校長更改校規(guī)心得體會精選 關(guān)于校規(guī)心得體會(4篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫校長更改校規(guī)心得體會精選一

為了切實加強對學(xué)校安全、社會治安綜合治理、禁毒、防邪等工作的管理，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,確保教職工生命財產(chǎn)安全,為青少年學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進一步規(guī)范學(xué)校的管理行為,特簽訂責(zé)任書：

一、安全工作

1.校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。學(xué)校是安全工作的責(zé)任主體，有責(zé)任和義務(wù)為學(xué)生提供一個安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校園安全工作實行學(xué)校一把手負責(zé)制，校長要親自抓安全工作，切實把安全工作列入重要議事日程，每季度召開一次安全工作會議，分析研究學(xué)校安全工作。

2.要完善相關(guān)安全責(zé)任制和安全管理制度，特別要完善學(xué)校食品安全衛(wèi)生管理制度、公寓樓安全管理制度、道路交通安全管理制度、消防設(shè)備和應(yīng)急設(shè)施安全管理制度以及緊急疏散安全管理制度，要切實加強中小學(xué)生道路交通安全教育和管理，嚴禁用三輪車違規(guī)接送學(xué)生。

3.加強安全知識宣傳培訓(xùn)教育工作，大力倡導(dǎo)安全文化氛圍。要充分利用各類活動，開設(shè)安全知識教育課堂，廣泛宣傳安全知識，提高師生的安全意識和自我保護能力。大力營造關(guān)愛生命、關(guān)注安全、科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的校園氛圍。要認真開展“安全教育月”活動，積極開展安全文化知識進校園、進課堂、進家庭活動。

4.要靠實安全責(zé)任，明確安全目標。學(xué)校要對安全責(zé)任進行分解，落實到部門、班主任、課任老師，層層簽訂安全責(zé)任書，使安全責(zé)任書的簽訂覆蓋率達到100%。進一步強化責(zé)任落實情況的檢查，杜絕“走過潮、“形式化”，務(wù)必使責(zé)任落到實處。規(guī)范責(zé)任考核，獎優(yōu)罰劣，形成長效機制。

5.要及時修訂完善各類應(yīng)急救援預(yù)案和學(xué)生緊急疏散預(yù)案，并適時開展應(yīng)急救援演練，不斷增強應(yīng)急反應(yīng)能力。

6.要對校內(nèi)各類安全隱患進行定期排查，做到“底子清，情況明”，建立安全隱患臺帳，對查出的安全隱患要定措施、定時間、定人員、定資金，及時予以整改，并健全各種整改檔案。

7.實行安全事故及安全隱患“月報告”、“零報告”制度(每月25日前)對發(fā)生的各類傷亡事故，要按照相關(guān)規(guī)定，及時如實上報，不得以任何理由隱瞞不報或拖延遲報。

8.加強學(xué)校食堂管理，校內(nèi)食堂、副食品店經(jīng)營、衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓(xùn)持證率達100%。

9.嚴防學(xué)校責(zé)任安全事故的發(fā)生，杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生，力爭在校中小學(xué)生犯罪率為“0”，學(xué)生非正常死亡率控制在0.15%以下，學(xué)生事故出險率控制在3.5%以下。

10.嚴格執(zhí)行安全管理工作“責(zé)任追究制”，學(xué)校安全工作年終考核不合格，學(xué)校及學(xué)校負責(zé)人不得參與本年度的評優(yōu)選先活動;學(xué)校本年度發(fā)生重大安全事故，要按照相關(guān)規(guī)定，對校長及相關(guān)安全責(zé)任人給予一定的黨紀、政紀處分;學(xué)校本年度發(fā)生特大安全事故，校長免去現(xiàn)任職務(wù)，并按照有關(guān)法律規(guī)定嚴格追究相關(guān)責(zé)任人的安全責(zé)任及刑事責(zé)任。

