網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)學(xué)生講話心得體會總結(jié)(優(yōu)質(zhì)10篇)

閱讀他人的心得體會可以給我們帶來許多啟發(fā)和思考。寫心得體會時，要注重突出重點，將自己學(xué)到的東西以簡明扼要的方式呈現(xiàn)出來。如果你對寫心得體會感到困惑，不妨參考一下這些心得體會范文，或許能夠幫助你解答一些問題。

網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)學(xué)生講話心得體會總結(jié)篇一

2021年是一個不同尋常的畢業(yè)季，新冠疫情讓我們這一屆畢業(yè)生無法如常走上講臺，與老師和同學(xué)們一起慶祝畢業(yè)典禮。然而，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的幫助下，我們還是完成了這場盛大的畢業(yè)典禮，縱使沒有面對面的相處，但我們依然傳遞出了畢業(yè)的喜悅與感慨。在這次畢業(yè)典禮上，作為網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)學(xué)生的我，也有了講話的機(jī)會，現(xiàn)在，讓我來分享一下我的心得體會。

第一段：感謝母校。

在我的講話中，第一句話是感謝母校。在這所學(xué)校度過的四年或五年時光，不僅僅是知識的積累，更是對人生的啟蒙和磨練。在這里，我遇到了很多優(yōu)秀的老師和同學(xué)，他們的言傳身教和榜樣力量讓我在學(xué)業(yè)和生活中都受益匪淺。沒有這所學(xué)校的培養(yǎng)和教育，我不可能取得今天的成績，所以我要感謝母校給予我的一切。

第二段：感慨畢業(yè)。

“告別，是為了更好的相聚?！边@是我講話中的一句話。畢業(yè)是一個人生階段的結(jié)束，也是一個人生新篇章的開始，在即將離開的這一刻，我感到了很多的情感。我不舍得離開這個曾經(jīng)陪伴我的校園，但我也對未來充滿了期待。我相信，在未來的道路上，我會有更多的機(jī)會去追尋自己的夢想。

第三段：感恩父母。

說到感恩，還有一點我一定要提到，那就是感恩父母。在我的講話中，我也表達(dá)了對父母的感謝之情。感謝他們的養(yǎng)育之恩，感謝他們對我的支持和理解。沒有他們的默默付出，我不可能完成學(xué)業(yè)，進(jìn)入新的人生階段。這個時刻，我深刻感受到了父母對我生命的寶貴和無私付出，我會倍加珍惜身邊的人，盡自己所能去回報他們。

第四段：展望未來。

在我的講話中，我提到了自己對未來的一些設(shè)想和希望。我相信無論哪個行業(yè)，哪個領(lǐng)域，只要我們沒有放棄努力，一定能夠得到自己想要的。即使今天我們面臨的環(huán)境很困難，我們也要保持樂觀和自信。我們要不斷地提高自己的能力，讓自己在未來的道路上更加強(qiáng)大，更加勇敢。

第五段：為母校吸氧。

最后，我想為母校說一句話。在我們離去的時候，母校也像我們一樣，需要我們的關(guān)注和支持。無論在哪里，我們都是母校的棟梁和未來，我們的每一次成功都給母校增添了光彩，每一次取得的進(jìn)步和成就都是對母校最好的回饋和奉獻(xiàn)。所以，我愿意為母校吸氧，為母校的發(fā)展努力奉獻(xiàn)自己的力量。

在網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)典禮上，我不僅僅是一位畢業(yè)生，更是代表了整個年級，和許多同學(xué)一起去感受人生的逐漸成長，去感受離別的不舍和未來的期望，去感悟自己的努力和付出，去感恩社會和周圍的人。我們從這里開始，向未來出發(fā)。

網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)學(xué)生講話心得體會總結(jié)篇二

大學(xué)生畢業(yè)，意味著大學(xué)課業(yè)休息順利完成，那么關(guān)于畢業(yè)個人總結(jié)心得，應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?下面是本站小編精心整理的大學(xué)生畢業(yè)個人總結(jié)。

心得體會。

范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。

1、每月實習(xí)工作情況小結(jié)。

4月11號聽從直營部李樹斌總監(jiān)的建議和安排，我來到廣州直營辦，開始了我在廣州直營辦為期一個月的實習(xí)。同樣這一個月的實習(xí)，讓我學(xué)到了很多很多的東西。

在廣州辦我的部門領(lǐng)導(dǎo)是潘心如經(jīng)理，實習(xí)導(dǎo)師是胡萍勇，以及廣州辦全體同事，首先非常感謝在這段日子里能得到他們的幫助和指導(dǎo)。走進(jìn)廣州辦的那一時刻，我就感受到那種很強(qiáng)烈的營銷氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報表和數(shù)據(jù)，都給我太大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我的工作。

每天早上廣州辦都要開早會，每個業(yè)務(wù)員把自己昨天的工作情況和今天的。

工作計劃。

做一個簡短的匯報，并把工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題及時的匯報，并尋求解決，每天的這段時間，可以學(xué)到很多的東西。我覺得真的很好。然后就是在辦公室跟著導(dǎo)師處理內(nèi)務(wù)，這里所謂的內(nèi)務(wù)就是整理業(yè)務(wù)上的資料和問題，當(dāng)然更多的時候我是在觀看和學(xué)習(xí)，遇到不懂本站為您提供大量免費范文!的地方，就主動詢問導(dǎo)師。處理完內(nèi)務(wù)，一般就是要出去巡場了，跟著導(dǎo)師，一個一個超市進(jìn)行巡視終端陳列情況以及和導(dǎo)購員，賣場經(jīng)理溝通，在終端的時候，你就會發(fā)現(xiàn)總公司制定的政策必須得到高要求的執(zhí)行，終端三個表現(xiàn)第一，五統(tǒng)一等等，以及陳列和促銷情況，都是需要業(yè)務(wù)員通過智慧去計劃去談判，然后用最少的資源得到最大的回報，我想這就是營銷的魅力所在!

每天于各個賣場，各站地鐵間穿梭，其實真的很累，無論是身體還是心理，都可以感受到那種勞累，或許我現(xiàn)在還沒有正式入職，無法感受那種業(yè)務(wù)上的壓力，但真的是體會到作為一名業(yè)務(wù)員的艱辛，我想這就是為什么都說做銷售的最能鍛煉人的緣故，需要你全面的發(fā)展和提高自己，做一名高素質(zhì)，高效率的銷售人員。記得那句話：使我痛苦者，讓我強(qiáng)大。如何公司形象和品牌形象，通過做好終端，做好促銷來提升銷量，以及把回款落實好，都是我在以后工作當(dāng)中需要認(rèn)真考慮的，還有訂單以及缺斷貨的跟進(jìn)等等，組成了一名業(yè)務(wù)員的每一天的工作內(nèi)容，也許你可能會覺得枯燥，但是但每天都要接受不同的挑戰(zhàn)，是歷練自己的絕好機(jī)會。在實習(xí)的時候，也發(fā)現(xiàn)了很多的問題，當(dāng)然我會吸取這些教訓(xùn)，學(xué)習(xí)各位同事的優(yōu)點，注意那些不足，嚴(yán)格要求自己以后的工作。就是要不斷的挑戰(zhàn)新高度，去征服，去做到，我所需要的就是做到，做到!

