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2023年干部骨干動(dòng)員培訓(xùn)心得體會(huì)(模板10篇)

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2023年干部骨干動(dòng)員培訓(xùn)心得體會(huì)(模板10篇)
2023-11-18 00:50:31    小編:ZTFB

心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考,發(fā)現(xiàn)事物背后的內(nèi)涵和意義。寫心得體會(huì)時(shí)要注意結(jié)合自身實(shí)際,理性思考,不偏離主題。以下是一些值得關(guān)注的心得體會(huì)文段,一起來(lái)感受寫作中的思考和感悟。

干部骨干動(dòng)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

近年來(lái),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,各行各業(yè)對(duì)于優(yōu)秀骨干干部的需求日益增長(zhǎng)。為了能更好地適應(yīng)新時(shí)代對(duì)干部的要求,我參加了一期骨干干部培訓(xùn)班,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這次培訓(xùn)中,我明白了骨干干部的培養(yǎng)離不開全面提升個(gè)人素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)主動(dòng)參與培訓(xùn),并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到骨干干部的角色與使命,進(jìn)一步提升了自己的綜合能力。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,在這次培訓(xùn)中,我更加明確了骨干干部的角色與使命。骨干干部不僅要有高尚的道德品質(zhì),還要具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能和管理能力。通過(guò)專家的講解和案例分析,我認(rèn)識(shí)到作為骨干干部,我們需要具備敏銳的洞察力,能夠準(zhǔn)確把握形勢(shì),做出明智的決策。同時(shí),我們還需要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能夠有效地調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,共同完成工作任務(wù)。只有明確了骨干干部的角色與使命,我們才能更好地發(fā)揮自己的能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

其次,在這次培訓(xùn)中,我意識(shí)到提升個(gè)人素質(zhì)是培養(yǎng)骨干干部的關(guān)鍵。骨干干部需要具備很高的綜合素質(zhì),而這些素質(zhì)的提升需要我們不斷學(xué)習(xí)和積累。培訓(xùn)中,我深入學(xué)習(xí)了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、管理學(xué)、溝通學(xué)等方面的知識(shí),增強(qiáng)了自己的理論素養(yǎng)。同時(shí),通過(guò)與同行的交流和互動(dòng),我也受益匪淺。在分組合作的實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見,學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,并及時(shí)調(diào)整自己的思維方式和工作方法。只有不斷提高個(gè)人素質(zhì),我們才能更好地在實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)起骨干干部的責(zé)任和使命。

第三,專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐對(duì)于骨干干部培養(yǎng)至關(guān)重要。在這次培訓(xùn)中,我參加了一系列專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)專家的講解和案例分析,我對(duì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和政策規(guī)定有了更深入的了解。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我與同行一起解決了一系列實(shí)際問(wèn)題,運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),幫助企業(yè)戰(zhàn)勝了困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)這一系列的實(shí)踐活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,只有具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),我們才能更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的工作環(huán)境,更好地服務(wù)企業(yè)發(fā)展。

第四,主動(dòng)參與培訓(xùn)是提升自己的有效途徑。在這次培訓(xùn)中,我積極主動(dòng)參與各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),并利用課余時(shí)間深入學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍和資料。我不僅僅是被動(dòng)地聽講和接收知識(shí),而是積極思考、提問(wèn)和交流,與專家和同行一起探討問(wèn)題,共同進(jìn)步。通過(guò)主動(dòng)參與培訓(xùn),我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,還拓寬了自己的視野,豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)。只有主動(dòng)參與培訓(xùn),我們才能不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

最后,將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作是培訓(xùn)的目標(biāo)和意義。在培訓(xùn)結(jié)束后,我立即將所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于自己的實(shí)際工作中。通過(guò)將理論與實(shí)踐結(jié)合,我成功解決了一系列實(shí)際問(wèn)題,并取得了一定的成果。我相信,只有將所學(xué)的應(yīng)用于實(shí)踐,我們才能真正提高自己的能力和水平,并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次骨干干部培訓(xùn),我對(duì)骨干干部的角色與使命有了更為清晰的認(rèn)識(shí),提升了自己的個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)。我明白了只有通過(guò)主動(dòng)參與培訓(xùn),并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,我們才能更好地發(fā)揮自己的能力和作用。我深信,在今后的工作中,我將積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的能力,為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

干部骨干動(dòng)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

首先,參加這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到自己在工作中存在的不足之處。在與來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的骨干同行交流中,我深刻地意識(shí)到自己在技能、專業(yè)知識(shí)以及溝通能力等方面仍有很大的提升空間。但是,這些缺陷沒有打擊我的自信,相反地,我更加積極地面對(duì)它們,不斷努力提升自己。

其次,培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)到了很多。和不同背景、不同職業(yè)的人一起完成任務(wù),學(xué)習(xí)到了如何在更加復(fù)雜的場(chǎng)景下進(jìn)行協(xié)作和溝通。這些經(jīng)驗(yàn)不僅僅適用于工作中,還可以幫助我更好地處理家庭、個(gè)人生活中的重要事項(xiàng)。

最后,這次培訓(xùn)讓我對(duì)工作、生活有了更加明確的目標(biāo)和規(guī)劃。在培訓(xùn)中,我們一起討論了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向和個(gè)人計(jì)劃。這些討論讓我找到了自己的個(gè)人目標(biāo),并幫助我制定了一系列實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的具體計(jì)劃。

