我作為黨組織的發(fā)展對象,一名新時期的大學生,必須和黨中央保持高度一致,理論聯系實際。
加強自身的思想修養(yǎng),以促進我們的全面發(fā)展為目標。
才能把自己培養(yǎng)成、中國特色的社會主義的建設者和接班人。
只有從思想上入黨才是真正意義的入黨,堅定信念,樹立全心全意為人民服務的思想。
在工作、學習、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用。
我知道自己離黨的要求還有一定距離,要成為一名合格共產黨員 我還要繼續(xù)努力,以實際行動,從思想上積極向組織靠攏。
今后一定要嚴格律己,努力學習文化知識,積極參加社會實踐,加強自己的綜合素質,在學校團結同學,學習黨的知識,爭取早日成為一名合格的共產黨員。
時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年生活已過了一半,回想這兩年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。
剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二的時候,心情平淡了一點,思想上日趨成熟了,將更多的精力放到了專業(yè)課程的學習上。
我為自己兩年的大學生活的心得體會做了一個總結,以此作為自我鑒定的基礎。
一、在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。
我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。
因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。
所以一直以來與同學的相處都非常融洽。
兩年來我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動幫助身邊有困難的同學。
二、在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。
在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。
惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,體味其內涵。
三、在學習上,我在學習主專業(yè)的同時,又輔修了第二專業(yè)。
認真學習食品科學的理論知識,并且注重培養(yǎng)自己在實驗室的動手操作能力。
能夠懂得食品的加工工藝,儲存方法,以及食品的營養(yǎng)價值、感官評定等。
在第二專業(yè)的學習中,我對法律產生了濃厚的興趣。
法律的邏輯以及嚴謹、致密的思維特點,使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問題,面對問題,我們應該積極的找出問題的根源,想出解決問題的方法,考慮問題帶來的后果。
為了更進一步了解司法程序,我利用課余時間在區(qū)人民法院實習,這讓我對司法程序有了切身的體驗以及深刻的認識。
社會的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識,于是我通過自學以及報班學習,現在已能熟練掌握office辦公軟件,能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿,并學習了計算機三級網絡建設 有關的內容。
上學期獲得了專業(yè)獎學金,并且獲得“三好學生”的榮譽稱號。
對于其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語四級證書。
在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。
特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。
大學是人生當中的一個轉折點,經過大學兩年的`生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。
大學這兩年是充實的兩年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。
通過此次班會,我有了深入的領悟,我覺得我們大學生應該做到以下幾點:
(一)要培養(yǎng)民族精神氣質的開放性,保持昂揚向上的精神狀態(tài)。
民族的民族精神的形成和發(fā)展,離不開世界文明的大道。
世界上的各種文明,不同的社會制度和發(fā)展道路應彼此尊重理解,在競爭中取長補短,在求同存異中共同發(fā)展。
對當代大學生來說,首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發(fā)展,以博大的胸襟正確對待外來民族精神,以我為主,洋為中用,善于吸收一切能為我所用的外來民族精神,有機地融入到中華民族精神內涵之中。
假如我們大學生對別的國家民族文明和制度沒有平等的認同、寬容,而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在,其發(fā)展的情景只能是夜郎自大的封閉。
我們不能忘懷戰(zhàn)爭帶給我們的恥辱和痛楚,造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封,只局限于看自身國內的發(fā)展,眼光沒有放遠,那是趕不上先進發(fā)達的國家與民族的,民族精神更不能喚起。
因此,我們必須在深入了解中國革命歷史的基礎上,去分析自己所面臨的機遇和挑戰(zhàn),將自己的命運與民族國家的命運,與人類發(fā)展整體的命運,與整個地球的命運緊緊地聯系在一起,從我們民族國家生死存亡的戰(zhàn)略高度,從人類共同發(fā)展的趨勢中前進。
(二)倡導愛國主義,樹立民族自尊心和民族自豪感,確立遠大志向和理想信念。
愛國主義是民族精神的核心,它永遠是鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量。
在抵御外國侵略中,愛國主義不僅發(fā)揮了重要的作用,而且形成了把國家和民族利益放在第一位的傳統(tǒng)美德。
無數“以天下為己任,為了國家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學生學習的模范。
所以,我們必須要堅持愛國主義的價值取向,做到心中有祖國,心中有集體,心中有他人。
不要問別人能為我們做什么,要問我們能為別人做什么,把自己的生命投入到無限的為人民服務中去,把自己對理想和事業(yè)的追求,在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻之光。
(三)在校內積極開展社會實踐、社區(qū)援助、青年志愿者服務三項活動,將民族精神切切實實貫徹到實踐行動中。