通過這段時間的實習(xí)，也喜歡上了直營辦的生活，希望自己有機(jī)會也可以留在直營系統(tǒng)發(fā)展。實習(xí)就要結(jié)束，馬上就要回學(xué)校了，感謝的話很多，但是我想最重要的是能在以后的工作中，把自己的工作做好，這才是對他們最大的回報。感謝集團(tuán)人力資源部，銷售總公司以及自己實習(xí)所在的直營管理部和廣州直營辦的領(lǐng)導(dǎo)和同事，給了我這樣一個機(jī)會來學(xué)習(xí)和提升的平臺。很高興能在這段日子里認(rèn)識到公司各個部門的很多同事，讓我感受到了溫暖。非常感謝他們!

2、本月實習(xí)內(nèi)容最大的感受和體會是什么?

營銷更重要的是踏實的做好自己的工作，多去跑動，多思考，多總結(jié)，記得這樣一段話：作為一名業(yè)務(wù)員，如果你不夠?qū)I(yè)，應(yīng)該足夠聰明;如果你不夠聰明，應(yīng)該足夠謙虛;如果你不夠謙虛，應(yīng)該足夠勤奮;如果連勤奮也不夠，就不要干營銷。

所以，我雖然不是最聰明最專業(yè)的，但我一定會以最謙虛和最勤奮的態(tài)度，投入到以后的銷售工作當(dāng)中，做好營銷!

建議集團(tuán)形成一個對大學(xué)生實習(xí)的明確的目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。

在此基礎(chǔ)上實習(xí)生可以很好的明確自己的方向和計劃，提前進(jìn)入自己的工作崗位，真正有助于自己以后工作的開展。

公司可以對應(yīng)屆大學(xué)生建立一個良好的跟蹤培養(yǎng)體系，有助于快速的成長和發(fā)展，為公司帶了更大的發(fā)展和活力。

無論以后工作崗位在哪里，我都會努力工作，在自己的本職崗位上做出成績，為公司帶來價值。

6、你對公司或本部門的其他意見或建議?

7、你期望發(fā)展的方向?

希望可以留在直營系統(tǒng)，做一名直營業(yè)務(wù)員，向各位前輩學(xué)習(xí)和請教。通過一線的鍛煉，各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展，成為一名高素質(zhì)的優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，將要跨過大學(xué)的門檻邁向社會，回首三年來在大學(xué)校園和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。

20xx年9月，我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了重慶電子工程職業(yè)學(xué)院的入學(xué)手續(xù)，開始了我的大學(xué)生涯。在接下來的幾年中，我在學(xué)校與老師的幫助下不斷的充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。世間萬物并不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神。

大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立科學(xué)的人生觀、價值觀和世界觀。在學(xué)習(xí)上，我注意運用學(xué)習(xí)方法，注重獨立思考。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”，“漁”才是我們多年來學(xué)習(xí)所要獲得的重要技能。具有分析問題的能力，能夠找到解決問題的方法，這才是教育的真正目的。堅持獨立思考、完善學(xué)習(xí)方法也是我這三年來最重要的收獲之一，使我能夠不斷地取得更好的成績。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)我也走過很多彎路，正是這學(xué)經(jīng)歷使我我深深的體會到了古人所說的“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！钡纳羁毯x。

在大學(xué)的這三年時間里我過的非常的充實，不僅參加了學(xué)校社團(tuán)、做奧運志愿者、勤工儉學(xué)等活動。三年如一日，同學(xué)們每天的點點滴滴都沁進(jìn)了我的心里。

在學(xué)習(xí)之余，我也很喜歡學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識。有句話叫“知識就像大?！?，我覺得這句話已經(jīng)過時了。在我看來，知識就像空氣，生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏，你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學(xué)的選修課上我學(xué)習(xí)了很多經(jīng)濟(jì)與文化方面的知識。我還在網(wǎng)絡(luò)上找到了很多其他大學(xué)、其他專業(yè)的教學(xué)視頻，通過對這些專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我不僅增長了知識、思維方式也逐漸趨于成熟。對問題的思索不再局限與自己單一的角度與深度，學(xué)習(xí)能力也在不斷提高。

“謀事在人，成事在天”這句古諺包含著深刻的道理，沒有人能讓未來按照預(yù)想的去發(fā)展，但是我們可以把握自己。總結(jié)大學(xué)生活，最重要的還是學(xué)會與同學(xué)相處。大學(xué)中的同學(xué)來自天南海北，各有各的生活習(xí)慣，各有各的風(fēng)俗傳統(tǒng)，在大學(xué)生活的我們該學(xué)會的不只是包容，更應(yīng)該是學(xué)會尊重。尊重相異見解、尊重別人的風(fēng)俗習(xí)慣、尊重不同的價值觀人生觀，總之要學(xué)會尊重差異。

在大學(xué)的幾年時間，我有以下幾點體會。1、自我尊重一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都認(rèn)真實施。自我尊重，不只是內(nèi)心的自我承認(rèn)，自我肯定。對外也要注意自己的形象，努力讓別人看到一個整潔、親切、溫和的自己，在尊重別人的同時也是一種自我尊重。

2、堅持正直。

的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當(dāng)你真正步入社會做事情的時候。但是我們不能因為一點點不如意就抱怨，更不應(yīng)該有一點點挫折就產(chǎn)生仇視心理。有句話叫做：“你可以不誠實，但是不可以不保持正直”。說的不完全正確，但是也有一定的道理。誠實固然是一種很好的品質(zhì)，但是一味的誠實在復(fù)雜的環(huán)境下可能演變成愚昧。但是，無論在我們處事還是生活中，正直都是必須永遠(yuǎn)堅持的。

3、為別人著想現(xiàn)在的社會需要合作，合作的基礎(chǔ)是團(tuán)隊，忽視別人很多時候就等同于忽略了自己。老子說過“圣人退其身而身先，外其身而身存?！边@在不能不說是一種非常實用的中國智慧。為了團(tuán)隊利益的實現(xiàn)而暫時退一步不僅有助與團(tuán)隊利益的實現(xiàn)，同時也是為人處事的應(yīng)有之道。在生活中無論是和諧的寢室環(huán)境還是復(fù)雜的社交圈都需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人著想。

光陰似箭，時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我即將大學(xué)畢業(yè)了。從20xx年入學(xué)開始，我慢慢由新生變成其他人的學(xué)姐，我在這四年的大學(xué)生涯所經(jīng)歷，主要可以從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活方面進(jìn)行總結(jié)。

