學生參加垃圾分類心得體會總結(實用9篇)

通過寫心得體會，我們可以結合理論與實踐，將所學知識應用到實際生活中。寫心得體會時，可以借鑒一些相關的范文和優(yōu)秀的寫作技巧，提升表達能力。這是小編整理的一些心得體會，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。

學生參加垃圾分類心得體會總結篇一

在這碧水藍天的福州城里，我們快樂地生活著?？墒?，在這美景之下，城中的垃圾，已經(jīng)成為了一個棘手的問題。

福州城每年都會產(chǎn)生成千上萬噸的垃圾。處理垃圾，主要有兩種方法：填埋或者焚燒。這兩種處理方式都會對環(huán)境造成很大的危害。所以，現(xiàn)在大家都在呼吁一種新的垃圾處理方式：垃圾分類，回收利用。

垃圾分類，就是把垃圾分開來嘍!這很簡單，誰都會。可是，分類真的管用嗎?當然，悄悄告訴你：垃圾只有全都混在一起，那才叫垃圾。但如果把它們認真地進行分類，它們就都成了寶貝啦!就好比一噸廢紙，據(jù)統(tǒng)計，一噸廢紙可以制造出八百千克的再生紙。還有塑料，塑料不僅可以回收再造，它們甚至還可以提煉出汽油與柴油!三個廢餐盒，便可以提取出制作一把學生用尺的材料!可見，垃圾分類是多么重要。

那么，有人就會說了：“既然垃圾分類可以使垃圾再生，那么，世界上有那么多種垃圾，我們需要多少種垃圾桶啊?”很簡單，我們只需要四種垃圾桶就足夠了。他們分別是藍藍的可回收垃圾桶、黃黃的不可回收(干)垃圾桶、綠油油的廚余(濕)垃圾桶與紅彤彤的有害垃圾桶。那么，又會有人發(fā)難了：“那這也太概括了吧?我們怎么知道哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾，哪些是廚余垃圾，哪些又是有害垃圾呢?”這樣吧，講太多，大家也記不清楚，干脆，我直接跟大家分享一段口訣：“豬能吃的是廚余垃圾;豬吃了會死的是有害垃圾;賣了能買豬的是可回收垃圾;不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾。”

讓我們一起保護環(huán)境，垃圾分類吧!垃圾分類，讓生活更美好!

學生參加垃圾分類心得體會總結篇二

垃圾問題一直是人們關注的焦點，然而在人們的日常生活中，很多人并沒有意識到垃圾分類的重要性。隨著環(huán)保意識的提高，越來越多的城市開始推行垃圾分類。對于學生們來說，垃圾分類不僅是一種社會責任，也是一種生活習慣。本文將探討學生對于垃圾分類的心得體會。

第二段：了解垃圾分類。

在開始介紹學生們的垃圾分類心得體會之前，我們首先需要了解什么是垃圾分類。垃圾分類是按照垃圾的種類將其分成可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。通過分類將垃圾投放到指定的垃圾桶中，避免不同種類的垃圾混在一起，造成資源浪費和環(huán)境污染。垃圾分類也是環(huán)保的一種重要措施，對于保護環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展具有重大意義。

學生們在日常生活中逐漸意識到了垃圾分類的重要性，開始嘗試將垃圾進行分類處理。在實踐過程中，許多學生發(fā)現(xiàn)自己以前的垃圾分類方法存在一定的問題，比如有些人認為紙張和包裝紙是一類，實際上紙張是可回收垃圾，但包裝紙是其他垃圾；有些人將電池和熒光燈當做有害垃圾投放，其實電池屬于其他垃圾，熒光燈則是化學垃圾。通過不斷實踐，學生們逐步掌握了垃圾分類知識，對垃圾分類的重要性也有了更深層次的認知。

學生們通過垃圾分類，能夠回收利用許多資源，比如廢舊家電、廢紙和塑料瓶等，有效減少了資源的浪費和環(huán)境的污染；同時，垃圾分類還能夠縮短垃圾處理的時間，降低垃圾處理的成本，提高城市的環(huán)境品質。學生們通過垃圾分類不僅能夠參與到環(huán)保事業(yè)中，也能夠提高自己的環(huán)保意識和責任感。

