體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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來司總?cè)藬?shù):男人 女人
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發(fā)出指令時(shí),官兵們就齊刷刷地做出相應(yīng)的動(dòng)作,每一個(gè)動(dòng)作都那么到位、有力。
過了一會(huì)兒,消防隊(duì)的指導(dǎo)員伯伯笑著對(duì)我們說:“大家想不想看看消防演習(xí)?”我們齊聲說:“想!”這時(shí),突然從四周響起了警報(bào)聲。只見消防隊(duì)員們?cè)趲资雰?nèi)已裝備完畢,跳上了消防車。車子發(fā)動(dòng)了,他們?cè)谲嚿涎杆僬砗醚b備,準(zhǔn)備隨時(shí)下車去救火。他們的速度可真快啊!
其中一輛大消防車“背”著一個(gè)巨大的白色“云梯”,聽官兵們說,這是高噴兩用車,專門用于高空滅火。只見它慢慢豎起“云梯”,那“云梯”足有30多米高,都快碰到天了!
這時(shí),從“云梯”的頂端噴出了一股巨大的水流,灑向地面,我們一邊紛紛往旁邊躲,一邊發(fā)出了陣陣驚嘆聲。
隨后,消防隊(duì)叔叔又為我們表演了繩索滑降,只見一位叔叔站在五樓的窗戶上,手里抓住繩索,那繩索的一頭已經(jīng)固定在了窗框上。他面朝著我們,沿著樓房的墻壁一步一步向下走,如走在平地上一般穩(wěn)當(dāng)。我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,簡(jiǎn)直難以相信自己的眼睛。沒過一會(huì)兒,叔叔就穩(wěn)穩(wěn)地站在了我們眼前,大家拼命鼓掌,表達(dá)自己的欽佩之情……
演習(xí)結(jié)束了,我們又參觀了消防隊(duì),和叔叔們一起包餃子,搞聯(lián)歡。
這真是一次令人難忘的經(jīng)歷!
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3月11日,在局監(jiān)察室的組織下,我們局全體在編人員參觀了揚(yáng)州市黨風(fēng)廉政建設(shè)教育基地。通過這次參觀對(duì)我思想震動(dòng)很大。在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期,一些黨員同志由于放松了自己思想修養(yǎng),逐步淡漠了法制觀念,在個(gè)人私欲驅(qū)使下,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)面前前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便邁出了罪惡的步子,最終身敗名裂。作為國(guó)土戰(zhàn)線的職工,平時(shí)在工作中如果稍微不注意,很容易會(huì)走錯(cuò)路,所以應(yīng)將預(yù)防職務(wù)犯罪應(yīng)擺在第一位。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面:
一、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人,既是處事為人的立身之本,也是我們機(jī)關(guān)工作人員的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒?,也能取得組織的信任,得到群眾的贊譽(yù)。
二、是加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念。
縱觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件,無不是放松了學(xué)習(xí)、理想信念動(dòng)搖,導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀、價(jià)值觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”的不良信念。
因此,在繁忙的工作之余,自己堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),大力提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強(qiáng)新時(shí)期自身拒腐防變的能力。
三、要有實(shí)際的效果。
衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn),主要是看實(shí)績(jī)。只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)、安排的工作,都要按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
在工作中努力學(xué)習(xí),激發(fā)自己的熱情,使自己有不斷的長(zhǎng)進(jìn),并視之為自己的理想和信念。在崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個(gè)人要積極提高自身履行職責(zé)的能力,敬業(yè)愛崗,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認(rèn)識(shí)自己,真誠(chéng)的對(duì)待他人,認(rèn)真的對(duì)待工作,公平的對(duì)待管理。表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵(lì)自己,影響他人,共同進(jìn)取。做好本職工作是自已實(shí)踐“三個(gè)代表”的具體表現(xiàn)。認(rèn)真執(zhí)行干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,克己奉公,廉潔自律,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)踐“三個(gè)代表”,為國(guó)為民多做事、做好事。