在思想上，我熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項。

規(guī)章制度。

積極向黨組織靠攏。有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評。通過學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，我學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。。今后，我會再接再厲，力求不斷完善自我，爭取更上一層樓。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。作為預(yù)備黨員，我認(rèn)識到自己還有很多不足，在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，我十分注意向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平時主動幫助其他同學(xué)干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同學(xué)們的幫助下，通過自己的努力，取得更大的進(jìn)步。我將努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。

在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，憑著對知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際。通過我的刻苦努力，我多次獲得獎學(xué)金。我對知識的追求并不僅僅限于本專業(yè)的知識，我還主動報名國家計算機(jī)三級以及四級，并成功考取了國家計算機(jī)三、四級的證書。曾經(jīng)有一段時間，我非常想學(xué)習(xí)日語，于是就自己買了學(xué)習(xí)日語的相關(guān)書籍，并自己摸索著學(xué)習(xí)日語的相關(guān)知識。除此之外，由于認(rèn)識到英語在今后工作生活中使用的廣泛性，我還報考了商務(wù)英語，并且取得不錯的成績。我十分注意各方面知識的擴(kuò)展，堅持每個禮拜上圖書館，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

步的提高。在大四的時候，我擔(dān)任班級的黨章組組長，同樣秉持著對工作熱忱積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，獲得了老師和同學(xué)們的一致肯定。由于工作積極努力，成績突出，我曾被評為?！皟?yōu)秀共青團(tuán)員”以及?！皟?yōu)秀共青團(tuán)干”。

在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地，我都奉行嚴(yán)于律己，寬以待人的信條，并切實地遵行它。待人熱情誠懇，講求誠信;平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會時，能首先從自己身上找原因，并主動與對方進(jìn)行溝通。回顧四年，我很高興在同學(xué)有困難的時候能夠幫助他們，相對的，在我有困難的時候同學(xué)也無私地向我伸出了援手。尊師重道，使我學(xué)到了很多知識，也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。

我的優(yōu)點是誠實、熱情。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是就是人際交往能力較差，不善于表達(dá)自己。在人多的場合容易害羞。我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置，立志成才，肩負(fù)起時代的重?fù)?dān)，勇攀知識高峰，把報效祖國的遠(yuǎn)大志向作為發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力，增強(qiáng)自己的時代感，光榮感，使命感，才能無愧于社會，無愧于人民。

網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)學(xué)生講話心得體會總結(jié)篇三

作為一名網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)生，我也在學(xué)習(xí)的過程中遇到了很多困難，但同時也有很多收獲。首先，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)使我能夠更加靈活自由地安排自己的時間，更好地平衡工作、學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。其次，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的多樣性也讓我有機(jī)會接觸到更多專業(yè)領(lǐng)域和知識，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的綜合素質(zhì)。最后，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我更加深入地了解到了網(wǎng)絡(luò)教育的特點和優(yōu)勢，有助于我對未來教育的發(fā)展有更加深刻的認(rèn)識。

第三段：網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)生如何證明自己的實力和素質(zhì)。

然而，如何證明自己在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中所獲取的知識和技能的實際價值，卻是網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)生所面臨的重要問題。相較于傳統(tǒng)高校的畢業(yè)生，網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)生在就業(yè)市場上常常受到一定的歧視。但是，對于網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)生而言，通過比傳統(tǒng)畢業(yè)生更多的實踐經(jīng)驗和更全面的能力，可以證明自己具備更強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，并在工作中更好地發(fā)揮自己的潛力。

第四段：實踐和經(jīng)驗的重要性。

在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程中，實踐和經(jīng)驗是非常重要的。通過不斷地進(jìn)行實踐和探索，畢業(yè)生可以積累更多的實際知識和技能，提高自己的綜合素質(zhì)。同時，實踐和經(jīng)驗還可以加深畢業(yè)生對于本專業(yè)領(lǐng)域的理解和掌握程度，讓他們更好地在工作中發(fā)揮自己的實際能力和價值。

第五段：結(jié)語。

綜上所述，作為一名網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)生，我們應(yīng)該更加注重實踐和經(jīng)驗的積累，通過不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，最終證明自己具備與傳統(tǒng)高校畢業(yè)生同樣的實力和素質(zhì)。同時，我們更應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷更新自己的知識和技能，以迎接未來的挑戰(zhàn)。相信，通過這樣的不斷努力和提高，我們一定可以成為更加優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)生。

網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)學(xué)生講話心得體會總結(jié)篇四

作為一名畢業(yè)小學(xué)生，站在這個講臺上，我無比激動，也無比感慨，我的心中有太多的話要說，太多的話要感謝，太多的話要表達(dá)。

首段：感恩師長，感謝父母，感慨成長。

首先我要感謝我的老師們，感謝他們的辛勤付出，讓我們有了一個充滿歡聲笑語、學(xué)習(xí)生活充滿意義的小學(xué)生涯。我還要感謝我的父母，是他們一直給我最無私的愛，讓我在溫馨的家庭中成長，養(yǎng)成了學(xué)習(xí)勤奮、健康向上的良好習(xí)慣。走過這八年的成長歷程，我看到自己由一名稚嫩的小學(xué)生變成了即將進(jìn)入中學(xué)的“大人”，我感慨萬分，心中充滿感激之情。

二段：感受困難，理解生活，學(xué)會堅強(qiáng)。

從小學(xué)一年級開始，我就深刻地感受到了學(xué)習(xí)中的困難。雖然我不停地嘗試和努力，但成績始終沒有達(dá)到自己的期望。生活中的困難也增多了，每天的作業(yè)、每周的考試、還有非常繁重的家務(wù)活，讓我常常感到憂心忡忡。但是這些困難也讓我更好地理解生活，讓我愈加珍惜那些微小而美好的瞬間。我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了用樂觀的態(tài)度去面對生活中的種種挑戰(zhàn)，這也是我在成長中最寶貴的財富。

第三段：品格塑造，思維發(fā)展，知識積累。

在小學(xué)八年中，我不僅從書本中學(xué)習(xí)了許多知識，更重要的是在學(xué)校生活中，我的品格得到了塑造與成長，我的思維開始得到了發(fā)展。學(xué)校的各類活動和社會實踐，讓我在學(xué)習(xí)知識的同時，也學(xué)會了豐富多彩的生活，同時鍛煉了自己的思維能力和綜合素質(zhì)。這一切將成為我進(jìn)入中學(xué)后更好地接受知識和形成自我思想的寶貴財富。

第四段：向往未來，確定目標(biāo)，追求夢想。

此時，我站在這個轉(zhuǎn)折點上，我也在心里不斷地追問，我今后要做哪些事情，怎樣實現(xiàn)自己的夢想呢？未來對我來說充滿了未知的挑戰(zhàn)，但也有著無限的希望和憧憬。我的目標(biāo)就是成為一名具有才華、能力和魅力的人，為國家和民族的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我決心在中學(xué)階段更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)自己的夢想奠定堅實的基礎(chǔ)。