11.充分利用校方責(zé)任保險，做好校園內(nèi)小型傷害事件的賠償處理工作，不得出現(xiàn)由此產(chǎn)生的上訪行為。

12.積極做好各項配合工作，確保中小學(xué)校舍安全工程順利實施。

二、社會治安綜合治理工作

1.建立健全社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標管理責(zé)任制，與部門簽訂責(zé)任書，做到工作有計劃、有安排、有檢查、有落實、有記錄、有總結(jié)、有匯報。

認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，加強對在校學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀教育，切實提高思想道德素質(zhì)。

2.深入開展對在校學(xué)生的法制宣傳教育工作，把法制教育納入正常教學(xué)，做到計劃教材、師資和課時“四落實”，落實兼職法制副校長、輔導(dǎo)員和專兼職法制教師深入課堂開展法制宣傳教育，有效預(yù)防和減少在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象。

描寫校長更改校規(guī)心得體會精選二

校長與安全副校長安全目標責(zé)任書

為加強學(xué)校安全工作要求，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，按照“分級管理、分級負責(zé)、誰主管、誰負責(zé)”的管理體制，杜絕或減少危險事故的發(fā)生，特與安全副校長簽訂本目標責(zé)任書：

一、安全副校長安全職責(zé)

1、安全副校長是學(xué)校安全工作直接責(zé)任人，在校長領(lǐng)導(dǎo)下具體抓好學(xué)校各項安全工作。

2、負責(zé)召集學(xué)校安全管理工作的會議，每周至少召集有關(guān)人員研究一次加強校園安全管理的措施對策。

3、負責(zé)組織實施年度學(xué)校安全管理工作計劃和制定安全工作經(jīng)費預(yù)算，指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校安全工作，每天檢查一次學(xué)校安全工作及安全工作落實情況。

4、落實安全工作責(zé)任制，負責(zé)將學(xué)校安全管理工作與教育、教學(xué)、科研、生活、學(xué)習(xí)、集會等項活動進行合理的統(tǒng)籌安排，明確各教學(xué)活動中的具體責(zé)任人及安全職責(zé)，督促其執(zhí)行。

5、落實安全工作獎勵和職責(zé)追究制度，負責(zé)對各個項目的安全責(zé)任人進行考核，并依據(jù)考核情況提交學(xué)校給予獎懲。

6、審查全校安全管理工作計劃并進行檢查督促。定期向校長或行政辦公會報告安全工作情況。

7、負責(zé)突發(fā)事件的總體指揮和善后處理工作。

二、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔颍胧┎涣?dǎo)致安全事故的，如失火、失竊、師生傷亡等，對直接責(zé)任者，要追究其責(zé)任，年度考核不得參與評優(yōu)。

三、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力而?dǎo)致發(fā)生重大安全事故，致使學(xué)校財產(chǎn)、師生生命遭受重大損失，造成惡劣影響的，學(xué)校將逐級追究責(zé)任，視具體情況、責(zé)任大小，分別給予有關(guān)人員處分，涉嫌犯罪的，移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。

四、本責(zé)任書一式兩份，限期一年，即x年3月至x年3月。

校長(簽字): 副校長(簽字):

吳起縣第二小學(xué)

x年xx月xx日

描寫校長更改校規(guī)心得體會精選三

校長與安全副校長安全目標責(zé)任書

為加強學(xué)校安全工作要求，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，按照“分級管理、分級負責(zé)、誰主管、誰負責(zé)”的管理體制，杜絕或減少危險事故的發(fā)生，特與安全副校長簽訂本目標責(zé)任書：

一、安全副校長安全職責(zé)

1、安全副校長是學(xué)校安全工作直接責(zé)任人，在校長領(lǐng)導(dǎo)下具體抓好學(xué)校各項安全工作。

2、負責(zé)召集學(xué)校安全管理工作的會議，每周至少召集有關(guān)人員研究一次加強校園安全管理的措施對策。

3、負責(zé)組織實施年度學(xué)校安全管理工作計劃和制定安全工作經(jīng)費預(yù)算，指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校安全工作，每天檢查一次學(xué)校安全工作及安全工作落實情況。

4、落實安全工作責(zé)任制，負責(zé)將學(xué)校安全管理工作與教育、教學(xué)、科研、生活、學(xué)習(xí)、集會等項活動進行合理的統(tǒng)籌安排，明確各教學(xué)活動中的具體責(zé)任人及安全職責(zé)，督促其執(zhí)行。