總而言之,這次干部骨干動(dòng)員培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲。雖然過(guò)程中存在一些困難和挑戰(zhàn),但我相信這些經(jīng)歷會(huì)讓我更加成熟、更加堅(jiān)定,成為一個(gè)更好的人。

干部骨干動(dòng)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

6月11至15日,職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦青年骨干培訓(xùn)班,57名青年骨干將在這里進(jìn)行為期5天的培訓(xùn)。開班以來(lái),青干班積極抓好組織運(yùn)行,確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)緊張有序推進(jìn)。開班在即,迅速成立班委會(huì)、臨時(shí)分成5個(gè)小組,明確職責(zé)分工,成員履職盡責(zé),集思廣益,周密安排,制定了嚴(yán)格的詳細(xì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃。全體學(xué)員在課堂紀(jì)律、作息安排、行為舉止等方面嚴(yán)格律己,學(xué)習(xí)之余,以文體活動(dòng)、拓展訓(xùn)練等方式展現(xiàn)活力,溝通感情,營(yíng)造出了良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,青年骨干班的凝聚力和向心力不斷增強(qiáng)。此次培訓(xùn),體現(xiàn)了廠黨委對(duì)青年骨干的關(guān)心關(guān)愛,體現(xiàn)了對(duì)青年人成長(zhǎng)發(fā)展的重視和期望。

一是善于做老實(shí)之人。老實(shí)人有一個(gè)重要特點(diǎn),就是老實(shí)做事,一步一個(gè)腳印,任勞任怨,一絲不茍,踏踏實(shí)實(shí)做事,這類人認(rèn)為“干得好”比“說(shuō)的好”更能體現(xiàn)人生價(jià)值。耍心機(jī),?;^,不僅讓自己失去了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而且還讓自己除了學(xué)會(huì)嘴上的功夫外,就感覺自己肚子空空,什么都沒有學(xué)。因此作為青年干部要勇于自我加壓、擔(dān)當(dāng)重任,在實(shí)踐中不斷摔打自己、磨煉自己,不斷豐富工作閱歷,提高實(shí)際操作和動(dòng)手能力。

二是善于做有心之人。作為青年干部要冷靜思考、認(rèn)真分析當(dāng)前油田內(nèi)外部形勢(shì)。要想方設(shè)法讓自己具備一技之長(zhǎng)和安身立命之本,勤于學(xué)習(xí),敏于求知,善于運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)分析和解決問(wèn)題,主動(dòng)到工作量最重的崗位上去鍛煉,在實(shí)踐中不斷摔打自己、磨練自己,不斷豐富工作閱歷,提高實(shí)際操作和動(dòng)手能力。

三是要善于做有志之人。朝著一定目標(biāo)走出是“志”,一鼓作氣中途絕不停留是“氣”,兩者結(jié)合起來(lái)是志氣,一切事業(yè)的成敗都取決于此。要善于對(duì)管理的工作和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合理規(guī)劃,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的埋頭工作,去努力去拼搏實(shí)現(xiàn)每一個(gè)階段性目標(biāo)和總體目標(biāo),帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)走向勝利的彼岸。

采油五廠正處于改革發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵期,我們青年干部一定不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的寄語(yǔ)與期望,苦練內(nèi)功,乘勢(shì)而上,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),為采油五廠在轉(zhuǎn)型升級(jí)中取得新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

干部骨干動(dòng)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

我是一名高中生,不久前參加了一次干部骨干動(dòng)員培訓(xùn),并深受其中的啟發(fā)和正能量。這次培訓(xùn)讓我體會(huì)到了許多寶貴的心得和感悟。

首先,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)班上,我們接受了各種各樣的知識(shí)和技能培訓(xùn),包括演講、組織管理、團(tuán)隊(duì)合作等方面。這些知識(shí)和技能將對(duì)我們未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生重大影響。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,只有不斷地學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

其次,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我們?cè)谂嘤?xùn)班上分組完成了多項(xiàng)任務(wù),通過(guò)協(xié)作、分工,我們成功地完成了各項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值。只有相互協(xié)作、相互支持,才能達(dá)到更優(yōu)秀、更高效的結(jié)果。

另外,我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。在培訓(xùn)中,我經(jīng)常聽到優(yōu)秀的言談舉止和思維方式,深刻地體會(huì)到自身的不足和不足之處。敏銳的自我意識(shí)能夠幫助我們找到自身的問(wèn)題并及時(shí)糾正,使自己更加完善。

最后,我認(rèn)為通過(guò)這次干部骨干動(dòng)員培訓(xùn),我不僅獲得了知識(shí)和技能,更重要的是收獲了對(duì)于人生的一些感悟。我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種學(xué)習(xí)精神,不斷進(jìn)取、提升自身,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和國(guó)家富強(qiáng)盡自己的一份力量。

干部骨干動(dòng)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

10月18日至25日,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我參加了xx和消息稱聯(lián)合舉辦的第二期20xx年干部理論學(xué)習(xí)與黨性教育暨公務(wù)員骨干培訓(xùn)班,并有幸擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。雖然培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的一周,但是,通過(guò)對(duì)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、現(xiàn)代田園城市、四大基礎(chǔ)工程、信息溝通處理等方面的學(xué)習(xí),對(duì)我區(qū)xx地方的現(xiàn)場(chǎng)參觀教學(xué),以及同學(xué)之間的互相交流和提升,我的政治理論、黨性修養(yǎng)、組織能力、人際交往等方面都有了很大的進(jìn)步,其中最重要的體會(huì)有三點(diǎn):