我要通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷提高思想覺悟,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。要時(shí)刻牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在平凡的崗位上展現(xiàn)出新時(shí)期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌。增強(qiáng)黨的觀念,牢記“立黨為公”;堅(jiān)持黨的宗旨,落實(shí)“執(zhí)政為民”;要向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),立足本職,求真務(wù)實(shí),做心系國(guó)家、心系人民的好黨員。要與時(shí)俱進(jìn),解放思想,開拓創(chuàng)新,勤政高效,力爭(zhēng)為創(chuàng)建和諧邗江作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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為了加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域敏感崗位人員的反腐倡廉教育,提高敏感崗位人員的廉潔自律能力和遵紀(jì)守法意識(shí),不斷提升從源頭上預(yù)防職務(wù)犯罪行為的發(fā)生,11月12日,我參加了由白音華煤業(yè)公司組織的關(guān)鍵領(lǐng)域敏感崗位警示教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要是到錫林郭勒盟警示教育基地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)?;顒?dòng)中我觀看了中紀(jì)委公布的近期典型案例警示教育片;警示教育圖片展;不同年代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的反腐倡廉講話。一個(gè)個(gè)鮮活的案例使我不禁毛骨悚然,通過參觀學(xué)習(xí),使我深受教育,自己在思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們走向犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了深刻分析,得出了以下結(jié)論:
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如果背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨(dú)慎微,不甘清貧,崇尚金錢,最終就會(huì)走上犯罪的道路。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如果把手中的權(quán)力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時(shí),自己也必將遭到“入獄”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之遙,人生沒有后悔藥,我們不能用自己的青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取不義之財(cái)。
通過警示教育,在今后工作中要努力做到:
一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高拒腐防變能力
只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高?;钌陌咐嬖V我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到提高,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,就容易被誘惑的大網(wǎng)捕到?!耙允窞殓R,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。因此,在價(jià)值觀上,我們必須要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),既要講貢獻(xiàn),也要講回報(bào),樹立正確的價(jià)值觀。把握時(shí)代脈搏,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。自覺過好權(quán)力利益關(guān)、思想道德關(guān)和廉潔自律關(guān),要時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí),處處加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的修養(yǎng),不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)防線。
二、要堅(jiān)定信念
