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論文指導會講座心得體會及收獲 學術論文指導心得(2篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 16:42:47 頁碼:14
論文指導會講座心得體會及收獲 學術論文指導心得(2篇)
2022-12-29 16:42:47    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

2022論文指導會講座心得體會及收獲一

2、論文選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標,基本能夠到達綜合訓練目標,題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻資料本事較差,不能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題的本事較差強。文章篇幅貼合學院規(guī)定,資料不夠完整,層次結構安排存在必須問題,主要觀點不夠突出,邏輯性較差,沒有個人見解。文題有偏差,論點不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。語言表達較差,格式貼合規(guī)范要求;占有資料較少,其時效性較差;有部分資料與他人成果雷同。

3、論文選題有意義,在吸收學術界研究成果的基礎上,有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文貼合學術規(guī)范。今后要進一步總結經驗,對音樂教育模式進行比較,這樣能夠把音樂教學教得更好。論文能按時交稿,經過認真修改,已經到達本科論文的要求。

4、全文以xxx為題。重點探討分析xxx的問題及原因,然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎,具有很強的研究性。全文結構貼合要求,邏輯結構嚴謹,思路清晰,觀點鮮明,論據(jù)具有較強的說服力。論證方法合理,了很多的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析xxx,但不足之處主要是語言不是很精煉。

5、論文結構完整,各部分基本貼合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了必須研究,異常是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情景不難看出,作者對原著的資料是相當熟悉的。語言也十分犀利,論文條理清晰說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有必須的參考價值,不失為一篇好文章。

6、該論文選題合理,為xxx供給理論支持,研究意義重大。

7、xx同學的碩士畢業(yè)論文《xx》在相關文獻研究和時事動態(tài)分析的基礎上,探討了既能夠維持運營商利益同時也使消費者利益最大化的融合計費方式,并結合現(xiàn)實運營商的計費系統(tǒng),設計了幾個場景,進行了模擬分析驗證,論證了該系統(tǒng)功能夠滿足了融合計費的實際工作需要,到達了設計目標。

8、本文以官員問責制為題進行研究,能為解決我國官員問責制存在的問題供給參考和借鑒作用。在全文結構中,首先對官員問責制的現(xiàn)實意義進行了分析,然后再對我國官員問責制。

9、論文選題不貼合財務管理專業(yè)要求;該生在寫作過程中態(tài)度不認真,不能夠完成寫作任務;論文論述不全面,研究資料過淺,論文結構不合理邏輯不嚴謹,;論文結論有誤,格式不基本貼合論文寫作要求;工作中無創(chuàng)新。

10、本文以……為主題,重點探討……問題,選題基本貼合行政管理專業(yè)范疇,充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結構貼合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點表達準確,語言流暢,論證方法也較合理,但創(chuàng)新點不夠,部分觀點論證不充分,格式還不是十分的規(guī)范,真正屬于自我的思想不多??傮w上基本合格。

11、論文思路比較清晰,語句基本通順,層次清晰,觀點表達準確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內監(jiān)督實踐問題有機結合起來進行分析,并針對黨內監(jiān)督的現(xiàn)實問題提出了一些比較好的解決提議,查閱與參考的文獻資料與主題結合的比較緊密,但個別地方論證的觀點不是很明確和有說服力,總體上到達畢業(yè)論文要求,部分資料與主題結合的還不是很好,邏輯結構也存在一點小問題??傮w上說,基本到達畢業(yè)論文的基本要求。

12、選題較具時代性和現(xiàn)實性,全文結構安排合理,觀點表達基本準確,思路基本清晰,全文資料基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自我創(chuàng)新的東西也還不多。總體上貼合畢業(yè)論文要求。

13、該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結構安排科學合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點表述準確,論證資料比較具有說服力,但文章缺乏自我原創(chuàng)的資料。

14、本文選題貼合行政管理專業(yè)要求,又充分反映出社會現(xiàn)實的需要性。全文結構安排合理,思路清晰,觀點正確,能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機地結合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅僅充分并且與主題結合緊密。但格式欠規(guī)范,案例論證不夠。

15、以xxx為題進行研究。能為解決xxx的問題供給參考和借鑒作用。在全文結構中,首先要調整基本概念提出問題,然后在對問題進行深入的分析,最終為某某提出有效的提議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自我創(chuàng)新的資料還不是很多??傮w上到達畢業(yè)論文要求。