認識論認為,實踐出真知。
那么,民族精神是一種社會意識形態(tài),不管其表現形式如何,不論其具體內容怎樣,歸根到底都要在人們實踐活動的基礎上體現出來。
大學生通過實踐經驗的總結和升華,才能培育出民族精神。
加強民族精神的培育,除了搞好課堂教育以外,還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外,各種有意義的實踐活動是弘揚和培育民族精神的有效載體,也是課堂教學的補充,因為在活動過程中幫助身邊需要幫助的人,學生們將會獲得精神上的愉悅和成就感,容易和直接地領悟到民族精神的實質,這也是民族精神實實在在,生動具體的體現。
我們是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,我們是祖國未來的建設者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚和培育,中華民族靠我們振興。
那就讓我們在社會主義事業(yè)中有一分光,發(fā)一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過血汗的土地上匯集,共鑄偉大的民族精神,這樣我們的祖國一定能在世界的東方煥發(fā)出任何自然光都無法比擬的巨大而燦爛的光輝。
治學之禮學生心得體會范本篇二
一、在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。兩年來我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動幫助身邊有困難的同學。
二、在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。
三、在學習上,我在學習主專業(yè)的同時,又輔修了第二專業(yè)。認真學習食品科學的理論知識,并且注重培養(yǎng)自己在實驗室的動手操作能力。能夠懂得食品的加工工藝,儲存方法,以及食品的營養(yǎng)價值、感官評定等。
在第二專業(yè)的學習中,我對法律產生了濃厚的興趣。法律的邏輯以及嚴謹、致密的思維特點,使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問題,面對問題,我們應該積極的找出問題的根源,想出解決問題的方法,考慮問題帶來的后果。為了更進一步了解司法程序,我利用課余時間在區(qū)人民法院實習,這讓我對司法程序有了切身的體驗以及深刻的認識。
社會的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識,于是我通過自學以及報班學習,現在已能熟練掌握office辦公軟件,能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿,并學習了計算機三級網絡建設有關的內容。上學期獲得了專業(yè)獎學金,并且獲得“三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語四級證書。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。
治學之禮學生心得體會范本篇三
思想道德教育的根本目的是培養(yǎng)道德品質和形成理想人格,關鍵是要通過道德教育培育自覺的道德鍛煉和道德修養(yǎng),把道德規(guī)范轉化為道德行為。
曾想過,春節(jié)假期可以多幾天,時間慢些走,讓我們可以在家多陪陪父母,在家吃碗熱騰騰的元宵,成了許多人的一種奢望??僧斶@天真正來臨時,日子卻因為共赴時艱顯得漫長,我們渴望邁出家門,同抗擊疫情的“逆行者”們一起奮戰(zhàn)。雖不能沖上“疫”線,但請不要忘記,留在家里,同樣是作戰(zhàn),凝聚著抗擊疫情的強大力量。
你的樣子,就是中國的樣子。疫情當前,誰不想安安全全、舒舒服服地待在家呢?然而勇敢的戰(zhàn)士,總會在該沖鋒的時候義不容辭地挺身而出、責無旁貸地英勇奮斗。于是,我們看到了這樣的畫面,建議全國人民“沒有特殊的情況,不要去武漢”的鐘南山院士,自己卻第一時間趕往武漢抗疫最前線。這是醫(yī)務工作者的職責所在,共產黨員的初心使命驅動,更在于我們的一舉一動,勾畫著中國的模樣。不出門,阻隔病毒傳播,或許是我們普通人能做的最大貢獻。但平凡之中見諸偉大,我們怎么樣,中國就怎么樣,我們還能做的更多。
“響鈴模式”就是同頻共振,準確接收黨和國家的“信號源”。今年春節(jié),全國各地民眾積極響應國家號召,居家防疫、自我隔離,履行公民的法定義務。但不串門、少出門,并非“兩耳不聞窗外事”,而是“秀才不出門,盡知天下事”。疫情是魔鬼,不能讓魔鬼藏匿。只有把魔鬼暴露在“陽光”下才能看清它,確保信息公開透明;萬眾一心才能盡早戰(zhàn)勝疫情,切實把思想和行動統(tǒng)一起來?!罢痹诩抑械奈覀?,要常開窗通風,讓中央疫情防控工作精神和決策部署“吹進來”,呼吸各地疫情防控工作指揮部最新鮮的行動“空氣”,掌握疫情信息、做好疫情預防、備好防疫物資,全國一盤棋,才能步調一致、共克時艱。
“響鈴模式”就是平安來電,萬家燈火是幸福團圓的“長明燈”。抗擊疫情,一人奮戰(zhàn)在前,全家力挺在后。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們見證了太多令人淚目的感動時刻。闊別新婚妻子,毅然選擇“蜜月”出征;護士媽媽抗擊疫情,只能和女兒“隔空擁抱”;放棄春節(jié)假期,用服務暖人心的廣大基層干部,還有電力保障人員、火神山、雷神山醫(yī)院建筑工人……關鍵時刻,一部手機是我們彼此溝通交流、加油打氣的“紐帶”。我們想問的很多、想看的更久,千言萬語匯成一句,就是平安歸來。別讓在外的他們牽掛擔心,“媽媽你放心去打怪獸!”才是電話這頭我們共同的語言,在家守候團圓,待你凱旋歸來。
“響鈴模式”就是有戰(zhàn)必應,我們都是抗擊疫情的“勤務員”。“宅”在家十多天,或許會覺得無聊,但決不能陷入“靜音”或“超長待機”。現在是抗擊疫情最關鍵的時刻,誰放松就是對病魔的放縱。英雄從來不會帶來勝利,而是引領勝利的曙光。在這個特殊的時期,無數“逆行背影”感動你我他,更激勵每一個人。留下一萬塊就匆匆離去的袁兆文;什邡“大樹哥”5萬公斤蔬菜支援武漢,涓涓善舉匯成大愛洪流?!绊戔從J健?,就是當基層干部一天撥打600多個電話時,我們能第一時間回應,配合做好防控工作;在家辦公,和單位保持密切聯系;盡己所能,一袋蔬菜、一個口罩到捐獻物資,相信在全國人民的共同努力下,春天一定會到來。
我們在奮斗,中國在奮斗。新時代是奮斗者的時代,新時代屬于每一人。時間不是治愈疾病的解藥,奮斗才能真正守護人民健康?!叭恕弊值慕Y構就是相互支撐,“宅”在家的我們要做最堅定“捺”,支撐奮戰(zhàn)第一線的“撇”,陪伴他們一起同時間賽跑,與病魔較量,我們就能堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。加油,中國!加油,每一個中國人!