第五段：總結。

在垃圾分類這個問題上，學生們體會到了自己是一個小小的環(huán)保人。他們認為垃圾分類是從自己身邊小處做起，為了保護地球家園，每一個人都應該積極投入到垃圾分類中來。學生們也號召更多的人來參與垃圾分類行動，一起讓城市更加美麗、宜居、環(huán)保。

學生參加垃圾分類心得體會總結篇三

垃圾分類是社會環(huán)保事業(yè)中的重要環(huán)節(jié)，而對于普通的居民來說，垃圾分類是一項新的生活習慣的養(yǎng)成過程。為了提高廣大居民的垃圾分類意識和能力，社區(qū)開展了一次垃圾分類培訓。在這次培訓中，我學到了很多垃圾分類的知識和技巧，也深感到垃圾分類對環(huán)境保護的重要作用。以下是我對這次培訓的總結心得體會。

首先，這次培訓讓我明白了垃圾分類的意義和作用。過去，我對于垃圾只是簡單地將其扔進垃圾桶中，對于分類從來沒有過多的思考。而這次培訓讓我意識到，垃圾分類是為了更好地處理垃圾。不同的垃圾應該采取不同的處理方法，這樣才能更好地保護環(huán)境。通過垃圾分類，我們可以將可回收物回收再利用，減少對自然資源的消耗；將有害垃圾分類處理，避免對環(huán)境和人類身體造成傷害；將濕垃圾進行沼氣發(fā)酵，用于發(fā)電和燃料，實現(xiàn)資源的循環(huán)利用。只有將垃圾進行分類，才能更好地實現(xiàn)垃圾減量、資源回收和環(huán)境保護。

其次，我通過這次培訓學到了垃圾分類的具體方法和技巧。在培訓中，我了解到垃圾分類采取的是“濕、干、有害、可回收”的分類方式。通過對于不同種類垃圾的特點和處理方法的介紹，我對于垃圾的分類方法更加清晰明了。濕垃圾主要包括剩菜、剩飯、果皮、蔬菜根、花草等，需要被進行沼氣發(fā)酵或堆肥處理；干垃圾主要包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等，應該進行資源回收或填埋處理；有害垃圾主要包括廢電池、廢熒光燈管、廢藥品、廢油漆等，需要專門的處理方法；可回收物主要包括廢紙張、廢塑料瓶、廢玻璃瓶、廢金屬罐等，需要進行回收利用。這次培訓不僅讓我認識到垃圾分類的必要性，也讓我學會了具體的垃圾分類技巧。

再次，這次培訓還教會了我如何傳播垃圾分類的理念。在培訓中，我們學習了如何向他人宣傳垃圾分類的重要性，如何讓他人理解垃圾分類的好處。傳播垃圾分類理念需要我們從身邊的事例入手，如通過演示不同種類垃圾的處理方式，讓他人看到垃圾分類的實際效果；通過宣傳垃圾分類的環(huán)保理念，引起他人的共鳴。此外，還可以通過組織垃圾分類的社區(qū)活動，增加居民的參與，激發(fā)他們的熱情，讓垃圾分類成為社區(qū)的一種生活習慣。

最后，這次培訓讓我深刻體會到垃圾分類是一個長期的過程。垃圾分類的養(yǎng)成需要時間和努力。尤其是在一些沒有養(yǎng)成良好垃圾分類習慣的地方，對于居民來說是一項挑戰(zhàn)。因此，我們需要持之以恒，通過不斷的宣傳教育，讓盡可能多的人參與到垃圾分類中來，共同為建設美好家園做出貢獻。

總而言之，垃圾分類培訓讓我意識到垃圾分類的重要性，并學到了具體的分類方法和技巧。此外，培訓還教會了我如何宣傳垃圾分類，讓更多的人加入到垃圾分類的行列中。垃圾分類是一個長期的過程，需要我們持之以恒，共同努力。我相信，通過我們堅持不懈地努力，垃圾分類將會成為我們生活中的一種習慣，為保護環(huán)境作出我們應有的貢獻。

學生參加垃圾分類心得體會總結篇四

垃圾分類是一個既簡單又極其重要的問題，它關系到我們的環(huán)境、健康和社會的可持續(xù)發(fā)展。為了提高全民的垃圾分類水平，社區(qū)組織了一次垃圾分類培訓。在這次培訓中，我學到了許多關于垃圾分類的知識和技巧，對此我有很多思考和收獲，下面我將分享一些我的心得體會。