5、落實安全工作獎勵和職責(zé)追究制度，負責(zé)對各個項目的安全責(zé)任人進行考核，并依據(jù)考核情況提交學(xué)校給予獎懲。

6、審查全校安全管理工作計劃并進行檢查督促。定期向校長或行政辦公會報告安全工作情況。

7、負責(zé)突發(fā)事件的總體指揮和善后處理工作。

二、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力?dǎo)致安全事故的，如失火、失竊、師生傷亡等，對直接責(zé)任者，要追究其責(zé)任，年度考核不得參與評優(yōu)。

三、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力而?dǎo)致發(fā)生重大安全事故，致使學(xué)校財產(chǎn)、師生生命遭受重大損失，造成惡劣影響的，學(xué)校將逐級追究責(zé)任，視具體情況、責(zé)任大小，分別給予有關(guān)人員處分，涉嫌犯罪的，移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。

四、本責(zé)任書一式兩份，限期一年，即x年3月至x年3月。

校長(簽字): 副校長(簽字):

吳起縣第二小學(xué)

x年xx月xx日

描寫校長更改校規(guī)心得體會精選四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!

20__年即將過去。請接受我真心的感謝，首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的充分信任，給予我深河中學(xué)這一教育教學(xué)管理的平臺，我必須以百倍的努力帶好這個團隊以謝局領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩。其次感謝全校同仁一年來為學(xué)校的發(fā)展、工作的推進、學(xué)生的成長、特色的創(chuàng)建給予的全心關(guān)注、真心投入和用心付出，也感謝這個集體、這個團隊、全校每一位教工給予我的理解、寬懷、支持、合作和力量。

共同的追求，凝聚的力量，合作的智慧，使學(xué)校這一學(xué)年的各項工作和教育事業(yè)，在教育局的正確引領(lǐng)下，能穩(wěn)步推進、健康發(fā)展、成果豐實。9月3日，開發(fā)區(qū)教育局安排我任深河中學(xué)校長，認真算起來，我任深河中學(xué)校長只有短短108天時間?？陀^地說，在這三個多月的時間里，我所完成的主要工作，是以校長的身份、從校長的視角，再次對深河中學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀進行了深入的認識和了解，并據(jù)此思索管好學(xué)校、辦好學(xué)校、發(fā)展好學(xué)校的思路。同時，接過上任校長正在進行的工作，妥善完成。

現(xiàn)就上徐中學(xué)上半年工作和深河中學(xué)三個多月工作向大家做以匯報：

一、回望上徐中學(xué)工作，做一個幸福的教育人

走進上徐中學(xué)“讓每一個生命幸福成長”的辦學(xué)理念在最顯眼的位置得以彰顯。讀一本好書寫一手好字，成為上徐中學(xué)師生最快樂的事，開學(xué)初我為師生購買中學(xué)生中考必讀圖書和教師教學(xué)指導(dǎo)用書20__多冊。每天課間、周末圖書室全方位開放，每個周末師生都要到圖書室借書還書忙碌的身影成為一道靚麗的風(fēng)景線。每周三下午全體教師讀書寫讀書筆記成了我們的必修課程。

教師每天在小黑板寫一手漂亮的粉筆字，十幾個老師每天第二節(jié)課后都一起站在辦公室前拿出來曬曬幸福，比比粉筆字誰進步的快。深河中學(xué)8位骨干教師送課下鄉(xiāng)到上徐中學(xué)，同時和深河中學(xué)老師聯(lián)片教研成為上徐中學(xué)老師教改的需求，語文組長王媛媛兩次申請到深河中學(xué)參加語文組教研，新入職教師劉紅玉一學(xué)期多次到深河中學(xué)聽化學(xué)課，我親自陪她來過兩次，新老師成長的非?？?，得到教研室陳欽華老師高度的贊譽。