結(jié)尾段：珍惜時光，奮發(fā)向前，祝福同窗。

回首在小學(xué)八年中，我們一同度過的點點滴滴，珍惜過去，更要銘記未來。同窗幾年，我們一起學(xué)習(xí)、游戲、成長，成為了最好的朋友。縱然即將分別，但彼此間的友誼不會隨著離別而消失。最后我要對同窗們致以美好祝福，愿你們在未來的生活和學(xué)習(xí)中夢想成真！

網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)學(xué)生講話心得體會總結(jié)篇五

大四的實習(xí)我選擇來到__有限公司，我是在網(wǎng)上看到這家公司的信息，便投從了簡歷，參加面試，并獲得了這個實習(xí)機(jī)會，從這一點我明白這我明白了如今的機(jī)會很多，并結(jié)合自己的切身世紀(jì)，選擇自己的方向。

在具體的實踐工作中，我也獲得了許多在學(xué)校和書本上所無法獲得的經(jīng)驗和感悟，這次實習(xí)我主要負(fù)責(zé)辦公室的一些工作，比如客戶資料的整理和保存、貨單的整理、客戶接待和聯(lián)系工作。這些工作對于一個人的細(xì)致、耐心以及交流表達(dá)能力有一定的要求。

由于平時的訂單比較多，每批訂單的材料費、數(shù)目等，我必須協(xié)助負(fù)責(zé)人完成登記和錄入等工作，這些工作雖然難度不大，但是卻也關(guān)系到公司的財務(wù)的正確與否，這也讓我明白在工作中我們就像一臺機(jī)器撒謊那個的一顆螺絲釘，只有我們每個人都嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿勺约旱墓ぷ鳎@臺機(jī)器才能正常運行。

此外，我的工作還有接待顧客的來訪以及咨詢來電，這對于言語表達(dá)和待人接物的能力的考察，有的客戶情況比較復(fù)雜，所以在和他們進(jìn)行交流前一定要對他們的資料進(jìn)行事先的了解，記得有一次是一位_的大顧客，由于公司有一筆訂單正在洽談中，所以對方相對公司的車間進(jìn)行視察，主管讓我先熟悉一下這個客戶公司的資料，以及以往和它們合作的公司都是什么類型的公司，最后在接待對方公司時十分的順利，最后這筆訂單也順利簽下了。這件事讓我明白了再做任何事之前都不需要有所準(zhǔn)備，不說百分之百，但也必須讓自己有百分之五十的把握，因為機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。

在短暫的一個對月的實習(xí)時間里，雖然時間不是很長，但也讓我學(xué)到了很多，也看到了自己的一些不足之處：

1、缺乏自信，面對自己，我總是會懷疑自己，從而表現(xiàn)出一些不自己的狀態(tài)，如待人接物時說話聲音比較小，有時候自己會表現(xiàn)的不自在等，但是往往別人會覺得你還好，而自己卻總是在不自信失去一些機(jī)會，所以以后自己一定要充分的相信自己，并通過不斷的行為鍛煉自己，是自己更加強(qiáng)大。

2、做事情速度跟不上。雖然在工作上，我的工作質(zhì)量完成的很不錯，但是完成的時間上無法達(dá)到高效?？赡軙鲆?guī)定的時間，這一點也受到了主管的批評。所以在以后正是走撒謊那個崗位時，一定要讓自己提高自己的能力，讓自己能盡量在規(guī)定的時間即高效又有質(zhì)量的完成任務(wù)。

3、英語的重要性。這次實習(xí)中，我也體會到了英語重要性，有時公司會接一些外貿(mào)訂單，這就必須要會英文，無論是傳真過來的訂單還是接待顧客，對英語都有一定的要求，如果會英語就會有很大的幫助。這次實習(xí)中也知道自己在英語還有很多的不足，尤其在口語方面的學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)學(xué)生講話心得體會總結(jié)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，親愛的學(xué)長學(xué)姐、同學(xué)們：

大家好！我很榮幸能在這里發(fā)表畢業(yè)生代表的講話。在不經(jīng)意間，四年的大學(xué)生活已經(jīng)過去了。在這段時間里，我們經(jīng)歷了太多，收獲了太多。今天，我想和大家分享我的心得和體驗。

第二段：領(lǐng)悟人生。

四年的大學(xué)生活是我人生中最寶貴的時光。在這里，我學(xué)到了知識，學(xué)到了做人的原則，也認(rèn)識了各式各樣的人。我們走過了許多困難，感受到許多挫折和失敗，但也品嘗到了成功的滋味。四年來，我學(xué)會了如何面對人生，如何承擔(dān)責(zé)任，如何取得進(jìn)步和成長。

第三段：網(wǎng)絡(luò)世界。

在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的時代下，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。同時，網(wǎng)絡(luò)也為我們帶來了太多的便利和機(jī)遇。也正是在這樣一個環(huán)境下，我們的生活中漸漸增加了許多數(shù)字化的元素。更多的學(xué)習(xí)與交流環(huán)節(jié)已經(jīng)從線下轉(zhuǎn)移到了線上，在這個過程中，我們需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，掌握一些網(wǎng)絡(luò)技能和方法。

第四段：人際交往的重要性。

大學(xué)生活是我們?nèi)穗H交往的重要時期，也是我們建立良好人際關(guān)系的重要時期。在這里，我們需要學(xué)會與不同的人交往，學(xué)會包容和寬容，處理各種人際關(guān)系。在這個過程中，我學(xué)到了如何溝通和表達(dá)，也學(xué)到了尊重和理解。

第五段：展望未來。

畢業(yè)是一個新的開始，我們要迎接更大的挑戰(zhàn)，更多的機(jī)遇。我相信，在未來的日子里，我們會遇到更多的人和事，但我們會用自己的方式去面對，用自己的努力去成就。讓我們積極面對未來，拼盡一切，追求夢想，向著未來奮進(jìn)！

總之，四年來的經(jīng)歷相信會成為我們一生中寶貴的財富，我們還有很長的路要走，是時候加倍努力，為我們的人生之路打好堅實的基礎(chǔ)。最后，我代表全體畢業(yè)生向母校、向老師、向同學(xué)、向家人和朋友們致以最誠摯的謝意！

網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)學(xué)生講話心得體會總結(jié)篇七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我很榮幸站在這里，代表小學(xué)六年級的全體畢業(yè)生發(fā)表一下自己的畢業(yè)演講。這六年里，我們一起經(jīng)歷了太多太多，學(xué)校給予了我們太多的關(guān)愛和幫助，在這個重要的時刻，我想和大家分享一下我的心得體會。