首先，這次培訓讓我更加了解了垃圾分類的重要性。在過去，我往往將垃圾理所當然地扔進一個垃圾桶里，而不會去區(qū)分它們的類型。通過這次培訓，我明白了不同的垃圾分類對于環(huán)境的影響是截然不同的。例如，可回收垃圾如果被錯誤地混入其他垃圾中，就無法進行有效的回收處理，從而導致資源的浪費和環(huán)境的污染。而濕垃圾如果被扔入非濕垃圾桶中，會產(chǎn)生大量的氣味和細菌，對我們的健康造成威脅。因此，只有正確地進行垃圾分類，我們才能更好地保護環(huán)境和自己的健康。

其次，垃圾分類培訓也給我提供了具體的分類方法和技巧。在課程中，我學到了垃圾的分類大致分為可回收垃圾、濕垃圾、干垃圾和有害垃圾四類。我了解到哪些廢紙、塑料瓶、玻璃瓶等是可以回收利用的，哪些果皮、食物殘渣等是濕垃圾，以及什么是有害垃圾如電池、燈管等。通過學習這些分類方法，我可以更好地區(qū)分不同類型的垃圾并進行正確處理。此外，我還掌握了正確使用垃圾袋和分類垃圾桶的技巧，比如濕垃圾最好使用帶有一次性塑料袋的垃圾桶進行存放，以防止細菌的傳播。

再次，這次培訓也給我?guī)砹藢τ诶鴾p量的思考。其實，從根本上減少垃圾的產(chǎn)生才是最好的方法。通過這次培訓，我認識到我們可以從生活的方方面面開始，采取各種措施來減少垃圾的產(chǎn)生。例如，我們可以購買更少的包裝食品和使用可持續(xù)再利用的購物袋，同時也可以選擇可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)品和材料。此外，我們還可以嘗試進行廚余垃圾的堆肥處理，將其轉化為有機肥料，減少對化肥的依賴。

最后，這次培訓不僅讓我學到了垃圾分類方面的知識，也提醒我垃圾分類需要大家的共同參與和努力。垃圾分類需要社區(qū)居民的支持和積極性，以及社區(qū)管理者和政府的配合和推動。只有每個人都意識到垃圾分類的重要性，并付諸實際行動，才能取得真正的成效。因此，我將盡我所能來宣傳和推廣垃圾分類的觀念，與鄰居朋友一起分享培訓中學到的知識和技巧，共同推動垃圾分類的普及和實施。

總之，這次垃圾分類培訓讓我對垃圾分類的重要性和方法有了更深入的了解。通過學習，我不僅掌握了具體的分類技巧，也開始思考如何減少垃圾的產(chǎn)生。最重要的是，我意識到垃圾分類需要大家的共同參與和努力，我將盡我所能來推廣垃圾分類的理念并積極踐行。相信只要每個人都對垃圾分類負責任起來，我們的社區(qū)和環(huán)境將會變得更加美好和清潔。

學生參加垃圾分類心得體會總結篇五

垃圾分類是我們每個人都應該重視的環(huán)保工作。隨著時代的發(fā)展，垃圾分類也逐漸成為了一種生活方式，尤其在大學生群體中，垃圾分類的意識和行動也越來越普及。在我個人的垃圾分類實踐中，我有很多不同的心得和體會。下面，我將就我的垃圾分類心得和體會，寫一篇關于“垃圾分類大學生的心得體會”的文章。

第一段：初識垃圾分類。

剛開始接觸垃圾分類的時候，我并不是很重視這個問題。但在一次環(huán)保課上，老師的一番講解讓我深刻認識到了垃圾對環(huán)境和人類健康的危害。經(jīng)過老師的介紹，我才了解到原來垃圾并非只有濕垃圾和干垃圾的分類，還有可回收和有害垃圾，而這些種類的垃圾都應該得到相應的處理。

認識到垃圾有害以后，我開始了解垃圾分類的執(zhí)行標準和操作方法。我發(fā)現(xiàn)在校園中，各類垃圾的收集桶已經(jīng)被分類設置好，很多城市的小區(qū)和辦公樓也已經(jīng)配備了各種垃圾分類桶。那么，我就可以將日常產(chǎn)生的垃圾按照分類方式進行投放。同時，在學校也加入了環(huán)保社團，和團隊一起參與各類環(huán)保公益活動，促進了我對環(huán)保的深入了解和垃圾分類的實踐。