值得一提的是上徐中學(xué)的大課間，全體師生一起跑步，打羽毛球，乒乓球，籃球，排球，跳竹板舞。其樂融融。因為我常說的一句話“老師們用我公家的時間鍛煉鍛煉你自己的身體吧”。所以我們的大課間異彩紛呈，跳大繩，打大繩都有58歲老教師的身影。提一提小有成就感的就是上徐中學(xué)的樂器進課堂，每天下午1點半至1點50，20分鐘全校師生吹豎笛，老師全部進課堂，如今上徐中學(xué)全校師生都會一種樂器—豎笛，特別是新入職教師吹的更好。

在全區(qū)的社團展示活動中，上徐中學(xué)的竹板舞、豎笛獲局領(lǐng)導(dǎo)的好評。“教會學(xué)生學(xué)習(xí)”是我們上學(xué)期校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容，同時邊學(xué)習(xí)邊實踐。老師們收獲著成長的快樂。依法辦學(xué)，依法治校，家校聯(lián)誼，依法維權(quán)辦人民滿意的教育。無論是學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，還是我們的課堂改革。都承載著我和我的團隊一起成長的足跡。如果用一句話來作別上徐中學(xué)那一段工作：那就是老師們，孩子們你們是快樂的，我就是幸福的。

二、重返深河中學(xué)，做有大情懷的教育人

第一、走過兩所學(xué)校，談我對校長的角色定位。

以前我常聽一句話，火車跑得快全靠車頭帶，校長要做火車頭。如今走進深河中學(xué)我常想校長不能再做火車頭，再做火車頭，有時不是拉不動老師，就是被老師們拉回來。我個人認為如今的校長要做動車組的發(fā)動機，節(jié)節(jié)車廂都可以做車頭。

老師們?nèi)巳硕家瞿愕哪莻€領(lǐng)域的車頭，不論哪節(jié)車廂做車頭，車廂里面總有發(fā)動機。那就是校長要做思想的引領(lǐng)者。如果說，短短的三個月自己在任期上做了一些工作，確實能發(fā)生一些影響和作用的話，我清醒地懂得，那是一種集體的智慧、融合的力量和眾志成城的光輝。我時刻提醒自己：領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)，管理即責(zé)任。校長在學(xué)校不是官，學(xué)生第一位，教師第二位，校長排第三。

可校長又是一校之魂，他的職業(yè)修養(yǎng)，他的待人處事，工作作風(fēng)和敬業(yè)精神，直接影響著學(xué)校的聲譽和百姓的口碑。為此，我始終心系學(xué)校事業(yè)發(fā)展，情系教師專業(yè)成長，愛系學(xué)生素質(zhì)提升，利系家長理想達成。管理好這所學(xué)校的關(guān)鍵需要我們學(xué)校教師團隊中的每一個人，都要有教育的大情懷，心系國家的命運。這是我們做好教育人的思想之魂：三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。

第二、再度審視深河中學(xué)，謀劃學(xué)校發(fā)展

1、 確定目標，規(guī)劃發(fā)展

一個學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標。深河中學(xué)經(jīng)過近幾年的錘煉，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到同步發(fā)展。但基礎(chǔ)依然薄弱、生源不優(yōu)、外部環(huán)境不好的現(xiàn)實制約著學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。我和我的團隊認真分析學(xué)校的新情況、新起點、規(guī)劃好學(xué)校發(fā)展的路線圖：確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建農(nóng)村標準化的示范初中、辦地方人民滿意的學(xué)校為遠景目標;制定了“以管理立校、質(zhì)量強校、特色亮?！钡陌l(fā)展思路。在此基礎(chǔ)上，我們確定了下一步的奮斗目標：管理精細化，質(zhì)量穩(wěn)中升，發(fā)展上臺階，特色有創(chuàng)建。這一學(xué)期我們就是圍繞這個目標，以管理、質(zhì)量、發(fā)展、特色這四個抓手，抓實學(xué)校各項工作。2、 規(guī)范辦學(xué)，依法治校

嚴格執(zhí)行國家的課程計劃，不搞加班加點，節(jié)假日一律不補課;嚴格執(zhí)行義務(wù)教育的收費政策和收費公示制度;制定和完善了教學(xué)管理、支教管理、崗位管理、年度考核、績效考核、評優(yōu)晉級等學(xué)校管理制度，使學(xué)校各項工作更加制度化、程序化、規(guī)范化，使得管理落實到位，工作穩(wěn)步推進，教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障。