第二段：回顧成長歷程。

回想起六年前我們剛踏進(jìn)小學(xué)校門的時候，我們或興奮，或激動，或緊張，那時我們還是一個個可愛的小學(xué)生。六年里，我們跟著老師學(xué)習(xí)了尺規(guī)作圖，學(xué)習(xí)了加減乘除，還練習(xí)了各種各樣的技能。同時，我們也漸漸明白了做一個優(yōu)秀的人需要的是恒心、耐心、細(xì)心和誠心。

第三段：感恩之情。

在此，我要感謝我們的老師們，他們不僅是我們的知己，還是我們的良師益友。曾經(jīng)在我們犯錯誤時，他們給予我們耐心指導(dǎo)，鼓勵我們要“知錯就改。堅持到底”。在我們順利通過考試后，他們也會不遺余力地表揚我們。在這里，我要代表所有畢業(yè)生向所有教導(dǎo)過我們的老師們深深地致謝！

第四段：展望未來。

即將進(jìn)入新的學(xué)階段，我們面臨著新的挑戰(zhàn)。這其中最大的挑戰(zhàn)就是我們要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式，并成功地完成學(xué)業(yè)。對此，我們不能手足無措，我們要秉持“腳踏實地”的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會自我管理、自我激勵，將自己最好的一面展示給身邊的人。

第五段：表達(dá)祝福。

最后，我要送上美好的祝福：祝愿我們的老師們越來越幸福，越來越健康；祝愿我們的同學(xué)們在未來的學(xué)習(xí)和生活中，能夠一直健康、快樂、勇敢；祝愿我們的母校越來越好，讓更多的孩子能夠在這里得到學(xué)習(xí)和成長；最后也祝愿每一個人都能夠在未來的日子里實現(xiàn)自己的夢想，并為自己心愛的事業(yè)而努力拼搏！

結(jié)論：

六年的小學(xué)生活已經(jīng)告一段落，從此我們要開始迎接全新的挑戰(zhàn)，相信只要我們有信心、有勇氣、有毅力，就能夠達(dá)成自己想要的目標(biāo)。感謝大家的聆聽！

網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)學(xué)生講話心得體會總結(jié)篇八

在__月__日那天，我們開始了將近兩個月的實習(xí)生活。時間過的很快，但在這兩個月的時間里，我受益匪淺。帶領(lǐng)我的班主任，也是語文老師，是位非常優(yōu)秀的老師。而我們班級和隔壁班都是全段語文成績非常好的班級。除學(xué)風(fēng)優(yōu)良以外，我們班還是被評為__區(qū)優(yōu)秀班級的一個班級，班級團(tuán)結(jié)互助，負(fù)有責(zé)任感。而我在這兩個月的時間里，從我們班主任身上學(xué)到很多。我學(xué)會了如何教學(xué)，學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對學(xué)生之間的各種突發(fā)的事件，更重要的是讓我感受到了教師這個職業(yè)的神圣重任，體會到了教師工作的辛苦，特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍。在實習(xí)過程中，我對比自己的學(xué)生時代，感受著差別，__后學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng)，信息接收面廣。這對老師也提出了越來越高的知識要求。

這次的個人總結(jié)，就作為一名在這實習(xí)語文的師范生——我自己來說說談?wù)勎以谡Z文教學(xué)這個方面最深的體會，這些將引導(dǎo)我更好地步入以后的教壇的難得的人生財富?，F(xiàn)將總結(jié)報告如下。

一、學(xué)校簡介。

我自主聯(lián)系的學(xué)?！猒_中學(xué)，原名為__區(qū)__中學(xué)。它坐落在__所在地——__街道轄區(qū)內(nèi)，北__，南鄰__，東接__，西依__，猶如鑲嵌在__河畔的一顆明珠，承接著源遠(yuǎn)流長的甌越文化。校內(nèi)環(huán)境靜謐幽雅，設(shè)計格調(diào)樸素大方。

學(xué)?，F(xiàn)有__個班級，名優(yōu)骨干教師和本科以上學(xué)歷教師比例居全區(qū)同類學(xué)校前茅。全校教師愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)精良，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)校教研氛圍濃厚，教學(xué)成果顯著。

學(xué)校堅持以“自強(qiáng)、弘毅、求實、拓新”為校訓(xùn)，以“健體、明德、博學(xué)、睿智”的辦學(xué)理念，圍繞“打造人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo)，腳踏實地，走文明建校、依法治校、素質(zhì)立校、科研興校、特色強(qiáng)校之路。持續(xù)扎實開展“科研先導(dǎo)，研訓(xùn)一體”工作，引領(lǐng)教師前進(jìn)。

學(xué)校秉承“守則、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)，“厚德、專業(yè)、思進(jìn)”的教風(fēng)，堅持以德為先，在日常行為規(guī)范管理中注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過行規(guī)達(dá)標(biāo)、班級競賽、學(xué)生個人德育考核、文明寢室競賽、值周班評比等形式督促學(xué)生培養(yǎng)文明素養(yǎng)，塑造學(xué)生美好心靈，促進(jìn)學(xué)生健全人格。并致力于探索適合每位學(xué)生健康成長的教育模式，以素質(zhì)教育為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，以提高辦學(xué)效益為目標(biāo)，積極開展新課程教學(xué)改革，已經(jīng)成長為__區(qū)教育的排頭兵，__區(qū)初中的窗口學(xué)校、龍頭學(xué)校。

二、語文教學(xué)歷程。

__月__日，指導(dǎo)老師兼班主任程老師帶著我走進(jìn)__班，讓我簡單的做個自我介紹。因為沒有任何心里準(zhǔn)備，于是臨時湊了幾句話說：“同學(xué)們，我們是新來的實習(xí)老師，我叫__，以后大家可以叫我陳老師。恩，來這里的日子，我希望大家能互相勉勵，一起學(xué)習(xí)!以后請多多關(guān)照!”這個由__名可愛的同學(xué)會聚一堂的快樂團(tuán)結(jié)而又積極奮進(jìn)的班級，對著我想起了雷鳴般的掌聲，頓時讓我的心里忐忑減少了許多。

通過與班主任或班委的直接交流，我用了一個星期的時間了解了班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)的基本情況。同時，在第一個星期，因為剛來學(xué)校與學(xué)生了解不多，于是我的主要任務(wù)是認(rèn)真聽指導(dǎo)老師和別的老師上課。很慶幸，正好碰上了市里的地方優(yōu)質(zhì)課程來這里做評比?，F(xiàn)場聽課的感覺和以前完全不一樣，以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識，現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點就不一樣。聽過十幾位老師的不同的授課方式，吸取了許多的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)每個老師都會有各自不同的教學(xué)風(fēng)格。讓我明白了“教無定論”的真正含義。應(yīng)該說這些聽課，給我感觸最深的不是具體詳盡的教學(xué)模式，而是讓塑造個性化教學(xué)的觀念在我的頭腦里越來越明顯、清晰。語文是最富有人情味的學(xué)科，是一門藝術(shù)課。怎樣上好它，每位語文老師應(yīng)該根據(jù)個人的不同、學(xué)生的不同塑造并保持自我豐滿的教學(xué)個性，以求得課堂教學(xué)效率的全面提高，學(xué)習(xí)更加主動的學(xué)習(xí)、自主的發(fā)展。