一、本次培訓(xùn)收益頗豐,在理論黨性、組織能力和人際交往方面得到了很好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

一是通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和田園城市建設(shè)的深刻認(rèn)識(shí),黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高,對(duì)目前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和我區(qū)形勢(shì)有了有了細(xì)致的了解和更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),從而為更好地做好工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二是在培訓(xùn)期間,不僅培訓(xùn)的課程內(nèi)容豐富,而且形式也多樣化,從理論學(xué)習(xí)到實(shí)地參觀教學(xué),從專業(yè)老師講解到同學(xué)集體討論,讓我們拓寬了視野,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實(shí)效。在培訓(xùn)期間,我作為班委,時(shí)刻注意為同學(xué)和老師服務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)了組織能力和服務(wù)意識(shí)。

三是在培訓(xùn)過(guò)程中,不僅新認(rèn)識(shí)了很多區(qū)內(nèi)各單位、部門和鎮(zhèn)街的同志們,而且通過(guò)一周培訓(xùn)中的集體討論、聯(lián)歡的活動(dòng),增強(qiáng)了同志們之間的溝通,建立了深厚的友誼,為以后的工作建立了更加廣泛的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、深刻意識(shí)到,在今后的工作學(xué)習(xí)中,應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),增強(qiáng)綜合素質(zhì)和工作水平。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。我們所處的是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)的社會(huì),作為一名團(tuán)委的同志,首先必須不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),學(xué)好馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并用這些先進(jìn)的思想和理論來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)。其次是不斷加強(qiáng)服務(wù)青年的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),只有貼近青少年、了解青少年才能立足本職,才能不斷更新知識(shí),才能更好地為青年服務(wù)、為社會(huì)服務(wù),為大局服務(wù)。第三,必須與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的形勢(shì),了解各種新知識(shí)新技能,拓寬知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),認(rèn)真思考探索共青團(tuán)新時(shí)期的工作方法。第四,必須不斷擠出時(shí)間,特別是要充分利用好業(yè)余時(shí)間,邊學(xué)邊思考,善于積累,還要加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,把所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,做到學(xué)以致用。

2、拓寬思路,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)年輕人,作為團(tuán)委的.同志,必須不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步解放思想,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷根據(jù)時(shí)代、形勢(shì)的發(fā)展需要,及時(shí)調(diào)整自己的思想觀念,思維方式和工作方法,把創(chuàng)新的理念落實(shí)和體現(xiàn)到工作中去,以積極主動(dòng)的姿態(tài)適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù),使服務(wù)青年的內(nèi)容更豐富、效果更好。

3、整合資源,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。我們所處的是信息化、協(xié)作化社會(huì),不斷改變的知識(shí)和信息正在默默的改變著人們的生活、思維和工作方式。在越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,工作往往不僅僅需要個(gè)人的智慧和能力,而是需要在群體的共同協(xié)作下,才能圓滿完成。所以在工作中,特別是團(tuán)組織的工作中,我要不斷改進(jìn)工作方法,整合各方資源,加強(qiáng)和各級(jí)團(tuán)組織之間的溝通和聯(lián)系,充分利用人際資源,真正做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取事半功倍高效率的完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

這次培訓(xùn)雖然只有短短一周時(shí)間,但其意義是深遠(yuǎn)的,收獲也是很大的。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),努力提升自己的理論素養(yǎng),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為xx發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

干部骨干動(dòng)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

1、重新認(rèn)識(shí)“學(xué)生干部”的概念。

從小到大都在擔(dān)任學(xué)生干部,但似乎對(duì)學(xué)生干部都不甚了解,或太過(guò)膚淺。小學(xué)的時(shí)候,學(xué)生干部在我的意識(shí)里就只是個(gè)讓大人高興的名號(hào)。上了中學(xué),學(xué)生干部就是傳達(dá)一下老師的意圖和指示。上了大學(xué),我發(fā)現(xiàn)從前的學(xué)生干部觀念已不再適用了,于是我迷茫過(guò),也埋怨過(guò),也曾想過(guò)放棄。經(jīng)常掛在嘴邊的話是“做大學(xué)生難,做學(xué)生干部更難”。

在這一次的學(xué)生干部培訓(xùn)班上,讓我對(duì)“學(xué)生干部”這個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí),糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學(xué)生干部究竟是什么呢?在課堂上我找到了答案:學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才,在學(xué)校和班集體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。

2、如何做好一名學(xué)生干部。

首先,提高自身素質(zhì)。

(1)政治思想素質(zhì)。作為一名社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,作為一名團(tuán)支部書記,我應(yīng)該追求政治思想上的進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想以及今年政協(xié)十屆四次會(huì)議上提出的“”社會(huì)主義榮辱觀。以這些科學(xué)的、進(jìn)步的思想來(lái)武裝自己,作為自己的行動(dòng)指南,只有把握了正確的行動(dòng)方向,才能引導(dǎo)我們向正確的目標(biāo)前進(jìn)。