治學之禮學生心得體會范本篇四
在學生生活中,“八揚八治”是一個重要的教育理念,它讓我們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。同時,八揚八治也教育著我們擁有良好的學習和生活習慣,培養(yǎng)自己的心理素質和身體健康。在學習和生活的過程中,我們深深感受到了“八揚八治”對我們的重要性,它為我們的成長和發(fā)展提供了有價值的經驗和啟示。
第二段:“八揚”體會。
“八揚”包括:揚自信、揚能力、揚文明、揚健康。通過學習和實踐,我們深刻地認識到:自信是成功的重要基礎,只有有自信心,才能更好地面對挑戰(zhàn)和困境;能力是實現夢想的根本,在積極鍛煉自己的能力的同時,還要注重與他人協(xié)同合作、互相促進;文明是一種素質上的體現,我們應該從小做起,培養(yǎng)良好的個人文明習慣和社會行為規(guī)范;健康是幸福的保障,我們應該注重健康飲食,保持良好的身體狀態(tài)。
“八治”包括:治疲勞、治消極、治廢品、治浪費。在學習和生活中,我們常常會遇到疲勞和消極情緒的困擾,而這些問題的存在會直接影響我們的學習效果和生活品質;廢品和浪費的習慣也會消耗我們的財富和資源,損害環(huán)境的生態(tài)平衡。因此,我們要始終保持精力充沛和積極向上的態(tài)度,堅決抵制浪費和廢品,實現“八治”的目標。
第四段:實踐心得。
通過自身的實踐和參與,我們深刻體會到“八揚八治”的重要性和意義。我們堅信,只有當我們身心健康、內外兼修之后,才能在未來的學習與生活中,更好地迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造更加美好的生活和未來。
第五段:結語。
總之,“八揚八治”不僅是對個體自我肯定的一種教育宗旨,更是一種價值觀和道德觀念的反映。我們應該認真學習和貫徹這個教育理念,不斷錘煉自己,用一顆向上向善的心,積極地投入到學習和生活中去,不斷開拓自己的視野和思維,以實現美好人生的目標和追求。
治學之禮學生心得體會范本篇五
第一段:介紹政治學系的概況和重要性(字數:200)。
政治學作為人文社科的一門重要學科,對于培養(yǎng)大學生的綜合素質和政治意識起著至關重要的作用。而在政治學系學習的大學生們,更是擁有著一種特殊的使命感和責任感。作為政治學系的一員,我在學習和生活中深深感受到了這種使命感和責任感的重要性。
政治學系的學習特點主要體現在學科的廣度和深度上。我們不僅需要學習國內外各種政治體制和政治思潮,還要了解國際政治關系和國內外政治熱點問題。在這個過程中,我漸漸明白了理論知識和實踐技能的緊密聯系。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將學到的理論知識與實際情況相結合,才能真正理解政治學的精髓。在參與各類論壇和實踐活動的過程中,我逐漸獲得了自信和自主能力,并學會了如何以一個政治學系的學生的身份,積極參與社會和政治事務,并為之做出貢獻。
第三段:政治學系的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)方向(字數:300)。
政治學系學生的就業(yè)方向非常廣泛,既可以從事政府機關、政策研究機構、外交部門等政治界的工作,也可以從事企事業(yè)單位、媒體、教育等不同領域的工作。政治學系的學習培養(yǎng)了我們深入思考和分析問題的能力,培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作和溝通能力。這些能力無論在哪個行業(yè)都是非常寶貴的。在高度發(fā)展的信息化時代,政治學系的學生還可以從事國際政治關系研究、國際組織工作等國際化的職業(yè)方向。政治學系的學生在多元化的就業(yè)市場中非常有競爭力。
第四段:政治學系的研究和實踐(字數:200)。
政治學系的學生在校期間不僅要接受系統(tǒng)的學術訓練,還要參與各種科研和實踐活動。政治學系的研究內容和方法多種多樣,研究領域涵蓋國家、政府、政治組織、政治經濟、國際關系等多個方面。許多研究成果得到了實際應用,并對政策制定和政治實踐產生了積極的影響。政治學系還注重培養(yǎng)學生的實踐能力,幫助我們更好地了解政治現象和社會變遷,從而更好地服務于社會和國家。
第五段:總結和展望(字數:200)。
政治學系的學習經歷讓我深深意識到了政治學的重要性,培養(yǎng)了我的思考和分析能力,提高了我的綜合素質和政治意識。在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)深入研究政治學的相關問題,并結合實際對社會和國家產生積極的影響。我相信,我們政治學系的學生將能夠為建設中國特色社會主義事業(yè)做出積極貢獻,并為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。政治學系心得體會大學生將是未來國家建設和發(fā)展的中堅力量。
治學之禮學生心得體會范本篇六
政治學是一個充滿挑戰(zhàn)的學科,需要學生在深入研究政治理論和實踐的同時,掌握一系列研究方法和技能。學生假期是學生們放松休息和自我提升的時期,也是政治學生自我反思和總結的好機會。在這篇文章中,我想分享我在政治學學習中的假期心得體會,探討學習方法和技能的重要性,以及如何在假期中加強自我提升。
第二段:學習方法和技能。
政治學是一個需要掌握一系列學習方法和技能的學科。為了更好地理解政治理論和實踐,我們需要掌握閱讀、分析、評估和碰撞思維等基本技能。在假期期間,我花了大量時間閱讀政治學的書籍、論文和雜志。我學會了如何有效地閱讀和分析文章,以及如何深入理解作者的主張和觀點。這些技能讓我更有自信地掌握政治學知識和技能,為未來的學習和研究做好了準備。