在第二個星期，我的指導(dǎo)老師程老師也讓我試一試，讓我上八年級的第5單元的作文課——《__》，于是便認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備備課。備課是上課的先導(dǎo)，要在課堂上發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的語文能力，首先要求教師把力量用在備課上。不僅要鉆研教材，而且要把教師、教材、學(xué)生三者融合成一個有機(jī)的整體，從教材的難易程度和學(xué)生的實際水平出發(fā)，使備課為課堂上教師的循循善誘、學(xué)生的積極思維、由淺入深地認(rèn)識事物打下良好的基礎(chǔ)。我做的是詳案，自己要說的每一字每一句都完完整整地記錄下來，并背好。在備好課后，首先要把教案交給程老師修改，程老師給了我很大的幫助會告訴我哪些地方需要更多的加重，提醒哪些地方該更多的與學(xué)生互動，那些地方注意引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點等等。在指導(dǎo)完初稿后，再次整理，整理后交給老師檢查，然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對待，以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。

到了第二個星期的星期五，我以一名老師的身份正式地站在了那神圣的七尺講臺上，開始我的第一堂授課。因為第一次上課，緊張的心一直跳個不停。不過很出乎我的意料，學(xué)生非常的配合，并且積極得回答問題。一開始我先介紹蓮花的物理知識，因為蓮花的品質(zhì)都是從它的外觀特征表現(xiàn)出來。但是，我怕講物理知識不能帶動學(xué)生的積極性。于是，我便用圖文并茂的方法，將物理知識形象而生動的表達(dá)出來，把學(xué)生的注意力成功的集中在一起。后來，我出示了一首故事《小池》和現(xiàn)代詩《__》，以猜謎和閱讀的方法讓學(xué)生來參與，調(diào)動了學(xué)生的積極性。這堂課，上得比較不錯，深受學(xué)生的歡迎和老師的好評。因為，在上課之前，我將學(xué)生該有的反應(yīng)和他們有興趣的方面都做了謹(jǐn)慎的考慮。而通過這堂課，我深刻地切身體會到教案和講課是相輔相成的，是必須靈活變通的。而我的教案、我的課堂，學(xué)生的參與它們是一個不可忽略的極其重要的組成部分。

通過這次的上課，我了解到以自己的思維來揣度學(xué)生的思維是非常關(guān)鍵的。因為也許自己認(rèn)為很簡單的問題，對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方，這時候，我們以何種方式將此知識點向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。并且，讓學(xué)生能夠參與，是課堂成為他們自己的舞臺，也是至關(guān)重要的。于是，在以后的備課過程中，我非常側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚，以及想好學(xué)生的各個反應(yīng)和學(xué)生有興趣的方面。另一方面，提問也是一種學(xué)問，要緊扣課文，有一定的深度，能使學(xué)生抓住要害，想一想能說出一、二，畢竟學(xué)生是有好勝心的，是愿意思考問題的，關(guān)鍵在于老師要善于調(diào)動學(xué)生思維的積極性，要吃透教材，要了解學(xué)生。法國教育學(xué)家第惠多斯說過：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂，給予他們更多的機(jī)會，惟有這樣，學(xué)生才會更加的融入課堂，惟有這樣，學(xué)生的語文水平才會有所提高。這一舉措果然收到了良好的效果，學(xué)生們聽完課后，了解情況時一般都說比較理解了，這讓我倍感欣慰和滿足。

作為實習(xí)生，幸運的是每一次上課前與上課后都有老師的指導(dǎo)，我更是抓住這個難得的機(jī)會，做好課后的反思和總結(jié)，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，糾正錯誤，完善自己，才會得到發(fā)展。

都說，教師要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。特別在課改的今天，教師理當(dāng)首先成為學(xué)習(xí)型的人，給學(xué)生做學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生在熏陶感染、潛移默化中熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、最終成為學(xué)習(xí)型人才，正所謂師高_(dá)強(qiáng)。因而在空閑時，我還要閱讀經(jīng)典、名著，善于積累。還應(yīng)把讀書與思考相結(jié)合，只有厚積才能簿發(fā)。這樣既充實了自己的文化底蘊和理論素養(yǎng)，又為教學(xué)廣開了鮮活的源泉。作為語文實習(xí)老師，我在課堂教學(xué)之余還批改了學(xué)生的作文和試卷，尤其在批改學(xué)生作文時，我都是將每一篇作文作為學(xué)生的心靈的窗戶，透過作文我看到了大多數(shù)孩子們在思想上已經(jīng)逐漸成熟起來了。他們已經(jīng)能夠明辨是非，已經(jīng)能夠懂得去熱愛生活，珍愛身邊的每一位親人和朋友。但是有個別同學(xué)還是有幾分年少的沖動，沒有把握好友情和學(xué)習(xí)這些方面。在改作文的時候，我除了對他們在作文內(nèi)容上的點評指導(dǎo)之外還通過自己的評語對他們進(jìn)行思想上的引導(dǎo)，糾正他們在思想上的偏激之處，鼓勵他們樹立積極的生活信念，鼓勵他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并對他們報以的信心。對于個別同學(xué)我還在課下做了單獨交流，即進(jìn)行所謂的交心，心與心的交流，我們不僅僅是師生關(guān)系更是純潔的朋友關(guān)系。作為老師不僅要有淵博的知識，滿足學(xué)生的需求，而且要有博大的胸禁，寬容、關(guān)愛、理解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈。

我相信，精誠所至金石為開。雖然我現(xiàn)在還只是初涉教壇，不管在知識儲備還是經(jīng)驗積累上都甚為單薄。不過，我已經(jīng)愛上了這份職業(yè)，我會努力。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬身!”通過這次真槍實彈的課堂教學(xué)，我更加看清了自己，看清了未來的路。

三、班主任工作。

班主任工作是貫穿于我們實習(xí)始終的一項工作。從我__月__日進(jìn)校到今天為止，我始終都沒有脫離班主任工作。這個工作和教學(xué)工作一樣，需要付出真心實意。而如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，對于一個新集體來說并不容易。