(2)專業(yè)學(xué)習(xí)素質(zhì)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在同學(xué)們及老師心目中的形象和地位。在培訓(xùn)班的課堂上,老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生干部要有自信心,我認(rèn)為我們的自信心很大程度上決定于我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。有了好的學(xué)習(xí)成績(jī),才可能有足夠的工作熱情和工作自信,也才能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用,從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(3)工作素質(zhì)。說(shuō)到工作素質(zhì),它的覆蓋面很廣,在課堂上郁鐘銘副院長(zhǎng)和高萬(wàn)能書記都作了具體闡述。但我個(gè)人認(rèn)為,作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該具備的工作素質(zhì)應(yīng)該包含敬業(yè)精神、交際能力和組織能力。只有具備了敬業(yè)精神才會(huì)全身心的投入到工作中去,有激情、有干勁;也只有具備了良好的交際能力才可能處理好人際關(guān)系,跟同學(xué)們“打成一片”,這是一項(xiàng)相當(dāng)重要的素質(zhì),可以毫不夸張的說(shuō),任何一個(gè)成功的學(xué)生干部在這方面都是做得很好的。組織能力是我們班干區(qū)別于其他同學(xué)的一大特征,也是我們之所以能勝任班干的一個(gè)重要素質(zhì)。

然后,樹立四個(gè)意識(shí)。

(1)服務(wù)意識(shí)。在課堂上,王恒芳主任一再?gòu)?qiáng)調(diào),學(xué)生干部就是為大家服務(wù)的。是的,大家選舉我們做學(xué)生干部是基于對(duì)我們的信任,從這一點(diǎn)出發(fā),我們就應(yīng)該樹立為大家服務(wù)的意識(shí),堅(jiān)持“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去”的原則,做同學(xué)們的忠實(shí)代言人。

(2)表率意識(shí)。記得張部長(zhǎng)曾在課堂上說(shuō)過(guò)“干部、干部,先干一步”,我想這應(yīng)該是對(duì)干部這一詞最通俗的詮釋吧。做好大家的表率,不管是學(xué)習(xí)上、思想上還是在生活中都應(yīng)如此。

干部骨干動(dòng)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力,人際交流和溝通方法等,從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個(gè)條件:一是具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極組織開展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì),首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治理念。還記得剛開課,何書記為我們上的就是共青團(tuán)的歷史與新時(shí)代的使命。對(duì)理想和信念是一個(gè)人的精神支柱和動(dòng)力源泉,還有就是隨著時(shí)代的發(fā)展,涌現(xiàn)出一批又一批的新進(jìn)工作者和模范榜樣。如:雷鋒,王進(jìn)喜,焦裕祿...等等。都是以服務(wù)人民,并且在自己的一生中作出貢獻(xiàn),國(guó)家所以興旺,人民所以幸福!班級(jí)發(fā)展亦是如此,團(tuán)結(jié)一心,積極奮進(jìn),班級(jí)才能健康發(fā)展!

在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個(gè)主題中,老師也講到了許多重點(diǎn)。作為班級(jí)骨干,積極配合班主任工作,對(duì)班級(jí)凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干,首先自己要帶頭干,率先干,盡早干,高效標(biāo)準(zhǔn)的干,齊心協(xié)力的干。對(duì)待同學(xué)應(yīng)該要具有恒心,信心,包容心,熱心,平常心的基本要求,把握好自己的工作崗位,并且提高自身能力,合理的工作方法,有計(jì)劃,有組織,有控制來(lái)完成每一項(xiàng)工作。

隨后,老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說(shuō)我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場(chǎng)群英會(huì),我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”,當(dāng)時(shí)倒不覺得言過(guò)幾何,可后來(lái)越琢磨越感到心虛。試問(wèn)我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)老師和同學(xué)們放心”么,恐怕每個(gè)參加培訓(xùn)的`學(xué)員想要這般豪言壯語(yǔ)都還為時(shí)尚早,眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問(wèn),我們?cè)谀男┑胤阶龅眠€很不夠還需要切實(shí)彌補(bǔ)不足。我們身邊不乏那些整天把“無(wú)聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語(yǔ)掛在嘴邊的同學(xué)。每個(gè)人正是通過(guò)自身的付出與勞動(dòng)才賦予生活以充實(shí)理想的意義。目標(biāo):做一名稱職的學(xué)生干部!

歡聲笑語(yǔ)和忙碌困頓伴隨著我們度過(guò)了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過(guò)程,為期七天的培訓(xùn)雖然不可能對(duì)我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變,但它所帶來(lái)的啟迪我們認(rèn)清歷史使命、堅(jiān)定理想信念,勇敢奮發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。

干部骨干動(dòng)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

通過(guò)這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。

在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何去利用又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要適當(dāng)分配好在學(xué)校的空余時(shí)間,規(guī)劃好自己的研究生學(xué)習(xí)生涯。

首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師組織這個(gè)培訓(xùn)班、感謝所有為這次培訓(xùn)班無(wú)私付出的老師。雖然口頭上我們會(huì)有所抱怨說(shuō)這些課程占用了我們的休息時(shí)間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時(shí)間為我們無(wú)私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且,如果我們認(rèn)真聽了課,會(huì)從中學(xué)到很多很多。此時(shí)我們的心中充滿了感謝。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,在這里就簡(jiǎn)要的先和大家分享兩點(diǎn):一是做事;二是做人。第一,學(xué)會(huì)做事,作好事。