第三段：垃圾分類的省錢效果。

垃圾分類除了實現(xiàn)環(huán)保意義以外還有省錢的效果。通過垃圾分類，可以盡可能地利用垃圾資源。我平時會把應該投放的垃圾分類好，然后選擇一些硬質塑料、瓶裝紙和廢報紙等可回收垃圾進行整合和出售，靠自己的力量來獲取額外的收益和補貼。這既可以減輕環(huán)保公司的負擔，又可以參與到更多的環(huán)保活動中。

垃圾分類有很多的優(yōu)點。首先，垃圾分類可以有效減少環(huán)境污染。在處理垃圾時，分類后的垃圾可以通過不同的方式進行處理，有效減少垃圾對環(huán)境造成的影響。同時垃圾分類也是一種生態(tài)文明的體現(xiàn)，它可以增強人們的環(huán)保意識和自我保護能力。在垃圾分類中，我們可以通過提高環(huán)保意識，合理利用資源，減少垃圾產(chǎn)生來實現(xiàn)環(huán)保。

垃圾分類是一項需要長期堅持的行動，它不僅僅是為了實現(xiàn)環(huán)保和省錢，更是一種背后的文明和積極健康的生活方式。在接下來的學習和生活中，我將繼續(xù)把垃圾分類行動轉化為生活方式，并通過個人的實踐來進一步普及垃圾分類理念。

總的來說，垃圾分類不僅是一項環(huán)保行動，也是一種生活方式。垃圾分類可以節(jié)約資源，保護環(huán)境，降低生活成本，更重要的是，它可以讓我們逐漸養(yǎng)成環(huán)保的生活習慣，促進我們更健康、更有生機的生活方式。因此，讓我們從現(xiàn)在開始行動起來，共同推進垃圾分類事業(yè)。

學生參加垃圾分類心得體會總結篇六

垃圾問題一直是城市環(huán)保的重要話題，近年來隨著垃圾分類工作的推進，越來越多的人開始意識到垃圾分類的重要性。作為大學生，我們更應該從自身做起，積極參與到垃圾分類中來。下面，我就來分享一下自己在垃圾分類中的心得體會。

第二段：效果分析。

在參與垃圾分類的過程中，我意識到垃圾分類的重要性。通過分類，不同的垃圾可以得到合理的處置，有些可以被回收再利用，對環(huán)保起了很大的作用。同時，垃圾分類也可以方便了垃圾清運和管理，讓整個城市更加干凈整潔。通過垃圾分類，我們可以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標，讓生態(tài)環(huán)境更加健康。

第三段：分類技巧。

在垃圾分類中，我們需要掌握一些技巧。首先，我們需要認真學習垃圾分類的規(guī)則，正確區(qū)分可回收、有害、廚余、其他垃圾。其次，對于一些特殊的物品，如電池、燈泡、醫(yī)藥、化妝品等應該單獨妥善處理，不能隨便混在一起。最后，我們要盡量減少垃圾的產(chǎn)生，例如購買少包裝食品、使用環(huán)保購物袋等，從源頭上減少垃圾的產(chǎn)生。

第四段：意識變化。

垃圾分類的參與還可以讓人們的環(huán)保意識得到提高。在分類的過程中，我們會更加關注環(huán)境保護的問題，不再隨意扔垃圾，開始變得更加注重垃圾的處理方式。同時，垃圾分類也加深了人們對于資源循環(huán)利用的認識，讓我們想到一些創(chuàng)新的思路，如垃圾分類減量、再利用。這些變化不僅有助于個人的生活方式和價值觀的變化，也有利于推動整個社會的環(huán)保意識升級。

第五段：總結。

總之，垃圾分類是一項復雜的工作，但是只要我們掌握了正確的分類技巧和垃圾處理方式，積極參與垃圾分類，就可以起到很大的作用。通過垃圾分類的參與，不僅可以方便垃圾處理，而且可以提高環(huán)保意識，讓生態(tài)環(huán)境更加健康。讓我們一起行動起來，為推進城市垃圾分類工作貢獻自己的力量。