我的班主任工作主要是每日帶早自習(xí)與早操、眼保健操，早中晚檢查下學(xué)生的衛(wèi)生情況，與班級班委一起組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并組織一次班會課，由于指導(dǎo)老師的信任，我也有幸開了一次家長會，匯報他們的孩子在校的情況及家庭教育等方面的內(nèi)容，面對這些長輩，雖然有些慌慌的，但是指導(dǎo)老師一直在旁邊鼓勵并為自己打起，真是太感激了，總體的感覺還是挺不錯的，為這事還開心了好久。除了常規(guī)工作外，我擔(dān)當(dāng)了班級所有的事物，參與了主題黑板報的制作評比、校運動會的負(fù)責(zé)工作、科技節(jié)的網(wǎng)頁制作以及科技節(jié)的各個項目負(fù)責(zé)等等。我們班在校運動會中獲得全校第一、全段第二的好成績。通過這些活動提高了班級的凝聚力，提升了學(xué)生的集體榮譽感。跟學(xué)生一起參加這些活動，也讓學(xué)生感到了我是和他們在一起的，為他們加油，使他們感受到了我對望們的支持與鼓勵，我們的交流更多了，我們的距離越來越近了。

__說過：“教育技巧的全部奧秘也就是如何愛護(hù)兒童”。作為一名實習(xí)生，我也同樣要用愛的心靈、愛的行為去感動學(xué)生，去幫助啟迪了學(xué)生。而這種高尚純潔的熱愛就是教師與學(xué)生心靈之間的一條通道，是開啟學(xué)生心智的鑰匙，是用以點燃照亮學(xué)生心靈的火焰。老師一次關(guān)切的目光，一句溫暖的話語，一次耐心的輔導(dǎo)，會將師愛的滋養(yǎng)匯入學(xué)生的心田。

很多成功的教育證明，正是教師用尊重、信任、關(guān)心、用理解、寬容、期待，讓我們的學(xué)生在溫馨與幸福的道路上成長。

這段時間，從班主任程老師那學(xué)習(xí)到了怎樣管理班級的知識，技巧和技能等。在與學(xué)生溝通的過程中，發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生都存在的一定的問題，如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，跟不上班，但很想努力學(xué);聰明但自控能力差;上課愛開小差;對異性有好感等等。我及時地給學(xué)生做思想工作，開導(dǎo)他們，幫助他們樹立積極的心態(tài)，并給他們講大學(xué)的美好時光，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，考上自己理想的大學(xué)。

班主任工作，讓我清楚地知道：教師的職責(zé)不僅僅是教書，更重要的是育人。班主任的一言一行，使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中"望、聞、問、切"四診法。于是，我總結(jié)出四點：細(xì)心"望"其表;耐心"聞"其聲;真心"問"其想;準(zhǔn)確"切"其脈。所謂“望”，就是要具有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，望學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)和情緒變化，做到“見月暈而知風(fēng)”，從而及時有效地開展教育工作;“聞”就是聽，聽學(xué)生的心聲，聽學(xué)生的內(nèi)心世界。隨時隨地的同學(xué)生“心理換位”，想其所想，再曉之以理、導(dǎo)之以行，成為學(xué)生的“益友良師”。千萬不要用老師習(xí)慣性的眼光遮住了隱藏在孩子們身上的“光環(huán)”;學(xué)生需要"愛心"。一次次真心實意的促膝長談，一句句親切入微的話語，一份份暖意融融的愛護(hù)，學(xué)生會產(chǎn)生對老師的親近感與仰慕心理，將他所信任與愛戴的老師作為模仿的榜樣;"切"準(zhǔn)其脈對于后進(jìn)生尤為重要。每個孩子都有自尊心，老師客觀公正的評價，有助于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。在消極因素中尋找積極成分，在失敗中點燃希望之火。正如蘇霍姆林斯基所說：“要讓每一個學(xué)生都抬起頭來走路?！?/p>

在這兩個月的時間里，我終于體會到了要做好一名教師，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責(zé)任感和重要性。實習(xí)，也讓我意識到了自己的不足，也讓我深切地感受到：只要你用心做了，就會有進(jìn)步，就會有提高。

這是我在教師舞臺的第一次，我知道以后還會遇到很多可愛的學(xué)生，但是，他們——我所有教過的學(xué)生，見證了我一步步從幼稚慢慢的成長，他們也是我人生中的老師，叫我怎么學(xué)著做一個好老師，他們帶給我的不僅僅是我的提高，更教會了我珍惜!

這次實習(xí)，對我來講是上了一堂重要的社會課，受益匪淺。在這個過程中，非常感謝程老師、鄭老師、林老師以及陳老師、夏老師、潘老師，感謝我可愛的__班與__班的學(xué)生，是你們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力，走入社會，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。這次分別不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的更好。如果說我以后要成為一個老師的話。那么這一次的實習(xí)就算是開了一個好頭。好的開始是成功的一半。

網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)學(xué)生講話心得體會總結(jié)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家下午好，我叫，來自飽和國際，今天我很高興能在這里與大家共同分享交流我工作兩年來的收獲與感悟!

xx年大學(xué)畢業(yè)后，來到公司工作。從學(xué)校走進(jìn)企業(yè)，我知道，一個漫長的、新的人生階段就要開始了。面對這一重陌生的天地，我不禁問自己“我的職業(yè)生涯將會是什么樣?”

可是很快，我就在隨后學(xué)習(xí)和工作中為自己找到了答案。

近年來，公司依靠科技進(jìn)步，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量的快速增長，為我們描繪了“十五”規(guī)劃的藍(lán)圖，為又快又好地發(fā)展確定了明確的目標(biāo)，同時也為員工實現(xiàn)個人價值提供了廣闊的舞臺和難得的機(jī)遇。

入廠初期，廠里就為我們每個大學(xué)生聘請了一名技術(shù)經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)老師，幫助我們規(guī)劃職業(yè)生涯，并安排我們在全廠各車間中進(jìn)行實習(xí)，以幫助我們更好更快的成長。20xx年，在開展我與公司同進(jìn)步活動后，廠里更是為我們年輕人提供了各種技術(shù)交流，專業(yè)知識競賽和培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，而我更是有幸參加了iso體系方面的培訓(xùn)，使我在基層從事技術(shù)工作同時也能接觸到更高層次的管理知識。20xx年，為了廣大員工的成長發(fā)展，公司又進(jìn)一步設(shè)計了職業(yè)生涯規(guī)劃，鼓勵象我一樣的工程技術(shù)人員以更飽滿的熱情積極工作，以工作、成長經(jīng)歷，為職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

我深知，要想在事業(yè)上有所建樹，就必須要有堅定不移的信念、百折不撓的信心。面對公司和的發(fā)展前景，我清楚地認(rèn)識到：只有公司的不斷發(fā)展，才能保證個人的工作需要。因此，對企業(yè)忠誠和盡職盡責(zé)是我唯一的選擇，在本職崗位上任勞任怨地努力工作是回報公司、回報社會最基本的方式。人無信不立，把心放在企業(yè)的發(fā)展上，在為選礦的長遠(yuǎn)發(fā)展中實現(xiàn)自我價值才更有意義。

人生不過短暫的幾十載，只有“千海萬漉，沙里淘金?！币?guī)劃好人生的階段性目標(biāo)，才能保證有效的措施，也才能一步步走向成功。我主要從專業(yè)技能、個人發(fā)展、學(xué)習(xí)生活三方面，為自己規(guī)劃了成為一名學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型的復(fù)合型技能人才職業(yè)生涯基礎(chǔ)階段。