一個(gè)人的意志力量真的是無(wú)窮的:比如在5.12四川大地震中,許多人在廢墟中堅(jiān)持了87小時(shí)、137小時(shí)、216小時(shí)。。。這些數(shù)字無(wú)不震撼著我們的心靈,是人們無(wú)法想像的,它代表的就是人的意志力量創(chuàng)造出的生命的奇跡!另外我們做每件事都應(yīng)該要有目標(biāo),有規(guī)劃,有條理。所謂知道自己要做什么,怎樣做,才可能把事情做好。第二,學(xué)會(huì)做人,做好人。

生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對(duì)一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因?yàn)樗麄冎档酶兄x;同樣感謝我們的對(duì)手,因?yàn)槭撬麄兪刮覀兏诱J(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應(yīng)該懷者著感恩的心相互關(guān)心和照顧。

其次,我覺得要做一名合格的學(xué)生干部,應(yīng)具備一下幾點(diǎn):

(一)、道德修養(yǎng):嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評(píng),勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正,不摻雜個(gè)人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)。“滿招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語(yǔ)言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來(lái)對(duì)待。

(二)、學(xué)習(xí)能力:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí),又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。學(xué)生上學(xué),最主要是為了學(xué)到更多、更廣的知識(shí)。在大學(xué),所謂“60分萬(wàn)歲”,只限于60分,求知是被動(dòng)的——僅僅是為了應(yīng)付考試;“為中華之崛起”而學(xué)習(xí),求知欲是主動(dòng)的——把考試視為對(duì)學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)。作為學(xué)生干部,工作多了,學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少些,但反過(guò)來(lái)也會(huì)促進(jìn)你提高學(xué)習(xí)效率。現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系。換言之,工作并非一定會(huì)影響學(xué)習(xí)。

(三)、組織能力:學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海,獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中,不只是光自己做,而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。

(四)、社交能力:學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力,要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學(xué)生干部交流。有較強(qiáng)的獲取信息的能力。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時(shí)代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。以上就是我這次在干部培訓(xùn)中所得到的體會(huì),雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾天,但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。

這段時(shí)間的干部培訓(xùn),使我感受頗深,對(duì)我們?nèi)w學(xué)員來(lái)說(shuō)是一次非比尋常的體驗(yàn)。作為剛跨入大學(xué)校門的我很榮幸參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的幾小時(shí),但我覺得這短短的幾小時(shí)讓我學(xué)到了可以受用終生的道理。它讓我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì):

一、課程學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

干部骨干動(dòng)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

重山第一期后備人才培訓(xùn)班9月份課程加入了戶外拓展項(xiàng)目,本次培訓(xùn)課程非常精彩,使我受益匪淺。第一個(gè)項(xiàng)目是高空挑戰(zhàn),這對(duì)于大部分學(xué)員來(lái)說(shuō)真的是巨大的考驗(yàn),顫顫巍巍的站在高空中的鐵板上,眼睛都不敢向下看,終于下定決心,縱身一躍時(shí),不管能否抓住空中的單杠,都算是戰(zhàn)勝了自己的心魔,挑戰(zhàn)了“不可能”。發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有想象的那么恐懼,聯(lián)系到費(fèi)斯汀格法則,其中90%的恐懼感都是我們臆想出來(lái)的,都是一些“紙老虎”,一戳就會(huì)破掉。結(jié)合我們工作實(shí)際,面對(duì)困難和迷惑時(shí),如果我們能夠做到快速、勇敢的破局,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”,事情往往會(huì)事半功倍。

隨后進(jìn)行的穿越電網(wǎng)項(xiàng)目,是對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的挑戰(zhàn),只要有一人觸網(wǎng)就要全員回去重新來(lái)過(guò),這就像在我們的工作和生活中,任何時(shí)候都盡量減免失誤,機(jī)會(huì)總是用一次少一次,所以我們走的每一步都至關(guān)重要。順利通過(guò)電網(wǎng),一方面讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要完成一個(gè)共同的目標(biāo),必須要全員參與,協(xié)作共贏。另一方面考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理水平,包括策劃、實(shí)施、試錯(cuò),最后找到最有效的方法完成任務(wù),整個(gè)過(guò)程就像我們?nèi)粘9ぷ饕粯?,每一?xiàng)工作的開始都離不開策劃統(tǒng)籌,離不開團(tuán)隊(duì)的共同努力,工作中難免會(huì)有犯錯(cuò),如何規(guī)避和減少失誤,最快的完成任務(wù)是值得我們深刻思考的。

孤島以及七巧板項(xiàng)目,無(wú)一不向我們彰顯著分工合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,一個(gè)人的能力是有限的,一群人的合力是無(wú)限的。在以后的工作中,我們都要不斷提高自己的格局,增強(qiáng)自己的大局意識(shí)、合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),時(shí)刻總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真吸取失敗教訓(xùn),在干中學(xué)、學(xué)中干,不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

9月18日,學(xué)習(xí)了王思語(yǔ)老師講授的職場(chǎng)商務(wù)禮儀的課程。王老師從商務(wù)形象管理講起,闡述了商務(wù)形象的重要性,一個(gè)人的形象永遠(yuǎn)是走在能力的前面,形象即在傳遞價(jià)值,所以我們?cè)诼殘?chǎng)中要管理好自己的形象。想要管理好自己的職業(yè)形象首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,包括站姿、坐姿、問(wèn)候禮儀、握手禮儀、名片禮儀、引導(dǎo)禮儀、奉茶禮儀、會(huì)議禮儀等等,每一項(xiàng)禮儀都很有講究。通過(guò)王老師的講解和示范,我們都對(duì)商務(wù)禮儀有了新的認(rèn)識(shí),這次禮儀學(xué)習(xí)讓我們?cè)诼殘?chǎng)中變得更加專業(yè),提升了自己的形象及氣質(zhì),對(duì)職場(chǎng)中開展工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