3、創(chuàng)新管理，精細舉措

學(xué)生管理永遠是一個沒有最好只有更好的工作，是初中學(xué)校工作中的難點和重點。這一學(xué)期，我們強化并細化了學(xué)生管理工作：實行學(xué)生在校7小時無縫隙管理;實施由政教處、年級組、班主任為主線和校團委、學(xué)生會、班團支部為副線的雙線互補的管理模式，各有重心、各有方式，有力加強了對學(xué)生的管理和教育;衛(wèi)生分班分片，按時清理，學(xué)生會每天自查自評，形成定規(guī);成立青年志愿者隊，弘揚雷鋒精神，自覺助人服務(wù);密切家校聯(lián)系，每學(xué)期定期召開家長會，形成家校教育合力;成立校園廣播站，每周兩次播音，播報校內(nèi)、班級新聞，倡導(dǎo)校園新風(fēng)尚。同時每月一期專題?？Ｍㄟ^這些舉措的推行，純正了校風(fēng)，學(xué)生文明修養(yǎng)進一步提高，促成了良好習(xí)慣的形成，營造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。使校園生活充滿無限樂趣和青春活力。

4、文化建設(shè)，提升品位

一所學(xué)校發(fā)展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這一年我們非常注重校園文化建設(shè)，精心設(shè)計校園環(huán)境文化，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的育人環(huán)境。力求讓學(xué)生在耳濡目染中開闊眼界，陶冶情操。一樓大廳感恩版塊：由烙畫《二十四孝圖》和學(xué)校感恩活動剪影組成。樓道主要內(nèi)容為學(xué)校德育活動展示和藝術(shù)作品展示。同時注重班級文化環(huán)境建設(shè)，各班都有自己的班規(guī)、班級名片、班訓(xùn)。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性。通過美化、綠化、凈化環(huán)境;通過櫥窗、板報等宣傳陣地，為學(xué)生提供了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的和諧的育人環(huán)境。為學(xué)生營造了一個優(yōu)雅的校園文化，從而推進了教育工作的進程。

5、創(chuàng)新教研管理，助推高效課堂。

學(xué)校全面整合各種教學(xué)研究活動，探索深河中學(xué)特色教研模式。逐步把教育科研、課程改革、校本研修、校本教研、校本培訓(xùn)、教研組常規(guī)聽評課、主題研究、課題研究、課例研究等各類教學(xué)研究活動整合為一體。初步實現(xiàn)教育科研校本化，校本教研科研化，教研組活動科研化。

特別是這學(xué)期我和我的團隊認真學(xué)習(xí)了《教育局關(guān)于開展中小學(xué)高效課堂活動建設(shè)的通知》，制訂了《深河中學(xué)構(gòu)建高效課堂實施方案》，要求學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入到每一個教研組參加各組每周一次的教研活動，以一次理化組的教研為例，第一節(jié)我和理化組全體教師聽王麗課，第二節(jié)每位教師緊緊圍繞我校創(chuàng)建高效課堂的6個維度評課，導(dǎo)課，第三節(jié)王麗老師依據(jù)老師們合理的建議重新整合課堂，第四節(jié)換另一個教學(xué)班，繼續(xù)聽打磨后這節(jié)課，一上午下來老師們說這才是真教研。及時發(fā)現(xiàn)問題及時有效整改，三個多月時間，我們各個教研組的教學(xué)團隊成員在實踐中不斷反思，在反思中提升，期末迎來了“不為評分為提升，不為做秀為高效，不為獲勝為交流”的全校優(yōu)質(zhì)課大賽，組成教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教研組長必參加和全校聽課教師互動的全校性大教研活動。