始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,根本原因:就是在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“講實(shí)惠、講索取、講錢財(cái),不講理想、不講奉獻(xiàn)、不講原則”的現(xiàn)象。在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,只有自覺地堅(jiān)定自己的信念,提高自我約束能力和自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,使自己立于不敗之地。
三、要以案為鑒
通過觀看警示教育片——“云銅11.28”大案,主人公用他們聲淚俱下的懺悔,用他們后悔莫及的警醒,用他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過這一典型案件說明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。
這次警示教育活動(dòng),雖然只有短短的一天時(shí)間,但對(duì)于我的教育是長(zhǎng)期的,在今后的工作中要多學(xué)法守法,敢于同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),提高自身拒腐防變意識(shí)和能力,遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪;切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、自覺抵制腐敗,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,廉潔自律、遠(yuǎn)離腐敗。
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對(duì)杜郎口中學(xué)早有耳聞,特別是它的教學(xué)模式和教育教學(xué)質(zhì)量讓人感到非常驚奇。但沒有機(jī)會(huì)親身感受它的課堂教學(xué)和學(xué)校氛圍。最近有幸前往聊城市茌平縣杜郎口中學(xué)考察學(xué)習(xí),通過聽取校長(zhǎng)講解,參觀校園文化,進(jìn)入教室實(shí)地聽課等活動(dòng),使我對(duì)該校校長(zhǎng)大膽的改革創(chuàng)新意識(shí)和魄力,生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)形式等無不感到震撼。通過兩天的參觀、學(xué)習(xí)、感受,使我真正認(rèn)識(shí)了杜郎口中學(xué)?,F(xiàn)有感受如下:
一、重新認(rèn)識(shí)和定位杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式
杜郎口中學(xué)“三三六”自主學(xué)習(xí)模式是:
三個(gè)特點(diǎn):立體式、大容量、快節(jié)奏。
立體式――目標(biāo)任務(wù)三維立體式,任務(wù)落實(shí)到人、組,學(xué)生主體作用充分發(fā)揮,集體智慧充分展示。
大容量――以教材為基礎(chǔ),拓展、演繹、提升,課堂活動(dòng)多元,全體參與體驗(yàn)。
快節(jié)奏――單位時(shí)間內(nèi),緊扣目標(biāo)任務(wù),周密安排,師生互動(dòng),生生互動(dòng),達(dá)到預(yù)期效果。
三大模塊:預(yù)習(xí)――展示――反饋
預(yù)習(xí)――明確目標(biāo)、生成本課重、難點(diǎn),初步達(dá)成目標(biāo)。
展示――展示、交流預(yù)習(xí)模塊的學(xué)習(xí)成果,進(jìn)行知識(shí)的遷移運(yùn)用和對(duì)感悟進(jìn)行提煉提升。
反饋――反思和總結(jié),對(duì)預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行回歸性的檢測(cè),突出“弱勢(shì)群體”,讓他們說、談、演、寫。“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”。
課堂展示六環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展示提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)。
預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)環(huán)節(jié)――通過學(xué)生交流預(yù)習(xí)情況,明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
分組合作――教師口述將任務(wù)平均分配到小組,一般每組完成一項(xiàng)即可。
展示提升――各小組根據(jù)組內(nèi)討論情況,對(duì)本小組的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行講解、分析。
穿插鞏固――各小組結(jié)合組別展示情況,對(duì)本組未能展現(xiàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行鞏固練習(xí)。
達(dá)標(biāo)測(cè)試――教師以試卷、紙條的形式檢查學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)的掌握情況。