干部骨干動(dòng)員培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

骨干培訓(xùn)是進(jìn)一步增強(qiáng)自身的技能和專業(yè)素質(zhì)的重要途徑,那么關(guān)于干部骨干。

應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?下面是本站小編精心整理的相關(guān)范文供大家學(xué)習(xí)和參閱。

為期兩天的玉鋼公司xx年度團(tuán)干部及青年骨干培訓(xùn)班圓滿結(jié)束,短短兩天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,收獲了友誼,豐富了知識(shí),明確了今后工作的奮斗目標(biāo)。

啟示一:要勤于學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)組織生命力。

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)多元化的社會(huì),年輕人的思想非?;钴S,興奮點(diǎn)各不相同。如果團(tuán)干部不能緊跟青年步伐、和青年保持一致,團(tuán)工作就會(huì)成為一潭死水,那就談不上團(tuán)結(jié)、引領(lǐng)和服務(wù)青年了。因此,如何把握青年心理、找到共青團(tuán)工作的切入點(diǎn),需要團(tuán)干部們不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)技能、時(shí)刻把握青年脈搏,逐步摸索出一套青年喜愛的工作方法,在這個(gè)方面做深、作細(xì),團(tuán)組織才有旺盛的生命力。

啟示二:共青團(tuán)工作要“以青年為本”

共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是青年團(tuán)員的帶言人。共青團(tuán)工作必須要著眼于青年,團(tuán)工作的對(duì)象服務(wù)于青年、力量來(lái)源于青年、內(nèi)容體現(xiàn)于青年??茖W(xué)發(fā)展觀的提出,共青團(tuán)工作“以青年為本”的工作要求進(jìn)一步明確,其中心點(diǎn)就是要照顧青年的特點(diǎn),要體現(xiàn)青年的三要,即身體好、學(xué)習(xí)好、工作好。因此,共青團(tuán)工作要充分發(fā)揮組織青年的作用,動(dòng)員廣大青年踴躍投身構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐為青年服務(wù);要充分發(fā)揮引導(dǎo)青年的作用,努力在廣大青年中形成牢固的共同思想道德基礎(chǔ);要充分發(fā)揮服務(wù)青年的作用,多為青年解難事、辦實(shí)事、辦好事;要充分發(fā)揮維護(hù)青年合法權(quán)益的作用,傾聽青年呼聲,反映青年訴求。

啟示三:要樂于服務(wù),增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力。

共青團(tuán)是是黨的助手和后備軍,團(tuán)組織的一個(gè)重要職責(zé)就是要為黨積聚青年,把青年的理想、追求、智慧和力量凝聚到做好本職工作中去。團(tuán)干部不是青年里面的官員,應(yīng)該是青年可以促膝長(zhǎng)談、交付心事的貼心人、最信任的朋友,在團(tuán)工作中,要注意貼近青年的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,關(guān)心他們成長(zhǎng)中的煩惱、工作中的艱辛、生活中的難處。要在服務(wù)青年中引導(dǎo)青年,準(zhǔn)確反映青年訴求,代表青年利益,努力把廣大青年緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍,努力做到讓黨滿意、讓青年滿意。

啟示四:要充實(shí)知識(shí),提高自身能力。

播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲的是我們的夢(mèng)想。此次培訓(xùn),從簡(jiǎn)單的小游戲、情景劇……讓我們對(duì)自己有了清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)在自己各方面素質(zhì)、能力的不足之處。作為一名團(tuán)干部,只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)知識(shí),才能有效的提高自身的組織、溝通、創(chuàng)新、決策能力。

靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回顧這次培訓(xùn),留給我們的不僅僅是培訓(xùn)課程中領(lǐng)導(dǎo)講的知識(shí),而更多的是培訓(xùn)之余需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼、用心體會(huì)的東西。讓自己能夠在今后的工作生活中能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,盡心盡力做好本職工作,為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

很早之前就知道七月份會(huì)有一個(gè)廣州之行——廣州亞運(yùn)會(huì)志愿者骨干培訓(xùn),只記得當(dāng)時(shí)的心情有些雀躍,因?yàn)槲抑肋@個(gè)培訓(xùn)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),更是我與其他志愿者合作交流的機(jī)會(huì)。而現(xiàn)在,雖然培訓(xùn)已經(jīng)告一段落。但培訓(xùn)導(dǎo)師的演講教學(xué)卻還在我的耳邊繼續(xù)回響,久久不能消逝......