有了明確的理想目標(biāo)，就有了不斷向上，銳意進(jìn)去的動力。按照規(guī)劃內(nèi)容容，我邊學(xué)習(xí)邊在工作中實踐，虛心求教，加強(qiáng)理論聯(lián)系實際，不斷提高專業(yè)技能水平，營造融洽的人際關(guān)系，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊精神和良好的個人習(xí)慣。

第一認(rèn)清自我，找出差距。

通過大學(xué)4年的學(xué)習(xí)，使我掌握了一定的專業(yè)理論知識，但是，理論與實際結(jié)合起來還要有一個過程。所以在工作中，我始終以“堅持學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際”為學(xué)習(xí)信條，一方面不斷加強(qiáng)專業(yè)理論知識，一方面深入現(xiàn)場，熟悉生產(chǎn)的工藝和流程，虛心得向周圍的同事和工人師傅請教，使理論知識與實際工作有機(jī)地聯(lián)系起來，不斷地優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，填補作為一名技術(shù)人員在生產(chǎn)實踐中的不足。

第二戒驕戒躁、艱苦奮斗。

工作就意味著我們告別了大學(xué)里悠閑朗讀的日子，告別了在校園柳樹下看著池塘魚兒慢慢游的閑情逸致。工作意味著競爭和責(zé)任，代表一個人成人的標(biāo)志，同時工作也是一個人生存的基本條件和資格。我的師傅常跟我說，任何工作都不是一帆風(fēng)順的，成功的人就是解決困難最多的人。只有戒驕戒躁、艱苦奮斗，不放棄任何解決困難的機(jī)會，吃別人不愿吃的苦，挨別人不愿挨的難，才能有成功的可能。

第三腳踏實地、從小事做起。

不積跬步無以至千里、不積小流無以成江河，我們只有從點滴學(xué)起、從小事做起，在實踐中不斷積累才會形成優(yōu)勢，才能突破自我，提高自己的綜合能力。公司長期持續(xù)向前發(fā)展，需要素質(zhì)高、專業(yè)性強(qiáng)的員工，為了跟上企業(yè)的發(fā)展速度，兩年來，在“愛公司、愛崗位、愛學(xué)習(xí)”的企業(yè)風(fēng)尚影響下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，我也逐漸摸索出一套行之有效的工作方法，提高了工作能力，逐漸適應(yīng)各項工作要求，個人的專業(yè)特長也得到了充分發(fā)揮。

第四加強(qiáng)政治素養(yǎng)。

作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我深知，更要注重學(xué)習(xí)，按照黨的規(guī)章嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)和政治覺悟，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和敬業(yè)精神，對企業(yè)忠誠，努力工作，把個人職業(yè)生涯發(fā)展與選礦廠的長遠(yuǎn)發(fā)展緊密結(jié)合，認(rèn)真踏實地完成了車間和廠里交給的各項工作任務(wù)，在促進(jìn)選礦發(fā)展中實現(xiàn)自我價值。

在不斷的學(xué)習(xí)和工作中使我進(jìn)一步認(rèn)識到，個人的職業(yè)發(fā)展與公司發(fā)展是密不可分的，作為選礦一名年輕的工程技術(shù)人員，更要牢固樹立大局觀念，時刻不忘肩上的責(zé)任，不斷探索和學(xué)習(xí)新知識、新技能，提高自身綜合素質(zhì)，恪守職業(yè)道德，通過持之以恒地辛勤工作，持續(xù)提升個人工作業(yè)績，在職業(yè)晉升的發(fā)展道路上不斷進(jìn)步，努力使自己成為企業(yè)需要的人，不論在什么崗位都全力以赴，象一個德藝雙馨的演員一樣，用心扮演好每一個角色，為選礦的不斷壯大和公司綜合競爭力的全面提升貢獻(xiàn)微薄的力量，用自己辛勤的勞動和智慧創(chuàng)造更加美好的生活。

兩年的時間已然過去，回顧自己這兩年的職業(yè)生涯，略顯青澀與稚嫩，一路走來，盡管步履蹣跚，遇到了許多的困難與挫折，但我依然堅定不移的朝著目標(biāo)的方向前進(jìn)。20xx年公司更是給我壓上了一副沉沉的擔(dān)子，任命我為銷售科長，這將使我面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，但我相信，在“我與公司同進(jìn)步”的良好平臺下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，在我自身的不斷努力下，在不久的將來，我也一定也會像前面的各位同事一樣在我職業(yè)生涯的經(jīng)歷上添上精彩而濃重的篇章。

最后，真心的感謝這兩年里給予我關(guān)心和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事，師傅和所有的朋友們。

謝謝大家!!

網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)學(xué)生講話心得體會總結(jié)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和同學(xué)們：

大家好！今天，我作為一名小學(xué)畢業(yè)生，有機(jī)會在這里發(fā)表自己的講話。雖然感到有些緊張，但我還是非常榮幸能夠站在這里，向大家分享我的心得體會。

第二段：對過去的回顧。

在小學(xué)的六年里，我經(jīng)歷了很多難忘的瞬間。剛開始上學(xué)的時候，我還是一個畏懼陌生人的孩子，但在老師的耐心引導(dǎo)下，我變得越來越勇敢和自信。我還記得第一次獨立完成一張作業(yè)，那種成就感讓我至今難以忘懷。同學(xué)們的友愛也深深打動了我，他們在我需要幫助和支持的時候總是不遺余力。在這個充滿溫暖和愛的集體里，我度過了人生中早期最珍貴的時光。

第三段：對未來的期望。

即便六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，但我的學(xué)習(xí)之旅還在繼續(xù)。我相信，在未來的日子里，學(xué)習(xí)和成長依然是我的主題。首先，我希望能夠獲得更多的知識和技能，提升自己的競爭力，為未來的生活打好基礎(chǔ)。其次，在學(xué)習(xí)的過程中，我也希望能夠形成自己的獨立思考和解決問題的能力。最后，我希望自己能夠永遠(yuǎn)保持好奇和求知欲，探索未知的領(lǐng)域，不斷拓展自己的視野。

第四段：感恩之情。

除了家庭和老師的支持，我還要感謝我的同學(xué)們。你們是我成長道路上的伙伴和朋友，我想和你們一起分享這份榮耀。此外，我還要感謝社會各界的支持和關(guān)注，是你們讓我們能夠順利地完成小學(xué)的學(xué)業(yè)，走向新的階段。

第五段：祝福和展望。

最后，我向所有的畢業(yè)生和即將畢業(yè)的同學(xué)們送上最真誠的祝福。愿你們在未來的人生旅途中，都能夠堅定信念，不忘初心，勇往直前。愿你們在新的起點上，迎接一個更美好的明天！感謝大家的聆聽！