學生參加垃圾分類心得體會總結篇七

第一段：介紹垃圾分類的背景（100字）。

垃圾分類是一項重要的環(huán)保行動，是每個人應該履行的社會責任。在我國，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和城市化進程的加快，垃圾問題日益嚴重。為了解決垃圾處理的難題，各地政府紛紛推出垃圾分類的政策和法規(guī)，以促進綠色、可持續(xù)的發(fā)展。高中學生作為社會的主要貢獻者之一，他們積極參與垃圾分類活動，分享他們的個人體驗和心得，可以為推動垃圾分類事業(yè)做出貢獻。

第二段：從實踐中感悟到的意義（250字）。

參與垃圾分類活動讓我體驗到了環(huán)保意識對我們日常生活的重要性。通過將不同種類的垃圾進行分類，我了解了可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾之間的區(qū)別，進一步認識到我們應該如何合理利用、減少和處理不同類型的垃圾。同時，垃圾分類教會了我如何形成良好的生活習慣，比如購買可回收包裝的商品、減少一次性用品的使用、養(yǎng)成節(jié)約糧食習慣等。這些實踐和體驗使我養(yǎng)成了環(huán)保節(jié)約意識和習慣，成為了一個具有責任感的公民。

第三段：在垃圾分類活動中遇到的困難與挑戰(zhàn)（250字）。

垃圾分類活動雖然意義重大，但在實踐過程中我們也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。首先，存在著對垃圾分類知識的了解不夠多，學生們對不同種類的垃圾沒有充分的認識和理解。其次，由于學校和社區(qū)的垃圾分類設施還不完善，有時候我們無法找到正確的投放地點，給垃圾分類帶來了一定的困擾。再者，習慣問題也是我們面臨的重要挑戰(zhàn)，由于長期形成的不良習慣，很多人無法從根本上改變自己的行為。但是，這些挑戰(zhàn)并不是無法克服的，只要我們不斷學習和改進，相信垃圾分類工作會越來越順利。

第四段：積極參與垃圾分類活動所帶來的收獲（300字）。

盡管在實踐中遇到了一些困難，但積極參與垃圾分類活動還是給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，通過參與活動，我結交了一些志同道合的朋友，共同探討和推廣垃圾分類的好處。我們互相鼓勵，提出建議，共同完善垃圾分類的方案。其次，垃圾分類活動為我提供了實踐的機會，使我學到了一些實用的技能。比如，通過分類垃圾，我學會了給垃圾打包、清洗和存放，提高了我的獨立生活能力。最重要的是，積極參與垃圾分類活動讓我擁有了一個可以為社會和環(huán)境做貢獻的機會，讓我感到自豪和滿足。

第五段：展望未來（200字）。

垃圾分類是一個長期而繁瑣的工作，需要全社會的共同努力。作為高中學生，我們應該將垃圾分類作為一項重要的社會責任，并將其融入到我們的日常生活中。無論是學校還是家庭，都應該提供更好的垃圾分類設施和宣傳教育，引導學生樹立正確的垃圾分類觀念。同時，政府和社會組織也應加大垃圾分類政策和法規(guī)的宣傳力度，提供更好的垃圾處理和回收設施，推動垃圾分類工作的深入發(fā)展。只有這樣，我們才能共同努力，建設一個美麗、整潔的環(huán)境。

總結：高中學生參與垃圾分類活動，不僅可以提高環(huán)保意識，培養(yǎng)良好的生活習慣，同時也可以結交志同道合的朋友，獲得實踐機會，為社會和環(huán)境做貢獻。雖然垃圾分類存在一些困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持不懈，相信垃圾分類工作會越來越順利，為我們的社會和環(huán)境創(chuàng)造美好的未來。

學生參加垃圾分類心得體會總結篇八

垃圾分類已成為現(xiàn)代社會的一項重要任務，其目的是為了保護環(huán)境和資源的利用。在日常生活中，學生們也是垃圾分類的重要執(zhí)行者，他們的參與和努力是實現(xiàn)垃圾分類美好愿景的關鍵。下面，我將通過五段式文章探討學生對垃圾分類的心得體會。

從社會的角度，垃圾分類是為了減少垃圾對環(huán)境的污染和對自然資源的浪費，這是千百年來人類拯救地球和保護環(huán)境的必要手段，對于未來的可持續(xù)發(fā)展起到至關重要的作用。從個體的視角，分類垃圾是每個人參與保護環(huán)境的具體行動，它不僅可以增強環(huán)保意識，更可以讓大家深入體驗到“垃圾分類可以帶來的意義和價值”。