七月二十一日下午,我們整裝待發(fā),向從化喜樂登樂園挺進(jìn)。我們?cè)陲L(fēng)雨中前行,窗外陣陣?yán)纂?,而雨水則有節(jié)奏地敲打著車窗,宛如一首激昂的進(jìn)行曲,鼓勵(lì)我們勇往直前。七月二十三日下午,我們滿載而歸,朝我們的服務(wù)基地——美麗的海濱城市汕尾歸去。車窗外,太陽(yáng)正茂,陽(yáng)光揮灑滿地。似乎在告訴我們,歡迎你們的歸來(lái),汕尾正在熱情地等待你們。

雖然培訓(xùn)只有短短的兩天,但是這兩天卻是我人生中的一個(gè)突破點(diǎn),它讓我學(xué)習(xí)鍛煉,讓我接觸不同的人與事,更讓我成長(zhǎng)并不斷地進(jìn)步。通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí),讓我更加堅(jiān)定了自己的理想,朝自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

理論與實(shí)踐。

兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排得很緊湊合理,我們從中學(xué)習(xí)了不少理論知識(shí),更將這些理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際運(yùn)用在實(shí)踐當(dāng)中。英語(yǔ)是廣州亞運(yùn)會(huì)的官方語(yǔ)言,所以《英語(yǔ)口語(yǔ)》是作為志愿者的我們必不可少的一門培訓(xùn)課程。但是,我們?cè)谌粘I钪惺褂糜⒄Z(yǔ)的機(jī)會(huì)確實(shí)很少,怎樣才能逐步提高我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平呢?石靜老師的實(shí)踐教學(xué)告訴我們:想要提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平就要敢開口,多開口。如果你不開口說(shuō)話,你就不會(huì)知道自己會(huì)不會(huì),水平如何。古人言:不積跬步無(wú)以至千里。就足以說(shuō)明只要我們敢開口說(shuō)英語(yǔ)我們就會(huì)有進(jìn)步。

而在《應(yīng)急與自護(hù)技巧》、《扶殘助殘》、《國(guó)家安全形勢(shì)》等理論課程中,各位講師在教學(xué)過(guò)程中以幽默風(fēng)趣的教學(xué)模式給我們講解理論知識(shí),并結(jié)合實(shí)際做出相應(yīng)的實(shí)踐操作。使我們學(xué)習(xí)了不少生活中不曾接觸、不曾學(xué)習(xí)的知識(shí)。讓我印象最深刻的是許杰老師的《應(yīng)急與自護(hù)技巧》課程,我從中學(xué)習(xí)了不少醫(yī)療救護(hù)知識(shí),也讓我懂得在遇到醫(yī)療救護(hù)時(shí)如何運(yùn)用這些知識(shí)。最重要的是,我們要正確地運(yùn)用,以一個(gè)正確地救助者的態(tài)度去對(duì)待需要我們幫助的被救者。

合作交流,共同進(jìn)步。

而最生動(dòng)有趣的當(dāng)屬《團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)》了,這個(gè)環(huán)節(jié)的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)獨(dú)特的課外教學(xué)。我們所有的志愿者被分成兩部分分別前往不同的地點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。雖然說(shuō)是教學(xué),但是這個(gè)課程特別之處則是在于“玩”。沒錯(cuò),就是“玩”!在這里,我們被分成若干個(gè)團(tuán)隊(duì),以團(tuán)隊(duì)為單位一起玩不同的團(tuán)隊(duì)合作游戲,如:“人肉叉燒包”、“變形金剛”等。并在晚上進(jìn)行野炊和晚會(huì)節(jié)目的表演。

雖然我們團(tuán)隊(duì)的志愿者來(lái)自不同的學(xué)校以及不同的分賽區(qū),但是我們通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)合作游戲打破了彼此之間的隔閡,在很短的時(shí)間內(nèi)組建了有我們特色的“十六團(tuán)隊(duì)”。游戲,讓我們拉近彼此的距離;交流,使我們了解彼此想法;而我們這在合作當(dāng)中相互扶持,共同進(jìn)步!我們的團(tuán)隊(duì)處在一個(gè)發(fā)展的階段,“爭(zhēng)執(zhí)”是不可避免的。所以,在這個(gè)過(guò)程中,我們就必要通過(guò)隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)來(lái)進(jìn)行協(xié)調(diào)。我們?cè)凇盃?zhēng)執(zhí)”中講解個(gè)人意見,而隊(duì)長(zhǎng)則對(duì)我們的意見進(jìn)行分析、匯總,逐步形成我們團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)思想。于是,我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)以及副隊(duì)的帶領(lǐng)下“交流-合作-分工-合作”穩(wěn)步地成長(zhǎng)、進(jìn)步。

我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),由有“口”“才”的人和一群“耳”聽的“人”組成的組織。并不是像團(tuán)伙那樣,是只講不聽的組織,很沖動(dòng)“火”的一群人。我們團(tuán)隊(duì)有一個(gè)既定的目標(biāo)為我們導(dǎo)航;也有讓我們引以為傲的最核心的力量——人——我們;我們清楚各自的位置,知道我們所扮演的角色;我們有屬于我們團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)思想,為我們的目標(biāo)提供方法,確保我們行動(dòng)的順利進(jìn)行。還有一點(diǎn)就是,我們知道我們手中的權(quán)限。我們彼此都很重要,我們聽從安排不是說(shuō)明我們沒有能力,只是我們需要一個(gè)更有能力的人引導(dǎo)我們,讓我們共同進(jìn)步。

在這個(gè)團(tuán)隊(duì)之中,我充分地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí)也清楚地認(rèn)識(shí)到,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中我們要學(xué)會(huì)體諒他人,關(guān)心他人,找準(zhǔn)自己的位置并進(jìn)行相應(yīng)的換位思考,這樣才能促進(jìn)彼此的合作交流,共同進(jìn)步。