第三段:政治學實踐。
政治學涉及到實踐和現實問題,需要學生在實踐中學習和探索。在假期中,我參與了社會調查和研究項目,了解到實踐對理論的重要性。在調查和研究的過程中,我學會了如何設計和實施社會科學研究,并且學會了如何處理和分析研究數據。這些實踐活動幫助我更好地理解政治理論和實踐之間的聯系,提升了我的研究能力和實踐經驗。
第四段:加強自我提升。
政治學學生需要不斷地提升自己的能力和技能,以適應日益復雜和多樣化的政治世界。在假期中,我嘗試了許多自我提升的方式,如參加政治學研討會、開展自我訓練和提升溝通能力等。這些自我提升的活動讓我更加開放和適應未來的挑戰(zhàn),提高了我的能力和信心。
第五段:總結。
政治學是一門需要學生不斷探索和提升的學科,需要學生掌握豐富的知識和技能。在假期中,學生需要花時間反思和總結自己的學習和實踐經驗,以便更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。我相信,通過不斷努力和自我提升,政治學學生能夠成為優(yōu)秀的政治學家和實踐者,為現代社會和未來的世界做出貢獻。
治學之禮學生心得體會范本篇七
第一段:引言(200字)。
假期是學生們呼喚已久的寶貴時光,是他們放松心情,豐富閱歷的重要時段。然而,在我的眼中,假期并不僅僅是享受和娛樂的機會,更是一個提升自我的時期。作為一名政治學專業(yè)的學生,我在這個假期中有了一些獨特的體驗和體會,讓我更深刻地了解到政治學的魅力和意義。
第二段:研討學習(200字)。
在這個假期中,我加入了一個政治學研究小組,并參與了一次關于國際關系的研討活動。通過與各路政治學愛好者交流,我深刻地領悟到了政治學的重要性和未來的發(fā)展趨勢。我們討論了一系列的國際熱點問題,從全球化到民主與專制,從環(huán)境問題到貿易戰(zhàn)爭。這些課題讓我更加理解了政治如何影響和塑造國際形勢,也讓我看到了政治學研究的無限可能性。
第三段:實地考察(200字)。
除了研討學習,我還利用假期的機會進行了一次實地考察。我去了一個政治體制與發(fā)展的實證研究中心,觀察了學者們的工作環(huán)境和研究方法。通過親眼見證他們的學術探討和實地調研,我更加深刻地認識到政治學研究需要嚴謹的方法論和系統(tǒng)的思維。這次考察使我明確了自己未來的努力方向,并激發(fā)了我對政治學更深入研究的決心。
第四段:社會實踐(200字)。
為了更好地對政治學的學習與理論進行實際應用,我參與了一項社會實踐項目。我們團隊前往一個貧困地區(qū),與當地政府以及社會團體合作,進行調查和分析。這次實踐讓我深刻認識到政治學的實際意義和責任感。政治學并不是停留在學術理論的領域,它更需要能夠將所學知識用于改變社會、服務人民。通過這次實踐,我堅定了將來為改善社會和推動政治改革而努力奮斗的信念。
第五段:結論(200字)。
通過這個假期的學習、考察與實踐,我對政治學的理解和認識上升到了一個新的層次。政治學不僅是一門學科,更是一種探索和解決社會問題的方法。它幫助我們分析和解讀政治現象,發(fā)現問題所在,并提出解決方案。政治學的學習讓我深刻領悟到了自身在社會中的角色和責任,激勵我在未來的學習與工作中更加努力地推動社會的發(fā)展和進步。
總體而言,政治學生假期的體會使我更加明確了自己的學習方向和未來的目標。政治學不僅僅是為了獲得知識和學歷,它更是我們對社會和未來的責任和擔當。通過不斷的學習、思考和實踐,我們將能夠為社會做出貢獻,發(fā)揮出政治學所蘊含的力量和智慧。
治學之禮學生心得體會范本篇八
假期,是學生們放松身心、充電的時間,同時也是密集學習的好時機。隨著時代的變遷,政治學習已經成為學生們不能忽視的重要內容。沒錯,政治不屬于“紅梅、翻盤、大師、錯位”這些流行語的范疇,但它卻能夠讓我們認清國家狀況,了解時政動態(tài),提高自身的判斷能力和應變能力。因此,在假期里進行政治學習,不僅能夠讓我們獲得知識,也是提高自身素質的好機會。
傳統(tǒng)的政治學習,多以教授知識和理論為主,讓學生通過課堂學習、聽取專家演講等方式掌握政治學的基礎知識和理論知識。但是,這種學習方式已經不能完全滿足學生的需求。學生想了解更多實際的情況,除了關注國家大事和熱點話題外,還要多一些參與性的內容。
隨著互聯網技術的發(fā)展,政治學習的形式也開始有所改變。政治博客、微博等網絡媒體的出現,為學生提供了更多的參與性內容。學生可以在這些平臺上積累知識,也可以跟隨網絡上的政治大咖,了解新興的政治風向。但需要注意的是,網絡上的內容也存在真假難辨的問題,因此需要學生要具備分辨能力,勇于表達自己的觀點。
學生假期里進行政治學習,可以讓我們充分認識到,作為國家的未來,我們應該關注國家大事,提高自己的社會責任感和民族自豪感。通過多方面的政治學習,我們可以更好地了解社會變化、認識國家實力和社會成就,更好地認識到我們所處的環(huán)境和責任。同時,政治學習還能夠幫助我們提高自身的抵御能力,在面對各種困難時,能夠以冷靜的態(tài)度去分析問題,更好的解決困難,提高自身的準備度和應變能力。
第五段:結論。
在日益復雜多變的國際和內外環(huán)境下,政治學習的重要性逐漸凸顯。學生在假期里進行政治學習,不僅有助于提高自身素質,也能更好地認識到自己所處的環(huán)境和社會責任。學生們應當正確認識到政治學習的意義,主動參與其中,以更好地發(fā)揮國家未來的重要作用。
治學之禮學生心得體會范本篇九
第一段:引言與背景介紹(大約200字)。
政治學習是大學教育中非常重要的一門課程,它幫助我們了解并分析政治現象、政府行為以及各類社會組織的運作方式。通過對政治學的學習,我深感政治對個人和社會的重要性。本文將介紹政治學習后我個人的心得體會,并探討政治學如何對學生產生深遠影響。
第二段:政治學對個人的影響(大約200字)。