2022論文指導會講座心得體會及收獲二

1、論文結構完整,各部分基本符合xxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內容是相當熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。

2、選題較具時代性和現(xiàn)實性。全文結構安排合理。觀點表達基本準確。全文內容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

3、本文立意新穎。全文以xxx為線索,結合各地的準規(guī)較全面的分析了------的問題和原因。并針對存在的問題提出解決問題的對策。內容論證也教科學合理。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色,格式規(guī)范。但創(chuàng)新點不夠。

4、該同學的論文從分析英語教學的本質及特征入手,對英語教師的角色的重要性進行了論述。作者通過對中國傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學模式的比較,論述了新的教學模式中教師所扮演的角色以及教師所應具備的素質。文章論點明確,層次分明,結構嚴謹。

5、選題較具時代性和現(xiàn)實性,全文結構安排合理,觀點表達基本準確,思路基本清晰,全文內容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

6、本文討論了跨文化交際中存在的潛在障礙,并提出了一系列改善交際效果的建議。作者能夠掌握基本理論,對跨文化交際作出了思考。全文結構合理,條理清晰,語言表達流暢。但總來說,研究不夠深入,分析比較抽象,實證和實例不夠充分。

7、王銳同學的論文《基于fpga技術的電子密碼鎖》,完成了任務書所規(guī)定地研究(設計任務。論文采用eda技術通過自頂向下的設計方法對數(shù)字密碼鎖進行了設計,描述了數(shù)字密碼鎖的總體結構主要功能設計流程模塊劃分及總體和各模塊的vhdl源程序,并且給出了數(shù)字密碼鎖設計的仿真結果。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準確,達到了預期的要求,符合學士學位論文答辯的要求。

8、通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實問題結合起來。但論據(jù)還不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

9、作者對以學生為中心的英語口語教學中教師的角色定位展開討論。選題有較強的現(xiàn)實意義,論點正確,論據(jù)確鑿,論述清晰,論文符合規(guī)范化要求。整個論文設計與寫作過程中,作者的治學態(tài)度極其嚴謹認真。

10、選題較具時代性和現(xiàn)實性,全文結構安排合理,觀點表達基本準確,思路基本清晰,全文內容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

11、該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求,能較好地綜合運用行政管理知識來分析企業(yè)行政管理實踐問題,論文寫作態(tài)度比較認真負責,論文內容較充分,參考的相關資料比較切合論題的需要,層次結構比較合理,主要觀點表達的比較明確,邏輯思路基本符合要求,語言表達基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng)新點不足。

12、王莉同學的論文《無線電遙控系統(tǒng)設計》,較好地完成任務書規(guī)定的設計任務。論文設計了一種無線電遙控系統(tǒng),包括發(fā)射電路的設計和接收電路的設計,實現(xiàn)了遠程遙控功能。該生除全部閱讀指導教師指定的參考資料文獻外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的開題報告實施方案,按要求按時完成外文翻譯,譯文質量較好。對對研究的問題能正確分析,反映出作者較好地掌握了有關基礎理論與專業(yè)知識,論文撰寫規(guī)范,符合學位論文答辯要求。同意該同學參加學位論文答辯。

13、趙霞同學的論文《電子信息科學與技術專業(yè)網站設計》,較好地完成電子信息科學與技術專業(yè)網站設計,完成了總體方案設計及留言板模塊和新聞管理功能模塊的結構設計與編程。本設計由兩位同學合作完成,趙霞同學負責新聞管理功能模塊的設計,其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護以及前端應用程序的開發(fā)兩個方面。該生除全部閱讀指導教師指定的參考資料文獻外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的開題報告實施方案,按要求按時完成外文翻譯,譯文質量較好。論文撰寫規(guī)范,符合學位論文答辯要求。

14、蔡凌云同學的論文《數(shù)字調頻發(fā)射機的設計》,較好地完成了任務書所規(guī)定地研究任務。論文主要采用數(shù)字信號處理(dsp和直接數(shù)字頻率合成(dds技術,實現(xiàn)了數(shù)字調頻發(fā)射機的設計。本設計由兩位同學完成,該生主要負責數(shù)字調頻發(fā)射機的數(shù)字調頻調制模塊部分的設計。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準確,達到了預期的要求,符合學士學位論文答辯的要求。

15、論文題與論文的內容基本相符,結構完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯(lián)。從內容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關的資料,如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的,而恰恰在這一點上,作者下了苦功夫。

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