學(xué)校首先將各教室內(nèi)的布置改變,四面墻壁有三面是黑板,樓道內(nèi)墻壁上也是黑板,沒有講臺(tái),課桌豎排擺放。教師只是穿插其中。這種布局拉近了師生之間的關(guān)系,變?cè)瓉淼睦蠋熤v學(xué)生聽為師生相互交流、探討,給學(xué)生之間相互討論,合作交流搭建了平臺(tái)。把自主、探究式教學(xué)落到實(shí)處。同時(shí)學(xué)生大量活動(dòng)促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。為學(xué)生今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、充滿生機(jī)和活力的課堂教學(xué),展示了學(xué)生的天性,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性
來到杜郎口中學(xué)的課堂里,我們看到的是:幾個(gè)人一組的自主、合作、討論;課文或自作詩(shī)歌的激情郎誦或聲情并茂的表演;幾十人同時(shí)爭(zhēng)相解題板演;一個(gè)人面對(duì)幾十人大膽而又精彩的題目講解;全體互動(dòng)卻有條不紊、井然有序的課堂秩序……作為一處農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),教學(xué)設(shè)施并不先進(jìn),但是課堂教學(xué)搞得卻如此生動(dòng)、鮮活,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)的如此高漲。確實(shí)讓人難以置信,但杜郎口中學(xué)卻做到了,不僅展示了學(xué)生的天性,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)了學(xué)生能力,而且培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)的品格。杜郎口中學(xué)的課堂教學(xué)改革,使我頓悟:思想觀念的轉(zhuǎn)變才是教學(xué)的真諦。思想的轉(zhuǎn)變是在校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈下的來得,思想的轉(zhuǎn)換帶來了行為方式的改變、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改變?,F(xiàn)在的杜郎口教師之所以能自覺地實(shí)施和實(shí)現(xiàn)學(xué)校的理念是學(xué)校措施的得力,是教學(xué)的必要、形勢(shì)的所迫,更是教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變、責(zé)任心的體現(xiàn)。因此杜郎口中學(xué)正因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生思想觀念的轉(zhuǎn)變展示了學(xué)生的天性,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)了課堂教學(xué)的提升教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、領(lǐng)導(dǎo)以身作則,團(tuán)結(jié)互助促使杜郎口中學(xué)蓬勃發(fā)展
我們說,一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。杜郎口中學(xué)正是這樣的,崔校長(zhǎng)具有無與倫比的人格魅力,具有干好事業(yè)的豪氣和雄心壯志,而且明確領(lǐng)導(dǎo)組織紀(jì)律,教導(dǎo)、激勵(lì)下屬實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),他說領(lǐng)導(dǎo)是有情的,管理是無情的,制度是絕情的。當(dāng)一個(gè)好校長(zhǎng),要大氣,小勝憑智,大勝靠德。正因?yàn)樵诖扌iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,杜郎口中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍,他總結(jié)的“四有,八性”也就是第一要有品格,第二要有思路,第三有本錢,第四要有力度?!鞍诵浴睘樽杂X性、責(zé)任性、育人性、示范性、開創(chuàng)性、持久性、原則性、轉(zhuǎn)變性適應(yīng)各個(gè)學(xué)校,為我們領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提供了學(xué)習(xí)的模式。
四、教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的重要條件
師資水平是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的基本前提。杜郎口中學(xué)的師資水平不高。按照傳統(tǒng)思路,提高師資水平主要應(yīng)該是在豐富學(xué)科知識(shí)、加強(qiáng)講課能力上下工夫。但杜郎口中學(xué)卻繞過教師的“學(xué)科知識(shí)”和“講課能力”,直指“學(xué)生”的“學(xué)習(xí)方式和能力”,讓學(xué)生“我的課堂我主宰”,教師則放棄了講課的權(quán)威,融入學(xué)生,成了學(xué)生中的一員,起著引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促的作用。學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn)使我深深領(lǐng)悟到,教師必須放下“架子”,正確分析自身的專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu),找一找與杜郎口中學(xué)教師的差距,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和迫切感;必須遏止角色慣性力量,在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索,不斷積累感性經(jīng)驗(yàn),不斷加深新角色的理解。這樣才能盡快促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