政治學學習使我認識到,政治不僅僅是選舉和黨派之間的競爭,它滲透在我們生活的方方面面。政治的理論和觀念,例如民主、權力制衡和社會契約等,影響著我們的價值觀和行為準則。政治學課程使我理解了這些概念的含義和重要性,并鼓勵我參與政治事務。我開始關注國內外的政治動態(tài),參加社區(qū)討論會和選舉。
第三段:政治學對社會的影響(大約300字)。
政治學教育不僅對個人有著深遠的影響,也可以對整個社會產生積極的改變。政治學強調公民參與和集體決策的重要性,這對于建設民主社會非常關鍵。政治學教育可以幫助人們理解政府權力的來源和限制,培養(yǎng)公民的思辨能力和批判性思維。通過政治學習,人們能夠更好地了解和參與公共事務,促進民主社會的發(fā)展。
第四段:政治學的應用與局限(大約300字)。
政治學不僅僅是一門理論課程,它同時具有實踐性。政治學習可以幫助我們理解政府的運作方式,并掌握政治參與的技巧。政治學的應用可以體現在日常生活中,例如在社區(qū)居民議事會上提出觀點或者參與學生會的選舉。然而,政治學也有一定的局限性。盡管政治學提供了理論基礎,但實踐中的政治仍然存在復雜性和不確定性。政治學習提供了一種框架和指導,但真正的政治決策和實踐需要綜合考慮多種因素。
第五段:結論與未來展望(大約200字)。
政治學學習對個人與社會都有著重要的影響。通過政治學的學習,我對于政治的理論和實踐有了更深入的了解。政治學習還培養(yǎng)了我的批判性思維和公民意識,使我更好地理解社會和參與公共事務。未來,我希望能繼續(xù)關注政治動態(tài)并積極參與社會活動,為推動民主和社會公正作出貢獻。
(注:以上文章為AI生成的虛擬作品,僅供參考。)。
治學之禮學生心得體會范本篇十
在學校的政治學習中,學生們不僅僅是學習了一門學科知識,更是感受到了政治對個人和社會的重要性。政治學習不僅讓學生明白了政治對社會發(fā)展的影響,還讓學生掌握了一些必要的政治技能,使得學生更加深刻地認識了政治的重要性,并且在實踐中更好地發(fā)揮政治的作用。下面,我將總結一下政治學習后的一些個人心得體會。
第一段:政治學習使我明白了政治對個人的重要性。
政治是社會生活的重要組成部分,它直接關系著個人的發(fā)展和生活。通過政治學習,我了解到政治對個人命運的影響是多么重要。政治決定了一個國家的政策和制度,而這些政策和制度直接決定了個人的生活質量和社會地位。比如,在學習中我明白到,一個國家的經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定與政治的穩(wěn)定緊密相關。只有政治穩(wěn)定,國家才能實現經濟的繁榮和社會的平穩(wěn),個人才能夠從中受益更多。所以,在政治學習中,我更加明白了政治對個人的重要性。
第二段:政治學習使我掌握了一些必要的政治技能。
政治學習不僅僅注重于政治理論和知識的學習,更加注重于培養(yǎng)學生的政治素養(yǎng)和實踐能力。通過學習,我學會了一些必要的政治技能,使得自己在實踐中更好地發(fā)揮政治的作用。比如,學習中我掌握了一些解決問題的方法和策略,使得我能夠更加理性地分析和處理問題。同時,政治學習還培養(yǎng)了我一些基本的溝通技巧和領導能力,使得我能夠更好地與他人合作和解決問題。通過這些技能的學習和實踐,我增強了自己的政治能力,懂得了如何更好地參與到政治中去。
第三段:政治學習使我深刻地認識了政治的重要性。
在政治學習中,我逐漸認識到政治是社會發(fā)展的動力和基礎。政治對社會生活的影響是全方位、全領域的,它直接關系到每個人的根本利益。通過學習政治,我深刻地認識到政治對于社會的作用是不可或缺的。政治不僅能夠調節(jié)社會關系,還可以改變社會結構和推動社會進步。從歷史上的政治變革中,我們可以看到,政治對于社會的發(fā)展起到了至關重要的作用。所以,在政治學習中,我更加深刻地認識到了政治的重要性。
第四段:政治學習使我更加關注社會和國家的發(fā)展。
通過政治學習,我對社會和國家的發(fā)展更加關注和關心。政治學習讓我們了解到社會和國家發(fā)展的現狀和問題,使我們意識到自己作為一名公民的責任和義務。在學習中,我深入了解到國家和社會的發(fā)展是需要每個人共同努力的,政治學習使我認識到了自己應該為國家和社會的發(fā)展做出貢獻。所以,我更加關注社會熱點問題,關心社會進步,積極參與社會和國家的建設。
第五段:政治學習使我更加理性和成熟地看待問題。
政治學習培養(yǎng)了我理性思維和判斷能力。通過學習,我學會了以客觀、理性的態(tài)度看待問題,不陷入情感沖動和盲目從眾。政治學習使我知道了政治決策的復雜性和困難性,從而更加理性和成熟地看待問題。在現實生活中,我能夠更好地處理各種復雜的問題,不被一時的情緒所左右。這種理性和成熟的態(tài)度,使我在社會和人際關系中更加從容和沉穩(wěn)。
總結以上五點是政治學習后我個人的一些心得體會。政治學習不僅僅是一門學科的知識,更是一種思維方式和生活態(tài)度的培養(yǎng)。通過政治學習,我明白了政治對個人和社會的重要性,同時也掌握了一些必要的政治技能。政治學習使我更加深刻地認識到了政治的重要性,并且使我更加關注社會和國家的發(fā)展。最重要的是,政治學習讓我更加理性和成熟地看待問題,從而在現實生活中能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。
治學之禮學生心得體會范本篇十一
八揚八治是一種以人格教育為基礎的育人方法,它的設計初衷是為了培養(yǎng)學生的正確價值觀和行為準則。以我的學習經歷深入應用八揚八治,我不僅懂得了如何做人,還培養(yǎng)了自己的品性和自我塑造的能力。本文就介紹一下我在學習中的一些體會和經驗,希望能對讀者有所啟示。