日子總是像從指尖流過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。耳邊響起歌曲《分享》,屏幕閃過(guò)一張張屬于我們的照片,班主任、導(dǎo)師一句句感人的話語(yǔ),簡(jiǎn)短的考核試正在進(jìn)行中......這一切似乎是在告訴我們:此次的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了!心中雖有不舍,但是手里的筆卻依舊在肯定中寫下那個(gè)答案,為此次的培訓(xùn)畫上一個(gè)美麗的休止符。

一陣熱烈的掌聲響起,我們汕尾分賽區(qū)的志愿者在其他志愿的目送中優(yōu)雅的起身,昂首挺胸地離開喜樂登樂園,結(jié)束了此次的培訓(xùn)。

雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但是屬于我們亞運(yùn)志愿者的天地正在等著我們開創(chuàng),不是嗎?生命是流動(dòng)的,我們正在不斷地成長(zhǎng)壯大,而理想也正等在我們?nèi)?shí)現(xiàn)。那么此時(shí)此刻的你還等什么呢?何不讓我們揮鞭從此啟程。瞧,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!

很早之前就知道七月份會(huì)有一個(gè)廣州之行——廣州亞運(yùn)會(huì)志愿者骨干培訓(xùn),只記得當(dāng)時(shí)的心情有些雀躍,因?yàn)槲抑肋@個(gè)培訓(xùn)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),更是我與其他志愿者合作交流的機(jī)會(huì)。而現(xiàn)在,雖然培訓(xùn)已經(jīng)告一段落。但培訓(xùn)導(dǎo)師的演講教學(xué)卻還在我的耳邊繼續(xù)回響,久久不能消逝......

七月二十一日下午,我們整裝待發(fā),向從化喜樂登樂園挺進(jìn)。我們?cè)陲L(fēng)雨中前行,窗外陣陣?yán)纂姡晁畡t有節(jié)奏地敲打著車窗,宛如一首激昂的進(jìn)行曲,鼓勵(lì)我們勇往直前。七月二十三日下午,我們滿載而歸,朝我們的服務(wù)基地——美麗的海濱城市汕尾歸去。車窗外,太陽(yáng)正茂,陽(yáng)光揮灑滿地。似乎在告訴我們,歡迎你們的歸來(lái),汕尾正在熱情地等待你們。

雖然培訓(xùn)只有短短的兩天,但是這兩天卻是我人生中的一個(gè)突破點(diǎn),它讓我學(xué)習(xí)鍛煉,讓我接觸不同的人與事,更讓我成長(zhǎng)并不斷地進(jìn)步。通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí),讓我更加堅(jiān)定了自己的理想,朝自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

理論與實(shí)踐。

兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排得很緊湊合理,我們從中學(xué)習(xí)了不少理論知識(shí),更將這些理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際運(yùn)用在實(shí)踐當(dāng)中。英語(yǔ)是廣州亞運(yùn)會(huì)的官方語(yǔ)言,所以《英語(yǔ)口語(yǔ)》是作為志愿者的我們必不可少的一門培訓(xùn)課程。但是,我們?cè)谌粘I钪惺褂糜⒄Z(yǔ)的機(jī)會(huì)確實(shí)很少,怎樣才能逐步提高我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平呢?石靜老師的實(shí)踐教學(xué)告訴我們:想要提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平就要敢開口,多開口。如果你不開口說(shuō)話,你就不會(huì)知道自己會(huì)不會(huì),水平如何。古人言:不積跬步無(wú)以至千里。就足以說(shuō)明只要我們敢開口說(shuō)英語(yǔ)我們就會(huì)有進(jìn)步。

而在《應(yīng)急與自護(hù)技巧》、《扶殘助殘》、《國(guó)家安全形勢(shì)》等理論課程中,各位講師在教學(xué)過(guò)程中以幽默風(fēng)趣的教學(xué)模式給我們講解理論知識(shí),并結(jié)合實(shí)際做出相應(yīng)的實(shí)踐操作。使我們學(xué)習(xí)了不少生活中不曾接觸、不曾學(xué)習(xí)的知識(shí)。讓我印象最深刻的是許杰老師的《應(yīng)急與自護(hù)技巧》課程,我從中學(xué)習(xí)了不少醫(yī)療救護(hù)知識(shí),也讓我懂得在遇到醫(yī)療救護(hù)時(shí)如何運(yùn)用這些知識(shí)。最重要的是,我們要正確地運(yùn)用,以一個(gè)正確地救助者的態(tài)度去對(duì)待需要我們幫助的被救者。

合作交流,共同進(jìn)步。

而最生動(dòng)有趣的當(dāng)屬《團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)》了,這個(gè)環(huán)節(jié)的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)獨(dú)特的課外教學(xué)。我們所有的志愿者被分成兩部分分別前往不同的地點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。雖然說(shuō)是教學(xué),但是這個(gè)課程特別之處則是在于“玩”。沒錯(cuò),就是“玩”!在這里,我們被分成若干個(gè)團(tuán)隊(duì),以團(tuán)隊(duì)為單位一起玩不同的團(tuán)隊(duì)合作游戲,如:“人肉叉燒包”、“變形金剛”等。并在晚上進(jìn)行野炊和晚會(huì)節(jié)目的表演。

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