總之,杜郎口中學(xué)有許多可取之處,真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生參與、合作、探究,為各個(gè)學(xué)校做出學(xué)習(xí)的榜樣,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)杜郎口教學(xué)模式,把自己學(xué)校課堂教學(xué)改革推向新的高潮。
推薦參觀農(nóng)耕文化展心得體會(huì)及收獲六
9月5日,我們?cè)缭缙鸫?,本小組一起前往成都宜家參觀家居,在之前我也去過兩次,里面的設(shè)計(jì)風(fēng)格我太喜歡了,我憧憬未來的家會(huì)是這樣的格調(diào),很溫馨,很舒適。
宜家(ikea)是瑞典家具賣場(chǎng)。截至20xx年12月為止宜家在全世界的36個(gè)國(guó)家和地區(qū)中擁有292家大型門市(其中258家為宜家集團(tuán)獨(dú)自擁有,34家為特許加盟)。大部分的門市位于歐洲,其他的則位于美國(guó)、加拿大、亞洲和澳大利亞。每年印刷量高達(dá)一億本的ikea商品目錄中,收錄有大約120xx件的商品,號(hào)稱是除了《圣經(jīng)》之外最被廣為散布的書籍。中文的“宜家”除了是取ikea的諧音以外,也引用了成語(yǔ)中“宜室宜家”的典故,來表示帶給家庭和諧美滿的生活。
宜家家居于1943年創(chuàng)建于瑞典,“為大多數(shù)人創(chuàng)造更加美好的日常生活”是宜家公司自創(chuàng)立以來一直努力的方向。宜家品牌始終和提高人們的生活質(zhì)量聯(lián)系在一起并秉承“為盡可能多的顧客提供他們能夠負(fù)擔(dān),設(shè)計(jì)精良,功能齊全,價(jià)格低廉的家居用品”的經(jīng)營(yíng)宗旨。 上海在提供種類繁多,美觀實(shí)用,老百姓買得起的家居用品的同時(shí),宜家努力創(chuàng)造以客戶和社會(huì)利益為中心的經(jīng)營(yíng)方式,致力于環(huán)保及社會(huì)責(zé)任問題。
目前宜家家居在全球34個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有240個(gè)商場(chǎng),其中有8家在中國(guó)大陸,分別在北京、上海、廣州、成都、深圳、南京、沈陽(yáng)和大連。宜家的采購(gòu)模式是全球化的采購(gòu)模宜家家居式,它在全球設(shè)立了16個(gè)采購(gòu)貿(mào)易區(qū)域,其中有3個(gè)在中國(guó)大陸,分別為:華南區(qū),華中區(qū)和華北區(qū)。目前宜家在中國(guó)的采購(gòu)量已占到總量的18%,在宜家采購(gòu)國(guó)家中排名第一。根據(jù)規(guī)劃,至20xx年,宜家在中國(guó)內(nèi)地的零售商場(chǎng)將達(dá)到10家,所需倉(cāng)儲(chǔ)容量將由現(xiàn)在的10萬(wàn)立方米擴(kuò)大到30萬(wàn)立方米以上。中國(guó)已成為宜家最大的采購(gòu)市場(chǎng)和業(yè)務(wù)增長(zhǎng)最重要的空間之一,在宜家的全球戰(zhàn)略中具有舉足輕重的地位。
宜家的采購(gòu)模式是全球化的采購(gòu)模式。宜家的產(chǎn)品是從各貿(mào)易區(qū)域(trading area)采購(gòu)后運(yùn)抵全球26個(gè)分銷中心再送貨至宜家在全球的商場(chǎng)。宜家的采購(gòu)理念及對(duì)供應(yīng)商的評(píng)估主要包括4個(gè)方面:持續(xù)的價(jià)格改進(jìn);嚴(yán)格的供貨表現(xiàn)/服務(wù)水平;質(zhì)量好且健康的產(chǎn)品;環(huán)保及社會(huì)責(zé)任(簡(jiǎn)稱iway-the ike away of purchasing home furnishing products-宜家采購(gòu)家居產(chǎn)品要求,它是宜家公司對(duì)供應(yīng)商有關(guān)環(huán)境保護(hù),工作條件,童工和森林資源方面的政策)。
宜家在全球的16個(gè)采購(gòu)貿(mào)易區(qū)設(shè)立了46個(gè)貿(mào)易代表處分布于32個(gè)國(guó)家。貿(mào)易代表處的工作人員根據(jù)宜家的最佳采購(gòu)理念評(píng)估供應(yīng)商,在總部及供應(yīng)商之間進(jìn)行協(xié)調(diào),實(shí)施產(chǎn)品采購(gòu)計(jì)劃,監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量,關(guān)注供應(yīng)商的環(huán)境保護(hù),社會(huì)保障體系和安全工作條件。如今,宜家在全球53個(gè)國(guó)家有大約1300個(gè)供應(yīng)商。是目前世界上最大的家居供應(yīng)商。宜家一貫以“為大眾創(chuàng)造更美好的日常生活,提供種類繁多、美觀實(shí)用,老百姓買得起的家居用品”為自己的經(jīng)營(yíng)理念。
瑞典宜家集團(tuán)已成為全球最大的家具家居用品商家,銷售主要包括座椅/沙發(fā)系列,辦公用品,臥室系列,廚房系列,照明系列,紡織品,炊具系列,房屋儲(chǔ)藏系列,兒童產(chǎn)品系列等約10,000個(gè)產(chǎn)品。 剛到宜家,感覺有種有別于其它家俱賣場(chǎng)的舒服,購(gòu)物環(huán)境真的是一流!