在我的學習生涯中,我深受八揚八治的熏陶。在八揚方面,我深切地體會到了人格修養(yǎng)的重要性和強大的價值。作為一個學生,我們的性格素質比什么都重要,它關乎我們的人生發(fā)展和社會地位。為了使自己更好地實踐“八揚”,我在日常生活中按時按量地鍛煉身體,提高自己的身體素質,保持健康和活力;同時,我也在不斷學習新知識,開闊視野,提高自己的文化素質,特別是要使自己在道德和行為方面更具可信度和權威性。
在八治方面,我發(fā)現自己需要在四個方面下功夫。第一個是時間管理。如果我們能有效地管理時間,就能完成任務,提高效率,騰出時間來做自己喜歡的事情。第二個是學習問題解決能力。我們應該學會如何重視問題,如何把握問題本質,如何解決問題。第三個是與人溝通能力。溝通能力是實現人與人之間理解和協(xié)作的關鍵,它能夠增加我們的社交能力,在職場和生活中得心應手,實現個人價值。最后一個是創(chuàng)新能力,這是我們未來發(fā)展的關鍵,要不斷更新自己的思維和方法,注重實踐和創(chuàng)造。
第四段:塑造自己。
在我的成長歷程中,我發(fā)現自我塑造非常重要。成功的人往往都是自我塑造的結果。我們需要知道自己的優(yōu)點和缺點,學會發(fā)掘和利用自己的潛力,這樣才能不斷地成長進步。另外,在塑造自己的過程中,我們還應該注重品性的培養(yǎng)。要有能力負責,要為人師表,有正義感和責任心。在建立和塑造品性的過程中,我們還要踏實學習,陽光自信,追求自己熱愛的事物,從而不斷提高自己的生活品質。
第五段:總結。
八揚八治是一個育人理念,不僅包含了許多人文的元素,也注著融入了很多的科學和技術。在我看來,它不僅是一種思想,更是一種行動,需要我們時刻貫徹理念,踏實實踐,用理念和行動去推動自己的成長進步和人生價值的開拓。做好人格教育,在個人價值和公共價值上取得立竿見影的效果。
治學之禮學生心得體會范本篇十二
“八揚八治”是教育工作中的一個經典理論,對于學生來說,也是一種重要的學習方法。我在學習過程中深刻體會到了“八揚八治”的實際效用,本文將從自身學習經驗出發(fā),談談我對“八揚八治”這一理論的理解和心得體會。
第二段:“八揚”學習方法的思考。
“八揚”是指八種學習方法,包括看、聽、做、問、講、想、議和悟。在我的學習中,我認為“見、聽、思、問、學、記、練、測試”這八種方法與“八揚”相對應,但更加直觀易懂。其中,“見”是指多觀察,多看書籍、文獻等資料;“聽”是指多聽老師講授,多聽專家學者的演講;“思”是指多思考,從不同角度、不同層次思考問題;“問”是指多問,善于提問,積極向別人請教;“學”是指多學習,利用各種資源學習知識;“記”是指多記憶,通過背誦等方式記住知識;“練”是指多練習,增加自己的實踐能力;“測試”是指多測試,檢驗自己的學習成果。
第三段:“八治”學習方法的理解。
“八治”是指八種學習方法,旨在糾治學生不良習慣,包括治眼、治耳、治口、治手、治腿、治胃、治腦、治氣。在我的學習中,我發(fā)現,治眼是最為重要的一點,因為眼睛是視覺器官,經常使用電子產品容易導致眼睛疲勞等問題,因此需要及時休息。治耳則是指要注意保護自己的聽力,避免過度使用耳機等對聽力造成的損害。治口是指保持良好的口腔衛(wèi)生,飲食健康規(guī)律。治手是指保持手部衛(wèi)生,并避免長時間使用手機等電子產品。治腿是指多注意鍛煉腿部肌肉和骨骼,避免長時間久坐或長時間使用電子產品對腿部造成的損害。治胃是指養(yǎng)成良好的飲食習慣,注意健康飲食。治腦是指多使用腦力,多思考問題,鍛煉自己的思維能力。治氣是指保持良好的情緒,避免出現過度亢奮或低落等情緒。
“八揚八治”理論是一個完整的學習體系,它不僅幫助學生找到了最適合自己的學習方法,還可以幫助學生擺脫種種不良習慣,達到健康的生活狀態(tài)。對于我這個學生來說,我從中學到了多種學習方法,例如在學習中我更加重視看書、思考、做練習等方法,因為它們對我個人的學習鞏固與提高有很大的幫助。另外,通過“八治”,我也更加注重自己的身體健康,注意保護自己的五官,避免對電子產品的依賴和濫用,同時還要堅持鍛煉身體,保持身體健康。
第五段:總結。
“八揚八治”理論的提出,旨在幫助學生樹立正確的學習方法和生活態(tài)度。在我看來,它不僅是古老教育理論的升華,也是現代生活方式的總結和回歸。通過“八揚八治”的學習,我獲得了很大的收獲,不僅是知識上的提高,更是身體上的保護和健康上的享受。最后,我希望同學們能夠認真學習“八揚八治”理論,以此為指導,掌握有效的學習方法和生活技巧,做一個健康快樂的學生。
治學之禮學生心得體會范本篇十三
時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年生活已過了一半,回想這兩年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二的時候,心情平淡了一點,思想上日趨成熟了,將更多的精力放到了專業(yè)課程的學習上。我為自己兩年的大學生活的心得體會做了一個總結,以此作為自我鑒定的基礎。
一、在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。兩年來我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動幫助身邊有困難的同學。
二、在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。