優(yōu)質(zhì)課的頒獎會上我為每位教師寫了一段頒獎詞。學(xué)校為創(chuàng)建高效課堂為老師們購買《打造高效課堂的有效策略》一書，《王君講語文教師的專業(yè)成長》《于映潮講語文》等一系列專業(yè)成長書籍。同時本學(xué)期我校特邀海港區(qū)教研員徐紅艷老師為我校教師做了《關(guān)于小組建設(shè)和數(shù)學(xué)之美》的專題報告。徐紅艷老師的教育智慧和鉆研精神深深地感染并啟迪了我校廣大教師。區(qū)教研室多次對我校的音樂課、化學(xué)課、歷史課、語文課等各科給予指導(dǎo)。

三個月的高效課堂探索我們還在路上，但我欣慰的看到：我校承辦的全區(qū)校本課程審議工作圓滿完成，周立斌老師的《火筆烙畫》，方愛菊老師的《聲樂》校本課獲局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。開發(fā)區(qū)一中的李耀中校長舉大拇指稱贊。在開發(fā)區(qū)二中剛剛結(jié)束的市級音樂優(yōu)質(zhì)課大賽評比活動中，我校王靜老師獲全市第二名的好成績。高效課堂建設(shè)將成為我校的提升教學(xué)質(zhì)量的突破口。一位網(wǎng)友的博文這樣寫到：課改缺失的不是教師資源，也不是物質(zhì)保障，缺失的是教育情懷。那么教育情懷將成為深中人前進的不竭動力。

6、初三教學(xué)，齊抓共管

我們舉全校之力，投入中考備考，集教師之智，優(yōu)化中考備考，分層次召開中考復(fù)習(xí)備考會;建立班級、教師工作責(zé)任制，目標到班，任務(wù)到人，班子成員分管畢業(yè)班，形成濃厚的備考氛圍和教學(xué)合力;形成以班主任為核心，科任教師為助手的小團隊，確立階段目標，分析班情學(xué)情，及時總結(jié)問題，研究整改措施;班主任全程管理，科任教師全面輔導(dǎo)，全心服務(wù)，全力以赴，認真細致地做好每一次考試、每一個環(huán)節(jié)的管理服務(wù)工作。

7、校園和諧，以人為本

堅持以人為本，促進人的全面發(fā)展，是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。這一學(xué)年，我們以尊重教師為前提，尊重每一個教工，依法建立學(xué)校工會和教職工代表大會制度，推進民主管理，尊重和保障教職工的合法權(quán)益。組織教工民主評議學(xué)校班子，組織教工修訂學(xué)校制度，組織教工為學(xué)校發(fā)展建言獻策。

在工作中，尊重教師的勞動和勞動成果，增強與教師的感情交流和思想溝通，使教師在學(xué)校發(fā)展中的個體需求得到合理滿足。在生活上，關(guān)心教師物質(zhì)生活和精神生活，關(guān)心教工健康。深入了解教師工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和困難，想方設(shè)法幫他們解決，對生病和家庭困難的教工，學(xué)校及時探望，給予幫助，讓老師親身感受到集體的溫暖。

8、抓實安全，師生平安

安全是學(xué)校的重中之重的工作，我們編制了安全管理網(wǎng)，筑牢了安全防護墻。制定了切實可行的安全制度和預(yù)案;成立了安全管理組織，明確分工、責(zé)任到人;實行安全各班天天自查，處室月月排查，學(xué)校定期大排查;警校聯(lián)手，法制教育;對學(xué)生進行防地震、防溺水、防雷電、防中毒等方面的安全知識教育，組織實施了多次防震應(yīng)急避險逃生演練;加強值班管理，人員進出登記、午休執(zhí)勤點名等，切實抓好安全工作;安全工作我們常融于事、常抓在手、常說于口，絲毫沒有懈怠，使得沒有一丁點安全事故的發(fā)生。

老師們，這一學(xué)年，是我們共同奮斗的一年、共同發(fā)展和共同收獲的一年，也是我和團隊成員共同分享成功、享受教育過程的一年。然而，我也十分清醒。清醒我們承載的期望和壓力，清醒我們面對的困難和希望，清醒我們遇到的挑戰(zhàn)和超越，更清醒自己工作的欠缺與不足。教育每一天都是新的，學(xué)校工作每一天也都是嶄新的。面對開發(fā)區(qū)教育千帆競