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們不斷的追求新鮮事物,對(duì)國(guó)外的流行趨勢(shì)和先進(jìn)理念的接受能力也隨之增長(zhǎng)。單從購(gòu)物方面就可以看出,超市的不斷增加,說明了人們?cè)絹碓浇邮芎拖矚g自助這一進(jìn)入中國(guó)不久的購(gòu)物方式。
宜家家居恰恰迎合了當(dāng)今消費(fèi)者的需求,當(dāng)你進(jìn)入宜家的時(shí)候,不會(huì)有售貨員尾隨在你身后,滔滔不絕的向你介紹產(chǎn)品。因?yàn)樵谝思遥恳患唐范加凶约旱臉?biāo)簽,上面有關(guān)于此種產(chǎn)品詳細(xì)的介紹,并標(biāo)明價(jià)格,使顧客一目了然,免去了售貨員的介紹,而且你可以隨意的挑選和試用自己喜歡的產(chǎn)品。如果你不知道從何選起,沒關(guān)系,宜家為你準(zhǔn)備了產(chǎn)品目錄作為你購(gòu)物的指南。你也可以用宜家為顧客準(zhǔn)備的筆和紙記錄下來你所喜歡的產(chǎn)品,或者你的意見和建議。這樣可以拉近宜家與顧客之間的距離,提高顧客的購(gòu)物樂趣。
而且它的體驗(yàn)式購(gòu)物也很值得推廣.在體驗(yàn)式購(gòu)物方面,宜家最先將"家居"這個(gè)概念引入到了中國(guó),將連鎖賣場(chǎng)營(yíng)造成了適合人們娛樂與休閑的購(gòu)物場(chǎng)所,也是人們學(xué)習(xí)和體會(huì)時(shí)尚家居概念的場(chǎng)所,讓購(gòu)物成為了一種享受和文化。
相比其他家居商場(chǎng),宜家展示在外面的是樣品,可供消費(fèi)者體驗(yàn)、嘗試、觸摸、試坐等。讓消費(fèi)者親自感受,選最適合自己的,并且宜家家居的價(jià)格比較平民,可以說是物美價(jià)廉,用得放心,買得安心。本來就有些疲勞的我們,一坐下就不再想起來,太舒服了,好像躺下睡一覺。
在我看來,宜家家居的風(fēng)格,好適合小兩口過生活的居室安裝,走在里面就好像走進(jìn)了“美麗的城堡”,最然不華麗,但是很溫馨,很有家的味道,很有甜蜜。讓我很憧憬,甚至開始幻想起來,未來和自己的所愛之人共處屬于自己的二人世界,太美妙了。逛宜家真是百逛不厭,誰(shuí)會(huì)對(duì)溫馨舒適東西厭煩呢?
這次的參觀很值,讓我更體會(huì)了怎么用設(shè)計(jì)學(xué)者的眼光去看物品,不只是外觀好看就草草了事,還需要了解其材質(zhì)、原理、作用等。又讓我學(xué)以致用,受益匪淺了。
這次參觀也很快的結(jié)束了,雖然同學(xué)們都有點(diǎn)疲憊了,但大家都很激動(dòng),在相互講看到的新東西,我也還沉浸在自己的幻想中。這次參觀,我認(rèn)真看了家居的設(shè)計(jì)要素:功能、舒適、耐久、美觀。這次參觀,讓我喜歡上了家居設(shè)計(jì),讓我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中哪些方面的知識(shí)的不足,讓我知道家居設(shè)計(jì)的側(cè)重點(diǎn),也讓我明確了自己以后應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),非常感謝這次的參觀,感謝老師的教導(dǎo),讓我們將理論聯(lián)系了實(shí)踐。
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