三、在學習上,我在學習主專業(yè)的同時,又輔修了第二專業(yè)。認真學習食品科學的理論知識,并且注重培養(yǎng)自己在實驗室的動手操作能力。能夠懂得食品的加工工藝,儲存方法,以及食品的營養(yǎng)價值、感官評定等。在第二專業(yè)的學習中,我對法律產生了濃厚的興趣。法律的邏輯以及嚴謹、致密的思維特點,使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問題,面對問題,我們應該積極的找出問題的根源,想出解決問題的方法,考慮問題帶來的后果。為了更進一步了解司法程序,我利用課余時間在區(qū)人民法院實習,這讓我對司法程序有了切身的體驗以及深刻的認識。社會的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識,于是我通過自學以及報班學習,現在已能熟練掌握office辦公軟件,能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿,并學習了計算機三級網絡建設有關的內容。上學期獲得了專業(yè)獎學金,并且獲得“三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語四級證書。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。大學是人生當中的一個轉折點,經過大學兩年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這兩年是充實的兩年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。
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治學之禮學生心得體會范本篇十四
政治學習是培養(yǎng)學生思維能力和社會責任感的重要途徑。在這個信息爆炸的時代,學生們往往只關注虛擬世界的信息,對于政治理論知識的學習往往顯得冷漠。然而,適度的政治學習對于學生的成長發(fā)展至關重要。通過政治學習,學生們可以從多個角度了解國家、社會的運行機制,提升思考能力,培養(yǎng)社會責任感。下面,我將分享自己在政治學習后的體會和心得。
第二段:透視政治制度與個人發(fā)展。
政治學習讓我深刻意識到,政治制度與個人發(fā)展息息相關。政治制度的好壞直接影響國家的前途與命運,而每個個體在政治制度下的地位與發(fā)展機遇也有所不同。通過政治學習,我了解到不同政治制度對于個人權益的保障程度不同,不同的政治制度對于社會公平和個人自由發(fā)展的影響也截然不同。這讓我意識到,個人在推動社會進步和改革中扮演的角色不可或缺。
第三段:多元文化與全球政治。
政治學習也讓我認識到,全球政治在當今社會是不可忽視的。政治學習幫助我了解到不同國家、不同文化之間的政治差異與沖突,同時也帶給我更廣闊的思考空間。在全球化的時代,沒有國家可以獨善其身,各國政治利益的交融與碰撞關系著全球政治的發(fā)展。這讓我明白到,政治學習不僅是關于國內政治制度的學習,還需要跨越國界,關注世界政治的發(fā)展和演變。
第四段:權力與人民的關系。
在政治學習過程中,我深刻意識到權力與人民的關系。政治學習讓我明白權力的本質和權力制衡的重要性。權力,作為統(tǒng)治者行使的一種特殊能力,需要受到約束和監(jiān)督,以保證公正和民主。政治學習也使我認識到,人民作為權力的源泉,擁有監(jiān)督政治的責任和權利。每個公民都應當在政治學習中培養(yǎng)認真參與政治的意識和能力,做到既關注個人權益,也關心社會公義。
第五段:政治學習的意義與價值。
政治學習不僅是獲取知識的途徑,更是培養(yǎng)學生綜合素質和社會責任感的重要手段。通過政治學習,學生們能夠鍛煉自己的邏輯思維能力,提升分析問題和解決問題的能力。政治學習還可以培養(yǎng)學生擔當社會責任的意識和能力,讓他們認識到每個個體都應當為社會進步盡一份力量。政治學習的意義與價值不僅在于獲取知識,更在于引導學生認識社會、改造社會。
總結:
政治學習作為培養(yǎng)學生綜合素質和社會責任感的重要途徑,對于學生的成長發(fā)展至關重要。通過政治學習,學生們能夠了解政治制度與個人發(fā)展的關聯,認識到全球政治的重要性,深刻意識到權力與人民的關系,體會到政治學習的意義與價值。政治學習將引導學生認識社會,改造社會,成為有責任感、有擔當的公民。因此,政治學習應當成為學生日常學習中不可缺少的一部分,以推動學生個人的成長與發(fā)展,推動社會的進步與和諧。
治學之禮學生心得體會范本篇十五
對于來說,這個數字是非常美好的??墒牵窝滓咔榈牡絹斫o我們的祖國蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地,突然間,天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團結友愛、不怕艱難的人民,他們堅守著“一方有難,八方支援”的美德,盼望著“烏云”背后的燦爛的陽光。今天,通過觀看“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”,讓我對疫情有了更清晰的認識。本課程由艾四林,秦宣,王炳林,馮秀軍四位優(yōu)秀教授進行講解,解讀了黨中央關于疫情防控的決策部署,分析了中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢講述了防疫一線的感人故事,引導大學生傳承和弘揚愛國主義精神。