對于學生而言，認識和理解垃圾分類的過程可能會有所差異，有的同學會拿起垃圾分類手冊仔細研究，有的同學會利用新聞和網(wǎng)絡了解實施細則，有的同學會經(jīng)常和家長討論、思考和總結。然而，總體而言，學生們都能夠理解和認識到垃圾分類的重要性和意義，并逐步形成自己的垃圾分類理念和行動方案。

學生們的探索和實踐也呈現(xiàn)出多樣性和可塑性。校內的“環(huán)境達人”志愿者們，會利用課余時間前往校園周邊收集垃圾并分類處理；宿舍的同學們則會利用節(jié)水節(jié)電等環(huán)保手段，同時通過文明生活方式和垃圾分類來保持宿舍的清潔、整潔和安全。通過自身的實踐，學生們逐漸感受到垃圾分類行動所帶來的“有意義、有價值、有收獲”的感受。

在實踐和參與的過程中，學生們也經(jīng)歷了一些問題、遺憾和教訓。其中，一些同學把不好處理的垃圾扔錯了類別，導致垃圾處理公司的更多麻煩和費用；一些同學沒有做好垃圾分類的習慣，導致校園環(huán)境的臟亂差。在這些問題和遺憾面前，學生們反思總結自己的行為習慣，了解如何做到標準化的垃圾分類和減少垃圾產(chǎn)生，以減少對環(huán)境的污染和浪費。

在未來，學生們還需要更加主動地參與到垃圾分類的實現(xiàn)中來。他們可以利用各種媒介向家人、朋友和社會宣傳、倡導和實踐垃圾分類，以引領垃圾分類生活方式的普及和推廣。同時，學生們還可以編寫垃圾分類行動指南，制作環(huán)保視頻、海報等，以多元化的方式提高大眾對垃圾分類的認識、理解、和參與度。那么，通過多年的不斷探索和實踐，在推動城市綠色發(fā)展和環(huán)保理念的推廣方面，學生們依然是不可或缺的“中堅力量”。

總結：

垃圾分類不僅是一種環(huán)保的行動，更是通過行動實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展的重要方式。學生的參與和行動不僅可以讓他們深刻體驗、深化理解垃圾分類的重要性和意義，并且可以踐行環(huán)保、樹立正確的環(huán)保意識和風范，以達到社會效益和自身價值的優(yōu)化。

學生參加垃圾分類心得體會總結篇九

早在就曾主持召開中央財經(jīng)領導小組會議研究普遍推行垃圾分類制度，強調要加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng)，形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度，努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍。還多次實地了解基層開展垃圾分類工作情況，并對這項工作提出明確要求。

作為新時代的青年，更應該注重環(huán)境保護，做好垃圾分類，具體做法如下：

以身作則。首先從自己做起，積極主動學習貫徹關于普遍推行垃圾分類制度的重要講話精神，學習垃圾分類相關知識，結合本街道社區(qū)垃圾分類工作的相關要求，充分掌握生活垃圾分類知識。積極支持垃圾分類工作，從自身做起，從現(xiàn)在做起。將垃圾分類知識融入到實際生活的角角落落中，將理論與實踐相結合，充分發(fā)揮黨員在垃圾分類工作中的示范引領作用，并接受廣大群眾監(jiān)督。

輻射周邊。積極向周邊親朋好友宣傳“垃圾分類，源頭減量”“生態(tài)文明，低碳生活”等生活理念，宣傳黨和國家環(huán)境衛(wèi)生法律、法規(guī)和各類政策。號召大家養(yǎng)成良好的生活習慣，積極加入垃圾分類工作中來。形成“黨員帶頭、人人參與”的良好氛圍。

垃圾分類志愿者。積極參加社區(qū)垃圾分類志愿工作，對垃圾庫房定期巡檢，引導群眾對垃圾進行精確分類，定時定點投放，當好監(jiān)督員。按照社區(qū)工作計劃，挨家挨戶上門分發(fā)垃圾分類宣傳資料，讓群眾知道垃圾分類的重要性,提高居民環(huán)境衛(wèi)生意識。