艾四林教授認為這是一節(jié)鮮活,生動,難忘的思政課,主要從三個方面對疫情進行了講解。第一個方面,確保人民群眾生命安全和身體健康。中國夢歸根到底是人民的夢,是人民追求幸福的夢,中國夢就是讓每個人共同享有人心出產的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會,生命安全和身體健康無疑是幸福的基礎,生命權、健康權是最基本的人權。第二個方面,提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。使用野生動物,迫害生態(tài)環(huán)境等問題,反映出了是人和自然,人和動物的關系問題。人和自然是個有機整體,事實上,人類過度征服自然,導致自然環(huán)境危機,一次又一次向人類敲響了警鐘,人類要改變這種狀態(tài),就要提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式,要尊敬自然,敬畏自然,保護自然的綠色生活方式。第三個方面,構建戰(zhàn)疫命運共同體。開放是經濟全球化的必然要求,一體化的世界就在那里,沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。中國四十多年的改革開放實踐的一個重要啟示,開放帶來進步,封閉必然落后。合作共贏是各國發(fā)展的必然選擇,面對全球蔓延的疫情,我們知道,病毒無國界,置身事外,獨善其身,是行不通的,世界各國攜手戰(zhàn)“疫”,打一場全球狙擊戰(zhàn)就成不二選擇。艾四林教授立足于中國抗擊疫情的具體實踐,引導學生深化對馬克思主義基本理論的認識、深化對馬克思主義中國化最新成果的認識。
秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什么?”,分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。王炳林教授將從我國歷的防疫斗爭歷程出發(fā),分享從磨難中奮起、化危機為轉機的歷史經驗和智慧。馮秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的青年責任與擔當為主題,深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風景,引導大學生群體擔當歷史使命,將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。
疫情防控工作涌現的感人案例,為思政課提供了豐富、鮮活的素材。在這個特殊時刻,從醫(yī)務工作者到人民子弟兵,從公安民警到基層干部,從志愿者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心、眾志成城,創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國速度、中國奇跡。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重趨勢,全黨全局全國各民族人民都站在一起,心連著心,攜手抵抗疫情?!爸灰獔远ㄐ判?、同舟共濟、科學防治、精準施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?!蔽ky時刻,習近平總書記的溫暖話語,堅定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。一方有難,八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼抗擊非典后再次出征,深入疫情前線。無數黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭的第一線。無數醫(yī)務人員不畏生死、不計報酬抗擊疫情?!氨娭境沙?,抗擊疫情”成為20新春的集結號。我們要堅定信心,相信科學,不信謠,不傳謠,堅決執(zhí)行黨委政府的各項措施。作為學生干部,做好學校和班級同學之間的聯絡員,時刻關注班級同學的假期動態(tài),做好班內疫情防控宣傳。人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。面對疫情,我們不能恐慌也不能輕視,應該相信黨,相信政府。面對疫情,我們不能有僥幸心理,應該做好個人防護,加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心,振奮精神,我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。
哪有什么歲月靜好,只是有人為你負重前行?!皯?zhàn)疫一線逆行者”克服困難,負重前行,奮戰(zhàn)在疫情防控一線;哪里有困難,黨員就在哪里,黨員干部定會在防控一線。黨員干部們扮演著很多角色,有“逆行者”、有“宣傳員”、也有“組織員”。進社區(qū),進農戶,“地毯式”摸排,嚴把入口,24小時值班堅守。有的防控點遠,就餐不便,餓了就以零食或泡面充饑;有的忍受疲憊困倦和寒冷,在服務點堅守崗位。為抗擊疫情,他們不得不在春節(jié)與家人分離,用實際行動詮釋著責任和擔當,堅守自己的崗位。而普通百姓,一家人能平平安安宅在家就是最幸福的事,這份幸福也是“一線逆行者”辛苦堅守為大家換來的。
作為一名學生,要做到,第一,就是注意在日常的學習生活中的個人防護,要做到勤洗手,出入時佩戴口罩,合理地掌握自己的作息時間。保護自己,保護身邊的人,保護生命該是我們生而為人的首要任務。第二,保持一個合理健康的情緒,當人處于一個密閉的空間時間過長之后,多多少少就會有一些自我的負面情緒。但是在面對這些負面情緒的時候,應該保持-種開放的狀態(tài),只有這樣才能夠更好地調節(jié)。第三,以一個科學的角度來看待這次的疫情,不隨意聽信在網絡上面出現的一些謠言,盡量從官方渠道了解和疫情相關的信息。第四,和親友加強線上聯系,同時和自己的一些同學朋友互相鼓勵和支持,消除孤獨感。越是特殊時期,越能檢驗一個人的本性。堅信風雨過后必見彩虹。武漢加油!中國加油!
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